優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的才華和悟性，更能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，僅供參考，希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r(shí)有所啟發(fā)。
我喜歡養(yǎng)的花三年級(jí)（模板13篇）篇一
我喜歡忠誠的小狗，我喜歡萌萌的小兔，我喜歡有趣的小猴，但我更喜歡可愛的小貓。
一雙靈動(dòng)的眼睛，一對(duì)尖尖的耳朵，一張小小的嘴巴，四條短短的腿，再加上一條長長的尾巴，湊成了可愛、機(jī)靈的小貓。你們想了解更多關(guān)于我家小貓的性格嗎？就讓我來告訴你吧！
我家的小貓有一身雪白的絨毛，所以我給她取名叫小白。
小白剛送來的時(shí)候，得喝牛奶，我就讓媽媽給她買一大箱牛奶。慢慢地，小白長大了，她就更喜歡吃小魚了。
小白非常的調(diào)皮。我每次進(jìn)家門的時(shí)候，她總會(huì)撲到我的身上，我被她嚇了一跳，我假裝不理她，她那雙傷心的眼神眼巴巴地望著我，我的心都被融化了，我就會(huì)陪她玩一下午。
小白很喜歡玩毛球。每次見到毛球，都會(huì)迫不及待地用爪子去抓它。她很享受這個(gè)時(shí)光，她一玩就能玩一整天。這個(gè)時(shí)候，我也會(huì)在一旁看著她。
小白有時(shí)十分溫順。我放學(xué)回家寫作業(yè)，她就坐在一旁靜靜地看著我，我寫完作業(yè)就會(huì)陪她玩會(huì)兒。小白有時(shí)也很兇，一旦有陌生人接近她，她就會(huì)抓陌生人，直到把他趕走。
我喜歡小白，無論她是受傷、難過，還是開心，我會(huì)一直陪伴在她的身邊，來幫助她。我愛我家的小白。
我喜歡養(yǎng)的花三年級(jí)（模板13篇）篇二
“有只小動(dòng)物，身上的毛五顏六色，那眼睛一只綠一只藍(lán)，能幫我們捉掉小老鼠”小朋友們你們猜出來了嗎？哈哈，真聰明！它就是——貓。
小貓吃魚和肉。每當(dāng)把魚肉放在它面前，它就猛撲過去，開始撕咬起來，不一會(huì)兒就消滅光了。而小貓睡覺時(shí)身子蜷成一團(tuán)，在遠(yuǎn)處若不細(xì)看，還以為是一團(tuán)白球呢！
小貓很喜歡白色的東西。因?yàn)樗X奇怪很奇怪。只要我移動(dòng)一下，它也跟著移動(dòng)一下。在戶外，哪怕我拿一根白線不停的跑，它也跟著白線跑，直到我筋疲力盡，把繩子放下讓它抓到時(shí)，它才停下來。
當(dāng)然，它也會(huì)逗我們，在我吃飯、寫作業(yè)時(shí)，它總在我褲子上搓來搓去，直到搓得皺皺巴巴。
小貓是多麼的可愛，我們一定要好好的愛護(hù)它。
我喜歡養(yǎng)的花三年級(jí)（模板13篇）篇三
下午第二節(jié)是體育課。我們下到操場(chǎng)才知道，原來我們要和六年級(jí)的班級(jí)一起上課。
整好隊(duì)伍后，我們都在笑，笑我們班最矮的、和六年級(jí)最高的站在一起好搞笑。大家都在笑，只有最矮的和最高的在那里傻傻的站著，好像在看我們笑的樣子！
老師馬上大聲地說：“安靜！安靜！今天我們兩個(gè)班是第一次一起上，五年級(jí)的同學(xué)們！你們有信心在紀(jì)律各方面表現(xiàn)好過六年級(jí)嗎？”“有！”我們大聲地喊！“那六年級(jí)的哥哥姐姐們有信心嗎？”“有！”他們也大聲喊到?！昂?！立正！”我們馬上做好準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)的肢勢(shì)。做好準(zhǔn)備活動(dòng)后。老師像往日一樣，叫我們做高抬腿轉(zhuǎn)身跑等動(dòng)作。
后來老師還讓我們五年級(jí)的女生、男生和六年級(jí)的女生、男生比賽跑步。沒想到，到我跑的時(shí)候和一個(gè)很慢的女生一起跑，結(jié)果我以領(lǐng)先大概兩、三米的距離贏了那位女生。當(dāng)男生跑的時(shí)候，六年級(jí)的男生總是跑到一半就不跑，當(dāng)然啦?？隙ㄊ勤A不過我們，自動(dòng)認(rèn)輸！
后來，老師還罵了六年級(jí)的男生是怎么回事，是什么意思？我們都是用一幅幸災(zāi)樂禍的表情，看著他們被老師罵！
我喜歡養(yǎng)的花三年級(jí)（模板13篇）篇四
我是一個(gè)小書迷，看過的書有很多，但我最喜歡的書非《笑貓日記》莫屬了。
《笑貓日記》是從貓的角度來寫的，寫出了貓很多不為人知的秘密和細(xì)膩的情感。主人公笑貓是一個(gè)會(huì)笑，感情復(fù)雜的另類貓。有一次笑貓被杜真子的媽媽趕出來后，它竟和它的天敵——老鼠成了好朋友，居住在了一只老老鼠的“夏宮”。但在一個(gè)百年難遇的盛夏，一個(gè)背上刻滿了甲骨文的烏龜，突然闖入了笑貓的秘密山洞。烏龜看到笑貓時(shí)吃驚地張大了嘴巴，和藹地說：“不要緊張，我是不會(huì)傷害你的。我是來找有孩子味的地方呢。”
接著，它又說：“只要生活在有孩子味的地方，我的心就永遠(yuǎn)不會(huì)老。”于是在一個(gè)大雨滂沱的深夜，烏龜馱著笑貓和那只老老鼠穿過城市中密林般的樓群，一路聞著孩子的味兒找到了馬小跳家。笑貓的一個(gè)不同尋常的暑假就這樣開始了。
這部書表現(xiàn)了生物少有的執(zhí)著，為了自己喜愛的貓將生死置之度外。《笑貓日記》從嚴(yán)冬寫到了金秋。這些故事猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長的“心情寶典”。相信你將會(huì)在幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想和路，相信你會(huì)感動(dòng)，會(huì)流淚，也會(huì)開懷大笑，會(huì)開始生命中最初的思考。
怎么樣？《笑貓日記》是一本不錯(cuò)的書吧？
我喜歡養(yǎng)的花三年級(jí)（模板13篇）篇五
有人喜歡紅色，因?yàn)榧t色是喜慶的象征；也有人喜歡綠色，因?yàn)榫G色是大自然的象征；還有人喜歡紫色，因?yàn)樽仙莾?yōu)雅、高貴的象征……而我卻喜歡藍(lán)色。有人說藍(lán)色代表憂郁；有人說藍(lán)色代表開闊；有人說藍(lán)色代表豁達(dá)；有人說……是呀，藍(lán)色讓人第一感覺就是代表憂郁，憂慮，彷徨。而我卻想藍(lán)色代表寬容，代表愛。
在我們心煩的時(shí)候，在靜謐之中，最容易讓人想起的就是藍(lán)色，藍(lán)色容易讓人寧靜，讓人安定。如果在心煩的時(shí)候看著藍(lán)色，自然就會(huì)寧靜下來。藍(lán)色給我們的感覺如同投射著陽光的深海；如同晴朗天氣的湛藍(lán)的天空，是那樣的明晰、沉靜、溫柔、歡暢，令人充滿了遐想，充滿愉快的心情。
我喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色象征著天空，白白的云彩隨風(fēng)飄揚(yáng)著，燦爛的陽光照到地上，非常的亮；照到湖上，非常的美。晚上閃閃發(fā)光的星星在天空中一眨一眨的，明亮的月光照到湖面上，多么漂亮。?。√炜眨闶嵌嗝吹纳衩?，多么高大!
我喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗宓?、淡雅。它能引發(fā)你無限的想象。讓世界上所有東西在我心中變得更加完美。廣闊的天空，那種淺淺的藍(lán)，能讓我變得更加明朗。遼闊的海洋，深深的藍(lán)，讓我在心中搭起了理想之橋。博大的胸懷，讓我學(xué)會(huì)了寬容。我喜歡藍(lán)色，喜歡藍(lán)色的寧靜與空曠，喜歡藍(lán)色的憂郁，是夢(mèng)開始的地方......
藍(lán)色——我最喜歡的顏色，它在我心上留下永遠(yuǎn)的`軌跡，心頭籠罩著那片藍(lán)光，與那朵正在默默艱苦奮斗的小花一起綻放出屬于我們自己的，刺眼的，但又不起眼的人生之花！
我喜歡養(yǎng)的花三年級(jí)（模板13篇）篇六
我第一次看見花時(shí)就很興奮，花總是那么美麗，那么香氣溢人，過了一段時(shí)間，我喜歡上了養(yǎng)花。
這天，我和媽媽去逛街。突然，我眼睛一亮，看見了一盆美麗的花，花心是黃色的，紅紅的花瓣像太陽一樣，綠油油的花桿立在盆子里，仰著臉，正沖我們微笑呢！我很想買這盆花，媽媽硬是不讓，經(jīng)我再三請(qǐng)求，媽媽才同意給我買這盆花。
還有一次，我正在用鏟子鏟土，一不小心，鏟子被弄壞了，為了養(yǎng)花，我下定決心要在買一個(gè)鏟子，這幾天媽媽，爸爸，奶奶給我的零花錢，都攢起來，半個(gè)月后，我終于買了一把鏟子，高興的回家了。我想：我長大了，一定會(huì)成為養(yǎng)花專家。
花兒，我最愛你！
我喜歡養(yǎng)的花三年級(jí)（模板13篇）篇七
昨天，媽媽帶我去看了我家的毛坯房，雖然現(xiàn)在還是有點(diǎn)亂七八糟，但我還是能猜出我的房間是哪一間。媽媽說，只要裝修好了，我的房間就會(huì)非常的漂亮。
我希望我的房間是糖果屋，墻壁是香甜可口的餅干，窗戶是香脆宜人的'巧克力糖，枕頭是又松又軟的面包，被子是又香又甜的果餅，水龍頭里流出的是清涼解暑的桔子汁汽水，門是細(xì)嫩柔軟的巧克力派。
我也希望我的房間是游戲的天地，每天放學(xué)回家，幾個(gè)機(jī)器人就會(huì)到我身邊，我命令他們有的幫助我做作業(yè)，有的和我一起玩游戲，還有的幫我扇扇子捶背。
我還希望我的房間有輪子，我可以去看看望在湖北讀大學(xué)的哥哥，去看望浙江的舅媽和她的女兒（小妹妹）。
我更希望我的房間是潛水艇，趴在窗子上可以看見鯨魚、龍蝦、海馬、海星......也許還有美人魚呢。
我最希望我的房間有翅膀，我可以和大雁交朋友，和天鵝一起飛舞，說不定還能遇見尼爾斯和莫爾典他們呢。我還可以去每個(gè)星球去旅行，探索星球的奇妙世界。
只要我認(rèn)真讀書，長大這些愿望就能一一實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橹灰袎?mèng)想一切都有可能！
我喜歡養(yǎng)的花三年級(jí)（模板13篇）篇八
夏天像個(gè)熱情的小伙子，我喜歡夏天。
夏天是甜蜜的，有綠皮紅瓤的西瓜，有無花果，還有冰激凌。一天，爸爸從屋后的無花果樹上摘了一個(gè)無花果，我把它洗了洗，然后輕輕地咬了一口，酸酸甜甜的，味道好極了。媽媽買了一個(gè)大西瓜，把它一刀切開，哇！紅紅的瓤露了出來，我咬了一口，甜甜的汁水流進(jìn)我的嘴里，我直夸這瓜：“真甜！”當(dāng)然最甜還要數(shù)冰激凌了，那五顏六色的，甜透了我的心頭。
夏天真是多姿多彩，五彩斑斕呀！
我喜歡養(yǎng)的花三年級(jí)（模板13篇）篇九
寧靜的夏天的夜晚，有我最喜歡做的事情——捉爬叉。
每逢暑假，我都會(huì)去參加籃球訓(xùn)練班。在訓(xùn)練班的旁邊是一片茂密的楊樹林。當(dāng)我上完籃球課的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了，我和爸爸就會(huì)拿著手電筒、空瓶子和一節(jié)長長的楊樹枝去捉爬叉。
我們舉著手電筒，沿著楊樹林里坑坑洼洼的小路，走入樹林深處。
在樹林深處，我們一棵樹挨著一棵樹的細(xì)細(xì)尋找。有時(shí)會(huì)往樹的高處看看，有時(shí)會(huì)往樹干上看看，還有時(shí)會(huì)往樹的根部看看。我們一般會(huì)在樹的高處找到，個(gè)別時(shí)候會(huì)在樹干的中間找到。但是，在樹根底部找到的，大部分都是千足蟲、甲殼蟲之類的。
捉爬叉的時(shí)候也會(huì)有很多的趣事，現(xiàn)在，就讓我給大家講一件吧！
有一天，我照舊去捉爬叉?？蛇@會(huì)不同，在平時(shí)我捉的爬叉都很大，這一天連續(xù)捉了好幾個(gè)小的，我突然想到剛進(jìn)樹林的第二棵樹上，經(jīng)常有大爬叉。于是，我就拿著手電筒走了過去。然而，我走到那里一看，那里被蜘蛛織了一張網(wǎng)，旁邊還趴著一只“大蜘蛛”！雖然看見了這些，我還是不死心，就繞著樹仔細(xì)尋找起來，可是這棵樹又不粗，我轉(zhuǎn)了一圈以后，又轉(zhuǎn)到“蜘蛛”趴著的地方，手也碰到了蜘蛛。在我手碰到這只“蜘蛛”的一剎那，我就恐懼的想：“它不會(huì)用毒針刺我吧！”這時(shí)候，我睜開眼睛看見這只大的“蜘蛛”，才看清原來他是一只大爬叉?？催@事鬧得。
到了早上，爺爺會(huì)把爬叉放到鍋里炸一炸，大家都很喜歡吃，這就是我喜歡做的事。
我喜歡養(yǎng)的花三年級(jí)（模板13篇）篇十
高爾基說：“書籍時(shí)人類進(jìn)步的階梯?！逼障＝鹫f；“書是人類的精神食糧?！倍蚁胝f：“書就是無價(jià)的寶石！”
從小時(shí)候起，我就利用課余時(shí)間、寒暑假、甚至在火車上，走進(jìn)書的王國里。讓《三毛流浪記》《昆蟲記》《木偶奇遇記》……通通成為我的精神大餐。甚至有一次，我看《怪老頭》時(shí)看的津津有味，竟然忘記了時(shí)間，不知不覺就看到了凌晨1點(diǎn)。媽媽醒來后說我都已經(jīng)達(dá)到了廢寢忘食的地步了，還夸我變成小小書蟲啦！
讀書的好處可多了，大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！钡拇_如此，讀書讀的多了，讓我寫作都不用犯愁了，因?yàn)槲医?jīng)常把書中的好詞好句融入到我的作文中，所以老師常常把我的作文當(dāng)范文讀，同學(xué)們?cè)谙旅婺鞘且粋€(gè)個(gè)羨慕嫉妒恨哪！讀書不僅讓我寫起作文來得心應(yīng)手，還對(duì)我的口才有很大提高，我跟媽媽辯論時(shí)，連媽媽都說；“寶貝女兒，請(qǐng)收下的膝蓋吧！”
除此之外，讀書還幫我贏得了很多榮譽(yù)。有一次，我在書中看見了阿基米德的故事，便將她作為演講稿參加學(xué)校科技節(jié)科學(xué)故事比賽，沒有想到我竟然獲得了一等獎(jiǎng)。還有一次，我去參加第四屆花樣少年語言藝術(shù)大賽，講的就是數(shù)學(xué)故事書中的《0與1之爭(zhēng)》，最后還獲得了省級(jí)銀獎(jiǎng)。這可真要感謝書??！
朋友們，關(guān)于讀書我就不啰嗦了，我又得去品嘗美味的精神大餐了，先閃人了。拜拜！
我喜歡養(yǎng)的花三年級(jí)（模板13篇）篇十一
它，沒有牡丹的優(yōu)雅，很美；沒有曇花的妖嬈之美，鄉(xiāng)村才是真正的美；沒有荷花的淡雅清香，“出淤泥而不染”；但它有自己獨(dú)特的美：清澈純凈，輕薄飄逸。是梅花——，是我最喜歡的花。
梅花是最不平凡的花。有的小巧玲瓏，令人尷尬；有些精致優(yōu)雅，有些羞澀羞澀；有的端莊典雅，美麗豐滿.配得上梅花的清香，真的是愛。
梅花是最堅(jiān)韌的花?！皠︿h來自削尖，梅花香來自苦寒”。梅花以寒冬霜雪為榮，不怕寒凍，不怕冰雪入侵。當(dāng)別的花凋零，花的葉子凋零，梅花在這冰雪中傲然挺立。即使在零下20多度的嚴(yán)寒中，也能“疏影，使水淺而清，使香浮月夕”。
梅花是最無私的花。它愿意孤獨(dú)，愿意淡泊名利。梅花有時(shí)會(huì)被刺骨的寒風(fēng)吹得左右搖擺。每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，它總是默默承受，從不叫囂不公，從不低頭。它不是因?yàn)殄e(cuò)過了美麗的春天而煩惱；不要因?yàn)闆]有蝴蝶可以一起跳舞而沮喪；不要因?yàn)槿鄙偻槎允?。不要學(xué)嬌嫩的桃花，不要像妖嬈的'柳絮一樣飛舞，無怨無悔地在人間綻放，努力裝點(diǎn)銀白色的世界。梅花把春天留給別人，卻把難以忍受的寒冷留給自己。
梅花集非凡的花風(fēng)、不屈不撓的性格和無私奉獻(xiàn)于一身。我喜歡梅花！
我喜歡養(yǎng)的花三年級(jí)（模板13篇）篇十二
我是一個(gè)文靜、乖巧的小女孩。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，齊眉的流海，經(jīng)常扎著馬尾辮。白里透紅的臉蛋上，鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，炯炯有神，顯得非常機(jī)靈。我很有幽默感，經(jīng)常一句笑話、或一個(gè)動(dòng)作、或一種表情，都會(huì)逗得大家開懷大笑。因?yàn)槲沂菍W(xué)漫畫的。
我非常喜歡漫畫。有一天，媽媽帶我去藝術(shù)輔導(dǎo)中心學(xué)習(xí)。我看到宣傳欄里的漫畫特別好奇，特別興奮。老師見我感興趣，就給我介紹說：“這些都是我們漫畫班的小朋友畫的?！蔽液艹泽@：居然畫得這么好！于是，我就要媽媽給我報(bào)名，讓我學(xué)畫漫畫。媽媽開始不同意，見我態(tài)度堅(jiān)決，就只好同意。
通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我進(jìn)步特別快，而且越學(xué)越有勁。我?guī)缀趺刻於家毩?xí)。
現(xiàn)在，我畫的漫畫幽默、風(fēng)趣、有創(chuàng)意，很受小朋友的喜歡，獲得老師的好評(píng)，贏得爸爸媽媽的稱贊。我要更加努力學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)漫畫家。
這就是我，一個(gè)未來的漫畫家！
我喜歡養(yǎng)的花三年級(jí)（模板13篇）篇十三
我喜歡旅游，旅游能讓我心情舒暢，增長見識(shí)。
假期里，我又去旅游了，這一次，爸爸媽媽帶著我來到了伏羲山大峽谷。
爸爸開車帶著我們沿山路盤旋而上，雖然一路上峰巒疊翠，卻也并沒有感覺到跟別的山有什么不同，但一進(jìn)入景區(qū)，卻發(fā)現(xiàn)在群山環(huán)繞中，峽谷深邃，靜謐宜人，有飛瀑流泉，有樹茂花香，別有一番雅致。
峽谷里的景觀地貌以峭壁飛瀑為主，穿行其間，時(shí)而兩邊石崖聳立，崖壁上石梯懸于空中；時(shí)而地勢(shì)平坦，綠樹鮮花，潺潺溪流相伴；又時(shí)而頭頂飛瀑直下，腳下碧水一潭，感受大自然的鬼斧神工，令人嘆為觀止。這里既有北方粗獷豪放氣勢(shì)，又兼南國秀麗婉約情調(diào)，整個(gè)峽谷蜿蜒曲折，猶如一幅徐徐展開的水墨山水畫，山間溪水流，人在畫中游。
最讓我難忘的是飛龍瀑。崖頂凹陷成溝，一股激流噴瀉而下，似巨龍吐水，銀珠四濺，聲如弦樂，落到崖下石坡上匯聚成溪，再沿階而下注入池潭，讓我不禁想起了李白的那首詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
在伏羲山，我度過了快樂的一天。
我喜歡旅游，還有一個(gè)更重要的原因，是因?yàn)槁糜文芴找蔽业那椴?，讓我更加熱愛生活?/p>