優秀的作文常常能夠展現出作者深刻的思考和對于特定問題的獨特見解。小編為大家搜集了一些膾炙人口的優秀作文例子，一起來品味吧。

我的世界有滋有味（模板17篇）篇一

在我的學習世界中，書伴隨我成長，課外書、教科書、練習書……這些一列列整齊地排列在我的書柜中，時時刻刻等我去攻克，我游題海、攀書山，歷覽了許多美麗的“書香風光”。不過，我疲倦時，我就來到—學校的芬芳園，那里能放松我的心情，消除疲倦。

我們學校的芬芳園坐落在金榜山腳下，那里花香四溢，香氣撲鼻。不必說那芬芳園中那高大的松樹，那翠綠的芭蕉葉，美麗的杜鵑花；也不必說芬芳園中的小瀑布，宛如一面天然的鏡子。池水非常清澈，池中游著許多成群結隊的小金魚，好像是在練習隊形呢！單是芬芳園中的兩座古色古香的亭子，就給我帶來了無限樂趣。兩座亭子的柱子都是紅色的，頂端也掛著幾行字。柱子上有幾個小鳥窩，鳥窩里嘰嘰喳喳的，仿佛在歡迎我的到來。亭子邊還有幾棵碧綠的芭蕉葉，巨大的芭蕉葉遮檔著兩座古色古香的亭子，或隱或現讓人仿佛是在人間仙境。緊挨著是幾棵松樹，松樹上時常可以看見兩、三只小松鼠在樹間忽上、忽下奔奔跳跳，好像在追逐比賽呢！這一個美麗而生機盎然的地方，也真是一個休閑又回味無窮的好地方。

芬芳園也是我找回自信的好地方。曾記得，有一次我考試失利，心中悔恨無比，我慢悠悠地來到學校的芬芳園中的亭子坐了下來，靠在柱子上，仰望著天空。這時，一陣陣的花香迎面飄來，耳邊響起鳥兒歡快鳴叫聲．頓感頓時，我惑然心曠神怡，似乎把考試失利的煩惱全都拋到腦后。一瞬間，我想起了小學畢業典禮上的一首歌《陽光總在風雨后》的歌詞：“人生路上痛苦和喜憂，愿與你分擔所有，難免曾經跌倒和守候，要勇敢地抬頭！”我口中一直重復著這幾句歌詞。慢慢的，我的信心與勇氣全都回到我的心中，也讓我明白一個道理：我們要勇于面對挑戰，遇到挫折也不能放棄。

是屬于我自已一個人的它必定要伴隨我走過春夏秋冬。它也是我的一位人生導師教會了我許多人生的道理也開闊了我的視野。它還是我的一位朋友我能與它分享喜怒哀樂它也能催促我努力我去進取。

芬芳園，讓我的心靈獲得一片寧靜，讓我得到了人生的啟迪。我喜歡—我們學校的芬芳園，那是一片能讓人心曠神怡的小世界。

我的世界有滋有味（模板17篇）篇二

恍如冰霜的惆悵。

聽閑云風情的過往，

幻想隨大雁南飛，

我是那掉隊的孤雁，

深鎖煙火在幽夢，

任風侍花中人。

氤氳深處，

勿擾紅塵的紛繁，

研一抹閑愁調戲光陰，

歲月不再是飄搖的經幡。

山一程，水一程，

程程如流水，

透悟輪回看世間，

舊顏翻新，

傳奇不再撩動情腸。

我的世界有滋有味（模板17篇）篇三

最近我在玩一部好玩的游戲叫——“”！

我中午拿著平板玩著，弟弟也來看了，可是突然有一股神奇的力量，把我和弟弟吸了進去。轉眼一看，到處都是正方形的，呀！那不是我剛建的房子么，原來我和弟弟穿越進來了呀！弟弟高興的說：“我終于可以玩真實版的嘍！”可是，天有不測之云，天空突然下起了傾盆大雨，我和弟弟在這狂風暴雨中瑟瑟發抖。

我一邁腿竟然可以走！我和弟弟一路狂奔來到了我建的房子里。可是，弟弟凍得渾身冰涼，我到哪都找不到火把。我突然想起來，對呀，我改了程序，什么工具都有！我趕緊在我的百寶箱里拿出了火把，一會我和弟弟躺在我建的小床上睡著了。第二天早上，我叫醒了熟睡的弟弟，叫他和我一塊出去玩。一出去我和弟弟就嚇得屁滾尿流的回來了，為什么呢，外面有獅子啊！我們連盔甲和武器都沒帶怎么和力量強大的獅子搏斗，我給弟弟穿好了盔甲戴上了武器，我也戴上了盔甲和武器，騎上我們的戰馬，出去。獅子一見我們，就兇猛的撲了上來，我們拿起手上的鉆石刀就放獅子身上砍去。獅子疼的嗷嗷叫，他只好灰心喪氣的走了。

我們突然看到了一個漩渦，可是哪有一條巨龍在哪，它把漩渦堵的嚴嚴實實，我們進都進不去，我，們只好和它大戰以場，我掄起手中的水晶刀向它身上身上砍去，把它給打疼了，氣得它向我們飛來，弟弟也把炸彈向它身上扔。我們大戰了好久才把它給打敗，我們成功的穿越了出去，以后，我們還有一個專用的按鈕可以穿越，也可以隨意出來，等到我下次在冒險的時候，在叫你們吧，拜拜。

我的世界有滋有味（模板17篇）篇四

我的世界有滋有味（模板17篇）篇五

肯定你也會帶她去參觀你的臥室吧，因為臥室是自己的小世界，也是擁有自己空間最大的地方。

我的臥室，是一片粉紅色的世界。我從小就特別喜歡凱蒂貓跟芭比娃娃，雖然她們有些幼稚，但是我卻覺得她們充滿了夢幻和對生活的美好幻想，所以我愿意用粉紅色來裝修自己的臥室。

在我臥室的左側，有一張軟軟的大床，床上放了各種各樣的玩偶跟抱枕，我喜歡晚上抱著它們睡覺，會很踏實，也不會覺得孤單。

我的書桌也是我很滿意的地方，雖然陳設簡便，但是那盞同樣粉紅色的小臺燈卻已經陪了我很多個挑燈夜讀的夜晚，不是因為作業太多或者怎樣，而是喜歡在臺燈下讀書的感覺，溫暖而又溫馨。

無論是墻上還是書桌還有床頭柜上，都放了好多我的照片，爸爸媽媽想用照片記錄我的成長，也想為我留下那些美好的瞬間。

我喜歡我的臥室，簡單而又溫馨，溫暖而又踏實。

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我的世界有滋有味（模板17篇）篇六

在里有酸有甜有苦有辣，但對于陽光女孩的我來說只不過是小菜一碟，我依然對這個世界充滿無限的好奇，當我每天晚上躺在床上準備睡覺時，我會閉上眼睛憧憬幸福的明天并想著明天肯定又會有許多另我驚訝、高興的事。

里有許多鮮花，因為我聞著鮮花誘人的味道，看著鮮花迷人的面貌，不經意間，我就會走入被花包圍的萬花叢中。

里有許多許多的鬧鐘，它隨時隨刻都在提醒我該做些什么了。

里還有許多書，它能把我帶進知識的海洋里。

里還有許多許多的幻想，它能夠帶著我走向更美好的明天!

就這樣，幸福的，多姿多彩的，充滿著陽光的世界!

我的世界有滋有味（模板17篇）篇七

夢的星辰，夜的深沉！世界是那么的遼闊，可我是那么的渺小！可我也有屬于我自己的世界。

是四季的，它是我的學校。

春季，在這個春意盎然的季節里，我在學校受到了春雨般的滋潤。在學校，每逢與好友在一起探討問題，我總是面紅耳赤，因為她們所說出的觀點，我總是反駁不了，總是會尷尬。但是說真得，在與好友在一起時我總是受益匪淺，感受到了青春的美好，友情的滋潤。

夏季，微風習習，一陣清爽。在學校里，我成績一般般。平時有問題也不會找老師解決。一天，老師對全班說;'一但有問題者找老師，就可以一個問題加十分。'我一聽到這一件事，平常愛出風頭的我馬上拿出我久未解決的問題去問老師。在我問老師加分的時候，我也不斷提高知識水平，在月測中有很大進步。一天，我又準備一些問題，當來到老師辦公室時，突然聽到老師說出了那一件事的真相。原來老師為了激發我們的探索精神。天哪，我們上了一個甜蜜的當。

秋季，匆匆時光留不住。轉眼間到了期末考。我在考場上認真答題。目的是要給我的朋友，老師，親人一個交代。在后來得到一個歷史性的突破，我進了全級前十名。我的努力結出了豐碩的果實。

冬季，北風呼嘯，寒風刺骨。語文老師讓我參加了一個作文比賽，可我卻落選了。我身上寄予了老師的期望，可是我卻辜負了。我曾一度灰心喪氣，可好友的鼓勵，老師的安慰是冬季里那一抹陽光，溫暖了我。

這里有屬于。

我的世界有滋有味（模板17篇）篇八

我喜歡站在舞臺上的感覺，因為這里有屬于。

舞蹈，給予了我勇氣。

“文藝表演還有一個名額，誰想參加？”從小由舞蹈夢的我環顧四周后慢慢舉起了右手，無視掉周圍驚異的目光與不屑的嘲笑，懷著勇氣為自己插上翅膀，為了自己堅信的――舞蹈有屬于。

舞蹈，教會了我拼搏與堅持。

來到舞蹈室，小心翼翼地站到第一排只為能更看清老師教的動作。每天清晨我總是第一個來到舞蹈室，聽著音樂回顧昨天教的動作，每次當我練基本功，疼的呲牙咧嘴時，總有一股力量使我堅持，每當我進度不夠別人快時，跳得汗流浹背時，心中卻洋溢著拼搏的快樂，因為這樣，我似乎又離夢想近了一點，為了自己堅持的――舞蹈有屬于。

舞蹈，帶給了我微笑與自信。

站在舞臺上，燈光照下來，看著臺下黑壓壓一片觀眾，面帶微笑，自信地仰起臉，隨著音樂，跳著早已爛熟于心的舞步，沉浸在自己舞蹈的世界里。

“這次的舞你跳得真好！

”真的嗎？謝謝。”面對他人的贊美，我自信地回以微笑，不再像隱形人般活著。

我喜歡站在舞臺上的感覺，因為在背后，我付出了無數的汗水。我喜歡站在舞臺上的感覺，因為這時候收獲回報的喜悅。我喜歡站在舞臺上的感覺，因為舞蹈有屬于。

我的世界有滋有味（模板17篇）篇九

侏羅紀是一個地質年代，介于三疊紀與白堊紀之間，這個時期大多處于溫暖和潮濕，同時也是每個人內心深處的好奇——恐龍世界。

端午的小假期里，《侏羅紀世界2》正在熱映，我坐在舒適的座位上，戴著3d眼鏡，那種感覺真是身臨其境。影片主要講述了在侏羅紀世界主題公園及豪華度假村被失控的恐龍們摧毀四年后，納布拉爾島已經被人類遺棄，在這座島上幸存的恐龍自給自足。當年飼養人員，恐龍愛好者與非法分子拍賣者在得知島上休眠火山開始活躍時，一部分人一心想轉移恐龍，另一部分人一心想借著保護的借口去拍賣恐龍來滿足自己的經濟需求。當然，消息傳開后又是一場爭論——恐龍是否與人類一起生活？或著恐龍是留還是滅亡。在現代社會中，許許多多的科學研究激發著人們。非法分子將恐龍作為戰場的殺敵工具，正如影片中說的：“古人可以用馬，現代人類為什么不能用恐龍？”也許，人類可以，他們用善良馴服恐龍，或是將恐龍進一步研究克隆。

恐龍愛好者內心深處的善良，往往永遠無法觸碰到這個世界，他們的抱怨，他們的沉默，他們的無能無力，恰恰與人死不能復生是一個道理，我們抱怨老天的.不公，但抱怨過后還是遵循這個世界的生存法則。

文/孫兆軒。

“人類已經打破這個自然世界的根本法則，真的好嗎？”

“既然已經打破，那就學會去愛它，保護它一萬年。”

這是我珍藏于我心中的兩句話，對此感悟很深。尤其是看完《侏羅紀世界2》后，更加深了我的理解，我被震驚著，也被其中的情節深深感動著，同時我也陷入了沉思。影片描述的是人類在了基因密碼后，又幸運的找到了一只封存在琥珀中的恐龍時期的蚊子，經過科學家的不解努力，恐龍被培育出來了，并且建成了一座巨大的恐龍公園，但人們僅僅不滿足這些。又通過基因改造造出了一只兇殘的冷血動物——暴虐霸王龍與暴虐伶盜龍。為了更吸引游客來賺錢，人類的狂妄與貪婪最終爆發了。恐龍從牢籠里逃出，破壞了一座公園，終于人們放棄了這座島上的公園。然而，這座島是一座活火山，即將開始噴發，人們進行了一個關乎倫理與人類道德底線的討論一一救，還是不救？，結果顯而易見一不救，因為人類在錯誤的時間，用錯誤的方法，制造出自己無法控制的力量。好在，有一部分人想拯救恐龍，包括一個超級富翁，他想把恐龍救到自己的島上，可惜他的繼承人被金錢與無窮的欲望沖昏了頭腦，竟然把恐龍逐一拍賣。最終人類的貪婪，為自己帶來無窮的危機。一個個恐龍逃了出來，大量繁殖，人類從此進入了一個新紀元一一侏羅紀世界。

“人類究竟要嘗試多少次才能徹底醒悟。現在我們要小心，也許先一步滅亡的，就是我們自己”，影片結束了。

看完了，我很后怕。我想，數百年來，人類不斷的嘗試征服自然，哪一次不是被自然反過來重重得拍一巴掌，人類無限的貪念，是人類真正的禍源。人類無法想象自然的力量，永遠。一旦觸碰自然的底線，大自然有的是方法來懲罰人類，人類一個渺小的代言詞我想到了一本書中的對話：

上帝；”停下吧，孩子，別破壞地球了，你們太弱小了。”

人：“不，我在為全人類造福。”

上帝：“你還有很長的路要走，你們的所作所為太早了，你太年輕。”

人：“我有能力控制一切。”

上帝：“這是最后警告，你能想象，一個嬰兒在你們的航天控制中心亂按按鈕嗎？你悔悟吧！”

人：“……”

簡潔的對話，深刻的問題，那么請允許我換一個思維，用愛去解決，“既然已經打破了，那就學會去愛，去保護一萬年”，如果人類學會去愛，學會與恐龍一起生活，恐龍也只屬于它的那座島，人類依然漫游于世界，那么，電影的結尾就會是這樣：

“人類曾犯下了一個大錯，現在人類已經悔改，順從自然，歡迎來到人類紀元！”

“上帝創造了恐龍，上帝毀滅恐龍；上帝創造人類，人類毀滅自己，除了愛。”

如果愛你有個期限，我愿意是一萬年，因為：“愛及萬物”。

我的世界有滋有味（模板17篇）篇十

充滿了不可能。

在我小時候，我就有一個天敵，叫別人家的孩子，她什么都會，每次考試都在前十，每次的獎金都有她的份；無論我多么努力，要超越她，永遠不可能，甚至她都不會受外界影響，永遠很漂亮，永遠很好，永遠是老師家長的貼心朋友，永遠是我的榜樣，永遠不會有黑暗的一面。

有一次，我哭了。因為考試考差了，母親甩了我一巴掌，說：“你看看你，別人家的孩子這次考得那么好，而你呢？”我不服地說：“她們什么都好，就你生的不好！”母親卻淡淡一說：“是么，我也這么覺得。”我看了母親很久，沒有再說話。在以后一段日子里，我恨起了別人家的孩子。

在，我成為優生，是不可能的。每次，我的成績都在班上前20名（班上有70人，且我們學校是鎮上最好的學校），母親總說，你怎么這么差！別人家的孩子那么好！！

充滿了不可能。

在陽光消失的盡頭，有個女孩被鎖在一個叫做“約束”的籠中，無法自拔。

我的世界有滋有味（模板17篇）篇十一

盈盈月光我掬一杯最清的，落落余輝我擁一縷最暖的，灼灼紅葉我拾一一片最熱的，萋萋芳草我摘一束最燦的，漫漫人生我要采擷最重的——書。

找了整整十分鐘，我終于找到了自己需要的“好書”，馬上興奮不已地看起來。我邊看邊積累知識，比如：“讀書破萬卷，下筆如有神呀”、“一個人最大的敵人莫過于自己”等我都記在了腦海里。我真想像媽媽說的“一個知識可以換來無窮的財富”一樣把這些知識換成財富呀！而且還要“奇文共欣賞，疑義相與析”幫助自己得到“無窮”的財富！正當我沉浸在書的王國時，突然爸爸叫我回家了！這時我才如夢初醒。一看手機，哇！我們下午三點來的，現在已經晚上六點了！這樣我只好依依不舍地離開了“書的王國”。

書是人類最好的朋友，它給了人類最大的財富。當然“好記性，不如爛筆頭”，可動才可記！朋友們，一定要把書中的精華及時摘錄下來，并且牢記于心喲！

文檔為doc格式。

我的世界有滋有味（模板17篇）篇十二

我不知道，在這樣一大把的年紀，還想做j，是不是有些不自量力。想當初，那個狗屁的四年加上無力改變的主客觀原因，j于我，不過是紙上的兩個字而已。青春年少，要做j，或許真的還缺點什么。如今，青春已逝，又重拾起多少年前該做的事情，仿佛一個輪回。想當初，糊里糊涂的選擇，會不會有某種命運的意味。在留下和離開，在混日子和好好過日子，在沉淪和奮斗，在糊口和上進，之間，徘徘回回，拿起放下。一個寂靜的世界，有時真讓人抓狂。

我的世界有滋有味（模板17篇）篇十三

你為讀書而付出的努力，會在某一時刻得到回報。

——董卿。

有很長一段時間，我雖然人很忙碌——上班、家務，孩子，就是我的全部生活，可一旦夜深人靜，身體閑下來的時候，便覺著內心那個只關乎自己的世界，猶如一片荒漠，寸草不生，了無生機。

我要求學生進行細致觀察，從而動手去描寫。談“寫”色變的學生，又開始低聲叫苦了，真這么難嗎？把自己看到的，盡量順暢地表達出來不就行了？我臨時決定來一段下水作文，和他們同步寫作。

于是，我特意徘徊在梧桐樹前，進行觀察，醞釀良久，下筆成文，胸有成竹地展示給學生，他們當然一片驚嘆。好歹早年我也是讀過好多文章的！

當我想把這段文字，發在qq日志留存下來時，老是出錯。情急之下，便發到了更為時尚便捷的微信朋友圈，沒想到一眨眼的功夫，這篇題為《梧桐花開》的小短文，被許多熱情的朋友點贊、評論，這種意外得來的贊賞和鼓勵擰作一股興奮劑，強烈地刺激了我，同時，小小的成就感迅速向我襲來。

從此，迷上這種美好感覺的我，一發而不可收拾，或長或短；或迅速成文，如噴薄而出的朝陽；或幾經醞釀，如涓涓細流匯聚于大海。我開始在一個文學app里發表文章。有時獎金兩角，有時一元，這極不起眼的稿酬，并沒有遏止我的寫作激情，相反，我卻對此深懷知遇之恩。看著一篇篇文章通過審批后，變成只可轉發卻不能被復制、刪除的網頁，我心里得勁極了——直至今天仍是如此！

著名詩人卞之琳在《斷章》一詩中吟誦：你在橋上看風景/看風景的人在樓上看你/明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢。在文學網站上，我賞讀別人的文章，慎重地寫下自己讀后感悟。別人亦閱讀我的文章，與我溝通。看著別人文章里的錦言妙語，我稱贊不已，“好美！好美！”

我漸漸地看到了我自己內心的世界變了樣子——陽光明媚，綠草茵茵。這正是我所渴盼的。我正在用自己的行動來扮靚它。

我的世界有滋有味（模板17篇）篇十四

六月，一個曲終人散的季節。畢業的每一個人像落葉，飄渺、迷茫、仿徨、葉隨風落。而你，悄悄地滲入到青春的記憶里。我們快畢業了，意味著我們快分離了。我的鄰居，也是我的好朋友——張雪蓮，你曾在走過，你讓我的眼睛落淚。盡管那是以前的事了，但我仍然記憶猶新。一個小雨綿綿的星期三，放學了。我匆匆跑下樓梯，不料，腳一滑，只聽“砰”的一聲，我摔倒在地。難以忍受的疼痛不禁讓我哭了起來。我的腳不能動了，坐在地上無助地看著天空。忽然，我聽到一陣親切的聲音：“你怎么了？”我一看，原來是我的好朋友——張雪蓮。她正擔憂地看著我。我用虛弱的聲音回答道：“我摔了下——”話沒說完，她看了看我的傷口便背起我去車站。

車站里學校比較遠，一路上，她險些滑到。我們來到正在礦建學校的土地上。黃色的泥土被小雨淋得很潮濕，狹窄的小路崎嶇不平。她幾乎舉步維艱。我說道：“別管我吧，你自己先過去吧，不然你的感冒會越來越嚴重的。”她不理睬，努力定了定神，小心翼翼地向布標一步一步地挪去。我伏在她背上，一股暖流涌上我的心頭，淚水像短線的珠子“嘩嘩”直流。走到了盡頭，她如釋重負朝我一笑說：“你瞧，這不沒事嗎！”

謝謝你，曾在中走過。我希望你在中留下來，永遠不分離！

我的世界有滋有味（模板17篇）篇十五

是沙灘上的貝殼，五彩的，斑斕的。

這幾天郁悶啊，英語小測試只有幾十分，被迫很晚睡覺，每天刻苦學習，希望這次考試可以取得好成績，黑眼圈又加深了，考試前與同學們討論，偶然問了個問題：你們平時幾點睡覺啊？一人回答：最晚11：30吧，12點多睡也是常事。誒，人生很悲催啊。

爸爸媽媽呢，總是拿我與別人比較，說我這里不如誰，那里不如誰，可是家長們想過我們嗎？我們每天背著大大的書包上學，每天很晚回家，回家還要預習明天的課，復習今天學過的內容。我也很努力啊，他們從來不給我解釋的余地，從來不會心平氣與的與我討論失敗的原因，從來都不會。

當我取得好成績了，父母就會圍著你轉，把你以前的罪過忘得一干二凈。

記得小時候，記不清是春風與煦還是秋天還暖了。總之是有很溫暖的風，媽媽與奶奶在廚房忙碌著，一會兒飯就做好了，我伸手拿筷子，爸爸明我去洗手。我跳起來拿下毛巾，把毛巾放進水里，過一會把它拿出來，想擰干，本以為擰不干的，沒想到效果竟出奇的好，我居然玩的不亦樂乎。爸爸見我真么久還不出來，就去找我，見我在玩，一股無名之火涌上來，把水與毛巾一齊倒了，我楞在那里不知所措，爸爸給我一條干毛巾，讓我去吃飯。爺爺問爸爸怎么把毛巾也一起倒了，爸爸說都磨損得不行了，扔了算了，此后就沒了下文。現在回想起來，那時還真幼稚，現在就算把新毛巾擰干也沒有當時的激動了。

無論如何，失敗的痛苦，成長的喜悅，都品嘗過了，其實，也很美麗呢。

我的世界有滋有味（模板17篇）篇十六

每個人心中的世界都是不一樣的。就拿我來說吧，我的世界就是和別人不一樣的。

那是一片美麗的沙灘，旁邊就是大海。早上去大海里面玩耍，看到了我從來沒有看到過的景象，美人魚和娃娃魚們一起舞蹈，美麗婀娜的舞姿讓我陶醉在其中。忽然，一聲巨響打破了這里的安靜，只見一條鯊魚向魚兒們奔來，魚兒們驚慌失措，四處逃避。就在這時，一條巨龍從天而降，魚兒們大喊：“太好了，宮主來了，我們有救了。”這個公主果然很厲害：手拿一把劍，盡力地向那鯊魚刺去。只聽鯊魚“啊。”的一聲，就死了。

看到了這種情景，我笑著離開了。慢慢地到了晚上，我坐在房頂上和愛麗絲一起看星星，可惜它不會說話，要不，我們肯定聊得很歡。看著遠方的星星，我很高興，這時的我覺得世界很美麗，就連星空和無限的大海都只存在我的眼中。沒有任何煩惱，只有開心。

我的世界只有我自己和愛麗絲，可能是太寂寞了吧，但我真的不想任何人住在我的世界里，因為我真的很害怕，很累。那是因為我已經聽到了太多的欺騙了，我不想再聽了，同學這樣就算了，親人也這樣，真的好累啊，希望有天我的世界不會在孤單了。

我的世界有滋有味（模板17篇）篇十七

在遼闊的宇宙里有個星系叫銀河系，在美麗的銀河系里有一個恒星系叫太陽系，在巨大的太陽系里有一顆晶瑩剔透的星球叫做地球，那里就是我們共同的世界。從太空遙望地球，水藍色的紗衣包裹著綠油油的大地。瞧！那一片金黃，那不是塔克拉瑪干沙漠嗎？我仿佛又看見了張騫出使西域，手牽駱駝，腳踏絲綢之路。看！那一條蜿蜒的長龍，那不是遠近聞名的長城嗎？我仿佛又看見了千萬勞苦人民用手、肩扛著一塊塊磚建造著長城。喲！那一望無際的草原，那不是世界最大的高原——巴西高原嗎？我仿佛看見了牛羊在草原上歡樂的馳騁……我也是這個世界的一員。

我站在陽臺上，對面的銀杏樹發芽了又綠了，綠了又黃了，黃了又落了……如此循環了多少個春秋，我都見證了。我生活在我自己的世界里。看著天，那是我的天；看著地，那是我的地；看著樹，那是我的樹……盡管現在我還一無所有，但是這就是，我有我的精彩。我是一個倔強的孩子，就想要主宰自己的世界。很簡單，擁有一片藍天，一片綠草地，還有茂密的銀杏林。再加上一個人，只一個，那就是我。當小鳥飛進我的銀杏林，我與它對歌，與它共舞。片刻，又享受著那份獨享的寧靜。看著樹上掉下幾顆果子，我拾起來，剝開，丟進嘴里，嗯——那種獨有的香味……我從美好的幻想中回過神來，啊！，我愛你！

我繼續“擁有”著，我就生活在我那小小的世界里。