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親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃范文(19篇)

時(shí)間:2025-07-22 作者:QJ墨客

活動(dòng)策劃是指在一定的時(shí)間和空間范圍內(nèi),通過(guò)有序的計(jì)劃和組織,實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)的過(guò)程。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這份活動(dòng)策劃范文,在實(shí)際操作中參考它的優(yōu)點(diǎn)和不足。

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃范文(19篇)篇一

1.親子游戲“坦克車(chē)”(群眾游戲)。

目的:在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。準(zhǔn)備:報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。

玩法:

(1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。

(2)家長(zhǎng)幼兒站在報(bào)紙上,手托起上方的報(bào)紙構(gòu)成一個(gè)坦克鏈條。

(3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,先到者為勝。

2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)。

目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍潛力,體驗(yàn)與成人合作的快樂(lè)。

準(zhǔn)備:羊角球。

玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長(zhǎng)跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長(zhǎng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個(gè)人的手,依次輪流。

3、親子游戲“套圈”(可選游戲)。

玩法:在必須距離內(nèi),家長(zhǎng)跟著孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。

4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)。

玩法:參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一齊。兩人三足向前行走繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn)線(xiàn)。依次進(jìn)行接力。

5、親子游戲“聽(tīng)話(huà)的小球”(可選游戲)。

目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制潛力。

準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球。

玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開(kāi)始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

規(guī)則:爸爸務(wù)必用腳帶球走,不能用力踢球。

6、親子游戲“運(yùn)氣球”(可選游戲)。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作潛力,發(fā)展幼兒的平衡感。

準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不能夠小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

7、親子游戲“生命之旅”(群眾游戲)。

目標(biāo):體驗(yàn)主角互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒透過(guò)語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。

準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場(chǎng)地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不一樣障礙)。

規(guī)則:家長(zhǎng)蒙上眼,幼兒牽著家長(zhǎng)的手,帶領(lǐng)他們?cè)竭^(guò)障礙、期間家長(zhǎng)不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫忙走完全程。到終點(diǎn)后家長(zhǎng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長(zhǎng)身旁,最后家長(zhǎng)取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠(chéng)地感謝親人、感謝同伴。

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃范文(19篇)篇二

:xx園操場(chǎng)。

象:xx園幼兒、家長(zhǎng)、教師。

通過(guò)開(kāi)展慶祝“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng),使幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動(dòng);使家長(zhǎng)在參加活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機(jī)會(huì)我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!

1、開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序:園旗、彩旗隊(duì)單車(chē)車(chē)隊(duì)、滑輪車(chē)隊(duì)、小班級(jí)及家代表隊(duì)長(zhǎng)、中班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、大班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、(各級(jí)并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。

2、全體肅立、奏、升國(guó)旗、園旗。

3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕、致開(kāi)幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。

4、幼兒及家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。

5、領(lǐng)導(dǎo)宣布xx幼兒園親子運(yùn)動(dòng)開(kāi)始。

6、各代表隊(duì)退場(chǎng)到年級(jí)固定的位置,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。

7、各個(gè)裁判組成員到位,裁判安排如下:計(jì)時(shí):xxx、終點(diǎn):xxx、發(fā)令:xxx、檢錄檢查:xxx,集體項(xiàng)目裁判:xxx、xxx,xxx,xxx、xxx,xxx,個(gè)人項(xiàng)目裁判:xxx,xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,廣播宣傳:xxx、xxx、獎(jiǎng)品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人員教師共xx人,幼兒家長(zhǎng)共xx人。

(1)集體賽——趣味接力賽。

1、接力賽總賽程60米,共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長(zhǎng)完成)各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績(jī)。

各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊(duì)伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

2、手足情深(接力)。

參賽隊(duì)員:每隊(duì)3人(家為單位)。

比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

3、跳圈接力。

參加人員:每隊(duì)3人(家為單位)。

比賽規(guī)則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長(zhǎng)接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

4、寶貝新娘。

參加人員:每隊(duì)3人(家為單位)。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

比賽規(guī)則:比賽開(kāi)始家長(zhǎng)雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

5、齊心協(xié)力。

參賽人員:每隊(duì)2人。

比賽規(guī)則:二名參賽家成員面對(duì)面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具:氣球。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

(2)個(gè)人賽:

1、跳繩比賽、以時(shí)間來(lái)計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。

2、企鵝漫步。

3、完成距離的,獲獎(jiǎng)券一張。

4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)。

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。

7、釣魚(yú):每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲獎(jiǎng)券二張,以此類(lèi)推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。

10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話(huà)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

11、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

12、快樂(lè)呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

13、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒(méi)有中獎(jiǎng)。

頒獎(jiǎng)(集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng));參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的每個(gè)家以獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)給紀(jì)念品一份。

1、集合。2、頒獎(jiǎng)。

1、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

2、總裁判長(zhǎng)宣布具體比賽結(jié)果。

3、頒獎(jiǎng)。

4、策劃組組長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃范文(19篇)篇三

教職工趣味活動(dòng)方案為豐富教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強(qiáng)化學(xué)校工會(huì)的凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,特組織開(kāi)展趣味體育活動(dòng)。為保證此項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施,特制定本方案。

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃范文(19篇)篇四

1.親子游戲“坦克車(chē)”(群眾游戲)

目的:在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。 準(zhǔn)備:報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。

玩法:

(1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。

(2)家長(zhǎng)幼兒站在報(bào)紙上,手托起上方的報(bào)紙構(gòu)成一個(gè)坦克鏈條。

(3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,先到者為勝。

2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍潛力,體驗(yàn)與成人合作的快樂(lè)。

準(zhǔn)備:羊角球

玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長(zhǎng)跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長(zhǎng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個(gè)人的手,依次輪流。

3、親子游戲“套圈”(可選游戲)

玩法:在必須距離內(nèi),家長(zhǎng)跟著孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。

4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)

玩法:參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一齊。兩人三足向前行走繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn)線(xiàn)。依次進(jìn)行接力。

5、親子游戲“聽(tīng)話(huà)的小球”(可選游戲)

目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制潛力。

準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球

玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開(kāi)始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

規(guī)則:爸爸務(wù)必用腳帶球走,不能用力踢球。

6、親子游戲“運(yùn)氣球”(可選游戲)

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作潛力,發(fā)展幼兒的平衡感。

準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不能夠小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

7、親子游戲“生命之旅”(群眾游戲)

目標(biāo):體驗(yàn)主角互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒透過(guò)語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。

準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場(chǎng)地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不一樣障礙)

規(guī)則:家長(zhǎng)蒙上眼,幼兒牽著家長(zhǎng)的手,帶領(lǐng)他們?cè)竭^(guò)障礙、期間家長(zhǎng)不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫忙走完全程。到終點(diǎn)后家長(zhǎng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長(zhǎng)身旁,最后家長(zhǎng)取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠(chéng)地感謝親人、感謝同伴。

1.8:30―8:45入場(chǎng),宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。中班幼兒律動(dòng)表演。

2.8:45―9:00主持人宣布比賽規(guī)則。

3.9:00―10:15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng)。

4.10:15―10:30主持人、家長(zhǎng)活動(dòng)感言。

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃范文(19篇)篇五

三、參加對(duì)象:xx園幼兒、家長(zhǎng)、教師。

四、活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)開(kāi)展慶祝“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng),使幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動(dòng);使家長(zhǎng)在參加活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機(jī)會(huì)我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的'交流,同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!

五、流程安排:

1、開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序:園旗、彩旗隊(duì)單車(chē)車(chē)隊(duì)、滑輪車(chē)隊(duì)、小班級(jí)及家代表隊(duì)長(zhǎng)、中班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、大班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、(各級(jí)并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。

2、全體肅立、奏xx、升國(guó)旗、園旗。

3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕、致開(kāi)幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。

4、幼兒及家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。

5、領(lǐng)導(dǎo)宣布xx幼兒園親子運(yùn)動(dòng)開(kāi)始。

6、各代表隊(duì)退場(chǎng)到年級(jí)固定的位置,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。

7、各個(gè)裁判組成員到位,裁判安排如下:計(jì)時(shí):xxx、終點(diǎn):xxx、發(fā)令:xxx、檢錄檢查:xxx,集體項(xiàng)目裁判:xxx、xxx,xxx,xxx、xxx,xxx,個(gè)人項(xiàng)目裁判:xxx,xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,廣播宣傳:xxx、xxx、獎(jiǎng)品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人員教師共xx人,幼兒家長(zhǎng)共xx人。

六、比賽項(xiàng)目:

(1)集體賽:

1、趣味接力賽;。

2、手足情深、

3、跳圈接力。

4、寶貝新娘。

5、齊心協(xié)力。

(2)個(gè)人賽:

1、跳繩、

2、企鵝漫步。

3、滑輪比賽。

4、掌上明珠。

5、摸鹿鼻子。

6、盲人擊鼓。

7、釣魚(yú)。

8、挾乒乓球。

8、套圈。

9、吹氣球。

10、呼拉圈比賽。

11、運(yùn)用爆破音吹蠟燭。

12、比比誰(shuí)的眼力好。

13、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好。

七、比賽方法規(guī)則:

(1)集體賽——趣味接力賽。

1、接力賽總賽程60米,共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長(zhǎng)完成)各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績(jī)。

各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊(duì)伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

2、手足情深(接力)。

參賽隊(duì)員:每隊(duì)3人(家xx為單位)。

比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

3、跳圈接力。

參加人員:每隊(duì)3人(家xx為單位)。

比賽規(guī)則:參賽家xx幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長(zhǎng)接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

4、寶貝新娘。

參加人員:每隊(duì)3人(家xx為單位)。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

比賽規(guī)則:比賽開(kāi)始家長(zhǎng)雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

5、齊心協(xié)力。

參賽人員:每隊(duì)2人。

比賽規(guī)則:二名參賽家xx成員面對(duì)面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具:氣球。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

(2)個(gè)人賽:

1、跳繩比賽、以時(shí)間來(lái)計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。

2、企鵝漫步。

3、完成距離的,獲獎(jiǎng)券一張。

4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)。

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃范文(19篇)篇六

詳情請(qǐng)見(jiàn)“附件”。

※補(bǔ)充贊助方案。

在本院管理?xiàng)l例準(zhǔn)許下,貴方可自行設(shè)計(jì)在本校與學(xué)生會(huì)合作的宣傳方案。外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)為了加強(qiáng)自身的文化和管理建設(shè),將會(huì)開(kāi)展一系列有益學(xué)生身心,具標(biāo)榜性的活動(dòng),貴方可繼續(xù)與本學(xué)生會(huì)合作。

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃范文(19篇)篇七

一、賽制安排:

十人制,5男5女,按班級(jí)組隊(duì)。

二、比賽規(guī)則:

(1)每隊(duì)派出兩個(gè)人在兩邊轉(zhuǎn)繩子,中間八個(gè)人跳。

(2)在比賽過(guò)程中如果出現(xiàn)卡頓現(xiàn)象即比賽結(jié)束。

(3)各隊(duì)比賽完后比較各隊(duì)跳的個(gè)數(shù),以個(gè)數(shù)最多的隊(duì)伍勝出。

2.結(jié)伴而行。

一、賽制安排:

十人制,5男5女,按班級(jí)組隊(duì)。

二、比賽內(nèi)容:

(1)每組10人,每次分成兩個(gè)小隊(duì)同時(shí)進(jìn)行。

(2)比賽時(shí)將10名隊(duì)友的左腿和右腿綁在一起,并組成一排,排在一起,由裁判員吹哨子決定開(kāi)始。

(3)比賽要求每隊(duì)跑15米,當(dāng)本隊(duì)跑到15米的另一端,即終點(diǎn);。屆時(shí)會(huì)有另一端的裁判員監(jiān)督是否跑到位,違反規(guī)則的隊(duì)會(huì)被罰下。

3.趣味接力。

一.賽制安排:

每隊(duì)出四人(男女不限)。

二.比賽規(guī)則:

(1)第一個(gè)人在起跑線(xiàn)開(kāi)始邊跳繩邊跑,跑到20米處停止;

(4)等到第三個(gè)人到達(dá)指定為止第四個(gè)人開(kāi)始原地轉(zhuǎn)5圈,轉(zhuǎn)完后在原地用球拋向前方約5米處的水瓶,直到把瓶子砸倒后比賽結(jié)束。

(5)整個(gè)比賽用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。

4.投籃游戲。

一.賽制安排:

六人制,三男三女。

二.比賽內(nèi)容:

(3)然后一分鐘之內(nèi)剩下人數(shù)多的班級(jí)將會(huì)獲勝進(jìn)入下一輪。

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃范文(19篇)篇八

本站發(fā)布趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案,更多趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。

一、時(shí)間:x年x月x日

二、地點(diǎn):xx園操場(chǎng)

三、參加對(duì)象:xx園幼兒、家長(zhǎng)、教師

四、活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)開(kāi)展慶?!坝H子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng),使幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動(dòng);使家長(zhǎng)在參加活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機(jī)會(huì)我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!

五、流程安排:

1、開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序:園旗、彩旗隊(duì)單車(chē)車(chē)隊(duì)、滑輪車(chē)隊(duì)、小班級(jí)及家代表隊(duì)長(zhǎng)、中班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、大班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、(各級(jí)并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。

2、全體肅立、奏**、升國(guó)旗、園旗。

3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕、致開(kāi)幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。

4、幼兒及家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。

5、領(lǐng)導(dǎo)宣布xx幼兒園親子運(yùn)動(dòng)開(kāi)始。

6、各代表隊(duì)退場(chǎng)到年級(jí)固定的位置,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。

7、各個(gè)裁判組成員到位,裁判安排如下:計(jì)時(shí):xxx、終點(diǎn):xxx、發(fā)令:xxx、檢錄檢查:xxx,集體項(xiàng)目裁判:xxx、xxx,xxx,xxx、xxx,xxx,個(gè)人項(xiàng)目裁判:xxx,xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,廣播宣傳:xxx、xxx、獎(jiǎng)品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人員教師共xx人,幼兒家長(zhǎng)共xx人。

六、比賽項(xiàng)目:

(1)集體賽:1、趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協(xié)力

七、比賽方法規(guī)則:

(1)集體賽——趣味接力賽

1、接力賽總賽程60米,共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長(zhǎng)完成)各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績(jī)。

各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊(duì)伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

2、手足情深(接力)

參賽隊(duì)員:每隊(duì)3人(家**為單位)

比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發(fā)令員:人

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人

3、跳圈接力

參加人員:每隊(duì)3人(家**為單位)

比賽規(guī)則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長(zhǎng)接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

發(fā)令員:人

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人

4、寶貝新娘

參加人員:每隊(duì)3人(家**為單位)

發(fā)令員:人

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人

比賽規(guī)則:比賽開(kāi)始家長(zhǎng)雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

5、齊心協(xié)力

參賽人員:每隊(duì)2人

比賽規(guī)則:二名參賽家**成員面對(duì)面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具:氣球

發(fā)令員:人

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人

(2)個(gè)人賽:

1、跳繩比賽、以時(shí)間來(lái)計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。

2、企鵝漫步

3、完成距離的,獲獎(jiǎng)券一張。

4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。

7、釣魚(yú):每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲獎(jiǎng)券二張,以此類(lèi)推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。

10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話(huà)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的`“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

11、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

12、快樂(lè)呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

13、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒(méi)有中獎(jiǎng)。

八、時(shí)間安排:

九、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:

頒獎(jiǎng)(集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng));參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的每個(gè)家**以獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)給紀(jì)念品一份。

十、閉幕式:1、集合。2、頒獎(jiǎng)。

1、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

2、總裁判長(zhǎng)宣布具體比賽結(jié)果。

3、頒獎(jiǎng)。

4、策劃組組長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃范文(19篇)篇九

時(shí)間:3月12日(星期六)、地點(diǎn):五號(hào)樓樓下、面向?qū)ο?參與人員:全院學(xué)生、嘉賓:無(wú)、主辦單位:惠州學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部、承辦單位:惠州學(xué)院中文系女生部、活動(dòng)口號(hào):心動(dòng)不如運(yùn)動(dòng)、活動(dòng)形式:以團(tuán)隊(duì)報(bào)名參加比賽,每隊(duì)6人(至少含4名女生)。

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃范文(19篇)篇十

尋求合理贊助商,贊助活動(dòng)所需道具以及獎(jiǎng)品;制作海報(bào)并將海報(bào)于3月4日早上張貼于女生宿舍樓下和制作宣傳單派到女生宿舍;3月7號(hào)在少康樓門(mén)前擺攤設(shè)點(diǎn)宣傳并接受報(bào)名;根據(jù)報(bào)名人數(shù)安排賽程,對(duì)工作人員做好培訓(xùn)、分工,做好活動(dòng)道具的籌備,召開(kāi)賽前工作會(huì)議。、活動(dòng)期間工作:這是活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼的時(shí)期,我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時(shí)的各項(xiàng)組織工作,認(rèn)真地布置比賽場(chǎng)地,維護(hù)比賽秩序,做好每輪比賽的賽果登記,在每輪比賽后,做詳細(xì)的工作總結(jié)。、活動(dòng)后期工作:賽程結(jié)束,打掃活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生,做活動(dòng)的總結(jié),給比賽畫(huà)上個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。、注意事項(xiàng):

(一)如遇到活動(dòng)時(shí)間與院其他活動(dòng)相沖突,我們將做出相應(yīng)的調(diào)整。

(二)如遇活動(dòng)期間天氣的變化,我們將另行通知活動(dòng)時(shí)間。

(三)比賽時(shí)注意安全,做好維護(hù)安全秩序工作、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:/見(jiàn)附錄(以表格形式呈現(xiàn)于附錄)、物料準(zhǔn)備:/見(jiàn)附錄(以表格形式呈現(xiàn)于附錄)。

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃范文(19篇)篇十一

團(tuán)體游戲:以下八關(guān)游戲均以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行,根據(jù)八關(guān)游戲累計(jì)用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)出優(yōu)勝者。

第一關(guān):生死與共。

附游戲規(guī)則:

第二關(guān):齊心協(xié)力。

附游戲規(guī)則:

第三關(guān):金雞獨(dú)立賽歌喉。

附游戲規(guī)則。

第四關(guān):蹦蹦跳跳真可愛(ài)。

附游戲規(guī)則:

第五關(guān):一氣呵成。

附游戲規(guī)則:

第六關(guān):心靈相通。

附游戲規(guī)則。

第七關(guān):水利運(yùn)輸。

附游戲規(guī)則。

第八關(guān):瞎子背瘸子。

附游戲規(guī)則:

每組派出兩位隊(duì)員,一個(gè)當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛;

另一個(gè)扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過(guò)路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;乒乓球,須拾起,遞給女生,然后跑回起點(diǎn)遞給隊(duì)友。此游戲以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行。

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃范文(19篇)篇十二

通過(guò)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣,培養(yǎng)親子間的情感。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來(lái)的小學(xué)親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

活動(dòng)方案。

希望能夠幫到大家。

:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)。

1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神;同時(shí)也是陽(yáng)光體育活動(dòng)的擴(kuò)展和延伸。

2、教育目標(biāo):督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

3、運(yùn)動(dòng)目標(biāo):從學(xué)生年齡特征和不同興趣愛(ài)好出發(fā),以集體活動(dòng)為主要形式,開(kāi)展多種活動(dòng),培養(yǎng)大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質(zhì),提高健康水平。

1、分組:本次體育節(jié)在學(xué)校的安排下,以體育組組織為主,班級(jí)自主組織為輔,在體育老師參與下進(jìn)行,采取以年級(jí)組為單位進(jìn)行比賽的方法。(即:一年級(jí)組、二年級(jí)組……六年級(jí)組。)。

2、項(xiàng)目:

(1)、班級(jí)活動(dòng):

※低年級(jí):1、一年級(jí)腿夾球兔跳接力比賽。

2、二年級(jí)滾輪胎迎面接力比賽。

3、一、二年級(jí)學(xué)生穿越鐵環(huán)比賽。

※中年級(jí):1、三年級(jí)學(xué)生:托球跑。

2、四年級(jí)學(xué)生:運(yùn)球接力。

3、三年級(jí)四年級(jí)學(xué)生:30米往返接力賽。

※高年級(jí):1、五年級(jí)踢毽子比賽(每班14名學(xué)生參加)。

六年級(jí)“8”跳長(zhǎng)繩比賽(每班14名學(xué)生參加)。

2、五六年級(jí)穿越障礙比賽(每班30名學(xué)生參加)。

※1——6年級(jí):一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)。

(2)、親子游戲活動(dòng)類(lèi)。

一年級(jí):家庭三人傳球。

二年級(jí):家庭圓形接力運(yùn)氣球。

三年級(jí):口吸氣球接力賽。

四年級(jí):塑料杯接乒乓球。

五年級(jí):穿越障礙接力賽。

六年級(jí):呼啦圈接力。

(3)、教師比賽類(lèi)。分一年級(jí)組、二年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組和綜合組進(jìn)行多項(xiàng)接力比賽。

一年級(jí)組:寧?kù)o、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。

二年級(jí)組:程天艮、葉天會(huì)、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜。

中年級(jí)組:王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、余苗、張義分、

高年級(jí)組:葉丹、常金榮、李嬌、李艷玲、李美芬、唐德剛、陳小平。

綜合組:王濤、余娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、余純。

裁判員:楊道縉、張傳社、杜群利、顧真廠(chǎng)。

a、接力比賽。項(xiàng)目有:呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個(gè))、短跳繩(原地10個(gè))、前滾翻(連續(xù)兩個(gè))、臺(tái)階練習(xí)(20個(gè))投籃(進(jìn)一個(gè))。

要求:每組選6人參加(其他的人觀戰(zhàn)助威),參加者要按規(guī)定的路線(xiàn)和方法進(jìn)行比賽。游戲采取接力比賽的形式進(jìn)行,用時(shí)短者為勝。

b、“8”字跳長(zhǎng)繩。(以組為單位,搖繩可邀請(qǐng)其他組成員,時(shí)間為2分鐘)。

(一)、啟動(dòng)階段:4月份上旬。

1、體育組研究制定體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)規(guī)程、項(xiàng)目及報(bào)名辦法;。

2、各班組織發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名,每班報(bào)3個(gè)家庭參加親子活動(dòng)。

(二)、籌備階段:4月中旬。

1、體育組編寫(xiě)秩序冊(cè),培訓(xùn)裁判員,安排活動(dòng)器材等;。

2、各班組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,熟悉活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則,做好體育節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(三)、實(shí)施階段:4月23——27日。

1、家庭三人傳球:

準(zhǔn)備:每人手拿一籃球,在規(guī)定位置上站好。

方法:一家三口分別站在邊長(zhǎng)為2.5——3米的正三角形頂點(diǎn)上,游戲開(kāi)始后,三人同時(shí)開(kāi)始順時(shí)針傳球,一分鐘內(nèi)多者取勝。(注:三人同時(shí)各傳一個(gè)計(jì)為一球。有一球落地則該次不計(jì))。

2、家庭圓形接力運(yùn)氣球:

準(zhǔn)備:每個(gè)家庭先準(zhǔn)備4個(gè)氣球放到起點(diǎn)處。家庭三成員分別站在圓的三等分處。

方法:游戲開(kāi)始后,第一人那一個(gè)球放到兩腿之間,兔跳到第二人處,將球交到第二人,第二人用同樣的方法交到第三人,第三人用同樣的方法跳到終點(diǎn),并用兩腿將氣球夾破。球夾破后,第一人才能運(yùn)第二個(gè)球,如此進(jìn)行到最后一氣球夾破時(shí)停表。時(shí)間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點(diǎn)重做。)。

2.5-3米。

放氣球。

3、口吸氣球接力賽:

起點(diǎn):放氣球。

a

b

c

d

準(zhǔn)備:每個(gè)家庭準(zhǔn)備5個(gè)氣球放到起點(diǎn)處。

方法:游戲開(kāi)始后,家庭成員之一用口吸住一氣球從a快速走到b,家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到c處,成員三用同樣的方法將氣球吸到d處紙盒內(nèi),如此過(guò)程將5個(gè)氣球全部運(yùn)玩停表,時(shí)間短者為勝。(注:途中氣球落地將要返回a處重新進(jìn)行。)。

4、塑料杯接乒乓球。

準(zhǔn)備:參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上。另外還準(zhǔn)備三個(gè)氣球。

方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上,然后用衣袖上的杯子接住反彈起來(lái)的乒乓球,如此接住3個(gè)即可獲獎(jiǎng)。時(shí)間為一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出。)。

5、呼啦圈接力。

準(zhǔn)備:參加的學(xué)生、家長(zhǎng)手牽手站一排或幾排。排頭的前面疊放5個(gè)呼啦圈。

方法:游戲開(kāi)始后,排頭的人快速拿起一個(gè)呼啦圈從頭上穿過(guò)人體交給第二個(gè)人,第二人用同樣的方法往下傳,直到最后一人,途中牽著的手不準(zhǔn)松開(kāi),如此傳完最后一個(gè)呼啦圈停表,用時(shí)最短為勝。(傳呼啦圈課連續(xù)進(jìn)行)。

6、穿越障礙接力賽。

準(zhǔn)備:安排好各種障礙,參加的人分成兩隊(duì)。

方法:游戲開(kāi)始后,各隊(duì)的第一人按規(guī)定的方法快速穿過(guò)所有的障礙后返回起點(diǎn),與第二任擊掌,第二人重復(fù)第一人的動(dòng)作,如此進(jìn)行到最后一人。用時(shí)短者取勝。

7、一、二年級(jí)學(xué)生穿越鐵環(huán)比賽。

游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始前,以班為單位,站成35人的縱隊(duì)。游戲開(kāi)始后,以各班排頭學(xué)生開(kāi)始分別將10個(gè)鐵環(huán)從頭上經(jīng)身體穿越至腳底,依次進(jìn)行,當(dāng)最后一個(gè)學(xué)生穿越最后一個(gè)鐵環(huán)時(shí)計(jì)時(shí)停表,以時(shí)間短者為勝。

8、二年級(jí)學(xué)生滾輪胎迎面接力比賽。

游戲規(guī)則:滾輪胎比賽以各班為單位,站在起跑線(xiàn)后。比賽開(kāi)始,各排頭推著輪胎前進(jìn),遞交給對(duì)面的隊(duì)員,所有隊(duì)員完成比賽后,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。

9、三年級(jí)學(xué)生活動(dòng)托球跑:比賽采取迎面接力的形式進(jìn)行。比賽者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球賽跑,跑步20米,中途球掉下來(lái)的,從落地點(diǎn)拾起球繼續(xù)開(kāi)始,先到終點(diǎn)者為勝。

10、四年級(jí)學(xué)生運(yùn)球接力:

游戲規(guī)則:比賽采取迎面接力的形式進(jìn)行。比賽者拍籃球賽跑,先到終點(diǎn)為勝。賽道寬0.5米,若中途有一次未拍到球或運(yùn)球出界,即為犯規(guī),學(xué)生拿起球從犯規(guī)點(diǎn)繼續(xù)開(kāi)始游戲,最后一人先到終點(diǎn)為勝。

為全面貫徹黨的教育方針,及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神,認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生積極參與體育鍛煉,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

1、通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。

2、激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣,在活動(dòng)中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí),提高幼兒的身體素質(zhì)。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

1、二人親子游戲:運(yùn)水工。

準(zhǔn)備:每隊(duì)裝滿(mǎn)清水一桶、一次性紙杯10個(gè)。

玩法:每輪每組出一個(gè)家長(zhǎng)和一個(gè)孩子,爸爸或媽媽將杯子盛好水,然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運(yùn)往終點(diǎn)將水倒入指定的礦泉水桶內(nèi)。比賽結(jié)束時(shí)看哪個(gè)班級(jí)的水最多定名次獲取相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

規(guī)則:要在規(guī)定的5分鐘時(shí)間內(nèi)完成比賽,時(shí)間到后停止運(yùn)水。

以規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)到終點(diǎn)的礦泉水桶內(nèi)的水最多獲勝。

2、兩人親子游戲:移動(dòng)投接羽毛球。

準(zhǔn)備:羽毛球250個(gè),水桶5個(gè)。

玩法:每個(gè)班級(jí)出10個(gè)家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線(xiàn)上投擲5個(gè)羽毛球,家長(zhǎng)站在規(guī)定的圈內(nèi)用水桶接球。

3、兩人親子游戲:兩人三足接力跑。

準(zhǔn)備:綁腿布條若干根,彩色粉筆畫(huà)起始線(xiàn)。

玩法:家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)站在起跑線(xiàn)上,相鄰的兩條腿用布帶綁住,四組人站在一起,命令開(kāi)始,兩人齊心協(xié)力往前跑,中途跌倒要繼續(xù)跑,以最快的隊(duì)伍勝利。

規(guī)則:時(shí)間到必須停住動(dòng)作,家長(zhǎng)不能抱孩子跑,否則輸,跑時(shí)注意安全。

4、兩人親子帶人跳繩:

準(zhǔn)備:繩子10根。

玩法:家長(zhǎng)和孩子一起站在圈內(nèi),聽(tīng)到口令后開(kāi)始跳,

規(guī)則:在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力,家長(zhǎng)帶動(dòng)孩子跳,時(shí)間到后以班級(jí)跳的總個(gè)數(shù)相加,最后以總數(shù)最多的獲勝。

報(bào)名辦法:以班級(jí)為單位每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)10人(十個(gè)家庭)可兼報(bào)。

最后我們將評(píng)出:和諧獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)班級(jí)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃范文(19篇)篇十三

揚(yáng)體育精神展青春風(fēng)采。

面向八八班全體同學(xué)。

主辦人員:班主任xxx老師

承辦人員:

時(shí)間:20xx年x月x日—x月x日。

地點(diǎn):籃球場(chǎng)。

1、個(gè)人項(xiàng)目:

五十米跑

立定跳遠(yuǎn)

2、男女混合集體項(xiàng)目:

投沙包

五十米混合接力

立定跳遠(yuǎn):每人跳三次,不允許墊步跳步,不允許踩線(xiàn),取個(gè)人成績(jī),以米為單位,保留小數(shù)點(diǎn)后兩位小數(shù),按跳的遠(yuǎn)度評(píng)出名次。

五十米跑:按跑得時(shí)間排名次,用時(shí)少者名次靠前。

跳繩:一分鐘時(shí)間跳得個(gè)數(shù)。

投沙包:團(tuán)體賽,從小到大畫(huà)十個(gè)圓圈,每個(gè)圈分別是一到十分,然后從十米白線(xiàn)處投,投到幾圈里是幾分,一人五次機(jī)會(huì),每個(gè)組十個(gè)人,然后每個(gè)組所有學(xué)生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

五十米混合接力:不越線(xiàn)跑,不擊掌不能跑,按跑到終點(diǎn)線(xiàn)得先后排名次。

活動(dòng)比賽鼓勵(lì)獎(jiǎng)品(班級(jí)委員:朱亞琪,按比賽項(xiàng)目列出清單。)

單項(xiàng)獎(jiǎng)前三名:獎(jiǎng)勵(lì)筆和本子,和班級(jí)量化考核分別三、二、一分。

團(tuán)體前三:獎(jiǎng)勵(lì)筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃范文(19篇)篇十四

為豐富全校師生課余文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí),健康生活一輩子”,全面推進(jìn)我校健身運(yùn)動(dòng)的`深入開(kāi)展,增強(qiáng)教師的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建“和諧校園”,我校將舉辦教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

成員:xxx。

1、時(shí)間:

2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

項(xiàng)目:(一)飛鏢;(二)拋繡球;(三)鋪橋過(guò)河;(四)托球跑;(五)籃球定點(diǎn)投籃;(六)企鵝邁步。

xx鎮(zhèn)中心小學(xué)(含三小、五小)全體教職員工。

(一)每個(gè)項(xiàng)目全員參加。

(二)每個(gè)項(xiàng)目的具體比賽規(guī)則見(jiàn)附錄。

(一)每一個(gè)項(xiàng)目按得分排出名次,一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)人數(shù)為參加人數(shù)的1/12、1/12、1/6,(每個(gè)人的獲獎(jiǎng)項(xiàng)目不超三個(gè)項(xiàng)目,超過(guò)三個(gè)項(xiàng)目按三個(gè)項(xiàng)目算)。

(二)每個(gè)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)的老師都可獲得一份相應(yīng)的獎(jiǎng)品(生活日用品)。

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃范文(19篇)篇十五

為了加強(qiáng)班級(jí)間的聯(lián)系,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生之間的相互了解,豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。同時(shí),在寒冷的.冬日也為校園增添一抹青春的活力。

1.四人五足迎面接力。

2.“下餃子”(跳大繩)。

操場(chǎng)。

第14周星期五的第7—8節(jié)課。

144001—144006班全體同學(xué)。

1.四人五組——10組迎面接力。

比賽規(guī)則:每班各出10組,每組4人,共40人,左右各5組迎面交叉接力,往返距離為10米,10組均跑完,用時(shí)最少的班級(jí)獲勝。

場(chǎng)地準(zhǔn)備——由負(fù)責(zé)。

2.“下餃子”(跳大繩)。

比賽規(guī)則:每班兩人掄大繩,3分鐘時(shí)間,每班選10人,在3分鐘內(nèi)各班所跳的次的最多即可獲勝。

大繩——由負(fù)責(zé)從體育部器材室借。

3.50米短跑。

每班選出2男1女,6人一組,共3組,計(jì)時(shí)獲勝。

由每班的文體委員組成裁判組,屆時(shí)將負(fù)責(zé)比賽的裁判事宜。由每班的宣傳委員組成督導(dǎo)組,對(duì)裁判的工作進(jìn)行監(jiān)督。

1.安全第一,友誼至上。

2.請(qǐng)同學(xué)們事先做好充足的準(zhǔn)備活動(dòng),以免受傷。

3.四人五足需要的綁繩各班自行負(fù)責(zé)。

4.照相——由負(fù)責(zé),新聞報(bào)道——由負(fù)責(zé)。

5.總負(fù)責(zé)人:xx。

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃范文(19篇)篇十六

【活動(dòng)名稱(chēng)】。

同心童行閉幕式暨同心童行優(yōu)秀志愿者評(píng)比大會(huì)。

【活動(dòng)背景】。

不忘初心,方得始終。一個(gè)完美的開(kāi)始,就應(yīng)當(dāng)有一個(gè)完美的結(jié)束。在同學(xué)們經(jīng)歷一年的愛(ài)心家教活動(dòng)后,付出最終得到了回報(bào),看著孩子們那歡快的表情,再多苦再多淚也不算什么。

【活動(dòng)目的'】。

對(duì)本學(xué)期同心童行活動(dòng)做總結(jié),表彰優(yōu)秀個(gè)人,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升杭電青協(xié)的社會(huì)實(shí)踐本事。

【活動(dòng)對(duì)象】。

全體同心童行志愿者。

【活動(dòng)時(shí)間】。

12月21號(hào)周日上午九點(diǎn)。

【活動(dòng)負(fù)責(zé)人】。

__。

聯(lián)系電話(huà):__。

【活動(dòng)流程】。

一、前期準(zhǔn)備:

1、微博、學(xué)院網(wǎng)站、微信平臺(tái)及qq群等網(wǎng)絡(luò)宣傳;

3、基拓登記報(bào)名參加優(yōu)秀志愿者評(píng)比的人員名單;

4、租賃教室,準(zhǔn)備同心童行閉幕式海報(bào);

5、網(wǎng)新提前拍攝好同心童行視頻,并在活動(dòng)當(dāng)天拍照記錄;

6、志管部提前統(tǒng)計(jì)好每個(gè)志愿者的志愿者時(shí)間;

7、基拓部將志愿者時(shí)間折算成具體分?jǐn)?shù);

8、準(zhǔn)備簽到表,選票以及參與優(yōu)秀志愿者評(píng)比的志愿者登分表;

9、準(zhǔn)備好4個(gè)嘉賓臺(tái)簽以及橫幅,圓珠筆若干,白紙若干;

10、主持人準(zhǔn)備ppt及主持稿;

11、安排閉幕式當(dāng)天工作人員,邀請(qǐng)嘉賓4人;

12、準(zhǔn)備優(yōu)秀志愿者獎(jiǎng)勵(lì)以及全部志愿者紀(jì)念獎(jiǎng)品;

二、活動(dòng)進(jìn)行:

1、提前一小時(shí)進(jìn)行場(chǎng)地布置,并將ppt進(jìn)行拷貝和預(yù)演;

2、全體成員到場(chǎng)并簽到,并將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)至靜音;

3、主持人介紹活動(dòng)流程;

4、嘉賓致辭及部長(zhǎng)對(duì)愛(ài)心家教進(jìn)行總結(jié),觀看同心童行視頻;

5、進(jìn)行優(yōu)秀志愿者評(píng)比(具體細(xì)則見(jiàn)附錄);

6、向觀眾分發(fā)投票紙,并說(shuō)明投票的依據(jù);

7、由報(bào)名參加優(yōu)秀志愿者評(píng)比的志愿者以先材環(huán)學(xué)院,再生儀學(xué)院的順序輪流上臺(tái)演講;

8、觀眾投票,每個(gè)觀眾最多可投3人,超過(guò)3人的票將作廢;

9、計(jì)分人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),按得分高低,得出一二三等獎(jiǎng)獲得者;

10、獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),優(yōu)秀志愿者合影留念后下臺(tái);

11、全體志愿者拍照留念,主持人宣布閉幕式結(jié)束。

三、活動(dòng)結(jié)束:

第五屆同心童行順利結(jié)束,部門(mén)進(jìn)行反思且改正不足。

【人員安排】。

1、前期宣傳及閉幕式當(dāng)天簽到:__。

2、志愿者時(shí)間折算統(tǒng)計(jì)及簽到表、打分表制作:__。

3、ppt制作及主持人:__。

4、嘉賓:__(材環(huán)青協(xié)代表)、__(材環(huán)青協(xié)代表)、__(生儀青協(xié)代表)、__(生儀青協(xié)代表)。

5、閉幕式活動(dòng)總結(jié):__。

6、現(xiàn)場(chǎng)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):__、__、__、__。

【活動(dòng)預(yù)算】。

本次活動(dòng)總共選出6名優(yōu)秀志愿者,給予物品獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù)證書(shū)(帶團(tuán)委蓋章),其余參與評(píng)比的志愿者僅給予物品獎(jiǎng)勵(lì)。

此外,所有參與同心童行的志愿者能夠得到參與獎(jiǎng)勵(lì)(價(jià)值3元的飲料一瓶)。

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃范文(19篇)篇十七

為了促進(jìn)中交集團(tuán)與中國(guó)南航企業(yè)之間文化交流,展示雙方企業(yè)品牌形象,豐富海外員工業(yè)余文化生活,加強(qiáng)不同職業(yè)間的`溝通與了解,項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織此次中交·南航聯(lián)誼活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

活動(dòng)時(shí)間:_____年8月份,具體時(shí)間聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)安排。

活動(dòng)地點(diǎn):吉達(dá)中國(guó)苑餐館。

三、參加人員。

中交集團(tuán)以航五公司沙特項(xiàng)目部青年職工為主,延布項(xiàng)目部與吉達(dá)項(xiàng)目部均可參加。

中國(guó)南航以北京——吉達(dá)航線(xiàn)的空姐為主。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng)內(nèi)容圍繞“相遇海外,綻放青春”的主題進(jìn)行,以詩(shī)歌朗誦、播放公司宣傳片、歌曲舞蹈、趣味游戲、相互聊天等為主要形式,營(yíng)造輕松、活潑、愉快的交流氛圍,建立高雅、文明、得體的互動(dòng)形式。

五、活動(dòng)要求。

1、我方參加人員代表中交集團(tuán)形象,務(wù)必形象大方、穿著得體、舉止文明,有泱泱大企風(fēng)范。

2、活動(dòng)中注重言行舉止,尊重對(duì)方,有翩翩紳士風(fēng)度。

3、交談中陽(yáng)光快樂(lè),積極上進(jìn),魅力四射,有巍巍男子氣概。

4、表演節(jié)目時(shí),積極踴躍,放開(kāi)手腳,大氣磅礴,有熠熠明星氣場(chǎng)。

5、聯(lián)誼結(jié)束時(shí),禮送對(duì)方上車(chē),目送空姐離開(kāi),有彬彬士子禮數(shù)。

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃范文(19篇)篇十八

為了在我中心深入開(kāi)展體育活動(dòng)號(hào)召?gòu)V:大同學(xué)們積極參加運(yùn)動(dòng),宣傳全民健身。在校園形成熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)的風(fēng)氣,不斷提高我院學(xué)生的身體素質(zhì)和意志品質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感以及團(tuán)體協(xié)作能力,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,共同構(gòu)建和諧校園。并以此辦成具有特色的屬于的活動(dòng)。

為了增進(jìn)中心每個(gè)部門(mén),每個(gè)同學(xué)的凝聚力,人際交往能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,讓大家能夠從課外的體育活動(dòng)中獲得更多的友誼,給業(yè)余生活添加更多的快樂(lè),讓每個(gè)人都融入到管院這個(gè)大家庭。通過(guò)一些游戲,是大家擁有的不只是學(xué)習(xí)和生活中的一些辛苦,還能得到全方面的發(fā)展,使自己更加開(kāi)朗。也并不是一味的歡樂(lè)游戲,二十從中更加學(xué)會(huì)與人相處,從游戲中我們收獲的不只是快樂(lè)而已,還有一些精神層面上的體會(huì),以此來(lái)豐富大家。

發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)組織凝聚力,體會(huì)集體力量。

江蘇大學(xué)勤工助學(xué)全部人員。

20xx年3月29日。

西山操場(chǎng)。

1.以部門(mén)為單位按每個(gè)比賽所需人數(shù)組成參賽隊(duì)伍,并選出本部門(mén)隊(duì)伍負(fù)責(zé)人一名。

2.各部門(mén)負(fù)責(zé)人上交報(bào)名表,并抽簽決定比賽出場(chǎng)順序。

3.參賽運(yùn)動(dòng)員無(wú)故遲到10分鐘以上或比賽缺席,視為棄權(quán),將扣適當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊(duì)總分。

主要為部門(mén)積分賽和趣味接力賽,各活動(dòng)按照原先報(bào)名人員開(kāi)始比賽,采用計(jì)時(shí)的形式。

(一)部門(mén)積分賽。

1.盛水接力比賽方法。

跑道前方設(shè)置一個(gè)水盆,起點(diǎn)外設(shè)置一個(gè)大塑料瓶,比賽開(kāi)始時(shí),參賽選手持水瓶到水盆內(nèi)盛水后返回倒入大塑料瓶,直到大塑料瓶盛滿(mǎn)水為止,用時(shí)短者獲勝。

2.男女混合羽毛球。

各部門(mén)男女一組,采用抽簽方式?jīng)Q定比賽順序,以11分制,如果雙方打成10比10,一方需超過(guò)對(duì)手2分才算獲勝,以三局兩勝。

3.毽球。

一名同學(xué)站在指定線(xiàn)外踢毽球,另一名同學(xué)用盆接住。兩人相距3.5米,只能在指定圈內(nèi)接球,不得出圈,違規(guī)接球?qū)⒉挥?jì)入總數(shù)。規(guī)定時(shí)間內(nèi),接到的有效毽球數(shù)量最多則為獲勝。(每部門(mén)兩人)。

(二)趣味接力賽。

1.轉(zhuǎn)暈跳繩。

一名隊(duì)員在起點(diǎn)先轉(zhuǎn)圈10圈,然后拿起繩子向前跳30米,完成第一階段比賽,以擊掌形式向下一名隊(duì)員接力。

2.企鵝漫步。

此階段由一名隊(duì)員完成,需要兩腿兩手臂夾住三個(gè)排球,以類(lèi)似企鵝的姿勢(shì)行走,運(yùn)送過(guò)程中排球若不小心掉落,則需要撿起球在掉落點(diǎn)繼續(xù)行走。需前進(jìn)20米。

3.仙人指路。

賽道長(zhǎng)20米,其中路設(shè)置氣球障礙物,一名同學(xué)蒙眼背過(guò)另一名同學(xué)(負(fù)責(zé)指路)前進(jìn),按到終點(diǎn)順序進(jìn)行排名。

4.與前一階段隊(duì)員完成接力后,一名隊(duì)員用羽毛球拍撥動(dòng)籃球向前滾動(dòng)3米,完成趣味接力比賽。由裁判計(jì)時(shí),得出排名。

1.每場(chǎng)比賽第一名得5分,第二名得3分,第二名得2分,第四名得1分,其余部門(mén)不得分。

2.積分最高的部門(mén)取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

3.根據(jù)各部門(mén)參與活動(dòng)得熱情和積極程度,評(píng)選出一名“優(yōu)秀活動(dòng)組織獎(jiǎng)”,以此鼓勵(lì)各部門(mén)同學(xué)。

1.若因天氣原因,比賽不能進(jìn)行,則比賽時(shí)間推遲,具體時(shí)間確定后通知各班負(fù)責(zé)人。

2.若比賽人員缺席,則缺席的比賽項(xiàng)目視為棄權(quán)。應(yīng)扣適當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊(duì)總分。

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃范文(19篇)篇十九

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼大學(xué)時(shí)光已過(guò)去一大半,通過(guò)兩年多的相處和了解,我們思政三班的同學(xué)們都已成為好朋友。然而大三經(jīng)常忙于學(xué)業(yè)、科研或其他事情,在班里的集體活動(dòng)較少,班級(jí)凝聚力下降,而且部分同學(xué)身體素質(zhì)不太好。身體是革命的本錢(qián),要保持健康的體魄才能提高各項(xiàng)工作的效率,做到事半功倍。

根據(jù)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》的要求,第四十二條“深化教育領(lǐng)域綜合改革”要做到“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”,我們作為當(dāng)代大學(xué)生要提高自身身體素質(zhì),促進(jìn)德智體美全面發(fā)展。加之近來(lái)對(duì)于“大學(xué)生體質(zhì)測(cè)試與畢業(yè)證掛鉤”的傳言引起了許多大學(xué)生不滿(mǎn),所以我們加強(qiáng)身體鍛煉,防患于未然。

該活動(dòng)集娛樂(lè)與體育于一身,是一項(xiàng)豐富多彩的趣味活動(dòng),重在提高同學(xué)們的集體意識(shí),提高班級(jí)凝聚力,一方面加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和了解,另一方面提高同學(xué)們飛鍛煉意識(shí)、緩解學(xué)習(xí)壓力。

20xx年4月29日星期五12:30—15:00(待定)

西區(qū)籃球場(chǎng)

本次活動(dòng)以團(tuán)體形式參加,共分為四組,每組五人(自由組隊(duì)報(bào)名,每隊(duì)最好有一名男生),采用競(jìng)賽形式,設(shè)前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),排名最后則有懲罰。除參賽隊(duì)伍外,還設(shè)有裁判隊(duì)伍,共五人,其中裁判長(zhǎng)一名,另設(shè)兩名攝影者。希望班里每位同學(xué)都積極參與進(jìn)來(lái),實(shí)在有推脫不了的事可以向活動(dòng)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假,并說(shuō)明請(qǐng)假事由。

活動(dòng)共分為五項(xiàng),分別為夾玻珠、吹乒乓球、跳繩背詩(shī)、羽毛球比拼以及一分鐘投籃,每隊(duì)派出一個(gè)成員來(lái)代表本隊(duì)參賽,最后計(jì)綜合成績(jī)。

1、準(zhǔn)備活動(dòng)

賽前報(bào)名:每位想?yún)⒓颖荣惖耐瑢W(xué)自己組隊(duì)報(bào)名,并選出隊(duì)長(zhǎng),確定隊(duì)名和口號(hào),報(bào)給活動(dòng)負(fù)責(zé)人,報(bào)名截止于活動(dòng)前一晚23:00。其他同學(xué)可報(bào)名參與裁判隊(duì)伍和攝像組。負(fù)責(zé)人在課后播放ppt進(jìn)行動(dòng)員,做好宣傳活動(dòng)。

2、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)

(1)項(xiàng)目一:夾波珠

材料準(zhǔn)備:桌子、玻珠、裝有水的盆、一次性筷子(2雙)

比賽說(shuō)明:每隊(duì)派出代表,在限定時(shí)間1min中內(nèi)在水中夾出玻珠,計(jì)算所夾出玻珠的數(shù)量,四隊(duì)進(jìn)行排名。賽前可練習(xí)5秒。裁判隊(duì)伍中派出一人計(jì)時(shí),一人計(jì)數(shù),由計(jì)數(shù)人將比賽成績(jī)填寫(xiě)在記錄表上。

(2)項(xiàng)目二:吹兵乓球

材料準(zhǔn)備:一次性杯子(5個(gè))、乒乓球(2個(gè))、桌子

比賽說(shuō)明:將裝滿(mǎn)水的杯子依次排列在桌子上,再把乒乓球放在第一個(gè)杯子里,每隊(duì)派出代表,站在桌子前,用嘴巴將乒乓球從第一個(gè)杯子吹到第五個(gè)杯子里,若乒乓球被吹出杯子則應(yīng)從頭再來(lái),由計(jì)時(shí)員統(tǒng)計(jì)任務(wù)完成所用時(shí)間。

(3)項(xiàng)目三:跳繩背詩(shī)

材料準(zhǔn)備:跳繩、寫(xiě)有賽題的便利貼

比賽說(shuō)明:每隊(duì)派出一個(gè)代表,共四人,分兩組,先抽題,參賽人員先跳繩20個(gè),先完成20個(gè)的同學(xué)取得答題的優(yōu)先權(quán),再由裁判念出上句,參賽人員一邊跳繩一邊答出下句,若答不上來(lái),可求助隊(duì)友。回答錯(cuò)誤則機(jī)會(huì)讓給另一名同學(xué)。兩組分別比完后,優(yōu)勝者再進(jìn)行pk,決出冠亞軍。

(4)項(xiàng)目四:羽毛球比拼

材料準(zhǔn)備:羽毛球拍兩對(duì)、羽毛球兩個(gè)

比賽說(shuō)明:每隊(duì)派出兩名代表,進(jìn)行雙打比拼,采用十一分制,淘汰制,勝者再戰(zhàn),直至決出冠軍,兩名裁判計(jì)分。

(5)項(xiàng)目五:一分鐘投籃

材料準(zhǔn)備:籃球一個(gè)

比賽說(shuō)明:此項(xiàng)活動(dòng)每隊(duì)派出兩名代表,一男一女,男生站在紅色區(qū)外投籃,計(jì)一分鐘內(nèi)進(jìn)球個(gè)數(shù)。女生則可站在紅色區(qū)域投籃,同樣計(jì)一分鐘投籃個(gè)數(shù)。裁判員計(jì)進(jìn)球數(shù),并做好記錄。

3、活動(dòng)總結(jié)

有裁判組統(tǒng)計(jì)各隊(duì)綜合成績(jī),評(píng)出前三名,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。最后一名全組要接受懲罰,沒(méi)人下蹲15個(gè),也要進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)。

最后有意愿者可自愿報(bào)名參加aa制聚餐活動(dòng)。

購(gòu)買(mǎi)便利貼、玻珠、一次性杯子、2個(gè)乒乓球、2個(gè)羽毛球、獎(jiǎng)品(待定)、借桌子。

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策劃書(shū)可以幫助項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)明確工作重點(diǎn),合理分配資源,提高執(zhí)行效率。如果你想了解更多優(yōu)秀的策劃書(shū)范文,那么不妨看看以下內(nèi)容。領(lǐng)略自然風(fēng)光,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)情感交流。xx
主持詞的選擇要因場(chǎng)合而異,可以是引用名言、講述笑話(huà)或者敘述故事等多種形式。在這里,希望以下這些主持詞范文能為您的活動(dòng)提供一些啟示和指導(dǎo)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同
活動(dòng)方案的評(píng)估和反饋是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高下一次活動(dòng)的效果。在下面是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真策劃和實(shí)施的活動(dòng)方案,供大家參考和學(xué)習(xí)。為慶祝我國(guó)第3
心得體會(huì)可以讓我們更快地成長(zhǎng)和進(jìn)步,幫助我們提升自己的能力和素質(zhì)。心得體會(huì)的撰寫(xiě)不僅可以幫助我更好地思考問(wèn)題,還能夠幫助他人獲得啟示和借鑒。我希望我的心得體會(huì)能
總結(jié)工作心得可以幫助我們明確工作目標(biāo),提高工作效率。小編搜集了一些工作心得體會(huì)的干貨分享,希望能幫助大家更好地理解和應(yīng)用在工作中。兼職工作對(duì)于現(xiàn)代年輕人來(lái)說(shuō)已經(jīng)
心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將學(xué)到的知識(shí)融會(huì)貫通,形成更深入的理解。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)例文,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。作為一名共產(chǎn)黨
寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的挖掘和思考,可以為我們今后的發(fā)展提供參考和借鑒。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。希望能夠幫助您寫(xiě)出一篇內(nèi)容充實(shí)、觸動(dòng)
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)過(guò)程中各種感悟、收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)。培訓(xùn)心得體會(huì)之銷(xiāo)售技巧培訓(xùn):在銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了溝通的重要性,只有與客戶(hù)建
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是在實(shí)習(xí)期間對(duì)自己所參與的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書(shū)面表達(dá)方式,它可以幫助我們回顧實(shí)習(xí)過(guò)程中的種種經(jīng)歷,分析實(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況,總結(jié)實(shí)習(xí)期
社會(huì)實(shí)踐可以培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維,幫助我們更好地解決問(wèn)題。接下來(lái)是一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。其實(shí)工作中不一定有太多地
編寫(xiě)活動(dòng)方案需要明確活動(dòng)的核心內(nèi)容和要點(diǎn),確?;顒?dòng)的主題和目標(biāo)得以貫徹執(zhí)行?;顒?dòng)方案是活動(dòng)順利進(jìn)行的關(guān)鍵,以下是一些實(shí)用的活動(dòng)方案示例,歡迎大家借鑒。
在軍訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了服從命令,不論是聽(tīng)從班長(zhǎng)還是教官的指揮。接下來(lái)是一些學(xué)生在軍訓(xùn)中所寫(xiě)的心得體會(huì),希望可以給大家以啟發(fā)和借鑒。大學(xué)第一天的軍訓(xùn),在一聲又一聲的“
崗位職責(zé)是工作分工的基礎(chǔ),它將員工的工作任務(wù)劃分清晰,使得每個(gè)人都能明確自己的工作職責(zé)。通過(guò)了解崗位職責(zé)范文,員工可以更好地了解團(tuán)隊(duì)工作流程和配合方式。
在制定策劃方案時(shí),我們需要考慮各種因素,如時(shí)間、資源和人力的合理利用。以下是一些策劃方案編制過(guò)程中需要注意的問(wèn)題和解決方法。一、晚會(huì)背景:金秋十月,在此期間,大
正當(dāng)光陰荏苒,歲月如梭,我們聚在一起,共同見(jiàn)證一段美好時(shí)光。我準(zhǔn)備了一些主持人的小竅門(mén),希望能夠?qū)Υ蠹业闹鞒止ぷ饔兴鶐椭?。男:走進(jìn)_大,我們用一樣的眼神凝望學(xué)府
一個(gè)好的策劃方案應(yīng)該具備創(chuàng)新性和前瞻性,能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中脫穎而出,提供與眾不同的解決方案。下面是一些策劃方案范例,它們涵蓋了不同行業(yè)和項(xiàng)目類(lèi)型,希望能給您
單位通常由上級(jí)機(jī)關(guān)或組織批準(zhǔn)成立,具有一定的行政職權(quán)和職責(zé)。對(duì)于單位總結(jié),我們可以借鑒一些經(jīng)典的范文,以提高總結(jié)的水平和質(zhì)量。________________:
今天的活動(dòng)由我負(fù)責(zé)主持,我將盡全力為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的演出。下面是一些備受贊譽(yù)的主持人的主持詞片段,讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)吧。各位老師、同學(xué)們:大家下午好!xx中學(xué)2
今天,我們將共同見(jiàn)證一場(chǎng)重要的活動(dòng),希望您能在這里度過(guò)一個(gè)愉快的時(shí)光。接下來(lái),我要與大家分享一些備受好評(píng)的主持詞,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
學(xué)生評(píng)語(yǔ)也可以對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)合作、自主學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。以下是一些撰寫(xiě)學(xué)生評(píng)語(yǔ)的注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家寫(xiě)出準(zhǔn)確、客觀的評(píng)價(jià)。黃茹蘭:一年來(lái),你
各位來(lái)賓朋友們,大家好!很榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人,為大家?guī)?lái)精彩紛呈的節(jié)目。在這里為大家展示一些成功的主持人案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。合:上午好/(過(guò)
幼兒園中班是孩子們開(kāi)始經(jīng)歷自我認(rèn)知、情緒管理的時(shí)期。接下來(lái)是一份幼兒園中班藝術(shù)教育總結(jié)報(bào)告,希望對(duì)其他教師有所借鑒。楠楠總指揮負(fù)責(zé)班級(jí)一切工作指揮安排。韓老師負(fù)
在當(dāng)今社會(huì),活動(dòng)策劃扮演著重要的角色,幫助機(jī)構(gòu)和個(gè)人實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。了解一些成功的活動(dòng)策劃案例,可以幫助你更好地規(guī)劃和組織自己的活動(dòng)。春節(jié)過(guò)后,“五一”節(jié)將是我
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更深入地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而做出相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
這是一次難得的機(jī)會(huì),能夠與各位一同見(jiàn)證這一重要時(shí)刻。經(jīng)過(guò)多次的總結(jié)和整理,我們得到了一些有關(guān)這個(gè)話(huà)題的結(jié)論。一年又一年,時(shí)間飛逝,馬上迎來(lái)新年啦!公司一年一度的
親愛(ài)的朋友們,感謝大家對(duì)本次活動(dòng)的關(guān)注和支持,我將竭盡全力為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩絕倫的盛會(huì)!如果你想在主持人領(lǐng)域有所突破,以下是一些值得關(guān)注的趨勢(shì)和發(fā)展。
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭之間的橋梁,通過(guò)與教師和學(xué)校管理人員的交流,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。以下是小編為大家準(zhǔn)備的家長(zhǎng)會(huì)議題和活動(dòng)建議,供大家共享。范文一:。各位家長(zhǎng)、老
今天的活動(dòng)將會(huì)非常精彩,我將努力為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)難忘的體驗(yàn)。以下是一些主持人必備的素質(zhì)和技能,希望對(duì)大家有所啟示?,F(xiàn)場(chǎng)的各位來(lái)賓、各位親朋好友大家上午好。今天是公
畢業(yè)典禮是校園生活的壓軸大戲,給予了畢業(yè)生們一個(gè)完美的收官之禮。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┝钊擞∠笊羁痰漠厴I(yè)典禮總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中所得到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和優(yōu)化自己的行動(dòng)。接下來(lái)是一些寫(xiě)作精品心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的
軍訓(xùn)心得是展示自己軍訓(xùn)成果的有力證明,也是對(duì)軍訓(xùn)活動(dòng)的一種評(píng)價(jià)和反思。下面是一些班級(jí)里同學(xué)們寫(xiě)的軍訓(xùn)心得,讓我們一起來(lái)欣賞他們的思考和感悟。在踏入x院大門(mén)之前我
活動(dòng)方案的制定是為了規(guī)劃活動(dòng)的流程、確定活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù),并為活動(dòng)的實(shí)施提供指導(dǎo)。在這些活動(dòng)方案范文中,我們可以看到各類(lèi)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃。每一個(gè)教育工作
黨員心得體會(huì)是黨員同志對(duì)黨的建設(shè)和發(fā)展的思考和建議。以下是小編為大家收集的黨員心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。“講政治、有信念”是“四講四有”的首要標(biāo)
寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)對(duì)過(guò)去進(jìn)行回顧和總結(jié)的過(guò)程,它不僅可以幫助我們記錄成長(zhǎng),還可以激發(fā)我們更進(jìn)一步的動(dòng)力。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望可以給大家一些啟發(fā)
統(tǒng)計(jì)是一種科學(xué)的研究方法,通過(guò)收集、整理和分析數(shù)據(jù)來(lái)描述和解釋事物的數(shù)量和變化。統(tǒng)計(jì)是一種數(shù)學(xué)方法,用于收集、整理和分析數(shù)據(jù)。在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)時(shí),我們應(yīng)該明確研究的目
黨員心得體會(huì)是黨員同志之間交流經(jīng)驗(yàn)、互相借鑒的寶貴資源,也是黨組織了解黨員干部工作情況、進(jìn)行民主評(píng)議的重要依據(jù)。寫(xiě)黨員心得體會(huì)需要一定的技巧和方法,以下是一些優(yōu)
教研可以幫助教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,并不斷提升自己的教育教學(xué)水平。讀完這些教研范文后,我們不妨也來(lái)總結(jié)一下自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),尋找自己的不足和改進(jìn)空間。
今天的活動(dòng)離不開(kāi)大家的支持與配合,我將竭盡全力為大家提供良好的服務(wù)。盡管主持人的風(fēng)格各異,但不妨從他們的表現(xiàn)中獲取靈感和積極的能量,提升自身的主持水平。
編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷可以幫助申請(qǐng)者回顧自己的成長(zhǎng)歷程,梳理和總結(jié)自己的經(jīng)歷和技能,對(duì)個(gè)人發(fā)展有著積極的促進(jìn)作用。通過(guò)編輯和修改個(gè)人簡(jiǎn)歷,可以不斷提高自己對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和表
個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,能夠吸引和引起雇主或院校的興趣,引起對(duì)你的進(jìn)一步了解。小編為大家整理了一些個(gè)人簡(jiǎn)歷的常見(jiàn)錯(cuò)誤和改進(jìn)建議,希望可以幫助大家避免常見(jiàn)
通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷,雇主可以了解到求職者的背景、能力和適應(yīng)能力。以下是小編整理的個(gè)人簡(jiǎn)歷寫(xiě)作技巧和實(shí)用建議,供求職者輔助撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)參考。姓名:性別:女。民族:漢族
編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷是一項(xiàng)需要仔細(xì)思考和精細(xì)打磨的任務(wù),它會(huì)直接影響到你在求職過(guò)程中的競(jìng)爭(zhēng)力。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有著精心準(zhǔn)備的個(gè)人簡(jiǎn)歷,我們可以更有信心地面對(duì)面試,展示自己的能力和潛力。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家參考和借鑒,希望能幫助大家更好地撰寫(xiě)自己的個(gè)
個(gè)人簡(jiǎn)歷是用來(lái)展示自己的能力、經(jīng)驗(yàn)和成就的有力工具,可以幫助雇主更好地了解申請(qǐng)者。小編整理了一些應(yīng)聘者的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望對(duì)大家編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)有所幫助。
策劃書(shū)的撰寫(xiě)需要經(jīng)過(guò)充分的調(diào)研和分析,確保方案的可行性和實(shí)施效果。以下是一些策劃書(shū)的范文及實(shí)例,通過(guò)學(xué)習(xí)這些案例,可以了解到不同領(lǐng)域的策劃思路和方法。
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