實習報告是對實習期間所進行活動和完成任務的一種記錄和回顧,以便于今后對自身成長軌跡的監測和評估。如果你對實習報告的寫作不知道從何入手,不妨看看下面的范文,或許能夠給你一些啟示。
最新月大學生編輯實習報告(優質19篇)篇一
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在這幾天里,有所得也有所失,我逐漸習慣了上班,逐漸習慣了把上班當成生活中的一部分,每天按點早起,吃早飯,習慣了穿正裝,像這里所有上班的人一樣,習慣了在小汽車和公交車、腳踏車和摩托車,男人和女人、大人和小孩之間穿梭,并保證不碰到他們的衣襟一角,不和任何人有發生口角、爭斗和說笑的機會。
有人向我抱怨實習工作的無聊和枯燥,有人向我抱怨實習沒有工資,有人因為沒有找到實習單位而怨天尤人,甚至有人半途而退......我不過是他們中的一個,很平凡的一個,我也曾抱怨過,也曾因為找不上實習單位而怨恨過,也曾為雪片般發出去的簡歷得不到回復而暗暗心焦過。現在是平靜的七月的下旬,一年中最熱的時候,我平靜如同這里道路兩旁隨處可見的樹木,在學校和實習單位之間奔波,像所有剛走出校門的人一樣,在定量的工作面前學會了平靜地看待這一切。我會默默地完成自己該做的工作,在電腦這個最忠實的伙伴面前往往一坐就是一整天的時間,在定向的壓力和窗外喧囂的吵雜聲中,我一件接著一件地、按部就班地做著自己的份內之事,感到與從前真的是告別過了,起碼在心態上,我覺得自己每一天都在成熟。因為有所向往,在掙扎和內心的抗拒中,我服從著冥冥中命運的安排,在一件事情上饒有興味地堅持著、痛苦并快樂著。
有人告訴我說,實習就是給人做無償服務的義工,就是為他們做著他們早已做過而現在早已經做膩味了的事情。我不敢說自己是否就是那樣的人,甚至這實習的本身,是否也在向我們暗示一些什么東西:無論自己做過的還是未曾做過的,你都要慢慢地平靜地適應這一切。在這種半饑半飽的精神狀態中,我想起了生活。是否就是因為我離生活太近,所以我才離自己太遠;或者生活欺騙了我而我尚不自知,依然在自欺欺人地為他人作嫁衣裳?我不知道,我想起了普希金的詩歌,想起了他的鼓勵和溫情脈脈的關懷,雖然他已經遠去。
在流放的日子里,普希金遍嘗了下層**生活的苦難和艱辛,在這樣一種沙皇監視的囧境之下,他為窮人而歌,為自己不曾泯滅的詩心而歌,在冰天雪地的行走中獨自面對太陽每天升起的拷問而歌。在這樣簡練而樸實的詩歌語言背后,有他對生活的熱愛和贊美,有他對苦難認識的深刻和對心靈家園的堅守,也許他一輩子都是黨派斗爭和婚姻不幸的犧牲品,可即使在這樣一種艱難的生活中,他依然散發著自己對理想對朋友的關懷。是啊,我的朋友們啊,相信吧:“面包會有的/牛奶會有的/一切都會好起來的”。
面對人生,面對生活,我們往往會在這種直接和殘酷的現實面前,在太陽底下像蒼白的遠方湖面上的水鳥一樣不知所措。而今天,我所要說的,是我自己的故事,是我在實習過程中所感受的點點滴滴,我愿意把它寫下來,和各位一起去分享這人生中應該或者必然所經歷的,愿在這種成長中,讓你們也能感受到現實生活的平淡,或者生活會欺騙了你,或者是你欺騙了生活。
與人方便,自己方便;助人為樂,自己快樂。是的,我感受到了。原來一個平凡的人也可以以如此平凡的方式去幫助他人,并在這種互助中感受到人世生活簡簡單單的快樂和幸福。
我之所以能去**網實習,是得益于我的一位同學的推薦。這位同學現在和我一樣,也是每天挎著包上班、下班,也和我基本做一樣的枯燥無味的、甚至是單調重復的事情,但他卻能像我一樣樂此不疲,并在下了班之后和我一起分享實習的感受和體驗,進而感到英雄所見略同,于是形成了親密的朋友關系。
最新月大學生編輯實習報告(優質19篇)篇二
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在這幾天里,有所得也有所失,我逐漸習慣了上班,逐漸習慣了把上班當成生活中的一部分,每天按點早起,吃早飯,習慣了穿正裝,像這里所有上班的人一樣,習慣了在小汽車和公交車、腳踏車和摩托車,男人和女人、大人和小孩之間穿梭,并保證不碰到他們的衣襟一角,不和任何人有發生口角、爭斗和說笑的機會。
有人向我抱怨實習工作的無聊和枯燥,有人向我抱怨實習沒有工資,有人因為沒有找到實習單位而怨天尤人,甚至有人半途而退......我不過是他們中的一個,很平凡的一個,我也曾抱怨過,也曾因為找不上實習單位而怨恨過,也曾為雪片般發出去的簡歷得不到回復而暗暗心焦過。現在是平靜的七月的下旬,一年中最熱的時候,我平靜如同這里道路兩旁隨處可見的樹木,在學校和實習單位之間奔波,像所有剛走出校門的人一樣,在定量的工作面前學會了平靜地看待這一切。我會默默地完成自己該做的工作,在電腦這個最忠實的伙伴面前往往一坐就是一整天的時間,在定向的壓力和窗外喧囂的吵雜聲中,我一件接著一件地、按部就班地做著自己的份內之事,感到與從前真的是告別過了,起碼在心態上,我覺得自己每一天都在成熟。因為有所向往,在掙扎和內心的抗拒中,我服從著冥冥中命運的安排,在一件事情上饒有興味地堅持著、痛苦并快樂著。
有人告訴我說,實習就是給人做無償服務的義工,就是為他們做著他們早已做過而現在早已經做膩味了的事情。我不敢說自己是否就是那樣的人,甚至這實習的本身,是否也在向我們暗示一些什么東西:無論自己做過的還是未曾做過的,你都要慢慢地平靜地適應這一切。在這種半饑半飽的精神狀態中,我想起了生活。是否就是因為我離生活太近,所以我才離自己太遠;或者生活欺騙了我而我尚不自知,依然在自欺欺人地為他人作嫁衣裳?我不知道,我想起了普希金的詩歌,想起了他的鼓勵和溫情脈脈的關懷,雖然他已經遠去。
在流放的日子里,普希金遍嘗了下層人民生活的苦難和艱辛,在這樣一種沙皇監視的囧境之下,他為窮人而歌,為自己不曾泯滅的詩心而歌,在冰天雪地的行走中獨自面對太陽每天升起的拷問而歌。在這樣簡練而樸實的詩歌語言背后,有他對生活的熱愛和贊美,有他對苦難認識的.深刻和對心靈家園的堅守,也許他一輩子都是黨派斗爭和婚姻不幸的犧牲品,可即使在這樣一種艱難的生活中,他依然散發著自己對理想對朋友的關懷。是啊,我的朋友們啊,相信吧:“面包會有的/牛奶會有的/一切都會好起來的”。
面對人生,面對生活,我們往往會在這種直接和殘酷的現實面前,在太陽底下像蒼白的遠方湖面上的水鳥一樣不知所措。而今天,我所要說的,是我自己的故事,是我在實習過程中所感受的點點滴滴,我愿意把它寫下來,和各位一起去分享這人生中應該或者必然所經歷的,愿在這種成長中,讓你們也能感受到現實生活的平淡,或者生活會欺騙了你,或者是你欺騙了生活。
與人方便,自己方便;助人為樂,自己快樂。是的,我感受到了。原來一個平凡的人也可以以如此平凡的方式去幫助他人,并在這種互助中感受到人世生活簡簡單單的快樂和幸福。
我之所以能去人民網實習,是得益于我的一位同學的推薦。這位同學現在和我一樣,也是每天挎著包上班、下班,也和我基本做一樣的枯燥無味的、甚至是單調重復的事情,但他卻能像我一樣樂此不疲,并在下了班之后和我一起分享實習的感受和體驗,進而感到英雄所見略同,于是形成了親密的朋友關系。
最新月大學生編輯實習報告(優質19篇)篇三
編輯是一種工作,也是一類職業身份。指為各種媒體(以出版物為主)在出版前進行的后期制作,包括文字、圖像、錄音、錄像、多媒體生成處理,和制作審核、校對的一項工序。編輯。
怎么寫?小編為大家收集了范文!
一、實習內容。
經過高三的努力,終于考上了大學,現在回憶一下,仍感到幸福。選擇中文這個專業,是因為我對寫作的愛好和對文學的愛好。隨著時間的流逝,這寶貴的大學生活就要走到盡頭了。因為種種原因我沒有選擇繼續求學,但這并不代表我的學習之路就走到盡頭了。所謂“活到老,學到老”嗎,在自己的身邊,總會有一些東西自己從未接觸過,總有一些東西需要自己從頭學起。
像編輯這一職位,對于一個文科出身的學生而言,是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書,當然要面臨工作。對工作,處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺得,自己畢竟是學文的,在自己手中已經掌握了一些文學知識語言知識。所以,將來的工作最好還是能與自己所學的專業有關,能進一步發展自己對自己所學專業的掌握。所以自然而然,編輯工作就成了我的首選工作。
在徐老師的幫助之下,我順利地進入了《少年發明與創造》雜志社實習。這是一家報道中小學生動手動腦、開發智力,積極開展小發明、小創造、小實驗、小制作活動的刊物。單位很小,但從社長到社員都很友善。能走進這家雜志社實習,能有機會讓我近距離接觸文化傳媒工作,讓我很興奮,也很珍惜。
這次實習的主要目的,就是充分了解一套刊物,從約稿到出版發行的全過程。充分了解雜志社各項工作的操作,學習相應的理論知識,實際操作知識,以期達到或是說基本具有編輯的能力。
二、實習過程。
第一次走出校門,來到工作崗位,這對于我來說什么都是全新的,都是讓人興奮的。整個實習過程大體可以分為三個環節:
(一)學習過程。
最初的一段時間,我都處于學習階段。這種學習,包括對刊物的了解,對刊物運行的了解,對本雜志社的了解和對編輯的一些基本知識的了解。
我用了三天的時間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學版與小學版。在充分了解雜志的內部結構后,楊社長又為我講解了雜志從約稿到出版發行的所經程序。并為我請來了本雜志社的主編翁永良翁老師,為我講解什么是編輯、什么是編輯應具備的基本能力,編輯的具體工作等問題。
(二)約稿過程。
在進行完初步的學習階段后,就要進行實際的操作訓練了。我的主要工作即實習內容便是約稿。
在了解刊物的主要方向后,根據自己所負責的“中學版·發明展示臺”和“中學版·探索”版塊的特點,進行有選擇的約稿。
(三)編輯階段。
在約來一定數量的稿件后,在翁老師的指導與鼓勵下,我開始進入編輯階段。因為約稿得來的稿件,大部分是學生參加科技競賽時的參賽稿件,在內容、長度、趣味性等方面都不太適合直接刊登,都要經過編輯、更改后才可以使用。
在經過幾次嘗試后,我所編輯的幾篇稿件,都順利通過了審核,被刊登了出來。
編輯工作需要激情,耐心和細心。
激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標而奮斗;耐心又讓我們細致地對待工作,力求做好每個細節;細心讓我們嚴把每一份稿件,做到精益求精。
編輯部的工作既繁瑣又枯燥無味,無論嚴寒酷暑,他們都得靜下心來慢慢地閱讀稿件。如果沒有耐心,他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著。細心同樣很重要,因為這關系到新聞播出效果的好壞。哪怕一個字,一個小小的標點符號,都會影響到新聞播出的質量。所以,即便他們再累也得提起精神,仔細檢查,寧可多看幾遍,也不愿意放過一個錯誤。如果細心。他們不可能做出如此高質量的新聞節目。
在編輯部工作也有很閑的時候。沒稿件的時候,編輯們都會看看雜志和報紙打發時間,或是聊聊天,說說笑。而此時,我總會很自覺的地抓緊時間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件,學習和總結一些常見的稿件錯誤。
總之,編輯部是一個既充滿歡樂氣氛又可以學習和拓展知識面的地方。
實習讓我收獲了很多,無論是理論上的知識,還是實際生活中的知識,這些知識都讓我受益非淺。我認識到在學校學好本專業知識的同時,還應該多參加些社會實踐,拓展自己知識面,提高自己的綜合素質,不斷學習,多思考,多練習,多聽多看。同時要學會與人相處和溝通,處理好人際關系。
任何事情都要對自己有信心。相信在我們的努力下,“有志者事竟成”。
最新月大學生編輯實習報告(優質19篇)篇四
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經過高三的努力,終于考上了大學,現在回憶一下,仍感到幸福。選擇中文這個專業,是因為我對寫作的愛好和對文學的愛好。隨著時間的流逝,這寶貴的大學生活就要走到盡頭了。因為種種原因我沒有選擇繼續求學,但這并不代表我的學習之路就走到盡頭了。所謂“活到老,學到老”嗎,在自己的身邊,總會有一些東西自己從未接觸過,總有一些東西需要自己從頭學起。
像編輯這一職位,對于一個文科出身的學生而言,是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書,當然要面臨工作。對工作,處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺得,自己畢竟是學文的,在自己手中已經掌握了一些文學知識語言知識。所以,將來的工作還是能與自己所學的專業有關,能進一步發展自己對自己所學專業的掌握。所以自然而然,編輯工作就成了我的首選工作。
在徐老師的幫助之下,我順利地進入了《少年發明與創造》雜志社實習。這是一家報道中小學生動手動腦、開發智力,積極開展小發明、小創造、小實驗、小制作活動的刊物。單位很小,但從社長到社員都很友善。能走進這家雜志社實習,能有機會讓我近距離接觸文化傳媒工作,讓我很興奮,也很珍惜。
這次實習的主要目的,就是充分了解一套刊物,從約稿到出版發行的全過程。充分了解雜志社各項工作的操作,學習相應的理論知識,實際操作知識,以期達到或是說基本具有編輯的能力。
二、實習過程。
第一次走出校門,來到工作崗位,這對于我來說什么都是全新的,都是讓人興奮的。整個實習過程大體可以分為三個環節:
(一)學習過程。
最初的一段時間,我都處于學習階段。這種學習,包括對刊物的了解,對刊物運行的了解,對本雜志社的了解和對編輯的一些基本知識的了解。
我用了三天的時間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學版與小學版。在充分了解雜志的內部結構后,楊社長又為我講解了雜志從約稿到出版發行的所經程序。并為我請來了本雜志社的主編翁永良翁老師,為我講解什么是編輯、什么是編輯應具備的基本能力,編輯的具體工作等問題。
(二)約稿過程。
在進行完初步的學習階段后,就要進行實際的操作訓練了。我的主要工作即實習內容便是約稿。
在了解刊物的主要方向后,根據自己所負責的“中學版·發明展示臺”和“中學版·探索”版塊的特點,進行有選擇的約稿。
(三)編輯階段。
在約來一定數量的稿件后,在翁老師的指導與鼓勵下,我開始進入編輯階段。因為約稿得來的.稿件,大部分是學生參加科技競賽時的參賽稿件,在內容、長度、趣味性等方面都不太適合直接刊登,都要經過編輯、更改后才可以使用。
在經過幾次嘗試后,我所編輯的幾篇稿件,都順利通過了審核,被刊登了出來。
雜志的發行,第一步當然是約稿。沒有一定量的供稿,一本雜志是沒辦法發行的,一個雜志社也是辦不起來的。之后才能對約來的稿件進行分類處理,進行編輯。再經過排版、繪圖、彩編等才被最終發行。因此,我的第一項工作,即第一個實習項目便是約稿。
(一)約稿。
約稿的工作并不難,或可說很簡單。但在實際操作上卻很繁瑣,需要相當的耐心與細心,具體工作內容如下:
1、在網上查詢全國的各種青少年科技大賽,并將獲獎名單打印下來,以便約稿時使用。因為這本雜志主要是介紹全國青少年的小發明,小創作的,因此,那些在科技大賽中獲了獎的便成為了我們主要的稿件來源。
2、對獲獎名單進行篩選。保留下獲過獎但其發明創造尚未被刊登的。將小學與中學區分開來。我的具體操作是將小學的名單記錄在一個本子上,將高中的名單記錄在一個本子上,以便操作。
3、查詢電話。我的查詢方式很原始,就是撥打全國各地的電話查詢服務臺114,再具體查詢某個地區,某個學校,某個老師的電話,以此來聯系有發明創造的小學生。這一步工作量較大,而且還要做好記錄,哪個打通了,哪個沒打通;哪個有老師電話,哪個留郵箱了,哪個發稿了,都要有詳細的記錄。
4、約稿。在約稿時,要向各地老師詳細介紹雜志社的情況和供稿的酬勞,方式等問題。
5、回訪。即在收到稿件后對供稿者的回復;在稿件被錄用后對供稿者的通知,寄稿費等工作。
約稿的工作順利完成后,我便進入了下一個實習項目,即編輯。
(二)編輯。
這項工作,不再像約稿那樣繁瑣,但對專業知識的要求相應高許多。一件稿件在手,先要篩選,看它合不合適運用。如合適才能進行下一步的處理工作。
處理即編輯,它的主要內容是:將篇幅長度編輯成所需的長度;詞語的應用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后,細細校正文章格式、錯字標點等。如有需要,添加“教師評語”。
這是我在雜志社的最后一項實習內容,也是較難的一項實習內容。這些具體工作說起來容易,可實際操作起來卻不太簡單。在編輯過程中,我也曾出現過一些錯誤,但在翁老師的幫助下,都已一一改正,并順利完成編輯任務,在此過程中也學習許多知識。
四、實習收獲。
通過在學校期間的實習,我的綜合素質得到提高,實踐能力得到增強,能夠把學到的理論與具體實踐結合起來。在實踐過程中我了解到許多關于約稿,編輯,校對,排版,彩編等方面的知識,逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識,并進一步知曉青少年在科技創新方面的想法。我學會了怎樣同單位的其他同事建立融洽的合作關系,在和諧的氛圍*同完成規定的工作任務,收到良好的經濟效果。在具體的實踐過程中我也強烈地體會到要想成為一名優秀的編輯必須具備各方面的素質,不僅要有廣博得知識,高超的技能,較強的隨機應變能力,較高的組織能力和協調能力,而且要有吃苦耐勞、愛崗敬業的精神。
這次實習雖不是我的正式工作,但卻為我即將開始的工作生活積累了不少工作經驗。很感激學校為我們安排的實習機會,很感激徐老師對我的幫助,同時,也很感激《少年發明與創造》雜志社對我的培養。在將來的日子里,我一定會更加努力,不辜負學校,老師,雜志社對我的培養。
最新月大學生編輯實習報告(優質19篇)篇五
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實習報告。
模板,希望大家喜歡!
時間過得真快,轉眼間我已經在人民網實習一段時間了,在這里實習有著太多的感受,我想我還是把我的感受寫到我的實習報告里,在我的實現報告里寫下我的實習心得,主要是體悟而已。
在這幾天里,有所得也有所失,我逐漸習慣了上班,逐漸習慣了把上班當成生活中的一部分,每天按點早起,吃早飯,習慣了穿正裝,像這里所有上班的人一樣,習慣了在小汽車和公交車、腳踏車和摩托車,男人和女人、大人和小孩之間穿梭,并保證不碰到他們的衣襟一角,不和任何人有發生口角、爭斗和說笑的機會。
有人向我抱怨實習工作的無聊和枯燥,有人向我抱怨實習沒有工資,有人因為沒有找到實習單位而怨天尤人,甚至有人半途而退......我不過是他們中的一個,很平凡的一個,我也曾抱怨過,也曾因為找不上實習單位而怨恨過,也曾為雪片般發出去的。
簡歷。
得不到回復而暗暗心焦過。現在是平靜的七月的下旬,一年中最熱的時候,我平靜如同這里道路兩旁隨處可見的樹木,在學校和實習單位之間奔波,像所有剛走出校門的人一樣,在定量的工作面前學會了平靜地看待這一切。我會默默地完成自己該做的工作,在電腦這個最忠實的伙伴面前往往一坐就是一整天的時間,在定向的壓力和窗外喧囂的吵雜聲中,我一件接著一件地、按部就班地做著自己的份內之事,感到與從前真的是告別過了,起碼在心態上,我覺得自己每一天都在成熟。因為有所向往,在掙扎和內心的抗拒中,我服從著冥冥中命運的安排,在一件事情上饒有興味地堅持著、痛苦并快樂著。
有人告訴我說,實習就是給人做無償服務的義工,就是為他們做著他們早已做過而現在早已經做膩味了的事情。我不敢說自己是否就是那樣的人,甚至這實習的本身,是否也在向我們暗示一些什么東西:無論自己做過的還是未曾做過的,你都要慢慢地平靜地適應這一切。在這種半饑半飽的精神狀態中,我想起了生活。是否就是因為我離生活太近,所以我才離自己太遠;或者生活欺騙了我而我尚不自知,依然在自欺欺人地為他人作嫁衣裳?我不知道,我想起了普希金的詩歌,想起了他的鼓勵和溫情脈脈的關懷,雖然他已經遠去。
在流放的日子里,普希金遍嘗了下層人民生活的苦難和艱辛,在這樣一種沙皇監視的囧境之下,他為窮人而歌,為自己不曾泯滅的詩心而歌,在冰天雪地的行走中獨自面對太陽每天升起的拷問而歌。在這樣簡練而樸實的詩歌語言背后,有他對生活的熱愛和贊美,有他對苦難認識的深刻和對心靈家園的堅守,也許他一輩子都是黨派斗爭和婚姻不幸的犧牲品,可即使在這樣一種艱難的生活中,他依然散發著自己對理想對朋友的關懷。是啊,我的朋友們啊,相信吧:“面包會有的/牛奶會有的/一切都會好起來的”。
面對人生,面對生活,我們往往會在這種直接和殘酷的現實面前,在太陽底下像蒼白的遠方湖面上的水鳥一樣不知所措。而今天,我所要說的,是我自己的故事,是我在實習過程中所感受的點點滴滴,我愿意把它寫下來,和各位一起去分享這人生中應該或者必然所經歷的,愿在這種成長中,讓你們也能感受到現實生活的平淡,或者生活會欺騙了你,或者是你欺騙了生活。
與人方便,自己方便;助人為樂,自己快樂。是的,我感受到了。原來一個平凡的人也可以以如此平凡的方式去幫助他人,并在這種互助中感受到人世生活簡簡單單的快樂和幸福。
我之所以能去人民網實習,是得益于我的一位同學的推薦。這位同學現在和我一樣,也是每天挎著包上班、下班,也和我基本做一樣的枯燥無味的、甚至是單調重復的事情,但他卻能像我一樣樂此不疲,并在下了班之后和我一起分享實習的感受和體驗,進而感到英雄所見略同,于是形成了親密的朋友關系。
一
實習目的。
及要求:
1、實習目的。
實習是大學生步入社會工作崗位前的緩沖期、過渡期,也是學生培養自身工作能力的磨刀石。通過網絡編輯實習能夠使本人進一步熟悉和掌握網站編輯、photoshop圖片處理的基本流程和注意事項,熟悉運用網站編輯的各種工具。通過在實習單位的所見所聞,以及所學到的技能加深對網絡編輯的了解,增進自己的編輯功底,以及了解人們對網絡編輯的真正需求。
2、實習要求:
二、實習單位介紹:
三、實習內容:
(一)不同網站的編輯要求:
企業的工作內容:
2.排版能力強。
3.網站美工、管理、維護。
政府的工作內容:
熟悉政府部門工作流程,具有較強的溝通、交流能力;協助責任編輯進行雜志出版工作;熟悉計算機,能兼任網站編輯一職。
門戶的工作內容:
(二)論壇的日常維護、發帖等。
在這一個月的工作時間內,本人的工作主要是論壇的維護與發帖、做好網絡推廣工作。
首先就是選擇對公司推廣有幫助的論壇,注冊賬號以及進行發帖。有時候要花很大的功夫才能注冊成功的賬號,會因為發表了一篇文章而被禁用,導致永久不能使用;有時候花了很多心思寫出來的文章,卻被管理員刪除掉再也找不回來。其實或多或少都會給人打擊的。但是,萬事開頭難嘛,總不能一遇到挫折就放棄的,而是應該想方設法找出原因,想想怎樣發表文章不會被刪,是不是自己寫的文章違反了論壇規定。這些問題都要考慮清楚,而不是在論壇里隨便亂發,這樣只會造成資源、時間等的浪費。有時候搜索文章無意間看到自己注冊的博客被百度收錄到,會感到很欣慰。心里默默地想著自己發表的文章被百度收錄到,能讓其他人通過網絡搜索看到自己發表在博客的文章,心里是多么激動,畢竟也是自己努力付出的匯報。
四、
實習總結。
實習時間并不長,一個來月。前半段時間一直在摸索如何進行網絡推廣,后半段時間才勉強進入狀態。
對于軟文的寫作,有了一定的了解。至少在后半段時間里被刪的文章逐漸減少,有時候好幾天都沒有出現被刪文章的情況。這算是一種進步。通過多日來的學習,對各種論壇有了較深入的了解,論壇的注冊遇到的問題明顯減少。
學到一些網絡推廣的小技巧,如設置論壇簽名。用自己的賬戶去評論別人的文章,讓看到該文章的人都看到我的評論,就能“順便”看到我的個性簽名。把公司的一些業務信息更新到簽名里,讓更多的人了解到公司能提供怎樣的服務,就能起到推廣的作用。
五、實習體會。
經過一個月的實習,我發現團隊合作精神也很重要。一個部門就是一個小團體,每個人就像是一部機器的小零件,大家齊心協力,機器才能快速良好的運作。同樣,公司的網站優化,也是需要大家互相配合,互相指正,才能做好網站的優化工作。
要做好自己的工作,優化自己的人格,應努力改正自己的缺點。一開始工作時,對于文章被刪、賬號被禁,我會感到有點暴躁,情緒不好,自然就不利于做好工作。經同事指出這一點,我已經努力克服了這一大缺點。對于其他的一些小毛病,也在不斷改正當中。
互聯網行業正在飛速發展,編輯的概念漸漸不再局限于復制粘貼,更需要從業人員具備各方面豐富的知識,超強的信息資源整合、寫稿評論、組織策劃能力等等。網絡編輯必將發展成一種高素質復合型人才。想要在事業上有所發展,就必須武裝自己的頭腦,來適應優勝劣汰的市場競爭環境。在今后的工作中,我必更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,為實現自己的社會價值而努力。
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時間過得真快,轉眼間我已經在**網實習一段時間了,在這里實習有著太多的感受,我想我還是把我的感受寫到我的實習報告里,在我的實現報告里寫下我的實習心得,主要是體悟而已。
在這幾天里,有所得也有所失,我逐漸習慣了上班,逐漸習慣了把上班當成生活中的一部分,每天按點早起,吃早飯,習慣了穿正裝,像這里所有上班的人一樣,習慣了在小汽車和公交車、腳踏車和摩托車,男人和女人、大人和小孩之間穿梭,并保證不碰到他們的衣襟一角,不和任何人有發生口角、爭斗和說笑的機會。
有人向我抱怨實習工作的無聊和枯燥,有人向我抱怨實習沒有工資,有人因為沒有找到實習單位而怨天尤人,甚至有人半途而退......我不過是他們中的一個,很平凡的一個,我也曾抱怨過,也曾因為找不上實習單位而怨恨過,也曾為雪片般發出去的簡歷得不到回復而暗暗心焦過。現在是平靜的七月的下旬,一年中最熱的時候,我平靜如同這里道路兩旁隨處可見的樹木,在學校和實習單位之間奔波,像所有剛走出校門的人一樣,在定量的工作面前學會了平靜地看待這一切。我會默默地完成自己該做的工作,在電腦這個最忠實的伙伴面前往往一坐就是一整天的時間,在定向的壓力和窗外喧囂的吵雜聲中,我一件接著一件地、按部就班地做著自己的份內之事,感到與從前真的是告別過了,起碼在心態上,我覺得自己每一天都在成熟。因為有所向往,在掙扎和內心的抗拒中,我服從著冥冥中命運的安排,在一件事情上饒有興味地堅持著、痛苦并快樂著。
有人告訴我說,實習就是給人做無償服務的義工,就是為他們做著他們早已做過而現在早已經做膩味了的事情。我不敢說自己是否就是那樣的人,甚至這實習的本身,是否也在向我們暗示一些什么東西:無論自己做過的還是未曾做過的,你都要慢慢地平靜地適應這一切。在這種半饑半飽的精神狀態中,我想起了生活。是否就是因為我離生活太近,所以我才離自己太遠;或者生活欺騙了我而我尚不自知,依然在自欺欺人地為他人作嫁衣裳?我不知道,我想起了普希金的詩歌,想起了他的鼓勵和溫情脈脈的關懷,雖然他已經遠去。
在流放的日子里,普希金遍嘗了下層**生活的苦難和艱辛,在這樣一種沙皇監視的囧境之下,他為窮人而歌,為自己不曾泯滅的詩心而歌,在冰天雪地的行走中獨自面對太陽每天升起的拷問而歌。在這樣簡練而樸實的詩歌語言背后,有他對生活的`熱愛和贊美,有他對苦難認識的深刻和對心靈家園的堅守,也許他一輩子都是黨派斗爭和婚姻不幸的犧牲品,可即使在這樣一種艱難的生活中,他依然散發著自己對理想對朋友的關懷。是啊,我的朋友們啊,相信吧:“面包會有的/牛奶會有的/一切都會好起來的”。
面對人生,面對生活,我們往往會在這種直接和殘酷的現實面前,在太陽底下像蒼白的遠方湖面上的水鳥一樣不知所措。而今天,我所要說的,是我自己的故事,是我在實習過程中所感受的點點滴滴,我愿意把它寫下來,和各位一起去分享這人生中應該或者必然所經歷的,愿在這種成長中,讓你們也能感受到現實生活的平淡,或者生活會欺騙了你,或者是你欺騙了生活。
與人方便,自己方便;助人為樂,自己快樂。是的,我感受到了。原來一個平凡的人也可以以如此平凡的方式去幫助他人,并在這種互助中感受到人世生活簡簡單單的快樂和幸福。
我之所以能去**網實習,是得益于我的一位同學的推薦。這位同學現在和我一樣,也是每天挎著包上班、下班,也和我基本做一樣的枯燥無味的、甚至是單調重復的事情,但他卻能像我一樣樂此不疲,并在下了班之后和我一起分享實習的感受和體驗,進而感到英雄所見略同,于是形成了親密的朋友關系。
最新月大學生編輯實習報告(優質19篇)篇七
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應學校要求,本人于2019年5月26日開始在廣州聘大信息科技有限責任公司開始為期將近3個月的實習。非常榮幸被分配在考試組負責中高考板塊,并由組長親自指導。在此期間,學會熟練使用各種編輯的軟件和技巧,初步了解seo及html-css網頁代碼,并對關鍵詞標題的選擇有一定的想法,對于欄目的運營有初步的了解。在組長的指導和帶領下,學習了很多,也成長了很多。
一、實習目的:
1、學習編輯軟件的使用,學會對關鍵詞和標題的斟酌及把握。這是一個網編最基本的要求,是對你發表的文章的最基本的保證。
2、學習seo以及html-css網頁代碼。想要做好,就必須更進一步,seo的優化及html-css網頁代碼能夠讓你發表的文章更具有吸引力,發的文章點擊量高,也是一個網編最終的追求。
3、初次接觸社會,體驗從校園到工作的跨度,學會與同事相處融洽,并能作為一個團體共同完成任務。
4、端正你的工作態度,并且意識到工作與學校生活的不同,為今后的生活打下堅實的基礎。
二、實習時間:
2019年5月26日到2019年8月15日。
三、實習地點:
廣東省廣州市。
四、實習單位:
廣州聘大信息科技有限責任公司。
廣州聘大信息科技有限責任公司是目前中國互聯網的應屆畢業生求職招聘服務提供商。成立以來,聘大一直秉承一切以“促進考試吧就業”的經營理念,始終處于穩健、高速發展的狀態。目前公司主要提供校園招聘、招聘會、宣講會等在線服務。
公司對網編的要求:
負責撰寫網站文案、稿件、專題的策劃和制作具有優秀的文字編輯能力,并善于對素材深入發展和整合,熟悉網絡新聞傳播點,對于互聯網有強烈的興趣和愛好,執行力強,做事認真踏實細心良好的文字功底,知識面廣,思維敏捷,獨立完成工作能力。
五、實習過程。
1、剛入門的網站編輯運營部。
剛剛進入公司的時候,被分在網站編輯運營部。這是一個相對而言以平穩的ip取勝的小組,對于新手入門是個不錯的選擇,在網站編輯運營部時,每天發完組長規定的關鍵詞,并因此熟悉了編輯軟件,對于后臺如何發文章有了初步認知,盡管對于關鍵詞和標題還是懵懵懂懂,但至少有了一定的認知。
在一段時間的熟悉后,對發范文也有了一個新的認知,發一篇好的文章要做到的幾點:
(1)、適當的加圖片、文尾加推薦,將好的文章整合做一篇匯總;。
(5)、在文章中,留下屬于你的專屬印跡,網上的東西千篇一律,只有加入自己的元素在里面才能變得與眾不同,甚至于脫穎而出。
2、考試組。
在公司呆了一段時間后,迎來了中高考的高峰期,于是,我被調往考試組開始了自己的升華之旅。
(1)、中考真題。
最開始我接觸到的是中考真題,發中考真題的時候一度感覺自己就是一臺機器,比起之前的范文,完全是另外一種感覺,講究的是效率和時間點的把握,畢竟真題就在那里,每個人手中的都是一樣的東西,誰先得到真題發出去,誰就占據了先機。此外,關鍵和標題則顯得非常重要,百度排斥前篇一律的標題,同時也是為了滿足大眾千篇一律的搜索習慣,在關鍵詞和標題上下的功夫則必須更深。
(2)、中考成績查詢、分數線。
中考真題過后,迎來的是中考成績查詢和分數線的高峰期,當然,這個與真題也是不一樣的更新策略,在把握時效的同時,更新的幅度與頻率才是關鍵。
還有最重要的一點,就是文章源的多樣化,如果只盯著一個網站更新,注定晚別人一步,所以多重文章源才是搶先機的關鍵。
(3)、高考復習資料。
在在高考的.高潮過后,高考復習資料又開始了。在通過范文和中考真題、分數線、成績查詢的訓練下,發高考的復習資料也開始變得得心應手,思路比起之前也是更加開闊,畢竟這也是將前兩者的要求合二為一。
復習資料的時效性雖然不及真題之類,但卻也得按照高三復習的順序來發,所以第一輪復習是重點,而且復習資料也是相當多樣化的,不僅僅是復習的知識點,每個點都要顧及到。
當然,規則是人定的,你希望帶上屬于你的什么特色就怎么樣去做好你的文章。
就拿模擬題來說,我不喜歡一篇文章只有單一的一套試題卷,我就會選擇多套試卷整合在一起,并在每套試卷前用小編的身份說上兩句鼓勵高三考生的話語,這樣既顯現出小編的靈氣又不至于枯燥得只剩模擬題。
此外,標題和關鍵詞的斟酌也更為重要,復習資料的內容都是一樣的,也不好改動,那么標題則應該在原標題上有大幅度的改動,與熱門關鍵詞契合的同時再改變標題。
六、實習的心得與體會。
這次實習比起之前所做的所有兼職都是不一樣的,這是第一次不再以學生的身份進入社會,多了份責任與期待。當然收獲到的學習到的才是最珍貴的。
讀萬卷書不如行萬里路,理論知識永遠抵不過實踐的感知。在聘大實習的這段時間,是我做為一名網編的啟蒙,對于seo的初步了解,以及html-css網頁代碼的簡單運用,都是我人生不可多得的財富,當然,我所說到的東西只能說是學到。真正的學會,還得自己琢磨,反復的試驗,一步步成長。我不是程序員,但對于一個網編而言,網頁代碼也十分重要,他能夠幫助我做出與眾不同的東西,自己的編輯能力是一方面,技術層面也是不能放過的,如果萬事都求著程序員解決,那么你也沒有什么存在的必要與意義了,所以學好網頁編碼也是關鍵。
聘大把我領進網編的門,將來怎么樣去做一個優秀的網編,怎么樣把seo做到極致,都是我接下來要是把握的事情,而且我也堅信,凡事認真對待,并經常思考,將自己所想所思運用到現實中去,才會成長。比起自己最開始笨拙的使用大海編輯軟件,看見網頁代碼就頭腦發暈,就連關鍵詞標題都是隨意亂取,現在的自己已經成長了很多,但我不能滿足,因為滿足意味著固步自封,只有一步步沖破自己的瓶頸,才會有新的自己。
最新月大學生編輯實習報告(優質19篇)篇八
從學校走到社會,一直是做學生時的期待與夢想。大城市的繁華與快節奏更是讓我對職場生活有了別樣的理解――從工作性質的選擇,到工作內容的把握,再到工作地域的篩選,結合著自己大學四年積累的學生會工作經驗和實習經驗,我把自己邁向職場的第一步選擇在了北京。
帶著這些疑問,卻來不及過多的思考,我便在北京匆忙地開始了我人生中的第一份工作。
一、匆忙入職。
從接到面試電話到最終通知入職開始試用期,總共不過30個小時的時間。接到可以入職的電話,是在北京晚上六點的公交車上。找工作的過程是漫長而又飽受煎熬的,特別是不借助任何外力,僅憑一紙文憑和大學里的實踐經驗,想要敲響一個公司的大門更是難上加難。所以,當我接到通知入職的電話時,心情既意外又興奮。意外的是,這家合資網絡公司規模雖不大,但主管以上級別均是國內等學府的畢業生,部分主管甚至擁有著留學經歷和較長時間的網絡媒體從業經驗;興奮的是,在前輩們的口中,找工作仿佛是一件特別難的事情,媒體輿論渲染、大量官方非官方數據統計、招聘會上看到形形色色的愁眉苦臉……一切的一切,都在讓我不斷對自己曾經努力爭取到的一切感到懷疑。但這個城市和時間一樣,容不得我多想太多,坐著晚上八點多開往保定的火車,我開始在火車上籌劃明天早上入職的事情。
第一天工作,我卻因為要趕火車的原因,不得不“被遲到”一次。很狼狽的拖著行李來到公司,接待我的依然是面試當天接待我的文秘。整個公司分兩層,但仍然能夠清晰的聽到電話聲、敲鍵盤聲,快節奏的一切不斷提醒著我這不再是學校,你要奔馳起來。
作為新員工,熟悉部門和其他老員工是必修課,但與陌生人交往一直不是我的強項,可是公司根本不會考慮強項或是弱項,必須做的事情,根本沒有機會說no。在秘書的帶領下,我匆忙的熟悉了公司的每一個部門,試圖努力記住每一個新認識的員工的名字,但仍然因為緊張大多數人的名字很快就忘記了,不過公司里的每一個人在接納新員工時都是抱以微笑,這讓我忐忑的心略微輕松了一些。不過最重要的環節還在后面,那就是要去見公司的ceo。在這個過程中,讓我想到了《杜拉拉升職記》中杜拉拉所在的部門主管李斯特,杜拉拉形容他“能準確地記住每一位經理的名字,和所有的大老板一樣,他有力地和人們握手,拍他們的肩膀,并且洪亮爽朗的大笑,和他說話打招呼的員工受他感染,都開心地笑著”。的確如此,當我真正見到傳說中登上xx年福布斯中國最值得關注的九位年輕富豪之一的ceo時,我的心里這樣感嘆。本以為ceo會高高在上,但在我沒有進辦公室門之前,ceo已經站在門口向我微笑。這一點讓我驚訝也讓我感動,我本不是一個會自我放松的人,但老板的熱情讓我確定我的選擇,至少,在這樣一個周圍都是高學歷、多經歷、擁有明確企業文化的團隊中工作,本就是公司提供的不可見福利之一。
熟悉了整個公司從技術到運營再到市場,最后我終于來到自己所在的網站編輯部。主編將我分配到關系到整個網站贏利與否的知識頻道,負責帶我的姐姐是全公司業績的,心里自覺壓力陡增,也又一次感受到被重視的感覺。
二、工作中的否定與自我否定。
網絡媒體一直都是以效率著稱的媒體,高效意味著忙碌,也意味著偶發性強。所以,雖然只是剛入職,但工作中的每天都在不斷學習和接受從來不曾接觸的新知識、新技術。
做網絡編輯,除了基本文字知識,最重要的是對計算機軟件的應用,其中dreamweaver、photoshop是所有軟件中的核心,而我在這方面的知識仍然停留在幾年前學的那點皮毛,相比較其他兩位新入職的同事,一位是計算機系畢業已經工作兩年,另一位是北二外新聞系的應屆生,無論是從學歷本身還是從技術的熟悉度上衡量,我都清楚自己必須盡快找準自己在編輯部的核心競爭力是什么,因為網站的贏利主要依靠點擊率,而點擊率通過公司技術部門就可以調出統計數目,因此,我們的工作效率高與否、正確與否、贏利與否,都是直接而又直觀的被呈現,職場的殘忍與殘酷,就這樣輕易呈現在我的眼前。
由于之前寒暑假期間,我只在電視臺和報社做過實習生,因此網絡媒體方面除了平時對網絡使用的喜好與依賴外,網站編輯的工作對我來說就是一個零起點的工作。剛剛入職,我只能做一些簡單的信息搜集、整理、加工這樣看似簡單卻十分耗費時間的工作。因為不熟悉排版規律,所以編輯出的新聞只能一次又一次的更改。了解到從前瀏覽網頁并不注意的關鍵詞,其實是關系著seo及整個網站贏利與否的關鍵命脈,所以大部們的時候,我又苦惱于無法為整篇文章起一個足夠吸引眼球的標題、找到準確的關鍵詞,因此平常每天20條更新的規定到了我這兒只能完成四分之一。為了趕上進度不拖后腿,從入職第一天我便開始了自己的加班生涯。公司在加班這一點上一直都做得很公平,晚七點后打卡回家均有20塊的加班費和補助,因此平常的日子里,即便5點半下班時間過了很久,留下的人仍然是大多數。而且事實上,網絡媒體工作加班是最正常不過的事情,面對龐雜和隨時可能更新的新聞,我們都要時刻保持著警覺和判斷,不同的是,老員工加班是因為想把工作做得更好,而我卻是為了完成自己本來應該完成的任務而已。
因為公司定期會為員工做一些技術上或與網絡新聞有關的培訓,所以,雖然我剛入職不久,卻在三天之內參加了兩個培訓。在未工作前,我一直對培訓充滿了期待,天真的`以為培訓就是員工的交流會和聯誼會,而真正實質性的內容都是要到會下工作總結的。可是沒想到的是,我接受的第一個培訓竟然是前嘰歪網的ceo李卓桓。關于twitter,一直是我在大學期間特別關注過的網絡新變化,但沒有想到的是,竟然有機會和中國twitter的開路者做交流。接受培訓的過程是輕松而又不斷受啟發的過程,公司講求員工的團隊意識和開放姿態,但這兩點都是我在學校工作中曾經出現過多次的問題。以前在學校經常做編輯的工作,所以整個人基本處于自我封閉的狀態,每天面對死板的文字做校對、編輯,正如面試時的人事主管擔心的一樣,在接下來的幾次培訓中,因為我習慣性的思維方式和過于內斂的性格,都致使我在培訓過程中主動喪失掉跟培訓人的交流機會。關于公司為員工培訓的內容,大多數都與網媒有著密切的關系,曾經自以為早已熟捻的網絡操作和網絡平臺卻無法在培訓過程中完成良好的融會貫通,事后我曾不斷反省,過于中規中矩的思考方式是問題最關鍵所在,在學校的學習讓我已經忘記如何逆向思考,而只是學會了被動的接受,但在如此開放的年輕團隊中,我最需要的卻是開放、活躍、聰明。幾次培訓下來,給我感受的就是自己的確存在著太多問題。同入職的其他兩位新人在培訓中都表現出了實力,而我在這方面卻顯得默默無聞毫無特色,心里清楚一個員工能夠在公司站住腳跟需要核心競爭力,我雖無法在新入職就一步登天,但仍然希望自己能夠全面發展。
同樣,在編輯文章的過程中也是一個不斷被否定和自我否定的過程。因為沒有網站編輯工作經驗,因此在編輯新聞時總是漏洞百出,或是圖片水印弄錯,或是格式不夠規范,的問題就是無法完成主編每天安排的工作量。一切的一切,都在趟著水、摸著石頭過河。
三、對自己的期待和要求。
做為職場新人,我知道自己未來的路還很長,但我很幸運,能夠在這樣一個每天不斷有人被淘汰的城市尋找到一個自己還算滿意的職位。選擇好的公司意味著接受優良的企業文化和開明的人際關系,這些經驗,是我在學校不曾學過和接觸過的最寶貴的財富。
從前,父母經常會在耳邊嘮叨,錢是多么不好賺,社會是多么殘酷。今天,當我再沒有理由以學生的身份要求自己的時候,我才明白學校是一個充滿善意的寬容社會,而真正的職場生涯,伴隨我的是壓力、薪水、待遇這些從前根本不會關心的事情。
我想,這也許就是成長,它不同于我們曾經心心念念的每一次青春歷程,它再不會是跟青春有關的詞匯,它走進了成人的世界,伴著化肥,讓我轉換成一個真正的社會人。
我很慶幸,自己的堅持和選擇能夠在大學的最后一個學期塵埃落定,也很幸運,能夠有機會在這樣一個公司里實習、工作。從學生到社會人這個角色的轉換要多久的時間,我不知道,能否真正完成從試用到錄用的過程,我也不知道。也許,工作的過程就是更漫長的像是在教室里等待老師提問的過程,偶爾提心吊膽,偶爾又心懷期待,不會答的問題就會害怕面對,而自己熟悉的問題,又總是期待著被別人問起。
最新月大學生編輯實習報告(優質19篇)篇九
在現實生活中,報告的用途越來越大,其在寫作上具有一定的竅門。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編為大家整理的大學生編輯部畢業實習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
編輯部的工作者們每天都要爭分奪秒地修改、編輯,還要經常加班,有時每天只能睡四、五個小時。但我從來沒從他們的臉上看到疲憊和厭煩,他們總是精神飽滿地投身于自己的`工作中。我想,正是這份對工作的激情支持著他們。
如果沒有激情,他們不可能為此付出如此巨大的精力。編輯部的工作既繁瑣又枯燥無味,無論嚴寒酷暑,他們都得靜下心來慢慢地閱讀稿件。如果沒有耐心,他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著。細心同樣很重要,因為這關系到新聞播出效果的好壞。哪怕一個字,一個小小的標點符號,都會影響到新聞播出的質量。所以,即便他們再累也得提起精神,仔細檢查,寧可多看幾遍,也不愿意放過一個錯誤。如果不細心,他們不可能做出如此高質量的新聞節目。激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標而奮斗;耐心又讓我們細致地對待工作,力求做好每個細節;細心讓我們嚴把每一份稿件,做到精益求精。
在編輯部工作也有很閑的時候。沒稿件的時候,編輯們都會看看雜志和報紙打發時間,或是聊聊天,說說笑。而此時,我總會很自覺的地抓緊時間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件,學習和總結一些常見的稿件錯誤。總之,編輯部是一個既充滿歡樂氣氛又可以學習和拓展知識面的地方。實習讓我收獲了很多,無論是理論上的知識,還是實際生活中的知識,這些知識都讓我受益非淺。我認識到在學校學好本專業知識的同時,還應該多參加些社會實踐,拓展自己知識面,提高自己的綜合素質,不斷學習,多思考,多練習,多聽多看。同時要學會與人相處和溝通,處理好人際關系。做任何事情都要對自己有信心。相信在我們的努力下“有志者事竟成”。
最新月大學生編輯實習報告(優質19篇)篇十
實習是每個大學生必須有的一段經歷,它使我們在實踐中學到知識,打開視野,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。作為一名即將走出校門的大學生,實習更為重要,因此,在20_年4月7日開始了為期一個月的的專業實習。通過實習以了解社會、了解編輯業的情況、提高職業技能、職業道德和職業素養。
一、實習目的。
通過實習熟悉和掌握與專業有關的知識,把所學的理論知識與實踐緊密結合起來,用理論指導實踐,在實踐中提高專業水平。培養自己的實際工作能力和分析能力。提高職業道德和職業素養。在實踐中鍛煉自己。走向社會,進一步了解社會對當代大學生的要求,為今后的自己的發展制定明確的目標。
二、實習時間:
20_年4月7日——20_年5月7日。
三、實習地點:
河南########有限公司。
四、實習內容:
在####公司實習的這段時間,我經歷了采訪、寫作、排版、校對的過程,用親身實踐的方式,鞏固了課本中的知識。此外,在閑暇時間還會幫辦公室同事做一些簡單的輔助工作。比如圖片的下載與制作、校對等。
五、實習總結。
(一)基本概況。
我這次的實習單位是####公司編輯部。實習總指導老師是王主任,實習期每個人都安排有幫帶老師,幫帶老師安排每天的任務,以及檢查任務的完成效果,同時指出不足之處。
最初的一段時間,都處于學習階段。這種學習,包括對刊物的了解,對刊物運行的了解,對本公司的了解和對編輯的一些基本知識的了解。
我用了三天的時間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學版與小學版。在充分了解雜志的內部結構后,老師為我講解了雜志從約稿到出版發行的所經程序,還有什么是編輯、什么是編輯應具備的基本能力,編輯的具體工作等問題。
(二)成績和教訓。
記得第一次采訪是和王主任一起去的,這是我第一次正式去采訪。這次和王主任一起去,我知道自己起不了多大作用,但可以肯定自己能夠學到很多東西。
到了采訪地點,王主任向學校領導做了簡單介紹,說到我時,他說這是我們公司的實習編輯。這讓我感到很榮幸,別人已把我當成了一名工作者,而非一個不懂事的在校生。采訪大概用了三小時的時間。回來后王主任讓我寫篇簡訊。雖然簡訊對我這個大學生來說是小事,但當我把稿子交上去的時候還是被批的一無是處。就連最基本的地點也寫得不夠準確。王主任說別看簡訊簡單,但想寫好也不容易,它對事件的時間、地點、人物名稱要求要精確,不能出現錯誤。做編輯,語言一定要嚴謹。還有,不要相信自己的記憶,不論什么時候都要隨手記下你看到的東西。
實習期間也有單獨外出采訪的機會。其中一次王主任給我們安排任務,讓我們每個人去一所學校采訪。采、編、寫全過程都是自主安排。這對我們來說是一次挑戰,也是一次檢驗自己實力的機會。此次采訪讓我發現了自己存在的很多不足。首先,采訪中語言不夠流暢,也許是前期準備不足的緣故吧,訪問起來問題之間銜接不好。其次,對采訪的進度難以把握,不能及時將被采訪者的思想鎖定在預設問題上。對于時間的把握不是很好。不過整個采訪還算順利完成了。
稱的“三足鼎立”。這樣才能撐起一個版面。版面不能太擠,這樣讀者看起來會覺得吃力。也不能太空,否則會讓人覺得沒內容。
這次的實習我收獲很多,在幫帶老師的指導下我所編寫的欄目多次直接運用到彩信中,也參與到上級部門彩信的審核過程中,從中了解到更多本行業的有效信息,為以后工作打下了基礎。
校對工作是一項細活,校對時一定要細心,還要有耐心,不能漏掉文章中上出現的每一處錯誤。
(三)問題反饋。
在這一個月中,我深深感受到企業的文化氛圍,需要各個部門劃分明確,人員職責到位,要有管理部門、服務部門與制作部門。編輯只是生產部門中的成員,需要比較專業的知識,但是社會知識與經驗顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想做好工作就必須知識結構全面,所以對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂得新聞的專業知識,又要會管理策劃與營銷,只有這樣,才能無論做什么工作都得心應手。
此外,通過實習,我還認識到了以下問題:
1.任何一份成功的雜志都需要一個準確的讀者定位。我覺得,給雜志選擇讀者群就好像給種子選擇生長的土壤,只有根據種子自身的生長特點,準確地選擇最適合其生長的土壤,種子才可能以最快的速度健康的成長起來。
2.編輯的素質和能力對于刊物成功與否至關重要。我認為,編輯自身除了要有專業的學識和廣泛的知識外,最關鍵的還是應具備人文主義素質和社會責任感。同時,編輯進行稿件選編不僅要緊扣刊物的市場定位,同時要注意輿論導向和對讀者高尚情操的引導、培養。
3.通過實習,我還感覺到,最理想化的報道應該是中性的、人性化的報道。編輯不要參與其中,進行中性的報道和分析,最大程度的展現事實和背景給讀者;要人性化地報道,避免主觀偏見和偏激的修辭,留下足夠的空間給讀者自己去進行思考和評判,從而形成真正的源自于民眾的輿論呼聲,以此來反作用于社會。我認為,這種輿論引導過程是最理想的。當然,這種觀念也是建立在對受眾的獨立認知能力的信任基礎之上的。
4.在實習中,我還認識到,刊物要多記錄“發生在平凡人身上的不平凡的事,和發生在不平凡的人身上的平凡的事”,這也是人性化的報道的另一個方面。
六、實習體會:
第一點:真誠。
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。
第一天去實習的時候,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!
踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早安”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就編輯們以及其他實習的學生打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。
第二點:溝通。
要想在短暫的實習時間內,盡可能能多的學一些東西,這就需要跟編輯們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到部門時,他們并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。
通過溝通了解,主管以及負責中文內容的編輯我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識。在對故事以及資訊的編寫工作中,真正學到了教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。此外呢,還多次參加了威盛的幾次員工活動,例如拔河比賽,籃球賽和爬樓梯比賽等,在活動中增強了團隊配合意識,對外企公司的管理模式有了更深入的了解。
最新月大學生編輯實習報告(優質19篇)篇十一
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編輯工作需要激情,耐心和細心。
編輯部的工作者悶每天都要爭分奪秒地修改、編輯,還要經常加班,有時每天只能睡四、五個小時。但我從來沒從他們的臉上看到疲憊和厭煩,他們總是精神飽滿地投身于自己的工作中。我想,正是這份對工作的`激情支持著他們。如果沒有激情,他們不可能為此付出如此巨大的精力。
激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標而奮斗;耐心又讓我們細致地對待工作,力求做好每個細節;細心讓我們嚴把每一份稿件,做到精益求精。
編輯部的工作既繁瑣又枯燥無味,無論嚴寒酷暑,他們都得靜下心來慢慢地閱讀稿件。如果沒有耐心,他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著。細心同樣很重要,因為這關系到新聞播出效果的好壞。哪怕一個字,一個小小的標點符號,都會影響到新聞播出的質量。所以,即便他們再累也得提起精神,仔細檢查,寧可多看幾遍,也不愿意放過一個錯誤。如果細心。他們不可能做出如此高質量的新聞節目。
在編輯部工作也有很閑的時候。沒稿件的時候,編輯們都會看看雜志和報紙打發時間,或是聊聊天,說說笑。而此時,我總會很自覺的地抓緊時間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件,學習和總結一些常見的稿件錯誤。
總之,編輯部是一個既充滿歡樂氣氛又可以學習和拓展知識面的地方。
實習讓我收獲了很多,無論是理論上的知識,還是實際生活中的知識,這些知識都讓我受益非淺。我認識到在學校學好本專業知識的同時,還應該多參加些社會實踐,拓展自己知識面,提高自己的綜合素質,不斷學習,多思考,多練習,多聽多看。同時要學會與人相處和溝通,處理好人際關系。
任何事情都要對自己有信心。相信在我們的努力下,“有志者事竟成”。
最新月大學生編輯實習報告(優質19篇)篇十二
1.實習目的:通過自己的所見所聞,以及在實習單位所學到的技能加深對絡編輯的了解,編輯實習報告。增進自己的編輯功底,以及了解人們對絡傳播的真正需求。
2.實習流程:懷著對絡編輯的向往于xx年6月向xx電子(中國)有限公司投出簡歷,六月中旬接到面試通知,通過四輪面試后于六月底接到入職通知;隨后在體檢中心體檢合格,于7月3日正式入職。xx年8月21日實習結束。
4.實習達到的目標:通過平時的積累,在學校學到的知識及自己的觀察與學習,發現絡傳媒與傳統的傳媒的差別,發現以前自己在編輯新聞稿件時的疏忽與漏洞,一些自以為無用的文字其實背后還大有xx。通過實習,編輯水平有了提高,自己也得到了鍛煉,除了做事還有做人。
1.投出簡歷:xx年6月10日在智聯招聘上投出簡歷,6月18日接到面試通知。
2.面試:6月19日9點按時抵達位于清華大學科技園區的威盛中國芯大廈,在面試會議室接受人力資源部第一輪面試,面試官主要考察的`是應試人員的文字能力和表達能力。6月20日接到進入第二輪面試的通知,6月21日再次到中國芯大廈參加第二輪面試,由人力資源部副主管統一面試,這輪面試主要考察的除了文字能力和表達能力之外,更注重對公司的了解程度和個人品質,由于面試前對威盛做了充分的了解,獲得下一輪面試資格。6月23日上午由實習所在部門的編輯進行了面試,著重考察對絡編輯的了解程度和文字能力;當日下午由部門主管進行了面試,第二天接到入職通知和體檢通知。
3.接受培訓:體檢合格后于7月3日正式入職,由人力資源部門進行了入職培訓,了解了威盛公司內部的使用,公司系統的使用,入職流程以及與主管kevin做了談話,明確了實習期間的主要任務是為威盛開辦的fun學做文字編輯工作,核心任務是按照主管的要求全篇修改民間故事、童話故事、成語故事、寓言故事以及在后臺上傳這些故事,在隨后的工作了解到,由于這些故事屬于課本讀物,為了防止內容造成侵權,必須通篇全改,通過擴寫增加描述內容等方法使之完全不同與原本的故事。4.漸入佳境:剛開始的時候一天最多上稿子4,5篇,隨著自己熟練掌握了編輯的技巧后最多一日可以編輯上10余篇稿子。由于表現出色,之后還承擔了fun學電子報主題xx——本周焦點的撰寫工作,得到了主管的贊賞。
5.部門會議:fun學的目標是全球最大的中小學生教育類,為綜合多方面意見,主管召集七名實習學生多次召開了會議,聽取學生意見。在這一過程中,深深的體會到外企公司的人性化管理方式。在會議中,然后各抒己見談下看法,在大家的討論中我學到了不少東西。
6.終要告別:就這樣兩個月就過去了,到了快開學的時候就要離開這里了,說真的,很不舍,部門里的每個人都很好,大家在一起合作的氛圍也很好。8月21日辦理完離職手續,上交了工卡、電話、電腦以及其他公司資產后離開了這里。
第一點:真誠。
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去實習的時候,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!
最新月大學生編輯實習報告(優質19篇)篇十三
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編輯工作需要激情,耐心和細心。
編輯部的工作者悶每天都要爭分奪秒地修改、編輯,還要經常加班,有時每天只能睡四、五個小時。但我從來沒從他們的臉上看到疲憊和厭煩,他們總是精神飽滿地投身于自己的工作中。我想,正是這份對工作的.激情支持著他們。如果沒有激情,他們不可能為此付出如此巨大的精力。
激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標而奮斗;耐心又讓我們細致地對待工作,力求做好每個細節;細心讓我們嚴把每一份稿件,做到精益求精。
編輯部的工作既繁瑣又枯燥無味,無論嚴寒酷暑,他們都得靜下心來慢慢地閱讀稿件。如果沒有耐心,他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著。細心同樣很重要,因為這關系到新聞播出效果的好壞。哪怕一個字,一個小小的標點符號,都會影響到新聞播出的質量。所以,即便他們再累也得提起精神,仔細檢查,寧可多看幾遍,也不愿意放過一個錯誤。如果細心。他們不可能做出如此高質量的新聞節目。
在編輯部工作也有很閑的時候。沒稿件的時候,編輯們都會看看雜志和報紙打發時間,或是聊聊天,說說笑。而此時,我總會很自覺的地抓緊時間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件,學習和總結一些常見的稿件錯誤。
總之,編輯部是一個既充滿歡樂氣氛又可以學習和拓展知識面的地方。
實習讓我收獲了很多,無論是理論上的知識,還是實際生活中的知識,這些知識都讓我受益非淺。我認識到在學校學好本專業知識的同時,還應該多參加些社會實踐,拓展自己知識面,提高自己的綜合素質,不斷學習,多思考,多練習,多聽多看。同時要學會與人相處和溝通,處理好人際關系。
任何事情都要對自己有信心。相信在我們的努力下,“有志者事竟成”。
最新月大學生編輯實習報告(優質19篇)篇十四
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編輯工作需要激情,耐心和細心。
編輯部的工作者悶每天都要爭分奪秒地修改、編輯,還要經常加班,有時每天只能睡四、五個小時。但我從來沒從他們的臉上看到疲憊和厭煩,他們總是精神飽滿地投身于自己的工作中。我想,正是這份對工作的激情支持著他們。如果沒有激情,他們不可能為此付出如此巨大的`精力。
激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標而奮斗;耐心又讓我們細致地對待工作,力求做好每個細節;細心讓我們嚴把每一份稿件,做到精益求精。
編輯部的工作既繁瑣又枯燥無味,無論嚴寒酷暑,他們都得靜下心來慢慢地閱讀稿件。如果沒有耐心,他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著。細心同樣很重要,因為這關系到新聞播出效果的好壞。哪怕一個字,一個小小的標點符號,都會影響到新聞播出的質量。所以,即便他們再累也得提起精神,仔細檢查,寧可多看幾遍,也不愿意放過一個錯誤。如果細心。他們不可能做出如此高質量的新聞節目。
在編輯部工作也有很閑的時候。沒稿件的時候,編輯們都會看看雜志和報紙打發時間,或是聊聊天,說說笑。而此時,我總會很自覺的地抓緊時間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件,學習和總結一些常見的稿件錯誤。
總之,編輯部是一個既充滿歡樂氣氛又可以學習和拓展知識面的地方。
實習讓我收獲了很多,無論是理論上的知識,還是實際生活中的知識,這些知識都讓我受益非淺。我認識到在學校學好本專業知識的同時,還應該多參加些社會實踐,拓展自己知識面,提高自己的綜合素質,不斷學習,多思考,多練習,多聽多看。同時要學會與人相處和溝通,處理好人際關系。
任何事情都要對自己有信心。相信在我們的努力下,“有志者事竟成”。
最新月大學生編輯實習報告(優質19篇)篇十五
通過實習熟悉和掌握與專業有關的知識,把所學的理論知識與實踐緊密結合起來,用理論指導實踐,在實踐中提高專業水平。培養自己的實際工作能力和分析能力。提高職業道德和職業素養。在實踐中鍛煉自己。走向社會,進一步了解社會對當代大學生的要求,為今后的自己的發展制定明確的目標。
在報社實習的這段時間,我經歷了采訪、寫作、排版、校對的過程,用親身實踐的方式,鞏固了課本中的知識。此外,在閑暇時間還會幫辦公室里的人做一些簡單的輔助工作。比如為訂購報紙的蒼梧晚報小記者們開發票、整理小記者紀念品等。
(一)基本概況。
我這次的實習單位是蒼梧晚報教育專題部。這個部門的工作量并不大,每周四出一期教育周刊。部門內共有七位工作人員,王主任是我們辦公室的主編,同時也是我們這次實習的指導老師,實習期間我們的活動和任務都是由他來安排。
(二)成績和教訓。
這次的實習我收獲很多,在記者老師的指導下我發表了兩篇文章,參加了幾次采訪,取得了比較滿意的成績。
記得隨記者采訪是和王主任一起去的。這是我第正式去采訪,雖然我學的是新聞專業,但一直沒有實際采訪的機會。這次和王主任一起去,我知道自己起不了多大作用,但可以肯定自己能夠學到很多東西。
到了采訪地點,王主任向學校領導做了簡單介紹,說到我時,他說這是我們報社的記者。這讓我感到很榮幸,別人已把我當成了一名工作者,而非一個不懂事的在校生。采訪大概用了三小時的時間。回來后王主任讓我寫篇簡訊。雖然簡訊對我這名大二學生來說是小事,但當我把稿子交上去的時候還是被批的一無是處。就連最基本的地點也寫錯了。王主任說別看簡訊簡單,但想寫好也不容易,它對事件的時間、地點、人物名稱要求要精確,不能出現錯誤。做新聞,語言一定要嚴禁。還有,不要相信自己的記憶,不論什么時候都要隨手記下你看到的東西。
實習期間也有單獨外出采訪的機會。其中王主任給我們安排任務,讓我們每個人去一所學校采訪。采、編、寫全過程都是自主安排。這對我們來說是挑戰,也是檢驗自己實力的機會。此次采訪讓我發現了自己存在的很多不足。首先,采訪中語言不夠流暢,也許是前期準備不足的緣故吧,訪問起來問題之間銜接不好。其次,對采訪的進度難以把握,不能及時將被采訪者的思想鎖定在預設問題上。對于時間的把握不是很好。不過整個采訪還算順利完成了。
除了常規的新聞采寫,我還參加了幾次編輯工作的具體操作。編輯工作看似簡單,但實際操作起來并不容易。它對排版的要求很嚴格。一般一個版面要有三幅圖片,這也是他們俗稱的"三足鼎立"。這樣才能撐起一個版面。版面不能太擠,這樣讀者看起來會覺得吃力。也不能太空,否則會讓人覺得沒內容。
校對工作是一項細活,校對時一定要細心,還要有耐心,不能漏掉報紙上出現的每一處錯誤。
在實習中我得出了如下幾點經驗和教訓:
1、要勤學勤問,要膽大心細。特別是剛開始的時候要敢于向記者老師詢問。
2、要多注意和記者老師的關系,特別是相處得好的時候他們往往會把自己曾經的經驗和教訓都告訴你,讓你少走彎路。
3、自己要多關心和學習報社的一些評報,我每天都會去看報社內部的評報欄,這樣能學到很多東西。
4、采訪之前要自己準備好采訪需要提問哪一些問題,這樣到了那邊才不會慌張。如果是一些重要的人物采訪還盡量留下對方的聯系方式,這樣回到報社寫作的時候才能寫得詳細,寫得客觀真實。
在這一個月中,我深深感受到了報業集團的文化氛圍,從中也領悟到了許多東西。報業集團作為一個市場運營單位,在某種理念上也可以稱為一個公司,這就需要使部門劃分明確,人員職責到位,要有管理部門、服務部門與生產部門。記者與編輯只是生產部門中的成員,需要比較專業的知識,但是社會知識與經驗顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想在報社做好工作就必須知識結構全面,所以對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂得新聞的專業知識,又要會管理策劃與營銷,只有這樣,才能無論做什么工作都得心應手。
短短一個月的實習結束了,我從一個年輕莽撞的在校生變成一個成熟的實習生。從一個連路都害羞問而寧愿多走一點的人成長為一個膽大心細,遇事成熟穩重的人。實習不但讓我增長了自己的業務知識,深刻的體會到了新聞采寫的艱辛,鍛煉了自己的新聞素養,更是增長了自己的見聞,鍛煉了自我。在新聞的采寫方面,我獲得了長足的進步,使自己的新聞敏感性和社會責任感都得到了提高。只有自己親身體驗得來的經驗,才是最深刻,也最能指導自己前進的經驗。實習時間雖然短,但它是十分有意義也十分充實的。
最新月大學生編輯實習報告(優質19篇)篇十六
實習是生一段,它使在實踐中學到知識,視野,為以后走向社會打下堅實的基礎。我一名大二學生。在20xx年11月17號開始了為期六周的實習。實習以社會、新聞業的、從事技能、職業道德和職業素養。
實習熟悉和與的知識,把所學的理論知識與實踐緊密,用理論實踐,在實踐中。培養的工作能力和能力。職業道德和職業素養。在實踐中鍛煉。走向社會,社會對當代生的,為今后的的發展制定的。
在報社實習的,我了采訪、寫作、排版、校對的過程,用親身實踐的,了課本中的知識。此外,在閑暇還會幫辦公室里做簡單的輔助工作。比如為訂購報紙的蒼梧晚報小記者們開發票、整理小記者紀念品等。
(一)概況。
我的實習是蒼梧晚報教育專題部。的工作量大,每周四出一期教育周刊。內共有七位工作人員,王主任是辦公室的主編,實習的老師,實習期間的活動和任務由他來安排。
(二)實習和收獲,在記者老師的下我發表了兩篇文章,參加了幾次采訪,了滿意的。
記得次隨記者采訪是和王主任一起去的。我次正式去采訪,我學新聞,但采訪的機會。和王主任一起去,我起不了作用,但可以肯定能夠學到東西。
采訪地點,王主任向做了簡單介紹,說到我時,他說報社的實習記者。這讓我感到很榮幸,別人已把我當成了一名工作者,而非不懂事的在校生。采訪大概用了三小時的。回來后王主任讓我寫篇簡訊。簡訊這名大二學生是小事,但當我把稿子交上去的被批的一無是處。就連最的地點也寫錯了。王主任說別看簡訊簡單,但想寫好也不容易,它對事件的、地點、人物名稱要精確,錯誤。做新聞,語言要嚴禁。,不要的記憶,都要隨手記下你的東西。
實習期間也有單獨外出采訪的機會。王主任給安排任務,讓人去一所采訪。采、編、寫全過程自主安排。這對是挑戰,檢驗實力的機會。此次采訪讓我了的。采訪中語言流暢,是前期的緣故吧,訪問銜接不好。對采訪的進度難以把握,將被采訪者的思想鎖定在預設上的把握。不過采訪還算了。
除了常規的新聞采寫,我還參加了幾次編輯工作的操作。編輯工作看似簡單,但操作容易。它對排版的很。版面要有三幅圖片,這俗稱的“三足鼎立”。撐起版面。版面太擠,讀者看會覺得吃力。也太空,人覺得沒內容。
校對工作是一項細活,校對時要細心,還要有耐心,漏掉報紙上的處錯誤。
在實習中我得出了如下幾點經驗和:
1、要勤學勤問,要膽大心細。是剛開始的要敢于向記者老師詢問。
2、要多和記者老師的關系,是相處得好的會把曾經的經驗和都你,讓你少走彎路。
3、要多和學習報社的評報,我每天去看報社內部的評報欄,能學到東西。
4、采訪要好采訪需要提問哪,那邊才慌張。是物采訪還盡量留下對方的,回到報社寫作的寫得詳細,寫得客觀。
(三)心得體會。
月中,我感受報業集團的文化,從中也領悟東西。報業集團市場運營,在某種理念上也可以稱為公司,這就需要使劃分,人員職責到位,要有管理、服務與生產。記者與編輯生產中的,需要的知識,社會知識與經驗尤為。龐雜,要想在報社工作就知識結構,對人才的型人才,即既要懂得新聞的知識,又要會管理策劃與營銷,,做工作都得心應手。
短短月的實習結束了,我從年輕莽撞的在校生成熟的實習生。從連路都害羞問而寧愿多走一點成長為膽大心細,遇事成熟穩重。實習不但讓我增長了的知識,的體會新聞采寫的艱辛,鍛煉了的新聞素養,更是增長了的見聞,鍛煉了自我。在新聞的采寫,我了長足的進步,使的新聞敏感性和社會責任感都了。親身體驗得來的經驗,才是最,也最能前進的經驗。實習短,但它是有意義也充實的。
最新月大學生編輯實習報告(優質19篇)篇十七
實習目的:學習網頁設計的處理過程,將所學書本知識用于實踐,增加個人實戰能力和團隊合作能力。
一、實習單位介紹。
北京圣才時代教育科技有限公司(簡稱“圣才教育”)是一家為全國各種考試(學歷、等級、職稱資格等)和專業課(經濟類、管理類、理工類等)學習提供輔導(面授班、網授班等)、教輔圖書、視頻資源庫、題庫系統(在線考試)、電子類資料等全方位教育服務的綜合性學習型公司。公司總部位于北京市海淀區中國人民大學文化大廈,在武漢設有全資子公司,現有員工200余人,其中90%以上的員工擁有大學本科以上學歷。公司同時運作圣才人才培養工程基金,為一些貧困學生(主要為在校大學生)提供經濟資助。武漢分公司辦公地址:武漢市洪山區珞獅北路櫻花大廈b座2103室(郵編:430072)。
二、實習內容。
xx年3月1日起開始在公司實習,根據公司規定,實習期為三個月。到目前為止,已經實習快兩個月了,在這短短的兩個月時間里,我學到了很多東西,也有很多深刻感觸。在公司實習的這段時間里,我做了以下這些事情:
(一)、適應公司環境,網頁素材的收集,以及圖片的處理。
在大學里對一個學生來說什么是最重要的,那就是學習能力。要知道,這個世界上,知識在發展,人類在進步,每天都在進行日新月異的變化,我們的知識儲備總會有不夠的地方,但是一定要有學習能力,只有這樣才能占據主動,才能更快的適應。在第一周里,我成功的適應了公司的工作環境和生活節奏,每天早八點上班,晚17:30下班,中午休息一個半小時,每周還有一天假期。作為一個即將畢業的大學生,我的知識儲備肯定有不足的地方,畢竟學校教的東西會有一部分和社會是脫節的,但好在我的領導一開始對于我沒有太多的要求,他只是要求我盡快的適應公司的工作和生活,盡快熟練的掌握相關技術,干好本職工作。具體工作就是從網絡上找到需要的文字材料,還可以自己編寫有關的文字材料,將這些素材制作成word文檔保存在“文字資料子目錄下”。以供別的網站編輯人員使用。
(二)、學習基本的網頁布局。
(三)、文字信息的設計和編排。
熟悉了基本的網頁布局,接下來的工作就是在頁面上編排文字及圖像信息。別小看這一步,好的編排和設計更能吸引瀏覽者對網站的關注。因為文字與圖像之間或文字與文字之間在經過疊置后,能夠產生空間感、跳躍感、透明感、雜音感和敘事感,從而成為頁面中活躍的、令人注目的元素。指導老師說:顏色的運用除了能夠起到強調整體文字中特殊部分的作用之外,對于整個文案的情感表達也會產生影響。還有就是文字顏色的對比度,它包括明度上的對比、純度上的對比以及冷暖的對比。這些不僅對文字的可讀性發生作用,更重要的是,可以通過對顏色的運用實現想要的設計效果、設計情感和設計思想。從而達到預期效果。
(四)、使用web標準設計網頁。
在學校的時候學的東西多,但沒有個主次之分,雖然很多東西在課堂上就接觸過,但是不精通。這次工作了,才知道哪個應該多學點,但好在我都有學過,所以有個好的基礎在這里,也就不怕了,比如說:flash,公司要求技術人員會做flash,flash這東西以前我在宿舍的時候經常玩的,可是后來在分析就業情況時,分析錯了方向,以為這東西沒有什么用處,結果就給荒廢了。但好在還有印象,并且當初記了很多的筆記,所以說記筆記是很重要的事情。而其它像javascript、xml、數據庫這些東西我都學過,只是實踐能力稍差一點,但好在從前在學習方面用的功不是白費的。通過這種實戰環境,和半個月的刻苦學習,我終于可以感上小組的工作進度了,已經可以很好的完成領導教給我的任務了。
小組分工時,我負責后臺里小模塊的開發工作,如:騰訊微博和新浪微博開放平臺的嵌入工作,還有一部分javascript代碼編寫工作。前臺部分的工作是和組里的同事做一些排版的工作,使用css+div技術。編寫代碼這種工作看起來有些枯燥,其實時間長了以后,還真有點厭煩,但是后來我明白,只有將自己的本職工作做好,提高自己的技術,做出優良的東西,這樣自己才會有價值感,才會對自己的工作保持新鮮感。所以我每天都在工作后,記錄下每天在技術上的不足之處,下班后,加強學習,以便改進。
像我這個組常用的是css+div排版,后臺使用php技術進行開發,服務器平臺采用,linux+apache+mysql+php,這種lamp組合,我很高興在學校學的東西能學有所用。以前我們是用表格(table)進行排版,這種方式簡單但是已經有些過時了,現在大部分網站都開始了重新構架,所以都采用css+div進行網頁排版,我目前正在學習,掌握的還算比較快。而在后臺開發部分,我們使用php來進行開發,我的工作是手寫一些小模塊。或者用javascript寫一些特效小代碼。
(五)、測試安全性和瀏覽器的兼容性。
安全檢查是很重要的一個環節,如果有一個地方出現漏洞,很有可能導致網站在實際使用時,遭到黑客攻擊,如果造成了經濟損失就無法挽救了。還有就是與不同瀏覽器的兼容性,我們要的效果是在每款瀏覽器上都有相同的效果。所以必須在網站實際使用之前,找出存在的漏洞,然后加以修改。以使它的安全性、兼容性達到最高最穩定的狀態。
三、實習體會。
通過這次實習,發現自己有很多不足。在制作時想使自己的網頁更加豐富多彩,在網頁中插入圖象,動畫,動態特效。可是總遇到這樣那樣的問題,例如flash動畫到入dreamweaver里,開始不明白后來才知道是在dreamweaver里先插個層,這樣就可以瀏覽出效果了。還有是有時上傳到網頁上的圖片不顯示,原因是它們沒有在一個文件夾內。但在老師的幫助和自己摸索的情況下解決了這個問題。又看了一些知名的網站開發出的網頁,不僅欄目內容豐富,信息量大,而且頁面圖文并茂,五彩繽紛,使得網民贊嘆不已,流連忘返。不過當前的軟件的功能日趨復雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。所以我還要加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實習操作技能,為以后能做出出色的網頁而努力.三年的大學生活,讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實習出真知,唯有把理論與實習相結合,才能更好地為社會服務.我上網查閱了一些計算應用相關方面的資料進行了粗淺的了解,實習期間和指導教師的幾次攀談之后,使我對計算機行業的未來有了很多的想法。我想了很久,查了大量的資料,關注了一些現今企業的招聘需求。我知道了,什么樣的道路才適合我,該向哪方面努力。通過實習我還明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,我牢記一個規則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
總之,經過這次實習我不僅對計算機的發展方向和網頁設計的過程有了一定的了解,更重要的是我自己參加了并且設計出幾個還不錯的網站。深刻的認識到網頁的開發是多么的不簡單,我現在在學校學習到東西是遠遠不夠的,我們還需要更加努力的學習更多的計算機等方面知識。把握未來的發展方向,努力跟上時代的步伐。總的說,這次實習還是讓我們受益匪淺的。
最新月大學生編輯實習報告(優質19篇)篇十八
xx報指導老師:xx。
實習報告(經歷篇)和一個小總結。
經歷篇。
大三上半學期,因為已和xx老師有過幾次交往,并參與了幾次采訪活動,所以第一天跟著王老師實習,我們配合的還算不錯。
2月26日下午,王老師聯系我讓第二天跟他去采訪,這意味著我第二天要直接“上崗”。在電話里,王老師還交代讓帶50元和照片,這是辦“實習證”的東西。第二天,我直接去采訪,當時由于路不熟,王老師比我早到。他把辦證材料拿走就直接回報社了。我中午回到報社,證已辦好,他害怕門崗不讓我進,特地打電話說已給門崗交代過,并把證放在了門崗上。
我實習的時間很不巧,正趕上全國兩會。王老師作為創造了xx報最高發稿記錄的首席記者,當然要參與這種盛會。走之前,他特地交代關注教育網站,有新聞及時通知他。
王老師離開第一天,也是我實習第四天。由于剛接觸,感覺“誠惶誠恐”。因為老師不在,似乎失去了“靠山”,但也輕松自由了很多。
就這樣,一有新聞(教育部網站或省教育廳網站發布消息),我就先給王老師發短信,然后由他來判斷有無新聞價值。寫好后有哪個老師把關,署上哪個老師的名字,他都交代的清清楚楚。有時他qq在線,我就把寫好的稿子傳給他,沒問題直接讓我用“文濤”軟件傳。
但有時我也自作過主張,直接傳。那次已是晚上10點,王老師從北京來電,說是編輯給他說我傳了一篇稿,但他在網上沒找到,問我在哪里得到的消息,怕出錯,他再看一遍。還又三令五申一定要找個記者老師把下關,要是出錯了,擔不起責任。我被他這種認真精神震撼。
他在北京期間,外出采訪都是短信通知我或qq留言。在此期間,都是自己獨立采訪。我給王老師說怕寫不好,出錯,王老師常說他相信我的實力。
至今,王老師給我的印象,總是每天步履匆匆,每天總是很忙很忙……。
在家呆了不到兩周時間,又趕上了世博會,他又整裝待發。前一天,我給他買了票。這次,他不像兩會前那般殷勤叮囑,也許對我也放心了。(他的言外之意是按老規矩行事)。
在兩會結束的短短十幾天里,適值報社改革,報社主編工作調整,王老師成功當選科教文衛部主編,上任第二天,就為本部策劃一大稿,當時獲“a—”。當時,3月份xx報社內部刊物《xx報人》顯示這樣一系列數據:“1月份稿件共4783。41篇,其中a稿無;a—稿20。4篇,占總篇數比例0.42%;b+稿344。5篇,占總篇數比例7.20%;b稿2591。2篇,占總篇數比例54.17%;b—稿1466。3篇,占總篇數比例30.65%。2月份稿件質量統計中,a稿無;a—稿4篇,占總篇數比例0.16%。
世博會,王老師策劃的月光寶盒號系列報道,得到了上海媒體的贊揚和學習,也獲得當月xx報總編輯獎。這些雖與我無關,但讓我從他身上學到了什么是新聞人,怎樣做好新聞。
最新月大學生編輯實習報告(優質19篇)篇十九
實習是生一段,它使在實踐中學到知識,視野,為以后走向社會打下堅實的基礎。我一名大二學生。在xx年年11月17號開始了為期六周的實習。實習以社會、新聞業的、從事技能、職業道德和職業素養。 來源:廣東高考分數查詢請保留。
實習熟悉和與的知識,把所學的理論知識與實踐緊密,用理論實踐,在實踐中。培養的工作能力和能力。職業道德和職業素養。在實踐中鍛煉。走向社會,社會對當代生的,為今后的的發展制定的。
在報社實習的,我了采訪、寫作、排版、校對的過程,用親身實踐的,了課本中的知識。此外,在閑暇還會幫辦公室里做簡單的輔助工作。比如為訂購報紙的蒼梧晚報小記者們開發票、整理小記者紀念品等。
(一)概況
我的實習是蒼梧晚報教育專題部。的工作量大,每周四出一期教育周刊。內共有七位工作人員,王主任是辦公室的主編,實習的老師,實習期間的活動和任務由他來安排。
(二)和
的實習我收獲,在記者老師的下我發表了兩篇文章,參加了幾次采訪,了滿意的。
記得次隨記者采訪是和王主任一起去的。我次正式去采訪,我學新聞,但采訪的機會。和王主任一起去,我起不了作用,但可以肯定能夠學到東西。
采訪地點,王主任向做了簡單介紹,說到我時,他說報社的實習記者。這讓我感到很榮幸,別人已把我當成了一名工作者,而非不懂事的在校生。采訪大概用了三小時的。回來后王主任讓我寫篇簡訊。簡訊這名大二學生是小事,但當我把稿子交上去的被批的一無是處。就連最的地點也寫錯了。王主任說別看簡訊簡單,但想寫好也不容易,它對事件的、地點、人物名稱要精確,錯誤。做新聞,語言要嚴禁。,不要的記憶,都要隨手記下你的東西。
實習期間也有單獨外出采訪的機會。王主任給安排任務,讓人去一所采訪。采、編、寫全過程自主安排。這對是挑戰,檢驗實力的機會。此次采訪讓我了的。,采訪中語言流暢,是前期的緣故吧,訪問銜接不好。,對采訪的進度難以把握,將被采訪者的思想鎖定在預設上。的把握。不過采訪還算了。
除了常規的新聞采寫,我還參加了幾次編輯工作的操作。編輯工作看似簡單,但操作容易。它對排版的很。版面要有三幅圖片,這俗稱的“三足鼎立”。撐起版面。版面太擠,讀者看會覺得吃力。也太空,人覺得沒內容。
校對工作是一項細活,校對時要細心,還要有耐心,漏掉報紙上的處錯誤。
在實習中我得出了如下幾點經驗和:
1、要勤學勤問,要膽大心細。是剛開始的要敢于向記者老師詢問。
2、要多和記者老師的關系,是相處得好的會把曾經的經驗和都你,讓你少走彎路。
3、要多和學習報社的評報,我每天去看報社內部的評報欄,能學到東西。
4、采訪要好采訪需要提問哪,那邊才慌張。是物采訪還盡量留下對方的,回到報社寫作的寫得詳細,寫得客觀。
(三)心得體會
月中,我感受報業集團的文化,從中也領悟東西。報業集團市場運營,在某種理念上也可以稱為公司,這就需要使劃分,人員職責到位,要有管理、服務與生產。記者與編輯生產中的,需要的知識,社會知識與經驗尤為。龐雜,要想在報社工作就知識結構,對人才的型人才,即既要懂得新聞的知識,又要會管理策劃與營銷,,做工作都得心應手。
短短月的實習結束了,我從年輕莽撞的在校生成熟的實習生。從連路都害羞問而寧愿多走一點成長為膽大心細,遇事成熟穩重。實習不但讓我增長了的知識,的體會新聞采寫的艱辛,鍛煉了的新聞素養,更是增長了的見聞,鍛煉了自我。在新聞的采寫,我了長足的進步,使的新聞敏感性和社會責任感都了。親身體驗得來的經驗,才是最,也最能前進的經驗。實習短,但它是有意義也充實的。