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2023年三年級第二單元我熟悉的人(通用20篇)

時間:2025-07-19 作者:碧墨

優(yōu)秀作文使用了豐富的修辭手法,如比喻、擬人、夸張等,使文章更富有表現(xiàn)力和感染力。小編為大家準備了一些優(yōu)秀作文范文,這些作文內(nèi)容豐富、觀點獨特,值得一讀。

2023年三年級第二單元我熟悉的人(通用20篇)篇一

是我的好朋友、好姐妹。她一張圓圓的西瓜臉上鑲著一雙炯炯有神的小眼睛,笑起來就變成了一條線,能說會道的小嘴巴一下課就嘰嘰喳喳地說個不停。

很愛撒嬌。每次她與我們謙辭總是喜歡用小寶寶的聲音講話,讓我們都不好意思拒絕她的要求。每次當我們一起玩扮家家的游戲時,她都會第一個跳出來要當小寶寶,以獲得最多的關(guān)照。

雖然平時很愛撒嬌,可是她還是有一個姐姐的樣了和做姐姐的`愛心的。有一次,過生日,我們都去慶賀了。臨走時,送我們每人一個小蛋糕,但手中卻拎了兩個小蛋糕。我們都很奇怪,就問怎么回事,笑著說:“我?guī)偷艿軒Я艘粋€,不然他會不開心、會哭鼻子的。”看不出來吧,也是一個稱職的姐姐喲!

還非常喜歡穿短裙、吃水果沙拉和壽司,但她更愛看書,只要她一有時間就會拿出一本書來看一看,也可以算得上是“超級小書蟲了”。

她就是我的好朋友、好姐妹。

2023年三年級第二單元我熟悉的人(通用20篇)篇二

朋友有時會是一個避風港,有時會是一把遮陽傘,有時會是一本。

字典。

有時會是一本是常伴你左右的書本。。。。。。。與你形影不離。

朋友一生一起走,那些日子不再有,一起走一杯酒。。。。。。《朋友》這首歌大家。

都在熟悉不過了吧。

我剛剛步入一個新學校,新環(huán)境。進入陌生的環(huán)境后,一開始我并不孤獨,與同學們相處的還算可以。但是她們老是鬧矛盾,弄得彼此很僵。是我的心情時好是時,說變就變,有時心情一下子就會跌到谷底最深處。

我的心比較脆弱受不起這個。

我認為初中比小學難交朋友,前些日子我的那些朋友把我隔群了,使我一個星期自己孤零零自己。好想找個朋友說說話,當有一天,我看到了一縷陽光射到了我-----我找到了那個真心朋友李雪。

通過這件事我明白了,我堅強了,我晃然大悟;她們在鍛煉我的心,我錯怪她們了。

謝謝我的朋友,謝謝。iloveyou。

一個陽光燦爛的下午,我懷著興高采烈的心情跟著姨媽到集美鰲園游玩。

等了好久,好不容易等來了一輛公交車,我和姨媽爭先恐后地上了車。還好有兩個空位子,我們便各就各位。隨著車輛慢慢行駛,上來的人洛澤不絕。漸漸地,車上的人多了起來,有的甚至要擁擠而站著。正當我慶幸上來得早時,只見這時上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,車上播音機立刻響起來了:請給老弱病殘等人讓座…“好不容易得來的位置,就這樣讓座,那我不得要站很久,那多累呀…”正當我猶豫不決時,只見姨媽已起身,上前去攙扶著老奶奶過來坐在她的位置上。我的臉立刻象柿子一樣紅了,我想:姨媽用她的行動給我上了一堂生動的課!

從那以后,我學會了如何尊老愛幼,如何做一個文明懂事的孩子。

我最熟悉的人是我的媽媽。

我的媽媽是個中學老師,她中等身材,留著長長的黑發(fā),眼睛亮亮的,看起來和藹可親。

媽媽對我非常好。她經(jīng)常守著我做作業(yè),周末經(jīng)常帶我出去玩。有一次,我生病了,媽媽帶我去醫(yī)院看病。醫(yī)生說需要打針輸液,我整整輸了六個小時,媽媽都一直陪伴著我,還不時地給我喂水,喂食。媽媽對我也非常嚴格。當我的字寫得不好時,媽媽就叫我擦掉重寫;當我聽寫錯誤時,媽媽就罰我重寫三遍錯誤的,直到聽寫正確為止。媽媽工作很忙,回家還要照顧我和做家務(wù),所以很辛苦。有時我還不聽話,惹她生氣,想起來真是不應(yīng)該。以后我一定要認真學習,幫媽媽做一些家務(wù)活,做一個懂事的好兒子。

媽媽愛我,我也愛我的媽媽。

最熟悉的人。

我熟悉的人有很多,今天我就給你們介紹一下我的爸爸吧!

我爸爸身高大約一米六零。一頭短短的頭發(fā),眉毛像彎彎的月芽,眼睛大大的,一個鼻子,大大的嘴巴。

我爸爸喜歡吃東西,每次吃飯,他都把菜消滅一干二凈。因為爸爸吃得多,所以我不吃的菜給爸爸吃。

爸爸愛我。你可別看他嘮叨,有時還發(fā)脾氣,那都是為我好。

我爸爸喜歡玩電腦,也喜歡出去玩游玩。

我最熟悉的人是我爸爸。他叫羅鋼。爸爸愛我,我也愛爸爸。

我熟悉的人是爸爸,因為爸爸善良。能干。

我爸爸身高1米67,體重微胖,寬寬的肩膀,像一座鐵塔呀!

記得有一次,爸爸下班了。一到家,他立刻放下公文包,系上圍裙,鉆進廚房忙碌開了。那“嘩嘩嘩”的洗菜聲。“嚓嚓嚓”的切菜聲。“刺啦刺啦”的炒菜聲,猶如一首熱情奔放的廚房交響!讓媽媽聽了陶醉,讓我聽了感動——爸爸,您真好!為了這個家,您辛苦了!

用不了多久,爸爸的拿手菜就流水般地上了桌。清香爽口的四季豆,香辣鮮嫩的麻婆豆腐,香味撲鼻的油煎黃魚……當然,最美味的,也是我最喜歡的,就是老爸的姜蔥炒蟹。那張牙舞爪的“橫行將軍,”一經(jīng)老爸的手,威風頓時,被炒得油汪汪。熱騰騰的,蟹殼的紅,蟹肉的白,老姜的黃,小蔥的綠,單憑這道菜的顏色,就已讓人垂涎欲滴了。

這就是我的爸爸。一個能干。善良的人。

三年級:王貴宏。

2023年三年級第二單元我熟悉的人(通用20篇)篇三

我最熟悉的一個人就是我媽媽了。媽媽中等的身材,烏黑的短頭發(fā)。一張常常掛著微笑的臉上長著一雙明亮的眼睛。

媽媽從小就教育我做人要誠實,不占別人的小便宜。就在前不久,我就遇到了這類的事,讓我刻骨銘心。那天中午,我上完補習班回家,就被火辣辣的陽光照射著。我邊走邊用廣告紙不停地扇著,可是汗珠還是止不住的滾落下來。這時我發(fā)現(xiàn)媽媽在樓下買菜,就連忙跑過去對媽媽說:“媽媽!今天天氣太熱了,我都要被燒著了,我想買個冰棍吃。”媽媽對我說:“走,我?guī)闳ベI些冰棍。”說著便拿起了錢包。

走到了買冰棍的地方,我在一旁挑選著冰棍,媽媽從錢包里拿出了一張100元的鈔票給了買冰棍的阿姨,阿姨找完錢后,我和媽媽沒數(shù),就匆匆忙忙的回家了。回到家,媽媽把找回來的錢數(shù)了數(shù),對我說:“咦?不對呀,一共是7元錢,怎么找回95元?”我一聽,高興地說:“太好了!買冰棍的人胡涂了,多找了2元。媽媽,那2元給我行嗎?”媽媽瞪了我一眼,生氣地對我說:“多找了2元,我們應(yīng)該送回去,不能貪圖別人的那些小便宜!再說,人家賣冰棍多不容易呀。”說完,媽媽冒著火辣辣的太陽,把那2元錢給人家送了回去。

晚上睡覺的時候,我躺在床上,想起了白天發(fā)生的事情,心中明白了一個道理:做人要從一點一滴的事情做起,不能因為眼前的一點小便宜,做出一些對不起人的事。

這就是我最熟悉的人――媽媽。一位善良誠實的好媽媽。

北京育才學校六年級:周嘉慶。

2023年三年級第二單元我熟悉的人(通用20篇)篇四

我最熟悉的人,她就是伍梓藝。

她的頭發(fā)短短的、黑黑的,還有一雙明亮的眼睛,非常可愛。

她有一個特點,就是助人為樂,就好像有一次上體育課的時候,我們練習跑步,我跑著跑著,不小心摔倒了,這時,助人為樂的伍梓藝看到我摔倒了,馬上告訴潘老師,潘老師叫了伍梓藝去幫我擦藥。我們正向醫(yī)務(wù)室走去。突然,伍梓藝說:“黃綺蔓,來,讓我來背你。”我有點不好意思地說:“不用了,要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了,現(xiàn)在還要你來背我,這可不行。”“沒關(guān)系的,來吧!”伍梓藝帶著甜蜜的笑容對我說。然后,她就把我背到醫(yī)務(wù)室里去擦藥了。

到了醫(yī)務(wù)室后,他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水,就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥,一邊問我:“疼嗎?”“一點也不疼。”我回答。擦完藥后,她又把我背回了教室,我對伍梓藝說:“謝謝你,伍梓藝。”“不用謝了,大家都不是朋友嗎?不用對我客氣了。”丁零零!上課了,我們各自回到了自己的座位上認真的上課。

伍梓藝真是我的一個助人為樂的朋友呀!

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2023年三年級第二單元我熟悉的人(通用20篇)篇五

我最熟悉的人是媽媽,媽媽的大眼睛忽閃忽閃的像會說話,笑起來瞇成一條縫,可愛極了!

媽媽扎頭發(fā)可厲害了,短短幾分鐘可以把長長的頭發(fā)扎成一個小圓球。還會做各式各樣的頭型,首先把頭發(fā)梳直,然后三下五除二一口氣把頭發(fā)扎好,噴上定型水固定,最后把亮閃閃的散光粉弄上去,頭發(fā)頓時變得更加絢麗多彩了。此時的媽媽真像天上的仙女揮著魔法棒在施法呢。來到學校,同學們看到了我的頭發(fā)都說:“徐靖茜你的頭發(fā)怎么這么漂亮?”我聽了,心里甜滋滋的。

這就是我的媽媽,可厲害了!

我最熟悉的人是姐姐。她有一雙圓溜溜的眼睛,留著一頭烏黑的頭發(fā),兩條翹起的馬尾辮就像一只蜻蜓一樣在頭上飛舞著,漂亮極了。姐姐很喜歡看書,是個“超級書迷”。

一個周末,我在書房里看《安徒生通話》。姐姐不知不覺來到我身邊,一把把書搶了過去,還笑嘻嘻地對我說:“這叫先下手為強。”說完,便頭也不回地跑到她自己的房間里,津津有味地看起書來。姐姐真有耐性啊,一連看了好幾個小時,要是我,早就坐不住了。到了傍晚5點鐘,媽媽呈上了美味的晚餐,叫我們吃飯。可姐姐那一副專心致志看書的樣子,哪聽得見媽媽在喊她呀!于是,我悄悄地來到姐姐的房間,也一把搶過她手里的書,說:“桌子上有你最愛吃的紅燒肉,請姐姐大人享用。”姐姐這才恍然大悟,笑著說:“哦……好!好!”飽餐一頓后,姐姐又去看書了。

姐姐真是個書迷。

我最熟悉的人當然就是我們班的數(shù)學老師——陳彩娥!她不但很愛搶課,而且上課的時候,聲音讀得也很不標準。

有一次,音樂老師因為喉嚨沙啞了,所以叫我們自己看書或者寫作業(yè),但不要說話就行了。音樂老師剛說完,陳老師就進來了,臉上怒氣沖沖。準是我們班的同學作業(yè)寫錯了,不然還會有什么事呢?同學們的心不禁都收緊了。這一猜,果真被我這張烏鴉嘴說準了。老師說:“你們班做得作業(yè)實在太差勁了。連這么簡單地題目都會做錯了······”然后她又細心地把錯了最多的題目說了一遍。說完,她就叫幾位同學把作業(yè)本發(fā)下去改正好了然后拿上來改。叮玲玲,叮玲玲,放學的鈴聲響了。可是數(shù)學老師毫不在乎,就像沒聽到鈴聲一樣繼續(xù)改她的作業(yè),直到全班改正完為。不然就讓我們回家。

還有一次,音樂老師因為風琴壞了,磁帶也不知道放哪去了,所以讓我自己寫作業(yè)或者看書。可而是,出乎意料的是,數(shù)學老師竟然來了,我猜想:數(shù)學老師一來沒準有什么好事情。數(shù)學老師來了,就叫我們把數(shù)學書拿出來,翻到第一百頁,接著,老師就開始講題目,當老師讀到“一輛“的時候,竟把“一輛讀成了”“一兩”,弄得我們哄堂大笑。

數(shù)學老師,我知道您是為了我們學習好。但是,您也不能搶課呀!這使我們都感到厭倦。我們都希望您從今往后再也不要搶課了,好嗎?就因為您愛搶課,我們都不喜歡數(shù)學課。每次您上課,教室里就亂哄哄的,不成體統(tǒng)。有的說悄悄話,有的偷偷摸摸地在抽屜里看書或?qū)懽鳂I(yè)······我們大家真的都很希望您不要再搶課了。雖然數(shù)學很重要,可是,別的課也不錯呀!

2023年三年級第二單元我熟悉的人(通用20篇)篇六

我最熟悉的人是我那“愛哭鬼”妹妹xxx,他長著一雙大眼睛,烏黑的頭發(fā),她可會哭了。

有一次,我和弟弟還有她在玩捉迷藏。忽然,他媽媽來了,對她說:“我們?nèi)コ燥埌?”他不想吃,就一屁股坐在地上,兩手搓著眼睛,那淚水跟雨水似地不斷往下流。

我走過去勸他別哭了,可他沒理我,只顧自己哇哇大哭。

弟弟過去對她說:“別哭了,我們一起玩吧!”可妹妹還是不理人。

過了一會兒,媽媽過去勸他別哭了,可他還是哭。

媽媽沒辦法,只好喂她,妹妹立刻破涕為笑,不哭了。

瞧,這就是我的“愛哭鬼”妹妹。

2023年三年級第二單元我熟悉的人(通用20篇)篇七

我最熟悉的人是李岱玲,她愛讀書,愛寫作,是我們班的一個小作家。

她愛讀書,幾乎把所有的零花錢都拿來買書,每到晚上寫完作業(yè),都要看會兒書。她也愛買書,她有一個小書櫥,里面擺滿了各種各樣的課外讀物。每次和爸爸媽媽一起逛街,她都忘不了去書店看看,買回自己喜歡的書,她就如愿以償了。她把書店當成了她的“淘寶網(wǎng)”。

她愛寫作,一個學期下來,她能寫完兩三本。

日記。

本呢!每到日記朗讀課,她都第一個登上講臺朗讀自己的日記,一篇、兩篇、三篇……她幾乎占領(lǐng)了整個日記朗讀課。讀到精彩處,同學們都報以熱烈的掌聲。而且班里、學校里發(fā)生的有趣的事,她都會第一時間記錄下來,等待著下一周的日記朗讀課。

她是我們班的小作家,一個名副其實的小作家,一個鼎鼎有名的小作家。

說到我熟悉的人嘛,有很多,比如:我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等。可是,我最熟悉的人還是她——一個性格古怪的少女。究竟是誰,我先賣個關(guān)子。

她,是一個內(nèi)向又調(diào)皮的女孩,聽起來有點奇怪,但是她的的確確是這樣的人。

她6歲那年,她和她的爸爸一起出去吃飯,她安安靜靜地呆在爸爸身旁,“不動聲色”的吃飯。于是,一個爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說:“哎呀~我上次看到你爸爸和一個阿姨一起跳舞喲,不是你媽媽呢!你爸爸不要你了~”她卻一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說:“那你不是和我媽媽在跳舞嗎?”旁人聽了哈哈大笑。

她還是一個霸氣又文靜的女孩。

記得在學校的時候,她罵一個男生:“你這個瘋子,說你是瘋子還玷污了瘋子這個詞!”好彪悍啊~之后,老師一來上課,她就斯斯文文的。真不知道哪個才是真正的她!也許,連她自己都不清楚。

我最熟悉的人就是——我!嘿嘿~沒想到吧。我最熟悉我自己,那,你呢?

2023年三年級第二單元我熟悉的人(通用20篇)篇八

我的爸爸是我最熟悉的人,他是一名警察,也是我最敬愛的人。

我的爸爸個子中等,一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁,讓人一眼就能看出他是一個正直的人。爸爸喜歡運動,早晨他常出去跑步,有時晚上騎自行車參加“驢友”運動。爸爸也常常教育我要經(jīng)常鍛煉,提高抵抗力。

記得有一次我生日,爸爸答應(yīng)陪我一起看電影。走在路上的時候,爸爸突然接到了一個電話,就匆匆地把我送回了家,然后就走了。我和媽媽在家里一直等到晚上八點,爸爸還是沒回家,我很難過,獨自坐在家里發(fā)呆,媽媽看見了,就走過來告訴我,爸爸肯定有什么事,讓我先上床睡覺。第二天早上,我醒來發(fā)現(xiàn)有一本我非常喜歡的書——《十萬個為什么》。原來那是爸爸送給我的禮物,爸爸沒有忘記我的生日。

后來媽媽告訴我,爸爸那天去執(zhí)行任務(wù),去抓一個逃犯,為了人民的安寧,爸爸犧牲了陪我看電影的時間。爸爸和其他警察叔叔一起將逃犯緝拿歸案,為群眾又除了一害。我聽后,為爸爸感到自豪。

這就是我最熟悉的人,他是我的爸爸,一位我最敬佩而崇拜的人。長大后我一定要好好學習,做一個對社會有貢獻的人。

龍文實驗小學四年級張惠忠。

我最熟悉的一個人就是我的老姐。她留著不長不短的頭發(fā),一對濃濃的眉毛下面是一個直挺挺的鼻子,再襯上櫻桃般的小嘴,看起來特別青春,特別有活力。

她的性格有時文靜,有時很暴躁,有時又很搞笑。文靜的時候,她就會拿著一大把書走進臥室,就算天塌下來了,她也不會管你的。如果她生氣的時候,叫你拿東西,你坐著不動,一定會被她罵得狗血淋頭,有時還會打你一拳呢!如果在她開心的時候,她就會突然來一個鬼臉,嚇你一大跳呢!有時候甚至會擺一個搞笑的動作,讓你笑得牙齒快要掉光光的。

她的愛好非常廣泛。其中,最喜歡的是打電腦如果你不叫她的話,她連吃飯也會忘記的,如果你想打電腦,非要費九牛二虎之力之力才能把她拖離那親愛的電腦桌。

她還是個口是心非的人。晚上明明說好明天早上七點跑步的,到了第二天,她卻死活賴在床上,任憑你大呼小叫,甚至使上“獅子吼”神功也很難拖離她那親愛的床鋪。

這就是我最熟悉的那個人——我親愛的老姐。

我最熟悉的人就是我的媽媽,她雖然長得不是很漂亮,卻有著高尚的品格。

記得一個星期六的早上,媽媽帶我乘的士到學校上奧數(shù)課。到學校時,媽媽沒有零錢,就給了的士司機100元,的士司機找回了兩張20元和一張50元。由于趕時間,媽媽看也沒看就把錢放到了包里。中午的時候,媽媽拿出早上的士司機找她的50元錢準備給我買盒飯吃。突然,媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)這是一張假幣。我頓時傻了眼,連忙安慰媽媽說:“沒關(guān)系,我們還可以把這張錢花出去。”媽媽說:“我們不能把自己的損失轉(zhuǎn)嫁給別人。”我不服氣地說:“那不是讓別人坑了我們嗎?”媽媽停了一會兒,耐心地說:“如果知道這張錢是假的,咱們還去使用,就違反了國家法令。雖然假幣給我們帶來了損失,但我們不能去做違法的事,不能因錢而失去良心,失去人格、做那種不講道德的人。”聽了媽媽的一番話,我羞愧地低下了頭。

我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪!

談起我熟悉的人,大家會不由自主的說:“哥哥姐姐”“爸爸媽媽”“爺爺奶奶”“弟弟妹妹”……總之答案五花八門,談的全是親人,告訴大家,每天大街是誰掃的呢?垃圾是誰拉走的呢?是清潔工叔叔阿姨們,如果不是他們,大街不會那么干凈。

上三年級的時候,每天早上我都會被一陣沙沙聲吵醒,那時我感到十分奇怪,很想看看那是什么,可又不敢,隨著時間的推移。心中的迷揭開了。一天早上,我從二樓向下看,看到一個男人拉著一輛車,一個怒人在掃地,兩人又把垃圾拉走了,我靜靜的看著一切,心里想:她們不累,不困嗎?從此以后,我每天都把這當作起床號。

一天下午,我放學回來的時候,看到一名清潔工阿姨和一名飯店老板吵架,那飯店老板有吵有拍手還罵她,可清潔工阿姨沒說什么。最后城管來了,了解了情況后,說:“什么都別說了,每人罰五十元。”清潔工阿姨馬上交了,可飯店老板不交,還說:“我不罰,他罰才對。”結(jié)果被罰了100元,我十分高興。

清潔工們,我感謝你們,感謝你們把城市掃的這么干凈!

2023年三年級第二單元我熟悉的人(通用20篇)篇九

要說我最熟悉的人,那要數(shù)我的同桌陳凱帝了。他是個一見就讓人頭痛的搗蛋鬼。他理著小平頭,一雙黑亮亮的眼睛老愛不停地眨著,似乎時刻都在想著什么餿主意。可奇怪的是,也就是這雙黑亮亮的大眼睛,讓你覺得詭異的同時又不得不讓你認為他是機敏的。他的那雙招風耳更是讓他與眾不同。總之,他是個讓我歡喜讓我憂的人。

一天,天氣明媚,我們正在上數(shù)學課,同學們都聽得津津有味,這時我的同桌陳凱帝又管不住自己了,只見他一會兒站起來,一會兒鉆到桌子下面,一會兒又做著搞笑的動作。我瞟了他一眼,只見他從文具盒里拿出一把金屬尺子,對著太陽光搖來晃去。我想:“這個調(diào)皮鬼又想干什么鬼名堂?這有什么好玩的呀,真是的,嗨,這么好的時光都被他浪費了,真可惜。”我不屑地看了他一眼,又繼續(xù)認真地聽老師講課了。剛一轉(zhuǎn)頭,一道刺眼的亮光晃得我睜不開眼睛,我連忙用手捂住了自己的眼睛,心想:“怎么會有這么強的光射進來呢?一定是有人搞鬼!”于是我不由自主地看了一眼同桌陳凱帝,只見他正捂著嘴巴偷著樂呢!我狠狠地瞪了他一眼,又繼續(xù)聽課了。

一下課,我就找到陳凱帝問:“你為什么要用光射我?”他笑著說:“嘿嘿,誰叫你是我的同桌呢!”說完又嬉皮笑臉地討好我。我很憤怒,走過去把他的衣領(lǐng)提了起來,舉起拳頭正準備一拳打下去,突然我想起了老師說過的得饒人處且饒人,嗨,算了吧,于是又把拳頭放了下來。只是警告了他一句:“算了,下次別干了,否則,饒不了你!”他聽完,長長地呼了一口氣說:“那可不一定喲!”爾后,沖我做了個鬼臉撒腿就跑開了。

看著他遠去的身影,我只好無奈地笑著搖了搖頭。

這就是那個讓我愛不起也恨不了的搗蛋鬼同桌陳凱帝。

2023年三年級第二單元我熟悉的人(通用20篇)篇十

媽媽非常愛我,她喜歡在我放假的時候帶我游山玩水增長知識,我們還拍了很多的照片。無論冬天還是夏天媽媽總是每天早早地送我上學和放學接我。我身體很瘦還不好好吃飯,媽媽總會費盡心思給我做出一道道美味佳肴,為我增加營養(yǎng),讓我的身體變強壯,我的媽媽可是一位“大廚”。

媽媽也會在我做錯事情的時候?qū)ξ野l(fā)脾氣,也會在我不完成作業(yè)就玩的時候讓我的小屁股“開花”。有一次我騙媽媽說作業(yè)寫完了去玩,被老師檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽用一個小棍打了我的屁股,真痛啊!過后媽媽道歉說那是恨鐵不成鋼,我知道那也是媽媽對我的愛。

2023年三年級第二單元我熟悉的人(通用20篇)篇十一

目標:

1.理解詩句,能進入詩人描繪的春色盎然的意境。

2.有感情地朗讀古詩,背誦這首詩。

3.體會詩人熱愛大自然的思想感情,感受他愉悅的心情。

教學重點:

進入詩歌所描繪的蜂飛蝶舞的春天生機盎然的意境,體會詩歌中蘊涵的詩人之情感。

教學準備:

春天畫面的圖片課件。

教學過程:

一、導入。

今天我們來認識唐朝一位了不起的詩人,人稱“詩圣”,他寫的詩被稱為“詩史”。這位詩人的名字叫杜甫,今天我們就來學習他一首描寫美麗的春景的古詩《江畔獨步尋花》。(板書課題)。

二、初讀,指導讀正確、有節(jié)奏感。

1.老師下面要來小組讀詩比賽,要求是:響亮、正確、有節(jié)奏。想獲得為本組爭光的機會嗎?那就練習讀幾遍。

2.指名讀,隨機糾正字音、節(jié)奏。

3.齊讀。

精讀,入詩境,悟詩情。

1.詩我們已經(jīng)讀了好幾遍了,同學們,詩人來到江邊,看到哪些景物?

板書:花蝶鶯。

2.這些景物中你最喜歡什么?能不能結(jié)合詩句,發(fā)揮想象,把仿佛在眼前的情景用老師這里的句式說一說,結(jié)合理解詞語“花滿蹊”“留連”“戲蝶”“時時舞”“自在”“嬌鶯”“啼”。

啊,_______(景物)真_______啊,你看_______。

例:啊,花真多啊,你看,把小路都遮得嚴嚴實實的了。

啊,花真多啊,你看,把花枝都壓彎了。

啊,花真美啊,你看,紅的似火,白的如雪,黃的勝金……。

啊,花真香啊,你看,把小蝴蝶小蜜蜂都引來了呢。

3.教師放課件,邊放《春到江邊》的音樂,用優(yōu)美的語言把學生帶入意境。

(好一派繁花似錦的美景啊,你們看,杏花開了,遠遠看去,就像天邊粉紅的彩霞;桃花呢,笑得小臉粉粉的;梨花擠滿枝頭,仿佛一夜間枝頭墜落了滿樹的白雪,香氣四溢,引來了蝴蝶在花叢翩翩起舞,黃鶯飛落枝頭,自由自在地唱起動聽的歌。

美吧,這情景讓蝴蝶醉了,黃鶯醉了,我們也醉了。下面同學們用自己有感情的朗讀、表情、動作讓老師感受到你們的陶醉吧!

4.賽讀。

四、深化,體會詩情。

2.是不是該把詩題再讀讀,讀出詩人心情的歡愉。

3.讓我們用自己的誦讀讀出詩人對春天美景的喜愛吧。

2023年三年級第二單元我熟悉的人(通用20篇)篇十二

我最熟悉的人就是我的媽媽,她雖然長得不是很漂亮,卻有著高尚的品格。

記得一個星期六的早上,媽媽帶我乘的士到學校上奧數(shù)課。到學校時,媽媽沒有零錢,就給了的士司機100元,的士司機找回了兩張20元和一張50元。由于趕時間,媽媽看也沒看就把錢放到了包里。中午的時候,媽媽拿出早上的士司機找她的50元錢準備給我買盒飯吃。突然,媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)這是一張假幣。我頓時傻了眼,連忙安慰媽媽說:“沒關(guān)系,我們還可以把這張錢花出去。”媽媽說:“我們不能把自己的損失轉(zhuǎn)嫁給別人。”我不服氣地說:“那不是讓別人坑了我們嗎?”媽媽停了一會兒,耐心地說:“如果知道這張錢是假的,咱們還去使用,就違反了國家法令。雖然假幣給我們帶來了損失,但我們不能去做違法的事,不能因錢而失去良心,失去人格、做那種不講道德的人。”聽了媽媽的一番話,我羞愧地低下了頭。

我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪!

我最熟悉的人當然是媽媽,她不僅長得漂亮,而且還很善良,她做過的.一件事給我留下了深刻的印象。

那是一個星期天的早上,媽媽把我?guī)У綇V場練騎自行車。廣場上,晨練的人們早已開始了他們的活動,看著溫暖的陽光下那左一堆右一撮的運動的人影,我心里感到暖呼呼的,心想,生活真是美好啊。于是,我也加入了鍛煉的行列:練騎自行車。

正當我練得興高采烈的時候,突然,我發(fā)現(xiàn)原來認真教我騎車的媽媽變得不是那么認真了,經(jīng)常兩眼盯著廣場入口的那兩個跪著的小孩。終于,她撇下我向他們走去。我也很好奇,就跟著去看。只見那兩個小孩穿著破爛的衣服,頭發(fā)也很臟亂,跟他們的奶奶跪在一起,他們的前面歪歪斜斜的寫著幾行字,他們的裝扮跟廣場里那幸福美好生活的場面是那樣的不協(xié)調(diào)。我問媽媽,才知道他們父母生病沒錢治病,他們的爺爺奶奶年歲已高,無法賺錢了,才到這里乞討的。媽媽在講給我聽的時候,眼睛紅了,濕潤了。接著,媽媽從褲袋里掏出所有的錢,放在小孩面前的盆子上。啊,那錢可是要給我和哥哥買面包和豆?jié){的,是我們的早餐費啊!我忙著說:“媽媽,拿一半就行啦,為什么要拿那么多呢?”媽媽邊牽著我的手邊說:“面包,我們回家再拿錢買。你看那老人和孩子多不幸啊,人應(yīng)該有同情心!”聽了媽媽的話,我感到很慚愧。

我的媽媽就是這樣的人,外貌美,她的心更美,——因為她擁有一顆善良的心。

2023年三年級第二單元我熟悉的人(通用20篇)篇十三

我還很清晰的記得那年的那個雨天,那是在三年級某一天的放學,因為是提前放學,我忘了告訴外公來早點了,所以看到外公沒有來,我就去了一個好朋友家里玩。過了好久,我也沒有發(fā)現(xiàn)外公來同學家里接我,我有些急了,忽然,天空上布滿了烏云,閃電也在天空中出現(xiàn)的了,雷聲也緊跟著腳步來臨了。“嘩嘩嘩……”,雨,沒有防備的下了起來。

到了家了,外公叫我去洗澡,怕我感冒了。等我洗完澡出來,外公已經(jīng)睡著了,我想把外公叫醒,可是外公的身體好熱,我想一定是發(fā)燒了。點打電話給爸爸,讓爸爸來帶外公去醫(yī)院。

在這個家庭里,最疼愛我的就是我的外公,無論在什么樣的情況里,外公總是把我放在第一位,外公,謝謝你一直以來的關(guān)懷,外公,我愛你!

2023年三年級第二單元我熟悉的人(通用20篇)篇十四

我最熟悉的人是我的爸爸,爸爸是我們家的一家之主,他有一雙大大的眼睛,小小的鼻子,還有一張能滔滔不絕、能說會講的嘴巴。

平時,爸爸對家庭也很負責,一有空就幫媽媽做家務(wù)。這就是我爸爸,一個稱職的.爸爸。

我最熟悉的人是與我朝夕相處的媽媽.

她有30多歲,頭發(fā)一卷一卷的,像天空的一朵朵白云.媽媽發(fā)起脾氣來的時候,像一頭猛烈的獅子;可她心情好的時候,像正在開放的花朵.

有一次,媽媽在辦公室值班的時候,我去她工作的地方找她,看見院子里的地面上有許多的蚯蚓.可我不知道是為什么,蚯蚓會爬出地面?媽媽耐心的對我說:“那是因為天氣下雨后,雨水滲進土里,空隙漸小空氣稀,蚯蚓呼吸很困難,所以就鉆出地面找氧氣.”我點了點頭.天氣漸漸好起來了,再仔細觀察了一會,發(fā)現(xiàn)蚯蚓慢慢地都回到了它們自己的家.媽媽對我說:“生活中有很多事,只要你能仔細觀察,就能發(fā)現(xiàn)科學”.

媽媽在我心目中是一位聰明,智慧,善良,平易近人的人.

我最熟悉的一個人就是我的爸爸。我的爸爸有一雙炯炯有神的大眼睛。一個高高的鼻梁,由于爸爸臉上有痘痘,所以我都說他的小名是果果,因為爸爸臉上的痘痘就像蘋果一樣。我的爸爸是一個幽默大王。我一不高興,有了幽默大王,我的心情就會出現(xiàn)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。

我喜歡我家的幽默大王,他給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

2023年三年級第二單元我熟悉的人(通用20篇)篇十五

她,是一個內(nèi)向又調(diào)皮的女孩,聽起來有點奇怪,但是她的的確確是這樣的人。

她6歲那年,她和她的爸爸一起出去吃飯,她安安靜靜地呆在爸爸身旁,“不動聲色”的吃飯。于是,一個爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說:“哎呀~我上次看到你爸爸和一個阿姨一起跳舞喲,不是你媽媽呢!你爸爸不要你了~”她卻一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說:“那你不是和我媽媽在跳舞嗎?”旁人聽了哈哈大笑。

她還是一個霸氣又文靜的女孩。

記得在學校的時候,她罵一個男生:“你這個瘋子,說你是瘋子還玷污了瘋子這個詞!”好彪悍啊~之后,老師一來上課,她就斯斯文文的。真不知道哪個才是真正的她!也許,連她自己都不清楚。

我最熟悉的人是李岱玲,她愛讀書,愛寫作,是我們班的一個小作家。

她愛讀書,幾乎把所有的零花錢都拿來買書,每到晚上寫完作業(yè),都要看會兒書。她也愛買書,她有一個小書櫥,里面擺滿了各種各樣的課外讀物。每次和爸爸媽媽一起逛街,她都忘不了去書店看看,買回自己喜歡的書,她就如愿以償了。她把書店當成了她的“淘寶網(wǎng)”。

她愛寫作,一個學期下來,她能寫完兩三本。

日記。

本呢!每到日記朗讀課,她都第一個登上講臺朗讀自己的日記,一篇、兩篇、三篇……她幾乎占領(lǐng)了整個日記朗讀課。讀到精彩處,同學們都報以熱烈的掌聲。而且班里、學校里發(fā)生的有趣的事,她都會第一時間記錄下來,等待著下一周的日記朗讀課。

她是我們班的小作家,一個名副其實的小作家,一個鼎鼎有名的小作家。

2023年三年級第二單元我熟悉的人(通用20篇)篇十六

我的鄰居是位老大爺,他不是膀大腰圓,也不是濃眉大眼,可以說是其貌不揚。他的兩雙手,因為常年的勞動已經(jīng)彎曲變形,走路時,一瘸一拐,他的腰也常年直不起來,經(jīng)常穿一件已掉色的藍襯衫,已經(jīng)洗的發(fā)白的灰褲子,常看到他騎自行車出去勞動,我從不正眼看他。

那是一個冬天的晚上,寒風呼嘯,放學后,我趕忙回家,到了家門口,我“咚咚”敲門,可是沒人開門。這時候,鄰居的老大爺聽到我的敲門聲,出來把我叫到了他們家。這時我的目光上下打量著他,看到他變形的雙手,我連忙問道:“你的手是怎么了”,老大爺說:“那是因為一次工傷,我的手被砸傷了,后來就成這樣了。”這位老大爺和我聊了很久,我在老大爺家吃了晚飯、寫了作業(yè),這時,爸爸回來了,我依依不舍的離開了老大爺?shù)募遥3鲩T時,老大爺對我說,改天去他家玩,頓時,一股暖流涌遍了我的全身,寒風凜冽,他卻像蒼松、松柏一樣屹立在我心頭。

老大爺流著辛勤的汗水在工地工作,從不怕苦怕累,汗水浸濕了他的衣服,也從無怨言。老大爺真是個吃苦耐勞、頑強的勞動者呀。

2023年三年級第二單元我熟悉的人(通用20篇)篇十七

每個人身邊都有許多很熟悉的人,而我最熟悉的人就是我的媽媽。對于小時候的我而言,“媽媽”的一個從小念到大的字眼,我根本就不懂其中的含義。現(xiàn)在我長大了不,我懂了。我想對她說聲“其實我董你!“每天早上,媽媽總是五六點就起床,煮好粥,涼在那,然后再到樓上去叫還沒睡醒的我。每次看到媽媽那副睡眠不足的樣子,我就會迸發(fā)出努力奮進的力量,因為我知道媽媽做的一切都是為了我。

2023年三年級第二單元我熟悉的人(通用20篇)篇十八

當別人問我我最熟悉的人是誰?我會不假思索的回答說:“當然是媽媽,世上只有媽媽好。”我的媽媽既溫柔又嚴格。

我的媽媽在學習上對我很嚴格。記得有一次,我正認真地寫作業(yè)。媽媽突然問我最近學習怎么樣,我猶豫了一下,小聲說:“還可以吧!”“試卷能拿給我看嗎?”“可以。”我不緊不慢的說,慢吞吞的拿出試卷。媽媽拿著試卷看了看,又看了看破舊的書,眉頭立刻皺了起來,嚴格的教育了我一番:“你怎么把試卷揉得這么爛了!試卷和書是一套的,重要的知識都在書上,而出現(xiàn)在試卷上的課外的知識也很重要,這些重要的知識,你去記記,抄抄,到時候,可能會有同樣的題目考你……”

我在生病的時候,媽媽對我很溫柔。有一次,我感冒了,躺在床上,媽媽很著急,一會兒替我蓋被子,一會兒端開水,拿藥,還親切地問我:“頭還疼不疼,好點了嗎?”和平日比起簡直有天壤之別。這時候的媽媽完全不敢對我發(fā)一點脾氣,替我沖熱可可,喂我吃藥,把我照顧的無微不至,猶如一只溫柔善良的老綿羊。那時,我感到生病就是一種“幸福”。

瞧,這就是我的媽媽,一個在學習上對我嚴格,在生活上對我無微不至的媽媽。媽媽,我愛您!

2023年三年級第二單元我熟悉的人(通用20篇)篇十九

我熟悉我們班的生活老師:張老師,三年級上冊第二單元作文:我最熟悉的張老師300字。她有一雙能干的手,長著一雙明亮的眼睛,腳下總是穿著一雙漂亮的高跟鞋。

她不辭辛苦,天天為我們服務(wù)。有一次,張老師的手都出血了,我們看見了,問:“張老師,你的手怎么流血了?”張老師回答說:“我昨天洗毛巾洗破的,因為怕你們的'毛巾發(fā)霉,所以用力地絞毛巾,就絞出了血來。”我們很擔心張老師,一個個都拿出面油給她涂。

有好的東西,張老師總能與我們一起分享。有一天中午,張老師拎了一大袋東西,我們很好奇,搶著來看,原來是鍋巴!張老師笑了笑,拿了幾塊分到我們的手上,鍋巴太好吃了,大家都爭著去討呢!

有一次我發(fā)水痘,張老師發(fā)現(xiàn)了,于是拿起手機給我爸爸打電話,幸虧早早地隔離了,否則早就傳染給他人了。

還有一天晚上,我咳得厲害,張老師跑出去給我買了苦丁茶,第二天我的病就好了,精神百倍,感覺好得不知怎么形容。

張老師就像是我們?nèi)粋€孩子的媽媽,我愛張老師。

2023年三年級第二單元我熟悉的人(通用20篇)篇二十

我最熟悉的人,當然是我妹妹了,她是我的親妹妹。

妹妹今年6歲,她的皮膚白里透紅,一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的,小小的嘴唇微微的向上翹,一看就知道是個能說會道的女孩。妹妹性格好強,做事認真執(zhí)著。盡管妹妹聰明能干,可我也不怎么喜歡她,因為她總是給我添不少麻煩。比如:我正在看一本精彩有趣的故事書,可妹妹老是搶著看。可有一件事令我對她改變了看法。

一天,我把妹妹的水果橡皮故意藏起來,急得她哇哇大哭。我這樣做也是有原因的,因為妹妹把我心愛的小白兔弄壞了,所以我想好好教訓教訓她。可能媽媽這個裁判已經(jīng)被妹妹的廣告語“寶寶開心,媽媽放心”給著魔了,一點兒也不公平,對著我嚴厲地說:“以后不能這樣做,要懂得尊老愛幼。”媽媽正在批評我的同時,妹妹不但沒有火上澆油,相反還替我說話:“媽媽,不要批評姐姐了。我也有不對的地方,我們以后會變乖的。”這真是“患難之中見真情”。這番話打動了媽媽,也感動了我。媽媽的氣也消了,臉上重新露出了笑容。

現(xiàn)在有這么一個妹妹,我不會感到麻煩,相反我感到非常幸福。

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演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、主體內(nèi)容和總結(jié)部分,每部分都需要仔細設(shè)計。通過閱讀這些演講稿范文,我們可以學習到一些精彩的開頭和結(jié)束語的寫法。朋友,“書籍是人類的精
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