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初中感謝有你范文(12篇)

時(shí)間:2025-07-29 作者:紙韻

優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用和鞏固的重要途徑,它能夠加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。它們多樣的主題和風(fēng)格展示了優(yōu)秀作文的千姿百態(tài),相信你一定會(huì)從中找到適合自己的寫(xiě)作方法和思路。讓我們一起來(lái)欣賞吧。

初中感謝有你范文(12篇)篇一

有這樣一個(gè)人,“十年兩單成”是他貢獻(xiàn)的縮影;“五年歸國(guó)路”則是他那顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心。他是一位杰出的科學(xué)家,為中國(guó)的科學(xué)事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。

嚴(yán)刑拷打沒(méi)能擋住他回國(guó)的腳步,金錢(qián)誘惑沒(méi)能系住他那顆愛(ài)國(guó)的赤子之心。雖早已不在人世,精神卻銘記在史冊(cè),淌在每一個(gè)中國(guó)人心中。讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)光輝的名字—錢(qián)學(xué)森。沒(méi)錯(cuò),感謝有你!

團(tuán)結(jié)。感謝。

正是災(zāi)難,讓中國(guó)精神得以顯現(xiàn),中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,眾志成城。沒(méi)錯(cuò),感謝有你!

感謝有你,也有你。夏日陽(yáng)光的泡沫下,沐浴著一個(gè)個(gè)愛(ài)的身影。

初中感謝有你范文(12篇)篇二

俗話說(shuō)的好,人間處處有真情。真情無(wú)處不在,就看你是否能感覺(jué)的到。有的孩子生在貧困家庭,父母為了讓孩子吃好,穿好盡了最大的努力,孩子心生感激;生在條件優(yōu)越的家庭里的孩子,要什么有什么,根本感受不到愛(ài)。

我剛看了一則感恩小故事,看完后涕淚漣漣。故事講的是一個(gè)聽(tīng)不到聲音的小女孩,父親很早就去世了,只有她和媽媽相依為命。媽媽早上很早出去,晚上很晚才回來(lái),但是媽媽每次都帶給小女孩一塊很小的年糕,這是小女孩每天最快樂(lè)的時(shí)候。可是,有一天,晚上已經(jīng)很晚了,媽媽還沒(méi)回來(lái)。于是,小女孩就順著媽媽平時(shí)回家的路去尋找,走了很長(zhǎng)一段路才看見(jiàn)媽媽。媽媽倒在路邊,小女孩以為媽媽太累了,想休息一會(huì)兒。于是就把媽媽的頭抬到她的腿上,好讓媽媽睡的舒服些。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,還不見(jiàn)媽媽醒來(lái)。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)媽媽睜著眼睛,手里還緊緊地拿著一塊小年糕。她明白了,媽媽已經(jīng)不在了。她大聲的哭著,可是哭不出聲音。她好像明白了媽媽為什么沒(méi)閉眼睛,媽媽是不放心她,她一遍一遍的用手語(yǔ)表示著感恩的心,“感恩的心,感謝有你,——你給我?guī)?lái)了快樂(lè)。”直到媽媽閉上眼睛為止。

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初中感謝有你范文(12篇)篇三

你來(lái)了,給我?guī)?lái)了快樂(lè)與興奮!你依偎在搖籃里,閉著雙眼。你櫻桃般的小嘴、你圓潤(rùn)的小臉,永遠(yuǎn)印在了我的腦海中。你睡著。

日復(fù)一日,年復(fù)一年。時(shí)間像飛劍。

我對(duì)你成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)保存我的心中。

2歲那年,我?guī)е銓W(xué)走路,我把我的圍巾肋在你的小腰兩邊,像騎馬一樣喊:“駕,駕……”你樂(lè)的像一朵花,一蹦一跳的。就這樣,你學(xué)會(huì)了走路。一個(gè)個(gè)踩踏的腳印,深深地印入我的心底。

3歲那年,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了一路奔跑,而我卻有了下一步的措施。我細(xì)心的教你學(xué)會(huì)喊人:“爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺。”這些數(shù)之不盡的稱(chēng)呼,一點(diǎn)一點(diǎn)的引入了你的心。舅舅叫做“豆豆”,姑姑叫做“姑姑”。這些惹出來(lái)的笑話,都讓我忍俊不禁。一年過(guò)去了,你終于學(xué)會(huì)了正規(guī)講話,我在心中擦著汗水,會(huì)心的'笑了。

4歲那年,你已經(jīng)學(xué)會(huì)跟我對(duì)話一大串。但你卻要邁起上學(xué)的步腳,做好了準(zhǔn)備。每周六周日我回家時(shí),你都會(huì)絮絮叨叨的跟我講一些你在幼兒園的事情,我都不厭其煩的聽(tīng)著。直到那一天,你們學(xué)校因特殊情況才放一天假。你嘟了嘟小嘴,不想去上學(xué),但你最終沒(méi)有說(shuō)出,媽媽也沒(méi)有看出來(lái),等車(chē)時(shí),我的心情很復(fù)雜。忽然,你哭了。就在你哭出來(lái)的幾秒鐘內(nèi),校車(chē)來(lái)了。你看了看我,依然堅(jiān)定著,慢慢的下了車(chē)子,上了校車(chē)。透過(guò)窗戶(hù),我依然看見(jiàn)你悶悶不樂(lè)的。而你卻面帶微笑的向我招了招手。在回家的路上,我也忍不住哭了。

5歲那年,我經(jīng)常帶你去拜年,你異常幸福,我拉著你的小手,迎著風(fēng)一路奔跑,也不嫌累,挨家挨戶(hù)的親戚們,很疼愛(ài)很疼愛(ài)我們。從手中接過(guò)的壓歲錢(qián),你不懂哪個(gè)大,親戚們給我的,都要比你得多10倍。你拿著手中的壓歲錢(qián),心里喜滋滋的,向我顯擺。親戚們暗示了我一下,而我卻感到內(nèi)愧。

6歲那年,你對(duì)我這個(gè)姐姐多了一份珍惜。爸爸媽媽買(mǎi)的好吃的,大部分都是我的。都說(shuō)了,大的,要讓著點(diǎn)小的。但發(fā)生在我們身上恰恰相反。有時(shí),我想多給你留點(diǎn),在城里上學(xué)不容易,所以那天,20包的小面包媽媽叫我自己吃,我悄悄地拿出了幾個(gè),塞給了你。

當(dāng)我停下手中的筆,滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶你與我的成長(zhǎng)歲月,有興奮,有汗水;有挫折,有辛勤,更值得擁有的,是一句話——感謝有你!

初中感謝有你范文(12篇)篇四

當(dāng)夜色已漸漸籠罩了這靜謐的雪夜,我望著墻上被燈光拉長(zhǎng)的身影,在秒針周而復(fù)始的響聲中,陷入了回憶的漩渦。

我不是個(gè)自信的女生,因?yàn)槲易哉J(rèn)為沒(méi)有可以讓我驕傲的東西,從各個(gè)方面來(lái)說(shuō),我都不是完美的,就像饒雪漫筆下的田丁丁,平凡的可以藏匿在人群中不被察覺(jué),普通到?jīng)]有人發(fā)現(xiàn)原來(lái)我也有某個(gè)閃光點(diǎn)。我偶爾會(huì)對(duì)著鏡子自嘲,看吧,你如此平庸。

可是在我眼里,只要你還在,那么一切都不再重要,在漫漫人生的長(zhǎng)途中,我已跌跌撞撞的走了十五年,這十五年中,我與你若即若離,我曾以為我沒(méi)有你的陪伴而一度沉迷于網(wǎng)絡(luò),無(wú)法自拔。直到那個(gè)殷紅的冬季,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)你一直都在我身邊,未曾離去。

謝謝你陪著我走過(guò)六年的風(fēng)霜雨雪,謝謝你給予我不畏懼困難的勇氣,謝謝你在逆境中給予我不斷奮斗的動(dòng)力。

感恩的心,感謝有你,我的夢(mèng)想,我要感謝你在飛逝的流年中為我喝彩的琴音,感謝你在殘忍的現(xiàn)實(shí)面前鼓勵(lì)我的溫柔,感謝你在我最脆弱的時(shí)候給我的安慰,感謝你在黎明前迷惘的黑暗中給予的夢(mèng)的曙光,我還要感謝你至始至終寸步不離的陪伴。

曾幾何時(shí),我被苛刻的石子一次次的絆倒,我不敢再往前走,甚至失去了向往前方的勇氣,是你,是你溫暖的雙手給了我動(dòng)力,讓我重新站起來(lái),對(duì)著陽(yáng)光微笑,向著遠(yuǎn)方前進(jìn),是你告訴我,無(wú)論怎樣的困難,都會(huì)有克服的那一天。

曾幾何時(shí),我一次次站在十字路口不知所措,看著那一張張陌生的面孔在我身邊閃過(guò),空氣中彌漫著陌生的氣味,望著朦朧的前方,我伸出手,卻什么都觸摸不到。迷失的瞳孔中閃過(guò)霓虹燈的浮華絢爛,面對(duì)燈紅酒綠的世界,我無(wú)法接受自己迷茫而惶惶不安的情緒,是你,是你依舊溫暖的雙手緊緊地握住了我,要我堅(jiān)定自己心中已生根發(fā)芽的信念,是你告訴我,只要夢(mèng)的曙光仍舊還在,無(wú)論怎樣的誘惑都不能左右我的人生。

哦,感謝你,我親愛(ài)的夢(mèng)想,感謝你陪我走過(guò)我過(guò)去十五年中最低落的時(shí)刻,感謝默默陪伴我十五年的你,你可知道,此時(shí)我在看我們憧憬過(guò)的夜空,泛著點(diǎn)點(diǎn)星光。

晚安吧,我親愛(ài)的夢(mèng)想。明天,再一同上路。

初中感謝有你范文(12篇)篇五

一個(gè)不起眼的你在我四年級(jí)的時(shí)候降落,細(xì)碎的劉海遮住了視線,很少言語(yǔ),你坐在我后面。我們第一次說(shuō)話是開(kāi)學(xué)三周后的一個(gè)下雨天,那時(shí)我正抱怨著該死的下雨天,你卻在我身后輕飄飄地吐出六個(gè)字:“任憑風(fēng),且聽(tīng)雨。”我被嚇了一跳可又馬上被詫異覆蓋,這文學(xué)功底讓我這公認(rèn)的“才女”情何以堪啊!我于是發(fā)奮。

從這時(shí)起,你若有若無(wú)的聲音時(shí)常繞在我的耳畔,而且總能激發(fā)我的斗志。

在五年級(jí),我們年級(jí)的體育被教育局抽考。我郁悶,因?yàn)榻逃植黄灰械匕粗辛宋业乃姥ā3榭籍?dāng)天,我做好了倒數(shù)的準(zhǔn)備,而這時(shí)的你已因?yàn)榭爝^(guò)男生的速度獲得了一些人緣,也開(kāi)朗一些了。臨上場(chǎng),你拍著我的肩說(shuō):“前面是夢(mèng)想,去追隨心的方向。”那次,你第一,我第七,在五十人中。后來(lái)我才知道你的性格是因?yàn)椴幻罎M(mǎn)的家庭,而你受委屈總會(huì)去發(fā)瘋似的跑步。

六年級(jí),我們已學(xué)會(huì)攜手并進(jìn),而你將我?guī)С隽烁≡辏涛倚囊o,我認(rèn)為這無(wú)可厚非,你比我大兩歲。我坐在窗邊,唱著我現(xiàn)在認(rèn)為不值一提,毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的低俗歌曲,什么愛(ài)你愛(ài)得瘋了病了死了之類(lèi)的。你冷不防地將一個(gè)耳塞掛在了我的耳朵上,于是我第一次知道了純音樂(lè)的魅力……可你不久后就和父親移民去了一個(gè)陌生的國(guó)度,澳大利亞,不再回來(lái)。

但無(wú)論如何,感謝有你,我想告訴你,你在我心中永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)總會(huì)有一席之地。

初中感謝有你范文(12篇)篇六

書(shū)是我們每個(gè)人的好朋友,我有一個(gè)形影不離的“好朋友”它就是《當(dāng)代小學(xué)生》。

我特別喜歡它,書(shū)里內(nèi)容很豐富:有語(yǔ)文大觀園、數(shù)學(xué)大觀園、英語(yǔ)小博士、手工作坊、電腦天地、校園科技風(fēng)等等。語(yǔ)文大觀園,看了后讓我提高了寫(xiě)作水平;數(shù)學(xué)大觀園里有許多智力題,看了后使我拓寬了思維;英語(yǔ)小博士仿佛讓我走進(jìn)了英國(guó),好像在和外國(guó)人交流;手工作坊讓我變得心靈手巧,學(xué)會(huì)了很多折紙,剪紙和手工制作;電腦天地讓我懂得了更多關(guān)于電腦的新知識(shí),以后操作電腦就不用發(fā)愁了。

我最喜歡《當(dāng)代小學(xué)生》里面同齡伙伴的作品,那里面的作品不僅讓我看到了同伴們的成長(zhǎng)歷程,也讓我深深地為他們奇特的'想法、細(xì)致入微的觀察、形象生動(dòng)的描寫(xiě)所折服。有時(shí)我自己感覺(jué)寫(xiě)得好的文章還讓媽媽幫我發(fā)稿呢!雖然沒(méi)有成功但我也很興奮,因?yàn)槲矣杏職鈪⑴c。同時(shí)我也看到了自已在寫(xiě)作上的不足之處,暗暗給自已加油,使自已的寫(xiě)作水平更上一個(gè)臺(tái)階。書(shū)里面還講了一些生活中的笑話,不但非常幽默,而且還會(huì)讓我輕輕松松學(xué)到知識(shí)。

《當(dāng)代小學(xué)生》真的是一本好書(shū),希望喜歡讀書(shū)的朋友都擁有它。它使我開(kāi)闊視野,讓我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),擁有了這本書(shū),我很幸福。

《當(dāng)代小學(xué)生》——成長(zhǎng)道路上感謝有你的陪伴。

初中感謝有你范文(12篇)篇七

自從我來(lái)到這個(gè)豐富多彩的世界,我的家人——你就一直陪伴著我。是你讓我的生活充滿(mǎn)樂(lè)趣,讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)每一天。受了委屈時(shí),你總是我樂(lè)于傾訴的“情感垃圾桶”;受到挫折時(shí),你永遠(yuǎn)是我的“鼓勵(lì)專(zhuān)家”;成功時(shí),你也是我分享快樂(lè)微笑的的對(duì)象。有你在,我的生活才會(huì)幸福溫暖、充實(shí)多彩、踏踏實(shí)實(shí),讓我有一種輕松﹑釋?xiě)训母杏X(jué),使我拋掉那些沉重的“枷鎖”,真實(shí)地生活。我的家人,感謝有你!

“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,用這兩句詩(shī)來(lái)形容你實(shí)在是太合適了。從我背起書(shū)包,踏進(jìn)學(xué)校開(kāi)始,你就一直教育我——“知識(shí)是最大的人生財(cái)富”“書(shū)中自有黃金屋”。你是那么的兢兢業(yè)業(yè)﹑無(wú)私奉獻(xiàn),把您的“人生財(cái)富”全都授予我,毫無(wú)保留。當(dāng)我站在黑暗陰森的重重樹(shù)林中時(shí),你伸出的手就像一個(gè)路標(biāo)一樣,引我走向光明的道路,遨游在知識(shí)森林中。感謝有你,我的老師!

翻開(kāi)昔日的《同學(xué)錄》,仿佛你的身影就浮現(xiàn)在我的面前;看到你的留言,我好像聽(tīng)到我們打鬧的聲音;摸著你留下的字跡,是那么的親切,但是摸不出我們的友誼有多深。想起我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的時(shí)光,有說(shuō)﹑有笑﹑有鬧﹑有酸甜苦辣,正是因?yàn)檫@些,我們的學(xué)習(xí)生活才不會(huì)苦燥乏味。一起解決難題時(shí),我們緊鎖的眉頭和快樂(lè)的笑臉是多么自然;失敗時(shí),你的鼓勵(lì)和支持讓我重振自信;你的掌聲讓我揚(yáng)起勇氣的船帆向浩瀚的海洋中行進(jìn)……感謝有你,我的同學(xué)!

窗外,霧散了,歌聲停了,而我的心卻在翻騰著熱浪,好久好久……。

初中感謝有你范文(12篇)篇八

——題記。

慈母手中線,游子身上衣。

母親,一個(gè)人世間最親切的名字,她用甘甜的乳汁滋養(yǎng)著子女成長(zhǎng),她將生命熱血全部奉獻(xiàn)給她的孩子,如果有人問(wèn)我你長(zhǎng)大要感謝的第一個(gè)人是誰(shuí),當(dāng)然,我會(huì)毫不猶豫的回答道,我的母親——她平凡而又偉大。她是我人生中的第一任老師,教我如何做人,如何常懷一顆感恩的赤熱之心。我喜歡看母親的微笑,無(wú)論遇到什么困難,她的微笑都會(huì)給予我動(dòng)力,讓我乘風(fēng)破浪,勇往直前,她的微笑是那樣燦爛,沒(méi)有一絲焦慮。她給予我一雙隱形翅膀,讓我唱著自己的曲調(diào),舞著自己的流蘇,飛向那彩云之端。母親常常對(duì)我說(shuō):“不怕做錯(cuò)事,就怕你不敢去做。”這句話一直都回蕩在我的耳畔。它會(huì)永遠(yuǎn)的激勵(lì)我去勇攀高峰,超越自我,超越苦難,變得強(qiáng)大,不可戰(zhàn)勝。是的,也許母親給予我的并不多,但她給予我一切做事的根本——生命。感謝有你,我的母親。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

教師,一個(gè)人世間最神圣的職業(yè),他們以育人為本為使命,以傳承文明為職責(zé),他們揮灑著知識(shí)的汀蘭,舞動(dòng)著悅耳的節(jié)拍,我要感謝我的語(yǔ)文老師,他的‘之乎者也’讓我體會(huì)到了古仁人之心,讓我懂得了‘先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)’。我要感謝我的數(shù)學(xué)老師,他的逆定理運(yùn)算,讓我知道了‘不以物喜,不以己悲’,讓我知道了事情都有兩面性。我要感謝我的英語(yǔ)老師,他的abcd,讓我了解了外國(guó)文化。我要感謝的老師數(shù)不勝數(shù),‘三人行,必有我?guī)熝伞浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花’。這就是教師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。是的,也許老師給予我的并不多,但他給予我一切做事的動(dòng)力——知識(shí),感謝有你,我的老師。

或許感謝的話語(yǔ)不須太多,只要我豎起我勇敢的桅桿,劃著我自信的船槳,去乘風(fēng)破浪,勇攀高峰,也許,這就是最好的感謝。

初中感謝有你范文(12篇)篇九

哭過(guò),鬧過(guò),我想友誼向來(lái)如此,伴隨著一個(gè)個(gè)不眠之夜與欣喜若狂,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

慰。考砸是每個(gè)學(xué)生必經(jīng)之事,大家都心知肚明,平時(shí)老師家長(zhǎng)也都會(huì)說(shuō):“考試沒(méi)考好沒(méi)什么大不了的”,然而等到真的考砸來(lái)臨,一切心理調(diào)節(jié)方法都失控,對(duì)于情感本就敏感的我更是雪上加霜。

一個(gè)人看著暗沉沉的陰天,烏云。“還好嗎?”小李笑著問(wèn)我,我想,安慰他人居然帶著笑意,小李倒是出乎我意料,“你別在這里憂(yōu)郁寡歡了,像個(gè)憂(yōu)郁少年一樣,考試都過(guò)去了,你向來(lái)數(shù)學(xué)就不好,又不是只有這一次”“你……”我笑了,翻了個(gè)白眼,看了眼小李真摯的表情,哭笑不得,安慰時(shí)也要損別人,恐怕只有小李了。不過(guò),“郁郁寡歡”的我倒是的確開(kāi)朗了不少,聽(tīng)過(guò)太多“雞湯式鼓勵(lì)”,只有小李的,最淳樸,最懂我。

吵。尖銳的聲音,撕裂的表情,爭(zhēng)吵充斥著我的校園生活,有時(shí)我思慮是否是自己的問(wèn)題,后來(lái)發(fā)現(xiàn),爭(zhēng)吵過(guò)的好友最為珍惜。

“你為什么要假裝狼?你為什么一直針?shù)h相對(duì)我?”“這只是一個(gè)游戲啊,我沒(méi)有針對(duì)你,反倒是你,憑什么只因?yàn)槟阋粋€(gè)人就可以暫停游戲,你有考慮過(guò)別人的感受嗎?”小李的不滿(mǎn)似乎充盈整個(gè)手機(jī),手機(jī)發(fā)熱,燙到我我的手,小李的憤怒好似要沖出屏幕撕裂我,我不愿意和我最好的朋友吵架,我試著冷靜“我本來(lái)就有點(diǎn)敏感,其實(shí)——”“你情緒敏感?敏感是你的借口吧?要你這么說(shuō),我比你更敏感,你知道你讓我有多少個(gè)不眠之夜嗎?”沖動(dòng)的話語(yǔ)往往最會(huì)傷透人心,似乎每一個(gè)文字都帶有鋒芒的尖角,每一個(gè)問(wèn)號(hào)都是致命的斥責(zé),每一句語(yǔ)音都是我們大聲的控訴,每一秒爭(zhēng)吵都是最為痛心的煎熬。

我向來(lái)是一個(gè)不愿意拖泥帶水的人,爭(zhēng)吵發(fā)生在網(wǎng)絡(luò)上,回到學(xué)校,我約小李出來(lái),“對(duì)不起,我不想說(shuō)很多解釋的廢話,我沖動(dòng)了,我說(shuō)的話你別信。”小李噗嗤一下笑了,“你這叫道歉?行吧,本小姐原諒你了,走吧,上課去吧。”小李拍了拍我的肩膀,我們相視一笑,走向陽(yáng)光照耀的地方。

事后想想,真是段百感交集的“黑歷史”了,我們的爭(zhēng)吵真的算不上爭(zhēng)吵,吵的天馬行空,吵的還沒(méi)開(kāi)始就結(jié)束了,頂多是幼稚的口角。可正因這些瑣碎的吵鬧,小李之于我仿佛已不再是普通同學(xué),我們彼此成長(zhǎng),彼此進(jìn)步。

其實(shí)有時(shí)不必羨慕他人的“美妙神仙友誼”,珍惜眼下的那個(gè)他,有時(shí)候,我真的很想對(duì)小李說(shuō):

初中感謝有你范文(12篇)篇十

四月的春風(fēng)輕撫臉頰,帶走了落花,帶走了寒意。心頭微微顫動(dòng),那副親切和藹的模樣,在我心里始終揮之不去。成長(zhǎng)路上,感謝有你!

溫暖的手。

殘?jiān)鹿录诺膾煸谔炜眨焐€暗著,清冷的霧籠罩著整個(gè)校園,冷風(fēng)撲面而來(lái),我們?cè)缫押团艿来蛏狭私坏馈?/p>

“最后一圈沖過(guò)去!”只聽(tīng)體育老師扯著嗓子吆喝,可是我早已沒(méi)有了力氣。“呼呼”,好難受啊!喉嚨的刺痛感讓我無(wú)法大口呼吸。如果體育都考不好,我該怎么做才能考上理想的高中,腦海中始終不能停下思考。冷風(fēng)陣陣從臉邊劃過(guò),通紅的臉頰更加生疼,我剛放慢腳步,一雙溫暖而有力的手從我背后輕輕一推。

“別放棄,加油,我們一起跑”。那柔和的嗓音在我耳邊響起,使我原本混沌的大腦變得清醒起來(lái)。你的手似乎充滿(mǎn)著溫暖與力量,使我笨重散亂的步伐,突然堅(jiān)定有力了許多,一鼓作氣,沖向終點(diǎn)。

看著體育老師肯定的眼神,我心底也像抹了蜜一樣甜。再望向跑道邊站著的你,笑得比我還開(kāi)心,那種欣慰的眼神我難以忘卻。

之后的每天訓(xùn)練,每當(dāng)我想放棄時(shí),那雙溫暖的手就會(huì)出現(xiàn)在我的背后,給我鼓勵(lì)和肯定,終于體育成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)上升。

深邃的眸。

課間窗戶(hù)剛剛打開(kāi)一條縫,一股清新的香味撲鼻而來(lái),只見(jiàn)你手中拿著《閱讀精講》從走廊那邊過(guò)來(lái),完了完了,又要翻譯文章,回想起往日那結(jié)結(jié)巴巴的翻譯過(guò)程,我不禁打了個(gè)寒顫。

可是越怕什么越來(lái)什么,鈴剛響過(guò),你便讓我站起來(lái)翻譯英語(yǔ)短文。于是我極不情愿的站在了那里,支支吾吾的說(shuō)著:“那是好的,如果……你……”啊!恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,尷尬極了。看著同學(xué)們不屑鄙夷的眼神,我滿(mǎn)臉通紅。你慢慢的走到我的身邊,輕輕拍著我的肩膀,說(shuō)到:“來(lái),不要著急,先翻譯介詞,倒著來(lái)……”抬頭望著你那鼓勵(lì)的眼神,我磕磕絆絆的翻譯出了那篇短文。你嘴角微微上揚(yáng),“嗯,這就很好嘛,這個(gè)句子結(jié)構(gòu)這么復(fù)雜,還有很多生單詞,你說(shuō)的已經(jīng)很完整了,好好加油,你一定會(huì)學(xué)得更好。”看著你深邃的眼眸中,那種堅(jiān)定和鼓勵(lì),使我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有了新的看法。

灼灼一眼,撥動(dòng)我心弦,從那時(shí)起我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),到如今,漸漸的我成為了你的驕傲。

陣陣春風(fēng)已悄然離去,一絲夏意透過(guò)樹(shù)葉的縫隙落在我臉龐。繼而,你的模樣也時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前,那些艱難的日子,因?yàn)橛心愕呐惆椤⒓?lì),而色彩斑斕。成長(zhǎng)路上,真的感謝有你!

初中感謝有你范文(12篇)篇十一

成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)常碰壁,在我傷心痛苦失落的時(shí)候,總會(huì)有人拉我一把,有我的老師、爸爸、媽媽、親朋好友,還有一些我叫不出名字的人。

我最感謝的是我的媽媽。她沒(méi)有工作,只是一個(gè)普通的家庭主婦。用她的話說(shuō)是一個(gè)全職太太,媽媽總能把家里的一切打理得很好。

媽媽很“嘮叨,“她對(duì)任何做不好的事情都要說(shuō)上幾句。小到我放學(xué)回家,隨手脫下鞋子,忘了放進(jìn)鞋柜,被她看見(jiàn)了,她就會(huì)不停地說(shuō)我。現(xiàn)在,雖然我有時(shí)還會(huì)忘記,但比以前好多了。

媽媽“嘮叨“最多的還是我的房間。自從搬到新家后,我便有了自己的小天地。但不久后,我的本性便逐漸顯露出來(lái):自己不能很好地打理房間,自理能力差。

記得開(kāi)始的幾天我還很開(kāi)心,時(shí)不時(shí)地拿著布這兒擦擦,那兒擦擦。但時(shí)間一長(zhǎng),我便沒(méi)這個(gè)耐性了。有時(shí)一個(gè)星期打掃一次,遇到太忙時(shí),甚至兩三個(gè)星期才打掃一次,房間簡(jiǎn)直亂成一團(tuán)。

媽媽說(shuō)我的次數(shù)多了,我聽(tīng)煩了,便試圖改變自己的生活習(xí)慣。漸漸地,我變得比以前勤勞了,我的房間也比以前干凈多了。雖然還不符合媽媽的要求,但我還是比較滿(mǎn)意的。

在媽媽的管教下,現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠管好自己的事情了。在她的“嘮叨“聲中,我漸漸地改變,漸漸變得自立,并逐漸長(zhǎng)大。

媽媽的文化并不高,不能教我知識(shí),也不會(huì)講大道理,但她卻在生活中給了我很大的幫助。她最常說(shuō)的一句話是“習(xí)慣成自然,任何壞毛病都不能養(yǎng)成習(xí)慣“。而我對(duì)于她來(lái)說(shuō),就是一個(gè)壞毛病最多的孩子,如果這些壞毛病都養(yǎng)成習(xí)慣,那還了得?所以,媽媽用她最擅長(zhǎng)的“嘮叨“改變了我,讓我養(yǎng)成好習(xí)慣。

我想對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您!”

初中感謝有你范文(12篇)篇十二

幽幽的茉莉花香散了,那份清香仍徘徊在空氣中醞釀著,那么令人遐思、神往。

頭頂藍(lán)天,腳踩大地,讓我去追憶,重溫那美好的回憶。去感謝,感謝有愛(ài)的人們,感謝有你!

幫助。感謝

小明是一個(gè)善解人意的孩子,他好像看出了我的心思,跑到我跟前,“我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。我說(shuō)明原因后,他很樂(lè)意幫我,他講的很仔細(xì),我也聽(tīng)得明白。于是,不由自主的一句“thanksalot。”他笑了…沒(méi)錯(cuò),感謝有你!

貢獻(xiàn)。感謝

有這樣一個(gè)人,“十年兩單成”是他貢獻(xiàn)的縮影;“五年歸國(guó)路”則是他那顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心。他是一位杰出的科學(xué)家,為中國(guó)的科學(xué)事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。

嚴(yán)刑拷打沒(méi)能擋住他回國(guó)的腳步,金錢(qián)誘-惑沒(méi)能系住他那顆愛(ài)國(guó)的赤子之心。雖早已不在人世,精神卻銘記在史冊(cè),淌在每一個(gè)中國(guó)人心中。讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)光輝的名字—錢(qián)學(xué)森。沒(méi)錯(cuò),感謝有你!

團(tuán)結(jié)。感謝

正是災(zāi)難,讓中國(guó)精神得以顯現(xiàn),中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,眾志成城。沒(méi)錯(cuò),感謝有你!

感謝有你,也有你。夏日陽(yáng)光的泡沫下,沐浴著一個(gè)個(gè)愛(ài)的身影。

2

所有值得我感恩的人,感謝有你!

“感恩的心,感謝有你, 伴我一生,讓我有勇氣作我自己, 感恩的心,感謝命運(yùn), 花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”。

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一個(gè)成功的策劃方案應(yīng)該包含明確的時(shí)間表和預(yù)期的成果,以便實(shí)施和評(píng)估效果。小編整理了一些全面細(xì)致的策劃方案模板,供大家參考和借鑒。3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,
檢討書(shū)不僅是一種道歉的方式,更是一種自我教育的過(guò)程。檢討書(shū)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自身的行為、思考等進(jìn)行反思和概括的一種書(shū)面表達(dá),它可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的不足和進(jìn)步空間
優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還要有恰當(dāng)?shù)睦C和論據(jù)支撐,更具說(shuō)服力。來(lái)看看這幾篇優(yōu)秀作文的評(píng)析和解讀,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些幫助和指導(dǎo)。
熟讀范文范本,我們可以更好地掌握總結(jié)的結(jié)構(gòu)和篇章的布局,寫(xiě)出更加有邏輯性和條理性的文章。小編特意為大家收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。夏季來(lái)臨氣溫逐漸
綜合實(shí)踐可以讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)成功和挫折,從而不斷提升自己。綜合實(shí)踐的案例中體現(xiàn)出了學(xué)生個(gè)人發(fā)展和全面素質(zhì)提高的重要性。教學(xué)是由教師的教與學(xué)生的學(xué)組成的獨(dú)特的人
制定活動(dòng)方案時(shí),我們要根據(jù)實(shí)際情況,合理安排活動(dòng)的內(nèi)容和形式,確保活動(dòng)的多樣性和趣味性。這里為大家提供了一些常見(jiàn)活動(dòng)的方案范文,可以幫助您更好地理解和掌握活動(dòng)方
優(yōu)秀作文不僅要考慮內(nèi)容的深度和廣度,還要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精練性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和借鑒。這些范文內(nèi)容豐
大班教案要充分考慮幼兒的自主性和合作性,鼓勵(lì)幼兒積極參與教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)其獨(dú)立思考和問(wèn)題解決能力。下面是一些獨(dú)具特色的大班教案范文,希望能激發(fā)教師們的創(chuàng)新思維。
優(yōu)秀作文是對(duì)自己和他人的思考和交流,它可以幫助我們更好地理解問(wèn)題。欣賞一下下面這些優(yōu)秀作文范文,或許能夠給我們帶來(lái)一些靈感和創(chuàng)作的啟示。拍攝花卉其實(shí)不論使用廣角
寫(xiě)日記是一種提升思維能力和表達(dá)能力的有效方式,也是培養(yǎng)良好生活習(xí)慣的手段。推薦幾篇優(yōu)秀的日記范文,這些范文有著不同的風(fēng)格和主題,希望可以給大家提供一些思路。
通過(guò)生產(chǎn),人們能夠滿(mǎn)足生活所需,提高生活質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展。這里分享一些關(guān)于生產(chǎn)安全和環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。一、制訂公司產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),
2.優(yōu)秀的作文往往能夠打動(dòng)人心,引起讀者的共鳴和思考。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到不同風(fēng)格和題材的作品,拓寬我們的文學(xué)視野。千里之堤,潰于蟻穴。三鹿
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)言語(yǔ)抒發(fā)情感,表達(dá)作者內(nèi)心世界的復(fù)雜和細(xì)膩。下面給大家分享一些優(yōu)秀作文的精選例句,歡迎大家品味和賞析。煩惱是上天賜給我們的一種良藥。人生中有苦有
活動(dòng)策劃的目標(biāo)是通過(guò)組織和安排,使得活動(dòng)能夠達(dá)到預(yù)期效果并留下深刻印象。小編精選了一些優(yōu)秀的活動(dòng)策劃實(shí)例,展示了不同場(chǎng)合和目的的策劃方案。1、活動(dòng)主題:圣誕氣息
汽車(chē)文化是汽車(chē)發(fā)展的重要組成部分,它展現(xiàn)了人們對(duì)汽車(chē)的熱愛(ài)和追求。下面是一些汽車(chē)駕駛技巧和養(yǎng)護(hù)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),希望對(duì)駕車(chē)者們有所啟發(fā)和幫助。甲方:乙方:甲乙雙方在協(xié)
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言?xún)?yōu)美動(dòng)人,能夠給人以美的享受,令人心曠神怡。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟示和參考。孔老師是我的語(yǔ)文老師兼班主任,她的眼睛
沒(méi)有奮斗就沒(méi)有進(jìn)步,只有不斷追求卓越和不斷超越自己,才能實(shí)現(xiàn)自身的突破和飛躍。奮斗需要堅(jiān)定的信念,以下是一些名人名言,可以幫助你找到奮斗的方向。灼灼的紅葉要揀一
致辭可以以一個(gè)引人入勝的開(kāi)場(chǎng)或一個(gè)令人難忘的結(jié)尾來(lái)吸引和留下聽(tīng)眾。最后,讓我們來(lái)欣賞一些成功的致辭演講,觸動(dòng)心靈,激發(fā)思考。各位朋友、各位嘉賓、同志們:晚上好!
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語(yǔ)言。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。有人說(shuō)令他難忘的十一個(gè)人
讀后感是一種對(duì)作品的感悟和心路歷程的記錄,可以讓我們更好地總結(jié)自己的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家整理的幾篇精彩讀后感,供大家參考和對(duì)比。今天,我又把《后羿射日》的
優(yōu)秀作文需要有豐富的語(yǔ)言和表達(dá)工具,使文章更加生動(dòng)有趣,讓讀者流連忘返。以下是小編為大家挑選的幾篇優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀并分享自己的想法。今天,我又沉醉在花海之
優(yōu)秀作文是對(duì)作者在表達(dá)觀點(diǎn)、展開(kāi)論述、語(yǔ)言表達(dá)等方面取得較高水平的文字作品,它能夠吸引讀者的注意力,引發(fā)共鳴,展現(xiàn)作者的獨(dú)特思維和才華。小編為大家整理了一些優(yōu)秀
計(jì)劃書(shū)的內(nèi)容應(yīng)該包括項(xiàng)目的背景、目標(biāo)、資源、時(shí)間安排等方面。下面是小編為大家精心挑選的計(jì)劃書(shū)樣本,希望對(duì)大家有所幫助。為大力弘揚(yáng)志愿精神,深入開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)
事跡材料能夠引發(fā)讀者對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的思考,促使人們追求進(jìn)步和追求卓越。在下方是一些有關(guān)事跡材料的精彩案例,相信會(huì)給大家?guī)?lái)很大的啟發(fā)。拾金不昧是中華民族
優(yōu)秀作文需要較強(qiáng)的邏輯思維和合理的結(jié)構(gòu)安排,使得文章條理清晰、觀點(diǎn)明確。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫(xiě)作的技巧和方法,并從中提取到有用的啟示。
總結(jié)范文是對(duì)某一特定主題或事件進(jìn)行概括和總結(jié)的文章,是學(xué)習(xí)和工作中常見(jiàn)的一種寫(xiě)作形式。我在過(guò)去的這段時(shí)間里經(jīng)歷了很多收獲和成長(zhǎng),對(duì)于自己的進(jìn)步和成績(jī)我感到非常滿(mǎn)
教案模板的撰寫(xiě)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,條理清晰,方便教師備課和學(xué)生復(fù)習(xí)。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師分享的教案模板,希望對(duì)大家有所幫助。《愛(ài)的三部曲》說(shuō)課稿愛(ài)情到底是什么?
范文范本的作用是為學(xué)生提供一個(gè)參考,它可以幫助學(xué)生更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。范文范本有助于學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練,提高寫(xiě)作能力。范文范本可以起到激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作興趣的作用
范文范本可以幫助我們提高寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力,使我們的文章更具觀賞性和說(shuō)服力。以下是一些范本的實(shí)例,可以幫助大家提高寫(xiě)作技巧和水平。一、認(rèn)真抓好員工的安全教育工作
通過(guò)致辭,我們可以向受眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)、闡述立場(chǎng),甚至改變他們的態(tài)度和行為。以下是一些成功人士的個(gè)人經(jīng)歷和感悟,值得關(guān)注和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)
優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)主題的深入思考和精彩表達(dá),展現(xiàn)出作者扎實(shí)的語(yǔ)言功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)出復(fù)雜的思想,給讀者留下深刻的印象。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子,通過(guò)閱讀可以提升自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。1、出示彩圖,教學(xué)數(shù)
致辭需要經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備和策劃,要考慮到場(chǎng)合、聽(tīng)眾和目的等因素。在開(kāi)幕致辭中,我要向所有出席的來(lái)賓和參與者致以最熱烈的歡迎和最真誠(chéng)的感謝。訂婚宴上新人父母致辭是不可
優(yōu)秀作文充滿(mǎn)個(gè)性和特色,能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維和表達(dá)方式。這些優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心挑選和編輯的,具有較高的文學(xué)價(jià)值和閱讀價(jià)值。(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)內(nèi)容
通過(guò)撰寫(xiě)安全演講稿,我們可以將安全知識(shí)傳遞給他人,起到宣傳和教育的作用。小編為大家整理了一些實(shí)用的安全演講稿范文,希望可以幫助大家更好地開(kāi)展安全教育宣傳工作。
寫(xiě)讀后感需要注意避免過(guò)于主觀和片面,應(yīng)該客觀分析并提供合理的論據(jù)和觀點(diǎn)。7.這些讀后感范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選的,內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)獨(dú)到,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟示。
環(huán)保是指保護(hù)和改善自然環(huán)境,以維持人類(lèi)生存和發(fā)展的可持續(xù)性。接下來(lái)是一些環(huán)保行業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。我是市環(huán)保系統(tǒng)的一名普通職工。今天站在
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),通過(guò)寫(xiě)作可以提升自己的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。接下來(lái),小編將和大家分享一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。爸爸,平時(shí)我們并不
一篇優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文學(xué)素養(yǎng)和寫(xiě)作功底,體現(xiàn)作者的個(gè)性和風(fēng)格。下面給大家分享一些優(yōu)秀作文的精選例句,歡迎大家品味和賞析。如果有人問(wèn)我:再給你一次選擇的機(jī)會(huì)
經(jīng)典作品的意義不僅在于其內(nèi)涵深刻,更在于它們對(duì)于時(shí)代的影響力。以下是小編為大家推薦的經(jīng)典作品選段,希望能引起大家對(duì)這些作品的興趣和閱讀欲望。清晨,打開(kāi)窗戶(hù),迎面
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生發(fā)展需求所制定的一份教學(xué)指南。接下來(lái)是一些優(yōu)秀教師編寫(xiě)的教學(xué)計(jì)劃分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1、孩子們,上節(jié)課老師和你們一起讀了《
經(jīng)典著作具有跨越時(shí)空的魅力,經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,依然能夠引發(fā)讀者的共鳴。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典作品總結(jié),歡迎大家閱讀并提出寶貴的意見(jiàn)和看法。尊敬的各位老師、
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