無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
寫活動寫活動實用篇一
“十佳團日活動”評選活動活動時間
申請時間:
截止至3月29日24點
審批時間:
3月30日-4月5日
答辯時間:
4月9日-11日
公示時間:
4月15日-22日
評選部分細則
申請資格
(3)團日活動主題突出,能夠緊密結合每月團日活動主題;
(4)團日活動在全校范圍內具有鮮明的示范性和代表性,宣傳方式新穎,環保節約,能立足青年學生實際,展示學生風采。
注:1.申請資格應滿足以上全部條件;
篩選細則
(2)篩選依照分數原則,總分100分。
團日活動策劃書30′,
團日活動反饋總結30′,
活動質量(包括團日活動參與性、思想性、創新性等)20′,
材料豐富度(包括ppt、音像資料、活動實物資料等)20′。
(3)篩選工作將充分認識評選工作重要性,按照校團委統一部署,在黨總支統一領導下,公平、公正、公開的開展評選工作。
注意事項
(1)認真填寫申請表格,表格見附件一《xx-xx學年華東理工大學“十佳團日活動”申請表》,紙質稿在截至日期前交到大學生活動中心308室,組織部;同時電子版申請表、策劃和ppt請打包發送至郵箱,郵件主題及文件名:xxx學院xxx班級“十佳團日”申報材料;音頻資料如過大請拷貝到大活308室組織部電腦中。
(2)聯系人:劉曉璇 劉洋
xx-xx學年華東理工大學“十佳團日活動”申請表
寫活動寫活動實用篇二
2.比賽地點:匯南小學塑膠田徑場
3.比賽項目:一至二年級:一分鐘并腳跳
三至六年級:1、一分鐘并腳跳
2、三分鐘男子“8”字跳,女子“8”字跳。
4.比賽對象:匯南小學全體學生(因特殊原因,一分鐘并腳跳允許各班有5名以內的學生請假);三至六年級“8”字跳:每班男女兩隊各派12名同學參賽)
5.比賽方法:
(1)一分鐘并腳跳的短繩一律自帶。三至六年級三分鐘“8”字跳的繩子可自行準備,也可向體育組借用。
(2)獎項設置:1分鐘并腳跳按班級參賽總人數和比賽總個數取平均值,每年級段按成績取前一、二名。三至六年級“8”字跳,每年級段按成績,男女各取前一、二名。
(3)比賽采用單位時間數量制,一至六年級并腳跳,設參賽隊在1分鐘內跳的個數多為勝;三至六年級集體跳,設參賽隊在三分鐘跳的個數多為勝,同樣的個數以失敗的次數少的為勝。
(4)參加比賽的運動員必須身穿運動服和運動鞋。
(5)1-6年級參賽區域按規定位置站好。
(6)運動員參加比賽時,必須在規定的比賽區域內進行比賽,每隊可在正式比賽前練習一次。
(7)比賽采取一對一計數,場地及秩序具體安排如下:
區域 計數 第一組 第二組 第三組 第四組 第五組 第六組
1分鐘并腳跳結束,休息15分鐘后,開始3-6年級男女“8”字跳。
區域 (東面—西面)
裁判 (1名老師,2名學生)
第一組 第二組 第三組 第四組
注:1、2號區域學生裁判由五(3)班8名同學承擔、3、4號區域學生裁判由五(2)班8名同學承擔。
(8)觀看臺安排(由南到北)
(9)人員安排
組長:z
副組長:z
秩序:z
攝影:z
醫療:z
總裁判:z
比賽場地負責人:z(1)—(4)班按照從南至北的方向排列
檢錄:z(參賽隊提前一個年級段集中車棚前作準備)
班級帶隊和管理:各班正副班主任分工合作
未盡事宜,另行通知。
寫活動寫活動實用篇三
以吸引客戶為活動目的,與社區客戶互動,進行項目社區文化營造與感受,帶動新老客戶,提高我行社區銀行人氣,吸引客戶群的關注度,擴大社區銀行的影響力與認知度。
二、活動內容要點
1.活動內容
1)體感游戲吸眼球。
為達到吸引新老客戶群認識我社區銀行,走進我社區銀行,特舉辦此項游戲活動以達到令人矚目的效果。每周安排固定時段,在我社區銀行門口(或能力可及范圍內)開展體感游戲互動項目。此項游戲內容活動方式新穎脫俗,另外又起到一個全民健身的效果,定能吸引路過的客戶,而這些駐足的客戶,必定有我行正在尋找的客戶群體。另外:參加體感互動游戲的客戶需在活動參加詳情登記簿上簽字留電話以作為我行客戶信息來源。
2)當客戶吸引人群吸引至一定規模時,可繼續開展有獎搶答環節。
到訪客戶既可體驗體感游戲的樂趣,又可參加搶答問題的有獎回饋,宣傳定能達到預期效果。
2.交流話題建議
搶答問題建議如下:
1.某銀行是哪年成立的?
2.某銀行的經營理念是什么?
3.某銀行理財產品的產品規格有幾種?問題可選擇一些針對客戶需求方面的。
3.宣傳方式
(1)在社區銀行周邊小區的報箱內投遞活動廣告;
(2)在社區銀行周邊小區的電梯內、宣傳欄張貼營銷活動廣告;
(3)通過微信宣傳活動信息;
4.活動反饋與跟蹤銷售行動計劃
根據活動開展情況,由現場人員總結客戶回答問題情況進行分析,有針對性的服務客戶。對于參加游戲互動的客戶,待游戲結束之后再進行有針對性的深度挖掘。
三、目標客戶組織
1.目標客戶
2.客戶組織
約訪的新老客戶當日來我我行,由接待人員進行簡單了解后進行分流引導,咨詢客戶帶到咨詢區,參加游戲客戶帶至游戲區登記,游戲開始時間由固定人員講述游戲方式及注意事項后開始互動游戲和搶答游戲,對于回答正確我行問題的客戶給與渤海銀行專屬紀念品。
四、時間地點的安排
1.時間
社區銀行開業后的節假日或法定休息日均可。
2.地點
我行社區銀行門口(或能力范圍可及內)。
五、費用預算
__體感游戲機1臺3000元;
紀念品100份0--500元(可用我行現有水杯或其他);
平板電視1臺3000元(社區銀行應自有此設備)。
六、預期效果分析
1.通過本次活動預計帶來的業務量,業務量不敢保,人氣量肯定暴增;
2.通過本次活動預計帶來的影響,預期影響給客戶留下深刻印象的同時,配合理財及儲蓄產品的銷售,大幅增加網點存款和業務量。
七、人員安排與職責
1.活動策劃人:2人
職責:安排現場分區接待客戶以及設備調試等流程分配。
2.活動協調人:3人
職責:接待來訪客戶并做好推廣解釋工。
3.活動現場負責人:1人
職責:負責一切當日活動細則。
八、銀行元旦營銷活動建議
準備一些節日需要的小禮品,比如春聯,福字,臺歷,燈籠,中國結,虎年吉祥物等迎接春節的小禮品,鼓勵百姓存錢。我們的宣傳單子上也可以通過放置在紅包內的方式發放給客戶,增添喜氣洋洋的氣氛。
或者在周邊的社區搞一場文藝演出,或者開展一個知識競賽或者準備一些小游戲,發放禮品,借機會提高我行的影響規模,在活動中講解我行的惠民政策,金融方面的小知識,讓群眾跟我們互動起來,溝通開來,并真正的樹立我行服務群眾的工作理念,給他們帶來節日的祝福和參與活動的快樂。
還有,對于我們的宣傳單,其實可以更加直觀一點,文字性的東西還是不利于人們快速了解其中的內容,而且年齡稍大些的人群,有大部分都有些眼花,我們可以通過圖畫的形式體現出我行的利率,畫一個人,他介紹一萬元存款在這里不同存期內到期收益是多少。也可以寫出和其他行的利息對比差距,其實每個行都有不同程度的上浮,我們沒有必要把基準利率寫上,我們是和其他行競爭,讓客戶知道在我行存款比他行高出多少。并寫上“我們行提供一對一的熱情周到的服務,當您決定給我們一次服務您的機會,請您攜帶此宣傳單來我行,聯系我們的客戶經理,他會根據您的期望,為您量身定制出適合您的理財方案,給您的優惠。
寫活動寫活動實用篇四
一、活動目的:
增強團員意識,活躍團組織生活,增強團支部凝聚力,發揮團員示范力量。
二、活動時間:10月22日―11月4日
三、活動內容:
1、團知識宣傳
出版團知識主題黑板報(團委)
各班開展主題班會(各團支部)
2、新團員宣誓
10月26日晚(周四)7:00
3、紀念“長征勝利”70周年系列活動。各年級觀看《長征》、《太行山上》有關愛國主義教育電影,及觀看感征文比賽。
4、啟動入團積極分子考核(各團支部)
時間:10月中旬至12月中旬
5、入團積極分子愛心活動。
時間:11月3日下午第3節
清潔城北四路
6、各班進行總結
請各年級組、各班主任、各團支部進行宣傳,并積極開展工作。
寫活動寫活動實用篇五
xx年年9月30日
㈠8:00——11:30 游動物園
㈡12:00 午餐(職工食堂)
㈢13:00——13:40 男子籃球賽
㈣14:00——16:30 游戲活動
㈡客房隊(11人)隊 長:隊 員:客房7人 前廳3人
㈡托球跑比賽(2輪)游戲規則:每隊出1人,托球跑,最快者第一,次者第二,余下第三。獎品內容:一等獎 除毛器1個 二等獎 粘毛滾子1個 三等獎 力士香皂1塊王總抽取第一名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王總或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。
㈣齊心協力游戲規則:每隊出4人,同時跑,最快者第一,次者第二,余下第三。獎品內容:一等獎 粘毛滾子各1個 二等獎 透明皂各1塊 三等獎 衣掛各1塊王經理抽取第二名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王經理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。
㈥團結一致游戲規則:每隊出4人,圍坐在椅子上,依次躺在后一個隊友腿上,躺好后,將椅子撤出,堅持時間最長者第一,次者第二,余下第三。
寫活動寫活動實用篇六
禮情款款,歡度國慶
20xx年xx月xx日——xx月xx日
3、加深超市與消費者的相互了解與情感溝通;
4、擴大企業知名度,進一步樹立超市“關愛社區居民”的形象。
(一)買xx元送xx元現金
1、活動時間:xx月xx日——xx月xx日
2、活動內容:為慶祝國慶節的到來,回報廣大顧客朋友,活動期間,凡在超市購買服裝、鞋類商品滿xx元即可返回xx元現金,滿xx元可返回xx元現金,多買多返,依此類推,歡迎廣大顧客朋友前來選購。
3、注意事項:
(1)顧客購買活動商品后需保留購物小票,憑購物小票到總服務臺領取返現現金。
(2)單張購物小票方可參加活動,不可多張小票累計參加。
(3)顧客領取現金時,需由工作人員加蓋“現金已領”字樣章后方可領取。
(4)該返現活動只限活動期間消費的顧客,以小票機打日期為準。
(二)國慶狂歡,xx大禮瘋狂送
國慶狂歡,狂歡
1、活動時間:xx月xx日——xx月xx日
2、活動內容:
活動期間,公司在第xx期促銷手冊(時間:xx月xx日—xx月xx日)封面上印刷國慶現金券,現金券面值xx元,凡顧客拿到我們的手冊,剪下現金券到我超市購物滿xx元可使用一張,直接省xx元現金,購物滿xx元可使用兩張,多買多用,依次類推。現金券不可兌換現金。
3、注意事項:
(1)顧客憑現金券消費時,需保持現金券完好,出現破損、模糊等現象不得使用。
(2)現金券為一次性使用,消費結賬時需由工作人員將現金券收回。
(3)顧客使用現金券消費,退貨時只退回現金部分,現金券部分不予退回。
(4)現金券不找零、不可兌換現金。
部門:營運部
負責和各品牌洽談和簽定本次活動的條件及活動費用的分攤。負責培訓員工活動的內容和操作方法。
寫活動寫活動實用篇七
11月__日,“感恩節”再度到來。這一節日舶來品因與中華民族始終弘揚的傳統美德契合,同樣獲得國人的青睞。感恩隨心,幸福常在,記者日前從興業銀行了解到,該行推出節日禮包——“感恩節”系列活動。
禮包1:餐飲優惠送美食
饕餮大餐的魅力難以阻擋,節日與美食也總是相生相隨。今年的“感恩節”,興業銀行推出“約惠佳麗,盡享2人同行1人免單”活動,興業銀行信用卡持卡人在指定的廈門佳麗海鮮酒樓自助餐廳可優惠享受廣式蒸籠蒸品、精美茶點甜品……讓“味蕾”在感恩節綻放。
據悉,即日起至20__年11月__日,每逢周二晚持興業銀行信用卡至廈門佳麗海鮮酒樓自助餐廳消費,每逢周六持晚持興業銀行信用卡至指定的廈門京閩中心酒店自助西餐廳消費,可享自助餐“2人同行、1人免單”優惠,活動優惠名額有限,先到先得,享完即止。
禮包2:微信充值送話費
在外學習、工作,在感恩節到來之際,興業銀行提醒您:別忘了打個電話回家,和家人聊聊天。
興業銀行為持卡人推出微信支付手機話費充值優惠活動:即日起至20__年11月__日,在手機微信上綁定興業銀行信用卡,通過微信支付將銀行賬戶的資金充值到任意所需的手機話費賬戶中,首次成功充值50元便可獲贈10元話費。日常持卡人也可以登錄興業銀行信用卡中心的官方網站,點擊“話費充值”完成操作。
禮包3:愛心存單送關懷
記者從興業銀行理財經理處得知,這款“心心相印”愛心存單50元起存,最低存款期限為三個月,非常的便捷,按照贈送對象的年齡大致分為老、中、青三類主題卡,不少市民前來購買饋贈親友。存單有金額和期限,但存單上的數字卻在向家人默默地表達了親情的無價和永存。
禮包4:“安愉”升級送收益
記者了解到,繼廣場舞大賽之后,興業銀行國內首個養老金融方案“安愉人生”進行了二次升級,升級后該服務將以搭建養老金融平臺為出發點,提供專屬理財產品、存款利率上浮等金融服務,并針對老年客戶發行專屬理財卡——松鶴卡,作為“安愉人生”客戶享受相關產品、服務的載體。
近期,大家熟悉的興業銀行“穩健型”的理財產品——天天萬利寶的年化參考凈收益率已達5.5%以上;而且“安愉養老財富1號”理財產品也以其“風險較低,收益較高”的特點吸引了許多中老年客戶前往購買咨詢。
寫活動寫活動實用篇八
為美化校園環境,營造和諧校園,11月6日上午9點,淮海工學院各級志愿者組織在校園里開展了“清除‘牛皮癬’現靚麗淮工”的主題活動。此次活動以“清路、清墻、清林”為主,拉開了“11月志愿者月”的序幕。
⑴緊抓精髓、目的淳樸
⑵準備充分,安排合理
活動事先做好了需要清理的地方的統計工作,減少了活動過程中盲目亂竄的現象。
⑶注重效率,參與積極大家勞動過程進行的十分順利,但是之前的分配工作做得比較混亂,需要加以改進,要事先把人數統計好,任務分配好,以便提高效率。
⑷范圍局限,未能深入
此次活動主要在志愿者里開展,沒能深入到整個學校里,活動人群有些局限。
寫活動寫活動實用篇九
通過環保主題教育活動,使學校、學生、家長、進一步了解環境污染現狀及成因,增強環保意識,用實際行動為我縣環境整治及環境保護貢獻一份力量,以達到"教育一個學生,帶動一個家庭,影響一個社會"的目的。
活動主題:愛護環境,建設美麗家鄉。
1、組織觀看環保宣傳展板。組織學生觀看環境保護教育展板。通過普及環境保護知識,增強對現狀及危害的認識,提高環境保護意識。
2、發放環保倡議書活動。向學生家長發一份以"水環境整治,從你我做起"為主題的倡議書。動員家長參與環境保護,以"小手拉大手""大手牽小手",共建美好生態家園。
2、由學生寫一封給家長的信。在充分學習環保知識的基礎上,由學生分別給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨等寫一封信。將文明和諧、綠色環保的理念傳播到家庭、社會,倡議家長關注生態文明,做子女的榜樣,從學習、工作、生活的小事做起,帶頭改變日常生活中不文明和不環保的行為,自覺養成綠色生活的習慣,積極參加到環境保護、生態建設活動中去。
3、開展一次"我的家、我建設"主題活動。在校內,通過主題會形式,開展環保主題教育活動,增強生態意識,養成環保習慣。同時,在校外,一方面號召學生參與社區、街道的環境治理活動引導、組織學生與家長開展親子體驗活動,"手拉手"共建共建綠色社區、綠色街道、綠色家庭,一起感受環境污染的危害性和保護環境的重要性。
4、舉辦一次環保書畫大賽。引導學生發揮想象力和創造力,圍繞"小手拉大手 共建美麗xx"的活動主題,創作一批繪畫作品,用畫筆反映生態文明、環境保護方面的不良現象、奇思妙想、美好愿望等。評選優秀作品在學校、社區進行集中展示、宣傳。
1、要高度重視、統籌安排,結合實際,制定操作性強的細化實施方案,確保活動順利進行;要統籌協調、統一推進,明確活動的時間步驟和具體要求,深入基層、加強指導,推動活動廣泛開展。
2、利用板報等多種形式,圍繞活動主題,充分展示同學們的優秀作品,大力開展生態環保知識的宣傳;要發動家長、走進社區、帶動社會,積極聯系相關部門和社會組織,加強溝通、密切合作,進一步擴大活動影響,營造保護環境、共建美麗xx的濃厚氛圍。
縣青少年活動中心
20xx年1月