參與比賽能夠讓人發(fā)現(xiàn)自身的才能和潛力，找到自己的興趣愛(ài)好。比賽不僅是勝負(fù)之間的競(jìng)爭(zhēng)，更是一次人生的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)，以下是一些成功人士的比賽感悟。

小學(xué)生難忘比賽（匯總22篇）篇一

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的暑假。

8月1日，我從常州出發(fā)乘火車(chē)去昆明參加“春城杯”全國(guó)手風(fēng)琴邀請(qǐng)賽。在火車(chē)上，我看到南京隊(duì)的選手們認(rèn)真地練習(xí)，我頓時(shí)有些緊張。因?yàn)槲铱吹剿麄兊乃椒浅８撸种负莒`活，彈奏的每個(gè)音是那樣的清晰……許老師拍一下我的肩膀說(shuō)：“別傻看人家練習(xí)，快背琴吧。”我剎時(shí)醒過(guò)來(lái)，趕緊背起琴開(kāi)始練習(xí)。我先把整首曲子連起來(lái)練習(xí)一遍，看哪些一遍，看哪些地方還不夠熟練、準(zhǔn)確、清晰，接著就一段一段地抽出來(lái)練習(xí)，一段中又是哪一句練得不夠好，就一句一句地慢慢練習(xí)，直到每一句都彈得滾瓜爛熟，每個(gè)手指都靈活自如為止。

比賽的第一天下午就輪到我參加。第一輪比賽開(kāi)始了，先憑參賽證入室抽簽，我抽到了16號(hào)，還好不是開(kāi)始幾號(hào)，心里平靜了一些，我可以先進(jìn)比賽場(chǎng)地作準(zhǔn)備。輪到15號(hào)的時(shí)候，我看前面的水平也不過(guò)如此，我對(duì)自己充滿了信心。但是還是免不了有些緊張，不過(guò)發(fā)揮還算正常。我彈完了，就靜靜地坐在那里看其他選手的.彈奏，發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)的水平都高過(guò)我，我暗暗地下定決心，明天的第二輪比賽我要加油了。晚上，我認(rèn)真地練習(xí)，許老師又給了我一些指點(diǎn)，說(shuō)：“…地方速度要掌握好，…地方感情要表現(xiàn)出來(lái)……”第二天上午，我照著許老師說(shuō)的，更加認(rèn)真地練習(xí)。第二天的比賽程序和第一天一樣，我抽到了10號(hào)，這一次比上次還要緊張，一開(kāi)始就彈錯(cuò)了一個(gè)音，我開(kāi)始調(diào)整自己的心情，還好順利地彈完了，媽媽說(shuō)發(fā)揮比第一天好。于是我們就在那里等著我的成績(jī)公布。第三天上午我參加了三重奏的比賽。下午成績(jī)總算出來(lái)了，“終于功夫不負(fù)有心人”，我們的重奏得了二等獎(jiǎng)，我的獨(dú)奏得了四等獎(jiǎng)。

我們被榮幸的請(qǐng)到了頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，舉著獎(jiǎng)杯，掛著獎(jiǎng)牌，捧著榮譽(yù)證書(shū)，心里有說(shuō)不出的高興。這個(gè)榮譽(yù)我們付出了多少的辛勤勞動(dòng)和汗水才換來(lái)的呀。但是面對(duì)成績(jī)我不會(huì)停步，許老師說(shuō)爭(zhēng)取在明年的比賽中得到更好的成績(jī)。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記首次參加的全國(guó)手風(fēng)琴比賽！

小學(xué)生難忘比賽（匯總22篇）篇二

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，老師帶領(lǐng)我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。

這是一場(chǎng)五班與二班的友誼比賽，也是小隊(duì)員們的力量較量。你看，雙方隊(duì)員一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，都想獲得比賽的勝利。

比賽開(kāi)始前，由雙方帶隊(duì)老師通過(guò)猜拳的方式確定雙方的場(chǎng)地位置。雙方隊(duì)員都高聲地為各自的帶隊(duì)老師搖旗吶喊，希望本隊(duì)老師贏得勝利。場(chǎng)地之爭(zhēng)結(jié)束后，雙方隊(duì)員雄糾糾氣昂昂的來(lái)到比賽場(chǎng)地。我方隊(duì)員一看對(duì)方的選手，感覺(jué)真是不看不知道，一看嚇一跳。因?yàn)閷?duì)手都是又高又壯，看起來(lái)實(shí)力比我方強(qiáng)大很多。我方對(duì)員心里都沒(méi)底了，害怕贏不過(guò)對(duì)方。老師看到我們憂心忡忡的樣子，便鼓勵(lì)我們說(shuō)：“友誼第一，比賽第二。加油！你們一定行！”聽(tīng)了老師這番話，我們又重拾自信。

一聲哨響，比賽正式開(kāi)始了，同學(xué)們動(dòng)作整齊劃一，都是前腿伸直，后腿彎曲，身體呈45度角一起向后便勁，像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的土兵。開(kāi)始時(shí)雙方同時(shí)發(fā)力，繩子忽左忽右的移動(dòng)，場(chǎng)面一度陷入僵局。為了打破僵局，鼓舞同學(xué)們的斗志，身為拔河隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的我，大聲喊起了口號(hào)：“一二，加油！一二，加油！”我方隊(duì)員聽(tīng)到口號(hào)后，倍受鼓舞，開(kāi)始狠狠的發(fā)力。隨著時(shí)間的延長(zhǎng)，二班同學(xué)便漸漸敵不住五班了，繩子被拉得一點(diǎn)點(diǎn)地向我我方移動(dòng)。啦啦隊(duì)看到五班勝利在望了，便興奮地喊到：“加油，六年五班加油。”我方隊(duì)員聽(tīng)到加油吶喊聲，更是卯足了勁，一把將繩子拉過(guò)中點(diǎn)線。場(chǎng)上頓時(shí)一片歡呼聲：“耶，我們贏了！我們贏了！”但老師卻說(shuō)：“不要驕傲，三局兩勝，我們才贏了一局，要再接再厲！”

按比賽規(guī)則，雙方交換了場(chǎng)地后，第二局便開(kāi)始了。我方隊(duì)員既總結(jié)了上局的經(jīng)驗(yàn)，又因贏了一局而士氣大漲。你看，場(chǎng)上隊(duì)員們一個(gè)個(gè)因用力而臉漲得通紅，眼睛都瞪得大大的，感覺(jué)嘴都在跟著使勁。雙方僵持了好一陣，啦啦隊(duì)發(fā)現(xiàn)我方隊(duì)員有些乏累了，便又齊聲高喊到：“六年五必勝，六年五必勝！”我方隊(duì)員聽(tīng)到加油聲后，如同打了光奮劑一樣，也開(kāi)始喊起口號(hào)：“一二、加油！一二，必勝！”在響亮的口號(hào)聲中，突然哨聲響起，比賽結(jié)束了，原來(lái)我方已經(jīng)將對(duì)方隊(duì)員拉過(guò)了中點(diǎn)線，我方以二比零的好成績(jī)完勝對(duì)手。大家興奮地手舞足蹈，開(kāi)心極了。

這次活動(dòng)雖然結(jié)束了，但卻深深地印在了我腦海里。同時(shí)也使我明向了一個(gè)道理：“人心齊，泰山移”。

小學(xué)生難忘比賽（匯總22篇）篇三

躲避球是我個(gè)人最喜歡的運(yùn)動(dòng)。這種感覺(jué)很受歡迎，你可以通過(guò)快速進(jìn)攻來(lái)釋放壓力，一旦你退后一步，你就可以立刻看到贏家和輸家。

然而，球是圓的，球沒(méi)有長(zhǎng)眼睛，球場(chǎng)變化很快，沒(méi)有人知道下一分鐘會(huì)發(fā)生什么不可預(yù)測(cè)的事情。

這是一場(chǎng)沒(méi)有裁判的友誼賽，僅僅是判斷每個(gè)球的位置就已經(jīng)讓每個(gè)人都顛倒了。

每個(gè)人都激烈地抓住球，幾個(gè)智力遲鈍的人也參與其中。我打得越多，就越生氣。有一個(gè)人我不喜歡，所以我瞄準(zhǔn)目標(biāo)，決定先把他踢出去。所以我拿著球，試圖打他。他也不是一個(gè)省油的燈。他躲開(kāi)了又躲開(kāi)。一個(gè)好人不活一千年真的是一件壞事。我不想輕易放過(guò)他。

當(dāng)我完全全神貫注，奮力準(zhǔn)備反擊的時(shí)候，我還沒(méi)有來(lái)得及對(duì)半路上的程作出回應(yīng)。這個(gè)不能轉(zhuǎn)動(dòng)的球如此大膽、不偏不倚，以至于砸進(jìn)了她的肚子。她痛苦地蹲下來(lái)捂著肚子。無(wú)情的比賽仍在繼續(xù)。我只看了她一眼，就沖上去攻擊那只從災(zāi)難中幸存下來(lái)的發(fā)臭的白眼睛。

這個(gè)倒霉鬼是我的好朋友“肉包”。那一刻，盡管我內(nèi)心充滿歉意，我還是決心要在球場(chǎng)上獲勝。那些想讓我討厭的人沒(méi)有好下場(chǎng)，不小心傷害了我的好朋友，甚至沒(méi)有時(shí)間道歉。

這件事一直困擾著我。也許有一天我應(yīng)該找到那個(gè)肉袋子。她應(yīng)該接受永遠(yuǎn)不會(huì)太遲的道歉。

小學(xué)生難忘比賽（匯總22篇）篇四

要舉行書(shū)法比賽了，我們平時(shí)沒(méi)有少練習(xí)，我也抓緊時(shí)間練不僅在學(xué)校練，回家也寫(xiě)完作業(yè)我也會(huì)練上一會(huì)。我希望自己在比賽中有好的表現(xiàn)。

書(shū)法比賽開(kāi)始了，我的心“蹦蹦------”地跳個(gè)不停，可緊張了。我的手心都快冒出汗來(lái)了，我手握著毛筆，有點(diǎn)發(fā)抖。這時(shí)，老師說(shuō)慢慢寫(xiě)，別緊張。我努力使自己平靜下來(lái)，用心寫(xiě)好每一個(gè)字。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我的字越寫(xiě)越順手，終于，寫(xiě)好了，看著自己寫(xiě)的字想：真棒!比家里寫(xiě)的字好多了!

過(guò)了幾天，比賽結(jié)果出來(lái)了，我們班有三名同學(xué)榮獲書(shū)法小明星的稱號(hào)，我也其中之一，手捧獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，我非常高興，我暗暗下決心：以后要更好練書(shū)法，爭(zhēng)取在下一次比賽中再為班級(jí)爭(zhēng)光。

小學(xué)生難忘比賽（匯總22篇）篇五

通過(guò)上臺(tái)演講，可以鍛煉我們的勇氣。下面是語(yǔ)文迷為大家整理的一次難忘的演講作文，歡迎參考。

一次難忘的演講比賽這學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了很多活動(dòng),我都積極參加了.然而讓我最難忘的還是開(kāi)學(xué)不久的那次的演講比賽.

按照大隊(duì)部的要求,經(jīng)過(guò)緊張激烈的準(zhǔn)備之后,我終于戰(zhàn)勝了班上的其他選手,被推薦到學(xué)校參加比賽.

按說(shuō)我這人平時(shí)膽子是很大.在同學(xué)們面前說(shuō)話做事總是面不改色心不跳,可一輪到要在兩千多人面前去演講了,心里不知怎么了,卻緊張起來(lái),一想起要站臺(tái)上去演講我的臉就從頭皮紅到脖子根.

沒(méi)有辦法,只有做好充分準(zhǔn)備了,比賽前我花兩個(gè)早讀稿子便倒背如流。至于語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)，動(dòng)作表情嘛，當(dāng)然更不在話下嘍。

一切順利。偷偷地演練一遍，自我感覺(jué)良好。可是這怯場(chǎng)的毛病硬是改不了，誰(shuí)知上了臺(tái)會(huì)怎樣?得了，先在班上試試。效果還不錯(cuò),一切準(zhǔn)備就緒.

要顯身手了抽簽，我排在第四位。

第一位上去了，我側(cè)耳傾聽(tīng)，嗯，效果不錯(cuò).

“哄”第三位性急說(shuō)錯(cuò)了一句話，引起大笑。我忽然緊張起來(lái)，萬(wàn)一上去忘了詞怎么辦?帶上稿子念吧，又有失風(fēng)度。我拿出稿子溫習(xí)，可腦子亂哄哄地，半句也記不住。我的心跳得更厲害，怎么也定不下來(lái)。

輪到我了。“豁出去了!”我想。

走上臺(tái),我鎮(zhèn)定了許多，拿起麥克風(fēng)。臺(tái)下黑壓壓的兩千多人，漸漸靜了下來(lái),深深地吸了口氣“要目中無(wú)人”。

“同學(xué)們……”我開(kāi)口了，奇怪，話一出口，我所有的緊張，煩燥都飛到九霄云外了，我出奇的鎮(zhèn)定，侃侃而談。

我不動(dòng)聲色地調(diào)整著感覺(jué)。我越來(lái)越自如，簡(jiǎn)直忘了自己是在臺(tái)上，滿腦子里只有紅巖里英雄人物的形象.

我充滿激情的講著那十幾年冷漠裝瘋，忍受著監(jiān)獄折磨的痛苦的華子良;以超人的意志，在敵人魔掌中兩次戰(zhàn)勝死神用雙手挖出一條越獄的通道留給戰(zhàn)友，自己卻壯烈犧牲的許云峰......當(dāng)時(shí)我哭了,臺(tái)下的觀眾也哭了,演講完畢臺(tái)下響起了熱烈的掌聲.

“喀嚓”，快門(mén)一響，我被攝入了鏡頭，成為永久的一瞬。

演講結(jié)果我獲得我獲一等獎(jiǎng)，同學(xué)們都向我祝賀：你成功了!

是的，我成功了!這里有我自己的努力,有老師辛勤的指導(dǎo),有同學(xué)們對(duì)我的支持和鼓勵(lì),它將成為我永久的回憶!

“5：50了，快一點(diǎn)兒啊，老媽!”我扯著嗓子對(duì)媽媽喊道。“知道了，馬上就來(lái)。”說(shuō)完，媽媽馬上沖出房間，套上鞋，拎起包就往外走。我也快步跟上去。媽媽把鑰匙插進(jìn)電動(dòng)車(chē)，大步一跨，我也跨上車(chē)后座，“坐好了沒(méi)?”還沒(méi)有等我回答，媽媽就開(kāi)足馬力，奔馳在大路上了。一到學(xué)校，我媽連車(chē)也不鎖，抓起包，另一只手拉起我的手就向二樓跑去。到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，媽媽長(zhǎng)呼一口氣對(duì)我說(shuō)：“加油!千萬(wàn)別緊張!”我一哆嗦，連話也說(shuō)不出來(lái)了。

我慢慢地走向里走。聽(tīng)著主持人的報(bào)上場(chǎng)順序：“一號(hào)xxx，二號(hào)xxx……二十號(hào)王玉楊。”我越發(fā)緊張了。此時(shí)我腦袋一片空白，演講稿又沒(méi)有帶，哎呀!回去拿也來(lái)不及了，怎么辦才好呀!我想：去一趟洗手間調(diào)節(jié)一下我緊張的心情吧!去了洗手間倒是不緊張，一出來(lái)還是那么緊張，我總不能待在洗手間里演講吧!我看還有幾位選手才到我，我就坐在賽場(chǎng)外小樹(shù)下的石頭上，靜靜地想，又試著背了背，還不錯(cuò)，演講稿又回憶起來(lái)了。

我鼓起勇氣走進(jìn)了演播室。一走進(jìn)演播室，一股緊張氣氛撲面而來(lái)，又把我嚇的腦子一片空白。已經(jīng)是第十九個(gè)了。馬上就到我了，我站在旁邊預(yù)備，手心出汗，腿直打顫，身子也不停地抖，腦子轉(zhuǎn)的飛快，默默回想著剛剛記起來(lái)的演講稿。

隨著主持人清澈高亢的聲音，我大步走上了舞臺(tái)。我心想這次肯定很糟，我肯定拿不到獎(jiǎng)了，果然，我很努力地表演，還是沒(méi)得到獎(jiǎng)。

那一次難忘的演講經(jīng)歷。我也不知道，能不能隨著時(shí)間的推移，改變自己，讓自己勇敢起來(lái)。

一天上午，老師突然告訴我們學(xué)校要舉行一次演講比賽，老師挑了幾個(gè)優(yōu)秀同學(xué)，發(fā)給他們每人一本書(shū)，讓他們回去每人挑一篇文章，背會(huì)然后參加學(xué)校的演講比賽，我很榮幸的被老師選中。

晚上寫(xiě)完作業(yè)，開(kāi)始了我背誦，十點(diǎn)半的時(shí)候才背的磕磕巴巴，十一假期里，我每天早上六點(diǎn)多就起來(lái)開(kāi)始背書(shū)，終于功夫不負(fù)有心人，十一假期過(guò)去了，老師提問(wèn)背書(shū)情況，同學(xué)們個(gè)個(gè)小臉漲得通紅，憋得滿頭大汗，哼唧哼唧全都背不下來(lái)，這時(shí)，我和曹幀源舉起手來(lái)，老師讓曹幀源先背，曹幀源說(shuō)：“我還背的有點(diǎn)不熟。”老師就讓我先來(lái)背誦。我非常流利的把《萬(wàn)嬰之母》這篇文章背了下來(lái)，接著輪到曹幀源，他磕磕巴巴的`把文章背了下來(lái)，最終全班投票由我代表四三班去參加學(xué)校的演講比賽。老師嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“你的文章不行，還得再換文章，”老師給我換了一篇《讓祖國(guó)明天更美好》。我回到家里，又得重新背誦新的文章，背的差不多了，第二天老師又把文章刪去一段，新加了毛澤東愛(ài)讀書(shū)一段，背誦過(guò)程可謂一波三折，好在我有信心把書(shū)背會(huì)，演講前老師耐心給我指導(dǎo)，老師說(shuō)：“文章不能光背熟就行，還要加上感情。”我開(kāi)始有感情的朗誦《讓祖國(guó)明天更美好》，直到星期四晚上十點(diǎn)多才剛剛有點(diǎn)熟練，我還是信心不足，第二天早上我又六點(diǎn)起床開(kāi)始朗誦。

語(yǔ)文課上，我在班里先預(yù)演了一遍，讓同學(xué)們給我提出寶貴建議，稍作修改，等待下午的演講比賽。終于，演講比賽開(kāi)始了，我又激動(dòng)又緊張，但我自己給自己鼓勁，最終克服了困難，勇敢的走到主席臺(tái)上流利的朗誦著《讓祖國(guó)明天更美好》。最終獲得了三等獎(jiǎng)，雖然我沒(méi)有獲得好的成績(jī)，但是增加了我對(duì)演講的信心，也增加了我對(duì)演講的興趣。我非常高興。

如果再有演講比賽我還要參加，而且要比以前更好，一定要努力獲得更好的成績(jī)。

小學(xué)生難忘比賽（匯總22篇）篇六

朗誦藝術(shù)以一門(mén)以情感抒發(fā)為基礎(chǔ),以語(yǔ)言文化和文學(xué)為內(nèi)涵的語(yǔ)言表達(dá)形式。那你知道哪些小學(xué)生難忘的朗誦比賽稿件?下面本站小編為你整理了幾篇小學(xué)生難忘的朗誦比賽稿件，希望對(duì)你有幫助。

我的祖國(guó)，

可愛(ài)的中國(guó)，

你創(chuàng)造了輝煌的歷史，

你養(yǎng)育了偉大的民族。

我自豪你的悠久，

數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，

我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，

抵住內(nèi)憂外患闖過(guò)歲月蹉跎。

我自豪你的光明，

中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握，

我自豪你的精神，

改革勇往直前開(kāi)放氣勢(shì)磅礴。

祖國(guó)，感謝您!

感謝您賜予我金色的生命!

黃皮膚，黑頭發(fā)，黑眼睛，

讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血!

祖國(guó)，感謝您!

感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境!

游黃山，登長(zhǎng)城，過(guò)三峽，

讓我在這青山綠水中自由地徜徉，

祖國(guó)，感謝您。

感謝您傳授我淵博的知識(shí)!

學(xué)天文，習(xí)地理，明歷史，

讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游!

祖國(guó)，感謝您。

感謝您所給予我的一切!

千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句：

——感謝您，我的祖國(guó)母親!

靜靜的你是靜謐的風(fēng)景。

你不知道卻美飾著世界。

當(dāng)蝴蝶飛呀紅蜻蜓的日子閃亮。

美意的心坡遍地開(kāi)花。

當(dāng)溫柔的風(fēng)輕撫你的心坎。

生活的天空流歡溢樂(lè)。

生命因你而精彩。

世界因你而美麗。

你知道嗎。

你是天之寵兒。

沒(méi)有什么能夠傷害你。

你知道嗎。

世界、時(shí)空不能阻擋愛(ài)的光。

你的心自始被標(biāo)注。

生命的愛(ài)永遠(yuǎn)脈動(dòng)。

擁有愛(ài)。

就好像小溪融入了大海。

就好似白云依偎著藍(lán)天。

還有什么可以阻擋的呢。

你不必憂傷。

因?yàn)閻?ài)為你分擔(dān)。

你不必害怕。

因?yàn)閻?ài)為你保護(hù)。

敞開(kāi)你的心。

接受愛(ài)的洗禮。

舒展你的心。

讓心一起走。

與愛(ài)一起飛!

親愛(ài)的來(lái)吧。

讓我們用愛(ài)劃出同心圓。

親愛(ài)的去吧。

讓我們?cè)趷?ài)的天空飛翔!

在愛(ài)的道路、真理、生命里頭。

隨心兒乘起翅膀。

歡欣起動(dòng)。

扇去憂愁蒸發(fā)淚水。

與愛(ài)一起飛……。

小學(xué)生難忘比賽（匯總22篇）篇七

為了進(jìn)一步推動(dòng)我鎮(zhèn)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)和素質(zhì)教育的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣、提高英語(yǔ)的綜合應(yīng)用能力，給小學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我、展示自我、捕捉機(jī)遇的舞臺(tái)。特舉行小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、比賽時(shí)間：

xxx年11月19日。

二、比賽地點(diǎn)：

各學(xué)區(qū)（評(píng)委到學(xué)校評(píng)）。

三、參賽人員及人數(shù)：

小學(xué)3—6年級(jí)學(xué)生。

每位英語(yǔ)教師所教學(xué)生最少不低于3人。

四、比賽方案：

（1）自我介紹一分鐘（20分）。

（2）三至五分鐘命題演講（30分）。

（3）現(xiàn)場(chǎng)回答問(wèn)題一至兩分鐘（30分）。

（4）、英語(yǔ)才藝展示（20分）。

要求：選手要自備參賽演講稿（英語(yǔ)）。演講時(shí)要將命題演講稿上交，脫稿演講。且可配樂(lè)，配樂(lè)可酌情加分。內(nèi)容積極向上、樂(lè)觀、健康。

五、評(píng)分細(xì)則：

（1）內(nèi)容符合演講風(fēng)格，豐富新穎，具有吸引力。

（2）語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美，有感染力，演講自然流暢。

（3）儀表儀態(tài)大方得體。

（4）最終得分：各評(píng)委所打分?jǐn)?shù)的平均分。

小學(xué)生難忘比賽（匯總22篇）篇八

三個(gè)月前，學(xué)校組織了一次拔河比賽。我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，興高采烈。但是，當(dāng)老師說(shuō)我們要和六年級(jí)三班比賽時(shí)，我們都倒吸了一口涼氣，因?yàn)檎l(shuí)都知道三班是全校的體育強(qiáng)班。可我們也不能臨陣當(dāng)逃兵啊!

拔河比賽要開(kāi)始了，我們班男生女生各十名分別站在繩子的.兩側(cè)，心里暗暗較著勁。繩子的另一端是三班的隊(duì)員，他們個(gè)個(gè)牛高馬大，臉上都是一副志在必得的表情。我們雖然心里緊張，但還是昂首挺胸，腳跟挨著腳尖，腳尖抵著腳跟，擺好了架勢(shì)。

隨著一聲清脆的哨響，比賽開(kāi)始了。頓時(shí)，繩子就像一根繃緊的弦，被雙方死死地向兩邊拉著。我全身的血液仿佛一下子涌上腦袋，臉漲得發(fā)燙。大家都咬緊牙關(guān)，拼命把身子壓低，雙手往后拉，腳用力往前蹬。

“哎呀”，一聲驚呼!正當(dāng)我使出吃奶的勁頭拉繩子的時(shí)候，突然發(fā)覺(jué)繩子一松，手心火辣辣地痛，繩子像游蛇一樣“噢”地從我手上溜走了。“怎么啦?”我驚叫著抬起頭，原來(lái)我們班前面的一位同學(xué)因?yàn)橹尾蛔〉乖诹说厣稀Ｈ喑脛?shì)拉回一大截。第一個(gè)回合，我們輸了。第二個(gè)回合，我們抖擻精神，重新調(diào)整隊(duì)形，全力反擊，希望勝利之神能夠降臨到我們頭上，但遺憾的是，我們又輸了。

我們沮喪地拖著沉重的腳步回到教室，班主任王老師安慰我們，給我們講“失敗乃成功之母”的道理。可不管怎么樣，我們的確是輸了，而且輸?shù)煤軕K!

小學(xué)生難忘比賽（匯總22篇）篇九

關(guān)于這次東陽(yáng)市“垃圾分類運(yùn)輸小車(chē)”的比賽項(xiàng)目，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。若與你將所有的事情都詳細(xì)地講下來(lái)，恐怕得講上個(gè)三天三夜，而且極其繁瑣。因此，在這里，我便不將比賽規(guī)則啦，怎么拼裝模型車(chē)?yán)玻龅嚼щy啊，等等雞毛蒜皮的繁瑣碎事一一列出。畢竟大家都對(duì)我們比賽過(guò)程相當(dāng)期待，于是我就跳過(guò)這一段，直接為大家轉(zhuǎn)播比賽的過(guò)程。

由于這次是突然接到比賽的通知，沒(méi)有給我們一個(gè)充分的準(zhǔn)備時(shí)間，于是我們只能草草地設(shè)計(jì)了車(chē)子的構(gòu)造，又草草地組裝車(chē)子。沒(méi)練幾天，我們就匆匆忙忙地去東陽(yáng)市江北小學(xué)參加比賽。

到了江北小學(xué)，我們就地草草地解決了早飯。休整了一下隊(duì)伍，老師開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)、參賽材料，并強(qiáng)調(diào)了比賽注意事項(xiàng)和規(guī)則。大家修正了一下比賽用車(chē)，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)。只見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)自信滿滿，自以為天下無(wú)敵，穩(wěn)操勝券，慢悠悠地朝預(yù)備場(chǎng)地走去。

大家進(jìn)了比賽場(chǎng)地，組委會(huì)開(kāi)始清場(chǎng)，指導(dǎo)老師和家長(zhǎng)都被裁判無(wú)情地拒之場(chǎng)外！而我和馬小喆、陳小丞、吳小嫻、葉小俊等一行人進(jìn)入場(chǎng)地前，葛老師還是不放心一遍又一遍叮囑著注意事項(xiàng)，并勒令我們把持有的手機(jī)、平板等電子設(shè)備和飲料零食統(tǒng)統(tǒng)上繳給她保管。

我們進(jìn)入了預(yù)備場(chǎng)地，找到了位置，就聽(tīng)裁判叫到：“懷魯小學(xué)！”我們就跟著裁判走進(jìn)正式比賽場(chǎng)地。

屁股剛坐下，同學(xué)們就耐不住寂寞，交頭接耳起來(lái)。時(shí)間長(zhǎng)了，整個(gè)場(chǎng)地便喧嘩起來(lái)。有些使得一手高超的瞞天過(guò)海之計(jì)的同學(xué)，在老師的法眼下偷偷帶著零食進(jìn)來(lái)，相互分食，一看就是慣犯。領(lǐng)隊(duì)吳小嫻學(xué)姐則心血來(lái)潮地給我們唱起了歌。其他同學(xué)也不寂寞，你追我趕的，上串下跳的，個(gè)個(gè)八仙過(guò)海，各顯神通！

終于，裁判拿起他手中的紅喇叭警告：“懷魯小學(xué)！”我們總算安靜下來(lái)，排好隊(duì)伍。

裁判一聲令下：“比賽開(kāi)始！”我們都開(kāi)始拼起車(chē)來(lái)。由于車(chē)子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，時(shí)間也顯得充足，待車(chē)子拼裝好后，我們還有功夫與同學(xué)相互磨嘴皮子。

接下來(lái)進(jìn)入試駕環(huán)節(jié)。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行著。終于輪到我了。因?yàn)槭窃囻{，不計(jì)成績(jī)，在這個(gè)環(huán)節(jié)你即使打破記錄，也只能得到一聲聲驚嘆。于是乎我開(kāi)始浪了，將車(chē)子放在一個(gè)我早已爛熟于心的位置，一松手，車(chē)子以極快的速度沖去，等慣性變慢，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ诹艘粋€(gè)高分的位置，我心里不免地樂(lè)開(kāi)了花，感覺(jué)自己要贏了。

接下來(lái)進(jìn)入真正的決賽環(huán)節(jié)。由于操作得當(dāng)，我得到了一個(gè)超凡的成績(jī)——高分，高分，開(kāi)門(mén)紅！第二輪開(kāi)始了。剛才的高分使我有些麻痹大意了，車(chē)子到了離終點(diǎn)還有一段距離就停了。我正在懊悔之際，裁判那猶如天籟般的聲音響起：“不計(jì)總分，計(jì)得分最高分！”這么說(shuō)來(lái)，有效計(jì)分是按我第一輪比賽的分?jǐn)?shù)。頓時(shí)，我心中對(duì)裁判涌起一番感激：“我對(duì)你的景仰如滔滔江水，連綿不絕，又猶如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾！”

比賽拿了好成績(jī)，真讓人開(kāi)心！

小學(xué)生難忘比賽（匯總22篇）篇十

到了池州，第一次去外地參加書(shū)法比賽。

比賽現(xiàn)場(chǎng)真的可以用“人山人海”來(lái)形容，參賽者們站在場(chǎng)地后面，場(chǎng)地中間是幾百個(gè)座位，我們根據(jù)編號(hào)找到了各自的`座位。

比賽開(kāi)始。我鋪好宣紙，拿起筆，開(kāi)始寫(xiě)字。現(xiàn)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，好緊張哈。我想到臺(tái)上某個(gè)評(píng)委可能正看著自己，心中不免有些緊張，手中的筆開(kāi)始顫抖了。我想起書(shū)法蔣老師說(shuō)的，去年比賽時(shí)有人被嚇哭的事情，起初不信，現(xiàn)在想想，這樣的場(chǎng)面確實(shí)讓人很緊張。

我看看旁邊，和我同桌的同學(xué)正平靜地寫(xiě)著。我也強(qiáng)作鎮(zhèn)定地開(kāi)始寫(xiě)，過(guò)了一會(huì)兒，有人已經(jīng)把作品交上去了，寂靜被打破了，現(xiàn)場(chǎng)嘈雜起來(lái)。

下午，成績(jī)公布了，我只得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。但我并不氣餒，至少這次我戰(zhàn)勝了心中的緊張。

小學(xué)生難忘比賽（匯總22篇）篇十一

今天，我參加了書(shū)法比賽。

上午，老師挑選了十二名同學(xué)，然后對(duì)我們說(shuō)：“這十二名同學(xué)是代表全班參加書(shū)法比賽的，你們要把字寫(xiě)好，為全班爭(zhēng)光！”

聽(tīng)到了老師念到我的名字，心里非常高興！這是我第一次參加書(shū)法比賽，我一定要把字體寫(xiě)好。爭(zhēng)取為全班同學(xué)爭(zhēng)光！

下午第三節(jié)課，書(shū)法比賽開(kāi)始了。楊老師告訴我們：“語(yǔ)文書(shū)后面有一張生字表，從第一個(gè)字開(kāi)始抄寫(xiě)，一直抄到試卷的最后一個(gè)格。”我心想：一定要認(rèn)真寫(xiě)，把字寫(xiě)得好看一些，就像打印機(jī)打出來(lái)的字那樣工整。

比賽結(jié)束了，我覺(jué)得我寫(xiě)的字很工整，但是不知道老師覺(jué)得怎么樣。我真希望得第一名啊！

小學(xué)生難忘比賽（匯總22篇）篇十二

我最有印象的比賽是“蝦蟹抱卵”，比賽前，老師很認(rèn)真的指導(dǎo)我們?nèi)绾伪蚝徒忧颍挪粫?huì)使卵掉下來(lái)，雖然我們練得滿身大汗，可是大家玩得好開(kāi)心，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。

比賽時(shí)，還沒(méi)輪到比賽的人一直為比賽的.人用力喊“加油！加油！”，大家的臉喊得就像關(guān)公的臉一樣紅，聲音更是快震破天啊！輪到我的時(shí)候，我好緊張，可是我還是和我的隊(duì)友共同走到目的地，交給下一棒，我好高興，因?yàn)槲蚁氩坏阶约壕谷荒芘艿煤芸欤冗€耽心自己成為大家的絆腳石。雖然比賽結(jié)果我們班是拿到第二名，不過(guò)大家都盡力了，下一次再比賽時(shí)希望能拿到第一名。

我最有印象的一次是我還在讀三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽項(xiàng)目是一百米跑步比賽，我的妹妹和爸爸都來(lái)了，那是一場(chǎng)非常熱鬧的社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我在比賽前還和妹妹一起比賽跑步當(dāng)作比賽的準(zhǔn)備，我的妹妹算是我家跑最快的人。在過(guò)程中我一直很緊張，所以我沒(méi)有把握可以贏妹妹，也很沒(méi)有信心可以在我們這一組跑前三名，我非常非常非常努力的跑，終于超越了其中三個(gè)人。

最后我終于跑到了第三名。這都是妹妹陪我練習(xí)的功勞，到現(xiàn)在我還記憶猶新呢！

小學(xué)生難忘比賽（匯總22篇）篇十三

經(jīng)歷了幾個(gè)月刻苦的訓(xùn)練，終于到了比賽的這一天，我懷著激動(dòng)無(wú)比的心情來(lái)到了比賽換衣、化妝的地方。

比賽場(chǎng)地很多人，我們依次化底妝，描眼影，涂腮紅。這是舞臺(tái)妝，妝面顯的特別的夸張。我盯著鏡子里的我看了好久，真的不敢相信這是我。我忍不住跟同學(xué)說(shuō)道：“這也太嚇人了！”

臨近比賽，我的心砰砰砰的跳得越來(lái)越快。我們前面有很多組啦啦操已經(jīng)比賽表演結(jié)束了，看著她們一隊(duì)跳得比一隊(duì)好，我心里開(kāi)始緊張起來(lái)，不那么自信了。

終于，輪到我們上臺(tái)表演了。雖然心里還是有點(diǎn)小小的擔(dān)心，這次比賽萬(wàn)一成績(jī)不好怎么辦，萬(wàn)一我跳錯(cuò)了動(dòng)作，失誤了怎么辦？但是，我還是要拿起十二分的精神，認(rèn)真地對(duì)待這次表演比賽。

當(dāng)音樂(lè)聲停下，所有的擔(dān)心都煙消云散，我們很成功的完成了這次表演。

當(dāng)比賽分?jǐn)?shù)出來(lái)的時(shí)候，我們隊(duì)的所有人都激動(dòng)了，耳邊響起了隊(duì)員們和老師們的吶喊聲。第二名！我們拿了第二名，我們用成績(jī)證明了我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。

很慶幸，我被選上了學(xué)校啦啦操比賽，是一次讓我十分難忘的比賽經(jīng)歷。

小學(xué)生難忘比賽（匯總22篇）篇十四

為了使我們?cè)谧詈髱讉€(gè)月中生活更有意義，學(xué)校在運(yùn)動(dòng)會(huì)上增添了一個(gè)新項(xiàng)目——拔河比賽。

首先是八強(qiáng)進(jìn)四強(qiáng)的比賽，我們和八班比。哨聲吹響的那刻，操場(chǎng)沸騰起來(lái)，“加油，加油……”的聲音震耳欲聾，經(jīng)過(guò)了三場(chǎng)激烈的比賽后，我們贏了！那天下午我們都很興奮，接下來(lái)我們都精心準(zhǔn)備著第二天的比賽。

激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，這場(chǎng)，如果贏了，就是前兩名。比賽開(kāi)始了，還是一樣的場(chǎng)地，一樣的叫聲，只是，不一樣的對(duì)手，選手的力氣在時(shí)間一分一秒的流逝中減小，當(dāng)?shù)谌植门写瞪诘哪强蹋泻枚嗤瑢W(xué)都哭了。我忙著安慰比賽的同學(xué)，我清楚的知道，他們哭不是因?yàn)檩敹且驗(yàn)樗麄冋J(rèn)為對(duì)方是用不光彩的手段贏的，可沒(méi)有證據(jù)不能亂說(shuō)話。雖然大家都在互相嚼舌根，說(shuō)別的班這不好那不好，不管怎樣，最后也沒(méi)贏得第三名。

回到家后，冷靜下來(lái)想想，可能六班沒(méi)有作弊，并沒(méi)有規(guī)定不準(zhǔn)踩繩。說(shuō)別的班十一個(gè)人又沒(méi)有足夠的證據(jù)，雖然分線不一樣，但中途也交換了位置，這說(shuō)明還是我們的實(shí)力不夠。

“成王敗寇”的道理誰(shuí)都懂，輸了就是輸了，我們玩得起也輸?shù)闷稹Ｎ蚁嘈牛α耍词箾](méi)有成功也值得肯定！

我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了，在一起不是相互比較，相互指責(zé)，相互評(píng)論的，而是應(yīng)該相互幫助，相互關(guān)心，相互學(xué)習(xí)的。

愿時(shí)光不老，我們不散……。

小學(xué)生難忘比賽（匯總22篇）篇十五

今天，我期待已久的誦讀比賽終于在我們的教室里舉行了！

我?guī)е谂巫哌M(jìn)教室，回到了自己的座位上，心里既興奮又緊張，因?yàn)楸荣惽傲艿靡粡埅?jiǎng)狀，那可是我們小學(xué)生的一份榮譽(yù)啊！所以，我一定要用心朗讀，好好比賽，爭(zhēng)取得到那份獎(jiǎng)勵(lì)！

開(kāi)始比賽了，老師把每一列同學(xué)分成一組。第一組比賽時(shí)有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)榫o張?jiān)斐勺x錯(cuò)，背錯(cuò)，尤其是第二組的第一位選手，名叫朱睿騫，他抽到的是9號(hào)題：背語(yǔ)文園地一的春聯(lián)。本來(lái)他背得熟熟的，可是到了講臺(tái)上，緊張過(guò)度造成了很多錯(cuò)誤。特別是最后一句春聯(lián)“春風(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸萬(wàn)戶春”時(shí)，他竟然背成了“春風(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸二月花”，惹得大家哈哈大笑。可是，朱睿騫卻一點(diǎn)兒也沒(méi)笑，他的眼圈發(fā)紅了。老師見(jiàn)狀，提醒他讀一讀試題卡上的“老師寄語(yǔ)”。朱睿騫重新拿起題卡，一字一頓地讀著：“只要你努力了，即使失敗，也是美好的！”讀完后，我們看到了朱睿騫眼中閃爍的淚光，不過(guò)，始終沒(méi)有滴落。“他一定很傷心。”我想。

比賽繼續(xù)進(jìn)行著，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)走上講臺(tái)，又走下講臺(tái)，有的神采飛揚(yáng)，有的垂頭喪氣，或喜或憂之中，我的心里更加緊張了。

輪到我抽簽了，我從試題袋里取出一張題卡，以最快的速度瀏覽了一下題目，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：“11號(hào)題：背《敕勒歌》。”噢……我長(zhǎng)舒了一口氣，不禁竊喜：這首詩(shī)我都背得十分熟練，一定沒(méi)有問(wèn)題的。可是，也不能放松啊！我定定神，趕緊在心里默背了一遍。

該我了，“加油！”我為自己鼓鼓勁，然后用洪亮的聲音背誦起《敕勒歌》：“敕勒川，陰山下……”背著背著，我的眼前仿佛出現(xiàn)了遼闊的大草原，仿佛出現(xiàn)了隨風(fēng)拂動(dòng)的草兒，仿佛出現(xiàn)了悠閑自在的牛羊……哦，原來(lái)背誦是這么美妙的事情！再看看同學(xué)們羨慕的眼神，老師贊許的目光，我知道：我成功了！

比賽結(jié)束了，我如愿以償?shù)玫搅艘粡埅?jiǎng)狀，心里美滋滋的。打開(kāi)題卡，老師寄語(yǔ)又一次映入了我的眼簾：“你真行，一次比一次有進(jìn)步！”老師怎么這么了解我們呢？我感覺(jué)：這次比賽，讓我勇敢地邁出了第一步，讓我戰(zhàn)勝了膽怯，這就是我最大的進(jìn)步吧，也是我最大的收獲！

小學(xué)生難忘比賽（匯總22篇）篇十六

叮咚叮咚上課鈴打響了，同學(xué)們互相催促著，快步跑進(jìn)教室。為什么呢？哦，原來(lái)要舉行英語(yǔ)的書(shū)法比賽呀！

班主任把比賽內(nèi)容投影到了大屏幕上，由于我的視力不好，而且老師也發(fā)過(guò)比賽的內(nèi)容，所以我是對(duì)著書(shū)上抄的。幾分鐘后，不知是誰(shuí)大喊了一聲那是五年級(jí)的比賽內(nèi)容！然后我們就像平靜的水上投入了一小塊石子一樣騷動(dòng)起來(lái)。這時(shí)候，從門(mén)外走進(jìn)來(lái)了一位年輕的老師，她微笑著帶深深歉意地說(shuō)道：你們的'內(nèi)容我給錯(cuò)了，這是五年級(jí)的內(nèi)容，你們的是這個(gè)。

說(shuō)著，把她手中拿看的內(nèi)容投影到了頻幕上，把那一份五年級(jí)的內(nèi)容拿在手中，接著便匆匆忙忙的離去了。

同學(xué)們不滿的抱怨起來(lái)：什么嘛，這么重要的事情都會(huì)弄錯(cuò)！就是就是。太令人討厭了！我聽(tīng)了后暗自興奮，因?yàn)楹孟駴](méi)有幾個(gè)人是對(duì)著書(shū)上抄的。

第二天成績(jī)出來(lái)了。英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師站在講臺(tái)前，念了十個(gè)人的名字，卻偏偏沒(méi)有我的。我失落起來(lái)，但很快又恢復(fù)了原樣。畢竟，重在參與嘛。

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小學(xué)生難忘比賽（匯總22篇）篇十七

今天我一大早就來(lái)到了杭州樹(shù)人大學(xué)參加跆拳道比賽，因?yàn)樵瓉?lái)比賽我每次都拿到金牌或銅牌，所以這一次我想要獲得一塊銀牌，當(dāng)然拿到金牌是最好了。

比賽分成兩天，前一天我獲得了一枚金牌和一枚銅牌，今天打競(jìng)技，我一定要好好加油。

其實(shí)打競(jìng)技我并沒(méi)有什么信心，因?yàn)槲业牧α恳恢辈皇呛軌颍芸斓轿冶荣惲耍谝粓?chǎng)比賽我和一個(gè)比我大的人比，我還是有點(diǎn)緊張的，我的小心臟就像一只兔子一樣一直很快的'在跳，還好有教練在一旁的指導(dǎo)我打贏了這場(chǎng)比賽。第二場(chǎng)我和一個(gè)比我矮一點(diǎn)的人比，這場(chǎng)比賽我很有信心，果然我連著三個(gè)爆頭就把他打敗了。終于來(lái)到了決賽，教練說(shuō)這個(gè)對(duì)手有點(diǎn)實(shí)力的你要好好打，我瞬間就緊張了起來(lái)，我們倆一直僵持不下，最后因?yàn)槲业牧獠粔颍叩剿哪悄_不算，結(jié)果他贏了，我最終拿到了第二名。

雖然這次比賽沒(méi)有拿到第一名，但也終于讓我獲得了夢(mèng)寐以求的銀牌我還是很開(kāi)心，下一次要更加努力。

小學(xué)生難忘比賽（匯總22篇）篇十八

今年暑假，我參加了福建省青少年游泳錦標(biāo)賽，這次比賽讓我印象深刻。

這次比賽，我參加的項(xiàng)目有200米混合泳、50米、100米、400米自由泳。我最難忘的是400米自由泳項(xiàng)目的比賽。400米自由泳比賽是我認(rèn)為最難的項(xiàng)目，需要很強(qiáng)的耐心和合理的力量分配。

比賽開(kāi)始了，站在起跳臺(tái)上的我，手心冒汗，全身肌肉緊繃。發(fā)令槍一響，我立馬躍入水中，三個(gè)蝶泳腿后，就用力向前劃手。為了打好基礎(chǔ)，我已經(jīng)提前分配好了各個(gè)賽段的速度。第一個(gè)50米，我全力加速，漸漸的，我覺(jué)得累了，我想到不能落下太多，我加快了劃手和打腿的節(jié)奏；游到200米時(shí)，我感覺(jué)到心口發(fā)熱、頭腦發(fā)暈。這時(shí)，我聽(tīng)到觀眾席上的加油吶喊聲，我告訴自己不能放松，于是我又加快了速度。200米、100米、50米……我離終點(diǎn)越來(lái)越近了。最后的50米，我像離弦的箭一般沖去。周?chē)磺邪察o極了，我仿佛聽(tīng)不到聲音了，只有自己呼呼的'換氣聲和啪啪的打水聲，我什么也不想，拼盡全力向前沖。一過(guò)5米線，我憋住氣，再一次加速，5米、4米、3米、2米、1米，我猛的一個(gè)推手，到達(dá)終點(diǎn)，獲得了第三名的好成績(jī)。

這次比賽已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)多月了，但是，每次想起都激動(dòng)不已。

小學(xué)生難忘比賽（匯總22篇）篇十九

一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行了，這是我們學(xué)校最熱鬧的時(shí)候。

今天下午是我們?nèi)?）班和三（2）班的拔河比賽，同學(xué)們都摩拳擦掌做足了準(zhǔn)備。

集合之前，班主任王老師宣布需要三十名學(xué)生參與此次拔河比賽，王老師高聲說(shuō)道：“誰(shuí)自告奮勇參與拔河？這是為班級(jí)贏得榮譽(yù)的時(shí)刻。”話音剛落，全班同學(xué)都舉起了雙手，有的男同學(xué)還著急地站了起來(lái)，生怕王老師沒(méi)看見(jiàn)。王老師見(jiàn)此情況微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著說(shuō)：“同學(xué)們的踴躍我很欣慰，拔河比賽最需要的是力氣大的孩子。”聽(tīng)王老師此番話語(yǔ)，一些瘦小的學(xué)生不得不傷心的放下了手。王老師從所有學(xué)生中分別挑選了15名強(qiáng)壯的男生和力氣稍大的女生，便集合去操場(chǎng)了。

裁判員讓男女生分別站在繩子的`兩側(cè)，拿起繩子，做好準(zhǔn)備。繩子的中間有一面小旗，那是判斷勝負(fù)的關(guān)鍵因素，小旗在哪邊，哪邊就勝利。

比賽即將開(kāi)始，同學(xué)們都盯緊了裁判員嘴里的口哨，此時(shí)繩子已經(jīng)被拉成了一條直線。“呼——”裁判員一聲令下，操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)。比賽的同學(xué)們像不倒翁似的一齊偏向繩子的末端，齊心協(xié)力地朝一個(gè)方向用力拉。在王老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)異口同聲地喊道：“加油！加油！”參賽的同學(xué)們一聽(tīng)到加油聲，似乎更有勁了，都齊刷刷的漲紅了臉。小旗慢慢地向我們班走來(lái)，我的心里咚咚直跳。就在我們以為勝利的號(hào)角即將吹響之時(shí)，小旗突然離我們遠(yuǎn)去，還似乎帶著譏諷的笑聲。參賽的同學(xué)像被一股怪力拉走，一齊倒向了對(duì)方“營(yíng)地”。

“呼——”哨聲再次響起，裁判舉起了右手，示意三（2）班勝利。“哇——”我們班的一個(gè)“愛(ài)哭鬼”張曉萌又急的哭了起來(lái)，同學(xué)們也似霜打的茄子，都低下了頭。

回到教室，王老師卻笑著對(duì)我們說(shuō)：“比賽雖然輸了，可你們?nèi)匀悔A得了獎(jiǎng)品。”同學(xué)們都疑惑的你看看我，我看看你。班長(zhǎng)李濤突然說(shuō)道：“團(tuán)結(jié)！”“對(duì)，就是團(tuán)結(jié)！”王老師接著說(shuō)：“選人的時(shí)候你們都想為這個(gè)集體爭(zhēng)光，比賽時(shí)你們喊口號(hào)、一起用力，都是團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。三（1）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，我為你們感到驕傲！”此時(shí)同學(xué)們都笑了，“愛(ài)哭鬼”也露出了兩排大白牙。

小學(xué)生難忘比賽（匯總22篇）篇二十

“哈哈哈……”廣場(chǎng)已經(jīng)被這歡笑聲覆蓋了，每位同學(xué)都被歡樂(lè)的氣氛包圍著，原來(lái)呀，我們正在舉行一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。

比賽前，老師介紹了規(guī)則：“參賽者要把雙腳套進(jìn)一個(gè)袋子里，雙腳跳，誰(shuí)先最快達(dá)到終點(diǎn)，誰(shuí)便是勝利者。”不知林一心是不是太興奮了，得意忘形，不聽(tīng)老師講比賽規(guī)則，卻自己一個(gè)人陶醉般跳起了搞笑有趣的“芭蕾舞”，引得全班同學(xué)捧腹大笑，把大家緊張的狀態(tài)全釋放了。

比賽要開(kāi)始啦！老師給我們每人都穿上了“袋鼠衣”，有的人志氣高揚(yáng)，臉上露出得意的笑容。有的人摩拳擦掌，一副不得冠軍不罷休的樣。還有的'人面露忐忑不安的表情，小心翼翼的試跳了幾下。而我，心里也十分沒(méi)底，決定到邊上小試拳腳。我先試著雙腳奮力一跳，覺(jué)得自己很棒，心里放松了許多。接著又跳了幾步，沒(méi)想到一不小心摔了一個(gè)“狗啃泥”，我只能傷痕累累地爬了回來(lái)，大家看到我的樣子都笑彎了腰。

隨著老師一聲令下，比賽便開(kāi)始了。每個(gè)同學(xué)都踉踉蹌蹌地跳過(guò)。終于輪到我了，有了前面“出丑”的教訓(xùn)，這一局我必須穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)，可不能再讓同學(xué)們笑話我了。這一尺多遠(yuǎn)的路程，幾乎用完了我渾身的力量，我不由自主地停下來(lái)喘口氣，接著又開(kāi)始了“萬(wàn)里長(zhǎng)征”。這一路上我兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，終于進(jìn)入了冠軍賽段，我的心“撲通撲通”地跳著，好像快要跳出了嗓子眼兒。

進(jìn)入最終決賽，我使出了所有的力量，終于奪得了全班第三名的成績(jī)。

這次比賽雖然讓我雙腿疼痛，但快樂(lè)的過(guò)程，我將永遠(yuǎn)銘記在心。

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小學(xué)生難忘比賽（匯總22篇）篇二十一

上周日，我和我的鋼琴班的小伙伴們一起去參加了鋼琴比賽，那真是一場(chǎng)令人難忘的比賽啊！

下午，我和媽媽來(lái)到比賽場(chǎng)地。化好了妝，穿著美美的禮服裙，我感受到無(wú)比的緊張。“離比賽還有十分鐘！”主持人喊道，那十分鐘我是在緊張中度過(guò)的。

比賽開(kāi)始了，有幾個(gè)人在我前面比賽。在候場(chǎng)時(shí)我的心“怦怦”的.快速跳動(dòng)著，手心里全是冷汗，我感覺(jué)心都要跳出來(lái)了。快到我的時(shí)候，我坐在板凳上，暗暗在心里面為自己加油：加油，張梓萌，你一定可以的，千萬(wàn)不要緊張！

輪到我比賽了，我沉寂下來(lái)，手指在鋼琴上飛舞。我陶醉在曲子中，美妙的琴音如流水一般，從指間流出。很快一首曲子彈完了，我從曲子中回過(guò)神來(lái)，臺(tái)下傳來(lái)了熱烈的掌聲，臺(tái)下的評(píng)委老師互相討論著。

這場(chǎng)比賽真是難忘極了！讓我知道到了自己與他人的差距，也讓我有了一次，鍛煉的機(jī)會(huì)。最終，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，的了比賽二等獎(jiǎng)！也讓我明白了，種瓜得瓜，種豆得豆的道理！

小學(xué)生難忘比賽（匯總22篇）篇二十二

今天，對(duì)于我們小樹(shù)葉中隊(duì)的全體同學(xué)來(lái)講是個(gè)難忘的日子。

下午20我們?nèi)５膸熒寂d高采烈的來(lái)到了后操場(chǎng)，師生們都秩序井然排好了隊(duì)，坐下來(lái)，等待著廣播體操比賽開(kāi)始。

一共有幾個(gè)班比賽，評(píng)委就做以后正式開(kāi)始。

第一個(gè)上場(chǎng)的是我們的對(duì)手——三年級(jí)。他們體育委員的指導(dǎo)下，沒(méi)有一點(diǎn)出錯(cuò)。隨著六一班開(kāi)始了，看到他們整齊的步伐，我心里就想起了我們班的小明不會(huì)走路，還有小強(qiáng)和小軍，大家稱他們兩個(gè)走的是“麻花腿”。他們走的非常的整齊，就像軍人一樣。表演完以后，賽場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。

輪到我們班了，雖然我們很緊張，但是我們個(gè)個(gè)都精神抖擻。當(dāng)我經(jīng)過(guò)評(píng)委那里，我心里就像15個(gè)吊桶打水一樣七上八下，走到西籃球場(chǎng)時(shí)，感覺(jué)連過(guò)都過(guò)不去。做操的時(shí)候，做的做的.就不緊張了，反而輕松了。我們做的還很標(biāo)準(zhǔn)。我們比賽完迎來(lái)了陣陣掌聲。就這樣，我們緩緩離開(kāi)場(chǎng)地。隨著一群群一年級(jí)可愛(ài)的小精靈出現(xiàn)，我們咯咯笑了，我們不是笑話他們，而是他們稚嫩的動(dòng)作逗樂(lè)了我們。

這次比賽我們的成績(jī)是9。17分，還算滿意。

比賽的成功是我們大家一起獲得的，付出就有回報(bào)！