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不談青春字高一(實用21篇)

時間:2025-07-29 作者:JQ文豪

青春是一個充滿希望和可能性的時期,我們應(yīng)該積極向前,不畏困難和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的青春讀書筆記,讓我們一起感悟生活的真諦。

不談青春字高一(實用21篇)篇一

日光越來越暗淡,路途越來越漫長,我的旅行也開始變得豐盛跌宕和多愁善感。

我對你們感到厭煩過,討厭你們的那種感覺,討厭你們對我的關(guān)心和一切一切。現(xiàn)在回想起來,很可笑,但我也不可否認你們的陪伴乘機于我很大的動力,父母謝謝你們,謝謝你們給了我一個生命,讓我能夠看遍這世界的繁華,我不會說太多的甜話,只想表達我的愛意,雖說你們沒有陪伴我左右,也沒有在我需要的時候出現(xiàn),但心中還是一股暖意。我沒有嘗過太多的溫暖對這類感情也比較陌生,是你們讓我知道什么叫溫暖!許多兒時的事情都是從奶奶口中得知,你們抱著我,左右搖晃,安撫我入睡,在我流淚哭泣時,你們用不同的方式逗我笑,把我拋向空中或放在脖子上騎馬,我想要玩或吃什么你們都盡量滿足我,讓我快樂的成長!長大后我不如從前快錢董事長拍這些麻煩讓你們頭疼!我有點喜歡你們的碎碎念,習(xí)歡每次生氣后又笑著說我。

每天必少不了的一句話――老師好!鈴聲響起大家一起站起來并鞠躬,“同學(xué)們好,老師好”,這句話我已經(jīng)聽了差不多十年,但怎么都不會感到不舒服。現(xiàn)在和從前,換了許多次老師和同學(xué),認識了許多的人兒,也經(jīng)歷了許多。看著老師的手不停的在黑板上書寫,布滿了密密麻麻的字體,嘴里也在說著內(nèi)容,時不時的發(fā)出粉筆與黑板“打架”的聲音,同學(xué)們奮筆疾書形成了一派。

在學(xué)校是老師一直陪伴我們身邊,和我們一起度過枯燥的學(xué)習(xí),因為有了你們,單調(diào)的學(xué)習(xí)才變得有趣,課間您是我們的朋友,上課您是我們的老師,您同樣也是我們的父母,您一直鼓勵著我們,激勵著我們,教我們許多做人的道理,幫助我們成長,你們還有自己的孩子需要照顧,卻把大把的時間花費在我們身上,就是為了讓我們有一個更好的明天。

那些陌生人,或許他們只是給了我一塊面包或一塊錢,但那是多么大的一份溫暖,他們讓我懂了人情的溫暖,讓我感覺到了社會的美好,從此在我心中種下了希望與溫暖。

謝謝你們曾陪伴我走過大好的青春,留給你我一個美好的回憶,讓原本平淡的生活煥發(fā)出精彩!

不談青春字高一(實用21篇)篇二

那一年,我們畢業(yè)了。

記得那一年,三年的初中生活已經(jīng)結(jié)束,站在初中生活的的盡頭,各種酸甜苦辣由回憶那根無形的攪棒輕輕攪起,不曾想?yún)s掀起一片狂瀾,曾經(jīng)的我們努力過,歡聲笑語過,痛苦過,輝煌過,往事一樁樁,一幕幕不停的涌入腦海。手電筒微弱的燈光下,我們岑做這一道道繁瑣而又復(fù)雜的題,因為我們明白努力會有回報,課堂上我們認真的聽著課,那時我們懷著夢想,我們在等待我們的春暖花開。而我,是同學(xué)心中的好班長,老師眼中的好孩子,爸爸媽媽心中的開心果。那時的我,多么幸福,我有著彩色的夢,想著在中考中取得很好的成績。我自信的走進考場,微笑的走出考場,卻又怎么會想到中考僅僅只考了607.7分呢,曾今所有的一切在中考中黯然結(jié)束,留下的,呵呵,只有可笑與無限延長的無奈,我不甘心卻又無可奈何,原來青春歲月里,有很多無奈,我們無能為力。

淡灰色的孤獨。

流年輕輕飛過的夏天,太陽火辣辣的炙烤著大地,把它全部的熱情揮灑在每個人的發(fā)絲和肩膀上,大地似乎都受不了這過分的熱情而燙腳起來,樹葉也都卷曲起來逃避這悶熱的鬼天氣,大街上人來人往,又是一副熱鬧非凡的景象,背對著太陽光走在大街上,聽著一曲曲熟悉的歌兒,細碎而溫暖的陽光輕易地在我面前的馬路上勾勒出我纖細但卻透著堅韌的背影,那背影,很美麗。看著看著就會使人掉入一場深沉而美麗的幻想中。

不談青春字高一(實用21篇)篇三

10月24日,一個特別的日子。風和日歷,晴空萬里,在這秋高氣爽的日子里,我們這在溫室里成長的花朵,勇敢地接受了勞動基地的挑戰(zhàn)。

我們懷著興奮的心情,迫不及待地來到我們安營扎寨的地方。當宿舍映入眼簾時,不禁想起劉禹錫的《陋室銘》“斯是陋室,惟吾德馨。”偌大的房間里,幾張床有序的排列著,“豆腐塊”的軍被安靜整齊地擺放著。當夜晚來臨時,月光透過樹的縫隙掛下來,在地面上鋪了一層碎銀。此情此景,讓我更加深刻地體會出李白“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的情感。

我們每一個成員如同一個個快樂的小音符,大家互幫互助,和睦相處,有說有笑,共同奏出歡樂和諧的集體生活曲。大家有如同來自五湖四海的云,緊密地團結(jié)在一起。

軍訓(xùn)生活是苦的。隊列訓(xùn)練,障礙訓(xùn)練,體能訓(xùn)練,無時無刻不考驗著我們的毅力;考驗著我們的智力;考驗著我們的耐力。曾記否,那考驗智慧與勇氣的“飛奪瀘定橋”。當我立于起點,望著在高空中搖擺不安的鐵索橋,我心里打著小鼓,腿不爭氣地發(fā)抖著,眼前的鐵索橋仿佛微笑著招著手說:“別怕,要勇敢!”又好像猖狂的敵人,嘲笑著說:“嘿,不敢了吧?”我心一橫,在晃蕩與緊張中,小心翼翼地到達了終點。在我慶幸過關(guān)時,不禁想起當年紅軍飛奪瀘定橋的情景,沒有護身“安全帶”,沒有保命的護網(wǎng),還要與敵人作戰(zhàn)。他們是那么英勇,那么無私,他們奉獻了他們年輕的生命,他們拋頭顱、灑熱血,換來了我們今天的幸福生活,軍訓(xùn)讓我懂得了珍惜。雖然軍訓(xùn)是苦的,但點點滴滴如雨水般積累的感悟與體會,讓我品味出苦后的那份甘甜。

軍訓(xùn)的日子很快結(jié)束了,在依依不舍中踏上了回家的路。溫室里的我們經(jīng)受了勞動基地的錘煉。在這次挑戰(zhàn)中,我們學(xué)會了獨立;在這次挑戰(zhàn)中,我們學(xué)會了堅強;在這次挑戰(zhàn)中,我們學(xué)會了寬容。而這一切,將為我們的青春添上幾筆靚麗的色彩,將為我們的青春架起一道絢麗的彩虹。

不談青春字高一(實用21篇)篇四

高中的生活忙碌的讓我很久沒有寫東西,充斥著絕望與夢想的生活里,我小心翼翼。一場場的考試讓心臟變的麻木,讓表情變得殘忍。在試卷上劃下的一個個筆畫,像割子身體上的刀痕,催促著時間的不依不饒。

夜自修上,寫滿整個黑板的作業(yè),鋪天蓋地的惶恐的氣息絕了自己的退路。哪怕前面是懸崖,換掉自己怯懦的面孔,想走向戰(zhàn)場的勇士,頭也不回。這就是青春了吧。

偌大的城市里卻藏不住我卑賤的信仰。每個角落都躺滿了無家可歸的人,像是四處流浪的喪家之犬。

找一輛單車去哪個人的窗戶下喊她的名字,抓著地圖載著她轟轟烈烈的逃跑。哪怕逃不過地老天荒,逃不過無情的宿命。可是等到我們過了這個年紀才發(fā)現(xiàn)熱血的,憧憬的,我們一件也沒做。幸福不幸福連自己都說不清楚。

等到那一天,事業(yè)有成,或者默默無名,開一個同學(xué)會,在滅個陌生人的臉上找熟悉的影子,一群孩子漸漸長大成人,而這只是開始。記憶跟衰老一樣都偏愛折磨人。時間越往后越不堪。

在一本書上看到:沒有人逃得過悲傷,悲傷時真正的魔鬼,越強大,藏得越深。我不知道自己的身體里是不是住了遮掩一個魔鬼,像一頭隨時撲出來的野獸,卑賤,孤獨而勇敢。我想其實每個人都會有這樣的生活,在一個自己極度討厭的學(xué)校里放肆留下了自己的18歲。從那里懵懵懂懂的成長。這就好像小時候,我以為自己沒有童年,上了高中之后,我明白那些亂跑亂跳,瘋起來就忘記吃飯的時間就是童年。正如現(xiàn)在,我以為我沒有青春,可是其實那些生活中的點點滴滴都是青春,獨一無二的青春。飲水機后插滿手機的插座,下課深怕食堂沒飯菜的狂奔,課桌上一本本參考書,還有操場的情侶樹,學(xué)校后面的狗洞,宿舍床下面的煙蒂。

這些即使青春,藏在最無聊的的時間里,沒有小說里寫的那么唯美,絕望,凄慘和快樂幸福。所有人在一起跑去做一件事這就是青春了。不管高中生活多繁忙,多絕望,我們的清楚始終都沒有喂了狗,盡管單薄,確實實在在。像每一只象龜心中一個溫暖的坑,哪怕沒了其他一切,卻不會忘記這樣一個地方。

不談青春字高一(實用21篇)篇五

白色的校服衣角輕飄了一下便匆匆轉(zhuǎn)過了墻壁,下一秒又與有些熟悉的人擦肩而過。愣愣地被扶桿反射的陽光閃到了眼睛,轉(zhuǎn)眼,一塊濕漉漉的布覆了上去。布上的小洞在扶桿上留下了小塊小塊的干燥痕跡。馬上又被浸濕了。空閑,卻又忙碌。

書法教室的桌椅總是冰冰的,就算是悶熱的夏天,走進去卻依舊是一股涼意。無意間的一個抬頭,一個瞄眼,都能看到周圍布滿的大字。鼻尖慢慢凝聚了絲絲墨香,不重,淡淡的,卻充斥了整個身體。“春華秋實”四個大字鑲在框里,卻總感覺有股想要破鏡而出的氣勢。旁邊卻掛著一幅小字,規(guī)規(guī)整整地,寫著一句句勸言和戒吿。不經(jīng)意間又瞥到了墻角的一張張練習(xí)紙,一個個稚嫩的字體,有些死板的模仿但依舊顯示了原本的靈活。每一張都是獨一無二的。緩慢地往樓上走著,又是一幅書法。在樓梯的轉(zhuǎn)角靜靜地彰顯著自己的豪氣萬丈。只一眼,便移不開了。想要描繪它的曲線,想要懂得它的意境,想要體會它的孤芳自賞。白紙黑字,沒有更多的渲染,卻比那些雍容華貴更加吸引注意。干凈得純粹,空靈得孤高。

“啪嗒”,不小心地把筆落在了桌子上,清脆地一響。驚倒了幾個正在看書的同學(xué),有些抱歉地笑了笑,便轉(zhuǎn)過頭去。看到了墻上的“拼搏”。并不是看慣了的行書或楷書,而是一種更加隨意的書寫。凌亂,顯得更加張狂,隨性。可遠遠看去,依舊得體,嚴謹。多次偷偷描摹著,只因好奇和喜愛。現(xiàn)在看去,總覺得有一絲滄桑。一片混黑的筆跡中仿佛融入了自己的努力和辛酸,那些失敗和痛苦。明明已經(jīng)在墻上歷經(jīng)了多年,卻愈發(fā)地閃耀,在陽光的照耀下,粗糙的墻壁也熠熠生輝。

不同于書法教室的大方,利落。圖書館在一個更加安靜的角落,里面的人一向是散散地分布在四周,人多時也坐的遠遠的。總是顯得很安靜。輕輕地呼吸,小心翼翼地找一個隱蔽的位子,靜靜地坐在那舒適地享受自己難得的空閑時間。書中的內(nèi)容,書中的色彩,甚至是書頁微微翹起的一個小頁腳也令人覺得有趣。有時會聽到輕微的腳步聲,稍稍地抬起頭,報以一個微笑。看書的時候總是過得很慢,又那么充實。

有時總是抱怨著零零碎碎的小事,可一走進校園好像平靜了下來。也許會忘記曾經(jīng)在操場上的悄悄話,也許會忘記在教室的小爭吵,也許會忘記在黑夜里的那聲感慨。但我依舊會記得在圖書館微揚的嘴角,在書寫時輕輕的呢喃,在轉(zhuǎn)角邊癡癡的目光。那條灰色的小路上,自己曾經(jīng)抱著課本匆匆走過。那棵繽紛落葉的大樹,自己曾經(jīng)在下面大聲背誦。還有那張被丟棄的白紙上,自己稚嫩的筆畫。

不知又會是誰停留在空曠的教學(xué)樓下,微微抬頭看著那燙金的大字“開好自己的花”,接著便彎起嘴角,有些緊張的走進教學(xué)樓。“做最好的自己。”——有些緊張卻淡淡地自信起來。

有一天,我也穿著早已磨掉色的校服,懵懵懂懂的跨出校園的最后一步,然后滿是回憶卻又混亂一片的回望。看著校園,腦海一片空白,愣愣地凝望著,等到有人催促,再踉踉蹌蹌地一步一步往外走;滿含不舍,回憶起校園的一切再決絕的離開;但我知道,我終究會離開,在最后的最后,自己早已是“最好的自己”。

不談青春字高一(實用21篇)篇六

那天去圖書館讀了一本有關(guān)于青春的書,有一段回憶青春時光的文字輕觸在心頭。尤其,當讀到"濕答答的青春"這一短語時,我不禁感慨形容詞用法之精妙,同時竟走神許久,陷入對過往的回憶與思索中。

說實話,我并不清楚青春到底該是從幾歲到幾歲,并沒有刻意地去查過并認為也沒有必要查。青春就是美麗得讓人身在其中還一直幻想著的年紀,想象著大概從我們開始偷偷地關(guān)注某個男孩或女孩的一舉一動一顰一笑、心中有了不可同朋友甚至父母分享的秘密、開始渴望獨立并強烈追求自由的時候起,就已經(jīng)算是進入這個青春階段了吧。若如此定義,我回憶自己剛踏進青春這趟神秘之旅的出發(fā)站該是八年級。我大概就是從那個懵懵懂懂的時光起,幻想著未來,做著白雪公主的夢,有了不同于童年的煩惱和思想,卻又始終擁有著一顆童心。

"明天你是否想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……"羅大佑的一首《同桌的你》紅遍大江南北,喚醒了無數(shù)人對過往青春的回憶,也喚起了無數(shù)人對未來青春的向往,它還是大多數(shù)80后、90后的同學(xué)聚會的必唱曲目。足見同桌的情分在每個人的生命里留下了印記。

總之,那些,就是一知半解的我們在那個特殊時段里的濕答答的青春。

不談青春字高一(實用21篇)篇七

清晨,陽光普照著大地,微風輕拂著。同學(xué)們已來到文化長廊,在眾多先人烈士的名言警句面前,拉開書包,拿出課本朗誦閱讀起來,有的背誦文言文,有的背誦英語課文,互不干擾。有道是一日之計在于晨,同學(xué)們都不愿浪費這美好的早晨,朗朗讀書聲響遍了校園。

午后,陽光懶懶地灑在地面上,微風吹開了閱覽室的窗簾,兩只大吊扇嗡嗡地扇動扇葉,發(fā)動沉悶的聲響。靜謐的午后,一群同學(xué)圍坐在閱覽室的紅木大圓桌旁奮筆疾書,沙沙的書寫聲伴著嗡嗡的風扇聲竟意外的和諧與美好。

夜晚熄燈后,宿舍內(nèi)亮起了一盞盞的小臺燈,映照著整個宿舍亮如白晝。同學(xué)們都躲在自己的床簾里讀書,或奮筆疾書補作業(yè),或念念有詞背單詞,或翻閱課本在預(yù)習(xí)。直至深夜,才一盞一盞地熄滅,陷入真正的黑暗。

勤奮,是青春交響樂中最美的聲音。

軍訓(xùn)中,眾人抓拉一個大鼓玩接皮球。這是一個仔細考驗同學(xué)們的團結(jié)合作精神以及彼此默契度的游戲,若是其中一個人配合不到位或反應(yīng)遲鈍則吃不到皮球。軍訓(xùn)里還有一個野炊的項目活動,這位同學(xué)跟著教官,浩浩蕩蕩地的行走到山林中一處房屋。同學(xué)們在教官的安排下去領(lǐng)來了鍋碗瓢盆和食材。大家都配合的進行默契,洗菜剁肉切菜生火炒菜都有條不紊地進行著,直至一道道菜的出爐。大家圍著餐桌品嘗著自己的勞動成果,雖味道與酒店的廚師所做的尚不能比。但也別有一番滋味,大家吃得樂呵樂呵的。

團結(jié),為我們在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余的活動增添了不少色彩,為我們帶來了歡樂與欣喜。

不談青春字高一(實用21篇)篇八

“梔子花開,so beautiful so white……”這是青春的旋律在心中躍動,那是青春的音符在腦中涌動,那淡淡梔子花的清香溢滿了整個青春。

心懷夢想,一路向前,這是我的青春風采。夢是美好的,青春亦是美好的。在這個花紀,為了夢想而拼搏,為了未來而奮斗,拼到筋疲力盡,拼到頭破血流,才不枉這青春大好的時光。青春如一團烈火,如不盡情燃燒那豈不是辜負了它,青春如一只高歌,如不盡情高唱豈不是辜負了它,青春如一眼冽泉,若不盡情噴涌豈不是辜負了它,而夢想?yún)龋瑒t是那火之源,歌起之聲,泉涌之動力。這就是我的青春,我的風采。

我們?nèi)绯跎奶枺瘹馀畈淖咧@就是我青春的風采。蕭伯納說:“揮霍青春就是犯罪惡的行徑。”是啊,人生最朝氣的時候也就是青春這段時光,我們又怎么能夠揮霍呢!朝氣是青春的標志,它就如春季里剛出生的一抹新綠,讓青春變得生機盎然,它就如花盆里的一株常青植株,讓盆栽變得生機勃勃,它就如雷雨中的海燕,讓黑暗的天空變得有一絲生機。朝氣,讓我在風雨中如常青植株一樣屹立不倒:朝氣,讓我在閃電雷鳴之中如海燕一般振翅翱翔,它讓我明白了什么叫困境前的積極向上,這就是我的青春,我的風采。

青春多么耀眼的字眼,多么令人難忘的時光。莎士比亞曾說:“青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,這在已消失的無影無蹤。”如此珍貴的美夢,我們怎么能夠不去珍惜它呢?用惜時如金的態(tài)度去對待它,我相信你不會后悔,當然,我也不會。珍惜與它在一起的`每時每刻,珍惜與它相處的每分每秒,用寶貴的青春時光去做更加有意義的事,這就是我珍惜一切的青春,這就是我的風采。

青春之中敢夢,敢拼,敢闖蕩,花紀之時流過淚,流血,流過汗,這才是青春,這才是無悔的青春。在這個朝氣的時候,去做一個夢,攀一座山,跨一條河,讓自己的青春無怨無悔吧!少年,請緊握手中的畫筆,描繪出一幅別樣的圖畫,我相信那便是專屬與你自己的青春藍圖。

碧海藍天下,白白的梔子花,懵懂的我們,懵懂著在這青春中迷茫,在這迷茫中成長。隨著清風的飄蕩,又傳來了這青春的旋律:“梔子花開呀開,梔子花開呀,這淡淡的青春……”

不談青春字高一(實用21篇)篇九

滲入滿瞳的白色。侵進了回憶,印襯的床頭那一張張合影暗淡的猶似布滿灰塵,盡管笑顏如花。

時光漫步三年,雙手浸入盛滿記憶的鑲玉靜蓮盆,如水般在指尖流動的是那一份份難以割舍的明媚眼角亦是那一句句毫無頭緒的漫罵。

那一條青石白墻灰瓦已經(jīng)被莫名的笑聲所浸泡,衍生出的溫暖在天地間毫無忌憚的揮霍著。永久自行車,梅花海魂衫,我們的獨特復(fù)古風。

那一間浸在月色泡在奶香里的小吃店,那一首不知所云曲調(diào)詼諧的自譜曲,那一個我們一起追過的女孩。

我們難忘的那年,會不會再出現(xiàn)。

街角犬吠,倚在墻角伶仃大醉的豪言壯語。

堤壩魚躍,靠在誰的肩大方倔詞。

也許在未來的某天,或許會從演。

五顏六色的回憶碎片,各種敷衍的招呼詞語。

我們過力的揮霍完了青春,透支的使用著未來。

或許。

我們除了青春,一無所有。

不談青春字高一(實用21篇)篇十

北大法律系碩士張?zhí)煲划厴I(yè)后放棄了律師工作,自己開起了米粉小店,一時網(wǎng)上議論紛紛。

而我卻認為他這樣做的給自己的青春交了一份滿意的答卷,也保留了他的青春闖勁。

北大碩士賣米粉這個現(xiàn)象確實給父輩們的傳統(tǒng)思維當頭一棒。但我認為這是對的。從小走著父輩安排好的路,雖沒有歧途,卻也索然無味,沒有目標,沒有夢想,有的只是那所為的“正統(tǒng)價值觀”的束縛。傳統(tǒng)的觀念給人平添枷鎖,夢想的雙翼,早已被無情砍去,留下的夜只剩空洞的思想和被迫接受的現(xiàn)實。如同行尸走肉。但張?zhí)煲粧昝摾位\,斬斷枷鎖,終于在米粉中找到了自我。

可能一個高校畢業(yè)生去賣米粉聽起來很匪夷所思,但正是這種精神激勵了更多的年輕人。如若中國一味的求穩(wěn)求實,那么哪里來的創(chuàng)新,哪里來的國家發(fā)展,哪里來的民族振興?一塵不變的道路終究會阻擋青春之火。新東方教父俞敏洪不也是在當年放手一搏,開辦了英語課外輔導(dǎo)機構(gòu),開創(chuàng)了中國課外班的課余教學(xué)之路。我相信張?zhí)煲粦{借他出色的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力定會將他的米粉推向全世界。

有人說學(xué)歷不這樣高的人一樣可以開出一家很棒的米粉店,只要用心。但我不這樣認為。知識并非只是知識,而書籍也并非僅是書籍。知識可以挖掘人們的潛質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀的素質(zhì),教育一個健全的人。知識并非數(shù)理化史地政生這些科目這樣簡單。張?zhí)煲徽f正是北大的教育點醒了他,讓他明白自己到底想要什么。這一點不容置疑。如今的社會充斥著金錢的銅臭味,暴發(fā)戶更是遍地開花,“有錢就是任性”這樣可笑的價值觀正偷偷改變著整個社會。記得很多年前的太子奶的老板正是因為學(xué)歷低下,不懂得如何經(jīng)營企業(yè)最終導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)。這樣類似的事情數(shù)不勝數(shù),可見父輩口中的回報社會并不是創(chuàng)造多么驚天動地的大事,而是用自己的力量將微不足道的日常需求做的更加極致。

讓青春無悔,讓上一輩留下的枷鎖不復(fù)存在。相信自己,用自己的青春之火燃燒整個中國,用自己微笑的力量推動社會大的進步。

不談青春字高一(實用21篇)篇十一

青春,如詩,如夢,如火;如詩般恬靜,如夢般縹緲,如火般熱情。然而,青春也是人生旅途上的一個小小的驛站,像我們身體上的一部分——手,雖平凡卻重要。青春,有時輕似風,淡似水;有時卻也濃如酒,烈似火。它是我們一筆彌足珍貴的財富,但時間老人早已把它作了最精確的均分,給我們每個人的僅有一份。

有些人在年輕時,對青春高談闊論,卻不付諸青春的實際行動;等到他們年過半百,方才后悔曾經(jīng)沒有好好珍惜青春。

前事不忘后事之師。年輕的朋友們,與其要等到那時因虛度年華而懊悔,不如從現(xiàn)在開始珍惜每分每秒。所以,不論遇到什么不如意、不順心的事,我們都不能放棄我們青春的理想和追求,浪費青春,因為百年容易過,青春不再來。

如果青春是船,就讓她自由地航行……如果青春是火,就讓她激情地燃燒…………因為青春是大自然送給我們的禮物,我們更應(yīng)該以詩情畫意的精彩篇章回報他;以溫馨友愛的天地芳華回贈他……評:本文語言優(yōu)美,積極向上,只是少量語句不當。青春的你,對青春做了理性分析,希望你的青春如同你美麗的文句,絢麗多彩。

不談青春字高一(實用21篇)篇十二

畢業(yè)后,與太多的同都沒有見面了,我們選擇了不同的學(xué)校,走在不同的路上,那個集體,用一張畢業(yè)照紀念著,三年的時光似洪流傾瀉山崖去,我們敵不過這洪流被沖散了。我選擇了復(fù)讀。在青春接力賽中,我的交接棒不慎掉落,我不得不返回去拾起。我總所幸我還年輕,我還能在此生中擠出一年光陰,但我清楚青春無情,它依舊在向前奔跑,準備隨時消失。

如今,熒幕上上映了許多有關(guān)青春系列的電影,無論是去年年底的《匆匆那年》,還是兩年前的《致青春》,還是有關(guān)高考的《青春派》或《全城高考》,這些電影總多少會讓熒幕前的人產(chǎn)生共鳴,時光荏苒,去年看《青春派》的感受就和今年看的感受有所不同,電影中男主角高考失利后有一句獨白:再倔強我也得接受這個事實。現(xiàn)在再看,是戳淚點的。熒幕前有一部分人的青春已經(jīng)逝去靠著熒幕上的作品來懷念自己高中或大學(xué)的時光,懷念自己的青春。這樣看來,我是幸福的,我的中學(xué)時代還在,我的大學(xué)時代還未到來。感謝,青春尚在。每個處于青春期的人大多會有一個不安分的靈魂,我們渴望長大,快快成熟;渴望被認可,被肯定;渴望遠行,去遠方;渴望掙脫一切束縛。三毛不安分,她去了西非,她說過:我是一個像空氣一樣自由的人,妨礙我心靈自由的時候,絕不妥協(xié)!你看,青春就是如此任性!再不瘋狂我們就老了不做一點轟轟烈烈的事,你的青春是要喂狗嗎你和成熟只差一場旅行有太多的有關(guān)青春的語錄都是說青春不應(yīng)該平淡無奇,或者說青春應(yīng)該任性一回。可是處在青春期的我們中的大多數(shù)連支配時間的自由都沒有,同樣,大多數(shù)也沒有瘋狂的資本,勉強能算作資本的,卻是青春!若拿青春賭明天這又是一場多么奢侈的賭。

每一代人駕馭青春的方式也是不一樣的,我爺爺將青春耗在了新中國大躍進的建設(shè)狂潮中,我爸爸將青春用在了改革開放發(fā)展特色社會經(jīng)濟主義的道路上,而我,是注定要將它用在被應(yīng)試教育掌統(tǒng)的校園里。但相同的是,我們都會嘗遍它的味道,然后失去它,在某一天開始懷念它。我在青春,青春在我。然而我卻不得不說:我害怕失去它。

不談青春字高一(實用21篇)篇十三

南京對于每一個市民來說是一種幸福也是一種自豪。對南京來說能代表了中國,有能力舉辦這次青奧會。這是中國的一次飛越,更是中國人民的團結(jié)。面對這次的機會作為一名南京人和一名南京的小學(xué)生。我們要行動起來做一個講文明,懂禮貌,自覺遵守紀律,愛護公物,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰。

具有建設(shè)人居環(huán)境城市的天然條件,綠色南京建設(shè)向縱深發(fā)展,森林覆蓋率達到24%,人均公園綠地達13平方米,居全國同類城市前列。旅游資源豐富。南京是六朝古都,有山、月水,山環(huán)水抱、山水城林融為一體。中山陵、明孝陵,掩映在綠色蔥蔥的紫金山中,總統(tǒng)府、雨花烈士陵園、侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館是我國民主革命的歷史見證。玄武湖三面環(huán)水,一面臨城,碧波蕩漾……。哲豪哥哥,南京有這么多優(yōu)勢,我想一定能申辦成功的。讓我們一起為南京加油,好嗎?最后,祝你新年快樂!

為這次青奧會做宣傳。用我們的行動來迎接青奧會,為這次的盛會獻上我們的一份力量。希望這次用青奧會的舞臺,南京的體育健將們在比賽中多拿獎牌,為中國人民爭光,為南京人民爭光。展示我們南京的美麗城市和文化,讓全世界人民知道南京,了解南京,喜愛南京。雖然我不能去參與世博會、青奧會的建設(shè)工作,但是我卻可以用講文明的方式來迎接世博會和青奧會。遇到老師、長輩問聲好,遇到同學(xué)、朋友問聲早;有垃圾不隨地扔,見到廢紙要撿起;愛護花草和樹木,文明禮貌從我做起!這些都是微不足道的小事情,可卻有著重大的意義!只要人人都加入其中,我相信,天會變得更藍,河會變得更清,草會變得更綠,花會變得更紅,鳥會飛得更高,魚會游得更歡。

人們會擁有一個和諧美好的環(huán)境,在這樣的環(huán)境中,世博會和青奧會自然會吸引來無數(shù)的中外游客,自然會營造出一次史無前例的、成功的盛會!自然會展現(xiàn)出一種蓬勃向上、欣欣向榮、充滿活力的風氣和景象!這不就是最好的迎世博、迎青奧的方法嗎?迎世博、迎青青奧的內(nèi)涵更注重的是青年的體育精神和思想文化上的交流。它不僅僅是一個賽事,也是全世界溝通交流的一種方式,我想青奧帶給我們的更多的是在人與人之間的和諧美好的人文情懷。或許,它只是十五天的盛會,但青奧帶給南京的價值卻是不可估量的。它讓南京人更加自豪,讓南京城充滿了那種奧林匹克的古老精神。我理想中的青奧,也許就是這樣,充滿著人文主義色彩,讓每個青年都體會到南京的古老的歷史情懷!

讓我們一同期待,那理想中的青奧。

不談青春字高一(實用21篇)篇十四

事情,仿佛那是許多年以前的事了。或許這就叫做蒼老。

有的時候,我很想知道,如果把人生當成一個方程式,我是不。

是能夠找得到屬于自己的答案。而更多的時候,我大概就是在尋找。

自己的位置。我一直喜歡很迷離的生活,我喜歡的顏色是深藍,所。

以很多時候,我的生活便成了深藍色的迷離。還記得陳昇那首叫做。

《50米深藍》的歌,我一直都相信,我總有一天會走到我的50。

米深藍,那個時候,左岸是我的文字,右岸是我的音樂。我喜歡把。

自己經(jīng)歷的事情寫下來,然后換上另外一個名字,象在講述別人的。

故事一樣講給陌生人聽。我以為那樣我就可以輕易地把自己的過去。

忘記,然后一個人可以毫無遺憾的活。很多人問起我寫的文字到底。

真實的、虛構(gòu)的哪一個居多?我笑。其實故事就是故事,說不上真。

實還是虛構(gòu)。

我有很多的理想,這些理想伴著我一步步成長,象是一個時期。

的幻覺牽引著幾近迷途的我,所以有的時候我甚至懷疑,理想和現(xiàn)。

實其實本就是同時存在的。生命中發(fā)生過很多的事情,想忘記的,

難忘記的,該忘記的……我一直試圖用我一生的時間去忘記,等到。

生命燃燒到盡頭,看白色的蠟燭流著紅色的淚。有些人,有些事,

或許一輩子都不會忘記,我喜歡把他們一一寫出,然后在一個無人。

的角落里慢慢的銷毀。

不談青春字高一(實用21篇)篇十五

起風了,你說,在風起的時候,會有孩子奔跑,去追逐風中飛舞的彩蝶。可我,或許更想容身樹下,得一分清靜,品人生百態(tài)。

我們奔跑著,忘記去看身邊的風景,為何不放慢腳步,讓自己的靈魂與肉體得到一絲放松?如果慢下來,我們就可以看到,風中飛舞的彩蝶離我們是這么的近,甚至觸手可及,然而,在風中奔跑的孩子從未發(fā)現(xiàn),那只彩蝶原來總是帶著他們繞圈子。

高中的我們,在來自父母老師學(xué)校的壓力下不斷邁著自己早已疲憊的雙腿,去沖刺年紀班級排名,我們?nèi)杖找挂构P耕不輟,可最后多擁有了些什么?不妨慢下來,回顧曾經(jīng)的錯題,溫習(xí)已經(jīng)遺忘的知識,找到自己的學(xué)習(xí)方法。沒有方向,我們只能泯然眾人,成為那無數(shù)捕蝶人中的一員,而不能做那個站在花叢中等待彩蝶入網(wǎng)的那一個。

奔跑,是青春的姿態(tài),可慢下來,退出賽道,成為一名認真的觀眾又何嘗不是奔跑的另一種方式?在緊張的學(xué)習(xí)生活中,我們會有意無意地去忽略一些東西,而那些東西,正是人生路上不可或缺的。當我們站在跑道外,我們才知道為什么第一是第一,而這觀察對手的時刻,我們又何嘗不是在審視自身?慢下來,學(xué)會為他人的成功喝彩,學(xué)會吸取失敗者的教訓(xùn),這樣我們才能更好地武裝自己,擁有一雙可以看破迷霧,不為彩蝶迷惑的眼睛。

慢下來,回頭看看,我們走過的路已經(jīng)從一片荒蕪成為了滿園春色,也許我們無法擁有迷人的彩蝶,但我們可以擁有一片青春的海洋。

蝶舞青春,彩蝶是我們遙遠的夢,找對了方向,夢,就在眼前;草甸,是我們的收獲,縱使無法圓夢,我們依然擁有青春。

不談青春字高一(實用21篇)篇十六

友誼,是清晨明媚的暖陽;友誼,是山間劃過的溫暖的風;友誼,是春季之時冒出的嫩芽。友誼,承載著我們的成長與青春,承載著我們之間點點滴滴的小美好。

陪伴是最長情的告白。在無數(shù)個時刻,當你想起那個陪伴你走過無數(shù)歲月的人,你會感到慶幸,并在心底默默地說:感謝我的青春有你來過。

如果說,我是林間的清風,那她便是那飛舞的蒲公英。風在哪兒,蒲公英便在哪兒。而她,數(shù)十年來,就像是我的影子,不離不棄。

她自幼與我相識,我們之間完全沒有隔膜。我們雖沒有一絲血緣關(guān)系,卻親似姐妹。

她陪伴我度過了十二的年頭。當我成功、失意、喜悅、難過的時候,她都在。當我取得成績的時候,她總是在擁擠的人潮中向我投來祝賀的微笑,在聚光燈下告訴我要再接再厲;當我失敗的時候,她為我抵擋住外界的輕蔑和嘲諷,堅定地對我說:“失敗乃成功之母,加油”;當我開心的時候,她和我一起分享這份喜悅,她的笑臉似春季悄然綻放的花朵;當我難過的時候,她總是在我身旁,用手輕柔地拍拍我的肩頭,湊近我的耳邊低聲說:“沒事,有我陪你呢”。

我們曾倚靠在小院的墻邊,抬頭望著天空滑翔而過的大雁,我微微側(cè)過頭,余光瞥見她清秀的臉。我轉(zhuǎn)頭凝視著她。她發(fā)覺我在看她,也只是轉(zhuǎn)過頭,同樣的看著我,我們像心有靈犀般相視而笑。她清澈的眼眸中,記敘的是我們曾經(jīng)的點滴。我緩緩閉上雙眼,心里默念著:感謝,我的青春有你來過。

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間都已值青春少年之時。我們雖不像兒時那般形影不離了,但卻依然彼此陪伴著。我們的心并未因為距離的遙遠而被隔遠。

他們說,青春的道路上布滿荊棘。我不畏懼所謂荊棘,也不害怕狂風暴雨,因為我知道,無論什么時候,都有她會陪在我的身邊。

歲月靜好,你是眉眼如初的少女。時光如故,感謝你盛裝蒞臨我的青春。

不談青春字高一(實用21篇)篇十七

有多少次,想做這青春路上的逃兵。

——題記

從一片寂靜的黑夜中醒來,一直等待到東方微微露出魚肚白。

還在慶幸走在隊伍的最前列,當站在母親湖邊上欣賞著萬物被漸漸升起的太陽鍍上一道金邊的美景時,已然發(fā)現(xiàn),我們成了最后一名。一路狂奔向前,原本裝滿"能量"的背包此刻全然成為消耗能量的包袱,看著前面班級優(yōu)哉游哉向前的模樣,隊伍里也時不時發(fā)起一陣沖刺的聲響,引起全班大笑。

已經(jīng)成為最后善后的班級,何必同他們爭得體力全盡。"to be no.1"的意思不是永爭第一,而是追求卓越。同學(xué)們漸漸慢下了向前追趕的腳步,任由體育老師在歇斯底里的大喊"快跑,別掉隊".后面的同學(xué)表現(xiàn)著二十三班極高的素養(yǎng),在后面撿著前面同學(xué)扔下的垃圾,手中的黃色垃圾袋在陽光的映照下顯得格外美麗。隊伍里時不時傳出歌聲,曾經(jīng)無數(shù)次覺得五音不全的同學(xué)其實唱歌如此好聽。

或許全程,我們是最散亂的一個班級卻是最團結(jié)一致的班級,爬坡時全班會齊喊"一二三四"的口號鼓勵士氣,隨處可見男生身上背著三四個包,走不下去時會彼此鼓勵相互攙扶著,即便是曾經(jīng)經(jīng)常"內(nèi)斗"的兩個人,現(xiàn)在也拉著手向前走。

我們從黑夜一直走到天亮,那四個多小時的路途曾經(jīng)無數(shù)次想要放棄,可身邊同學(xué)的笑顏卻成為了令自己走下去的希望泉源,當六十四個人硬撐著走下來的那一刻,心里滿滿的全部是自豪與驕傲。

可我們學(xué)到的懂得的明白的,比這些更重要。

世界上睡得再久的午覺也能等到醒來的時候,再寒冷的冬天也能等到春天到來的時候,再長的歌謠也有尾曲響起的時候,再嘈雜的世界也能等來安靜的時候,再漫長的路途也能等到終點到達的時候,再偉大的夢想也能等到實現(xiàn)的時候。

不談青春字高一(實用21篇)篇十八

青春的瘋狂讓我們迷失了自我,在青春的世界里癡狂。

青春太過短暫我們來不及回首,卻已離我們而去。

在青春的世界里,我們哭過笑過錯過,我們也無悔過。

青春的愛情總是那么的溫馨浪漫,卻也是那么的疼徹心扉。

在青春里,我們忘了時間,換來了那肆無忌憚的瘋狂,瘋狂過后留下的只是回憶,

我們舍不得我們曾經(jīng)有過的放縱,青春的點滴,永記我們心中,或許多少年后在回首,覺得那時候的我們是那么的可笑與無知,只因昔日的男孩早已變成今日之男人。

青春就像那盛夏綻放的花朵,瘋狂過后的凋謝,為了那短暫的光輝換來一世的凋謝,花有重開日,青春卻無法回頭重來。

有的只是在揮灑著汗水在前行的路上拼搏的我們。

那時的愛情如此的甜蜜,沒有今日的名利,有的只是我們手牽手散步街頭那充滿歡笑的背影,分手的不舍,那個在原地苦苦等候的我,那時的我是那么的傻,明知你早已離去,卻依舊在站在哪等待你的出現(xiàn)。走過每一條那熟悉的街道,每一處都有你的味道,淚水無法控制的流了下來,那一夜的纏綿祭奠我們有過的愛。

我們在青春的路上各自追求我們自己想要的天空,一次次的苦難讓我們在此成長,長大了!沒有了以前的清澈,多了一份嚴肅與成熟,經(jīng)歷過滄桑的我們,懂了更多,也學(xué)會了更多,我們已不知不覺在人生的路上走過了那么一段路程,當我們再次相聚的時候,盡是重逢后的喜悅與歡笑,那時的我們是如此的瘋狂,如此的叛逆,如此的美好,不知道是青春改變了我們,還是我們改變了青春!我們不知道,也無需知道,過去的早已過去,只要我們記得我們曾瘋狂過,放縱過,叛逆過,我們無悔!

這便是我們無悔的青春。

不談青春字高一(實用21篇)篇十九

不記得是幾歲了,只記得那時的我還只是小學(xué)生,也是這樣靜的夜,殊不知有多少個這樣的夜里聆聽他們的故事,但惟有那個夜晚,是我最清醒也是我印象最深刻的一個夜晚。

記得那晚也是這樣下著點滴小雨,滴答聲清脆入耳,沁人心脾。那夜,他們——-我的父母一如既往的忙完了回到家中,給我講他們的故事,只是那次的好像有些微的不一樣,不是那時的我能很理解的,他們講他們學(xué)生時代。夜已很深了,可是那時的我半點睡意都沒,在爸爸談起他們讀書的時候,奶奶在一旁插了句:“你爸他們那時讀書可辛苦了,他們每天走著去上學(xué),路又不好走,自己帶腌菜,米飯去學(xué)校吃。還有你姑姑撿到幾毛錢就會高興的跳起來,那時的日子不好過啊。”說起姑姑我就想起她常和我說爸爸的成績可好了,那時的我都是很自豪的笑笑。

可那晚,爸爸對我說他沒讀過高中,在我正懷疑姑姑對我說謊時,媽媽解釋道:“你爸爸考上了他想去的那所學(xué)校,因為加你經(jīng)濟困難,所以沒去。”我是懂非懂的點了下頭,望向爸爸:“爸爸,你常說要有夢想,可你的夢想破滅了,你不覺得惋惜,后悔嗎?”正期待看見爸爸失落的表情,可他竟是笑笑:“孩子,沒什么后悔的,只要你用心去努力過就不會后悔了,長大了你就會明白了,你也要像爸爸一樣不要后悔哦。”

時間在指尖悄然溜過,雨卻不知何時停了,而爸爸的話卻一直蕩漾在我的心頭。是啊,我現(xiàn)在正值青春,要為我的夢想而努力,奮斗,要像爸爸那樣青春無悔。

在那無盡的旅程中,摔倒了可以再爬起來,失敗了可以再努力,流汗了可以再拼搏,但時間一去不復(fù)返,青春只有這一次,要青春無悔。

不談青春字高一(實用21篇)篇二十

畫筆流年,浸染淚蹁躚,伊能醉,醉舞尚人杰。心思雨,安能在,誰人斷橋邊,執(zhí)手話歲月,擎筆邀明月,睹花思青春。

青春,綺麗間沉淀了流年,沉淀了年少輕狂,青蔥的光影,曇花般飛旋。月夜花下,曾記否,那動人的輕舞,怎能忘,那月下引吭高歌的背影,那相伴游弋于詩花詞海的少年,有你,我的青春大放異彩,有你,我的生活不是孑然孤行,許一世榮輝,點萬里秋風,只為你,我最親愛的朋友。

青春,它如夜一般空明,似夜一樣純凈,但是,它有夜沒有的波瀾,它有夜沒有的光亮,那便是青春的夢想,那便是希望之光。有了這光亮,青春沒有了“寂寞梧桐深院鎖清秋”的憂傷,有了“一蓑煙雨任平生”的曠達。有了這光亮,青春沒有了“孤帆遠影碧空盡”的寂寥,有了“天生我才必有用”的自信。青春的夢想,如歌般動人,如詩般雋永,青春的色彩,斑斕,青春的光輝,燦爛,青春的夢想,澎湃。

或許,這就是青春,一個響亮的名字,一個翩翩的內(nèi)心。

不談青春字高一(實用21篇)篇二十一

董卿說:“這世間的一切都是遇見。冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,就有了歲月;天遇見地,有了永恒;人遇見人,就有了生命。”而我的青春與書香遇見,就有了那一段揮之不去的悠悠時光。

隨手取下久久未啟的書,輕輕拂塵,任那燦若星河的歷史畫卷在我面前徐徐鋪展。風煙消散,鐵馬金戈,只見蜀軍營里士氣高漲,沸反盈天,激昂的斗志在烽火中徐徐燃燒,而坐陣的領(lǐng)軍人物正是讓魏兵聞風喪膽,抱頭鼠竄的諸葛孔明,我看到了諸葛丞相心中興復(fù)漢室的決心與力量,他對劉氏父子的耿耿忠心正如那九重天上的璀璨煙霞長明不滅。

花燃柳臥、湖光山色、錦衣玉食,卻不能使這個寄人籬下,多愁善感的顰蹙女子眉宇舒展。但見她衣袂飄飄,身上沾了許多落花,所吟之詞竟令草木為之含悲,她便是那個曾與云“天盡頭,何處有香丘”“未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風流”的奇女子林黛玉。

長路漫漫,縱有無盡坎坷艱難,也無法撼動他力保師父西天取經(jīng)的不滅斗志與錚錚鐵骨,妖魔鬼怪在他眼中都不足為懼。陰風怒號,縱魑魅魍魎千般變化,可怎敵他火眼金睛,善惡分明,他就是《西游記》中的反抗英雄孫悟空。

花燃柳臥,清風徐來,涼送襟袖。輕倚樹旁,頭頂滿樹韶光,捧一卷書,似一位老友在一旁促膝長談,曉暢古今,任時光流轉(zhuǎn),傾瀉在心中的那滿園書香。書為我插上一雙輕快的翅膀,讓我在青春的歲月里做著浸染著書香的夢。與濃濃的書意相擁,歡喜著遇見,看往事翩翩,祈今生粲然。

我愿在書山上站成一棵樹,讓書香繚繞,即與之化矣。愿生命中的每一段歲月都能與書作伴,在這喧囂的鬧市中持有一顆古樸,寧靜的心。也愿心底蘭香,愈發(fā)清遠芬芳。

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新聞報道的價值在于傳遞真實、全面和及時的信息,讓公眾能夠做出明智的決策。小編為大家整理了一系列新聞報道范文,希望能對大家的寫作有所幫助。抓好交通安全教育,幫助學(xué)
綜合實踐是指通過實際操作、實施方案以及解決問題等方式來培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和實踐能力,對于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)具有重要意義。希望下面這些綜合實踐活動的案例能為大家提
范文范本可以幫助我們培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣和風格,提高我們的寫作效率和質(zhì)量。接下來將向大家介紹一些精選的范文,希望能夠給大家?guī)韼椭?、地點:多媒體報告廳(或者在
優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實,而且結(jié)構(gòu)合理,語言美觀,給人以良好的閱讀體驗。下面是一些經(jīng)典的作文片段,讓我們共同感受作文的魅力。說謊的孩子不是好孩子,那說謊的大人呢?還
活動方案是為了策劃和組織特定活動而編寫的一份詳細計劃。請大家跟隨小編一起來看看下面這些精心準備的活動方案范文。刻木雕是一門古老而精細的藝術(shù)形式,可以通過雕刻來表
我注重與家長的溝通,及時向他們反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為情況。接下來,讓我們一起來閱讀一些班主任工作總結(jié)的范文,探索一下如何寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)。在教育教學(xué)工作中,始終
優(yōu)秀作文清晰地表達了作者的思想情感,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真誠與熱情。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法,提升自己的寫作水平。
一個精心制定的工作計劃范文可以幫助我們充分利用資源,提高工作效率,實現(xiàn)工作目標。接下來是一些專業(yè)人士的工作計劃案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。。為強化農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管
優(yōu)秀作文不拘泥于表面的華麗辭藻,而是注重用簡練的語言、凝練的思想、深刻的內(nèi)涵打動人心。以下是一些經(jīng)典的作文范文,希望能夠為大家提供寫作的參考和借鑒。
優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的出色,還需要在語言運用上有獨到之處。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的潛力。歡慶元旦今天是2021年的最后一天,學(xué)校為
家長會是學(xué)校與家長之間的重要溝通平臺,是促進家校合作、共同促進學(xué)生發(fā)展的重要方式之一。以下是一些家長會問題解答和常見疑問的整理,希望能幫助家長更好地參與家長會。
家長會是家長們了解學(xué)校教育改革、政策變動和學(xué)校安全等問題的重要途徑。請大家一起來看看一份成功的家長會總結(jié)范文是如何寫的。各位家長:大家好,歡迎各位來到我們的家長
優(yōu)秀作文在語言上富有創(chuàng)意和表現(xiàn)力,讓人讀來耐人尋味,難以忘懷。在下面這些優(yōu)秀作文中,你可以找到各種不同題材和不同風格的作品。地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃
優(yōu)秀作文不僅要有豐富的詞匯和句式,還要有獨特的觀點和思考。通過閱讀范文,我們可以學(xué)到各種不同的寫作技巧和表達方式。初識這本書,是大二的時候,我的高中同學(xué)瀅瀅準備
優(yōu)秀作文通過生動細膩的表達,能夠讓讀者感受到作者的情感和思維。讓我們一起來讀一讀這些優(yōu)秀作文的片段,相信它們會給大家?guī)硪恍┬碌膯l(fā)和思考。小的時候,許多有趣的
家長會是提供互相交流和分享的場所,通過與其他家長的交流,我們可以得到寶貴的經(jīng)驗和建議。以下是一些家長會的常見議題和討論內(nèi)容,供大家參考和討論。大家下午好!我是六
在寫講話稿時,我們需要注意用詞準確,語法正確,以確保我們的講話能夠得到聽眾的尊重和認可。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的講話稿,感受真正的演講魅力。老師們、同學(xué)們:大
通過自我評價,我們可以激勵自己在未來的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績。以下是一些成功人士的自我評價經(jīng)驗和范文,希望能給大家提供啟示。三個月的試用期即將結(jié)束。在這三個
講話稿的最終目的是為了讓聽眾理解和接受我們的觀點,因此寫講話稿的時候應(yīng)該注重邏輯性和說服力,使內(nèi)容具有針對性和實用性。講話稿范文中的篇章結(jié)構(gòu)和段落組織,可以給大
一篇優(yōu)秀作文不僅僅可以獲得高分,更可以給作者帶來成長和自信。以下是一些優(yōu)秀作文的精華摘錄,它們或許能給你一些靈感和啟發(fā)。秋天無聲無息地來到了人間,接著大地變成了
優(yōu)秀作文需要有恰當?shù)恼Z言運用和精確的表達,讓讀者能夠感受到你的思想和情感。在這里,你將看到一些流傳已久的優(yōu)秀作文,這些經(jīng)典之作一直以來都是學(xué)習(xí)寫作的楷模和指南。
在自我評價中,我們可以總結(jié)自己在某些方面的成績和進步,并為自己制定更具挑戰(zhàn)性的目標。以下是一些優(yōu)秀的自我評價參考,希望可以對大家的自我評價寫作有所幫助。
思想是開啟智慧之門的鑰匙,有助于我們探索和把握人生的真諦和價值。下面是一些關(guān)于思想的思考題,希望能夠引發(fā)大家對思想的思考和探索。支部一詞應(yīng)該來自于天干地支,干部
工作計劃書還可以作為團隊協(xié)作的基礎(chǔ),通過明確每個成員的任務(wù)分工和工作計劃來提高協(xié)同效率和工作質(zhì)量。接下來,我們將分享一些成功人士的工作計劃書范文,希望能激發(fā)大家
教案能夠幫助教師提前準備好教學(xué)資源和教具,提高課堂教學(xué)的流暢性。擁有一份完善的初二教案可以提供教師對教學(xué)過程的把握和掌控能力。【課堂反饋】。1.一個人用100n
自我評價是對自己在一段時間內(nèi)的表現(xiàn)和成長進行客觀評估和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。以下是一些優(yōu)秀的自我評價實例,希望能給大家提供一些參考和借鑒。是大學(xué)生畢業(yè)生的自我診斷、自
自我評價是自我成長的重要一環(huán),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和局限,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展路線。接下來是一些寫作得分很高的自我評價范文,希望可以給你一些靈感。
祝福是家人之間的情感紐帶,它讓親情更加深厚,更加持久。這里有一些經(jīng)典和膾炙人口的祝福語句,希望能為你提供一些創(chuàng)作的靈感。1、辛勞了半輩子,貢獻了幾十年,在這春曖
教學(xué)反思可以提升教師對教育目標和學(xué)生需求的認識,從而更好地實現(xiàn)教育目標。希望您會喜歡以下這篇教學(xué)反思示范,它或許對您的教學(xué)工作會有所助益。進入高三以后,學(xué)生的心
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優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心雕琢和深入思考后的杰作,每一個詞句都能夠打動讀者的內(nèi)心。此處為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范例,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。材料作文中所提供的材料是
優(yōu)秀作文是思想深刻且觀點獨特的寫作,能夠給人以啟發(fā)和思考的余地。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示例,希望對大家的寫作有所幫助。今天,我和媽媽、弟弟一起去了正通水上樂園
優(yōu)秀作文需要作者有獨到的見解和深入的思考,才能給讀者留下深刻的印象。讓我們一起來閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,感受寫作的魅力與力量。我的愛好有很多,比如上網(wǎng),旅游,爬
在這個特殊的時刻,我非常榮幸成為主持人,與大家一同分享這份喜悅和激動。我整理了一些優(yōu)秀主持人的寫作素材,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。甲:有一場夢,說的是少年強則國
自我評價是一個自省的過程,可以讓我們更加明確和清晰地認識自己。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的自我評價模板,供大家使用和參考。有充滿激情的工作態(tài)度,能夠在沒有
教學(xué)目標是教師根據(jù)課程要求和學(xué)生特點確定的值得追求和實現(xiàn)的教育意圖。以下是小編為大家精選的一年級教案范文,希望能對大家的備課工作提供一些參考。教學(xué)目標。1.激發(fā)
發(fā)言稿是在公開場合發(fā)表講話或演講時所準備的文稿,它能夠幫助演講者將思想更清晰地表達出來。請您看看下面這些發(fā)言稿樣本,它們展示了各種不同的演講風格和技巧,希望能給
通過演講稿范文,演講者可以清晰地組織思路,表達自己的觀點和見解。演講稿范文的實例可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,提供不同的寫作思路和表達方式。尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)
講話稿的撰寫需要注意語言簡練、有條理、引人入勝,這樣才能吸引聽眾的注意力。閱讀這些范文可以幫助我們拓寬視野,提高自己的文筆和思維能力。尊敬的曾校長,劉校長,各位
自我評價可以培養(yǎng)我們的自信心和自主性,讓我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。以下是一些自我評價的案例,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間20xx年已經(jīng)結(jié)束
通過學(xué)習(xí),我們可以培養(yǎng)堅毅的毅力和自律的習(xí)慣,助力我們迎接生活中的各種挑戰(zhàn)。接下來是一些學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗和技巧,希望對大家有所啟發(fā)。我們班有個學(xué)習(xí)大王,名叫:朱靖
通過學(xué)習(xí)心得的總結(jié),我們可以將理論知識與實際應(yīng)用相結(jié)合,提升我們的解決問題的能力。小編搜集了一些學(xué)習(xí)心得的典型案例,希望能給大家提供一些建議和指導(dǎo)。
在寫作文時,可以適當運用一些修辭手法和修辭語言,以提升作文的文采和魅力。接下來,我為大家準備了一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情。“現(xiàn)在,我們來玩縈
在校園活動中,學(xué)生可以展示自己的才藝,提高團隊合作與溝通能力。以下是小編為大家搜集整理的校園活動總結(jié)范文,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和分享。為加強對未成年人進行中華民族優(yōu)
心得體會是在自己的親身經(jīng)歷中產(chǎn)生的對某件事情或某種情感的感悟和概括。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作參考和借鑒。
寫一篇優(yōu)秀作文需要對文學(xué)知識和表達技巧有深刻的理解和掌握。請大家仔細閱讀以下這些優(yōu)秀作文的片段,體會其中的寫作之道。我家住在岐西村,這兒只不過是浙江省的一個默默
人生,是一本筆記本,我們要用心記錄每一個重要的瞬間。在下面的人生總結(jié)范文中,你可以找到一些對自己有啟發(fā)的觀點和思考。青年“處在價值觀形成和確立的時期,抓好這一時
通過服務(wù)月活動,可以提高社會文明程度,促進社會進步和共同發(fā)展。為了幫助大家更好地開展服務(wù)月活動,小編整理了一些相關(guān)的經(jīng)驗和心得,供大家參考。餐廳運營組會在成立之
通過寫作的過程,我們不僅可以鍛煉自己的思維能力和語言表達能力,還可以提高自己的邏輯思維能力。如果你對寫一篇優(yōu)秀作文感到迷茫,不妨讀一讀以下小編為大家準備的范文,
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優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨特的視角和創(chuàng)新的思維,能夠給讀者帶來新的觀點和新的思考方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。
心得體會是對過去一段時間的回顧,并從中汲取教訓(xùn)和啟示。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的心得體會范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫作的技巧和方法。《舊唐書·魏徵傳》:唐貞
教師演講稿是教師在教育教學(xué)工作中進行表達和溝通的一種方式,通過演講稿,教師可以更加有針對性地傳遞知識和啟發(fā)學(xué)生的思維。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些經(jīng)典的教師演講
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通過自我評價,我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗,找出不足之處并進行改進,實現(xiàn)個人成長和進步。這些自我評價范文包含了對個人能力、專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)的評估。我于2011年7月
安全演講稿可以通過生動的例子和故事來引起聽眾的共鳴和注意。在下面的范文中,你將找到一些優(yōu)秀的安全演講稿示例,希望對你的寫作有所啟發(fā)。下面是小編為大家整理的,供大
優(yōu)秀作文是在正確的語法和拼寫基礎(chǔ)上,能夠展現(xiàn)出作者對語言運用的功底和靈活性。總結(jié)一下,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。周六,我和一班圍棋
參加比賽可以讓我們學(xué)會堅持和努力,追求卓越的品質(zhì)和精神。最后,我想分享一些比賽的故事和成功案例,愿它們能給大家?guī)韱⑹竞退伎肌=裉煸缟弦黄鸫玻冶热魏螘r間都要
春節(jié)是一個傳統(tǒng)的新年開始,人們帶著對未來的美好祝愿和期待歡度新年。以下是小編為大家精心挑選的春節(jié)總結(jié)范文,希望可以為大家在寫作時提供一些創(chuàng)作靈感和寫作技巧。
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通過四年級教案的編寫,教師可以更好地把握教學(xué)進度和教學(xué)質(zhì)量。以下是一些四年級教案的優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。美術(shù)課程被公認為是對創(chuàng)造力培養(yǎng)最具成效的課程之
學(xué)期總結(jié)是評價學(xué)生在一個學(xué)期中學(xué)習(xí)成果的綜合性文稿。在這里,為大家奉上一些學(xué)期總結(jié)的范文,希望可以給大家的寫作帶來一些靈感和幫助。實際,認真落實了學(xué)校和教育科研
四年級教案是為了幫助孩子們更好地掌握知識點和學(xué)習(xí)方法而設(shè)計的教學(xué)計劃。以下是一些精心挑選的四年級教案范本,希望能給您的教學(xué)工作帶來一些啟示。1.通過詞語訓(xùn)練,提
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