社會實踐是大學(xué)生們了解社會、了解自己、了解專業(yè)的重要途徑之一。下面這些社會實踐總結(jié)是由學(xué)生們真實寫出的,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
2023年交通安全社會實踐活動(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“動蕩年代可怕的是戰(zhàn)爭,和平年代可怕的是車禍。”是啊我國中小學(xué)生因車禍死亡率達萬分之一,每年因車禍死亡的中小學(xué)生達18000人!
有的小朋友愛在馬路上玩耍、打鬧。就像我,在馬路上差點沒命了。一天中午,我趁媽媽睡著了就好小伙伴在馬路上玩起了“貓抓老鼠”的游戲。我和小伙伴跑來跑去,不知不覺來到了馬路中間,這時一輛卡車從馬路中間駛過,我被撞傷了,我被送進了醫(yī)院,還好傷勢不重,只把手給撞脫節(jié)了。上帝啊,還好你沒有把我的生命給毀了!我真不小心竟然鬧出了這場車禍,我以后再也不亂闖馬路了,遵守交通規(guī)則是那么重要啊!
2023年交通安全社會實踐活動(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二
此次“交通安全安全知識與急救常識宣講”暑期社會實踐,是東北林業(yè)大學(xué)交通學(xué)院蓬勃志愿者協(xié)會以一個學(xué)生志愿者團體的形式申報的青年志愿服務(wù)團隊奔赴新勝村、服裝城、哈平路等地進行交通安全知識與急救常識宣講小分隊。
協(xié)會本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,利用暑假進行交通安全知識與急救常識的宣講。通過此次社會實踐摸索出在中小學(xué)校進行交通安全教育的經(jīng)驗,為以后進行交通安全教育和宣傳打下理論基礎(chǔ),另外通過社會實踐獲得準確的交通管制數(shù)據(jù),為我們學(xué)習(xí)交通知識提供實驗數(shù)據(jù)。
7月中旬,蓬勃志愿者協(xié)會實地走訪了哈爾濱市南崗區(qū)王崗鎮(zhèn)新勝村委員會及其新勝小學(xué),確立了假期社會實踐的地點和內(nèi)容。同時,我們還選擇了服裝城,哈平路,中央大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進行了交通安全知識宣傳的考察。并且,我們在答辯的過程中確立了這三個地點作為交通安全知識與急救常識的宣講地點和調(diào)研地點。
7月10日至24日,協(xié)會組織編寫了交通安全知識手冊和交通安全意識調(diào)查問卷,順利完成了社會實踐的準備工作,包括志愿者的篩選以及宣講人員和調(diào)研人員的培訓(xùn)。
由于準備比較充分,社會實踐志愿者團隊提前一天出發(fā)。7月25日,我們把團隊分為幾個小組,到哈市一些交通繁華的地帶進行交通現(xiàn)狀實景拍攝、取材。
7月26日,青年志愿服務(wù)團隊分為三組,第一組走進新勝村,首先走訪當?shù)氐拇迕瘢私馑麄円约八麄兒⒆訉煌ò踩R的了解情況的和交通安全意識,同時宣傳此次社會實踐,為接下來的宣講活動做準備。第二組走進服裝城附近的街區(qū)拍攝交通車輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護欄的現(xiàn)象,同時,在該地區(qū)發(fā)放《交通安全手冊》150冊和交通安全意識調(diào)查問卷100卷第三組為交通安全知識教研組,他們專門負責(zé)以后幾天交通安全知識與急救常識講座的準備工作與完善工作。
7月28日,團隊所有成員走進了新勝村,開始了一.天的交通安全知識宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的中小學(xué)生做了三次講座(分別為交通事故預(yù)防與急救常識課,交通安全常識課與現(xiàn)代交通工具認識課)和一次“我心中的汽車”繪畫美術(shù)課以及交通安全意識調(diào)查。
7月29日,團隊走進中央大街實踐地,發(fā)放交通安全手冊,深得市民的好評和認可。
7月30日,將前段時間實踐中..的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈,文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進行宣傳,同時進行“文明交通,珍愛生命”的簽名活動,廣大市民積極參與。此次簽名活動為我們的社會實踐畫上了圓滿的句號。
團隊最初調(diào)查的地方是黑龍江大學(xué)至服裝城路段,此路段正在進行惠民的地鐵工程建設(shè),交通比較繁忙,車輛、行人都比較多,交通秩序比較混亂。此路段違規(guī)停車現(xiàn)象比較嚴重,有的車輛甚至停在禁止零時或者長時停車的十字交叉路口的道路上,顯然他們對交通法律法規(guī)了解并不多,或者他們的交通安全意識比較淡薄。在調(diào)查的過程中僅僅三十分鐘一個十字交叉路口就有七八次不同程度的車輛違規(guī)現(xiàn)象,甚至有的車輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構(gòu)建安全、快速、平穩(wěn)的城市交通,我認為光靠交通警察的督察,交通現(xiàn)狀也是難以改善的,還要全名提高司機的法律法規(guī)意識。
這讓我們志愿者感覺非常的擔(dān)憂。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),一些中小學(xué)生橫穿馬路與翻越護欄的現(xiàn)象也頻頻發(fā)生。根據(jù)調(diào)查一些橫穿公路的中小學(xué)生,他們知道一些交通安全知識,但是他們的交通安全意識比較差,究其原因還是沒有一個好的交通環(huán)境來引導(dǎo)他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護欄,通過抽樣調(diào)查,他們大多不了解交通安全知識,缺乏交通安全意識,橫穿公路知識為了方便,但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人,都有橫穿公路、翻越護欄的現(xiàn)象,他們對交通安全知識的了解情況的也是不一樣的,大多數(shù)未成年人在學(xué)校或者其他地方接受一些交通安全知識,但是他們的交通安全意識比較薄弱,同時,他們對現(xiàn)在交通安全現(xiàn)狀也不太滿意,希望得到改善。
對于中年人來說,大多數(shù)對交通安全知識都有了解,但是除了司機外,其他人對交通法律法規(guī)了解的不夠全面,大多數(shù)是一知半解。更有甚者,有些市民竟然不了解交通燈的含義,這讓我們志愿者很疑惑,可能是以前的交通安全教育缺失。而許多市民了解交通安全知識,但是,他們卻同樣不顧及交通事故的危及,橫穿公路、翻越護欄。而且,許多人了解交通法律法規(guī),但是他們卻不遵守交通規(guī)則,有明知故犯的嫌疑,許多人都是等到發(fā)生交通事故才后悔沒有遵守交通規(guī)則。許多了解交通安全知識,卻不遵守交通規(guī)則,究其原因就是他們交通安全意識不強。
為了構(gòu)建安全、平穩(wěn)、快捷、和諧的交通,我們應(yīng)該提高全民的交通安全意識,深入了解交通法律法規(guī)和交通安全常識。目前,在我國還沒有專門的交通安全教育的課程,沒有系統(tǒng)的教育,為此我們提出在中小學(xué)校進行交通安全極教育,加深中小學(xué)生對交通安全知識的了解和認識。
在交通安全教育的過程中,成年人的交通安全知識教育和宣傳是最困難的,以成年人為宣講對象很難起到好的效果。通過此次實踐,我認為我們可以通過教育中小學(xué)生來帶動成年人交通安全意識的提高,如果小孩子的交通安全意識提高,如果由子女來提醒其父母珍愛生命、遵守交通規(guī)則,這樣可能取得很好的效果。而且,通過他們來影響更多的人,這就是我們實踐所得出的“小手牽大手”的含義。
針對小學(xué)生思維活躍、好奇心強的特點,容易接受交通安全知識,我們應(yīng)該探索出一套適宜中小學(xué)生的交通安全知識教育的方案,在中小學(xué)開交通安全教育的課程。拓展中小學(xué)生的視野,讓他們不僅僅只學(xué)到語文、數(shù)學(xué),只培養(yǎng)小學(xué)生的語言邏輯與邏輯思維能力,還接觸交通范疇,托扎視野,提高他們的綜合素養(yǎng)。我認為中小學(xué)的交通安全意識的提高,有助于交通事故發(fā)生率減少,這是一個長遠的系統(tǒng)工程。
此次實踐,我們還發(fā)現(xiàn)大多數(shù)中小學(xué)生交通安全意識薄弱,盡管他們了解不少交通安全知識,但是他們只是停留在說與了解的程度上,并沒有形成較強的交通安全意識。因此,在以后的交通安全宣傳與教育的過程中,我們還特別注意交通安全知識“實習(xí)”。例如,讓中小學(xué)生在道路上認識交通標志,帶領(lǐng)他們正確過馬路。另外,我們還沒有發(fā)現(xiàn)有專門針對小學(xué)生交通安全意識的研究和課程教育的。
教案。
通過此次社會實踐,我們編寫了針對中小學(xué)生的《交通安全手冊》,并且在社會實踐當中,我們不斷完善《交通安全手冊》,為以后進行中小學(xué)生交通安全教育和宣傳做鋪墊。
中小學(xué)生交通安全教育任重而道遠,我們沒有許多經(jīng)驗總結(jié)也沒有專門的課程,我們也沒有專門了解小學(xué)生的心理以及接受能力,我們需要在實踐當中探索,在實踐中求進步。在此次實踐中,我們認識到在中小學(xué)校進行專門的交通安全課程有一些比較切合實際,學(xué)校沒有相應(yīng)的課程,有沒專門的教師,只有日常的的教育,而且成效并不明顯。然而,作為大學(xué)生志愿者服務(wù)團體,我們也沒有太多時間,長期放在交通安全教育與宣傳的研究上,我們只有靠一屆一屆的學(xué)生志愿者傳承。所以,我們在中小學(xué)校進行的交通安全教育,以“講座式教育”和調(diào)研的教育方式才有一定得可行性。在我看來,所謂交通安全“講座式教育”就是我們大學(xué)生志愿者服務(wù)團體在一定得時間間隔里為同一批學(xué)生進行交通安全教育,同時了解他們在各個階段的交通安全意識的提高程度,從而根據(jù)實際情況的,改善教育模式。
通過此次社會實踐,我們明白了在以前進行交通安全教育種種教育方式行不通的原因,我們不能把課程設(shè)置的太深奧,孩子們難以,取不到好的效果,而且,他們也會對課程失去興趣。我們在進行交通安全教育的時候應(yīng)該編寫一些圖文并茂的的教材,針對小學(xué)生的實際情況的找出使它們的教育方案,我想在進行交通安全教育,這是非常重要的環(huán)節(jié)。也就是說我們要充分小學(xué)生,充分掌握交通安全知識我們的交通安全教育工作才能取得好的效果。
然而,在選擇進行交通安全教育的大學(xué)生志愿者同樣是一個比較艱巨的任務(wù),大學(xué)生志愿者選擇的好壞,以及交通教育培訓(xùn)工作的好壞,直接影響中小學(xué)生交通安全教育的成功與失敗。由此,我提出在志愿者招新的時候,一定要有一套嚴格的招募方案,嚴格招錄適宜交通安全教育并且適宜中小學(xué)生教育的志愿者。同時,招募志愿者以后,我們也要對志愿者進行相應(yīng)的培訓(xùn),做到教育他人,先教育自己;先讓自己遵守交通規(guī)則,才去要求他人遵守交通規(guī)則。
志愿者要在服務(wù)的同時,提高自己,總結(jié)自己,左后做到提高自己,完善協(xié)會,奉獻校園,服務(wù)社會,貢獻交通。然而,在今后的招募與培訓(xùn)的過程中,我們不僅僅局限于交通學(xué)院的學(xué)生,我們拓展在東北林業(yè)大學(xué),真正征募有意愿有激情,勝任交通安全教育的志愿者,況且,不只是交通學(xué)院的學(xué)生才適宜于交通安全的教育工作,在現(xiàn)在這個交通高度發(fā)達的國度里,我們每個人都要融入交通氛圍中,只要有激情,就能做好這些工作。因此,蓬勃志愿者協(xié)會作為進行交通安全教育與宣傳的志愿者服務(wù)團體,我們要著力出臺一套志愿者招募與培訓(xùn)的志愿者。
通過此次社會實踐,在選擇交通安全教育的志愿者時,一定要選擇性格開朗,和小孩子比較親和的人。在志愿者培訓(xùn)的時候,不僅僅要培訓(xùn)他們教育小孩子的方法,還要針對小孩子的受教育程度,選擇相應(yīng)交通安全教育的方案。并且,認真、嚴格考核志愿者教師的交通安全了解情況的和遵守情況的,堅決杜絕志愿者照書念書,死板地教育的小學(xué)生的現(xiàn)象。在志愿者培訓(xùn)的時候,要定期開展總結(jié)與交流工作,讓志愿者教師日益更新自己的教育方式。
2023年交通安全社會實踐活動(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三
隨著經(jīng)濟繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達,車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作,我們每個小學(xué)生要熟記最基本的交通標志,做到愉快上學(xué),平安回家。
1、中隊長宣布:“紅綠燈下‘小交警’”主題隊會現(xiàn)在開始,全體起立。
2、各小隊整隊,報告人數(shù)。
3、出隊旗。
4、唱隊歌。
同學(xué)們據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,我們國家因事故每3分鐘就有1人受傷,每10分鐘就有1人喪生,讓我們永遠記住這血的教訓(xùn),嚴格遵守交通規(guī)則。
主持請聽快板。
第一小隊出場。
同學(xué)們,上學(xué)校,交通安全要記牢,
街上來往車輛多,走路要走人行道,
過馬路走斑馬線,先看左再右瞧,
紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑,
交通規(guī)則要遵守,安全第一最重要。最、重、要!
主持非常感謝第一小隊的同學(xué)為我們的精彩表演。
2023年交通安全社會實踐活動(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四
學(xué)校門口在學(xué)生上學(xué)放學(xué)時常常發(fā)生交通擁堵,學(xué)校學(xué)生比較多,家長接送子女,學(xué)生安全狀況令人擔(dān)心。在老師的指導(dǎo)下,我們確定本次校外活動的主題——校門口交通擁堵現(xiàn)狀的調(diào)查研究。通過調(diào)查研究,問卷調(diào)查,找出校門口交通擁堵的原因。并結(jié)合學(xué)校、家長提出的建議提出解決辦法。
校門交通擁堵調(diào)查交通安全。
學(xué)校門口在學(xué)生上學(xué)放學(xué)時常常發(fā)生交通擁堵,學(xué)校學(xué)生比較多,家長把汽車隨意停放在路邊接送子女,學(xué)生安全狀況令人擔(dān)心。在老師的指導(dǎo)下,我們確定本次校外活動的主題——校門口交通擁堵現(xiàn)狀的調(diào)查研究。
通過本次調(diào)查研究,了解造成學(xué)校周圍交通擁堵的原因。并針對這些情況提出相應(yīng)的解決辦法。
1、學(xué)校門口存在哪些交通隱患。
2、造成學(xué)校門口交通擁堵的原因。
3、學(xué)校、家庭和社會如何行動起來改善學(xué)校門口交通擁堵現(xiàn)狀。
本次研究主要采用了實地考察、問卷調(diào)查和隨機訪談等方法。在學(xué)校范圍內(nèi)對同學(xué)進行問卷調(diào)查,在校外對部分家長進行訪談,到交警隊虛心聽取交警叔叔的意見,并實地考察了學(xué)校周圍適宜停車的場所。最后,我們對所得的資料進行整理分析,提出一些建議。
活動一:統(tǒng)計校門口高峰時段車流量、家長違規(guī)停車開車現(xiàn)象。
為了解每天上放學(xué)時有多少車輛會經(jīng)過學(xué)校門口、有多少車輛違規(guī)停車。在明確分工后,進行實地考察,并拍攝照片。我們堅持周一至周五每天兩次進行測量上學(xué)放學(xué)時段20分鐘的車流量和違規(guī)停車情況。由于車流量較大,我們綜合科技小組同學(xué)分別進行測量,再取平均值,以求獲得更準確的數(shù)據(jù)。另外還進行對學(xué)校旁邊的流動小販、小吃攤等進行了記錄和匯總。
在短短的20分鐘內(nèi),我們校門口前就有500輛左右的汽車穿梭在馬路上、200多輛次違規(guī)停車。平均不到3秒就有一輛汽車通過校門口的斑馬線,而同學(xué)們就是在這500多輛汽車中走過馬路。學(xué)校教師在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時會在校門口維持秩序,有時也有交通警察執(zhí)勤,在校門口過馬路的同學(xué)基本安全。但是在校門口較遠地方停車的學(xué)生有很大一部分安全意識淡薄,過馬路在車輛中穿梭,存在較大的安全隱患。再加學(xué)校一側(cè)為建筑工地,給我們師生上、下學(xué)進出校門帶來安全隱患。學(xué)校門口道路寬闊,行人橫過馬路時,沒有黃閃信號燈,使得人流量和車流量匯集,造成行人橫過馬路時人車爭道等混亂擁擠情況的發(fā)生。活動二:制定和分發(fā)交通擁堵問題調(diào)查問卷,采訪家長、交警。
為了調(diào)查學(xué)校門口交通堵塞的原因,我們制定了調(diào)查問卷表,對學(xué)校學(xué)生、家長、交警進行交通安全問題調(diào)查問卷。發(fā)出160份調(diào)查問卷,收回151份有效問卷,并對問卷進行分析研究。
活動二:實地考察學(xué)校附近是否有合適的停車場或停車泊位。
1、距學(xué)校步行5分鐘左右的康泰路兩側(cè)有免費停車位,但很少有家長將車停在這里。通過采訪調(diào)查,有些家長根本不知道這里有停車場,有些家長嫌路遠,不愿子女多走路。
2、學(xué)校門前道路兩側(cè)有大約20個停車位,相對家長車輛來說遠遠不夠。步行三分鐘左右,在南北交接的康泰路和繁榮路上均有停車位。學(xué)校對面勤政路上車流量小,但沒有停車位,家長擔(dān)心違法停車。
活動三:提出改善學(xué)校門口交通擁堵的對策。
1、學(xué)校方面曾經(jīng)提出的解決方案:
(1)分時段放學(xué):為了緩解道路的擁堵狀況,采取了分時段放學(xué)的措施,即。
一、二年級提前放學(xué)。這一年齡段的學(xué)生家長接送的較多,錯開時間段,可以緩解擁堵狀況。
(2)劃出家長禁止線,限時限車駛?cè)耄旱缆非皠澇黾议L禁行線,在上學(xué)放學(xué)時段不許通行,避免人員擁堵到學(xué)校門口,造成安全隱患。
(3)設(shè)立教師值班管理:每天有教師輪流值勤,對過馬路同學(xué)進行護送,勸阻越線的家長,人員密集時及時疏導(dǎo),以免發(fā)生不測。
(4)請交警大隊協(xié)助管理:請交警大隊派人員在高峰時段來協(xié)助管理。
(5)嚴格控制上下學(xué)時間,避免學(xué)生因早到校及晚放學(xué)造成孩子發(fā)生意外。
2、家長們提出的解決方案:
(1)嚴格實行分時段放學(xué),以錯開人流高峰。
(2)勤政路剛改造好,路面寬廣,可和交警部門協(xié)商,規(guī)劃一些限時段停車位。
(3)改善學(xué)校門口道路硬件設(shè)施,如加寬道路、增設(shè)行人過街信號燈、附近交叉口實行信號燈區(qū)域協(xié)調(diào)控制、設(shè)置隔離欄、減速帶等。
(4)長遠規(guī)劃,可以考慮充分利用學(xué)校操場建立地下停車場,由政府投資,學(xué)校管理,徹底解決學(xué)校老師和家長接送車的停車問題。
3、我們提出的解決方案:
(1)學(xué)校多開設(shè)交通安全課。通過課堂、講座和紹興安全教育平臺對學(xué)生進行交通安全教育,增強學(xué)生交通安全意識。并通過學(xué)生對家長的影響,提高家長遵守交通規(guī)則的自覺性。
(2)劃出家長禁止線,高峰時段增加交警警力,加強管理疏通。在學(xué)校門口50m內(nèi),高峰期禁止車輛進出,學(xué)校的保安、值班老師協(xié)同交警管理,維持好學(xué)校門口的交通秩序,疏導(dǎo)人員和車輛。
(3)嚴格落實分時段放學(xué)制度,并要求家長配合按時接送。錯開時間段,避免家長的車輛長時間滯留在校門口,以緩解擁堵狀況。
(4)因地制宜,在學(xué)校附近爭取更多的停車位,讓家長盡量不要把車停在學(xué)校門口。學(xué)校附近的勤政路可規(guī)劃一些停車位。
(5)鼓勵師生騎車、步行、坐公共汽車到校,減少私家車接送子女放學(xué)。上述建議中有相當一部分需政府的關(guān)注和支持,否則很難落到實處。如高峰時段增加交警指揮,規(guī)劃停車位、改善學(xué)校門口道路硬件設(shè)施、利用學(xué)校操場建立地下停車場。政府的力量要比學(xué)校的力量大,如果政府能夠關(guān)注這個情況,對這個問題的解決會有很大幫助。
活動五:發(fā)倡議書。
通過調(diào)查我們了解到,造成學(xué)校門口交通擁堵的主要有以下原因:
1、學(xué)校門口場地狹窄,停車位少,上下學(xué)車流量密集。而學(xué)校附近又沒有停車場,家長為貪圖方便往往將車停在主道或輔道上。
2、校門口有公交站臺,過往乘客不遵守交通規(guī)則;學(xué)生在放學(xué)回家路上追逐玩耍,沒有注意環(huán)顧前后左右,道路交通安全意識不強;大型車輛、機動車太多,行駛速度較快,人行橫道前沒有按規(guī)定讓行。
3、部分家長安全意識淡薄,缺少文明出行的意識,隨意停車、掉頭、隨意按喇叭、讓學(xué)生隨意下車,造成車輛無法正常行駛,造成擁堵。
2023年交通安全社會實踐活動(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
然而,團隊調(diào)查發(fā)現(xiàn),在電子大廈的周圍,本來有人行橫道,只需從電子大廈向前走過幾分鐘就可通過人行橫道,但是許多市民卻選擇了從橫穿馬路、翻越護欄,在護欄的一側(cè),車輛高速行駛,極易造成交通安全事故。一些市民還抱著自己的孩子翻越護欄,我想在如此環(huán)境下成長的孩子,他們會遵守交通安全法律法規(guī)嗎?這讓我們志愿者感覺非常的擔(dān)憂。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),一些中小學(xué)生橫穿馬路與翻越護欄的`現(xiàn)象也頻頻發(fā)生。根據(jù)調(diào)查一些橫穿公路的中小學(xué)生,他們知道一些交通安全知識,但是他們的交通安全意識比較差,究其原因還是沒有一個好的交通環(huán)境來引導(dǎo)他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護欄,通過抽樣調(diào)查,他們大多不了解交通安全知識,缺乏交通安全意識,橫穿公路知識為了方便,但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人,都有橫穿公路、翻越護欄的現(xiàn)象,他們對交通安全知識的了解情況也是不一樣的,大多數(shù)未成年人在學(xué)校或者其他地方接受一些交通安全知識,但是他們的交通安全意識比較薄弱,同時,他們對現(xiàn)在交通安全現(xiàn)狀也不太滿意,希望得到改善。
對于中年人來說,大多數(shù)對交通安全知識都有了解,但是除了司機外,其他人對交通法律法規(guī)了解的不夠全面,大多數(shù)是一知半解。更有甚者,有些市民竟然不了解交通燈的含義,這讓我們志愿者很疑惑,可能是以前的交通安全教育缺失。而許多市民了解交通安全知識,但是,他們卻同樣不顧及的危及,橫穿公路、翻越護欄。而且,許多人了解交通法律法規(guī),但是他們卻不遵守交通規(guī)則,有明知故犯的嫌疑,許多人都是等到發(fā)生才后悔沒有遵守交通規(guī)則。許多了解交通安全知識,卻不遵守交通規(guī)則,究其原因就是他們交通安全意識不強。
為了構(gòu)建安全、平穩(wěn)、快捷、和諧的交通,我們應(yīng)該提高全民的交通安全意識,深入了解交通法律法規(guī)和交通安全常識。目前,在我國還沒有專門的交通安全教育的課程,沒有系統(tǒng)的教育,為此我們提出在中小學(xué)校進行交通安全極教育,加深中小學(xué)生對交通安全知識的了解和認識。
2023年交通安全社會實踐活動(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的交通安全知識與急救常識宣講社會實踐活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
7月中旬,蓬勃志愿者協(xié)會實地走訪了哈爾濱市南崗區(qū)王崗鎮(zhèn)新勝村委員會及其新勝小學(xué),確立了假期社會實踐的地點和內(nèi)容。同時,我們還選擇了服裝城,哈平路,中央大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進行了交通安全知識宣傳的考察。并且,我們在答辯的過程中確立了這三個地點作為交通安全知識與急救常識的宣講地點和調(diào)研地點。
7月10日至24日,協(xié)會組織編寫了交通安全知識手冊和交通安全意識調(diào)查問卷,順利完成了社會實踐的準備工作,包括志愿者的篩選以及宣講人員和調(diào)研人員的培訓(xùn)。
由于準備比較充分,社會實踐志愿者團隊提前一天出發(fā)。7月25日,我們把團隊分為幾個小組,到哈市一些交通繁華的地帶進行交通現(xiàn)狀實景拍攝、取材。
7月26日,青年志愿服務(wù)團隊分為三組,第一組走進新勝村,首先走訪當?shù)氐拇迕瘢私馑麄円约八麄兒⒆訉煌ò踩R的了解情況的和交通安全意識,同時宣傳此次社會實踐,為接下來的宣講活動做準備。第二組走進服裝城附近的街區(qū)拍攝交通車輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護欄的現(xiàn)象,同時,在該地區(qū)發(fā)放《交通安全手冊》150冊和交通安全意識調(diào)查問卷100卷第三組為交通安全知識教研組,他們專門負責(zé)以后幾天交通安全知識與急救常識講座的準備工作與完善工作。
7月28日,團隊所有成員走進了新勝村,開始了一.天的交通安全知識宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的中小學(xué)生做了三次講座(分別為交通事故預(yù)防與急救常識課,交通安全常識課與現(xiàn)代交通工具認識課)和一次“我心中的汽車”繪畫美術(shù)課以及交通安全意識調(diào)查。
7月29日,團隊走進中央大街實踐地,發(fā)放交通安全手冊,深得市民的好評和認可。
7月30日,將前段時間實踐中..的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈,文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進行宣傳,同時進行“文明交通,珍愛生命”的簽名活動,廣大市民積極參與。此次簽名活動為我們的社會實踐畫上了圓滿的句號。
團隊最初調(diào)查的地方是黑龍江大學(xué)至服裝城路段,此路段正在進行惠民的地鐵工程建設(shè),交通比較繁忙,車輛、行人都比較多,交通秩序比較混亂。此路段違規(guī)停車現(xiàn)象比較嚴重,有的車輛甚至停在禁止零時或者長時停車的十字交叉路口的道路上,顯然他們對交通法律法規(guī)了解并不多,或者他們的交通安全意識比較淡薄。在調(diào)查的過程中僅僅三十分鐘一個十字交叉路口就有七八次不同程度的車輛違規(guī)現(xiàn)象,甚至有的車輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構(gòu)建安全、快速、平穩(wěn)的城市交通,我認為光靠交通警察的督察,交通現(xiàn)狀也是難以改善的,還要全名提高司機的法律法規(guī)意識。
這讓我們志愿者感覺非常的擔(dān)憂。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),一些中小學(xué)生橫穿馬路與翻越護欄的現(xiàn)象也頻頻發(fā)生。根據(jù)調(diào)查一些橫穿公路的中小學(xué)生,他們知道一些交通安全知識,但是他們的'交通安全意識比較差,究其原因還是沒有一個好的交通環(huán)境來引導(dǎo)他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護欄,通過抽樣調(diào)查,他們大多不了解交通安全知識,缺乏交通安全意識,橫穿公路知識為了方便,但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人,都有橫穿公路、翻越護欄的現(xiàn)象,他們對交通安全知識的了解情況的也是不一樣的,大多數(shù)未成年人在學(xué)校或者其他地方接受一些交通安全知識,但是他們的交通安全意識比較薄弱,同時,他們對現(xiàn)在交通安全現(xiàn)狀也不太滿意,希望得到改善。
對于中年人來說,大多數(shù)對交通安全知識都有了解,但是除了司機外,其他人對交通法律法規(guī)了解的不夠全面,大多數(shù)是一知半解。更有甚者,有些市民竟然不了解交通燈的含義,這讓我們志愿者很疑惑,可能是以前的交通安全教育缺失。而許多市民了解交通安全知識,但是,他們卻同樣不顧及交通事故的危及,橫穿公路、翻越護欄。而且,許多人了解交通法律法規(guī),但是他們卻不遵守交通規(guī)則,有明知故犯的嫌疑,許多人都是等到發(fā)生交通事故才后悔沒有遵守交通規(guī)則。許多了解交通安全知識,卻不遵守交通規(guī)則,究其原因就是他們交通安全意識不強。
為了構(gòu)建安全、平穩(wěn)、快捷、和諧的交通,我們應(yīng)該提高全民的交通安全意識,深入了解交通法律法規(guī)和交通安全常識。目前,在我國還沒有專門的交通安全教育的課程,沒有系統(tǒng)的教育,為此我們提出在中小學(xué)校進行交通安全極教育,加深中小學(xué)生對交通安全知識的了解和認識。
在交通安全教育的過程中,成年人的交通安全知識教育和宣傳是最困難的,以成年人為宣講對象很難起到好的效果。通過此次實踐,我認為我們可以通過教育中小學(xué)生來帶動成年人交通安全意識的提高,如果小孩子的交通安全意識提高,如果由子女來提醒其父母珍愛生命、遵守交通規(guī)則,這樣可能取得很好的效果。而且,通過他們來影響更多的人,這就是我們實踐所得出的“小手牽大手”的含義。
針對小學(xué)生思維活躍、好奇心強的特點,容易接受交通安全知識,我們應(yīng)該探索出一套適宜中小學(xué)生的交通安全知識教育的方案,在中小學(xué)開交通安全教育的課程。拓展中小學(xué)生的視野,讓他們不僅僅只學(xué)到語文、數(shù)學(xué),只培養(yǎng)小學(xué)生的語言邏輯與邏輯思維能力,還接觸交通范疇,托扎視野,提高他們的綜合素養(yǎng)。我認為中小學(xué)的交通安全意識的提高,有助于交通事故發(fā)生率減少,這是一個長遠的系統(tǒng)工程。
此次實踐,我們還發(fā)現(xiàn)大多數(shù)中小學(xué)生交通安全意識薄弱,盡管他們了解不少交通安全知識,但是他們只是停留在說與了解的程度上,并沒有形成較強的交通安全意識。因此,在以后的交通安全宣傳與教育的過程中,我們還特別注意交通安全知識“實習(xí)”。例如,讓中小學(xué)生在道路上認識交通標志,帶領(lǐng)他們正確過馬路。另外,我們還沒有發(fā)現(xiàn)有專門針對小學(xué)生交通安全意識的研究和課程教育的教案。通過此次社會實踐,我們編寫了針對中小學(xué)生的《交通安全手冊》,并且在社會實踐當中,我們不斷完善《交通安全手冊》,為以后進行中小學(xué)生交通安全教育和宣傳做鋪墊。
中小學(xué)生交通安全教育任重而道遠,我們沒有許多經(jīng)驗總結(jié)也沒有專門的課程,我們也沒有專門了解小學(xué)生的心理以及接受能力,我們需要在實踐當中探索,在實踐中求進步。在此次實踐中,我們認識到在中小學(xué)校進行專門的交通安全課程有一些比較切合實際,學(xué)校沒有相應(yīng)的課程,有沒專門的教師,只有日常的的教育,而且成效并不明顯。然而,作為大學(xué)生志愿者服務(wù)團體,我們也沒有太多時間,長期放在交通安全教育與宣傳的研究上,我們只有靠一屆一屆的學(xué)生志愿者傳承。所以,我們在中小學(xué)校進行的交通安全教育,以“講座式教育”和調(diào)研的教育方式才有一定得可行性。在我看來,所謂交通安全“講座式教育”就是我們大學(xué)生志愿者服務(wù)團體在一定得時間間隔里為同一批學(xué)生進行交通安全教育,同時了解他們在各個階段的交通安全意識的提高程度,從而根據(jù)實際情況的,改善教育模式。
通過此次社會實踐,我們明白了在以前進行交通安全教育種種教育方式行不通的原因,我們不能把課程設(shè)置的太深奧,孩子們難以,取不到好的效果,而且,他們也會對課程失去興趣。我們在進行交通安全教育的時候應(yīng)該編寫一些圖文并茂的的教材,針對小學(xué)生的實際情況的找出使它們的教育方案,我想在進行交通安全教育,這是非常重要的環(huán)節(jié)。也就是說我們要充分小學(xué)生,充分掌握交通安全知識我們的交通安全教育工作才能取得好的效果。
然而,在選擇進行交通安全教育的大學(xué)生志愿者同樣是一個比較艱巨的任務(wù),大學(xué)生志愿者選擇的好壞,以及交通教育培訓(xùn)工作的好壞,直接影響中小學(xué)生交通安全教育的成功與失敗。由此,我提出在志愿者招新的時候,一定要有一套嚴格的招募方案,嚴格招錄適宜交通安全教育并且適宜中小學(xué)生教育的志愿者。同時,招募志愿者以后,我們也要對志愿者進行相應(yīng)的培訓(xùn),做到教育他人,先教育自己;先讓自己遵守交通規(guī)則,才去要求他人遵守交通規(guī)則。
志愿者要在服務(wù)的同時,提高自己,總結(jié)自己,左后做到提高自己,完善協(xié)會,奉獻校園,服務(wù)社會,貢獻交通。然而,在今后的招募與培訓(xùn)的過程中,我們不僅僅局限于交通學(xué)院的學(xué)生,我們拓展在東北林業(yè)大學(xué),真正征募有意愿有激情,勝任交通安全教育的志愿者,況且,不只是交通學(xué)院的學(xué)生才適宜于交通安全的教育工作,在現(xiàn)在這個交通高度發(fā)達的國度里,我們每個人都要融入交通氛圍中,只要有激情,就能做好這些工作。因此,蓬勃志愿者協(xié)會作為進行交通安全教育與宣傳的志愿者服務(wù)團體,我們要著力出臺一套志愿者招募與培訓(xùn)的志愿者。
通過此次社會實踐,在選擇交通安全教育的志愿者時,一定要選擇性格開朗,和小孩子比較親和的人。在志愿者培訓(xùn)的時候,不僅僅要培訓(xùn)他們教育小孩子的方法,還要針對小孩子的受教育程度,選擇相應(yīng)交通安全教育的方案。并且,認真、嚴格考核志愿者教師的交通安全了解情況的和遵守情況的,堅決杜絕志愿者照書念書,死板地教育的小學(xué)生的現(xiàn)象。在志愿者培訓(xùn)的時候,要定期開展總結(jié)與交流工作,讓志愿者教師日益更新自己的教育方式。
2023年交通安全社會實踐活動(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七
隨著我國經(jīng)濟建設(shè)的快速發(fā)展,廣大農(nóng)村地區(qū)的交通條件日益完善,鄉(xiāng)村道路發(fā)展迅速,大部分地區(qū)已實現(xiàn)村村通公路。但由于種種因素,農(nóng)村道路交通安全問題越來越突出,這給人民群眾的生命財產(chǎn)安全帶來了嚴重的威脅與損害。農(nóng)村居民交通安全意識如何呢?我們在老師的帶領(lǐng)下,開展了農(nóng)村居民交通安全意識的調(diào)查實踐活動。
我們主要在進鎮(zhèn)的一條主通公路上,連續(xù)兩天對過往車輛及道路,進行了一系列有關(guān)遵守交通安全法規(guī)的情況的觀察和記錄。
經(jīng)過兩天的實地調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn):隨著農(nóng)村小康生活建設(shè)步伐的加快,我鎮(zhèn)居民的私家車擁有量也迅速增加,因而街道上日益增多的大大小小來往的車輛,再加上形形色色的摩托車和電動車,圍堵現(xiàn)象時有發(fā)生,有的甚至亂停亂放車輛,這樣就使通行更加困難,車輛之間偶有發(fā)生碰撞,因此街道交通安全就產(chǎn)生嚴重的隱患。
其中,我們也向一些駕駛員,特別是摩托車與電動車的駕駛員進行了調(diào)查。結(jié)果發(fā)現(xiàn),一些駕駛員的交通安全意識十分薄弱:摩托車沒有牌照,摩托車與電動車駕駛員沒有戴頭盔、穿拖鞋駕駛,甚至超載現(xiàn)象等等。
首先,我們帶著有關(guān)交通法和交通安全意識兩方面的問題走訪了鎮(zhèn)上居民。我們了解到,許多人認為農(nóng)村交警少,也不會過多地進行檢查,偶爾檢查一次還能繞道走開,所以為了貪便宜省幾塊錢,摩托車就沒去辦牌照和考駕照;而在秋季大豐收時節(jié),大量的貨物使農(nóng)民不再顧及交通安全的隱患,雇用車輛開始超載運輸,人貨混裝;大豐收后,農(nóng)民們歡喜地湊在一起喝酒吃飯,所以酒后駕車也隨即發(fā)生了;有些居民為了徒方便,騎摩托車就不佩戴安全帽和符合要求的服飾了;有些還經(jīng)常亂擺放車輛,使道路不暢通。
接著,我們走進了校園,詢問了我們的朋友——同學(xué)和老師們。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生們的了解范圍有限,我們老師也檢討,交通安全知識也沒有過多的傳輸給學(xué)生們,所以學(xué)生的交通安全意識也較為薄弱。
最后,我們還了解到,政府及相關(guān)部門對鎮(zhèn)上居民的交通法制知識的宣傳力度也不夠,沒有建造停車場,街道旁停泊處也沒有相關(guān)指示和標語,因而使居民的意識不夠強烈。
綜合上述調(diào)查訪問的情況,我們看到農(nóng)村居民交通安全意識十分淡薄。特別是近年來,我鎮(zhèn)居民的生活水平都有很大提高,科技發(fā)展的迅速,也使農(nóng)村與城市的聯(lián)系密切起來,而交通的作用尤為重要,所以應(yīng)加強居民交通安全意識。為使居民的安全得到較好全面的保障,我們應(yīng)該要采取應(yīng)對措施,解決居民交通意識薄弱的缺陷:
一、要加強宣傳力度。
有關(guān)部門要通過各種形式宣傳交通安全法規(guī)知識,宣講交通事故警示案例,增強農(nóng)村居民自覺遵守交通安全法規(guī)的意識;特別是學(xué)校,要對學(xué)生進行多次宣傳相關(guān)知識,也可進行交通安全知識講座,學(xué)生們也可以組織起來進行:交通安全知識的手抄報比賽、演講比賽、知識競賽、征文比賽和黑板報評比等活動,加強學(xué)生自身對安全知識的了解,從而減少學(xué)生交通事故的隱患。
二、要加強檢查和管理。
1、可以向附近的派出所要求,讓他們加強在各地的巡查,檢查駕駛員及其車輛,看是否可以行駛,使酒后駕車、超載、人貨混裝、亂停放車輛等問題得以減少發(fā)生。
2、向政府反映,希望他們可以開展交通安全知識方面的活動,如放映相關(guān)電影或新聞,張貼宣傳冊和提示標語等。同時,還可以向政府提議,可以出資建造停車場,使街道暢通,不出現(xiàn)擁堵;或者在指定停車地點放置類似“車輛停泊”的'標示牌,或劃分停車的地域等。
3、政府應(yīng)向上級反映情況,加強交警對農(nóng)村道路的巡邏,嚴格執(zhí)行駕駛員的駕駛要求、車輛牌照,用檢查的手段促使摩托車主上牌、考證,提高思想認識,提高駕車技術(shù),進一步強化居民的交通意識和安全。
希望上述的意見,相關(guān)部門及組織可以積極采納,從而使我鎮(zhèn)居民和學(xué)生的安全得到較高保障,使悲慘的事故不再上演,每個人都可以在安全的交通環(huán)境下快樂幸福的生活下去。
2023年交通安全社會實踐活動(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
小朋友們,你們一定要遵守交通規(guī)則,好好珍惜生命,為自己負責(zé),為他人負責(zé)。
昨天,媽媽送我去上學(xué)時,路過交大立交橋,我看見一輛電瓶車躺在路中間,前面有一輛車壓在車頭,地上有斑斑血跡,后面散著一堆貨物,人已經(jīng)不在了,可能早就送往醫(yī)院。車禍的起因可能是騎電瓶車的人闖紅燈引發(fā)的,也可能是開汽車的人酒后駕車引發(fā)的。不管怎樣這件事都是不遵守交通規(guī)則引發(fā)的。
交通安全,人人有責(zé),人們只要都遵照交通規(guī)則做那會很安全的。像紅燈停綠燈行,過街要走斑馬線,先左看后右看確認沒有車再走。在繁華區(qū)過街時要走地下通道或者天橋,不得違規(guī)橫穿馬路以免造成交通事故。在街道出口或者馬路邊上不能嬉笑打鬧,更不能打羽毛球、籃球、滑滑板或滑旱冰;不可以用石子土塊追打汽車阻攔交通或追逐汽車、攔車。這樣作不僅容易造成交通阻塞,更是對自己的生命安危是一大危害。
我們作為一名小學(xué)生更要自覺遵守交通規(guī)則,不能做對自己生命安全有危險的事。
2023年交通安全社會實踐活動(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九
街頭觀察。
:甄子浩秦寶寶游翔。
:通過調(diào)查佛山市南海區(qū)交通安全情況,發(fā)現(xiàn)存在的交通安全問題,提高交通安全意識,提醒大家“珍愛生命,安全出行”。
為了了解文明交通問題,我來到佛山市南海區(qū)里水鎮(zhèn)草場的路口,我先觀察了大體情況:發(fā)現(xiàn)在1小時內(nèi)只有2/3的人遵守交通規(guī)則,還有1/3的人不遵守交通規(guī)則。突然,我的眼球被一群十四、五歲的少年吸引過去,馬路這邊明明是紅燈,而他們卻毫無忌肆,在車水馬龍中飛奔到馬路對面。唉,這也太危險了吧!我轉(zhuǎn)過身,又看到了驚人的一幕:一輛豪華的奔馳“率領(lǐng)”著三四輛三輪車不管三七二是一便闖了過去,我不由的為他們出了一把汗:有多少人就在這一瞬間被奪去了生命啊!人們都說,紅燈如虎口。可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。現(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:
去年,世界交通事故死亡人數(shù)達50萬人,其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達300人,這真是一個比戰(zhàn)爭還無情,還殘酷的數(shù)字。
是什么導(dǎo)致我們道路交通事故頻頻發(fā)生的原因?據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計,在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強行超車、行人不守交通規(guī)則等。綜觀這么多起交通事故,我們不難發(fā)現(xiàn),我國交通事故頻發(fā)的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守交通規(guī)則。
所以,我現(xiàn)在教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)。
1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
最后,我希望廣大民眾都行動起來,讓江北水城——聊城更加文明,讓我們“珍愛生命,安全出行”吧!
2023年交通安全社會實踐活動(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十
近年來,在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,“康莊工程”得到了快速發(fā)展,我國中部和沿海地區(qū)基本實現(xiàn)了村村通公路,各自然村、戶之間也基本聯(lián)點成線,極大地方便了村民的出行,為推動農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展起到了重要作用。但是,由于農(nóng)村機動車及駕駛?cè)藬?shù)量急劇增加,交通參與者安全意識淡薄,道路交通標志標線等設(shè)施匱乏,造成了農(nóng)村道路交通秩序比較混亂,交通事故頻發(fā)。為了切實掌握農(nóng)村道路交通安全狀況,作者選擇了我國東部沿海一個縣的城郊結(jié)合村進行了抽樣調(diào)查,其交通安全隱患普遍存在,交通安全形勢不容樂觀。現(xiàn)將調(diào)查情況做如下分析研究,旨在引起各級領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員的高度重視,以盡快采取切實可行的措施,最大限度地減少人民群眾生命財產(chǎn)損失,實現(xiàn)和諧交通。
1.問卷調(diào)查。本次調(diào)查選擇了我國東部沿海一個縣的城郊結(jié)合村,對象為居住在該村的常駐和外來人員,共發(fā)放調(diào)查問卷100份,收回問卷98份,有效回收率98%。
2.家訪調(diào)查。調(diào)查組對50個村民戶進行了家訪,其中常駐人口家庭40個,外來人口家庭10個。調(diào)查中采取提問和反問的方式,對有關(guān)交通安全情況進行了了解。
3.實地調(diào)查。對村內(nèi)近50公里的道路進行了實地觀測,對道路交通標志標線等交通安全設(shè)施和道路條件進行了統(tǒng)計分析。
(二)調(diào)查的基本內(nèi)容。
調(diào)查內(nèi)容主要涉及村民擁有機動車與駕駛證的申辦狀況,對交通安全常識、交通事故、交通安全管理機制以及對鄉(xiāng)村道路安全評價和對今后鄉(xiāng)村道路建設(shè)的建議等。
(一)村民對摩托車牌證制度漠視。
從問卷調(diào)查的情況看,調(diào)查對象中無車的6人(全部為女性),占調(diào)查總數(shù)6.1%;有車的92人,占調(diào)查總數(shù)的93.9%。在擁有機動車的人中,既有駕駛證又有車輛牌證的54人,占55.3%(其中16人擁有汽車,駕駛證、車輛牌證齊全);有駕駛證沒有牌證的6人,占11.1%;既無駕駛證又無牌照的32人,占33.6%(其中摩托車占90%)。從數(shù)據(jù)中可以看出,農(nóng)村摩托車不上牌,駕駛?cè)瞬晦k駕駛證的現(xiàn)象比較突出。這些無牌無證的摩托車駕駛?cè)耍J為摩托車類似自行車,不需要太高的技術(shù),自己在鄉(xiāng)間道路上簡單練習(xí)后就可以上路了,沒有必要取得牌證。同時,調(diào)查發(fā)現(xiàn),農(nóng)村汽車駕駛?cè)松觐I(lǐng)了牌照后都能按有關(guān)規(guī)定參加定期檢驗,而其它車輛則處于失控狀態(tài)。
(二)村民對交通法規(guī)認識不足、交通安全意識薄弱。
在調(diào)研中,設(shè)計了有關(guān)交通法律知識和安全意識的三個問題:
第一,“您是否知道且學(xué)習(xí)過交通安全法規(guī)?”。結(jié)果是:“知道且學(xué)習(xí)過”的60人,占調(diào)查總數(shù)的61.2%;“知道但沒學(xué)習(xí)過”的12人,占調(diào)查總數(shù)的12.3%;“不知道且沒學(xué)習(xí)過”的26人,占調(diào)查總數(shù)的26.5%。
第二,“您是否認識所指定的交通標志”(10個常見的交通標志)。表示“全部認識”的24人,占調(diào)查總數(shù)的24.5%;表示“部分知道”的58人(其中以認識2-3個者居多),占調(diào)查總數(shù)的59.2%;表示“全部不認識”的16人,占調(diào)查總數(shù)的16.3%。
第三,“您認為喝酒后是否能駕駛機動車”。表示“可以”的22人,占調(diào)查總數(shù)的22.4%;表示“不可以”的76人,占調(diào)查總數(shù)的77.6%。
通過問卷調(diào)查和交流發(fā)現(xiàn),村民的交通安全法律意識較為薄弱,導(dǎo)致了大量的交通安全隱患和管理工作難度。
(三)村民對道路交通安全性認識存在偏差。
調(diào)查中發(fā)現(xiàn),村民對農(nóng)村道路安全性的認識與其實際發(fā)生交通事故的情況不一致。當問及“您近兩年是否在道路上發(fā)生過交通事故”時,表示“發(fā)生過”的70人(事故多以輕微碰撞和刮擦為主),占總數(shù)的71.4%;表示“沒有發(fā)生過”的28人,占總數(shù)的28.6%;當問及“你覺得在鄉(xiāng)村道路上行車是否安全”時,表示“安全”的60人,占總數(shù)的61.2%;表示“不安全”的38人,占總數(shù)的38.8%。也就是說,在他們認為安全的道路上,絕大多數(shù)人卻發(fā)生過交通事故。可見,村民對道路安全性的認識存在著偏差,這也直接影響到他們的交通安全意識。
村民對交通安全的認識偏差還表現(xiàn)在對交通工具的使用上,當問及“拖拉機載人對交通安全存在哪些影響”時,一部分人表示“這是很正常的現(xiàn)象,方便村民的出行,對交通安全不存在什么影響”;一部分人表示“交通法規(guī)不太懂,不知道存不存在影響”’;還有一部分人表示“拖拉機載人對交通安全存在很大的影響,一旦發(fā)生事故就有可能導(dǎo)致人員的傷亡”。
在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),除了農(nóng)村道路、交通設(shè)施等是交通事故發(fā)生的重要因素外,人的因素非常明顯。農(nóng)村人口趨向老齡化,所受教育程度普遍較低。同時,隨著大量外來務(wù)工人員涌人該地區(qū),給農(nóng)村道路交通管理增添了很大的壓力。這些外來務(wù)工人員從車流量相對較小的中西部地區(qū)進人經(jīng)濟較為發(fā)達的東部沿海地區(qū),短時間內(nèi)難以適應(yīng)。主要表現(xiàn)在騎自行車隨意進入機動車道、任意跨越公路隔離設(shè)施、車輛橫穿道路等交通違法行為突出,這些都為農(nóng)村道路交通安全埋下了隱患。
(四)農(nóng)村交通安全宣傳教育力度不夠。
前幾年,公安部推行了交通安全宣傳教育“五進”工程,讓交通安全常識走近百姓家庭,但由于新農(nóng)村建設(shè)步伐加快,村民的文化素質(zhì)有限,在一定程度上還是停留在表面上,沒有針對農(nóng)村的實際情況,采取有針對性的措施,建立農(nóng)村交通安全宣傳陣地和有效平臺。
(五)農(nóng)村道路交通管理力量有限。
在有些地方,雖然建立了村級警務(wù)室,事實上農(nóng)村交通管理力量非常薄弱。本次調(diào)查的這個縣,有農(nóng)村交警中隊6個,配置警力37人,擔(dān)負著17鎮(zhèn),街道辦事處的交通管理任務(wù)。農(nóng)村交警中隊現(xiàn)有的警力配置,只能處于應(yīng)付狀態(tài),很難實現(xiàn)對農(nóng)村道路交通安全的管控,部分鄉(xiāng)村基本上處于失控狀態(tài)。雖然每年要組織人員到鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路對無牌,無證車輛及其他交通違法行為進行集中整治,但管理的覆蓋面畢竟有限,成效并不明顯。
“康莊工程”使農(nóng)村道路不斷延伸,路面條件不斷改善,但交通安全設(shè)施嚴重不足。通過調(diào)查所知,個村約50公里的道路上,只有11處設(shè)有交通標志,沒有一處劃有交通標線,其達標率僅占20%。一方面,交通標志標線等交通安全設(shè)施的不足,影響了道路信息的提供,元法向交通參與者預(yù)告前方路況;另一方面,發(fā)生交通事故后缺乏認定事故責(zé)任的依據(jù),交通參與者權(quán)利無法得到保障。同時,由于農(nóng)村道路缺乏科學(xué)規(guī)劃,事故多發(fā)路段較為常見。
(二)加強鄉(xiāng)村道路科學(xué)規(guī)劃。
鄉(xiāng)村道路規(guī)劃是交通管理的前提條件,各級政府必須高度重視。通過政府的主動介入,鄉(xiāng)鎮(zhèn),村委會與規(guī)劃,建設(shè)部門一起做好鄉(xiāng)村道路的科學(xué)規(guī)劃。對農(nóng)村區(qū)域內(nèi)的道路建設(shè),要實行城市建設(shè),公路部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn),村民委員會的有機結(jié)合。交通管理部門要改變原來"非市政道路不管轄的做法,增強交通安全的全局意識。交通管理各職能部門,要主動與鄉(xiāng)村和相關(guān)建設(shè)部門聯(lián)系,介入規(guī)劃過程,發(fā)揮職能優(yōu)勢,提出科學(xué),合理的意見和建議,完善規(guī)劃設(shè)計方案,在源頭上最大限度地消除不安全隱患。
(三)加大農(nóng)村道路管理執(zhí)法力度。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)交警中隊要加強對農(nóng)村道路的交通安全管理,科學(xué)安排勤務(wù)開展交通秩序整治,重點查處無牌無證,拖拉機,摩托車,電瓶車等貨運機動車載人,超載,不戴安全頭盔等交通違法行為,減少交通安全隱患。針對目前警力不足的現(xiàn)狀,一方面向素質(zhì)要警力,對公安交通民警進行農(nóng)村交通管理業(yè)務(wù)培訓(xùn),突出農(nóng)村交通特色,培養(yǎng)適應(yīng)農(nóng)村交通管理的民警。同時,加強對村警務(wù)室交通協(xié)管員的配備和專業(yè)培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮這支力量在農(nóng)村交通管理中的作用。另一方面向社會要警力,謦力有限,民力無窮"。結(jié)合進鄉(xiāng)村,進學(xué)校,進單位,進社區(qū),進家庭的"五進"宣傳教育活動,發(fā)揮村,組長與村民的距離最近,生活習(xí)慣最了解,溝通最方便等優(yōu)勢,擴大交通安全管理的覆蓋面和效率。
(四)轉(zhuǎn)變宣傳理念,構(gòu)建農(nóng)村交通安全宣傳陣。
農(nóng)村交通安全宣傳陣地是長期開展交通安全宣傳教育的地方,要改變以往單一的交通安全宣傳模式。樹立交通安全宣傳長期性的觀念,建立村委會,小組長,戶戶聯(lián)合的交通宣傳網(wǎng)絡(luò),把村組告示欄建成交通安全宣傳的主陣地,通過全方位,多層次的交流和溝通,形式多樣,因地制宜,有針對性地開展各類交通安全宣傳,把交通安全知識融入到村民的生活中,送到田間地頭,百姓家中,以改變農(nóng)村交通安全宣傳不足的局面。
1、加強鄉(xiāng)村道路標準化建設(shè),嚴格按照國家四級標準驗收。首先要完善對施工企業(yè)的監(jiān)督制度,加大懲治力度,將不安全因素控制在施工中,確保道路質(zhì)量。同時,做好對現(xiàn)有道路的并線,開口等控制工作,減少交叉路口,盡量設(shè)置分隔帶,拓寬道路,清理道路兩側(cè)障礙物,保證行車視距,確保交通安全。
2、加強農(nóng)村道路交通配套設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)村道路交通標志標線不足的現(xiàn)狀。對坡陡,彎急,路口,橋梁和穿越村莊,學(xué)校的路段,必須設(shè)置交通標志和防護設(shè)施,盡可能在人車流量較大的路口設(shè)置交通信號燈,以確保過往車輛和行人的交通安全。
3、加強鄉(xiāng)村道路的維護工作。遵循修路,管護,受益相統(tǒng)一的原則,多方籌措資金,實行適當報酬與義務(wù)管理相結(jié)合的方式,把鄉(xiāng)村道路維護任務(wù)落實到戶,明確到人,真正實現(xiàn)道路維護責(zé)任制。
4、加強鄉(xiāng)村道路安全隱患的排查與整治工作。組織公安,安監(jiān),交通等有關(guān)部門,嚴格按照全國道路交通安全隱患排查治理方案要求,對農(nóng)村道路定期或不定期地組織排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改。
(六)加強農(nóng)村機動車管理工作。
1、認真做好農(nóng)村機動車登記,檢驗和報廢工作。嚴禁無牌無證,無保險,報廢的機動車上路行駛,切實把好交通事故的源頭關(guān)。通過不問斷地路檢路查,發(fā)現(xiàn)不符合安全條件的車輛一律扣留,并從嚴處理。同時,交通管理部門要積極開展車輛管理服務(wù)上門,定期到農(nóng)村進行車輛登記,檢驗和駕駛證的管理工加強車輛交易場所的管理,控制報廢車輛等不法車輛的交易和流通渠道,把好車輛準人關(guān)。對違法交易市場要堅決取締,嚴禁不合格的車輛進入市場,以維護社會經(jīng)濟秩序,確保車輛質(zhì)量。
2、大力發(fā)展農(nóng)村公共交通。根據(jù)農(nóng)村道路的特點和村民出行的需求,合理安排時問,在早晚趕集,節(jié)假日,春節(jié)等村民出行高峰期,加大運力調(diào)度,增加公交車輛,緩解村民出行難的問題,降低村民乘坐非法營運車輛的概率,從而減少事故隱患。
社會主義新農(nóng)村建設(shè)正如火如荼地進行著,如何借助"康莊工程"的大好契機,提高農(nóng)村道路交通安全水平,創(chuàng)造和諧的交通環(huán)境,為新農(nóng)村建設(shè)保駕護航,是交通管理工作的嶄新課題,也是公安機關(guān)抓基層,打基礎(chǔ),苦練基本功"的本質(zhì)要求。各級政府及相關(guān)部門一定要了解農(nóng)村道路交通安全現(xiàn)狀,正視農(nóng)村交通安全問題,采取切實可行措施,確保農(nóng)村道路交通安全,有序和暢通。
2023年交通安全社會實踐活動(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一
第一段:引言(120字)。
社會實踐是學(xué)生們在校外進行的一種實踐活動,旨在幫助學(xué)生們更好地了解社會、拓寬視野。而交通安全作為社會實踐的重要內(nèi)容之一,直接關(guān)系到每個人的生命安全。在這次社會實踐中,我深切感受到了交通安全的重要性,并積累了一些心得體會。
第二段:規(guī)劃行程、提前準備(240字)。
在社會實踐中,從出發(fā)前的規(guī)劃到實際行動中的安全準備都是至關(guān)重要的。首先,我們要提前規(guī)劃好行程,了解目的地的路線、所乘交通工具,以及注意事項。其次,我們要注意天氣情況,根據(jù)實際情況進行適當?shù)囊挛飻y帶。此外,我們還應(yīng)該提前檢查交通工具的安全性能,確保能夠正常使用,這樣才能在路上降低交通事故的風(fēng)險。
第三段:遵守交通規(guī)則、乘車注意事項(240字)。
在社會實踐過程中,我們時常要乘坐公共交通工具,因此嚴格遵守交通規(guī)則,尤其是在過馬路時,要按照指示燈和斑馬線行走,保持注意力集中,防止因疏忽而發(fā)生意外。同時,我們還要乘車時要注意站立、坐姿,不靠近門邊,這樣可以避免在車輛剎車時摔倒或者受傷的風(fēng)險。
第四段:文明禮貌,與他人互助(240字)。
在社會實踐過程中,我們還要與他人保持良好的交往態(tài)度。禮貌地與司機、乘客進行溝通,互相提醒可能存在的安全隱患。同時,在公共交通工具中也要注意他人的舒適感,不大聲喧嘩,不亂扔廢棄物,為了他人的安全和舒適付出自己的一份努力。只有在平等、互助的氛圍中,我們才能真正享受到社會實踐的樂趣。
第五段:總結(jié)與展望(360字)。
通過這次社會實踐中的交通安全體驗,我意識到交通安全是一個個體和社會共同參與的事情,只有每個人的積極參與和守法遵規(guī),才能共同保障交通安全。同時,我也體會到了遵守交通規(guī)則的重要性,只有按照規(guī)則行駛,才能確保自己和他人的安全。未來,我會繼續(xù)加強交通安全意識的培養(yǎng),不斷提高自己的安全意識和安全能力。希望通過我個人的努力和社會的共同努力,交通安全水平能夠得到有效的提升。
總結(jié):社會實踐交通安全是學(xué)生們提高安全意識和自我保護能力的重要途徑。通過提前規(guī)劃、遵守規(guī)則、與他人互助等方式,我們可以有效減少交通事故的發(fā)生,并保障每個人的生命安全。希望每個人在日常生活中都能更加重視交通安全,為社會安全發(fā)展做出貢獻。
2023年交通安全社會實踐活動(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二
社會實踐活動作文寫作十分有難度,把社會遇到的事反映出了,更是不容易,下面小編為大家提供了三篇社會實踐活動優(yōu)秀范文,一起來學(xué)習(xí)一下別人是怎么把社會實踐活動的作文寫好寫的優(yōu)秀的吧!
今天是星期四,我們要去龍泉的陽光基地進行社會實踐活動。
我早早的起了床,洗漱完后,我便高興的出門了。
到了學(xué)校,陽光基地的教練們早已在學(xué)校里等候我們了,我們心情激動極了。
八點半左右,我們開始了交接儀式,儀式完后,我們便上路了。
我們在去陽光基地的車上,有的唱著歌、有的聊著天。
很快,我們就到陽光基地了。
我們的第一個項目是“空中速滑”,也就是索道,教練講解完該怎樣玩后,還不系安全帶,給我們表演了一次,讓我們即羨慕又歡喜,因為我們馬上也可以開始速滑了。
第7個就是我了,當教練在給我系安全帶時,我緊張極了,我抓緊扶手后,便跳了出去,當走了一段路的時候,就覺得不可怕了,便大膽的開始把腳張開又合攏,到了下面,就從走廊跑過來“待命”。
就這樣,我們一個接著一個玩完了“空中速滑”,玩完后已經(jīng)該吃午飯了。
吃完午飯后。
我們開始了“齊過獨木橋”這個有趣的游戲,這個游戲是分成五人一組,我給我們組取了個稱號,叫:“奧特曼”組,教練經(jīng)過仔細的講解后,我們便開始了激烈的斗爭。
經(jīng)過幾十分鐘的時間后,到我們“奧特曼”了,我們變開始了這個游戲,到了中間,奧特曼3號要掉下去時,非要把我1號和2號一起抓下去,就這樣,我們完成任務(wù)后,已經(jīng)失誤了44次,還好,后面沒有失誤了,不要要做180個下蹲和180個俯臥撐。
最后的項目是“軍事五項”,因為時間不多了,所以就可以自己耍,沒耍多久,已到了3點多,我們該回學(xué)校了,我們便戀戀不舍的回到了學(xué)校。
今天,真是快樂的一天。
四年級第一次社會實踐活動是我最難忘的。
那次我和同學(xué)們都非常興奮,因為我們要第一次離開家、離開父母,自己去獨立生活。
軍訓(xùn)車把我們接到軍訓(xùn)基地。
軍訓(xùn)基地建筑在高大的山腳下,山上有茂密的樹林,樹林旁邊還有墓地,這些東西讓這座山和這座軍訓(xùn)基地顯得更加陰森了。
教官嚇唬我們:“要是誰不聽話,就把他扔到山上去!”(雖然教官嚇唬我們,但我根本不相信)。
在軍訓(xùn)的時候,最為有趣的非燒烤莫屬了。
但是教官竟然只給我們發(fā)一個雞翅膀、一個饅頭和兩根香腸(這點東西根本不夠我吃)!教官說我們必須每個人都現(xiàn)烤雞翅膀。
我和同伴們一邊燒烤一邊聊天,雞翅膀慢慢地從乳汁一樣的白色變成了稻谷一樣的金黃色。
我們班的羅予陽和徐亞新同學(xué)只要一看到火就拿著未烤熟的雞翅膀去蹭火,結(jié)果他們倆烤了兩個“花姑娘”出來。
而我烤出了一塊“大黃金”,但美中不足的是金色里面有小小的班點。
剛剛烤好自己的香噴噴雞翅膀,教官卻讓我們按他的要求,把剛烤好的雞翅膀放到?jīng)隹炯苌稀?/p>
過了一會兒我們拿著我們的“一號戰(zhàn)力品”一邊聊天一邊吃了起來,等待被烤的二號戰(zhàn)利品:饅頭。
饅頭只要一碰到火就焦了,所以我也烤了一個“斑點狗”,而羅予陽烤出了“花姑娘”。
我們邊吃著我們的二號戰(zhàn)利品,邊笑別人烤出的“斑點狗”、“花姑娘”,在我們的歡笑聲中,燒烤就結(jié)束了。
我們還學(xué)會怎樣整理內(nèi)務(wù),學(xué)會怎樣洗衣服等等。
在這次軍訓(xùn)中,我學(xué)到了很多!
在這個美好的日子里,我們終于舉行了令人期盼已久的社會實踐活動。
我們一反往常在課堂中的形態(tài),在車上大吃特吃,拿著麥克風(fēng),學(xué)著電視里的樣子,主持人上臺:“有請xxx為我們演唱《2002年的第一場雪》!”接著,幾個男生奮勇而上,學(xué)著明星們的瀟灑,唱了起來。
就這樣,我們高興的到達了新世界教育基地。
當主持人介紹活動項目時,我們個個摩拳擦掌,歡呼雀躍。
最讓我記憶猶新的是吃燒烤。
我們分小隊進行燒烤。
我們圍著一個鐵爐子坐著,把剛剛得到的5串食物拿著,誰都不敢放下,因為鄰座的一組小隊的香腸已經(jīng)烤成“煤炭”了!還是我先壯著膽放上去的呢!
在小組中,就數(shù)我和潘慧婷的香腸烤得最好,一點也不焦,而且味道又香又甜很是好吃。
接下來再烤我也不顧什么會不會焦了之類的了,一個勁把手里的牛肉羊肉放上去,學(xué)著外面的師傅烤的樣子,一個個翻著身,烤了大概15分鐘,食物在我的手上變得香噴噴的,誰見了都想吃!
可是,雖然見了好吃,但是里面卻還是生的,我并不泄氣,不就是再烤一次嘛!我耐心的等候,只見雞翅上的油滴進了烤爐,爐里發(fā)出咝咝的響聲,隨后冒出來一陣煙。
對了忘說了,我們班在之前的比賽中獲得了金牌哦!
接下來的消防講座和演習(xí)也是挺不錯的,那些勇敢者們還“跳了樓”呢!
在這次的社會實踐活動中,我學(xué)到了在兩人合作走鋼絲時需要雙方互相用力往前頂,互相配合;在比賽“同心鞋”時,也需要合作默契……在種種活動里,我懂得了團隊合作在現(xiàn)實生活中是有極大的作用的!
2023年交通安全社會實踐活動(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三
近年來,交通安全問題在社會上引起了廣泛的關(guān)注。為了提高學(xué)生的安全意識和交通素質(zhì),學(xué)校開展了一系列的交通安全實踐活動。通過這次實踐,我深刻地認識到了交通安全的重要性,并且從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
在社會實踐中,我主要參觀了交通管理部門以及交通事故受害人康復(fù)中心。通過參觀交通管理部門,我了解到了交通規(guī)則的重要性以及交通信號的作用。在我們?nèi)粘3鲂兄校绻蠹叶寄茏袷亟煌ㄒ?guī)則,積極遵守交通信號,那么我們的交通安全問題一定能夠得到有效的控制。在康復(fù)中心,我見證了許多因交通事故導(dǎo)致的殘疾人士,他們在康復(fù)過程中經(jīng)歷了巨大的痛苦和困難。這使我深刻認識到了交通事故對個人和家庭所帶來的巨大痛苦,同時也更加堅定了我要成為一個遵守交通規(guī)則的良好公民的決心。
在實踐過程中,我積極參與了交通安全宣傳活動。我們利用各種形式,如宣傳海報、懸掛條幅、發(fā)放宣傳資料等,向市民普及交通安全知識。通過這些活動,我不僅加深了對交通安全的認識,還提高了自己的宣傳能力和組織能力。我深刻地認識到,只有通過持續(xù)不斷的宣傳教育,才能真正改變?nèi)藗兊慕煌ㄐ袨椋纬闪己玫慕煌ㄎ拿饕庾R。
在實踐中,我也親身經(jīng)歷了一次交通事故。那一天,我和幾個同學(xué)一起騎車出去游玩。在返回的路上,一輛快速駛來的車輛突然闖過紅燈,將我撞倒。幸運的是,我只受了點皮外傷,沒有造成更嚴重的后果。通過這次事故,我切身體會到了交通事故的恐怖和不可預(yù)測性。雖然我不是肇事的一方,但我深刻地認識到只有遵守交通規(guī)則,與危險因素保持距離,才能保證自身的安全。
通過這次社會實踐,我深刻地認識到了交通安全問題的重要性和緊迫性。交通安全不僅關(guān)系到每個人的生命安全,也關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定發(fā)展。只有每個人都能形成良好的交通安全意識,養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,才能有效地減少交通事故的發(fā)生,保障我國交通運輸事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。
作為一名學(xué)生,我要時刻保持警惕,遵守交通規(guī)則,尊重他人,確保自己和他人的人身安全。同時,我還要積極參與交通安全宣傳活動,將交通安全的知識傳播給更多的人,提高全社會對交通安全問題的關(guān)注度。只有通過我們的共同努力,才能讓交通安全問題得到有效的改善,為我們的社會帶來更多的安全和穩(wěn)定。
綜上所述,通過這次社會實踐,我深深體悟到了交通安全的重要性,并且從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我相信,只有每個人都能以身作則,從自身做起,才能真正實現(xiàn)交通安全的目標。讓我們共同努力,為創(chuàng)造一個更加安全和文明的交通環(huán)境而奮斗!
2023年交通安全社會實踐活動(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四
團隊最初調(diào)查的地方是黑龍江大學(xué)至服裝城路段,此路段正在進行惠民的地鐵工程建設(shè),交通比較繁忙,車輛、行人都比較多,交通秩序比較混亂。此路段違規(guī)停車現(xiàn)象比較嚴重,有的車輛甚至停在禁止零時或者長時停車的十字交叉路口的道路上,顯然他們對交通法律法規(guī)了解并不多,或者他們的交通安全意識比較淡薄。在調(diào)查的過程中僅僅三十分鐘一個十字交叉路口就有七八次不同程度的.車輛違規(guī)現(xiàn)象,甚至有的車輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構(gòu)建安全、快速、平穩(wěn)的城市交通,我認為光靠交通警察的督察,交通現(xiàn)狀也是難以改善的,還要全名提高司機的法律法規(guī)意識。
然而,團隊調(diào)查發(fā)現(xiàn),在電子大廈的周圍,本來有人行橫道,只需從電子大廈向前走過幾分鐘就可通過人行橫道,但是許多市民卻選擇了從橫穿馬路、翻越護欄,在護欄的一側(cè),車輛高速行駛,極易造成交通安全事故。一些市民還抱著自己的孩子翻越護欄,我想在如此環(huán)境下成長的孩子,他們會遵守交通安全法律法規(guī)嗎?這讓我們志愿者感覺非常的擔(dān)憂。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),一些中小學(xué)生橫穿馬路與翻越護欄的現(xiàn)象也頻頻發(fā)生。根據(jù)調(diào)查一些橫穿公路的中小學(xué)生,他們知道一些交通安全知識,但是他們的交通安全意識比較差,究其原因還是沒有一個好的交通環(huán)境來引導(dǎo)他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護欄,通過抽樣調(diào)查,他們大多不了解交通安全知識,缺乏交通安全意識,橫穿公路知識為了方便,但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人,都有橫穿公路、翻越護欄的現(xiàn)象,他們對交通安全知識的了解情況也是不一樣的,大多數(shù)未成年人在學(xué)校或者其他地方接受一些交通安全知識,但是他們的交通安全意識比較薄弱,同時,他們對現(xiàn)在交通安全現(xiàn)狀也不太滿意,希望得到改善。
對于中年人來說,大多數(shù)對交通安全知識都有了解,但是除了司機外,其他人對交通法律法規(guī)了解的不夠全面,大多數(shù)是一知半解。更有甚者,有些市民竟然不了解交通燈的含義,這讓我們志愿者很疑惑,可能是以前的交通安全教育缺失。而許多市民了解交通安全知識,但是,他們卻同樣不顧及的危及,橫穿公路、翻越護欄。而且,許多人了解交通法律法規(guī),但是他們卻不遵守交通規(guī)則,有明知故犯的嫌疑,許多人都是等到發(fā)生才后悔沒有遵守交通規(guī)則。許多了解交通安全知識,卻不遵守交通規(guī)則,究其原因就是他們交通安全意識不強。
為了構(gòu)建安全、平穩(wěn)、快捷、和諧的交通,我們應(yīng)該提高全民的交通安全意識,深入了解交通法律法規(guī)和交通安全常識。目前,在我國還沒有專門的交通安全教育的課程,沒有系統(tǒng)的教育,為此我們提出在中小學(xué)校進行交通安全極教育,加深中小學(xué)生對交通安全知識的了解和認識。
2023年交通安全社會實踐活動(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五
在社會實踐中,我深深體會到了交通安全的重要性。交通事故不僅會造成人身傷害,還會對社會、經(jīng)濟和環(huán)境帶來嚴重的影響。因此,我們每個人都應(yīng)該時刻保持警覺,養(yǎng)成良好的交通安全意識。
第二段:遵守交通規(guī)則。
在社會實踐中,我學(xué)會了遵守交通規(guī)則。交通規(guī)則是交通行為的基本準則,不僅能提高道路使用效率,更能保障道路的安全暢通。我意識到,不管是行人、自行車、汽車還是其他交通工具,都應(yīng)該遵守紅綠燈的信號、禮讓行人、遵守車道規(guī)則等。只有大家共同遵守交通規(guī)則,道路才能更加安全。
第三段:預(yù)防交通事故。
社會實踐中,我也學(xué)習(xí)到了預(yù)防交通事故的重要性。預(yù)防交通事故,首先要提高對交通安全的關(guān)注度,并且要時刻保持警惕,特別是在駕駛車輛的過程中。此外,合理安排行程,避免疲勞駕駛,也是預(yù)防交通事故的有效措施。最關(guān)鍵的是,遵守交通信號、限速規(guī)定以及維護車輛的良好狀態(tài),確保車輛的正常運行。只有這樣,我們才能有效地預(yù)防交通事故的發(fā)生。
第四段:倡導(dǎo)文明交通。
社會實踐使我深刻領(lǐng)悟到,文明交通對于交通安全來說至關(guān)重要。從小事做起,如讓座、禮讓行人、排隊等,都是建設(shè)文明交通的重要方面。此外,培養(yǎng)自己的仁愛之心,尤其是在遇到交通事故時,要敢于伸出援手,及時撥打急救電話,為受傷的人提供幫助。只有倡導(dǎo)文明交通,我們才能夠共同創(chuàng)造一個和諧、安全的交通環(huán)境。
社會實踐不僅讓我加深了對交通安全的認識,還讓我學(xué)會了保持交通安全常識。我要時刻注意交通新規(guī)定、新法規(guī)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的交通安全知識水平。此外,要時刻關(guān)注交通狀況,了解道路的交通情況,避開交通高峰時段,選擇較為安全的交通工具出行。只有保持交通安全常識,我們才能夠更好地應(yīng)對突發(fā)交通事件,確保自己和他人的安全。
總結(jié):通過社會實踐,我對交通安全有了更深刻的認識。我從中學(xué)會了遵守交通規(guī)則、預(yù)防交通事故、倡導(dǎo)文明交通和保持交通安全常識的重要性。作為社會的一員,我們每個人都應(yīng)當從自己做起,共同努力,創(chuàng)造一個更加安全、有序的交通環(huán)境。交通安全關(guān)乎每個人的生命安全,更關(guān)乎社會的穩(wěn)定發(fā)展。讓我們一起行動起來,共同維護交通安全,為社會的繁榮和進步做出貢獻。