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學(xué)校飲用水安全事故應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)

時間:2025-07-24 作者:飛雪

有效的應(yīng)急預(yù)案可以最大程度地減少意外損失和人員傷亡,保護(hù)社會的穩(wěn)定和安全。應(yīng)急預(yù)案是組織應(yīng)對突發(fā)事件的屏障和保障,我們每個人都應(yīng)該重視和參與到預(yù)案的制定和執(zhí)行中來。

學(xué)校飲用水安全事故應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇一

為了預(yù)防和減少學(xué)?;馂?zāi)事故的發(fā)生,保障師生生命安全和國家財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神,特制定學(xué)?;馂?zāi)事故應(yīng)急處理預(yù)案。

電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學(xué)?;馂?zāi)的主要原因。

l、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

3、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。

4、保持通道暢通,不堆物。

一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理;

l、打“119”電話報(bào)警,同時報(bào)中心學(xué)校辦公室。

2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生。

3、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治:如有學(xué)生受傷,要及時通知家長。

4、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。

5、配合消防部門調(diào)查事故,維持秩序。

學(xué)校飲用水安全事故應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇二

1、組織各類社會實(shí)踐活動,要制定詳細(xì)的安全防范預(yù)案。

2、組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動前,學(xué)校應(yīng)檢查場地、設(shè)施是否安全。

3、活動前,要對學(xué)生進(jìn)行勞動安全和勞動紀(jì)律教育,避免發(fā)生安全事故。

4、組織社會實(shí)踐活動,應(yīng)當(dāng)與學(xué)生家長或者監(jiān)護(hù)人做好溝通,明確活動內(nèi)容、時間、地點(diǎn)等相關(guān)信息。

5、禁止組織學(xué)生為教師私人進(jìn)行勞動,不得組織學(xué)生參加各種商業(yè)活動。

1、班主任應(yīng)立即檢查學(xué)生的受傷程度,情況嚴(yán)重的立即撥打120并向120詳細(xì)說明學(xué)生的情況和學(xué)生的位置。

2、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班主任、跟班老師應(yīng)立即組織、實(shí)施力所能及和切實(shí)有效的搶救措施。

3、及時通知家長,并告之學(xué)生的情況、已采取的措施和現(xiàn)送往的醫(yī)院。

1、采用逐級匯報(bào)制度,社會實(shí)踐活動帶隊(duì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時間向?qū)W校易發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并隨時與上級保持密切聯(lián)系。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報(bào)告程序。對于各類突發(fā)事件,應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì),根據(jù)事件性質(zhì),及時向縣教育局匯報(bào)。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。

1、突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校易發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及有部門,負(fù)責(zé)組織對突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗(yàn),采取控制措施等,對危害程度做出評估。

2、突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織人員立即保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強(qiáng)學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

3、突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校易發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要,可以采取中止活動、疏散等措施,并及時向縣教育局匯報(bào)事件情況以及采取的應(yīng)急措施。

4、突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長或家屬聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事件原因和處理結(jié)果。

學(xué)校飲用水安全事故應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇三

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,統(tǒng)一指揮和組織我區(qū)學(xué)校突發(fā)安全事故的應(yīng)急處理工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

副組長:

成員:

突發(fā)安全事故報(bào)告聯(lián)系電話:

根據(jù)安全應(yīng)急事故的要求,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,各學(xué)校必須全力支持和配合。

學(xué)校突發(fā)安全事故含學(xué)校重大火災(zāi)安全事故,學(xué)校重大交通安全事故,學(xué)校重大危險(xiǎn)藥品安全事故,學(xué)校工程建設(shè)、危房安全事故,學(xué)校重大特種設(shè)備安全事故,學(xué)校外出大型活動安全事故,學(xué)校外來暴力侵害事故,學(xué)校食物中毒安全事故,學(xué)校流行傳染疾病安全事故。安全事故造成1人以上死亡、集體損傷3人以上的,屬重大安全事故。

1、實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制。

2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在5-10分鐘內(nèi)向中心校報(bào)告,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報(bào)案請求援助。學(xué)校本著"先控制、后處置、救人第一,減少損失"的原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。

3、中心校接到突發(fā)安全事故報(bào)告后,根據(jù)事故情況在2小時內(nèi)及時向區(qū)政府及上級教育行政主管部門匯報(bào),安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在最短時間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場,組織搶救和善后處置工作。

4、對緩報(bào)、瞞報(bào)、延誤有效搶救時間造成嚴(yán)重后果的將予以紀(jì)律處分。

(一)重大火災(zāi)安全事故

l、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散,迅速將事故信息報(bào)中心校。

2、學(xué)校利用校園播音系統(tǒng)或鐘聲發(fā)出緊急集合信號,組織教師到班級指揮學(xué)生按順序疏散,樓道間要有專人組織疏散,及時將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源的安全地段。

3、嚴(yán)禁組織學(xué)生參與救火,教師可利用一切救火設(shè)備救火,及時報(bào)告119、120請求援助。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(二)重大交通安全事故

1、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故信息報(bào)中心校。

2、學(xué)校要迅速搶救受傷師生,在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治,及時報(bào)警110、l19、120請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場。

3、采取有效措施,做好善后處置工作。

(三)危險(xiǎn)藥品安全事故

1、學(xué)校危險(xiǎn)藥品要求專柜存放,專人管理。

2、在實(shí)驗(yàn)操作過程中出現(xiàn)的安全事故,學(xué)校要及時將師生疏散至安全地段,迅速將情況報(bào)告中心校。

3、在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院搶救,及時報(bào)告119、120請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(四)工程建設(shè)、危房安全事故

1、學(xué)校在建或改建的建筑物要樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。

2、學(xué)校d級危房一律不允許使用,封閉的d級危房要樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。

3、學(xué)校發(fā)生建筑物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,及時將事故信息報(bào)告教體局。

4、對受傷師生組織搶救,及時報(bào)告110、119、120請求援助,封閉事故現(xiàn)場。

5、采取有效措施,做好善后處置工作。

(五)特種設(shè)備安全事故

1、學(xué)校要定期檢查鍋爐使用情況,做好鍋爐工的培訓(xùn)工作,購買特種,行業(yè)偎險(xiǎn)。

2、事故發(fā)生后,及時搶救受傷師生,及時報(bào)告110、119、120請求援助,封閉事故現(xiàn)場。

3、采取有效措施,做好善后處置工作。

(六)外出大型活動安全事故

預(yù)案。

2、事故發(fā)生后,學(xué)校迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報(bào)中心校。

3、及時報(bào)警110、120請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(七)外來暴力侵害事故

1、學(xué)校外來的未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園者,學(xué)校門衛(wèi)或保安人員不得放行,應(yīng)及時將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校,并由門衛(wèi)或保安人員向其發(fā)出警告。

2、學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應(yīng)先制止、制服,同時及時報(bào)警1lo、120請求援助。

3、對受傷師生及時救治。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(八)食物中毒安全事故

1、立即停止學(xué)校飲食攤點(diǎn)、食堂的生產(chǎn)經(jīng)營活動,及時向中心校、衛(wèi)生防疫部門報(bào)告,及時報(bào)警110、120請求援助。

2、積極協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。

3、封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。

4、配合衛(wèi)生防疫部門的調(diào)查,如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

5、采取有效措施,做好善后處置工作。

(九)流行傳染病安全事故

1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生,應(yīng)立即通知家長將患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病,要迅速利用學(xué)校隔離室對患病師生進(jìn)行隔離觀察,及時報(bào)警110、120電話請求援助,通知患病師生的家長和親屬,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

3、學(xué)校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察,防止疫情擴(kuò)散。

4、及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報(bào)中心校、衛(wèi)生防疫部門,并作好病人的跟蹤工作。

(十)各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,參照本預(yù)案,制定本單位突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案。

學(xué)校飲用水安全事故應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇四

認(rèn)真領(lǐng)會貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》、以及教育部部長在全國中小學(xué)安全和管理工作電視電話會議上的講話精神。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。確保學(xué)生在校期間的生命安全,為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。保證青少年學(xué)生的健康成長,維護(hù)社會的穩(wěn)定,努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天,讓學(xué)生放心,讓家長放心。

(一)、緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:柯麗芬。

副組長:蔡佳樂楊家淦楊遠(yuǎn)遠(yuǎn)林秋鳳王美惠肖金香。

組員:各班主任及科任老師及杜茂林(保安)。

(二)、緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。

1、發(fā)生學(xué)校緊急情況時,發(fā)布應(yīng)急救援命令、信號;

3、掌握匯總有關(guān)情報(bào)信息,負(fù)責(zé)對情況處置工作的指揮調(diào)度,及時作出處置決斷;

5、必要時向上級及有關(guān)部門請求緊急救援;

6、組織做好善后工作,組織或配合上級開展事故調(diào)查,在調(diào)查取證的基礎(chǔ)上寫出有關(guān)書面材料。

(三)、現(xiàn)場處置機(jī)構(gòu)的設(shè)置。

現(xiàn)場指揮長:柯麗芬。

指揮部成員:蔡佳樂楊家淦楊遠(yuǎn)遠(yuǎn)林秋鳳王美惠肖金香。

現(xiàn)場指揮部下設(shè)搶險(xiǎn)救護(hù)組、警戒維護(hù)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、協(xié)調(diào)善后組和預(yù)備機(jī)動組。

(四)、現(xiàn)場處置機(jī)構(gòu)的職責(zé)。

1、現(xiàn)場指揮部職責(zé):

(2)迅速搶救傷病人員,采取措施控制事故險(xiǎn)情蔓延擴(kuò)大;

(3)與各專業(yè)部門溝通協(xié)調(diào),共同做好處置工作;

(4)負(fù)責(zé)現(xiàn)場處置所需裝備器材和人力的統(tǒng)一調(diào)配使用;

(5)具體負(fù)責(zé)善后處理工作。

2、各工作小組職責(zé):

(1)、搶險(xiǎn)救護(hù)組:

組長:蔡佳樂。

職責(zé):憑借自身知識和能力迅速查明險(xiǎn)情,在確保搶救人員人身安全、確保不會再發(fā)生險(xiǎn)情的基礎(chǔ)上,主動開展先期應(yīng)急救援工作,組織救治傷病人員,采取有效措施控制險(xiǎn)情防止損失擴(kuò)大;在專業(yè)人員到達(dá)后積極協(xié)助做好現(xiàn)場搶險(xiǎn)和傷病人員救護(hù)工作。

(2)、警戒維護(hù)組:

組長:肖金香。

職責(zé):負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場保護(hù)、危險(xiǎn)區(qū)人員撤離、維護(hù)現(xiàn)場秩序、勸說圍攻群眾離開事發(fā)現(xiàn)場等。

(3)、后勤保障組:

組長:王美惠。

職責(zé):負(fù)責(zé)調(diào)集提供搶險(xiǎn)救援所需的物資裝備人員器材,安排好搶險(xiǎn)救援人員和傷病員救護(hù)工作。

(4)、協(xié)調(diào)善后組:

組長:楊家淦。

職責(zé):在險(xiǎn)情發(fā)生的情況下,盡可能維護(hù)學(xué)校的正常秩序,做好宣傳解釋工作,穩(wěn)定學(xué)生及家長情緒,保障搶險(xiǎn)救援工作正常有序進(jìn)行,防止發(fā)生新的.險(xiǎn)情;做好死難及傷病人員家屬的安撫慰問和穩(wěn)定人心的工作,消除各種不安定因素。

(5)、事故調(diào)查組:

組長:楊遠(yuǎn)遠(yuǎn)。

職責(zé):做好現(xiàn)場和有關(guān)證據(jù)的保護(hù)工作,調(diào)查詢問證人,主動對事件性質(zhì)、發(fā)生原因、損失情況等進(jìn)行分析判斷,及時報(bào)告有關(guān)情況供現(xiàn)場指揮部參考分析;查清事故責(zé)任,提出處理意見和防范措施;在有關(guān)人員或上級調(diào)查人員到場的情況下,如實(shí)匯報(bào)調(diào)查初步情況,積極協(xié)助配合專業(yè)人員或上級調(diào)查人員做好調(diào)查工作。

(6)、預(yù)備機(jī)動組:

組長:林秋鳳。

職責(zé):供指揮長臨時調(diào)動使用,任務(wù)由指揮長視情況確定。

本預(yù)案的要點(diǎn)是:迅速控制局面,維持秩序,救治傷員。

1、發(fā)現(xiàn)樓梯擠踏和墜落事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間內(nèi)向行政值周和校長報(bào)告。

2、應(yīng)急指揮部應(yīng)當(dāng)立即下達(dá)命令(可用廣播或手提喇叭等):

(1)所有人員必須在原地站立不動,不準(zhǔn)向前移動。如外走廊或樓梯扶欄已損壞,應(yīng)當(dāng)盡可能朝里站。

(2)樓面上的人員有秩序地向后移動,為樓梯上的人員讓出空間。

(3)樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營救創(chuàng)造條件。

3、救護(hù)人員應(yīng)當(dāng)全力搶救受傷人員,對危重傷員進(jìn)行急救,并打120求援。

4、警戒小組應(yīng)當(dāng)在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線,維護(hù)現(xiàn)場秩序,避免擁擠和混亂,并為救援人員提供通道。

5、后勤保障小組應(yīng)當(dāng)及時準(zhǔn)備救護(hù)車輛。

6、學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時與受傷學(xué)生的家長聯(lián)系,并派干部、老師去醫(yī)院探視、慰問受傷學(xué)生。

7、事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成,校舍事故隱患排除,事故調(diào)查結(jié)束后方可解除。

8、事故發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)10分鐘內(nèi)向教育辦報(bào)告。

學(xué)校緊急情況的新聞發(fā)布由局緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),未經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)同意,學(xué)校和參與情況處置的人員不得擅自對外發(fā)布。

學(xué)校飲用水安全事故應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇五

為預(yù)防和減少學(xué)?;馂?zāi)危害,最低限度地降低損害,確保學(xué)校和廣大師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全,給學(xué)校教書育人創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《河北省學(xué)校消防工作暫行規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定,特制定本預(yù)案。

1、本預(yù)案適用于學(xué)校消防突發(fā)事件。學(xué)校消防突發(fā)事件是指學(xué)校校舍、或其它學(xué)校建筑用房發(fā)生火災(zāi)或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失。

2、學(xué)校消防安全事故的處理遵循“預(yù)防為主、防消結(jié)合;以人為本、生命第一”的原則,定期進(jìn)行消防演練,提高單位人員的消防素質(zhì),提升學(xué)校抵御安全事故的能力。

組長:董任科(校長)。

成員:胡琴章(安全副校長)王彩亮(總務(wù)主任)。

谷京然(教導(dǎo)主任)王志強(qiáng)(政教處主任)。

彭志剛(法制辦主任)張玉收(教導(dǎo)副主任)。

2、在學(xué)校消防事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)置以下專業(yè)小組:

(1)滅火行動組:由董任科任滅火行動組長,胡琴章、王志雖組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。

(2)通訊聯(lián)絡(luò)組:由谷京然擔(dān)任組長,張玉收及各班班主任人員組成。

(3)疏散引導(dǎo)組:由胡琴章任組長,各年級班主任等相關(guān)成員組成。

(4)安全防護(hù)救護(hù)組:由彭志剛?cè)谓M長,王志強(qiáng)、張麗組成。

(5)后勤保障組:由王彩亮任組長,各班班主任組成。

3、建立學(xué)校消防預(yù)警機(jī)制。學(xué)校消防事件預(yù)警機(jī)制為:在“學(xué)校消防事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組”領(lǐng)導(dǎo)下的全員消防安全預(yù)警責(zé)任制,所有學(xué)校在籍的師生員工都有義務(wù)及時提供突發(fā)消防事件的危險(xiǎn)信號,通過學(xué)校安全事故應(yīng)急通報(bào)程序,通報(bào)險(xiǎn)情,采取切實(shí)有效措施,竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后,能客觀真實(shí)地反映情況。學(xué)校突發(fā)消防事件的預(yù)防應(yīng)堅(jiān)持“教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)”的原則。

4、每學(xué)年在消防主管部門的指導(dǎo)下進(jìn)行一次全校性消防疏散演練,并開展消防知識講座,使師生從理論上和實(shí)踐中掌握各種消防器材的使用,學(xué)會火災(zāi)發(fā)生時逃生、救人、報(bào)警的方法。

居安思危,充分利用用國旗下講話、班會、板報(bào)等形式對師生進(jìn)行消防安全教育,做到警鐘長鳴,使消防工作深入人心。

5、以防為主,消除火災(zāi)隱患。師生不得把易燃、易爆、有毒等物品帶進(jìn)學(xué)校。學(xué)生不得將易燃、易爆、有毒、火柴、打火機(jī)等危險(xiǎn)品帶進(jìn)學(xué)校,更不得帶進(jìn)學(xué)生公寓。對學(xué)生公寓要每天進(jìn)行消防檢查,對危險(xiǎn)品要立即收繳。住校學(xué)生不得在公寓內(nèi)違章用電,不得使用蠟燭、火柴等明火物品。

6、消防設(shè)施和消防器材為消防專用,任何個人和單位都不得把消防器材和設(shè)施用做其他用途;定期檢查消防器材和設(shè)施,若有損壞要及時修復(fù);要定期年檢,對使用過的或壓力不足的滅火器到公安機(jī)關(guān)認(rèn)可的專業(yè)部門及時加壓;認(rèn)真進(jìn)行防火安全檢查,做好記錄。

7、圖書閱覽室、電子閱覽室、化學(xué)危險(xiǎn)品存放室、計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等專業(yè)教室的教職工在下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源,關(guān)閉用電設(shè)施,對本部位防火工作經(jīng)常檢查,做好記錄。

1、學(xué)?;馂?zāi)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場,預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位(接報(bào)后5分鐘內(nèi)趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警;報(bào)警早、損失小。

發(fā)生火災(zāi)時,在場人員應(yīng)視火情大小及時通過有線或無線電話向領(lǐng)導(dǎo)小組或火警"119"臺報(bào)警,報(bào)火警時要做到:

(1)沉著鎮(zhèn)定,不要掛錯電話,延誤時間。

(2)講清著火單位的名稱地址。如興安張村北街小學(xué),靠近定魏線等明顯標(biāo)志。

(3)燃燒的是什么物質(zhì),起火部位,火勢大小,有無人員被困,以及報(bào)警人的姓名、單位和電話號碼,以便及時聯(lián)系。

(4)報(bào)警后,應(yīng)立即派人在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)消防車進(jìn)入火場滅火。

(5)報(bào)警時,應(yīng)組織在場人員立即撲救火災(zāi)和疏散人員、物資。

2、接警。

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組和各組人員、義務(wù)消防隊(duì)員及其他有關(guān)人員必須聞警而動,立即趕赴火場,按照預(yù)案的任務(wù)和要求,分工負(fù)責(zé)、密切配合、履行職責(zé)、迅速開展工作。

(2)火警值班人員必須堅(jiān)守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,并做好記錄。

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情后,第一發(fā)現(xiàn)人根據(jù)實(shí)際情況,立即采取應(yīng)急措施,切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防水龍進(jìn)行滅火;或緊急報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2、滅火行動組接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案的指令,迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。如火勢較大,暫撲滅不了,應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進(jìn)一步蔓延,待消防隊(duì)趕到,配合完成滅火任務(wù)。

火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

發(fā)生火災(zāi)時,如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應(yīng)堅(jiān)持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場上的首要任務(wù)。

火場尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進(jìn)入火場救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁;遇有火場煙霧較濃、視線不清時,可以爬行前進(jìn),并采取呼喊、查看、細(xì)聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場尋人,要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時應(yīng)注意安全,進(jìn)入火場要帶手電和繩子?;饒鰺熿F彌漫,沒有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒。

火場救人方法,應(yīng)根據(jù)火勢對人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來確定。對神志清醒的人員,可指定通道,引導(dǎo)他們自行脫離險(xiǎn)區(qū);對在煙霧中迷失方向的人員,可指派專人護(hù)送出險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)搶救的正常通道被隔斷時,應(yīng)利用安全繩、梯等將人救出。

火場疏散物資是減少火災(zāi)損失,控制火勢,防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,對不能移動的上述物品,要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁,降低其溫度;其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等,并把疏散出來的物資集中存放到安全地點(diǎn),指定專人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機(jī)破壞。

人員、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn),并查明有關(guān)情況,及時報(bào)告。

3、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源,并做如下?lián)渚忍幚恚?/p>

(1)撲救固體物品火災(zāi),如木制品、棉織品等,可使用各類滅火器具。

(2)撲救液體物品火災(zāi)、如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

4、保護(hù)現(xiàn)場,協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查火災(zāi)原因。

在迅速展開搶救工作的同時,要加強(qiáng)對事故現(xiàn)場實(shí)行嚴(yán)格的保護(hù),防止現(xiàn)場痕跡和相關(guān)物品、證據(jù)被破壞和丟失,需要移動現(xiàn)場物件的,應(yīng)作出標(biāo)志,繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。

對現(xiàn)場實(shí)行警戒,保證消防車暢通無阻,防止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場。

維護(hù)好現(xiàn)場秩序,避免人員傷亡。

1、火災(zāi)發(fā)生后,利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài),公布火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn),需要疏散的范圍。

2、疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現(xiàn)場師生,再疏散危險(xiǎn)品及物資。

組織人員有秩序地疏散時,要求教師走在學(xué)生后,領(lǐng)導(dǎo)走在最后。

若有人員傷亡,安全防護(hù)救護(hù)組進(jìn)行現(xiàn)地簡單處理后,同時拔打120急救電話,注意說明學(xué)校具體地點(diǎn),傷亡情況,及時把傷員送醫(yī)院急救,同時通知其家屬,冷靜處理好善后工作。

3、消防車到來之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作;無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

4、一般不組織學(xué)生參加滅火。

5、后勤保障組接到報(bào)警后,應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令,迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備,為完成滅火、疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。

6、安全疏散場地和路線:

(1)安全疏散場地:在緊急疏散后到學(xué)校操場等距離建筑物較遠(yuǎn)的開闊地帶。

(2)學(xué)校所有校舍根據(jù)消防安全要求都設(shè)有兩側(cè)安全通道,按照順序,依次迅速離開,避免發(fā)生擁擠。

(3)到達(dá)指定集中地點(diǎn)后,由疏散引導(dǎo)組成員維持秩序,保持安靜,并清點(diǎn)人數(shù),等待進(jìn)一步指令。

1、經(jīng)過滅火行動組確認(rèn)明火已經(jīng)撲滅,普查災(zāi)害造成的損失,報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)火災(zāi)的危害程度,決定即時復(fù)課或休課。

3、疏散引導(dǎo)組根據(jù)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組指示,組織學(xué)生復(fù)課;需要休課的,組織學(xué)生返家。

4、學(xué)校事后書面上報(bào)消防安全事故報(bào)告到中心校安全治安管理辦公室。

5、上級根據(jù)事故原因,追究事故責(zé)任。

學(xué)校飲用水安全事故應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇六

(一)為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全事故防范措施,遏制事故(尤其是重大事故)的發(fā)生,最大限度地減少損失,保障師生和學(xué)校安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,加強(qiáng)我xx學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援工作,根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《xx市中小學(xué)安全工作管理辦法》要求,結(jié)合實(shí)際制定本預(yù)案。

(二)本預(yù)案是我xx處理重大安全事故的基本程序依據(jù)。發(fā)生重大學(xué)校安全事故時,本預(yù)案立即啟動。

(三)xx教育局管轄的學(xué)校及社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)如發(fā)生以下重大事故,適用本預(yù)案:

1、重大火災(zāi)事故;

4、重大食物中毒事故;

5、生活設(shè)施及教學(xué)設(shè)備重大安全事故;

(四)各科室和每一位干部職工都有參加重大安全事故搶險(xiǎn)救災(zāi)的義務(wù)。

(五)各xx、校幼兒園應(yīng)依據(jù)本預(yù)案,制定相應(yīng)的應(yīng)急實(shí)施預(yù)案,做到各司其職,各負(fù)其責(zé),密切協(xié)作,處理到位。

我xx成立重大安全事故應(yīng)急工作(救援)領(lǐng)導(dǎo)小組和指揮中心(以下簡稱指揮中心):

組長兼總指揮:xx。

副組長兼副總指揮:xx、xx、xx、xx。

成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx及各教育辦、學(xué)校一把手。

安全事故應(yīng)急工作(救援)指揮中心下設(shè)辦公室、救援行動組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)組、事故調(diào)查組。

指揮中心下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在體衛(wèi)藝科。

救援行動組掛靠在督導(dǎo)辦公室和監(jiān)察科,組長:岳永斌、副組長:xx。

疏散引導(dǎo)組掛靠在人事師訓(xùn)科和教育科,組長:胡曉才、副組長:xx。

安全防護(hù)組掛靠在辦公室,組長:xx。

事故調(diào)查組掛靠在計(jì)財(cái)科和體衛(wèi)藝科,組長:xx、副組長:xx。

(一)指揮中心的主要職責(zé)。

2、組織召開處理突發(fā)事故工作會議,確定救援方案;

4、檢查督促各部門責(zé)任人做好各項(xiàng)突發(fā)事故的防范措施和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

(二)辦公室的主要職責(zé)。

1、及時了解事故情況,向指揮中心領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并將指揮中心領(lǐng)導(dǎo)的決策及時傳達(dá);

2、及時與上級主管部門取得聯(lián)系,爭得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)和支援;

3、協(xié)調(diào)各應(yīng)急部門之間的關(guān)系;

4、向上級部門報(bào)告突發(fā)事故及應(yīng)急處理的信息。

(三)救援行動組的主要職責(zé)。

1、救援行動組接到學(xué)校安全事故報(bào)警后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場開展實(shí)施救援行動;

3、指揮電工、水工等有關(guān)人員提供必要的供電供水,確保應(yīng)急燈、消防設(shè)施等正常使用。

(四)疏散引導(dǎo)組的主要職責(zé)。

2、維護(hù)好救援秩序,制止無關(guān)人員進(jìn)入救援現(xiàn)場。

(五)安全防護(hù)組的主要職責(zé)。

1、安全防護(hù)組接到學(xué)校安全事故報(bào)警后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場協(xié)助醫(yī)護(hù)人員搶救、運(yùn)送傷員;

2、認(rèn)真清點(diǎn)、看護(hù)疏散物資,并做好記錄。

(六)事故調(diào)查組的主要職責(zé)。

對事故的直接責(zé)任人和部門責(zé)任人,根據(jù)事故的性質(zhì),依據(jù)國家有關(guān)安全事故行政責(zé)任追究的'規(guī)定進(jìn)行處罰,構(gòu)成犯罪的,依法移交司法機(jī)關(guān)處理。

3、指揮中心領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事故現(xiàn)場具體情況,提出事故救援行動方案,辦公室根據(jù)指揮中心指令協(xié)調(diào)好各組的行動,按照職責(zé)分工要求做到安全事故的救援、疏散和現(xiàn)場保護(hù)等工作。

五、本預(yù)案自發(fā)文公布之日起實(shí)施。

學(xué)校飲用水安全事故應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇七

學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度,加強(qiáng)重點(diǎn)部位及學(xué)生宿舍的管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),為了提升學(xué)校的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。

電線老化、亂拉接臨時線,違章用電爐和其它電器設(shè)備,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng),違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。

1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理體制,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

3、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。

4、保持通道暢通,不堆物。

一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。

1、打“119”電話報(bào)警,同時上報(bào)局辦公室和相關(guān)科室。

2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

(1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

a、火災(zāi)時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

b、利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

c、高層著火時疏散時較為困難,困此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志,盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓。火勢確實(shí)較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門,等待救護(hù)人員到來。

d、火災(zāi)時,一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

(2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴(kuò)大。

a、首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。

b、疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資。

3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時通知家長。

4、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下滅火。

滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢的'發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

6、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場,以錫發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會、義務(wù)消防隊(duì)的作用,做好受傷人員的護(hù)理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。

學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度,加強(qiáng)重點(diǎn)部位及學(xué)生宿舍的管理,配備好必......

黃練鎮(zhèn)張團(tuán)小學(xué)為確保發(fā)生火災(zāi)時各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)上級教育部門文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定......

范文為確保發(fā)生火災(zāi)時各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)上級教育部門文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。一......

學(xué)校飲用水安全事故應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇八

根據(jù)上級文件精神,結(jié)合《中小學(xué)安全工作條例》的有關(guān)要求,按照安全第一,預(yù)防為主的原則,為加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高學(xué)校應(yīng)急速度,保證應(yīng)急工作高效、有序的開展,確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地開展好各項(xiàng)工作,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

(一)食物中毒事故。

(二)傳染性疾病。

(三)自然災(zāi)害造成建筑物倒塌或突發(fā)性危房倒塌事故。

(四)火災(zāi)事故。

(五)學(xué)生活動意外傷害事故。

(六)其它不可預(yù)見的事故。

以上事故,團(tuán)體受傷害3人以上視情況啟動該預(yù)案。

在教育局和黨工委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以三個代表重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹國務(wù)院關(guān)于沉著應(yīng)對、措施果斷、依靠科學(xué)、有效防治、加強(qiáng)合作、完善機(jī)制的方針,維護(hù)廣大師生員工的生命安全和教育改革發(fā)展的大局。

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,李文軍任辦公室主任。

(二)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)設(shè)四個組。

1、綜合協(xié)調(diào)指揮組。

組長:

成員:

職責(zé):

(1)全面指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作;

(2)組織落實(shí)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它工作。

2、現(xiàn)場處置組。

組長:

成員:

職責(zé):

(1)迅速查明事故的'性質(zhì)、類別、影響范圍等基本情況,制定救援方案;

(2)具體制定并實(shí)施防止事故擴(kuò)大的安全防范措施;

(3)統(tǒng)一組織施救隊(duì)伍開展具體工作。

3、后勤保障組。

組長:

成員:

職責(zé):

(1)統(tǒng)一指揮后勤保障隊(duì)伍;

(2)籌措調(diào)集應(yīng)急工作所需的物資和資金;

(3)做好事故緊急善后處理工作。

4、宣傳報(bào)道組。

組長:

成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道和材料的整理與上報(bào)工作。

中心學(xué)校在接到學(xué)校安全事故報(bào)告后,在第一時間內(nèi)將事故情況報(bào)告中心學(xué)校安全事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,并及時向教育局和黨工委上報(bào)。根據(jù)事故的嚴(yán)重程度,緊急召開應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究決定是否啟動預(yù)案,做到分工明確、各司其職。積極協(xié)調(diào)和配合各相關(guān)職能部門,開展好事故的緊急救援工作。

(一)根據(jù)事故類型,開展各項(xiàng)處置工作,及時聽取、了解事故現(xiàn)場情況,研究搶救方案,采取相應(yīng)措施,全力開展搶救工作。

(二)在搶救傷員學(xué)生的同時,控制危險(xiǎn)源,減少事故損失。

(三)及時送傷員學(xué)生到醫(yī)院急診搶救。

(四)積極配合做好學(xué)生家長的安撫工作。

學(xué)校飲用水安全事故應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇九

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,統(tǒng)一指揮和組織我區(qū)學(xué)校突發(fā)安全事故的應(yīng)急處理工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:司衍福

副組長:肖淑敏、李承俊

成員:張維斌、翟所水、王業(yè)華、翟所文、王開忠、翟乃舜

突發(fā)安全事故報(bào)告聯(lián)系電話:5xxxxxx

根據(jù)安全應(yīng)急事故的要求,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,各學(xué)校必須全力支持和配合。

學(xué)校突發(fā)安全事故含學(xué)校重大火災(zāi)安全事故,學(xué)校重大交通安全事故,學(xué)校重大危險(xiǎn)藥品安全事故,學(xué)校工程建設(shè)、危房安全事故,學(xué)校重大特種設(shè)備安全事故,學(xué)校外出大型活動安全事故,學(xué)校外來暴力侵害事故,學(xué)校食物中毒安全事故,學(xué)校流行傳染疾病安全事故。安全事故造成1人以上死亡、集體損傷3人以上的,屬重大安全事故。

1、實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制。

2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在5-10分鐘內(nèi)向中心校報(bào)告,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報(bào)案請求援助。學(xué)校本著"先控制、后處置、救人第一,減少損失"的原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。

3、中心校接到突發(fā)安全事故報(bào)告后,根據(jù)事故情況在2小時內(nèi)及時向區(qū)政府及上級教育行政主管部門匯報(bào),安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在最短時間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場,組織搶救和善后處置工作。

4、對緩報(bào)、瞞報(bào)、延誤有效搶救時間造成嚴(yán)重后果的將予以紀(jì)律處分。

(一)重大火災(zāi)安全事故

l、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散,迅速將事故信息報(bào)中心校。

2、學(xué)校利用校園播音系統(tǒng)或鐘聲發(fā)出緊急集合信號,組織教師到班級指揮學(xué)生按順序疏散,樓道間要有專人組織疏散,及時將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源的安全地段。

3、嚴(yán)禁組織學(xué)生參與救火,教師可利用一切救火設(shè)備救火,及時報(bào)告119、120請求援助。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(二)重大交通安全事故

1、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故信息報(bào)中心校。

2、學(xué)校要迅速搶救受傷師生,在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治,及時報(bào)警110、l19、120請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場。

3、采取有效措施,做好善后處置工作。

(三)危險(xiǎn)藥品安全事故

1、學(xué)校危險(xiǎn)藥品要求專柜存放,專人管理。

2、在實(shí)驗(yàn)操作過程中出現(xiàn)的安全事故,學(xué)校要及時將師生疏散至安全地段,迅速將情況報(bào)告中心校。

3、在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院搶救,及時報(bào)告119、120請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(四)工程建設(shè)、危房安全事故

1、學(xué)校在建或改建的建筑物要樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。

2、學(xué)校d級危房一律不允許使用,封閉的d級危房要樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。

3、學(xué)校發(fā)生建筑物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,及時將事故信息報(bào)告教體局。

4、對受傷師生組織搶救,及時報(bào)告110、119、120請求援助,封閉事故現(xiàn)場。

5、采取有效措施,做好善后處置工作。

(五)特種設(shè)備安全事故

1、學(xué)校要定期檢查鍋爐使用情況,做好鍋爐工的培訓(xùn)工作,購買特種,行業(yè)偎險(xiǎn)。

2、事故發(fā)生后,及時搶救受傷師生,及時報(bào)告110、119、120請求援助,封閉事故現(xiàn)場。

3、采取有效措施,做好善后處置工作。

(六)外出大型活動安全事故

1、學(xué)校組織外出大型活動必須申報(bào)中心校,經(jīng)同意后才能實(shí)施,學(xué)校組織的外出大型活動要制訂安全應(yīng)急預(yù)案。

2、事故發(fā)生后,學(xué)校迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報(bào)中心校。

3、及時報(bào)警110、120請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(七)外來暴力侵害事故

1、學(xué)校外來的`未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園者,學(xué)校門衛(wèi)或保安人員不得放行,應(yīng)及時將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校,并由門衛(wèi)或保安人員向其發(fā)出警告。

2、學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應(yīng)先制止、制服,同時及時報(bào)警1lo、120請求援助。

3、對受傷師生及時救治。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(八)食物中毒安全事故

1、立即停止學(xué)校飲食攤點(diǎn)、食堂的生產(chǎn)經(jīng)營活動,及時向中心校、衛(wèi)生防疫部門報(bào)告,及時報(bào)警110、120請求援助。

2、積極協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。

3、封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。

4、配合衛(wèi)生防疫部門的調(diào)查,如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

5、采取有效措施,做好善后處置工作。

(九)流行傳染病安全事故

1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生,應(yīng)立即通知家長將患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病,要迅速利用學(xué)校隔離室對患病師生進(jìn)行隔離觀察,及時報(bào)警110、120電話請求援助,通知患病師生的家長和親屬,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

3、學(xué)校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察,防止疫情擴(kuò)散。

4、及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報(bào)中心校、衛(wèi)生防疫部門,并作好病人的跟蹤工作。

(十)各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,參照本預(yù)案,制定本單位突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案。

學(xué)校飲用水安全事故應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇十

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

副組長:

成員:

根據(jù)安全應(yīng)急事故的要求,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,各學(xué)校必須全力支持和配合。

學(xué)校突發(fā)安全事故含學(xué)校重大火災(zāi)安全事故,學(xué)校重大交通安全事故,學(xué)校重大危險(xiǎn)藥品安全事故,學(xué)校工程建設(shè)、危房安全事故,學(xué)校重大特種設(shè)備安全事故,學(xué)校外出大型活動安全事故,學(xué)校外來暴力侵害事故,學(xué)校食物中毒安全事故,學(xué)校流行傳染疾病安全事故。安全事故造成1人以上死亡、集體損傷3人以上的,屬重大安全事故。

1、實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制。

2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在5—10分鐘內(nèi)向中心校報(bào)告,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報(bào)案請求援助。學(xué)校本著"先控制、后處置、救人第一,減少損失"的原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。

3、中心校接到突發(fā)安全事故報(bào)告后,根據(jù)事故情況在2小時內(nèi)及時向區(qū)政府及上級教育行政主管部門匯報(bào),安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在最短時間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場,組織搶救和善后處置工作。

4、對緩報(bào)、瞞報(bào)、延誤有效搶救時間造成嚴(yán)重后果的將予以紀(jì)律處分。

1、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散,迅速將事故信息報(bào)中心校。

2、學(xué)校利用校園播音系統(tǒng)或鐘聲發(fā)出緊急集合信號,組織教師到班級指揮學(xué)生按順序疏散,樓道間要有專人組織疏散,及時將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源的安全地段。

3、嚴(yán)禁組織學(xué)生參與救火,教師可利用一切救火設(shè)備救火,及時報(bào)告119、120請求援助。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

1、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故信息報(bào)中心校。

2、學(xué)校要迅速搶救受傷師生,在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治,及時報(bào)警110、l19、120請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場。

3、采取有效措施,做好善后處置工作。

1、學(xué)校危險(xiǎn)藥品要求專柜存放,專人管理。

2、在實(shí)驗(yàn)操作過程中出現(xiàn)的安全事故,學(xué)校要及時將師生疏散至安全地段,迅速將情況報(bào)告中心校。

3、在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院搶救,及時報(bào)告119、120請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(四)工程建設(shè)、危房安全事故。

1、學(xué)校在建或改建的建筑物要樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。

2、學(xué)校d級危房一律不允許使用,封閉的d級危房要樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。

3、學(xué)校發(fā)生建筑物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,及時將事故信息報(bào)告教體局。

4、對受傷師生組織搶救,及時報(bào)告110、119、120請求援助,封閉事故現(xiàn)場。

5、采取有效措施,做好善后處置工作。

1、學(xué)校要定期檢查鍋爐使用情況,做好鍋爐工的培訓(xùn)工作,購買特種,行業(yè)偎險(xiǎn)。

2、事故發(fā)生后,及時搶救受傷師生,及時報(bào)告110、119、120請求援助,封閉事故現(xiàn)場。

3、采取有效措施,做好善后處置工作。

1、學(xué)校組織外出大型活動必須申報(bào)中心校,經(jīng)同意后才能實(shí)施,學(xué)校組織的外出大型活動要制訂安全應(yīng)急預(yù)案。

2、事故發(fā)生后,學(xué)校迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報(bào)中心校。

3、及時報(bào)警110、120請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(七)外來暴力侵害事故。

1、學(xué)校外來的未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園者,學(xué)校門衛(wèi)或保安人員不得放行,應(yīng)及時將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校,并由門衛(wèi)或保安人員向其發(fā)出警告。

2、學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應(yīng)先制止、制服,同時及時報(bào)警1lo、120請求援助。

3、對受傷師生及時救治。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

1、立即停止學(xué)校飲食攤點(diǎn)、食堂的生產(chǎn)經(jīng)營活動,及時向中心校、衛(wèi)生防疫部門報(bào)告,及時報(bào)警110、120請求援助。

2、積極協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。

3、封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。

4、配合衛(wèi)生防疫部門的調(diào)查,如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

5、采取有效措施,做好善后處置工作。

1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生,應(yīng)立即通知家長將患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病,要迅速利用學(xué)校隔離室對患病師生進(jìn)行隔離觀察,及時報(bào)警110、120電話請求援助,通知患病師生的家長和親屬,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

3、學(xué)校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察,防止疫情擴(kuò)散。

4、及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報(bào)中心校、衛(wèi)生防疫部門,并作好病人的跟蹤工作。

學(xué)校飲用水安全事故應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇十一

組 長:

副組長:

成員: 全體教師

主要職責(zé):

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲,落實(shí)飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準(zhǔn)備工作,強(qiáng)化管理,使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。

2、滅火行動組及職責(zé)

組長:

副組長:

成 員: 各班班主任

主要職責(zé):

利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救。

3、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)

組 長:

副組長:

成 員: 各班班主任

主要職責(zé):

迅速與學(xué)校保衛(wèi)處或相關(guān)部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)人員和設(shè)施進(jìn)入事件地;撥打119消防電話,聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門、個人,組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)系及報(bào)告工作。

4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

組 長:

副組長:

成 員: 各班班主任

主要職責(zé):

引導(dǎo)有關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。

5、安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)

組 長:

副組長:

成員: 各班班主任

主要職責(zé):

利用現(xiàn)有器材對傷員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院搶救。

應(yīng)急前準(zhǔn)備:

領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

應(yīng)急過程行動:

1、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,各種救護(hù)隊(duì)伍迅速集結(jié)待命。

2、通訊組迅速發(fā)出緊急警報(bào),疏散組組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

3、滅火行動組組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動。

4、滅火行動組加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)供電輸電、保管室等重要設(shè)備、場所的`防護(hù),保證工作順利進(jìn)行。

5、安全救護(hù)組迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止滋生其他災(zāi)害。

6、安全救護(hù)組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

7、滅火行動組加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動的發(fā)生。

1、加強(qiáng)對廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。

2、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握學(xué)校情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

3、迅速了解和掌握學(xué)校火災(zāi)情況,及時匯總上報(bào)。

學(xué)校飲用水安全事故應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇十二

為更好地保護(hù)廣大師生身體的健康和生命安全,促進(jìn)學(xué)校行,開展,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,防止傳染病在學(xué)校傳播、爆發(fā)和流一旦出現(xiàn)疫情能迅速、有序、高校控制疫情、處理疫情,及時報(bào)告。根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂本預(yù)案。

依據(jù)“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的原則,在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)下,科學(xué)防治,依法管理,責(zé)任明確,任務(wù)到人,快速反響,高效處理,一旦學(xué)校出現(xiàn)傳染病發(fā)生和流行,迅速控制疫情,做好處理工作,有效保障學(xué)生的身體健康,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)、生活秩序。

副組長:。

成員:。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。

負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門關(guān)系,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,迅速控制事件并根據(jù)具體情況,制定相應(yīng)措施上報(bào)市同意后迅速組織實(shí)施,并指導(dǎo)檢查工作措施落實(shí)情況,對事件迅速做出處理,根據(jù)疫情情況決定對學(xué)校進(jìn)行停課、局部封鎖、病人隔離等措施。

學(xué)校大搞愛國衛(wèi)生運(yùn)動,開展好春季、秋季滅蚊和“滅四害”活動,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,不留衛(wèi)生死角。堅(jiān)持室內(nèi)通風(fēng)換氣制,教室每天堅(jiān)持開窗通風(fēng),在傳染病高發(fā)季節(jié)用紫外“84線和消毒液”對教室地面,空氣進(jìn)行消毒。醫(yī)務(wù)室結(jié)合傳染病流行的季節(jié)特點(diǎn),采取多種形式進(jìn)行防疫、防病知識的`宣傳教育工作,增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防病意識,并催促師生加強(qiáng)體育鍛煉,不斷增強(qiáng)體質(zhì),增強(qiáng)防病抗病的能力,防止傳染病的發(fā)生和傳播。

接診的醫(yī)務(wù)人員一旦發(fā)現(xiàn)法定的傳染病病人,疑似病人應(yīng)在規(guī)定的時限內(nèi)向所在地的醫(yī)院報(bào)告,核實(shí)診斷。一旦確診,于第一時間向衛(wèi)生防疫站迅速報(bào)告疫情,及時收集疫情動態(tài)和傳播范圍,根據(jù)疫情流行趨勢,人、時、地三間分布,做到匯總、分析,并依據(jù)《傳染病防治法》的有關(guān)規(guī)定,對需要隔離的病人和接觸者,提出隔離措施并負(fù)責(zé)實(shí)施。同時報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),以便以最快的速度與上級主管部門取得聯(lián)系,采取最有利的措施,控制疾病的傳播。

一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病的發(fā)生,要讓同學(xué)少去公共場所,學(xué)校減少或停止任何大型活動。但凡傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。

學(xué)校飲用水安全事故應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇十三

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故,提高學(xué)生的安全意識,特制定本預(yù)案。

一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和紀(jì)律教育,提高學(xué)生防患意識。

1.結(jié)合發(fā)生在有關(guān)學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故案例,對學(xué)生開展全校性的安全專題教育,使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自救能力。

2.各班要根據(jù)各學(xué)生心理特點(diǎn)和具體情況,在班會時間對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救、自護(hù)等方面的專題教育。要向?qū)W生強(qiáng)調(diào):在樓道、樓梯要靠右行,不追逐打鬧,不惡意堵道等具體要求及遇到危險(xiǎn)情況下自護(hù)自救的基本常識。

二、采取切實(shí)有效的防范措施,堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。

1.明確安全防范職責(zé)。

總務(wù)處要定期不定期地開展對道路、樓梯設(shè)備設(shè)施進(jìn)行專項(xiàng)檢查,采取措施、消除安全隱患。要及時對教學(xué)、生活設(shè)施、樓道、梯層的照明定期更換;要對不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。

教務(wù)處要從實(shí)際出發(fā),一是在安排作息時間時,課間要留有足夠的活動時間;二是在專用教室上課的老師須親自到所帶班級教室里帶學(xué)生和送學(xué)生;三是學(xué)生參加升旗儀式、兩操等各種活動時,要安排和規(guī)劃好各班學(xué)生下樓梯的路線。

政教處要利用集體廣播時間,向全體學(xué)生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過哪些樓道,如出操、升旗儀式、在專用教室上課、放學(xué)等,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適當(dāng),前后該保持一定的距離,切記靠右行。當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)和值周老師要求準(zhǔn)時到崗,隨時注意學(xué)生課間活動的安全。學(xué)生參加集會、做操及學(xué)校組織的集體活動時,必須由正副班主任帶隊(duì)按照規(guī)定線路行走;放學(xué)時,前后門由護(hù)校隊(duì)護(hù)送學(xué)生出校門。并做好活動前、活動中或放學(xué)前的安全指導(dǎo)、管理、教育工作。

2.充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并直接向班主任反饋。

三、做好安全事故的報(bào)告和處理工作。

1.學(xué)校一旦發(fā)生學(xué)生的擁擠踩踏事件,第一當(dāng)事人應(yīng)立即向當(dāng)日行政值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),馬上開展處理措施,不得以任何理由拖延,學(xué)校各部門應(yīng)積極配合相關(guān)部門開展安全事故調(diào)查處理,事故負(fù)責(zé)人不得在事故處理期間擅離職守。

2.事故發(fā)生后,班主任、年級組長和預(yù)防擁擠踩踏事故的應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)、各處室負(fù)責(zé)人、值日領(lǐng)導(dǎo)和教師、學(xué)校安全工作負(fù)責(zé)人必須馬上趕到事故現(xiàn)場,采取有力措施,組織全力搶救,有效地維護(hù)師生安全,將損失降到最低程度。同時根據(jù)情況,向相關(guān)的急救部門(巡警110,火警119,醫(yī)療急救120,交警122)求救。

3.根據(jù)安全事故應(yīng)急的要求,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,全體師生必須全力支持和配合。

學(xué)校飲用水安全事故應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇十四

為了保證學(xué)校用水安全,切實(shí)保護(hù)全體師生的身體健康,有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的直飲水安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定,我校對飲水安全工作特制訂本方案。

1、做好宣傳工作。

利用宣傳欄等介紹有關(guān)“直飲水衛(wèi)生”的知識。班主任利用班會課的時間向全校師生進(jìn)行宣傳教育,增強(qiáng)師生對“直飲水衛(wèi)生”知識的了解。

2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

提高全校師生的衛(wèi)生飲水習(xí)慣和個人衛(wèi)生素養(yǎng),以增強(qiáng)自身的免疫能力和抵抗能力。并基本掌握處理突發(fā)事件的方法和本領(lǐng),降低受災(zāi)的程度和范圍。

3、落實(shí)班主任工作責(zé)任制度。

班主任要每天統(tǒng)計(jì)本班學(xué)生出勤情況,如果班內(nèi)有學(xué)生因飲水問題發(fā)生身體不適,應(yīng)立即告知應(yīng)急處理小組,若發(fā)生3例以上由飲水引起的身體不適,學(xué)校與疾控中心聯(lián)系,根據(jù)有關(guān)要求做好相應(yīng)措施。

1、強(qiáng)化督查:在領(lǐng)導(dǎo)小組的`具體指導(dǎo)下,由教師帶頭,以各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度、飲用水衛(wèi)生制度落實(shí)為重點(diǎn),對學(xué)校飲水情況,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報(bào)形式反饋到學(xué)校。

2、落實(shí)職責(zé):校長為學(xué)校飲用水安全第一責(zé)任人,學(xué)校后勤人員為直接責(zé)任人,各教師和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé),考核實(shí)行學(xué)校飲用水安全事故一票否決制。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn):加強(qiáng)對廣大師生特別是從業(yè)人員的飲水衛(wèi)生知識的宣傳教育,通過舉辦專題培訓(xùn)、知識講座等形式,豐富衛(wèi)生知識,增強(qiáng)衛(wèi)生意識,提高自覺性和責(zé)任感。

4、添置設(shè)備:學(xué)校要對照配備標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)直飲水安全設(shè)施的配備。

1、報(bào)告制度。

a、因停自來水而造成師生飲用水停水的,應(yīng)立即報(bào)告后勤處,由后勤處統(tǒng)一到大型超市采購由名優(yōu)企業(yè)生產(chǎn)的瓶裝水分發(fā)到每個班級。

b、因飲用水安全事故發(fā)生的,必須第一時間報(bào)告。具體為:發(fā)現(xiàn)少量(3人以下)輕度癥狀(如腹瀉)及時向?qū)W校校長報(bào)告,由學(xué)校校長報(bào)教育管理組織備案;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重飲用水安全事故(指出現(xiàn)嚴(yán)重中毒癥狀者或出現(xiàn)相同癥狀的群體發(fā)病5人以上的情況),應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報(bào)告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當(dāng)衛(wèi)生行政門,同時立即啟動學(xué)校飲用水安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時報(bào)告制度。

2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校飲用水安全事故,在接到領(lǐng)導(dǎo)小組指令前,由校長負(fù)責(zé)救援指揮。立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應(yīng)徹底排查發(fā)病人員,并建立動態(tài)性名冊,防止遺漏。如校內(nèi)飲用水被污染,應(yīng)立即停止使用可疑水源,或突發(fā)校內(nèi)停水,由校長負(fù)責(zé)救援指揮,總務(wù)處負(fù)責(zé)組織人員就近調(diào)水。

3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重飲用水安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)(衛(wèi)生院)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

4、聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重飲用水安全事故,應(yīng)及時與發(fā)病學(xué)生家長取得聯(lián)系,如實(shí)說明發(fā)病情況,不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時解答家長提出問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。

5、病源保護(hù)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重飲用水安全事故后,應(yīng)立即封存所有的飲水和飲水設(shè)備等,以便及時查找致病原因。

6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度,明確分工,落實(shí)職責(zé),聽從指揮,確保到位。

7、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時、準(zhǔn)確做好信息公開,并如實(shí)向上級部門匯報(bào),不瞞報(bào)、謊報(bào)。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人和執(zhí)行人,按情節(jié)進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

2、對事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

學(xué)校飲用水安全事故應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇十五

1、以人為本,生命至上。預(yù)防和控制學(xué)校食品安全事故的發(fā)生,最大限度地保護(hù)師生的食品安全,切實(shí)保障廣大師生的切身利益。

2、預(yù)防為主,常抓不懈。加強(qiáng)學(xué)校食品安全的日常監(jiān)管,積極開展食品安全事故的預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制。

3、反應(yīng)及時,措施果斷。食品安全事故發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)主動與有關(guān)部門加強(qiáng)協(xié)作、迅速反應(yīng)、妥善處理,及時把有關(guān)情況上報(bào)當(dāng)?shù)亍⒓靶l(wèi)健、市監(jiān)等部門,并迅速采取救治的控制措施。

組長:

副組長:

組員:

領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)有:

2、會同相關(guān)職能部門,組織、協(xié)調(diào)發(fā)生食品安全事故的原因調(diào)查及應(yīng)急處置工作;

3、負(fù)責(zé)事故信息的日常管理工作;

4、負(fù)責(zé)師生的緊急疏散,穩(wěn)定師生及學(xué)生家長情緒,保持學(xué)校正常教學(xué)秩序;

5、向當(dāng)?shù)?、衛(wèi)健、市監(jiān)、教育主管部門報(bào)告事故應(yīng)急處置;

1、及時報(bào)告。

學(xué)校食品安全事故發(fā)生(發(fā)現(xiàn))后,事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即向食品安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。相關(guān)負(fù)責(zé)人接到報(bào)告后,應(yīng)在知悉事故并經(jīng)初步核實(shí)后1小時內(nèi),按有關(guān)規(guī)定向當(dāng)?shù)?、衛(wèi)健、市監(jiān)及教育主管部門報(bào)告。

報(bào)告內(nèi)容有:發(fā)生食品安全事故的單位、地址、時間、中毒人數(shù),主要臨床表現(xiàn),可能引起中毒的食物等。并按照相關(guān)監(jiān)管部門的要求采取控制措施等。

2、立即搶救。

在第一時間組織人員,立即將中毒者送到有急救能力的醫(yī)療機(jī)構(gòu)搶救(特殊緊急情況首先撥打附近衛(wèi)生院、120急救中心)。積極做好中毒學(xué)生的就醫(yī)陪護(hù)工作,及時聯(lián)系學(xué)生家長,如實(shí)向?qū)W生家長闡述事故經(jīng)過,并認(rèn)真做好學(xué)生家長的工作,爭取家長的配合、諒解。

3、保護(hù)現(xiàn)場。

配合衛(wèi)健、市監(jiān)等部門進(jìn)行食品安全事故調(diào)查處理,如實(shí)反映食品安全事故情況。將病人所吃的食物,進(jìn)餐總?cè)藬?shù),同時進(jìn)餐而未發(fā)病者所吃的食物,病人中毒的主要特點(diǎn),可疑食物的來源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調(diào)的`方法和加熱的溫度、時間等情況如實(shí)向有關(guān)部門反映。

5、信息通報(bào)。

在學(xué)校適當(dāng)范圍內(nèi)通報(bào)食品安全事故的基本情況以及采取的措施,穩(wěn)定師生員工情緒,并開展相應(yīng)的食品安全宣傳教育,提高師生員工的預(yù)防與自我保護(hù)意識。

6、善后處理。

(1)積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作,對有關(guān)責(zé)任人按規(guī)定作出處理;

(3)盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因食品安全事故而致暫時集體停課的,必須對食堂等相關(guān)場所進(jìn)行徹底清掃消毒后,方可重新啟用。

學(xué)校飲用水安全事故應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇十六

一、中心校成立學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,統(tǒng)一指揮和組織我區(qū)學(xué)校突發(fā)安全事故的應(yīng)急處理工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

副組長:

成員:

根據(jù)安全應(yīng)急事故的要求,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,各學(xué)校必須全力支持和配合。

二、學(xué)校突發(fā)安全事故種類。學(xué)校突發(fā)安全事故含學(xué)校重大火災(zāi)安全事故,學(xué)校重大交通安全事故,學(xué)校重大危險(xiǎn)藥品安全事故,學(xué)校工程建設(shè)、危房安全事故,學(xué)校重大特種設(shè)備安全事故,學(xué)校外出大型活動安全事故,學(xué)校外來暴力侵害事故,學(xué)校食物中毒安全事故,學(xué)校流行傳染疾病安全事故。安全事故造成1人以上死亡、集體損傷3人以上的,屬重大安全事故。

1、實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制。

2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在5—10分鐘內(nèi)向中心校報(bào)告,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報(bào)案請求援助。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。

3、中心校接到突發(fā)安全事故報(bào)告后,根據(jù)事故情況在2小時內(nèi)及時向區(qū)政府及上級教育行政主管部門匯報(bào),安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在最短時間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場,組織搶救和善后處置工作。

4、對緩報(bào)、瞞報(bào)、延誤有效搶救時間造成嚴(yán)重后果的將予以紀(jì)律處分。

1、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散,迅速將事故信息報(bào)中心校。

2、學(xué)校利用校園播音系統(tǒng)或鐘聲發(fā)出緊急集合信號,組織教師到班級指揮學(xué)生按順序疏散,樓道間要有專人組織疏散,及時將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源的安全地段。

3、嚴(yán)禁組織學(xué)生參與救火,教師可利用一切救火設(shè)備救火,及時報(bào)告119、120請求援助。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

1、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故信息報(bào)中心校。

2、學(xué)校要迅速搶救受傷師生,在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治,及時報(bào)警110、l19、120請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場。

3、采取有效措施,做好善后處置工作。

1、學(xué)校危險(xiǎn)藥品要求專柜存放,專人管理。

2、在實(shí)驗(yàn)操作過程中出現(xiàn)的安全事故,學(xué)校要及時將師生疏散至安全地段,迅速將情況報(bào)告中心校。

3、在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院搶救,及時報(bào)告119、120請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(四)工程建設(shè)、危房安全事故。

1、學(xué)校在建或改建的'建筑物要樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。

2、學(xué)校d級危房一律不允許使用,封閉的d級危房要樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。

3、學(xué)校發(fā)生建筑物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,及時將事故信息報(bào)告教體局。

4、對受傷師生組織搶救,及時報(bào)告110、119、120請求援助,封閉事故現(xiàn)場。

5、采取有效措施,做好善后處置工作。

1、學(xué)校要定期檢查鍋爐使用情況,做好鍋爐工的培訓(xùn)工作,購買特種,行業(yè)偎險(xiǎn)。

2、事故發(fā)生后,及時搶救受傷師生,及時報(bào)告110、119、120請求援助,封閉事故現(xiàn)場。

3、采取有效措施,做好善后處置工作。

1、學(xué)校組織外出大型活動必須申報(bào)中心校,經(jīng)同意后才能實(shí)施,學(xué)校組織的外出大型活動要制訂安全應(yīng)急預(yù)案。

2、事故發(fā)生后,學(xué)校迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報(bào)中心校。

3、及時報(bào)警110、120請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(七)外來暴力侵害事故。

1、學(xué)校外來的未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園者,學(xué)校門衛(wèi)或保安人員不得放行,應(yīng)及時將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校,并由門衛(wèi)或保安人員向其發(fā)出警告。

2、學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應(yīng)先制止、制服,同時及時報(bào)警1lo、120請求援助。

3、對受傷師生及時救治。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

1、立即停止學(xué)校飲食攤點(diǎn)、食堂的生產(chǎn)經(jīng)營活動,及時向中心校、衛(wèi)生防疫部門報(bào)告,及時報(bào)警110、120請求援助。

2、積極協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。

3、封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。

4、配合衛(wèi)生防疫部門的調(diào)查,如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

5、采取有效措施,做好善后處置工作。

1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生,應(yīng)立即通知家長將患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病,要迅速利用學(xué)校隔離室對患病師生進(jìn)行隔離觀察,及時報(bào)警110、120電話請求援助,通知患病師生的家長和親屬,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

3、學(xué)校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察,防止疫情擴(kuò)散。

4、及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報(bào)中心校、衛(wèi)生防疫部門,并作好病人的跟蹤工作。

學(xué)校飲用水安全事故應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇十七

施工電梯是近些年隨建筑施工發(fā)展而逐漸完善的施工機(jī)械,因目前種類較多尚沒定型,給管理工作帶來一定困難,常常發(fā)生事故。

項(xiàng)目部針對以上潛在的事故和緊急情況,編制應(yīng)急準(zhǔn)備及響應(yīng)預(yù)案,當(dāng)事故或緊急情況發(fā)生時,應(yīng)保證能夠迅速做出響應(yīng),最大限度的減少可能產(chǎn)生的事故后果。

組長:孫以新。

副組長:蔡林、楊玉明、吳志方。

成員:楊發(fā)全、郭強(qiáng)、林國雄、陳文陽、謝謙、唐天慶、張曉青、袁華玖。

組長:楊發(fā)全。

成員:唐天慶、謝謙。

主要任務(wù):發(fā)生事故第一時間通知項(xiàng)目應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)召集小組成員,對外聯(lián)絡(luò),及時向主管部門匯報(bào)等。

組長:陳文陽。

成員:保安成員。

主要任務(wù):負(fù)責(zé)保護(hù)事故現(xiàn)場,避免閑雜人員圍觀、監(jiān)視事故發(fā)展情況等。

組長:林國雄。

成員:保安成員。

主要任務(wù):組織人員撤離、安排疏散路徑、方向,引導(dǎo)救護(hù)車、消防車等進(jìn)入現(xiàn)場等。

組長:張曉青。

成員:陳建成。

主要任務(wù):負(fù)責(zé)應(yīng)急器材的發(fā)放、管理及維護(hù)工作。

組長:袁華玖。

成員:張顯健、張曉青。

主要任務(wù);指揮人員搶救傷員或物資等,急救員對傷員進(jìn)行必要處理,電工負(fù)責(zé)現(xiàn)場照明、安全用電管理。

1.全體成員牢固樹立全心全意為員工服務(wù)的思想.。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)和熟練執(zhí)行應(yīng)急程序.。

3.服從上級指揮調(diào)動.。

4.改造和檢查應(yīng)急設(shè)備和設(shè)施的安全性能及質(zhì)量.。

5.組織隊(duì)員搞好模擬演練.。

6.參加本范圍的各種搶險(xiǎn)救護(hù).。

3.應(yīng)急行動程序通則。

3.1應(yīng)急小組成員應(yīng)牢記分工,按小組行動.。

3.2應(yīng)急小組成員在接到報(bào)警后,10分鐘內(nèi)各就各位.。

3.3通信組負(fù)責(zé)接聽事故匯報(bào),并負(fù)責(zé)通知所有應(yīng)急小組成員.。

3.4根據(jù)事故情況報(bào)相應(yīng)主管部門.。

聯(lián)系電話如下:

負(fù)責(zé)人:楊發(fā)全。

聯(lián)系電話:13662292843。

重大事故:

負(fù)責(zé)人:蔡林。

聯(lián)系電話:13802707370。

緊急醫(yī)療電話。

(1)、加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組要嚴(yán)格督促各作業(yè)層人員遵守安全操作規(guī)程,不違章作業(yè)。小組成員之間要互相配合,加強(qiáng)協(xié)調(diào)。

領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)檢查結(jié)果。

(3)、搞好安全防護(hù)工作。在高空吊裝作業(yè)范圍內(nèi),設(shè)置吊裝禁區(qū),禁區(qū)內(nèi)加設(shè)兩層防護(hù)網(wǎng),禁區(qū)內(nèi)的施工人員必須佩帶安全帽,高空作業(yè)人員必須系安全帶、穿軟底鞋,車輛駕駛員禁止違章開車。

(4)、發(fā)生緊急情況后,由值班領(lǐng)導(dǎo)緊急通知應(yīng)急小組組長,小組組長緊急召集本小組成員帶上必要的搶救工具、設(shè)備趕到出事地點(diǎn)。

(5)、若出現(xiàn)觸帶電事故,現(xiàn)場值班人員應(yīng)立即切斷電源,現(xiàn)場醫(yī)療人員對傷者進(jìn)行緊急救治。

(6)、若出現(xiàn)高空墜物傷人、機(jī)械傷人或高空墜落事故,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)視傷者的受傷程度,對其進(jìn)行簡單的現(xiàn)場包扎止血后,立即派車將傷者送附近醫(yī)院救治,同時與120急救中心聯(lián)系。

(7)、若設(shè)備剎車失靈,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即疏散線路范圍內(nèi)的施工人員,并用現(xiàn)場存放的材料對線路進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆舛隆?/p>

(8)、施工電梯傾倒,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即疏通道路,對傷者進(jìn)行現(xiàn)場緊急包扎后,立即將傷者送至附近醫(yī)院進(jìn)行搶救,同時撥打120急救,然后與深圳市技術(shù)監(jiān)督局聯(lián)系,對設(shè)備進(jìn)行搶修后并進(jìn)行技術(shù)鑒定,達(dá)標(biāo)后才能重新投入使用。

(9)、本預(yù)案也執(zhí)行《應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)控制程序》。

學(xué)校飲用水安全事故應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇十八

組長:

副組長:

成員:

2、救援救護(hù)小組:

組長:

成員:各處室安全員保安人員7名。

3、善后處理小組:

組長:

成員:

4、事故調(diào)查小組:

組長:

成員:

1、總務(wù)處每日巡視發(fā)現(xiàn)、教師職工、學(xué)生發(fā)現(xiàn)應(yīng)立即報(bào)告總務(wù)處??倓?wù)處與校醫(yī)、辦公室專職安全員到場查看。如果屬實(shí),立即報(bào)告分管校長,啟動應(yīng)急方案。辦公室向都成市教育局、公安局報(bào)告,校醫(yī)向都成市疾病控制中心報(bào)告。

2、總務(wù)處配合辦公室,立即封鎖現(xiàn)場,等待主管部門處理。

3、校長立即主持學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,布置實(shí)施應(yīng)急方案。

4、教育處通知各班;教務(wù)處通知各教研組;總務(wù)處通知食堂、學(xué)生公寓、教師宿舍、以及相關(guān)部門,停止使用飲用水。

5、學(xué)校各部門按照政府主管部門制定方案,配合實(shí)施處理方案,直至恢復(fù)正常供應(yīng)飲用水。

6、教育處立即組織做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,保持學(xué)校良好秩序。

7、學(xué)?!鞍踩鹿蕬?yīng)急處置小組”召集有關(guān)人員布置任務(wù),迅速投入到搶險(xiǎn)、救護(hù)和善后工作的處理等各工作之中。

8、由辦公室負(fù)責(zé)及時向上級匯報(bào)突發(fā)事件的進(jìn)展情況。接待媒體、學(xué)生家長和教職工家屬,處理善后工作。

1、事發(fā)現(xiàn)場組織活動的負(fù)責(zé)人或任課老師要迅速組織學(xué)生自救互救,能到學(xué)校醫(yī)務(wù)室治療的,迅速送達(dá),由校醫(yī)診治。

2、受傷學(xué)生、教職工不能移動或情況不明的,要立即通知校醫(yī)迅速到達(dá)現(xiàn)場實(shí)施救治。根據(jù)病情及時撥打“120”請求醫(yī)療救助。

3、總務(wù)處籌措資金,安排車輛由校醫(yī)護(hù)送到醫(yī)院救治。

4、由辦公室負(fù)責(zé)及時向上級匯報(bào)事件的進(jìn)展情況,立即通知學(xué)生家長、教職工家屬,接待媒體和學(xué)生家長、教職工家屬。

學(xué)校飲用水安全事故應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇十九

為有效預(yù)防、及時控制和妥善處理學(xué)校各類安全突發(fā)事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,建立健全應(yīng)急機(jī)制,確保學(xué)校師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)和生活秩序,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。結(jié)合我校實(shí)際制訂本預(yù)案。

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十九大和全國、全省教育大會精神,全面落實(shí)中央和省委、省政府省教育廳關(guān)于維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的一系列決策部署,以教育部《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《貴州省突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》等相關(guān)法律法規(guī)為依據(jù),構(gòu)建“集中領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、結(jié)構(gòu)完整、功能全面、反應(yīng)靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的安全突發(fā)事件應(yīng)急處置體系,全面提高學(xué)校應(yīng)對安全突發(fā)事件的能力。

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大和全國、全省教育大會精神,全面強(qiáng)化我校內(nèi)部安全突發(fā)事件管理工作體系,建立健全學(xué)校安全突發(fā)事件的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,不斷提升學(xué)校預(yù)防、應(yīng)對和處理各種安全突發(fā)事件的能力。

(一)成立遵義醫(yī)科大學(xué)安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:何志旭(校黨委書記)劉建國(校長)。

副組長:蔡善君(副校長)、田宗遠(yuǎn)(黨委副書記)、李春鳴(副校長)、王子正(副校長)。

成員:學(xué)校各二級部門黨政負(fù)責(zé)人。

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全突發(fā)事件應(yīng)急工作辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)校保衛(wèi)處。

職責(zé):在學(xué)校安全突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)調(diào)、指揮和處置各種安全突發(fā)事件,及時將事件相關(guān)信息匯總并分析、歸納、上報(bào),隨時掌握事態(tài)的發(fā)展情況,給領(lǐng)導(dǎo)小組當(dāng)好參謀。

(一)以人為本,切實(shí)維護(hù)學(xué)校師生員工根本利益;

(二)預(yù)防為主,群防群控,努力形成齊抓共管局面;

(三)統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng),力爭問題解決在萌芽狀態(tài);

(四)積極處置,依法治理,防止事態(tài)擴(kuò)大化。

學(xué)校安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各安全負(fù)責(zé)人、組成成員做必要培訓(xùn),牢固樹立安全責(zé)任意識,切實(shí)提高全校師生的安全意識和自我保護(hù)能力。完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度和責(zé)任追究制度,做到早防范、早發(fā)現(xiàn)、早處置。盡一切努力杜絕或減少校園安全突發(fā)事件的發(fā)生,及時控制事態(tài)發(fā)展。對各類安全突發(fā)事件進(jìn)行必要演練,確保發(fā)生安全突發(fā)事件時能快速應(yīng)對,及時做好師生的思想工作,保障學(xué)校的正常秩序。

本預(yù)案所指的安全突發(fā)事件是指突然發(fā)生,對學(xué)校正常教學(xué)、生活秩序造成或可能造成嚴(yán)重妨礙,或?qū)熒拓?cái)產(chǎn)安全造成或者可能造成嚴(yán)重危害,需要立即處置的安全突發(fā)事件。

(六)影響學(xué)校安全穩(wěn)定的其他突發(fā)事件。

(一)信息保障。

學(xué)校各職能部門、教學(xué)院系要建立健全安全突發(fā)事件信息收集、傳遞、報(bào)送和處理等各環(huán)節(jié)運(yùn)行機(jī)制,完善信息傳輸渠道,保持信息傳輸設(shè)施和通訊設(shè)備的完好,保持通訊方便快捷,確保信息報(bào)送渠道的安全暢通。

(二)物資保障。

學(xué)校相關(guān)職能部門(如保衛(wèi)處、設(shè)備處、后勤管理處、各實(shí)驗(yàn)室等)要建立處置安全突發(fā)事件的物資儲備,保障物資充足、設(shè)施設(shè)備完好可用,以應(yīng)對各種情況的發(fā)生。

(三)人員保障。

學(xué)校各部門、教學(xué)院系要按照學(xué)校的要求組建安全突發(fā)事件應(yīng)急隊(duì)伍,一旦啟動預(yù)案,應(yīng)立即投入事件處置工作中,并保證隊(duì)員能迅速召集到位。學(xué)校應(yīng)急隊(duì)伍可以由學(xué)生思想教育管理人員、安全保衛(wèi)人員、后勤人員、醫(yī)護(hù)人員及學(xué)生骨干組成。

(四)資金保障。

學(xué)校應(yīng)配備一定比例的應(yīng)急資金,保障發(fā)生安全突發(fā)事件應(yīng)急處置所需經(jīng)費(fèi)。

1.當(dāng)有師生要求集會、游行、示威、請?jiān)傅葧r,要求其必須按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行申請,待有關(guān)部門批準(zhǔn)后才能按照要求進(jìn)行,學(xué)校必須全程跟蹤,發(fā)生情況及時處理;若未經(jīng)批準(zhǔn)進(jìn)行集會、游行、示威、請?jiān)傅?,學(xué)校須采取有效措施限制其活動,以防蔓延到社會上,并做好思想工作,勸其解散。

2.若有師生走出學(xué)校參加集會、游行、示威、請?jiān)傅惹闆r的,學(xué)校要立即勸阻,勸阻無效則需配合有關(guān)部門做好秩序維護(hù)工作,防止社會閑雜人員和別有用心之人進(jìn)入隊(duì)伍尋釁滋事,并要求公安人員到現(xiàn)場協(xié)助工作,同時加強(qiáng)校園管理,嚴(yán)格控制人員進(jìn)出校園。

3.加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)的安全巡查,發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素及時處置及上報(bào),相關(guān)部門及教學(xué)院系負(fù)責(zé)人應(yīng)立即趕到現(xiàn)場,積極查找引發(fā)事件的根本原因,妥善處理引發(fā)安全事件的實(shí)質(zhì)問題,盡力恢復(fù)教學(xué)、生活正常秩序。事件平息后,學(xué)校安全突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)實(shí)際情況改進(jìn)處置方法和措施,鞏固穩(wěn)定局面,防止反彈。

(二)事故災(zāi)難類突發(fā)事件應(yīng)急處置。

1.火災(zāi)事故的應(yīng)急處置方法。

學(xué)校內(nèi)一旦發(fā)生火災(zāi)事故,發(fā)現(xiàn)個人或部門及時撥打119、120救援電話,應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場,啟動應(yīng)急處置預(yù)案,組織人員疏散、自救和力所能及的滅火工作;相關(guān)部門要協(xié)助消防、公安部門維護(hù)現(xiàn)場秩序,全力解救被困人員和傷員,密切注意現(xiàn)場的安全狀況,以防發(fā)生繼發(fā)性危害;學(xué)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)協(xié)助相關(guān)部門對火災(zāi)事故進(jìn)行調(diào)查,妥善處理善后工作。

2.擁擠踩踏事故的應(yīng)急處置方法。

各教學(xué)院系要加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范教育和日常管理,及時發(fā)現(xiàn)擁擠踩踏安全隱患,避免事故發(fā)生;發(fā)生擁擠踩踏事故后,學(xué)校應(yīng)迅速撥打“120”、“110”搶救受傷人員,采用有效措施將學(xué)生疏散到安全地點(diǎn),禁止無關(guān)人員滯留現(xiàn)場,防止有人故意制造恐慌氣氛,避免再次發(fā)生事故;在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,學(xué)校應(yīng)指派專人(校醫(yī)、衛(wèi)生教師)對傷員采取必要的救助措施,為救治傷者贏得時間;及時通知受傷人員家屬,并通報(bào)相關(guān)情況,確保學(xué)生和親屬情緒穩(wěn)定。

學(xué)校發(fā)生惡性交通事故時,遇有學(xué)生、教工死亡、受傷等情況,學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人要在第一時間趕到現(xiàn)場,組織搶救,并立即向醫(yī)療急救部門求助,向公安交警部門和上級主管部門報(bào)告,保護(hù)好現(xiàn)場,有效控制肇事者,尋找證人,協(xié)助公安交警部門及時查明事故情況。

學(xué)校要根據(jù)各類危險(xiǎn)品的特性制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。因意外因素引起危險(xiǎn)物品泄露,或因違反有關(guān)規(guī)定排放污染物造成環(huán)境污染事故災(zāi)害的,學(xué)校安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時向有關(guān)教育和行政部門報(bào)告,同時設(shè)置污染區(qū),協(xié)同政府有關(guān)專業(yè)部門進(jìn)行現(xiàn)場檢驗(yàn),查明情況后,迅速制定消除或減輕危害的方案,并采取相應(yīng)有效的措施,控制污染事故蔓延,必要時疏散或組織師生撤離。危險(xiǎn)或危害排除后,進(jìn)一步做好善后工作,妥善處理環(huán)境污染事故。

學(xué)校內(nèi)發(fā)生校舍、圍墻等建筑物安全事故時,學(xué)校安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作小組和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人要在第一時間趕赴現(xiàn)場,根據(jù)災(zāi)情啟動應(yīng)急預(yù)案,迅速開展現(xiàn)場處置和救援工作,并立即向上級和政府有關(guān)部門報(bào)告,迅速采取有效措施,并密切關(guān)注學(xué)校其他建筑物的安全狀況,消除繼發(fā)性危險(xiǎn)。

學(xué)校舉辦的各類大型文體活動必須按有關(guān)規(guī)定做好專項(xiàng)安全保衛(wèi)方案,落實(shí)安全保衛(wèi)措施。發(fā)生安全事故時,應(yīng)立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,遇有學(xué)生、教工死亡、受傷等情況,立即求助醫(yī)院進(jìn)行傷員搶救工作;活動組織者和安全工作負(fù)責(zé)人、各教學(xué)院系負(fù)責(zé)人要穩(wěn)定現(xiàn)場秩序,根據(jù)室內(nèi)、室外等不同情況組織師生有序疏散逃生,擔(dān)負(fù)起保護(hù)學(xué)生生命安全的責(zé)任,盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害;組織外出實(shí)習(xí)、參觀、考察等活動時,要做好預(yù)案,配備必要的應(yīng)急措施,完善通訊體系,定期清點(diǎn)人員,及時溝通信息,學(xué)生外出活動要由輔導(dǎo)員帶隊(duì),并報(bào)學(xué)校備案。

(三)公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應(yīng)急處置。

1.食物中毒事故的應(yīng)急處置方法。

學(xué)校發(fā)生食物中毒安全事故時,安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組要立即指揮、協(xié)調(diào)各相關(guān)部門的工作。校醫(yī)務(wù)室要及時進(jìn)行搶救、醫(yī)治食物中毒者,迅速排查其他食用相同食物的師生,同時報(bào)有關(guān)防疫衛(wèi)生部門;學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即查封有關(guān)餐飲部門的所有剩余食品,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn);有關(guān)餐飲部門應(yīng)積極配合調(diào)查工作,同時按照學(xué)校的指示,做好用餐保障。學(xué)校成立事故調(diào)查處理辦公室,對負(fù)有責(zé)任的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、工作人員進(jìn)行責(zé)任追究。

2.傳染性疫情的應(yīng)急處置方法。

學(xué)校發(fā)生傳染性疫情時,校醫(yī)務(wù)室要嚴(yán)格按照職能部門疫情應(yīng)急預(yù)案程序展開工作,并在上級防疫衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,做好參與處置疫情人員的個人防護(hù)工作,啟用隔離室,及時隔離疫情嫌疑人員,防止疫情擴(kuò)散;保衛(wèi)部門按照封閉管理模式,嚴(yán)格控制無關(guān)人員進(jìn)入有疫情的區(qū)域,防止疫情傳播;后勤部門要做好后勤保障工作,保證被隔離人員的生活和飲食供應(yīng)。學(xué)校安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全校防疫工作。

學(xué)校校園網(wǎng)發(fā)生信息安全突發(fā)事件時,網(wǎng)站管理人員應(yīng)立即負(fù)責(zé)處置,積極應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)攻擊、及時刪除非法信息,并報(bào)告學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心和學(xué)校,必要時可先關(guān)閉校園網(wǎng)絡(luò);認(rèn)真記錄事件處理步驟和結(jié)果,形成報(bào)告上報(bào)學(xué)校。

(五)自然災(zāi)害突發(fā)事件應(yīng)急處置。

突發(fā)自然災(zāi)害事件后,學(xué)校應(yīng)根據(jù)自然災(zāi)害破壞程度及時開展自救工作,積極做好善后恢復(fù)工作,爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)、生活秩序:一是做好事故中受傷人員的醫(yī)療、救助工作,對在事故中死亡人員進(jìn)行人道主義撫恤和補(bǔ)償,對受害者家屬進(jìn)行慰問,對有辦理各種保險(xiǎn)的傷亡人員幫助其聯(lián)系保險(xiǎn)公司進(jìn)行賠償;二是及時查明事故原因,嚴(yán)格信息發(fā)布制度,穩(wěn)定校園秩序,疏導(dǎo)學(xué)生情緒,避免不必要的恐慌和動蕩;三是全面檢查設(shè)施、設(shè)備安全性能,檢查安全管理漏洞,對安全隱患及時進(jìn)行整改,避免事故再次發(fā)生,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),進(jìn)一步改進(jìn)和完善自然災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案。

(一)突發(fā)性事件的預(yù)防和教育工作。

1.學(xué)校要把師生安全教育作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。保衛(wèi)、宣傳、團(tuán)委、學(xué)生處等職能部門要協(xié)助各教學(xué)院系認(rèn)真開展安全教育,普及安全知識,增強(qiáng)師生的安全意識和法制觀念,提高安全防范意識。

2.要提高認(rèn)識,落實(shí)措施,時刻保持清醒頭腦,特別是節(jié)假日和敏感時期,要進(jìn)一步加強(qiáng)防范工作,防止安全突發(fā)事件的發(fā)生。

3.加強(qiáng)對重點(diǎn)要害問題的檢查和管理,一旦發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

4.加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)大學(xué)生的良好心理品質(zhì),引導(dǎo)大學(xué)生健康成長,做好輔導(dǎo)員談心工作,特別是對心理困難學(xué)生的談心工作,及時了解心理困難學(xué)生的心理狀態(tài),把事故消除在萌芽狀態(tài)。

5.建立一支可靠的信息員隊(duì)伍。培養(yǎng)一支以學(xué)生骨干為主的信息員隊(duì)伍,在學(xué)習(xí)、生活中宣揚(yáng)黨和國家的方針政策,了解學(xué)生的思想動態(tài),充分發(fā)揮學(xué)生組織“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的作用,從而獲得深層次、預(yù)警性的情報(bào)信息,增強(qiáng)安全防范工作的主動性和針對性。

(二)突發(fā)性事件的演練工作。

積極開展應(yīng)急處置隊(duì)伍的技能培訓(xùn),定期組織應(yīng)急模擬演練,提高協(xié)同作戰(zhàn),快速反應(yīng)的防控能力。

學(xué)校發(fā)生安全突發(fā)事件,應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)突發(fā)事件種類,啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案認(rèn)真開展處置工作,并立即向上級匯報(bào)相關(guān)情況。

在突發(fā)事件后續(xù)處理階段,相關(guān)人員應(yīng)遵守工作紀(jì)律,不得傳播和散步各種沒有定性的言論信息;及時穩(wěn)定師生情緒,防止引起不必要的混亂;注意維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序,做好當(dāng)事人和其他學(xué)生的思想工作,防止事態(tài)擴(kuò)散;如有新聞媒體進(jìn)行采訪,學(xué)校宣傳部則負(fù)責(zé)接待,其他任何部門和個人都不得接受采訪,避免報(bào)道失實(shí);事件平息后,學(xué)校安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組要匯報(bào)改進(jìn)的方法和措施,切實(shí)采取有效措施,鞏固穩(wěn)定局面,防止類式事件的再次發(fā)生。

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心得體會是通過對某一事物、經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過程的反思和總結(jié),形成的個人體驗(yàn)和領(lǐng)悟的文字表達(dá),它可以幫助我們深化對事物的理解,提升自我認(rèn)知。小編整理了一些與學(xué)習(xí)和工作相
優(yōu)秀的作文不僅僅是一種文字的串聯(lián),更是一種思維的展示和思想的碰撞。接下來,小編為大家推薦了一些精彩的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。女士們,先生們:長江三
優(yōu)秀作文可以給讀者以啟發(fā)和思考,引導(dǎo)讀者進(jìn)入文學(xué)的境界,體味其中的情感和思想。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,它們用細(xì)膩的描寫和深入的思考給人留下了深刻的印象。
優(yōu)秀作文是在寫作過程中,具有獨(dú)特的思想、情感和表達(dá)方式的一篇作品,它可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,成為他人學(xué)習(xí)的榜樣和借鑒。作為一名學(xué)生,我很希望能寫一篇優(yōu)秀作文
通過總結(jié)心得體會,我逐漸明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。在這段時間里,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但也收獲了許多快樂和成功。這一切都離不開自己的努力和團(tuán)隊(duì)的支持。
每次閱讀一篇優(yōu)秀作文,總會被其中的觸動和啟發(fā)所深深吸引。下面是一些經(jīng)典作家的作品選段,一起來領(lǐng)略其中的魅力和智慧。不過幸福這種滋味,往往只能意會,不能言傳?,F(xiàn)代
優(yōu)秀作文可以通過感人的語言、精確的描述和獨(dú)特的觀點(diǎn),打動讀者的心靈。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以了解不同主題下的寫作特點(diǎn)和技巧,提高自己的寫作水平。
轉(zhuǎn)讓是指將權(quán)利、財(cái)產(chǎn)、責(zé)任等由一個人轉(zhuǎn)移到另一個人名下的行為,它可以促使資源的合理配置,我想我們需要進(jìn)行一次轉(zhuǎn)讓了吧。轉(zhuǎn)讓可以是幫助他人實(shí)現(xiàn)夢想的方式,同時也為
優(yōu)秀作文的句式要多樣化,令人眼前一亮,讓人意猶未盡。通過閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維和觀察角度,豐富自己的文化素養(yǎng)。在這個世界上,每個人都有自己的悲傷喜樂。
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),從引子到論點(diǎn)再到結(jié)論,每一部分都緊密相連,為讀者呈現(xiàn)出完整的思路和觀點(diǎn)。4.通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們能夠?qū)W到很多寫作技巧和表達(dá)方式。
優(yōu)秀作文要求作者能夠展現(xiàn)優(yōu)秀的語言駕馭能力,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)技巧。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能夠給大家一些寫作的靈感和思路。
公司需要建立健全的財(cái)務(wù)管理體系,以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的最大化。以下是一些成功公司的總結(jié)范文,它們的經(jīng)驗(yàn)對我們的公司發(fā)展具有一定的啟發(fā)作用。今天是6月28日,我畢業(yè)整整
優(yōu)秀作文不僅僅是寫得好,更要站在讀者的角度思考問題,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望對大家的寫作有所幫助。很特別叫失咧譜咧;。急的無計(jì)
對于租賃合同中的不清晰或有疑義的條款,雙方可以協(xié)商解決或?qū)で蠓稍?。如果你想了解更多關(guān)于租賃合同的信息,下面是一些示范合同給大家參考。根據(jù)《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)房屋租
月工作總結(jié)是一個重要的學(xué)習(xí)過程,通過總結(jié)過去一個月的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的工作,提高工作的效率和質(zhì)量。還在苦惱如何寫一份出彩的月工作總結(jié)?
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和個人觀點(diǎn),不能陷入平庸和俗套。歡迎大家一起來閱讀這些優(yōu)秀作文范文,一起感受文字的美妙和力量。在勞技中心的廚藝教室,一股濃濃的餛飩味頓時
德育工作計(jì)劃追求全面發(fā)展,旨在培養(yǎng)學(xué)生的人文關(guān)懷、公正正直和正義意識。小編整理了一些優(yōu)秀的德育工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立
工作計(jì)劃書包括了工作目標(biāo)、工作步驟、時間安排等內(nèi)容,是對工作整體進(jìn)行規(guī)劃的重要工具。小編整理了一些常見的工作計(jì)劃書樣本,供大家參考和借鑒。6、完成歌舞劇院房屋租
發(fā)言稿是在公開場合發(fā)表演講時所準(zhǔn)備的文稿,它是一種通過文字來傳達(dá)思想和觀點(diǎn)的工具。在下面的范文中,你可以看到一些成功的發(fā)言稿,由此可以汲取一些有關(guān)論據(jù)構(gòu)建和語言
買賣是一種雙方自愿交易的行為,雙方通過協(xié)商達(dá)成交易條件并達(dá)成交易。想要提升你的買賣技巧嗎?以下是一些買賣的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和技巧分享。合同編號:簽訂地點(diǎn):簽訂時間:依據(jù)
策劃方案的編寫不僅要注重規(guī)范性和條理性,還需要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。策劃方案的成功與否與具體實(shí)施有關(guān),以下是一些范文供大家借鑒。為員工們建立一個娛樂和
心得體會是對個人經(jīng)歷、感悟和思考的一種總結(jié)和反思,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己。以下是小編整理的一些優(yōu)秀心得體會,希望能給大家在寫作方面提供一些啟發(fā)。
出納要有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,與供應(yīng)商和客戶保持良好的關(guān)系。以下是一些出納工作中的行業(yè)動態(tài)和發(fā)展趨勢,希望對大家有所參考。做簡歷,證書獎狀自然是必不可少的“砝碼
在租房過程中,我們還需要考慮房租和周邊配套設(shè)施等因素,以便做出明智的選擇。這些租房范文或許能夠幫助你更好地了解租房過程中遇到的問題和解決方法。經(jīng)甲乙雙方協(xié)商達(dá)成
幼兒園工作總結(jié)是對幼兒園團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的總結(jié)和反思,可以提高工作效率和質(zhì)量。這些幼兒園工作總結(jié)范文從不同角度和方面總結(jié)了教師工作中的成果和困惑。認(rèn)真鉆研,大膽創(chuàng)
寫心得體會是一種思辨和思考的過程,可以讓我們更深入地了解自己和自己的經(jīng)歷。以下是小編為大家收集的一些心得體會樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。國家的希望在青年,民族的未來
作文是一種表達(dá)思想和情感的方式,而優(yōu)秀的作文則是在表達(dá)中能夠令人信服和感動的,如同一首動人的音樂。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。
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