在各類會(huì)議、慶典、活動(dòng)等場(chǎng)合，我們常常需要準(zhǔn)備一份發(fā)言稿。高質(zhì)量的發(fā)言稿離不開精心的準(zhǔn)備和反復(fù)修改，以下是一些發(fā)言稿的寫作要點(diǎn)和技巧供大家參考。

競(jìng)選歷史課代表發(fā)言稿（模板17篇）篇一

大家好！

中國(guó)共產(chǎn)黨自建立以來，已經(jīng)走過了1的風(fēng)風(fēng)雨雨。回顧中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，是一部跌宕、苦難而又輝煌的歷史。

19，中國(guó)共產(chǎn)黨在一片瘡痍、民不聊生的中國(guó)土地上誕生。自成立以來，中國(guó)共產(chǎn)黨就面臨著兩大歷史任務(wù)：一個(gè)是求得民族獨(dú)立和人民解放；一個(gè)是實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)和人民共同富裕。肩負(fù)著這兩大歷史使命，中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷了國(guó)民革命、土地革命，并最終奪取了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和民主革命的全面勝利，趕走了帝國(guó)主義列強(qiáng)，平定了內(nèi)亂。1949年10月1日中華人民共和國(guó)成立，這是中國(guó)有史以來最偉大的事件，也是二十世紀(jì)世界最偉大的事件之一，這也意味著第一個(gè)歷史任務(wù)的初步完成。新中國(guó)成立后以后，廣大黨員的各級(jí)黨組織_的英明領(lǐng)導(dǎo)下，克服外界封鎖的重重困難，發(fā)揮先進(jìn)模范作用，獨(dú)立自主、自力更生，順利地完成了社會(huì)主義革命和改造。1978年，黨的十一屆三_的召開。這是建國(guó)以來具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折，它完成了黨的思想路線，政治路線和組織路線的撥亂反正，從此，中國(guó)歷史進(jìn)入了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。從十一屆三_開始，以__為核心的黨中央逐步開辟了一條建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，中國(guó)人民沿著這條道路取得了舉世矚目的建設(shè)成就。雖然在中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展的歷，從大躍進(jìn)到_，中國(guó)是在退后，但是中國(guó)共產(chǎn)黨很快認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并用實(shí)際行動(dòng)糾正了錯(cuò)誤，而且在一定程度上也正是這些錯(cuò)誤代價(jià)換來了十一屆三_以后的中國(guó)經(jīng)濟(jì)連續(xù)二十年騰飛的奇跡。十四屆三_以后中國(guó)共產(chǎn)黨人在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義實(shí)踐中，形成了“_”重要思想。我們的黨時(shí)刻保持著先進(jìn)性，與時(shí)俱進(jìn)。中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的奇跡還是繼續(xù)，中國(guó)在世界上的聲音也日益響亮。

歷史是一面鏡子，它可以折射過去，也可以昭示未來。歷史也是一部教科書，讓我們?cè)谶^去中得到經(jīng)驗(yàn)和教育，為未來的發(fā)展做出準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)，讓我們時(shí)刻不忘老共產(chǎn)黨人的犧牲和奉獻(xiàn)，也讓我們更清楚地意識(shí)到自己身上的使命和任務(wù)。作為科研工作者，我們擔(dān)負(fù)著我國(guó)科技發(fā)展的重任、更擔(dān)負(fù)著振興中華的重任。科研工作并非易事，它是艱辛而漫長(zhǎng)的。老一輩的科研工作者的科研條件很差，但他們創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)的科研成果。現(xiàn)在我們的科研條件已經(jīng)大大的提高了，我們青年科研工作者更應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩艱苦奮斗、不驕不躁的科研作風(fēng)，努力工作，爭(zhēng)取早日做出成績(jī)。

另外，作為黨員，我們要加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化黨性，堅(jiān)定黨員意識(shí)。在現(xiàn)在的社會(huì)中，各方面的壓力造成了人內(nèi)心的浮躁，一些黨員的信念也發(fā)生了動(dòng)搖。黨員一定要自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。現(xiàn)在的新生活是在老一輩共產(chǎn)黨人的浴血奮戰(zhàn)中獲得的。在革命時(shí)期，他們切身實(shí)踐著入黨時(shí)的誓言。生活在新時(shí)代中的我們，也應(yīng)該時(shí)刻意識(shí)要自己是一位共產(chǎn)黨員，學(xué)習(xí)革命時(shí)期老共產(chǎn)黨員的堅(jiān)持和毅力，學(xué)習(xí)他們忘我的犧牲精神，并把這種精神投入到日常的工作和生活中。作為黨員我們應(yīng)該時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，做好本職工作，為了黨的事業(yè)、集體利益，發(fā)自內(nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事。

黨的歷史不能忘，黨的未來靠我們?nèi)?chuàng)造。我們要堅(jiān)定信念，為了為共產(chǎn)黨創(chuàng)造新的更輝煌的歷史而大踏步前進(jìn)。

謝謝大家！

競(jìng)選歷史課代表發(fā)言稿（模板17篇）篇二

親愛的同學(xué)們：

大家好!

拿破侖說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，

競(jìng)選語文課代表發(fā)言稿作文500字。”今天，我站在你們面前就是想競(jìng)選上一位元帥——語文課代表。

首先，作為語文課代表候選人，我認(rèn)為我有許多優(yōu)勢(shì)。第一，我很喜歡作文，每次作文成績(jī)?cè)诎嘀惺菙?shù)一數(shù)二的。其次，我語文成績(jī)也不錯(cuò)，在班級(jí)前五名之中，并且我樂于助人，非常樂意為同學(xué)們解答疑難問題，在班級(jí)中人緣很好，容易讓同學(xué)們服眾。

假如我能有幸當(dāng)上語文課代表，我一定會(huì)盡心竭力地為同學(xué)們服務(wù)，我首先會(huì)為老師收、批作業(yè)，做一些能夠幫助到老師的事情。我還會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。讓熱愛語文的人與成績(jī)不好的人一對(duì)一地進(jìn)行幫助，既不讓班級(jí)的成績(jī)掉下去，還會(huì)讓班級(jí)體的每一個(gè)人互幫互助。針對(duì)同學(xué)們不愛學(xué)語文，不想學(xué)語文的情況，我會(huì)舉辦適量的語文小游戲，讓同學(xué)們更加了解語文，讓他們知道語文并不是枯燥、無味，任人擺布的文字，而是生動(dòng)，活潑有無限動(dòng)力的奇妙寵物，從而愛上語文。

也許我在眾多競(jìng)選者中并不是最好的，但一定是最認(rèn)真的，我一定會(huì)付出一百二十分的用心去對(duì)待每一次的任務(wù)，如果我沒選上，我不會(huì)傷心，畢竟我還只是個(gè)“黃毛丫頭”，比不過別人也正常。同學(xué)們，請(qǐng)相信我的真心實(shí)意，請(qǐng)投上你們神圣的一票，我會(huì)用行動(dòng)證明，你們的選擇沒有錯(cuò)，也永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)!

謝謝大家!

競(jìng)選歷史課代表發(fā)言稿（模板17篇）篇三

敬愛的老師、親愛的伙伴們：

大家好！

今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)！

生物課代表是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

首先，我有信心當(dāng)好生物課代表，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上生物課代表，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿足生物課代表平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

假如我競(jìng)選上了生物課代表，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

假如我競(jìng)選上了生物課代表，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。

假如我競(jìng)選上了生物課代表，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，幫互助。

假如我競(jìng)選上了生物課代表，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是生物課代表，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自生物課代表的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。

生物課代表就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓！

請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

競(jìng)選歷史課代表發(fā)言稿（模板17篇）篇四

很榮幸能站在這里參加班干部的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。 小時(shí)候，父親曾對(duì)我說過：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。”不止一次，站上講臺(tái)參加競(jìng)選，我深感機(jī)會(huì)的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。 當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。然而農(nóng)村的教育水平終究不如城里，我比起班里的一些同學(xué)還是有差距的。從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的 幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在這里參加競(jìng)選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語水平，同時(shí)也會(huì)讓全班的成績(jī)一同提高。サ比唬我如果沒有當(dāng)選，我也不會(huì)懈氣，我會(huì)更加努力的。 最后，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為班級(jí)的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。

俗話說“一年之季在于春”，新年伊始，我們班便展開了“競(jìng)選”班委的活動(dòng)，我左思右想，決定競(jìng)選語文課代表，因?yàn)槲矣X得我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：

1：自從我進(jìn)入小學(xué)開始，我就迷上了語文，因?yàn)槲矣X得語文是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了許多課本上沒有的知識(shí)，我將會(huì)和大家一起來學(xué)習(xí)這些知識(shí)。

2：我在去年的語文競(jìng)賽中取得了二等獎(jiǎng)，平時(shí)我在語文課上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，這大家是有目共睹的。今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。

另外，如果我當(dāng)上了語文課代表，我將會(huì)和大家一起鉆研語文知識(shí)，探索語文王國(guó)里面的奧妙，使我們班的語文成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍，并且爭(zhēng)取在學(xué)年中名列前茅！如果選不上，我也不會(huì)氣餒，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，克服自身的不足，使自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人才。人們常常說“態(tài)度決定一切。”在今后的日子里，你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。請(qǐng)投上你們神圣的一票吧！——選擇我，不會(huì)錯(cuò)的。

語文課代表當(dāng)然語文成績(jī)要好,努力使自己在語文方面撥尖.其次不要讓老師覺得你很沒用,等你習(xí)慣了程序,你就要先老師一步做好安排,這樣在老師眼里你是好課代表.當(dāng)然與班里同學(xué)的關(guān)系不能弄得太緊張,有時(shí)候能放別人一馬就放人一馬,當(dāng)然原則性的東西不能改變大家好，今天很榮幸能站在這里競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)。

入校以來，在老師和同學(xué)們的幫助下，我勤奮學(xué)習(xí)，真誠(chéng)待人，樂于交友。同時(shí)，我還有著許多興趣愛好，我喜歡書法、畫畫等。去年我也當(dāng)過中隊(duì)長(zhǎng)。

我已經(jīng)有過擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)的經(jīng)歷，這有利于今后的工作。我認(rèn)為這學(xué)期我能勝任中隊(duì)長(zhǎng)的原因有以下幾點(diǎn)：

一、我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)好每門功課，遵守校紀(jì)校規(guī)，講文明，有禮貌，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

二、我能主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難。工作中，遇到困難，我會(huì)向老師和同學(xué)們請(qǐng)教，虛心聽取大家的意見，采納好的建議。努力當(dāng)好老師的小助手，為同學(xué)們服務(wù)。

三、我以身作則，嚴(yán)格要求自己，同時(shí)我也嚴(yán)格要求每一位同學(xué)，協(xié)助老師做好事，那些有：不帶紅領(lǐng)巾、打架、罵人等現(xiàn)象的同學(xué)，都漸漸改掉了壞習(xí)慣。

如果我當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：

一、我有不懂的問題我會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師、同學(xué)，如果哪位同學(xué)向我請(qǐng)教問題，只要我能夠，我一定會(huì)給他們虛心、認(rèn)真得講。

二、我一定做好老師和同學(xué)的友誼之橋，溶入同學(xué)中與大家零距離接觸。在日常管理檢查工作中我會(huì)一絲不茍，發(fā)揮表率作用，使管理做的更好，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成自覺性、習(xí)慣性，擺脫不良行為，樹立良好風(fēng)氣，培育優(yōu)秀品格。

今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與中的成功者！同學(xué)們，請(qǐng)信任我，將你們神圣的一票投我吧，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的！相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們班的工作一定能搞得十分出色！

競(jìng)選歷史課代表發(fā)言稿（模板17篇）篇五

大家好！

我的名字叫鐘苗苗。我競(jìng)選的是歷史科代表。之所以競(jìng)選這個(gè)職務(wù)，主要有兩個(gè)原因：第一，作為**12班的一員，我希望能為**12班的同學(xué)們盡自己的一份力量；第二、我段望能夠通過當(dāng)歷史科長(zhǎng)表來提高自己的歷史成績(jī)。如果我能當(dāng)上的話，我一定會(huì)把本職工作做好，我一定會(huì)以同學(xué)們的利益為重，我希望大家支持我。謝謝！

競(jìng)選歷史課代表發(fā)言稿（模板17篇）篇六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是吳曹可，我要競(jìng)選的是歷史課代表。

我有很多興趣愛好，喜歡畫畫、騎自行車、看書、彈鋼琴……但我最喜歡畫畫。因?yàn)檫@讓我的生活充滿樂趣。我是個(gè)很守時(shí)的人，只要有人約我去哪里干什么，我就會(huì)一分不差地來到所約定的地點(diǎn)。

在語、數(shù)、英這三科中，如果讓我選擇喜歡的科目，我會(huì)選擇數(shù)學(xué)，我并不知道我為什么喜歡數(shù)學(xué)，我只知道數(shù)學(xué)很好玩。因此，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很優(yōu)秀，還得過很多關(guān)于數(shù)學(xué)方面的獎(jiǎng)狀。這也是我想做數(shù)學(xué)課代表的原因。

如果讓我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表的話，當(dāng)同學(xué)們遇到解決不了的數(shù)學(xué)問題時(shí)，可以來問我，我會(huì)盡力幫助同學(xué)們。如果有我不會(huì)的問題，我就會(huì)勇敢地帶著同學(xué)們?nèi)フ?qǐng)教老師，或者組織小組進(jìn)行探討，直到得到答案為止。數(shù)學(xué)概念我不喜歡死記爛背，按老師說的，只要理解其中的意義，就能很快地記下來，這當(dāng)中的竅門，大家可以來問我，我很樂意把好的學(xué)習(xí)方法分享給大家。

如果你支持我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，請(qǐng)為我投上你那寶貴的一票吧！

謝謝大家！

競(jìng)選歷史課代表發(fā)言稿（模板17篇）篇七

敬愛的老師和親愛的同學(xué)們：

大家好！我是xxx。

今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班委，我為此競(jìng)選的是歷史課代表。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這個(gè)工作，來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和初一9班這個(gè)大家庭共同努力進(jìn)步。不錯(cuò)，我從未競(jìng)選過課代表這么重要的職務(wù)，但是我想我有這個(gè)能力可以勝任這個(gè)重要的職位。

我要對(duì)各位說：“我沒有什么值得夸耀，我有的是熱血、辛勞和汗水。”

我認(rèn)為，歷史課代表不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與數(shù)位同學(xué)息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“歷史課代表”成為一個(gè)虛名。

此刻，在我面前的是高手如林的競(jìng)爭(zhēng)，在各位參與競(jìng)選者身后的是63位同學(xué)的校園生活。我，正是為豐富我們的校園生活而來。

有人問：“你憑什么當(dāng)呢？”我要說：“我憑的就是我全部的能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來幫助大家。”有人問：“你的目標(biāo)是什么？”我可以用五個(gè)字回答：“你們的認(rèn)可。我不惜付出，去贏得你們的認(rèn)可；無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認(rèn)可！”

我會(huì)付出百分之百的努力，帶領(lǐng)大家學(xué)好歷史。我承諾得不多，但是我所說的一切，我都會(huì)盡力去做。我可以許諾：此刻，我所說的一切永遠(yuǎn)都不會(huì)是一席虛話。

此時(shí)此刻，我覺得我可以要求各位的支持，但是如果你們覺得我不能勝任歷史課代表這個(gè)重要的職務(wù)。沒關(guān)系，我不會(huì)傷心，不會(huì)氣餒。重在參與么~！！我會(huì)反思我哪里做的不好，哪里需要改進(jìn)，爭(zhēng)取下次再來~！！

如果你們覺得我值得信任，那就請(qǐng)你們投出明智的一票。謝謝大家！

競(jìng)選歷史課代表發(fā)言稿（模板17篇）篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

記得這是我第二次參加競(jìng)選班干部了。昨天的那次是競(jìng)選小組長(zhǎng)，現(xiàn)在我又一次來了，就是要競(jìng)選歷史課代表。

作為上一屆的歷史課代表，我積累了很多經(jīng)驗(yàn)。而我每次都在想歷史課代表是干什么的？每次都有不同的理解：首先要學(xué)好歷史，收歷史課作業(yè)，后來又有課前故事，幫助同學(xué)……這次我又有了新認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為，作為課代表不僅自己要學(xué)好、做好。還有把同學(xué)們都帶好。不然就不是一個(gè)好的班干部。

總的來說，同學(xué)們對(duì)歷史課是很喜歡的。如果有不明白的地方，可以找我們課代表。雖然我們也不是萬事通。但我可以記下來，去問老師，或回家查一下質(zhì)料，第二天再告訴你。對(duì)待老師留的作業(yè)，除了我要認(rèn)真完成，也要督促大家完成。我要永遠(yuǎn)一絲不茍的，決不會(huì)因?yàn)槿魏卫碛啥皇杖魏我晃煌瑢W(xué)的作業(yè)。

歷史課代表有兩個(gè)名額，我和薛戰(zhàn)奎都是上任的。他做的也很好。請(qǐng)大家投我們一票。謝謝大家。

我的競(jìng)選講演結(jié)束了！謝謝！

競(jìng)選歷史課代表發(fā)言稿（模板17篇）篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選語文科代表的職務(wù)。我相信憑著我的自信、勇敢、樂于為大家服務(wù)的熱心，能勝任語文科代表的職務(wù)。

我叫xx，今年4月4日滿10歲。我長(zhǎng)大了，不再要媽媽催我寫作業(yè)了。我也長(zhǎng)高了，力氣也大了，能搬得動(dòng)一疊厚厚的作業(yè)了。

如果大家選擇我當(dāng)語文科代表，我又如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個(gè)科代表應(yīng)該工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時(shí)收好每一本作業(yè)，交好每一次作業(yè)。其次，一個(gè)科代表要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，能當(dāng)語文小老師。我能當(dāng)選，一定要在第一時(shí)間制定好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證讓老師和同學(xué)滿意。

也許有時(shí)候我不太活躍，但是我相信有同學(xué)們對(duì)我的支持、幫助，有老師對(duì)我的鼓勵(lì)、信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)，不斷完善自我。

謝謝大家!

競(jìng)選歷史課代表發(fā)言稿（模板17篇）篇十

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天站在這里，我有說不出的激動(dòng)，因?yàn)槲乙?jìng)選班級(jí)元首——?dú)v史課代表。

平時(shí)，在學(xué)習(xí)上，我的各科成績(jī)都不錯(cuò)，在班上可以算是名列前茅；在辦事上，我總能積極和圓滿地完成老師教給我的任務(wù)；在相處上，我關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。作為生物課代表，我認(rèn)為必須具備這些條件。所以，我認(rèn)為我有能力做個(gè)好生物課代表。

假如我是生物課代表，我要做一個(gè)班級(jí)“導(dǎo)航員”，自己首先努力學(xué)習(xí)，做同學(xué)們的好榜樣。

假如我是生物課代表，我要做一個(gè)同學(xué)們的“小老師”，把自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給大家；組織班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)，成立一個(gè)“學(xué)習(xí)小組”，幫助班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)提高成績(jī)，讓全班共同進(jìn)步。

假如我是生物課代表，我要做一個(gè)“清官”。明辨是非。對(duì)于老師的錯(cuò)誤，我要勇于直諫；對(duì)于同學(xué)的錯(cuò)誤，我要揚(yáng)長(zhǎng)而不護(hù)短，對(duì)于自己的錯(cuò)誤，我也要勇于承擔(dān)，為同學(xué)們帶好頭。

假如我是生物課代表，我要成為老師的“小助手”，想同學(xué)們之所想，急同學(xué)之所急，認(rèn)真處理班級(jí)各種食事務(wù)，讓老師少為班級(jí)操點(diǎn)心。

假如我是生物課代表，我會(huì)成為同學(xué)們課余時(shí)間的“金點(diǎn)子”，組織各種班隊(duì)活動(dòng)，讓活動(dòng)成為每個(gè)同學(xué)展示自己才藝的舞臺(tái)。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余多放松。

如果我不幸落選，那么說明我還有許多不足之處，我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn)，下屆再選！

老師，同學(xué)們，奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)。希望大家投我一票，支持我，鼓勵(lì)我讓我以良好的精神狀態(tài)為大家服務(wù)。謝謝大家！

競(jìng)選歷史課代表發(fā)言稿（模板17篇）篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

伴隨著新學(xué)期的開始，我們班又將展開競(jìng)選班干的活動(dòng)了，本著鍛煉自己，為老師分憂和為同學(xué)們服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)，我決定競(jìng)選語文課代表。

自從一進(jìn)入小學(xué)，我就迷上了語文，語文課中的一個(gè)個(gè)故事是那么生動(dòng)有趣，引人入勝，我們中華的漢字是那么古老神奇，我們漢語的詞匯是那么豐富多彩。徜徉在漢語文學(xué)的世界里，我常常為我們中華民族古老的文明和燦爛的文化感到驕傲和自豪。

在過去五年的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班級(jí)，助人為樂。在老師和父母的精心培養(yǎng)和耐心教導(dǎo)下，一天天成長(zhǎng)的我也漸漸懂得了誠(chéng)實(shí)、守信。步入小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)年，我將以更加飽滿的精神加倍努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，向老師、向父母、也向自己交出一份滿意的答卷，同學(xué)們，讓我們一起加油、努力吧！

人們常常說“行勝于言”。在今后的日子里，你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。請(qǐng)投上你們寶貴的一票吧！充滿熱情和自信的我熱切期望著和樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)們一道，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，為班集體的進(jìn)步盡一份自己的力量。

我的演講完了。謝謝大家。

競(jìng)選歷史課代表發(fā)言稿（模板17篇）篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

子，鼻子下面呢，有一雙能說會(huì)道的嘴巴。我的優(yōu)點(diǎn)猶如樹上的樹葉，數(shù)也數(shù)不清，不過，缺點(diǎn)還是有的，畢竟沒有十全十美的人嘛。我這次想競(jìng)選英語課代表，我曾獲得過獎(jiǎng)項(xiàng)，也參加過比賽。雖然拿不到名次，但是重在參與嘛。

我認(rèn)為自己非常適合當(dāng)英語課代表，首先我熱愛英語這一門學(xué)科，之后，我的成績(jī)也挺好，從未試過有九十分以下。()如果競(jìng)選上，我當(dāng)了英語課代表，我一定會(huì)盡力盡責(zé)，帶好頭，不會(huì)給班級(jí)丟臉，學(xué)習(xí)上會(huì)比平常更加勤勤懇懇。以前的經(jīng)驗(yàn)使我知道了如何管理早讀和如何管理同學(xué)們的作業(yè)，以前當(dāng)過英語課代表，所以我積儲(chǔ)的經(jīng)驗(yàn)也挺多，主要是早讀課管理的問題。希望老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實(shí)著自己。現(xiàn)成績(jī)已經(jīng)名列前茅，但不會(huì)驕傲，會(huì)一直保持下去，俗話說的好：”虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步。”我一定會(huì)努力，更上一層樓。

假如我競(jìng)選上了英語課代表，我一定會(huì)改掉我那不好的缺點(diǎn)（也不是競(jìng)選不上就不改了），多多發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)。做到管好自己先，再管別的同學(xué)。我會(huì)告訴大家：如果競(jìng)選上了，先看看我上任一個(gè)星期后，表現(xiàn)怎么樣，再提出我不足的地方，我會(huì)加以改進(jìn)，做到令同學(xué)們滿意的課代表。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的課領(lǐng)頭！希望大家能競(jìng)選我成英語課代表！

現(xiàn)了，我將會(huì)請(qǐng)求老師下了我的職，不過，我還會(huì)努力爭(zhēng)取，好好改善，重新做個(gè)令同學(xué)們”贊一個(gè)“的課代表！

希望大家能相信我一次，給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好珍惜，不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，謝謝！

競(jìng)選歷史課代表發(fā)言稿（模板17篇）篇十三

大家好，我叫xx，我是個(gè)男孩兒，我今年十二歲了。我有一頭烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛下面有一個(gè)高高的鼻子，鼻子下面呢，有一雙能說會(huì)道的嘴巴。我的優(yōu)點(diǎn)猶如樹上的樹葉，數(shù)也數(shù)不清，不過，缺點(diǎn)還是有的，畢竟沒有十全十美的人嘛。我這次想競(jìng)選英語課代表，我曾獲得過獎(jiǎng)項(xiàng)，也參加過比賽。雖然拿不到名次，但是重在參與嘛。

我認(rèn)為自己非常適合當(dāng)英語課代表，首先我熱愛英語這一門學(xué)科，之后，我的成績(jī)也挺好，從未試過有九十分以下。

()。

如果競(jìng)選上，我當(dāng)了英語課代表，我一定會(huì)盡力盡責(zé)，帶好頭，不會(huì)給班級(jí)丟臉，學(xué)習(xí)上會(huì)比平常更加勤勤懇懇。以前的經(jīng)驗(yàn)使我知道了如何管理早讀和如何管理同學(xué)們的作業(yè)，以前當(dāng)過英語課代表，所以我積儲(chǔ)的經(jīng)驗(yàn)也挺多，主要是早讀課管理的問題。希望老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實(shí)著自己。現(xiàn)成績(jī)已經(jīng)名列前茅，但不會(huì)驕傲，會(huì)一直保持下去，俗話說的好：”虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步。”我一定會(huì)努力，更上一層樓。

能競(jìng)選我成英語課代表！

現(xiàn)了，我將會(huì)請(qǐng)求老師下了我的職，不過，我還會(huì)努力爭(zhēng)取，好好改善，重新做個(gè)令同學(xué)們”贊一個(gè)“的課代表！

希

望大家。

能相信我一次，給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好珍惜，不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，謝謝！

競(jìng)選歷史課代表發(fā)言稿（模板17篇）篇十四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

我是五（3）班的岳敬然，今天我要競(jìng)選語文科代表一職。首先我對(duì)語文科很感興趣，而且對(duì)同學(xué)也很真誠(chéng)。我想實(shí)實(shí)在在為班里辦點(diǎn)事情，同時(shí)也可以鍛煉一下自己的能力。其次我也很會(huì)有責(zé)任心，還有我的語文成績(jī)很優(yōu)秀。當(dāng)上了語文科代表后我會(huì)幫助成績(jī)差的同學(xué)，讓他們成績(jī)提高上來。還有我的愛好是看書和畫畫，我看過《三國(guó)演義》，《水滸轉(zhuǎn)》和一些國(guó)內(nèi)外名著。

假如我當(dāng)上了語文科代表，我打算先做以下幾件事：

1、在班里建立一個(gè)圖書角，把同學(xué)們都喜歡的書帶到學(xué)校放到圖書角，讓大家在書的海洋里盡情的遨游。

2、在班里設(shè)一個(gè)“語文科代表意見箱”，同學(xué)們可以把我工作上的問題投到意見箱里，我會(huì)及時(shí)改正我的問題。

3、開展一個(gè)”手拉手“獻(xiàn)愛心活動(dòng)幫助貧困的同學(xué)。

假如我是一粒種子，我會(huì)長(zhǎng)成參天大樹；假如我是雛鷹，我會(huì)展開翅膀去搏擊長(zhǎng)空；假如我是一條小溪，我會(huì)發(fā)展成奔流的大河。如果我失敗了，我會(huì)努力的提高自己的學(xué)習(xí)水平，在下次競(jìng)選語文科代表的時(shí)候，我會(huì)堅(jiān)定的站在講臺(tái)上。我堅(jiān)信：是金子總會(huì)發(fā)光的！我的演講完畢，希望同學(xué)們給我投上寶貴的`一票！

謝謝大家！

競(jìng)選歷史課代表發(fā)言稿（模板17篇）篇十五

同學(xué)們、老師們：

大家好！

也許，有人比我更加了解電腦，也許，別人比我對(duì)電腦更在行，但是，我還是堅(jiān)持我來競(jìng)選信息課代表，我對(duì)自己非常的自信，我認(rèn)為我是十分合適的人選，并且，我對(duì)這份工作充滿了熱情。

課余里，我經(jīng)常閱讀關(guān)于電腦的知識(shí)，所以，有時(shí)，也可以顯出我對(duì)電腦了解得很深?yuàn)W。我在四歲就開始接觸電腦了，因?yàn)閱⒚蓡⒌锰貏e早，所以，我現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)電腦很熟悉了。

我熱愛電腦，我愿意做老師的小助手，輔助同學(xué)們熟練、快速地掌握電腦的基本要領(lǐng)，我還希望借這個(gè)小小的崗位學(xué)到更多的東西。盡管我以前不太愛舉手，但是從今以后，只要哪天有信息課，那我就非得舉一次不可！

現(xiàn)在，雖然我在電腦方面還沒有得過獎(jiǎng)，但是，我那些得獎(jiǎng)的文章不都是從電腦里打印出來的嗎？你們看，我的學(xué)習(xí)生活是真的離不開電腦的吧？我想，如果我當(dāng)上了信息課代表，我會(huì)更加努力，積極舉手發(fā)言，為班上增添榮譽(yù)。

我很希望自己能當(dāng)選信息課代表，我真誠(chéng)地愿意為大家出一份力，給大家無私的幫助。

請(qǐng)信任我！支持我！投出你手中最珍貴的一票！

謝謝大家！

競(jìng)選歷史課代表發(fā)言稿（模板17篇）篇十六

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

數(shù)學(xué)課代表，一直是我最喜歡的班干部，我曾經(jīng)與它交之一臂，但今天，我又站上了競(jìng)選它的舞臺(tái)。

同學(xué)們，數(shù)學(xué)來源于生活，生活離不開數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以幫助我們解決生活、生產(chǎn)中各種各樣的問題。如：生活用品的分配與交換、工程的設(shè)計(jì)與制造，產(chǎn)品質(zhì)量的加工與控制等等，都是通過數(shù)學(xué)模型和數(shù)學(xué)方法并借助計(jì)算機(jī)的控制來實(shí)現(xiàn)的。可見，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是多么的重要呀！

而我，熱愛生活，也熱愛數(shù)學(xué)，我認(rèn)為，只有熱愛那門功課，才有資格去競(jìng)選它的課代表。作為一名課代表，要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。首先，要明確學(xué)習(xí)是為了自己，而不是為了老師和父母。因此，上課要專心、積極思考并勇于發(fā)言。其次，回家后要認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)地把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。而且，還要有自己的觀點(diǎn)。，我們的確要重視權(quán)威的意見，但絕不等于不加思考的認(rèn)同。作為一名合格的課代表，要學(xué)會(huì)概括和積累。及時(shí)總結(jié)解題規(guī)律，特別是積累一些經(jīng)典和特殊的題目。這樣既可以學(xué)得輕松，又可以提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。

我喜歡數(shù)學(xué)課代表，也愿意為它付出，我知道，數(shù)學(xué)課代表應(yīng)該是許多人夢(mèng)想的職位，但我相信，我絕對(duì)有能力擔(dān)任它。它是我夢(mèng)想的職位！

競(jìng)選歷史課代表發(fā)言稿（模板17篇）篇十七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我們班舉行班干部競(jìng)選活動(dòng)，作為五年級(jí)(9)班的一分子，我想要競(jìng)選數(shù)學(xué)科代表這個(gè)職位。

數(shù)學(xué)科代表是數(shù)學(xué)老師的.一名小助手，我既然想做數(shù)學(xué)科代表，就會(huì)以身作則，在各方面嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課積極地舉手發(fā)言。

我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅，曾榮獲“希望杯”三等獎(jiǎng)、“奧數(shù)”比賽一等獎(jiǎng)、“高斯杯”一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。我相信，憑以上這些成績(jī)，我一定能勝任數(shù)學(xué)科代表這個(gè)職位。

我如果當(dāng)上數(shù)學(xué)科代表，我會(huì)做好數(shù)學(xué)老師的小助手，把老師布置的任務(wù)傳達(dá)給同學(xué)，減輕老師的負(fù)擔(dān);我會(huì)組織好同學(xué)，讓同學(xué)喜歡上數(shù)學(xué)、學(xué)好數(shù)學(xué)，教會(huì)他們更多的課外的數(shù)學(xué)知識(shí);我會(huì)幫助數(shù)學(xué)成績(jī)不好的同學(xué)，盡我最大能力幫助他們提高數(shù)學(xué)成績(jī);我還會(huì)建立一個(gè)“扶幫組”，同學(xué)們有難題不會(huì)，就可以到“扶幫組”找一些數(shù)學(xué)學(xué)霸，讓他們輔導(dǎo)自己。總之，我會(huì)盡我所能，幫助同學(xué)和老師。

最后，我請(qǐng)同學(xué)們支持我，相信我，我一定會(huì)做一個(gè)讓大家滿意的數(shù)學(xué)科代表。謝謝大家！

xxx。