在我們的成長過程中，每個人都會積累一些寶貴的心得體會。接下來，我們將分享一些出色的心得體會范文，讓我們一起來欣賞和學習。

弘揚中華文化心得體會（專業13篇）篇一

弘揚中華文化是一項非常重要的事業，它不僅能夠讓我們更好地了解自己的民族文化，更能夠讓我們在國際舞臺上展示中華傳統文化的魅力。作為一位教師，我時常想著如何將中華文化教育帶給我的學生們，并快樂地看著他們在這個過程中成長。

在弘揚中華文化的過程中，最基礎的工作就是傳承。我們可以從講解詩詞歌賦入手，逐步引導學生了解中華古詩、民謠等內容，同時還可以通過傳統手工藝品、烹飪等體驗課程，讓學生們親身感受中華傳統文化的魅力，并從中找到與自己的聯系。

除了傳承中華文化之外，我們還需要積極宣傳中華文化。在學校中，可以利用各種場景安排校園文化活動，讓學生們在娛樂中更好地了解和接受中華文化。比如，春節聯歡晚會、古典音樂表演和智力競賽，這些活動都可以讓學生們認識到中華文化的多元性、深度和博大精深。

弘揚中華文化不僅僅是學習和傳承，更是一個推動國家文化發展的過程。中華文化是我們中華民族的一張名片，只有在世界范圍內被廣泛接受、認同和傳承，才能在世界文化圈中被迅速發揚光大。因此，弘揚中華文化是一項責任和使命。

第五段：結語。

在不斷地推進中華文化教育工作中，我們需要把握好方法和時機，依靠自身的專業知識和中華文化的獨特魅力，把中華文化的優秀特色傳遞給更多的人，以此來增加我們自己的文化自信心，同時也為中華文化的傳承與發展貢獻一份力量。

弘揚中華文化心得體會（專業13篇）篇二

首段：文化是一個國家和民族精神的象征。中華文化作為中華民族的瑰寶，承載著中華五千年的歷史文化傳統，具有深刻的內涵和豐富的文化內涵。弘揚優秀中華文化，是保持國家文化自信和民族精神堅定的重要手段。

二段：中華文化蘊含著許多值得我們學習和借鑒的優秀品質。例如，中華文化中注重“仁愛”、“寬容”、“禮儀”。我們可以通過學習中華文化，更好地了解如何對待他人，如何在不同情境下展現自己的禮儀風范。

三段：弘揚優秀中華文化有利于培養我們的愛國情感。優秀的中華文化是我們民族的驕傲，里面蘊含的歷史和文化內涵，給我們留下了寶貴的歷史遺產和文化資源。通過閱讀文學作品、音樂、繪畫等藝術形式，我們可以更好地了解和感受中華文化的豐富內涵，更深刻地理解中華文化的民族底蘊。

四段：傳承和弘揚中華文化有助于促進國家的繁榮和發展。優秀中華文化是我們民族的瑰寶，也是新時期國家軟實力建設的核心內容之一。當我們把這些優秀的文化品質帶入新時代，有利于推動國家和民族的發展。

五段：維護中華文化的傳承和弘揚是每個中華兒女的責任。作為一名普通的公民，我們不僅要學習和傳承中華文化，而且要積極助推中華文化和學習中華文化的講解和普及。我們應該參與到傳承中華文化的行列中，為維護國家文化傳統和民族精神做出我們的努力。

結尾：通過對弘揚優秀中華文化的探討和思考，我們深刻地認識到了中華文化的重要性，也對如何弘揚傳承優秀中華文化有了更加明確的認識。中華文化是民族軟力量的一部分，關注和傳承中華文化的重要意義不容小覷，并且是每個中華兒女共同的使命。讓我們在以后的學習和工作中，更加珍惜和維護中華文化的寶藏，為弘揚中國精神、傳播中國形象作出更大的貢獻。

弘揚中華文化心得體會（專業13篇）篇三

中華文化“博大精深”“歷史悠久”“源遠流長”看到這十二個大字足以看出中華文化是我們祖祖輩輩的精髓，他的傳承和繼續以融入我們的骨頭和血液中，和我們息息相關。他已悄無聲息，無時無刻如影隨形了。

就拿小小的漢字來說吧！它以經歷了五千年滄桑史，從最初祖先刻在龜甲和獸骨的雛形——甲骨文，到金文、大篆、小篆到隸書、草書、行書，再到我們常用于書寫的楷體。漢字小小的身影即像變形金剛一樣在升級、變級。又像吳承恩筆下神通廣大的孫悟空歷經磨難、歷練本領越變越強大了。還因為有了這小小的漢字，才有了李白那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的千古絕句；又才有了“日出江花紅似火，春來江水綠如藍”，的滿目春色。把人們拉入身臨其境如詩如畫的美景中去，足不出戶就“穿越”了。就因為有這小小的文字才出版了《本草綱目》《資治通鑒》。這些好的東西才得以被現代人借鑒、沿襲、升華。漢字的成就真的不可小窺！

說過了小小的漢字，再來談談我們剛剛余熱未消的節日—春節。

春節是中國民間最隆重的傳統節日，從進入臘月二十三開始，人們就忙碌和準備了。女人們開始蒸各色的年糕，白白的饅頭上上粉色搖身一變粉粉大大的桃面，害羞的伏在供桌上，各色小動物，小雞、小兔、小刺猬形態萬千，面點不光飽了眼福，還撐破肚皮。男人們也開始殺豬、宰羊犒賞眾鄉里和自己。各色小吃葷素搭配，好吃的都粉墨登場了，色香味具全，琳瑯滿目，就像古代帝王擺大宴一樣，七大碟八大碗搬上了餐桌，滿足人們食欲同時還殺死饞蟲，一舉兩得。孩子們穿上各色的新衣，大人們臉上露出幸福的微笑，眼睛里含著濃濃的關愛之色。吃飽喝得，帶上鞭炮、煙花爆竹擁上大街了，大街上以是人山人海，每家每戶每個店鋪大紅對聯張貼，紅紅燈籠高掛，彩旗飄揚。那三十晚上更是鞭炮齊鳴、震耳欲聾，竄天猴“噌噌的”沖破云霄，五顏六色的煙花照亮整個夜晚，猶如彩虹般美麗，這注定是個不眠的夜晚。

大年初一，大人把孩子早早的趕出被窩，把庭院收拾利落帶去長輩家拜年。人們說著喜慶的年話，最高興的是孩子們還得了實惠，大大小小紅包拆開攀比著、奔跑著，人們都喜上眉梢，直到破五濃情才淡一淡，初七吃面條才消一消濃意，一直到正月十五吃元宵，二月二龍抬頭人們才收回游蕩的心，回歸從前平靜的日子。

以上這兩件只不過是中華文化冰山一角，只說明我舉例的僅僅是皮毛，還有好多好多的傳統文化是我們所不知道的，就是這些傳統文化我們的生活才會多姿多彩。傳統文化代表了我國古代至今天人民的智慧和結晶，而正是這些文化是別的國家，甚至別的星球所沒有的，他是我國獨一無二的，想復制是遠遠不可能的。

我們是炎黃子孫，接力棒已到我們的手上，我們要肩負起重任，好好保護好這些老祖宗的東西，把它傳承下去！發揚光大！

弘揚中華文化心得體會（專業13篇）篇四

xxx：

1911年辛亥革命，武昌起義。武漢，這座英雄的城市，中華民族的英烈們用熱血和生命刷新了中華民族的歷史。x2年之后，還是在這塊土地上，在東湖之畔，長江之濱，我們相聚于天地間，面對親愛的祖國，面對中華先祖，歷代古圣先賢，共同發出莊嚴的倡議：

我們所有參與者，愿意響應習、黨中央的號召，立足中華優秀傳統文化，弘揚社會主義核心價值觀，修身為本，正己化人!

我們要做中華傳統文化的忠實的踐行者，力行者。擁護黨的領導，擁護社會主義。全面貫徹黨的精神，在各級黨委政府的領導下，把立足傳統文化和弘揚社會主義核心價值觀緊密連接在一起，讓傳統文化成為中華民族又一次崛起的強大動力!

我們鄭重承諾：我們所做的一切，要與黨中央保持高度一致。遵守《中華人民共和國憲法》等法律法規。

不制作，不傳播非法出版物。嚴格遵守國家民族宗教政策，不宣揚封建迷信等不符合社會主義核心價值觀的內容。做一個有道德的中國人。

奉行為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬事開太平的價值理念。不計較個人得失，不計較小團體的利益得失，自覺自愿融入全國傳統文化的大家庭，為了弘揚優秀傳統文化，無怨無悔，無私奉獻!我們要堅持對待傳統文化要在去偽存真，去粗取精的基礎上，堅持古為今用、推陳出新，努力實現中華傳統文化的創造性轉換、創新性發展，為培育社會主義核心價值觀提供豐富強大的文化滋養。

我們呼吁，全國傳統文化的機構、團體和力行者，行動起來，積極響應倡議書的承諾。從我做起，從現在做起，投身到弘揚中華優秀傳統文化偉大的實踐中，為實現中華民族偉大復興——中國夢，提供強大的正能量!

我們共同宣誓：

我站立在中華人民共和國的國土上!我做好了，中國就好了!我們大家都做好了，中國就好了!實現中國夢，從我做起!

倡議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

弘揚中華文化心得體會（專業13篇）篇五

近年來，中華文化逐漸受到全球范圍內的關注和熱愛。為了更好地弘揚中華文化，我參加了一些相關的文化教育活動，從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我對于弘揚中華文化教育的一些心得體會。

首先，我發現，了解中華文化需要從各個方面入手，而不能僅僅局限于書本知識。我參加了一些書法、繪畫、音樂和武術等活動，通過親身體驗，我深刻地感受到了中華文化的博大精深，而且也對中國傳統文化有了更深入的了解。比如，在學習書法時，我不僅能夠學習到每一筆、每一個字的書寫規范，還能領略到書法背后的哲學思考。通過繪畫，我不僅讓自己的心靈得到了放松，還了解了中國畫的畫法和用筆技巧。通過這些親身體驗，我深刻地感受到中華文化的博大精深，更加堅信傳統文化是傳承和發揚的重要組成部分。

其次，中華文化弘揚需要關注到其實際應用和時代發展。我們所處的時代不斷變化，不同的信息、技術、文化都在發生變革。因此，在弘揚中華文化時，我們需要關注到中華文化的時代轉化，將之與現代生活有機結合，應用到實際生活中。比如傳統的中藥學已經得到世界各地的重視，而在線中醫問診等新技術也已經創新發展。同時，在傳統文化的相互融合和發展中，我們也需要注重新時代、新領域的創新突破，不斷更新傳統文化的內涵，使得中華文化能夠在新時代中發揚光大。

第三，弘揚中華文化的教育需要注重人文關懷。在全球文化交流中，人文關懷成為了越來越重要的元素。因此，在弘揚中華文化教育時，我們要注重人文關懷，尊重學生的個性和獨立思考，引導學生去尋找自己的興趣點和之后的發展方向，為中華文化的未來發展帶來新鮮的血液。

第四，中華文化弘揚需要用心耕耘和腳踏實地。弘揚中華文化是一項具有挑戰性和復雜性的任務，需要用心耕耘和腳踏實地。在中華文化教育中，我們需要將教育質量和教育效果作為重要標準。我們要用心做好教育的每一個環節，課程設置、教育方式、教學質量和方法等，都需要想方設法地貫徹落實，確保教育的價值和成果。

最后，弘揚中華文化需要形成教育合力。中華文化的弘揚需要眾人的努力，從政府、企業、社會、全民的力量結合，讓傳統文化的魅力滲透到全世界的各個角落中，讓各個國家的文化在交融中實現和諧發展。

總之，弘揚中華文化不僅是一項重大的歷史責任，還需要每一個人的努力和奉獻。通過參加中華文化教育活動，我深深地認識到了傳統文化的博大精深和美好內涵，更加堅信傳統文化是傳承和發揚的重要組成部分。我將會在以后的教育生涯中，更加努力地弘揚中華文化，不斷發揚中華文化的獨特魅力。

弘揚中華文化心得體會（專業13篇）篇六

秦皇島市民朋友們：

中華文明，璀璨輝煌;諸子學說，字字珠璣;詩詞歌賦，流芳百世。厚重的文化底蘊，承載了中華兒女的智慧與情感;寶貴的精神財富，滋養著一代又一代華夏子孫。

作為中華兒女，我們不僅應當胸懷家國、放眼天下，更應當飲水思源、銘記根本，把民族文化作為立世創業之基，把民族精神作為開拓進取之本。

為此，秦皇島市文明辦特向廣大市民朋友發出倡議：

親近經典，滋補營養。秦皇島是個出圣賢的地方，在中華民族的精神血脈中，源源不斷地流淌著伯夷、叔齊“孝悌、和合、忠廉、節義”的曠世精魂。所以，我們理應潛心誦讀《四書五經》《弟子規》《增廣賢文》等經典篇目，并將國學經典中蘊含的中國智慧、優秀文化內化于心，活得有靈魂，活得有品位。

推崇傳統，鑒往知來。今天的我們來不得自大，我們的思想境界未必能趕得上古人。我們要學會與古圣先賢心靈對話，感悟夷齊精神中的醒世價值，品味唐詩宋詞中的深邃內涵，思考歷史古籍中的興衰榮辱，從而自覺培育社會主義核心價值觀，從我做起，從現在做起，為矯正世風、匡扶道德、拓展文明身體力行。

傳承文明，惠及四海。孝老愛親，重諾守信，擔當付出，家國情懷。倡導每一個家庭重拾家書，培樹家規家訓，涵育良好家風，以家風帶社風。倡導每一位市民繼承傳統，鄰里守望，日行一善，幫助他人，快樂自己，提升社會溫度。倡導每一位公民天下為公，敢于擔當，樂于奉獻，為實現中國夢匯聚強大正能量。

志愿服務，播撒美善。加入秦皇島及時雨志愿服務聯盟——傳統文化志愿服務隊(聯系電話：聯系人：李金霖)，成為一名光榮的國學傳播者和傳承者。以一種民族的自豪感和責任感，我們進社區、進機關、進校園、進企業、進鄉村，光大傳統精神，播揚國學文化，把秦皇島打造成“公益之城、國學之城”。

市民朋友們，讓我們攜起手來，并肩前行，讓傳統文化凈化我們的心靈，啟迪我們的智慧，提升我們的品格，成為我們不變的追求。

倡議人：

時間：x年xx月xx日。

弘揚中華文化心得體會（專業13篇）篇七

中華文化是我們中華民族的寶貴財富，它深刻而豐富，充滿著智慧和理性。正是因為中華文化的陶冶和熏陶，我們才能成為一個優秀而有特色的民族。然而，我們現在生活在一個全球化的時代，外來文化的沖擊和侵蝕不斷增加，我們需要更多地去弘揚和傳承中華文化，讓中華文化在新時代煥發更加令人矚目的光芒。

中華文化是我們民族的根基。它是由幾千年的歷史、文化和傳統所積淀而成的，是我們民族的精神家園。中華文化有著嚴謹、深刻、優美、多彩的特點，凝聚了我們民族千百年來的智慧和勞動成果，是我們中華民族生存和發展的精神支柱。只有弘揚中華文化，推廣中華文化，我們才能讓我們民族的文化變得更加自信、更加強盛。

中華文化包含了廣泛而深刻的文化內涵。其中，儒家文化、道家文化、佛教文化、文學藝術等方面，都是中華文化的重要組成部分。中華文化的內涵深厚而豐富，我們應該借助社會的各種力量，廣泛地去傳播和弘揚中華文化，讓中華文化得到更為廣泛的傳承和發展。

弘揚中華文化是每個人的責任。我們可以通過多方渠道，去宣傳、推廣中華文化，從而讓更多的人了解和了解中華文化。建立中華文化的推廣平臺，豐富中華文化的內容，傳達中華文化的魅力，同時采用科技手段，讓中華文化推廣更為精準、更為深入。更重要的是，我們每個人都要在日常生活中注重中華文化的傳承和弘揚，從言行舉止中展現出中華文化的氣質和風范。

（五）結語。

中華文化是我們民族的榮光，是我們身為中華兒女必須珍惜的國家寶藏。在今天，我們需要更加努力去弘揚中華文化，促進中華文化的發展和繁榮，讓中華文化在世界文化的舞臺上更加絢麗奪目。希望每一個人都能夠牢記中華文化的重要性，用自己的方式、自己的力量去弘揚中華文化。讓我們共同爭做中華文化的傳播者、推廣者、傳承者，為中華文化的輝煌明天共同努力。

弘揚中華文化心得體會（專業13篇）篇八

“沒有祖國，就沒有幸福。每個人必須植根于祖國的土壤里。”雖然這是引用的著名作家屠格涅夫的名言，雖然只是那么短的一句話，但它已經深深觸動了我的心靈，不可動搖。

接著作者的那一段極富表現力的排比句更是令我心潮澎湃。作者是這樣寫的：

這是對民族精神最生動的寫照，這是作者內心的真實感受，同時也使我聯想到年雅典奧運會劉翔在男子110米跨欄勇奪中國人渴望已久的金牌的一剎那，那情景始終在我的腦海里呈現，環繞，難以磨滅。當他跨過最后一個欄，飛快地沖過終點，以秒的成績為中國體育代表團奪得了在短跑項目上有史以來的第一枚金牌時，我心潮澎湃，我想在這秒的時間內，大家的心情都和我一樣，猶如滔滔的江水。劉翔的那塊金牌里面不但包含了他多年來的血汗和經驗的積累，而且還有激勵他邁向巔峰的那一份強烈的民族精神。在雄壯的國歌聲中，我們種種復雜的情緒都升華了，自然地融合于節奏之間，變成了令人陶醉的旋律，民族精神。

其實，正如作者所說的那樣：民族精神激勵著我們去努力掌握豐富的科學文化知識，培養和鍛煉自己多方面的能力，全面提高自己的素質，多為國家做出貢獻。有了信心的支柱，就等于邁向了成功，有了正確的民族精神，就等于有了高尚的愛國情操;有了民族精神，就等于有了靈魂;有了祖國，就等于有了光輝燦爛的未來。

我們現在正處于學習階段，讓我們謹記運動員們的拼搏精神，弘揚愛國主義民族精神。努力學習文化知識，長大后為祖國的未來貢獻我們的一份力量!請記住：有了民族精神，就等于有了靈魂。

弘揚中華文化心得體會（專業13篇）篇九

親愛的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！

我是801班的王xx，今天演講的題目是：傳承孝道文化。

中華民族是世界上最偉大的民族之一。在中華民族艱難而燦爛的五千年發展歷史中，我們世世代代的先輩不懈努力，永不回頭，創造了無數人類燦爛的思想和成就，代代相傳，形成了獨具特色的中國傳統文化。如孝、忠、禮、誠、仁、愛他人、善待他人、自然……這些源遠流長的精神世界，是全人類進步思想的奇葩。作為中國人，我們為自己的傳統美德和民族精神感到自豪。

中國有句古話：“孝為先。”這意味著尊重父母和老師是所有美德的第一位。如果一個人不懂得孝敬父母長輩，很難想象他會熱愛祖國，熱愛人民，做出一番成績。

“拄著拐杖變老”的故事，我想每個人都接觸過。漢朝的時候，大良有一個叫韓的人，天性清純，尊敬父母，是有名的孝子。他媽媽對他要求很嚴格，稍有差池，就舉起手杖揮了揮。有一天，于波被打了，但他很傷心，哭了。他媽媽覺得很奇怪，就問：“你可以隨時接受打你。你今天為什么哭？”于波回答說：“當我打我的時候，我總是感到疼痛。知道媽媽還有力氣，身體健康，我就放心了。但是如果我今天不感到疼痛，我知道我的母親正在衰落和虛弱。所以我忍不住流下了眼淚，不是痛苦而是不愿忍受。”這個故事說明韓對他的母親非常孝順。有詩說：念及母親的感受，對母親的體重十分關心；一旦牧之的實力下降，他就感到悲傷和淚水沾濕。

同學們，聽完這個故事，你們應該明白了，父母平時對我們要求嚴格的`時候是關心我們的，他們把對我們的愛變成了教訓，只是希望我們長大后能少吃點苦，少走點彎路。因此，我們應該更加“孝順”地回報父母的愛和善意。事實上，我們只需要抽出一些時間和父母在一起，和他們聊天，幫他們倒一杯茶，洗腳。對他們來說已經足夠了！希望同學們能在身邊量力而行，以后留下遺憾不要后悔。

我們的青少年是未來祖國的建設者，是中國燦爛文化的接班人。首先要培養熱愛中華優秀傳統文化的情懷，提高對中華優秀傳統文化的認知，領悟中華傳統文化的精神內涵。其次，要做到知行合一，養成良好的行為習慣，踐行中華優秀傳統美德，在中華傳統文化的滋養下快樂學習，為祖國和生活增添光彩！

我的演講結束了，謝謝！

弘揚中華文化心得體會（專業13篇）篇十

親愛的老師們，親愛的學生們：

每個國家都有著自己的傳統文化，中國也不例外。中國的傳統文化，是中華民族幾千年來的傳統文化。它其實時時刻刻都在我們身邊，只是我們沒有發現罷了。

中國有著許許多多的傳統節日：春節、元宵節、清明節、端午節等。今天我就給大家講一講端午節的故事。在戰國時期，楚國有一個士大夫，名叫屈原。他被楚王流放了。當楚國滅亡時，他心情十分悲痛，于是抱著一塊大石頭跳入了江水之中。

當附近的人聽說了這件事后，一些漁民劃著小船去打撈屈原大夫的尸體。一位老中醫將一罐雄黃酒倒入江水之中，說蛟龍怕雄黃酒，倒入雄黃酒，蛟龍就不會傷害屈原大夫了。還有一些居民將米飯用稻葉和五彩絲線包起來，扔進湖里，這樣，魚蝦們吃飽了，就不會去噬咬屈原大夫的尸體了。就是這些行動，漸漸地演變成后來的端午節吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒的習俗。

所以有些人也說端午節是紀念屈原大詩人的節日。

其實我們的一舉一動中就包含了中華民族的傳統美德，如：吃飯時握的筷子，就說明了中華民族是用筷子吃飯的。還有我們日常交談中使用的漢語，也說明了我們中國人是用漢語交談的。

這不，轉眼間又到了我們中國的傳統節日――春節了。家家戶戶都貼上了春聯和“福”字。我們中華民族貼“福”字時，喜歡把“福”字倒著貼。這是因為：“福到了”與“福倒了”諧音，給人一種喜氣洋洋的感覺。

到了大年三十這一天，人們都聚在一起吃年夜飯、看春晚。接著，在大年初一，人們都會互相走訪、問候，這就是所謂的“拜年。”

其實，傳統文化就在我們身邊，只是我們沒有發現罷了。

就像大江大河最后都會匯入海洋一樣，各國文化的長河也必然會交錯、沖擊，然后流入海洋。而我們大中華民族博大精深的五千年的傳統文化，也正遭受著西方文化的沖擊、挑戰，只有我們每一位國民，誓死捍衛我們大中華民族五千年博大精深的文化，才能讓中華民族在歷史的競爭中不被淘汰。

從望聞問切到火藥、指南針，我們大中華民族對世界作出了多少貢獻，創造了多少奇跡？五千年文明為我們提供了堅實的基礎去改變世界，創造未來。而這一代的年輕人們，卻拋棄祖國崇洋媚外！

握緊刀槍，打一場文化的翻身戰，我們中國一定會成為文化強國！

弘揚中華文化心得體會（專業13篇）篇十一

大家好，今天我演講的主題是?——學好經典古文，傳承中華文化。

中國是世界四大文明古國之一，有著五千年的文明史和發展史，在漫長的發展歷程中孕育形成了博大精深的中華傳統文化。琴棋書畫、中醫中藥、宗教哲學、曲藝雜耍、節禮習俗、民間工藝、中華武術……中華文化是歷史悠久、源遠流長的，是生生不息、一脈相承的，也是包羅萬象、豐富多彩的。其中，以文史典籍、詩詞歌賦、古代散文和戲劇小說等為代表的經典古文便是中華文化最耀眼、最深邃、最厚重的集大成者。

我們的歷代先民，通過文史典籍來記錄歷史、治理國家，借助詩詞歌賦來抒懷詠志、嘆物達情，透過散文筆記來析道明理、洞悉萬物，在小說戲劇里針砭時世、揚善懲惡，中華經典古文蘊含了中華民族五千年來的哲學觀、世界觀、人生觀和價值觀。老子云“道生一、一生二、二生三、三生萬物”,《詩經》里說“高岸為谷，深谷為陵”,《卜居》里說“尺有所短，寸有所長，物有所不足，智有所不明”,經典古文記錄了我們祖先對宇宙世界和自然萬物的認知過程，是中華民族辯證哲學觀和發展思維的總結;《周易》有云“天行健，君子以自強不息”,《孟子》說“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之”,《大學》里談到“修身治國齊家平天下”,經典古文記錄了我們祖先為人處世的基本準則，是中華民族行為規范和道德標準的總結;《管子》說“治國之道，必先富民”,《列子》說“國者，必以奉法為重”,《孟子》說“民為貴，社稷次之，君為輕”,經典古文匯聚了我們祖先治國理政的精辟見解，是中華民族朝代更替興衰、社會發展規律的總結。經典古文是中華民族倫理道德和思想智慧的集中體現。

對此，我只想說文化之力比你我想象的要大得多。下面這張圖片，估計很多人都很熟悉。沒錯!電視劇和電影中經常出現。這是二戰時的日本軍隊，以兇狠殘暴與頑強著稱。可你知道嗎，在日本軍隊中可有不少中國人啊。從戰后解密的資料來看，抗日戰爭期間，中國戰場上的410萬日軍中有30萬人都是臺灣人。臺灣人為什么要攻擊自己的同胞呢?說到這兒，我們有必要了解一下當時的背景。由于清廷的腐敗無能，甲午戰爭失敗后，清廷與日本簽訂了《馬關條約》，將臺灣割讓給了日本。自那以后，日本人便對臺灣人民進行了三代以上的同化教育，強行植入日本文化。他們讀日文書，講日本話，過日本節日，尊日本習俗，連學校里教授的歷史課本都是日本人編著的。在被日本帝國主義洗腦之后，臺灣人認為自己是所謂大和民族的`一部分，認為圣戰——也就是侵華戰爭是一場正義的解放戰爭。正是如此他們才會前仆后繼地去送死，幫助日本人攻擊自己的同胞。文化之殤幾乎演變成了民族之殤、國家之殤，慘痛教訓仍歷歷在目。

說到這里，你還覺得尊崇中華傳統文化不重要嗎?你還覺得學好那些經典古文毫無意義嗎?縱觀世界歷史，一個民族的崛起或復興，常常以民族文化的復興和民族精神的崛起為先導，一個民族的衰落或覆滅，往往以民族文化的頹廢和民族精神的萎靡為先兆。沒有文明的繼承和發展，沒有文化的弘揚和繁榮，就沒有中國夢的實現。

同學們，經典古文是中華民族50燦爛文明的瑰麗寶藏，是先人智慧的寶貴遺產，是精美優雅的藝術經典。讓我們學好經典古文，傳承中華文化，弘揚民族精神，使中華民族如鳳凰般涅盤、如神龍般騰飛，昂首闊步，屹立于世界東方。

弘揚中華文化心得體會（專業13篇）篇十二

借傳統之力，筑民族之魂國無德不興，人無德不立。當今中國經濟飛速發展，物質生活豐富多樣，但在物質生活極為豐富的對立面是人們精神層面的營養不良。所以我們現在應當重視精神文明，以提高自身修養。如何提升修養，讓我們的人格閃耀光輝呢？是去美國學習還是到歐洲借鑒，不，不需要，只要我們回一回頭，將我們先輩們留下來的文化精髓拾起一二，便可使我們的精神世界出淤泥而不染。中國有五千年的歷史文明，經歷五千年的時光洗禮，我們的先輩們為我們留下了太多的經典，像詩經，論語，孟子，莊子，弟子規，孫子兵法，唐詩宋詞。這些著作包括教育，軍事，倫理道德各個方面。詩經為勞動者而歌，，為愛情而頌，他向我們展示了最原始的美。論語中“學而不思則罔，思而不學則殆”告訴了我們只有思學結合才能學有所成；“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”提示我們興趣才是最好的老師；看孔子在嘆“逝者如斯夫，不舍晝夜”提醒我們時不我待，應當抓住青春年華。莊子的“白馬非馬”向我們展示了雄辯的力量；《逍遙游》中那徙南冥之鵬，水擊三千里，摶扶搖直上者九萬里”向我們展現了超脫的力量，奇異的想象。孟子的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”告訴我們人應當有博愛的胸懷。弟子規中“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶”教給了我們生活中的點滴孝道。孫子兵法點出了“知己知彼，百戰不殆”的制勝韜略。再看李白那“天生我材必有用，千金散盡還復來”的萬丈豪情；以及杜甫那“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足”的憂國憂民情懷。就連生活中伴我們一日三餐的筷子也在時刻提醒我們只有團結協作才能有所作為。聽完這些，你還會對父母的耳提面命_之以鼻嗎？你還會在看到摔倒的老人時在扶與不扶之間猶豫再三嗎？當我們的良知沉睡不醒，當我們的道德底線一降再降時，請回過頭去，看一看，聽一聽先輩們對我們的教誨。借優秀傳統文化之力，修正我們的道德素養，讓我們的民族擁有更強健的體魄，假以時日，東方巨龍必將翱翔九天！！

弘揚中華文化心得體會（專業13篇）篇十三

親愛的老師、同學們：

大家好！

中華美德，人人皆知，“孔融讓梨”等典故無不體現了中華民族五千年以來至高無上的美德，更說明了中華民族是一個文化之都。但是中華美德在今天，仿佛早已被人們忘卻，人們對它不管不問，正所謂：此道今人棄如土。

每個國家都有自己獨特的傳統文化，我們國家也不例外。而中華美德正是所有文化中獨一無二的瑰寶，我們都是中國人，自然要理所當然地繼承我們祖先給予我們的一筆豐厚的禮物，就像我們是中國人，就要說中國話一樣，和諧的社會需要中華美德來構建，來填充這個空虛的世界，否則我們的生活就會變得枯燥無味，這正是中華美德給予我們的，一顆中國心。

想想這句名言吧：忘記過去就等于背叛。如果你真的對中華美德棄而不管，你就等于背叛了中華民族的.祖先，雖然這是一個愈發進步的社會，但是不是因為進步了，就可以把中華美德像扔垃圾一樣遺棄呢?然后再去盲目地追求外國文化，而自己家鄉的文化卻遭到冷漠呢?那么，你到底還是不是龍的傳人，還是不是一條地地道道的中國龍?如果是的話，你又怎能甘心，做一只外國驢呢?啊！讓我們保持一顆純正的中國心吧，并且是一顆有著中華美德的中國心！要永遠記住，你是個中國人，要學習中國文化，中國美德！

雷鋒叔叔永遠值得我們崇敬，因為他身上有許多我們所沒有的中華美德。中華美德人人都可以擁有，關鍵是看你想不想擁有，團結同學你就擁有了中華美德;謙虛好學你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德……中華美德就在細微之處，只有你用心去做了才能發現它。