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我不應(yīng)該這樣做范文(16篇)

時(shí)間:2025-07-19 作者:HT書(shū)生

優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的眼球,通過(guò)獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的寫(xiě)作技巧,給人以審美的享受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給你一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。

我不應(yīng)該這樣做范文(16篇)篇一

回憶起往事,有一件事銘記在心頭,久久不能忘懷。

有一年夏天,我和一群小朋友在樹(shù)蔭下乘涼,大家各自玩著自己的玩具。我突然有個(gè)建議得到了大家一致同意:互相交換玩具玩。

我力氣大,一個(gè)零件裝錯(cuò)了位置,“咔嚓”一聲,一道口子裂開(kāi)來(lái)了,看著大家正玩得不亦樂(lè)乎,沒(méi)有人注意到我,心里暗自慶幸,想:還好沒(méi)人發(fā)現(xiàn)我,快點(diǎn)溜之大吉!

我裝摸做樣看看表,對(duì)他們說(shuō):“我該回家了。”然后拿起我的玩具一路小跑回了家。回家后,我心想:萬(wàn)一他告訴他爸爸媽媽,他爸媽再告訴我爸媽……我不敢想下去了,決定半個(gè)月后再到他家登門(mén)道歉。

轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了,我到他家門(mén)前,輕輕敲了兩下門(mén),沒(méi)人開(kāi)。我又敲了兩下門(mén),門(mén)開(kāi)了,原來(lái)沒(méi)上鎖。展現(xiàn)在我面前的,只有一個(gè)凳子,一張破床。我想:天哪!他家沒(méi)被搶劫了吧?我大聲叫:“有人嗎?”房間空蕩蕩的,只能聽(tīng)見(jiàn)我的回聲,我見(jiàn)沒(méi)有人,輕輕關(guān)上了門(mén)。

后來(lái),我才得知,他們一家搬回老家去了。這件事讓我痛苦萬(wàn)分,我多想和他說(shuō)一聲:“對(duì)不起”啊!

我不應(yīng)該這樣做范文(16篇)篇二

那天的第四節(jié)課,不是一節(jié)普通的課,而是一節(jié)充滿挑戰(zhàn)的課。首先,我寫(xiě)了我要跑的圈數(shù),接著,便沖向了操場(chǎng)去跑步。

我與我的好朋友一起踏著緩慢但不失自信的腳步,我們都跑得協(xié)調(diào)有序、呼吸均勻。因?yàn)槭锹埽以谇?圈感覺(jué)整個(gè)人狀況不錯(cuò)!但是,到了第十圈開(kāi)始后,我整個(gè)人立刻熱血沸騰了!頭上的汗珠緩緩地往下落,我的后背有點(diǎn)粘,但令我慶幸的是,我的呼吸依然均勻。

第八圈快跑玩了,我還要繼續(xù)跑步嗎?我問(wèn)了問(wèn)身旁的好朋友,他果斷地下了決定,繼續(xù)跑!我們依然邁著步伐跑著。到了第十二圈時(shí),我汗流浹背,真的好熱,好想突然間跳進(jìn)一個(gè)涼爽的池子里。突然我發(fā)現(xiàn),周?chē)懿降娜嗽絹?lái)越少,難道是因?yàn)檫_(dá)到目標(biāo)才走的嗎?這幾圈,我覺(jué)得是最艱難的圈子,我真的不想再堅(jiān)持下去了。

此時(shí),我身旁還有另外一位同學(xué),我們3人一起跑著。我想了想,真的不想跑了就停下吧!反正已經(jīng)達(dá)到目標(biāo)了,跑十五圈好了。

于是,在第十五圈后,我的腳不由自主地邁向了通往教室的路。也就在到了教室后,我突然懊悔起來(lái),在心里怪自己沒(méi)有繼續(xù)堅(jiān)持跑下去。現(xiàn)在回想起來(lái),我覺(jué)得這并不是我真正的極限,我還可以繼續(xù)跑。當(dāng)我在教室里回頭望好朋友依然在那里堅(jiān)持著跑步時(shí),我真的覺(jué)得自己不應(yīng)該退出,太后悔了!

如果下次還要來(lái)挑戰(zhàn)極限的項(xiàng)目,我想,我一定不會(huì)再退出,我會(huì)堅(jiān)持到底,我會(huì)超越自己的極限,我要重新塑造我自己!而在挑戰(zhàn)極限方面,我很相信這句話:堅(jiān)持就是勝利!

我不應(yīng)該這樣做范文(16篇)篇三

那天干農(nóng)活回來(lái)的爸爸不知怎么了,一回來(lái)就大發(fā)脾氣。不是說(shuō)這個(gè)就是罵那個(gè),好像我們都是他的眼中釘。終于熬到了吃飯的時(shí)候。爸爸一邊吃飯一這看看對(duì)面的我們,我也瞥了他一眼,只見(jiàn)他滿臉橫肉,怒目圓睜,好像一個(gè)吃人的惡魔就要發(fā)瘋一樣。嚇得我一身冷汗。我得去舀飯了,讓我意想不到的是爸爸也要去舀飯了。

當(dāng)然,我比爸爸早去了一步,所以他只得等我先舀好。我又瞥了爸爸一眼,發(fā)現(xiàn)他在惡狠狠地看著我擺動(dòng)的手。我嚇了一跳,把一小勺飯弄掉在了地上。我看了看了爸爸,他雙眼瞪得很大很大。我心想:“這下死定了,要被‘批’一頓了。”果然,爸爸的手舉起來(lái),不由分說(shuō)地給了我一個(gè)耳光。那聲音很響很響,好像是世界上最響的聲音。我沖出了廚房,跑到自己的房里號(hào)啕大哭。為了這件事,爸爸和媽媽起了爭(zhēng)執(zhí),好幾個(gè)星期都沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話。

爸爸,您不該這樣。即使我犯了錯(cuò),您不應(yīng)該只會(huì)打,應(yīng)該要教育我,你說(shuō)的話,我會(huì)聽(tīng)的。我知道,您不喜歡我,也不關(guān)心我,但是也不用那么恨我。我畢竟還是您的親女兒。

無(wú)窮歲月增中減,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,當(dāng)年那個(gè)小姑娘已經(jīng)不知道跑哪兒了。現(xiàn)在的我已經(jīng)讀小學(xué)六年級(jí)了,也增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。所以,我想對(duì)我的爸爸說(shuō)幾句心里話。可又不知該怎樣開(kāi)口,每次都是話到嘴邊又咽了下去,就只可以借這次機(jī)會(huì)把它說(shuō)出來(lái)。

爸爸,希望您不要太寵愛(ài)弟弟了。您總慣著他,就算他犯錯(cuò)了您也舍不得輕輕地教訓(xùn)他一下,每次都是寵慣著他。就連罵也舍不得,而我們女孩沒(méi)犯錯(cuò)您也要打幾下。要是有人問(wèn)起我最恨的人是誰(shuí),那就非您莫屬了。可是,我雖然恨您,那又怎樣,您終究還是我最親的親人啊。所以,希望您不要再溺愛(ài)弟弟,那只會(huì)害了他,而并不是真正的愛(ài)他。

爸爸,我想對(duì)您說(shuō):“不要再重男輕女了。”

我不應(yīng)該這樣做范文(16篇)篇四

“叮鈴鈴!”下課了,我閑的沒(méi)事干,就找出一張紙畫(huà)起畫(huà)來(lái)了,這時(shí)只聽(tīng)“咚!”的一聲,不知什么東西撞到我腳了,我低下頭一看,一支很可愛(ài)的小狗自動(dòng)鉛筆。我暗暗心想:啊,真是天上掉餡餅呀,正好我愁沒(méi)筆用,這支筆就歸我啦。于是我撿起來(lái)開(kāi)始用。

一旁的劉俊博發(fā)現(xiàn)自己新買(mǎi)的筆不見(jiàn)了,心里很著急,趴在地上東張西望的在尋找。我又心想:呀!這支筆不會(huì)是劉俊博的吧,不能被他發(fā)現(xiàn),我得趕緊藏好。我緊張的把筆放進(jìn)書(shū)包里。正巧這景象被劉俊博看見(jiàn)了,趕緊走過(guò)來(lái)問(wèn)我要。我想:完蛋了被發(fā)現(xiàn)了。劉俊博著急又生氣的說(shuō)道:“這筆是我新買(mǎi)的,你干嘛拿我筆呀!”我也很想要這支筆,于是理直氣壯地回道:“這是我的,怎么是你的”之后我們就爭(zhēng)吵了起來(lái)。

文檔為doc格式。

我不應(yīng)該這樣做范文(16篇)篇五

吃過(guò)午飯,我去奶奶家玩,看見(jiàn)奶奶家雞舍里有一只大母雞正在雞窩里下蛋。

一出門(mén)就有了好運(yùn)氣,平時(shí)最?lèi)?ài)吃雞蛋的我躡手躡腳地向雞窩移去,把手悄悄地伸去摸雞蛋。那只大母雞見(jiàn)我來(lái)拿雞蛋,趁我不防使勁地啄了我的手一口。我非常氣憤,一怒之下,用力向大母雞踢去,不料把雞窩踢翻,兩個(gè)雞蛋全打碎在地上。這時(shí)母雞把臉一沉,“咯咯”地叫不停,豎起全身雞毛準(zhǔn)備向我挑戰(zhàn)。

此時(shí)此刻,我當(dāng)然不會(huì)就此罷休,心想:我才不怕你呢!母雞見(jiàn)我不離開(kāi),突然一下子向我沖來(lái),扇動(dòng)著翅膀一躍而起,在我身上狠狠地啄了幾下,我被這突如其來(lái)的舉動(dòng)嚇的“哇哇”大哭。哭聲引來(lái)了附近的幾個(gè)小伙伴,他們一起圍住雞,準(zhǔn)備幫我出氣。我們每人找來(lái)一根木棍,把那母雞一陣窮追猛打。母雞拼命地反抗,不時(shí)“咯咯”地慘叫著,被打落的雞毛在空中飛舞。一只母雞,哪是我們的對(duì)手,不一會(huì)兒就癱軟在地上了,我們勝利了。大家興高采烈地哼著歌,又蹦又跳地去玩了。

時(shí)間過(guò)得真快,天快黑了。我連蹦帶跳地回到奶奶家,驕傲地把今天發(fā)生的事告訴奶奶。奶奶知道后,心疼地說(shuō):“這只母雞,我已經(jīng)養(yǎng)了好多年了,而且最聽(tīng)話,愛(ài)下蛋,是為我家提供營(yíng)養(yǎng)的大功臣。唉!真是難為它了。”說(shuō)完便拖著沉重的步伐去燒飯了。

看到奶奶傷心難過(guò)的樣子,再想到母雞躺在地上那可憐的模樣,我頓時(shí)感到無(wú)比的愧疚,眼淚“刷刷”地流了下來(lái)。心想:母雞保護(hù)雞蛋,就像媽媽保護(hù)我們一樣,而我們卻毫不留情地傷害了它。實(shí)在不應(yīng)該。

我暗下決心,從今以后,我會(huì)像保護(hù)自己的生命一樣保護(hù)大自然中每一個(gè)可愛(ài)的小生命,讓它們?cè)诿篮玫沫h(huán)境中生活得更好!

我不應(yīng)該這樣做范文(16篇)篇六

“叮鈴鈴!”下課了,我閑的沒(méi)事干,就找出一張紙畫(huà)起畫(huà)來(lái)了,這時(shí)只聽(tīng)“咚!”的一聲,不知什么東西撞到我腳了,我低下頭一看,一支很可愛(ài)的小狗自動(dòng)鉛筆。我暗暗心想:啊,真是天上掉餡餅呀,正好我愁沒(méi)筆用,這支筆就歸我啦。于是我撿起來(lái)開(kāi)始用。

一旁的劉俊博發(fā)現(xiàn)自己新買(mǎi)的筆不見(jiàn)了,心里很著急,趴在地上東張西望的在尋找。我又心想:呀!這支筆不會(huì)是劉俊博的吧,不能被他發(fā)現(xiàn),我得趕緊藏好。我緊張的把筆放進(jìn)書(shū)包里。正巧這景象被劉俊博看見(jiàn)了,趕緊走過(guò)來(lái)問(wèn)我要。我想:完蛋了被發(fā)現(xiàn)了。劉俊博著急又生氣的說(shuō)道:“這筆是我新買(mǎi)的,你干嘛拿我筆呀!”我也很想要這支筆,于是理直氣壯地回道:“這是我的,怎么是你的?”之后我們就爭(zhēng)吵了起來(lái)。

劉俊博很生氣,就去告訴了老師。我心想:完蛋了,他去告訴老師了,唉!我真不該這樣做,我很害怕。之后,老師把我臭罵了一頓,我只好乖乖地把筆還給了劉俊博。

回到家,爸爸媽媽也知道了,也把我好好地教育了一頓。

唉!我真不該這樣做,不該拿劉俊博的筆,損人利己還好一點(diǎn),我這損了同學(xué)之間的和氣,又被老師和父母批評(píng),真是得不償失。

我不應(yīng)該這樣做范文(16篇)篇七

一想起那件事,我仍覺(jué)得記憶猶新,好像昨天剛發(fā)生過(guò)一樣。

上學(xué)期數(shù)學(xué)測(cè)試,我考了100分,我不屑地對(duì)我后面那一位說(shuō):“有什么好比的,我還是比你高兩分!這回沒(méi)什么好顯擺的了吧!”“你,你……”他氣得說(shuō)不出話來(lái)。

發(fā)完了試卷,我回到座位,忽然看見(jiàn)他在拿著我的卷子對(duì)答案,我三步并作兩步,走到他面前,一下子奪回試卷:“有什么好看的!不就想找茬嗎?別人比你高,你就嫉妒!”“我,我沒(méi)有……”他一時(shí)語(yǔ)塞。沒(méi)等他說(shuō)完,我一下子將卷子放進(jìn)書(shū)包,生怕被別人發(fā)現(xiàn)。

回家路上,同學(xué)看著我,和我打招呼,我都心驚肉跳,好像被他們知道了一樣。

回到家,我正準(zhǔn)備拿起筆改,突然有一個(gè)小人跳到我面前,說(shuō):“你不可以改!改了就不是你的真實(shí)水平了!”這時(shí),又有一個(gè)小人說(shuō):“改吧!你要是不改,第一就是他了!”“不行!不能!要誠(chéng)實(shí)!”“改!快改!你想與第一擦肩而過(guò)嗎?你不是想得第一嗎?”兩個(gè)小人一直在吵架。

我猶豫不決,最終,我做出了決定——改!

從那天起,只要一提起考試,我就心跳加速,覺(jué)得前面有兩只大眼睛盯著我,讓我難受到快不能呼吸。

騙得了一時(shí),騙不了一世,我們每個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不能只為了一時(shí)的利益而犯下了無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,這樣不僅欺騙了別人,更欺騙了自已!

我不應(yīng)該這樣做范文(16篇)篇八

新學(xué)期開(kāi)始了,班里轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)。他戴著一副眼鏡,特別擅長(zhǎng)與人交流,剛來(lái)就在我們的同學(xué)群中打下了良好的基礎(chǔ),他很快就與同學(xué)們打成一片了。

大家都喜歡與他交朋友。下課時(shí)都和他一起玩,放學(xué)后也總和幾個(gè)同學(xué)“勾肩搭背”的一起回家。

他挺愛(ài)思考,上課時(shí)很愛(ài)舉手回答問(wèn)題,我們都還沒(méi)想好,他都已經(jīng)舉手了。

時(shí)間過(guò)得真快呀!一轉(zhuǎn)眼就期中測(cè)試了,老師和同學(xué)們都挺相信他,相信他能考一個(gè)好成績(jī)。天啊!他的結(jié)果太讓我們失望了。老師第一次批評(píng)了他:“某某某,你考得真是太“好”了,75分,我將告訴你的家長(zhǎng)。”

自從這次他考差了,同學(xué)們都不太跟他玩了,找他問(wèn)作業(yè)的人越來(lái)越少,就算有人找他問(wèn)作業(yè),他也避開(kāi)不理。

有一天早上,他在操場(chǎng)上摔了一跤,有一位同學(xué)去扶他起來(lái),他卻不知好歹,直接將那位同學(xué)推到地上,還說(shuō):“不需要你,多管閑事!”這一句話讓我們后悔不已,竟然交上了一個(gè)這樣的朋友。

還有一次,他如閃電一般在過(guò)道中瘋跑,一不小心,竟撞倒了一位同學(xué),可他并不著急扶他起來(lái),而且更別說(shuō)什么對(duì)不起,還罵撞倒的那位同學(xué):“誰(shuí)叫你‘有眼無(wú)珠’撞倒我了。哎!真想不到他竟然是這種人。

哎!想起來(lái)我的心就如刀割一般,誰(shuí)叫我交上了這樣的朋友呢。

我不應(yīng)該這樣做范文(16篇)篇九

接連下了7天雨,空氣中彌漫著木頭腐爛的氣味,很潮濕。從空調(diào)屋中出來(lái),不僅倒抽了一口氣,“怎么這么悶?”不停地擦著汗,不停地對(duì)同學(xué)抱怨:“明明是剛下過(guò)的雨,這也太悶了點(diǎn)吧!”同學(xué)聳了聳肩,說(shuō)道:“沒(méi)辦法呀,應(yīng)該是還有雨吧!”我沒(méi)答話,也不知在想些什么。

坐上回家的公交車(chē),找了個(gè)靠窗的位置,一邊玩手機(jī),一邊吹著風(fēng)。抬頭看看天,太陽(yáng)不算太烈,但也足以讓人汗流浹背,天空不是特別的明亮,雖有風(fēng)但比不上空調(diào)的涼快。下車(chē)后實(shí)在是熱的受不了,便把買(mǎi)的飲料喝了個(gè)精光。提溜著瓶子,不知道往哪扔比較好,最終還是決定,先回家吧,外面太熱。

一進(jìn)小區(qū)我就發(fā)現(xiàn)了那個(gè)人,他是個(gè)保潔人員,平常也打掃過(guò)我們單元的衛(wèi)生。這次他帶著一頂黃色的棒球帽,穿著藍(lán)色的工作服,這在低頭撿一個(gè)飲料瓶。我看了看手中的瓶子,想把它扔過(guò)去,但還是懶得往哪邊走,作罷了。繼續(xù)玩手機(jī),沒(méi)注意飲料瓶已經(jīng)從手中滑落。“咚咚咚……”瓶子掉落的聲音引起了我的注意,我想把它撿回來(lái),但后來(lái)一想,撿回來(lái)豈不是他不給保潔員面子,于是看了一眼瓶子,若無(wú)其事的走了。

回到家一想,我又做得不對(duì)。我如果不撿瓶子,只是看了一眼就走了,保潔員會(huì)不會(huì)覺(jué)得我歧視他了呢?“不會(huì)的不會(huì)的,他沒(méi)那么小心眼的。”我不停地安慰自己,但還是有些愧疚的。

每個(gè)人都是平等的,他也是靠自己的雙手賺錢(qián),我又有什么資格歧視他呢?

我不應(yīng)該這樣做范文(16篇)篇十

天空依舊風(fēng)云變幻,世事依舊無(wú)常,可我無(wú)法忘懷那年在晚霞籠罩下的生死悲歡。當(dāng)時(shí)光飛逝,她已與我陰陽(yáng)兩隔,我才明白自己當(dāng)初不該那樣魯莽。

她是我的曾祖母,家里輩分最高的老人,在我年紀(jì)很小時(shí),時(shí)常寄居我家,在印象中,她五官平淡,眼波混濁,最喜獨(dú)自守著一碗粥,默默吞咽。但在我眼中,她能洞察世間萬(wàn)物,“精明”得過(guò)了分。我的行事稍有越矩,她便不顧爺爺對(duì)我的縱容,板著臉,嘮叨加呵斥,咿咿呀呀唱京劇一般沒(méi)完沒(méi)了。于是我仗著自己是主人,經(jīng)常發(fā)泄般地?fù)P起手,在她頭頂揮來(lái)?yè)]去,裝作要落下的樣子。她也就不明就里而嚴(yán)肅地招架。其實(shí)她明白,這是我對(duì)她的“威懾”。

等我長(zhǎng)大一些,她也老了,吐詞越發(fā)不清,我也很少和她說(shuō)話,除了一年中寥寥幾次的探望——她去了養(yǎng)老院。

直到那一天,她的九十大壽,子孫兒女們特意將她推到城市廣場(chǎng),來(lái)了個(gè)全家合影。當(dāng)時(shí)我在場(chǎng),照完了,大家一窩蜂地去看照片,這時(shí)有人發(fā)現(xiàn)她搖不醒了,秋菊般布滿皺紋的臉頰上緩緩滑落一滴眼淚。所有人都慌亂不已,急忙將她推去醫(yī)院,檢查結(jié)果是腕骨骨折。傷得不太重,但我竟不懂得去幫忙,一個(gè)又一個(gè)親人和我擦肩而過(guò),來(lái)來(lái)往往,焦躁不已,而我仍興致勃勃地在病房外折著紙船,歡快地蹦著,仿佛置身于事外。時(shí)間一分一秒流逝,“不諳世事”的我仍舊渾若無(wú)事地欣賞著窗外美景,全然不能理解她在病床上的痛苦掙扎。我只記得那天的晚霞鋪滿了天邊,競(jìng)相奔走著,波云詭譎,好像預(yù)示著什么,讓我無(wú)法猜透。

“她被推入病房時(shí)說(shuō):‘小囡襪子穿好了嗎?’說(shuō)的是你呀。”母親后來(lái)如是說(shuō),我有一剎那的感動(dòng),但是再也沒(méi)有后來(lái)了。

在我漠不關(guān)心的情況下,她悄然而逝,清醒之時(shí),她仍記得我和許多親人的名字,仍在為我們擔(dān)心,這是由前去奔喪的爺爺轉(zhuǎn)告的。她一生撫養(yǎng)八個(gè)子女,熬過(guò)了饑荒,xxx等艱難的光陰,最終又不聲不響地離去。母親告訴我這些,我再也忍不住地淚流滿面。

我不應(yīng)該這樣做范文(16篇)篇十一

大事不好!昨天光玩了,我的作業(yè)忘寫(xiě)了,看著同學(xué)們都交了作業(yè),我是急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。這時(shí)候,心中不得不浮現(xiàn)出一個(gè)希奇的動(dòng)機(jī)――抄作業(yè)。時(shí)間不等人,說(shuō)是遲,那時(shí)快,我拿起了謝意的英語(yǔ)作業(yè),盡不猶豫地抄了起來(lái),萬(wàn)一老師發(fā)現(xiàn)了那該怎么辦啊!后果肯定會(huì)是不堪設(shè)想了,盡管如此,可我又不得不這么做,現(xiàn)在這是唯一的出路,只好懷著揣揣不安地心情里繼續(xù)抄著,以解燃眉之急。

固然這件事隨著時(shí)間而漸漸流逝,但在我那幼小的心靈卻里留下了不可磨滅的印象……。

我不應(yīng)該這樣做范文(16篇)篇十二

昨天我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,是什么呢?誒,現(xiàn)在說(shuō)那件事情我都覺(jué)得很難為情,其實(shí),我和1(2)班的一個(gè)小朋友,整個(gè)乒乓球班課都沒(méi)練習(xí),就顧著發(fā)球,而且,那個(gè)人也把很多球發(fā)出了外面,我要吸取教訓(xùn),下次再也不干這種事了。

我不應(yīng)該這樣做范文(16篇)篇十三

一天,小猴和小熊在外面玩,小猴太調(diào)皮了!站在水里的石頭上,小熊說(shuō):“不,不要這樣做,太危險(xiǎn)了!”小猴只能下來(lái)了。

走了一會(huì),到了一個(gè)小涼亭,唉!小猴又調(diào)皮了!爬上了大柱子,還寫(xiě)了字,“孫小圣到此一游。”小熊說(shuō):“不!你不要在上面寫(xiě)字。”小猴又無(wú)奈的下來(lái)了。小熊又說(shuō)了小猴一頓,小猴低下了頭。

小猴啊!你終于認(rèn)錯(cuò)了!

我不應(yīng)該這樣做范文(16篇)篇十四

我有個(gè)表弟,他叫xx,身材不高,但他很調(diào)皮,到我家里打打鬧鬧,把我家弄得一片狼籍。

有一次,弟弟神不知鬼不覺(jué)地跑到我家,我還以為是小偷來(lái)了,拿起木棍一陣亂打,我打開(kāi)燈,想用繩子把小偷綁起來(lái),才發(fā)現(xiàn)是弟弟這個(gè)家伙。我把他打得奄奄一息,我發(fā)現(xiàn)他青一塊紫一塊的,很疼。我問(wèn):“你怎么進(jìn)來(lái)的?”“你不是把鑰匙給我了嗎?”“那你也不用晚上半夜三更進(jìn)來(lái)吧!人家把你當(dāng)小偷了!”“你太調(diào)皮了,你媽媽知道怎么辦?”“沒(méi)事。”“你來(lái)干什么?”“我來(lái)拿手表。”“小馬虎,以后東西要整理好了再回去,知道嗎?”“知道了。”

我弟弟三更半夜地進(jìn)來(lái),我誤把他當(dāng)小偷了,我覺(jué)得弟弟這樣做太不對(duì)了。

我不應(yīng)該這樣做范文(16篇)篇十五

哈!又在放我最喜歡看的節(jié)目了。我一個(gè)勁連忙跑到電視機(jī)前,津津有味地看著節(jié)目。一看就是兩三個(gè)小時(shí)。

直到深夜,我才昏昏入睡。第二天,才上第三節(jié)語(yǔ)文課,我就無(wú)精打采了,老師講的內(nèi)容,就像一首催眠曲,在向我招手,“快睡吧,睡吧。”頓時(shí)瞌睡蟲(chóng)纏上了我。眼皮像鉛似的垂下來(lái),腦袋耷拉下去。因?yàn)榕吕蠋熆匆?jiàn),所以就把語(yǔ)文書(shū)擋在了我的面前。這時(shí),老師的話我話我都聽(tīng)不進(jìn)去,腦子里想的就是兩個(gè)字“睡覺(jué)”我打了一個(gè)哈欠,就跟想睡覺(jué)了。“不,不能這么做,不然……”可沒(méi)等我想完,就趴在了桌子上,昏昏沉沉的進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我們夢(mèng)見(jiàn)了我的巧克力,正在向我眨眼,甜餅干也在向我招手,美好的糖果就……我不停的喊著我的零食,嘴里流著口水,嘴巴發(fā)出“咂砸”的聲音。不一會(huì)兒,我又和別的零食重逢了。正在這時(shí),老師辦這個(gè)臉,敲著桌子,狠狠地瞪了我一眼。眼熟的走到我的面前。“你,給我重復(fù)一遍我剛才的話。老師生氣的說(shuō)。“話,什么話?我剛才好像……”對(duì)是教室里鴉雀無(wú)聲,連一根繡花針落在地上,都能聽(tīng)聽(tīng)得清清楚楚同學(xué)們便在底下竊竊私語(yǔ)、哈哈大笑。全班29雙眼睛直直的注視著我。這一下,我就更害怕了。真恨不得地下有一個(gè)洞,讓我鉆進(jìn)去。躲過(guò)這一劫。可老師又生氣地說(shuō)“你今天給我好好的反思一下。”

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我不應(yīng)該這樣做范文(16篇)篇十六

有一天,xx和xxx去公園玩。到了公園,她們倆都買(mǎi)了一袋奇多吃,吃得滿地都是碎雜。

做衛(wèi)生的阿姨來(lái)了,她拿著掃帚掃啊掃,她們的笑聲沒(méi)了,臉也紅了。突然,小蘭說(shuō)道:“阿姨,這是我們干的。對(duì)不起!”說(shuō)著xx和xxx把阿姨的掃帚拿了過(guò)來(lái),xx掃了掃,一會(huì)兒xxx也掃了掃,碎雜全部掃干凈了。把掃帚還給了阿姨,并又說(shuō)了一聲:“對(duì)不起。”還敬了個(gè)禮。阿姨說(shuō):“知錯(cuò)就改還是好孩子。”她們一起說(shuō)道:“我們知道了。”小紅想,我下一次不會(huì)再犯這個(gè)錯(cuò)誤了。

小朋友,你知道嗎?知錯(cuò)就改還是好孩子哦!

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辭職報(bào)告能夠幫助我們對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展做出規(guī)劃和決策,并為將來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)提供參考。關(guān)于辭職報(bào)告的更多內(nèi)容和要點(diǎn),大家可以通過(guò)以下范文來(lái)獲取更詳細(xì)和全面的指導(dǎo)和建議
一篇出色的作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和精心雕琢,才能呈現(xiàn)出優(yōu)美的語(yǔ)言和流暢的表達(dá)。接下來(lái)是一些精選的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。正值春天,嫩芽們探出頭來(lái),睜開(kāi)沉
人生需要有夢(mèng)想作為目標(biāo)和方向,才能夠更加充實(shí)和有意義。借鑒他人成功的經(jīng)驗(yàn),有助于我們更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。秋,是楓葉回歸的時(shí)刻,是花果成熟的時(shí)節(jié),也是我沉浸在美
北京的交通發(fā)達(dá),擁有地鐵、公交、出租車(chē)等多種便捷的交通方式。接下來(lái),小編將為大家介紹一些不容錯(cuò)過(guò)的北京旅游景點(diǎn)和美食。漫長(zhǎng)的夜晚過(guò)去了,又迎來(lái)了新的一天,我們吃
通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力、提高思維能力和培養(yǎng)創(chuàng)造力。讓我們一起來(lái)閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,感受寫(xiě)作的魅力與力量。我熟悉的人有很多,有爸爸、媽媽、爺
在學(xué)校里,我們不僅可以學(xué)習(xí)知識(shí),還可以培養(yǎng)自己的品德和能力。以下是多個(gè)學(xué)校總結(jié)的范文,大家可以從中找到適合自己的寫(xiě)作思路。愛(ài)崇的列位帶領(lǐng),列位評(píng)委:巨匠好!我
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們回顧活動(dòng)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié),找出問(wèn)題所在。現(xiàn)在,小編為大家提供一些活動(dòng)總結(jié)的精選范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。xx月xx日幼兒園到處洋溢著喜
文明禮儀是一種積極的社會(huì)影響,它能夠傳遞正能量、激發(fā)人們的向上心態(tài)。以下是一些關(guān)于文明禮儀的名人名言,讓我們從他們身上獲取一些啟示。親愛(ài)的老師和同學(xué)們:我想就“
優(yōu)秀作文是一種展示作者思想和寫(xiě)作水平的杰作,它可以給人以啟示和思考。大家可以參考以下這些優(yōu)秀作文范文,了解不同題材和風(fēng)格的寫(xiě)作技巧。這時(shí)每個(gè)人的一生中都會(huì)有許多
優(yōu)秀的作文不僅要注重技巧和形式,更要有真情實(shí)感,讓讀者能夠感受到作者內(nèi)心的真實(shí)想法和情感。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫(xiě)作上提供一
優(yōu)秀作文憑借其獨(dú)特的觀點(diǎn)和生動(dòng)的語(yǔ)言,給人以思想的盛宴和美的享受。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,這些作品無(wú)疑是寫(xiě)作技巧和觀點(diǎn)的典范。在人們心中,美有著
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、流暢,能夠給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。我的爸爸瘦瘦的,長(zhǎng)著一張瓜子
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫(xiě)作過(guò)程中,通過(guò)精心選擇、組織和表達(dá)思想而創(chuàng)作出的文學(xué)作品。無(wú)論是在論述、議論還是抒情等各個(gè)寫(xiě)作類(lèi)型上,這些優(yōu)秀作文都展現(xiàn)了作者較高的寫(xiě)作水平和
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言的堆砌,更是思想的充實(shí)和思考的深入。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用修辭手法、豐富詞匯和優(yōu)美句式等技巧。5月28日我和我的媽媽
教學(xué)計(jì)劃需要根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和年級(jí)特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程和發(fā)展需求。教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)要靈活應(yīng)用教學(xué)理論和教學(xué)方法,提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成效
優(yōu)秀作文在寫(xiě)作中能夠準(zhǔn)確把握文章的主題,并通過(guò)合理的論證和豐富的細(xì)節(jié)來(lái)展開(kāi)。以下是小編為大家整理的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的靈感。
優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,傳遞作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和情感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。這些范文選取了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典話題,展示了經(jīng)典的思路和
寫(xiě)作是一種創(chuàng)造性的表達(dá),我們需要學(xué)會(huì)發(fā)散思維,嘗試不同的寫(xiě)作技巧來(lái)提升作文的質(zhì)量。這是一篇特別引人入勝的優(yōu)秀作文,語(yǔ)言細(xì)膩,思想深刻,讀后讓人陷入思考之中。
教案模板可以為教師提供指導(dǎo)和借鑒,減少教學(xué)中的盲目性和隨意性。對(duì)于編寫(xiě)教案模板感到困惑的教師們,不妨參考以下提供的一些范文和指導(dǎo)意見(jiàn)。《三個(gè)小伙伴》是鄂教版實(shí)驗(yàn)
優(yōu)秀作文是通過(guò)合理的段落結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯來(lái)展示文采和思考的作文。以下是一些來(lái)自各年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了不同年齡段學(xué)生的思維與創(chuàng)造力。2、你認(rèn)真,執(zhí)著,有
工作鑒定是對(duì)個(gè)人工作能力和表現(xiàn)的一種客觀評(píng)價(jià),最終目的是提高組織的運(yùn)營(yíng)效率和個(gè)人的職業(yè)發(fā)展。以下是一些工作鑒定的范文,供大家參考:?jiǎn)T工A在工作中表現(xiàn)積極主動(dòng),業(yè)
優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品,它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語(yǔ)言。我們一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文吧,相信它們會(huì)給我們寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā)和提高
活動(dòng)方案是指為了達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和計(jì)劃安排。活動(dòng)方案是為了有效組織和安排各種活動(dòng)內(nèi)容而制定的詳細(xì)計(jì)劃,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一個(gè)活
活動(dòng)方案通常包括活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排、預(yù)算、參與人員等細(xì)節(jié)。活動(dòng)方案的選取要根據(jù)具體活動(dòng)的性質(zhì)和目的進(jìn)行,相信以下范文能夠給您帶來(lái)一些建設(shè)性的參考。20xx年5月
優(yōu)秀作文在用詞準(zhǔn)確、句式靈活、篇章結(jié)構(gòu)合理的同時(shí),還能給人以美的享受和心靈的震撼。小編為大家提供了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,可以借鑒其中的思想和寫(xiě)作手法。
愛(ài)國(guó)要有實(shí)際行動(dòng),如弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,熱心公益事業(yè)等。愛(ài)國(guó)總結(jié),是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)自己愛(ài)國(guó)行為和體驗(yàn)的概括和總結(jié),希望能給大家一些啟發(fā)和思考。
心得體會(huì)是一種對(duì)自己的思考和體驗(yàn)的深度總結(jié)和抽象概括。以下是小編為大家搜集整理的一些心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些參考和幫助。工作多年,感覺(jué)平平,內(nèi)心深知
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更深入地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過(guò)這次經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到自我反思和自我認(rèn)知的重要性,只有不斷審視自己,才能更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不
心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作中心理和情感狀態(tài)的總結(jié),有助于我們更好地管理自己的情緒和心態(tài)。通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和弱點(diǎn),為今后的發(fā)展指明了方向
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