通過寫讀后感，我們可以將自己的情感、思考和觀點融入其中，形成對書籍的獨特理解和感悟。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和學習。

2023年六年級鹿和狼的故事讀后感（匯總19篇）篇一

最近大家讀書了嗎?我可是沒有偷懶，我讀了《成語故事》這本書。

這本書里講的都是古代發生的一些故事，在故事中它能告訴我們許多成語，還幫我們懂得更多的道理，學到更多的知識，書中有許許多多有趣的故事，我覺得最有趣的故事是班門弄斧，下面我就給大家講一下吧!

春秋戰國時期，魯國有個巧匠，姓公輸名般，世稱“魯班”。

魯班發明很多東西，像鉤拒、攻城使的云梯等等，連魯班自己的家也是自己設計出來的。

有一天，一位年輕的小木匠拿著一把小斧子從魯班家的門前路過，對門前的老人們說：“別看我這把斧子不起眼，但是，無論什么木料，只要到了我的手里，用我的斧子這么一敲，就能敲出非常好看的花型!”老人們根本不相信，覺得他太能吹牛。回答道：“就憑你這一個人，恐怕不行吧?”“有什么不可以的，我可是魯班的徒弟呢!”老人們哈哈大笑，笑瞇瞇地說：“這就是魯班的家呀!”小木匠聽了，紅著臉慚愧的走了。

這個故事告訴我們，做人要謙虛，因為，謙虛使人進步，驕傲使人落后，在生活中我要做個謙虛的孩子，有不懂的問題就要向別人虛心請教，不要不懂裝懂，大家也不要像書中的小木匠那樣呀!

2023年六年級鹿和狼的故事讀后感（匯總19篇）篇二

古老的東方有一條龍，這條龍的名字叫“中國”。在數千年的漫漫歷史長河中，這條龍講述了無數充滿魅力的故事。

這些故事，上至遠古，下至現當代，見證了偉大的中華文明的起源，見證了中華民族的成長，浸潤到文化的骨髓中，融入到國家的血脈里。

于是，我國古代著名人物司馬遷，將這些故事匯成了一本書——《史記》。《史記》中記載了各種歷史事件，描繪了各色歷史人物，情節波瀾起伏，人物栩栩如生，滿滿的都是故事。

它是中國第一部紀傳體通史，也是“二十四史”的第一部;它記載了我國從傳說中的黃帝時期到漢武帝后期長達3000年左右的歷史;它不但是史家的經典，更是傳紀文學的典范;它是歷史、文學的統一體，是文學的歷史，又是歷史的文學;它與《漢書》、《后漢書》、《三國志》合稱“前四史”，又與宋代司馬光編撰的《資治通鑒》并稱“史學雙壁”;它的敘事技法十分精妙，人物刻畫也非常精彩，整體風格更是悲壯雄渾，充滿傳奇色彩——它就是《史記》，一部被魯迅先生譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的經典。

在追求實現中國夢的今天，有必要講述好這些中國故事，讓每一個青少年都了解中華的歷史，了解華夏的文化，了解國家的輝煌與苦難，從而擔負起實現國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧的重任。

在日益國際化的今天，東西方文化碰撞交融，新思想、新觀點、新知識、新事物不斷涌現，唯有堅持民族的精神，弘揚民族的文化，“講好中國股市，傳播中國聲音”，才能實現中華民族的偉大復興，從而實現中國夢!

2023年六年級鹿和狼的故事讀后感（匯總19篇）篇三

大自然就像一個彈簧，你怎么對它，它就怎么對待你。今天我又學了一個自然故事。

這個故事講述了：羅斯福為了保護鹿而下命令消滅狼，從而導致巨大的生態災難，是美麗的鹿成了毀滅森林的罪魁禍首。

我發現，在現實生活中，動物沒有好壞之分。或許大家都看過一些童話、傳說，那里面的狼都是罪惡的象征，那些食草動物都是善良的化身……但是你錯了，所有的動物都是維護生態均衡的必要環節，不是萬事萬物都是的，俗話說：上帝在為你關上一扇門的同時也為你打開了一扇窗。所有的事物都有它的兩面性，我們不能所有的事都追求絕對的好與壞，我們應該在看到它壞的同時也考慮到客觀好的一面。這樣我們才能客觀理智的去面對任何人和事，才能冷靜的去決策自己將來的道路。

讀了這個故事，我受益匪淺！

六年級:宋春瑩。

2023年六年級鹿和狼的故事讀后感（匯總19篇）篇四

因為歷史的深邃，讓我想去一探究竟。大家都知道《史記》嗎?要是不知道的話就讓我來告訴你吧。《史記》是漢朝著名的歷史學家司馬遷寫的，由于原著不通俗易懂，很多人看不明白。因為平時我喜歡看歷史故事，媽媽就給我買了一本由范永坤根據《史記》編寫的《史記故事》，這本書讓我知道了許多歷史典故，象紙上談兵、荊珂刺秦王、胯下之辱等。

我最喜歡的故事是《圍魏救趙》，這也是我最熟悉的故事。它講的是著名的軍事家孫子的后代孫臏和龐涓一起拜師學藝，他們倆學成之后都為魏國效力，但是龐涓嫉妒孫臏的才能，就設計把孫臏的腳砍去了。孫臏靠裝瘋賣傻才活下來，幸虧被齊國的大將田忌救回齊國，到齊國后齊王看見孫臏沒了雙腳就瞧不起他，通過齊王和田忌的賽馬，孫臏幫助田忌贏了比賽，孫臏也通過這件事贏得了齊王的信任。

有一次，魏國派龐涓攻打趙國，最后包圍了趙國的國都。趙國趕緊向齊國求救，齊國派田忌和孫臏去救趙國，孫臏建議兵分三路先派一小部分士兵打一個小地方迷惑龐涓，再派一小部分士兵攻打魏國國都，引誘龐涓回來，最后派大部分士兵在路上等著龐涓。田忌采納了孫臏的計策，龐涓果然中計，當他回去救魏王時，在半路就被埋伏的齊國部隊殺得大敗，結果龐涓只帶著幾個人逃走。這就是圍魏救趙的故事。

通過這個故事我懂得了打仗要講究謀略，學習和做事也要講究方法才能事半功倍。比如我們學習時要掌握關鍵的知識點，知識點理解了，任何題都難不倒我們，還能起到舉一反三的作用。再有什么事都不能盲目下結論，不能以貌取人，只有通過全面接觸才能真正了解一個人。

2023年六年級鹿和狼的故事讀后感（匯總19篇）篇五

成語是我國文化寶庫中的一顆璀璨的明珠，它是經過幾百年甚至上千年流傳下來的，而且每個成語還帶有一個個小故事，不愧為精華。今天我學習了兩個成語故事，分別是“鐵杵磨針”和“鑿壁偷光”。

“鐵杵磨針”主要寫了李白小的'時候不愛學習，有一天，他看見河邊有個老太太在磨一根鐵棍，便過去問她：“老奶奶，你在干什么呢?”那位老太太說：“我準備把這根鐵棒磨成針。”李白又問：“這跟鐵棒這么大，而針又這么小，能摸成嗎?”老太太告訴李白：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”李白聽后大為感動，牢記在心，最后成為有名的大詩人。這個成語比喻只要有決心，肯下功夫，多么難的事也能做成功。是啊，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”這個簡單的道理幾乎任何人都知道，可是真正用到里面道理的人又有幾個呢?只要人人都有決心，肯下功夫，那么世界就不會有什么做不成的事，世界也就會又登上了一個新的高度。

“鑿壁偷光”主要寫了西漢時候，有個農民的孩子，叫匡衡。因為家里窮，沒錢上學。后來，他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力。有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他站起來，走到墻壁邊一看，原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是匡衡把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。就這樣，經過匡衡的刻苦學習，成為了一個很有學問的人。“鑿壁偷光”意思是：用來形容家貧而讀書刻苦。看完這個故事，我感覺我們的學習條件比匡衡好得多。家里整天開著電燈，還有許多書和電腦，可是為什么沒有獲得像匡衡的成就呢?我想：還是和我們沒有像匡衡那樣刻苦學習的情況分不開的。今后我下定決心，以匡衡為目標，努力刻苦的學習，爭取早日取得成功。

1.

3.

2020。

4.

最新小學生作文。

10.

高中作文朝花夕拾讀書筆記作文。

2023年六年級鹿和狼的故事讀后感（匯總19篇）篇六

在我的面前有兩張全家福，那張已經滿是灰塵的照片上有著爺爺穿著樸素簡單的白襯衫，上面還有一些縫縫補補，爺爺臉上露出了幸福的笑容，奶奶的臉上滿是皺紋，那是歲月留下的痕跡，奶奶和爺爺一樣也穿著縫補過的衣裳。奶奶和爺爺牽著手，倆人面帶著幸福的笑容，媽媽烏黑烏黑的長發披在雙肩上，穿著工作服，面帶微笑，手還牽著我，似乎是怕淘氣的我逃走，而我呢，嘟著小嘴，又好像不滿意媽媽的行為。看到這兒我忍不住笑了起來，我穿著一件好看的裙子，可我的小手還是想逃出媽媽的手掌，我的眼神中還露出厭煩的神情，就在那一瞬間被攝影師拍了下來。姐姐短發，穿著校服，爸爸也穿著工作服。照片里的環境有老舊的家具，而且家里還有點小。而另一張嶄新的照片里，爺爺不見了，因為他去了另外一個美麗的世界。奶奶依然是原來的樣子，媽媽把頭發剪成了短發，穿起了時尚的高跟鞋，和時尚又有個性的衣服和一些裝飾品。姐姐常常的頭發是黃黃的，穿著高跟鞋和時髦的大衣。而我和媽媽依然是手牽著手，這次我乖乖的并沒有想要逃脫的意思，而且我還很高興，拍下的我竟然是在空中的，爸爸穿著筆挺的西裝，和發亮的黑皮鞋，顯得很是神氣。照片里的環境是干凈，很有個性和新潮的家具和墻面。

看到這兩張照片，讓我想到了很多。比如說，家里的環境為什么會變的越來越好呢？那是因為爸爸媽媽在我小時候辛苦的掙錢，用血汗錢衛我們全家創造一個更好的家，同樣我們的漂亮衣服也是用血汗錢買的，也用錢請了一個保姆，媽媽不用整天打理家務了，現在呢，全家人都可以團團圓圓地吃飯，偶爾也可以全家出去旅游，而以前每個人都是各忙各的，和現在真是不一樣。但是，像奶奶一樣勤儉節約的家風卻還一直延續了下來，相信也會繼續傳承下去。

我相信以后我們依然會把好的品質傳承下去，把不好的慢慢改掉。

2023年六年級鹿和狼的故事讀后感（匯總19篇）篇七

暑假，我看了《成語故事》這本書，學到了許多的知識。

《成語故事365》精選了三百六十五條知識性、思想性和趣味性較強，適合少年兒童閱讀的成語故事，并配以生動風趣的連環彩圖，使圖文互為照應。

其中最讓我感興趣的是講以前有一個名叫匡衡的少年，非常好學，很愛讀書，但他家里很窮買不起書，于是他只好去別人家里借書，但那個有書的大戶要匡衡幫他干活才肯借書給他，還限制他白天干活晚上才能看書。于是夜晚，匡衡就拿著書在黑暗的房里看起書來，但沒光怎么看呢?他想出個點子在別人家的墻壁上鑿一個小小的洞，這樣光就可以照進來了就能看書了。從此每天晚上他就這樣看書。匡衡發奮讀書勇于進取的精神很值得我去學習。我們現在擁有那么好的學習環境一定要好好珍惜努力學習。

這個故事訴說了戰國時的蘇秦目不識丁，無所作為，受到別人的嘲笑，他為了有所成就便開始發奮學習。每當困了就用錐子猛刺大腿，讓疼痛驅除疲倦繼續讀書。讀到這里我的眼睛濕潤了…很敬佩他堅強的毅力。想想我平時做事總是三天打魚兩天嗮網。

看著《成語故事365》，我學到了許許多多的道理，這本書使我受益匪淺，推介給每一個同學都去看一下。

2023年六年級鹿和狼的故事讀后感（匯總19篇）篇八

文章以簡短的語言講述了作者自己在《時間與愛的故事》一書獲得的啟示，表達了小作者對愛的肯定與追求，關于內容詳情如下。

愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠方;愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果……《時間與愛的故事》這篇故事使我深受啟迪!

從前在一個小島上，住著“快樂”、“悲哀”、“知識”和“愛”，還有許多情感。一天，小島要下沉了，大家都逃命了，只有“愛”留了下來。正在此時，有位長者卻幫助了它，它就是“時間”。

明晰著愛的足跡，追隨著愛的人們，記錄著愛的故事……。

是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業有成。

2023年六年級鹿和狼的故事讀后感（匯總19篇）篇九

寒假里，我讀了《格林童話》這本書，其中《四個有本領的兄弟》這個故事寫得尤為精彩，情節扣人心弦，道理耐人尋味。

故事講的是一位父親讓自己的四個孩子外出學本領。經過刻苦的學習，老大學會了偷東西，老二學成了天文學，老三學會了打獵，老四學會織東西。有一次，一條龍偷走了皇宮里的公主，四兄弟發揮自己的特長，聯手把公主救了回來。國王將一部分國土賜給了他們。從此，一家人過上了幸福的生活。

故事讀罷，掩卷而思。四兄弟之所以能成功，是因為他們發揮所長，團結一致共同與龍戰斗的結果。老大善于偷，拿東西悄無聲息，別人絲毫察覺不到，因此能從巨龍那里偷走公主不被發覺；老二會天文，快速鎖定了巨龍的行蹤；老三用自己的箭射死了巨龍；而老四則用針縫補了船板，讓所有人能在海上凱旋而回，取得最終的勝利。

我不禁感嘆團結的力量真大呀！其實，現實生活中，我們也會遇到不少困難，有時候一個人的力量是難以解決的，但是只要發揮所長，團結一致就沒有解決不了的事情。

最近，我們的國家遭遇了新型冠狀病毒，尤其是湖北省，成為了疫情的重災區。為了對抗疫情，國家新建火神山和雷神山兩座醫院，從畫圖紙到投入使用，僅僅用了11天，創造了世界奇跡。而這令全世界驚嘆的“中國速度”，是我們全國人民共同努力的結果。

醫院需要空調、洗衣機、飲水機，順德美的集團二話不說立馬捐贈；病人和醫生需要紙尿褲，樂從的康怡公司捐……大家有錢出錢，有力出力，萬眾一心，共同戰“疫”。現在，疫情得到了有效的控制，相信離摘口罩的日子也不遠了。

積小流成江海，積跬步至千里。這是書里的故事告訴我，也是生活告訴我的。我希望自己是那股小流，為祖國貢獻自己的一份力量。

《安徒生童話》是享譽世界的童話大師安徒生的作品，這本書里有很多精彩的動人故事，比如：優美動人的《海的女兒》，引人深思的《小鬼與商人》，讓人捧腹大笑的《皇帝的新裝》，其中給我印象最深的是《丑小鴨》和《皇帝的新裝》。

在《丑小鴨》這個故事里，丑小鴨的生活非常可伶，因為它一出生長的就非常丑，常常被身邊的小鴨子嫌棄，讓人嘲笑，受人打罵，后來自己的親人也不讓在家呆了，于是丑小鴨過起了流浪的生活。流浪的生活非常艱難，即使在它最傷心的時候，丑小鴨也沒有放棄夢想，還是堅強的面對生活，勇敢的面對自己所碰到的一切。最后丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝。

讀完這篇童話，我感受到了丑小鴨生活的不易，但是它沒有放棄自己的理想，這讓我很敬佩。它一直堅持不懈的精神鼓舞著我。

人生的道路不可能一帆風順，有陽光也會有風雨，當遇到困難的時候，只要不放棄，勇敢向上，我相信，明天一定會變得更加美好。

讀完《安徒生童話》，我感觸很深，書里的每一篇童話故事，都有曲折的故事情節，也都會告訴我們一個深刻的道理。

2023年六年級鹿和狼的故事讀后感（匯總19篇）篇十

今天，我讀了狼王夢這本書。記憶深刻，使我有很多種感想。

惡雕同歸于盡了。

母狼紫嵐為了孩子們浪費了自己寶貴的青春，變成了一只衰老而又丑陋的老狼，付出了巨大的精力和心血，“眉眼間凝結成一團陰云”“幾顆門牙在營救藍魂兒時被捕獸夾時夾崩斷了”“嘴角邊褶皺縱橫”“一條受傷的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不規則的萎形”“殘缺的唇鄂間滴漏著倕液”。紫嵐在水面看到了自己的丑陋。

紫嵐讓我想起了母親們，她們為了我們這些未來國家的棟梁辛苦努力的撫養我們，雖然紫嵐最后并沒有完成大公狼黑桑的遺愿，但是卻讓我們深深的感受到偉大的母愛。不僅如此，這本書中還有很多很多的好詞好句等著我去學習去體會.

假如還想了解更多內容。請買一本回家看看吧。不說了，不說了，我還要去書的世界學習，在書的海洋里暢游了。拜拜！！

2023年六年級鹿和狼的故事讀后感（匯總19篇）篇十一

讀了《生命生命》一文，讓我明白了許多。

以前，我不明白生命是什么，但是讀完了這篇文章，我明白了生命就是活著的意義。

讀了“那小小的種子里，包含著一種多么強的生命力啊！”這一句，仿佛我也感受到那種生命力。種子不怕困難，用自己的嫩芽沖破堅硬無比的外殼，不怕環境的惡劣，它知道自己生長在一個沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，但它并不難過，而是勇敢地面對。我很敬佩它那種不屈的生命力。

“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。”從這句話我聯想到那些失業人士，他們有的認為自己已經不能再融進這個社會，而自行了斷。我想對他們說：“你們應該愛惜生命。敗了，也應該繼續奮斗，應該想法充實自己，重新自立于這個社會。

想到自己，我也覺得很慚愧。以前，我看見一只小螞蟻就要把它弄死。現在，每當我發現有一只螞蟻在咬我，想弄死它的時候，就想起它畢竟也是一條小生命啊！我打消了這個念頭，輕輕把它放到地上，讓它回自己的家。

學了這篇文章，讓我懂得了無論遇到什么挫折都不能放棄生命，應該珍惜生命，必須對自己負責，無論如何都要勇敢地生活下去！

2023年六年級鹿和狼的故事讀后感（匯總19篇）篇十二

每一個人都有自我值得回憶、值得珍惜的完美時光。對于我們來說童年這樣我最寶貴的收藏，高爾基寫的《童年》這本書來說，童年就應這樣他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！

在假期中我看了不少書，對《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。

看了《童年》這本書，我有很大的啟發，書中告訴我們要執著求知、不怕困難、持之以恒、用心的態度對待學習和生活！

2023年六年級鹿和狼的故事讀后感（匯總19篇）篇十三

在溫暖陽光照射下的窗邊，我仔細地閱讀了《跑步圈地》這篇文章，讀完后，啟發像一圈圈波紋在我心中逐漸蕩漾開來，越變越大。

《跑步圈地》主要寫了一位農夫為了能積蓄更多的糧食，辛苦勞作。一位天使被他為子女著想的精神感動了，要送他更多的地，并告訴他他能跑多遠就給他多大的地。農夫跑了起來，每到他很累時就提醒自己，要想起自己的親人，到最后農夫倒下了。

貪婪、不知足，是人性最大的'弱點，也正是這個弱點，會給人們帶來意想不到的后果。當你太貪心時，最終可能會造成什么也得不到的后果。我們不該像農夫那樣貪婪，為了錢連命都搭上了。應該要惜福、知足，這樣，自己的生活才會自由、平靜。

曾經有一個電視臺做過一個試驗。到大街上，隨便找一個人問：?如果能實現你一個愿望，你會要什么？?其中百分之九十九的人會說：?我還沒想好，能再給我一天時間嗎？?結果第二天去問還是這個結果。這還不是因為人貪婪，每當想好一個結果時，又會想到另外一個更好的愿望，人的欲望是無止境的，它會像氣球一樣逐漸脹大、脹大。用針也刺不破。

我們時刻都要記住：貪婪，是人成功最大的障礙，壞毛病。而克制自己的欲望就像一劑良方妙藥，能夠讓你克服障礙，邁向成功。

2023年六年級鹿和狼的故事讀后感（匯總19篇）篇十四

閱讀《假如給我三天光明》，海倫·凱勒那不向命運屈服的頑強精神深深地感動了我。

海倫.凱勒是美國人，出生十九個月后因一次高燒導致雙目失明，雙耳失聰。但她在老師的輔導下夜以繼日地摸讀盲文，終于學會了閱讀、書寫和算術，學會了用“手指”說話。她為了學習說話，反復高聲朗讀某些詞語或句子，有時甚至要讀幾個小時，直到自己覺得讀對了為止。靠著這種堅持和毅力，海倫.凱勒學會了英、法、德、拉丁、希臘等多種語言，成為世界上第一個完成大學教育的盲聾啞人。更讓我欽佩的是她竟然完成了《假如給我三天光明》《我的生活》《再塑生命的人》等著作。馬克.吐溫曾經說過：“19世紀出現了兩個了不起的人物，一個是拿破侖，另一個是海倫.凱勒。”（敘述海倫.凱勒的'感人事跡）。

一個又盲又啞的人，做出了一般身體健康的人做不出的成就，靠的是什么？靠的是堅韌不拔的意志和堅持不懈的努力。這又一次印證了“世上無難事，只怕有心人”“有志者，事竟成”的道理。（寫自己從海倫.凱勒的事跡中悟到的道理）。

讀了海倫.凱勒的故事，我想起了我的故事。上學期我開始在李滄區少年宮學習書法。這個學期初，書法老師動員我們參加書法比賽。當時我看到要寫的字難度大，準備時間也短促，就想打退堂鼓。媽媽鼓勵我說：“要有信心，只要下決心好好練字，肯定能行！”聽了媽媽的話，我天天擠時間練字,反復琢磨每個字筆畫、結構和布局。經過幾個星期的練習，我的兩幅作品獲得了一等獎。看著鮮艷的獎狀，我想，多虧我選擇了堅持。（聯系自己參加書法比賽的事例談感受）。

人生的路上有許許多多困難，應該怎么對待這些困難？讀了《假如給我三天光明》，我得到了答案：拋棄一切彷徨猶豫，不斷進取，勇往直前。（總結閱讀感受，照應開頭）。

2023年六年級鹿和狼的故事讀后感（匯總19篇）篇十五

讀了《詹天佑》后，使我受益匪淺，使我受益匪淺的，不是詹天佑的愛國精神，也不是他那一絲不茍的態度，而是詹天佑勤學好問的態度讓我受益淺。

19時，詹天佑主持修筑京張鐵路在修筑鐵路時，一次又一次遇到困難。但困難被詹天佑勞任怨的精神打倒了，困難也，一次又一次地回到了原地。不過，詹天佑也經常請當地的農民幫忙。

在五年級上冊期末考時，我成績優異，考到了好成績。可到下冊時，我就以為那些很簡單，不需要學，同學來問我作業，我也不理不踩。果然到考試時，我的成績一落千丈。我坐在教室里反省自己為什么會有考差的時候。我恍然大悟，原來是我五年級下冊時不好好學習，總是自從為是地，“現在想起，唉，真是好后悔，可是現在后悔也沒用了都怪當時太驕傲，就如媽媽經常對我說的話“驕傲的天鵝總會掉進糞塘里的。”

現在，我總算明白了“驕傲使人退步，虛心使人進步。”這句話的含義了，原來說的就是我和詹天佑啊！

詹天佑之所以成功，是因為他謙虛好學，而我之所以退步就是因為太驕傲了！所以，從現在開始，詹天佑就是我的榜樣，我一定要做個謙虛好學的人！

2023年六年級鹿和狼的故事讀后感（匯總19篇）篇十六

《夏洛的網》是一本富有哲理的書。如果讀了它，就能有很大的收獲。下面就由我來給大家講述一下吧！

在朱克曼家的谷倉里，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。他們生活得很快樂。但是有一天，一個消息傳到了谷倉里：威爾伯將要變成烤豬了。這個消息令威爾伯十分傷心，就在他絕望的時候，夏洛毅然的說了一句：我幫你！”夏洛通過三次織網和奔波勞碌，終于如愿以償得救了威爾伯，但自己卻永遠告別了這個世界。

看完這本書，我的心久久不能平靜，心里像打翻了五味瓶一樣，有一種說不出來的滋味。這本書是我懂得了友誼是什么含義。記得四年級的時候，因為某件事情，我和我的朋友吳畏吵架了，導致了嚴重的后果——絕交。后來我明白了，友誼就是這樣的，得到時不珍惜，失去后就珍惜了。我小的時候，總愛和別人吵架。有一次，我答應了靜怡去她家玩，但是我卻忘了，他生氣的問我：“你為什么不來我家？是不是看不起我家比你家小？我以后再也不理你了！哼！”后來她一直都沒有和我重歸于好，現在想來，也許真是我錯了。

總之，這本書使我懂得了一個道理：朋友是任何人無法替代的！

2023年六年級鹿和狼的故事讀后感（匯總19篇）篇十七

楓林渡這本書可謂是我最愛的一本書，這本書里面充滿了歡笑卻又摻雜著淚水。

這本書讓我印象最深的就是藍藍在鄉下帶來的一只貓叫做“短尾巴”，但藍藍媽媽越發的不喜歡這只貓，他把自己的怒火都撒到了短尾巴的身上，最后短尾巴去了一個美好的地方----天堂。用藍藍外婆的話就是：“人，且不說該有多高的境界，多好的德行，最起碼得講點良心吧？”藍藍在失去她的小伙伴短尾巴后性格變得格外孤僻。我為藍藍失去她的小伙伴而傷心，而又為她不負責的媽媽感到氣憤。

2023年六年級鹿和狼的故事讀后感（匯總19篇）篇十八

《環游地球八十天》這部小說，描寫了主人公福克先生以全部家產作籌碼，和朋友們打賭說自己能在八十天內環游地球一周。朋友們都不相信他會贏，都叫他不要去，可他不聽勸，帶著剛剛雇用的綽號叫路路通的仆人出發了，開始了他的“旅行之路”。

一路上，他們經過了世界上許多國家，體驗了各種各樣的交通工具：輪船、火車、馬車、游艇就不用說了，就連大象和雪橇也一一體驗了。旅途中，福克先生遇到過重重困難，在困難面前他不慌張、不退縮。每次他都以驚人地沉著、機智和勇敢打敗困難。

福克先生給我印象最深的就是路路通“失蹤”那一段。他為了去救路路通，明知道會耽誤很多時間，耽誤了時間，在約定的時間內沒有完成“旅行”就會傾家蕩產，而他卻不顧這些。為了一個仆人而不惜放棄自己利益的品質，這是多么的高尚啊！

就在福克先生勝利快到時，他不幸又被關在海關。當他被放出來時，已耽誤了很長時間，不可能按時到達倫敦了。好人總是會有好報的，就在路路通去教堂請神父安排福克和艾娥達夫人結婚的事情時，競意外地發現他們因為時差的關系算錯了時間，于是福克出人意料地贏了這場賭局。

在閱讀這本書后，不知不覺中我了解了世界各地的民俗和懂得了一些做人的道理。尤其在福克身上學到了一種自信。

2023年六年級鹿和狼的故事讀后感（匯總19篇）篇十九

在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來接她，但那是不可能的，因為他的信爺爺收不到。

凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團和他相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，讀我們而言“寒冷”這個詞，我們還不太了解。他當時是十分的饑餓，可我們感受到過饑餓嗎？中午，父母已為我們準備好了飯菜，放學后，父母已經為我們準好了點心，“饑餓”這個詞對我們來說實在是太陌生了。

他希望爺爺來接她，他想他的爺爺，而我們呢？被親人愛護著，這些親人的呵護被我們視為理所當然，對他來說：親人的呵護是想得到而得不到的。凡卡在后來竟如了甜蜜的夢想，他肯定又夢見了他的爺爺，然而，這只是夢，對凡卡來講，這是永遠也不能實現了，因為爺爺收不到信。他出生在那種黑暗的社會里，他正過著苦難的生活，他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護，他所想得我們都有，他收到的一切磨難我們卻從未受過。

我們是二十一世紀的兒童，我們擁有一切，而是過去的孩子想，而得不到的，我們的生活是來之不易的`，我們更應該珍惜這來之不易的生活。等他醒來后，可能會再次被叫去搖搖籃，他的不到爺爺與親人的呵護，我們有親人，我們更應該尊重周圍的親人，去認識他們的愛，體貼他們。

《凡卡》這篇課文通過凡卡給爺爺寫信，訴說了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統治下的窮孩子的悲慘命運。

我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：為什么他們小小的年紀，就要過這樣的生活？為什么窮人家的孩子就要被受虐待？由此，我想到了我們現在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了！可是過著這么幸福的生活，很多人卻還不懂得珍惜。

凡卡吃不飽，穿不好，過著豬狗不如的生活。可是現在，我們面對豐盛的飯菜，不但不愿意吃，還非要吃巧克力，喝飲料，這是十分奢侈的！同樣的，不愿穿舊衣服、到商店盯著什么東西就非買不可的事情也已經屢見不鮮了。

凡卡才九歲就離開了爺爺，來到陌生的莫斯科。他每天都期盼著爺爺的到來，希望爺爺帶他離開這里，并發誓一定會好好地照顧爺爺。可是現在的孩子，在父母的寵愛下長大，卻不知道要尊敬父母。動不動就對爸爸媽媽發脾氣。據報上報導，竟有兒子因對爸爸不滿而親手殺死爸爸呢！這實在是太令人震驚了！

將我們的生活和凡卡做一做比較吧！相信每個人都會震驚。這也許是因為現在的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福，甚至無理取鬧。