檢討書并非簡單地自責與罪惡感，而是通過自我反省和調整行為，實現自我成長。這里有一些寫得很出色的檢討書，如果有需要，可以參考一下。
2023年文言文檢討書（熱門17篇）篇一
尊敬的ly大隊長，尊敬的各位同學：
大家好!
我是gg二區隊的xxx。現向大家作如下檢討。
顧炎武曰：水為地險，酒為人險。酒之禍，烈與火。學生手冊亦有嚴格規定，學生校外飲酒，當受處分。時值開學迎新，適逢同鄉聚會。我懷僥幸之心理，置校規于不顧，校外飲酒，酩酊大醉，觥籌交錯，推杯換盞，形骸禮法，一切都忘，所思所想，唯有杜康。種種作為，破規矩，壞風紀，警鐘鳴，當自省。
酒醒闌珊處，細思量，古人好飲酒者，不在少數。既有李白斗酒詩百篇，長安市上酒家眠，亦有云長停盞施英勇，酒尚溫時斬華雄。古人言酒，亦必曰：一碗入靈府，二碗和風聲，三碗肝腸熱，四碗佳作成。由此觀之，似乎古來圣賢皆飲酒，古來飲酒皆圣賢。
然，古人飲酒誤事者，亦不在少數。君不見，張飛醉酒失徐州，孫權醉酒縱皇叔。亦有天魁宋公明，醉書反詩于東墻。古人亦有因酒喪命者。李白好飲酒，人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。上元二年，太白卒，《舊唐書》曰：李白以飲酒過度，醉死于宣城。另有一說，云太白臨江縱酒，欲攬水中明月，至溺死江中。李白死時曾做《臨終歌》。大鵬飛兮振八裔，中天摧兮力不濟。余風激兮萬世，游扶桑兮掛左袂。后人得之傳此，仲尼亡兮誰為出涕。長歌當哭，形之于文。若不過度飲酒，李白還會留給后人更多的佳作。
《增廣賢文》曰：杜康少飲尤佳，多飲傷神損壽，易人本性，其毒甚也。醉飲過度，喪生之源。《尚書酒誥》亦云：文王誥教小子有正有事：無彝酒;越庶國。故學生手冊規定，我校學生于校內校外禁止飲酒。
戒，國有國法，家有家規，孰知一日三餐，夜寐日醒，此為生之規律，同是生之法則，膽敢破之?校之禮律，怎又破之?實為心念不正，心弦不緊。隊長曾以規矩、擔當、自省相贈。然規矩成于自律，而非隨性。大禹治水，三過家門而不入。如若隨意隨性，國之大事何以決之?天下之事，不難于立法，而難于法之必行;不難于聽言，而難于言之必效。
成人不自在，自在不成人。故古人云：不患位之不尊，而患德之不崇;不恥祿之不伙，而恥智之不博。家有常業，雖饑不餓;國有常法，雖危不亂。關于飲酒，大隊長三令五申，區隊長嚴防死守。而我卻行不端正，恣意妄為，破壞規矩，違反校紀。朱熹曰：不奮發，則心日頹靡;不檢束，則心日恣肆。日誦戒律千遍，不如遵之一則。禮其自身，則達其天下也。
我懷赤誠之心，受隊長之批評，現大錯已鑄，吾懊惱不止，然，知羞而警醒，知恥而奮進，亡羊補牢，化羞恥為動力，且提思想境界，落實于行動。守其規矩，擔其責任，省其過失。請隊長監督，請同學共勉。
日已出，雨已止，彩虹漸漸，洗卻心頭黯然;。
水已漲，船已航，漁歌悠悠，惟警鐘緊系心上。
望諸位吸取我的教訓，嚴守紀律，做一個合格的公大人。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日。
2023年文言文檢討書（熱門17篇）篇二
時值初冬，寒氣已滿屏幃矣。課程撲簌如紛紛落葉，莘莘學子奪秒爭分，每日未至酉時，室即座無虛席，俱見時之緊湊。然吾于此危急之際，惰而疏于習，甚悔之!
杜氏曰：少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。學而時習，或常思焉，類日積硅步，方至千里;學而棄之，或不學焉，如騾負稻草，終溺于水。縱具磐石之質，日月削之，亦為齏粉。
學生愚鈍，習外文如霧里觀花，甚吃力焉。天資聰穎若仲永者且傷之，甚駑者乎?周三辰時，吾臥于榻，忽聞吾師欲窺全班習作，乃大驚，深恐吾師指吾而叱曰：“汝惰乎!”心惶惶然;學生先前未知此事，終日沉溺風月之事，諸般正業盡拋之腦后矣。心存僥幸之念，卻終難逃吾師鐘馗法眼。
先秦之日，中原大地烽火連天，蘇秦不忘懸梁刺股，后成合縱之事;兩漢之際，南陽硝煙未曾散去，張衡不恥鑿壁偷光，終設伏地之器。此外若孫康映雪，車胤囊螢，買臣負薪，李密掛角;朝經暮史，焚膏繼晷，終成大事。此等事例于我中華宛若銀河之星，不勝窮舉。時至今日，舜耕于此，吾等雖不能繼稼軒易安之風流，卻也應承齊魯之淀，厚積薄發，揚我泱泱大國之雄威也!
殘紅欲盡，滿腹悔恨惟止于此矣。長夜如歲，學生焚香獨語，嘆息惆悵，悔不當初矣。梧桐半死清霜，風雨啜泣西樓，吾于夢中面壁，悔恨唏噓，只望吾師明視吾之誠意，且放學生一馬。梅開二度，誓不上演帽子戲法耳。不甚涕零，先行叩首。再叩。
xxx。
丁亥年冬。
2023年文言文檢討書（熱門17篇）篇三
時值初冬，寒氣已滿屏幃矣。課程撲簌如紛紛落葉，莘莘學子奪秒爭分，每日未至酉時，室即座無虛席，俱見時之緊湊。然吾于此危急之際，惰而疏于習，甚悔之!
杜氏曰：少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。學而時習，或常思焉，類日積硅步，方至千里;學而棄之，或不學焉，如騾負稻草，終溺于水。縱具磐石之質，日月削之，亦為齏粉。
學生愚鈍，習外文如霧里觀花，甚吃力焉。天資聰穎若仲永者且傷之，甚駑者乎?周三辰時，吾臥于榻，忽聞吾師欲窺全班習作，乃大驚，深恐吾師指吾而叱曰：“汝惰乎!”心惶惶然;學生先前未知此事，終日沉溺風月之事，諸般正業盡拋之腦后矣。心存僥幸之念，卻終難逃吾師鐘馗法眼。
先秦之日，中原大地烽火連天，蘇秦不忘懸梁刺股，后成合縱之事;兩漢之際，南陽硝煙未曾散去，張衡不恥鑿壁偷光，終設伏地之器。此外若孫康映雪，車胤囊螢，買臣負薪，李密掛角;朝經暮史，焚膏繼晷，終成大事。此等事例于我中華宛若銀河之星，不勝窮舉。時至今日，舜耕于此，吾等雖不能繼稼軒易安之風流，卻也應承齊魯之淀，厚積薄發，揚我泱泱大國之雄威也!
殘紅欲盡，滿腹悔恨惟止于此矣。長夜如歲，學生焚香獨語，嘆息惆悵，悔不當初矣。梧桐半死清霜，風雨啜泣西樓，吾于夢中面壁，悔恨唏噓，只望吾師明視吾之誠意，且放學生一馬。梅開二度，誓不上演帽子戲法耳。不甚涕零，先行叩首。再叩。
xxx。
丁亥年冬。
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2023年文言文檢討書（熱門17篇）篇四
某某同志在上，某某（是自己）同學前日之時受“左傾”的錯誤理論誤導之長久，思想日受其侵害，靡靡數日之內，頻頻亂出狂言。
以至前天午時后三刻之點，竟對手無縛雞之力，身無寸見之弓的秋秋同志大放薄詞，態度之惡劣，言辭之鑿鑿，口語之間盡見無禮，尺寸之間凸顯跋扈。
感于其境，發于其心，出于其口，十足廝人所為，忽略秋秋同學之感受，無感秋秋同志之憤懣。
直至秋秋同學捫心苦對，惆悵于懷，卻不能發自于胸，大呼“郁悶”之時才恍然大悟，可為時已晚。
為深表愧疚之情，緬懷朋友之誼，抒發內心之自責，點撥秋同志心胸之陰影，故表此文以勵后者。
檢討者xxx。
2023年文言文檢討書（熱門17篇）篇五
奏請老婆大人鈞鑒：幸蒙厚愛，著食添衣，管理資料下載多問候，夜伴紅袖，挹懷摯愛，兩溢言表。欲多言眷受者，恐違老婆大人上躬之和，有瀆清聽；欲不言者，又恐下情難及，不蒙懿德亮察。常切撫心，亦自惴惴，肝腦涂地，無以為酬。
時值春未，周末既及。本應早了俗務，隨候懿征，或家居焉，或館子焉，且用膳之；或火鍋焉、或小炒焉，且由興之。抑或走街入店，為吾上選購春衣，點著芳華，以姿靚色。總言之，難逢是時，理應立立在側，不以閑事拒之，不以雜念損之，氣沉乎丹田以絕外擾，意守乎老婆大人以享天倫。
可嘆！天時有因，人事無常。卻說今管理資料下載午后，草草了事，欲赴上約。狂喜之態，幾不掩于情表。又感春管理資料下載之晴，輸于吾上之麗，暖風之柔，難比吾上之熙，是以天下之大幸，不及吾之萬一。然吾上外勤于公，內顧乎余，管理資料下載持勞作，卻不甚體己，因姿容猶佳，略有清減。思之痛惜，若剖我心。正逢水果減價，遂買二斤，舉步間，有舊友遇，分隔多年，現居異地。嗚呼，子曰：有朋自遠方來，不亦悅乎？友悅乎，余亦悅乎！暢談幾許，其興不減。老婆大人明鑒，女子興至，必當購物，男兒興至，必當飲酒。因呼朋引伴七八人，聚坐而飲。吾本應電話知會老婆大人，告呈其事，以請示之。可恨烈酒嚙人，吾淺嘗少許，便如中妖惑，其時，醺醺然乎行令，飄飄然若無己，請示之事，竟遺忘之。又烈酒燒心，酒酣之余，難免口舌焦燥，吾遂將減價水果，餉之大眾。及酒醒而返，知誤佳期。
嗚呼哀哉！吾之失愧于老婆大人恩信，天怒，余亦自怒。雖為無心之失，其心可解，然枉費老婆大人擁時而候，其行可誅。老婆大人怒，吾自明其怒，亦甘受其怒；然怒傷心脾，誠恐違吾上躬之懿和，因請息怒，吾自自責。老婆大人不怒，是為吾上蘭心燭照，康澤體惠，吾當感其容養，更自勉勉，今管理資料下載之過，捫刻于心，乃作前車之覆，以為后師。
謹奉老婆大人溫諭，吾責己之余，不敢有傷上體，茲有漲價水果二斤，敬餉吾上。以正吾行，以呈吾心。
行文字間，羞愧之情，難于言表，淚涕齊下不禁，數度折筆拭淚，不甚了了。
檢討人：
日期：
2023年文言文檢討書（熱門17篇）篇六
輾轉反惻不得眠。
魂悸魄動驚坐起，
看鐘無言，唯有淚千行。
足下躡絲履，飛奔往學校。
會天大雨，道不通，度已失期。
我有班主任，性行暴如雷。
恐不恕我怨，逆以煎我懷!
取道taxi，直通大門口。
怎敵他，鐘聲已過。莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。
戰戰入教室，責令寫檢討：若有復一次，萬劫不復還~~~~。
2023年文言文檢討書（熱門17篇）篇七
程本學子，筆耕于二班，寒窗六年于一中。不求聞達于學校，班主任不以程微賤，親自授課，屢教程于辦公室內，教程以作人道理，由是感激。昨晚，程因學習之需要，往吧中欲求一資料，恰一中領導，神武英明，果斷出擊。程等聆聽領導之深刻教誨，感慨萬千，不禁猶從中來，頓感泣涕連連，程欲急于回家，則告訴不許，程之進退，實為狼狽。領導教誨之后，命程回家，程乃奉命奔馳，使至家中，思來想去，輾轉反側，徹夜未眠，覺領導是而程非。縱觀一中目前之勢，不榮樂觀，北有海中，僑中，東有加中，已成三足鼎立之勢，況海中乃當世之名校，實當世之名校，實力甚為雄厚，文化底蘊之深厚，拔手其翠者，不可勝記，不可與之爭鋒。加中近出文理狀元，鋒芒甚利，聚萬泉英才，攬瓊東俊杰，可援而不可圖，然則一中建校80余年，集80年之經驗，欲想立于中國名校之林，必須師生精誠團結，廣招海府之士，形成俊采星馳之勢，待08高考，一中可傾高三其精銳，畢其功于一役，則必將席卷瓊南，包舉海南，威震南海，即可重塑我南海之濱，金嶺山下的一顆璀璨的明珠，而程近犯校規，自當慚愧，有傷學校之鴻圖霸業，程面壁于家中，滴水未沾，茶飯不思，空伐其身。
伏惟一中以誠治校，誠乃誠實，信用，真誠所至，金石為開。做學問要誠，做事要誠，做人更要誠。作一中校魂的'誠自建校80年來，風雨無阻，代代相傳，根植于每一位莘莘學子心中，憶往昔六年來，程中規中矩，未曾犯錯，以誠治身，誠早已在師生的桃李芬芳影響下，溶入了每一個細節，溶入了程的血肉之驅，溶入了理想與靈魂，嘗聞一代明主毛澤東說過：知錯改錯，等于沒錯。孔圣人曰：人非圣賢，孰能無過，過而改之，尚末大焉。列寧小時侯打破了姑媽家的花瓶，事后倘然地向姑媽承認了錯誤，得到了寬容的諒解，程受老師之深刻教誨，父母之殷殷開導，同學之關心幫助，大徹大悟。今向所有的一中老師道歉，對不起了，望學校領導以海納白川之心胸寬容程的錯誤，給程一次痛改前非的機會，程會盡其所能，殫精竭慮，為二班盡微薄之力，以報學校師長網開一面之情，主任之知遇之恩，程保證從今以后絕不再犯，因初次寫檢討。難免有錯誤之處，望諒解。
丁亥年冬。
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2023年文言文檢討書（熱門17篇）篇八
罪已詔悉之，昨日吾班二人玩耍于學堂外，無人看管之，安全無以保證。
吾年級組之學官聞之以責之。吾有之過也悔矣，鎖其門也錯矣，此國家、社會、學堂于不容。決今后也改矣。吾其錯乎?吾決改矣。學者，所以聽到收益解惑也。人非生而無過者，孰能無過?過而不改，其為過也，終不涼也。生乎吾前，其犯錯也故多乎吾。其犯錯也故多乎吾。吾知其錯也，絕不犯也。吾知鎖門之過也，壞校園之紀也。事故有錯必改，無錯加冕。無長無少。過之所存，必悔也。嗟乎。欲人之無過也難矣。古之圣人其之過也非難以，猶且終日而悔也。望學校領導以海納白川之心胸寬容，給痛改前非之機會，吾將盡其所能，殫精竭慮，為三班盡微薄之力，以報學校師長網開一面之情，主任之知遇之恩。
人非無過，有過必改，吾愿不復犯其過也。愿求諒也。吾為師者，愿奮發而爭之光也。揚長補短，故不犯其過也。若再犯之懲罰便是,吾不敢有二話.吾自當洗心革面,痛改前非,重新做人,不忘之諄諄教誨,每日三思而后行，止吾犯其過，作檢討而警之。吾將鞠躬盡瘁，死而后已!
下愚：賈x
乙未年丁巳月庚子日
2023年文言文檢討書（熱門17篇）篇九
尊敬的父母：
子曰：不孝順，當抓起，不禮貌，可判刑。可見孔子他老人家對于孝順是如此的重視。吾一介草民，竟然不孝順自己的`父母，還真是不如一根小草。
草尚且知識向陽，我卻不知道孝父母，實在不應該。意往昔的崢嶸歲月，父為我奔波在外，終日勞作。母供我吃穿，為我打理出行。
而吾在學堂卻不知道進去，績業始終停留在較低水平，實在不算為一個合格學生。面對我的種種不足與缺點，我感愧疚不已。
特此檢討，懇求原諒。既往已錯，未來當改，我須奮進，尚德尚行。
此致
敬禮！
2023年文言文檢討書（熱門17篇）篇十
吾有之過也悔矣，鎖其門也錯矣。決今后也改矣。吾其錯乎?吾決改矣。學者，所以聽到收益解惑也。人非生而無過者，孰能無過?過而不改，其為過也，終不涼也。生乎吾前，其犯錯也故多乎吾。如老嫗者，盜學生之物也，數不勝數。生乎吾后，其犯錯也故多乎吾。吾知其錯也，絕不犯也。吾知鎖門之過也，壞校園之紀也。事故有錯必改，無錯加冕。無長無少。過之所存，必悔也。
嗟乎。欲人之無過也難矣。古之圣人其之過也非難以，猶且終日而悔也。如老嫗乎?盜之物也，悔也，天理不容。今之眾人，其下眾人也遠矣。則有過不悔，錯也。吾愿積極悔之。是故對亦對，錯亦錯。有錯必改，智者。錯而不改，則愚。彼之老嫗，愛其財，則物而盜之，于其身也，則無望失其財也。有過之不改，明知故犯。或改焉，或否焉。小改而大遺，吾未見其明也。
人非無過，有過必改，吾愿不復犯其過也。愿求諒也。吾為學生，愿奮發而爭之光也。揚長補短，故不犯其過也。
一吾犯其過，作檢討書而警之。
xxx
xx年xx月xx日
2023年文言文檢討書（熱門17篇）篇十一
尊敬的父母：
子曰：不孝順，當抓起，不禮貌，可判刑。可見孔子他老人家對于孝順是如此的重視。吾一介草民，竟然不孝順自己的父母，還真是不如一根小草。
草尚且知識向陽，我卻不知道孝父母，實在不應該。意往昔的崢嶸歲月，父為我奔波在外，終日勞作。母供我吃穿，為我打理出行。
而吾在學堂卻不知道進去，績業始終停留在較低水平，實在不算為一個合格學生。面對我的種種不足與缺點，我感愧疚不已。
特此檢討，懇求原諒。既往已錯，未來當改，我須奮進，尚德尚行。
xxx
日期：
2023年文言文檢討書（熱門17篇）篇十二
風蕭蕭兮易水寒……話說當日，秋風瑟瑟，適逢午休，余小憩于床上，忽感腹痛難忍，起身如廁，不料，狂風大作，遮天蔽日，昏天黑地，陰霾異常。子曾經曰過：月黑風高夜，放火殺人天。只見一黑影閃現于門前，驟然叩門曰：速回床，否者，若屬皆且為吾所錄！
不打勤的不打懶的，專打不長眼的。——軍哥如是說。嗚呼，當是時也，一臉衰相臥床中，千刀萬剮在心里，悔恨如蟲布滿身。
次日考評，成績公布，不出所料，果真二分。嗚呼哀哉，頓覺天暈地眩，滿目繁星，欲以頭搶地，則告訴不許。唯有捶胸頓足乎室中。生之辛苦，非獨宿舍同仁及班級成員所見明知，皇天后土實所共鑒。聞此志也，座中皆有掩泣聲，試問泣下誰最多？三年四班就是我。
悔罪愆之深，行事之惡，愿主任矜憫愚誠，生不勝犬馬怖懼之情，謹拜表以聞。
老王（英民兄）附記：
檢討人：
日期：
2023年文言文檢討書（熱門17篇）篇十三
尊敬的老師：
我由于在學習的時候沒有好好聽講，造成了作業錯誤的行為，當時老師對我進行了批評教育，在學校老師的教育和同學們的幫忙下，我最后意識到自我犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質就是嚴重的。我在學習的時候在關心別的沒有好好聽講，并且試圖打擾其他的同學，這就是有悖學生的行為，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使就是并沒有給別人帶來傷害，仍然就是不對的，此舉本身就就是違背了做學生的原則。我只就是顧著自我的玩樂，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也就是不對的，人就是社會的人，大家不就應只就是想著自我，我這么做，害的就是我自我，我這樣做，看似在此刻玩的開心，實際上就是在害自我。而且，一旦考試的時候我此刻不會也就是對老師的不尊重。所以，當老師對我進行批評教育的時候，也就是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我上課沒聽老師講課也就是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國就是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這就是一種傳統的美德，過去我一向忽視了它。拋開著一層面，不單單就是老師，無論對任何人，我們都就應尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名學生，一名正在理解高等教育的人來說，這種表現顯然不貼合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本就應互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了必須損害，(自我寫你門的學校)在人們心目中一向就是一個學術嚴謹的學校，我們就應去維護這個形象而不就是去破壞它!我在上課的時候沒好好學習，這就是嚴重的不尊重老師的行為。尊師重道就是中華民族的優良傳統美德，就是當代學生理應具備的品質。此刻我才深刻的意識到我的錯誤。我在上課的時候不好好學習，這并不就是好的表現，同時也就是在害我自我，上課就是用來增加學生的知識的，不就是來玩的，所以我這種就是行為很不對的，違背了做學生的原則。
望老師給我改過自新的機會。老師就是期望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都就是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒，使我心理感到十分的.愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質就是嚴重的。我在上課學習的時候玩實際上就就是做假騙人，其結果卻損害了我，在班上造成極壞的影響。此舉本身就就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神、違背了老師的原則。這樣一種極其錯誤的行為就就是典型的錦標主義。尤其就是發生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。
弘揚中國地質大學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既就是我的職責，也就是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩，這就是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅僅就是學業上的提高，更重要的就是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響就是很壞的。上課學習不專心聽講，在學校上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。
我所犯的錯誤教訓就是深刻的。上級老師，同學都委以重任并寄予厚望，我自我也一向感到職責重大不敢茍且，認真學習，全力投入。但事實證明，僅僅就是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業就是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使國家和學校受損失。我明白，造成如此大的損失，我務必要承擔盡管就是承擔不起的職責，尤其就是作在重點高校理解教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。我真誠地理解批評，并愿意理解處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
2023年文言文檢討書（熱門17篇）篇十四
世有非凡之人，抱非常之志，成非凡之功，或治國安邦，名標青史；或經緯滿腹，潔身引跡；或倡公益之舉，扶危濟困；或挾奇異之能，行道于世；夫成大業者，正心、修身、齊家、治國、安天下也。
縱觀自己，無一集于其身。
至于治國安天下，其可言鴻鵠大志，尚可視而遠之。
然正心者，可勵至堅之志；修身者，可鑄至善之身；齊家者，可筑至親之情。
此三者，縱瀝膽披肝猶不可棄。
今碌碌而作，庸庸而息，進不知心之所向，退不知志之所歸，出不知自煉其智，歸不知自增其才;朝習堪輿之道，晚慕懸壺之方，終日朝三暮四，年逾三十而一事無成。
嗟乎，時至今日，尚不能心煩之時平其躁；意亂之時堅其情；行動之時慎其身；靜坐之時咎其過；困難之時恒其心；此一罪也。
孔孟曰:“不孝親乎，不可以為子”。
父母操勞一生，吾而立之年在外漂離，母親念兒揪心難過；父親盼兒不知歸期；且不言在家侍奉二老，卻讓父母照看幼孫;此二罪也。
為人友者，凡有求不以閑事拒之，不以雜念損之，而愚行不以義而以勢，如此不仁不義，何來良友知已，此罪三也。
疚心疾首，暗月若無，長夜如歲，惆悵嘆息，而心中之愧惟止于此矣。
剢疏。
2016年8月18日晚。
2023年文言文檢討書（熱門17篇）篇十五
程本學子，筆耕于二班，寒窗六年于一中。不求聞達于學校，班主任不以程微賤，親自授課，屢教程于辦公室內，教程以作人道理，由是感激。昨晚，程因學習之需要，往吧中欲求一資料，恰一中領導，神武英明，果斷出擊。程等聆聽領導之深刻教誨，感慨萬千，不禁猶從中來，頓感泣涕連連，程欲急于回家，則告訴不許，程之進退，實為狼狽。領導教誨之后，命程回家，程乃奉命奔馳，使至家中，思來想去，輾轉反側，徹夜未眠，覺領導是而程非。縱觀一中目前之勢，不榮樂觀，北有海中，僑中，東有加中，已成三足鼎立之勢，況海中乃當世之名校，實當世之名校，實力甚為雄厚，文化底蘊之深厚，拔手其翠者，不可勝記，不可與之爭鋒。加中近出文理狀元，鋒芒甚利，聚萬泉英才，攬瓊東俊杰，可援而不可圖，然則一中建校80余年，集80年之經驗，欲想立于中國名校之林，必須師生精誠團結，廣招海府之士，形成俊采星馳之勢，待08高考，一中可傾高三其精銳，畢其功于一役，則必將席卷瓊南，包舉海南，威震南海，即可重塑我南海之濱，金嶺山下的一顆璀璨的明珠，而程近犯校規，自當慚愧，有傷學校之鴻圖霸業，程面壁于家中，滴水未沾，茶飯不思，空伐其身。
伏惟一中以誠治校，誠乃誠實，信用，真誠所至，金石為開。做學問要誠，做事要誠，做人更要誠。作一中校魂的誠自建校80年來，風雨無阻，代代相傳，根植于每一位莘莘學子心中，憶往昔六年來，程中規中矩，未曾犯錯，以誠治身，“誠”早已在師生的桃李芬芳影響下，溶入了每一個細節，溶入了程的血肉之驅，溶入了理想與靈魂，嘗聞一代明主毛澤東說過：知錯改錯，等于沒錯。孔圣人曰：人非圣賢，孰能無過，過而改之，尚末大焉。列寧小時侯打破了姑媽家的花瓶，事后倘然地向姑媽承認了錯誤，得到了寬容的諒解，程受老師之深刻教誨，父母之殷殷開導，同學之關心幫助，大徹大悟。今向所有的一中老師道歉，對不起了，望學校領導以海納白川之心胸寬容程的`錯誤，給程一次痛改前非的機會，程會盡其所能，殫精竭慮，為二班盡微薄之力，以報學校師長網開一面之情，主任之知遇之恩，程保證從今以后絕不再犯，因初次寫檢討。難免有錯誤之處，望諒解。
2023年文言文檢討書（熱門17篇）篇十六
尊敬的xx老師：
時值初冬，寒氣已滿屏幃矣。課程撲簌如紛紛落葉，莘莘學子奪秒爭分，每日未至酉時，室即座無虛席，俱見時之緊湊。然吾于此危急之際，惰而疏于習，甚悔之!
杜氏曰：少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。學而時習，或常思焉，類日積硅步，方至千里;學而棄之，或不學焉，如騾負稻草，終溺于水。縱具磐石之質，日月削之，亦為齏粉。
學生愚鈍，習外文如霧里觀花，甚吃力焉。天資聰穎若仲永者且傷之，甚駑者乎?周三辰時，吾臥于榻，忽聞吾師欲窺全班習作，乃大驚，深恐吾師指吾而叱曰：“汝惰乎!”心惶惶然;學生先前未知此事，終日沉溺風月之事，諸般正業盡拋之腦后矣。心存僥幸之念，卻終難逃吾師鐘馗法眼。
先秦之日，中原大地烽火連天，蘇秦不忘懸梁刺股，后成合縱之事;兩漢之際，南陽硝煙未曾散去，張衡不恥鑿壁偷光，終設伏地之器。此外若孫康映雪，車胤囊螢，買臣負薪，李密掛角;朝經暮史，焚膏繼晷，終成大事。此等事例于我中華宛若銀河之星，不勝窮舉。時至今日，舜耕于此，吾等雖不能繼稼軒易安之風流，卻也應承齊魯之淀，厚積薄發，揚我泱泱大國之雄威也!
殘紅欲盡，滿腹悔恨惟止于此矣。長夜如歲，學生焚香獨語，嘆息惆悵，悔不當初矣。梧桐半死清霜，風雨啜泣西樓，吾于夢中面壁，悔恨唏噓，只望吾師明視吾之誠意，且放學生一馬。梅開二度，誓不上演帽子戲法耳。不甚涕零，先行叩首。
再叩。
檢討人：
日期：
2023年文言文檢討書（熱門17篇）篇十七
本人于20xx年xx月xx日的政治課上突然缺席，事后深感事態嚴重，在此作深刻的檢討。
我不想為自己去解釋什么，解釋就是掩飾，掩飾就是講故事。不管你是什么原因，表面的事實你拒絕不了。可是憋不足這口氣，我還是說說當時的情況吧！
那一天的第一節政治上，一切都表明的安然無恙，這似乎就是暴風雨的前期！不知幾時，突然胃里一脹，肚子一痛，腦袋一暈，完了，大事不妙。我一直在鼓勵自己：大丈夫能屈能伸，這等小事何足掛齒。可是，我還是太單純了，人的三急可并非等閑之輩啊！就在我奄奄一息之時，下課鈴聲挽救了我這幼小的生命！一輩子都覺得這聲音是最可愛的音符。
我沖回了宿舍，輪起了“嘉德樂”牌極品手紙，奔向戰場。風雨無阻，無泄可擊，在歷經七七四十九難，我已筋疲力竭，但我凱旋歸來！迎接陽光的那一刻，心情無限好。輕松一堆，勝人一籌啊！我想，這也是當人的優點之一吧！這時，我停下了腳步，眼前的一幕讓我觸目驚心，完了，這教室的門口已成了我死亡的墓地！同學們居然已正在聚精會神的聽課了。老師的曾經一句話給了我致命一擊：“你如果上課了還沒進入教室就不用來上課了！”我沉默了，為了辦大事，我失去了大大事！不僅比同學少學了一堂課的知識，而且還少了與老師一堂課的回憶。人生最大的痛苦，莫過于此！我被拋棄在外開始流浪。
事發突然是不幸的，但造成曠課的結果是活該的;被老師發現是不幸的，但事后沒有及時解釋是不該的。事態的嚴重性讓我感覺到了造成結果的慘痛性。一個人的錯誤給區隊摸黑了，一個人的錯誤給區隊帶來災難了。深感內疚的我在此深深的自我反省。下一次，山無棱，天地合，才敢去曠課。