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最新勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年大全(20篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:GZ才子

優(yōu)秀作文是一種情感的傳遞,它能夠引起讀者共鳴和思考。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的思想和情感。

最新勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年大全(20篇)篇一

做一個(gè)文明的好少年,應(yīng)做到在家里要尊老愛幼,孝敬父母,在學(xué)校里要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,愛護(hù)小同學(xué)。在公共場(chǎng)所要愛護(hù)公務(wù),保護(hù)文物,在社會(huì)上要誠(chéng)實(shí)守信,做文明的好少年。

文明就像是吸塵器,吸走了所有的惡劣行為,文明就像一位天使,走到哪就把幸福帶到那。

同學(xué)們,從自己做起吧!為了我們的社會(huì),讓我們的社會(huì)變得更“潔凈”,文明,請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)吧!為了我們的社會(huì),加油!

最新勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年大全(20篇)篇二

爭(zhēng)為了能使自己健康發(fā)展,為了能使自己成為一個(gè)文明守紀(jì)的人,為了能營(yíng)造一個(gè)良好的精神環(huán)境,我承諾做到以下幾點(diǎn):

一、不給同學(xué)起外號(hào),不罵人,不打架,不說(shuō)臟話,不說(shuō)侮辱他人人格的話,不得侮辱他人人格。

二、在集體活動(dòng)中,如上課、升旗、課間操或者其他集會(huì),不亂說(shuō)話,不打鬧,保持隊(duì)伍整齊。聽從老師安排,有一個(gè)良好的精神風(fēng)貌。

三、不做有損于班級(jí)榮譽(yù)的事。

四、不頂撞老師。如果對(duì)老師的話有意見,應(yīng)該用禮貌的方式提出來(lái),不耍脾氣。

五、同學(xué)之間互相幫助,應(yīng)該寬容大度地對(duì)待同學(xué)。

六、知錯(cuò)就改,能勇敢地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并及時(shí)承認(rèn)和改正過(guò)來(lái),做一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>

我承諾努力做到以上幾點(diǎn),并甘心接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督。如果做不到,我將自覺(jué)學(xué)習(xí)承諾書。

承諾人

隨著以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,隨之掀起了網(wǎng)絡(luò)熱潮。網(wǎng)絡(luò)改變了我們生活。 我們也清楚的看到,互聯(lián)網(wǎng)負(fù)面影響也有顯現(xiàn),尤其是小學(xué)生的影響尤甚。網(wǎng)上的腐朽文化,對(duì)部分學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行侵略;網(wǎng)上的黃色流毒,對(duì)部分學(xué)生的身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴-力文化,對(duì)部分學(xué)生的.行為進(jìn)行誤導(dǎo)。對(duì)少數(shù)學(xué)生造成了極大的危害,讓我們感到非常痛心。

為了在全校倡導(dǎo)文明上網(wǎng),健康上網(wǎng),學(xué)習(xí)上網(wǎng),時(shí)政上網(wǎng),遠(yuǎn)離低俗,遠(yuǎn)離毒源,營(yíng)造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境。我向?qū)W校作出如下承諾:

1、遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范榜樣。我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,激發(fā)對(duì)美好網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求,形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。

2、遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。我們要認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵,懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí),使用網(wǎng)絡(luò)文明語(yǔ)言,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。

3、遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),監(jiān)督和防范不安全的隱患,維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。

網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時(shí),美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創(chuàng)造。讓我們積極響應(yīng)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的號(hào)召,從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng)。

《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。

要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人。

要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友。

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。

要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。

要求銅都雙語(yǔ)學(xué)校全體學(xué)生做到以上幾點(diǎn)。

承諾人:

最新勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年大全(20篇)篇三

有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。”誰(shuí)說(shuō)不是呢?作為一個(gè)人,作為一個(gè)21世紀(jì)的少先隊(duì)員,我們必須要做到文明做人,文明行事。

記得在一個(gè)烈日炎炎的夏天,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶拿著笤帚在馬路上清掃垃圾,身邊還帶著一位五六歲的小男孩。烈日當(dāng)頭,刺眼的陽(yáng)光照在老奶奶彎曲的背上、臉上,直到淌下汗水。老奶奶直起了腰,擦了擦汗。小男孩趕緊從口袋里掏出一塊白色的毛巾,仰頭為她擦汗,并說(shuō):“奶奶,您先坐下歇一會(huì)兒吧,我來(lái)掃。”奶奶回答說(shuō):“好孩子,不用了,路上車輛太多,我怕你有有危險(xiǎn),你還是自己玩吧。”“哦,好吧。”小男孩回答。接著,老奶奶又投入忙碌而又辛苦的工作中。一片片紙屑、樹葉都被掃在了鐵箱內(nèi)。道路一片整潔、清新。是老奶奶用她的汗水換來(lái)道路的整潔。這條平凡而又整潔的馬路上,仿佛閃耀著神圣、耀眼的光芒。就在這時(shí)候,一位肥壯的大漢哼著小曲,手拿一瓶啤酒走了過(guò)來(lái)。只見他仰起頭咕咚咕咚就把酒一口氣喝完了,然后漫不經(jīng)心地扔在地上,“啪”的一聲脆響,瓶子就成了碎片。小男孩看到奶奶的勞動(dòng)成果就這樣被別人毀壞,便指著他說(shuō):“叔叔,請(qǐng)你愛護(hù)環(huán)境!”“老子干什么還用你哥小屁孩管?走開!”然后就罵罵咧咧了起來(lái)。小男孩并沒(méi)有膽怯,勇敢的喊道:“快來(lái)看這位叔叔啊,身為一個(gè)中國(guó)人竟然破壞自己祖國(guó)的環(huán)境,隨地扔垃圾!”行人聽到小男孩的'話,都向那位壯漢投來(lái)異樣的目光……圍觀的人越來(lái)越多,壯漢覺(jué)得不好意思,然后就灰溜溜的走了。這時(shí)候小男孩從奶奶那里拿來(lái)了笤帚,把玻璃碎片掃進(jìn)了鐵桶內(nèi)。圍觀的群眾紛紛向小男孩鼓起贊揚(yáng)的掌聲。

雖然這件事過(guò)去很久了,那卻一直清晰地印在我的腦海里。每當(dāng)我想起這件事,那個(gè)小男孩的在我心中的影子就越顯的高大。我希望大家都能像著小男孩一樣,文明做人,文明行事,做一個(gè)文明的好少年!

最新勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年大全(20篇)篇四

4月26日中午,我們湘師實(shí)驗(yàn)小學(xué)的幾名小記者來(lái)到學(xué)校的弦歌樓電子報(bào)告廳參加“控制音量,爭(zhēng)做文明好少年”的主體班會(huì)。

來(lái)到報(bào)告廳,我們找了個(gè)位置便坐了下來(lái)。大約過(guò)了5分鐘,耳邊想起了國(guó)歌,隨著504班的精彩表演,這次主題班會(huì)便開始了。

小品看完了,但我仍然心有余悸,心情久久不能平息。我神情凝重地采訪了身邊的一位老師:“老師,您看了今天的表演,有什么感想嗎?”老師認(rèn)真地思考了一會(huì)兒說(shuō):“今天的小品非常有意義,它告訴我們,生活中我們要控制音量,不要做出一些不文明的行為,因?yàn)樽罱K這些不文明的行為害人又害己”。

是啊!小品中打電話男子就是一個(gè)我行我素不懂得控制音量的人,除此之外,還有很多諸如此類的現(xiàn)象。比如:晚上有些人在小區(qū)里開車,不管不顧隨意按喇叭;電影院里看電影時(shí)不顧別人感受隨意說(shuō)說(shuō)笑笑;圖書館里隨意打鬧等等。這些不文明的行為,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們這座美麗的城市抹黑。所以同學(xué)們,爭(zhēng)做文明好少年,就從控制音量開始吧!

最新勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年大全(20篇)篇五

古人說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。

可是在不久前,我也偶爾不守規(guī)矩。我們學(xué)校有一個(gè)規(guī)定,課間不能在教室和走廊打鬧。起初,我心中充滿了新鮮感,不少同學(xué)和我一樣,下雨或者有霧霾不上課間操時(shí),我們就坐在自己的座位上靜靜地寫作業(yè)、看書。可是日子久了,我們班里就有一些人——一些調(diào)皮的男生,推出了一款新游戲,通過(guò)剪刀、石頭、布,選出一個(gè)捉的人,選出后,不用數(shù)任何數(shù)字就開始來(lái)抓其他人,抓到誰(shuí),誰(shuí)就繼續(xù)捉別的人。于是,樓道里經(jīng)常傳來(lái)他們的喊叫聲、嬉笑聲。不久,我也被拉著參加了了這一游戲,并沉迷于其中,每天只要不上操,就去玩這個(gè)游戲,作業(yè)與書根本顧不上碰。

從這件事開始,我由一個(gè)不守規(guī)矩的人變成了一個(gè)嚴(yán)守規(guī)矩的人,不僅守學(xué)校的小規(guī)矩,還要守國(guó)家的大規(guī)矩。我想在這里說(shuō):嚴(yán)守規(guī)定,文明課間,安靜學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣,從我做起!

最新勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年大全(20篇)篇六

放暑假的一個(gè)傍晚,我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)散步,走在我們前面的一對(duì)情侶卻在路上邊吃零食邊丟垃圾,而在幾十米遠(yuǎn)的地方就有一個(gè)垃圾桶。我有點(diǎn)看不過(guò)去了,正想上前跟他們說(shuō)說(shuō),突然從旁邊走來(lái)一位年過(guò)半百的阿姨,她穿著黃色,戴著口罩,拿著掃帚,搶先一步對(duì)那情侶說(shuō):“年輕人,別丟了,我都掃了很久了。”那對(duì)情侶聽了,羞愧地臉紅了,可嘴上卻不饒人:“那又怎樣?我丟我們的,你的工作不就是打掃嗎?”看著他們那副嘴臉和清潔阿姨的無(wú)奈,我實(shí)在忍不下去了,走上前說(shuō):“現(xiàn)在是文明時(shí)代,你們不能亂丟垃圾。環(huán)衛(wèi)阿姨每天雨淋日曬的,怎經(jīng)得起你們這樣折騰啊!你們應(yīng)該帶頭給我們小一輩的做個(gè)榜樣才對(duì)。”那對(duì)情侶聽了,知道自己理虧就灰溜溜的走啦。爸爸在一旁看到這一幕,高興地對(duì)我豎起了大拇指,媽媽說(shuō):“我可真替你捏了一把汗,害怕他們罵你多管閑事!”“就算罵我我也不怕,老師說(shuō)我們要扣好人生的第一粒扣子!為正義挺身而出是應(yīng)該也是光榮的!”

扣好人生的'第一粒扣子,就是在年少時(shí)形成良好的習(xí)慣,擁有良好的品德,讓文明之花在世界各個(gè)角落盛開!讓我們從第一粒扣子做起,整好行裝,背上以希望和信仰為名的行囊;踏上為建設(shè)富強(qiáng)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的征程;做一個(gè)有道德,有文化,有理想,有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好少年!

最新勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年大全(20篇)篇七

1、通過(guò)學(xué)習(xí)小學(xué)生在校禮儀,具體細(xì)致地了解在校學(xué)生應(yīng)該做到的禮儀細(xì)則,去指導(dǎo)學(xué)生的日常行為規(guī)范。

2、學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)在校禮儀,能夠指導(dǎo)學(xué)生走好人生之路,做個(gè)社會(huì)有用之人。

運(yùn)用禮儀指導(dǎo)學(xué)習(xí)和生活,學(xué)會(huì)良好的人際交往。

多媒體教室。

一、禮儀重要性。

禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。

二、禮儀的范疇。

禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的`各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。在人際交往過(guò)程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀,使人們?cè)?敬人、自律、適度、真誠(chéng)"的原則上進(jìn)行人際交往,告別不文明的言行。

三、禮儀原則。

禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過(guò)程中要克己、慎重、積極主動(dòng)、自覺(jué)自愿、禮貌待人、表里如一,自我對(duì)照,自我反省,自我要求,自我檢點(diǎn),自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠(chéng)的原則,誠(chéng)心誠(chéng)意,以誠(chéng)待人,不逢場(chǎng)作戲,言行不一。

最新勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年大全(20篇)篇八

10月16日上午,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光燦爛,我們懷著激動(dòng)的心情,來(lái)到人民廣場(chǎng)參加“體驗(yàn)城管執(zhí)法,爭(zhēng)做文明少年”活動(dòng)。

我們來(lái)到人民廣場(chǎng),在臺(tái)前排好隊(duì),女子中隊(duì)的阿姨走上臺(tái)宣布:“‘體驗(yàn)城管執(zhí)法,爭(zhēng)做文明少年’活動(dòng)的起動(dòng)儀式正式開始。”城管執(zhí)法局的.副局長(zhǎng)、我們育才小學(xué)的陳副校sp;女子中隊(duì)的兩位阿姨來(lái)到我們中間,做了自我介紹,然后我們一起在人民廣場(chǎng)進(jìn)行城管執(zhí)法活動(dòng)。我們?cè)趫?zhí)法中,看到有一位擦皮鞋的流動(dòng)攤販在廣場(chǎng)的草坪上設(shè)攤,阿姨就帶領(lǐng)我們走過(guò)去,敬了個(gè)禮,說(shuō):“師傅,請(qǐng)你不要在廣場(chǎng)中設(shè)攤,好嗎?”那位攤販?zhǔn)帐昂米约旱臇|西,說(shuō):“好的。”我們又看到一位叔叔把自行車違章停在草地上,于是我走過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“叔叔,請(qǐng)你不要把自行車停在草地上,好嗎?”叔叔連忙把自行車騎走了。

這次城管執(zhí)法活動(dòng)不僅使我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多城管知識(shí),而且讓我們了解了怎樣執(zhí)法。

最新勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年大全(20篇)篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!我叫xxx,是五里壩中心學(xué)校三年級(jí)學(xué)生。我演講的題目是《我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn),爭(zhēng)做文明小少年》。

秋天到了,田野里金黃金黃的,美麗極了,我們的校園也更加優(yōu)美,我們的街道也格外整潔,我們身邊的人也格外有禮貌。這個(gè)世界上,處處環(huán)境優(yōu)美,處處文明禮貌,我問(wèn)爸爸:“世界怎么這么美好!”他說(shuō):“是雙創(chuàng)的結(jié)果”;我問(wèn)老師:他也說(shuō):“是雙創(chuàng)的結(jié)果”。是呀,自從雙創(chuàng)的風(fēng)吹進(jìn)校園以來(lái),當(dāng)?shù)卣蛯W(xué)校老師大力宣傳,全體學(xué)生和廣大社民積極參與,看,幼兒園的小朋友,連路都走不好,在撿紙片;那位老奶奶,拄著拐,在撿垃圾,哦,這就是雙創(chuàng)的結(jié)果。

還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的`青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)了別人也快樂(lè)了自己。我想從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里,做到不說(shuō)臟話、粗話,不打架罵人。見了老師主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)幫助弱小同學(xué)。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木,不隨地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場(chǎng)所,愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)公共衛(wèi)生。乘車,主動(dòng)給老弱病殘讓座,見了游客,能主動(dòng)帶路,能熱情為游客服務(wù)。

我想,這就是我為雙創(chuàng)做的貢獻(xiàn)吧!只有這樣才能提高我們文明禮貌的素養(yǎng),才能構(gòu)建一個(gè)和諧的校園,創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,打造一個(gè)可愛的西鄉(xiāng)。

小朋友們,你們愛看新聞嗎?在講公德時(shí),有些人翻欄桿,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多惡心呀!還有,那是前年的事,村民集中開會(huì),散會(huì)后留下了一堆堆的廢紙,街上公演電影,第二天,滿地的果皮,就像戰(zhàn)場(chǎng),一片混亂,一片骯臟。我想,如果每個(gè)人都不亂扔,地上還會(huì)有廢紙嗎?還會(huì)有果皮嗎?我聽爸爸說(shuō),亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)竟沒(méi)有一張廢紙,全世界都驚嘆不已。我想,08年的北京奧運(yùn),那時(shí)人會(huì)更多,我們更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,打造文明品牌,打造衛(wèi)生品牌,我是中國(guó)人,我們要樹立中國(guó)人的形象。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個(gè)塑料袋,讓我們的家園凈起來(lái),讓我們的家園亮起來(lái)。同學(xué)們,努力吧,爭(zhēng)做文明小少年,多為雙創(chuàng)做出貢獻(xiàn)!謝謝大家!再見!

最新勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年大全(20篇)篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五年級(jí)六班的馬藝文,今天我演講的題目是爭(zhēng)做文明好少年。大家文明知道是什么嗎?也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)很簡(jiǎn)單:文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)熱情的幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長(zhǎng)的問(wèn)文明早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良品質(zhì)。

你知道列寧嗎?列寧就是一個(gè)文明的典范。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)的很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。列寧雖然是名人,但他也照樣做一個(gè)文明的人。我們是小學(xué)生,更應(yīng)該努力做一個(gè)文明的人。

在生活中,也有一些不文明的現(xiàn)象,某些游客在旅游的地方亂刻亂畫,如:xxx到此一游......乘公交車時(shí),有些乘客亂扔垃圾,非常不雅觀。在超市購(gòu)物時(shí),許多人們購(gòu)物是毀損、遺棄、拆封、試吃等不文明現(xiàn)象屢見不鮮。在學(xué)校時(shí),同學(xué)們有的亂說(shuō)臟話、粗話,有的亂扔垃圾,有的.......還要做到尊老愛幼,在學(xué)校、在社會(huì)、在家里一樣要做一個(gè)儒雅的人。

方面也要做到。在個(gè)人道德問(wèn)題上,一定要嚴(yán)格要求自己,在學(xué)校里要注意,在家里也要注意,當(dāng)然還有最重要的公共場(chǎng)所更應(yīng)該注意。我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起,要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。在學(xué)校里,一定要管好我們的小嘴:做到不說(shuō)臟話、不說(shuō)粗話,不隨地吐痰。當(dāng)然也要管住我們的小手,不亂扔垃圾,不打架,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑和塑料袋。管住我們的小腳,不攀折、不踐踏花草樹木。見了老師主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)幫助同學(xué)。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場(chǎng)所,愛護(hù)公共設(shè)施,公共衛(wèi)生。包括在學(xué)校,早晨見到老師說(shuō)聲“老師早”,放學(xué)道聲“老師再見”。進(jìn)老師的辦公室先敲門,這就是文明。樓梯上,不小心撞到對(duì)方說(shuō)聲“對(duì)不起’,看到地上有垃圾,自覺(jué)放入垃圾桶,這也是文明。我們是高年級(jí)的學(xué)生了,一定要處處讓著低年級(jí)的同學(xué),時(shí)常幫助他們。花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化世界!我相信,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的世界! 同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們的校園凈起來(lái),讓我們的家園亮起來(lái),讓整個(gè)世界也變得美好起來(lái)吧!同學(xué)們,努力吧,爭(zhēng)做文明好少年!

最新勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年大全(20篇)篇十一

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明少年》。

文明是什么?如果說(shuō)城市是一棟摩天大樓,那文明無(wú)疑是最重要的地基;如果說(shuō)城市是一列火車,那么文明一定是火車頭,帶領(lǐng)我們走向美好的未來(lái);如果說(shuō)城市是一個(gè)個(gè)分散的角落,那文明就是聯(lián)結(jié)它們的樞紐。可見文明與我們息息相關(guān)。

現(xiàn)在,不文明的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。就拿街道堵塞來(lái)說(shuō)吧。我去上學(xué)的路上,到了小巷口時(shí),發(fā)現(xiàn)里面十分擁擠——到處是小攤小販的攤點(diǎn),汽車也停在了路中間,街道空間變窄,再加上有汽車開過(guò),電瓶車、自行車以及行人根本無(wú)法通過(guò),簡(jiǎn)直以烏龜般的速度在移動(dòng)。而這僅僅是城市的一個(gè)縮影而已。邊上的住戶更是怨聲載道,難道所謂的文明城市只是打打口號(hào),應(yīng)付檢查的嗎?檢查過(guò)后,整個(gè)城市的“文明”在這件事中已經(jīng)可見一斑了。

我們應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離“假文明”,真正創(chuàng)建文明城市。從小,爸色媽媽就教會(huì)我應(yīng)該禮貌待人。為了創(chuàng)建真正的文明城市,我們?cè)谄綍r(shí)更應(yīng)該注意個(gè)人素質(zhì),哪伯彎腰撿一撿垃圾,你就又離文明近了一步。期待在不久的將來(lái),臨海評(píng)上了真正的文明城市,而不是徒有虛名。

讓我們一起為創(chuàng)建文明城市,出一份力吧!希望在以后,我們每一個(gè)人都是文明臨海人!謝謝大家!

最新勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年大全(20篇)篇十二

各位老師同學(xué):

大家早上好!

在這個(gè)陽(yáng)春三月,一切事物都新舊更替之時(shí),我相信很多人已經(jīng)定好了自己這個(gè)學(xué)期的,并立下決心要取得更大的進(jìn)步。可殊不知,我們更需要做的是將我們的道德素養(yǎng)、文明素質(zhì)加以提高和完善。盡管如此,卻仍然有許多不和諧的景象依然時(shí)常出現(xiàn)在我們面前,比如說(shuō)在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,有些人認(rèn)為反正值日的同學(xué)和清潔工會(huì)打掃又有何妨?還有同學(xué)跑操下樓時(shí)推推搡搡,在樓道里追逐打鬧習(xí)以為常,甚至還有同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共設(shè)施。

記得有位老師對(duì)我們說(shuō)過(guò),要做謙謙君子,大家閨秀,這其中就包含了一份養(yǎng)成良好文明道德行為習(xí)慣的期望和要求。除了在學(xué)習(xí)上很努力,身心上也很健康。

許多人認(rèn)為道德行為的范圍很大,不知從何做起。“不積小流,無(wú)以成江河”我們也需從平時(shí)的細(xì)節(jié)做起,見到老師問(wèn)聲好,把垃圾扔進(jìn)垃圾筒,不穿越綠化帶,對(duì)幫助自己的人說(shuō)聲謝謝等等。當(dāng)然,作為一名中學(xué)生儀容儀表的大方得體,也是文明行為的一個(gè)細(xì)節(jié),如中學(xué)生不應(yīng)染發(fā)燙發(fā)、化妝,、留長(zhǎng)指甲。無(wú)數(shù)事例表明,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟是以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒這代表了對(duì)老師的尊重,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我相信許多人都知道該怎么做了,只是還停留在腦海里。

最新勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年大全(20篇)篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧。揀起一片廢紙、拾起一個(gè)塑料袋,讓我家園凈起來(lái),讓我家園亮起來(lái)。同學(xué)們努力吧,爭(zhēng)做文明少年!

素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是學(xué)習(xí)、生活的根基,中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)。健康成長(zhǎng)的臂膀。要爭(zhēng)做文明少年,為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

又該怎么做呢?那我身為21世紀(jì)新少年。

一邊跑步鍛煉身體,大家還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?有一個(gè)晨練的青年。一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)了別人的同時(shí)也快樂(lè)了自己。

從身邊的小事做起,要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習(xí)慣。學(xué)校里,做到不說(shuō)臟話、粗話,不打架罵人。見了老師主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)幫助弱小同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木,不隨地吐痰。家里,尊敬父母,孝敬老人。公共場(chǎng)所,愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)公共衛(wèi)生。乘車,主動(dòng)給老弱病殘讓座。

作為新世紀(jì)的少年,所以。更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,因?yàn)槲抑袊?guó)人,祖國(guó)新一代的建設(shè)者,所以我更要樹立中國(guó)人的形象。

最新勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年大全(20篇)篇十四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

從古至今,人才至上,人品至本,如果把良好的行為看成是一種“精神財(cái)富”,那么人在其整個(gè)一生中都享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息。擁有一個(gè)良好的行為習(xí)慣,對(duì)于我們是至關(guān)重要的。

現(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)在馬路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈,不走人行橫道。在路邊亂丟果皮紙屑,與人交談滿嘴臟話,公共場(chǎng)合大聲喧嘩。尤其是在我們校園里,自修課的說(shuō)話聲課間的追逐打鬧,還有亂穿車庫(kù),亂丟垃圾。難道這些是我們中學(xué)生該有的行為習(xí)慣嗎?在很多人眼里,這些行為習(xí)慣微不足道。可是這些不良習(xí)慣卻真實(shí)地反映出同學(xué)的精神風(fēng)貌,折射出其道德素質(zhì)的低下。正是與我們國(guó)家所倡導(dǎo)的“從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為”的精神文明建設(shè)要求是格格不入的。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。事實(shí)上,良好的習(xí)慣是保證我們健康成長(zhǎng)的前提,也是我們樹立健康人格的基礎(chǔ)。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),命運(yùn)決定人生。良好的習(xí)慣是一個(gè)人受人尊敬,讓人喜愛的重要條件,也是一個(gè)人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)。“行為日久成習(xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久定乾坤”。社會(huì)現(xiàn)實(shí)也告訴我們,良好的行為習(xí)慣,可使人終生受益;沾染上不良習(xí)慣會(huì)在青少年時(shí)期就埋下隱患。中學(xué)這個(gè)階段,正是學(xué)生行為習(xí)慣、道德情操、思想品格形成的重要時(shí)期,在此時(shí)期,文明行為的練習(xí)與養(yǎng)成是至關(guān)重要的`。

文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人講粗言爛語(yǔ)時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

同學(xué)們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,從保持環(huán)境整潔做起,努力養(yǎng)成良好習(xí)慣、做一個(gè)文明的中學(xué)生。

謝謝大家!

最新勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年大全(20篇)篇十五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是勝藍(lán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(4)班的xxx。今天我演講的主題是:爭(zhēng)做文明好少年。

什么是文明?怎么才能成為一名合格的文明好少年?媽媽告訴我:“要做文明好少年,就要懂禮貌。”見面要問(wèn)聲好,離別要說(shuō)再見;在公車上,要主動(dòng)給爺爺奶奶弟弟妹妹讓座;要尊敬師長(zhǎng),孝敬父母;一聲“您好”,一聲“謝謝”,便會(huì)讓人心里暖洋洋。

老師告訴我:“要做文明好少年,就要熱愛學(xué)習(xí)。”上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)人類、對(duì)社會(huì)有用的人。然而遺憾的是,如今在我們的身邊,就在我們的校園,還存在著許多不文明的'行為:在墻壁上亂涂亂畫,隨地亂丟垃圾,走廊上打打鬧鬧,有時(shí)還有臟話粗話……這些行為可取嗎?當(dāng)然不可取!

羅斯金曾說(shuō)過(guò):“文明就是要造就有修養(yǎng)的人。”親愛的同學(xué)們,就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明好少年!

最后祝所有同學(xué)們都能成為文明禮儀的模范,愿我們的校園更加和諧美好。

謝謝大家!

最新勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年大全(20篇)篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五年級(jí)六班的馬xx,今天我演講的題目是爭(zhēng)做文明好少年。大家文明知道是什么嗎?也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)很簡(jiǎn)單:文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)熱情的幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長(zhǎng)的問(wèn)文明早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的`優(yōu)良品質(zhì)。

你知道列寧嗎?列寧就是一個(gè)文明的典范。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)的很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。列寧雖然是名人,但他也照樣做一個(gè)文明的人。我們是小學(xué)生,更應(yīng)該努力做一個(gè)文明的人。

在生活中,也有一些不文明的現(xiàn)象,某些游客在旅游的地方亂刻亂畫,如:xxx到此一游......乘公交車時(shí),有些乘客亂扔垃圾,非常不雅觀。在超市購(gòu)物時(shí),許多人們購(gòu)物是毀損、遺棄、拆封、試吃等不文明現(xiàn)象屢見不鮮。在學(xué)校時(shí),同學(xué)們有的亂說(shuō)臟話、粗話,有的亂扔垃圾,有的......還要做到尊老愛幼,在學(xué)校、在社會(huì)、在家里一樣要做一個(gè)儒雅的人。

方面也要做到。在個(gè)人道德問(wèn)題上,一定要嚴(yán)格要求自己,在學(xué)校里要注意,在家里也要注意,當(dāng)然還有最重要的公共場(chǎng)所更應(yīng)該注意。我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起,要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。在學(xué)校里,一定要管好我們的小嘴:做到不說(shuō)臟話、不說(shuō)粗話,不隨地吐痰。當(dāng)然也要管住我們的小手,不亂扔垃圾,不打架,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑和塑料袋。管住我們的小腳,不攀折、不踐踏花草樹木。見了老師主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)幫助同學(xué)。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場(chǎng)所,愛護(hù)公共設(shè)施,公共衛(wèi)生。包括在學(xué)校,早晨見到老師說(shuō)聲“老師早”,放學(xué)道聲“老師再見”。進(jìn)老師的辦公室先敲門,這就是文明。樓梯上,不小心撞到對(duì)方說(shuō)聲“對(duì)不起’,看到地上有垃圾,自覺(jué)放入垃圾桶,這也是文明。我們是高年級(jí)的學(xué)生了,一定要處處讓著低年級(jí)的同學(xué),時(shí)常幫助他們。花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化世界!我相信,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的世界!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們的校園凈起來(lái),讓我們的家園亮起來(lái),讓整個(gè)世界也變得美好起來(lái)吧!同學(xué)們,努力吧,爭(zhēng)做文明好少年!

最新勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年大全(20篇)篇十七

十八大會(huì)議圓滿閉幕了:這是中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì),會(huì)議時(shí)間在20__年11月8日9點(diǎn)至11月14日完美閉幕。屆時(shí)中國(guó)將進(jìn)入第五代領(lǐng)導(dǎo)人執(zhí)行歷史新時(shí)期。

十八大報(bào)告中提出要建好干部隊(duì)伍,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),廉潔從政,理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,全面提高自身的素質(zhì)。我們小學(xué)生要按照十八大報(bào)告中提出的目標(biāo),不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,落實(shí)貫徹和總結(jié)提升三個(gè)階段學(xué)習(xí),進(jìn)一步完善我們的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)思路。強(qiáng)化我們的法律法規(guī),從思想上改變我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神風(fēng)貌。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,在學(xué)習(xí)十八大的基礎(chǔ)上,再做到一些事情。首先,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不僅僅是因?yàn)檫@是學(xué)生的本分。而且,也要為未來(lái)回報(bào)國(guó)家打基礎(chǔ)。其次,也要多多參加一些有意義的社會(huì)公益活動(dòng),最好鼓勵(lì)其他朋友一起參加。因?yàn)檫@樣不僅讓你獲得快樂(lè)、收獲,還會(huì)增加你的愛心值。然后,還要不浪費(fèi)、不罵人、不亂吐痰。不亂扔垃圾、不損壞公共財(cái)物、在公共汽車上要主動(dòng)給老、弱、病、殘讓座、尊老愛幼。然后,還要不浪費(fèi)。你也許會(huì)問(wèn),這和十八大有什么關(guān)系嗎?這關(guān)系可大啦!如果人人都浪費(fèi),那樹木、糧食、水就都沒(méi)了,那小康社會(huì)怎么也建設(shè)不起來(lái),中國(guó)又變的貧窮、落后。相反,如果人人都節(jié)約一點(diǎn),東西就多了,東西多了,人民分得的也就多一點(diǎn),不就人人都富足了嗎?小康社會(huì)也就產(chǎn)生了。

親愛的老師、同學(xué)們:

小時(shí)候和媽媽一起讀《封神榜》“比干挖心”的章節(jié)時(shí),除了痛恨紂王的昏庸無(wú)道和感嘆比干的偉大外,就是對(duì)“菜無(wú)心可活,人無(wú)心不可活”這句話留下了深刻記憶。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,一些人卻在有意無(wú)意地丟“心”,這“心”就是文明之心。

每天清早和傍晚,我們經(jīng)常會(huì)看到一些遛狗的人群,可愛的小狗與喜歡它們的主人一起在人行道上歡快地散步,但也經(jīng)常會(huì)有小狗停下來(lái)在路上拉糞便的情況,它們主人理應(yīng)自覺(jué)地把狗便收拾干凈,但有些狗主人在小狗拉過(guò)之后,任由狗便當(dāng)?shù)溃蔀槿藗兺春薏灰训摹暗乩住保谒麄兡槻患t、心不跳地帶著小狗揚(yáng)長(zhǎng)而去的同時(shí),他們的文明之心也被自己無(wú)情地扔掉了。

下雨天,我們經(jīng)常會(huì)遇見這樣的場(chǎng)景,路兩邊的行人打著雨傘,小心翼翼地走著,怕滴落的雨水淋濕了衣衫,怕濺起的污水弄臟了鞋褲。然而,有的司機(jī)卻無(wú)視路邊行人,將汽車開的飛快,馬路上的污水被高高濺起,路邊的行人在咬牙切齒的怒斥聲中變成了人體彩繪,而這些司機(jī)在有意地濺起污水的同時(shí),同樣扔掉了自己的文明之心。

平時(shí),我們還會(huì)在許多公共場(chǎng)所見到這樣的情形,不遠(yuǎn)幾步就有痰盂、垃圾筒,但是一些人卻偏偏張口隨地吐痰,隨手亂扔果皮紙屑,潔凈的地面痰跡斑斑,垃圾滿地,這些人不僅僅是在吐痰和丟垃圾,更是在吐掉和扔掉自己的文明之心。

我們中華民族有著五千年歷史文明,如果我們對(duì)丟“心”行為不引起重視,任其發(fā)展,丟“心”的人將會(huì)越來(lái)越多,長(zhǎng)此以往,文明無(wú)“心”又怎么存活,五千年的中華文明豈不是要遺失掉?所以,呵護(hù)好我們的文明之心是中華文明賦予炎黃子孫的責(zé)任!讓我們每個(gè)人都精心呵護(hù)好自己的文明之心吧!

最新勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年大全(20篇)篇十八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我來(lái)到這里競(jìng)選“文明學(xué)生”這個(gè)光榮的稱號(hào)。文明是什么?也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單:文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

我們作為光榮的少先隊(duì)員,同時(shí)又是文明的好市民、小主人,我們要行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。在外面,爸爸媽媽過(guò)馬路時(shí)總是不看紅綠燈,沒(méi)車就走、有縫就鉆。我看見了,心想:這樣做可不行!于是,我向爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,闖紅燈的危害可大了!第一,這樣做安全得不到保障;第二,這樣做沒(méi)有公共道德,會(huì)被人瞧不起。以后不要闖紅燈了,好嗎?”爸爸媽媽聽了,都說(shuō):“寶貝說(shuō)得對(duì),以后我們不會(huì)再在這樣了。”

俗話說(shuō):“人無(wú)完人。”我也是如此,我知道自己身上還有很多的.不足之處,但是,在今后的日子里我一定會(huì)努力改正,爭(zhēng)取做得更好。

人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會(huì)越來(lái)越少。我會(huì)盡一個(gè)“文明少年”應(yīng)盡的職責(zé),帶動(dòng)全體同學(xué),讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明少年,創(chuàng)文明校園,讓文明充滿我們生活的每一個(gè)角落!

謝謝大家!

五年四班杜浩林。

最新勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年大全(20篇)篇十九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是勝藍(lán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(4)班的林希悅。今天我演講的主題是:爭(zhēng)做文明好少年。

什么是文明?怎么才能成為一名合格的文明好少年?

媽媽告訴我:“要做文明好少年,就要懂禮貌。”見面要問(wèn)聲好,離別要說(shuō)再見;在公車上,要主動(dòng)給爺爺奶奶弟弟妹妹讓座;要尊敬師長(zhǎng),孝敬父母;一聲“您好”,一聲“謝謝”,便會(huì)讓人心里暖洋洋。

老師告訴我:“要做文明好少年,就要熱愛學(xué)習(xí)。”上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)人類、對(duì)社會(huì)有用的人。

然而遺憾的是,如今在我們的身邊,就在我們的校園,還存在著許多不文明的行為:在墻壁上亂涂亂畫,隨地亂丟垃圾,走廊上打打鬧鬧,有時(shí)還有臟話粗話……這些行為可取嗎?當(dāng)然不可取!

羅斯金曾說(shuō)過(guò):“文明就是要造就有修養(yǎng)的人。”親愛的同學(xué)們,就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明好少年!

最后祝所有同學(xué)們都能成為文明禮儀的模范,愿我們的校園更加和諧美好。

謝謝大家!

最新勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年大全(20篇)篇二十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的.題目是《傳承中華美德,爭(zhēng)做美德少年》。

我們的祖國(guó)有著五千年的歷史文明,璀璨矚目;當(dāng)我遨游在書海里,那些鮮活的文字和故事又告訴我,如何做一名德才兼?zhèn)涞男聲r(shí)代少年!作為一名中國(guó)人,可以驕傲的事情有太多,但讓我感到自豪的還是我們的民族精神和傳統(tǒng)美德。

"弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信…""老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼"這些耳熟能詳?shù)恼Z(yǔ)句傳遞著的是中國(guó)幾千來(lái)的傳統(tǒng)美德。俗話說(shuō):"贈(zèng)人玫瑰,手有余香",美德之間的傳遞亦是如此。就拿電視上常常出現(xiàn)的給媽媽洗腳的廣告,我們可以看到,小男孩正是看到了媽媽給奶奶洗腳,就去效仿,畫面溫馨又溫暖。也許他還不知道這是孝心,這是一種美德,但我們卻可以從中看到,美德就在身邊,可能有時(shí)只是一個(gè)小小的動(dòng)作,但折射出的是美德的光環(huán),讓人的心里如沐春風(fēng)。

少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。作為新時(shí)代的小學(xué)生,傳承文明、踐行美德是歷史賦予我們的責(zé)任。其實(shí),文明美德可以體現(xiàn)在許多地方,既可以體現(xiàn)在小事上,也可以體現(xiàn)在大事上;既可以體現(xiàn)在個(gè)人上,也可以體現(xiàn)在集體上。小小的一個(gè)細(xì)節(jié),或一個(gè)動(dòng)作,都可以折射一個(gè)人、一個(gè)集體、甚至一個(gè)國(guó)家的榮譽(yù),可見文明美德非同小可。與美德牽手,讓溫暖傳遞。中華美德頌演講稿。讓我們躬下身?yè)炱鸬厣系囊黄妹利惖馁挥把b點(diǎn)優(yōu)美的環(huán)境;讓我們做一次家務(wù),用汗水蕩漾開父母心底甜甜的微笑;讓我們?yōu)榘嗉?jí)、學(xué)校貢獻(xiàn)一次力量,用無(wú)私的胸懷燦爛集體的榮譽(yù);讓我們讓一次座位,用換來(lái)的贊嘆為社會(huì)平添一串和諧的音符。

讓我們一起攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從小事做起,把文明美德深深地刻在心中,讓它得以凈化;不厭其煩地復(fù)制在行動(dòng)上,讓它快些發(fā)芽;彼此美德的傳遞,彼此溫暖的傳遞,是一種美德的傳承,是一種文明的渲染。做文明少年,讓中華大地遍開美德之花!讓文明美德陪伴著幸福的我們,健康而快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

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活動(dòng)總結(jié)不僅是對(duì)活動(dòng)的一個(gè)總結(jié),更是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種記錄和見證。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。隨著我國(guó)人口老齡化不斷增
感恩是一種生活態(tài)度,它讓我們更加樂(lè)觀和積極面對(duì)困難。以下是小編為大家整理的感恩思考題,希望能讓大家深入思考感恩的含義和價(jià)值。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!大
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的創(chuàng)新精神,有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,能夠給人以新鮮感和沖擊力。請(qǐng)大家閱讀下面這篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠啟發(fā)大家的寫作創(chuàng)作和思考。
心得體會(huì)的寫作可以鍛煉我們的思考能力和寫作能力,提高我們的表達(dá)能力。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考,相信會(huì)對(duì)大家的寫作能力有很大的啟發(fā)。
實(shí)踐報(bào)告的撰寫可以促使我們對(duì)實(shí)踐過(guò)程和實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行深入思考,提高自己的實(shí)踐能力和對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精彩的實(shí)踐報(bào)告案例,希望能夠激發(fā)大家的寫作
幼兒園小班是孩子們開始正式接觸學(xué)習(xí)的階段,非常關(guān)鍵。以下是小編為大家整理的幼兒園小班團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)案例,供大家參考學(xué)習(xí)。1、通過(guò)親身體驗(yàn),懂得火不能玩,有基本的安
范文是一種優(yōu)秀作品的典范,具有很高的書寫質(zhì)量和獨(dú)特的表達(dá)方式。小編特意整理了一些范文范本,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!20xx年以來(lái)
優(yōu)秀作文需要具備扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備,能夠駕馭各種表達(dá)技巧,使作品更富有感染力和吸引力。這些優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心挑選和編輯的,具有較高的文學(xué)價(jià)值和閱讀價(jià)
匯報(bào)工作時(shí),需要注重溝通和交流,積極傾聽他人的意見和建議,以實(shí)現(xiàn)更好的工作效果。以下是小編為大家收集的工作匯報(bào)范文,僅供參考,希望能給大家在寫工作匯報(bào)時(shí)提供一些
優(yōu)秀作文是富有鮮明個(gè)性和強(qiáng)烈感染力的文字,它能夠引起讀者的共鳴并留下深刻的印象。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的篇目,供大家閱讀,希望能夠得到啟發(fā)。我曾經(jīng)是安靜、文雅的女
檢討書是我們面對(duì)錯(cuò)誤和挫折時(shí)的一種成長(zhǎng)方式,可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的不足之處。接下來(lái),我們來(lái)看看這些精選的檢討書范文,從中了解如何寫出一份令人滿意的檢討書。
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),有獨(dú)立的思考和表達(dá)能力。下面是一篇優(yōu)秀作文的樣例,希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。隨著情人節(jié)的臨近,大家紛紛開始關(guān)注西方情
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到,越來(lái)越多的人投入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中。下面是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的實(shí)用資源和推薦書籍,希望對(duì)大家有所幫助。交通事故的發(fā)生使得交通堵塞,
教師工作總結(jié)應(yīng)該注重實(shí)事求是,客觀評(píng)價(jià)自己的教學(xué)質(zhì)量,為自身的教學(xué)能力提升制定合理的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的語(yǔ)言來(lái)展現(xiàn)作者的觀點(diǎn)和感受。接下來(lái)是小編整理的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭W哌M(jìn)去可以看到未來(lái)的校園環(huán)境非常
優(yōu)秀作文往往能夠體現(xiàn)出作者的獨(dú)特個(gè)性和獨(dú)到的見解,給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)
優(yōu)秀作文可以給讀者帶來(lái)啟示,讓人們對(duì)問(wèn)題有更深入的思考和理解。優(yōu)秀作文可以展示作者的思維和表達(dá)能力,讓讀者對(duì)作文主題有更清晰的認(rèn)識(shí)。優(yōu)秀作文可以給人以情感共鳴,
優(yōu)秀作文運(yùn)用多樣的修辭手法和豐富的詞匯,使寫作更加生動(dòng)有趣。如果你正在苦惱于寫作,不妨看看這些優(yōu)秀作文范文,或許能給你一些幫助和啟示。有人喜歡春暖花開的春天,有
寫讀后感可以鍛煉我們的寫作能力,提高我們的文學(xué)鑒賞能力,同時(shí)也能夠分享自己的感受和觀點(diǎn),與他人進(jìn)行交流和討論。下面是一些有深度和觸動(dòng)人心的讀后感范文,供大家欣賞
優(yōu)秀作文不僅要有深刻的內(nèi)涵和豐富的想象力,還需要具備精湛的寫作技巧和修辭手法。我們可以從以下一些優(yōu)秀作文中找到寫作的靈感和思路,以提升自己的寫作水平。
在講話過(guò)程中,我們需要合理運(yùn)用修辭手法和語(yǔ)言技巧來(lái)提升演講的效果,從而更好地吸引聽眾的注意力。通過(guò)閱讀范文可以了解到不同領(lǐng)域和場(chǎng)合下的發(fā)言稿特點(diǎn)和要求,提高自己
誠(chéng)信是社會(huì)發(fā)展的必備條件,它是維護(hù)社會(huì)正常秩序和穩(wěn)定的重要力量。誠(chéng)信是一種社會(huì)道德準(zhǔn)則,它體現(xiàn)了一個(gè)人的正直、誠(chéng)實(shí)和守信的品質(zhì)。如何做到誠(chéng)信是我們每個(gè)人需要思考
活動(dòng)方案的靈活性和可調(diào)整性是其必備特點(diǎn),以適應(yīng)不同的情況和變化的需求。以下是一些精選的活動(dòng)方案范文,希望對(duì)大家在制定活動(dòng)方案時(shí)有所幫助和啟發(fā)。慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)
學(xué)習(xí)心得可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,使我們更加主動(dòng)地去學(xué)習(xí)和探索新知識(shí)。以下是小編整理的一些學(xué)習(xí)心得范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。機(jī)器學(xué)習(xí)是現(xiàn)代
優(yōu)秀作文是對(duì)一個(gè)主題或一個(gè)事件進(jìn)行深入思考和分析后的成果,其中融入了作者獨(dú)特的見解和感悟。接下來(lái),我們將為大家介紹一些獲獎(jiǎng)作品,這些都是優(yōu)秀作文的典范,值得我們
活動(dòng)策劃需要考慮目標(biāo)受眾的特點(diǎn)和需求,因此要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析工作。活動(dòng)策劃的范文可以幫助我們更好地理解和掌握策劃的要點(diǎn)。我要暖暖的,價(jià)格赤裸裸!1、預(yù)售時(shí)間
通過(guò)寫學(xué)習(xí)心得,我們可以更好地反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn)。以下是一些學(xué)習(xí)心得的分享,每一篇都充滿了作者的智慧和心血,值得我們認(rèn)真閱讀和
擬寫一份申請(qǐng)書需要我們提前對(duì)所申請(qǐng)的職位或機(jī)構(gòu)進(jìn)行了解,并結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行合理展示,使其與招聘要求相匹配。閱讀一些優(yōu)秀的更多申請(qǐng)書范文,可以幫助我們更好地
在闡述觀點(diǎn)的同時(shí),優(yōu)秀的作文還需要具備以情動(dòng)人的能力,讓讀者在觀點(diǎn)的同時(shí)也能夠感同身受。以下是一些我認(rèn)為非常出色的作文范文,它們的寫作風(fēng)格和觀點(diǎn)都很獨(dú)特,希望能
每個(gè)月的工作總結(jié)是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程,可以幫助我們不斷反思和改進(jìn),逐步提高自己的工作能力。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,供大家參考學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文是立意高遠(yuǎn)和思想深邃的,它能夠啟發(fā)讀者的思維和提升他們的人生觀。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示出作文的魅力和特點(diǎn)。相信很多小學(xué)生們都已不記
教案中包括了教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)的分析、教學(xué)資源的準(zhǔn)備、教學(xué)步驟的設(shè)計(jì)等內(nèi)容。下面是一些關(guān)于二年級(jí)教學(xué)案例的分享,希望能夠?qū)Υ蠹医虒W(xué)工作有所啟示和指導(dǎo)
教學(xué)方法是指教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,采用的一種教學(xué)手段或教學(xué)策略,用來(lái)促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。以下是一些經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐和調(diào)整的二年級(jí)教案,希望對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。
月工作總結(jié)是一個(gè)反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的工作。下面是一些精選的月工作總結(jié)樣本,它們或許能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
月工作總結(jié)是我們對(duì)自己過(guò)去一個(gè)月工作狀態(tài)的一次梳理和總結(jié),可以幫助我們更好地制定下一個(gè)月的工作計(jì)劃。以下是一些成功的月工作總結(jié)報(bào)告,希望能夠給大家提供一些寫作技
銷售合同是商業(yè)交易中必不可少的一環(huán),它規(guī)定了買賣雙方的權(quán)利和義務(wù)。接下來(lái),我們將為你展示一些優(yōu)秀的銷售合同示范,希望能夠?qū)δ阌兴鶈l(fā)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法
高二教案應(yīng)該根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生需求,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和學(xué)習(xí)活動(dòng)。小編為大家準(zhǔn)備了一些高二教案的范本,供教師們參考,希望能夠?qū)虒W(xué)工作起到一定的啟發(fā)和指導(dǎo)作用。
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