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追求理想高考(實(shí)用19篇)

時(shí)間:2025-07-30 作者:筆舞

理想是我們?nèi)紵分镜幕鹧妫屛覀冇峦鼻埃粦制D難困苦。下面這些理想范文可以幫助大家更好地理解理想的重要性和意義。

追求理想高考(實(shí)用19篇)篇一

人生就像一次遠(yuǎn)行,“理想”就是終極目標(biāo)。要想順利成行,享受成功的快樂(lè),就必須備好行裝:目標(biāo)、修養(yǎng)和行動(dòng)。

有目標(biāo)才有動(dòng)力,有動(dòng)力才能履險(xiǎn)如夷,所向披靡。這猶如揚(yáng)雄所言之“靶的”,無(wú)的放矢,終是竹籃打水一場(chǎng)空。縱觀古今成大事者,無(wú)不如是。鐘相起義,高呼“我行法,當(dāng)?shù)荣F賤,均貧富”的口號(hào),在中國(guó)歷史上首次提出經(jīng)濟(jì)平均、政治平等的思想;袁隆平胸懷“禾下乘涼夢(mèng)”“雜交稻覆蓋全球夢(mèng)”,澤被世人,國(guó)士無(wú)雙。目標(biāo)為理想指明方向,成就一代偉人。

目標(biāo)已定,自當(dāng)牢記初心,砥礪前行。當(dāng)前途遇阻時(shí),唯有如揚(yáng)雄所言,“修身以為弓”,憑借至高修養(yǎng)百折不撓,勇往直前,才能避險(xiǎn)灘,戰(zhàn)惡浪,“踏平坎坷成大道”,“柳暗花明又一村”。

葉嘉瑩一生顛沛流離,但始終專注于中華古典文學(xué)研究,孜孜耕耘,忘我地傳播文學(xué)之美。她認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)有一種“弱德之美”:“弱德不是弱者,弱者只趴在那里挨打。弱德就是你承受,你堅(jiān)持,你還要有你自己的一種操守,你要完成你自己,這種品德才是弱德。”正是憑著這樣的修養(yǎng)、品德,她在逆境中如春蠶吐絲般不求回報(bào)地奉獻(xiàn),在中華文化的薪火相傳中織就天機(jī)云錦,熠熠生輝。

有了精準(zhǔn)的“羅盤”、充足的“食糧”,還要邁開(kāi)矯健的步伐,才能一步步抵達(dá)心馳神往的終點(diǎn)。

克雷洛夫說(shuō):“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流。行動(dòng)則是架在川上的橋梁。”天才少年曹原正是憑著不懈的探索,最終發(fā)現(xiàn)了石墨烯超導(dǎo)效應(yīng);國(guó)測(cè)一大隊(duì)?wèi){著雙腳兩下南極,七測(cè)珠峰,徒步行程6000多萬(wàn)公里,丈量祖國(guó)大地,用血汗乃至生命繪出祖國(guó)的壯美藍(lán)圖。他們用行動(dòng)成就夢(mèng)想,書寫傳奇。理想變成現(xiàn)實(shí),靠的是永不止息的跋涉和獨(dú)辟蹊徑的開(kāi)拓。

通往理想的征途上,用目標(biāo)引路,修養(yǎng)保駕,行動(dòng)奠基。如此三駕齊驅(qū),無(wú)往而不勝。理想,一定能變成現(xiàn)實(shí)!

追求理想高考(實(shí)用19篇)篇二

理想,是一個(gè)人從小追求的,沒(méi)有任何一個(gè)人沒(méi)有理想,我當(dāng)然也不例外,我也有屬于我自己的理想。

在我上幼兒園中班的時(shí)候,有一天,我偶然間在《新聞聯(lián)播》里播出的一條新聞里接觸到了一個(gè)當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為無(wú)比美好而又崇高的職業(yè):英語(yǔ)翻譯家。在那條新聞里,有一個(gè)年輕的叔叔坐在國(guó)家主席江澤民爺爺?shù)纳砗螅瓭擅駹敔斆空f(shuō)幾句話,那個(gè)叔叔也張口對(duì)那個(gè)外國(guó)的主席說(shuō)幾句,我便問(wèn)爸爸:“那個(gè)坐在胡錦濤爺爺后面的叔叔是干什么的?他怎么緊跟著江澤民爺爺說(shuō)話啊?”爸爸說(shuō):“那個(gè)叔叔啊,是一個(gè)英語(yǔ)翻譯家,是把江澤民爺爺說(shuō)的話翻譯成英文,講給外國(guó)主席聽(tīng),再把外國(guó)主席的話翻譯成中文,講給江澤民爺爺聽(tīng)。”我下子覺(jué)得這個(gè)職業(yè)真好啊!既能坐著飛機(jī)在世界各地飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去,而且可以看到許多美景,還可以看到外國(guó)的主席呢!我毫不猶豫的脫口而出:“我也要當(dāng)英語(yǔ)翻譯家!”爸爸顯然被我嚇了一跳,說(shuō):“那得看你是不是三分鐘熱度。”那時(shí)的我還小,但鐵定了心要當(dāng)英語(yǔ)翻譯家。

第二天上學(xué),老師說(shuō)要讓愿意上“小迪斯尼”英語(yǔ)興趣班的同學(xué)下午爸爸媽媽來(lái)的時(shí)候交錢報(bào)名,我一下子開(kāi)心的跳了起來(lái),因?yàn)檫@可是英語(yǔ)呀!不學(xué)英語(yǔ)怎么當(dāng)英語(yǔ)翻譯家啊?!下午,我就讓爸爸媽媽交了錢,星期天就開(kāi)始上學(xué)了。

打那以后,我每個(gè)星期天都去學(xué)習(xí)英語(yǔ),我也永遠(yuǎn)的愛(ài)上了英語(yǔ),那些a、b、c、d都成了我的好朋友,接著,我又學(xué)習(xí)了“小蜜蜂”英語(yǔ),整天在英語(yǔ)里“忙”的不亦樂(lè)乎。那時(shí)候的我好像就成了一個(gè)小小英語(yǔ)翻譯家。

當(dāng)我離開(kāi)幼兒園的大門,進(jìn)入小學(xué),我發(fā)現(xiàn)我們的課程表上有英語(yǔ)課,我可開(kāi)心了。每個(gè)星期的英語(yǔ)課成了我最期盼的課程,到現(xiàn)在的六年級(jí),我的最愛(ài)還是英語(yǔ),因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)好,我也一直擔(dān)任著英語(yǔ)課代表,可有時(shí)候,我覺(jué)得英語(yǔ)很枯燥,但為了我英語(yǔ)翻譯家的理想,我一直在努力,而且堅(jiān)持了下來(lái)。

你們也一定都有理想,那么,讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而努力吧!加油!

追求理想高考(實(shí)用19篇)篇三

追求理想一定要轟轟烈烈,至死不渝嗎?一定要像諸葛亮般的出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟嗎?一定要像曹操般的雄霸天下的野心嗎?我想未必,其實(shí)我們更重要的是樹(shù)立自己小小的目標(biāo),并為之付出行動(dòng),即使會(huì)背誦旁人的'冷眼,但是自己所追求的,就要百分百的去努力實(shí)現(xiàn),也許我們沒(méi)有像周總理那樣為中華之崛起而讀書,騰飛于世界的豪情壯志,但我們有焊接工般的工匠精神,就足以為現(xiàn)代社會(huì)創(chuàng)造輝煌,獻(xiàn)上自己的綿薄之力。

然而,在時(shí)代的弊端影響下,許多人滿足于現(xiàn)代的小確,幸,便安于得過(guò)且過(guò)的小日子醉心于網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的便利,當(dāng)中喪失了對(duì)美好理想的追求,遇到了稍微一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就后退,碰到了一點(diǎn)點(diǎn)的困難就開(kāi)始放棄,17歲的少年,創(chuàng)立自己的公司,在網(wǎng)絡(luò)上受盡指責(zé),其實(shí)追求理想本不應(yīng)該,給琳琳帶來(lái)限制,然而人們卻因不思進(jìn)取而不斷的割舍。追求理想的道路上,我們要用誰(shuí)怕一衰煙雨,任平生的態(tài)度,去面對(duì)路途中的坎坷艱辛,用瀟灑脫俗的心態(tài),迎接命運(yùn)的考驗(yàn),用堅(jiān)定的理想信念指導(dǎo)著前進(jìn)的方向。

理想是花,理想是我,理想是奠基石,無(wú)論時(shí)代怎樣變遷,無(wú)論年齡怎樣衰變,請(qǐng)記住,追求理想是人生永恒的主題。

追求理想高考(實(shí)用19篇)篇四

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)。

一老僧見(jiàn)一只蝎子在水流中掙扎,迅速將其撈起,怎奈,被蝎子刺傷。次日,這位老僧又遇一只蝎子在水流中掙扎,不假思索,又迅速將蝎子撈起,又被刺傷。路人不解,問(wèn):大師為何不吸取教訓(xùn)?如此毒蝎,由它去吧!老僧曰:蝎蜇人乃天性,不蜇人,失其性,非蝎也;佛救蒼生于水火亦乃天性,不施救,失其性,非佛也!

要求選好角度,確定立意。明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

追求理想高考(實(shí)用19篇)篇五

文章描述為“我”,一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者。斯特里克蘭此時(shí)已經(jīng)在巴黎生活了五年。這五年里,他可以賣畫,但不管他買不買,他都可以舉辦藝術(shù)展,但他從不讓人看他的作品,即使他有時(shí)帶他們?nèi)ニ囆g(shù)展,他很快就會(huì)食言,把他們帶回來(lái)。

他是怎么生活的?他曾經(jīng)付給一個(gè)畫家20法郎,六個(gè)月來(lái)他每天只靠一個(gè)面包和一瓶牛奶生活。他是一個(gè)沉迷吃喝的人,但他不在乎這些。他不把人的饑寒當(dāng)成苦難。他過(guò)著完全的精神生活,你忍不住不被感動(dòng)。

當(dāng)他花光從倫敦帶來(lái)的所有錢時(shí),他并不沮喪。他沒(méi)有賣掉他的畫。他開(kāi)始尋找一些掙錢的方法。他想成為別人的向?qū)В茽€的衣服嚇跑了想去觀光的人。他找到了一份翻譯獨(dú)家廣告的工作。他甚至當(dāng)過(guò)粉刷墻壁的畫家。在所有的日子里,他的藝術(shù)活動(dòng)從未停止過(guò)。但很快他就不能去工作室了。他只能在房間里努力工作,因?yàn)樗頍o(wú)分文,有時(shí)候連畫布和顏料都買不起,而這些恰恰是他所需要的。他在繪畫上遇到了很大的困難,因?yàn)樗辉敢饨邮軇e人的建議,不得不浪費(fèi)很多時(shí)間摸索一些技術(shù)問(wèn)題。

他似乎把自己所有的堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性都傾注到了畫布上。他在努力創(chuàng)造自己內(nèi)心所見(jiàn)的東西的時(shí)候,忘記了身邊的一切,而繪畫過(guò)程一結(jié)束,——可能就不是畫面本身了,因?yàn)樗苌佼嬐暌环嫛N业囊馑际牵谒l(fā)泄了內(nèi)心燃燒的激情之后,他不再關(guān)心他畫了什么。他對(duì)自己的畫從不滿意。與縈繞心頭的幻境相比,他覺(jué)得這些畫太沒(méi)有意義了。

他放棄了普通人的幸福生活,現(xiàn)在連巴黎的飯都吃不飽。然后叫他從頭選,他還是選擇了畫畫!他不想要過(guò)去。他認(rèn)為最重要的是永恒的當(dāng)下。

他向我借了50法郎,但我沒(méi)有借給他。他依靠賣面包的人把他介紹給一個(gè)退休的鉛筆工人,以換取生活費(fèi)。后來(lái)他病了,也正是在德克爾斯特羅夫和我的幫助下,他為自己的治療感到驕傲。

追求理想高考(實(shí)用19篇)篇六

每一個(gè)每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。比如,有的人想當(dāng)老師;有些人想成為設(shè)計(jì)師;有些人想成為藝術(shù)家;有些人也想成為作家……但我可以相信100人中有50人可以實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,甚至更少。是什么原因?究其原因,是他們沒(méi)有為夢(mèng)想而努力,沒(méi)有用自己的實(shí)際行動(dòng)去完成自己的夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,你經(jīng)常會(huì)遇到各種阻礙你前進(jìn)的挫折。這是最關(guān)鍵的時(shí)候。如果因?yàn)楹ε率軅ε麓煺鄱艞墸敲茨愕膲?mèng)想終年如廢土。雪和冰。相反,如果你能忍受苦難而不懼怕任何挫折,那么你就是最偉大的人,你可以隨心所欲地實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

追求是一種藝術(shù),懂得追求的人,也一定是懂得藝術(shù)的人。

夢(mèng)想屬于每個(gè)人。它充滿生機(jī)和活力,像精靈一樣在人腦中自由游蕩。同時(shí),它也充滿了人性的自私,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不擇手段,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想傷害身邊無(wú)辜的人,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而陷害他人謀取私利。這樣的人,更準(zhǔn)確的說(shuō),是可恥的人。人不配做夢(mèng)。夢(mèng)想屬于敢于實(shí)踐的人,屬于不自私的人,屬于勇敢的人,屬于不畏困難的人,屬于能夠把自己奉獻(xiàn)給別人的人……總之。,夢(mèng)想只屬于有志之士。

追求夢(mèng)想的第一原則是超越自我,克服一切阻礙我抱負(fù)的困難。他們就像我們腳下的絆腳石。稍不留神就會(huì)跌倒,所以我們要狠狠地踢開(kāi)那些絆腳石。

追求夢(mèng)想是成功的另一面!

追求理想高考(實(shí)用19篇)篇七

如果有人問(wèn)我。

是什么,我一定會(huì)不加思索地告訴他:“我想當(dāng)一名醫(yī)生!”我想當(dāng)醫(yī)生,不是為了能賺很多錢,而是為了能替人民解除病痛,讓廣大人民能夠幸福,健康地生活。

我的這個(gè)理想是在6歲時(shí)萌發(fā)出來(lái)的。

當(dāng)時(shí)我特別容易感冒。但只要到醫(yī)院經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療,感冒很快就好了。這使我對(duì)醫(yī)生有幾分敬佩之情。

雖然當(dāng)醫(yī)生很幸苦,每天早出晚歸,有時(shí)還要加班,但只要想到是為人民服務(wù),是為廣大群眾服務(wù),再辛苦也無(wú)所謂。有時(shí)當(dāng)醫(yī)生也會(huì)有危險(xiǎn),比如你給一個(gè)具有傳染病的患者做手術(shù),要多加小心,因?yàn)榛颊叩牟《緯?huì)傳染到你身上。但是我不怕。我不怕被患者傳染;我不怕見(jiàn)到血;我不怕面對(duì)死亡;我不怕……當(dāng)醫(yī)生要有毅力,有耐心,面對(duì)一個(gè)個(gè)患者要鎮(zhèn)定自若,不要慌張,也不能慌張。一條條生命把握在你手中,稍不留神,就有可能會(huì)從你手中溜走。

從現(xiàn)在起,我要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),圍著我的理想而努力,而前進(jìn)!

理想是每個(gè)人一輩子的追求目標(biāo)。有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,人生才有價(jià)值。

在我童年的夢(mèng)中,理想的光環(huán)時(shí)刻映照著我。它是我的精神動(dòng)力,引導(dǎo)我一路前行。

懵懂的小時(shí)侯,當(dāng)我看到那些富有愛(ài)心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來(lái)哄住他的時(shí)候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼兒教師,做一位辛勤的園丁,細(xì)心照料祖國(guó)大花園里的每一朵鮮花!

如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,成為了現(xiàn)實(shí)的話,我就會(huì)把上面的語(yǔ)句落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中去。我會(huì)用愛(ài)心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。讓他們也懂得,老師是愛(ài)他們的。當(dāng)然,必要的時(shí)候,我也會(huì)給予他們一些小小的懲罰,讓可愛(ài)的小朋友們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的,我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負(fù)起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影,我會(huì)用他們喜愛(ài)的方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習(xí),從而為成為祖國(guó)棟梁而奮斗!但我也不會(huì)逼迫他們?nèi)W(xué)習(xí)!

然而現(xiàn)在,這一切都還只是泡影。

理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響……而我,則選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!

是誰(shuí)給予我么生命,是誰(shuí)把我夢(mèng)從懵懵懂懂引向成熟懂事,是誰(shuí)讓我們學(xué)會(huì)了奮斗。是父母,是老師,是理想使我們成長(zhǎng),激起我們心中的力量。

在哪三尺講臺(tái)上,認(rèn)真做好自己的工作,默默地奉獻(xiàn)。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”她就是辛勤的園丁默默的栽培養(yǎng)我們,她就是熊熊燃燒的紅燭默默的照亮著我們的心靈,她就是無(wú)私的老師,默默的教育著祖國(guó)的花朵。

老是風(fēng)雨無(wú)阻,用粉筆抒寫自己的人生,用板擦送走自己的孩子,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他從未抱怨,只是默默奉獻(xiàn)。

老師啊,老師您就像我們心中至親至愛(ài)的親人,與我們一同經(jīng)歷酸甜苦辣,有過(guò)成功的喜悅也有失敗的沮喪。老是,我想您說(shuō),您辛苦啦。

有夢(mèng)想才有希望,每一個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)目標(biāo),都會(huì)為自己的理想而奮斗。理想好似是指明燈,指引我們前進(jìn);理想好似是春雨,滋潤(rùn)我們干枯的心;理想好似是一把火,點(diǎn)燃了我們的心靈。

為自己的理想不懈追求,經(jīng)歷過(guò)分與體會(huì)彩虹。我們要好好享受。

老師、父母、理想、朋友、親人……會(huì)伴隨我們一生,我們要約會(huì)珍惜,永遠(yuǎn):追求理想,懂得感恩。

每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想,工人、老師、醫(yī)生……而我的理想是一個(gè)作家,讓那優(yōu)美的字詞從我的筆尖流過(guò)。

作文。

好像是一個(gè)無(wú)限大的容器,可以裝載人間的喜、怒、哀、樂(lè)。不能從我們嘴邊說(shuō)出來(lái)的也可以用文章來(lái)代替,所有不開(kāi)心的事情也可以用文章來(lái)發(fā)泄。

作家不是我口上說(shuō)說(shuō)而已,為了讓我的語(yǔ)言更通順,寫的更美,我找了很多的書來(lái)看。

成功是努力、堅(jiān)持和天賦組成的,所以有一個(gè)公式是這樣寫的:實(shí)現(xiàn)理想等于努力加堅(jiān)持加天賦。一個(gè)人如果有了理想,又從小培訓(xùn)天賦,努力的去實(shí)現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持,從頭來(lái),只有反復(fù)的經(jīng)歷失敗與挫折,才能實(shí)現(xiàn)我們的理想,才能嘗到成功的甜味。

我當(dāng)然知道做一個(gè)作家是很不容易的,要看很多書,文章還要經(jīng)受百回的修改,俗話說(shuō):“文章不厭百回改。”這正是驗(yàn)證了這句話。要是把文章寫的沒(méi)有瑕疵,那更是難上加難了。但是我深信,“只要有恒心,鐵柱也能磨成針”。

我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的理想,希望我能早日實(shí)現(xiàn)我的理想。

子曾經(jīng)曰過(guò):“逝者如斯央,不舍晝夜!”時(shí)光的流逝有如駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。而我們作為早上七、八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),更應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)光,展開(kāi)理想的翅膀,傲翔在這廣寬的天下。

在我的小時(shí)候,成長(zhǎng)像個(gè)噩夢(mèng),因?yàn)槲液ε挛业耐婢哂幸惶鞎?huì)離開(kāi)我,但我還記得當(dāng)飛機(jī)劃過(guò)天空,父親牽著我的小手告訴我:長(zhǎng)大了,我也能夠在這世界遨游。在那以后,“長(zhǎng)大了,我也能夠在這世界遨游”,這句話被我銘記在心,也變成我的理想。我渴望自已快快地長(zhǎng)大,在自已的青春年華盡情地?fù)]灑著汗水,然后用力地追求我的理想。

沒(méi)有理想,沒(méi)有追求的生命是黯然無(wú)光的。追求可以讓生命大放異彩,生命會(huì)在追求中閃光!追求者的征程是曲折而漫長(zhǎng)的。但只要追著河流走到底。

追求理想高考(實(shí)用19篇)篇八

有人說(shuō):每個(gè)人都應(yīng)該有一雙好鞋,因?yàn)檫@雙好鞋會(huì)帶你到最美好的地方去。我想,這鞋大概就是指理想吧。從呱呱墜地的那一刻起,我們便開(kāi)始了人生的旅途,不管這旅途是坦蕩還是崎嶇,都要靠我們一步一個(gè)腳印地走下去,那或深或淺的痕跡不單單記載著我們一路走來(lái)的酸甜苦辣,更印證著我們對(duì)理想的不懈追求。

理想總是美好的,那是一個(gè)能讓你最快也最容易實(shí)現(xiàn)愿望,得到快樂(lè)的地方,所以我們從不缺乏理想。如果理想是一位高貴美麗的公主,難以親近,那么追求就是一個(gè)純樸實(shí)在的小姑娘,平易近人;如果理想是水中若缺若圓的明月,那么追求則是空中時(shí)刻給我們貼身光和熱的嬌陽(yáng);如果理想是沙漠中轉(zhuǎn)瞬即逝的蜃景,那么追求則是不遠(yuǎn)處真正給我們帶來(lái)希望的一林綠洲。

莊子的“無(wú)所待”、陶淵明的桃花源,哪一個(gè)不美好,哪一個(gè)不令人向往,然而越美好的理想?yún)s往往越難以實(shí)現(xiàn),而追求則是量度理想與現(xiàn)實(shí)的最佳標(biāo)準(zhǔn),是從理想通往現(xiàn)實(shí)的唯一路徑。有了追求,笨小鳥知道了它該比別人早起一點(diǎn),刻苦一點(diǎn),可是它最先實(shí)現(xiàn)了飛上藍(lán)天的理想;有了追求,毛毛蟲明白了它該再努力一些,靠自己的力量掙脫繭的束縛,于是它實(shí)現(xiàn)了變成蝴蝶的夢(mèng)想;有了追求,蒲公英懂得了它要飛得再遠(yuǎn)一點(diǎn),讓自己的種子灑向更廣闊的天地,于是它那毛絨絨的可愛(ài)小花成為了深色大地的鮮亮點(diǎn)綴。

我們駕著自己的小船在人生之海上航行,也許每一朵浪花都是我們的新朋友,每一座島嶼都是我們的新伙伴,每走的一步都是獨(dú)一無(wú)二,最初的理想是我們最好的導(dǎo)航標(biāo)。但當(dāng)我們的追求讓我們一次次地看到了暗礁的堅(jiān)硬、颶風(fēng)的無(wú)情,我們不得不更換新的路線,也許這一次將通往另一個(gè)嶄新的彼岸,不管與我們最初的理想相差多大,但都一定是更適合我們的。

追求讓我們看清理想,理想讓我們知道了追求的方向,只有當(dāng)我們擁有了一個(gè)既適合我們,又是我們所向往的理想時(shí),追求才更有意義,也更易轉(zhuǎn)化為理想實(shí)現(xiàn)時(shí)那一抹絢麗的彩虹。

追求理想高考(實(shí)用19篇)篇九

樹(shù)苗從土里鉆出頭來(lái),大樹(shù)給了他一片陰涼,在這個(gè)危機(jī)四伏的地方,為他擋去所有的風(fēng)霜。當(dāng)他慢慢地長(zhǎng)大,也將撐起一片屬于他自己的天空,為后來(lái)的樹(shù)苗給予一份愛(ài)與溫柔。

父親,這個(gè)如同刀刻下來(lái)的詞,已不再是一種身份,而是一種職業(yè),這是世界上最不堪卻又最堅(jiān)定的斗士。

可是,父親并不是一個(gè)可以讓你依賴的人,而是一個(gè)幫你擺脫依賴的人。

終有一天他會(huì)老去,但是你還年輕,你要學(xué)會(huì)橡樹(shù)一樣立在那里,風(fēng)雨不動(dòng),雷打不驚。

社會(huì)永遠(yuǎn)沒(méi)有想象的波瀾不驚,它是個(gè)深不見(jiàn)底的水潭。可是你卻必須在那里生存下去,這時(shí),你會(huì)懂得那時(shí)父母對(duì)你的嚴(yán)厲,幫你避開(kāi)了不少?gòu)澛贰?/p>

英國(guó)有這樣一句話:孩子,去跑吧,去闖吧,你所受到的傷害和痛苦,將會(huì)變成一種無(wú)形的財(cái)富,伴你終生。

中華民族,自強(qiáng)不息。這句話已不僅僅只是一句話,當(dāng)你長(zhǎng)大,你會(huì)懂的。當(dāng)你的根深深地扎進(jìn)了那片土地,你會(huì)懂得為什么那小小的一片森林,再大的風(fēng)暴也無(wú)法動(dòng)它半分。

自立,永遠(yuǎn)沒(méi)有說(shuō)的那么簡(jiǎn)單。蒼鷹在把雛鷹喂養(yǎng)到一定時(shí)候時(shí),會(huì)把它從懸崖上的窩推出,雛鷹只有努力地張開(kāi)翅膀,否則就會(huì)變成山崖下一堆枯骨。

你要學(xué)會(huì)不要依靠任何人,這樣你才能強(qiáng)大。猶太人有一種殘忍的教育方法,父母會(huì)叫他們的孩子從比較高的地方跳下來(lái),第一次,第二次,他們都會(huì)小心地將孩子接住;第三次,當(dāng)孩子還無(wú)所顧忌地跳下,他們不會(huì)去接,而是任其重重地摔下,一個(gè)人在那放聲大哭。

世界上沒(méi)有人可以讓你依靠一輩子,你終有一天會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)在任何的風(fēng)雨中高貴地活著。不去依靠任何人,這樣,你才能以一棵樹(shù)的姿態(tài)挺立于這片森林。

可是你要學(xué)會(huì)讓別人依靠,當(dāng)你慢慢地長(zhǎng)大,慢慢地長(zhǎng)大,你的枝椏觸碰到更高的天空,你要學(xué)會(huì)去學(xué)這世人。那些枯萎的樹(shù),那些歪掉的樹(shù),那些受了蟲害的樹(shù),還有那些沒(méi)有長(zhǎng)大的樹(shù)苗,給他們幫助,這樣你的價(jià)值才能得到升華,這樣你才能不僅僅是棵樹(shù)。這時(shí),你留給世界的將是溫暖和清涼。

孩子,去做一棵樹(shù)吧,高貴而溫暖地活著。

追求理想高考(實(shí)用19篇)篇十

誰(shuí)的一生沒(méi)有青春,誰(shuí)的一生就沒(méi)有夢(mèng)想。青春的汗水,是我們追求理想最有力的證據(jù),也是我們?cè)谖磥?lái)回望過(guò)去最值得驕傲的事情。

子曾說(shuō):“死者如中心,晝夜不舍!”時(shí)間的流逝就像一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的'瞬間。作為早晨七八點(diǎn)的太陽(yáng),我們要珍惜時(shí)間,展開(kāi)理想的翅膀,在這個(gè)廣闊的世界里傲然飛翔。

小時(shí)候,成長(zhǎng)就像一場(chǎng)噩夢(mèng),因?yàn)槲液ε掠幸惶煳业耐婢邥?huì)離開(kāi)我,但我仍然記得,當(dāng)飛機(jī)劃過(guò)天空時(shí),父親牽著我的小手,告訴我,長(zhǎng)大后,我也可以在這個(gè)世界上旅行。之后的“長(zhǎng)大了,也可以在這個(gè)世界上旅行”,被我銘記,成為我的理想。我渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,在青春里盡情揮灑汗水,然后努力追求理想。

沒(méi)有理想和追求的生活是暗淡的。追求可以讓生活發(fā)光,生活也會(huì)在追求中發(fā)光!追求者的旅程曲折而漫長(zhǎng)。但只要追河到底。

追求理想高考(實(shí)用19篇)篇十一

是什么吹鼓起你對(duì)太陽(yáng)不盡的追逐?是什么吹鼓起那看似無(wú)望的厚重腳步?你的眼里流血但仍閃耀著希望之光;你的肺里沸騰,飲下長(zhǎng)江仍把路途踏上。啊,轟然倒地,而,手卻指著太陽(yáng)落去的方向!一聲驚天的巨響,在華夏兒女的心中掀起了無(wú)盡的風(fēng)浪;濤聲陣陣,正訴說(shuō)著那理想的光華!

理想,這不盡的力量之源,沒(méi)有她,心也似乎成了虛無(wú)。什么看破紅塵?什么歸隱山間?那種純自然的心。還有什么人類應(yīng)有的意義?j什么走投無(wú)路?什么迫不得已?那種絕望也必將踏上不歸的路途!空虛的心,沒(méi)有力量,墜落和邪惡鐘愛(ài)這人心中的天堂。“沒(méi)有理由想,是我的人生中的最大失敗!”加馬爵的一句話,這是最好的詮釋吧!

滿懷朝氣,卻失去了花開(kāi)的企盼,點(diǎn)點(diǎn)花苞將錯(cuò)過(guò)春華而凋零;長(zhǎng)出巨蛋,卻失去了飛翔的追求,那鯤鵬將錯(cuò)過(guò)大風(fēng)長(zhǎng)風(fēng)而腐臭南冥!世界的萬(wàn)物,生下就已經(jīng)擁有了追求理想的方向,因?yàn)檫@方向是由我們的形狀所定。夸父生得高大挺拔,正決定著他追求太陽(yáng)的理想!而我們,一個(gè)個(gè)潮氣蓬勃,羽翼初齊,就應(yīng)開(kāi)花,去證實(shí)我們美麗的價(jià)值,就應(yīng)試飛,去搏著世人的仰望!誰(shuí)說(shuō)人們找不到理想,低頭細(xì)看,我們竟都是十年磨礪的寶劍,正確備射出它的萬(wàn)丈寒光!

踏上理想之路,如同迷途的航船找到那明亮的光塔;走向追求之路,如同黑暗中北極星在失路人眼中那欣喜的閃光!盡是光明,因?yàn)樾牟辉籴葆澹槐M是歡笑,因?yàn)殪`魂已找到通向天國(guó)的方向!路上固然有荊棘,但荊棘正擁抱著玫瑰綻放;路上固然有曲折,但這曲折將成為最動(dòng)人的章節(jié),在人生的扉頁(yè)寫上。追求理想,將是人生中最精彩的篇章,至少,心已無(wú)空將那邪惡的美景欣賞。人世間剩下的,盡是高呼理想萬(wàn)歲的歡歌和處處煥然一新的景象!

現(xiàn)在,我愿意放下手中的筆,去追求我那心底深處那走到天邊的理想。沿著海浪,我向著天際奔跑。即落的夕陽(yáng),耳邊的清風(fēng),正給予我不盡的希望和力量。但天太遠(yuǎn),我太小。如題夸父,我也會(huì)含著淚倒下。但是我的靈魂卻是歡笑著,跳躍著的。因?yàn)榛仡^,海岸上盡是我無(wú)盡的令人驚嘆的腳步,這腳步,將讓我長(zhǎng)留于世間,成為一個(gè)追求理想而倒下的不死的人。

圣者正是因?yàn)樽非罄硐攵褂擅煨∽兊酶叽螅罱K如同夸父成為一個(gè)倒下而不滅的大寫的人!但如今,時(shí)代的秒針正指向了我們,做庸人還是圣者,一秒鐘的答案將決定著我們未來(lái)的方向!擁抱理想,做圣者,我們心底要迸發(fā)出這一至的回答!下一秒,時(shí)代的秒針指的將來(lái)是我們光明的未來(lái),祖國(guó)強(qiáng)大的未來(lái),世界幸福的未來(lái)!

呵!我決定,我決定沿著夸父的腳步,走向那追求太陽(yáng)的無(wú)盡路途!

夸父,正是用他追日的智慧,開(kāi)啟了我明媚的人生。

追求理想高考(實(shí)用19篇)篇十二

2、沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像迷失在偌大森林里的游客,驚慌失措。沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像是散亂在天空中的蒲公英,不知何去何從。

3、人有了物質(zhì)才能生存,人有了夢(mèng)想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同嗎?動(dòng)物生存,而人則生活。

4、說(shuō)自己是現(xiàn)實(shí)主義者的人,往往是因?yàn)槔硐胍呀?jīng)深化成現(xiàn)實(shí)一般的模樣。

5、如果母親是雨那我就是雨后的虹,如果母親是月那我就是捧月的星,母親是我生長(zhǎng)的根,我是母親理想的果。

6、一切活動(dòng)家都是夢(mèng)想家。

7、夢(mèng)想是繩,升起飽滿的帆夢(mèng)想是帆,推動(dòng)希望的船,夢(mèng)想是船,漂蕩理想的海,夢(mèng)想是海,托起光明的陽(yáng),夢(mèng)想是陽(yáng),照亮前進(jìn)的路。

8、要想成就偉業(yè),除了夢(mèng)想,必須行動(dòng)。

9、做人先煉心,成功幸福隨。遇事要恒心,不可半途廢;待人要真心,友誼會(huì)萬(wàn)歲;理想有信心,夢(mèng)想會(huì)成真;學(xué)會(huì)尋開(kāi)心,不會(huì)有煩心。世界心臟日,愿你事事順心,幸福如意!

10、夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明;夢(mèng)想是光,照亮黑暗的街。

11、只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。

12、很多時(shí)候,我們富了口袋,但窮了腦袋;我們有夢(mèng)想,但缺少了思想。

13、只有知道了通往今天的路,我們才能清楚而有智地規(guī)劃未來(lái)。

14、努力向上吧,星星就躲藏在你的靈魂深處;做一個(gè)悠遠(yuǎn)的夢(mèng)吧,每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)超越你的目標(biāo)。

15、現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀,讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。

16、夢(mèng)想,是堅(jiān)信自己的信念,完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持,是每個(gè)擁有她的人最偉大的財(cái)富。

18、人生最苦痛的是夢(mèng)醒了無(wú)路可走。做夢(mèng)的人是幸福的;倘沒(méi)有看出可以走的路,最要緊的是不要去驚醒他。

19、無(wú)論哪個(gè)時(shí)代,青年的特點(diǎn)總是懷抱著各種理想和幻想。這并不是什么毛病,而是一種寶貴的品質(zhì)。

21、機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放,庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧。

23、下對(duì)注,贏一次;跟對(duì)人,贏一世。

24、夢(mèng)想是生活的延伸和拓展;夢(mèng)想是人類進(jìn)步的動(dòng)力;夢(mèng)想是創(chuàng)造的源泉。

25、擁抱夢(mèng)想,有了夢(mèng)想的指引,你就能戰(zhàn)勝自己,就會(huì)在夢(mèng)想的指引下,不斷的前進(jìn),不斷地超越自己,對(duì)未來(lái)充滿了希望和信心,它就是我們心中的一座山,使我們總往高處爬,它使我們?cè)谌魏我豢烫痤^,都能看到自己的希望。

26、理想能給天下不幸者以快樂(lè)。——(前蘇聯(lián)作家)高爾基。

27、心存希望,幸福就會(huì)降臨你;心存夢(mèng)想,機(jī)遇就會(huì)籠罩你。

28、人生應(yīng)該樹(shù)立目標(biāo),否則你的精力會(huì)白白浪費(fèi)。——美國(guó)法學(xué)家波得斯。

29、生命不在于活得長(zhǎng)與短,而在于頓悟的早與晚。

30、理想和現(xiàn)實(shí)總是有差距的,幸好有差距,不然,誰(shuí)還稀罕理想。

31、人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。——車爾尼雪夫斯基。

32、一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,就是一個(gè)成功的人。

33、戰(zhàn)友們,是我們,讓青春的理想在奉獻(xiàn)中閃光;是我們,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了軍人的青春格言;是我們,用自己的青春與熱血譜寫著軍人的忠誠(chéng)。

34、讀萬(wàn)卷書不如行千里路,行千里路不如閱人無(wú)數(shù),閱人無(wú)數(shù)不如名師指路。經(jīng)師易得,人師難求。

35、通往成功的路上充滿艱辛,是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)叫我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢(mèng)想是黑暗中的火把,是黑夜中的星光,給我們光明,給我們希望。

36、與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。成功不是遙遙觀望,而是勇于執(zhí)著自己的方向,向著理想勇敢闖,旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。

37、沒(méi)有一顆心會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷,當(dāng)你真心想要某樣?xùn)|西時(shí),整個(gè)宇宙都會(huì)聯(lián)合起來(lái)幫你完成。

38、粉筆勾勾畫畫描繪日月交替,學(xué)生來(lái)來(lái)走走譜寫人間真情,無(wú)悔無(wú)怨誓言信念如星辰無(wú)聲,甘為人梯理想價(jià)值似山河永恒。老師,教師節(jié)之際,問(wèn)候辛苦了,我們愛(ài)你。

39、人生能走多遠(yuǎn),看與誰(shuí)同行;有多大成就,看有誰(shuí)指點(diǎn)。

40、進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。

41、樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。

42、夢(mèng)想,是來(lái)自宙斯的禮物。

43、揮一揮手,送你先走,我的瀟灑微笑,但愿你永遠(yuǎn)記住。高考如期而至,希望你我高中,相約在理想的學(xué)校里再見(jiàn)!

44、夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?

45、一個(gè)人的理想越崇高,生活就越純潔。(捷克作家)伏契克。

46、非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

47、人生最重要的不是努力,不是奮斗,而是抉擇。

48、經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。

49、生活的理想,就是為了理想的生活。——張聞天。

50、世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。——蘇格拉底。

51、人若把自己框在一定的范圍內(nèi),就容易限制了自己的思維和格局。

52、理想就在我們自身之中,同時(shí),陰礙我們實(shí)現(xiàn)理想的各種障礙,也是在我們自身之中。

53、每個(gè)人的生命都是一只小船,夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。

55、青春是人生最快樂(lè)的時(shí)光,但這種快樂(lè)往往完全是因?yàn)樗錆M著希望,而不是因?yàn)榈玫搅耸裁椿蛱颖芰耸裁础?/p>

56、一個(gè)人如果已經(jīng)把自己完全投入于權(quán)力和仇恨中,你怎么能期望他還有夢(mèng)?

57、夢(mèng)想家命長(zhǎng),實(shí)干家壽短。

58、夢(mèng)想是沙漠中的綠洲,夢(mèng)想是高山上的流水,夢(mèng)想是雨露陽(yáng)光,夢(mèng)想是照亮人生旅途的燦爛明燈。不管前面的路途有多么遙遠(yuǎn)遠(yuǎn),不管前面的高山有多么險(xiǎn)峻,不管前面的河流有多么湍急,只要夢(mèng)想在閃光,你前行的步履就一定會(huì)堅(jiān)實(shí)而輕盈。

59、意外和明天不知道哪個(gè)先來(lái)。沒(méi)有危機(jī)是最大的危機(jī),滿足現(xiàn)狀是最大的陷阱。

60、夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣。

61、理想與現(xiàn)實(shí)之間,動(dòng)機(jī)與行為之間,總有一道陰影。——英語(yǔ)國(guó)詩(shī)人批評(píng)家愛(ài)略特。

62、我的理想生活是,天天可以睡到自然醒,不做什么,不負(fù)啥責(zé)任,同我愛(ài)的,以及愛(ài)我的人,一起坐著說(shuō)話,笑著看日落。

64、夢(mèng)想是春天的綠,嬌嫩脆弱充滿新意;夢(mèng)想是生命的水,給人希望潤(rùn)物無(wú)聲;夢(mèng)想是天邊的風(fēng),來(lái)去匆匆追之不及;夢(mèng)想是凋零的葉,滋養(yǎng)大樹(shù)迎來(lái)新生。

65、我們什么都沒(méi)有,唯一的本錢就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同,奮斗讓我改變命運(yùn)!

66、為理想的實(shí)現(xiàn)而生活,則生趣盎然。(英國(guó)作家)迪斯累里。

67、窮人并不是指身無(wú)分文的人,而是指沒(méi)有夢(mèng)想的人。

68、人生夢(mèng)想的天空就須插上翅膀放飛理想,展翅飛翔,實(shí)現(xiàn)宏大的目標(biāo)。無(wú)垠的藍(lán)天任你翻飛躍翔,將你的美好人生愿望打造呈現(xiàn)。國(guó)際民航日,愿你心想事成,美夢(mèng)變現(xiàn)。

69、一個(gè)有事業(yè)追求的人,可以把“夢(mèng)”做得高些。雖然開(kāi)始時(shí)是夢(mèng)想,但只要不停地做,不輕易放棄,夢(mèng)想能成真。

70、夢(mèng)是心靈的思想,是我們的秘密真情。

71、人類也需要富有理想的人。對(duì)于這種人說(shuō)來(lái),無(wú)私地發(fā)展一種事業(yè)是如此的迷人,以至他們不可能去關(guān)心他們個(gè)人的物質(zhì)利益。

72、綠色的生命,是充滿希望的,美好的幻想,是對(duì)未來(lái)的希望,憧憬的理想是生命的綠色。明天我們要走的路是一片油綠,就像原野上的小草,盡情釋放著生命的活力。

73、理想是力量的泉源智慧的搖籃沖鋒的戰(zhàn)旗斬棘的利劍。

74、做人不成功,成功是暫時(shí)的;做人成功,不成功也是暫時(shí)的。

75、挫折像彈簧,你弱它就強(qiáng),所以細(xì)細(xì)想,加油裝上膛,整整沮喪心,笑對(duì)不迷茫,牢記理想夢(mèng),拼搏心頑強(qiáng),理想路勇闖,毅力身邊傍,相信我自己,終會(huì)擁輝煌!

76、夢(mèng)想,是一種不顯山石露水的執(zhí)著;是一種不懼風(fēng)不畏雨的堅(jiān)忍;是一種不圖名不圖利的忠誠(chéng)。

77、正如心愿能夠激發(fā)夢(mèng)想,夢(mèng)想也能夠激發(fā)心愿。

78、一個(gè)人的理想越崇高,生活越純潔。

79、不識(shí)貨,半世苦;不識(shí)人,一世苦。

81、人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)。——雨果。

82、一路上我都會(huì)發(fā)現(xiàn)從未想像過(guò)的東西,如果當(dāng)初我沒(méi)有勇氣去嘗試看來(lái)幾乎不可能的事,如今我就還只是個(gè)牧羊人而已。

84、世界上有多少有才華的失敗者,世界上有很多高學(xué)歷的無(wú)業(yè)游民—是因?yàn)檫x擇錯(cuò)誤。

85、夢(mèng)想,猶如一陣風(fēng),吹向未來(lái);夢(mèng)想,猶如一艘船,飄向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想,猶如一盞燈,點(diǎn)亮明天。

86、夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)。

87、夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。

88、道德像一面鏡子,照耀著每個(gè)公民的一舉一動(dòng),讓每個(gè)公民分清榮辱,樹(shù)立嶄新的社會(huì)風(fēng)氣;它是光輝的,又是樸素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是現(xiàn)實(shí)的,更是我們今后工作的啟明星。

追求理想高考(實(shí)用19篇)篇十三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

[編輯]為的會(huì)員投稿推薦,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

理想總是源于一個(gè)偶然的機(jī)遇,那是心靈為你做出的選擇,每一個(gè)追求都是值得尊敬和嚴(yán)肅的看待的,因?yàn)橛辛死硐耄覀儾艜?huì)不斷的為他去奮斗,人的性格不一樣,選擇也就不一樣,我們總是會(huì)崇拜心里這個(gè)理想,這里給大家分享一些關(guān)于追求理想話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

我的理想是當(dāng)一名畫家。有時(shí)候,我喜歡隨身帶一個(gè)小本子,一枝鉛筆,一個(gè)橡皮。只要一有時(shí)間,我就把這些東西拿出來(lái),躲在角落里畫連環(huán)畫,一幅幅,畫完了,就在一個(gè)“被人遺忘的角落”里欣賞我的涂鴉作品,自己偷著笑。

記得一次,大家都來(lái)我家吃飯,吃飯之前,我就跑到陽(yáng)臺(tái)上,欣賞自己的畫兒。我一頁(yè)一頁(yè)地翻著看,不知不覺(jué)就笑出了聲,大家聽(tīng)到我快樂(lè)的`笑聲,就尋聲找去,看見(jiàn)我正站在陽(yáng)臺(tái)上看著自己的作品,也偷偷地躲在我身后看起來(lái),我聽(tīng)到背后有動(dòng)靜,就把頭向后一轉(zhuǎn),看見(jiàn)大家都在津津有味地看我的作品。

我就“哇”的一聲哭了起來(lái),嘴里還嚷嚷著:“就是不準(zhǔn)你們看我的作品,干嗎不經(jīng)過(guò)我的同意呢?”然后,我就趕緊拿著我的小本子溜走了。媽媽了解情況后,溫和的對(duì)我說(shuō):“好東西要大家一起分享,你為什么哭了啊?”我委屈地說(shuō):“因?yàn)樗麄兏緵](méi)有經(jīng)過(guò)我的同意嘛。

”媽媽耐心的開(kāi)導(dǎo)了我。我就說(shuō):“我怕他們?nèi)⌒ξ衣铩6椅耶嫷囊膊皇呛芎醚剑铱刹幌雵L被取笑的滋味兒。聽(tīng)到這兒,大家都開(kāi)口了。哥哥先說(shuō):“我們看見(jiàn)你笑得那么開(kāi)心,都還以為是阿衰或者豌豆呢!又想沒(méi)有那么小的,就很好奇,所以才看的。

”姐姐也說(shuō):“你再讓我們看看吧,就一會(huì)兒嘛!”“就是,再給我們看一會(huì)兒吧!”大家異口同聲地說(shuō)。我勉強(qiáng)答應(yīng)了大家。大家看完以后,有的向我投來(lái)贊許的目光;有的翹起大拇指夸獎(jiǎng)我:“真棒!”從他們的言行中,我感到了畫畫是一件非常有趣的事情。

我長(zhǎng)大后立志要當(dāng)一名畫家,我要用我的畫筆畫出祖國(guó)迷人的風(fēng)景:雄偉的長(zhǎng)江三峽;壯觀的兵馬俑;高聳入云的黃山;秀麗的桂林山水,堅(jiān)固的趙州橋;金碧輝煌的故宮;神奇的敦煌石窟……以此來(lái)表達(dá)我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

春天的夢(mèng)想是抽出一片片嫩葉,夏天的夢(mèng)想是發(fā)出一束束陽(yáng)光,秋天的夢(mèng)想是落下一片片葉子,冬天的夢(mèng)想是撒下一朵朵雪花。誰(shuí)都有自己美好的夢(mèng)想,憧憬著未來(lái)的夢(mèng)想。我一直夢(mèng)想做教師這個(gè)職業(yè),因?yàn)榻處熓羌仁苋俗鹬兀謱?duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的職業(yè)。

記得有一次,隔壁家的阿姨要出去一趟,我?guī)椭湛匆幌滤齽偵蠈W(xué)的女兒萌萌。我非常樂(lè)意,這可是我練習(xí)與別人溝通的好機(jī)會(huì)。萌萌正在房間里寫作業(yè),我就到房間里坐著。

過(guò)了一會(huì)兒,她有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,就過(guò)來(lái)問(wèn)我。我看了看這道題,就和她講解。我講了一遍,她聽(tīng)不明白,于是,我又和她講了一次,她還是不懂。我生氣了,大聲說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題也不會(huì),我都和你講了兩次了!”萌萌聽(tīng)了,滿臉委屈,頓時(shí),豆大的淚珠流了下來(lái)。也許是被我嚇哭了。

“我的理想不是做一名優(yōu)秀的教師嗎?”我想,“我怎么可以這么沒(méi)耐心呢?這點(diǎn)小事都做不好,以后還能有什么成就?”我靜下心來(lái),溫柔地對(duì)小妹妹說(shuō):“對(duì)不起,剛才是姐姐不對(duì),原諒姐姐好不好?”萌萌點(diǎn)了點(diǎn)頭。我笑了,“是呀,當(dāng)老師最重要的就是對(duì)孩子有耐心,不能亂發(fā)脾氣。我要做一個(gè)有耐心善解人意的好教師。”經(jīng)過(guò)耐心的講解分析終于將這道我認(rèn)為簡(jiǎn)單的題目給萌萌“消化”。看著她“吃飽”了的樣子,我更加感受到了這個(gè)職業(yè)的偉大了。

有人說(shuō),老師如一支蠟燭,犧牲自己,把光明獻(xiàn)給了別人;老師如拉動(dòng)風(fēng)箏的線,為我們指正方向;老師如一盞明燈,照亮人們心中的黑暗;老師如一支粉筆,散播智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,卻漸漸的消磨自己。但是,當(dāng)學(xué)生有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí),她就會(huì)感到自豪。憧憬未來(lái),樹(shù)立自己的夢(mèng)想。我只有保持堅(jiān)定的信念,懷著勇攀高峰的決心,就一定可以把握著我的船舵駛向成功。

有的人喜歡山水田園派的居所,有人喜歡林間陋室,有人喜歡現(xiàn)代化的房屋,有人喜歡竹林深處的環(huán)境但我理想中的居所應(yīng)該是處于青山綠水之中的別墅。

樹(shù)林里又許許多多的鳥兒,清晨便是小鳥動(dòng)聽(tīng)的歌聲把我叫醒;打開(kāi)窗第一眼看見(jiàn)的是小河,里面有各種各樣的魚兒在游來(lái)游去,吃完早餐,你可以拿一本你喜歡的書,一邊釣魚一邊看書,夏天的時(shí)候還可以去河里游泳呢;連綿起伏的大山上是茂密的森林,春天時(shí)桃花、梨花都盛開(kāi)了,一眼望去,紅的、白的,紅得似火,白得像雪,非常美,還能聞到迷人的花香。

室內(nèi)裝修也不用太過(guò)于豪華。我的客廳只不過(guò)有一張桌子,幾張舒適的沙發(fā),一個(gè)電視機(jī),桌子上有幾瓶花,哦,對(duì)了,臥室床頭柜上必須有花,清晨起來(lái)就可以聞到花香。書房里有各式各樣的書,全是我喜歡的,還有一副對(duì)聯(lián)萬(wàn)卷古今消永日,一窗昏曉送流年。

房屋雖然擺設(shè)很簡(jiǎn)單,但是功能很齊全,我有一個(gè)人工智能機(jī)器人,我給他取名叫tony,他可以為我端茶倒水,我不在家的時(shí)候,還可以照顧客人。還有人工智能掃地機(jī)器人,還有能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的智能空調(diào)、冰箱等等各種必需品。

雖然我有人工智能了,但也不能什么都由它們來(lái)做,它們畢竟也不能全部代替人類。之后我又開(kāi)墾了一片土地,種上歲寒三友松、竹、梅,這樣我冬天的時(shí)候也不會(huì)寂寞了。再種上一些水果:西瓜、桃子、柚子等等,這樣就能隨時(shí)吃上新鮮的水果了。我還要養(yǎng)一只狗和一只貓,可能它們老是會(huì)打架,雖然有些煩,但它們也能為我的生活增添許多樂(lè)趣。

我每天起來(lái)可以澆澆花,釣釣魚,爬爬山,喂喂我的貓和狗。還可以畫畫,我是比較喜歡中國(guó)畫的。爬山的時(shí)候從高處俯瞰下面的景色一定是非常美的,還有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的奇妙體驗(yàn)。

這才是我想要的生活,依山傍水,我長(zhǎng)大了一定要住上我的理想居所。

每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生每一個(gè)理想都那么美好,每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。

我的理想是成為一個(gè)生物學(xué)家,成為中國(guó)的達(dá)爾文,像他一樣的世界著名的生物學(xué)家,為世界的生物科學(xué)做出貢獻(xiàn)。可能有人會(huì)問(wèn):“為什么你要當(dāng)生物學(xué)家呢?這個(gè)目標(biāo)多難實(shí)現(xiàn)呀!”我想當(dāng)生物學(xué)家,純屬是平常慢慢積累下來(lái)的興趣.

記得在我很小的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)看到螞蟻搬家,每次看到成群結(jié)隊(duì)的螞蟻井然有序的在路中穿行時(shí),我就十分好奇,并且每次看完螞蟻搬家,都會(huì)下雨。這就令我更奇怪了,我跑去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“螞蟻搬家就是為了避雨,它們知道要下雨。”我越聽(tīng)越好奇,十分想研究螞蟻,從此,我對(duì)生物研究就一發(fā)不可收拾。

俗語(yǔ)說(shuō):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟。”為了實(shí)現(xiàn)理想也要多讀書,多積累知識(shí),要仔細(xì)觀察周圍,并且要隨時(shí)保持著好奇心,這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

“泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完”,但只要你肯學(xué),再多的知識(shí)你也能學(xué)到手。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我就像一條魚,在廣闊的前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條前途,是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋,能全無(wú)**,但我充滿信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想,為祖國(guó)。

理想,就是我們的那盞燈!點(diǎn)燃理想之燈,我們就有了前進(jìn)的勇氣。再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。在漫漫人生的路途中,我們會(huì)丟失很多東西,但我始終把理想緊緊的抱在懷里,貼在心坎。

現(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大,我的理想也越來(lái)越清晰明朗。對(duì)于人生,每個(gè)人都有著不同的追求,理想不一定要偉大。我希望能在自己的崗位上出類拔率,傾盡全力來(lái)回報(bào)為我付出了千辛萬(wàn)苦的父母,給他們更好的生活。我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋!_@就是我的理想,很平凡,但卻不卑微。

只有奮斗,只有拼搏,理想之燈才會(huì)亮出絢麗的色彩,不僅可以照亮自己,也可以溫暖他人。生活在我們這個(gè)年代的孩子們,都知道丑小鴨的故事,變成天鵝是需要多么強(qiáng)的堅(jiān)持和努力,沒(méi)有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的!我會(huì)為實(shí)現(xiàn)理想而實(shí)戰(zhàn)到底,再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進(jìn)。沒(méi)有任何人的一生是一帆風(fēng)順的,我相信我的努力會(huì)換來(lái)命運(yùn)的獎(jiǎng)賞。

過(guò)去的光陰再也不會(huì)回來(lái),我為以后的人生點(diǎn)亮了一盞明燈,它指引我去奮斗和創(chuàng)造,沒(méi)有人可以幫我,除了為理想戰(zhàn)斗,我沒(méi)有其他的選擇。對(duì)于我來(lái)說(shuō),沒(méi)有理想就等于沒(méi)有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們,心中的敬佩感油然而生,同時(shí)也更加堅(jiān)定了我的信念,我要向他們一樣,用心血澆開(kāi)人生絢爛的花。

人生的路,因?yàn)橛辛诉@盞燈便不再黑暗,生活,因?yàn)橛辛诉@盞燈而不再單調(diào),再黑,再遠(yuǎn),再難的走路我們都不會(huì)膽怯了!我們的青春會(huì)因理想而更加精彩,給自己點(diǎn)亮那盞理想之燈吧!

追求理想高考(實(shí)用19篇)篇十四

追求是什么,追求是李白的“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,追求是岳飛的“文臣不貪錢,武將不惜死,天下太平矣。”追求又是周總理的一句“為中國(guó)之崛起而讀書”,追求還是湘江支流,橘子洲頭毛主席“書生意氣揮斥方遒”青年高歌。

追求是人的生命,許多人都為追求而存在,事去千年,人已作古,但他們的一段佳話卻流傳至今。

在春秋的時(shí)代,有這樣兩個(gè)國(guó)家,一個(gè)叫吳,一個(gè)叫越,在這兩個(gè)國(guó)家中有這樣兩個(gè)君王,一個(gè)叫夫差,一個(gè)叫勾踐。吳越是世仇,這兩個(gè)人也注定成為敵人。但他們的性格又如此相像,他們都用了數(shù)十年的苦心經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)自己的追。

夫差十年的苦心經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)自己的追求,夫差十年不入后宮一步,勾踐托妻帶子給人家干了十年活。

終于吳國(guó)實(shí)力超過(guò)越國(guó),吳王進(jìn)入了越王的宮殿,享用勾踐的美食,睡榻,也許當(dāng)吳王站在越國(guó)的亭臺(tái)上,用一雙征服者的眼睛掃視滿堆的金銀,用一只碩大的手撫摸越國(guó)府庫(kù)中的寶物時(shí),勝利的感覺(jué)爬上心頭,流淌在血液中。這是追求實(shí)現(xiàn)的快感。

勾踐十年的苦心經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)自己的追求。終于越國(guó)振興,打破吳都,逼死夫差,洗刷了恥辱,十年前的一幕再次上演,越王的追求也實(shí)現(xiàn)了,詩(shī)曰:越王勾踐破吳歸,戰(zhàn)士還家盡錦衣。那又是怎樣一種王者風(fēng)情。

追求是生命,是人們存在的支點(diǎn)。珍惜是血液,是支點(diǎn)上的托盤,托起你的追求。

然而,“靡不有初,鮮克有終”。又有多少人能夠保住自己的成果,不讓苦心所來(lái)的瓊漿玉液因托盤的傾斜而滴入泥土,功虧一簣。

苦心人,天不負(fù),上天滿足了他們的追求,但在成功之后他們?cè)趯?duì)追求的忽視,對(duì)成功的毫不珍惜,亦使上蒼天無(wú)可耐何。

我行在姑蘇的小鎮(zhèn)上,回首往事,風(fēng)扣著我的心弦,雨挑著的我的思緒,我為他的追求而喜悅,又為他們的不知珍惜而惋惜。

如果追求到的再失去,擁有的再次消失。那是怎樣的痛。追求是善始,珍惜是善終。因不加珍惜而失去追求的人是沉痛。

追求的人們,不要忽視珍惜,不要使你千辛萬(wàn)苦的追求因你的不知珍惜而成一席華美的夢(mèng)。

追求理想高考(實(shí)用19篇)篇十五

我是一個(gè)小人物,但是我有一個(gè)大理想。我的理想就是學(xué)會(huì)去擁有。

花飛花落花滿地,人生總要經(jīng)歷失去和擁有,當(dāng)我們面對(duì)擁有時(shí),我們能泰然處之;面對(duì)失去時(shí),我們是否能夠一切隨緣呢?那么就別想著失去,要學(xué)會(huì)好好擁有。

往往在失去中也能夠擁有。道教哲學(xué)家淮南子曾經(jīng)寫過(guò)一篇著名的寓言故事,名叫《塞翁失馬》。故事講的是有個(gè)善于推測(cè)人事吉兇禍福的人。他家的馬無(wú)緣無(wú)故跑到胡人那去了,大家都安慰他。那家的父親說(shuō):“這又怎么馬上就知道不是福氣呢?”過(guò)了幾個(gè)月,他家的馬帶著胡人的駿馬回來(lái)了,大家都來(lái)祝賀他。那家的老人說(shuō):“這又怎么馬上就知道不可能是禍患呢?”家里多了良馬,那家的兒子喜歡騎馬,一次從馬上摔下折斷了大腿骨,大家都來(lái)安慰他,那家的父親說(shuō):“這又怎么馬上就知道不是福氣呢?”過(guò)了一年,胡人大舉入侵邊塞,壯年男人都拿起弓箭參戰(zhàn),住在邊塞附近的壯年男人,死去的人有百分之九十,這家就是因?yàn)橥热车脑颍缸拥男悦嫉靡员HK砸粫r(shí)的失去并不代表失去了全部,有時(shí)在失去后你會(huì)擁有更多。

然而飽受失敗之后也能讓你適合的去擁有。該回憶的要回憶,該忘記的要忘記。其實(shí),失敗也是一種收獲。今天失敗了,也就為明天的成功播下了一粒種。曾經(jīng)我是一個(gè)喜愛(ài)籃球的女孩,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上籃球比賽的現(xiàn)場(chǎng)總會(huì)出現(xiàn)我的身影,然而每次比賽我也總會(huì)名落孫山,漸漸地我開(kāi)始失去了信心。又一次我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),然而我是站在了神圣的跑道上,迎接我的是成功是第一,那時(shí)我便釋然了,不是所有的成功都適合自己,但是也總有一項(xiàng)適合自己的。失敗了就該坦然,擁有了就必須好好把握。

當(dāng)然,除了我們的日常生活學(xué)習(xí)同樣需要擁有。在學(xué)習(xí)中我們需要擁有一顆肯吃苦的'心,但是我們?nèi)绾稳ツゾ氁活w肯吃苦的心呢?古人有云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能…”只有使他受貧困之苦,使他做的事顛倒錯(cuò)亂,總不如意,通過(guò)那些來(lái)使他的內(nèi)心警覺(jué),使他的性格堅(jiān)定,增加他不具備的才能。只有這樣才能擁有一顆吃苦的心。當(dāng)你擁有了一顆肯吃苦的心,相信你的學(xué)習(xí)將會(huì)得到很好的突破,將來(lái)一定會(huì)有一番很好的成就。

自然工作中同樣也需要擁有。工作中需要擁有的是一顆責(zé)任心。19世紀(jì)末20世紀(jì)初最偉大的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō):“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。”作為學(xué)校的校學(xué)生會(huì)干部,一個(gè)神圣的職責(zé)最最需要的就是一顆負(fù)責(zé)的心。只有負(fù)責(zé)才能帶領(lǐng)大家走向成功養(yǎng)成良好的習(xí)慣,只有負(fù)責(zé)才能起到好的領(lǐng)導(dǎo)作用,只有負(fù)責(zé)才能更好地服務(wù)于學(xué)生、學(xué)校。責(zé)任就是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守,責(zé)任就是對(duì)自己工作的出色完成,責(zé)任是忘我的堅(jiān)守。責(zé)任是對(duì)工作的一種態(tài)度。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒(méi)有責(zé)任。正是責(zé)任,讓我們?cè)诶щy時(shí)能夠堅(jiān)持,讓我們?cè)诔晒Φ臅r(shí)候保持冷靜,讓我們?cè)诮^望時(shí)懂得不放棄。因此我們要擁有責(zé)任。

不管是生活中、學(xué)習(xí)中還是工作中,有太多的需要我們?nèi)碛校瑩碛刑谷坏男膽B(tài),擁有合適的機(jī)遇、擁有吃苦耐勞的心,擁有堅(jiān)定的責(zé)任心,擁有……我是一個(gè)小人物,但是我會(huì)堅(jiān)持不懈的去。

追求理想高考(實(shí)用19篇)篇十六

理想的力量是引導(dǎo)我們前進(jìn)的那盞燈!點(diǎn)燃理想之燈,無(wú)論風(fēng)雨,我們都能前行。

唯有理想是我們?nèi)松斑M(jìn)路上堅(jiān)守身邊的伙伴。夢(mèng)想是浩瀚海洋中的一座燈塔,指明著人生方向!夢(mèng)想是茫茫沙漠中的一片綠州,給你生的希望,不放棄的勇氣。

好的開(kāi)始是成功的一半,樹(shù)立了理想,你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因?yàn)椋趭^鑄就成功。

追求理想難道只是為了錢嗎?過(guò)著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是理想。理想更多的是在追求自己的夢(mèng)想的同時(shí),也為人類做出更多的奉獻(xiàn)。如果你不能成為一顆大樹(shù),那么你也可以做一顆路邊的小草,但你要做路邊最富生命力的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈明亮的小溪,不論你的理想再渺小,不論你做了些什么,只要你盡力地做到最好,也是一種對(duì)理想的追求,同樣也可以詮釋生命的價(jià)值!

理想不是夢(mèng),它需要我們?nèi)ジ吨T于行動(dòng),所以實(shí)現(xiàn)理想總會(huì)有各種困難與挫折,會(huì)給我們帶來(lái)痛苦與失望。但是,我們就不去追求理想了嗎?司馬遷為了寫出《史記》這部巨作,他不辭辛苦地爬山涉水,走訪四處,了解史實(shí);李時(shí)珍冒著生命危險(xiǎn),住著懸崖邊的草屋采摘植物,《本草綱目》就是這樣得來(lái)的。因此,為了追求理想,即使有黑暗的世界,我們點(diǎn)點(diǎn)摸索;有崎嶇的路,我們跌倒了又站起來(lái);有重重困難,我們條條去解決。

我們應(yīng)該如何去追求并實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?

當(dāng)然,現(xiàn)在我們還無(wú)法像司馬遷那樣,一下子就寫出《史記》,也無(wú)法像李時(shí)珍那樣,隨手就寫成了《本草綱目》。追求理想,首先要做的就是努力學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí)。第二,還要為自己設(shè)定目標(biāo),比如:自己今年在全班成績(jī)保持第幾名,明年保持第幾名……,這樣循序漸進(jìn),靠近理想。第三,多激勵(lì)自己,相信自己。追求理想,怕的就是放棄。你如果愿以此為之去努力嘗試,我相信你是一定會(huì)成功的。

理想點(diǎn)亮人生,讓自己的人生過(guò)得更充實(shí)些吧!理想,不只是執(zhí)著于堅(jiān)持,更是對(duì)自己生命價(jià)值的詮釋。“少時(shí)不努力,老大徒傷悲。”

我們要努力地奮斗,去追求理想!讓自己有個(gè)更美好的明天。

追求理想高考(實(shí)用19篇)篇十七

有人說(shuō):每個(gè)人都應(yīng)該有一雙好鞋,因?yàn)檫@雙好鞋會(huì)帶你到最美好的地方去。我想,這鞋大概就是指理想吧。理想總是美好的,那是一個(gè)能讓你最快也最容易實(shí)現(xiàn)愿望,得到快樂(lè)的地方,所以我們從不缺乏理想。如果理想是一位高貴美麗的公主,難以親近,那么追求就是一個(gè)純樸實(shí)在的小姑娘,平易近人;如果理想是水中若缺若圓的明月,那么追求則是空中時(shí)刻給我們貼身光和熱的嬌陽(yáng);如果理想是沙漠中轉(zhuǎn)瞬即逝的蜃景,那么追求則是不遠(yuǎn)處真正給我們帶來(lái)希望的一林綠洲。

追求讓我們看清理想,理想讓我們知道了追求的方向,只有當(dāng)我們擁有了一個(gè)既適合我們,又是我們所向往的理想時(shí),追求才更有意義,也更易轉(zhuǎn)化為理想實(shí)現(xiàn)時(shí)那一抹絢麗的彩虹。

著名的居里夫人,她為了實(shí)現(xiàn)她找到鐳的理想,在數(shù)千噸的瀝青中,不分晝夜地工作,她是如何堅(jiān)持下來(lái)的呢?因?yàn)樗凶非螅非笫顾诶щy面前決不低頭,終于在不知多少個(gè)晝夜后,她終于提煉出了一克純鐳,使人類在科技發(fā)展史上又前進(jìn)了一步。

每個(gè)人都會(huì)有自己的追求,不論好人壞人,成功者失敗者,追求是人生存在這世界上的心理基礎(chǔ)。人生追求,是一種內(nèi)心的平靜,在四個(gè)層面保持平衡的人才會(huì)擁有圓融的人生。偉人之所以成為偉人,這和他們擁有一種不同于常人的堅(jiān)持在里面,堅(jiān)守自己的理想和信念陣地,永不放棄。

從呱呱墜地的那一刻起,我們便開(kāi)始了人生的旅途,不管這旅途是坦蕩還是崎嶇,都要靠我們一步一個(gè)腳印地走下去,那或深或淺的痕跡不單單記載著我們一路走來(lái)的酸甜苦辣,更印證著我們對(duì)理想的不懈追求。

理想變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí),那么,我們是不是有自己的追求呢?有了追求,再付之以行動(dòng),理想和現(xiàn)實(shí)之間就不會(huì)再有莢膜了,換句話說(shuō),這時(shí),我們已經(jīng)獲得了成功,使理想變成了現(xiàn)實(shí)。追求我的理想,放飛我的理想。

每一個(gè)人的理想就像小船,只要放好了人生的風(fēng)帆,才能夠飄揚(yáng)過(guò)海,達(dá)到自己的理想之升。

追求理想高考(實(shí)用19篇)篇十八

每個(gè)人都有必須的理想,這種理想決定著他的努力和確定的方向。人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。

理想是人生的太陽(yáng),一個(gè)人如果有了遠(yuǎn)大的理想,就是在最艱苦最困難的時(shí)候,心中也會(huì)有一縷陽(yáng)光,一絲期望。

奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚金牌的女子是美國(guó)的威爾瑪。魯?shù)婪颉K浅煽?jī)足以使世人贊嘆不已。但你明白嗎?她以往被醫(yī)生判定為終身殘廢,以往有六年的時(shí)間不會(huì)走路!威爾瑪沒(méi)有倒下,她說(shuō)她要勇敢地站起來(lái)。這個(gè)幾乎可望而不可及的理想,鼓舞著她以驚人的毅力,日復(fù)一日,年復(fù)一年的進(jìn)行鍛煉,不顧別人的嘲弄,單足跳躍的前進(jìn),最終她的雙腳最終堅(jiān)實(shí)的踏在這塊她全身渴望的大地上。不但如此,威爾瑪立志成為最好的田徑運(yùn)動(dòng)員,她一次次失敗,心中的理想又一次次的讓她從失敗中站起來(lái),創(chuàng)造了輝煌的奇跡。

勇敢去追求理想,生命才能完美無(wú)缺。

有終身追求理想的霍金。世界科學(xué)巨匠霍金,被譽(yù)為輪椅上的科學(xué)大師,是繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他于1998年撰寫的《時(shí)間簡(jiǎn)史》已被譯成三十多種文字,在世界各地的發(fā)行量超過(guò)2500萬(wàn)冊(cè),由于患有盧伽雷氏癥,他已被禁錮于輪椅達(dá)二十多年,全身唯一能動(dòng)的是左手的三根手指和部分面部肌肉。近年他又在一次手術(shù)后失去了發(fā)聲本事,與人交流必須依靠計(jì)算機(jī)合成語(yǔ)言。探索宇宙時(shí)空的杰出科學(xué)成就,加上戰(zhàn)勝罕見(jiàn)疾病的堅(jiān)強(qiáng)毅力,使霍金成為當(dāng)今世界最具傳奇色彩的科學(xué)家之一。

勇于追求理想,才能不斷獲得認(rèn)識(shí),爭(zhēng)取改造客觀世界的勝利。

在以前,我們的祖先,應(yīng)對(duì)茫茫洪水和泥濘。如果他們只滿足一席之地,以野果充饑,以樹(shù)葉為衣,那么人類恐怕永遠(yuǎn)走不出茹毛飲血,食不果腹的.歲月,那么那幾千年的禮貌,今日蓬勃繁榮的經(jīng)濟(jì)只能是一紙空談。事實(shí)上,我們的祖先沒(méi)有畏懼,對(duì)美麗生活的熱愛(ài)和向往,激勵(lì)著他們開(kāi)拓了一片片未知的土地,創(chuàng)立了越來(lái)越美麗的家園。

理想是不會(huì)拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就會(huì)沐浴在理想的光輝之中。

追求理想高考(實(shí)用19篇)篇十九

在我幼兒園的時(shí)候,看見(jiàn)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)得胖乎乎的男生正在欺負(fù)一個(gè)比他矮比他瘦小的男孩。當(dāng)時(shí)的我氣憤極了,剛想過(guò)去幫助他,幼兒園老師跑了過(guò)來(lái)。她馬上把一邊胖男生拉開(kāi)一邊教導(dǎo)他。我好像看見(jiàn)了幼兒園老師身上布滿了金光閃閃的光。很溫暖很溫暖的陽(yáng)光。于是,那時(shí)在幼小的心里萌生一個(gè)夢(mèng)想:我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一個(gè)老師,改變世界,改變所有人,把那些像胖男生的人全都改成心地很善良的好人。

媽媽幫我背上書包,對(duì)我說(shuō):“文玉,今天你就是小學(xué)生了,要好好學(xué)習(xí),知道嗎?”我很認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,來(lái)到了教室。然而,當(dāng)我知道眼前這個(gè)很和藹很親切的人就是要教我很多知識(shí)的老師時(shí),我的腦海產(chǎn)生了下一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大后要當(dāng)這樣的人,教給很多人知識(shí),讓中國(guó)的每一個(gè)人都變得很講文明懂禮貌,很有學(xué)識(shí)。

現(xiàn)在,我沒(méi)有徹底改變夢(mèng)想,只是稍微改動(dòng):

我希望,長(zhǎng)大后??

用來(lái)自心靈的文字描繪世界,使世界變得更完美。僅此而已。

我不和其他人一樣,有很大的夢(mèng)想,比如改變世界之類的。我只是想盡自己的一份力,使它有一點(diǎn)點(diǎn)的改變就行了。

至少改變自己,使中國(guó)變得更美麗!

我知道,不管是怎樣的夢(mèng)想,背后都有努力。而且不只是一點(diǎn)點(diǎn),而是所有的,十二分的付出,十二分的汗水。

當(dāng)然,我的夢(mèng)想,我一定會(huì)努力拼搏,努力追逐,努力把它實(shí)現(xiàn),因?yàn)樗还馐俏易约旱膲?mèng),還是我的責(zé)任,更是為了我們祖國(guó)的一點(diǎn)點(diǎn)美麗而盡的綿薄之力,所以,我一定會(huì)追上它,相信我!

因?yàn)檫@是來(lái)自我心靈深處的文字,是最真實(shí)的,所以,我愿意為這一份真實(shí)而努力,全部的努力。

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行政決策是指政府機(jī)關(guān)在管理過(guò)程中對(duì)相關(guān)事項(xiàng)作出的決策行為。以下是小編為大家收集的一些行政工作的心得體會(huì),與大家分享。。簡(jiǎn)歷編號(hào):更新日期:姓名:國(guó)籍:中國(guó)。目前
個(gè)人簡(jiǎn)歷可以根據(jù)不同的求職或升學(xué)目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。如下是一些成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷示例,希望能給大家提供一些靈感和方向。專業(yè)一:商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)二:起始年月終止年月學(xué)校(
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份告訴他人我們是誰(shuí)、我們做過(guò)什么和我們擁有什么能力的重要文件。以下是一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷示例,希望能為大家提供一些靈感和參考。姓名:性別:男暫無(wú)
優(yōu)秀的人力資源管理可以提高組織的員工滿意度和忠誠(chéng)度,并為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。下面是一些人力資源管理的最佳實(shí)踐,希望能給大家?guī)?lái)靈感。戶籍:福建莆田現(xiàn)所在地
個(gè)人簡(jiǎn)歷是個(gè)人品牌的重要組成部分,通過(guò)它可以展示自己的能力和態(tài)度。以下是一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷,他們的經(jīng)驗(yàn)可能對(duì)你寫作簡(jiǎn)歷有所啟示。目前所在地:廣州民族:漢族
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在工作中的盲點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),并進(jìn)行改進(jìn)和提升。看看以下的月工作總結(jié)范文,或許能給你一些啟示和思考。平面設(shè)計(jì)師是一個(gè)非常需要求知
教案模板可以提供給教師對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思和改進(jìn)的依據(jù)。接下來(lái)是小編為大家整理的幾個(gè)教案模板案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。一、教材分析:《長(zhǎng)方形和正方形面積的計(jì)算》一
撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷需要注意方式和內(nèi)容的合理安排,以便能夠充分展示自己的才能和潛力。通過(guò)閱讀這些范文,可以了解到一個(gè)成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該具備的一些要素和風(fēng)格。
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)對(duì)個(gè)人成就和職業(yè)發(fā)展進(jìn)行概括和總結(jié)的文件,它能夠突出一個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。接下來(lái)是一些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,大家可以從中挑選適合自己的模板,在制作簡(jiǎn)歷時(shí)做出
一個(gè)好的個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該清晰、簡(jiǎn)潔,并突出與目標(biāo)職位或?qū)W校的匹配度。為了給大家提供參考,小編特意搜集了一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家查閱。對(duì)于求職者寫個(gè)人要求時(shí)要
最重要的是,編寫工作計(jì)劃書需要我們有一種積極主動(dòng)的態(tài)度和創(chuàng)新思維,以應(yīng)對(duì)不斷變化的工作環(huán)境和需求。在下面的工作計(jì)劃書范文中,大家可以找到一些實(shí)用的方法和技巧,希
通過(guò)競(jìng)聘,我們可以不斷提升自己的能力和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的一些精彩競(jìng)聘范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!
優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷需要簡(jiǎn)明扼要地呈現(xiàn)個(gè)人的能力、經(jīng)驗(yàn)和成就,同時(shí)突出個(gè)人的獨(dú)特之處。接下來(lái)是一些精心設(shè)計(jì)的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,它們可以幫助你突出自己的優(yōu)勢(shì)和經(jīng)驗(yàn)。
畢業(yè)生是未來(lái)的希望,他們背負(fù)著實(shí)現(xiàn)自己理想的期待和責(zé)任。畢業(yè)生是指完成學(xué)業(yè)或培訓(xùn)后獲得學(xué)位或證書的學(xué)生,他們面臨著選擇就業(yè)、繼續(xù)深造或創(chuàng)業(yè)的重要抉擇。如何提前做
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者競(jìng)爭(zhēng)力的外在體現(xiàn),它能夠直觀地向用人單位展示自己的實(shí)力和潛力。這些范文不僅包括了個(gè)人簡(jiǎn)歷的各個(gè)部分,還提供了一些實(shí)用的寫作技巧和注意事項(xiàng)。
在撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),要注意語(yǔ)言通順、結(jié)構(gòu)清晰、表達(dá)準(zhǔn)確,避免出現(xiàn)錯(cuò)別字和語(yǔ)法錯(cuò)誤。個(gè)人簡(jiǎn)歷是一種詳細(xì)記錄個(gè)人求職經(jīng)歷和能力技能的文檔,是求職者與用人單位進(jìn)行溝通的
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一種展示自己的才能和優(yōu)勢(shì)的方式,它可以幫助我們?cè)诼殘?chǎng)中找到更好的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。為了幫助大家更好地理解和掌握個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫作技巧,下面是一些實(shí)用的個(gè)人簡(jiǎn)
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)能夠向他人詳細(xì)介紹個(gè)人背景和經(jīng)歷的重要材料,它能夠幫助個(gè)人獲得更好的職業(yè)機(jī)遇。如果你正在準(zhǔn)備撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷,不妨先看看以下這些范文,或許能給你一些寫
建筑施工過(guò)程需要合理的組織和協(xié)調(diào),包括土地開(kāi)發(fā)、結(jié)構(gòu)施工、裝修裝飾等多個(gè)環(huán)節(jié),要確保質(zhì)量和安全。如果你需要一些建筑總結(jié)的寫作方法和技巧,以下范文可以幫助你更好地
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地理解和把握自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望可以給大家一些啟發(fā)和參考,讓我們共同來(lái)探討和分享對(duì)生活、工作、
培訓(xùn)方案應(yīng)該包含培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)方法和培訓(xùn)評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀的培訓(xùn)方案案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。為進(jìn)一步做好新冠肺炎疫
情況報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),避免冗長(zhǎng)和不必要的廢話。情況報(bào)告是對(duì)某一情況的客觀描述和分析,可以促使我們思考和找出問(wèn)題所在。那么我們?cè)撊绾螌懸环葺^為完美
擁有一份精美的個(gè)人簡(jiǎn)歷,能夠提升我們?cè)谇舐毷袌?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。個(gè)人簡(jiǎn)歷是你向雇主展示自己的機(jī)會(huì),要用心對(duì)待,全力以赴。。姓名:大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)。性別:男。民族:漢族
個(gè)人簡(jiǎn)歷是向雇主或?qū)W術(shù)機(jī)構(gòu)介紹自己背景和經(jīng)歷的重要文件。如果你對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫作還有些困惑,不妨參考以下的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,或許能給你一些靈感。年齡:26。戶口所在:
寫述職報(bào)告需要系統(tǒng)梳理工作中的各項(xiàng)工作內(nèi)容,有助于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和積累知識(shí)。小編為大家整理了一些成功撰寫的述職報(bào)告,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭=鼛啄陙?lái),我國(guó)進(jìn)行干部體
在個(gè)人簡(jiǎn)歷中,我們可以詳細(xì)描述自己的教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)、技能特長(zhǎng)以及榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)等。以下是一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷示例,你可以從中學(xué)習(xí)如何清晰地表達(dá)自己的能力和經(jīng)驗(yàn)。
優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,給人以美的享受和思考的空間。讀優(yōu)秀作文范文能夠讓我們更好地了解到作文表達(dá)的多樣性和個(gè)性化。大家好,我是一個(gè)小小推銷員,今天我
個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫需要注意簡(jiǎn)潔明了,突出重點(diǎn),突出個(gè)人亮點(diǎn)和能力。如果你對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷范文感興趣,可以繼續(xù)閱讀以下內(nèi)容,它們能夠幫助你更好地了解個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫作要求。
一個(gè)科學(xué)合理的教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師高效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望可以幫助到大家。
教案模板的編寫需要嚴(yán)密的邏輯思維和清晰的表達(dá)能力,以保證教學(xué)的合理性和連貫性。下面是小編為大家精心整理的教案模板,希望能對(duì)你的教學(xué)工作有所幫助。教學(xué)內(nèi)容:1、用
畢業(yè)生是指完成學(xué)業(yè)后即將離校的學(xué)生,他們即將邁入社會(huì)大門。畢業(yè)生是指完成學(xué)業(yè)并取得相應(yīng)學(xué)位或證書的學(xué)生,他們代表著一段學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束和新生活的開(kāi)始。畢業(yè)生即將面
社區(qū)工作計(jì)劃將注重社區(qū)居民的需求和利益,以確保計(jì)劃的公平性和可持續(xù)性。以下是一些來(lái)自不同地區(qū)和部門的社區(qū)工作計(jì)劃范文,可以供您參考和借鑒。20xx年永紅社區(qū)民政
使用教案模板可以統(tǒng)一教師的教學(xué)風(fēng)格,提高教學(xué)的整體質(zhì)量。下面是一些針對(duì)不同學(xué)科和年級(jí)的教案模板,希望能滿足你的備課需求。高老師執(zhí)教的《窮人》,充分地讓學(xué)生自主的
通過(guò)使用教案模板,教師可以更好地進(jìn)行教學(xué)評(píng)估和反思,促進(jìn)教學(xué)的不斷改進(jìn)和提高。創(chuàng)新教學(xué)教案模板:這是一份創(chuàng)新教學(xué)的教案模板,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,促
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們能夠更好地反思自己的行為和做事方式,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。以下是一些成功人士的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。貌似很長(zhǎng)的假期,感覺(jué)就
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