范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
寓言初中篇一
蘇軾在一次夜讀中忽然聽到一陣老鼠啃東西的聲音。他估計這聲音是從床下傳出來的，于是用手在床上使勁地拍打了幾下，想借此把老鼠嚇跑。然而這種辦法收效并不大，僅僅安靜了一會，老鼠又不停地啃起東西來了。
夜里老鼠啃東西的聲音既令人心煩，又讓人惱怒，因此，蘇軾吩咐書童去捉老鼠。
好奇心驅(qū)使書童進一步往下追究。他兩手抓著袋底把袋子往上一提，然后用力抖了幾下，想把袋子抖落一空，看個結(jié)果。可是袋子里面除了老鼠沒有旁物。他只聽見老鼠落地“嘭”地一響，還沒來得及去撿那只死鼠，卻看到死鼠突然復(fù)活，一溜煙就逃走了。
一只老鼠，其體能和智能遠不是人類的對手，但是這不等于說人類與一個弱小的對手相比，沒有自己的短處。書童因為只看到了人類具有思維能力的長處，而忽視了老鼠求生的乖巧和逃生的敏捷，所以被弱小的對手所捉弄。這一故事告訴我們，謙虛謹慎、不驕不躁的作風(fēng)，不僅是一個人取得節(jié)節(jié)長進的關(guān)鍵，而且是排除各種困難、克敵制勝的法寶。
寓言初中篇二
《伊索寓言》里有很多很多的故事使我受益匪淺，其中最令我難忘的一則小故事是《泉邊的鹿與獅子》。
鹿正在沮喪的時候，沒注意到樹后的獅子，當(dāng)她為自己丑陋的小腿嘆氣時，獅子猛向鹿撲過去，鹿嚇得狂奔而逃，她的細腿跑起來很快，不一會就把獅子甩了。
當(dāng)鹿跑進茂密的叢林里，不料，她美麗的雙角被樹枝卡住了，再沒辦法逃跑了，只能眼睜睜的被獅子捉住了。
讀了這篇小故事，我深深體會到了，美麗的東西不一定有用，甚至還會壞事，不美的東西卻在關(guān)鍵時刻有使用價值，在生活中，有許多事物都是這樣的。美麗的外表不一定是有用的，比如在寒冷的冬天里，阿姨們喜歡穿裙子，雖然外表很漂亮，但是穿久了容易影響身體健康；而有些東西雖然外表不是好看，但卻很實用，如冬天我們穿的羽絨服，雖然肥大，不能展現(xiàn)每一個人的優(yōu)美身姿，但是卻能防寒保暖，非常實用。
總之，我們看任何事物，不能只看到它的缺點，而否定它的優(yōu)點。因為任何事物都有它的長處和短處，在不同的情況下，它們都能發(fā)揮不同的作用。
寓言初中篇三
今天，我看了一本書，叫《伊索寓言》，令我印象最深刻的一則寓言是《鷹和屎殼郎》。
講的是一只鷹在追逐一只兔子。這時兔子看見了一只屎殼郎，于是他叫屎殼郎救自己。屎殼郎安慰兔子后，便向鷹懇求不要傷害這只兔子，可是，鷹根本沒有把小小的屎殼郎放在眼里，直沖下來把兔子吃了。屎殼郎深感不快，覺得受到侮辱。從此以后，他便不斷地盯著鷹巢，只要鷹生了蛋，他就把鷹蛋從巢里推下去。鷹無可奈何，只好四處躲避。后來，鷹飛到宙斯那里，請求給它一個安全的地方生兒育女。宙斯答應(yīng)讓他在自己的膝上來生。屎殼郎知道后，就滾了一個大糞團，飛到宙斯的上面，把糞團扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉糞團，無意間把鷹的蛋都砸了下來。據(jù)說，從那兒以后，屎殼郎出現(xiàn)的時節(jié)，鷹就不孵小鷹了。
讀完后，我覺得《伊索寓言》妙語連珠、說理深邃，還明白了故事中的道理，就是不要看不起任何人，因為再弱小的人，當(dāng)他受到侮辱也會奮起報復(fù)的。
我是一個愛看書的小女孩，手上總是抱著一本書。我看過很多很多的書籍，其中，我最喜歡看的就是《伊索寓言》了。
《伊索寓言》原名為《埃索波斯故事集成》，是古希臘民間廣泛流傳的諷喻故事。它的作者是生活在公元前六世紀的著名寓言家伊索。伊索雖然生活在貧瘠的古希臘，卻是一個知識淵博的人。他筆下的《伊索寓言》狗有狗的忠誠，狐貍有狐貍的狡詐，奴隸有奴隸的樸實什么都描繪得栩栩如生。
因此我也反復(fù)讀了《伊索寓言》好幾遍，讀了一遍又一遍，總是還想讀下去。相信你就算只讀了一遍《伊索寓言》，也會和我一樣如此癡迷這本書的。
寓言初中篇四
數(shù)學(xué)課上，老師說道：“這道題正確答案為a，做錯的同學(xué)請起立!”我捂住答案，若無其事地坐在位子上。
……
我聽后，愣在那，下巴跌到了地上，久久沒回過神來……
從此，我又增加了一條影子——虛榮。他像一條尾巴一樣緊緊地跟隨在我的身后，我快他也快，我慢他也慢，怎么也甩不掉他。
同學(xué)們感到十分驚奇，都不停地問：“喲!你身后的是誰呀?”還不待我回答，虛榮總會大聲叫道：“我是他弟弟，我叫虛榮，我叫虛榮!”同學(xué)們便哄堂大笑，我的臉漲得通紅，感到自己很沒有面子。這件事漸漸地在全校傳開了，我也隨之顏面掃地。
為了我的面子，我在絞盡腦汁地思考了一夜后，終于想出了一個好辦法。
虛榮將半個身子探進了衣櫥，一邊找一邊說：“哥，這里面沒有礙…”話音未落，我一腳把他踹進了衣櫥，關(guān)上櫥門，又在外面加了三道鎖才放心地離開家。
“哥哥，是我呀，虛榮!”
“啊?你不是……”
“啊?不會吧!”我只覺眼前一黑，暈倒在地……
寓言初中篇五
“你自己好好考慮吧!”驢一邊拉磨一邊說。
驢也很舍不得自己的好朋友，但是有什么辦法呢?人各有志。
驢說：“白老弟，我也就只能在這拉磨啦!你也保重。”
三年過去了白龍馬回到了以前的地方，也見到了驢。三年不見驢一點變化也沒有。
白龍馬告訴驢：跟著師傅經(jīng)歷了很多的磨難，同時擴大了眼界，增長了不少見識。跟驢說了很多在外面發(fā)生的新鮮事。
寓言初中篇六
最近我在看四本共讀書木中的一本《伊所寓言》。書中的每一個故事都讓我懂得了許多道理，其中讓我印象最深的是《紅牛、黑牛和黃牛》了；我先簡單的跟你們介紹少一下吧！
紅牛、黑牛和黃牛三兄弟在草原上一起吃草，一起玩耍。一天，獅子看見它們便想吃了它們。
獅子猛沖過來，紅牛用角一挑，一下把他挑出老遠，獅子摔的重極了，一時爬不起來。他發(fā)現(xiàn)黃牛和黑牛都瞪大了眼睛，惡狠狠地看著他，于是不敢再進攻了，爬起來灰溜溜地走了。，獅子不甘心。過了幾天，它想了一個招，用離間計一個一個的消滅它們。于是，獅子對黑牛說：“紅牛告訴我它的力氣最大。”黑牛生氣了。它又跑去對紅牛說：“黑牛的力氣比你大，你真沒用。”紅牛氣急了，決定它不再理黑牛了。最后，它對黃牛說：“紅牛和黑牛說你是膽小鬼。”就這樣三兄弟打成一團，最后，它們打得筋疲力盡。獅子沒費多大力氣就飽餐了一頓。
信任是最重要的，任何時候都不要放棄對朋友的信任。看著這三頭牛由團結(jié)不敗到被獅子吃掉，讓我吸取了一個教訓(xùn)，就是：朋友之間聽到朋友的壞話，一定要問個明白。
還有《馱鹽的驢》有頭驢馱鹽過河。滑了一跤，跌倒在水里鹽溶化了，他站起來時，覺得輕松多了，很高興。后來，他馱著海綿過河，心想再跌倒站起來，一定也會輕松許多，就故意滑一跤，不料，海綿吸飽了水，他再也站不起來，便在水里淹死了。
做是不要偷空減料，偷空減料可能會有危險。
寓言初中篇七
寓言看似簡單淺顯,實際上卻蘊涵著深刻的職場哲學(xué)和做人道理,每一段寓言故事都能對在職場上打拼的人士起到直接的幫助,下面這些是小編為大家推薦的幾篇初中寓言故事作文。
“給我站住!”一只野雞的頭上滾過一聲炸雷，被震得頭皮發(fā)麻。它戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回頭一看，是一只非洲獅。它站住了。
“睡到地上去。”
野雞乖乖地睡到了地上。
非洲獅生猛地沖了上來，一把按住野雞，活生生地把一只雞腿從野雞身上“解放”下來。一聲慘叫，一地雞毛。
“滾吧!”
野雞艱難地助跑起飛，一瘸一拐地沖上了天空……
“給我下來!”猴子不知道發(fā)生了什么事，面對眼前的這頭獅子硬是把它給嚇傻了。它服服帖帖地三下兩下乖乖地下了樹。
“去，給我摘兩個波巴布樹的果子來!”波巴布樹又叫猴面包樹，也就是猴子吃的面包。
猴子跑得飛快，弄回了果子。
“沒你的事了。”猴子如釋重負，如獲大赦，飛也似的跑了……
“給我站住!”野牛聽到斷喝，懶洋洋地歇住了腳步。它很壯碩，個頭是這只非洲獅子的幾倍。
“給我趴下!”“俺干嘛要趴下，你有病吧。”野牛看清了獅子，自顧自地往前走。
“嘿，你這爆脾氣!你還挺牛!”
“俺本來就是一頭牛。”
塵土飛揚，昏天黑地。
一場混戰(zhàn)。
野牛大鼻孔呼呼地喘著粗氣，四蹄拼命地刨著土地，撒著歡兒地跑起來，將碩大的牛角沖著非洲獅叉去。
“哎喲，原來‘牛叉’這個詞打這兒來的呀。”很明顯，非洲獅吃了一些虧。
塵埃落定。
野牛已經(jīng)跑得無影無蹤，獅子口中叼著一大塊血淋淋的牛肉，遍體鱗傷，鬃毛凌亂，灰頭土臉，像被煙熏過了一樣。
“老公，你怎么身上都是血啊?是不是去買的路上摔跟頭了啊?”
“哦，不是，這不是我的血，是一流氓的。回來的路上這粗人要搶我的漢堡包吃。”非洲獅輕描淡寫地說。
從前，有一戶有錢人家，院子較多，老鼠出沒頻繁，咬壞了不少衣物和家具，偷吃了不少糧食，這家主人被弄得雞雞犬不寧。
于是，主人在外面買來了老中青共四只貓，中年貓聰明能干，被立為貓王，貓王“喵喵”兩聲以表示慶賀，從此，每天主人賞賜的貓食又貓王支配，按級別和工齡分配，“論功行賞”。一天，眾貓在貓王的帶領(lǐng)下，到院子里的各個角落抓老鼠，一天下來，共抓了六只老鼠，兩年輕貓抓得最多，共抓四只老鼠，可謂戰(zhàn)績非凡。主人一高興就到市場買了六條魚，貓們見了都高興地跳起來，只見貓王把其他貓召集起來，指著那六條魚說：“我作為貓王，理當(dāng)吃兩條魚;老貓雖老，但是它也曾是抓鼠老將，功不可沒，應(yīng)吃兩條;你們年輕貓英勇無畏，抓老鼠最多，但是你們還年輕，抓老鼠的時間還長著呢，你們各吃一條。”就這樣，年輕的兩只貓?zhí)焯熳サ米疃嗟睦鲜螅瑓s吃不了多少貓食，雖然他們覺得委屈，但是又有什么辦法呢?兩個月后，年輕的老鼠已經(jīng)練就了一手抓老鼠的好本事，不再那么拼命地抓老鼠了，而是睡睡跑跑，偶爾幾天抓到一只老鼠，每天基本上吃的是一樣多的貓食，他們倒覺得不也樂乎。
后來，年輕的貓覺得自己的身手不錯，卻這樣浪費青春，而且天天吃不飽，倒不如抽空到別家?guī)兔ψダ鲜螅觅嵭┴埵吵浴Ｓ谑牵瑑赡贻p貓每天照樣在主人家抓懶散般地老鼠，分得一點貓食，還到鄰居家?guī)兔ψダ鲜螅看位丶叶际嵌亲语栵柕模魅诉€以為它在院子了抓了不少老鼠呢。貓王只會發(fā)號施令，老貓步履蹣跚，都抓不到老鼠，兩只年輕貓因為在主人家得不到溫飽無心在院子里抓老鼠。
就這樣，一年以后，那戶人家的院子里的老鼠在亂闖，貓們都熟視無睹，見到老鼠都只會“喵喵”地叫著，好像在試探著那只貓要去抓或者嚇嚇老鼠似的，老鼠依然不怕，滿街跑，或咬衣服，或嬉戲，或吃糧食。
后來，主人把老貓和貓王都送給朋友了，只留下那兩只年輕的貓，那兩只貓又恢復(fù)以前的神勇，深得主人的贊賞，天天有吃不完的魚和其它貓食。漸漸地，院子里又不見老鼠的蹤跡了。
很早以前，一個村莊里有一個傲慢的地主。他有一長串好聽的名字。他很喜歡這些名字，可是，村里人偏偏不叫他這些名字，而是盡給他起綽號。
他家花園里種了一叢樖鰨人們就給他起了個綽號，叫做“樖韉刂鰲薄
他知道了這個綽號，認為這是對他的嘲弄，便把整個樖鞔勻部砍掉，以為這樣一來就不會再有這樣一個討厭的綽號了?br/可是，樹叢砍掉了，還有樹樁呢!人們又開始稱他為“樹樁地主”。
這個綽號也傳到了他的耳朵里。他火冒三丈，吩咐立刻把樹樁連根刨掉。可是，樹樁沒有了，地上還留有一個大坑呢!于是，人們又叫他“樹坑地主”。
這個傲慢的地主雖然給自弓起了一長串好聽的名字，但是，人們卻一直在叫他的綽號。