心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，有助于我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中避免同樣的錯(cuò)誤。這里有一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。
三會(huì)兩制一課心得體會(huì)分享（熱門12篇）篇一
為健全團(tuán)的組織生活，嚴(yán)格團(tuán)員教育管理，加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，我院團(tuán)總支于20xx年xx月xx日中午12:00在匯知樓6520舉辦了學(xué)習(xí)“三會(huì)兩制一課”暨團(tuán)支書交流會(huì)。我院團(tuán)總支副書記馬夢(mèng)琪、熊敏及15級(jí)、16級(jí)各班團(tuán)支書參加了此次活動(dòng)。
三會(huì)：支部大會(huì)，支部委員會(huì)，團(tuán)小組會(huì)。
兩制：團(tuán)員教育評(píng)議制度，團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊(cè)制度。
一課：團(tuán)課。
本次會(huì)議由我院團(tuán)總支副書記馬夢(mèng)琪、熊敏和5b1561團(tuán)支書張夢(mèng)杰主持。他們就落實(shí)“三會(huì)兩制一課”提出自己的看法：團(tuán)支書應(yīng)與班委合作起來(lái)，辦一些與自己專業(yè)相關(guān)的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)班級(jí)的積極性，拒絕搞一些形式主義的活動(dòng)，要進(jìn)行實(shí)干，并就雷鋒活動(dòng)告訴同學(xué)們雷鋒日不僅僅體現(xiàn)在這一天，以后的每一天都像雷鋒日一樣對(duì)待。
宣講結(jié)束后，在座的各位團(tuán)支書們進(jìn)行交流，就班委能否較好地配合工作這一問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真的交流，使會(huì)議氣氛活躍，并將本次會(huì)議推到了高潮部分，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就此問(wèn)題給予了相應(yīng)的回答：先進(jìn)行溝通，了解班委的想法，最后解決矛盾。
通過(guò)本次會(huì)議使同學(xué)們明白了：落實(shí)“三會(huì)兩制一課”是共青團(tuán)保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性，群眾性的必然要求，是強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)，提高基層組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的制度保障。相信各班團(tuán)支書會(huì)與班委認(rèn)真合作，共同創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)。
三會(huì)兩制一課心得體會(huì)分享（熱門12篇）篇二
“三會(huì)兩制一課”制度是團(tuán)的組織生活的基本制度，要使其真正落實(shí)，團(tuán)支部必須結(jié)合支部的工作實(shí)際，針對(duì)各項(xiàng)制度的不同內(nèi)容，進(jìn)一步作出一些相應(yīng)的具體規(guī)定、細(xì)則和要求，并使其與支部的工作計(jì)劃、管理等工作緊密聯(lián)系，并逐步使團(tuán)支部的工作易于操作。圍繞此制度，建立相應(yīng)的團(tuán)的組織生活制度，并堅(jiān)持原則性與靈活性的統(tǒng)一，且二者不可偏廢。
支部團(tuán)員大會(huì)。支部團(tuán)員大會(huì)是團(tuán)支部的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，是全體成員共同討論決定重要問(wèn)題的會(huì)議，一般情況下每季度召開1次。
支部委員會(huì)。支部委員會(huì)是指團(tuán)支部團(tuán)員大會(huì)閉會(huì)期間的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)團(tuán)支部的日常工作，是團(tuán)支部的核心。一般情況下每月召開1次。
團(tuán)小組會(huì)。是團(tuán)的組織生活的一項(xiàng)重要內(nèi)容，一般情況下每月召開1次。
團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊(cè)制度。對(duì)教育評(píng)議合格符合注冊(cè)條件的`團(tuán)員，以團(tuán)支部為單位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到團(tuán)委辦理團(tuán)籍注冊(cè)登記，對(duì)于個(gè)別組織觀念淡薄，年內(nèi)有違規(guī)現(xiàn)象的團(tuán)員，應(yīng)酌情給予暫緩注冊(cè)。
團(tuán)員教育評(píng)議制度。通過(guò)評(píng)議，對(duì)全體團(tuán)員進(jìn)行一次團(tuán)內(nèi)教育，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，提高團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力。
團(tuán)課。團(tuán)課是組織對(duì)全體團(tuán)員進(jìn)行理論教育和團(tuán)的基本知識(shí)教育的主要途徑，也是組織生活的重要形式。
三會(huì)兩制一課心得體會(huì)分享（熱門12篇）篇三
為健全團(tuán)的組織生活，嚴(yán)格團(tuán)員教育管理，加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，我院團(tuán)總支于20__年__月__日中午12:00在匯知樓6520舉辦了學(xué)習(xí)“三會(huì)兩制一課”暨團(tuán)支書交流會(huì)。我院團(tuán)總支副書記馬夢(mèng)琪、熊敏及15級(jí)、16級(jí)各班團(tuán)支書參加了此次活動(dòng)。
三會(huì)：支部大會(huì)，支部委員會(huì)，團(tuán)小組會(huì)。
兩制：團(tuán)員教育評(píng)議制度，團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊(cè)制度。
一課：團(tuán)課。
本次會(huì)議由我院團(tuán)總支副書記馬夢(mèng)琪、熊敏和5b1561團(tuán)支書張夢(mèng)杰主持。他們就落實(shí)“三會(huì)兩制一課”提出自己的看法：團(tuán)支書應(yīng)與班委合作起來(lái)，辦一些與自己專業(yè)相關(guān)的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)班級(jí)的積極性，拒絕搞一些形式主義的活動(dòng)，要進(jìn)行實(shí)干，并就雷鋒活動(dòng)告訴同學(xué)們雷鋒日不僅僅體現(xiàn)在這一天，以后的每一天都像雷鋒日一樣對(duì)待。
宣講結(jié)束后，在座的各位團(tuán)支書們進(jìn)行交流，就班委能否較好地配合工作這一問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真的交流，使會(huì)議氣氛活躍，并將本次會(huì)議推到了高潮部分，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就此問(wèn)題給予了相應(yīng)的回答：先進(jìn)行溝通，了解班委的想法，最后解決矛盾。
通過(guò)本次會(huì)議使同學(xué)們明白了：落實(shí)“三會(huì)兩制一課”是共青團(tuán)保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性，群眾性的必然要求，是強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)，提高基層組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的制度保障。相信各班團(tuán)支書會(huì)與班委認(rèn)真合作，共同創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)。
三會(huì)兩制一課心得體會(huì)分享（熱門12篇）篇四
“三會(huì)兩制一課”是團(tuán)的組織生活的基本制度，那么對(duì)三會(huì)兩制一課的認(rèn)識(shí)感悟怎么寫？下面小編整理的三會(huì)兩制一課。
歡迎借鑒。
日前，共青團(tuán)中央印發(fā)了《“三會(huì)兩制一課”實(shí)施細(xì)則(試行)》。這充分體現(xiàn)了團(tuán)中央落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求、大力推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)的堅(jiān)定決心和務(wù)實(shí)舉措，對(duì)于健全團(tuán)的組織生活、嚴(yán)格團(tuán)員教育管理、加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，具有重要意義。
制定細(xì)則是對(duì)照全面從嚴(yán)治黨的高標(biāo)準(zhǔn)，大力推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)的重要舉措。
指出，黨要管黨，首先要從黨內(nèi)政治生活管起;從嚴(yán)治黨，首先要從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起。多次強(qiáng)調(diào)黨的組織生活的重要作用，從貫徹執(zhí)行黨章的戰(zhàn)略高度，對(duì)堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度提出了嚴(yán)格要求。
從嚴(yán)治團(tuán)是全面從嚴(yán)治黨的重要組成部分，“三會(huì)兩制一課”是團(tuán)的組織生活的基本制度，是推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)的重要基礎(chǔ)性工作。
共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，要通過(guò)嚴(yán)格的組織生活加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的教育、培養(yǎng)和鍛煉，源源不斷地為黨輸送新鮮血液。
制定細(xì)則是共青團(tuán)推進(jìn)改革、正本清源的重要任務(wù)。
共青團(tuán)改革最重要的是增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性，解決脫離青年的問(wèn)題。毛澤東同志指出：支部會(huì)議的重要意義，第一是解決問(wèn)題，第二是教育同志。
在380多萬(wàn)基層團(tuán)組織中開展好“三會(huì)兩制一課”，是加強(qiáng)團(tuán)員教育管理，解決組織存在的突出問(wèn)題的重要途徑。
任何一個(gè)政黨、任何一個(gè)政治性組織，都要有議事決策的機(jī)制，有教育管理組織成員的平臺(tái)，“三會(huì)兩制一課”就是共青團(tuán)組織貫徹落實(shí)黨的決策部署，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員教育管理的基本制度。
制定細(xì)則是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、回應(yīng)基層呼聲的現(xiàn)實(shí)需要。
黨的以來(lái)，以同志為核心的黨中央堅(jiān)持思想建黨與制度治黨相結(jié)合，大力推進(jìn)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)，在全面從嚴(yán)治黨進(jìn)程中充分發(fā)揮了制度的約束作用。
從團(tuán)內(nèi)現(xiàn)有制度看，對(duì)于“三會(huì)兩制一課”的工作定位、主要內(nèi)容、基本流程、實(shí)施辦法等，缺乏規(guī)范性要求，基層缺少可以依照?qǐng)?zhí)行的具體辦法，導(dǎo)致制度落實(shí)不到位、效果不理想。廣大基層團(tuán)組織迫切需要全團(tuán)層面出臺(tái)規(guī)范性文件。
懸衡而知平，設(shè)規(guī)而知圓。
作為執(zhí)政黨的青年群眾組織，嚴(yán)格團(tuán)內(nèi)政治生活是確保團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保障。
支部大會(huì)、支部委員會(huì)、團(tuán)小組會(huì)既是基層團(tuán)組織的基本組織方式，又是團(tuán)員參與團(tuán)內(nèi)政治生活、接受團(tuán)內(nèi)教育的主要途徑;團(tuán)員教育評(píng)議是加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍思想建設(shè)、嚴(yán)格團(tuán)的紀(jì)律、規(guī)范團(tuán)員管理的重要措施;團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊(cè)是團(tuán)組織掌握和了解團(tuán)員履行義務(wù)、參加活動(dòng)情況的重要途徑，是團(tuán)員管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié);團(tuán)課是團(tuán)組織對(duì)團(tuán)員進(jìn)行系統(tǒng)教育、提高團(tuán)員思想理論水平和政治素質(zhì)的重要途徑，是教育引導(dǎo)團(tuán)員在本職崗位和社會(huì)生活中發(fā)揮模范帶頭作用的重要載體。
團(tuán)中央制定細(xì)則，就是要聚焦當(dāng)前團(tuán)內(nèi)政治生活的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，讓基層團(tuán)組織開展組織生活有規(guī)可依、有章可循，使團(tuán)員積極參與到團(tuán)的組織生活中來(lái)，使“三會(huì)兩制一課”成為從嚴(yán)治團(tuán)的重要實(shí)踐載體和制度保障。
徒法不足以自行。
落實(shí)細(xì)則需要各級(jí)團(tuán)組織、廣大團(tuán)干部和團(tuán)員共同努力。
各級(jí)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)抓好工作落實(shí)和責(zé)任落實(shí)。
基層團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人是推動(dòng)落實(shí)的第一責(zé)任人，團(tuán)支部要將落實(shí)細(xì)則作為基本工作職責(zé)。
要讓全體團(tuán)員了解制度，尊重制度，進(jìn)而執(zhí)行好制度。在全面從嚴(yán)治團(tuán)過(guò)程中，要把執(zhí)行細(xì)則作為重點(diǎn)和一項(xiàng)基本任務(wù)，牢牢抓住，抓出團(tuán)員的新習(xí)慣，抓出基層的新氣象。
“三會(huì)兩制一課”制度是團(tuán)的組織生活的基本制度，要使其真正落實(shí)，團(tuán)支部必須結(jié)合支部的工作實(shí)際，針對(duì)各項(xiàng)制度的不同內(nèi)容，進(jìn)一步作出一些相應(yīng)的具體規(guī)定、細(xì)則和要求，并使其與支部的。
工作計(jì)劃。
管理等工作緊密聯(lián)系，并逐步使團(tuán)支部的工作易于操作。圍繞此制度，建立相應(yīng)的團(tuán)的組織生活制度，并堅(jiān)持原則性與靈活性的統(tǒng)一，且二者不可偏廢。
(一)三會(huì)。
支部團(tuán)員大會(huì)。支部團(tuán)員大會(huì)是團(tuán)支部的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，是全體成員共同討論決定重要問(wèn)題的會(huì)議，一般情況下每季度召開1次。
支部委員會(huì)。支部委員會(huì)是指團(tuán)支部團(tuán)員大會(huì)閉會(huì)期間的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)團(tuán)支部的日常工作，是團(tuán)支部的核心。一般情況下每月召開1次。
團(tuán)小組會(huì)。是團(tuán)的組織生活的一項(xiàng)重要內(nèi)容，一般情況下每月召開1次。
(二)兩制。
團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊(cè)制度。對(duì)教育評(píng)議合格符合注冊(cè)條件的團(tuán)員，以團(tuán)支部為單位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到團(tuán)委辦理團(tuán)籍注冊(cè)登記，對(duì)于個(gè)別組織觀念淡薄，年內(nèi)有違規(guī)現(xiàn)象的團(tuán)員，應(yīng)酌情給予暫緩注冊(cè)。
團(tuán)員教育評(píng)議制度。通過(guò)評(píng)議，對(duì)全體團(tuán)員進(jìn)行一次團(tuán)內(nèi)教育，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，提高團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力。
團(tuán)課。團(tuán)課是組織對(duì)全體團(tuán)員進(jìn)行理論教育和團(tuán)的基本知識(shí)教育的主要途徑，也是組織生活的重要形式。
為健全團(tuán)的組織生活，嚴(yán)格團(tuán)員教育管理，加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，我院團(tuán)總支于20xx年xx月xx日中午12:00在匯知樓6520舉辦了學(xué)習(xí)“三會(huì)兩制一課”暨團(tuán)支書交流會(huì)。我院團(tuán)總支副書記馬夢(mèng)琪、熊敏及15級(jí)、16級(jí)各班團(tuán)支書參加了此次活動(dòng)。
三會(huì)：支部大會(huì)，支部委員會(huì)，團(tuán)小組會(huì)。
兩制：團(tuán)員教育評(píng)議制度，團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊(cè)制度。
一課：團(tuán)課。
本次會(huì)議由我院團(tuán)總支副書記馬夢(mèng)琪、熊敏和5b1561團(tuán)支書張夢(mèng)杰主持。他們就落實(shí)“三會(huì)兩制一課”提出自己的看法：團(tuán)支書應(yīng)與班委合作起來(lái)，辦一些與自己專業(yè)相關(guān)的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)班級(jí)的積極性，拒絕搞一些形式主義的活動(dòng)，要進(jìn)行實(shí)干，并就雷鋒活動(dòng)告訴同學(xué)們雷鋒日不僅僅體現(xiàn)在這一天，以后的每一天都像雷鋒日一樣對(duì)待。
宣講結(jié)束后，在座的各位團(tuán)支書們進(jìn)行交流，就班委能否較好地配合工作這一問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真的交流，使會(huì)議氣氛活躍，并將本次會(huì)議推到了高潮部分，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就此問(wèn)題給予了相應(yīng)的回答：先進(jìn)行溝通，了解班委的想法，最后解決矛盾。
通過(guò)本次會(huì)議使同學(xué)們明白了：落實(shí)“三會(huì)兩制一課”是共青團(tuán)保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性，群眾性的必然要求，是強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)，提高基層組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的制度保障。相信各班團(tuán)支書會(huì)與班委認(rèn)真合作，共同創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)。
“三會(huì)”是指：黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì);“一課”是指：黨課。
“三會(huì)一課”是健全黨員組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度，對(duì)于加強(qiáng)支部建設(shè)，提高黨的戰(zhàn)斗力具有重要作用。
我曾認(rèn)為醫(yī)院是業(yè)務(wù)單位，支部工作的好壞主要看業(yè)務(wù)工作，“三會(huì)一課”質(zhì)量如何，對(duì)評(píng)價(jià)黨支部乃至黨總支的整體工作不起否決作用;支部工作活躍不活躍主要看支部有無(wú)有影響的活動(dòng)。由于存在這些模糊認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致我沒(méi)有擺正對(duì)“三會(huì)一課”的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，努力提高對(duì)“三會(huì)一課”的認(rèn)識(shí)，我充分認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn)：
第一，“三會(huì)一課”有利于加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。黨支部通過(guò)堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”制度，經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時(shí)事政治和科學(xué)文化知識(shí)，能夠不斷提高我們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能素質(zhì)，從而適應(yīng)新形勢(shì)的要求，更好地完成黨的各項(xiàng)工作任務(wù)。
第二，“三會(huì)一課”有利于推進(jìn)基層黨內(nèi)民主建設(shè)。堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”制度，貫徹民主集中制原則，真正落實(shí)黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利，充分激發(fā)廣大黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，使黨員對(duì)黨的工作中的一些重大問(wèn)題，在黨的會(huì)議上進(jìn)行民主討論，按照民主集中制的原則，統(tǒng)一思想，做出決議。
第三，“三會(huì)一課”有利于推進(jìn)黨務(wù)公開，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督。堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”制度，尤其是支部委員會(huì)定期向黨員大會(huì)報(bào)告工作，黨員定期討論評(píng)議支部工作，可以增強(qiáng)黨內(nèi)權(quán)力運(yùn)行的透明度，使黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更好地接受廣大黨員的批評(píng)和監(jiān)督。同時(shí)，經(jīng)常總結(jié)支部工作的經(jīng)驗(yàn)，揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，可以使黨組織保持清醒頭腦，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，改革創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。
第四，“三會(huì)一課”有利于加強(qiáng)黨員的教育管理，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”制度，可以使黨員經(jīng)常受到理想信念教育、黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個(gè)合格黨員的教育，增強(qiáng)黨員的黨性觀念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不忘自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，從而在各項(xiàng)工作中自覺(jué)地發(fā)揮先鋒模范作用。
總之，“三會(huì)一課”制度是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，黨的建設(shè)不斷取得勝利的重要法寶，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度。作為一名積極份子，我一定要堅(jiān)持參加“三會(huì)一課”。在“三會(huì)一課”中，努力提高自己的思想覺(jué)悟，以高度的使命感和責(zé)任感嚴(yán)格要求自己。這項(xiàng)制度是黨支部長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的重要制度。我們要在這項(xiàng)重要的制度中不斷完善自己，不斷提高自己。
三會(huì)兩制一課心得體會(huì)分享（熱門12篇）篇五
為健全團(tuán)的組織，嚴(yán)格團(tuán)員教育管理，加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，共青團(tuán)中央會(huì)已審議通過(guò)《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)基層組織“三會(huì)兩制一課”實(shí)施細(xì)則(試行)》并印發(fā)給各團(tuán)委。
團(tuán)委老師積極投入到落實(shí)“三會(huì)兩制一課”的工作中。3月10日中午12:30，在德音樓611教室，由團(tuán)委李萌萌老師指導(dǎo)，各個(gè)團(tuán)干部學(xué)習(xí)了《共青團(tuán)中央關(guān)于印發(fā)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)基層組織“三會(huì)兩制一課”實(shí)施細(xì)則(試行)的通知》。
“三會(huì)兩制一課”，包括支部委員會(huì)、團(tuán)員大會(huì)、團(tuán)小組會(huì)，團(tuán)員教育評(píng)議制度、團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊(cè)制度，團(tuán)課制度。李萌萌老師指出，落實(shí)“三會(huì)兩制一課”，要突出思想政治要求，尊重團(tuán)員民主權(quán)利，注重創(chuàng)新方式方法，切實(shí)提高組織生活質(zhì)量;同時(shí)，李萌萌老師對(duì)團(tuán)干部們的工作進(jìn)一步提出了要求，旨在建設(shè)好每一個(gè)班級(jí)。
相信在團(tuán)委老師的積極帶領(lǐng)下，我院會(huì)將“三會(huì)兩制一課”落實(shí)到實(shí)處，提升基礎(chǔ)團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三會(huì)兩制一課心得體會(huì)分享（熱門12篇）篇六
第一條為健全團(tuán)的組織生活，嚴(yán)格團(tuán)員教育管理，加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》和有關(guān)規(guī)定制定本細(xì)則。
第二條“三會(huì)兩制一課”是指支部大會(huì)、支部委員會(huì)、團(tuán)小組會(huì)、團(tuán)員教育評(píng)議制度、團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊(cè)制度和團(tuán)課，是團(tuán)的組織生活的基本制度。
第三條落實(shí)“三會(huì)兩制一課”，是共青團(tuán)保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性的必然要求，是推進(jìn)團(tuán)要管團(tuán)、從嚴(yán)治團(tuán)的重要載體，是加強(qiáng)團(tuán)員思想政治教育和自我教育，強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)，提升基層團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的制度保障。開展好“三會(huì)兩制一課”，對(duì)于教育引導(dǎo)團(tuán)員增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，具有重要意義。
第四條落實(shí)“三會(huì)兩制一課”，要突出思想政治要求，堅(jiān)持民主集中制，尊重團(tuán)員主體地位，保障團(tuán)員民主權(quán)利，開展批評(píng)與自我批評(píng)，注重創(chuàng)新方式方法，切實(shí)提高組織生活質(zhì)量，增強(qiáng)制度的剛性和嚴(yán)肅性，堅(jiān)決防止表面化、形式化、娛樂(lè)化、庸俗化。
第二章支部大會(huì)。
第五條支部大會(huì)是指由團(tuán)的支部委員會(huì)召集的支部全體團(tuán)員參加的會(huì)議。支部大會(huì)又稱支部團(tuán)員大會(huì)，是團(tuán)支部的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，在團(tuán)支部中享有最高決策權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)。支部大會(huì)一般每季度召開一次，根據(jù)工作需要可隨時(shí)召開。
第六條支部大會(huì)的主要任務(wù)包括：學(xué)習(xí)黨的理論，學(xué)習(xí)系列重要講話精神;傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和團(tuán)的政策文件、重要會(huì)議精神，傳達(dá)同級(jí)黨組織、上級(jí)團(tuán)組織的決議、指示等，研究制定貫徹落實(shí)的計(jì)劃和措施;聽取和討論支部委員會(huì)的工作報(bào)告，對(duì)支部委員會(huì)的工作進(jìn)行審議和監(jiān)督;選舉新的支部委員會(huì)和出席上級(jí)團(tuán)代會(huì)的代表，增補(bǔ)和罷免支部委員;討論接收新團(tuán)員;開展團(tuán)員教育評(píng)議工作;研究決定對(duì)團(tuán)員的獎(jiǎng)勵(lì)，推薦優(yōu)秀團(tuán)員作入黨積極分子;討論通過(guò)對(duì)團(tuán)員的處分;決定除名要求退團(tuán)和自行脫團(tuán)的團(tuán)員;開好團(tuán)支部組織生活會(huì);研究決定本支部其他重要事項(xiàng)。
第七條沒(méi)有選舉任務(wù)的支部大會(huì)程序一般為：確定支部大會(huì)議題，提前通知全體團(tuán)員;會(huì)議主持人報(bào)告本支部團(tuán)員出、缺席情況;宣布會(huì)議議題，圍繞議題進(jìn)行民主討論;對(duì)需要表決的事項(xiàng)逐個(gè)進(jìn)行表決;宣布表決結(jié)果，形成支部大會(huì)決議;做好會(huì)議記錄，會(huì)議結(jié)束后歸檔保存。有選舉任務(wù)的支部大會(huì)程序根據(jù)有關(guān)規(guī)定確定。
第八條支部大會(huì)應(yīng)由支部書記主持，如支部書記空缺或因故缺席，可由支部副書記或支部委員主持。一般情況下，參加會(huì)議團(tuán)員應(yīng)超過(guò)支部團(tuán)員總數(shù)的二分之一。團(tuán)支部委員會(huì)可事先研究提交大會(huì)討論的問(wèn)題，提出初步意見、方案等，以便團(tuán)員在大會(huì)上討論研究。
第九條支部大會(huì)進(jìn)行表決時(shí)，本支部到會(huì)的有表決權(quán)的團(tuán)員超過(guò)應(yīng)到會(huì)團(tuán)員總數(shù)的三分之二，方可進(jìn)行表決。對(duì)需要形成決議的問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)民主，在團(tuán)員充分發(fā)表意見的基礎(chǔ)上進(jìn)行表決，做出決議。對(duì)多個(gè)事項(xiàng)或多個(gè)名單進(jìn)行表決時(shí)，應(yīng)逐一表決。支部大會(huì)選舉和討論接收新團(tuán)員采用無(wú)記名投票的方式，其他表決可采取舉手或無(wú)記名投票的方式，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則作出。表決贊成票數(shù)超過(guò)到會(huì)有表決權(quán)團(tuán)員數(shù)的二分之一即為通過(guò)。
第十條根據(jù)工作需要，經(jīng)支部委員會(huì)研究決定，支部大會(huì)可邀請(qǐng)入團(tuán)積極分子、優(yōu)秀青年代表及有關(guān)人員列席。列席人員有發(fā)言權(quán)，沒(méi)有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
第十一條支部大會(huì)應(yīng)做好會(huì)議記錄并長(zhǎng)期保存。支部大會(huì)結(jié)束后，團(tuán)支部應(yīng)當(dāng)及時(shí)向上級(jí)團(tuán)組織和同級(jí)黨組織書面報(bào)告會(huì)議情況，內(nèi)容包括大會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)、團(tuán)員出席情況、主要議程、討論情況、選舉結(jié)果、重要事項(xiàng)決議等。
第三章支部委員會(huì)。
第十二條支部委員會(huì)由支部大會(huì)選舉產(chǎn)生，是支部在大會(huì)閉會(huì)期間的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，在支部工作中發(fā)揮核心作用，負(fù)責(zé)支部的日常工作，向同級(jí)黨組織、上級(jí)團(tuán)組織和支部大會(huì)報(bào)告工作，接受審查和監(jiān)督。支部委員會(huì)會(huì)議一般每月召開一次，根據(jù)工作需要可隨時(shí)召開。
第十三條支部委員會(huì)會(huì)議的主要任務(wù)包括：學(xué)習(xí)黨的理論，學(xué)習(xí)系列重要講話精神;宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)團(tuán)的政策和重要會(huì)議精神，執(zhí)行同級(jí)黨組織、上級(jí)團(tuán)組織的決議、指示等;貫徹落實(shí)支部大會(huì)的決議和工作安排;研究制定團(tuán)支部工作計(jì)劃，起草工作報(bào)告;研究確定提交支部大會(huì)審議的議題;研究確定入團(tuán)積極分子和團(tuán)員發(fā)展對(duì)象;研究討論支部團(tuán)員教育評(píng)議意見，決定對(duì)團(tuán)員獎(jiǎng)勵(lì)，研究提出團(tuán)員處分意見;討論檢查支部自身建設(shè)工作，研究制定支部相關(guān)制度;研究解決支部、團(tuán)員的問(wèn)題和困難;開好團(tuán)支部委員會(huì)組織生活會(huì);研究其他需要支部委員會(huì)討論決定和貫徹執(zhí)行的事項(xiàng)。
第十四條支部委員會(huì)會(huì)議由支部書記召集，如支部書記空缺或因故缺席，可由支部副書記或支部委員召集。召開支部委員會(huì)會(huì)議時(shí)，到會(huì)委員超過(guò)支部委員總數(shù)的二分之一方可召開。
第十五條支部委員會(huì)會(huì)議進(jìn)行表決時(shí)，參加表決的委員超過(guò)應(yīng)到委員總數(shù)的三分之二，方可進(jìn)行表決。對(duì)需要形成決議的問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)民主，在委員充分發(fā)表意見的基礎(chǔ)上進(jìn)行表決，做出決議。對(duì)多個(gè)事項(xiàng)或多個(gè)名單進(jìn)行表決時(shí)，應(yīng)逐一表決。表決可采取舉手、口頭、無(wú)記名投票或記名投票方式，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則作出。表決贊成票數(shù)超過(guò)到會(huì)委員數(shù)的二分之一即為通過(guò)。
第十六條根據(jù)工作需要，支部委員會(huì)會(huì)議可以邀請(qǐng)團(tuán)小組長(zhǎng)或有關(guān)團(tuán)員代表列席。列席人員有發(fā)言權(quán)，沒(méi)有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
第十七條支部委員會(huì)會(huì)議應(yīng)做好會(huì)議記錄并長(zhǎng)期保存。記錄內(nèi)容包括會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、委員出席情況、會(huì)議議題、每位委員發(fā)言摘要、通過(guò)的決議等。
第四章團(tuán)小組會(huì)。
第十八條團(tuán)小組是團(tuán)支部的組成部分，不是團(tuán)的一級(jí)組織，在支部委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，負(fù)責(zé)對(duì)本小組團(tuán)員進(jìn)行教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)。團(tuán)小組會(huì)由團(tuán)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集，可根據(jù)工作需要隨時(shí)召開。
第十九條團(tuán)小組的劃分由團(tuán)支部委員會(huì)根據(jù)本支部團(tuán)員的數(shù)量、分布和工作需要等，按照易于集中、便于管理的原則確定。團(tuán)員人數(shù)較少的團(tuán)支部可不劃分團(tuán)小組，相應(yīng)增加召開支部大會(huì)的次數(shù)。
第二十條團(tuán)小組長(zhǎng)不需經(jīng)選舉產(chǎn)生，可由支部委員會(huì)指定或由本小組團(tuán)員推選,任期一般應(yīng)與支部委員會(huì)任期相同，可根據(jù)工作需要進(jìn)行調(diào)整。
第二十一條團(tuán)小組會(huì)議的主要任務(wù)包括：組織團(tuán)員學(xué)習(xí)黨的理論，學(xué)習(xí)系列重要講話精神;組織團(tuán)員學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議、重要會(huì)議精神;貫徹落實(shí)上級(jí)團(tuán)組織、支部大會(huì)和支部委員會(huì)的工作部署;醞釀支部大會(huì)有關(guān)選舉候選人;開展團(tuán)員教育評(píng)議工作;對(duì)支部接收新團(tuán)員、推薦優(yōu)秀團(tuán)員作入黨積極分子、獎(jiǎng)勵(lì)和處分團(tuán)員提出意見;聽取和反映團(tuán)員青年的意見和要求;開好團(tuán)小組組織生活會(huì);研究其他需要團(tuán)小組會(huì)議討論決定和貫徹執(zhí)行的事項(xiàng)。
第二十二條團(tuán)小組長(zhǎng)應(yīng)做好會(huì)議記錄并長(zhǎng)期保存。會(huì)議情況應(yīng)及時(shí)向團(tuán)支部匯報(bào)。
第五章團(tuán)員教育評(píng)議制度。
第二十三條團(tuán)員教育評(píng)議制度是團(tuán)的組織生活的重要組成部分，是加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍思想建設(shè)、嚴(yán)格團(tuán)的紀(jì)律、規(guī)范團(tuán)員管理的重要措施。團(tuán)員教育評(píng)議采用學(xué)習(xí)教育、自我評(píng)價(jià)和組織評(píng)議相結(jié)合的方式，對(duì)團(tuán)員的表現(xiàn)和作用發(fā)揮情況作出綜合評(píng)價(jià)，并通過(guò)評(píng)優(yōu)和處理等方式，達(dá)到激勵(lì)團(tuán)員、整頓隊(duì)伍、純潔組織的目的。
第二十四條教育評(píng)議的對(duì)象為全體團(tuán)員。保留團(tuán)籍的共產(chǎn)黨員應(yīng)積極參加黨的組織生活，可不參加團(tuán)員教育評(píng)議和年度團(tuán)籍注冊(cè)，自愿參加者不限。
第二十五條團(tuán)員教育評(píng)議工作應(yīng)當(dāng)與團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊(cè)工作相結(jié)合，一般每年進(jìn)行一次。
第二十六條開展團(tuán)員教育評(píng)議工作一般應(yīng)召開支部大會(huì)，團(tuán)員人數(shù)較多的支部，可先由各團(tuán)小組會(huì)議開展評(píng)議并提出初步評(píng)議意見后，提交支部大會(huì)研究確定。到會(huì)團(tuán)員超過(guò)應(yīng)到會(huì)團(tuán)員總數(shù)的三分之二方可進(jìn)行評(píng)議。
第二十七條團(tuán)員教育評(píng)議的主要內(nèi)容和流程為：團(tuán)支部組織團(tuán)員開展學(xué)習(xí)教育，每名團(tuán)員圍繞在評(píng)議年度內(nèi)的個(gè)人表現(xiàn)和發(fā)揮團(tuán)員作用情況等撰寫自我評(píng)價(jià)材料;召開支部大會(huì)或團(tuán)小組會(huì)議，每名團(tuán)員根據(jù)學(xué)習(xí)教育情況和所準(zhǔn)備材料進(jìn)行自我評(píng)價(jià);其他團(tuán)員對(duì)其進(jìn)行評(píng)議，肯定成績(jī)、指出不足;以支部為單位對(duì)所有團(tuán)員進(jìn)行測(cè)評(píng)投票;支部委員會(huì)綜合個(gè)人自評(píng)、團(tuán)員互評(píng)和測(cè)評(píng)投票結(jié)果，結(jié)合團(tuán)員日常表現(xiàn)，研究提出每名團(tuán)員的建議評(píng)議等次，報(bào)上級(jí)委員會(huì)批準(zhǔn);做好評(píng)議結(jié)果的運(yùn)用。
第二十八條團(tuán)員評(píng)議等次分為：優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次，其中優(yōu)秀等次團(tuán)員數(shù)量應(yīng)控制在參加評(píng)議團(tuán)員人數(shù)的30%以內(nèi)。
第二十九條優(yōu)秀團(tuán)員的主要條件為：理想信念堅(jiān)定，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義;政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)強(qiáng)，自覺(jué)維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威;積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，遵紀(jì)守法，品格高尚;自覺(jué)遵守團(tuán)章，模范履行團(tuán)員義務(wù)，積極參加團(tuán)的組織生活和活動(dòng)，有強(qiáng)烈的團(tuán)員意識(shí)和榮譽(yù)感;學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，工作本領(lǐng)過(guò)硬，善于創(chuàng)新創(chuàng)造，具有艱苦奮斗精神，在本職崗位上業(yè)績(jī)突出，能夠發(fā)揮模范帶頭作用;成為注冊(cè)志愿者，積極參加公益活動(dòng);在團(tuán)員青年中有較高威信。
第三十條合格團(tuán)員的主要條件為：擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行黨的路線、方針、政策;能夠遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺(jué)維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威;能夠踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，遵守國(guó)家法律法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律;能夠執(zhí)行團(tuán)的決議，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，參加團(tuán)的組織生活和活動(dòng);能夠在學(xué)習(xí)、生產(chǎn)、工作及其他社會(huì)生活中發(fā)揮積極作用;關(guān)心集體，樂(lè)于助人，熱心幫助青年進(jìn)步，積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)。
第三十一條基本合格團(tuán)員的主要表現(xiàn)為：在評(píng)議年度內(nèi)受過(guò)警告、嚴(yán)重警告或撤銷團(tuán)內(nèi)職務(wù)處分，但尚沒(méi)有不合格團(tuán)員的各種表現(xiàn)的。
第三十二條不合格團(tuán)員的主要表現(xiàn)為：理想信念動(dòng)搖;嚴(yán)重違反政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律;團(tuán)的組織意識(shí)淡漠，不能履行團(tuán)員義務(wù)、不執(zhí)行團(tuán)的決議，長(zhǎng)期無(wú)故不參加團(tuán)的組織生活和活動(dòng);有違法違紀(jì)行為;道德水平低下，行為失當(dāng)，造成不良影響;在評(píng)議年度內(nèi)受過(guò)留團(tuán)察看處分或行政處分且無(wú)明顯改進(jìn)。
第三十三條對(duì)評(píng)議等次為優(yōu)秀的團(tuán)員，可在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示，團(tuán)組織應(yīng)結(jié)合實(shí)際予以獎(jiǎng)勵(lì)。每年各級(jí)團(tuán)組織評(píng)選表彰的優(yōu)秀團(tuán)員，一般應(yīng)從上一年度評(píng)議為優(yōu)秀的團(tuán)員中產(chǎn)生。對(duì)于表現(xiàn)突出并積極要求入黨的優(yōu)秀團(tuán)員，團(tuán)支部應(yīng)按照推薦優(yōu)秀團(tuán)員作入黨積極分子的有關(guān)規(guī)定，及時(shí)向上級(jí)委員會(huì)推薦。
第三十四條對(duì)評(píng)議等次為基本合格的團(tuán)員，應(yīng)由支部書記進(jìn)行談話，予以教育幫助。
第三十五條對(duì)評(píng)議等次為不合格的團(tuán)員，團(tuán)組織要對(duì)其進(jìn)行教育幫助，限期改正。三至六個(gè)月后，對(duì)能夠接受團(tuán)組織批評(píng)教育，反省自身錯(cuò)誤，有明顯改進(jìn)的團(tuán)員，再次進(jìn)行團(tuán)員評(píng)議;對(duì)不接受教育幫助或經(jīng)教育幫助仍不改進(jìn)的團(tuán)員，應(yīng)當(dāng)勸其退團(tuán)，勸而不退的由支部大會(huì)決定除名，并報(bào)上級(jí)委員會(huì)批準(zhǔn)。
第三十六條處置不合格團(tuán)員要嚴(yán)肅慎重、實(shí)事求是，做到事實(shí)清楚、理由充分，處理恰當(dāng)、手續(xù)完備，不定比例、不下指標(biāo)。支部大會(huì)在討論決定對(duì)不合格團(tuán)員的處置時(shí)，除特殊情況外，應(yīng)當(dāng)吸收本人參加，認(rèn)真聽取本人的意見。決定后如果本人不服，可以提出申訴，有關(guān)團(tuán)組織應(yīng)及時(shí)處理或迅速轉(zhuǎn)遞，不得扣壓。
第六章團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊(cè)制度。
第三十七條團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊(cè)是對(duì)團(tuán)員團(tuán)籍的連續(xù)認(rèn)定，是團(tuán)組織掌握和了解團(tuán)員履行義務(wù)、參加活動(dòng)情況的重要途徑，是團(tuán)員管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
第三十八條年度團(tuán)籍注冊(cè)以團(tuán)支部為單位進(jìn)行，團(tuán)支部一般應(yīng)在每年1月份，為團(tuán)員辦理年度團(tuán)籍注冊(cè)手續(xù)。學(xué)校團(tuán)組織一般應(yīng)在秋季開學(xué)后的一個(gè)月內(nèi)完成團(tuán)員注冊(cè)工作。超過(guò)規(guī)定注冊(cè)時(shí)間一年未注冊(cè)的團(tuán)員證，即為失效。
第三十九條團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊(cè)應(yīng)結(jié)合團(tuán)員教育評(píng)議工作進(jìn)行，根據(jù)團(tuán)員評(píng)議結(jié)果，給予注冊(cè)、暫緩注冊(cè)或不予注冊(cè)。
第四十條對(duì)團(tuán)員評(píng)議等次為基本合格以上的團(tuán)員，由基層團(tuán)委在其團(tuán)員證“團(tuán)籍注冊(cè)”欄內(nèi)填寫注冊(cè)時(shí)間、評(píng)議等次，并加蓋注冊(cè)印章。
第四十一條對(duì)團(tuán)員評(píng)議等次為不合格的團(tuán)員，基層團(tuán)委應(yīng)當(dāng)對(duì)其暫緩注冊(cè)三至六個(gè)月。暫緩注冊(cè)期后，對(duì)再次評(píng)議等次為合格的團(tuán)員，及時(shí)給予注冊(cè);評(píng)議等次依然為不合格的團(tuán)員，依照?qǐng)F(tuán)員教育評(píng)議相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理，不予注冊(cè)。
第四十二條受團(tuán)內(nèi)警告、嚴(yán)重警告、撤銷團(tuán)內(nèi)職務(wù)處分的團(tuán)員，如能正常參加團(tuán)的活動(dòng)，按時(shí)交納團(tuán)費(fèi)，一般可予以注冊(cè);受留團(tuán)察看處分的團(tuán)員，留團(tuán)察看期間，其團(tuán)員證由團(tuán)組織收回，留團(tuán)察看期滿后，恢復(fù)了團(tuán)員權(quán)利的，將團(tuán)員證發(fā)還本人并及時(shí)注冊(cè);受開除團(tuán)籍處分的團(tuán)員，不再為其注冊(cè)，其團(tuán)員證由團(tuán)組織收回，并將有關(guān)情況書面報(bào)上級(jí)委員會(huì)備案。
第四十三條基層團(tuán)組織要認(rèn)真做好流動(dòng)團(tuán)員團(tuán)籍管理工作。流動(dòng)團(tuán)員外出時(shí)間不滿六個(gè)月的，應(yīng)在原團(tuán)組織參加團(tuán)員教育評(píng)議，進(jìn)行團(tuán)籍注冊(cè);團(tuán)員外出地或工作單位相對(duì)固定，外出時(shí)間六個(gè)月以上的，一般應(yīng)將組織關(guān)系轉(zhuǎn)入外出地或工作單位相應(yīng)的團(tuán)組織，并參加教育評(píng)議，進(jìn)行團(tuán)籍注冊(cè)。
第四十四條團(tuán)員年滿28周歲，沒(méi)有擔(dān)任團(tuán)內(nèi)職務(wù)，應(yīng)當(dāng)辦理離團(tuán)手續(xù)。團(tuán)員加入共產(chǎn)黨以后仍保留團(tuán)籍，年滿28周歲，沒(méi)有在團(tuán)內(nèi)擔(dān)任職務(wù)，不再保留團(tuán)籍。辦理超齡離團(tuán)手續(xù)，須在團(tuán)員證上“離團(tuán)手續(xù)”欄內(nèi)注明該同志的離團(tuán)時(shí)間，并加蓋團(tuán)組織公章，轉(zhuǎn)由其本人保存，作為永久性紀(jì)念。
第四十五條年度團(tuán)籍注冊(cè)后，團(tuán)支部要根據(jù)注冊(cè)情況修訂團(tuán)員花名冊(cè)，并及時(shí)將注冊(cè)情況向上級(jí)委員會(huì)作出書面報(bào)告。
第七章團(tuán)課。
第四十六條團(tuán)課是團(tuán)組織對(duì)團(tuán)員進(jìn)行系統(tǒng)教育，提高團(tuán)員思想理論水平和政治素質(zhì)的重要途徑，是教育引導(dǎo)團(tuán)員在本職崗位和社會(huì)生活中發(fā)揮模范帶頭作用的重要載體，是團(tuán)組織的一項(xiàng)經(jīng)常性重要工作。
第四十七條堅(jiān)持團(tuán)課制度，要突出黨性立場(chǎng)，突出黨性教育，體現(xiàn)團(tuán)的特點(diǎn)，注意運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，幫助團(tuán)員解決思想問(wèn)題。特別是理想、信念、宗旨、作風(fēng)等方面的問(wèn)題。要注意開展批評(píng)和自我批評(píng)，引導(dǎo)團(tuán)員堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，互相幫助，共同提高。
第四十八條團(tuán)課的主要內(nèi)容為：學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)系列重要講話精神;開展中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和“中國(guó)夢(mèng)”教育;學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、黨的光榮歷史和傳統(tǒng)，宣傳黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)、重要會(huì)議精神和重點(diǎn)工作部署;學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化;廣泛開展近代史、現(xiàn)代史教育和國(guó)情教育，開展好民主和法制教育。
第四十九條團(tuán)課教育分為團(tuán)前教育和團(tuán)員教育兩個(gè)階段。團(tuán)前教育以增強(qiáng)入團(tuán)積極分子和青年對(duì)黨、團(tuán)組織的理解和認(rèn)同，培養(yǎng)團(tuán)員意識(shí)為主;團(tuán)員教育以提高團(tuán)員思想政治素質(zhì)、強(qiáng)化團(tuán)員先進(jìn)性，促進(jìn)團(tuán)員在本職崗位和社會(huì)生活中發(fā)揮模范帶頭作用為主。
第五十條基層團(tuán)組織開設(shè)團(tuán)課一般由基層團(tuán)委或相對(duì)獨(dú)立的團(tuán)總支、團(tuán)支部委員會(huì)負(fù)責(zé)組織，也可采取部門、單位聯(lián)合舉辦團(tuán)課的形式。基層團(tuán)組織每個(gè)季度應(yīng)安排上一次團(tuán)課，入團(tuán)積極分子被確定為發(fā)展對(duì)象之前參加集中團(tuán)課學(xué)習(xí)應(yīng)不少于8學(xué)時(shí)。
第五十一條參加團(tuán)課學(xué)習(xí)的人員范圍由開設(shè)團(tuán)課的基層團(tuán)組織確定，除本組織的團(tuán)員和入團(tuán)積極分子外，可擴(kuò)大至團(tuán)組織所在單位中積極向團(tuán)組織靠攏的28周歲以下的優(yōu)秀青年。
第五十二條團(tuán)課講授者可由開設(shè)團(tuán)課的基層團(tuán)組織的團(tuán)干部擔(dān)任，也可邀請(qǐng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者擔(dān)任，還可適當(dāng)安排先進(jìn)人物開展座談交流。基層團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人每年至少要為團(tuán)員青年講授一次團(tuán)課。授課者要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，以自己的模范行為和人格魅力去影響和教育團(tuán)員青年。
第五十三條基層團(tuán)組織開設(shè)團(tuán)課可采用相對(duì)靈活的方式，可結(jié)體學(xué)習(xí)、專題研討、團(tuán)員論壇、集中收看重要會(huì)議活動(dòng)直播和視頻資料等方式開展，也可結(jié)合主題團(tuán)日活動(dòng)組織團(tuán)員在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
第五十四條團(tuán)課結(jié)束后應(yīng)以團(tuán)支部或團(tuán)小組為單位組織團(tuán)員進(jìn)行討論交流，鞏固和深化團(tuán)課學(xué)習(xí)效果，并及時(shí)向開設(shè)團(tuán)課的團(tuán)組織匯報(bào)討論情況。
第八章組織實(shí)施。
第五十五條落實(shí)“三會(huì)兩制一課”，是嚴(yán)肅團(tuán)內(nèi)政治生活的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。各級(jí)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)有重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，要切實(shí)抓好工作落實(shí)和責(zé)任落實(shí)。每年要對(duì)所屬團(tuán)組織落實(shí)“三會(huì)兩制一課”情況進(jìn)行一次檢查，檢查結(jié)果在一定范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。基層團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人是推動(dòng)“三會(huì)兩制一課”落實(shí)的第一責(zé)任人。團(tuán)支部要將“三會(huì)兩制一課”作為基本工作職責(zé)，負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施。
第五十六條全體團(tuán)員要牢記團(tuán)員身份、增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，積極參加團(tuán)的組織生活。團(tuán)員沒(méi)有正當(dāng)理由，連續(xù)六個(gè)月不參加團(tuán)的組織生活，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定處理。
第五十七條沒(méi)有選舉及表決任務(wù)的支部大會(huì)、支部委員會(huì)、團(tuán)小組會(huì)，以及團(tuán)員教育階段的團(tuán)課，可探索適當(dāng)采用網(wǎng)絡(luò)新媒體形式開展。要結(jié)合工作實(shí)際，注重團(tuán)員參與，突出工作實(shí)效，避免形式主義。
第九章附則。
第五十八條本細(xì)則由團(tuán)中央基層組織建設(shè)部負(fù)責(zé)解釋。
第五十九條本細(xì)則自發(fā)布之日起施行。
三會(huì)兩制一課心得體會(huì)分享（熱門12篇）篇七
為健全共青團(tuán)的組織生活，嚴(yán)格團(tuán)員教育管理，加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，3月2日，電子工程系在4308開展了“三會(huì)兩制一課”講座，系部全體輔導(dǎo)老師、團(tuán)學(xué)成員及15級(jí)、16級(jí)班委干部參加。
系部團(tuán)總支負(fù)責(zé)人就“三會(huì)兩制一課”的含義及系部具體實(shí)施方案作了詳細(xì)闡述，他強(qiáng)調(diào)全體團(tuán)員要牢記團(tuán)員身份、增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，積極參加團(tuán)的組織生活。他認(rèn)為落實(shí)“三會(huì)兩制一課”，加強(qiáng)團(tuán)員思想政治教育和自我教育，是強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)，提升基層團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的制度保障。團(tuán)學(xué)成員及班委干部在這方面務(wù)必要起好模范帶頭作用。最后，各班班委干部針對(duì)自身及班級(jí)存在的問(wèn)題初步擬定解決方案。
本次講座，有利于教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，促進(jìn)了系部團(tuán)學(xué)工作更好地開展。
2月28日上午，開發(fā)區(qū)團(tuán)工委全體人員在團(tuán)工委辦公室召開“三會(huì)兩制一課”學(xué)習(xí)會(huì)，會(huì)議由開發(fā)區(qū)團(tuán)工委書記周志堅(jiān)主持。
會(huì)上，周志堅(jiān)指出，團(tuán)的組織生活是團(tuán)組織對(duì)團(tuán)員進(jìn)行思想政治教育和自我教育的具體形式，是團(tuán)員在團(tuán)內(nèi)生活中一個(gè)極為重要的內(nèi)容，是加強(qiáng)團(tuán)的思想建設(shè)的重要途徑。在團(tuán)的組織生活中，我們要認(rèn)真對(duì)待，以積極的心態(tài)參加團(tuán)課活動(dòng)，并認(rèn)真了解團(tuán)的基本制度及內(nèi)容。隨后，周志堅(jiān)向團(tuán)工委全體人員講解“三會(huì)兩制一課”制度的相關(guān)內(nèi)容，并強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)會(huì)是共青團(tuán)保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性的必然要求，團(tuán)工委團(tuán)干要以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)共青團(tuán)工作重要性的認(rèn)識(shí)，努力學(xué)習(xí)提高、增強(qiáng)工作能力。做好聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶，服務(wù)好青年，不斷發(fā)揚(yáng)團(tuán)干的奉獻(xiàn)精神，為推進(jìn)開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)智慧與力量。
參會(huì)人員完整地學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)基層組織“三會(huì)兩制一課”實(shí)施細(xì)則》，紛紛表示今后將嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)兩制一課”制度，健全基層團(tuán)組織的組織生活，加強(qiáng)基層團(tuán)建。
為健全團(tuán)的組織生活，嚴(yán)格團(tuán)員的教育管理，加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)。3月6日晚，園藝學(xué)院團(tuán)委于農(nóng)科樓六樓會(huì)議室開展了以中國(guó)共產(chǎn)主義共青團(tuán)“三會(huì)兩制一課”為主題的團(tuán)課學(xué)習(xí)活動(dòng)。本次團(tuán)課由園藝學(xué)院團(tuán)委書記方春媛老師講授，園藝學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員及團(tuán)學(xué)干部五十余人參加了此次學(xué)習(xí)活動(dòng)。
方老師在團(tuán)課中指出：“三會(huì)”是指支部團(tuán)員大會(huì)、支部委員會(huì)、團(tuán)小組會(huì)議;“兩制”是指團(tuán)員教育評(píng)議制度、團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊(cè)制度;“一課”是指團(tuán)課，是團(tuán)組織對(duì)全體團(tuán)員進(jìn)行理論教育和團(tuán)的基本知識(shí)教育的主要途徑，也是組織生活的主要途徑。方老師在學(xué)習(xí)活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)，我們要“在團(tuán)言團(tuán)，在黨言黨”，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備力量，作為團(tuán)學(xué)干部，我們要對(duì)共青團(tuán)、共青團(tuán)章程有一定的認(rèn)識(shí)了解，要清楚如何才能做一名合格的團(tuán)員，合格的團(tuán)學(xué)干部。我們要積極落實(shí)“三會(huì)兩制一課”制度，突出思想政治要求，保障團(tuán)員民主權(quán)利，注重創(chuàng)新工作的方式和方法，切實(shí)提高組織生活質(zhì)量，增強(qiáng)制度的嚴(yán)肅性。同時(shí)方老師還鼓勵(lì)口才好，思想水平高，有經(jīng)驗(yàn)的團(tuán)學(xué)干部積極同大家交流，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和工作的氛圍。
最后，方老師希望通過(guò)此次學(xué)習(xí)活動(dòng)使各位團(tuán)學(xué)干部都能對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)有更加深入的了解，并在此基礎(chǔ)上更好的工作和學(xué)習(xí)。各位團(tuán)學(xué)干部也紛紛表示受益匪淺，將以此為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，爭(zhēng)做一名合格團(tuán)學(xué)干部。
三會(huì)兩制一課心得體會(huì)分享（熱門12篇）篇八
三會(huì)兩制是近幾年來(lái)在中國(guó)內(nèi)地和特別行政區(qū)香港的政治體制中廣為人知的術(shù)語(yǔ)。作為一名青年學(xué)者，我有幸參加了三會(huì)兩制之三會(huì)的研討會(huì)，這讓我對(duì)三會(huì)說(shuō)有了更加深刻的理解和體會(huì)。在這個(gè)研討會(huì)上，我認(rèn)識(shí)了很多來(lái)自不同領(lǐng)域的專家學(xué)者，聽取了他們的發(fā)言，交流了自己也對(duì)三會(huì)兩制的見解。通過(guò)這次參與和交流，我深刻地意識(shí)到三會(huì)對(duì)于中國(guó)的意義，也有了進(jìn)一步的思考。
首先，三會(huì)是指美國(guó)的國(guó)會(huì)、英國(guó)的議會(huì)和西班牙的國(guó)會(huì)。這些國(guó)家的政治體制都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是通過(guò)民選來(lái)實(shí)行政治決策。這也是三會(huì)會(huì)議模式的核心精神。在這種模式下，政治決策是通過(guò)代表人民意志的民選代表來(lái)實(shí)施的，確保了民主原則的落實(shí)。這種參與性決策模式體現(xiàn)了政府的責(zé)任和民眾的選擇權(quán)利，使政府和人民更加緊密地聯(lián)系起來(lái)。在中國(guó)的政治體制中，三會(huì)模式的引入，可以實(shí)現(xiàn)國(guó)家政府和民眾之間的有效對(duì)話，增強(qiáng)了人民對(duì)政府的認(rèn)同感和參與感。
其次，兩制是指中國(guó)內(nèi)地和特別行政區(qū)香港的政治體制。在中國(guó)的政治體制中，兩制的實(shí)施是充分體現(xiàn)了國(guó)家法治的原則，也是中國(guó)發(fā)展社會(huì)主義的歷史進(jìn)程中的一個(gè)重要探索。兩制的核心要義是“一國(guó)兩制”，即國(guó)家的統(tǒng)一不可分割，但特別行政區(qū)擁有高度自治權(quán)利。通過(guò)制定相關(guān)法律和機(jī)制，特別行政區(qū)在政治、經(jīng)濟(jì)、教育、司法等方面擁有一定的自主權(quán)利。這在一定程度上保持了香港的獨(dú)特性和特色，也滿足了香港市民對(duì)自主權(quán)的追求。同時(shí)，兩制也為內(nèi)地和特別行政區(qū)之間的交流合作提供了平臺(tái)，促進(jìn)了兩地的共同發(fā)展。
然而，三會(huì)兩制也面臨一些挑戰(zhàn)和困惑。首先，三會(huì)模式的引入在中國(guó)的政治文化和體制上還存在一定的適應(yīng)問(wèn)題。在傳統(tǒng)的中央一元化決策模式下，三會(huì)可能會(huì)受到一些阻力和質(zhì)疑。因此，在推進(jìn)三會(huì)的過(guò)程中要逐步進(jìn)行改革和調(diào)整，提高民眾對(duì)三會(huì)的認(rèn)知和支持。
其次，兩制在實(shí)踐中也遇到了一些挑戰(zhàn)。在香港的實(shí)踐中，由于特別行政區(qū)的高度自治權(quán)和中央對(duì)特別行政區(qū)的主導(dǎo)作用之間存在一些矛盾和沖突。這需要加強(qiáng)制度建設(shè)和溝通協(xié)調(diào)，完善兩制下的政治體制和機(jī)制。同時(shí)，也要加強(qiáng)對(duì)特別行政區(qū)市民的法律和政策宣傳，提高他們對(duì)兩制的認(rèn)知和理解。
綜上所述，三會(huì)兩制是中國(guó)政治體制創(chuàng)新的一種實(shí)踐和探索，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和發(fā)展前景。通過(guò)三會(huì)模式的引入，可以實(shí)現(xiàn)政府和人民之間的有效溝通和對(duì)話，增強(qiáng)人民對(duì)政府的信任和參與感。而兩制的實(shí)施則在實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一的前提下，保持了特別行政區(qū)的獨(dú)特性和特色，促進(jìn)了內(nèi)地和特別行政區(qū)之間的交流合作。然而，三會(huì)兩制的推進(jìn)也面臨一定的挑戰(zhàn)和困惑，需要持續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè)和溝通協(xié)調(diào)。相信在各方的共同努力下，三會(huì)兩制的實(shí)踐將會(huì)不斷完善和深化，為中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)提供有力支撐。
三會(huì)兩制一課心得體會(huì)分享（熱門12篇）篇九
習(xí)近平總書記在中央農(nóng)村工作會(huì)議中指出，“要加強(qiáng)黨對(duì)‘三農(nóng)’工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委要扛起政治責(zé)任，落實(shí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展的方針，以更大力度推動(dòng)鄉(xiāng)村振興。要建設(shè)一支政治過(guò)硬、本領(lǐng)過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的鄉(xiāng)村振興干部隊(duì)伍，選派一批優(yōu)秀干部到鄉(xiāng)村振興一線崗位，把鄉(xiāng)村振興作為培養(yǎng)鍛煉干部的廣闊舞臺(tái)。”
黨支部是黨的基礎(chǔ)組織，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。“打鐵必須自身硬”，要擔(dān)負(fù)起黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨支部必須切實(shí)提升組織力，做好“規(guī)定動(dòng)作”，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是一個(gè)重要抓手。作為黨內(nèi)政治生活長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)重要制度，“三會(huì)一課”制度對(duì)于支部組織力的培養(yǎng)、逐漸提升、發(fā)揮，有著不可或缺的基礎(chǔ)性作用，必須從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)抓好，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略穩(wěn)步推進(jìn)。
從“面子”到“里子”，夯實(shí)基礎(chǔ)配強(qiáng)班子。農(nóng)村富不富，關(guān)鍵看支部；支部強(qiáng)不強(qiáng)，全靠“領(lǐng)頭羊”。加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)，提高“三會(huì)一課”質(zhì)量，必須選好配強(qiáng)黨支部班子，注重磨煉內(nèi)功，提高班子成員履職能力，切實(shí)維護(hù)“三會(huì)一課”政治性和嚴(yán)肅性。把政治素質(zhì)高、群眾基礎(chǔ)好、工作作風(fēng)硬、辦事能力強(qiáng)的人員選拔為黨支部書記，同時(shí)選出一批樂(lè)于奉獻(xiàn)、真心實(shí)意帶領(lǐng)群眾增收致富的“當(dāng)家人”，充實(shí)到基層黨支部隊(duì)伍中。支部書記將黨員干部擰成一股繩，促進(jìn)黨支部成員在思想上、政治上、組織上、行動(dòng)上保持一致，政治上互相信任，工作上相互配合，共同抓好基層黨建工作，樹立新時(shí)代黨員干部的良好形象，切實(shí)為鄉(xiāng)村振興夯實(shí)基礎(chǔ)。
將“三會(huì)一課”與支部重點(diǎn)工作相結(jié)合，通過(guò)學(xué)習(xí)具有指導(dǎo)作用的理論，立足解決黨員自身實(shí)際問(wèn)題，使“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)成為落實(shí)各項(xiàng)工作的助推器。通過(guò)實(shí)地走訪紅色圣地、革命紀(jì)念館等，讓廣大黨員從中接受黨性教育洗禮，結(jié)合支部活動(dòng)實(shí)際，引導(dǎo)督促黨員參與志愿服務(wù)，深入田間地頭、社區(qū)學(xué)校，切實(shí)為群眾解決具體困難，不斷密切聯(lián)系黨群關(guān)系。
從“結(jié)合”到“融合”，健全機(jī)制提升能力。找準(zhǔn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點(diǎn)，把“規(guī)定動(dòng)作”變成“習(xí)慣動(dòng)作”。建立責(zé)任落實(shí)機(jī)制，切實(shí)推動(dòng)形成黨總支、黨支部、黨小組，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)、齊抓共管的工作格局。加強(qiáng)對(duì)下級(jí)黨組織開展“三會(huì)一課”工作的指導(dǎo)，定期或不定期地進(jìn)行督促檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正。建立考核評(píng)價(jià)機(jī)制，堅(jiān)持過(guò)程性考核與效果性考核相結(jié)合，與黨建工作年度目標(biāo)考核相結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)“三會(huì)一課”質(zhì)量和效果的考核評(píng)價(jià)。通過(guò)完善制度，常念“緊箍咒”，勤擰“螺絲釘”，讓“三會(huì)一課”真正成為黨員鍛煉黨性，提高思想覺(jué)悟的“熔爐”，從而產(chǎn)生強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力和影響力，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興賦能增效。
三會(huì)兩制一課心得體會(huì)分享（熱門12篇）篇十
近日，我有幸參加了一次十分有意義的三會(huì)活動(dòng)，這讓我對(duì)三會(huì)兩制有了更加深入的了解，并從中收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。下面，我將從三會(huì)中的內(nèi)容和形式、參與者的態(tài)度和效果以及我個(gè)人的收獲與感悟三個(gè)方面進(jìn)行論述。
首先，三會(huì)活動(dòng)是我國(guó)一種獨(dú)特的群眾性政治制度，它包括村民會(huì)議、村民代表大會(huì)和村委會(huì)三個(gè)層次。每個(gè)層次有不同的功能和權(quán)力分工。村民會(huì)議是最基層的民主決策機(jī)構(gòu)，村民代表大會(huì)則是監(jiān)督和備案機(jī)構(gòu)，而村委會(huì)則負(fù)責(zé)執(zhí)行和管理村民會(huì)議和村民代表大會(huì)的決策。通過(guò)這一層層協(xié)調(diào)分工的制度設(shè)計(jì)，確保了群眾的參與權(quán)益得到最大的保障。
其次，參與者的態(tài)度和效果對(duì)于三會(huì)活動(dòng)的開展至關(guān)重要。在我眼中，我所參加的三會(huì)活動(dòng)中，絕大多數(shù)的村民對(duì)于會(huì)議的準(zhǔn)備和參與都表現(xiàn)出了極高的積極性和熱情。他們?cè)缭绲刳s到會(huì)場(chǎng)，認(rèn)真聽取工作報(bào)告，并且能夠根據(jù)自身的實(shí)際情況積極發(fā)言，提出合理化建議。一方面，這體現(xiàn)了廣大村民對(duì)掌握自己權(quán)益的渴望和追求；另一方面，這也是一種對(duì)國(guó)家民主制度的高度認(rèn)可和支持。正是因?yàn)榇迕竦姆e極參與，使得三會(huì)活動(dòng)具有了不少敏感、廣泛、主動(dòng)的特質(zhì)，取得了很好的效果。決策的合理性和科學(xué)性得到了充分保證，同時(shí)也增強(qiáng)了群眾的凝聚力和主人翁意識(shí)。
最后，個(gè)人的收獲與感悟是我參加三會(huì)活動(dòng)中最為重要的一點(diǎn)。通過(guò)親身參與和觀察，我深刻認(rèn)識(shí)到了三會(huì)兩制對(duì)于人民群眾的意義和價(jià)值。首先，三會(huì)兩制是一種讓村民真正成為自治的主人的政治制度。在這個(gè)制度下，村民可以共同參與村務(wù)決策，并通過(guò)代表大會(huì)實(shí)現(xiàn)對(duì)村委會(huì)工作的監(jiān)督。其次，三會(huì)兩制的實(shí)施，使得決策更加民主化、透明化，村務(wù)工作更加科學(xué)、務(wù)實(shí)。而作為村民，我也學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)大家的力量，爭(zhēng)取自己的權(quán)益，為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。同時(shí)，參與三會(huì)的過(guò)程也讓我領(lǐng)悟到了人民群眾的力量是無(wú)窮的，只有讓每個(gè)人都真正成為國(guó)家的建設(shè)者，國(guó)家才能走向繁榮昌盛。
綜上所述，通過(guò)參加三會(huì)活動(dòng)，我對(duì)于三會(huì)兩制有了更加深入的了解，并從中收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。我認(rèn)識(shí)到，三會(huì)兩制是一種獨(dú)特的群眾性政治制度，它通過(guò)村民會(huì)議、村民代表大會(huì)和村委會(huì)三個(gè)層次的協(xié)調(diào)分工，讓民眾在政府決策中發(fā)揮更加積極的作用。參與者的態(tài)度和效果對(duì)于三會(huì)活動(dòng)的開展而言至關(guān)重要，而個(gè)人的收獲與感悟也為我今后投身于社會(huì)建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)的三會(huì)兩制必將在全國(guó)范圍內(nèi)得到更大的推行和發(fā)展，為人民群眾帶來(lái)更多的實(shí)實(shí)在在的利益和福祉。
三會(huì)兩制一課心得體會(huì)分享（熱門12篇）篇十一
日前，共青團(tuán)中央印發(fā)了《“三會(huì)兩制一課”實(shí)施細(xì)則(試行)》。這充分體現(xiàn)了團(tuán)中央落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求、大力推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)的堅(jiān)定決心和務(wù)實(shí)舉措，對(duì)于健全團(tuán)的組織生活、嚴(yán)格團(tuán)員教育管理、加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，具有重要意義。
制定細(xì)則是對(duì)照全面從嚴(yán)治黨的高標(biāo)準(zhǔn)，大力推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)的重要舉措。
指出，黨要管黨，首先要從黨內(nèi)政治生活管起;從嚴(yán)治黨，首先要從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起。多次強(qiáng)調(diào)黨的組織生活的重要作用，從貫徹執(zhí)行黨章的戰(zhàn)略高度，對(duì)堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度提出了嚴(yán)格要求。
從嚴(yán)治團(tuán)是全面從嚴(yán)治黨的重要組成部分，“三會(huì)兩制一課”是團(tuán)的組織生活的基本制度，是推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)的重要基礎(chǔ)性工作。
共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，要通過(guò)嚴(yán)格的組織生活加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的教育、培養(yǎng)和鍛煉，源源不斷地為黨輸送新鮮血液。
制定細(xì)則是共青團(tuán)推進(jìn)改革、正本清源的重要任務(wù)。
共青團(tuán)改革最重要的是增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性，解決脫離青年的問(wèn)題。毛澤東同志指出：支部會(huì)議的重要意義，第一是解決問(wèn)題，第二是教育同志。
在380多萬(wàn)基層團(tuán)組織中開展好“三會(huì)兩制一課”，是加強(qiáng)團(tuán)員教育管理，解決組織存在的突出問(wèn)題的重要途徑。
任何一個(gè)政黨、任何一個(gè)政治性組織，都要有議事決策的機(jī)制，有教育管理組織成員的平臺(tái)，“三會(huì)兩制一課”就是共青團(tuán)組織貫徹落實(shí)黨的決策部署，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員教育管理的基本制度。
制定細(xì)則是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、回應(yīng)基層呼聲的現(xiàn)實(shí)需要。
黨的以來(lái)，以同志為核心的黨中央堅(jiān)持思想建黨與制度治黨相結(jié)合，大力推進(jìn)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)，在全面從嚴(yán)治黨進(jìn)程中充分發(fā)揮了制度的約束作用。
從團(tuán)內(nèi)現(xiàn)有制度看，對(duì)于“三會(huì)兩制一課”的工作定位、主要內(nèi)容、基本流程、實(shí)施辦法等，缺乏規(guī)范性要求，基層缺少可以依照?qǐng)?zhí)行的具體辦法，導(dǎo)致制度落實(shí)不到位、效果不理想。廣大基層團(tuán)組織迫切需要全團(tuán)層面出臺(tái)規(guī)范性文件。
懸衡而知平，設(shè)規(guī)而知圓。
作為執(zhí)政黨的青年群眾組織，嚴(yán)格團(tuán)內(nèi)政治生活是確保團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保障。
支部大會(huì)、支部委員會(huì)、團(tuán)小組會(huì)既是基層團(tuán)組織的基本組織方式，又是團(tuán)員參與團(tuán)內(nèi)政治生活、接受團(tuán)內(nèi)教育的主要途徑;團(tuán)員教育評(píng)議是加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍思想建設(shè)、嚴(yán)格團(tuán)的紀(jì)律、規(guī)范團(tuán)員管理的重要措施;團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊(cè)是團(tuán)組織掌握和了解團(tuán)員履行義務(wù)、參加活動(dòng)情況的重要途徑，是團(tuán)員管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié);團(tuán)課是團(tuán)組織對(duì)團(tuán)員進(jìn)行系統(tǒng)教育、提高團(tuán)員思想理論水平和政治素質(zhì)的重要途徑，是教育引導(dǎo)團(tuán)員在本職崗位和社會(huì)生活中發(fā)揮模范帶頭作用的重要載體。
團(tuán)中央制定細(xì)則，就是要聚焦當(dāng)前團(tuán)內(nèi)政治生活的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，讓基層團(tuán)組織開展組織生活有規(guī)可依、有章可循，使團(tuán)員積極參與到團(tuán)的組織生活中來(lái)，使“三會(huì)兩制一課”成為從嚴(yán)治團(tuán)的重要實(shí)踐載體和制度保障。
徒法不足以自行。
落實(shí)細(xì)則需要各級(jí)團(tuán)組織、廣大團(tuán)干部和團(tuán)員共同努力。
各級(jí)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)抓好工作落實(shí)和責(zé)任落實(shí)。
基層團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人是推動(dòng)落實(shí)的第一責(zé)任人，團(tuán)支部要將落實(shí)細(xì)則作為基本工作職責(zé)。
要讓全體團(tuán)員了解制度，尊重制度，進(jìn)而執(zhí)行好制度。在全面從嚴(yán)治團(tuán)過(guò)程中，要把執(zhí)行細(xì)則作為重點(diǎn)和一項(xiàng)基本任務(wù)，牢牢抓住，抓出團(tuán)員的新習(xí)慣，抓出基層的新氣象。
三會(huì)兩制一課心得體會(huì)分享（熱門12篇）篇十二
中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展“三會(huì)兩制一課”活動(dòng)，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。我在此次對(duì)全團(tuán)有重大意義的教育活動(dòng)中也受益匪淺。
首先，此次活動(dòng)給我提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)。加入團(tuán)組織以來(lái)，我都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。到了大學(xué)之后，課業(yè)比較輕松，生活不是那么緊張了，我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時(shí)我在以后的道路該怎樣走的問(wèn)題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內(nèi)心的無(wú)助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現(xiàn)實(shí)，也放松了對(duì)自己的要求。
其次，此次活動(dòng)給我?guī)?lái)了認(rèn)識(shí)上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時(shí)對(duì)黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來(lái)的零星片斷，很不完整。此次經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認(rèn)識(shí)：
大學(xué)是人生中學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期，從圖書館，從教科書，從生存中，我們會(huì)有所得，會(huì)充足自己，圓滿自己。同時(shí)又不光是只學(xué)習(xí)知識(shí)，還會(huì)有更宏偉的思維，她指引我們，讓我們的心靈得到洗禮，魂魄得到升華。
學(xué)會(huì)做人，要在精力上成仁，學(xué)術(shù)上成才。為人處世，更顯重要。大概，我們的知識(shí)并不是最豐裕的，我們的成效并不是最出色的，但我們的品行必定要健康，思維人格要主動(dòng)向上，有品德，有誠(chéng)信，有志向，有正確的全國(guó)觀，人生觀和價(jià)格觀。同時(shí)，要注重自己的德育，智育，體育，美育的全面成長(zhǎng)，主動(dòng)做一名全面成長(zhǎng)的出色大弟子，包羅身與心。
團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)體組成的，只要我們都可以或許作自身的進(jìn)步性，中國(guó)共青團(tuán)在如今的或是未來(lái)的汗青時(shí)期中，都邑以最進(jìn)步的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建筑我們宏偉的祖國(guó)而一直斗爭(zhēng)!
我很幸運(yùn)自己參預(yù)了這堂團(tuán)課.由于短短一天時(shí)間讓我找回了自己三年的認(rèn)知空缺,填充了自己思維上的缺陷.我想我更能明白團(tuán)員的期間責(zé)任,往后也將用這種思維去要求自己一直提拔個(gè)體修養(yǎng),也會(huì)和身邊同硯共勉勤奮,增強(qiáng)團(tuán)員認(rèn)識(shí).