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紅領(lǐng)巾廣播稿主持詞(通用15篇)

時間:2025-07-19 作者:筆塵

廣播稿的寫作要符合廣播特點,結(jié)構(gòu)緊湊,內(nèi)容要具有時效性。這些廣播稿范文既有新聞報道的嚴(yán)謹(jǐn)性,又有故事講述的溫情,通過聲音的傳遞給聽眾帶來了更多的思考和感受。

紅領(lǐng)巾廣播稿主持詞(通用15篇)篇一

合:大家上午好!

甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色。

乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌。

甲:伸出你的手。

乙:伸出我的手。

甲:我是主持人——崔宇辰。

乙:我是主持人——張宵曼。

甲:今日我們?yōu)榇蠹野才诺氖墙?jīng)典誦讀《美文共賞欄目》——《四季之歌》。

乙:下頭就請您欣賞。

合:大自然真是個神奇的魔術(shù)師,他的魔棒輕輕一揮,大地就完全變了樣兒——紅彤彤的春、白茫茫的冬、黃澄澄的秋、綠油油的夏,每個季節(jié)都是最美最美的童話,我們愛極了他!今日我們要用最美最美的語言歌頌他!

甲:一、春。

冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間。春天是一幅多姿多彩、栩栩如生的畫,讓我們用心去感受春的美景吧!

暮春三月,江南草長,雜花生樹,群鶯亂飛。放學(xué)后,我們呼朋引伴,來到田野里放飛風(fēng)箏,放飛夢想!

乙:二、夏。

甲:三、秋。

天高遠(yuǎn),云淡淡,葉飄零,燕南飛。告別夏的熱浪,步入秋的清涼,田野里泛起金色的稻浪,果園里彌漫著清甜的果香。聽,落葉沙沙作響,蛐蛐也唱起告別的歌謠;看,楓葉像紅蝴蝶,飛舞在空中;小柿子掛滿枝頭,像一個個紅燈籠掛在樹梢。秋天真是一個迷人的季節(jié)!

“自古逢秋悲寂寥”,秋天還是一個讓詩人惆悵、思念的季節(jié)。秋風(fēng)卷落葉,明月窗外懸,靜靜的夜空,牛郎織女含情脈脈,螢火蟲打著燈籠飛舞穿梭,夢里的故鄉(xiāng)依稀可見!

乙:四、冬。

晶瑩的雪花是冬天的使者,片片雪花,悄悄地染白了樹梢,染白了屋頂,給大地鋪上了一層潔白的棉被,好像一個晶瑩剔透的童話世界!孩子們堆雪人,打雪仗,每一片雪花都仿佛在歡笑!

合:春夏秋冬,四季輪回。春游芳草地,夏賞綠荷池,秋飲黃花酒,冬吟白雪詩。一年四季繁華而美麗,值得我們?nèi)フ湎АJ酋r花就要開放,是種子就要發(fā)芽,百川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。讓我們都來珍惜這完美的讀書時光,早日成為祖國的棟梁。

甲:時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。

甲:愿它能給你留下完美的回憶,伴隨你度過金色的童年。

乙:感激大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿主持詞(通用15篇)篇二

(甲)伴隨著優(yōu)美的旋律,我們又可以在紅領(lǐng)巾廣播站為大家播音了。

(乙)伸出你的手,讓我們相會在紅領(lǐng)巾廣播中。

(甲)我是305班的董佳怡,

(乙)我是406班的王楨,

(甲)今天為大家安排的節(jié)目有:

(乙)八面來風(fēng)、佳文共賞、英語abc。

(甲)生活小竅門、歡樂跳跳豆、多來咪點歌臺和挑戰(zhàn)無極限。

(乙)下面請聽詳細(xì)內(nèi)容:

欄目1:八面來風(fēng)。

(甲)風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;

(乙)家事國事天下事,事事關(guān)心。

(甲)這里是八面來風(fēng)節(jié)目,首先請聽校園新聞。

欄目2:佳文共賞。

(甲)我們喜歡閱讀,喜歡溢滿書香的校園,喜歡浸潤在對經(jīng)典文章無盡的回味中。

(乙)請欣賞散文《美麗的竹林》。

(播放背景音樂:古箏演奏)。

欄目3:生活小竅門。

(甲)快樂生活一點通,

(乙)妙招教你好輕松。

(甲)今天教大家的是怎樣預(yù)防電腦眼。

(王晨燁準(zhǔn)備:電腦眼的預(yù)防措施)。

欄目4:歡樂跳跳豆。

(甲)幽默是和諧的音符,

(乙)幽默是避風(fēng)的港灣,

(合)下面讓我們一起走進(jìn)幽默樂園。

(王、楊)今天給大家?guī)淼男υ捠恰墩l最不專心》。

(楊紅濤準(zhǔn)備)。

欄目5:哆來咪點歌臺。

(甲)同學(xué)們,歌是我們的最愛,你可以將你的祝福帶給我們身邊的每一位老師和同學(xué),

(乙)還可以點播你喜歡的歌曲,我們會盡量滿足你的需要。

(甲)在緊張的學(xué)習(xí)途中,我們將帶給你快樂的音符,一起度過開心的一天!

(乙)送上一首可愛風(fēng)趣的法語歌曲《蝴蝶》。

欄目6:挑戰(zhàn)無極限。

(甲)挑戰(zhàn)無極限。

(乙)iq來體現(xiàn)。

(合)這里是挑戰(zhàn)無極限欄目。

(甲)首先公布上周答案和幸運聽眾名單:高年級答案(氧氣都被吸走了),低年級答案(眉毛一動,把蚊子壓死了)。

(乙)幸運聽眾是506班的陳潔同學(xué),聽到廣播后請馬上到行政樓四樓廣播室領(lǐng)獎。

(甲)本周我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了兩個精彩的題目:

(乙)高年級題目是:動物園里有什么龜?

(甲)低年級題目是:吃蘋果時吃到幾條蟲子最嚇人?

(題目重復(fù)一遍)。

(乙)開動你的腦筋,積極投稿,信箱地址:a幢教學(xué)樓一樓樓梯口紅領(lǐng)巾信箱。

尾聲:

(甲)這里有你的心聲。

(乙)這里有我的關(guān)懷。

(甲)我們相約下周五再見!!

播放結(jié)束曲目。

本期節(jié)目組稿:606潘敏旭。

播音:b組全體成員。

紅領(lǐng)巾廣播稿主持詞(通用15篇)篇三

甲:親愛的教師、同學(xué)們,大家上午好!

乙:帶著校領(lǐng)導(dǎo)無限的關(guān)懷,滿載著同學(xué)們所有的期望,紅領(lǐng)巾廣播又一次來到了我們的身邊。

甲:我是主持人——崔宇辰。

乙:我是主持人——張宵曼。

甲:今日我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰洞髨F(tuán)體,小舞臺》欄目,

乙:由我們倆帶領(lǐng)大家去認(rèn)識一下我們朝氣蓬勃的三年級吧。

甲:三年級班級是我們溫暖的家,走進(jìn)這個家,迎接你的是46張活潑、可愛的小臉。在這個由18名男生、28名女生組成的大家庭里,我們互相學(xué)習(xí),互相幫忙、齊心協(xié)力,共同提高。

乙:在這個大家庭里,教師把我們分成了6個小組,每個小組都根據(jù)各自的特點來命名,并且都有一個奮發(fā)向上、催人奮進(jìn)的口號。

甲:第一小組名為“開心星小組”,口號是“愛拼才會贏,我們這組必須行!”

甲:“幸福星小組”是第三小組的名字,口號是“天天向上,幸福歡樂!”

乙:第四小組是“夢想星小組”,其口號是“鴻鵠展翅,放飛夢想!”

甲:“智慧星小組”是第五小組的名字,很有特色吧,這不愧是我們班聰明伶俐的小班長——馬英豪帶領(lǐng)的組,他們的口號是“智慧我第一,學(xué)習(xí)我最棒!啊哈!”。

乙:最終一組是“可愛星小組”,口號是“齊心協(xié)力共提高,我們越變越可愛!”

甲:你看,我們這些小組的口號多么響亮,誰也不甘心落后呀!記得那次教師在開班會時,有好幾個組的目標(biāo)都想超越我們第二組,我們千萬不能松懈啊。

乙:對!我們要開足火力,不斷加油,勇當(dāng)先鋒!

甲:為了讓學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)得到及時的幫忙,教師都給每個小組安排了負(fù)職責(zé)的小組長,還建立了“一幫一”或“一幫二”的幫扶“小對子”,你看教師想得多周到呀。

乙:是啊,教師每一天都很辛苦,總是想方設(shè)法帶領(lǐng)我們歡樂地學(xué)習(xí),我們真應(yīng)當(dāng)感恩我們的教師,用最優(yōu)異的成績來回報教師!

甲:我們必須會的!

乙:在教師的耐心教導(dǎo)下,我們班的每一個同學(xué)都有了很大的提高,像吳瓊、張帥、周清秀等同學(xué),原先總是完不成作業(yè),此刻幾乎能完成了,我們真替他們高興,也期望他們再接再厲!

甲:還有,我們的衛(wèi)生也越來越清潔了,每一天的值日生都能細(xì)心地打掃衛(wèi)生。最值得表揚的是周俊凱、馬曉飛和宋菲同學(xué)。周俊凱個子比較大,每一天都會主動幫著值日生打掃院子,宋菲和馬曉飛每一天放學(xué)后總是留下來打掃教室。他們這種自覺,主動的精神值得我們學(xué)習(xí)!

乙:其實,在我們班里還有許多值得贊頌的人和事,那就留待我們以后去說吧!我們愛三年級這個大家庭,在那里我們學(xué)習(xí)感恩,學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)生活,盡情享受著成長的歡樂。

甲:當(dāng)然在某些方面我們還存在著不足,但我們相信,只要全班學(xué)生充滿信心,共同努力,我們將會越來越棒!

乙:時間過得真快,紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見了,

甲:同學(xué)們、教師們,感激您的收聽!

乙:請您以后繼續(xù)關(guān)注我們的班級,下次同一時間再會!

紅領(lǐng)巾廣播稿主持詞(通用15篇)篇四

男:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。

女:付出一份真誠,打造愛的世界。

男:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

合:親愛的老師,同學(xué)們:大家好!

女:新學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們六(1)中隊為大家主播。我是主持人李禹欣。

男:我是主持人何卓昊。

女:愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束,我們又在這陽光明媚的日子里迎來了新的學(xué)校生活。我們紅領(lǐng)巾廣播也踏著歡快的節(jié)奏來到了你的身邊。同學(xué)們,在這個學(xué)期中,我們又將陪伴大家度過這個充滿希望與歡樂的學(xué)期。

男:今天我們?yōu)榇蠹野才帕恕缎@新聞》、《關(guān)注安全》、重溫《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》、《誦讀國學(xué)》、《新學(xué)期的打算》、《音樂泡泡》六個欄目。

欄目一《校園新聞》。

女:本次新聞由我班小記者趙丹鈺報道:新學(xué)期伊始,全校同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,對校園進(jìn)行了全面徹底的大掃除。新的學(xué)期,新的校園。為迎接新學(xué)期的到來,學(xué)校粉刷了墻壁,整修了廁所,最引人注目的是后院西墻上的壁畫,使整個環(huán)境煥然一新。另外最可喜的是每班還裝上了多媒體設(shè)備。看到以上變化,我班小記者特意采訪了姚校長。

男:校長說:配置了多媒體設(shè)備,讓同學(xué)們有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)到更多的知識,但同學(xué)們也要注意維護(hù)和保護(hù)。而對于后院墻上的壁畫,它叫24孝圖,目的是為了讓我們受到國學(xué)的熏陶,教育我們要尊孝道、有孝心、做孝敬父母的好孩子。另外,校長還強(qiáng)調(diào)學(xué)校的墻壁剛粉刷,同學(xué)們擦地時,每次要把墩布擰干,以免把墻弄臟。校園環(huán)境需要大家維護(hù)。

欄目二《關(guān)注安全》。

男:校園新聞就為大家播到這里,接下來是《關(guān)注安全》欄目。

女:安全是人命關(guān)天的大事。所以在新學(xué)期開始,我們特別強(qiáng)調(diào)安全習(xí)慣。

男:第二、課間活動的安全,上下樓梯的安全,希望大家做到上下樓梯靠右行,課間活動不追打,體育活動聽指揮。

女:第三、學(xué)會自我保護(hù),在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到游戲廳和網(wǎng)吧活動,;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。

男:同學(xué)們,一人安全,全家幸福;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先,警惕在前,必須要警于思,和于規(guī),慎于行。必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想,行為和生命的長城。

欄目三、重溫《小學(xué)生守則規(guī)范三字歌》。

上學(xué)校不遲到衣冠正領(lǐng)巾飄。

進(jìn)校門成一隊問聲好露微笑。

到教室作業(yè)交值日生快打掃。

鈴聲響齊站立精神振音嘹亮。

上課時要專心會傾聽敢質(zhì)疑。

下課后莫追跑輕說話不打鬧。

放學(xué)時有秩序腳步輕路隊齊。

有人接按時走自己回不逗留。

女:謝謝劉奕菲小同學(xué),讀得真不錯。同學(xué)們,新學(xué)期我們一定要按照小學(xué)生行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己,爭做文明的小學(xué)生!

欄目四、《誦讀國學(xué)》。

男:接下來是《誦讀國學(xué)》欄目。現(xiàn)在很多人都在學(xué)國學(xué)經(jīng)典,電視上說,暑假許多學(xué)生都在上國學(xué)學(xué)習(xí)班呢,還能用rap讀《三字經(jīng)》呢。

女:同學(xué)們還記得放假前學(xué)校給大家布置的作業(yè):背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》嗎?

男:李禹欣,那你完成的怎么樣?

女:要不你來考考我!

男:看來挺有信心。同學(xué)們,你們也跟著一起來試試吧!

請聽題:《三字經(jīng)》中:

1、詩書易,禮春秋。號六經(jīng),當(dāng)講求。

2、曰國風(fēng),曰雅頌。號四詩,當(dāng)諷詠。

3、自子孫,至玄曾。乃九族,人之倫。

4、自羲農(nóng),治皇帝。號三皇,居上世。唐有虞,號二帝。相揖遜,稱盛世。

男:不錯,下一題:《弟子規(guī)》。

1、父母教須敬聽父母責(zé)須順承。

2、事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷。

3、稱尊長勿呼名對尊長勿見能。

男:噢!真厲害!

女:沒什么!良好的開端是成功的一半,習(xí)慣反映性格,性格決定命運,良好的習(xí)慣對成功起著至關(guān)重要的作用。而國學(xué)經(jīng)典就是我們學(xué)做人、養(yǎng)成好習(xí)慣的標(biāo)準(zhǔn)。

男:說得真好!

欄目五、《新學(xué)期的打算》。

男:第一、要有進(jìn)步的信心和決心。認(rèn)真總結(jié)過去,如果你感覺上學(xué)期自己在各個方面表現(xiàn)得都不錯,請你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,力爭取得更好的成績。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題,請你也不要太難過,你應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上,要有“我會比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。

女:第二、要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認(rèn)識自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律等方面制訂一個切實可行的計劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中有方向,有目標(biāo)。

男:第三,要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語說:“勤能補拙”。可見勤奮對于人很重要。在新學(xué)期里我們要勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真,對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,勤于動腦、善于傾聽、積極發(fā)言,學(xué)以致用、善于創(chuàng)新。同學(xué)們,為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想,讓我們從現(xiàn)在開始,聞雞起舞,只爭朝夕,用我們充實的每日、每時、每刻,去努力學(xué)習(xí)!

欄目六、《音樂泡泡》。

女:吹出一個泡泡。

男:迎來一陣音樂。

女:這里是音樂泡泡欄目。

男:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰堕_心的感覺真好》(放音樂)。

女:這里有你的心聲,這里有我們成長的足跡。

男:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說再見了。

合:感謝大家的收聽,讓我們下周再見。

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紅領(lǐng)巾廣播稿主持詞(通用15篇)篇五

合:大家上午好!

甲:在這金秋時節(jié)、碩果累累的日子里,

甲:我是播音員——崔宇辰。

乙:我是播音員——張宵曼。

甲:今日我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰都盐墓操p欄目》。本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。

乙:下頭就請您欣賞我班車晨陽同學(xué)的一篇日記——包餃子。

甲:2011年10月12日星期三晴。

晚上,我和媽媽一齊包餃子。我搟皮兒,媽媽包。只見媽媽把餃子皮攤在手上,用筷子夾著肉餡放在餃子皮中間,然后用拇指和食指一捏,三下五除二,一個餃子就出來了,它多像一只小鴨子呀!不一會兒,桌子上就出現(xiàn)了一群排著整齊隊伍的“小鴨子”。餃子包完了,媽媽像個司機(jī)似的,喊了一聲“下”,這些“小鴨子”就爭先恐后地跳進(jìn)鍋里,像一個個潛水員。過了一會兒,小鴨子鼓著肚子漂了上來。媽媽告訴我餃子煮熟了,于是用漏勺把它們撈到盆里。我迫不及待地夾了一個,咬了一口——啊,真香!

乙:你看,小作者的日記寫得多生動啊!這離不開小作者的細(xì)心觀察和想象。一篇美麗動聽的文章,會給我們以清新的享受。同學(xué)們,你想讓大家對你刮目相看嗎?那就趕快行動起來,把你日常生活中的所見所聞所想寫下來,投稿到學(xué)校廣播站,學(xué)校廣播站會把你的歡樂傳遞給大家!

甲:同學(xué)們、教師們,很高興,在這完美的時光能和你們相聚在紅領(lǐng)巾廣播站,期望我們能帶給你歡樂,給你留下完美的回憶。

乙:本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,多謝您的收聽!下次再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿主持詞(通用15篇)篇六

“六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,歡度自己的節(jié)日”。再過四天,我們自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)就要到了。同學(xué)們,你打算怎樣慶祝自己的節(jié)日呢?你知道了“六一”節(jié)是怎樣的來歷?聯(lián)合國民主婦女聯(lián)合會為悼念所有在第二次世界大戰(zhàn)期間死難的兒童,保護(hù)兒童權(quán)利,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。家長非常愿意陪孩子過節(jié),父母準(zhǔn)備送孩子節(jié)日禮物。很多家長們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^一個愉快的節(jié)日想主設(shè)法,做著各種各樣的準(zhǔn)備,全社會在這一天也都對孩子們傾注著無限的關(guān)愛,把濃濃的愛灑向孩子們。

今天的我們多幸福呀!我們在父母的懷抱里一天天長大,享受著親人們無微不至的關(guān)懷;我們在老師慈祥的目光里一天天成長,感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛的海洋里,我們在思索,我們在立志,絕不辜負(fù)祖國母親的培育,要無愧于我們偉大的時代,好好學(xué)習(xí),天天向上,做建設(shè)祖國的棟梁。

伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們慶祝六一兒童節(jié),我們歡度自己的節(jié)日。

當(dāng)亞運會在日本結(jié)束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭,當(dāng)人們散去,滿地廢紙!

當(dāng)他漫步校園的時候,看到掉在花壇里的廢紙,走廊上的空瓶,操場上的包裝袋,想必也會皺起眉頭吧。可不會想到,自己應(yīng)該彎下腰,撿起這份臟亂。其實我們每個人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗?只是很多人還沒有意識到,打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。

當(dāng)你撿起垃圾時,就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅:原來我很愛自己的校園;當(dāng)你撿起垃圾時,從你身邊走過的同學(xué)也許會來幫你,也許他會想到:我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子,你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,都一定會露出最燦爛的微笑。你也會感到欣慰而自豪。

隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個不經(jīng)意的動作。可它體現(xiàn)出的,卻是你的一個好習(xí)慣,一份對校園的愛。

在新學(xué)期里,讓我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格;讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,經(jīng)過大家的努力,一定會營造一個有著更好環(huán)境的校園。

今天的內(nèi)容,要從一個故事說起。有一次,森林公園里的保潔公司貼出了一張招聘廣告,上面寫著:“保潔公司需要一名衛(wèi)生管理員,男女不限,有意者請于11月26日早上9點到本公司營業(yè)廳參加考試”。招聘廣告剛一貼出不久,就引來了小鹿、小兔、小猴、小狐貍的注意,它們看了廣告之后都急急忙忙的回家準(zhǔn)備去了。

小兔回到家里,對著鏡子興奮地說:“我全身雪白雪白的,紅紅的眼睛像鑲嵌在頭上的紅寶石,多美啊!對了,我再把我剛買來的蝴蝶結(jié)給綁上,那就更漂亮了”。小兔綁上蝴蹀結(jié),蹦蹦跳跳地向保潔公司走去了。小猴也在家里打扮著,它得意地說:“我頭腦靈活,這次的衛(wèi)生管理員非我莫屬,我再把那雙新手套給戴上就更帥氣了”。小猴邊說邊戴上了新手套,大搖大擺地向保潔公司走去了。再看看小鹿吧,它也在家里精心的準(zhǔn)備著,它高興地說:“我動作靈活,跑步又快,像這種衛(wèi)生管理員的工作就要跑來跑去才行,嘿,我再把媽媽送給我的新皮鞋給穿上,那就天衣無縫了”。它穿上了新皮鞋,自我欣賞了一會兒,就滿懷信心地向保潔公司走去了。此時此刻小狐貍也在家里自言自語地說:“我主意多,處理事情能力強(qiáng),這個衛(wèi)生管理員我是當(dāng)定了,不過,我也不能馬虎”。小狐貍說著拿出了花圍巾圍上了,然后昂首挺胸地向保潔公司走去。

它們來到營業(yè)廳,廳里空蕩蕩的,一個人也沒有,它們正在焦急的走來走去,這時小狐貍發(fā)現(xiàn)了地上有一團(tuán)紙,它用腳踢了一下紙團(tuán),就繞道走開了,這時小猴也走過來,伸手想揀地上的紙團(tuán),但看到地上的紙團(tuán)很臟,就想:“它會把我的白手套給弄臟的”。小猴也繞道走開了。小鹿也走了過來,看了一眼說:“我才不撿呢!它會把我的新皮鞋弄臟的”。說著也走開了,不一會兒小兔走來了,她看見了紙團(tuán),毫不猶豫地?fù)炝似饋恚舆M(jìn)了垃圾箱。這時老虎經(jīng)理走來,笑容滿面地說:“你們是來參加考試的吧?”。幾個小動物點了點頭,老虎經(jīng)理笑瞇瞇地說:“現(xiàn)在,我決定錄取小兔做衛(wèi)生管理員”。“為什么?”,幾個小動物一起問,“還沒有考試啊”,老虎經(jīng)理認(rèn)真的說:“考試的題目就是那揀團(tuán)紙,因為做衛(wèi)生管理員不僅要管理好別人的工作,還要從小事情上做起,從身邊的事情做起,你們說對嗎?”,幾個小動物點頭同意。就這樣,小兔當(dāng)上了衛(wèi)生管理員。

我校不小學(xué)生的衛(wèi)生行為習(xí)慣很好。在這個基礎(chǔ)上,同學(xué)們要繼續(xù)養(yǎng)成各種衛(wèi)生行為習(xí)慣,并且提出更高要求,爭取創(chuàng)建衛(wèi)生校園,為校爭光。

我倡議,每位同學(xué)都要從小事做起,不亂扔廢紙垃圾,愛護(hù)我們的校園,美化我們的校園,讓我們的校園越來越美麗。校園是我們學(xué)習(xí)的重要場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對外形象的直接影響因素。

我們,作為李家小學(xué)的一員,首先要做好校園衛(wèi)生的保持工作,其次我們應(yīng)做到“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔垃圾主動管。”做到語言美,行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂扔、不亂吐、不亂畫,飯前便后體育課后要洗手等。從身邊的小事做起,做一位文明學(xué)生。

我們每一個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長。而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,我希望全體同學(xué)能做到以下幾點:

1.不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡,讓我們的校園更潔凈、更美麗。

2.加強(qiáng)思想道德教育。主動撿起地上的垃圾,大家撿起一張小小的廢紙,其實就是我們愛校的開始。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

老師希望大家行動起來,為創(chuàng)造一個整潔、美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,為創(chuàng)一個干凈,清潔的校園一起努力吧!

世界上最寶貴的東西是生命,因為生命對每一個人都只有一次,它又是非常脆弱的,小小的意外事故,都可能對生命造成很大的傷害。所以,生命需要我們用心來呵護(hù)。但生活中,恰恰有好多人,由于不注意交通安全而危害了生命。注意交通安全是保障生命安全的需要。交通安全關(guān)系到每個人的健康,關(guān)系到每個家庭的安寧與幸福。所以我們要一輩子牢牢記住:遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

遵守交通規(guī)則,注意交通安全,我們要做到:

1、每個同學(xué)都要重視自己的交通行為,走路要走人行道或靠邊右走;過馬路要走人行橫線;要學(xué)會識別交通指揮燈,紅燈停,綠燈行。

3、有家長接送的同學(xué),要告訴家長盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行,停車要停在規(guī)定的范圍之內(nèi)。

同學(xué)們,遵守交通規(guī)則,要多學(xué)習(xí)多實踐,讓交通規(guī)則印在我們腦中,把遵守交通規(guī)則落實到行動上,讓遵守交通規(guī)則成為我們的習(xí)慣。在我們身邊,可能會有一些人,不懂交通規(guī)則,或不自覺遵守交通規(guī)則。為了生命的安全,為了大家的幸福,我們除了自覺遵守交通規(guī)則,還要勇于提醒身邊的人遵守交通規(guī)則。

同學(xué)們,讓我們一起努力吧,遵守交通規(guī)則,注意交通安全,保障生命健康!

紅領(lǐng)巾廣播稿主持詞(通用15篇)篇七

甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

乙:我是主持人xx。節(jié)目之前我來問你一個問題吧,你知道“光盤”行動嗎?

甲:哦!這個我在網(wǎng)上看見過,好像是一個網(wǎng)名叫徐霞客的人,他倡導(dǎo)人們不要浪費糧食,吃光盤子里的東西,吃不完的飯菜打包帶走。后來,他的行動得到了很多人的支持。

乙:是的,他是(國土資源報副社長),他在微博中寫道:“‘天天光盤節(jié)’有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習(xí)慣叫光盤!所謂光盤,就是吃光你盤子里的東西!”之后網(wǎng)友們自發(fā)發(fā)起不剩飯菜、曬出吃光后餐具的“光盤行動”,厲行節(jié)約,反對浪費,引起眾多媒體和網(wǎng)友的熱烈反響。2013年1月20日,習(xí)近平就內(nèi)參做出批示,“要求嚴(yán)格落實各項節(jié)約措施,堅決杜絕公款浪費現(xiàn)象,使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風(fēng)。”

甲:是啊!我們中華民族以“勤儉節(jié)約”為榮,以“揮霍浪費”為恥。

乙:對于在學(xué)校食堂這個公共場所就餐的同學(xué)而言,低年級進(jìn)食堂要做到“有秩序、不說話、講衛(wèi)生、不挑食。”高年級還要做到“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”

甲:這些都是在提醒我們吃飯時做到珍惜糧食、講究文明。食堂是我們就餐的主要場所,“文明用餐,以儉養(yǎng)德”,不僅在我們的食堂,現(xiàn)在我們有了更好的條件,大家都吃上了“營養(yǎng)午餐”,請大家更不要浪費我們這來之不易的食品了,也不要忘了及時處理好包裝袋和果皮,保持班內(nèi)的整潔。我們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德要從日常生活、日常小事做起,不要鋪張浪費。

乙:其實在日常生活中,隨處可見浪費糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識到自己在浪費,也許你認(rèn)為浪費一點點也算不了什么。然而事實是:我國人口多而耕地少。目前耕地面積正以每年30多萬畝的速度遞減;全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口。

甲:據(jù)統(tǒng)計,從1981—1995年間,全國共減少了耕地8100萬畝,每年因此而減少糧食生產(chǎn)500億斤。而且現(xiàn)在這個減少速度仍然不斷加快,現(xiàn)實絕對不容樂觀!節(jié)約糧食,是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。

甲:如今我們的生活條件有所改善,也許有人說:“不就是點糧食嗎,你浪費得起就可以浪費。”你可知道,你的這種行為正在扔掉中華民族的傳統(tǒng)美德,一個不愛惜糧食的人,也會不愛惜其他的一切,到頭來只能成為一個自私自利的人。這樣的人,最終會被社會拋棄。

乙:我們需存有節(jié)約的意識,在校園內(nèi)倡導(dǎo)“節(jié)約光榮,浪費可恥”、“安靜光榮,嘈雜可恥”的文明就餐好風(fēng)氣。吃飯時吃多少盛多少,不挑食、不揮霍、不亂倒剩飯剩菜。一起參與“光盤行動”!拒絕浪費,從我做起,曬出自己吃光的盤子,一起向浪費說不,爭做節(jié)約達(dá)人,向舌尖上的浪費說再見!讓這一新時尚,成為我們新時代每個人應(yīng)該具備的一種高品質(zhì)。同時將這些好習(xí)慣帶回家中,帶動家人一起落實到行動中去。

甲:讓我們從今天做起、從現(xiàn)在做起,向“光盤行動”致敬,共同創(chuàng)造“節(jié)約型學(xué)校”“節(jié)約型社會”。

乙:過馬路時會不會走人行橫道?放學(xué)路上會不會吃馬路邊的不衛(wèi)生小食品?遇到陌生人要求領(lǐng)路,會不會不假思索地領(lǐng)著走?當(dāng)被問及以上問題時,相信許多小學(xué)生都會做出正確的選擇,但是在現(xiàn)實生活中,他們的行動往往與選擇大相徑庭。

甲:每到放學(xué),孩子們排隊走出校門口的時候,往往也是馬路上交通秩序最亂的時候。汽車、自行車、行人交雜,小學(xué)生在自行車和汽車流中穿行,很容易發(fā)生交通事故。

乙:特別是有的孩子在過馬路時,根本不看紅綠燈、不走斑馬線,而是看準(zhǔn)時機(jī)直接從馬路中央穿過去。

甲:此外,類似于在馬路上跟同學(xué)打鬧、騎自行車、在馬路上追逐、沒等公交車停穩(wěn)就一擁而上搶著上車、在公交車上推搡、嬉戲等現(xiàn)象在一些小學(xué)生中不同程度地存在。

乙:內(nèi)蒙古師范大學(xué)一份關(guān)于小學(xué)生交通安全意識的調(diào)查報告顯示,在交通安全方面,大多數(shù)孩子對過馬路要走人行橫道線、過十字路口遇到紅燈禁止通行等交通常識都能知曉,但是在實際生活中,能夠真正認(rèn)真執(zhí)行這些交通規(guī)則的小學(xué)生卻不是很多。

甲:明知自己的交通行為存在著很大的危險性,卻不能很好地加以克制,究其原因,不是因為孩子沒有交通安全意識,主要是因為他們沒有形成良好的遵守道路交通安全法規(guī)的習(xí)慣。

乙:呼和浩特市賽罕區(qū)南門外小學(xué)大隊輔導(dǎo)員祿華建議,在交通安全教育方面,家長和學(xué)校要做到各負(fù)其責(zé)。家長要言傳身教,自覺做遵守交通法規(guī)的模范。比如,過馬路時做到紅燈停、綠燈行,要走人行橫道線,上公交車前自覺排隊等。

甲:學(xué)校要多開展道路交通安全宣傳教育,通過身邊的事例,教育孩子自覺遵守交通規(guī)則,做到防患于未然。

乙:在中小學(xué)附近,經(jīng)常可以看到成群的學(xué)生圍著小吃攤,津津有味地吃著烤腸、辣串、面筋等食品,全然不顧這些食品的衛(wèi)生狀況。盡管他們也知道這些馬路食品不衛(wèi)生,但是仍然難以抗拒食物的誘惑。

甲:事實上,隨著食品安全宣傳的不斷深化,在購買袋裝食品時,很多小學(xué)生都會自覺查看食品包裝袋上標(biāo)明的食品生產(chǎn)日期和有效期,做到不吃過期食品。

乙:學(xué)生為什么對袋裝食品的安全情況十分重視,而對路邊的馬路食品的危害性卻視而不見呢?根本原因在于這些馬路食品迎合了小學(xué)生的胃口。由于課業(yè)負(fù)擔(dān)重,小學(xué)生普遍睡得晚,起得早,有的孩子在家沒有時間吃早餐,家長為了省事,就給孩子零花錢讓其自己解決。

甲:結(jié)果孩子選擇了馬路邊的麻辣燙等小吃,等中午或晚上回到家吃正餐時,因為先前已經(jīng)吃過路邊小吃,他們又沒有了吃飯的胃口,這種情況對孩子的健康十分不利。

乙:要讓孩子拒絕食用不衛(wèi)生的馬路食品,對馬路邊的不衛(wèi)生食品說不,需要多管齊下。

甲:一方面,城管、衛(wèi)生等執(zhí)法部門要加強(qiáng)對中小學(xué)附近流動攤販的管理,依法取締不符合經(jīng)營條件的小吃攤點;另一方面,學(xué)校要經(jīng)常開展衛(wèi)生食品方面的教育,讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,拒絕不衛(wèi)生食品。

乙:家長要努力做到讓孩子在家吃早餐,根據(jù)孩子的胃口進(jìn)行合理的營養(yǎng)搭配,保證孩子身體健康成長。

甲:孩子獨自在家,遇到陌生人敲門時,很多孩子會選擇置之不理的方式。在上學(xué)途中遇見陌生人要求領(lǐng)路,很多孩子都不會跟著這個陌生人走。

乙:在孩子的安全教育方面,無論是家長還是學(xué)校,都有責(zé)任對孩子做出安全方面的忠告,都要給孩子灌輸一定的安全防范意識。

甲:在日常生活中,家長和學(xué)校要教育孩子遠(yuǎn)離易燃易爆和危險物品、有毒有害物品,要具備必要的意外事件自救技能,做到在類似于火災(zāi)、地震等突發(fā)性事件中學(xué)會自我保護(hù)。

乙:小學(xué)生隨著年齡的增長,他們的世界觀逐漸形成,性格越來越趨于獨立,在安全教育上,教育孩子學(xué)會與他人友好相處,正確處理同學(xué)之間發(fā)生的矛盾,增強(qiáng)他們面對挫折的勇氣,做到自信、自強(qiáng)、自立,對小學(xué)生來說十分重要。

甲:孩子是祖國的未來和希望,保護(hù)孩子,關(guān)心孩子的健康成長是全社會的共同責(zé)任。我們除了要為孩子創(chuàng)建一個良好的環(huán)境外,還要讓孩子在心中樹立一個堅固的安全觀念,讓孩子對安全予以足夠重視,自覺做到“知”,然后“行”。

乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽。敬愛的老師們。

甲:親愛的同學(xué)們。

合:我們下次再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿主持詞(通用15篇)篇八

尊敬的老師、親愛的小伙伴們,大家好!

我是主持人我是主持人陳玉婧。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是夏日來風(fēng)

夏季天氣特點

一說到夏天,人們首先想到的就是熱,夏季是一年當(dāng)中氣溫最高的時期,但夏季的天氣絕不是用一個熱字可以概括了的。夏季是一年中天氣變化最劇烈、最復(fù)雜的時期,我國大部分地區(qū)的降雨主要集中在這段時間里。近三十年來北京全年降水量是570毫米,而僅僅夏季的降水量就達(dá)423毫米,占全年降水量的74%,特別是7月下旬和8月上旬,常常是大雨和暴雨的集中期。另外,各種災(zāi)害性天氣,例如雷電、冰雹、雷雨大風(fēng)、洪澇、干旱、臺風(fēng)等也都多發(fā)生于此時。

夏季天氣炎熱,在高溫的環(huán)境中人體的很多功能都會發(fā)生變化,特別是人體體溫調(diào)節(jié)、水鹽代謝、消化、循環(huán)、神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng),這些變化一旦不能很好適應(yīng)環(huán)境,人體就會有各種不舒適感,中暑就是夏季里最多見的一種情況。另外夏季高溫高濕又是細(xì)菌繁殖活躍期,各種傳染病,特別是消化道傳染疾病的多發(fā)期。

甲:為了能平安度過夏季,人們在日常生活中應(yīng)該注意以下幾方面:

合理飲食 多吃清淡少吃油膩食品,多吃一些帶有苦味蔬菜,如苦瓜、絲瓜、苦菜、芹菜等。苦味可以促進(jìn)食欲,可以清心健腦,可以促進(jìn)造血功能,還可以泄熱排毒。

動靜適宜 活動鍛煉應(yīng)在清晨、上午,一天中相對較涼爽的時段進(jìn)行,切忌在烈日下鍛煉。活動強(qiáng)度一定要適量,而且時間不宜過長。

起居有序 由于暑熱使人夜晚睡眠減少,中午要適當(dāng)休息,以補充睡眠不足。另外在睡覺時一定要注意空調(diào)的溫度不可調(diào)得太低,一般在26~28℃之間較適宜,還要注意經(jīng)常開窗通風(fēng)以使室內(nèi)空氣潔凈。

著衣科學(xué) 夏季著裝要遵循涼爽、簡便、寬松、美觀的原則。盛夏酷暑有些人喜歡打赤膊,以為這樣可以涼快些,其實并不是這樣。當(dāng)氣溫接近或超過人的體溫時,赤膊不僅不涼快,反而更熱,因為只有當(dāng)皮膚溫度高于環(huán)境溫度時,才能通過輻射、傳導(dǎo)散熱。

游泳自救的方法

腿部抽筋 發(fā)生抽筋時若在淺水區(qū)可馬上站立并用力伸蹬,或用手把足拇指往上掰,并按摩小腿可緩解。如在深水區(qū),可采取仰泳姿勢,把抽筋的腿伸直不動,待稍有緩解時,用手和另一條腿游向岸邊,再按上述方法處理。

嗆水 不要慌張,調(diào)整好呼吸動作即可防止繼續(xù)嗆水。如發(fā)生在深水區(qū)又自覺身體十分疲勞不能再游時,可呼叫旁人幫助上岸休息。

腹痛 一般是因水溫較低或腹部受涼所致。入水前應(yīng)充分做好準(zhǔn)備工作,如用手按摩腹臍部數(shù)分鐘,用少量水擦胸、腹部及全身,以適應(yīng)水溫。如在水中發(fā)生腹痛,應(yīng)立即上岸并注意保暖。可以帶一瓶藿香正氣水,飲后腹痛會漸漸消失。

頭暈 在水中游得時間過長或恰好腹中空空,可能會頭暈、惡心,這是疲勞缺氧所致。要注意保暖,按摩肌肉,喝些糖水或吃些水果等,很快可恢復(fù)。

甲:夏天如何預(yù)防感冒?

夏季感冒較其他季節(jié)的感冒有所不同。進(jìn)入夏季,人體代謝旺盛,能量消耗較大,而睡眠不足、食欲不振又使人體的免疫力和抵抗力就下降,如果過于貪涼(如露宿、電風(fēng)扇直吹、空調(diào)溫度過低等),就會導(dǎo)致傷風(fēng)感冒。

病情較輕的一般無發(fā)熱及全身癥狀,或僅有低熱、頭痛、全身不適;因夏季往往夾有暑、濕,故在傷風(fēng)的同時,兼有身熱有汗出而熱不解,頭脹如蒙,胸悶、泛惡、胃口差、口淡而粘;病情較重的常有高熱,而且出汗后熱仍不退,并伴有頭痛、沉重如裹、身體酸懶、倦怠無力、口干但不想喝水、小便黃赤、舌苔黃膩,有些患者還會出現(xiàn)嘔吐或腹瀉等。所以,對待不同于其它季節(jié)的夏季感冒來說,應(yīng)該采取特別的預(yù)防措施來減少或避免:

疲勞時要特別注意

中醫(yī)認(rèn)為熬夜易傷神和氣,故夏夜保證充足的睡眠很重要。如果整天呆在家中陪著電視機(jī)度日,或者過分繁忙,長時間持續(xù)工作,過度疲勞等,都會造成人體的免疫功能減低,導(dǎo)致感冒的發(fā)生。

使用空調(diào)電扇要特別注意

要注意熱傷風(fēng)的高危場所。辦公室里的空調(diào)經(jīng)常是呼呼地吹著冷風(fēng),涼快倒是涼快,可時間長了難免被吹得四肢發(fā)冷,如果下班被熱氣一蒸,很容易熱傷風(fēng)。所以在辦公室里如果用的是可調(diào)溫的空調(diào),最好把室溫調(diào)至24℃以上,保持室內(nèi)外溫差不超過7℃,免得體溫調(diào)節(jié)中樞負(fù)擔(dān)加重。

辦公桌最好不要安排在冷風(fēng)直吹的地方。稍有冷感就應(yīng)穿上一件衣服。鞋子、襪子可以保護(hù)怕冷的腿部,在膝蓋上蓋毛巾效果也不錯,同時注意經(jīng)常站起活動活動,以增進(jìn)末梢血液循環(huán)。

下班回家,最好能先洗個溫水澡,同時對肩、膝關(guān)節(jié)等自我按摩一番,幫助血流通暢。睡覺時空調(diào)或電扇不能對著頭直吹。駕車族不要把溫度調(diào)得太低,車廂內(nèi)外溫差在10℃以內(nèi)為宜。另外最好放一件長袖衣服在車?yán)铮o自己留個變通的空間。

特別注意飲食的調(diào)理

1)不暴飲暴食,不食高脂飲食以及不潔食物,喝冷飲要適度;

2)飲食上宜清淡,少油膩,忌辛辣燥熱之物。

6)應(yīng)多吃些清熱利濕的食物,如苦瓜、桃子、烏梅、草莓、黃瓜、綠豆等。

甲:親愛的同學(xué)們,以上就是今天周三加油站校園廣播播音的全部內(nèi)容,感謝您的關(guān)注和收聽。祝大家天天快樂!讓我們下周同一時間再見吧!

乙:下周再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿主持詞(通用15篇)篇九

節(jié)目順序:

1、散文詩朗誦春

2、知識積累介紹春天的特點

3、習(xí)作天地說說發(fā)生在春天的故事(六年級)

4、有關(guān)春天的成語大比拼

5、聆聽花開的聲音

6、公布成語大比拼結(jié)果

主持人:陳小霞 鄭杰

盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。

一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水長起來了,太陽的臉紅起來了。

小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的。

桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味,閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天在嘹亮地響。

雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著。

天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去。“一年之計在于春”;剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。

春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。

“春日春風(fēng)有時好,春日春風(fēng)有時惡,不得春風(fēng)花不開,花開又被風(fēng)吹落。”宋代王安石的這首詩,把早春的氣候特點描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒,是氣溫變化幅度最大,冷暖最不穩(wěn)定且多風(fēng)的季節(jié)。

春天的冷暖驟然變化,使人免疫與防御功能下降。北風(fēng)呼嘯產(chǎn)生的噪音不但對人中樞神經(jīng)造成極不利的影響,而且大風(fēng)導(dǎo)致氣候干燥,使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降,這時細(xì)菌、病毒等致病微生物便會乘機(jī)肆虐,所以春天最易導(dǎo)致流感、流行性腦脊髓膜炎、腮腺炎以及猩紅熱、水痘、風(fēng)疹等病的發(fā)生與流行。

春暖花開,繁花似錦的多風(fēng)天氣,空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等,因此對過敏性體質(zhì)之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應(yīng),引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘,以及蕁麻疹等。

春天機(jī)體代謝旺盛,胃納增強(qiáng),胃酸等胃液分泌增加,加之春天情緒不穩(wěn)易導(dǎo)致植物神經(jīng)功能失調(diào),因而容易引起胃潰瘍等病復(fù)發(fā)。

此外,春天還是鼻出血、流行性出血熱、結(jié)核病、甲肝的高發(fā)季節(jié),均應(yīng)重視預(yù)防和治療。

總之,春天氣候多變,對人生理過程和心理過程影響較大,因此春季應(yīng)特別重視順應(yīng)自然適應(yīng)氣候的變化。要隨時注意增減衣服,年老體弱多病之人不宜過早脫去冬衣,以免受寒;飲食宜清淡富營養(yǎng)而易消化,少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應(yīng)多參加室外活動,早睡早起,以適應(yīng)春天生機(jī)勃發(fā)的特點,維護(hù)身心健康。

(顧微波、張偉麗、陳小霞)

紅領(lǐng)巾廣播稿主持詞(通用15篇)篇十

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,中午好!

a:今天是20xx年12月17日,星期四。

b:本期紅領(lǐng)巾廣播由我們四(4)班來主持。

a:我是主持人楊睦寒。

b:我是主持人張書豪。

張:楊睦寒,你知道每個人一生中最珍貴的是什么嗎? 楊:生命!

楊:我知道了!汽車!

張:是的,車,是人類的智慧結(jié)晶,也是人們出行不可或缺的重要交通工具。大街小巷幾乎到處可看見它的身影。

張:我們不能怪汽車,只能怪我們的僥幸心理,怪我們不遵守交通規(guī)則。另外,這么多車禍除了酒駕的危害大點,其次就到超速!貪快! 楊:也就是說司機(jī)和路人都有責(zé)任哦!

張:沒錯!俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,為了讓人們更安全的出行,相關(guān)部門制定了一些法規(guī)法則,但依舊有人因違規(guī)違法而喪失了生命。有的人認(rèn)為闖一次紅燈沒事的,結(jié)果卻被飛速奔跑的汽車奪了性命;有的人為了方便,橫穿馬路,結(jié)果卻釀成了一場悲劇;有的人認(rèn)為自己的酒量大,喝一點開車沒問題的,結(jié)果卻在迷迷糊糊中制造了嚴(yán)重的車禍……就是這些僥幸心理的作怪,使一些原本幸福團(tuán)圓的家庭家破人亡。

楊:真是車禍猛于虎啊! 看來車禍來源于路人不珍愛生命、不遵守交通規(guī)則呢!

張:其實除了交通安全,生活中的很多時候也會因我們的安全意識薄弱而發(fā)生意外。

a:我同意你的說法。記得上周末吃完晚飯,我跟爸媽一起看了一期《經(jīng)視直播》,節(jié)目講的是一個四歲的小孩從自家陽臺窗戶處墜落,當(dāng)場死亡。十四樓啊!爸媽怎么會把一個四歲的孩子獨自留在家中?這種悲痛和遺憾拿什么來彌補?當(dāng)時我就看哭了……這是家長的疏忽和對安全的無知啊!

張:真是一個慘痛的教訓(xùn)呀!這個故事告誡我們一定要注意安全,珍愛自己的生命!因為它太脆弱了!

楊:對!在家中,校園里,上下學(xué)的路上都有各種安全隱患,我們得

時時刻刻注意安全!珍惜自己的生命。在家中,注意防火防水防電等等,在校園里,注意不要瘋鬧,避免踩踏。任何危險器具都不要帶到學(xué)校,更不要傷到他人,在上下學(xué)的路上,注意交通安全,遵守交通規(guī)則。

張:是啊!親愛的同學(xué)們,當(dāng)你肩并肩“瀟灑”地騎自行車上街時;當(dāng)你開心的和伙伴們在馬路上嬉笑打鬧時;當(dāng)你在車流中橫穿馬路時;當(dāng)你在馬路中央翻躍欄桿時……你是否想過,這樣做可能的結(jié)果是什么?安全對于我們來說實在是太重要了,尤其是對我們學(xué)生來說,如有稍微不在意,后果將不堪設(shè)想!你是否想過,如果你死了,有多少人會為你傷心,為你流淚,為你惋惜!

張:現(xiàn)在,我們教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車。

楊:走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿。 張:乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

楊:不要搭乘超載車,如摩托、黑的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

張:12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。 楊:在道路上遇到突發(fā)事件,要立即找大人幫忙。

張:遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其他特征。

楊:大家記住了嗎?交通安全,重于泰山!

張:時間過的真快啊!在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)要注意安全!遵守《小學(xué)生安全守則》,高高興興上學(xué),平平安安回家! 楊:最后我們一起欣賞一首安全歌曲吧!

合:同學(xué)們,陽光如此明媚、花朵那么嬌艷、生活多么幸福,只有珍惜生命才能領(lǐng)略這美好的一切。讓我們在歌聲中,牢記珍愛生命,平安出行!

合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)的收聽,再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿主持詞(通用15篇)篇十一

女:沐浴清晨,充滿了新學(xué)期的希望。

男:再起秋風(fēng),吹拂著跳動的心房。

女:清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;

男:和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲。

合:敞開你的心扉,共享這難得的時光。

女:敬愛的老師們,

男:親愛的同學(xué)們,

合:大家中午好。

女:我是來自六一班的胡睿捷。

男:我是來自六一班的邱樂凱。

男:在節(jié)目開始前,首先為大家播報二則消息:

男:下個星期六下午,學(xué)校將舉行20xx年學(xué)校大隊干部競選活動,競選分為四個環(huán)節(jié),分別為自制手抄報、競選演說、才藝展示、現(xiàn)場問答四個環(huán)節(jié),另外還有一項就是我們每個班級的代表給自己喜歡的選手投票環(huán)節(jié),你們的投票最后也算做成績計入競選分?jǐn)?shù),希望每個班級的代表要認(rèn)真聽講,莊嚴(yán)而神圣投上你們的一票。在此也提醒參加競選的同學(xué)要認(rèn)真準(zhǔn)備,在下個星期一前一定要將手抄報送至后幢四樓辦公室。

女:下面是一個溫馨提醒:學(xué)校將在近期舉行學(xué)校運動會,請我們的每個同學(xué)都積極參與到運動中來,到操場上去,積極的參加鍛煉,為班級的榮譽貢獻(xiàn)自己的一份力量。

男:本期燎原之聲廣播站將為大家奉上一堂別有深意的《第一課——美在身邊》。

女:著名大使羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

男:首先讓我們進(jìn)入第一種美:生活美。

女:你還記得最美司機(jī)吳斌嗎?

女:最美司機(jī)吳斌事發(fā)后,多少人對他充滿敬佩。

男:那你知道“最美媽媽”嗎?

女:當(dāng)然知道。2011年7月2日下午1點半左右,杭州濱江區(qū)的聞濤社區(qū)的一處住宅小區(qū)內(nèi),兩歲女孩突然從10樓高空墜落,眼看一出悲劇即將上演。剎那間,剛好路過的吳菊萍脫下高跟鞋,毫不猶豫沖過去,徒手接了女孩,自己的左臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。但是,由于她奮不顧身的這一接,女孩稚嫩的生命得救了。

男:下面我們進(jìn)入今天的第二種美:校園美。

男:知道,是寫給張莉莉老師的。

女:那你知道她的事跡嗎?

男:當(dāng)然知道。在2012年5月8日晚,在黑龍江省佳木斯市,正當(dāng)佳木斯市第十九中學(xué)一群學(xué)生準(zhǔn)備過馬路時,一輛客車突然失控沖了過來,與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞,被撞客車猛力沖向正要過馬路的學(xué)生。危險瞬間,本可以躲開逃生的女教師張麗莉,奮不顧身去救學(xué)生,自己被卷入車輪下,雙腿粉碎性骨折,高位截肢。

女:張莉莉老師真是偉大。

男:是啊,下面這一首詩歌就是來贊美我們的張麗莉老師的,讓我們一起靜靜地來聆聽吧。

合花落有情,大愛無聲。

女五月的花海,清純美麗,

正如年輕美好的生命。

男風(fēng)過,花落,

大地向我們訴說花的清香,愛的細(xì)語。

女平常的夜晚,不尋常的舉動,

男失控的飛車,不失智的大愛。

合那毫不猶豫的縱身,

劃出了人世間最感人的一道弧線。

女就這樣,花兒落了,染紅了大地,散去了芬芳,

男就這樣,花兒落了,濕潤了雙眸,觸動了心扉。

女如果,車輪可以停下,停駐那勇敢的縱身,

男如果,時間可以倒退,回到那和諧的講臺。

合然后,然后,然后,

繼續(xù),我們的書聲朗朗,繼續(xù),我們的師生情誼。

女可是,我最親愛的老師,

為什么你聽不見我們帶著哭聲的呼喊,

男看不見,淚水滴落在祈福的蠟柱。

合你本該是一個溫柔賢淑的妻子,

擁有幸福美滿的家庭,

可是你卻選擇了做一朵落花,

為了更多的花蕾而過早的凋零。

播放歌曲《愛的奉獻(xiàn)》。

男:下面請聽有來自六一班倪彬同學(xué)對《開學(xué)第一課》的心聲……。

女:謝謝倪彬同學(xué)的心聲。

男:美就在你身邊——彎下腰,撿起腳邊的垃圾,這就是美。

女:美就在你身邊——上前一步,幫助學(xué)習(xí)委員端一次書,這就是美。

男:美就在你身邊——泡一杯熱茶送上,給疲勞的老師潤潤口,這就是美。

女:美就在你身邊——流一次汗水,幫同學(xué)無私的做一次值日,這就是美。

合:美就在你身邊,等你細(xì)細(xì)去發(fā)現(xiàn)。(停三秒)。

今天的溪郭一小“紅領(lǐng)巾”廣播站到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿主持詞(通用15篇)篇十二

合:大家中午好!

乙:你一定會毫不猶豫地說:國旗鮮紅,因為染上了先烈的熱血;五星閃亮,因為凝結(jié)著英雄的精神。

甲:我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國大廈奠基。乙:先烈們的豐功偉績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!生活在幸福生活中的青少年更不會忘記他們!

甲:4月5日是我國傳統(tǒng)的民間節(jié)日——清明節(jié)了。每到這一天,人們常常要去掃墓、踏青,悼念已故的先輩。“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明節(jié),既是我國二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關(guān)于它的由來,有許多動人的傳說。下面就讓我們選一個來講講吧。

乙:春秋時代,晉國國君的兒子重耳為躲避追殺,在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路,又找不到東西吃,此時的重耳還心系百姓,這感動了介子推,他從自己腿上割了一塊肉,烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年后,終于回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞,惟獨忘了介子推。經(jīng)人提醒,他非常過意不去,決定親自去請介子推。

甲:誰知道介子推早就帶著老母親躲到深山里去了,重耳帶人搜山,也沒能找到他們。有人提議放火燒山,重耳采納了這個建議,結(jié)果適得其反,把介子推母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔,把他們葬在柳樹下,為忌煙火,他命令全國百姓每年的這一天都不得點火做飯,定為“寒食節(jié)”。第二年,重耳領(lǐng)群臣去深山祭奠,發(fā)現(xiàn)柳樹復(fù)活了,就把這棵柳樹命名為“清明柳”,把“寒食節(jié)”禁火,在“清明節(jié)”插柳,代代相傳,成了全國性的大節(jié)日。

和故人相逢。

故人的身軀是一座碑。

刻下了世紀(jì)的滄桑。

我們的語言是淚。

包含著古人的辛酸。

碑與淚淚與碑。

一代又一代地變換。

故人的血液是一條河。

流淌著世紀(jì)的輝煌。

我們的語言是一首歌。

唱出了故人的悲壯。

河與歌歌與河。

一代又一代的流傳。

只有這個日子。

淚,才流成了一條長河。

歌,才唱成了一座豐碑。

乙:接下來我們解讀《三字經(jīng)》,今天為大家解讀這兩句:“曰仁義禮智信此五常不容紊”。

這句話是說:如果所有的人都能以仁、義、禮、智、信這五種不變的法則做為處事做人的標(biāo)準(zhǔn),社會就會永保祥和,所以每個人都應(yīng)遵守,不可怠慢疏忽。

甲:這句給我們的啟示:五千年的中國文明史,有多少仁義之士用他們的生命和熱血,譜寫了無數(shù)可歌可泣的英雄業(yè)跡。這些人實在是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

乙:怎么樣,記住了嗎?跟我們大聲朗讀一遍吧:“曰仁義禮智信此五常不容紊”。(女)今天的內(nèi)容到此結(jié)束,謝謝您的收聽。

乙:謝謝您的收聽,下次廣播再見。

紅領(lǐng)巾廣播稿主持詞(通用15篇)篇十三

(合):老師們,同學(xué)們,大家早上好,紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時和大家見面了。

(王):我是本期的播音員xx

(張):我是xx。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是——科技實現(xiàn)夢想。

(王):是什么讓炙熱的夏日不再悶熱?是什么讓久凍的冰雪得以融化?是什么讓普通的生活充滿神奇?是科技,是科技的氣量。

(張):科技是改變天下的神奇之筆,是描繪未來的速成妙手,是通向未知領(lǐng)域的必經(jīng)之路。沒有科技,生活將只是一幅單純的田園風(fēng)景,有了科技,天下成了閃耀光線的絢麗舞臺。

(王):從遠(yuǎn)古的"鉆木取火"到今天的電子打火,履歷了多少次革新的歷程;從昔人的徒步遠(yuǎn)行,到今天的太空遨游,傾注了多少代科學(xué)家的心血;從上世紀(jì)40年代龐大的計算機(jī),到如今功能強(qiáng)大的筆記本電腦,智能手機(jī)和掌上電腦,走過了何等艱辛的歷程,又注入了多少的高科技含量;科技在我們?nèi)粘I钪酗椦莸慕巧蔚鹊闹匾?/p>

(張):從基因工程"讓人活到一千歲"的夢想,到納米技術(shù)"包你穿衣不用洗"的諾言;從人工智能"送你一只可愛機(jī)器狗"的溫馨,到轉(zhuǎn)基因技術(shù)"讓老鼠長出人耳朵"的奇觀。不斷有新的科技在誕生,每一個新科技的發(fā)現(xiàn)都會讓人們欣喜若狂,因為,這些新科技正在逐步地改善我們的生活,讓我們更加了解自己,我們國家不比別人落后,不比別人差,回頭看看我們祖國的過去,從曾經(jīng)一個剛剛起步的改革開放的國家到現(xiàn)在的擁有領(lǐng)先的科技水平的大國,我們的祖國經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,多少的困難與坎坷,但是我們的祖國還是挺過來了,因為我們的祖國堅信——科技不僅改變命運,還可改變未來。

(王):你知道哈勃望遠(yuǎn)鏡嗎?這臺望遠(yuǎn)鏡是天文史上最重要的儀器之一。它是有史以來最大、最準(zhǔn)確的天文望遠(yuǎn)鏡。所配備的廣角行星照相機(jī)可拍攝上百個恒星的照片,其清晰度是地面天文望遠(yuǎn)鏡的10倍以上,16萬公里以外的一只螢火蟲都難逃它的"慧眼"。它締造了一個個太空觀察奇跡,觀察到迄今為止人類已發(fā)現(xiàn)的最遙遠(yuǎn)、距離地球130億光年的古老星系。

紅領(lǐng)巾廣播稿主持詞(通用15篇)篇十四

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學(xué)們!

男、女:大家好!

男:我是主持人(xxx)。

女:我是主持人(xxx)。

男:又是一年春風(fēng)來。

女:又是一年桃花開。

男:我們又迎來了新的學(xué)期,又開始新的學(xué)習(xí)。在此,向同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿。

女:新學(xué)期,新氣象,在這里我們紅領(lǐng)巾電視臺祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓,接受更難的挑戰(zhàn),希望大家加油,加油,再加油!

男:今天,我們?nèi)?3)中隊為大家準(zhǔn)備的的節(jié)目有:校園新聞、故事啟迪、明星人物、溫情點歌四個欄目。

女:度過了一個愉快的寒假,我們又回到了美麗的校園。短短幾天,校園里新聞不斷啊!下面讓我們一起走進(jìn)《校園新聞》。

男:2月9日,迎著燦爛的朝陽,學(xué)校全體師生在操場上舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式暨開學(xué)典禮。

女:2月14日,我校的第二課堂活動正式拉開序幕。這次又增加了許多新項目:葫蘆絲、國畫、素描、主持......同學(xué)們都學(xué)得興趣盎然。

高昊昱:第一、要有進(jìn)步的信心和決心。認(rèn)真總結(jié)過去,如果你感覺上學(xué)期自己在各個方面表現(xiàn)得都不錯,請你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵,力爭取得更好的成績,取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難過,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上,要有"我會比昨天更進(jìn)步"的信心和決心。

高昊昱:第二,要特別注意良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績,其實更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?我們不僅要通過自己的腳踏實地,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,還要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我,這樣我們會終生受益無窮!

男:俗語說:"勤能補拙"。可見勤奮對于人很重要。

女:在新學(xué)期里我們要時刻牢記"勤奮和認(rèn)真"。下面請聽杜航宇同學(xué)為我們帶來的故事——少時好學(xué)——孔子的故事。

(杜航宇)孔子之所以能成為弟-子三千、名揚四海的圣人,是和他小時候的刻苦勤。

奮分不開的,也正所謂是"天才來自勤奮"。

孔子剛剛?cè)龤q的時候,母親就教他讀書識字,四歲時,他已會念百余字了。

有一天,他的媽媽說:"昨天我教你的字會了嗎?"孔子說:"都記住了。"媽媽說:"那好,明天一早我考考你。"孔子和哥哥睡在一起,這天晚上,他鉆入被窩后對哥哥說:"哥哥,媽媽教給你的字都記住了嗎?"哥哥道:"都記住了。你呢?"孔丘說:"我已經(jīng)練了多遍,也許都記住了,可又沒有把握,明天一早娘要考我,若有不會的,娘一定非常傷心和難過。不行,我一定要起來再多練幾遍。"哥哥被他這種刻苦學(xué)習(xí)、孝順母親的精神所感動,心疼地說:"天氣涼了,別起來練了,就在我的肚子上寫吧。我能感覺出對錯,也好對你寫的做個檢查!"。

于是,小孔丘就在哥哥的胸口上寫了起來。每寫一字,就念出聲來。可這聲音越來越輕,當(dāng)他寫完最后一個字的時候,聲音也聽不到了。哥哥驗完他的最后一個字,聽著他那均勻的呼吸,望著他甜中帶笑的睡容,既心疼又愛憐。

第二天一早,在母親考核時,他一遍通過。母親驚喜道:"這孩子真神了,前天教了他那么多字,只過了一天,就如此滾瓜爛熟,將來準(zhǔn)能干大事啊!"孔丘望著母親欣喜的面容,高興地笑了。

女:在孔子超人的天資背后,更多的是那鍥而不舍的精神和刻苦勤奮的汗水。其實,在我們身邊就有這樣勤奮和認(rèn)真的同學(xué),那么,就讓我們走進(jìn)今天的明星人物——翟靜雅。

(翟婧雅)我是三四街小學(xué)三年級三班的一名學(xué)生。

在知識的海洋里,我是一個快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè),我都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成。學(xué)習(xí)上,我是大家公認(rèn)的"領(lǐng)頭雁"。我堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,這對于我解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽,我倍加愛護(hù),只要是集體活動,都會看到我快樂的身影,只要是班集體的事情,我都會主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼,我也會特別珍惜。在老師心目,我是好幫手,在同學(xué)心目中,我是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。我經(jīng)常代表班級和年級參加演講、朗誦、講故事等各種活動。常常忙得不亦樂乎,但我總是充滿自信地面對,每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水。多少個中午,別人休息或看動畫片時,我反復(fù)練習(xí);多少個夜晚,,我仔細(xì)揣摩,一個動作、一個眼神都爭取做到最好。

女:"千里之行,始于足下",同學(xué)們,為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想,讓我們從現(xiàn)在開始,積累知識能量,豐滿羽翼。

男:用我們充實的每日、每時、每刻,去努力學(xué)習(xí),加油,加油,加油!

女:春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。

男:春天是希望的季節(jié),讓我們在新的一學(xué)期里以良好的精神面貌,去迎接新的挑戰(zhàn)。

女:同學(xué)們,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

男:是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。

女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。

男:每一次的離別,都意味著我們再次的相見。

女:短短的15分鐘時間即將過去,感謝大家的收聽。讓我們下次再會。

紅領(lǐng)巾廣播稿主持詞(通用15篇)篇十五

合:大家上午好!

甲:我是主持人——崔宇辰。

乙:我是主持人——張宵曼。

甲:首先請聽——堅持環(huán)境從我做起。

乙:同學(xué)們都明白,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我們最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。翠綠的草地、青蔥的大樹、寬敞的操場、明亮的教室,它們都將陪伴著我們度過人生中最完美的小學(xué)生活。

甲:可是,在這美麗的學(xué)校,卻有著一些不協(xié)調(diào)的地方,在碧綠的草坪中時常可見紙屑、包裝袋等小東西,這些從何而來呢?天上自我掉下來的嗎?地上自我長出來的嗎?不,不是,這是從我們同學(xué)手中扔出來的,是我們的同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠。作為振華學(xué)校的一份子,我們必須愛護(hù)我們的家園,讓我們的家園更加整潔。

甲:除此之外,平時我們做值日的時候,應(yīng)認(rèn)真打掃衛(wèi)生,不放過一個死角,值日生每一天要把本班公共區(qū)打掃干凈,把本班的垃圾筒及時倒干凈,地板拖干凈,而后大家共同堅持,再加上班主任教師及時督查,我想我們的學(xué)校必須會有一個很好的衛(wèi)生環(huán)境。

乙:講究衛(wèi)生,必須從我做起,從每個人的生活實際出發(fā),使講衛(wèi)生、愛清潔成為習(xí)慣,這是我們所期待的。我相信有我們大家共同的努力,我們必須能擁有一個干凈整潔、空氣清新、鳥語花香的學(xué)校。

甲:親愛的同學(xué)們,在人生的道路上,我們還有很長的路要走,還有更多的期待和向往。此刻我們有機(jī)會塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來,把禮貌之風(fēng)吹遍學(xué)校的每一個角落,讓道德之花盛開在我們每一個人的心中!

乙:好的,此刻大家一齊來動動你的腦筋,《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。

甲:今日的問題是:什么東西天氣越熱,它爬的越高?想一想哦!問題聽清楚了嗎?什么東西天氣越熱,它爬的越高?想到了嗎?答案就是溫度計,溫度計在天氣越熱的時候,就會爬的越高。

甲:一天,小明問媽媽,“媽媽,雞蛋是從哪里來的?”媽媽說“是雞生的。”小明又問“那鴨蛋又是從哪里來的?”媽媽說“當(dāng)然是鴨子生的嘍!”小明拍拍腦袋,“噢,我明白了,那我必須是傻瓜生的。”媽媽很驚奇,連忙問他“啊!小明,你為什么這么說呢?”小明回答媽媽說“媽媽,本來是這樣嘛,不然幼兒園的小朋友怎樣都管我叫傻瓜蛋呢?”

乙:時間過的真快,紅領(lǐng)巾廣播站又要和你說再見啦。

合:同學(xué)們,期待著下次再見!

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作為信息傳播的重要方式,新聞報道具有及時性、客觀性和公正性的特點。下面是一些新聞報道的經(jīng)典案例,它們以不同的形式展現(xiàn)了新聞報道的魅力和價值。根據(jù)學(xué)工部本學(xué)期工作
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在作文的中間部分,可以適當(dāng)展開與主題相關(guān)的內(nèi)容,豐富作文的內(nèi)容和論述。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同年齡和背景的人們是如何對待寫作的,這是非常有價值的
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作文是展示個人才華和思維能力的重要方式,我們可以通過寫作來提高自己的表達(dá)能力。優(yōu)秀作文是每個學(xué)生必須掌握的一項基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個學(xué)生的語言表
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優(yōu)秀作文是展示學(xué)生語言表達(dá)能力和思維深度的重要方式,我們常常為了寫出一篇優(yōu)秀的作文而努力。以下是一些備受贊譽的優(yōu)秀作文,它們不僅在語言表達(dá)上出色,還在思想深度上
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