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一年級辦公室工作總結(jié)(通用19篇)

時(shí)間:2025-07-21 作者:BW筆俠

辦公室工作總結(jié)的目的是為了不斷提升職業(yè)能力,并為個(gè)人的成長和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在下面的辦公室工作總結(jié)范文中,可以看到不同部門的工作風(fēng)格和效果。

一年級辦公室工作總結(jié)(通用19篇)篇一

開學(xué)時(shí)忙碌的身影似乎還在眼前,時(shí)間的腳步已匆匆地走到了一學(xué)期的末尾,回首個(gè)中味,每個(gè)瞬間都值得銘記。本學(xué)期,年級組全體教師認(rèn)真貫徹學(xué)校工作總目標(biāo),本著“求真務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)地開展工作,較好地完成了學(xué)校各處室下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、組內(nèi)工作概況:

四年級部是一個(gè)由14位教師組成的一個(gè)和睦、團(tuán)結(jié)的集體。

田校長對每一篇課文的教學(xué)總要細(xì)細(xì)研究,并經(jīng)常將自己的鉆研結(jié)果與其他年輕的老師共享,不斷充實(shí)更新鮮的內(nèi)容,采用更符合實(shí)際的教學(xué)方法。他是一位盡職盡責(zé)的副校長,更是一位深受學(xué)生喜愛的好老師。

阮主任總是投入大量的時(shí)間和精力與學(xué)生交流、談心,本來成績薄弱的班級,現(xiàn)在成績穩(wěn)步上升。

孟亮是電腦高手,事兒的`確太多,可再忙,只要有人請他幫忙做課件,他都竭盡全力。

張建東老師自從接到這個(gè)班,每天午飯后都出一個(gè)小黑板的題目給學(xué)生練習(xí),從不間斷,他本是體育專職老師,在學(xué)校缺數(shù)學(xué)老師時(shí)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)重任,原本數(shù)學(xué)倒數(shù)的四(2)班在他的不懈努力下取得極大進(jìn)步。

王瑞、劉靜、趙瓊瓊、沙陽陽等老師都為本班建立了qq群,只要有學(xué)生獲獎(jiǎng)或受到表揚(yáng),他都給孩子們拍照,發(fā)到qq群上,老師、學(xué)生和家長都在群里互相交流,孩子和家長們看到這些照片該多高興啊!

省、縣抽測時(shí),全組老師為了學(xué)校的榮譽(yù),都去幫忙復(fù)習(xí),全組教師團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)上進(jìn)。

二、學(xué)生的工作。

1.抓日常規(guī)范:日常規(guī)范是各項(xiàng)教育教學(xué)工作的保障,所以在日常的工作中,我們把學(xué)生的規(guī)范放在首位,從學(xué)生的考勤、服飾、桌椅擺放、衛(wèi)生值日都嚴(yán)格要求,讓學(xué)生在一個(gè)相對穩(wěn)定規(guī)范的環(huán)境中踏實(shí)的學(xué)習(xí)。

3.開展了“四年級規(guī)范字書寫大賽”進(jìn)一步提高學(xué)生書寫的規(guī)范性。

三、教師的工作。

1.組內(nèi)工作開展有條不紊。剛開學(xué)我組就面臨了一個(gè)大問題,一個(gè)辦公室有8名老師,如何擺放辦公桌成了一個(gè)大問題。大家群策群力終于在田校長的指導(dǎo)下把辦公室布置的井井有序,使大家有了一個(gè)緊張和諧的辦公環(huán)境。組里的衛(wèi)生等工作也是有條不紊的開展起來。

2.年級工作積極踴躍。我們大家商量:照顧懷孕的莫緒晗老師,其余13名教師,包括田校長、阮主任都一視同仁,這里李懷紅老師當(dāng)起了組里的“財(cái)政部長”,每天為我們買來水果,熱心為大家服務(wù)。

3.青年教師積極鉆研教材教法提高教學(xué)質(zhì)量。這學(xué)期我組教師調(diào)整后,有6名大學(xué)生,組內(nèi)教師們的學(xué)術(shù)氛圍很濃厚。期中考試過后,我們組內(nèi)“磨課”,大家積極踴躍。工作之余經(jīng)常討論學(xué)生的問題和教育的方法,以提高我組教學(xué)的整體質(zhì)量。經(jīng)常可見同科教師積極研究教材教法。

4.教師講奉獻(xiàn),不計(jì)報(bào)酬。我們的學(xué)生主要是非智力因素在影響成績提升,很多孩子停留在聽懂的基礎(chǔ)上,并沒有落實(shí)到寫、會(huì)上。老師不得不把大量精力放在學(xué)困生上,以保證他們能拿到及格或更高的分?jǐn)?shù),以便他們在將來的學(xué)習(xí)中有一定的基礎(chǔ)。教師經(jīng)常把學(xué)習(xí)困難的學(xué)生叫到辦公室一對一輔導(dǎo)。影響了其他老師中午的休息,老師們也能表示理解,并沒有抱怨。

四、不足。

1.學(xué)生中上網(wǎng)現(xiàn)象較為嚴(yán)重,屢教不改者較多,需積極探討有效的引導(dǎo)方式、方法。

2.班主任及其他教師的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)、工作能力的提高缺乏靈活的形式,有效的方式;特別是少數(shù)教師教育管理水平亟待提高,危機(jī)意識優(yōu)患意識急待加強(qiáng);學(xué)生的各種習(xí)慣養(yǎng)成教育的效果有待加強(qiáng)。

3.課外活動(dòng)的開展,心理教育咨詢等方面的工作,有待大力探索。

4.班級量化考核工作有待加強(qiáng)。

一年級辦公室工作總結(jié)(通用19篇)篇二

1、安全是民航業(yè)生存的基本和靈魂,為了這重中之重的問題,班組積極響應(yīng)地服部及科室持續(xù)開展“今冬明春百日安全比賽”活動(dòng)及安全隱患排查整改運(yùn)動(dòng),嚴(yán)厲履行部分及科室對隔離區(qū)證件的管理規(guī)定。另外狠抓安全教導(dǎo)與培訓(xùn),夯實(shí)技巧基本。組織組員認(rèn)真學(xué)習(xí)公司關(guān)于20xx年航空安全,明白地面服務(wù)的安全職責(zé),將安全意識深刻到骨子里。

2、為了確保完成春運(yùn)工作義務(wù),組織班組全部成員學(xué)習(xí)了《地面服務(wù)部20xx年“春運(yùn)”安全及服務(wù)保障計(jì)劃》,確保每位員工能認(rèn)識到今年春運(yùn)安全工作的特色、難點(diǎn)。

3、針對我國華北、華東地域遭遇災(zāi)禍性雨雪氣象,和春運(yùn)期間可能會(huì)碰到的大面積航班耽擱,特殊組織我班組進(jìn)行不正常航班的案例及服務(wù)技能經(jīng)驗(yàn)交換與案例研究,同時(shí)組織有打算和針對性的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),確保不產(chǎn)生影響安全及服務(wù)質(zhì)量的重大問題。

4、針對上半年所發(fā)生的一些有關(guān)安全方面的特別情況,依據(jù)公司安全領(lǐng)導(dǎo)思想,對拉薩及涉奧航班等安全系數(shù)有較高請求的航班,專門制定出特別服務(wù)保障計(jì)劃,避免在上述主要航班中呈現(xiàn)重大安全事故。

5、持續(xù)積極支撐及嚴(yán)厲執(zhí)行科室季度安全評估制度和每月“安全教導(dǎo)日”制度,同時(shí)加強(qiáng)督察力度,由值班主任不定期、不定點(diǎn)對班組各成員的服務(wù)及安全工作落實(shí)情況進(jìn)行檢討,一旦發(fā)明安全隱患,及時(shí)進(jìn)行梳理和剖析,有針對性的提出相應(yīng)辦法,強(qiáng)化全員預(yù)防工作差錯(cuò)的義務(wù)意識,進(jìn)步職業(yè)素養(yǎng),晉升員工預(yù)防工作差錯(cuò)的技能和方式,取得了較好的后果。

一年級辦公室工作總結(jié)(通用19篇)篇三

20xx年下學(xué)期7位年輕女老師走到了一起,在一年級這個(gè)溫馨的小團(tuán)隊(duì)中相互幫助,共同成長。面對懵懂天真的剛從幼兒園里出來的孩子,雖有千千瑣事,雖然忙忙碌碌,老師們總是暖暖笑意,總有溫暖的問候。走過一個(gè)學(xué)期,總結(jié)辦公室里的故事,記錄下工作中的優(yōu)點(diǎn)與不足,讓我們的小小團(tuán)隊(duì)在學(xué)校這個(gè)大集體中發(fā)揮更大的光熱。

我們的辦公室空間較小,帶的是1年級的小朋友,平均年齡也是全校最小的。小有小的優(yōu)勢,大家都有共同的話題相同的興趣,又有著不同的個(gè)性風(fēng)格。某某老師無論什么時(shí)候都是那樣優(yōu)雅高貴,白色和粉色是她的最愛,我們稱她為“粉紅女郎”;某某老師想事做事心思縝密什么事情到她這都不成問題,她說自己很淡定,被譽(yù)為“淡定姐”;兩位年輕漂亮,是時(shí)尚潮人,兒子天天稱她們兩位為“美女老師”:老師性格文靜,很少見她生氣,常能hold住不發(fā),“hold姐”就是她了。老師做事麻利,有什么不明白的問她準(zhǔn)行,我們送她“麻利姐”稱號。至于我自己,平時(shí)大大咧咧整個(gè)一“大女人”。不同個(gè)性不同風(fēng)格的我們走到了一起,辦公室里除了忙碌,除了工作有了更多的色彩,更多的溫馨和快樂。大家用真情和辛勤的付出和一年級212名孩子共同譜寫歡樂的童年之歌。

剛進(jìn)小學(xué)校門的一年級孩子,懵懵懂懂。老師們需要傾注更多的愛心與耐心。開學(xué)第一個(gè)月最是熱鬧:打了上課鈴不知道進(jìn)教室的;上完廁所回來找不到班級的;課時(shí)自顧自嚎啕大哭的;還有那此起彼伏的呼喚“老師、老師”辦公室里見得最多的是孩子們來告狀,老師認(rèn)真傾聽有效處理事情。還有就是老師們伏案批改作業(yè),尋找教學(xué)資源鉆研教材的.身影。7位老師變換著不同的角色,時(shí)而是媽媽,時(shí)而是保姆,時(shí)而是法官,時(shí)而是講師。在老師們的共同努力下,一年級各個(gè)班排隊(duì)快靜齊做得最好,衛(wèi)生打掃干凈整潔,課堂氣氛活而有序。一年級孩子很多都是家長接送的,常常有孩子因?yàn)榧议L沒有及時(shí)來接哭紅了小臉。每次放學(xué)都會(huì)有這樣的孩子倚在班主任老師桌旁做作業(yè)等著家長來接。我們的付出得到了家長的贊譽(yù):“我的孩子有認(rèn)真負(fù)責(zé)的好啟蒙老師,真幸福。”

7位老師,7位媽媽。辦公室里殷老師的孩子欣然是姐姐,有兩個(gè)正讀一年級的小子:天天和亙一。其他四位老師的孩子有的正上幼兒園,有的準(zhǔn)備上幼兒園。工作再忙也要把“媽媽”事業(yè)做好。我們辦公室搞活動(dòng)一定是親子活動(dòng),看著孩子們在一起開心快樂的玩耍,當(dāng)媽媽的我們一個(gè)個(gè)也都樂開了花。這個(gè)學(xué)期辦公室組織了三次活動(dòng):親子湘江戲沙、媽媽放松團(tuán)、看電影樂開花。我想在做一個(gè)好老師的同時(shí)讓自己的孩子也得以幸福成長,這樣的老師一定是幸福的,這樣的媽媽也一定是快樂的。

作為“孩子王”多多了解孩子,才能用行之有效的教學(xué)方法讓孩子得以收獲成長。家庭是孩子的第一個(gè)受教育場所,家長是孩子第一任而且是終身的老師。以前有“5+2=0”之說,學(xué)校教育能否成功很多時(shí)候要看家庭學(xué)校的合作。一期來一年級辦公室的所有成員充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和家長溝通交流,也進(jìn)行家庭教育方面的指導(dǎo)。家校通天天及時(shí)發(fā)送,主動(dòng)與家長聯(lián)系積極溝通。在慶元旦活動(dòng)中,一年級很多家長主動(dòng)幫忙,買獎(jiǎng)品、布置教室、打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目。家長見證了一個(gè)學(xué)期來孩子的成長,心里樂開了花,由衷感謝:“老師,辛苦了。謝謝您”。有積極配合的家長,有家長的認(rèn)可,老師工作中的職業(yè)幸福感增加了。家庭學(xué)校緊密聯(lián)系,合作互動(dòng)共同構(gòu)建孩子的幸福童年。

一年級辦公室工作總結(jié)(通用19篇)篇四

回首我們黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)六年級辦公室這個(gè)小團(tuán)隊(duì)的工作,我們不敢粉飾太平掩蓋缺點(diǎn),我們只想實(shí)事求是一分為二地論說成敗,因?yàn)槲覀兪墙處煛獮槿藥熣撸\信首焉。

一、接受考驗(yàn),戰(zhàn)勝困難。

為了消除班與班之間的差異,消除班級之間兩極分化的現(xiàn)象,本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于我們傾注了極大的關(guān)心,分別組織班級和學(xué)差生進(jìn)行思想教育。思想問題是最根本性的問題,這一舉措從根本上端正了學(xué)生的心態(tài)。

我們年段的老師特別是學(xué)差班學(xué)差生的任課老師也各自找差異尋方法,做著各種努力,他們肩挑的擔(dān)子不輕,心理負(fù)荷也很重,但誰也沒有畏葸不前。他們有的采用幫教措施,有的巧結(jié)學(xué)習(xí)對子,有的因材施教,有的不惜犧牲了許多休息的.時(shí)間盡心竭力面授機(jī)宜,其用心良苦不能一一而足,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的齊心協(xié)作,各班級各學(xué)科的成績終于拉近了距離,我想這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作努力工作的最好佐證。

2、本學(xué)期我們辦公室面臨艱巨的畢業(yè)考教育工作,各自肩負(fù)的責(zé)任都很重,可以說每個(gè)人都是機(jī)器上的一顆螺絲,誰也松懈不得,可是生活的軌跡與工作的軌跡有時(shí)總不免會(huì)摩擦碰撞,唐玉婷帶著重身堅(jiān)持了上半學(xué)期的教學(xué)后由于身體出現(xiàn)了不適癥狀只能病休在家,她留下的工作誰來擔(dān)當(dāng)?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓住實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)聘請師范生陶彩英肩負(fù)起了六(4)班的班主任工作和語文教學(xué)工作。在同一條戰(zhàn)線上,我們對新人的工作予以高度的熱忱的關(guān)心,特別是徐云花與小陶搭班,她無微不至地從關(guān)心小陶的身心做起,作出很多有益的幫助,使六(4)班很快恢復(fù)了正常的教育走上了正常的教學(xué)軌道。可是小陶也面臨著嚴(yán)峻的畢業(yè)論文答辯和畢業(yè)考,中途她請假十天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又出謀劃策,把一些工作分頭布置,張曉娟、胡靜、沈惠勤、倪美紅都熱心地分挑任務(wù),六(4)班沒有放棄追跑的夢想,經(jīng)過大家的齊心奮戰(zhàn)最終六(4)班也取得了較為理想的成績。

3、命運(yùn)多舛,本學(xué)期我們六年級三名學(xué)生先后在體育課中出現(xiàn)了事故,每一次事故的出現(xiàn)都重重地敲擊著我們的心。領(lǐng)導(dǎo)三令五申要我們確保安全排除隱患,但事情似乎有意違背人的意愿,我們沒有做到防患于未然,我們只能亡羊補(bǔ)牢,三位班主任協(xié)同體育老師上醫(yī)院探望,打電話溝通,找家長想法,既關(guān)心孩子學(xué)習(xí),也關(guān)心孩子生活,可以說花費(fèi)了很多精力。雖然孩子們沒有停下學(xué)業(yè)算是萬幸,但這類事故警示我們的意義太深了。以后的工作我們?nèi)詫⒁蝗缂韧刈鱿氯ィ苍S依然不可避免地會(huì)出現(xiàn)問題,但能否將安全的意識牢固地樹立起來并且妥善處理問題都是值得我們好好反思的。

以上種種困難頻頻考驗(yàn)著我們,問題的出現(xiàn)有的也許無法預(yù)料,但我們皆能很快地從中覺醒去思考去解決,我想這應(yīng)該是我們最現(xiàn)實(shí)最穩(wěn)妥的對策。困難能擊垮人的意志,也能磨礪人的意志,我們不奢求用各種理由搪塞責(zé)任,我們只渴求在困難中反思著,前進(jìn)著,成長著。

二、抓住契機(jī),搞好活動(dòng)。

我們?nèi)粘5慕虒W(xué)生活中因?yàn)橛辛嘶顒?dòng)而精彩紛呈。當(dāng)然如果把活動(dòng)僅僅視作一種任務(wù)也就失去了它應(yīng)有的教育意義。

當(dāng)活動(dòng)一次次接踵而至,我們怎樣從繁忙的學(xué)科教學(xué)工作中抽身出來利用契機(jī)真正地讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育呢?我們的態(tài)度是不敷衍不搪塞而是積極引導(dǎo)學(xué)生去接受各種活動(dòng)的體驗(yàn)。

本學(xué)期學(xué)校開展的活動(dòng)豐富多彩,還有諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一慶典等,我們都傾力而為,與孩子一起排練并肩奮戰(zhàn)。如果說正常的教育生活是一條單調(diào)的長線,那么這些活動(dòng)就是點(diǎn)綴期間的五彩珠子,有了它們,孩子們一學(xué)期走過的路就不再刻板和機(jī)械,而是充滿了活力和生機(jī)。

三、潛心教學(xué),追求進(jìn)步。

本學(xué)期我們六年級辦公室經(jīng)歷了幾次不平凡的教學(xué)活動(dòng):

1、學(xué)科帶頭人示教活動(dòng)。

我們六年級辦公室有一位語文學(xué)科帶頭人和一位英語學(xué)科帶頭人。這個(gè)稱號把帶頭人的教學(xué)工作提到了一個(gè)新的高度,每個(gè)學(xué)期,學(xué)科帶頭人都需要有一次登臺(tái)亮相的示教體驗(yàn)。時(shí)代在發(fā)展,教學(xué)的理念和方法需要不斷更新,惟其如此才能進(jìn)步。如果是停留在原有的臺(tái)階上那么就是止步不前甚至是倒退,沈惠勤虛心好學(xué),咬定青山不放松,勇挑擔(dān)子不怕岀乖露丑毅然上了一堂習(xí)作輔導(dǎo)課《電影觀后感》,張萍茹也是努力鉆研刻苦磨礪,上了一堂《6bunit6》。這些課也許不足以示教,但兩位老師身上所體現(xiàn)的謙虛謹(jǐn)慎努力上進(jìn)勇于拋磚引玉挑戰(zhàn)自我的精神似乎是可嘉的。

2、學(xué)科帶頭人考評活動(dòng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)苦心孤詣地培養(yǎng)了一批批學(xué)科帶頭人,很多青年快速成長脫穎而出,這學(xué)期又遇到了良好的評升契機(jī),胡靜、張曉娟、倪美紅在繁忙的教學(xué)工作中努力提升自己,在考評活動(dòng)中,她們做材料找方法,大膽創(chuàng)新勇于實(shí)踐,胡靜所上的《孔子游春》、張曉娟所上的《解決問題的策略》、倪美紅所上的《好吃的水果》都顯示出了現(xiàn)代青年教師靈活機(jī)變的教學(xué)特點(diǎn),受到了一定的好評。

3、中小學(xué)教學(xué)銜接活動(dòng)。

學(xué)期中晚,中小學(xué)聯(lián)誼結(jié)對開展了一次教學(xué)銜接活動(dòng),我們?nèi)k老師在高一級的學(xué)校接受著別樣的教學(xué)方式的洗禮,我們虛心聆聽,認(rèn)真摘錄,潛心學(xué)習(xí),努力從中尋找銜接的契機(jī),從而適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生,更好地把學(xué)生送入初中圓滿地完成基礎(chǔ)教學(xué)任務(wù)。

現(xiàn)在學(xué)期已告結(jié)束,作為一個(gè)小小的部門,我們六年級辦公室盤點(diǎn)自己一學(xué)期的工作,覺得本學(xué)期我們精誠團(tuán)結(jié)、聯(lián)手合作輔導(dǎo)學(xué)生考出了比較理想的畢業(yè)成績。

一年級辦公室工作總結(jié)(通用19篇)篇五

貫徹學(xué)校工作總目標(biāo),本著“求真務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)地開展工作,較好地完成了學(xué)校各處室下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、組內(nèi)工作概況:

四年級部是一個(gè)由14位教師組成的一個(gè)和睦、團(tuán)結(jié)的集體。

田校長對每一篇課文的教學(xué)總要細(xì)細(xì)研究,并經(jīng)常將自己的鉆研結(jié)果與其他年輕的老師共享,不斷充實(shí)更新鮮的內(nèi)容,采用更符合實(shí)際的教學(xué)方法。他是一位盡職盡責(zé)的副校長,更是一位深受學(xué)生喜愛的好老師。

阮主任總是投入大量的時(shí)間和精力與學(xué)生交流、談心,本來成績薄弱的班級,現(xiàn)在成績穩(wěn)步上升。

孟亮是電腦高手,事兒的確太多,可再忙,只要有人請他幫忙做課件,他都竭盡全力。

張建東老師自從接到這個(gè)班,每天午飯后都出一個(gè)小黑板的題目給學(xué)生練習(xí),從不間斷,他本是體育專職老師,在學(xué)校缺數(shù)學(xué)老師時(shí)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)重任,原本數(shù)學(xué)倒數(shù)的四(2)班在他的不懈努力下取得極大進(jìn)步。

王瑞、劉靜、趙瓊瓊、沙陽陽等老師都為本班建立了qq群,只要有學(xué)生獲獎(jiǎng)或受到表揚(yáng),他都給孩子們拍照,發(fā)到qq群上,老師、學(xué)生和家長都在群里互相交流,孩子和家長們看到這些照片該多高興啊!

省、縣抽測時(shí),全組老師為了學(xué)校的榮譽(yù),都去幫忙復(fù)習(xí),全組教師團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)上進(jìn)。

二、學(xué)生的工作。

1.抓日常規(guī)范:日常規(guī)范是各項(xiàng)教育教學(xué)工作的保障,所以在日常的工作中,我們把學(xué)生的規(guī)范放在首位,從學(xué)生的考勤、服飾、桌椅擺放、衛(wèi)生值日都嚴(yán)格要求,讓學(xué)生在一個(gè)相對穩(wěn)定規(guī)范的環(huán)境中踏實(shí)的學(xué)習(xí)。

應(yīng)該是積極的向上的,這些都需要在活動(dòng)中去鍛煉、去讓學(xué)生體驗(yàn)。我們通過學(xué)校開展的大課間比賽、隊(duì)列比賽、紅歌比賽增強(qiáng)班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,也以此激發(fā)學(xué)生的競爭意識。

3.開展了“四年級規(guī)范字書寫大賽”進(jìn)一步提高學(xué)生書寫的規(guī)范性。

三、教師的工作。

1.組內(nèi)工作開展有條不紊。剛開學(xué)我組就面臨了一個(gè)大問題,一個(gè)辦公室有8名老師,如何擺放辦公桌成了一個(gè)大問題。大家群策群力終于在田校長的指導(dǎo)下把辦公室布置的井井有序,使大家有了一個(gè)緊張和諧的辦公環(huán)境。組里的衛(wèi)生等工作也是有條不紊的開展起來。

2.年級工作積極踴躍。我們大家商量:照顧懷孕的莫緒晗老師,其余13名教師,包括田校長、阮主任都一視同仁,這里李懷紅老師當(dāng)起了組里的“財(cái)政部長”,每天為我們買來水果,熱心為大家服務(wù)。

3.青年教師積極鉆研教材教法提高教學(xué)質(zhì)量。這學(xué)期我組教師調(diào)整后,有6名大學(xué)生,組內(nèi)教師們的學(xué)術(shù)氛圍很濃厚。期中考試過后,我們組內(nèi)“磨課”,大家積極踴躍。工作之余經(jīng)常討論學(xué)生的問題和教育的方法,以提高我組教學(xué)的整體質(zhì)量。經(jīng)常可見同科教師積極研究教材教法。

4.教師講奉獻(xiàn),不計(jì)報(bào)酬。我們的學(xué)生主要是非智力因素在影響成績提升,很多孩子停留在聽懂的基礎(chǔ)上,并沒有落實(shí)到寫、會(huì)上。老師不得不把大量精力放在學(xué)困生上,以保證他們能拿到及格或更高的分?jǐn)?shù),以便他們在將來的學(xué)習(xí)中有一定的基礎(chǔ)。教師經(jīng)常把學(xué)習(xí)困難的學(xué)生叫到辦公室一對一輔導(dǎo)。影響了其他老師中午的休息,老師們也能表示理解,并沒有抱怨。

四、不足。

1.學(xué)生中上網(wǎng)現(xiàn)象較為嚴(yán)重,屢教不改者較多,需積極探討有效的引導(dǎo)方式、方法。

2.班主任及其他教師的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)、工作能力的提高缺乏靈活的形式,有效的方式;特別是少數(shù)教師教育管理水平亟待提高,危機(jī)意識優(yōu)患意識急待加強(qiáng);學(xué)生的各種習(xí)慣養(yǎng)成教育的效果有待加強(qiáng)。

3.課外活動(dòng)的開展,心理教育咨詢等方面的工作,有待大力探索。

4.班級量化考核工作有待加強(qiáng)。

一年級辦公室工作總結(jié)(通用19篇)篇六

按照學(xué)年初制定的工作計(jì)劃,教導(dǎo)處在加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),努力提高教師教育教學(xué)水平,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,加強(qiáng)對畢業(yè)班工作的指導(dǎo)等方面做了大量工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、主要工作及取得的成績。

1、狠抓課堂教學(xué)達(dá)標(biāo),提高課堂教學(xué)實(shí)效。

為了真正做到“向40分鐘要質(zhì)量、向課堂教學(xué)要效益”,使課堂教學(xué)達(dá)到“學(xué)生動(dòng)起來、課堂活起來、效果顯出來”的理想效果,本學(xué)期,教導(dǎo)處在校長室的指導(dǎo)下,借鑒“先學(xué)后教”、“合作學(xué)習(xí)”兩種課堂教學(xué)模式的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校實(shí)際,確定以“先學(xué)后教、合作學(xué)習(xí)”為課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)理念,根據(jù)教師實(shí)際情況分層次推進(jìn)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),切實(shí)做到達(dá)標(biāo)課“人人必講,聽者必評,節(jié)節(jié)反饋”。學(xué)校以本次達(dá)標(biāo)活動(dòng)為契機(jī),深化新課程教學(xué)研究,加大對教師的管理力度,促進(jìn)教師教學(xué)水平和教師素質(zhì)的雙重提高,進(jìn)而達(dá)到減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、全面提高教學(xué)質(zhì)量的目的。通過一年實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué)教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),教師的教學(xué)觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,課堂教學(xué)有了很大的突破,目前,老師們都已對“先學(xué)后教、合作學(xué)習(xí)”的教學(xué)程序和組織方式有所掌握并能適當(dāng)運(yùn)用,課堂上更多地體現(xiàn)出“自主、合作、探究”的新理念。較之以往的課堂來說,教師輕松了、學(xué)生愉快了,教學(xué)效率提高了!

2.落實(shí)集體備課,促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。

本學(xué)年教導(dǎo)處把集體備課列入工作重點(diǎn),狠抓落實(shí),堅(jiān)持以新課標(biāo)、以教材為基礎(chǔ),以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,體現(xiàn)新課改理念。學(xué)期初,教導(dǎo)處布置各學(xué)科組合理分工,每周一下午學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)掛勾到各個(gè)年級參與集體備課,每學(xué)期每個(gè)主備教師選擇一個(gè)相對難教學(xué)的課時(shí)在本班內(nèi)進(jìn)行示范教學(xué),本組的教師參與聽課,并對本節(jié)課的得失進(jìn)行客觀評價(jià),進(jìn)一步完善相關(guān)教案。通過一年富有實(shí)效的集體備課活動(dòng),為教師提供了交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),積極營造了“學(xué)習(xí)型”年級組的工作氛圍。教師進(jìn)一步學(xué)會(huì)了合作,提高了教學(xué)效果,促進(jìn)了個(gè)人發(fā)展。讓先學(xué)后教、小組合作”的教學(xué)模式逐步走向成熟,使課堂效率越來越高,學(xué)生自主性、與自學(xué)能力也越來越強(qiáng)。學(xué)年末教導(dǎo)處將集體備課的教學(xué)設(shè)計(jì)布置教師打印后裝訂成冊,形成教案集,為明年集體備課與上課提供參考。

3、狠抓學(xué)科帶頭人培訓(xùn),充分發(fā)揮模范帶頭作用。

4、開展課堂教學(xué)競賽與研討活動(dòng),激活教師教研的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。

上學(xué)期,教導(dǎo)處組織教師舉行課堂教學(xué)競賽活動(dòng),為縣、市課堂教學(xué)競賽選拔參賽選手。胡秀英、白宗收兩位語文老師參加縣課堂教學(xué)競賽均獲二等獎(jiǎng),董春老師獲數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng),錢艷老師獲市級數(shù)學(xué)課堂教學(xué)能手競賽二等獎(jiǎng)。下學(xué)期,教導(dǎo)處又如期組織全校教師開展了第五屆“同題課”教學(xué)研討活動(dòng)。本屆同題課,與課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)、年級集體研討課相結(jié)合,緊緊圍繞“先學(xué)后教、合作學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式展開教學(xué)研討。一輪一輪的`教學(xué),一點(diǎn)一點(diǎn)的改進(jìn),每一位老師都從中得到了鍛煉,獲得了成長。作為澧江一小的一項(xiàng)特色校本教研,這一路走來,“同題課”不斷完善,逐步形成規(guī)模,有力地促進(jìn)了教學(xué)的發(fā)展。每一項(xiàng)競賽活動(dòng),促使教師在活動(dòng)過程中成長,成為教師前進(jìn)的階梯,達(dá)到了“以賽促研,以研促學(xué)”的目的。

5、落實(shí)年級教研活動(dòng),提高教師群體素質(zhì)。

年級教研活動(dòng)作為教師學(xué)習(xí)的陣地,是提高保教水平的重要手段之一,恰當(dāng)?shù)慕萄谢顒?dòng)方式,能使研究更為深入、精確。本學(xué)年各年級在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,以新課程改革為契機(jī),以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),學(xué)期初通過教師討論、商議確定了本學(xué)期的教研活動(dòng)重點(diǎn),制定了年級教研計(jì)劃,早分工、早落實(shí),以提高教研活動(dòng)效益。一年來,各年級有條不紊的開展各項(xiàng)教研活動(dòng),順利地完成了學(xué)期計(jì)劃的教研任務(wù)。學(xué)年末教導(dǎo)處已將各年級的教研活動(dòng)計(jì)劃與材料整理裝訂成冊,以便于各年級組相互學(xué)習(xí)借鑒。

6、“以學(xué)生為本”,健全教案書寫與作業(yè)批改的評比制度。

本學(xué)年,教導(dǎo)處健全了教案書寫與作業(yè)批改的檢查評比標(biāo)準(zhǔn),對教案書寫與作業(yè)批改進(jìn)行評分定級,并記入年終考核,促進(jìn)教師規(guī)范教案書寫、優(yōu)化作業(yè)的批改方式、注重對學(xué)生的激勵(lì)性評價(jià)。通過倡導(dǎo)寫“學(xué)案”與優(yōu)化作業(yè)批改方式,增強(qiáng)了教學(xué)的民主性和雙向交流性,真正確立學(xué)生在課堂上的主體地位,培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)的管理。

7、抓好兩頭年級,促進(jìn)全校均衡發(fā)展。

從發(fā)展的角度講,良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級培養(yǎng),一旦打好良好的基礎(chǔ),學(xué)生將終身收益,教師將一勞多獲。因此,本學(xué)年上學(xué)期教導(dǎo)處編寫了入學(xué)材料,發(fā)到一年級各個(gè)班,在開學(xué)初就抓好入學(xué)教育,并讓一年級教師在使用入學(xué)材料的過程中注意反思與積累,把材料進(jìn)一步完善,學(xué)年末將入學(xué)教育教材整理后編輯印刷成1000冊校本教材——《開學(xué)第一天》,這將進(jìn)一步規(guī)范并指導(dǎo)我校的新生入學(xué)教育工作。

一年級辦公室工作總結(jié)(通用19篇)篇七

回顧這一年辦公室的工作,日常工作雖然紛雜,但是在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支下,辦公室的各項(xiàng)工作也做的有條不紊,和各兄弟部門共同努力,團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮辦公室的樞紐、保障作用,不斷進(jìn)取,為工作計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮了作用,但由于干部的一些調(diào)整,工作也還有做得不到位的地方。現(xiàn)將辦公室工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好服務(wù)。

做好辦公室日常工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績,必須要有較好的政治理論素質(zhì)和分析角解決問題的能力,明確了解責(zé)任,工作任務(wù),樹立高度的服務(wù)意識,熱情,耐心,細(xì)致,為其它部門提供良好的周到服務(wù),積極配合各部門工作的開展,與此同時(shí),辦公室與各部門保持密切聯(lián)系,互相學(xué)習(xí),借鑒經(jīng)驗(yàn),提高了團(tuán)委辦公室的各方面能力。

二、完善各項(xiàng)管理制度,落實(shí)“科學(xué)管理為主,親懷為輔的`科學(xué)理念。”

1.《辦公室值日制度》。

2.《團(tuán)委例會(huì)制度》。

3.《財(cái)務(wù)管理制度》。

認(rèn)真記錄辦公室的財(cái)務(wù)登記及物品的借還登記情況。團(tuán)委全體成員共同遵守起到了良好的效果。

三、做好文檔管理制度,對以前和現(xiàn)在的檔案進(jìn)行整理和歸檔。各部門的文件及時(shí)收集、分類、保存,及時(shí)通知各部門上交工作計(jì)劃,工作總結(jié)等。

四、做好后勤的管理,對于辦公用品,為生用品及時(shí)購置發(fā)放,做到工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

五、由于老干部畢業(yè),在能促進(jìn)團(tuán)委邁上一個(gè)新的臺(tái)階,在秋季學(xué)期進(jìn)行了招新工作,讓一些優(yōu)秀的學(xué)生,來到了團(tuán)委這個(gè)家。

六、落實(shí)好年度評優(yōu)工作,起到樹立在團(tuán)內(nèi)形成強(qiáng)大的向心力,組織力,戰(zhàn)斗力,凝聚力。

七、為促時(shí)團(tuán)委各部門工作的協(xié)調(diào)發(fā)展,也加強(qiáng)一其它和各機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,并積極的配合學(xué)生會(huì),廣播臺(tái)開展學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了干部的積極性,真正發(fā)揮到了學(xué)生干部的作用,做到團(tuán)、學(xué)、廣不分家。

八、“服務(wù)大局,服務(wù)青年,全心全意為廣大團(tuán)員青年服務(wù)”是我們團(tuán)委工作的重心和宗旨。辦公室及時(shí)無誤的向各支部傳達(dá)校團(tuán)委、院黨委及學(xué)生科的有關(guān)精神。使我們團(tuán)委的工作有條不紊的開展下去。

一年級辦公室工作總結(jié)(通用19篇)篇八

一年級的忙碌、瑣碎、疲憊,沒有經(jīng)歷過的人是無法體會(huì)的。辦公室老師曾經(jīng)感嘆,我們是最受“歡迎”的了,因?yàn)橐惶觳恢酪缓⒆咏卸嗌俾暲蠋煟ǘ际莵泶驁?bào)告的)。一天到晚,全校喉嚨最啞的恐怕是一年級的老師,因?yàn)槲覀兠刻斐擞梅钦R袅可险n外還要處理著孩子眼里的眾多“大事”。

雖然我們累,但是我們很快樂。因?yàn)槲覀兊摹凹摇焙軠剀啊xx兩位時(shí)尚的美女老師,業(yè)務(wù)棒,責(zé)任心強(qiáng),金點(diǎn)子多,工作得心應(yīng)手,是學(xué)科的佼佼者。xx老師雖然身兼數(shù)職,但她每項(xiàng)工作都安排的井井有條,特別是班級各項(xiàng)評比一直名列前茅。xxx老師已身懷六甲,仍然堅(jiān)持耐心的,兢兢業(yè)業(yè)的工作,給大家樹立了良好的榜樣。倪明老師大嗓門,心直口快,工作雷厲風(fēng)行,風(fēng)風(fēng)火火,有使不完的勁。她的班級秩序井然,學(xué)生一日常規(guī)有條不紊。xxx兩位年輕老師溫文爾雅,虛心好學(xué),勤于鉆研,敬業(yè)精神有口皆碑。得到家長的認(rèn)可和任課老師的好評。室長xx老師始終樹立服務(wù)意識,認(rèn)真做好上傳下達(dá),協(xié)調(diào)各部門做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。學(xué)期末因急性闌尾炎做手術(shù)在家休息還時(shí)惦記著學(xué)校的.各項(xiàng)工作,休息了沒幾天就堅(jiān)持來校上班了。

生活在一年級這個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、充滿活力的家庭中,真是其樂融融!這個(gè)集體是我們成長的樂園,是我們發(fā)展的沃土。

我們八位老師精誠合作,本學(xué)期各項(xiàng)工作已順利完成,希望我們再接再厲,明年各項(xiàng)工作再上一個(gè)臺(tái)階。

一年級辦公室工作總結(jié)(通用19篇)篇九

本學(xué)期真的是匆匆而過。在我們還沒來得及閑下來靜靜思索的時(shí)候,一下子就到了期末,特別是對我們六年級的老師來說,更是時(shí)間短任務(wù)重,但我們年級組的老師們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在大家的共同努力下,可以說得上是圓滿地完成了學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。下面就自己的感受談?wù)劇?/p>

本學(xué)期當(dāng)我們聽到分工,帶六年級時(shí),大家都感到壓力非常大。但靜下心來一想,這樣的年級總要有人帶,我們很快進(jìn)入了角色。投入到緊張的教育教學(xué)工作中,因?yàn)闀r(shí)間緊,任務(wù)重,不允許有絲毫的怠慢。在備課組活動(dòng)中我們從不走過場,每次活動(dòng)都有問題指向。并直到研究出解決問題的辦法為止。在我們年級組中同課研究也是開展比較火熱的。先集體備課,再由一個(gè)人上,上了又集體備,再才是全年級上。因?yàn)槲覀冎腊l(fā)揮課堂效率才是減負(fù)的辦法,這樣老師們都能精心備課,認(rèn)真上好每節(jié)課。提高教學(xué)質(zhì)量。必須從源頭抓起。即向四十分鐘要質(zhì)量,在我們的教師中已達(dá)成共識。

年級組是一個(gè)不可分割的集體,大家無論是在工作上,還是在生活上都互相關(guān)心,互相幫助,榮辱與共,組內(nèi)的事,學(xué)校的事,事事關(guān)心,節(jié)水用電,辦公室的衛(wèi)生,門窗的開關(guān),公共財(cái)物的收拾。垃圾回收等工作,人見人做,人見人管,對學(xué)生的教育管理從沒班級之分,不良現(xiàn)象誰見誰管。年級組無論是開展教師活動(dòng),還是學(xué)生活動(dòng),大家都各盡所能,鼎立支持,竭力配合,正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)和諧的集體,六年級組本學(xué)期工作才開展得有聲有色。

我們六年級組每位教師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛教育事業(yè),努力做到教書育人,為人師表,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,熱情奉獻(xiàn),老師們在工作上發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,擠時(shí)間批收作業(yè),當(dāng)作業(yè)試卷在學(xué)校批改不完都會(huì)帶回家完成。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)從沒馬虎過,放學(xué)后、辦公室、教室里都會(huì)留下老師們輔導(dǎo)學(xué)生的身影,我們辦公室燈每天亮得特早熄得特遲。

班主任是學(xué)校最基層組織,我們組五位班主任他們個(gè)個(gè)盡心盡職,工作積極,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的管理方式。年級其他科任教師也同樣認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作上不分分內(nèi)分外,其抓共管。因此,好的班風(fēng)班紀(jì)在六年級已經(jīng)形成。

我們組教師的工作特點(diǎn)就是忙,并鎖事多,老師們并沒因?yàn)槊Χ潘蓪ψ约旱囊螅欣蠋煻寄芊e極參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并能堅(jiān)持做政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)及賽事積極參與。

這些成績的取得都凝聚了六年級組師生的心血,也離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與幫助,更是老師們艱辛付出的結(jié)果。

回首半年的工作,也有不盡人意的地方,表現(xiàn)在:

1、老師們在注重教育教學(xué)的同時(shí)忽視了自我關(guān)注。

2、老師們在抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),輕視了立足學(xué)生終身發(fā)展的關(guān)注。

在今后的工作中,我們要加倍學(xué)習(xí),不斷提升個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng),提高工作效率,從繁雜的鎖事中解脫出來,學(xué)會(huì)自我減壓,真正的享受生活。新的學(xué)期即將結(jié)束,我們年級組的老師們將踏踏實(shí)實(shí)做自己的本職工作,把每一件平凡的小事做精做實(shí),并團(tuán)結(jié)協(xié)作,為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一年級辦公室工作總結(jié)(通用19篇)篇十

一學(xué)期以來,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們四年級組能有計(jì)劃、有步驟地開展各項(xiàng)工作,全體老師能積極配合,順利開展好各項(xiàng)工作。以學(xué)校的德育教育為前提,抓好本年級學(xué)生的各項(xiàng)行為規(guī)范。促進(jìn)每個(gè)學(xué)生健康活潑地成長。現(xiàn)對本學(xué)期年級組工作總結(jié)如下:

一、教師辛勤耕耘。

我們級組共有8位教師,對待工作兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),學(xué)校布置的任務(wù)總是積極地、及時(shí)地完成。

錢保強(qiáng):是四年級的一面旗幟,對待工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)是有口皆碑。他說得少做得多,處處以典范來帶動(dòng)我們大家,給其他班級作出了榜樣。作為四(2)班數(shù)學(xué)教師、班主任兼四年級數(shù)學(xué)教研組長,他很忙,一向早出晚歸,全身心地為了工作默默耕耘。

馮國芹老師:是組內(nèi)年紀(jì)最大的一位。但從不倚老賣老,凡事積極主動(dòng),富有激情,善于把工作提前完成。對于級組的工作不分份內(nèi)份外,對待自己的教學(xué)也總是扎扎實(shí)實(shí),從不吝嗇把自己好的經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕的教師。

何臘梅老師:富有新點(diǎn)子新思維,認(rèn)真負(fù)責(zé),無論教學(xué)還是班級管理方面都有自己一套獨(dú)特的方法,對級組工作也常出謀劃策。學(xué)生們已逐步形成自主管理的班風(fēng)和模式,語文教學(xué)更是一環(huán)扣一環(huán),學(xué)生成績?nèi)找嫔仙?xí)作水平提高很快。

邵娟老師:虛心好學(xué),對待同事彬彬有禮,對待學(xué)生始終以鼓勵(lì)的目光及話語,讓孩子們感受到老師的信任與期望,學(xué)生們很喜歡他。教學(xué)工作日趨進(jìn)步。

孫玉紅老師:對待工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),尤其對待學(xué)生,循循善誘、孜孜不倦,經(jīng)常利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。組內(nèi)工作也很熱情主動(dòng),經(jīng)常提些有建設(shè)性地意見。

陳萍老師:多才多藝,對學(xué)生有耐心,為級組活動(dòng)默默作著貢獻(xiàn),深得辦公室所有老師的喜愛。對學(xué)校的各項(xiàng)工作盡力去做好,孩子們也很喜歡上她的課。

陳艷琳老師:開朗好心態(tài),熱情好人緣,從沒把自己當(dāng)做是一個(gè)逸夫小學(xué)的過客,而是從一開始就把自己融入這個(gè)快樂的大家庭。做每一件事都積極主動(dòng),對級組工作、教學(xué)工作付出了很多。教學(xué)工作更是從不放松,經(jīng)常利用休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生的作文。

總的來說,四年級組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。大家互幫互助,有不同意見可以辨論,而從不傷感情。年輕有活力,積極樂觀能吃苦是我們四年級組人員的一大特色。對待學(xué)校的工作總是積極的配合,對級組工作也總是大力支持。

二、學(xué)生的不斷進(jìn)步:

1、行為規(guī)范方面有明顯進(jìn)步。

一般情況下能做到衛(wèi)生工作有序,學(xué)生養(yǎng)成了自覺清潔的習(xí)慣。早讀自覺到位,有班干部帶讀,課堂秩序良好。各項(xiàng)行為規(guī)范較之上學(xué)期有了明顯進(jìn)步。

2、開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。

在全校的讀書熱潮下,我們四年級也啟動(dòng)讀書工程,讓知識成為學(xué)生的朋友,讓讀書成為學(xué)生的習(xí)慣,各個(gè)班的圖書逐漸增多,課外學(xué)生的無聊追打變成了手捧好書沉浸在書香世界。各班多次召開讀書交流活動(dòng)、朗誦比賽、講故事比賽等豐富多彩的讀書活動(dòng)。

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一年級辦公室工作總結(jié)(通用19篇)篇十一


本班學(xué)生31人,隨著年級的增高,孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了,內(nèi)容增加了,難度加大了,學(xué)習(xí)方法改變了.針對現(xiàn)狀,我將孩子大體分為四類:第一類:品學(xué)兼優(yōu)的孩子,這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好,有很好的自制力,能主動(dòng)學(xué)習(xí),應(yīng)該說具有沖擊重點(diǎn)中學(xué)的實(shí)力,第二類學(xué)生,所占比例最大,他們努力學(xué)習(xí),但基于多種原因,如:家長教育方法不得當(dāng),基礎(chǔ)不扎實(shí),學(xué)習(xí)方法不正確,青春期思想波動(dòng)等,造成成績不拔尖,但他們也有沖擊重點(diǎn)的希望,這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生,發(fā)展好了,是重點(diǎn),稍有松懈就將與重點(diǎn)擦肩而過,第三類學(xué)生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學(xué)習(xí),渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,但成績始終不理想,以致自己信心都大打折扣,面對這些學(xué)生,老師都傾注了更大的熱情,耐心的輔導(dǎo),生怕傷到他們敏感的自尊。第四類學(xué)生是我平時(shí)關(guān)注最多的孩子,活潑好動(dòng),充滿了青春的活力,也因此常常違反紀(jì)律,表現(xiàn)在曠課,上課搞小動(dòng)作,甚至課堂上說話,影響其他同學(xué)聽課,他們對學(xué)習(xí)沒有興趣,成績也普遍不好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任,針對上學(xué)期本班學(xué)生所表現(xiàn)出來的特征,本人在本學(xué)期對語文教學(xué)工作做了些調(diào)整,也取得了一些成績和經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)作出總結(jié)


(一)抓基礎(chǔ)知識和基本技能

在上學(xué)期期末考試中,顯示出本班的基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實(shí),從檢測的情況來看,孩子們對字形掌握比較好,錯(cuò)別字很少。這是與家長在家聽寫指導(dǎo)有力還有每天早自習(xí)聽寫過關(guān)有很大關(guān)系。可見付出就有收獲。字義的理解對文章的感悟很重要,而現(xiàn)在收入的課文中有很多難以理解的詞,在家庭作業(yè)中有些孩子的詞語解釋就是一味的抄參考資料或字典,并沒有真正的理解,在課堂上如果一個(gè)一個(gè)要學(xué)生解釋,顯得枯燥,有些學(xué)生就是照著參考資料念出來,沒有什么實(shí)效,放到課文中聯(lián)系上下文理解,費(fèi)時(shí)多,我們略讀課文一般是一課時(shí),講讀課文一般是二到三課時(shí),時(shí)間也不允許老師逐字逐句的講解,只能講解重點(diǎn)詞句,其它詞語的疏通理解還是要在預(yù)習(xí)時(shí)完成。老師已教給孩子方法,具體實(shí)行還有待于個(gè)人,有些學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的孩子會(huì)自覺完成,本學(xué)期在這方面進(jìn)行了狠抓。我則采用了多種形式的練習(xí),小結(jié)方法,練習(xí)鞏固等,爭取絕大部分學(xué)生在課堂里過關(guān)。另外,對于學(xué)生馬虎做作業(yè)書潦草的現(xiàn)象,我要求全班學(xué)生做作業(yè)一律用鋼筆書寫,課余讓他們練寫字帖。一學(xué)期下來,學(xué)生在字詞句方面的知識得到了鞏固,提高了他們學(xué)習(xí)的基本技能和語文能力。


俗話說,“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的。因此,我在教學(xué)不同的知識點(diǎn)時(shí),都結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的情況來滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

在預(yù)習(xí)課文時(shí),要求學(xué)生“讀—畫—思—寫—問”的五步預(yù)習(xí)方法,意思是“讀課文、畫詞句、思內(nèi)容、寫批注、問不解”的方法。學(xué)生掌握這個(gè)預(yù)習(xí)方法,有利于提高他的自學(xué)能力和閱讀水平。

在閱讀教學(xué)上,我注意理清文章的脈絡(luò),滲透理解詞句的.方法,指導(dǎo)學(xué)生抓住文眼來理解中心,歸納小結(jié)“分段、概括段意、概括主要內(nèi)容、體會(huì)思想感情、感悟表達(dá)方法”等閱讀技能,并進(jìn)行遷移學(xué)習(xí)到同體裁的課文中去,收到舉一反三的效果。

在習(xí)作教學(xué)上,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察周邊的事物,關(guān)心時(shí)事,讓學(xué)生時(shí)時(shí)追蹤事態(tài)的發(fā)展,并把自己的感受訴諸筆端。把從課堂教學(xué)中學(xué)到的課文表達(dá)方法遷移運(yùn)用,多積累素材,多練筆,學(xué)生的表達(dá)能力亦然不斷提高。

在綜合性學(xué)習(xí)中,為了培養(yǎng)學(xué)生的語文能力,讓學(xué)生多實(shí)踐,多思考,多總結(jié)。我組織多種展示課,讓學(xué)生把自己收集到的資料匯總分類,確定研究主題,走出學(xué)校,深入家庭,走進(jìn)社會(huì)來進(jìn)行調(diào)查研究,學(xué)生的研究報(bào)告雖然內(nèi)容欠具體,結(jié)論欠精準(zhǔn),但已初步閃現(xiàn)了學(xué)生智慧的火花。

當(dāng)然,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是關(guān)鍵,要求學(xué)生認(rèn)真書寫,按時(shí)完成作業(yè),專心聽講,大膽發(fā)言,定期復(fù)習(xí)等則始終在整下教學(xué)過程中要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。


本班極需幫助的差生大約有五名,提高他們的成績,對提高全班整體的學(xué)習(xí)質(zhì)量有很大的作用。我采用的方式是“以多優(yōu)帶一差”的方法,幫助差生制定出學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,每天讓優(yōu)生抽出半小時(shí)幫助他們掌握,因?yàn)槭嵌嗝麅?yōu)生來幫助,所以他們都不會(huì)有增大負(fù)擔(dān)的感覺。另外我還設(shè)了獎(jiǎng)勵(lì)的制度,形成了競爭的機(jī)制。通過單元和知識點(diǎn)的小測,檢查他們的學(xué)習(xí)效果,及時(shí)給差生鼓勵(lì),使他們重拾學(xué)習(xí)的信心。


語文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用,只有學(xué)生對知識有了一定積累之后才能運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的知識視野,我開展了一系列的語文活動(dòng):1、優(yōu)秀文段朗讀。通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段,使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀,學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí),學(xué)生必然收獲了許多東西。2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中,學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。3、原創(chuàng)得意句段的展示。4、開展各種語文活動(dòng)。如辯論、演講、出手抄報(bào)等等。學(xué)生在活動(dòng)中增長了知識,訓(xùn)練了動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力。


1、同學(xué)們的作業(yè),個(gè)別書寫質(zhì)量太差,作業(yè)本保護(hù)的不夠好,個(gè)別同學(xué)對字的筆順、筆畫掌握的不好,錯(cuò)別字比較多,還沒有養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。

2、在教學(xué)過程中,對新教材理解、運(yùn)用不夠深刻。對教材內(nèi)容把握不夠,教學(xué)方法不夠靈活,沒能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3、教學(xué)中,未能有效地關(guān)注整體,激勵(lì)性語言使用不足不到位。

4、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性不高,還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。

5、輔差工作完成較好,培優(yōu)工作則顯不足。

四、今后努力的方向和設(shè)想

1、采用多種教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

2、要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源,開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng)。

3、多組織一些班級活動(dòng),如:朗讀比賽、說話比賽、講故事比賽等等,使那些思想落后,集體榮譽(yù)感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感。

4、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。

5、在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語文,提高語文素養(yǎng)的同時(shí),要加強(qiáng)德育工作,重視學(xué)生思想品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

一年級辦公室工作總結(jié)(通用19篇)篇十二

三、所做的一些工作:

1、落實(shí)德育活動(dòng)。這個(gè)學(xué)期,我們級組認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的德育工作,讓德育活動(dòng)收到了實(shí)效。通過主題班會(huì)、主題板報(bào)等開展了文明禮儀教育活動(dòng),組織學(xué)生參加一系列地書畫比賽、征文比賽等比賽。

2、安全教育永遠(yuǎn)放第一位。為了杜絕校園內(nèi)的安全隱患,我們加強(qiáng)樓層的安全巡視工作,確保樓道內(nèi)的安全。通過班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)等形式進(jìn)行安全教育宣傳,讓學(xué)生提高警惕,不輕易犯險(xiǎn)。在年級組會(huì)議上反復(fù)強(qiáng)度安全,提高教師的安全意識,特別是用電安全。

3、比以前更用心抓教學(xué),全面提高學(xué)生成績;。

本學(xué)期,我組老師比以前更用心用力地去抓教學(xué)。首先,我們加強(qiáng)教師之間交流和溝通,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地進(jìn)行研討。在期末復(fù)習(xí)階段,制定了較為詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,復(fù)習(xí)工作秩序井然。在培優(yōu)的同時(shí),老師們絲毫沒有放松對后進(jìn)生的輔導(dǎo)。都會(huì)對后進(jìn)生進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。在他們的耐心輔導(dǎo)下,學(xué)生的成績都有了不同程度的提高。

4、順利召開了家長會(huì)。在學(xué)校的統(tǒng)一布署下,在我們級組老師的共同努力下,各班主任完善了班級文化,并有了自己的特色。四(1)班、四(2)班先后召開了家長會(huì),密切了與家長的聯(lián)系。

四、反思存在的問題:

1、學(xué)生自學(xué)能力較差,下學(xué)期這方面要加大力度。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度,行為習(xí)慣等仍有所欠缺。

3、教師的論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)不多。

4、中隊(duì)的特色還不夠突出,需要繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)性中隊(duì)、特色中隊(duì)建設(shè)。

五、努力的方向。

1、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性的教育,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性。

2、要大力培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力,使之真正成為老師的助手,提高他們的管理水平。

3、在管理能力上,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和更新。

4、要多向其他級組學(xué)習(xí),多動(dòng)腦筋,多創(chuàng)新。

5、教師素質(zhì)還要繼續(xù)提高,提高的途徑還需思考。

6、繼續(xù)加大培養(yǎng)新教師的力度,尤其是促進(jìn)新班主任的成熟。

精誠合作、溝通信任、積極向上、健康快樂是我們不變的追求。落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花。我們將在今后的工作中加倍努力,得以改進(jìn)和完善。

一年級辦公室工作總結(jié)(通用19篇)篇十三

20xx年總經(jīng)理辦公室在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,各項(xiàng)工作有了一定的進(jìn)展,為xx年工作奠定了基礎(chǔ),創(chuàng)造了良好的條件。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、尋找差距,促進(jìn)部門各項(xiàng)工作再上一個(gè)臺(tái)階,現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)匯報(bào)如下。

1、認(rèn)真做好的文件整理工作。

xx年1月至11月,按照公司要求擬定綜合性文件、報(bào)告96份;整理對外發(fā)文167份;整理外部收文125份,已認(rèn)真做好相關(guān)文件的收、發(fā)、登記、分發(fā)、文件和督辦工作,以及對文件資料的整理存檔工作。

2、協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo),完善公司制度。

根據(jù)公司運(yùn)行工作實(shí)際,協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)相繼完善了《規(guī)章制度匯編》、《員工手冊》等規(guī)章制度。通過這些制度,規(guī)范了公司員工的行為,增加了員工的責(zé)任心。

3、完成公司資產(chǎn)變更、年審工商登記、組織機(jī)構(gòu)代碼證、資質(zhì)證書等工作。

由于公司發(fā)展需要,資產(chǎn)變更故需進(jìn)行變更工商登記。于xx年6月5日順利完成工商登記和組織機(jī)構(gòu)代碼證變更工作,為公司順利經(jīng)營打下基礎(chǔ)。于xx年9月完成資質(zhì)證書變更工作,為公司順利發(fā)展打下基礎(chǔ)。

4、順利完成各項(xiàng)會(huì)議、接待工作。

對在公司召開的會(huì)議,會(huì)前做好簽到本、茶水、椅子、會(huì)議通知、車輛接送等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,保證會(huì)議按時(shí)召開。會(huì)后完成記錄報(bào)總經(jīng)理室。對在公司外召開的會(huì)議及接待,及時(shí)按照通知要求做好酒店、車輛等預(yù)定工作,并做好相關(guān)費(fèi)用的結(jié)算工作。

5、組織安排各項(xiàng)活動(dòng)。

xx年組織安排了各種形式的活動(dòng),得到了各部門、項(xiàng)目部的支持。元月份組織各部門、項(xiàng)目部員工參加抗雪救災(zāi)活動(dòng);4月份在指揮部領(lǐng)導(dǎo)下組織了公司團(tuán)員參加了植物認(rèn)養(yǎng)活動(dòng);5月份起組織全體員工向地震災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng),三次募捐共籌得善款一萬三千余元,物資若干;6月份組織員工參加迎奧運(yùn)火炬方隊(duì),為奧運(yùn)圣火在合肥的順利傳遞貢獻(xiàn)了自己的力量,同期,組織各項(xiàng)目員工開展“從細(xì)節(jié)入手,提高服務(wù)質(zhì)量”大討論活動(dòng)。

1、根據(jù)需要,及時(shí)做好人員招聘及現(xiàn)有人員潛力開發(fā)工作。

人員招聘是人事管理工作中的重點(diǎn),xx年隨著政務(wù)區(qū)各項(xiàng)配套設(shè)施的建成,物業(yè)基層人員處于一人難求的局面,為打破僵局,采用多元化招聘手段,與勞務(wù)公司簽訂基層員工用工協(xié)議;與周邊街道辦事處聯(lián)系輸送街道轄區(qū)內(nèi)適齡人員。2月份,公司順利接管天鵝湖畔小區(qū),迎難而上,高效、及時(shí)的完成了小區(qū)基本人員配置。截止11月份,公司目前在崗人員941人。

人力資源的招聘與配置,不單純是開幾場招聘會(huì)如此簡單。要按照既定組織架構(gòu)和各部門各職位工作分析來招聘人才滿足公司運(yùn)營需求。也就是說,盡可能地節(jié)約人力成本,盡可能地使人盡其才,并保證組織高效運(yùn)轉(zhuǎn)是人力資源的配置原則。所以,在達(dá)成目標(biāo)過程中,今后將對各部門的人力需求進(jìn)行必要的分析與控制。力爭使人事招聘與配置工作做到三點(diǎn):滿足需求、保證儲(chǔ)備、謹(jǐn)慎招聘。

2、提高員工綜合素質(zhì),積極展開各項(xiàng)培訓(xùn)。

為了提高員工的服務(wù)意識、競爭意識、創(chuàng)新意識,積極開展員工培訓(xùn)工作。5月份邀請皖建培訓(xùn)學(xué)校對天鵝湖畔新入職人員進(jìn)行物業(yè)知識培訓(xùn),同時(shí)向相關(guān)學(xué)習(xí)人員發(fā)放了物業(yè)上崗證。9月份邀請上海浦江物業(yè)公司的總工程師江群、10份月邀請市消防支隊(duì)的謝科長對公司相關(guān)人員進(jìn)行消防監(jiān)控方面的知識培訓(xùn)。另,多次組織相關(guān)員工參加跟自身業(yè)務(wù)知識有關(guān)的培訓(xùn),促進(jìn)了公司員工理論知識的提高,自身素質(zhì)得到一定程度的改善。

3、加強(qiáng)檔案、考勤管理,確保勞資無誤發(fā)放。

xx年下半年,在外借一人的配合下,對公司相關(guān)的員工檔案、考勤卡等進(jìn)行了整理,目前檔案管理工作基本能達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求。在勞資管理方面,人事管理人員一絲不茍,對公司各部門、項(xiàng)目部送交上來的考勤表、加班表反復(fù)核對,發(fā)現(xiàn)疑問及時(shí)匯報(bào),不造含糊不清的帳表,按時(shí)將工資表送交財(cái)務(wù)。

4、做到合法用工,完善勞動(dòng)合同簽訂和社會(huì)保險(xiǎn)入戶、轉(zhuǎn)出工作。

xx年1月1日新的勞動(dòng)合同法實(shí)施,這就要求,對每位新入職員工都須簽訂勞動(dòng)合同。改變了以往一貫試用期后簽訂合同的做法,新的規(guī)定在無形中加大了勞動(dòng)合同簽訂和社保辦理的工作量,人事管理人員在日常工作仔細(xì)核對每位員工的信息,以保證在勞動(dòng)合同簽訂和社保辦理中不出錯(cuò)。

由于物業(yè)公司一線員工眾多,自我保護(hù)意識欠缺,在日常工作中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些意外傷害,xx年申報(bào)工傷20余起。另,公司于5月份順得通過公司員工的各項(xiàng)保險(xiǎn)基數(shù)核定工作。

5、加強(qiáng)績效考核,制定了合理的`辦法。

為充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,改變做好做壞工資一樣的狀況。于4月份和5月份分別在公司各項(xiàng)目內(nèi)保潔部、客服部內(nèi)開展績效考核制度。制度執(zhí)行后,大大提高了員工的工作積極性。

1、公開公共透明,實(shí)現(xiàn)公開招標(biāo)。

采購部按項(xiàng)目部和施工單位上報(bào)的采購計(jì)劃公開招標(biāo),邀標(biāo)單位都在三家以上,有的多達(dá)十余家,并且邀標(biāo)談質(zhì)論價(jià)全過程總經(jīng)理室、財(cái)務(wù)部、律師辦、采購全參與,增加陽光采購?fù)该鞫龋嬲龅浇档统杀尽⒈Wo(hù)公司利益。

2、圍繞控制成本、采購性價(jià)比最優(yōu)的產(chǎn)品等方面開展工作xx年度采購圍繞“控制成本、采購性價(jià)比最優(yōu)的產(chǎn)品”的工作目標(biāo),在充分了解市場信息的基礎(chǔ)上進(jìn)行詢比價(jià),注重溝通技巧和談判策略。要求各長期合作供應(yīng)商在合同價(jià)位的基礎(chǔ)上下浮58個(gè)百分點(diǎn)。同時(shí)調(diào)整了部份工作程序,增加了采購復(fù)核環(huán)節(jié),力求最大限度的控制成本,為公司節(jié)約每一分錢。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)對供應(yīng)商的管理協(xié)調(diào)。

4、縮減采購時(shí)間,力爭項(xiàng)目所需特別及時(shí)到位。

采購在總經(jīng)理室的大力支持下,縮減采購時(shí)間,及時(shí)無誤的將天鵝湖畔小區(qū)所需物品采購到位;完成政務(wù)綜合樓、體育中心外墻清洗工作、綠怡、匯林小高層電梯維保工作以及各部門、項(xiàng)目部所需物品的的采購工作。

2、對公司各部門有些工作了解得不夠深入,對存在的問題掌握真實(shí)情況不夠全面,從而對領(lǐng)導(dǎo)決策應(yīng)起到的參謀助手作用發(fā)揮不夠。

3、抓制度落實(shí)不夠,由于公司事物繁雜,因而存在一定的重制度建設(shè)現(xiàn)象。

4、公司宣傳力度有待加強(qiáng)。

5、對公司其他專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得不夠。

這些都需要我們在今后的工作中切實(shí)加以解決。

一年級辦公室工作總結(jié)(通用19篇)篇十四

縣民政局辦公室20xx年在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各科室和局系統(tǒng)各單位的支持配合下綜合協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)政務(wù)工作,全年工作總結(jié)如下:

(一)協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)做好日常事務(wù)管理。

及時(shí)傳遞局領(lǐng)導(dǎo)的工作安排和部署,做好局領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,同時(shí)做好與各科室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政所的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)等工作。

(二)文秘工作。

1、認(rèn)真做好各類文字、公文函電的起草工作。20xx年信息簡報(bào),項(xiàng)目進(jìn)展匯報(bào)、請示、計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、講話稿及會(huì)議記錄等文稿在數(shù)量和篇幅上都有增加。辦公室共完成項(xiàng)目情況匯報(bào)十余篇,完成社區(qū)換屆信息簡報(bào)6期,完成信訪工作記錄、局黨組會(huì)議紀(jì)要共5份,共起草文件60余份。

2、認(rèn)真做好各級各部門的來文件登記、送閱、督辦、處理等工作。所有文件堅(jiān)持程序采用分級、分類、編號登記管理,并實(shí)行了紙質(zhì)版和電子版同時(shí)保存的管理方式,及時(shí)送主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)閱批,及時(shí)送達(dá)并督促相關(guān)科室辦理。20xx年共收省級文件132份,市級文件68份,縣委、縣政府文件197份,部委局辦文件402份,民政oa辦公文件全部收悉,及時(shí)做到上文下達(dá)、上情下達(dá)。

(三)政務(wù)公開信息工作。

1、按照政府信息公開的要求,及時(shí)將我局的職能職責(zé)、政務(wù)信息、工作動(dòng)態(tài)等方面的內(nèi)容向網(wǎng)上公布,自覺接受廣大人民群眾的監(jiān)督,20xx年已向網(wǎng)上發(fā)布民政信息890條,在全縣66個(gè)公開單位中,我局的排名由20xx年的第24名前移到第8名,在縣直局以上機(jī)關(guān)中排名3位。

2、鼓勵(lì)支持全局干部職工撰寫信息、稿件,本著實(shí)事求是的原則,編制成簡報(bào)、信息、新聞等方式及時(shí)向省民政廳、市民政局、縣政府等網(wǎng)站和報(bào)刊報(bào)送。20xx年《中國社會(huì)報(bào)》采用4篇;向省民政廳報(bào)送信息138條,采用49條;市民政局采用信息36條,市政府、縣政府分別采用46條和58條。

(四)來訪救助工作。

按照“自愿求助、無償救助”的原則,認(rèn)真做好各類救助人員的登記、分類、救助。全年對符合救助條件的40人給予適當(dāng)救助。

(五)后勤及用車管理工作。

按照局機(jī)關(guān)制定的接待工作制度,根據(jù)接待對象,注意接待細(xì)節(jié),認(rèn)真做好來往人員的接待和對內(nèi)外的協(xié)調(diào)聯(lián)系工作。同時(shí),嚴(yán)格統(tǒng)籌安排車輛,執(zhí)行了派車審批制度和出車登記,做好車輛的維修、保養(yǎng)、保險(xiǎn)等日常管理工作。

(六)檔案工作。

1、人事檔案。現(xiàn)有機(jī)關(guān)人員29人,副科級副科以上6人,對所有員工姓名、性別、戶籍、學(xué)歷、婚姻狀況等相關(guān)資料做了收集,并建立了花名冊進(jìn)行歸檔管理。

2、文件檔案。安排專人負(fù)責(zé)局文件檔案整理工作,成立了檔案工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立存放檔案的專門庫房,根據(jù)分類法,編制分類目錄,并根據(jù)有關(guān)規(guī)定,確定文件保存期限,每年年終進(jìn)行整理、剔除。

(七)保密工作。

嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律、安排專人管理保密計(jì)算機(jī),置于保密柜或加鎖的鐵皮柜中。同時(shí),收悉上級單位送達(dá)的保密文件后,堅(jiān)持在規(guī)定的范圍組織閱讀和使用,并對接觸和知悉的人員做出文字記載。

(八)文明創(chuàng)建工作。

按照民政部門職責(zé)積極主動(dòng)做好文明創(chuàng)建工作,年內(nèi)3次被評為文明創(chuàng)建先進(jìn)單位,受到了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

(九)其他工作。

1、電話咨詢工作。耐心細(xì)致地解答各類單位、群體致電,積極提供有關(guān)方面的各類信息。

2、局公章管理工作。嚴(yán)格按照章管理辦法執(zhí)行公章使用審批制度,對公章的啟用、保管、使用均進(jìn)行詳細(xì)的登記管理,確保了公章使用的合法性和安全性。

3、局機(jī)關(guān)會(huì)議安排布置。年內(nèi),我局共召開了大小會(huì)議約20次,以及配合其他單位召開各類捐贈(zèng)儀式、巡視動(dòng)員大會(huì)。從會(huì)前準(zhǔn)備到會(huì)中服務(wù)及會(huì)后跟蹤,會(huì)議接待、會(huì)場布置都能較好地完成,以及重大會(huì)議的信息報(bào)道,保證了各項(xiàng)會(huì)議的成功召開。

4、局機(jī)關(guān)黨建工作。完成普法學(xué)習(xí)和匯總工作,完xx縣機(jī)關(guān)工委xx縣組織部下發(fā)的各項(xiàng)黨建工作。

5、協(xié)助做好文明創(chuàng)建和局機(jī)關(guān)大院環(huán)境衛(wèi)生工作。

6、嚴(yán)格遵守了辦公室各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,認(rèn)真做好值班等工作。

由于辦公室人少、事多、繁雜的工作特點(diǎn),工作中主要存在著這些問題。

(一)工作不夠仔細(xì),會(huì)議記錄及發(fā)文中出現(xiàn)了低級錯(cuò)誤,導(dǎo)致出現(xiàn)了不該發(fā)生的錯(cuò)誤。

(二)存在著見指打指的現(xiàn)象,對科室間的協(xié)調(diào)工作做得不夠,工作的銜接還不夠緊密。

(三)辦公室人員對自己要求不夠嚴(yán)格,文件存檔不及時(shí),工作落實(shí)不及時(shí)現(xiàn)象出現(xiàn)。

1、抓好局機(jī)關(guān)政治理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,提高干部職工的政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、做好文秘、文字工作。不斷學(xué)習(xí),努力提高寫作水平,養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的工作習(xí)慣。

3、做好信息工作。加強(qiáng)各種信息的收集和上報(bào),爭取在市、縣級門戶網(wǎng)站上有更多民政信息。

4、做好機(jī)關(guān)接待、會(huì)務(wù)、用車等后勤保障工作。

5、做好檔案的整理、歸檔及管理工作。

6、做好信訪、保密工作。

7、做好局機(jī)關(guān)環(huán)境衛(wèi)生管理工作。

一年級辦公室工作總結(jié)(通用19篇)篇十五

本學(xué)期,我擔(dān)任09物流班主任。物流班級的特色就是女生多,男生相對較少。因此在班級管理中,女生工作格外重要。可以說,物流班女生穩(wěn)定了,女生的工作做到了位,班級管理工作就成功了一大半。

針對本班女生的特點(diǎn),本著實(shí)事求是的原則,從女學(xué)生的實(shí)際出發(fā),對女生進(jìn)行基本道德、基礎(chǔ)文明的行為教育,進(jìn)行良好個(gè)性心理品質(zhì)和品德能力的培養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣。我的具體做法是:

1、利用好班會(huì)時(shí)間,將女生留下來單獨(dú)進(jìn)行青春期的教育、品德教育;

3、經(jīng)常找女生委員談話,通過女生委員全面了解班內(nèi)女生的日常活動(dòng);

4、密切聯(lián)系家長,全面掌握女生的在家在校具體表現(xiàn)情況;

5、有針對性的和部分女生交流、開會(huì)。

我在做好女生工作的同時(shí),充分的利用好班級女生多的這一特點(diǎn)。發(fā)揮她們的優(yōu)點(diǎn),并以女生帶動(dòng)男生。我的具體做法:

1、女生天生較男生更為細(xì)心,因此我經(jīng)常樹立女生的典范,作為男生們做事的標(biāo)準(zhǔn)。

2、在各種文娛活動(dòng)中,女生較男生更為積極,更有優(yōu)勢。所以每一次活動(dòng),我先動(dòng)員好女生,首先把女生組織好,然后通過她們?nèi)フ{(diào)動(dòng)男生的積極性,從而把班級活動(dòng)組織起來。

3、加強(qiáng)女生對男生的促進(jìn)和監(jiān)督作用,形成一種男生和女生相互比較的氣氛。

通過一學(xué)期的班主任工作,我對09物流班的女生有比較深入的了解,對女生的管理、教育有了一定的心得。當(dāng)然,我的工作中也存在一些不足之處。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)探索新方法、新思路,爭取把工作做得更圓滿!

一年級辦公室工作總結(jié)(通用19篇)篇十六

學(xué)習(xí)處理同學(xué)間沖突的有效方法。

學(xué)習(xí)處理同學(xué)間沖突的有效方法。

1、多媒體課件。

2、小品《課間》。

3、《蘿卜蹲》頭飾。

4、小組分工(性格互補(bǔ),男女搭配)。

一、團(tuán)體暖身:

巧解手結(jié)游戲,引出如何解開心結(jié),化解沖突。(5分鐘)。

采訪解開手結(jié)的的幾位同學(xué),讓他們說說自己此時(shí)的感受。(如:你如何解開的,你的心情怎樣?)。

師總結(jié):要想解開手結(jié),不能任著自己的性子,硬著來,而要相互合作,轉(zhuǎn)個(gè)身,抬高手。

二、團(tuán)體轉(zhuǎn)換:

初感沖突,化解沖突。(10分鐘)。

1、聽兒歌《對不起,沒關(guān)系》。

思考:你聽到了什么?你有什么感受?

2、老師大概介紹一下歌的內(nèi)容。

3、表演小品《課間》。

再次感受沖突,學(xué)會(huì)自己化解沖突。(15分鐘)。

進(jìn)行蘿卜蹲游戲,從選代表,選頭飾,到游戲結(jié)束,讓學(xué)生學(xué)會(huì)處理沖突,學(xué)會(huì)把“對不起,沒關(guān)系”應(yīng)用到實(shí)際生活中。

四、團(tuán)體結(jié)束:(10分鐘)。

1、學(xué)唱拍手歌。

2、親子分享:

回家后和父母分享,這節(jié)課你學(xué)到了什么?

3、師小結(jié)。

一年級辦公室工作總結(jié)(通用19篇)篇十七

回顧上半年的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及部門領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持和幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,初步實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)變性的服務(wù)工作,也取得了相應(yīng)的工作肯定。通過一年的工作學(xué)習(xí),工作模式,思想觀念有了新的突破,工作方式也有了較大的改變。現(xiàn)將半年來的工作情況總結(jié)如下:

作為辦公室的工作人員,自己清醒的認(rèn)識到,辦公室是一個(gè)公司的服務(wù)窗口,是承上啟下,溝通內(nèi)外,協(xié)調(diào)左右,是有助于各項(xiàng)工作朝著目標(biāo)前進(jìn)的中心,任務(wù)艱巨而繁瑣,面對繁瑣的大量事務(wù)性工作,自我強(qiáng)化工作意識,加快工作節(jié)奏,提高工作效率,確保事務(wù)的準(zhǔn)確,適度,周全,避免差錯(cuò)和疏漏。至今工作的辦理方法還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

二:食堂:

時(shí)間過的真快,忙忙碌碌中以近年中,轉(zhuǎn)眼間我接管食堂已經(jīng)半年之久了。食堂飲食員工,作為單位的食堂尤為重要,作為管理員更應(yīng)多位員工的飲食著想,保證每位同事的身心健康。作為一個(gè)集體食堂,雖就餐人數(shù)不為多,但一定要嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生安全,因?yàn)殛P(guān)系到每位員工的身體健康。首先:我們食堂工作人員每年都要進(jìn)行上崗前體檢,同時(shí)領(lǐng)取健康上崗證。其次,不定期對工作人員進(jìn)行思想啟蒙,貫徹落實(shí)安全衛(wèi)生的要求。通過學(xué)習(xí),教導(dǎo),傳遞提高工作人員在工作中的服務(wù)質(zhì)量和意識,切實(shí)做好我公司食堂的食品衛(wèi)生:“一洗、二沖、三消毒”工作。餐桌、地面做到隨用隨清,每周一次廚房的清潔工作,如發(fā)現(xiàn)不當(dāng)之處,立即指出、立即執(zhí)行。

自上半年,食堂飯菜的搭配。飯菜的質(zhì)量一直是公司領(lǐng)導(dǎo)所最關(guān)注的,正因如此,員工飯菜有了急劇的改善。尤其中午的一頓更要保證員工一天的工作量,工作心情,處處體現(xiàn)企業(yè)對每一個(gè)員工無微不至的關(guān)心。從怨聲一片到平淡無語再到獎(jiǎng)聲翩翩,這中間激動(dòng)到失望,苦悶到平靜,我學(xué)到了很多,學(xué)到了一個(gè)管理者最簡單具備的東西:平靜的'心,遇到不平靜的事,做出平靜的態(tài)度,做法,想法,而從這里得到知識、能力、結(jié)論。

對于食品的采購,物品的損耗加以控制,但中間還需加大管理力度,避免漏洞。我相信食堂工作正在日漸步入正常化、正規(guī)化,食堂工作人員正在加大努力,逐步形成一個(gè)愛崗、敬業(yè)、務(wù)實(shí)與合作的團(tuán)隊(duì)。

三:物業(yè):日常監(jiān)督管理工作。

對于我來說是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域,物業(yè)管理處是一個(gè)現(xiàn)有售樓部以及將來住宅小區(qū)物業(yè)服務(wù)的形象窗口,是公司進(jìn)程中一個(gè)日常維護(hù)、管理、服務(wù)機(jī)構(gòu)。對現(xiàn)有售樓部服務(wù)的局限性,對日常投訴處理,基礎(chǔ)設(shè)備的維護(hù),環(huán)境衛(wèi)生,綠化養(yǎng)護(hù)等等也微乎其微。工作量不大,繁瑣性事務(wù)不多的情況下,應(yīng)首抓物業(yè)工作人員的工作態(tài)度,工作熱情,飽滿,強(qiáng)化意識,循序加快工作節(jié)奏,提高工作效率,力求周全,準(zhǔn)確,也為明年交房打提前亮,做好前期服務(wù)準(zhǔn)備。

(1):日常維護(hù):公司于10月份進(jìn)駐售樓部,大量基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施的維護(hù)、保養(yǎng)和環(huán)境衛(wèi)生,綠化養(yǎng)護(hù)工作,逐步已形成連接鏈,已做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋,簡單的維護(hù)、維修把控在一個(gè)工作日之內(nèi),爭取把發(fā)現(xiàn)、反饋、實(shí)行做到同步性,避免了把問題不量化而掩蓋了實(shí)際問題的處理。

(2):安全管理:今年上半年安全工作總體形勢見好,但還得避免同于去年失竊而造成的損失。故在安全工作方面不得有半點(diǎn)疏忽、麻痹和僥幸心理,應(yīng)在對外來人員,轄區(qū)外的工作人員多下工夫,避免類似更為嚴(yán)重的問題發(fā)生。

(3):加強(qiáng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、提高服務(wù)水平。

積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專業(yè)性、責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。在日常工作中出現(xiàn)的問題,在組織管理能力,綜合分析能力,協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過一年的鍛煉都有了提高,能夠以正確的態(tài)度對待其他各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛工作,認(rèn)真落實(shí)到實(shí)際當(dāng)中。

一年級辦公室工作總結(jié)(通用19篇)篇十八

參加工作以來,我先后在基層學(xué)校做過7年教務(wù)、3年校長,并在中心校兼職5年(歷任總支委員、宣傳委員),8月,在局黨委關(guān)懷下進(jìn)入教體局工作,幸運(yùn)地成為機(jī)關(guān)單位一員。現(xiàn)將來主要工作回顧如下:

1、會(huì)務(wù)組織,高樹標(biāo)桿高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,執(zhí)行會(huì)務(wù)不打折扣,對環(huán)節(jié)統(tǒng)籌安排,對細(xì)節(jié)精心部署,突發(fā)問題事先預(yù)設(shè),及時(shí)解決于會(huì)議前和會(huì)議中,精心擬定去年9月以來各種會(huì)議的秩序冊、議程和主持詞。

2、信息宣傳,持之以恒堅(jiān)持了解掌握教育動(dòng)向,敏銳捕捉教育信息,及時(shí)準(zhǔn)確編發(fā)文稿,去年8月以來,采編信息160多篇(條)約6萬字,被《教育時(shí)報(bào)》、《駐馬店日報(bào)》、《天中晚報(bào)》、、市教育局網(wǎng)站,市、縣電視臺(tái)、《遂平信息》等網(wǎng)站、媒體采用40多篇(條)(其中15篇(條)被評為優(yōu)秀信息),有力宣傳了遂平教育。教體局獲全縣信息宣傳工作第四名,今年上半年,我局信息宣傳工作再次名列各局委序列第四名。

3、教育宣傳,拓展創(chuàng)新開通個(gè)人博客,及時(shí)上傳教育通訊,宣傳推介遂平教改和發(fā)展成果。主持課題《農(nóng)村基礎(chǔ)教育的不和諧音及對策研究》獲省級課題立項(xiàng)并將于今年結(jié)題;與魏建中合作完成的經(jīng)驗(yàn)文章《遂平縣教體局加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)驗(yàn)談》于今年7月在《河南教研》上發(fā)表。4月被評為全市教育系統(tǒng)宣傳工作先進(jìn)個(gè)人;5月獲《教育時(shí)報(bào)》表彰。

4、文秘工作,履職盡責(zé)去年8月以來,撰寫《教體工作通報(bào)》25期、起草若干《意見》、《通知》,和廣福、志中一起做好文秘室日常工作,參與會(huì)議講話、文件、調(diào)研文字材料的撰寫,并經(jīng)常被抽調(diào)到相關(guān)股室協(xié)助工作。

5、業(yè)余充實(shí),收獲豐碩一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育政策、法律法規(guī),站在課改前沿,了解教育信息、研究教育成果,學(xué)習(xí)公文、文秘寫作常識,不斷豐富和提高自己。

年8月加入縣作家協(xié)會(huì),9月17日當(dāng)選縣作協(xié)理事。

三是愛好廣泛,參與社交。積極參加社會(huì)活動(dòng),與縣文廣新局、電視臺(tái)、作家協(xié)會(huì)等保持良好合作,參與策劃綜藝欄目《酷藝苑》首期以來多期節(jié)目,力薦優(yōu)秀學(xué)校、師生節(jié)目。積極發(fā)現(xiàn)、舉薦文學(xué)新人,為市、縣作家協(xié)會(huì)遴選、推薦師生作品,定期刊發(fā)。利用自身影響,宣傳教育,展示教育良好形象。

在今后的工作中,我將以嶄新的精神面貌、積極的工作態(tài)度,為教育再盡綿薄之力,為自己實(shí)現(xiàn)人生理想。

回顧2014年的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學(xué)習(xí)與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將半年來的工作情況總結(jié)如下:

辦公室對我來說是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的負(fù)責(zé)人,自己清醒地認(rèn)識到,辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的`綜合管理機(jī)構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬緒,在文件起草、提供調(diào)研資料、數(shù)量都要為決策提供一些有益的資料,數(shù)據(jù)。有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會(huì)議安排、迎來送往及用車管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,自我強(qiáng)化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯(cuò),至今基本做到了事事有著落。

1、理順關(guān)系,辦理公司有關(guān)證件。公司成立伊始,各項(xiàng)工作幾乎都是從頭開始,需要辦理相關(guān)的手續(xù)及證件。我利用自己在xx部門工作多年,部門熟、人際關(guān)系較融洽的優(yōu)勢,積極為公司辦理各類證件。通過多方努力,我只用了月余時(shí)間,辦好了xxx證書、項(xiàng)目立項(xiàng)手續(xù)xxxx產(chǎn)權(quán)證產(chǎn)等。充分發(fā)揮綜合部門的協(xié)調(diào)作用。

2、及時(shí)了解xxxxx情況,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。作為xxxxx企業(yè),土地交付是重中之重。由于xxx的拆遷和我公司開發(fā)進(jìn)度有密切關(guān)聯(lián),為了早日取得土地,公司成立土地交付工作小組。我作小組成員之一,利用一切有利資源,采取有效措施,到xx、xx拆遷辦等單位,積極和有關(guān)人員交流、溝通,及時(shí)將所了解的拆遷信息、工作進(jìn)度、問題反饋到總經(jīng)理室,公司領(lǐng)導(dǎo)在最短時(shí)間內(nèi)掌握了xxxxxx及拆遷工作的進(jìn)展,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步安排交付工作。

3、積極響應(yīng)公司號召,深入開展市場調(diào)研工作。根據(jù)公司(0x號辦公會(huì)議精神要求,我針對目前xx房地產(chǎn)的發(fā)展情況及房屋租售價(jià)格、市場需求、發(fā)展趨勢等做了詳細(xì)的市場調(diào)查。先后到土地、建設(shè)、房管部門詳細(xì)了解近年房地產(chǎn)開發(fā)各項(xiàng)數(shù)據(jù)指標(biāo),走訪了一些商業(yè)部門如xx,xx又到xx花園、xx花園、xx小區(qū)調(diào)查這些物業(yè)的租售情況。就x號地塊區(qū)位優(yōu)勢提出“商業(yè)為主、住宅為輔、凸現(xiàn)區(qū)位、統(tǒng)籌兼顧”開發(fā)個(gè)人設(shè)想。

一年級辦公室工作總結(jié)(通用19篇)篇十九

辦公室在20xx年度完成了如下工作:

3月,舉辦了優(yōu)秀榜樣學(xué)習(xí)的活動(dòng);5月,舉辦了專屬于辦公室的總結(jié)大會(huì),取得了不錯(cuò)的反響;10月初,舉辦了第二屆班長沙龍,拉近了班長與學(xué)生會(huì)的距離,也讓班長們的到了一次相互交流的機(jī)會(huì)。10月,舉辦了管理學(xué)院第一次干部大會(huì)。12月,作為主辦方之一承辦了辦公室之家活動(dòng),在學(xué)生活動(dòng)中心向全校學(xué)生展示了我們的風(fēng)采。還有今天的學(xué)生會(huì)總結(jié)大會(huì),這些活動(dòng)都是對我們的鍛煉,都是我們一起奮斗的珍貴回憶。

給部員過驚喜生日,燒烤野炊,圍成一個(gè)圈交換秘密,在馬爾代夫拍照,我們的感情交流不僅在這些簡單樸實(shí)的活動(dòng)中,更在日常生活中,工作中。

我們分別與土木學(xué)院,外國語學(xué)院,政治學(xué)院,經(jīng)貿(mào)學(xué)院,藝術(shù)學(xué)院,西華學(xué)院辦公室有相互交流,吸取他們做的好的地方,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)壯我們自己。

這里一年里,在老師、主席和各個(gè)部門的支持下我們成長了很多,未來的一年里,我們更將加倍努力,做出特色,塑造亮點(diǎn)。

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總結(jié)是對過去經(jīng)驗(yàn)的提煉和總結(jié),幫助我們不斷進(jìn)步和成長。下面是小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。我叫xx,現(xiàn)擔(dān)任xx公司押運(yùn)車長一職。
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優(yōu)秀作文要有獨(dú)立思考的能力,能夠通過對問題的深入分析和思考,展現(xiàn)出作者的個(gè)人見解和獨(dú)特觀點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達(dá)方式。
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范文范本可以作為我們寫作的參考,幫助我們提高文采和表達(dá)能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望能對大家的寫作提供一些有益的影響和幫助。1、做人可以不高尚,但不
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