讀后感是一種對閱讀過程的回顧和感悟,可以幫助我們更深入地理解書籍的內涵。小編為大家搜集整理了一些優秀的讀后感案例,希望對大家的寫作有所借鑒。
2023年致加西亞的信學生讀后感(實用16篇)篇一
《致加西亞的信》真是一本短小精悍又耐看的書,每一篇都在談我們的生活,談我們可能不愿靜下心來反思和總結的生活,工作或學習。是啊,我們時常覺得生活忙碌而慌亂,工作繁多而煩人,有時真想放下一切。但我們都知道這樣不行,生活還要繼續,工作不能丟棄,于是,我們需要精神食糧,需要更明確的指導和調節。讀了這本書,更加清晰的知道,我們是為自己而活,但同時又為他人而活,這二者并不沖突,甚至可以相得益彰。
教師,是太陽底下最光輝的職業,我們都是有夢想有情懷的人。可現實常常令我們無措、無可奈何。作者阿爾伯特曾說過一句話:“我相信工作的雙手、思考的大腦和愛的心靈。”想想我們教師,又何嘗不需要這樣呢?對待學生的每一件事都需要愛的心靈和思考的大腦,每一份付出都是責任、都是良心、都是擔當、都需要智慧,如果沒有愛和智慧,就不稱之為教育。而這一切對學生的愛,都要落到具體的行動上,疫情期間,學生在家,停課不停學、停課不停教,班主任的工作遇到前所未有的挑戰,我們這些老革命也遇到新問題了,工作更加細碎繁瑣,從早上5點多睜開眼睛到晚上11點多睡覺,每天有數不清或想不到的事向我們襲來,無奈、生氣、煩躁、厭倦……這些情緒也會找上門來,怎么辦?《致加西亞的信》給了我們答案——拒絕拖延,不做懶人。只有這樣,我們的生活才會緊張而有序,忙碌而充實,辛苦而幸福。我們要做那個追趕太陽的人。
就我而言,拒絕拖延,不做懶人,主要有兩個方面:大腦的勤奮和行動的力量。
“教育的本質意味著,一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。”學生首先還是孩子,在學校他們習慣了老師的提醒、制度的要求,而當他們面對在家獨自學習的境況時,有很多不適應,各種想到想不到的問題層出不窮,無論怎么要求提醒,電話、微信、視頻等等齊上陣,也避免不了他們沒按時打卡、沒按時交作業、沒按時進釘釘視頻等等,怎么辦?生氣嗎?沒有任何意義,解決不了問題。不管了嗎?那于我們的良心不安。那么怎么辦,想辦法唄。無論是切合實際的制度管理還是從心理上征服學生,讓他們認識到有規矩的學習多么重要,這都需要勤奮而非懶惰,這都需要及時而非拖延。所以勤動腦吧,查找原因,分析方法,制定策略,一定是制定切合學生實際的策略。然后趕緊行動吧。
“懶惰和貧窮永遠是丟臉的,所以每個人都會盡努力去對別人隱瞞財產,對自己隱瞞懶惰。”比如家訪這件事,在最初家訪的熱情和高效之后,在正式開學授課、學生作息時間尤為緊張之后,在已經訪過幾個輪次之后,在家長陸續上班之后,我陷入了苦惱,該說些什么?該什么時候訪?不會耽誤人家時間嗎?人家不會煩我嗎?我曾有過好幾天消極怠工,只是每天找那些不及時上線的或不及時交作業的同學,沒有這些情況時,一天遲遲不愿家訪。這時書中的一段話給我敲了一棒:拖延是因為人的惰性在作怪,每當自己要付出勞動時,或要作出抉擇時,我們總會為自己找出一些借口來安慰自己,總想讓自己輕松些、舒服些。有些人能在瞬間果斷地戰勝惰性,積極主動地面對挑戰;有些人卻深陷于“激戰”泥潭,被主動和惰性拉來拉去,不知所措,無法定奪……時間就這樣一分一秒地浪費了。對啊,拖延沒有任何意義,工作還要繼續,與其每天在糾結和痛苦中拖延,不如找準時機、明確目標,然后果斷出手。于是,我從早上睜開眼睛那一刻就讓自己大腦清醒過來,從每日一題到早讀,更加仔細的觀察和分析,敏銳發現問題,再根據近期年級部提示和本班的突出問題,果斷確定家訪對象,早讀結束之時就是我家訪開始之時。人說:“一日之計在于晨。”的確如此,與其拖拉、等待,積攢問題,不如發現問題立即解決問題,這樣,自己的心里會因為解決了問題而輕松許多,學生也會因被提醒、被關心而更好的開始新的一天。于是,早公共自習之前的時間成為我們每天家訪的重要時段,也因此避免了很多可能在白天繼續出現的問題。我整個人都感覺神清氣爽了。
可是我們的部分學生卻依然存在這樣的懶惰與拖延,懶得起床、懶得睜眼,不及時上線,作業和筆記不按時提交等等,僅僅是懶嗎?這恐怕都是源于心中沒有對學習真正的忠誠,沒有堅定的目標,沒有身為學生的責任意識。老師需要敬業,學生又何嘗不是呢?而如何激發學生對學習的熱愛、調動學習積極性,我們任重而道遠。樹立榜樣、喚醒夢想、明確獎懲、適當施壓、多樣調節、適時鼓勵……身而為師,無上榮耀。而榮耀來自對學生生命的感染和影響,這些都需要我們馬上行動。
2023年致加西亞的信學生讀后感(實用16篇)篇二
很快就讀完了《致加西亞的信》這本書,這本書對于經常讀書的人來說簡直是太短了,故事情節也是簡單到了極點,但是通過這個短的驚人的故事,所傳達的信息確是讓人思考萬千。到底是什么精神讓羅文完成了那種近乎不可能的任務,把一封信送到正在叢林作戰,沒人知道他具體位置的古巴盟軍將領加西亞的手中。在當時那個戰亂的國家,在被要求送到一個無法確定位置的人手里的這種艱巨任務,軍人羅文竟然沒有質疑自己是否能完成,也沒有疑問上司這個任務是不是有些不合常理,甚至都沒有提出如果不能完成這封信該如何處置。天啊,他是多么的堅信自己,多么的支持領導,都不給自己留一點點退路的一往直前。這就是敬業,這就是執著,這就是這本書的魅力,這就是這本書暢銷不衰,風靡世界的原因。
當今社會,有這種敬業精神,對工作忠誠與執著的人太少了。有的時候領導下達一個任務,大家七嘴八舌的說“我還有許多事呢”“人手不夠”“能做到這樣已經不錯了”“要不讓別人做”等等理由,也許提出這些理由后,可以讓領導對這個任務的要求降低,或是在沒有很好完成之后,讓領導不會為此大發脾氣。可是在這個時候,你有沒有想到敬業不僅僅有益于公司和領導們,其實更有益于我們自己,只有公司發展了,我們才會得到實惠,才能雙贏。也有些人說做很困難的工作的過程是痛苦的,我則認為通過個人努力,任何困難都會迎刃而解的,痛苦只會把我磨練的更加成熟。如果有人讓我給加西亞送信,我想我能送到,因為我有信心,有能力,我想一個人如果連自己都不相信,那他只有失敗,當然不光有信心還要需要不懈的努力,不然就會前功盡棄,一事無成。每個人都渴望事業的發展和成功,那就讓我們努力的提高自己!一種對事業高度的責任感和忠誠感一旦養成之后,會讓你成為一個值得信賴的人,可以被委以重任的人,這種人什么到時候都是一個對社會,對公司,對自己有價值的人。
當然一個像羅文一樣有敬業精神執著的員工的優秀是不言而喻的,而像瓦格納的知人善任的領導,如同格瓦西奧,里奧等人的團結協作的團體,也同樣是至關重要的,這些人優秀的品質和精神都是一個公司,一個領導,一個員工學習的楷模。
2023年致加西亞的信學生讀后感(實用16篇)篇三
讀完《致加西亞的信》,我并沒有想象中的活力澎湃,感慨萬分,因為在平日的工作和生活中我們就是這樣做的。它對我來說只可是是將這種精神明朗化,系統化,并輔以例子為佐證,讓我感觸較深的不是書的資料,也不是書中提倡的精神,而是讀書的人。服從本是下屬該做的事,最基本的做人道理,就像子女要贍養父母,吃完飯要洗碗一樣天經地義的事,卻要值得如此大力的推行,竟有如此多的讀者,從側面說明了這是一個嚴重的人性問題,如果從這一點來說倒是讓我感慨萬分了。
如今像羅文這樣的人少之又少,為什么呢我認為有兩個原因。其一:主觀上講,真正的原因并不是大家不想做事情,不想把事情做好,而是思想上存有瓶頸。主管給他的任務有一個,他的疑問卻有十幾個,“我忙,沒空”“人少,沒辦法做到“能做到這樣已經不錯了,不要太夢想化了”“我的下屬理念太差,我也沒辦法”讓某某做可能會更好等等堂而皇之的,而他提出這些問題不外乎有以下幾種目的:
(1)擺困難,讓你降低要求;
(2)擺完困難,讓你覺得讓別人做會更好,那么他就能夠偷閑了;
(3)有言在先,萬一事情沒辦妥,不能完全怪他,你會體諒他的;
我們一向都在推崇羅文——將信送給加西亞的人,卻忽略了兩個重要人物:派羅文去送信的人——美國總統麥金萊和推薦羅文的人——情報局長阿瑟。瓦格納上校。千里馬不多,伯樂更少,如果沒有阿瑟。瓦格納和麥金萊的信任,慧眼識英才,也不可能派羅文去送信,所以,美西戰爭從側面反映了用人的重要性,而我們的企業是不是也該清楚每個主管,員工的優劣,讓每個人去做他最適宜的,能發揮最大優勢的工作。
2023年致加西亞的信學生讀后感(實用16篇)篇四
這是一本讓人讀了耐人回味、動人心弦的好書。故事中的羅文是我們工作中學習的榜樣。特別是他的這種不畏犧牲、勇敢機智、吃苦耐勞的精神是我們今天每位廣電人的學習的樣榜。如何更好的“把信送給加西亞”?作為基層的一線員工,首先要熱愛自己的崗位。在平凡的崗位中做出不平凡的成績。在日常的工作中要讓領導放心、處理故障配合時要讓同事安心、最終的服務要讓用戶滿意在心。
當美國總統將信封上寫著“致加西亞的信”的.信交給羅文,羅文什么都沒有問。看到這個開始,我不僅認為羅文是個傻子,他為什么不問,是一個人前往嗎?如何到達目的地呢?我心里的疑問重重,難道羅文不擔心還沒有找到加西亞將軍自己就已經命喪黃泉了嗎?帶著這些對于這個“傻瓜”的疑問,我安靜的看完的整本書,不知什么時候覺得,像羅文一樣的“傻瓜”不正是現在企業正需要的員工嗎?也正是這個“傻瓜”的事跡和精神讓我受益匪淺。
堅持必定會有結果。羅文在送信過程中幾經曲折,采取不同的方式,最后方將信交到加西亞手中。試想,如果羅文在途中遇到困難就放棄的話,或許羅文就將與“杰出軍人勛章”無緣了。這段漫長的送信路讓我想到了公司國際化項目的推廣。學習英語同樣是個漫長的過程。在學習持續了1個月就可以看到差距。每天堅持記單詞、練習對話與三天打魚兩天曬網的學員相比,敢于堅持的學員在單詞量和口語方面都有很大的提升。所以堅持一件事情不一定會有理想的結果,但是不堅持就一定不會有結果。相信把羅文的堅持用到工作當中,我們一定會將“總統”致“加西亞”的“信”送達。
借助團隊的力量可以事半功倍。相信書中的那些與羅文并肩走過險境的那些伙計你一定記憶猶新吧。不管是沉默不語的車夫還是機靈的船長或是怪異的古巴人,雖然他們都不是故事的主角,但卻是一路中至關重要的人,羅文能順利將信交給加西亞將軍,少了他們又怎么可能完成呢?他們可以說是一個團隊,為同一個目標努力的團隊。在吉利的團隊中,有像羅文一樣勇敢的人,也有像車夫不說話注重行動的人,更有像船長那樣幽默的人。只有正在的發揮團隊的力量,我們的工作才能更順暢、更快捷的完成。正如缸蓋班組裝機故障率連續幾月為零的,在班長的帶領下,積極整改,班組全員參與,在整改期間,裝機故障率為零就是他們整個團隊的目標。事實證明,團隊的力量真的是無可估量的。
懷有感恩之心。羅文是懷著怎樣的動力完成這個這樣一個艱巨的任務我們不得而知。或許處于軍人對國家的忠誠,但是可以肯定的是,羅文對于國家的感恩之情。常會聽到同事們說,吉利給了他們家,有了房、有了車,他們對吉利的感恩無法用言語表達。看到他們在工作上的用心,我明白感恩之情在工作與生活上的動力也是巨大的。
看完《致加西亞的信》一書僅僅3天時間,要真正領悟其中的道理,我想,我結合多年來的線路維護工作任務,針對平時自己的工作性質,對讀《致加西亞的信》談談自己的感受:
首先要服從領導聽指揮。作為最基層的普通員工,我們要服從領導安排的工作,曾經在部隊的我是一切行動聽指揮,現在回到地方一切工作聽從上級領導安排。堅決服從領導安排任何崗位和工作。在工作和不同的崗位上加強學習和鍛煉,努力提高自己的專業技術水平。把自己培養成一位特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關的技術能手。同時在工作中要具備帶領大家完成急、難、險、重的工作任務的能力。特別在線路維護中要知道如何完成故障定位、故障處理。按照先干線后支線,先干網后本地網。先在用信號后備用信號等原則。
其次是要加強學習,提高業務水平。我們要加強對新知識的學習,新事物的吸收。養成愛學習的好習慣,在工作中自己能夠獨立完成的任務自己完成。不拖拉,不講困難。堅決做到:有請示、有匯報。在實際操作過程中堅決執行操作規程,按操作規程辦事。下一步可能還是負責干線網絡線路傳輸,但是還要加強對本地網絡線路傳輸的了解和學習,培養出一專多能的人才。確保技術水平普及化,多樣化。人人齊抓共管,人人都是技術能手。
在今后的維護工作中要以羅文中尉為榜樣,沒有條件,沒有任何理由,克服重重困難,努力去完成上級交給的每項工作任務,做一個合格的信使,更好的把廣播電視信號送到用戶,讓用戶滿意在心。
2023年致加西亞的信學生讀后感(實用16篇)篇五
《致加西亞的信》,那當然是一本小書,但它講到的虔誠被全世界的人所關注,正在一切有關古巴的事變中,有一小我最讓我記沒有了。好西戰爭發生發火后,好國必須頓時跟西班牙的抵抗軍首發加西亞獲得聯系。加西亞正在古巴森林的山里——出有人知講切實的地址,所以沒法帶疑給他。但是,好國總統必須盡快地獲得他的互助。如何辦呢?有人對總統說:“有一個名叫羅文的人,有設施找到加西亞,也只要他才找獲得。”他們把羅文找往,交給他一封寫給加西亞的信。關于誰人名叫羅文的人,如何拿了疑,把它裝進一個油紙袋里,封好,吊正在胸口,3個星期以后,徒步走過一個危機四伏的國度,把那封疑交給加西亞——那些細節皆沒有是我想聲名的。我要夸大的重面是:好國總統把一封寫給加西亞的信交給羅文;而羅文接過疑以后,并出有問:“他正在甚么處所?”像他那種人,我們應當為他塑造沒有朽的雕像,放正在每所年夜教里。年青人所需求的沒有只是教習書本上的常識,也沒有只是凝聽他人各種的指導,而是更需求一種敬業粗神,對上級的托付,頓時采納止動,一心一意往完成義務——“把疑送給加西亞”。
加西亞將軍已沒有正在人間,但目前還有其他的加西亞。凡是需求眾多人腳的企業運營者,有時刻鄉村果通俗人沒法或沒有愿專心往做一件事而年夜吃一驚。懶怠惰散、漠沒有體諒、馬忽略虎的處事態度,仿佛已釀成常態;除非語重心長、威脅威脅地叫屬下副手,否則,出有人能把事變辦成。正在每個市廛戰工廠,皆有一個持續的整理過程。單元背責人經常送走那些明顯沒法對單元有所孝敬的員工,同時也吸收新的出來。豈論業務如何繁忙,那種整理沒有休正在進止著。只要當單元沒有景氣,掉業機遇沒有多,整理才會閃現較佳的成績——那些沒有能勝任、出有才華的人,才會被留下往。為了本人的長處,使得每個發導只保存那些最好的人員——那些能把疑送給加西亞的人。
我信服的是那些豈論單元發導可否正在辦公室鄉村勉力工作的人,我也信服那些可以把疑交給加西亞的人。靜靜地把疑拿往,沒有會提出任何笨笨題目,也沒有會隨腳把疑丟進水溝里,而是不顧一切地把疑到達。那種人永暫沒有會被開除,也永暫出必要為了要求加薪而罷工。文明,就是為了焦心腸根究那種人才的一段長近過程。那種人豈論要求任何事物鄉村獲得。他正在每個鄉村、村落,城鎮,和每個辦公室、市廛、工廠,鄉村受到悲迎。
世界上極需那種人才,那種可以把疑送給加西亞的人。對于經管者往說,《致加西亞的信》可以給本人的團隊一些緊張的啟發。從內容上看起往,那是一本挽勸員工如何敬業戰勤奮工作的書本,但是一個世紀以往,卻正在更加廣泛的范圍被人們所應用。
當整個世界皆正在講論著“改進、創新、真惠”等等時髦的見地時,重提“虔誠、敬業、功用、疑用”之類的話題易免過于陳舊。但是,我們卻又沒法躲避。員工的虔誠、敬業、講德風險無時無刻沒有正在困擾著企業的老板戰公司經管者們。我們所面臨的改進也帶走了很多有價值的東西,搜羅那些經濟騰飛所依靠的根基的貿易粗神——疑用、勤奮戰敬業。
我們經常看到很多年青人以頻繁跳槽為能事,以善于投機取巧為光榮。老板一轉身就怠惰下往,出有把守就出有動力。工作時推諉塞責,沒有思檢討,卻以各種借口往隱瞞本人缺少對工作的義務心。怠惰、消極、疑心、抱怨……各種職業病仿佛瘟疫一樣正在各企業、政府機關、教校中伸展,無論支付多年夜的勉力皆沒法徹底根除。
正在理想生活中,遍地皆可看到有才調的貧人。試想,一個年青人,假如只要才調,出有義務心,缺少自力創業的勇氣,敬業粗神,而且沒有愿自我檢討,養成一種嘲弄、遏惡揚善、抱怨戰攻訐的惡習,只能正在被迫戰把守的情況下才華工作,根基沒法自力地自發做任何事,那種人能成為把疑送給加西亞的人嗎?那種人正在單元能獲得提拔戰重用嗎?果為正在他看往,敬業是老板散斂員工的腳段,虔誠是經管者笨弄下屬的工具,他正在粗神上取公司捍格難進,他也沒法真正從公司里受益。
有關如何把疑送給加西亞的故事,有關送疑人羅文,有關《致加西亞的一封信》那本書,正在全世界已廣為撒播。“送疑”釀成了一種具有象征意義的東西,釀成了一種毋忝厥職,一種許愿,一種敬業、功用、虔誠戰枯譽的象征。虔誠戰敬業其真沒有單單不利于公司戰老板,最年夜的受益者是我們本人,是整個社會。一種職業的義務感戰對事業下度的虔誠一旦養成,會讓您成為一個值得疑賴的人,可以被委以重擔的人。那種人永暫會被老板所垂青,永暫沒有會掉業,而哪些怠惰的整天抱怨戰遍地中傷的人,即使自力創業,為本人處事也會果為沒法竄改那些惡習而獲獲勝利。看完以后,我想只要是個居心的人,皆應當知講,要想干一件事,其真沒有是一件輕易的事,應當一步一步的往走,出有甚么捷徑。
2023年致加西亞的信學生讀后感(實用16篇)篇六
近期同事推薦我看了本書,這是本美國作家阿爾伯特哈伯雷的《致加西亞的信》本書自銷售之日起名聲大噪。是什么東西使這本書充滿了魅力呢一看之下,情節是這樣的,19世紀美西戰爭中,美方有一封具有戰略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領加西亞的手中,可是加西亞正在叢林作戰,沒人知道他在什么地方。此時,挺身而出的一名軍人——羅文,不講任何條件,歷盡艱險,徒步三周后,走過危機四伏的國家,把那封信交給了加西亞。
羅文正是通過他不畏艱險的敬業精神,完成了把信送給加西亞的任務,這種敬業精神正是國家,企業和一個人事業成功的有力支柱。羅文般的敬業精神應該作為我們每個人自身的敬業標準,對于工作任務不怕困難,忠于職守,愛崗敬業,積極采取行動,高效地完成任務。
讀過一本好書,精神得到了一次升華,愿我們將《把信送給加西亞》所體現的精神落實到我們的本職工作中,原則做事,本色做人。然而,在當今這個快餐時代,人們越來越急功近利,而忽視了一份工作對于人內在品質和素養的深遠影響。這不能不說是一個時代的悲哀。當然羅文的優秀是不言而喻的,而麥金萊的舉重若輕,瓦格納的知人善任,格瓦西奧,里奧等人的團結協作以及雙方的共同價值目標,也同樣給我們以深刻的啟迪,這些優秀的品質和精神都是一個企業,一個領導,一個員工必不可少的。
我想這本書之所以能暢銷不衰,風靡世界,正是它倡導了這種理念:員工對工作的忠誠與信念、團隊的協作精神及領導的知人善任,這是任何一個企業,事業單位要做出成績在人事方面的先訣條件,否則就會出現這樣或那樣的問題。中國有句老話“千里馬常有而,伯樂不常有”,如果沒有阿瑟。瓦格納和麥金萊的信任,慧眼識英才,也不可能派羅文去送信,因此,美西戰爭從側面反映了用人的重要性,如果每個單位的相關部門和各級領導都清楚自已員工的優勢方面和劣勢方面,讓每個人去做他最合適的,能發揮最大優勢的工作,不難想象我們的任何一項事業都會蒸蒸日上。
2023年致加西亞的信學生讀后感(實用16篇)篇七
先了解一下戰爭部分背景:美西戰爭(1898.4-1898.8)美國發動的第一次重新瓜分世界的帝國主義戰爭。1898年4月,古巴三十年解放戰爭取得了決定性的勝利,美國借口其緬因號戰艦在哈瓦那港爆炸的事件,向西班牙宣戰,進攻西屬殖民地。它利用海軍優勢,在菲律賓的馬尼拉海灣消滅了西班牙艦隊。戰爭進行了10周,西班牙戰敗求和。12月10日,美西簽訂《巴黎和約》。《和約》規定,西班牙將菲律賓、關島和波多黎各讓給美國,美國付給西班牙2,000萬美元作為“補償”;古巴形式上宣布獨立,實際上成為美國的勢力范圍。這次戰爭使美國奪取了大量殖民地,并強化了它向拉丁美洲和亞洲的帝國主義擴張政策。(摘自維基百科)。
愿世界和平,沒有戰爭,阿門!
忽略羅文送信整個過程細節的真實性,以書中所描述過程為基準,羅文的任務達成,在美西戰爭中對于美方在10周的戰爭中取得勝利起著重要的作用。
引伸到公司,個人目標的達成,促成小團隊的目標達成,小團隊的目標達成往往決定著公司整體目標的達成,反過來講,公司的整體目標為小團隊提供方向,小團隊精誠協作的同時個人目標隨之而達成,每一個人的成功都離不開所在團隊的合作。羅文之所以能送信成功,一是他個人的努力,二是協助他送信的古方團隊。
此本書除去送信過程這一章,此后四章的主題分別是:對待工作,要勤奮、認真;對待公司要敬業、盡責;對待老板,要忠誠、尊敬;相信自己,超載自己。總體闡述了一個良好職場人應該要具備的最基本的職業素養的概念。書中“對待老板、要忠誠、尊敬”一章中的某個觀點前后相悖,前面說“用對待普通人的態度對待老板”,后面又說“當你滿腹牢騷時,受到不平待遇時,請參考老板定律:‘第一條,老板永遠是對的;第二條,老板不對時,請參照第一條’”。前面出現的觀點在暗指老板也會犯錯,我們要學會原諒老板,后一觀點,又說老板無錯論。首先,現實生活中,一般的職員,或是像我這樣級別的職員,基本上是不太可能把老板當成普通人看待,因為老板不只是老板,是整個公司大家庭的家長,要管一大家子人的生存,要如何把她當普通人看待?再者,老板也是普通人,但非一般意義上的普通人,她肩負著更大的責任和義務,正因為這樣,“老板不對時”,更應該需要專業及理性且敢于諫言的同事來阻止“老板不對時”的發生。通常表現出“滿腹牢騷,覺得不公”的人,共通的特點是認知不足,無論是自身還是對外界,這種情形下,這類人是在用老板定律強迫自己接受工作,又如何能真心理解和體諒老板和公司呢?當人們對自身和所處的世界有足夠的認知,明白背后的邏輯之后,就很難再生“滿腹牢騷,覺得不公”這樣的情緒和想法。如果這里的說的“老板”是指你的直屬上司的話,我想我的直屬上司也決不會讓我參照“老板定律”,定是會讓我有錯指出來,更正,改進,無則加勉,上下級相互監督,工作良性循環發展,雙方及公司三方受益,這是正途。
書中有個觀點我很喜歡“工作中的每一件事都值得我們全神貫注”,工作本身就是由一件件不起眼的輸入和輸出組成,在電子通訊發達,社交軟件無處不在的情況下,要做到每一件事都全神貫注,還是一件比較難的事情,如何在這樣的環境下達到既能保持通訊,又能全神貫注的做每一項工作,這也是今后我的一個挑戰。
關于“份內事”談談我的看法,書中舉了許多例子來表明,只要你做好“份內事”,多做一點“份外事”,你就能有無限光明的未來,雖然會晚到,但永遠不會缺席。事實上,以當下的中國的一線城市的職場環境來講,并不是特別適用,目前各行各業的各種工種、崗位已經細化到人人有事做,事事有人管的程度,所以,“份外事”有可能會觸及到他人的正常工作范疇,如果有“份外事”無人做,要靠其他非本職工作員工的自覺性來完成,說明流程上可能出現了問題。我個人的看法是在自己的“份內事”上盡可能的追求專業、極致,同時,了解與自己相關和對接崗位上的工作內容及基本處理方法,以防出現意外或緊急情況時,能夠幫上手協助解決問題,所以要區別好什么樣的份外事可以做,什么樣的份外事不需要做,要合理安排自己的精力使用和能量輸出。
在我的學生時代,老師教授過一個儒家思想“慎獨”,用土白話說就是遵守規則,自覺行事,這個概念影響我至深。小朋友眼里的世界非黑即白,成年之后才發現這個世界是沒有黑白分明,只是不同的灰度,工作也是一樣,書中還有許多地方值得我們深度去探討,去粕留精的過程本身就是一種學習和成長,還要保有一定的批判精神和接受批判的精神,希望可以走向更通透的人生。
2023年致加西亞的信學生讀后感(實用16篇)篇八
有些書短到令人吃驚的程度,而它所發揮的作用卻并不小。美國作家阿爾伯特·哈伯雷的《致加西亞的信》,就是這樣一本書。
什么東西使這本書充滿了魅力呢一看之下,情節簡單到了極點:19世紀美西戰爭中,美方有一封具有戰略好處的書信,急需送到古巴盟軍將領加西亞的手中,但是加西亞正在叢林作戰,沒人明白他在什么地方。此時,挺身而出的一名軍人——羅文,不講任何條件,歷盡艱險,徒步三周后,走過危機四伏的國家,把那封信交給了加西亞。
我想這本書之所以能暢銷不衰,風靡世界,正是它倡導了這種理念:對工作的忠誠與信念。此刻有這樣一個普遍的現象,很多人對于自我目前的工作都不滿意,所謂的"這山望著那山高",總覺得別人的工作比自我好,而等自我真的失去目前的工作時,才發覺自我原先的工作有多好。我想每一個職業都有它自身的優缺點,沒有絕對的好壞之別,而且一份付出一份收獲,收獲總是和付出成正比的,我為什么說"收獲"而沒用"收入"因為"收入"僅僅是"收獲"當中的一部分,正如書中所說:"不要為薪水而工作,因為薪水只是工作的一種報償方式,雖然是最直接的一種,但也是最短視的……。。應對微薄的薪水,你應當懂得,雇主支付給你的工作報酬固然是金錢,但你在工作中給予自我的報酬,乃是珍貴的經驗,良好的訓練,才能的表現和品格的建立。這些東西與金錢相比,其價值要高出千萬倍。"這段話對我的心靈有很大的觸動,在當今這個快餐時代,人們越來越急功近利,而忽視了一份工作對于人內在品質和素養的深遠影響。這不能不說是一個時代的悲哀。
當然羅文的優秀是不言而喻的,而麥金萊的舉重若輕,瓦格納的知人善任,格瓦西奧,里奧等人的團結協作以及雙方的共同價值目標,也同樣給我們以深刻的啟迪,這些優秀的品質和精神都是一個企業,一個領導,一個員工必不可少的。
讀過一本好書,精神得到了一次升華,愿我們將《把信送給加西亞》所體現的精神落實到我們的本職工作中,原則做事,本色做人。
2023年致加西亞的信學生讀后感(實用16篇)篇九
《致加西亞的信》這本書是有史以來最暢銷的書之一,它不隨時間的流逝而被淘汰,反而越來越深入地影響人們的生活。這本書引發了無數人的聯想,它被譯成了所有語言而流傳于世。
《致加西亞的信》的背景是在1898年美西戰爭期間,當時古巴是西班牙的海外殖民地之一,統治古巴的西班牙人維持哥倫布以來的統治手段,以高壓殘忍的方式剝奪當地居民的權益,捍衛民主驅逐外來勢力的美國政府對此感到非常不滿,有意想要推翻它。于是美國政府決定與古巴反抗軍領袖加西亞將軍結盟,共同推翻西班牙的殖民政府。為達到母的,美方派出羅文來完成送信給加西亞的任務。
為了完成任務,羅文不顧一切危險,在沒有支援的情況下,他孤身深入戰火連天的異國三個星期,克服重重困難終于把信送給了加西亞將軍。他同時也說服了加西亞將軍,得知了情報,促成了古巴革命軍與美國結盟抗西。
故事雖然不多,但引發人的思考卻很多很多。
讓勤儉成為一種習慣。
我們需要多少就拿多少,為勤儉而少吃一頓飯或穿得破破爛爛是愚蠢的。擁有你所需要的,不要想你所不需要的。
從被動服從到主動開拓。
拖沓與逃避是惡習。
拖延是對惰性的縱容,如果成為習慣便會消磨人的意志,令人失去信心,懷疑自己的能力與目標,遇事變得猶豫不決。
忠誠比勤奮與智慧更珍貴。
如果說生命力使人們前途光明,團體使人寬容,腳踏實地令人們現實,那么忠誠會使人生正直而擁有意義。
全心全意盡職盡責。
敬業是支撐現代化社會的支柱,是人們對自己所選職業的認同與接受,也是責任感的具體化。所以它是發自內心的持久的動力,而不是一時激動與熱情,是一種素質與精神,也是做人處事的境界。
將工作作為人生的樂趣。
視工作為樂趣,人生便是天堂;視工作為痛苦,人生便是地獄。人生最有意義的事莫過于工作。
懷有感恩之心。
對于生活心存感恩,你就不會有太多抱怨,世上沒有十全十美的事物,比抱怨更重要的是自己為改變這一切做出的努力。
集中精力實現目標。
一個具體而明確的目標能讓我們始終如一地運行在既定的軌道上。保持清醒的頭腦,把握生命的航向。
這些便是從“送信”中獲取的感悟與心得,從這件事中領悟的人生之道。
作者阿爾伯特·哈伯德的名言積累:
1、忠誠遠勝過耍小聰明。
2、熱情是最大的動力。
3、天才也會有缺陷,但不能作為干蠢事的借口。
4、不計得失才能收獲最多。
5、工作以外的樂趣才是真正的樂趣。
6、朋友不需要你的辯解,敵人不相信你的辯解。
7、生活中你犯的最大錯誤就是不斷地擔心你會犯錯。
8、如果想不被人批評,那就什么也不做,什么也不說。
2023年致加西亞的信學生讀后感(實用16篇)篇十
讀完給加西亞的一封信后,故事情節在美西戰爭期間,美國必須立即跟西班牙的反抗軍首領加西亞將軍取得聯系,而加西亞正在古巴叢林的山里,沒有人知道確切的地點,所以無法寫信或打電話給他。美國總統必須盡快地獲得他的合作。這時,有人說:“有一個叫羅文的人,他有辦法找到加西亞。”當羅文從總統手中接過信之后,并沒有問:“他在什么地方?怎么去找?”他經過千辛萬苦,在幾個星期后,把信交給了加西亞。
整個故事給人的方針是不怕苦,克服重重困難,不畏艱險而完成任務,在服務業中正是需要這種精神,轉化成一個公司的敬業精神。我想書中的作者真是為了讓我們學習的是羅文的精神,那種鍥而不舍,不畏艱險的精神。學習工作中也許會遇上很多困難,我們不能試都不試就說自己不行,放棄了鍛煉自己的機會,放棄了挑戰自己的機會。
如今我站在航服這個服務的平臺也有2年之久,這兩年來何嘗不是擁有這樣的精神,才能堅持完成每一項任務。然而我對工作的敬業精神卻有所下降,書中闡述為了一封信,而困難重重地去完成,深深體會到自己不及羅文精神的一半,自己必須提高自身的敬業標準,對于工作任務不計得失、不怕困難、積極采取行動,全心全意地工作,高效地完成任務,將這種敬業精神滲透于每一項任務當中,這樣我們航服才會有更好的發展,才有更好的明天!
從現在開始,我必須要求自己,提高自己的敬業精神,在前臺必須做到全心全意為旅客服務。來提高國門形象。服務化深入旅客心里,在為公司創造價值的同時,鍛煉自己鍥而不舍的精神,不管以后面臨怎么樣的工作崗位,讓自己養成一個敬業的好員工,成為一個敬業的好領導!
2023年致加西亞的信學生讀后感(實用16篇)篇十一
《致加西亞的信》為有史以來全球最暢銷圖書的第六名,被譯成各種各樣的語言在全世界流傳。
《致加西亞的信》這本書的重點不在于加西亞是誰?也不在于這封信說的是什么,重點是送這封信的人以及他所表現的那種忠誠。
美西戰爭爆發后,美國必須立即跟西班牙的反抗軍首領加西亞取得聯系。加西亞在古巴叢林的山里,沒有人知道確切的地點,但是美國總統必須盡快地取得他的合作,于是他們把羅文找來,交給他一封寫給加西亞的信。而羅文接過信后并沒有問“他在哪里?”等任何問題,只是靜靜地把信拿去,不顧一切地把信送到。
這本書告訴我們:年輕人所需要的不只是學習書本上的知識,也不只是聆聽他人的種種指導,而更需要一種敬業精神,對上級的托付要立即行動,全心全意地去完成任務。
每一個公司都有一個持續的整頓過程,公司負責人經常送走那些顯然無法對公司有貢獻的員工,同時也吸引新的進來。那些沒有才能、不能勝任的人都被擯棄在就業的大門之外,只有最能干的人才會被留下來。為了自己的利益,使得每個老板只保留那些最佳的職員——那些能把信送給加西亞的人。
企業的成功,僅僅靠產品的品牌是不夠的,營銷人員是一個企業的形象代表,營銷人員的銷售技巧和熱情從很大程度上決定了產品的市場占有率。所以營銷人員要不斷激發自己的從業熱情和創造性,從而提升全體營銷人員的忠誠度和保持營銷隊伍的固若金湯。
很多人滿足于平庸的現狀,也有人自強不息。你正在走向成功是因為你下定決心要成功。你可以選擇“做一天和尚撞一天鐘”的生活,也可以選擇一個完美的生活。做出決定,然后采取行動,成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。如果你已經對成功充滿信心,那么我相信,你能行!
2023年致加西亞的信學生讀后感(實用16篇)篇十二
《致加西亞的信》敘述了英勇無畏的美國中尉安德魯·羅文在1898年進入古巴的經過。在美西戰爭爆發時,美國總統麥金萊急需一名信使,去完成一項極為重要的任務——將一封密信交給古巴的加西亞將軍。軍事情報局向總統推薦了這名中尉。在孤身一人沒有任何護衛的情況下,羅文中尉立刻出發了,一直到他秘密登陸古巴島,古巴的愛國者們為他派了幾名當地的向導。那次冒險經歷,用他自己謙虛的話來說,僅僅受到了幾名敵人的包圍,然后設法從中逃出來并把信送給了加西亞將軍——一個掌握著決定性力量的人。
就是這樣一本閑聊中誕生的小冊子,卻在西方的企業、軍事以及政治各界中產生了巨大的轟動。人們在贊美羅文中尉的同時也在思考在自己的組織當中有哪些“能把信送給加西亞”的人。在羅文接過信之后,并沒有問他的長官:“加西亞在什么地方?他長什么樣子?怎樣才能找到他?”,而是以其絕對的忠誠、責任感和創造奇跡的主動性,克服艱難險阻,把信送給了加西亞將軍,成為了美西戰爭中的英雄。
首先,需要忠誠和高度敬業精神。羅文中尉接過麥金萊總統送給加西亞將軍一封決定戰爭命運的信,就知道這份責任重千斤、前方的路漫漫,危機四伏、困難重重,而他要做的是必須保證完成任務,這是一種對國家絕對忠誠的信念支撐著他。總統麥金萊一聲令下“派他去!”羅文不講條件,“一種軍人的崇高榮譽感充滿了我的胸膛,已經無法容納任何猶豫和疑問”,毫無條件地服從就是他的首要職責。作為國有企業中的一員,我們的首要職責是什么?就是對上級指示、各項文件、規章制度的堅決貫徹落實,有令必行,有禁必止。
其次把信送給加西亞需要高效的團隊協作。英雄的長成是需要條件的,不單單是任務本身,也不單單是羅文,更需要一個精干的團隊。團隊協作、各司其職也是讓羅文最終成就任務的關鍵所在。總統的干脆果決,情報局長的信任舉薦,當地向導的臨危不懼、沉著冷靜,古巴軍人聯絡處的保駕護航,正是這種每個人都能“做好自己”的團隊精神,從客觀上強化了羅文把信送給加西亞。這啟示我們在工作中要對上級交辦的事項聞令而行、真抓實干,又要愛護、團結、幫助同事和下屬,取得他們的充分信任,恪盡職守地完成好任務。
羅文中尉給加西亞送信這次傳奇的經歷看似是由一系列主觀行為和客觀偶然性事件構成的,但在今天,我們的周圍時時刻刻都在發生著“給加西亞送信”的故事,這個主題永遠都不過時。不畏艱險,勇于攀登,遇到困難永不放棄,永遠忠于國家、忠于使命,這樣的時代主旋律將一直持續演奏下去。
2023年致加西亞的信學生讀后感(實用16篇)篇十三
透過閱讀《致加西亞的信》使我深刻體會到了什么是敬業,什么是忠誠,什么是職責;它在流傳一種忠于職守,一種承諾,服務和榮譽的象征,一種想從自身找到文中主人公羅文的影子的反思。
故事講的是:在美西戰爭期間,主人公羅文經歷艱難險阻最后把信送給加西亞,完成了上級托付自我任務的故事。本文使送信變成了一種具有象征好處的東西,變成了敬業和忠誠的象征。羅文能夠把信送到、完成上級下達的任務,并不是因為他杰出的軍事才能,而是他的敬業精神。
敬業“這個經濟社會永恒的詞語當中,既包含了個人對事業的執著,又有對事業舞臺--公司的忠誠!一個人的潛力,技術能夠透過學習,實踐等方法來不斷的提高和自我完善,而一個人的敬業精神,職責心,才決定了他是否能夠把工作更好的完成,沒有職責心的人即使他有潛力也不可能為公司創造更多的價值,對公司不忠誠的人不會為公司的發展做出應有的貢獻。讓公司看到自我的成績和潛力,肯定自我的工作。只要你優秀,突出,總是會發現的。如果,一個企業不優待重視那些敬業,工作出色,成績卓著的員工,那是和自我過不去!
有些人說敬業是老板剝削員工的手段,忠誠是管理者愚弄下屬的工具,而我則認為敬業和忠誠不僅僅僅有益于公司和老板,更有益于我們自我,只有公司發展了,我們才會得到實惠,才能雙贏。也有些人說送信這個過程是困難的、痛苦的,我則認為透過個人努力,任何困難都會迎刃而解的,痛苦則會把人磨練的更加成熟。如果有人讓我給加西亞送信,我想我能送到,因為我有信心,有潛力,這不是自大,而是自信,如果一個人做事情連必要的信心都沒有,那他只有失敗,有了信心還要努力,不然就會前功盡棄,一事無成。每個人都渴望事業的發展和成功,那就讓我們努力的提高自我!一種對事業高度的職責感和忠誠感一旦養成之后,會讓你成為一個值得信賴的人,能夠被委以重任的人,這種人永遠不會失業。
能夠從這本書中深切體會出來的還有:就應珍惜自我所從事的工作。只有熱愛它,才能為它奉獻,也正是在奉獻的過程中,自我會有很大的收獲。
總之,透過這本書讓我更好體會到自我需要提高的地方還很多。在以后的工作中,我會以羅文精神為榜樣,充分發揮自我的主觀能動性,服從領導工作安排,認真負責地完成各項工作,力求完美、高效。
2023年致加西亞的信學生讀后感(實用16篇)篇十四
在職業生涯中,我們經常會聽到“主動性”這個詞語。何為“主動性?”主動就是你自覺自愿、成功地完成你的工作,而不是別人推著你、強迫你去做。換句話說,能夠獨當一面,把信送給加西亞。
當今社會我們身邊會有很多朋友說自己是“懶癌”患者,“拖延癥”晚期,做事情不到最后一刻絕不會動手,最后可能這件事就是潦草收尾,達不到預期效果,結果甚至背道而馳。為什么越來越多的人表現出這種狀態,對生活、工作都喪失熱情。社會在改變,需求在改變。很多人已經失去了思考的能力,忘記自己的初衷。花點時間,想想自己的需求,要碌碌無為機械式生活還是每天充滿精神和干勁兒努力生活。
我們每天圍繞著自己的工作,在職場中扮演不同的角色,用不同的工作態度實現自己的價值。要想真正實現自己的價值,成為加西亞送信人不失為一個合格的職場人。對于現在大部分青年人來說,職場中缺乏行動力的人比比皆是,更有甚者沒有擔當和責任感。讀完《致加西亞的信》讓我清楚認識到自己需要做的,能做的,該做的。只是做完自己的工作還不夠,想要出類拔萃,必須變得更加主動,擁有一顆追求卓越的心。學習羅文精神讓自己養成良好的習慣,更好的提升自己。
絕大多數老板都是理性、聰明的,究竟能派去給加西亞送信的人是誰?這個人必須是能恰到好處地克制自己,忠實扮演自己的角色,并以無私的奉獻精神和出色的行動完成自己的使命。你?我?是否能成為給加西亞送信的人。
很多時候沒有人告訴你該怎么做,只能靠你自己主動的去找那些不僅僅是你本該做的,而是需要做的,靠自己去不斷摸索該怎么做要怎么做。如果有事情必須去做,那么便全心全意的去做。服從并執行命令,不要考慮為什么,成功永遠不是一帆風順的旅行,只有努力向前,我們才能收獲喜悅。我們需要的是一種堅持向上的敬業精神,忠于責任,行動果決,集中精力,全心全意地去做一件事——“把信送給加西亞”。
很喜歡羅文分享自己送信和返程的經歷,一個信念貫穿整個事件,驚心動魄都不足與形容。努力成為一個真正的送信人!
2023年致加西亞的信學生讀后感(實用16篇)篇十五
看完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的《致加西亞的信》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《致加西亞的信》這本書是由幾篇內容相關的文章合編而成的,它故事簡單,但道理深刻。它反映的雖然是1899年的事,但它超越了時間、空間的限制,對我們二十一世紀的每個員工,都具有較強的現實指導意義。
安德魯—羅文中尉服從美國總統麥金萊送信給加西亞的指示,不計個人得失,充分發揮主觀能動性,歷盡艱險,把信安全送到了加西亞的手中。他的送信精神,已成為忠誠敬業、盡職盡責、主動服從的象征。從他送信的行為,我看到了人類社會發展和推動文明進步的價值觀。通過《致加西亞的信》,我不僅看到了一個描寫的羅文中尉,而且,更重要的是,我還得到了一面時刻檢討觀照自己和他人的鏡子。用著面鏡子,我們會看到現實社會生活中,一些公司的員工為了自己心目中的好工作,總是頻繁跳槽,他們總是覺得公司太委屈,太虧待自己,千方百計要尋找一份自己心目中的好工作。這樣的人,他們是找不到好工作的。為什么?因為好工作不是找來的,而是自己干出來的。一旦他們心目中的好工作找不到,就只好頻繁跳槽。愛跳糟的人,他們的理由一般都很消極,而且怨天尤人,總認為自己是在出賣勞動力,習慣性地把忠誠敬業視為老板們愚弄自己和剝削下屬的手段。他們總是把自己想得高高的,埋怨老板們對自己不公。
然而,他們很少想到的是,老板們要操心一個公司或企業的運作、生存和發展。老板作為一個公司的法人,要負責上繳各種稅收和租金等費用,要為公司或企業的擴大再生產而積累所需資金,要籌劃公司或企業各種業務拓展,還要付給員工的工資和獎金,等等。操心是很辛苦的,它會使人廢寢忘食,使人身心疲憊不堪。忽視了這些因素,只想到個人的利益,必然會產生“這山望著那山高”的思想,表現在行動上,就是眼高手低,頻繁跳槽。這樣的結局,只能是把自己發展空間和生存空間壓縮得越來越小,最終成為一個無所作為的人。這種人缺乏的不僅是忠誠和敬業,還有個人的生活自信心。相反,忠誠敬業的員工,他在工作中的主觀能動性一般都是很強的,并且有一個良好的心態。他們會把壓力變成動力,總是想方設法把工作干好,而且是越干越順手,越干越有自信心,當然,他的發展空間和生存空間也會隨之越來越廣闊。
忠誠敬業屬于道德范疇。我們講員工的忠誠敬業,其思想基礎必須是員工要有一個良好的職業道德觀。這是一個形式與內容的問題,有良好職業道德的人,他對工作的忠誠敬業體現出的是一種必然性。缺乏了職業道德這個基礎,其表現出來的忠誠敬業,只能是一種偶然性,而且,還具有偽裝性和欺騙性,這是一種頗具危險性的表現,我們每一個公司或企業團隊的每一個員工,必須加以警惕和制約。我們倡導“把信送給加西亞”的忠誠敬業精神,最關鍵的是公司或企業的經理或老板,有責任有義務幫助和教育自己的員工樹立起良好的職業道德觀。手段可以是多方面的,方法可以是靈活的,獎罰必須是分明的,做到精神與物質雙管齊下。建立職業道德是一個循序漸進的過程,急不得,也拖不得。關鍵在于教育方法的連貫性和有效性。一旦員工具備了良好職業道德觀,既使他在工作中受到了委屈,也能做到堅守職業道德的底線,不偏離職業道德的軌道,不在思想上走向錯誤的極端,從而自我約束地把忠誠敬業落實在自己的本職工作中。
我認為,忠誠是一個員工對自己的所在的公司和團隊成員的負責。敬業則是一個員工對自己的工作,懷有一棵責任心,對任務抱有一種焦急感,并由此而盡職盡責。這樣的員工,對工作一般不會得過且過,而是會經常反省和檢討自己的工作,是否做得好不好?還有什么不足,那些方面還要再接再厲,等等。
用這面鏡子觀照我自己,使我深刻認識到,在接受工作任務時,應該要舉輕若重,因為這表現的是一個員工忠誠敬業的問題。在遇到困難時,應該要舉重若輕,這表現的是一個員工的工作能力問題。一個忠誠敬業的優秀員工,必須要具有這種特質。否則,忠誠敬業就會成為一種沒有實際內容的.語言表達。對此,我就在心里反復告誡自己要在工作中磨練出這樣的特質,做一個忠誠敬業的員工。
用這面鏡子觀察事物,我認為,世界上任何事物都不是絕對的,而是相對的。因此,無原則的,絕對的忠誠敬業是不存在的,有的只是相對的忠誠敬業。羅文中尉把信送給加西亞,其前提是對自己的國家和總統忠誠負責。同樣,員工“把信送給加西亞”,其前提是對自己所在的公司忠誠負責。忠誠敬業在一定程度上,是需要呼應的,是需要鼓勵的。為此,我們有必要談一下與員工忠誠敬業相關的話題,這就是每一個公司或企業的經理們,一定要用智慧去激發每一個員工的忠誠敬業的精神;要用制度去規范員工的忠誠敬業的行為;要用寬廣的心胸去包容每一個員工的缺點和不足;要用從容和揮灑自如氣質和魅力去感染每一個員工;要想盡一切辦法創造條件讓員工努力“把信送給加西亞”。這些做法,既是一種關心,也是一種信任,更是一種鼓勵!你需要員工的忠誠敬業,你就得要想方設法去激發、培育和回應每一個員工忠誠敬業的思想行為。
干好自己的本職工作,做一個忠誠敬業的員工,多開動自己的腦筋主動地想方設法“把信送給加西亞”,這就是我閱讀《致加西亞的信》最大的!
2023年致加西亞的信學生讀后感(實用16篇)篇十六
書中講了這么一個故事:1894年4月美西戰爭爆發后,美國必須立即跟西班牙的反抗軍首領、古巴的加西亞將軍取得聯系。加西亞在古巴熱帶叢林的山里,沒有人知道他確切的地點。但是美國總統必須盡快地取得他的合作,于是他們把安德魯·羅文找來,交給他一封寫給加西亞的信。羅文接過信后,并沒有問“他在那里?”等任何問題,只是靜靜地把信拿去,不顧一切、義無反顧地克服了千難萬險把信送達,完成了神圣而艱巨的任務。
羅文身上所表現出的敬業,積極,奮斗精神是現在許多年輕人缺失的,我們年輕人也只有從大學開始做好準備工作,培養自己一些優秀的素質,以后才能在社會上做出一番事業.
那么如何成為一個把信送給加西亞的人呢?
首先,要熱愛自己的工作,對它負責到底。作為大學生來說,應該認識到自己的本職工作就是學習,應該培養自己對知識的渴求,排除其他一些干擾因素的影響,專心于學習,才能盡可能掌握更多的知識。另外,對于各方面給的任務,如果答應了,就要不怕困難,想盡辦法去做好,決不能半途中放棄。
然后,做事要積極主動。要有羅文對上級的托付,立即采取行動,全心全意去完成任務——把信送給加西亞,是該書的作者所肯定的,但作者進一步從更高層次上倡導工作的自覺性、主動性。他說:“主動就是沒有人要求你、強迫你,自覺而且出色地做好自己的事情。”“不僅要對自己份內的工作盡職盡責,而且要更上一層樓,做到更主動、更卓越。”所以,我們在今天的學習或者工作中,不僅要服從、勤勉,更要自覺、主動,創造性地開展工作。
最后,就是堅持不懈的奮斗精神。無論多大的困難橫亙在面前,都應該拿出信心和勇氣來面對,拿出智慧和拼勁咬著牙來克服。在追求理想的路上,我們決不能有半點馬虎,一絲投機取巧的想法。只有腳踏實地,勤勤懇懇地干,才能有所收獲。