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最新說明道理的童話故事(模板17篇)

時間:2025-08-02 作者:琴心月

在寫作中要注重語法和標點符號的正確使用,避免出現低級錯誤,影響整體的印象。以下是一些高分作文的寫作技巧,希望能對大家有所幫助。

最新說明道理的童話故事(模板17篇)篇一

在文具王國里的事務欄里,貼出了這樣一份招聘廣告:鋼筆國王決定招聘一位能幫他整理錯別字的大臣,限定范圍如下:

“學歷要在高中文憑以上,咨詢電話

不一會兒,事務欄前面就站滿了人,大家議論紛紛。涂改液從人群中擠進來,看了看,便急忙跑回家,嚷道:“好消息!好消息!”“什么事啊?這么吵吵鬧鬧的!”坐在搖椅上看畫報的膠條不耐煩地吼道。“鋼筆國王要招聘一位幫他整理修改錯別字的大臣,我們去報名吧!”“是么,太好了!”改正液和修改符號也異口同聲地說,“我早就想找一份工作了!”“那我們快走吧!”

他們一起來到報名處,鋼筆國王似乎很重視這次招聘,親自來到了報名現場。涂改液、膠條、改正紙和修改符號都想第一個介紹、報名,可還是被改正紙搶了先:“我是改正紙,如果您寫錯了字,我可以用我身上的白色方塊紙貼在上面,這樣……”改正紙的`話還沒說完,修改符號便插了嘴:“這樣本子上就會像打了補丁一樣,弄不好會掉下來的。國王,我修改符號才是最棒的,如果您寫錯了字,直接用我就可以了,這樣既方便又省事,還不會像上一位那樣。”

“國王,這樣會更亂的!”膠條說道,“要是我呀,就把錯字粘掉,可干凈呢!”

“什么嘛,這樣不會把紙粘破嗎?”站在一邊的涂改液輕蔑地說,“像你這樣早該‘下崗’了,應該像我這樣,把肚子里的液體涂在錯字上。”

“哼!不知道的人還以為得了‘牛皮癬’了呢。”

“就是,就是!”

……

大家你一句,我一句,爭得面紅耳赤。鋼筆國王在一邊聽了好久,生氣地說:“別吵了,你們各自都有長處和短處,可是你們不但不取長補短,反而嘲笑別人的短處。這樣的人,我們才不聘用呢!”

涂改液、膠條、改正紙和修改符號聽了,他們失望極了。“早知這樣,何必當初呀!”

最新說明道理的童話故事(模板17篇)篇二

錢可以使一個人榮華富貴,但錢也可以將你打入漆黑地牢房。

可每當看到躺在街邊,無家可歸的老人,雖然有許多好人幫助他們,但我的心仍然涼了半截,看著他們碗里寥寥無幾的紙幣,我突然覺得錢是那么的無情。難道就沒有其它物品能換來一口面包嗎?難道就沒有其它物品能換來溫暖的床鋪嗎?難道就沒有其它物品能換來一個人的服侍嗎?沒有,只有錢!

人的一生離不開錢這個字,但它不是萬能的,感情和美麗的風景是永遠買不回來的,我們不能因為金錢而迷失自我,應該合理地運用好它。

最新說明道理的童話故事(模板17篇)篇三

你敬人一尺,人敬你一丈。

勞動出智慧,實踐出真知。

背后不商量,當面無主張。

寵狗上灶,寵子不孝。

當家才知柴米貴,養兒方知父母恩。

人怕引誘,塘怕滲透。

槽里無食豬拱豬,分臟不均狗咬狗。

莫饞人富,莫嫌人窮。

乖子看一眼,呆子看到晚。

狗朝屁走,人朝勢走。

久晴必有久連陰。

寧穿朋友衣,不沾朋友妻。

不怕怒目金剛,只怕瞇眼菩薩。

美言美語受人敬,惡言惡語傷人心。

最新說明道理的童話故事(模板17篇)篇四

今天老師叫我們回家每天寫一篇日記.我一聽到“寫日記”這三個字就煩惱,腦子里一片空白,不知道寫什么好.后來我就去請教老師,老師就告訴我:“其實寫日記并不難,而要看你細不細心觀察身邊的事情,把生活中的一些有趣的小事記下來.或許有人會問,如果沒有有趣的事呢?這就要靠你平時多看課外書,把書里的好詞佳句記下來,融入到日記里面去,這樣就可以把日記寫得生動.具體.形象了.”我聽了老師講的一番話后,覺得老師講的確實有道理,于是我就按照老師說的方法去做.

到了晚上,我們一家人坐在一起吃飯.我不小心把一顆飯粒掉在了地上我沒有把飯粒撿起來.這時,爸爸叫我撿起來,我一邊看電視一邊答道:“待會再撿.”爸爸頓時生氣了:“怎么不聽話的,你知不知道我們現在吃的米飯是怎么得來大嗎?啊!我們吃的哪樣不是農民伯伯辛辛苦苦種出來的.當你們在寬敞明亮教室里上課時,農民伯伯正在地里種稻田.每當夏天到來之時,火辣辣的太陽照在農民伯伯的頭上.可農民伯伯們連汗都顧不上擦,都在忙著干活.有一首古詩就是用來教育那些不懂得愛惜糧食的人的,贊頌了那些辛勤勞動的農民伯伯.叫做:”鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知……“這首詩告訴我們,這些米都是來之不易的,每一粒糧食都是農民伯伯辛苦種出來的,叫人們要做到愛惜糧食,不要浪費一粒糧食.可你做到了嗎?”我聽了爸爸的話,慚愧地低下了頭,蹲下撿起飯粒,決心以后再也不浪費糧食了.

通過這次深刻的教訓,我為了能更好地記住,我把這件事記在了日記里.

最新說明道理的童話故事(模板17篇)篇五

在森林的深處,仍然有著狡猾的狐貍,它總是用自己的智慧來向小動物索取一切東西,讓人咬牙切齒。但是小動物們又敢怒不敢言。森林里有一些動物委員,其中刺猬小姐是大名鼎鼎的森林比賽總策劃人。

一個萬里無云的一天中,狐貍又想打刺猬小姐的主意,他又找到刺猬小姐,花言巧語道;“美麗而又聰明的刺猬小姐,最近過幾天森林里會舉行一年一次的選美大賽,您的英姿颯爽、器宇不凡一定是驚艷四方一舉奪魁。但是……你背上的刺太顯眼,恐怕,會有所爭議。”狐貍明顯是在用花言巧迷倒刺猬小姐罷了。

刺猬小姐可是一位森林比賽策劃人她知道,壓根兒沒有什么選美大賽,刺猬心想;“想當年,烏鴉的肉幾次被狡猾的狐貍弄到手,這是眾所皆知。今天我一定要騙騙他。為大家出口氣。”于是照著他的思路說:“對呀,狐貍先生,你是不知道,我也想了要參加選美比賽,可是背上的刺怎么也解決不了,您有什么高招,不妨透露一下。”狐貍傻乎乎的以為刺猬小姐上當了。說:“你啊,請教我就對了,山羊的理發店可以幫你用刀剃掉背上的刺,這樣,你一定會贏得勝利。”刺猬小姐將計就計,來到理發店,他讓狐貍在門口等候,自己扯高氣昂的進了理發店。時間一分一秒的過去了,狐貍在門口不停地走來走去。

過了好一會兒,刺猬小姐的刺,乖巧的變得“柔順”,刺猬知道前輩們都說,刺猬的肉最好吃,口感獨特。于是口水便不由自主的流了下來,毫無防備的.撲向刺猬小姐。而刺猬早知道狐貍會有這么一出,使勁的抖了抖身體,本來“柔順”的刺馬上原形畢露。尖尖的刺朝狐貍的血盆大口刺去,狐貍來不及躲閃,尖尖的刺讓狐貍嗷嗷直叫,遍體鱗傷,鮮血直流。原來,山羊理發師還是一位發明家,刺猬小姐向他說明了情況。山羊拿出了自己的“黏發液”往刺猬小姐的背上一抹,刺立馬“畏縮”起來,只要用力抖動身子刺又會重新豎起來。狐貍忍不住疼痛,屁顛屁顛地回去向父母求救去了……大家卻得意地笑了!

最新說明道理的童話故事(模板17篇)篇六

人心隔肚皮,看人看行為。

人在世上練,刀在石上磨。

小時偷針,大了偷金。

讓人是個禮,鍋里沒有米。

口說不如身到,耳聞不如目睹。

人要心強,樹要皮硬。

砍柴上山,捉鳥上樹。

山高流水長,志大精神旺。

吃得苦中苦,方為人上人。

人多出正理,谷多出好米。

要知父母恩,懷里抱兒孫。

壇口封得住,人口封不住。

人急懸梁,狗急跳墻。

水退石頭在,好人說不壞。

人憑志氣,虎憑威勢。

最新說明道理的童話故事(模板17篇)篇七

一天,太空醫學科研中心的專家們來為地球會診。

專家們見到地球后都驚奇地問:“你怎么成了這副摸樣?以前你身上有郁郁蔥蔥的樹木,清澈的河流,還有一望無際的綠色草原,可是……可是現在卻渾身瘡疤,面目全非。你怎么會變得如此狼狽啊?”

地球流下了苦澀的淚水,向專家們訴說著他的苦衷。“一些人為了眼前的經濟利益毀林開荒、濫伐森林、大肆開墾草原,保護著我身上的土壤和森林遭到破壞,水土流失嚴重,導致我身上的土地沙化面積不斷擴大。”

話音剛落,木星專家急忙說道:“老弟,你身上的皮膚已受到侵害,這些皮膚正發生病變呢!!這都是由于你身上缺少綠色植物保護引起的呀!”

地球又搖著頭嘆息道:“哎……我現在經常感到缺氧,時不時頭痛。就因為工廠大量排放黑煙;汽車、輪船、飛機排除的尾氣,使得空氣混濁。我可是暈頭轉向。”

土星專家忙插到:“這是嚴重缺氧。樹木花草都沒了,共給你身上的氧氣越來越少了,所以你就沒力氣。”

這時火星專家發現地球的血色不好,就趕緊給他驗血。“我說地球老弟啊,幾年不見你怎么得了敗血癥了!”火星專家嚇得叫了起來。“你身上的血液受到污染了!!”

地球忿忿地說:“這都怪工廠排出的有污染的水流到我的‘血液’里,使‘血液’受污染,我現在是多么痛苦啊!我多想告訴人類:快些醒悟吧!如果再這樣下去,最后受到傷害的可是你們人類啊!”說著地球就嗚嗚地哭了起來。

水星專家搖著頭站起來扶著地球去測聽力。“地球老弟,你的聽力也很差了。”水星專家一邊看著數據一邊對地球說道。

此時,地球情緒激動地從椅子上站起來說道:“每天我聽到的全是高架公路上車輛嘈雜的聲響,這樣的吵鬧聲,真叫我受不了!所以我現在非常容易發脾氣,動不動就刮臺風,發洪水,鬧地震。”

最后,所有的專家都聚集在一個太空堡壘里,他們共同為地球開出了一個治療方案——種植能凈化空氣的黃楊樹、泡桐樹等綠色植物,讓它們吸收空氣中的粉塵、煙塵和有毒氣體;杜絕河流污染,并往水里放入水葫蘆、水蔥、金魚藻等具有很強吸污能力的綠色植物,使被污染的河水變得清澈見低;在高架和公路兩旁種上雪松、桂花樹、水杉等具有降低噪音功能的植物。

會診的專家對地球語重心長地說:“上面的治療方案必須由人類實施。”地球聽了不禁心急如焚,全世界的人們呀,為了你們自己,為了地球,共同保護環境吧!讓地球到處充滿綠色,恢復昔日山清水秀,萬木蔥蘢的景象!

道理:保護環境是每個人都有責任義務的事情。

最新說明道理的童話故事(模板17篇)篇八

樹林里長著一棵野生的蘋果樹。秋天,樹上落下一個酸蘋果。鳥兒們啄光了這只果子,連里面的籽兒也吃了。只有一粒蘋果籽兒藏在泥土里,保存下來了。

冬天,蘋果的種子躺在白雪下面;春天,當陽光照耀著潮濕的土地,蘋果籽兒開始發芽,向下伸出根須,向上鉆出了兩片嫩葉。從兩片小葉中間冒出了帶著小芽的細莖,從小芽里向上長出了一片一片綠色的葉子。長了一個芽兒又一個芽兒,抽出一條枝兒又一條枝兒——這樣過了5年,在種子落下的地方,一棵相當漂亮的蘋果樹長成了。

一位園丁帶著鐵锨來到樹林,看見了這棵蘋果樹:“真是棵好樹!我要它大有用處。”

園丁說著就動手掘土。小蘋果樹渾身顫抖,它想:“我可完了。”出乎意料的是,園丁掘得小心謹慎,盡力不去損傷樹根。他把蘋果樹移到果園里,栽到了肥沃的土地上。

在果園里,蘋果樹變得神氣起來。它想:“既然把我從樹林移到果園來,說不定我是棵罕見的樹。”它傲慢地看著四周那一棵棵丑陋的小樹樁,樹樁上纏裹著布條條。它還不知道,它自己已經進了育苗場。

第二年,園丁拿來一把彎刀,開始切割蘋果樹。蘋果樹渾身發抖,它想:“哎呀,這一回我可真完了!”

園丁削去了整個綠色的樹冠,只留下一根樹樁,又在樹樁頂上劈開一條小縫兒,把從良種果樹上取來的嫩枝插在縫隙里,接著用特制的泥把創口護好,再纏上包布,四周插上幾根木棍,然后他就離開了。

小蘋果樹像生了一場病一樣受到了挫折。但是,它年輕,有力量,很快就恢復了健康,嫁接的樹枝長起來了。樹枝吸吮著健壯的蘋果樹汁液,長得格外迅速;鉆出一個芽兒又一個芽兒,吐出一片葉兒又一片葉兒,滋生一個杈兒又一個杈兒,長成一條枝兒又一條枝兒——這樣過了三年,小蘋果樹綻開了一朵朵粉白色的香花。粉白色的花瓣凋謝了,花托兒上露出了綠色的子房,臨近秋天,長成一個個蘋果。這不再是野生的酸蘋果,而是紅彤彤又甜又脆的大蘋果!這棵蘋果樹長得非常出色,致使很多果園的園丁都來向它索取嫩枝兒,以使嫁接更多的果樹。

2.秋千蕩啊蕩。

陽光明媚的院子里,盛開著漂亮的櫻花。

在櫻花樹旁,有一個秋千。輝子坐在秋千上吱吱扭扭地回蕩著,和她并排坐在秋千上的還有一個可愛的布娃娃。秋千往高處蕩啊、蕩啊,布娃娃也隨著往高處蕩啊、蕩她的眼睛睜得老大,吃驚地望著遠方美麗的風景。

“輝子,回來一會兒,快點!”輝子媽媽在屋里喊道。

“哎!”輝子一邊大聲答應,一邊從秋千上跳下來,跑進了屋里。

一直到中午,輝子都沒回來。到了下午,她還是沒回來。布娃娃一個人冷冷清清地坐在那兒,都想哭了。

秋千挺可憐布娃娃的,想蕩起來和她玩。偶然吹來了風,秋千便急急忙忙地晃動起來。可很快,風就沒了,秋千又晃不動了。

秋千唱起歌來:“風啊,風啊,快點來,把我呼呼推起來,我這兒有個小客人,我不搖她多可憐。”可是,風還是一會兒吹,一會兒停。

糟了,輝子把布娃娃忘了。秋千真的犯起愁來:布娃娃多孤單啊,該怎么辦好呢?

這時,櫻花樹上飛來了三只燕子,燕子用嘴叼著淺紅色的櫻花瓣撒著玩兒。

突然,一只燕子發現了布娃娃。“哎,快來看,一個布娃娃坐在秋千上。”

“喲,還穿著紅色的洋裝,是個漂亮的布娃娃呢!”

“可她怎么孤單單的一個人?多可憐啊,咱們去陪她玩玩吧!”

三只燕子一下子落在了秋千上,秋千輕輕地蕩了起來。

“啾啾,可愛的布娃娃,啾啾,一塊來玩兒吧!瞧,櫻花落下了,叼點來玩玩吧,啾啾,咱們一塊玩兒。”燕子們就這樣叫著。布娃娃不明白他們說了些什么,但是,她那花瓣似的小嘴露出了微笑。

春天溫柔的陽光灑滿了整個院子,樹上的花瓣也漸漸地隨風飄落下來。

3.把我的夢寄給你。

原來,胖胖熊正捧著他的大圓臉坐在家門口嘆氣呢。

“胖胖熊,你怎么啦?”大家關心地問。

胖胖熊苦惱地說:“冬天快要到了,我又要冬眠啦。冬眠是世界上最討厭的事,我總是又冷又餓,還會在夢里被怪獸追,實在太可怕了!”

冬眠這么難受啊!小動物們都同情地看著胖胖熊。怎樣才能讓胖胖熊快樂地冬眠呢?

“我有辦法了!”機靈鼠的腦子轉得最快,他說:“我們把自己做過的美夢都寫下來,寄給胖胖熊!讀著這些信,胖胖熊就可以做一個冬天的美夢啦!”

真是好主意!從這天起,小動物們晚上睡覺的時候,都會在枕邊放上一個張著大嘴巴的信封。

跳跳免夢見和胖胖熊一起去山坡上摘草莓,還嘗到了甜甜的蜂蜜。早晨,她枕邊的粉紅色信封里就有了一個甜甜軟軟的夢。

紅狐貍夢見和胖胖熊一起坐著飛船去月亮上探險,還救出了被怪獸搶走的公主。早晨,他枕邊的深藍色信封里就有了一個閃閃亮亮的夢。

粉紅豬夢見和胖胖熊一起堆雪人,他們笑得腰都直不起來啦!早晨,他枕邊的草綠色信封里就有了一個冰冰爽爽的夢。

這下子,可把郵遞員山羊叔叔累壞了。“胖胖熊,你怎么有這么多信啊?”放下厚厚一摞信,山羊叔叔好奇地問。

胖胖熊開心地笑了。他第一次開始期待冬眠了。

雪花飄飛的時候,小動物們來到胖胖熊家窗外,透過窗簾的縫隙,大家看到胖胖熊睡得正香呢!他的臉上,掛著甜甜的笑。

“他一定正做著我的夢,我們一起摘草莓呢!”跳跳兔說。

“也可能是我的夢,我們正在月亮上探險!”紅狐貍期待地說。

“不,是我的夢!我的夢!”小動物們嘰嘰喳喳地爭論著。

“噓,別把胖胖熊吵醒了!”不知道誰提醒了一句,小動物們都會心地笑了。

最新說明道理的童話故事(模板17篇)篇九

小豬胖胖在外婆家認識了很多朋友,有小兔、小羊和小鴨。他們玩得可高興了。分別的時候,小豬胖胖請朋友們明天到他家去玩。他們高興地答應一定去。

第二天,小兔、小羊和小鴨互相約好,一起來到小豬胖胖的家。剛要敲門,忽然聽到胖胖正在大吵大鬧:“媽媽,你賠我蛋糕!”

“好乖乖,昨天你表弟把蛋糕吃了,明天我再給你買。”

“不行!不行!你憑什么給他吃!”

“媽媽并沒錯,你不該發脾氣。”

“就發,就發脾氣,你不賠蛋糕,我就鬧!哇——哇——”小豬胖胖大哭大鬧。

篤!篤!篤!小鴨在敲門。

小豬見了朋友,忙擦干眼淚說:“你們真準時,咱們在一起玩吧。”

“豬媽媽,您好!”朋友們先有禮貌地向豬媽媽打過招呼,然后一齊對小豬胖胖說:“我們是來和你告別的。不尊敬媽媽的孩子,也不會尊重朋友的。你還是自己玩吧。”說完,他們扭過頭,手拉手一蹦一跳地走了。

小豬胖胖看著朋友們遠去的背影,低著頭對媽媽說:“媽媽,我錯了。”

最新說明道理的童話故事(模板17篇)篇十

“水火不容”是眾所周知的一個常識,水能燃燒似乎更不合乎常理。但是冰確實可以燃燒,這并非天方夜譚。美國科學家就發現了海洋中能燃燒的冰。

天然的可燃冰是怎樣形成的呢?

據科學家的分析,初步得出了這樣的結論:海洋中生物和微生物死后,其尸體被細菌所分解,就生成了甲烷、乙烷等可燃氣體,由于海底水溫較低,壓力較大,這些可燃氣體就鉆進了海底疏松的沉積巖中,與水結合成可燃冰。經過上千萬年乃至上億年的時間,就在海底形成了綿延數萬公里的可燃冰礦藏。

這大自然真是奇妙啊!其實生活中也藏著科學道理哦。

掛在墻壁上的石英鐘,當電池沒電時,針停止走動時,其秒針往往停在刻度盤上“9”的位置,這是由于秒針在“9”的位置處受到的重力矩的阻礙作用最大。

又是自來水管在臨近的水龍頭放水時,偶爾會發生陣陣的的響聲。這是由于水從水龍頭沖出時引起水管共振的緣故。

生活依然在繼續,而在我看來,這些單純的現象背后都閃爍著科學的光輝,總有一些微妙的奇妙的美妙的道理貫穿在每一處不經意中。正如收獲了一雙慧眼,只是其本質,洞察其源頭,思考其流程,享受其樂趣!

文檔為doc格式。

最新說明道理的童話故事(模板17篇)篇十一

皮皮魯的龍風箏飛走了。

龍風箏在天上自由自在的飛著,不知從哪兒發出“咕咕”的響聲。噢,原來是龍風箏的肚子餓了。“撲通!”一聲巨響,龍風箏從天上跌到了一片茂密的樹林里。“呼……”龍風箏閉上眼睛,餓昏了過去。

第二天一大清早,龍風箏睜開兩只惺忪的眼睛,發現一大群的野生動物圍著它,有猴子、兔子、孔雀、松鼠……它們都拿出了自己家的美味,請龍風箏吃。龍風箏見了這些美味佳肴,高興得口水直流,狼吞虎咽地吃了起來。吃完后,龍風箏向它們道了謝,看了看自己摔破的傷,結巴的'說:“能……能讓住下來嗎?”“當然能,我們森林王國怎會見死不救?”頑皮好動的小猴搶先說道。于是,大家同心協力,給龍風箏造了一個家,并把龍風箏的傷給治好了。可龍風箏始終不開心,整天不說也不笑,無精打采地,因為他想皮皮魯了。有一天,龍風箏去河邊散步,看見一只松鼠不小心掉進河里,快被淹死了,他趕緊出手,把小松鼠救了上來。小松鼠連連向龍風箏道謝,龍風箏笑了,因為它第一次嘗到了幫助別人的快樂,第一次感到自己也是被需要的。小松鼠對龍風箏說:“要是你能天天幫助人,那你一定能天天快樂。”龍風箏半信半疑,但還是照著做,他今天幫小熊劈柴,明天送迷路的孔雀回家……大家都非常喜歡熱心腸的龍風箏,每天和它一起玩耍,一起散步,一起唱歌,過著無憂無慮的生活。

從此,龍風箏成為了森林王國里不可缺少的一員。

最新說明道理的童話故事(模板17篇)篇十二

有一個晚上,老鼠在繡山公園里散步。突然,一道光閃過來,把它幢飛到家門口的墻上。老鼠在養病的時候,心里一直惦念著:如果我能駕駛那個不知名的東西,那該多好啊,這樣就能把老虎給嚇跑了。

一年后,老鼠的病好了。它跑到繡山公園,忽然,聽到一聲“賽車”。原來那東西叫賽車。它趁著田雞不在的時候,跑過去一屁股做到賽車里。

“這賽車怎么開呀,都把我急死了!”老鼠急得快跳上了天。它看到一個綠色按鈕,“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等。”老鼠自言自語地說。它按了一下綠色按鈕,“咚……”的一聲,門上蹦出了一對翅膀,老鼠想:怎么辦,怎么辦,我要飛上天了!“嘟……”的一聲,賽車飛上了天空。“哇塞,居然會飛呀,原來這是多功能賽車,我該怎么辦,救命啊……”老鼠在空中大叫。突然,它看見了一個紅色按鈕,它迫不及待地按下紅色按鈕,“嘩啦,嘩啦……”賽車不停地在空中轉著,老鼠一邊在空中嘔吐,一邊在空中大叫:“救命啊……救命啊”,在這危急時刻,它無意中按了黃色按鈕,突然,賽車停在了空中。過了一個小時,賽車還停在空中。老鼠不知道按哪個按鈕,害怕地哭了,心想:難道我這一生要在空中度過嗎?它按了一下藍色按鈕,賽車慢慢地往前開,它拉了一下拉桿,賽車沖了出去。

“嗚……嗚……”賽車飛到了不遠處的森林里。賽車慢慢向下落,最后落在了猴子的家門口。在門口健身的猴子看見了那只開著賽車的老鼠,嘴里不停地念叨這:“有什么了不起的,下次我弄輛蘭博基尼來,我開名牌車,比它不知道帥多少倍!老鼠終于學會了開賽車~。它開著賽車在森林里游玩。許多動物看見了都很羨慕,一直說:“你看,那只老鼠多酷呀!”森林之王老虎來了,動物們都嚇得跑回了家。只有老鼠擋在老虎面前。老虎見了很不耐煩:“你這個不知好歹的臭老鼠,居然敢擋本大王的路,快給我讓開!”“我才不呢,你個胖老虎!”老鼠傲慢地說。老虎氣得沖過來,老鼠啟動賽車,“嗖……”的一下跑遠了,老虎怎么也趕不上。“哼,你這只胖老虎,還說是森林之王呢,現在知道我的厲害了吧!”這聲音從老虎的背后傳來,老虎嚇得逃跑了。

動物們都從家里跑出來,一邊舉起老鼠,一邊喊道:“萬歲!萬歲!老虎終于被嚇跑了!”

最新說明道理的童話故事(模板17篇)篇十三

1、鐵杵磨針:無論做什么事情,只要有恒心,必須會成功的,功夫不負有心人。

2、南柯一夢:比喻一場空歡喜。

3、揠苗助長:一切事情都有它的順序,如果一心只想早點完成就破壞它的次序,到頭來不僅僅不能提早完成,反而一事無成。

4、邯鄲學步:故事出自《莊子·秋水》。比喻生搬硬套,機械地模仿別人,不但學不到別人的長處,反而會把自我的優點和本領也丟掉。

6、高山流水:出自《列子·湯問》比喻知己或知音,也比喻音樂優美。

7、不可救藥:病重到不能用藥救活。后比喻事物壞到無法挽救的地步。

8、刻舟求劍:世界上的事物,總是在不斷地發展變化,人們想問題辦事情,都應當研究到這種變化,適合于這種變化的需要。

9、草木皆兵:把草木都當成敵兵。形容極度疑懼,驚恐不安。

10、濫竽充數:弄虛作假的人雖能蒙混一時,可是無法蒙混一世,他們經不住時間的考驗,終究會露出馬腳的。僅有練就一身過硬的真本領,才能經受得住一切考驗。

11、井底之蛙:比喻見識狹窄的人。

12、疑鄰盜斧:不注重事實根據,對人對事胡亂猜疑。

13、伯樂相馬:人才需要遇到賞識自我的人,才能發揮自我的才能,不至于被埋沒!

14、自相矛盾:后以自相矛盾比喻語言行動前后不一致或互相抵觸。

15、買櫝還珠:做事不能舍本求末,只重外表而不顧實質。

16、熟能生巧:說明不管做什么事情,只要勤學苦練掌握規律,就能找出許多竅門,干起來得心應手。

17、乘風破浪:來形容不怕困難,奮勇前進的精神。

18、葉公好龍:經過這個故事,我們要丟棄"理論脫離實際"的壞思想壞作風,樹立實事求是的好思想好作風。同時也諷刺了名不副實表里不一的人。

19、掩耳盜鈴:比喻愚蠢自欺的掩飾行為。

20、諷刺了混入內行,冒充有本領而無真才實學的人。

21、指鹿為馬:形容一個人是非不分,顛倒黑白。

22、按圖索驥:比喻做事不能拘泥教條,墨守成規。此刻指順著線索去尋找。索是尋找覓求,驥是好馬。

23、臥薪嘗膽:源于《史記專項王勾踐世家》。形容人刻苦自勵,發奮圖強。

24、班門弄斧:做人要謙虛,不要自以為很厲害。有時也用作自謙之詞,表示自我不敢在行家面前賣弄自我的小本領。

25、退避三舍:比喻不與人相爭或主動讓步。

26、水滴石穿:原比喻小錯不改,將會變成大錯。現比喻只要堅持不懈,總能辦成事情。

27、夜郎自大:比喻孤陋寡聞而又妄自尊大。

28、守株待兔:比喻只想不勞而得,或死守狹隘的經驗,不知變通。

29、東施效顰:不要盲目效仿別人,否則很容易鬧出笑話。

30、愚公移山:比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進行斗爭。

31、望梅止渴:比喻用空想安慰自我或他人。辦法總比困難多,只要我們善于動腦筋,就能戰勝許多難以克服的困難。

33、亡羊補牢:發生錯誤以后,如果趕緊去挽救,還不為遲的意思。

34、聞雞起舞:形容發奮有為,也比喻有志之士,及時振作。

35、盲人摸象:比喻對事物只憑片面的了解或局部的經驗,就亂加猜測,想做出全面的確定。

最新說明道理的童話故事(模板17篇)篇十四

今天下午放學,我的數學本寫完了,去文具店買本的時候發生了一件事,它讓我明白了一個道理。

就在我剛剛到那里的時候,我看見的本子五花八門,什么樣的都有,我很開心,這次能買一個既漂亮又實惠的本子。

首先,我就看中了一個本子,這個是熊貓的,很漂亮,但是又太少了,不夠用,我站在那里很猶豫,不知該怎么辦。我先拿走了,去那邊看看其他的本子。可誰知,這里的本子沒有我看中的,所以就心里想:算了吧,那邊肯定還有更好的!所以,我就將這個本子放在了這里,去那邊尋找更好的。但是結果去恰恰相反,沒有找到合適的`,當我嘆氣回來著這個的時候,我卻怎么找也找不到這個本子。但我后來才知道,這個本子被其他人買走了。哎!這時,我也想起了以前的一篇閱讀理解題,課文題目就是《尋找最大的麥穗》跟我這次買本子是一模一樣,下次可得吸取教訓。

這次,我明白了這樣的一個道理:人不能總是要求最好的,只有對眼前的所滿意,才能知足常樂。不能丟了西瓜撿了芝麻。

最新說明道理的童話故事(模板17篇)篇十五

直到有一天,那只蝸牛想到了一件不得了的事:“我活了這么長時間,直到現在才發現,我背上的殼里面,裝得滿滿的不都是悲哀嗎?我要怎么處理這些悲哀呢?”

于是,這只蝸牛去找他的蝸牛朋友幫忙。

這只蝸牛對朋友說:“我覺得自己活不下去了。”

蝸牛朋友問他:“發生了什么事?”

“我是多么的不幸!我背上的殼里裝得滿滿的都是悲哀。”蝸牛說道。

沒想到,蝸牛的朋友回答他:“不僅僅是你,我背上的殼里也裝滿了悲哀。”

第一只蝸牛心想,這可不好辦了,只能再去找別的蝸牛訴苦。

沒想到,其他的蝸牛朋友也說:“不僅僅是你,我背上的殼里還不是也裝滿了悲哀!”

于是蝸牛又去找別的朋友。

就這樣,他一個又一個地拜訪朋友,一個又一個地訴苦,但是,不論是哪個朋友,說的話都是一樣的。

終于,那只蝸牛明白了:“不光是我,每個人都有悲哀。我必須靠自己化解悲哀才行。”

幾條條小青蟲聚在一起,商量著要去小白兔的菜地偷青菜。

“小白兔請了小麻雀看護菜地,我們怎么進去呢?”一條小青蟲說。

“我去把小麻雀引開!”另一條小青蟲自告奮勇。

小麻雀正在小白兔的菜地上空巡邏,見來了一條小青蟲,立刻警惕起來。

“小青蟲,你是來偷吃青菜的吧?”小麻雀攔住他問。

“別誤會,我是來請你去聽青蛙演唱會的!”小青蟲說。

小麻雀最愛聽音樂,聽小青蟲這么一說,連忙飛走了。

小青蟲等小麻雀飛遠后,趕忙去叫來伙伴們,在菜地里大吃起來。

小麻雀找了半天,才在一個池塘邊找到了小青蛙。

小麻雀一問小青蛙,才知道上了小青蟲的當,他叫了一聲“不好”,快速飛了回來。

小麻雀發現菜地被糟蹋得不像樣子,再找小青蟲,他們早就溜了。

小麻雀找到森林法官貓頭鷹告狀,法官派人抓來了小青蟲。

小青蟲矢口否認,說:“小麻雀說我吃了青菜,有證人嗎?”

法官雖然懷疑是小青蟲干的壞事,但沒有證人,怎么判罪呢?

正在這時,一只蝸牛慢慢地爬上法庭,要求當證人。

狡猾的小青蟲問:“蝸牛,我們吃菜時你在干什么,你是怎么看見的?”

蝸牛說:“當時太陽特別大,我正躲在殼里休息。”

“胡說八道,你躲在蝸牛殼里怎么看見外邊的事情?”小青蟲以為抓住了把柄。

法官說:“哈哈,這你們就不懂了,蝸牛可以通過彎曲的管徑看外邊,像潛望鏡一樣!”

小青蟲張口結舌,只好乖乖地認錯。

3.牽牛花和小蝸牛的比賽。

一只小蝸牛在春季蝸牛爬行比賽中獲得了第一名,頓時得意起來,它大聲嚷嚷:“現在誰還敢同我比一比?”

一個細細小小的聲音,從院子的墻角處傳來。

“是誰呀?”小蝸牛找遍了整個墻角,才發現一株小小的綠芽在輕輕地說話。

小蝸牛忍不住笑了,它說:“你不能走路,怎么比呀?”

“我們就比比爬身邊這根長竿子吧。”小綠芽輕輕地說。

“好!”小蝸牛說。于是,它同小綠芽的比賽開始了。

小蝸牛爬得很快,把小綠芽遠遠拋在了后面。

可是到了第三天,小綠芽的莖一下長得好長好長,細細地纏在竿子上。

由于有充足的陽光照射,小綠芽長得很快。

不久,小綠芽長成了一株開滿鮮花的牽牛花,爬滿了整個竿子。

小蝸牛呢,還在后面慢慢爬呢!它不知道自己遇到了植物中的爬高能手——牽牛花,當然會輸哦。

牽牛花心里明白,自己有竿子的幫助,又有陽光的照射,所以才在這場比賽中獲勝。于是,她使勁親了親竿子,并向太陽表示感謝。

這個小故事是一則教我們學會謙虛的故事,這個故事告訴我們,祝賀自己成功的同時,別忘了向幫助過你的人表示感謝,同時也要明白,一時的成功不代表永遠的成功。

4.善于開動腦筋的小蝸牛。

森林小學有一只聰明的小蝸牛,每次解題,它都能找到不同的解題方法。因此,這只小蝸牛有一個綽號叫“辦法多”!

一天,辦法多發現了一棵樹,上面的枝椏上結了兩個果子。可是,這棵樹太高了,是森林里最高的樹!

辦法多在果子還是青色的時候就開始盤算怎么采摘。

辦法多問媽媽,媽媽告訴它:“沒別的辦法,只能慢慢爬上樹枝才能摘到。”

辦法多不屑地說:“您說的辦法太笨了,費時費力!一點兒都不可取。”

辦法多開動腦筋,想了很多辦法:用繩子套,一下就套住了——這個不好,我沒那么大力氣。用翹翹板,大石頭一壓就飛上去了——這個也不好,太危險,萬一沒飛到樹上,掉下來,我背上的房子就砸壞了。

最后,辦法多想到一個好辦法:用彈弓把果子打下來!

于是,辦法多立即去準備做彈弓的材料。沒一會兒,彈弓就做好了!

可是,辦法多畢竟不是一個出色的射擊手。剛用彈弓發射一顆小石子,就聽到樹上傳來喜鵲阿姨的吼叫聲:“哪家的孩子這么討厭,砸我家窗戶!”

辦法多連忙道歉:“對不起!對不起!我是辦法多!我在搞實驗。”

辦法多一邊道歉心里一邊盤算:看來,這是一次失敗的嘗試,我得另想辦法了!于是,一計不成又生一計:借助風的力量飛上去應該比爬快!可是怎么飛呢?——我需要一把大傘。

辦法多轉悠了半天,終于找到一棵很大的蒲公英。它用草把自己綁在蒲公英上,以為這樣就很安全了。萬事俱備,只等刮風!辦法多在樹下等啊等啊,都快睡著了。

終于刮風了,風力還不小呢!辦法多被蒲公英帶著飛了起來,真的離果子越來越近了!

突然一陣狂風刮來,辦法多被刮得天旋地轉,說巧不巧,直接撞到喜鵲阿姨家窗戶上——咣當!然后又急速下落,“哎呦”一聲摔在地上。

辦法多可憐巴巴地看著樹上成熟的果子,眼淚汪汪地自言自語道:“還是聽媽媽的話,爬上去吧!”

辦法多爬啊爬,爬了很久很久,終于爬上去了!當它把果子抱在懷里,發現那果子既不紅潤也不飽滿,只是兩個干巴巴的小果子。可是辦法多很開心,抱著那兩個干巴巴的果子,覺得自己的收獲是那么豐厚!

小蝸牛善于開動腦筋,面對問題總是能想出很多解決辦法,這是優點。聰明的小蝸牛為了摘果子也想出了很多辦法,可惜,都沒有奏效。

最后,它采取了媽媽提出的“笨辦法”,成功地摘到了果子。雖然果子是干巴巴的,可小蝸牛卻覺得自己收獲豐厚,因為,它懂得了:在實踐中,有時候,簡單的笨方法恰恰是最切合實際的。所以,小蝸牛在心智上的收獲是豐厚的。

最新說明道理的童話故事(模板17篇)篇十六

森林里聽到一陣嘈雜聲,小動物們紛紛前往,看見準備表演魔術的狐貍。

狐貍拿著大喇叭,大聲喊:“大家快來看魔術呀!快來看魔術呀!”

很快,小動物就都來了,狐貍見了,又對大家說:“今天,我要表演一個非常神奇的魔術,大家只要每人出10個森林幣就好啦!”

小動物們聽了,都交了10個森林幣。

狐貍邊收錢邊說:“好好!我們等會兒,下雨了就開始表演!”

大家有些奇怪,但是也欣然答應了。大家就這么等呀等,等呀等,很快,天空就下起了雨。

小狐貍對著地上的一叢小蘑菇念起了咒語:“媽咪媽咪轟!快快長大!快快長大!嘿哈!嘿哈!”

慢慢的,奇妙的事情發生了,蘑菇慢慢的開始變得很大很大很大,越來越大。

大家見了,紛紛鼓起了掌,拍手贊嘆。

表演魔術的狐貍的故事。

這時候,一只小兔子站出來說:“哼!大家不要上了狐貍的當!它是在騙我們呢!蘑菇本來一遇水就變大的!”

大家聽了,氣憤填膺的說:“狐貍!壞狐貍!賠我們的錢!”

狐貍被大家包圍,只好把錢全部退給了大家,落荒而逃了。

2.愛哭的大象比利。

大象比利是個很愛哭的小家伙,不管遇見啥不高興的事兒,它的眼淚總像水龍頭一樣,嘩啦嘩啦往外流。

一天,大象比利和小伙伴們來到森林里踢球,踢著踢著,突然一不小心,小熊把球踢中了大象比利。

小熊趕緊道歉說:“對不起對不起,我不是故意的!”

可是已經晚啦,大象比利已經哭起來啦,它‘哇’的一聲,眼淚嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦~大家都沒轍。哭呀哭呀,眼淚變成了大河,把小伙伴們全都沖走了。

等到大象比利哭完之后,身邊的朋友一個都不見了,都被它哭出來的眼淚變成大河沖走了,沒有伙伴的陪伴大象孤單極了。漸漸的它意識到自己愛哭的性格的弊端,不能再繼續做一個愛哭的孩子了。

3.以貌取人的小兔子。

小兔子和小老鼠在水邊玩耍。

這時候,一只小烏鴉飛過來說:“你們能和我一起玩兒嗎?”

小兔子不屑的看了它一眼,說:“你這么丑,渾身漆黑,我們不喜歡你!”

小烏鴉很難過,只好飛到附近的一棵大樹上去暗自傷心。

小兔子和小老鼠繼續玩耍,突然,小兔子奔跑的時候,一不小心把花夾子掉進水里去了,它傷心的大哭起來,小老鼠在一邊束手無策。

不遠處的小烏鴉聽見了,趕緊飛到水面上,用嘴巴叼起小兔子的花夾子,還給了它。

小兔子望了望花夾子,有望了望小烏鴉,紅著臉小聲說:“謝謝你……我們能一起玩兒嗎?”

小烏鴉高興的點了點頭。

在小兔子和小老鼠玩耍的時候,小兔子的花夾子不小心掉進水里了,不知道該怎么辦。小烏鴉聽到哭聲后,幫助小兔子從水里把花夾子撿回來了,再次向小兔子和小老鼠申請成為好朋友。小兔子意識到自己之前以貌取人是不對的,愧疚的臉紅了,患難見真情,小兔子和小烏鴉成為了好朋友。希望小朋友們交朋友的時候不要以外貌長相決定是否和一個人成為朋友哦。

4.花公雞的寶石。

花公雞撿到一顆亮閃閃的寶石,他用嘴叼著,準備上街去賣掉。

花公雞走啊走,一條大河攔住了去路,他急得團團轉。

白鵝看著花公雞著急的樣子,走上去說:“你騎在我背上,我渡你過河去。”

花公雞叼著寶石,騎在白鵝背上,白鵝奮力劃水,向對岸游去。

白鵝游到了河中央,花公雞說:“我的運氣真好,撿到了一顆很值錢的寶石。”

白鵝說:“是啊,你一定能賣很多錢!”

花公雞想,賣掉了寶石,就去買許多許多谷子,還要造一幢漂亮的大房子。想著想著,他“咯咯咯”笑出了聲。

白鵝把花公雞渡到了對岸,花公雞急急忙忙趕路,直奔街上。

他對寶石店的金絲猴老板說:“我撿到一顆大寶石,請你幫助評個價賣掉。”

金絲猴對花公雞說:“好啊,請把寶石拿出來看看吧!”

金絲猴這么一說,花公雞一下傻了眼,因為他的嘴里哪里還有什么寶石,他自言自語地說:“我的寶石一直在嘴里叼著的,怎么就不見了呢?”

最新說明道理的童話故事(模板17篇)篇十七

我沒有炫麗又時尚的外表,但卻可以帶主人到處跑,只要穿上我,不管是跑步比賽、足球比賽、或是籃球比賽,獲得勝利都是反掌折枝之事,我是誰呢?我是一雙跑步鞋。

我待在一間鞋店里,被店長放在一個小小的角落上,等著和我有緣的主人把我買回家;架上擺滿了各式各樣的鞋子,看著它們一一的被買走,我心里好生羨慕,也衷心的祝福它們,它們離開之后,我感到很寂寞,真希望我也能早點遇到一個疼惜我的好主人。

等待多日之后,一個背著書包的女孩走進店里,東瞧瞧、西看看,走到我的身邊,上上下下打量一番,這里摸摸,那里碰碰,拿起了我,試穿之后,看看鏡子中的自己,臉上露出燦爛的花朵,滿意極了,付錢后,將我帶回家了。

她盡心盡力的保護著我,小心翼翼的呵護著我,如果我的身上不小心沾上了泥土,她會拿衛生紙沾水,溫柔的為我拭去污垢;當別人踩到我時,她為大聲的斥責對方,為我出氣,她把看得那么重要,我感到很自豪;假日時,她會穿著我去踏青,我們一起馳騁在大草原中,盡情的奔跑,累了,就躺下來,看看蔚藍的天空,十分的愜意呢!當然,回家時,她也不忘幫我洗個冷水澡,讓我可以洗滌身上的疲勞,繼續迎接新的一周到來。

和她一起生活的日子,我非常開心,也很驕傲自己在運動場上幫助杝賽跑得冠軍,看見她臉上的笑容,我也笑得合不攏嘴呢!漸漸的,她會長大,而我卻不會跟著她長大,有一天,我會無法再跟隨她的腳步前進,希望她不要把我丟進垃圾筒,我希望能被送進孤兒院,繼續陪伴其它小孩成長,發揮我的價值,帶給小朋友更多的笑容。

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幼兒園小班是幼兒教育的最早階段,標志著孩子正式踏入學校生活。以下是小編為大家準備的幼兒園小班總結范文,供大家參考和學習。1.獲得聽故事的樂趣。2.學習適應集體生
創業計劃是創業者對自己創業項目的一種思考和規劃的書面表達。創業計劃范文中的成功案例可以給我們提供借鑒和啟示,幫助我們更好地理解創業過程。人們對于美好生活都是無比
講話稿應該具有清晰的邏輯結構,簡潔明了的語言,以及生動的修辭手法,以增強演講的效果。在講話稿范文中,我們可以看到思想精煉、語言優美的表達方式。大家好!我是初一2
國旗下講話稿是一種重要的表達方式,通過演講在特定場合向祖國表達對祖國的感激和敬意。接下來,讓我們一起來看看一些成功的國旗下講話稿范文,希望能給大家一些啟發。
活動總結可以幫助我們更好地了解自己的優勢和劣勢,進而制定個人的學習和發展計劃。以下是小編為大家收集的活動總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。為貫徹落實省市區關
2.講話稿是發表演講前的準備工作之一,它可以幫助演講者更好地組織思路。以下是小編為大家收集的一些優秀的講話稿范文,供大家參考。各位領導、各位老前輩、同志們:新化
在撰寫講話稿時,需要注意語言簡練、選詞精準、結構清晰、邏輯嚴謹等方面。講話稿的寫作是一個不斷學習和提高的過程,可以通過多讀、多寫、多思考來提升自己的寫作功力。
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每個人都會面臨各種各樣的決定,有些決定可能會影響到我們的未來。最后,決策是人生中不可缺少的一部分,它讓我們成長、變得更強大,無論結果如何,都是值得我們去嘗試和學
國旗下講話稿的寫作需要注意邏輯嚴謹、層次清晰,以使演講內容更加有說服力和引人入勝。以下是一些備受贊譽的國旗下講話稿,它們用真誠的語言和深情的表達,感動著每一個人
讀后感的寫作可以培養我們的寫作能力和思考能力,通過總結和歸納,我們可以更好地理解和分析所讀的書。請看以下幾篇讀后感,或許你能從中找到一些觸動和共鳴。
湖北省是中國的“鋼鐵之鄉”,擁有眾多的重工業基地和產業園區。小編為大家整理了一些關于湖北總結的樣本,供大家參考,希望能夠給大家帶來一些啟示。4月23日,湖北省人
通過總結心得體會,我們能夠更好地反思自己的行為和做事方式,不斷提高自己的綜合素質。小編為大家整理了一些經典的心得體會范文,供大家欣賞和學習,希望可以對大家有所幫
演講稿是一種口頭表達形式,通過言語和肢體語言向聽眾傳達特定主題的內容和觀點,它可以激發聽眾的思考與共鳴,我想我們需要準備一篇優秀的演講稿了吧。以下是小編為大家整
制定計劃書可以幫助我們更好地組織時間和資源,提高工作效率。了解不同類型的計劃書范文可以幫助我們更廣泛地應用和運用寫作技巧。寧波地處東南沿海,常年遭受臺風的襲擊,
范文是作者對于所寫內容的歸納和總結,凝練了經驗和智慧。接下來是一些范文范本的示例,通過閱讀范本,我們可以學到一些優秀的寫作技巧和表達方式。學校在扎實抓好主題教育
心得體會是一種反思和總結的過程,通過這種方式我們能夠更好地認識自己、提高自己。接下來是一些值得參考的心得體會范文,希望對大家的寫作提供一些思路和素材。
通過教學計劃的制定和實施,可以幫助教師系統化地組織和管理教學過程,提高教學的科學性和有效性。對教學計劃的研究和探索是教師不斷提高教學質量的重要途徑之一。
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編寫計劃書可以幫助我們整理思路,明確每一個環節的具體內容和時間節點。接下來是一些來自不同領域的計劃書范文,向大家展示出不同領域的經驗和方法。學校是人群相對密集,
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寫心得體會可以梳理思路,促使我們更好地表達自己的觀點和理解。為了幫助大家更好地寫心得體會,小編為大家準備了一些經典案例,希望能夠給大家一些啟示。黨的十九大,是在
活動策劃可以幫助我們明確活動的目標和內容,提前做好準備工作,確保活動的順利進行。以下是一些精選的活動策劃范例,希望能夠給大家提供一些思路和創意。激情五月,陽光體
活動總結可以幫助我們回顧活動過程中的各個環節,找出問題所在。以下是一些值得借鑒的活動總結范文,希望能夠為大家的寫作提供一些參考。一、活動背景:“三八”國際婦女節
通過寫學習心得,我們可以與他人分享學習的經驗和方法。閱讀以下范文,我們可以深入了解到一些成功學習者的經驗和秘訣,從而更好地改善自己的學習方法和習慣。
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