寫優(yōu)秀作文需要我們積累廣博的知識和閱讀大量的優(yōu)秀范文，不斷提高自己的語文水平。優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨特觀點的文學創(chuàng)作，它能夠展現作者的個性和思考深度。那么我們該如何提升寫作水平，創(chuàng)作出優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文，希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
最新假如我會變的?。０?9篇）篇一
這所孤兒院，有十層樓，每層樓有十個房間，每個房間放了六張床。
當孤兒一直哭時候，我會用優(yōu)美的歌聲哄她，如果她還是一直哭的話，我會用玩具和她一起玩，逗她開心。
當孤兒要睡覺的時候，我會抱她到小床上，讓她躺下，給她蓋好被子，再唱一首搖籃曲，哄她睡著。
當孤兒肚子餓的時候，我會用熱開水泡一包奶粉，再拿一塊面包，邊讓牛奶冷，邊喂她吃面包，等牛奶冷了，我再喂她喝。
當孤兒拉尿拉到褲子里去的時候，我會幫她先洗澡，再幫她穿上衣服，換上新的紙尿褲，最后，在幫她穿好褲子，讓她在床上玩玩具。
這就是我，一個孤兒院的院長，我還希望更多的孤兒能到我這所孤兒院，過上幸福的生活。
最新假如我會變的?。０?9篇）篇二
這種筆，可以讓人們的字從丑到美，而且不會有一個錯字，顯然作業(yè)本非常工整，老師看了過后心里非常舒服，有時老師還會情不自禁的來欣賞這些美麗的字。
這筆還可以讓懶的人變得非常勤快，不過我們班上還是有一些懶蟲，上課不認真，回到家里有些作業(yè)還要別人幫忙做，有時一樣作業(yè)都沒做，老師問:還有誰的作業(yè)沒交，他們又不站起來，嘴里還一直說，我早就交了，可是一查原來又是他們幾個“懶蟲”沒交，把老師都氣暈了。
這種筆還可以讓你靈感大發(fā)，當你寫作文的時候，沒有必要去抄作文書的，你可以用“倉庫”里的知識來寫，比作文書的.還好。不過這種筆到考試就無效了，只能讓你自已去做。
最新假如我會變的小（模板19篇）篇三
假如我會變，我要變成大樹，幫助人們凈化空氣，綠化美麗的地球，讓人們的生活變的更干凈，更豐富！
假如我會變，我要變成世界萬物，只要能帶給人們快樂！
假如我會變，我要變成一朵白云，一陣風、一只可愛的小鳥……。
假如我會變，我要變成一朵白云，我和同伴們在空中飄啊飄?。∫粫航M成小白兔、一會兒組成小綿羊，一會兒組成一座高高的雪山。藍天仿佛變成了一塊畫板，而我們就在上面做畫。
假如我會變，我要變成一陣風。我看見在教室里學習的小朋友，他們很累、很熱，我悄悄飄進去，輕輕的吹了一口氣，教室里立即變得涼爽起來了，里面的小朋友們又更加努力的學習。
假如我會變，我要變成一只可愛的小鳥。不用上學，不用做永遠都做不完的作業(yè)和試卷，更不用天天背著沉重的書包，只用做做遮風擋雨的鳥巢和同伴玩玩就行了。
最新假如我會變的小（模板19篇）篇四
讓大地換上綠裝;。
吹來百花仙子，
讓大地姹紫嫣紅;。
吹走了夏天的炎熱,。
讓大地充滿了涼爽;。
吹來了秋天的畫師，
給大地涂上豐收的黃金;。
吹白了冬爺爺的胡子，
給大地披上銀裝。
我想變成一把神奇的手電，
照亮所有盲童的眼睛，
幫他們驅走黑暗，迎來光明。
我想變成一把大傘，
樹立在鄉(xiāng)間的田埂上，
在烈日下干活的農民伯伯累了，
就進來歇一歇，
吃個西瓜，搖搖蒲扇，說說笑話。
我想變成一只小鳥，
在天空中自由自在的飛翔，
飛遍祖國的各個角落，
也沒有了媽媽的嘮叨：“甄皓偉，給我買東西。
甄皓偉，該學習了……”
我想變成一座大大的房子，
讓那些無家可歸的人全都住進來，
一起看電視，玩游戲，晚上一起做美麗的夢。
我要變成一棵大樹，
為我們的城市制造清新空氣，
如果有人來砍樹，我就變回人形，
告訴他要少砍樹多種樹的道理，并勸他要做護林工人。
我要變成世界上最精密的地震儀，
能在最短時間準確的預測到地震發(fā)生的時間和地點，
及早通知人們做好防備工作。
【點評】本文寫了假如“我會變”之后所要做的事。這篇文章構思很有新意，用詞造句新穎獨特，如“我想變成一把神奇的手電，照亮所有盲童的眼睛”，字里行間都流露出兒童特有的純真和善良。
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最新假如我會變的?。０?9篇）篇五
假如我會七十二變，我會用它做好多好多事情，當然，都是些好事。
假如我會七十二變，我要先變成一朵雨云，飄呀飄，飄到干旱的地方，嘩啦啦的下一場。用一根根“銀針”，用精湛的技藝把大地公公的長袍縫好。再往上面加些花花草草，讓衣服跟漂亮。
假如我會七十二變，我要變成一棟住的下幾百人的別墅，為那些無家可歸的人提供一個舒適的生活環(huán)境，不再讓他們風餐露宿。
假如我會七十二變，我要變成一片森林，為世界增添一絲綠色，讓更多的動物繁殖棲息，保持生態(tài)平衡。
假如我會七十二變，我會變成一道透明的保護膜，只能準許那些愛護動物的人進出，以免他們的生命受到威脅或滅絕。
總之，我會幫助那些需要幫助的人。
最新假如我會變的小（模板19篇）篇六
這是一節(jié)作文指導課，在這節(jié)課當中，我指導學生展開想象的翅膀，讓他們在想象的天空中自由地翱翔，充分尊重他們獨特的個性，使他們通過這一節(jié)課的“變”來實現他們的夢想或者心愿。
回想這節(jié)課，有幾個地方需要反思：
一、第一環(huán)節(jié)是以孫悟空的變進行導入，憑著孫悟空在學生腦海中的鮮明形象，孫悟空那出神入化的72變成功地引起了學生想變的欲望。老師因勢利導鼓勵學生根據自己的心愿也來變一變，從而打開了學生的想象之門。
二、對于農村三年級的學生來說，寫一篇佳作對他們并不容易。因此，指導他們寫好文章的開頭尤為重要。我出示例文中的開頭，指導學生明確作文的開頭要說清楚兩個方面，一是“想變什么？”，二是“為什么要變？”也就是說要變的原因。當給學生說明之后，并沒有立刻讓學生寫，而是先讓同學按要求進行討論，通過小組內的討論，同學之間可以互相學習寫開頭的方法，提高他們合作學習的能力。
三、在這節(jié)指導作文課當中，存在幾個問題：指導學生寫作文的開頭時，沒有像學生說明寫的是作文的開頭。另外，在評價作文時，只是指名學生讀自己的作文，這就不能直面地指導學生學習如何修改作文，借助投影機投影學生的作文，這樣，學生就可以清楚地看到如何修改作文了。最后，板書的設計不太完善，應加上變的內容，可以是“人”可以是“物”。
在這節(jié)作文課當中，總結了不少的經驗，也看到了自己在這方面的不足。在下一節(jié)作文課當中，我會更加下更大的功夫，力求讓作文課上得更加的生動、有活力。
最新假如我會變的?。０?9篇）篇七
1.語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人.
2.…以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來.
3.開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象.
4.以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.
5.開頭直奔主題,也是一種寫法.
6.開頭很活潑.擬人化手法的運用使開頭顯得活潑,。
7.反問句開頭,吸引讀者.
8.開頭直奔主題,讓人一目了然.
9.開頭點題,用詞很吸引人.
10.場面和氣氛描寫為文章增色不少;。
11.…對精彩地方進行簡單描述;點面結合。
12.簡單介紹情況,自然過渡到下一段;。
13.情境描寫調動起懸念;。
14.充分運用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動.
15.簡要敘述前因,進行鋪墊.
16.這一部分可以加入對話或者一些心理描寫.
17.將…改成…更合適些,。
18.自然承上啟下,細節(jié)描寫突出人物品質,令人感動.
19.敘事中夾寫景,以已度人,將心比心.
20.擬人化語言使文章更顯得生動活潑.
21.外形描寫十分有趣,突出了…的可愛.介紹中融入了自己的思想,有感染力.
22.用了列數字,舉例子的方法,很形象.
23.過渡自然,每一段交待得很清楚.
24.這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當修改,使語言更生動.
26.比喻句用得精當.加入了古詩進行聯想,富有韻味.
27.…和…形成鮮明對比,突出…。
28.小學生能有這樣的體會,令人刮目相看.
29.對…的比喻用得妙.
30.運用多種感官,描寫十分仔細.
31.孩子的氣的語言很有意思.
最新假如我會變的?。０?9篇）篇八
親愛的少年朋友們，你們最羨慕誰?哦，一定是本領非凡的齊天大圣——孫悟空吧!我也羨慕孫悟空，羨慕他會七十二變。
假如我會七十二變，那么，我的生活將永遠充滿神奇的色彩，變得更加美好。
假如七十二變，我要變成一朵白云，去游覽祖國的大好河山，
假如我會七十二變，我要變成一只小鳥。我飛呀飛，飛到了埃及。我欣賞到了“人面獅身像”。我看到了那存放了數千年的“木乃伊”。我要去解開金字塔之謎。我還要飛到太平洋。啊，那不是“復活島”嗎?那些巨人石像嚇得我渾身發(fā)抖。但我要想辦法移動石像，我要試一試會不會真有災難發(fā)生。
最新假如我會變的?。０?9篇）篇九
小時候，我很喜歡看《西游記》，特別崇拜孫悟空。因為他正義凜然，常以懲惡揚善的面貌出現在世人眼前。然而，更神奇的是他會七十二變，令我羨慕不已。我想：“假如我會變，那該有多好啊!”
假如我會變，我想變成一只可愛的小鳥。那時我就會像小鳥一樣展開翅膀，在藍天上、白云間自由自在地飛翔。我會飛過千山萬水，欣賞氣勢磅礴的群山;看那波濤洶涌的大海。幸運的我，也許會看到神秘的海市蜃樓呢!當然，我最想做的是吃掉害蟲，幫人類做好事。
假如我會變，我想變成一棵蘋果樹，默默地吸收土壤里的營養(yǎng)，光合太陽的能量，結出又大又甜的蘋果。口干舌燥的人們，吃了這些蘋果，就像一股甘泉流入他們的心田，他們的皮膚會變得水嫩而富有光澤。到那時，人們會豎起大拇指夸獎我結的果子是“回春圣果”。
假如我會變，我還想變成蜜蜂﹑蝴蝶……無論我變成什么，都會盡心盡力地為人們服務，無私的奉獻出一切，讓世界變得更美好。
簡單評語：這篇想象的文章主題立意高超，積極向上，圍繞“假如我會變”這一主題展開想象。文字優(yōu)美，語言流暢，層次清晰，以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來。文章充滿童真童趣，令人回味無窮。
最新假如我會變的?。０?9篇）篇十
如果我能改變，我將成為一個自動相機。插上翅膀，環(huán)游世界，記錄人們童年的美好時光；然后飛到照相館，把照片打印出來，靜靜地放在書桌上。當然，別人知道我放了照片，也不會誤以為我是不認識的人。另外，大家都很喜歡我！如果某些壞人在某個地方做壞事，我會直接去那里，速度很快，人們敏銳的目光只能瞥見我的背影。一到目的地，我就分成兩部分，一部分拍照，發(fā)到派出所的電腦上，然后把警察拉到這里；另一種是在警察來之前用魔法搞定壞人，讓他們動彈不得，等警察來了才能釋放魔法。結局是哦，沒有我你也知道！
如果我會改變，我會變成一根富有想象力的智能羽毛，飛向全世界缺乏想象力的孩子。孩子一抱我，構思就能想出好作文，舉筆就能寫出好文章。老師不會像以前那樣批評他們，說他們的作文有多差；老師總是表揚孩子們精彩的寫作和創(chuàng)造的花朵。當然是在他們拿著羽毛的那一刻，我給了他們豐富的想象力。
如果我改變了，我想成為馬良，有一支神奇的筆，為生活有困難的人畫畫。比如這個家庭缺房，我就畫一個大房子和一些生活用品，讓他們一家過得舒服些。再比如，這個家庭已經很久沒有吃過像樣的飯了，我就給這個家庭畫了一個好吃的熱飯，讓他們吃飽總之，生活有困難的人，如果有什么需要，來找我?guī)兔Γ?/p>
哦！我多么希望這不是假設，而是現實！幫助別人的感覺很好。
最新假如我會變的?。０?9篇）篇十一
假如我會七十二變，我要變出一瓶神奇的膠水，把全國人民的心靈都粘在一起，讓世界永遠都是和平，沒有戰(zhàn)爭。
假如我會七十二變，我要變出一個高級垃圾筒，把所有污染環(huán)境的垃圾都吸進去，讓地球永遠都干凈，美麗。
假如我會七十二變，我要變出一個保護世界的機器人，當有人發(fā)起戰(zhàn)爭或破壞環(huán)境，它立即上前阻攔。
假如我會七十二變，我還要變出一只多啦a夢，時時刻刻為貧困山區(qū)的人們提供援助，讓他們像城市里的人一樣過上幸?？鞓返纳睢?/p>
假如我會七十二變，我將要把世界變成和平的家園，把宇宙變成多彩的樂園。假如我會。
五年級:陳雨露。
最新假如我會變的小（模板19篇）篇十二
假如我會變，那我將變成及時雨，在人們需要的時候降落下來。哪怕是一滴，我會召集所有的同伴。我的夢想實現了：一次，大地干旱，人類缺水，我便召集所有愿意幫助人類的'及時雨姐妹們紛紛降落下來幫助人類。當然，所有的姐妹都愿意幫助人類。雖然我們降落后都變成了一個個小水坑，可是我們不怕犧牲，為了幫助人類，我們都不惜生命。等到太陽出來了，我們變成水蒸氣，笑瞇瞇地看著人們，同時也等待著我們的新生，等待著再次為人類服務。
假如我會變，我將變?yōu)橐豢么髽?，人類累了，倚在我的身上；人類熱了，靠我身下乘涼。就算只是一片葉子，我會拉著所有的兄弟姐妹，覆蓋在人們頭上。夢想老公公對我說：“你將要成為一片葉子，不反悔，你的夢想要實現！”之后，他又說了一堆咒語：“里啦里啦變！葉子葉子變！里里呦，嘿嘿呦……”我覺得我好象被送上樹梢。我真的變成了一片葉子！人類累了，倚在樹干媽媽身上，姐妹們通過我的組織“搭起”了一片綠蔭。人類邊歇息邊乘涼。
假如我會變，我會變成許許多多的事物，與人們分享快樂，人們快樂，我也快樂。
最新假如我會變的小（模板19篇）篇十三
假如我會變，我將變成一朵云，我會讓莊稼茁壯成長，讓太陽不再毒辣，讓在旱災中的人們那干裂的嘴角露出歡喜的笑臉。
假如我會變，我會變成一顆高大粗壯的大樹，我不僅讓人們在我的樹蔭下乘涼，而且，我還吸收二氧化碳，吐出新鮮的氧氣，為保護環(huán)境做貢獻。
假如我會變，我會變成四處亂竄的風，每當在夏天最炎熱的時候，我從人們身邊輕輕走過，給人們吹走勞累，帶來涼爽；我還在下大暴雨的時候，吹走可惡的烏云，讓洪水減少。
假如我會變，我會變成一條清澈的小溪，讓可愛的孩子們在我的懷抱游泳，打水仗，讓小魚在我的懷里游來游去，讓口渴的.人們喝到甘甜可口的溪水。
假如我會變，我還會變成一位魔法師，我要變出一種十分神奇的藥，當窮兇極惡的壞人吃下這種藥后，全都變成心地善良的好人；當調皮的學生吃下這種藥后，就會變成乖乖的好學生，認認真真地聽老師的話，不再惹是生非。
最新假如我會變的小（模板19篇）篇十四
豹子可是一種健壯的動物，它長得可苗條了，身體又細又長，毛皮上長滿了棕色的斑點。它還是草原上的短跑冠軍呢！
可是豹子長胖后就不那么靈活了。它的'身子變得像一個大皮球，圓溜溜，胖乎乎的，腿又細又短，真可愛！
草原上，一只肥豹子正追著一只肥羚羊。肥豹子睜大眼睛，緊繃著臉，拼命追著一只又肥又大的羚羊。羚羊也嚇得竭力逃命，正在豹子馬上要咬住肥羚羊時，羚羊突然被一顆小石子絆倒了。因為羚羊也太肥了，像一個大皮球一樣滾遠了。肥豹子沒“剎住車”就和肥羚羊一起滾出了很遠很遠。它們四腳朝天，哼哼嘰嘰地叫，卻就是起不來。
假如豹子變胖了，它就捕捉不到獵物了；假如貓變胖了，它就不能優(yōu)雅地散步了；假如老鼠變胖了，它就不能偷偷摸摸地偷東西了……，假如動物都變胖了，那該多可怕！
最新假如我會變的小（模板19篇）篇十五
每個人都有一個愿望，斗天是鷹的愿望，春秋開花是樹的愿望，五谷豐收是農民的愿望，桃李是老師的愿望。每個人都有一個美好的愿望，我的愿望是有七十二變。
現在人們亂砍伐樹木，使得一些方便的地方變成了沙漠?，F在人們亂扔垃圾，這使得一些地方很臭。
如果我能在七十二變，我會去沙漠，用我的魔力在沙漠里種花。草。大樹之類的，我要把世界的沙漠變成綠洲。
如果換了72次，我會去干旱地區(qū)找龍王要一場大雨，讓干旱地區(qū)的人可以好好的玩玩潑水節(jié)。
如果我能在七十二變，我會環(huán)游地球，告訴每個人保護環(huán)境，不要亂扔垃圾。
如果我有72個改變，我會告訴伐木工人不要亂砍樹，要保護好每一棵樹。
我知道這是不可能的，但我會用其他方式實現這個愿望。羅馬不是一天建成的。只要我繼續(xù)努力，這個愿望總有一天會實現的`！
最新假如我會變的小（模板19篇）篇十六
假如我會變，我會變成一輛潛水艇，在下傾盆大雨發(fā)洪水的地方，潛到洪水里，救出所有遇難的老百姓，成為老百姓的英雄。
假如我會變，我會變成無敵鉆石鎬。當地震發(fā)生時，挖穿倒塌的房屋，救出壓在下面的男女老少，挖出壓在倒塌房屋下的重要物品。
假如我會變，我會變成一棵長滿了桃子的桃子樹，為那些在旅途中的人解渴，讓他們忘記疲勞。
假如我會變，我會變成一只警犬，幫警察找到罪犯。
假如我會變，我要變成伸張正義的警察，幫無辜的人洗脫罪名，讓他們自由，享受生活的美好。
假如我會變，我會變成一架偵察機，在廣闊的天空翱翔，守好我國的領土，以防日本鬼子來報仇雪恨。
假如我會變，我會變成救護動物的人，讓那些瀕臨滅絕的動物可以繼續(xù)存活下來，不讓它們滅亡，成為動物們的英雄。
最新假如我會變的小（模板19篇）篇十七
天上的白云朵朵，就像棉花糖一樣，有時變成小狗，有時變成小貓，有時變成小兔，引起人們無限的遐想。
假如我會變，我想變成一朵潔白的云朵。在藍藍的天空中自由自在地飄來飄去，再也不用想也不用寫那些又枯燥又無味的作業(yè)了，多快活呀！當我開心的飄呀飄的，當看到低下的農民伯伯正頂著烈日炎炎的陽光，在農田里辛勤地勞動著，汗水已經濕透了他們的衣服時，我會偷偷的幫他們遮擋一下火辣辣的太陽，再叫風妹妹來幫他們吹吹汗水，讓農民伯伯能得到一絲絲的清涼。我看到農民伯伯的臉上露出了甜甜的笑容，我的心里也會感到非常的高興。當我又飄到另一個地方，看到下面的農田發(fā)生了嚴重的旱災，田里出現了一條條裂縫，莊稼顆粒不收，人們連喝的水都沒有了，有些人熬不下去都暈倒了，我看著看著心里非常難過，于是，我就把我的伙伴們從四面八方召集過來，我們越積越多，越積越厚了，然后就變成了一場大雨“嘩嘩嘩”地落下來。莊稼得到了灌溉，長出了嫩嫩的綠芽，人們有了喝的水源，過上了幸福的生活，動物們爭先恐后地跑到河邊喝起了甜甜的水。我雖然化成了雨滴，但我仍然非常高興，因為我?guī)椭四切┬枰獛椭娜?，從中我得到了很大的快樂?/p>
假如我會變，我一定要變成一朵雪白的云朵，默默的為人們無私的`奉獻上自己。
最新假如我會變的?。０?9篇）篇十八
我是一個開朗的男孩兒，喜歡幻想。我總想變成一條小路、一條小溪或一座大山……不過，我最想變成的是孫悟空！
我為什么想變成孫悟空呢？那是因為成了孫悟空我就可以變來變去，從而幫助需要幫助的人們啦！
我要真是孫悟空的話，就可以變成拐棍兒，來幫助行走不便的人們；我還可以變成紅綠燈，那樣，路上的交通就會順暢很多，汽車就不會再擁堵了……變成孫悟空，還有一個好處就是可以騰云駕霧，我會飛到美國、非洲、歐洲去環(huán)游世界，而且還不用坐飛機，只要翻個跟斗就到了！哈哈哈，光這樣一想我都快樂得心里直放光！
我變成孫悟空，就能降妖除怪，用我的火眼金睛觀察一切，發(fā)現壞人，堅決打擊，有力地維護社會秩序，讓一切壞人沒有立足之地！
……
這只是我的一個小小的夢想，想有孫悟空一樣的“天大本領”，其實是希望以后的日子能像現在一樣和平，不再發(fā)生戰(zhàn)爭。
最新假如我會變的?。０?9篇）篇十九
1.你的作文能對秋天的田野進行細致的描寫，說明你是一個善于觀察的孩子?？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟?jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天!
2.作者運用心理描寫和動作描寫手法，把自己當時緊張害怕的心理真切而又細致地表現了出來。
3.剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語言簡潔，概括性強。主題積極開頭簡潔結尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。
4.我國近代戲曲理論家吳悔曾說過：“各人有各人之情景，就本人身上，揮發(fā)出來，悲歡有主，啼哭有根，張三之冠，李四萬萬戴不上去。”所以我們在寫作文的時候，一定要注意寫什么人物，就要把自己變成什么人物，從那個人物的身份性別年齡性格等去體味去揣摩去進入角色，切不可用自己的學生腔去套別人。古羅馬詩人賀拉斯說過：“你自己先要笑，才能引起別人臉上的笑容。同樣，你自己得哭，才能在別人臉上引起哭的反應?！闭埻瑢W們在寫作文時細心琢磨推敲，讓人物進入角色。
6.心理描寫，還是動作描寫，都符合人物的年齡特點和當時的特定情境。另外，開頭的幾句環(huán)境描寫并非閑筆，而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。結尾點出主題，對小讀者有警示作用。
7.本文寫出了真情實感。很充分很具體，另外，采用邊敘述邊抒情的寫法，很能引起讀者的感情共鳴，有催人淚下的效果。
8.細節(jié)抓得好。選取生活中的一個片段.語言口語化，在平直樸實的敘述中飽含著對母親的深情，讀來令人感動。本文選材真實典型，有代表性。幾個摹擬聲音的詞語用得十分準確。
9.活潑，外向是你的優(yōu)點。老師們喜歡你，相信你在家也是受父母寵愛的孩子。但或許是對自己的這一特點不加掩飾，行為上也欠節(jié)制而時常會有令人不滿的表現。希望你能在不斷成長的過程中揚長避短，讓學習成績的不斷進步成為你的又一長處。身為班級勞動委員的你，對待工作認真負責，任勞任怨每次大掃除都看見你忙碌的身影，衛(wèi)生評比每粒小紅方塊，都凝聚著你的辛勞和汗水，工作上老師和同學們都給了你充分的肯定，“校優(yōu)秀學生干部”稱號是對你工作的獎勵，但學習上你步子邁得太小，這學年即將過去了，但你仍然沒發(fā)揮出自身的潛能，優(yōu)秀成績一次次與你擦肩而過，望今后你能精益求精，穩(wěn)扎穩(wěn)打，力爭取得最佳成績。
10.一只不起眼的丑小鴨，飛進了我的叢林，我憐愛她的自卑和嬌弱，我欣賞她的誠實和坦率，我更珍愛并撫慰她灑滿露珠的羽翼。你信嗎?這樣一只丑小鴨，真的會成為茂密叢林中的一只驕傲潔白的天鵝。