優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的文采和情感表達(dá)，令人過目難忘，并讓讀者產(chǎn)生共鳴。優(yōu)秀作文范文展示了作者的獨(dú)特思維和敏銳觀察力，引領(lǐng)我們進(jìn)入一個全新的世界。

高考語文熱點(diǎn)題目預(yù)測（熱門19篇）篇一

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

有錢就是任性。

有貌就是任性。

有才就是任性。

……。

有權(quán)不可任性。

這些流行語所反映的人生態(tài)度，價值追求、社會心理，引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請自選角度寫一篇不少于800字的文章。要求：(1)題目自擬，立意自定，文體自選;(2)不得抄襲，不得套作;(3)用規(guī)范漢字書寫。

【文題解析】。

對人在擁有了錢、貌、才、權(quán)等東西后應(yīng)持怎樣的心態(tài)，取什么樣的人生態(tài)度，對現(xiàn)今社會上的種種“任性”行為等，有自己的思考和判斷，有自己的理解和見解，在“內(nèi)容”“表達(dá)”“特征”三方面有較好體現(xiàn)者，才是寫作的切入點(diǎn)!

【

優(yōu)秀作文。

】

任性不需要前提。

秋天的風(fēng)吹過樹梢，紅色的楓葉肆無忌憚地在空中翱翔，我看著那片楓葉，再想想自己，“唉，我還不如楓葉那么自由呢!我也想任性一回?！蔽覑澩姨?，發(fā)出一聲渴望自由的嘆息。

藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵悠閑的白云，而可憐的我，不能在外面像快樂的鳥兒一樣飛翔，只能呆在家里趕著課外補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)。我一邊寫一邊自言自語：“該死的作業(yè)，又難做又多，又不能讓我出去放松一下。該死的，可惡的作業(yè)。”我望了望窗外，發(fā)現(xiàn)妹妹像一只快樂的兔子在外面蹦蹦跳跳，在媽媽的叮嚀下任性地跑來跑去，而我只能沉悶的被關(guān)在家里，眼饞地望著她。這時，我偶然地一瞟，發(fā)現(xiàn)了墻上貼著我剛?cè)肓昙墪r的照片，照片中的我，那么地快樂，那么地自由，即使有媽媽在旁邊，我依然那么地任性，而現(xiàn)在的我，臉上沒有一丁點(diǎn)兒的笑容，板著一張“苦瓜臉”，好像誰欠了我債似的。

我明白，雖然有時候想任性一回，但我會為父母的良苦用心著想。

是的，我長大了，任性不再是我的主宰，我不能再像以前那樣任性，因?yàn)橛懈改笇ξ业钠谂巍?/p>

有時，我也想任性一回，放下所有的壓力，感受孩子般的純真，感受快樂的時光。

高考語文熱點(diǎn)題目預(yù)測（熱門19篇）篇二

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章(60分)。

一個人在沙漠中迷路了，在他快渴死的時候，突然發(fā)現(xiàn)一幢廢棄的小屋里有一座抽水機(jī)。他興奮地上前汲水，但任憑怎么抽水，半滴也沒抽上來。他頹然坐在地上，卻看見抽水機(jī)旁有一個裝滿水的瓶子，瓶子上貼著一張泛典的紙條：你必須用水灌入抽水機(jī)才能引水!不要忘了，離開前請?jiān)賹⑺垦b滿!他猶豫了：如果照做萬一水抽不上來他會渴死，到底要不要這樣做?最后他還是照做了，水真的大量涌上來!得救后，他把瓶子裝滿水，并帶上足夠的水，最終走出了沙漠。

【范文】。

信任之花香四溢。

什么事信任?信任是沙漠中廢棄小屋里的一瓶水，是在你抽完水喝足后，再為后人準(zhǔn)備一瓶救命之水;信任是承傳前人優(yōu)秀的品質(zhì)和美德，在危難之際首先想到他人的玫瑰;信任便是廢墟中緊急馳援，給那些堅(jiān)強(qiáng)者以希望和滿足的承諾。在信任中生活，生活中就會花香四溢，蜂飛蝶舞，彌漫著沁人的芬芳。

信任，乃友誼的基石。對于信任，我的理解是：相信;任，任務(wù)。相信你所擁有完成任務(wù)的能力。人與人間需要信任，信任乃是友誼的基石，公平的保障，是完成任務(wù)的法寶。它是人所共需共護(hù)的東西，每時每刻，信任都在。1935年冬天的一個傍晚，魯迅秘密會見一位陌生女青年。接到一封有點(diǎn)磨爛和破損的信和幾篇秘密文稿，無名無姓。經(jīng)過處理，得知這是剛被國民黨殺害的共產(chǎn)黨重要領(lǐng)導(dǎo)人_烈士的秘密文件，委托他交給黨組織。互相不認(rèn)識，又不是中共黨員，但為了同志般的信任，魯迅歷經(jīng)千辛萬苦終找到了黨組織。這是_以生命相托付做代價，魯迅以一諾千金的兌現(xiàn)，共同完成了對“信任”二字的忠誠告白。由此可見，信任，乃是友誼的基石。

信任，乃成功的階梯。人無信不立，企業(yè)也是如此。麥道公司的前身為道格拉斯公司，二戰(zhàn)后，總裁唐納德.道格拉斯決定開發(fā)大型民用客機(jī)，進(jìn)軍客機(jī)市場。他很想得到東方航空公司的一批訂單，但以民航為主打的波音公司也盯上了這塊肥肉，競爭激烈。道格拉斯提出的dc-85方案無論投資，還是品質(zhì)，都與波音的方案旗鼓相當(dāng)，但唯一的缺點(diǎn)是dc-85的噪音指數(shù)偏高。那時東方航空公司總裁埃迪對道格拉斯生產(chǎn)的戰(zhàn)斗機(jī)頗有好感，私下對唐納德說：我給你一次機(jī)會，如果噪音指數(shù)比波音低，我就選擇你們。唐納德與工程師連夜開會，研究改進(jìn)方案，但最后大家一致認(rèn)為以道格拉斯目前的技術(shù)水平，沒有辦法把噪音降得更低。第二天，唐納德找到埃迪，把研究結(jié)果一五一十地告訴了他。聽了唐納德的話，埃迪一點(diǎn)不驚訝：“我知道你們做不到。我只是想看看道格拉斯公司誠不誠實(shí)，這1.35億的訂單是你們的了?！笔聦?shí)證明，信任，乃成功的階梯。

大雪。

都落下了，周幽王也沒有還錢的意思，一來二去，所有屬國他都借了一遍，便再也沒有國家愿意為這個失去信任的國王買單了。最終國庫耗盡，也成為周幽王身死國滅的另一個原因，不失令人嘆息。由此看來，失信不僅不立，反而必?cái)o疑。

野草在大火的吞噬下消亡，可春風(fēng)拂來，依舊綠野千里，可信任卻做不到“春風(fēng)吹又生”。唯有我們赤誠相待，真心守護(hù)，信任之花開滿原野，香氣四溢，亦必將根植于我們心底。

高考語文熱點(diǎn)題目預(yù)測（熱門19篇）篇三

閱讀下面一則材料，按照要求寫一篇不少于800字作文(60分)。

一天，著名小提琴演奏家弗里茨·克萊斯勒在一家樂器店偶然看到一把絕色的小提琴。他一見傾心，無奈錢不夠。等他從家拿了錢再趕回樂器店的時候，那把小提琴已被一位。

收藏。

家買走了?？巳R斯勒心有不甘，輾轉(zhuǎn)找到了買家的住所，想要說服他把小提琴轉(zhuǎn)賣給自己。可那位收藏家說：“這是我最喜歡的藏品，不想拱手讓人?！笨巳R斯勒于是向主人提出了一個請求：“在把它的生命交付給寂寞之前，能否讓我用它最后拉一支曲子?”

他的要求得到了主人的許可。當(dāng)哀怨的琴聲如訴如泣地從琴弦上傾瀉而出的時候，收藏家被這動人的琴聲震住了，他激動地說：“這把琴應(yīng)該屬于你，我沒有權(quán)利把它據(jù)為己有。只有你才能賦予它生命，才能讓世人聽見它靈魂的歌唱?！?/p>

要求全面理解材料，但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及其含意作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。

人好物好才是真好。

著名小提琴家弗里茨·克萊斯勒在一家樂器店偶然看到一把絕色的小提琴。他一見傾心，無奈錢不夠，等他回來時，小提琴已經(jīng)被別人買走了，他輾轉(zhuǎn)找到了買家的住所，希望用那把小提琴再拉一曲。他的要求得到了主人的許可。最后，收藏家被美妙的琴聲震撼了，他把小提琴專給了弗里茨·克萊斯勒。

韓愈說：“世有伯樂，然后有千里馬”只有擁有真正高尚素質(zhì)的人才，才能發(fā)現(xiàn)令他贊嘆的東西。然而有一些保貴的東西落在一些無能之輩的手里，仍能無法綻放出它的光華。

所以說：人好物不好和物好人不好，都不是真好，只有人好物好才是真正的好。

人好物不好不是真好。

有一些擁有真才實(shí)學(xué)的人，但是沒有很好的東西能夠令他施展，所以無法展現(xiàn)出他的才能。歷史上許多仁人志士，都因此而死，終使他們的計(jì)策再好，帝王缺根本不采納，這些好計(jì)策只好束之高閣，稱為歷史的遺憾。屈原就是這樣的一個人，他懷有滿腔的報(bào)國的熱情，卻遭到別人的陷害，最后寫下《離騷》并且含恨而終。岳飛也是一樣，馬上就要收復(fù)失地，卻接到撤退的十二塊金牌，給金人以喘息的機(jī)會。所以終使你有真才實(shí)學(xué)，也只有在一定的條件下才能施展，否則就是一無是處，所以人好物好才是真好。

物好人不好不是真好。

人好物好才是真好。

既有好人，又有好物，才是真正完美的所在。也只有這樣才能讓物盡其力，人盡其才。唐朝的宰相魏征處于唐太宗善聽諫言的情況下，在唐太宗那樣一種立志雄心勃勃，想建立一番歷史的豐功偉業(yè)，讓大唐千秋萬代永固和繁榮的條件下。才有了敢于建言獻(xiàn)策的魏征，以及名垂青史的貞觀之治。兩好加在一起，才是真正的好。英雄遇到伯樂，就像那把名琴，只有放在小提琴家的手里，才能拉出美妙動人樂曲。而躺在收藏家的屋里，能有是徒有其名，連悲鳴的聲音都聽不到，豈不哀哉!

寶馬要遇伯樂，伯樂要善發(fā)現(xiàn)寶馬;人要求真務(wù)實(shí)，時代造就人才，時勢造英雄，英雄也要遇上好的時代和好的伯樂。

高考語文熱點(diǎn)題目預(yù)測（熱門19篇）篇四

閱讀下面文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的作文。

科學(xué)家解決人類生存問題，哲學(xué)家和文學(xué)家解決人類思想問題，醫(yī)學(xué)家解決人類健康問題，怎么享受不了紅得發(fā)紫的待遇?而一些笑星、歌星、影星，甚至不入流的選秀者、模特卻萬民追捧，舉國崇拜。

我們究竟應(yīng)該崇拜誰?崇拜什么?怎么崇拜?這是值得深思的問題。

擇心之所向，崇靈魂光芒。

崇拜，并非簡單的悅慕與追捧，它承載著人們價值標(biāo)準(zhǔn)的選擇。從某種意義上說，崇拜什么，便是想成為什么。崇拜，也體現(xiàn)著我們的價值觀念，它將在我們?nèi)松缆飞掀鸬街匾闹笇?dǎo)作用。如果想在前進(jìn)之路上印下堅(jiān)實(shí)的腳印，那么，我們必須要撥開皮相和物欲的迷云，擇心之所向，擎一盞靈魂之光閃爍的燈，照亮行進(jìn)的方向。

這靈魂的光芒絕非影星的精致面容、歌星的迷人歌喉、笑星的開心小段子以及選秀者的拙俗炒作。人們往往容易被皮相的華麗和物欲的香氣迷暈頭腦，使崇拜的方向流于膚淺，甚至誤入歧途。在這個娛樂至死、物欲主義橫流的時代，太多人把享樂當(dāng)作價值所在和奮斗目標(biāo)，向往著外表的美麗和物質(zhì)的富足。于是，當(dāng)代表貌美多金的各色“偶像”符號出現(xiàn)時，便契合了各種粉絲內(nèi)心浮夸的標(biāo)準(zhǔn)，致使他們陶陶然醺醺狀，不知不覺就選錯了價值取向。

多么可悲!看哪，巴黎左右岸的對比早已為我們揭示了心靈的正確趨向。那先賢祠中沉睡的賢者，有著對人類命運(yùn)最深摯的關(guān)懷，對奉獻(xiàn)價值最無保留的熱情，他們靈魂的高尚與思想的深遠(yuǎn)，至今仍為全世界所崇仰——那才是崇拜的正確方向!

杜甫的“安得廣廈千萬間”的情懷，特蕾莎修女“行小事，舉大愛”的追求，曼德拉“黑白無間，眾生和睦”的夢想……天空中偉人的星斗如此繁多耀眼，如何擇不出一心之所向?還有身邊最平凡的奉獻(xiàn)著們，他們隱于為人類服務(wù)的后臺，創(chuàng)造著最不凡的價值。擦去浮躁世俗的塵土，我們會發(fā)現(xiàn)，身邊也有著如此明亮的靈魂光芒，等待我們?nèi)コ绨荨?/p>

當(dāng)然，崇拜，只是開始而并非終點(diǎn)，在這之后，還有著“成為”。我們在擇心之所向后，還要以沉潛的毅力，堅(jiān)忍的品格，奉獻(xiàn)的熱情點(diǎn)亮自己的靈魂。只要我們拋得掉皮相與物欲的誘惑，放得下個人小利的動搖，忍得了磨難中堅(jiān)定心志的苦楚，舍得出為人類作貢獻(xiàn)的價值，我們就可以從崇拜出發(fā)，走向光芒并成為光芒。

相信總有一天，我們會訝然發(fā)現(xiàn)，自己胸口處熒熒的光亮，已經(jīng)足以成為被崇拜的方向。

高考語文熱點(diǎn)題目預(yù)測（熱門19篇）篇五

小天鶯聽見一個老人在叫賣“一根羽毛換取兩個蟲子”。就忍痛拔下一根羽毛換了兩個蟲子，美餐一頓。第二天，媽媽帶著小天鶯飛翔于天空，媽媽說：“等你羽毛豐滿了就可以飛得更高更遠(yuǎn)，得到你所需要的一切。”小天鶯雖點(diǎn)頭，但心中仍惦記著蟲的美味。第三天它一狠心拔下三根羽毛換了六個蟲子，吃得非常高興。以后，它成了老人的常客，不久，小天鶯發(fā)現(xiàn)自己飛翔的本領(lǐng)遠(yuǎn)不如從前，但出于吃蟲的欲望，它繼續(xù)拔毛換蟲。直到有一天它再也飛不起來了……小天鶯羽毛沒了，老人也不見了。最后它悲慘地含恨而逝。

許多事物只能滿足人的一時欲望，但有的人為它付出的代價卻太慘重。有理性的人需要認(rèn)真掂量啊!請以“欲望與理性”為話題，寫一篇文章。

范文：貪念毀浮生，浮躁隕天才。

耐不住淬火，利刃也會斷折;受不住烈火，名瓷也會崩解;貪念毀浮生，浮躁隕天才。正如小天鶯因?yàn)榈謸醪涣撕贸缘呢澞钫T惑，浮躁而貪吃，用珍貴的羽毛換取蟲子，圖一時之快，卻因此在學(xué)會飛行前含恨死去。由此可見，貪念和浮躁是罪惡的兩輪，一旦驅(qū)動，在錯誤的軌道上會越跑越快，結(jié)局是越來越悲慘。

貪念是萬惡之源。從古至今，貪婪都是萬惡之源。因?yàn)樨澇云咸?，狐貍被恰在洞口不能瘦身而被獵人活捉;因?yàn)樨澇哉T餌，魚兒被釣上鉤來，束手就擒;因?yàn)樨澓龋谒叡╋嫷慕邱R葬身鱷魚的口中，因?yàn)樨澓?，多少陪酒的司儀倒在桌子底下命喪黃泉?因?yàn)樨澩婢W(wǎng)絡(luò)游戲，多少人走上犯罪的道路?因?yàn)樨澷€，又有多少人傾家蕩產(chǎn)?因?yàn)樨潙俳疱X，有多少人走上了不歸路?因?yàn)樨潙倥?，有多少官員“官中正寢”，攤上了鐵窗牢獄之災(zāi)?因?yàn)樨澞睢T多此類，怎一個貪字了得?都是因貪念惹的禍。機(jī)關(guān)算盡太聰明，因貪反誤了卿卿性命!所以說，貪念是萬惡之源，遠(yuǎn)離是最好的辦法。

浮躁是成功大忌。浮躁，心浮氣躁也。人在前行的路上，稍有成就，就容易產(chǎn)生浮躁心理，從而到處炫耀而不再繼續(xù)精進(jìn)，最終止步。只有忍得了浮躁的人，才能前進(jìn)最終成為“天才”。達(dá).芬奇是位藝術(shù)界的大師，在年輕時學(xué)畫就顯出非凡的才華，在人們的夸贊聲中，他常沾沾自喜。好在達(dá).芬奇遇到了嚴(yán)厲的恩師，要求達(dá).芬奇在十年內(nèi)不發(fā)表一幅畫作，苦練基本功，正因如此，達(dá).芬奇的畫技得以增長，最終成名。如今一些藝人，小有才氣就出道，在媒體的追捧和粉絲的尖叫聲中，他們忘情迷失，浮躁后開始炫富、玩樂、忽略了修練本領(lǐng)，最終成了快餐。

文化。

的犧牲品。前赴后繼，而在他們身后，又一批浮躁的“小天鶯”們。

戒貪戒躁成大器。有句話說的好，“耐得住寂寞，禁得住誘惑才能成功?！背晒Φ倪^程不只是戰(zhàn)勝敵人的過程，而是戰(zhàn)勝內(nèi)心浮躁的過程，任外界風(fēng)吹雨打，我心靜如水，巋然不動。十年一刃，修身律己，出鞘之日才能顯盡鋒芒。巴爾蒂斯這位被畢加索稱為大師的大師，才能在畢加索之上，作品數(shù)量卻不及畢加索的百分之一甚至千分之一，即便是估價已經(jīng)上千萬的作品，他也依然要改上幾十遍。他的畫作十分少，但每一幅都是精品中的精品。因此，忍得浮躁，我們才能正視自己的缺點(diǎn)和毛病，才能戰(zhàn)勝自己，超越自己，在成功之路上永不止步。

貪念毀浮生，浮躁隕天才，苦練鑄平凡?；赝麣v史，無數(shù)的名家大師都是謙遜的自律者，謙遜自律，戒驕戒躁，是戰(zhàn)勝浮躁的法寶。謙遜是低頭的麥穗，感恩大地，獲得豐滿;謙遜是朝陽的向日葵，圍繞著太陽轉(zhuǎn)動，只要生命不惜，就轉(zhuǎn)動不止。時代的青年，應(yīng)牢記這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，貪念毀浮生，浮躁隕天才;欲望無止境，理性保終生。讓我們在鮮花和掌聲中保持清醒，戒驕戒躁，在前進(jìn)路上繼續(xù)未竟的旅程。

高考語文熱點(diǎn)題目預(yù)測（熱門19篇）篇六

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)。

20__年9月17日，在北京冬奧會開幕倒計(jì)時140天之際，北京冬奧會、冬殘奧會主題。

口號。

正式對外發(fā)布一一“一起向未來”!

“一起向未來”何止是一種體育精神?！耙黄稹闭宫F(xiàn)了人類在面對困境時的堅(jiān)強(qiáng)姿態(tài)，指明了戰(zhàn)勝困難、開創(chuàng)未來的成功之道;“向未來”表達(dá)了人類對美好明天的憧憬，傳遞了信心和希望?！耙黄鹣蛭磥怼笔菓B(tài)度、是倡議、更是行動方案，倡導(dǎo)追求團(tuán)結(jié)、和平、進(jìn)步、包容的共同目標(biāo)，是更快、更高、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)奧林匹克精神的中國宣揚(yáng)，表達(dá)了世界需要攜手走向美好未來的共同愿望。

“一起向未來”這一口號引發(fā)了你怎樣的思考和感悟?請寫一篇文章，表達(dá)你的感悟。要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

[優(yōu)秀范文]。

美美與共一起向未來。

北京冬奧會開幕式上的一幕讓人印象十分深刻、直抵人心：所有引導(dǎo)員高舉各參賽國家(地區(qū))名的雪花引導(dǎo)牌，通過舞蹈與地面光影的互動，讓所有雪花聚合，共同構(gòu)建成一朵。

大雪。

花。這寓意“協(xié)和萬邦”，表達(dá)了一個文明古國“世界大同，天下一家”的深厚人文情懷，體現(xiàn)了中國致力于構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的先進(jìn)理念和大國擔(dān)當(dāng)，呼吁全世界團(tuán)結(jié)一致、一起向未來。

當(dāng)今世界，各國相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深，你中有我、我中有你，命運(yùn)相連、休戚與共。

構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，不是紙上談兵、坐而論道，而是行勝于言的中國行動，是兼濟(jì)天下的中國擔(dān)當(dāng)，是中國夢與世界夢相融相通的時代進(jìn)程。中國身體力行，始終致力于倡導(dǎo)并踐行構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的發(fā)展理念，著力構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系，為世界變局引領(lǐng)正確方向，為協(xié)同發(fā)展開辟廣闊前景，為多邊主義注入時代動力，為人類文明探索光明未來。特別是此次新冠肺炎疫情在全球蔓延之后，中國在病毒檢測、藥物研制、疫苗開發(fā)、協(xié)同抗疫等方面積極開展國際合作，為后疫情時代全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇和增長作出積極貢獻(xiàn)，以自身行動詮釋了人類命運(yùn)共同體理念的內(nèi)涵，贏得了國際社會廣泛贊譽(yù)。

“世界大同，天下一家”。中華文明素來有“和為貴”“和而不同”的偉大思想和“己所不欲，勿施于人”的君子之德?！叭f物并育而不相害，道并行而不相悖?！倍鄻有允侨祟愇拿靼l(fā)展的特征，各種文明都包含有人類發(fā)展進(jìn)步所積淀的共同理念、共同追求，不同文明之間的對話交流、互鑒融合，匯成了人類文明奔流不息的長河。我們必須相互尊重，彼此包容，凝聚共識，在多樣中求同一，在差異中求和諧，在交流中求發(fā)展，攜起手來共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，建設(shè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界。

讓和平的薪火代代相傳，讓發(fā)展的動力源源不斷，讓文明的光芒熠熠生輝，實(shí)現(xiàn)共贏共享，共同擁有更美好未來。正如北京冬奧會開幕式上的雪花一樣，每一朵雪花都映射出獨(dú)特的光華，但最終共同匯聚成一朵璀璨的大雪花，各美其美，美美與共。

高考語文熱點(diǎn)題目預(yù)測（熱門19篇）篇七

請以“看看我們自己”為題，寫一篇文章。

要求：1、立意自定。2、文體不限?？梢杂洈⒔?jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表議論，展開想象，等等。3、不少于800字。

【

優(yōu)秀作文。

】

看看我們自己。

我!是_后的一員，在這個繽紛的世界，正尋找自己的一片小天地。我們!是_后的新一代，在這七彩的世界，在每一個角落，都散發(fā)著我們的朝氣和蓬勃。看看我們自己，其實(shí)我們很偉大。

看看我們自己，我們樂于助人，奉獻(xiàn)生命不圖回報(bào)。_后的我們需雖然被他人稱作溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，但不妨礙我們擁有那顆愛心，熱情的心。長江大學(xué)三名學(xué)生看到。

兒童。

落水，在自己不會。

游泳。

的情況下，毅然決然跳入了水中，用舍己為人的實(shí)際行動書寫出一曲動人的青春之歌。是那顆熾熱滾燙的心，在無情的河水里，支撐著他們奮勇前進(jìn)?？纯次覀冏约海鋵?shí)我們很勇敢。讓更多的人對我們新一代多了一點(diǎn)新的認(rèn)識和看法。

看看我們自己，我們樂觀向上，我們勇敢堅(jiān)強(qiáng)。震撼全中國的8級汶川地震，當(dāng)時的情景，我們?nèi)詺v歷在目。房屋在傾刻間傾倒于地，無情的淹埋了房屋內(nèi)無數(shù)渴望逃生的生命。在那個狹小的，漆黑的像人間地獄一樣的小空隙，令人欣慰的是還存活著幾個中學(xué)女孩。為了獲得解放軍的救助，他們互相鼓勵，一同堅(jiān)持，一起放聲高歌《隱形的翅膀》，最后她們得得救了?？纯次覀冏约海鋵?shí)90后的我們很堅(jiān)強(qiáng)，我們在困難面前，從不輕易放棄，我們敢于勝利!

看看我們自己，我們做事果斷，過分的講究義氣，我行我素。_后的我們，內(nèi)心充滿激情，渴望自己能有一個美好未來，我們努力拼博，艱苦奮斗。但有時，在某些細(xì)節(jié)方面，聽不進(jìn)家長、朋友的勸告，一味我行我素，雖做事果斷，卻缺乏思考，最終釀成一些過錯，有時甚至?xí)z憾終身。

_后的新青年，看看我們自己，我們激情澎湃，我們志向遠(yuǎn)大，我們勇敢，我們執(zhí)著，我們堅(jiān)強(qiáng)……我們在屬于自己的小天地里，開墾，耕耘，收獲。再看看我們自己，有時為行為舉止，不盡人意，我行我素，我們處事果斷，我們窮講義氣。

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高考語文熱點(diǎn)題目預(yù)測（熱門19篇）篇八

20__年3月6日，一乘機(jī)老人突發(fā)心臟病，東方航空公司航班緊急備降三亞，將老人送醫(yī)。航班滯留三亞16小時，乘客因此耽誤了一天的旅程，部分人心生不滿，“本來備降就是為了救人，我們乘客又沒有延誤責(zé)任。”后又覺得補(bǔ)償方案不合理拒絕再登機(jī)，飛機(jī)只好載著其他乘客先行離去。該事件引來網(wǎng)上眾多關(guān)注，有的網(wǎng)友大贊航空公司把搶救生命放在第一位，處理及時;有的網(wǎng)友指責(zé)旅客冷漠、缺乏包容心;也有的網(wǎng)友說：“16個小時都被困在機(jī)場，誰受得了啊?！?/p>

上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考?請結(jié)合自己的體驗(yàn)和感悟，寫一篇。

文章。

要求：1.自選角度，自擬標(biāo)題，自定文體。2.不少于800字。3.不得套作，不得抄襲。

【范文】。

請拾起你的關(guān)懷。

20__年3月6日，在東方航空公司的一架航班上，一名乘機(jī)老人突發(fā)心臟病。機(jī)組人員當(dāng)機(jī)立斷備降三亞，將老人送醫(yī)。這本是一件值得稱道的好事，但部分旅客心生不滿，認(rèn)為自己的行程被耽誤了，并且東航給出的賠償方案不合理，因而拒絕再登機(jī)。這又引發(fā)了網(wǎng)友的熱議。

在看到這則新聞時，我的內(nèi)心涌起了深深的無力感，然而這又是完全可以理解的：在路邊老人摔倒之后沒有路人愿意上前將他扶起的時代里，人情涼薄、漠視生命似乎就是很正常的呀。

我想，在社會飛速發(fā)展的今天，我們更應(yīng)拾起我們的人文關(guān)懷。一個國家倘若對她的子民如此漠然，那經(jīng)濟(jì)再發(fā)達(dá)、國力再強(qiáng)盛，又有何用?只怕國不國矣。

記得前些日子有一則假新聞，說的是一名老人在菜市場摔倒，一百多位路人經(jīng)過卻置若罔聞。但事實(shí)上，老人摔倒之后，在一名白衣女子的號召下，周圍人聚攏過來對老人施救。事后，央視記者采訪她，她說了這樣一句話：“誰家沒有老人?誰又沒有個老的時候?”樸素的話語卻擲地有聲。

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！薄抖Y記》里的這一句話經(jīng)口耳相傳，筑進(jìn)了一代一代中國人的大同理想中。我從不懷疑人文關(guān)懷的存在，因?yàn)樗钌钪哺谖覀兊膬?nèi)心深處。人文關(guān)懷，無疑就是對生命的尊重。從救助摔倒老人的“最美路人”，到伸手接下墜樓孩子的“最美媽媽”，從勇救學(xué)生的“最美教師”，再到把一生奉獻(xiàn)給老少邊窮地區(qū)的“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”，對生命的尊重讓他們奮不顧身，讓他們恪盡職守。生命之花最美，也最動人。

你的心里，我的心里，其實(shí)都有一份關(guān)懷，對親人、對朋友，甚至對陌生人、對天地萬物。只是也許我們在追逐什么的時候把它丟下了。我們將冷漠作為盔甲，卻不知愛與關(guān)懷才擁有這世上最強(qiáng)大的力量。

高考語文熱點(diǎn)題目預(yù)測（熱門19篇）篇九

人不能無止境地生活在痛苦中，當(dāng)失去的東西無法挽回，我們更不能失去自我。生命注定要經(jīng)歷一次次磨難，才能塑造出與眾不同，所有的經(jīng)歷都是獲得，所有的獲得都是上蒼給予的恩寵。

——題記。

在茫茫書海中，我最喜歡的一本當(dāng)屬《幸福的拾荒者》了。

這本書中，作者胡歌娓娓道來，講述自己對生活、生命的理解和感悟。遭受車禍的他，面對突如其來的打擊，支離破碎的一切，他沒有放棄，而是選擇了樂觀坦然地接受一切。面對生命的無常，面對身邊朋友的離去，作者將幸福一個個拾回，從人生軌跡一帆風(fēng)順的青春偶像蛻變成了一個能夠坦然面對生命的幸福拾荒者。

多數(shù)人面對困難會垂頭喪氣，例如我，盡管明白要怎樣去迎接挑戰(zhàn)，可還是會懶懶地選擇逃避，也許是膽怯。不過無論怎樣都不好，面對才是重點(diǎn)。

很多人都天真地以為風(fēng)雨過后就一定會有陽光，就必須會有陽光,所以一旦有一場突如其來的霧,他們就會抱怨不停,抱怨天空的昏暗,抱怨風(fēng)吹雨打的眾多磨難,抱怨蒼天的不公平。其實(shí)他們不知道：所有的經(jīng)歷都是獲得,所有的獲得都是上天給予的恩寵,不論是風(fēng)雨、陽光，還是朦朧大霧。人生就是如此奇妙的境遇，也許在經(jīng)歷打擊后,你會很虔誠地以為陽光到來了,可命運(yùn)無常，她總是要再給你的挫折雪上加霜,總是另外賜予你一個朦朧的世界。所以，就算當(dāng)我們置身于茫茫大霧,也要勇敢地前進(jìn)。

相信,陽光就在前方!

高考語文熱點(diǎn)題目預(yù)測（熱門19篇）篇十

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的。

文章。

(60分)。

楚國有位釣魚的高手叫詹何，他憑著一套簡單的釣具，用小米作餌，短短時間就能從湍急的百丈深淵激流之中釣出能裝滿一輛大車的魚。楚王詢問其垂釣的訣竅。詹何答道：“每當(dāng)我來到河邊持竿釣魚時，總是全身心地只關(guān)注釣魚這一件事，其他什么都不想，在拋出釣魚線、沉下釣魚鉤時，做到手上的用力不輕不重，絲毫不受外界環(huán)境的干擾。這樣，魚兒見到我魚鉤上的釣餌，便以為是水中的沉渣或泡沫，于是就毫不猶豫地吞下去了?！?/p>

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。

【范文】。

心靜自然成。

一套簡單的釣具，一顆全身心投入的專心，不受干攏，成就了楚國釣魚高手——詹何。釣魚亦是釣人生，各路精英成為贏家皆如是。一心一意的走在成功的路上，守住抵御誘惑的靜心，則是指引你走出人生十字路口的風(fēng)向標(biāo)。

工具，必不可少的輔助。常言說：人巧不如家什妙。釣魚如此，工作亦是如此。在當(dāng)今社會，單槍匹馬很闖出一片天。若想有所作為，團(tuán)隊(duì)的輔助是必不可少的，更重要的是我們?nèi)绾翁暨x，使用這些“輔助工具”。選擇，是為了使用它，而不是用它充面子;是為了錦上添花，而不是用它“金玉其外，敗絮其中”。我相信，劉備三顧茅廬請諸葛亮出山，不是因?yàn)榭酌鲀x表堂堂;孫權(quán)重用周瑜，不是因?yàn)楣L(fēng)流倜儻;嘉慶帝賜死和坤，不是因?yàn)槠娉鬅o比;秦檜受后人唾罵，更不是因?yàn)樗绊懯腥?需要才是解決問題的關(guān)鍵。所以，要想清楚，“輔助工具”是你進(jìn)步的階梯，而不是前進(jìn)的障礙，充分使用好才是成功的重要環(huán)節(jié)。

專注，是人成功的關(guān)鍵。專家，一生只從事某一領(lǐng)域的研究，他們的成功源于他們專注。與其“相對”的是雜家，但無論是“紅學(xué)泰斗”周汝昌，還是“中國詩歌最后一個輝煌的詩人”汪國真，都是在一個領(lǐng)域成功后，才會投身于下一個領(lǐng)域，絕一會三心二意，心猿意馬。也許，年輕人認(rèn)為自己擁有精力作為“多心”的資本;也許中年人，變?yōu)樽约簱碛薪?jīng)歷作為“多心”的資本，但至今為止，從未出現(xiàn)過自然科學(xué)與社會科學(xué)“雙學(xué)位”人士，不是嗎?因此，專注于某個領(lǐng)域，就能做到精益求精。在這一點(diǎn)上，錢學(xué)森、華羅庚等老一輩科學(xué)工作者給我們樹立了很好的榜樣。讓我們專注于自己鐘愛的事業(yè)，將來一定會干出成績的。

心靜，如陶公無車馬喧。人之所以痛苦，在于追求錯誤的東西。當(dāng)世俗物欲橫流，干擾了我們的心智，自然內(nèi)心充滿吵雜和不平，何以做好事情?做事情不僅要做到專注，還需心靜，時刻抑制那些驛動的心。應(yīng)該學(xué)習(xí)陶淵明，即使身在鬧市，也耳無車馬喧。旅行途中，你是否會因?yàn)檠赝撅L(fēng)景太美而耽誤了到達(dá)目的地的時間?十二年的學(xué)習(xí)過程中，你是否因貪玩而耽誤了。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

的實(shí)施?為什么明明有了目標(biāo)卻仍然“三心二意”?外界讓你的心不夠安靜。在你前進(jìn)時，是否應(yīng)該停下來，讓自己那焦躁的心靜一靜，以減少內(nèi)心的阻力，擺脫身邊的誘惑。太極講究“以靜制動”，佛教講究“斷舍離”，孔明講究“靜以修身”。這都是排除干擾的心態(tài)，目標(biāo)達(dá)成的崇高境界。可見，釣魚需靜，科研需靜，人生何嘗不需靜呢?!

所以，不要怕停止腳步的你落后于他人，你只是為了少走彎路而已。

人生得意需靜時，莫使青春空對月。讓雜念切斷，讓干擾走開，讓世俗遠(yuǎn)離，接受清新思想的輔助，堅(jiān)持專注的人生態(tài)度，適時沉下內(nèi)心于某件事上，至此，即可功成名就。

高考語文熱點(diǎn)題目預(yù)測（熱門19篇）篇十一

審題就是對題目要求進(jìn)行全面、具體的分析，準(zhǔn)確領(lǐng)會其含意，把握寫作方向和要求，切忌片面理解，顧此失彼，舍本逐末。一篇。

文章。

在審題上站穩(wěn)了，這篇文章的大方向就把握住了，寫起來一般不會出太大問題。

一、審題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確。

1.審清“標(biāo)志”，確定文章體裁。

審題首先是確定文章體裁。一般情況下，每種體裁的文章，都有它自身的“標(biāo)志”，抓住了體現(xiàn)體裁“標(biāo)志”的關(guān)鍵詞語，就可以確定所給題目屬于哪種體裁，應(yīng)寫成什么體裁的文章。

2.審清要求，確定文章范圍。

審題不僅要確定文章的體裁，還要確定題目所劃定的范圍。在題目所給的范圍內(nèi)選材，才能使文章內(nèi)容切題，重點(diǎn)突出。

3.審清“題眼”，確定寫作重心。

審題還要根據(jù)題目所給的條件來確定文章的重點(diǎn)，而確定文章重點(diǎn)的關(guān)鍵就是抓住“題眼”，比如關(guān)鍵詞、重點(diǎn)句、暗示語等。把握住了“題眼”，也就把握住了文章的重點(diǎn)。

4.審清因素，確定文章內(nèi)容。

有些作文命題所給因素較少，表意也比較概括寬泛，有的甚至抽象朦朧，這就給審題增加了難度。對于這類題目，只要審清已知因素，并在已知因素上增加相關(guān)聯(lián)的新的因素，就能準(zhǔn)確地確定文章的寫作內(nèi)容，題旨就能清楚地顯現(xiàn)出來，審題的困難就會迎刃而解了。

用“戴著鐐銬跳舞”來形容考場作文可謂形象而熨帖。這個比喻已經(jīng)形象地告訴大家，考場作文是一種選拔人才的考試，它有自己的規(guī)則，不可能讓你信馬由韁、天馬行空，因此，拿到題目后，務(wù)必三思而后行，切忌草草了事。另一方面，只要我們認(rèn)真地去審題，使作文題意明確和觀點(diǎn)鮮明，完全是能夠做到的。

審題年年有，年年有跑題。之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象，有時是因?yàn)榭忌膽B(tài)度不夠端正，缺少了一點(diǎn)耐心和細(xì)心。因此，審題時一定要端正態(tài)度，做到耐心、細(xì)心，力求快速、全面、準(zhǔn)確。

高考語文熱點(diǎn)題目預(yù)測（熱門19篇）篇十二

他終于又一次站在了這座橋上。

他用皺巴巴的手掌摸著橋上滿是缺口和裂痕的欄桿，在心中這么想著。

這座橋很高，離水面至少有十米，長年累月的江風(fēng)錘煉著這座舊橋，在它的身上刻下了一道道的傷疤。

橋很老，而人更老。比這座已經(jīng)五十多年的橋還要大上幾歲的他再一次來到了這座橋，因?yàn)樗麤Q定，在他人生的最后時刻，再做一次讓自己懷念無比的事——跳水。

他慢慢地摸索到了橋邊的缺口，步幅緩慢而無力，仿佛一座隨時可能倒下的老朽雕像，做著最后的掙扎。

今天的風(fēng)很大，不由得讓他想到了和發(fā)小一起跳水的日子。那些日子的風(fēng)也很大，常常吹得橋上的他們搖搖欲倒，但他們都不以為意。“有風(fēng)的日子更能劃出漂亮的弧線”，這是他們公認(rèn)的道理。

他繼續(xù)移動著，然后從欄桿的缺口探出了頭，十米的高度讓他有些頭暈?zāi)垦！２恢挥X地，他又想起了少年之時，他第一次站在橋上也是這么的頭暈?zāi)垦?。十米遠(yuǎn)的水面讓年輕的他不自覺地打顫?！疤?沒關(guān)系的?！彼械陌l(fā)小這么喊著，他咬了咬牙，再次盯住了水面，然后跳下。水花濺了一米多高，將他的發(fā)小徹底地打濕。“沒關(guān)系吧?”發(fā)小問?！昂?。”他摸了摸紅紅的屁股，咬了咬牙答道。然后在發(fā)小促狹的笑聲中，狠狠地給了他一拳。

“年輕真好。”他回過神來，繼續(xù)看向了水面，盯著，盯著，仿佛看到了當(dāng)初的自己。年輕，健康，有活力，和現(xiàn)在的他完全不同。從胸口的口袋中摸出了藥和一張照片，他突然笑著將藥順著風(fēng)扔了出去，落在了水面上，濺出一朵小小的水花。

藥是醫(yī)生給的，但他覺得自己不需要了。生老病死是人之常情，只要自己的心還年輕，他就無所畏懼。

靜靜地，風(fēng)再次起了，他最后看了眼自己當(dāng)年從水中爬出時的照片，然后猛地跳了出去。

風(fēng)吹到了最大，將他的身子拉出了一條漂亮的弧線，在那一刻他臉上的皺紋徹底綻放，宛如夏花?！熬褪沁@樣?！彼氲?，“人至死都是少年!”

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高考語文熱點(diǎn)題目預(yù)測（熱門19篇）篇十三

窗外一只小雀，它不會飛翔，也不會盤旋，它不能像那些大的禽類那樣順著氣流，直上白云蒼穹之間，作大俯瞰或大航行。它是一個現(xiàn)實(shí)主義者，從一棵樹到另一棵樹，從一個樓檐到另一個樓檐，生存于市井之中，忙碌而不羞愧，平庸而不自卑。

它那么小，落在枝上就是近視眼中的一個黑點(diǎn)，連逗號還是句號都看不清。低飛、跳躍、啄食、梳理羽毛，發(fā)出永遠(yuǎn)幼稚的鳴叫，在季節(jié)的變化中堅(jiān)忍或歡快。

它是點(diǎn)綴在人類生活過程當(dāng)中的活標(biāo)點(diǎn)：落在冬季枯枝上時，是逗號;落在某一個墻頭上時，是句號;好幾只一起落在電線上時，是省略號;求偶時一對兒追逐翻飛，累了落在上下枝時，是分號。

它們被人所起的名字，是麻雀。

【文題解析】。

材料中的麻雀生活圖，所體現(xiàn)的無疑是市井鄉(xiāng)間那些平凡而普通的人們的生活和精神，也就是所謂“草根”的象征符號。根據(jù)材料各處重心，可得出如下立意：

(一)從麻雀的角度：

1.雖然平凡，也能坦然自適;。

2.雖然平凡，也自有其幸福;。

3.雖然平凡，也自有其價值。

(二)從人與麻雀關(guān)系的角度：

1.事物雖然渺小，卻是我們生活中的另一面風(fēng)景;。

2.有些事物雖然渺小，但同樣應(yīng)該值得我們尊重。

【佳作賞析】。

蝴蝶雖小，但它讓百花齊放，它讓世界變得萬紫千紅;水汽雖小，但它匯集了藍(lán)天中自在的云朵，它讓天空不再單調(diào);麻雀雖小，但同樣給我們的世界添彩，因?yàn)樗接苟蛔员?，因?yàn)樗闹杏兄鴮ι鼉r值的信念。

小人物可以有不一樣的精彩，就像小麻雀可以成為點(diǎn)綴人類生活過程當(dāng)中的活標(biāo)點(diǎn)。

小人物有感天動地的孝心，因?yàn)樗兄卸鞯男撵`。一根布袋可以帶帶相傳，陳斌強(qiáng)從媽媽手中接過布袋，像媽媽背起自己一樣背起媽媽，堅(jiān)持不懈，是媽媽對他的愛教會了他如何愛，是媽媽的一句“我要和兒子在一起”教會了他如何愛，是媽媽臉上洋溢出的天真的笑教會了他如何愛。他一定沒有想到自己這樣的做法所帶給自己的是“感中國人物”，他的孝足以感動我們，感動中國?！靶⒏^倫足可矜”，他是感嘆號，讓我們感嘆，讓我們敬佩。

小人物有甜甜蜜蜜的愛情，因?yàn)樗兄鴮ι畹臒崆?。一根拐杖，一根用舊了的藥箱，一件穿了很久的白大褂，一抹暖人心的笑，這就是熱愛生活的周月華。當(dāng)她的生命開始有艾起的身影時，她有了左腿，她的行醫(yī)路上不再只有沉默，她不再寂寞。艾起背她一輩子，多么簡單的一句話，艾起真的就做到了，只要有人要看病，艾起就背起月華，年復(fù)一年。月華的心中不只有艾起，還有村中的病號，而艾起的心中只有月華。月華皎潔，愛正慢慢地升起，他們的愛情是省略號，他們臉上洋溢的幸福的笑容告訴中國：我們的愛情未完待續(xù)。

小人物有舍生忘死的精神，因?yàn)樗兄鴮ι年P(guān)愛。沒有多想一秒，她沖上前去，推開了死亡面前的學(xué)生，而她卻失去了雙腿。張麗莉的舉動為我們詮釋了教師的含義，她對學(xué)生的那種愛促成了她的義舉，她的毫不猶豫的義舉又震撼著多少心靈冷漠的人們。她的樂觀讓我們重新認(rèn)識了80后，她在輪椅上的笑容似乎更加動人。張麗莉?qū)ι膼?，是她生活中也是我們生活中的分號，只進(jìn)行了一部分，生命還在繼續(xù)，只是更換了別樣的方式而已。

我們是否經(jīng)常在感嘆生不逢時，生不逢地?我們是否經(jīng)常感嘆命運(yùn)對我們不公?我們是否經(jīng)常感嘆自己一生平淡，毫無色彩?其實(shí)生活中有幾個是頂天立地、鶴立雞群的人物?我們多數(shù)人只能做小人物，小人物也有小人物的光彩，小人物也有小人物的價值。

如果我們成不了參天大樹，就做一棵小草吧;如果我們成不了偉大的人物，就做個小人物吧，我們并不低人一等。

高考語文熱點(diǎn)題目預(yù)測（熱門19篇）篇十四

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

多年前，數(shù)千名交通大學(xué)的師生告別上海，扎根古都西安，為建設(shè)大西北，發(fā)展西部。

教育。

事業(yè)奉獻(xiàn)出寶貴年華。其中“中國電機(jī)之父”鐘兆琳先生，以花甲之年赴陜，滿懷豪情帶著學(xué)生在一片空地上建起電機(jī)實(shí)驗(yàn)室;陳學(xué)俊教授和夫人西遷前將上海的房產(chǎn)捐出，扎根在西北大地，為一事，盡一生……”“西遷人”將民族和國家置于的地位，“舍小家為大家”“心有大我”，一個個閃光的名字永遠(yuǎn)鐫刻在交大西遷的史冊上，成為“西遷精神”不可磨滅的注腳。

20__年4月22日下午，在陜西調(diào)研的新時代領(lǐng)路人，專程前往西安交通大學(xué)，參觀西遷博物館，勉勵廣大師生大力弘揚(yáng)“西遷精神”，抓住新時代新機(jī)遇，到祖國最需要的地方建功立業(yè)，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。

熱血青春，永不凋零。這些西遷背后的故事跨越時空，至今依然讓人熱血沸騰，激勵著當(dāng)代青年奮斗前行，在新時代建功立業(yè)。

閱讀材料后，作為新的歷史時期的青年人，我們該如何走好自己的人生之路，相信“西遷人”已給出了的啟示，某學(xué)校組織觀看了“交大西遷”紀(jì)實(shí)片，并要求寫一篇。

觀后感。

談?wù)劇澳贻p人如何扣好第一?？圩印?。

要求：自定立意，自擬標(biāo)題，自選角度;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

范文。

讀一本好書，是和許多高尚的人交談，而看一部好電影，又能留給觀者許多心靈的震撼?！敖淮笪鬟w”中每一位講述者鏗鏘的話語，時時震撼著我，他們“心中有大我”的萬頃胸懷，時時鼓舞著我，讓我每臨事輒以西遷精神砥礪自己。在青春的交叉路口，選好自己的路，扣好第一?？圩?。

“上海的房子，后來我就送給了上海的房管局，留到現(xiàn)在，那是很值錢的……我覺得不可惜，我支援西北了……”這是陳學(xué)俊“心中有大我”的奉獻(xiàn)精神。

陳學(xué)俊教授和夫人是第一批交大西遷人，他們捐獻(xiàn)了上海的房子，扎根在西北大地，為一事，盡一生。這是一種美德的升華，這種美德就是無私奉獻(xiàn)?！拔覍o我，不負(fù)人民?！毙聲r代領(lǐng)路人的“無我”，其實(shí)質(zhì)正是胸懷天下的“心中大我”。而我們，處于人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，書生意氣，揮斥方遒，正應(yīng)把奉獻(xiàn)的精神傳承下來，要學(xué)習(xí)張玉滾擔(dān)起鄉(xiāng)村教育的無私，要學(xué)習(xí)秦玥飛扎根黑土的堅(jiān)韌，還要學(xué)習(xí)黃文秀義無反顧回到百色扶貧奉獻(xiàn)自己的精神。作為青年人，去除心中的冷氣，要心中有愛，眼里有光。當(dāng)走出大學(xué)校門的時候，要到祖國最需要的地方，為心中愛的信念，為國家建設(shè)的新征程，在付出中收獲甘甜，在奮斗中體味人生的快樂。

“不把西北開發(fā)建設(shè)出來，中國就沒有真正的繁榮?！边@是鐘兆琳胸懷大局的家國情懷。

新中國成立之初，中美冷戰(zhàn)、國際排擠，中央決定把沿海重工業(yè)內(nèi)遷，而作為科技后盾的大學(xué)也必須內(nèi)遷。上海交大便在西遷之列，交大師生毅然拋棄上海優(yōu)裕的生活，來到周天寒徹、一派蕭瑟的西安。此時的電機(jī)之父鐘兆琳先生，已屆花甲之年，他安頓好臥病在床的妻子，獨(dú)自西去，他滿懷豪情，帶領(lǐng)學(xué)生在一片空地上建起了電機(jī)實(shí)驗(yàn)室。不惟鐘兆林，每一個交大的西遷人，想的都是祖國的大家庭，他們認(rèn)為：只要國家需要，就義無反顧。是呀，國是人的根，有了愛國之志，才能有這不渝的接力賽。而我們，作為國之“后浪”，定要像青年醫(yī)師朱斌一樣“以夢為馬，不負(fù)韶華”，也要像護(hù)士長胡慧那樣“為維護(hù)人民的生命健康安全奉獻(xiàn)力量”，還要像扶貧干部馬曉軍一樣“奮勇搏擊，向黨和人民交出滿意答卷”?！盀橛袪奚鄩阎?，敢叫日月?lián)Q新天”。在奔小康的路上，我們定將用我們的愛心與汗水，為祖國的錦繡獻(xiàn)上自己的力量。

周恩來說：“中國革命發(fā)源于東南，成功于西北，青年要到最艱苦的地方去磨煉，太舒服了不能鍛煉培養(yǎng)青年，應(yīng)該去鍛煉，經(jīng)得起風(fēng)霜。西北是苦，不僅有風(fēng)而且有大風(fēng)，引導(dǎo)青年克服困難，應(yīng)該是求之不得的?！?/p>

西安，雖是風(fēng)沙漫天，雖是凋敝不堪，雖是凄冷荒涼，但每一個西遷的交大人，都義無反顧，毅然西行。風(fēng)越大，越能鍛煉人的意志，培養(yǎng)人的才華?！拔鬟w故交桑榆落，滿園桃李旭日升”，如今西交大為大西北的建設(shè)培養(yǎng)了一批又一批的科技人才，這些西交大人，承襲了前輩艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，為陸上“一帶一路”經(jīng)濟(jì)帶打開了筑夢的空間。而我們，作為年輕的追夢人，更應(yīng)無懼無畏，帶著青春與汗水，為國之所需，邁向碧海深空，走出人生輝煌的征程。

“胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”，這是交大西遷人的精神內(nèi)涵，也更應(yīng)是我們青年一代不變的情懷。壯志凌蒼兕，精誠貫白虹。作為新時代的青年，我們必將以濃厚的愛國情懷、無私的奉獻(xiàn)精神、無畏的吃苦品質(zhì)，慮國之所需，筑青春輝煌!

高考語文熱點(diǎn)題目預(yù)測（熱門19篇）篇十五

高三的你不要幻想一飛沖天，這是不屬于高三學(xué)生的奢侈幻境。超越的意義在于你的今天比昨天多懂一些，多穩(wěn)定一些，也多收獲一些。我們多去實(shí)踐那些"一些"，而不是等待一股腦地迅速拔節(jié)。當(dāng)小步的超越成為習(xí)慣，你會發(fā)現(xiàn)，你離第一天開始學(xué)會超越，已經(jīng)"一飛沖天"了很長一段距離。

高三時的我成績很好，被老師們當(dāng)做"重點(diǎn)培養(yǎng)"的對象。而我呢，學(xué)習(xí)也比較輕松，很少熬夜。在別人眼中，我總是輕松地學(xué)習(xí)，輕松地生活，也輕松地取得好成績。他們都說我的好成績來源于腦筋聰明。每次聽到這些，我總是笑笑。

高三第一次大考結(jié)束，我以優(yōu)異的成績得到了很多人的矚目。高三年級開。

總結(jié)。

大會，給學(xué)生鼓勁加油。班主任叫我給大家談?wù)劇?/p>

學(xué)習(xí)。

經(jīng)驗(yàn)。

我樂意地答應(yīng)了因?yàn)槲蚁胍柽@個機(jī)會談?wù)劥蠹艺J(rèn)為我的好成績來自于腦筋聰明的說法。

我是從劉墉的一本書談起的--《超越自己，肯定自己，創(chuàng)造自己》。這本書中并沒說大道理也沒用華麗的詞藻，但樸實(shí)的。

句子。

卻深深印在了心里。在書的前半部分，有劉墉寫給兒子的46封書信。每一封都是一個啟迪，一份智慧!劉墉說："超越的意義在于你在超越別人之前，先得超越自己;在超越自己時，無謂的追求數(shù)量是虛假的超越，有意義的超越才能每天累加，變成大的飛躍。"。

我繼續(xù)說："很多同學(xué)認(rèn)為我的好成績是因?yàn)槲屹Y質(zhì)好，聰明。其實(shí)我們都一樣，我只是清楚地認(rèn)定每天我要超越什么--今天弄懂昨天做錯的那道數(shù)學(xué)題，今天爭取完形填空比昨天少錯一個超越不是單純在數(shù)量上鋪天蓋地地做題，而是實(shí)實(shí)在在一步步地拾級而上。同一個類型的題目，會了，做一百道一樣的也不會錯;不會的，一題也不會對。那么何不抓緊我們寶貴的時間，用在超越那些小小的但珍貴重要的部分呢。

"仔細(xì)想想自己的學(xué)習(xí)，每天的努力和付出達(dá)到了想要的效果嗎?有一位同學(xué)曾這樣跟我抱怨，每天課間休息的時間自己認(rèn)真地背。

英語單詞。

而且從不偷懶。如今天背50個明天就在前一天的基礎(chǔ)上背100個以此類推。但考試時遇到自己讀過的單詞還是不知道什么意思。我就問他每天你背單詞真正記住了意思嗎?或是具體語境下怎樣運(yùn)用?他搖搖頭說只是覺得每天讀很多單詞非常有成就感。

"我們總是把進(jìn)步、超越諸如此類的詞匯和很大的數(shù)量掛上鉤，總想一口吃個大胖子，就像剛剛提到的那位同學(xué)。其實(shí)'跨越'這個詞本身很樸素，它只要求我們每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就行。何不像劉墉所說，有意義的超越才是真正的超越。我們總忽略那些微小的進(jìn)步，覺得它們沒有身著華服，不耀眼，沒有那些大的進(jìn)步來得突然，來得驚艷?？墒?，我們等了很久都沒有等到大進(jìn)步驚艷地駕到時，這就說明了自己存在的問題。其實(shí)我們不是不懂得努力，不懂得超越，而是付出的形式有誤，回報(bào)才會遲遲不來。"。

成長感悟：用放大鏡般的心境看待每天跨越的一個小步，這種超越一定會變得很偉岸，很扎實(shí)。

高考語文熱點(diǎn)題目預(yù)測（熱門19篇）篇十六

1.公序良俗是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志之一，公序良俗原則更是近現(xiàn)代民法(規(guī)定并調(diào)整平等主體的公民間、法人間及公民與法人間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律規(guī)范的總稱)的基本原則。

2.中國高鐵以運(yùn)行公里數(shù)最長，速度最快，最平穩(wěn)、最安全著稱于世，成為大國復(fù)興騰飛中讓中國人引以為傲的一張亮麗名片。

3.我們的高鐵上曾一度出現(xiàn)“霸座女”“霸座大爺”“霸座博士”現(xiàn)象。“霸座”的理由形形色色：座號沒有印在座位上;我先來，你后到;我身體有病起不來;你年輕，我年齡大，一位孫姓博士生霸占了靠窗座位，對與他交涉的乘客反駁的理由是“誰規(guī)定一定要對號入座?”

請你從“霸座女”、“霸座大爺”、“霸座博士”中選擇其中一位，給他(或“她”)寫一封信，表述你的看法。

要求：自擬標(biāo)題，確定立意，表述得體，不要套作，不得抄襲，不少于800字。

【佳作賞析】。

尊敬的孫先生：

我思之再三，決定暫且不稱呼你為“博士”，當(dāng)然不是說你的博士文憑有假，而是覺得你的博士文憑似乎缺了一角或者少了一頁，而且是最重要的那一頁。那一頁的名字叫“德”。

這些，你都忘記了嗎?如果沒忘，那么你問“誰規(guī)定一定要對號入座?”這個常識，你肯定在裝傻!

法制、公德面前人人平等。你既然是博士，身上更應(yīng)該體現(xiàn)國民應(yīng)有的道德和法制精神。中國高鐵是國家力量，法制道德也是國家力量。前者硬件，后者軟件，不可或缺。

從這個意義上說，孫先生，無論你的專業(yè)多么強(qiáng)，你都是一個殘疾人，一個有才無德的殘疾人。你代表不了中國力量，更配不上中國速度。

因此，你在深刻反省、作出改正之前，建議你不要隨便亮出自己的博士文憑，你需要回爐到幼兒園學(xué)習(xí)，或者到派出所強(qiáng)制學(xué)習(xí)，這兩個地方，一定會讓你牢記生活規(guī)范常識和行為常識;也不要乘坐中國高鐵、飛機(jī)等公共交通工具，你自駕出行，這樣就沒有座位之爭了。小國寡民，才無為而治;大國發(fā)展、團(tuán)隊(duì)進(jìn)退，必守規(guī)矩!

謹(jǐn)以此文。

共勉。

一位高中在讀的后學(xué)之士。

高考語文熱點(diǎn)題目預(yù)測（熱門19篇）篇十七

閱讀下面的文字,按要求作文。

英國詩人瓦特·蘭德:我和誰都不爭,和誰爭我都不屑。

印度小說家普列姆昌德:在人類生活中,競爭心是具有重大意義的東西。

英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家馬歇爾:競爭可能是建設(shè)性的,也可以是破壞性的。

當(dāng)仁,不讓于師?！鬃?。

我不與人爭,勝負(fù)均不值。——《生與死》(瓦特·蘭德)。

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。不少于800字。

【佳作賞析】。

正處科技發(fā)達(dá)的年代,競爭心被當(dāng)作滑稽的戲碼,與世無爭被茍且偷安的人捧上神壇,對此本末倒置之狀我深感痛心。

安于現(xiàn)狀的人總把不爭當(dāng)作懶惰的借口。

罡風(fēng)呼嘯,也依舊懷揣一顆競爭心,方能進(jìn)步。

常言道:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。競爭在人類社會中一朵“無實(shí)花”,因?yàn)椴欢偁?我們經(jīng)歷了屈辱的侵略史,因?yàn)槎酶偁?中國人民走出水深火熱。普列姆昌德說的競爭心的意義遠(yuǎn)不止于此,恰如四五十年代德國興起的“吃潮”“冰箱潮”種種丑態(tài),西方文化儼如消失殆盡,而四十年后的德國,卻是一個連底層掃街工人都可以每年。

出國。

旅游的國家。誠然,是競爭心推動了社會進(jìn)步,讓德國披上華麗外衣東山再起。

但人們也總會提起伊戰(zhàn),想起魏晉風(fēng)流,可細(xì)而觀之,這也只是極端個例,不足以以偏概全地否定競爭。

競爭過度讓伊戰(zhàn)的爆發(fā)觸及無數(shù)無辜者的生命,可美國從此學(xué)會了在國際賽場上不得魯莽。魏晉風(fēng)流則相反,人們夸夸而談的“阮籍胸中壘塊,故須酒澆之,”那是他們皆意有所郁結(jié),才選擇躲避政治黑暗的官場而處之以明哲保身。但生命的本真是追溯生命的價值,今天的我們談何“郁結(jié)”“避世”,應(yīng)該狠狠地把“老虎”關(guān)進(jìn)權(quán)力的牢籠里。馬克吐溫就曾說過:“黃金時代在我們身前而非身后。”在競爭中求進(jìn)步才是普世價值之所在。

人類進(jìn)步的道路如荊江般九曲回環(huán),認(rèn)識到競爭的破壞性和建設(shè)性到學(xué)會權(quán)衡,需要覺悟,由此反映一個人乃至一個國家的水平。競爭不是去聽文雅而冗長的委婉之詞,而是真槍實(shí)干。

生活中有太多被污名化的競爭,脫下污名化的外衣,還競爭一個真相,給自己和社會一次機(jī)會,恰如江上之清風(fēng)與山間之明月,同等重要。

高考語文熱點(diǎn)題目預(yù)測（熱門19篇）篇十八

有的，肯定有能力，那這能力是如何培養(yǎng)的呢?在我看來，“敬學(xué)樂學(xué)”便是最好的詮釋了。也就是說，對待學(xué)習(xí)要敬、要樂。

第一，就是要敬學(xué)。學(xué)習(xí)是一件痛苦的事，又是一件幸福的事。如果你成天想著如何應(yīng)付作業(yè)，怎樣對付考試，或干著與之無關(guān)的事，那學(xué)習(xí)一定很痛苦。你應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事，當(dāng)成一件神圣的事。如果你以一種怨天尤人的心態(tài)來對待學(xué)習(xí)，那學(xué)習(xí)也不會讓你好受。學(xué)習(xí)就像一面鏡子，你哭它也哭，你笑它也笑。無論你的成績?nèi)绾?，你都要對學(xué)習(xí)有“恭敬心”，“敬學(xué)”才可能“成學(xué)”，“敬”是“成”的前提。不能認(rèn)為自己的成績不夠優(yōu)秀，便敷衍了事，這不是錯上加錯嗎?對待學(xué)習(xí)，一顆恭敬心是最重要的，也就是所說的要敬學(xué)。

第二，就是要樂學(xué)。子曰：“吾十有五而志于學(xué)。”孔子終成一代大家，那是什么原因?這與他青少年時期對學(xué)習(xí)的熱愛有著很大的關(guān)系。對學(xué)習(xí)要快樂，你才能在學(xué)習(xí)中收獲快樂。樂學(xué)，簡單地說就是要以一種積極、樂觀的態(tài)度去對待學(xué)習(xí)，遇到多大的困難也能堅(jiān)持住，能夠每時每刻想一想：“學(xué)習(xí)真是太美妙了!”那樣，你就不會陷在痛苦的沼澤中爬不起來，反之，你會愈來愈快樂，越來越熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績也自然就提高，“樂學(xué)”自然就見成效。學(xué)生如果從學(xué)習(xí)中領(lǐng)略了趣味，從學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)了價值，那他至少可以算是一個成功的學(xué)生，而不論他的成績好壞?？鄻啡谥饔^的心，不在客觀的事，這一點(diǎn)能給大家許多啟示。

成學(xué)的關(guān)鍵是“敬”與“樂”，敬學(xué)才有一份態(tài)度，樂學(xué)才有一份心態(tài)，一份好的態(tài)度加上一份好的心態(tài)，在我看來，就得以成學(xué)。

那么該如何“敬學(xué)”、“樂學(xué)”呢?

首先，是該如何敬學(xué)。有人會說，我放松慣了，成績一塌糊涂，哪有那種心情去敬學(xué)。其實(shí)，你無須害怕。你從自己的起點(diǎn)出發(fā)，不斷向制高點(diǎn)飛翔。從自己現(xiàn)有的高度向上走，怎么都不晚，關(guān)鍵如果你那份信心與敬心而特別是敬心長存，你成功的希望便很大。

然后，是該如何樂學(xué)。有人會說，我對每門功課都發(fā)怵，怎么可能會產(chǎn)生興趣呢?不急，找找你不愛學(xué)習(xí)的原因。功課太枯燥?一定不是。倒可能是你上課不認(rèn)真聽，作業(yè)不認(rèn)真做，試不認(rèn)真考，父母老師就罵你，你繼續(xù)不聽課、不作業(yè)、不考試，形成了“多米諾骨牌”效應(yīng)。那你要從根本上解決問題。

敬學(xué)，樂學(xué)，方成學(xué)。

高考語文熱點(diǎn)題目預(yù)測（熱門19篇）篇十九

這是一道有導(dǎo)引材料的命題作文題。材料以清代學(xué)者的名言作為引子，從正反兩方面提示考生關(guān)注領(lǐng)悟?qū)τ谧x書作文的重要意義。但本題并不局限于“談讀書”作文，要注意這樣一句話“人生又何嘗不需要領(lǐng)悟呢，”這是對文章立意指向的限定。本題要求考生從人生的層面思考“領(lǐng)悟”的價值與意義。

我們?nèi)绾慰创匀?如何看待人類社會?如何看待人生?如何看待學(xué)習(xí)生活?這些設(shè)計(jì)價值觀的問題都在本文的寫作范圍之內(nèi)。

列如，考生可以“領(lǐng)悟”的人生真諦有：

一個人的價值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)該看他取得什么。(愛因斯坦)。

人生就像弈棋，一步失誤，全盤皆輸，這是令人悲哀之事;而且人生還不如弈棋，不可能再來一局，也不能悔棋。(弗洛伊德)。

挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。

只有不斷找尋機(jī)會的人才會及時把握機(jī)會。

以入世之態(tài)度做事，以出世之態(tài)度做人。

有時候，不是對方不在乎你，而是你把對方看得太重要。

總之，如果不能領(lǐng)悟人生的真理，表明我們的人生境界還不夠高尚。一旦真正領(lǐng)悟了，我們會豁然開朗，從浮躁走向?qū)庫o，從繁雜走向簡單，從愚昧走向智慧，從膚淺走向深刻。

開放的設(shè)題理念為考生提供了自由發(fā)揮的空間。但是切忌東拉西扯，散漫而為。應(yīng)當(dāng)學(xué)會大題小做，選取恰當(dāng)?shù)耐黄瓶诒磉_(dá)自己不同的人生追求與見識。

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