在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
朱自清散文集閱讀心得篇一
星期二是一個極其特別的日子。
"同樣在學校上課有何特別?"我聽到有人喊道。哈哈,不急不急,聽我慢慢道來。
今天信息課后,徐燁朵媽媽提著一袋神秘的東西。它可激發了我不少興趣。我們雙眼發亮,奔向那袋黑袋子。徐燁朵媽媽一見,慈祥地向我們招了招手,立刻把黑袋子放到講臺桌與我們分享起來。就在打開袋子的時候,女生們尖叫了起來:"哇。都是我們的最愛。"——白珍珠,紅寶石,綠珠子……原本討厭上課的我們居然默默盼著上課鈴響起……終于可以動手做了,我一蹦三尺高。我根據徐燁朵媽媽所說津津有味地做了起來。我取出一根硬絲線,在里頭串了四顆珠子——紅,黃,藍,綠。我剛想拿出絲線仔細端詳自己的杰作,不料珠子都從絲線上溜了出來,像個調皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滾遠了,我費了好大勁才找回來。我這次更加用心制作了。串了四顆珠子后,我為了以防萬一,還想特地問一下徐燁朵媽媽。看著徐燁朵媽媽被同學們圍得密不可分,不得不打消這個念頭。問誰好呢?徐燁朵吧。我連忙請教了后桌——徐燁朵。
徐燁朵接過線條,一步一步地教我:"你看,先左串2個珠子右串1個珠子……再穿過這……"我全神貫注地聽著,按照徐燁朵教的方法一步一步一絲不茍做了下來。"啊。一個球完成啦。"我興奮地差點叫出聲來。但是,可不能打擾其他同學。接著,我取出了軟線穿過了球中間都空隙。在里面有順序地串了起來:白——紅——白——紫——白。最后,我取出了掛鎖給它結了個頭。原來只要掌握了方法就也沒什么難的。
你瞧。動手做的與買的就是截然不同。不管是好看好少難看,它都會使我感到驕傲。
朱自清散文集閱讀心得篇二
上學的時候天天享受著爸爸媽媽的照顧,飯來張口、衣來身手,我今年都要生三年級了,我要利用暑假的時間為爸爸媽媽做一些事。今天是暑假的第一天,我按捺不住放假的喜悅心情,早晨沒等媽媽叫我,就早早地起來把房間收拾得干干凈凈的,爸爸媽媽被我的反常舉動搞得還以為今天太陽打西邊出來呢,我沖他們神秘地一笑,說:“今天還會發生更新鮮的事呢?!本烤故鞘裁茨?——秘密!
吃完了早飯,爸爸媽媽都去上班了,我也開始了我的秘密行動——做家務。我學著媽媽的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點一點擦地板,還沒擦上一個房間,我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務,今天我終于體驗到了媽媽的辛苦,我到洗手間洗了把臉,繼續擦起來。堅持就是勝利!大約過了一個多小時,我終于將每個房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發上起不來了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里樂極了。
休息了一會,看看時間快十點了,我又開始了第二項秘密行動——幫媽媽煮米飯。
我從米斗里舀出一些米放在盆子里,然后學著媽媽洗米的樣子,用手反復將米在水里搓洗,等洗出的水變得比較干凈了,再將米到進高壓鍋,添了足夠的水,蓋上鍋蓋,打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時候,高壓鍋壓力閥開始跳動,我聞到了米飯的香味,米飯終于熟了!我甚至有些激動,急忙關掉了液化汽閥門,然后坐到沙發上等媽媽下班。
媽媽回來了,一進門看到干凈的地板,驚喜地說:“喲,今天的地板怎么這么亮啊?”“是我擦的!”我從沙發上跳下來,迫不及待地展示自己的勞動成果,“媽媽快到廚房看看,還有驚喜呢?!闭f著我就將媽媽拉進廚房,“看看,我還煮了米飯呢。”我洋洋得意地拿掉壓力閥,掀開鍋蓋,說:“媽媽,嘗嘗我的手藝?!闭f著,拿筷子夾了一點米飯放到媽媽嘴里,“喲,米飯有點夾生呢。你好象火候有些輕了。”我嘗了一口,果然有些硬硬的,媽媽又告訴我,壓力閥跳動后還要繼續煮十分鐘才可以停火,哦, 原來如此!
雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口,但吃飯的時候,我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容,爸爸告訴我,這是他有生以來吃的最香的一頓米飯,媽媽也直點頭表示同意,我從他們贊許的眼神中受到鼓舞,我想,我會繼續努力的,下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
朱自清散文集閱讀心得篇三
今天我們紅領巾小區又開展活動了。剛開始,媽媽們讓我們自己討論,這次活動的內容是什么?一開始大家七嘴八舌的,有人說去紅樹林騎單車,有人說在小區跳繩。突然聽見有人說游泳行嗎?大家一聽到游泳這個詞,就開始沸騰起來了,異口同聲說:“游泳,游泳”。同學們,你們知道為什么我們這么高興嗎?因為游泳是我們大家的強項啊!
游泳還沒有開始,大家都迫不及待想跳進游泳池里游泳。終于換好泳衣,我以百米沖刺速度跑向游泳池去。我一到游泳池,就去找陳蕾玩,玩什么?我正在冥思苦想時,陳蕾問我,你會蛙泳和自由泳?我說:兩樣會,你呢?陳蕾說:“我只會蛙泳,不會自由泳”。我說:“那我們蛙泳游到深水池去比一比,看誰厲害一點?”陳蕾說:“好,比就比,誰怕誰”。我們倆從起點你追我趕,奮力地游到終點,最后我以一秒之差贏得這次比賽。
過一會兒,李姿瑩也來找我比賽。我就說:“比就比,誰怕誰?!眔ne、two、three比賽開始,我一直領先在前,尤其在轉彎角時,我用腳用力一蹬,蹬出半個泳池那么遠,再說蛙泳是我的強項,一下子就游到終點。這次比賽我又贏了。
比賽完后,我又找陳蕾一起玩水了,我們正玩得不亦樂乎的時候,媽媽喊我們回家了,我和大家依依不舍的回家。
我覺得這次活動非常有意義,既可以鍛煉身體,又可以增加同學之間的友情。真希望以后有更多這樣的活動。
朱自清散文集閱讀心得篇四
在生活的大舞臺上,演藝著多彩的節目.在節目的任何的表演的任何一個精彩的細節,都會有掌聲的響起.生活需要掌聲!
當生活遇到了困難,挫折,掌聲將給予支持,從而打破了阻止前進的厚障壁;當生活獲得成功,掌聲將給予鼓勵,使生活不斷上進;當生活慘遭失敗,掌聲將給予安慰,使生活奮發前進;當生活走如歧途,掌聲將給予原諒,當生活陷入絕境,掌聲將給予希望,當生活恐懼不安時,掌聲將給予溫馨!
可見生活無處不需要掌聲,無論是成功,還是失敗,前進還是后退,這生活中的沒一處細節都需要掌聲.倘若沒有掌聲,生活就不是那么完美的,正因為有掌聲,生活才因他而變得光彩奪目,像一個美麗的夜明珠!
生活需要掌聲.掌聲能使生活成為一個七色板,你的一次鼓掌對你來說是舉手之勞,為了美麗的生活,給自己掌聲,請也給別人一點掌聲!
朱自清散文集閱讀心得篇五
上星期,我家買了一盆漂亮的水培植物。在水培植物的玻璃缸里,住著小金魚嘟嘟一家三口。它們身著橘紅色的外衣,魚鱗上泛著金色的光芒。它們都長著剪刀尾,鼓眼睛,最讓人過目不忘的還是它們的嘟嘟嘴,嘟嘟一家也因此得名。
嘟嘟一家可愛極了!我管慢吞吞的魚老爸叫慢嘟,美麗的魚老媽叫美嘟,調皮的魚孩子叫小嘟。它們總是樂此不疲地在玻璃缸里快樂地游來游去,好似有說不完的話,做不完的游戲。小魚們穿梭在水培植物的根系里,一會兒去啃啃附著在根上的浮游生物,一會兒又碰碰玻璃缸壁,似是在用小魚眼看大世界。
金魚老爸慢嘟的動作好似總是拍,它的背鰭老喜歡,大概是在做魚類健身操,好擔負起家庭成員的責任。
金魚老媽美嘟長著一雙鼓鼓的眼睛,嘴巴的,似是在向所有的魚宣布:“我是最美麗的!”它還有一些紅色的“紋身”呢!要是舉辦一個金魚選美大賽,最美的魚非它莫屬!
金魚孩子小嘟在三魚之中,數它游得最歡、最勤,它總是不知疲勞地從。
朱自清散文集閱讀心得篇六
在今天,我補課,我要騎一個上了大路,不由得心里一驚,怎么這么多車啊!媽媽似乎看出我的心思,對我說“別怕!跟著媽媽走,慢慢騎,遇到情況,立刻拉剎車”,我點點頭跨上了車,一股寒風吹來,讓我自打寒戰,讓我想到大冬天媽媽送我去上學也要經歷這樣哭的時光……“過馬路了,注意安全!”媽媽的聲音把我拉了回來,我心驚膽戰,生怕被車撞了,緊緊跟著媽媽電瓶車,,搖搖晃晃終于過了馬路到了補課的地方,媽媽笑著對我說:“感覺怎么樣啊?”“刺激!”我說好朋友送我的那輛很炫酷的自行車去,因為就在小區對面,媽媽就爽快的答應了,我帶好手套,登上自行車,出發!
雖然騎車鍛煉身體,但也要注意安全,千萬不能亂穿馬路.
朱自清散文集閱讀心得篇七
“接著!”一位同學遞過了接力棒,我接住棒,拼命向前跑去。這不,我正和同學練接力呢。
我們六中的校運會28日——1日舉行,時間不多了,我們這些小小運動員為了為班爭光,特地約好了星期天7點來體育場操練。我也放棄了一周內唯一的一次睡懶覺機會,和同室的兩個同伴早早來了體育場。
我報的是一個趣味項目——踮球。實際上我連球都沒踮過,但是重在參與。在訓練的時候,我更得加倍努力。功夫不負有心人,我已能踮七個球了。因為運動員人數有限,所以接力賽這個項目,就由我們全體參加運動員組成?,F在我們正加緊時間操練。
練完接力,我繼續踮我的球。我沒帶足球,只得借謝林君的。我踮球很像踢毽子,姿勢差不多,為了節省人家的足球,我只得硬著頭皮用膝蓋踮。一上午的勞累,使我直到現在仍疲憊不堪。
回到宿舍,我“撲通”一聲躺到了床上,帶著喘息聲大睡一覺。