實(shí)習(xí)心得體會(huì)是在實(shí)習(xí)期間對自己的工作表現(xiàn)和所獲得經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得,并將其整理成文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
電路實(shí)習(xí)心得體會(huì)感悟大全(21篇)篇一
在實(shí)驗(yàn)具體操作的過程中,對理論知識(半加器和全加器)也有了更近一步的理解,真正達(dá)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐檢驗(yàn)理論的目的。
(1)剛開始創(chuàng)建工程時(shí)選擇的'目標(biāo)芯片一定要與實(shí)驗(yàn)板上的芯片相對應(yīng)。
(2)連接電路時(shí)要注意保證線與端口連接好,并且注意不要畫到器件圖形符號的虛線框里面。
(3)頂層文件的實(shí)體名只能有一個(gè),而且注意符號文件不能與頂層文件的實(shí)體名相同。
(4)保存波形文件時(shí),注意文件名必須與工程名一致,因?yàn)樵诙啻螢橐粋€(gè)工程建立波形文件時(shí),一定要注意保存時(shí)文件名要與工程名一致,否則不能得到正確的仿真結(jié)果。
(5)仿真時(shí)間區(qū)域的設(shè)定與輸入波形周期的設(shè)定一定要協(xié)調(diào),否則得到波形可能不便于觀察或發(fā)生錯(cuò)誤。
心得體會(huì):剛接觸使用一個(gè)新的軟件,實(shí)驗(yàn)前一定要做好預(yù)習(xí)工作,在具體的實(shí)驗(yàn)操作過程中一定要細(xì)心,比如在引腳設(shè)定時(shí)一定要做到“對號入座”,曾經(jīng)自己由于這一點(diǎn)沒做好耗費(fèi)了很多時(shí)間。實(shí)驗(yàn)中遇到的各種大小問題基本都是自己獨(dú)立排查解決的,這對于自己獨(dú)立解決問題的能力也是一個(gè)極大地提高和鍛煉,總之這次實(shí)驗(yàn)我獲益匪淺。
電路實(shí)習(xí)心得體會(huì)感悟大全(21篇)篇二
一.實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1.了解電烙鐵的使用。
2.學(xué)會(huì)熟練使用電烙鐵及焊錫絲在電路板上焊接銅絲。
二.實(shí)習(xí)器材及介紹:
1.電烙鐵:由烙鐵頭.加熱管.電源線和烙鐵架組成我們使用的是內(nèi)熱式電烙鐵,功率在20—30w之間,其優(yōu)點(diǎn)是功率小,熱量集中,適于一般元件的焊接。
2.鉗子、鑷子各一把,細(xì)銅絲若干。
3.焊錫絲:由37%的鉛和63%的錫組成的合金。焊錫絲有熔點(diǎn)低,易與銅、鐵等金屬結(jié)合,焊接強(qiáng)度合適,電阻率低等優(yōu)點(diǎn)因此是用于焊接合適材料。
4.印刷電路板(pcb板):硬制塑料板上印有銅制焊盤,可將一些電子元件焊在其上。
三.原理簡述:
電烙鐵是加熱工具,可將烙鐵頭加熱到250攝氏度左右,在此溫度下,焊錫便可融化為熔融狀態(tài),此時(shí)便可將與錫相親的銅制元件與pcb板上銅制電路焊接在一起。焊錫線為錫鉛合金,通常用于電子設(shè)備的錫焊,其錫鉛比為:60:40。它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。烙鐵頭在正常使用下氧化得很快,清理辦法是:將烙鐵頭在有松香的烙鐵板獲濕海綿上輕輕摩擦。
四.實(shí)習(xí)步驟:
1.學(xué)習(xí)電烙鐵的基本使用方法和焊接技巧,焊接的基本方法由以下及步組成:
(1)剪金屬絲:將銅絲加工成彎鉤,將其插入電路板
(2)準(zhǔn)備施焊:左手拿焊錫絲,右手拿電烙鐵(烙鐵頭應(yīng)保持干凈,并且上錫處隨時(shí)處于施焊狀態(tài))。
(3)加熱焊件:把電烙鐵以45度左右夾角與焊盤接觸,加熱焊盤。
(4)送入焊絲:待焊盤達(dá)到溫度時(shí),同樣從與焊板成45度左右夾角方向送焊錫絲。
(5)移開焊絲:待焊錫絲熔化一定量時(shí),迅速撤離焊錫絲。
2.在電路板上練習(xí)焊接。
五.實(shí)習(xí)小結(jié)及心得:
焊接練習(xí)在電裝實(shí)習(xí)中可以說是最基礎(chǔ)最簡單當(dāng)然也是最重要的一部分,只有仔細(xì)認(rèn)真的練習(xí),熟悉并掌握了焊接技術(shù)才能使下一步的實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,否則將會(huì)給下一步的試驗(yàn)造成更多的麻煩甚至無法完成。焊接練習(xí)看似簡單,實(shí)際上有著很高的技術(shù)要求,首先焊點(diǎn)必須光滑光亮,不能弄成虛焊,否則看似結(jié)實(shí)的焊點(diǎn)其實(shí)一晃就壞,得不償失;當(dāng)然更不能和其它焊點(diǎn)連接,否則就會(huì)造成電路板的短路或開路,焊點(diǎn)分布密集。其次焊接的速度必須快,否則會(huì)使電路板損壞并造成工作速度緩慢焊接練習(xí)很枯燥,但對后面的試驗(yàn)意義重大,所以這一環(huán)節(jié)必須認(rèn)真對待,必須扎實(shí)的練習(xí)才行。通過兩天的焊接練習(xí),讓我真正掌握了一門技術(shù),使我這兩天中學(xué)會(huì)了電烙鐵使用及簡單的電路焊接這對后面試驗(yàn)的順利完成有著不可磨滅的作用。
電路實(shí)習(xí)心得體會(huì)感悟大全(21篇)篇三
本次實(shí)習(xí)的目的就是讓大家將書本上所學(xué)的知識自己動(dòng)手實(shí)踐,和書本知識融會(huì)貫通。另外大學(xué)兩年對于電氣的學(xué)習(xí)都普遍存在于理論,通過這次實(shí)習(xí)也培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力。電工實(shí)習(xí)對于我們與電有關(guān)專業(yè)的同學(xué)們來說是非常重要的,這不僅讓學(xué)生對電有具體和立體的了解,更讓同學(xué)們參與其中,對后續(xù)的學(xué)習(xí)有非常深刻的指導(dǎo)意義。
2、發(fā)展情況及實(shí)習(xí)要求
本次實(shí)習(xí)直接接觸到與電相關(guān)的各種實(shí)驗(yàn),部分實(shí)驗(yàn)可能會(huì)存在危險(xiǎn),特別是使用電烙鐵的任務(wù),小心使用,注意規(guī)范,兩人完成任務(wù)時(shí)應(yīng)當(dāng)保持必要的距離。本次實(shí)習(xí)歷時(shí)一周,跨越清明節(jié)假期,時(shí)間可以說是相當(dāng)長的,在長時(shí)間的時(shí)間內(nèi),同學(xué)們應(yīng)該保持注意力高度的集中,切不可三心二意,走馬觀花。每天都會(huì)要考勤,大家必須按時(shí)出勤,像平時(shí)上課一樣。
所有任務(wù)應(yīng)該獨(dú)立完成,不懂的地方可以請教老師和同學(xué),但是嚴(yán)禁抄襲。有不會(huì)的可以慢慢做,但是只有自己做才可以提高自己的能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)安全用電的重要性
安全用電知識是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身、設(shè)備安全的知識。在電子裝焊調(diào)試中,要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備,同時(shí)還要接觸危險(xiǎn)的高電壓,如果不掌握必要的安全知識,操作中缺乏足夠的警惕,就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故。因此,必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上,掌握一些安全用電知識,做到防患于未然。
(二)觸電及相關(guān)防護(hù)措施
電傷:由電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、機(jī)械效應(yīng)以及電流本身作用所造成的人體外傷,通常有灼傷、電烙傷和皮膚金屬化三種。電傷對人體造成的危害一般是非致命的,真正危害人體生命的是電擊。
電擊:是指電流流過人體,嚴(yán)重影響人體呼吸、心臟和神經(jīng)系統(tǒng),造成肌肉痙攣(抽筋)、神經(jīng)紊亂,導(dǎo)致呼吸停止,嚴(yán)重危害生命的觸電事故。觸電死亡的絕大部分是電擊造成的。決定電擊強(qiáng)度的是流經(jīng)人體的電流,而非電壓。
(三)觸電因素
人體觸電,主要原因有直接或者間接帶電體以及跨步電壓。直接觸電又可分為單相觸電和兩相觸電兩種。
(四)具體實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
(1)使用電子儀器設(shè)備時(shí),應(yīng)先了解其性能,按操作規(guī)程操作。實(shí)驗(yàn)前先檢查用電設(shè)備,再接通電源;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先關(guān)儀器設(shè)備,再關(guān)閉電源。
(2)若電器設(shè)備發(fā)生過熱現(xiàn)象或出現(xiàn)焦糊味時(shí),應(yīng)立即關(guān)閉電源。
(3)若要離開實(shí)驗(yàn)室或遇突然斷電,應(yīng)關(guān)閉電源,尤其要關(guān)閉加熱電器的電源開關(guān)。
(4)用電安全的基本要素有:電氣絕緣良好、保證安全距離、線路與插座容量與設(shè)備功率相適宜、不使用三無產(chǎn)品。
(5)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)電氣設(shè)備及線路設(shè)施必須嚴(yán)格按照安全用電規(guī)程和設(shè)備的要求實(shí)施,不許亂接、亂拉電線,墻上電源未經(jīng)允許,不得拆裝、改線。
(6)在實(shí)驗(yàn)室同時(shí)使用多種電氣設(shè)備時(shí),其總用電量和分線用電量均應(yīng)小于設(shè)計(jì)容量。連接在接線板上的用電總負(fù)荷不能超過接線板的最大容量。
(7)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)使用空氣開關(guān)并配備必要的漏電保護(hù)器;電氣設(shè)備和大型儀器須接地良好,對電線老化等隱患要定期檢查并及時(shí)排除。
(8)不得使用閘刀開關(guān)、木質(zhì)配電板和花線。
(9)接線板不能直接放在地面,不能多個(gè)接線板串聯(lián)。
(10)電源插座需固定;不使用損壞的電源插座;空調(diào)應(yīng)有專門的插座。
三、實(shí)習(xí)收獲
通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
二、對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
本次實(shí)習(xí)讓我們體驗(yàn)了用烙鐵、松香和焊錫將一個(gè)個(gè)電路器件牢牢地固定在電路板上,最后成功組裝成一個(gè)收音機(jī)的過程,讓我們對手工焊加深了認(rèn)識和了解,使得我們對電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性認(rèn)識,培養(yǎng)了動(dòng)手能力,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作技巧。在實(shí)習(xí)過成中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!在老師和同學(xué)的幫助下,最后終于聽到自己所做的收音機(jī)成功播放出清晰的聲音,真的很高興,很有成就感.建議以后多組織這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì).
電路實(shí)習(xí)心得體會(huì)感悟大全(21篇)篇四
實(shí)習(xí)是大學(xué)生們學(xué)習(xí)與實(shí)踐的重要環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí),不僅能夠鍛煉專業(yè)能力,更能夠?qū)λ鶎W(xué)知識進(jìn)行實(shí)踐應(yīng)用。我也有幸參加了一次實(shí)習(xí),從中獲得了許多心得體會(huì)和感悟。本文將圍繞實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作、實(shí)習(xí)生活、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)規(guī)劃以及未來展望這五個(gè)方面來展開敘述。
首先是實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作。在實(shí)習(xí)之前,我首先熟悉實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)范圍,并對我要參與的項(xiàng)目做了充分的調(diào)研。此外,我還通過參加相關(guān)的培訓(xùn)班,提前了解并學(xué)習(xí)了與實(shí)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的專業(yè)知識和工作技能。準(zhǔn)備工作的充分與否直接影響到實(shí)習(xí)效果的好壞,通過充分的準(zhǔn)備,我能夠更快地適應(yīng)實(shí)習(xí)環(huán)境,更快地融入團(tuán)隊(duì),并順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
其次是實(shí)習(xí)生活。在實(shí)習(xí)期間,我切身感受到了職場的嚴(yán)謹(jǐn)與規(guī)范。我嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,準(zhǔn)時(shí)到崗,按時(shí)下班,并且認(rèn)真聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排。在日常工作中,我也時(shí)刻保持著積極的工作態(tài)度,勤奮鉆研,努力解決問題。與此同時(shí),我還與同事們保持良好的關(guān)系,共同協(xié)作,互相幫助。通過實(shí)習(xí)生活的鍛煉,我不僅培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng),還提高了自己的工作效率和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第三是實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)期間,我積極參與各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),不斷練習(xí)應(yīng)用所學(xué)知識。在項(xiàng)目實(shí)施過程中,我學(xué)會(huì)了如何與客戶溝通,如何提高解決問題的能力,還學(xué)會(huì)了如何分析和總結(jié)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。除此之外,我還通過參加團(tuán)隊(duì)會(huì)議,聽取專業(yè)人士的分享和經(jīng)驗(yàn)交流,從他們身上學(xué)到了許多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的積累使我對所學(xué)專業(yè)有了更深入的理解和把握。
第四是職業(yè)規(guī)劃。通過實(shí)習(xí),我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識。我發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)習(xí)過程中對某些領(lǐng)域特別感興趣,對某些技能具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。基于此,我開始思考我未來的職業(yè)方向,并制定了一份詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃。我會(huì)繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提高自己,為未來的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。
最后是未來展望。實(shí)習(xí)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷,它在我成長的道路上起到了重要的推動(dòng)作用。通過實(shí)習(xí),我提升了自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)了自信心,并積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力,爭取在職業(yè)發(fā)展的道路上取得更大的成就。
總之,實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的成長過程,通過實(shí)習(xí),我收獲到了許多心得體會(huì)和感悟。我通過充分的準(zhǔn)備,順利完成了實(shí)習(xí)任務(wù);在實(shí)習(xí)生活中,我養(yǎng)成了良好的職業(yè)素養(yǎng);實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的積累讓我受益匪淺;通過職業(yè)規(guī)劃,我明確了未來的方向;未來展望中,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中重要的一課,它給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟示,我會(huì)將這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
電路實(shí)習(xí)心得體會(huì)感悟大全(21篇)篇五
電路實(shí)習(xí)是電子工程類專業(yè)的重要一環(huán),通過實(shí)地操作電路設(shè)備,學(xué)生們深入了解電路的原理和應(yīng)用,掌握了實(shí)踐技能。在實(shí)習(xí)的過程中,我深刻體會(huì)到了電路實(shí)習(xí)的重要性以及對自己的意義。下面將從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作、實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷和感受、實(shí)習(xí)后的收獲和反思以及對未來發(fā)展的展望等幾個(gè)方面來總結(jié)和闡述我的電路實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
首先,實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。在實(shí)習(xí)之前,我們需要對電路的基本原理和應(yīng)用有所了解,先通過課堂學(xué)習(xí)來打好基礎(chǔ)。同時(shí),還需要對實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行了解和熟悉,掌握常用電路原理圖和電路板的設(shè)計(jì)方法,以便能夠在實(shí)習(xí)中更好地應(yīng)用理論知識。在實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備過程中,我花費(fèi)了大量時(shí)間來復(fù)習(xí)和整理相關(guān)知識,充分了解了實(shí)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo),為實(shí)習(xí)做好了充分準(zhǔn)備。
其次,實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷和感受讓我對電路有了更深刻的理解。在實(shí)習(xí)中,我親自操作了各種電路設(shè)備,進(jìn)行了電路組裝、測試和維修等實(shí)踐操作。通過親身經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了電路的穩(wěn)定性和可靠性對設(shè)計(jì)的重要性,同時(shí)也感受到了電路中各種元器件的作用和特點(diǎn)。實(shí)習(xí)過程中遇到的各種問題和挑戰(zhàn),讓我對電路設(shè)計(jì)中可能出現(xiàn)的困難有了更加清晰的認(rèn)識,也鍛煉了我解決問題的能力和耐心。
第三,實(shí)習(xí)后的收獲和反思讓我對自己有了更深入的認(rèn)識。通過實(shí)習(xí),我不僅掌握了電路設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)技能,更重要的是培養(yǎng)了我細(xì)致、耐心和動(dòng)手實(shí)踐的能力。實(shí)習(xí)中遇到的實(shí)際問題和困難,激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和探索的欲望,使我對未來電子工程的發(fā)展方向產(chǎn)生了極大的興趣。同時(shí),實(shí)習(xí)還讓我重新審視了自己的不足之處,提高了我對學(xué)習(xí)的重視程度和對未來發(fā)展的規(guī)劃能力。
最后,對未來發(fā)展的展望也是電路實(shí)習(xí)的一個(gè)重要目標(biāo)。通過電路實(shí)習(xí),我對電子工程的前景和發(fā)展方向有了更加清晰的認(rèn)識,也對自己未來的發(fā)展方向有了明確的規(guī)劃。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究電子領(lǐng)域的知識,提高自己的專業(yè)能力,并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工程中。同時(shí),我也希望通過實(shí)習(xí)中所建立的實(shí)際工程合作關(guān)系和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為自己將來的就業(yè)提供有力的支持和幫助。
總之,電路實(shí)習(xí)是電子工程類學(xué)生必不可少的一部分。通過實(shí)習(xí),我們不僅可以深入了解電路的原理和應(yīng)用,掌握實(shí)際操作技巧,還可以鍛煉自己的分析和解決問題的能力,培養(yǎng)細(xì)致和耐心。電路實(shí)習(xí)讓我對電子工程這個(gè)專業(yè)有了更深刻的認(rèn)識和理解,也為我的未來發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將能夠更好地應(yīng)用所學(xué)知識,為電子工程事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
電路實(shí)習(xí)心得體會(huì)感悟大全(21篇)篇六
實(shí)習(xí)是大學(xué)生們參與社會(huì)實(shí)踐、提升自我能力、為將來就業(yè)做準(zhǔn)備的重要階段。在實(shí)習(xí)過程中,我累積了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),對職場有了更深入的了解。下面我將分享我在實(shí)習(xí)中的一些心得體會(huì),以及對實(shí)習(xí)的感悟。
首先,實(shí)習(xí)讓我更加了解了自己。在實(shí)習(xí)過程中,我經(jīng)歷了許多新的挑戰(zhàn)和困難,通過與同事的合作和上級的指導(dǎo),我不斷地學(xué)習(xí)和成長。我發(fā)現(xiàn)自己的一些優(yōu)點(diǎn)和不足,如溝通能力、解決問題的能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等。同時(shí),我也意識到了自己在學(xué)校里學(xué)到的知識和理論在實(shí)際工作中的不足之處。因此,我明白了自己需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自己的能力和技能。
其次,實(shí)習(xí)讓我對職場有了更深入的了解。在實(shí)習(xí)中,我接觸到了各種各樣的工作任務(wù)和職場環(huán)境,學(xué)到了許多實(shí)用的工作技巧和知識。同時(shí),我也了解到了職場中的一些規(guī)則和潛規(guī)則,比如如何與同事相處、如何處理上級的壓力、如何解決工作中的糾紛等等。這些經(jīng)驗(yàn)和知識對我今后的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用,讓我對未來的就業(yè)方向有了更清晰的認(rèn)識和規(guī)劃。
第三,實(shí)習(xí)加強(qiáng)了我對專業(yè)知識的理解和應(yīng)用。在實(shí)習(xí)中,我接觸到了很多與我專業(yè)相關(guān)的業(yè)務(wù)和技術(shù),比如市場調(diào)研、數(shù)據(jù)分析、項(xiàng)目管理等。通過親身實(shí)踐,我對這些知識有了更深入的理解,并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實(shí)際工作中。與此同時(shí),實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識到了專業(yè)知識的不斷更新和深化對于職業(yè)發(fā)展的重要性,使我更加明確了自己在專業(yè)領(lǐng)域中需要不斷努力學(xué)習(xí)的方向。
第四,實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)習(xí)中,我參與了很多團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,與同事一起合作完成了一些任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)合作,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)成員都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,只有彼此合作,才能更好地完成任務(wù)。同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作中也存在一些挑戰(zhàn),比如溝通不暢、意見不合等,這些問題需要我們不斷地學(xué)習(xí)和解決。通過實(shí)習(xí),我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也學(xué)會(huì)了如何更好地與他人合作。
最后,實(shí)習(xí)讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識。通過實(shí)習(xí),我對自己的興趣和擅長領(lǐng)域有了更深入的了解,也對將來的職業(yè)方向有了更明確的規(guī)劃。實(shí)習(xí)中的種種經(jīng)歷和感受,使我明白了自己的職業(yè)理想和目標(biāo),同時(shí)也為我提供了更多的機(jī)會(huì)和選擇。通過實(shí)習(xí),我更加明確了自己未來的發(fā)展方向,并為此制定了相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃。
總之,實(shí)習(xí)不僅是一段鍛煉自我的過程,更是一次對職業(yè)生涯的啟蒙。通過實(shí)習(xí),我對自己有了更深入的認(rèn)識,對職場和專業(yè)知識有了更深入的理解和應(yīng)用,也對團(tuán)隊(duì)合作和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識。我相信這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將對我未來的職業(yè)發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用,并為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
電路實(shí)習(xí)心得體會(huì)感悟大全(21篇)篇七
通過電路實(shí)習(xí),讓我們對手工焊加深了認(rèn)識和了解,使得我們對電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性認(rèn)識和心得體會(huì)感悟。下面是本站小編為大家收集整理的電路。
感悟,歡迎大家閱讀。
數(shù)字電子技術(shù)是一門理論與實(shí)踐密切相關(guān)的學(xué)科,如果光靠理論,我們就會(huì)學(xué)的頭疼,如果借助實(shí)驗(yàn),效果就不一樣了,特別是數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn),能讓我們自己去驗(yàn)證一下書上的理論,自己去設(shè)計(jì),這有利于培養(yǎng)我們的實(shí)際設(shè)計(jì)能力和動(dòng)手能力。
通過數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn),我們不僅僅是做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn),不僅要學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)技術(shù),更應(yīng)當(dāng)掌握實(shí)驗(yàn)方法,即用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)理論的方法,尋求物理量之間相互關(guān)系的方法,尋求最佳方案的方法等等,掌握這些方法比做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)更為重要。
在數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)中,我們可以根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)原理和一些條件要求,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)驗(yàn)步驟,畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,然后進(jìn)行測量,得出結(jié)果。
在數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)的過程中,我們也遇到了各種各樣的問題,針對出現(xiàn)的問題我們會(huì)采取相應(yīng)的措施去解決,比如:
1、線路不通——運(yùn)用邏輯筆去檢查導(dǎo)線是否可用;。
2、芯片損壞——運(yùn)用芯片檢測儀器檢測芯片是否正常可用以及它的類型;。
3、在一些實(shí)驗(yàn)中會(huì)使用到示波器,這就要求我們能夠正確、熟悉地使用示波器,通過學(xué)習(xí)我們學(xué)會(huì)了如何調(diào)節(jié)儀器使波形便于觀察,如何在示波器上讀出相關(guān)參數(shù),如在最后的考試實(shí)驗(yàn)《555時(shí)基電路及其應(yīng)用》中,我們能夠讀出多諧振蕩器的tpl、tph和單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的暫態(tài)時(shí)間tw,還有有時(shí)是因?yàn)榻尤刖€的問題,此時(shí)可以通過換用原裝線來解決。
同時(shí),我們也得到了不少經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):
1、當(dāng)實(shí)驗(yàn)過程中若遇到問題,不要盲目的把導(dǎo)線全部拆掉,然后又重新連接一遍,這樣不但浪費(fèi)時(shí)間,而且也無法達(dá)到鍛煉我們動(dòng)手動(dòng)腦能力的目的。
此時(shí),我們應(yīng)該靜下心來,冷靜地分析問題的所在,有可能存在哪一環(huán)節(jié),比如實(shí)驗(yàn)原理不正確,或是實(shí)驗(yàn)電路需要修正等等,只有這樣我們的能力才能有所提高。
2、在實(shí)驗(yàn)過程中,要學(xué)會(huì)分工協(xié)作,不能一味的自己動(dòng)手或是自己一點(diǎn)也不參與其中。
3、在實(shí)驗(yàn)過程中,要互相學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的方法和長處,同時(shí)也要學(xué)會(huì)虛心向指導(dǎo)老師請教,當(dāng)然這要建立在自己獨(dú)立思考過的基礎(chǔ)上。
數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn),有利于掌握知識體系與學(xué)習(xí)方法,有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,增強(qiáng)自信心,有利于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新鉆研的能力,有利于書本知識技能的鞏固和遷移。通過在數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)中的實(shí)踐,我收獲了許多!
一、
實(shí)習(xí)目的。
1、目的和意義。
本次實(shí)習(xí)的目的就是讓大家將書本上所學(xué)的知識自己動(dòng)手實(shí)踐,和書本知識融會(huì)貫通。另外大學(xué)兩年對于電氣的學(xué)習(xí)都普遍存在于理論,通過這次實(shí)習(xí)也培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力。電工實(shí)習(xí)對于我們與電有關(guān)專業(yè)的同學(xué)們來說是非常重要的,這不僅讓學(xué)生對電有具體和立體的了解,更讓同學(xué)們參與其中,對后續(xù)的學(xué)習(xí)有非常深刻的指導(dǎo)意義。
2、發(fā)展情況及實(shí)習(xí)要求。
本次實(shí)習(xí)直接接觸到與電相關(guān)的各種實(shí)驗(yàn),部分實(shí)驗(yàn)可能會(huì)存在危險(xiǎn),特別是使用電烙鐵的任務(wù),小心使用,注意規(guī)范,兩人完成任務(wù)時(shí)應(yīng)當(dāng)保持必要的距離。
本次實(shí)習(xí)歷時(shí)一周,跨越清明節(jié)假期,時(shí)間可以說是相當(dāng)長的,在長時(shí)間的時(shí)間內(nèi),同學(xué)們應(yīng)該保持注意力高度的集中,切不可三心二意,走馬觀花。每天都會(huì)要考勤,大家必須按時(shí)出勤,像平時(shí)上課一樣。
所有任務(wù)應(yīng)該獨(dú)立完成,不懂的地方可以請教老師和同學(xué),但是嚴(yán)禁抄襲。有不會(huì)的可以慢慢做,但是只有自己做才可以提高自己的能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
(一)安全用電的重要性。
安全用電知識是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身、設(shè)備安全的知識。在電子裝焊調(diào)試中,要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備,同時(shí)還要接觸危險(xiǎn)的高電壓,如果不掌握必要的安全知識,操作中缺乏足夠的警惕,就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故。因此,必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上,掌握一些安全用電知識,做到防患于未然。
(二)觸電及相關(guān)防護(hù)措施。
電傷:由電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、機(jī)械效應(yīng)以及電流本身作用所造成的人體外傷,通常有灼傷、電烙傷和皮膚金屬化三種。電傷對人體造成的危害一般是非致命的,真正危害人體生命的是電擊。
電擊:是指電流流過人體,嚴(yán)重影響人體呼吸、心臟和神經(jīng)系統(tǒng),造成肌肉痙攣(抽筋)、神經(jīng)紊亂,導(dǎo)致呼吸停止,嚴(yán)重危害生命的觸電事故。觸電死亡的絕大部分是電擊造成的。決定電擊強(qiáng)度的是流經(jīng)人體的電流,而非電壓。
(三)觸電因素。
人體觸電,主要原因有直接或者間接帶電體以及跨步電壓。直接觸電又可分為單相觸電和兩相觸電兩種。
(四)具體實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
(1)使用電子儀器設(shè)備時(shí),應(yīng)先了解其性能,按操作規(guī)程操作。實(shí)驗(yàn)前先檢查用電設(shè)備,再接通電源;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先關(guān)儀器設(shè)備,再關(guān)閉電源。
(2)若電器設(shè)備發(fā)生過熱現(xiàn)象或出現(xiàn)焦糊味時(shí),應(yīng)立即關(guān)閉電源。
(3)若要離開實(shí)驗(yàn)室或遇突然斷電,應(yīng)關(guān)閉電源,尤其要關(guān)閉加熱電器的電源開關(guān)。
(4)用電安全的基本要素有:電氣絕緣良好、保證安全距離、線路與插座容量與設(shè)備功率相適宜、不使用三無產(chǎn)品。
(5)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)電氣設(shè)備及線路設(shè)施必須嚴(yán)格按照安全用電規(guī)程和設(shè)備的要求實(shí)施,不許亂接、亂拉電線,墻上電源未經(jīng)允許,不得拆裝、改線。
(6)在實(shí)驗(yàn)室同時(shí)使用多種電氣設(shè)備時(shí),其總用電量和分線用電量均應(yīng)小于設(shè)計(jì)容量。連接在接線板上的用電總負(fù)荷不能超過接線板的最大容量。
(7)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)使用空氣開關(guān)并配備必要的漏電保護(hù)器;電氣設(shè)備和大型儀器須接地良好,對電線老化等隱患要定期檢查并及時(shí)排除。
(8)不得使用閘刀開關(guān)、木質(zhì)配電板和花線。
(9)接線板不能直接放在地面,不能多個(gè)接線板串聯(lián)。
(10)電源插座需固定;不使用損壞的電源插座;空調(diào)應(yīng)有專門的插座。
三、實(shí)習(xí)收獲。
通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
二、對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
本次實(shí)習(xí)讓我們體驗(yàn)了用烙鐵、松香和焊錫將一個(gè)個(gè)電路器件牢牢地固定在電路板上,最后成功組裝成一個(gè)收音機(jī)的過程,讓我們對手工焊加深了認(rèn)識和了解,使得我們對電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性認(rèn)識,培養(yǎng)了動(dòng)手能力,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作技巧。在實(shí)習(xí)過成中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!在老師和同學(xué)的幫助下,最后終于聽到自己所做的收音機(jī)成功播放出清晰的聲音,真的很高興,很有成就感.建議以后多組織這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì).
1.了解電烙鐵的使用。
2.學(xué)會(huì)熟練使用電烙鐵及焊錫絲在電路板上焊接銅絲。
二.實(shí)習(xí)器材及介紹:
1.電烙鐵:由烙鐵頭.加熱管.電源線和烙鐵架組成我們使用的是內(nèi)熱式電烙鐵,功率在20—30w之間,其優(yōu)點(diǎn)是功率小,熱量集中,適于一般元件的焊接。
2.鉗子、鑷子各一把,細(xì)銅絲若干。
3.焊錫絲:由37%的鉛和63%的錫組成的合金。焊錫絲有熔點(diǎn)低,易與銅、鐵等金屬結(jié)合,焊接強(qiáng)度合適,電阻率低等優(yōu)點(diǎn)因此是用于焊接合適材料。
4.印刷電路板(pcb板):硬制塑料板上印有銅制焊盤,可將一些電子元件焊在其上。
三.原理簡述:
電烙鐵是加熱工具,可將烙鐵頭加熱到250攝氏度左右,在此溫度下,焊錫便可融化為熔融狀態(tài),此時(shí)便可將與錫相親的銅制元件與pcb板上銅制電路焊接在一起。
焊錫線為錫鉛合金,通常用于電子設(shè)備的錫焊,其錫鉛比為:60:40。它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。烙鐵頭在正常使用下氧化得很快,清理辦法是:將烙鐵頭在有松香的烙鐵板獲濕海綿上輕輕摩擦。
四.實(shí)習(xí)步驟:
1.學(xué)習(xí)電烙鐵的基本使用方法和焊接技巧,焊接的基本方法由以下及歩組成:
(1)剪金屬絲:將銅絲加工成彎鉤,將其插入電路板。
(2)準(zhǔn)備施焊:左手拿焊錫絲,右手拿電烙鐵(烙鐵頭應(yīng)保持干凈,并且上錫處隨時(shí)處于施焊狀態(tài))。
(3)加熱焊件:把電烙鐵以45度左右夾角與焊盤接觸,加熱焊盤。
(4)送入焊絲:待焊盤達(dá)到溫度時(shí),同樣從與焊板成45度左右夾角方向送焊錫絲。
(5)移開焊絲:待焊錫絲熔化一定量時(shí),迅速撤離焊錫絲。
2.在電路板上練習(xí)焊接。
焊接練習(xí)很枯燥,但對后面的試驗(yàn)意義重大,所以這一環(huán)節(jié)必須認(rèn)真對待,必須扎實(shí)的練習(xí)才行。
通過兩天的焊接練習(xí),讓我真正掌握了一門技術(shù),使我這兩天中學(xué)會(huì)了電烙鐵使用及簡單的電路焊接這對后面試驗(yàn)的順利完成有著不可磨滅的作用。
電路實(shí)習(xí)心得體會(huì)感悟大全(21篇)篇八
轉(zhuǎn)眼間,于湖北省人民檢察院為期五個(gè)星期的實(shí)習(xí)就已結(jié)束。
在這五個(gè)星期里,我深深體會(huì)了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
我的實(shí)習(xí)部門為民事檢察處。
實(shí)習(xí)期間,我完成了以下幾項(xiàng)任務(wù):完成了2—3件案件的審查,提出審查意見并與指導(dǎo)老師討論達(dá)成一致;制作案件審查報(bào)告、抗訴書等法律文書;對辦理的案件口頭匯報(bào)并做好討論筆錄;參與其他人辦理案件的討論;完成指導(dǎo)老師安排的其他與辦案相關(guān)的工作。
剛剛拿到老師給我的卷宗時(shí),一度以為和做案例題一樣,但在實(shí)際辦案的過程中,感覺自己實(shí)在太淺學(xué)了。
一份審查意見的背后需要花費(fèi)幾個(gè)星期的時(shí)間去查閱相關(guān)卷宗、認(rèn)真甄別證據(jù)、了解相關(guān)社會(huì)知識以及多次的討論。
有些名詞可能有明確的教材定義,但在真正辦案時(shí),僅有教材定義解釋是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要結(jié)合案件具體情況具體分析。
例如:舉證責(zé)任的承擔(dān),除消極主張外,一般采取“誰主張,誰舉證”的原則,但在一次案件討論時(shí),我與其他幾位同學(xué)依據(jù)該原則說出自己的意見,但是老師僅僅幾句話就讓我們啞口無言,甚至于就誰應(yīng)承擔(dān)舉證責(zé)任的討論,我們一個(gè)下午都未能達(dá)成一致。
此次實(shí)習(xí)對“法學(xué)是一門社會(huì)科學(xué)”領(lǐng)悟很深。
一直接觸的案件都是民事案件,涉及經(jīng)濟(jì)、借貸、合同等各個(gè)社會(huì)部分。
深深體會(huì)到社會(huì)知識的重要性,如果沒有社會(huì)知識,案件就會(huì)無從下手。
指導(dǎo)老師說過一句話“民事立法的前提與目的是提高社會(huì)效率與節(jié)省社會(huì)資源。
”在辦案的時(shí)候必須對社會(huì)知識有所了解,有一定的社會(huì)閱歷,這樣法律觸覺才會(huì)更加靈敏。
另外通過這次實(shí)習(xí),對檢察官也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
檢察官的高大上不是來自他們的稱謂,而是他們的職責(zé);不是來自他們的身份,而是他們的加班加點(diǎn);不是來自他們的單位,而是他們的法學(xué)素養(yǎng)。
實(shí)踐之于法學(xué)學(xué)習(xí)的重要性、老師們的諄諄教導(dǎo)和對檢察工作的了解是我這段時(shí)間收獲的寶貴財(cái)富。
實(shí)習(xí)時(shí)間雖短,但這段經(jīng)歷絕對是我人生中的瑰寶。
后記:
在省檢實(shí)習(xí),會(huì)對自己的法學(xué)專業(yè)知識有很大的提升,老師會(huì)從小細(xì)節(jié)培養(yǎng)你的法律思維。
的確,在省檢實(shí)習(xí)的話需要很強(qiáng)的綜合知識,在省檢更多的是自己思考,然后還要應(yīng)對各位老師的各種提問,對學(xué)生的能力要求比較高。
和在學(xué)校學(xué)習(xí)一樣,老師安排的案件,必須一絲不茍的完成,老師隨時(shí)會(huì)檢查,并且老師給的案件都是老師自己還沒有看過的,需要由學(xué)生匯報(bào)給老師,回答老師對案件的疑問,這樣學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)的責(zé)任感。
而且檢察院安排的實(shí)習(xí)任務(wù)都是與專業(yè)相關(guān)的,對學(xué)生專業(yè)知識的提升會(huì)有很大的好處,使理論聯(lián)系實(shí)際,升華了理論知識,獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在這一年的時(shí)間里,我先后在工區(qū)、安全部、計(jì)劃部實(shí)習(xí),每一個(gè)部門都是一種不同的體驗(yàn),但都能學(xué)到很多東西。
實(shí)習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。
理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面,實(shí)踐可以為接下來的工作打基礎(chǔ)。
通過為期將近一年的實(shí)習(xí),學(xué)到的`東西是很多學(xué)校里學(xué)不到的。
因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。
要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐。
隨著中國工程建設(shè)的飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn)。
我們要不斷地提高自己,是自己能夠跟上時(shí)代的發(fā)展。
短短一年的工作過程使我受益很大。
不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
真誠
第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。
記得第一天來這里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不知道領(lǐng)導(dǎo)怎么樣,應(yīng)該去怎么做等等。
踏進(jìn)大門后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。
從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。
激情與耐心
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
干工作一定要有激情,還有就是一定要有耐心。
任何值得追求的東西,都值得等待,值得我們付出耐心。
主動(dòng)出擊
第三是主動(dòng)出擊:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,一定要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。
在實(shí)習(xí)期間,我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并積極地尋找合適的時(shí)間跟他們交流。
談生活學(xué)習(xí)以及對未來的設(shè)想,通過這些我就同事們走的很近。
在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎么做事,怎樣更好的與同事相處,這使我收獲很多而。
感受到學(xué)校和社會(huì)的距離
第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。
在這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,不斷提高自己的能力。
記得老師曾經(jīng)說過,大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,學(xué)生終歸保持著學(xué)生的身份。
而走進(jìn)企業(yè),接觸的各個(gè)的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。
得去面對從未面對過的一切。
在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況。
或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。
雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是事實(shí)。
作為一個(gè)畢業(yè)時(shí)間不長的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
畢竟,四年大學(xué)念完后,我們已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子了。
要與社會(huì)交流。
為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的。
回顧一年的學(xué)員生活,感觸很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。
在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)踐,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,才真正領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的必要性和重要性。
實(shí)習(xí)是每個(gè)剛畢業(yè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,這使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
剛到東湖高新法院時(shí),會(huì)稍微有點(diǎn)靦腆和局促。
但在這里我即將度過從學(xué)校走向社會(huì)的成人禮——實(shí)習(xí)。
因總會(huì)覺得活生生的體驗(yàn)會(huì)比課本更能啟發(fā)教育人,所以我格外珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
當(dāng)然我有幸分配到關(guān)于經(jīng)濟(jì)糾紛有關(guān)的庭室——民二庭。
實(shí)習(xí)期間,最明顯的收獲就是接觸到大量的案件事實(shí),了解到民事案件從立案到結(jié)案的全過程,并對執(zhí)行程序有了更加具體的了解。
尤其是在對程序法方面的掌握。
通過大量的實(shí)踐,會(huì)將我在學(xué)校學(xué)習(xí)期間的法律理論知識在實(shí)踐中去進(jìn)一步對應(yīng)和細(xì)化。
在某一種程度上來說,更加有利于我對相關(guān)法律知識的理解。
實(shí)踐是我積累經(jīng)驗(yàn)的重要渠道,這也加強(qiáng)了我深入學(xué)習(xí)法律的興趣。
分工負(fù)責(zé)、相互協(xié)調(diào)、各司其職是我對于實(shí)踐的最基本的理解。
在我實(shí)習(xí)的三個(gè)星期里,確切地體會(huì)到了很多不同類型的工作。
比如:整理卷宗;在我認(rèn)為,卷宗是作為案件結(jié)案之后的檔案整理,是對案件的進(jìn)展流程的客觀全面反映,通過對案件處理過程的每一環(huán)節(jié)中的文書材料的處理,時(shí)間順序。
我可以清楚明晰的了解并掌握一個(gè)案件的進(jìn)展過程,并且了解到里面涉及到事實(shí)的認(rèn)定,證據(jù)的采納,責(zé)任的認(rèn)定等,使得我對民事訴訟從立案到審結(jié)的相關(guān)法律規(guī)定以及程序流程有了一個(gè)實(shí)際上的了解。
我想,這就是為什么整理卷宗材料是每一個(gè)實(shí)習(xí)生最初必經(jīng)的做的最多的工作吧。
首先便讓實(shí)習(xí)生對一個(gè)案件,從起訴到受理,審判,最后的判決,都有一個(gè)清楚的認(rèn)識思維,從而便于開展以后的實(shí)習(xí)以及工作。
實(shí)習(xí)期間,我清楚的記得:我整理了六十余本卷宗,寫過二十余張傳票和送達(dá)傳證。
參與調(diào)解以及會(huì)見詢問當(dāng)事人和旁聽庭審是我覺得最有意思的事情。
我可以了解到案件的審理并不能只聽律師或者當(dāng)事人的陳述,而是依賴于公正的證據(jù)。
那么想要判斷證據(jù)的確鑿性,這得需要法官有著專業(yè)的法律理論知識和豐富的法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
《法律帝國》中曾說過:“法官是法律的喉結(jié)”。
的確,作為一名能為法律說話的法官,他們以自己專業(yè)的知識、睿智、耐心來詮釋著法律。
當(dāng)然,審理民事案件的關(guān)鍵也是在于化解當(dāng)事人的矛盾,在不失去法律的尊嚴(yán)的同時(shí)要求達(dá)到“和”這個(gè)狀態(tài)。
這正好也向我們詮釋了該如何去做一名真正的具備專業(yè)知識和實(shí)踐能力的法律人。
文書記錄、校對和送達(dá),郵寄等一系列具有法律意義的工作,卻讓我明白了法律工作不僅僅是專業(yè)法律知識的體現(xiàn),很多時(shí)候也往往是枯燥而乏味的工作的重復(fù)。
這也正是考驗(yàn)專業(yè)法律人對于社會(huì)的實(shí)踐態(tài)度和保持認(rèn)真耐心的工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)。
有耐心,善于去分析、重復(fù)、整理,也許這樣才能保證對案件做出最準(zhǔn)確的認(rèn)識。
在實(shí)踐中我還發(fā)現(xiàn):法律的宣傳和普及依然非常重要,雖然我國推進(jìn)法制建設(shè)已有很明顯的成效,但在普法的深度和廣度上卻有一些不足。
有些案件事實(shí)清楚,一方應(yīng)當(dāng)履行某種義務(wù)卻不去履行,比如欠款合同糾紛,按照合同的要求,一方必須負(fù)給付義務(wù)而不履行,這種行為的出現(xiàn)凸顯了一些人法制意識的淡薄。
所以我會(huì)覺得我們應(yīng)該為以后能夠?yàn)樯鐣?huì)法律的普及盡一份作為專業(yè)法律人應(yīng)有的態(tài)度去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
大學(xué)伊始,學(xué)校就能為我們安排一個(gè)這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)有所用,深入社會(huì),體驗(yàn)生活。
在我的大學(xué)生活乃至一生中都畫下了濃濃的一筆。
讓我真真切切的明白了做人做事都應(yīng)恪守:”審慎,自律,篤行,強(qiáng)志”這八字。
電路實(shí)習(xí)心得體會(huì)感悟大全(21篇)篇九
近日,我完成了一段為期一個(gè)月的電路實(shí)習(xí)。通過這段時(shí)間的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到電路實(shí)習(xí)的重要性,并且獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。在這篇文章中,我將分享我在電路實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。
首先,電路實(shí)習(xí)讓我明白了理論與實(shí)踐的重要聯(lián)結(jié)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了大量的電路知識,包括理論、公式和計(jì)算方法。然而,在實(shí)際應(yīng)用中,這些知識還需要與現(xiàn)實(shí)情況相結(jié)合才能發(fā)揮出真正的作用。通過實(shí)習(xí),我不僅有機(jī)會(huì)親自動(dòng)手解決電路問題,還能實(shí)際感受電流的流動(dòng)、電壓的變化和電器的工作過程。這使我對電路理論有了更深刻的理解,同時(shí)也增強(qiáng)了我的實(shí)際操作能力。
其次,電路實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到電路安全的重要性。電路中存在著高電壓和大電流等潛在危險(xiǎn)因素,一絲不慎可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果。在實(shí)習(xí)中,我們必須嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)范,如佩戴絕緣手套、使用絕緣工具、確保線路斷電等。之前我只是理論上了解到電路的危險(xiǎn)性,但通過實(shí)習(xí),我深切感受到了安全操作的重要性。這使我在未來的電路實(shí)踐中更加注重安全,時(shí)刻保持警惕,切實(shí)確保自己和他人的安全。
第三,電路實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐中,我們通常需要與他人合作進(jìn)行電路的搭建和調(diào)試。在一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)成員都扮演著不同的角色,并發(fā)揮著各自的優(yōu)勢。通過與隊(duì)友的密切合作,我學(xué)會(huì)了傾聽和溝通的重要性。團(tuán)隊(duì)中的老師和同學(xué)們相互幫助,共同努力解決問題,推動(dòng)了電路實(shí)踐的順利進(jìn)行。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)不僅開闊了我的眼界,也提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。
第四,電路實(shí)習(xí)讓我意識到自己的不足與進(jìn)步的重要性。在實(shí)習(xí)過程中,我經(jīng)常遇到一些電路問題,有時(shí)候解決起來并不容易。這使我意識到自己在電路知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面的不足。然而,我并不氣餒,而是反思并尋找解決辦法。通過與同學(xué)和老師的交流、查閱相關(guān)文獻(xiàn)和資料,我逐漸提高了自己的解決問題的能力。這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈和勇于面對困難的精神,也意識到不斷進(jìn)步的重要性。
最后,電路實(shí)習(xí)讓我明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在電路學(xué)科中,理論只是我們實(shí)踐的基礎(chǔ),只有經(jīng)過實(shí)際驗(yàn)證才能真正被應(yīng)用到實(shí)際中。通過電路實(shí)習(xí),我已不僅僅掌握了理論知識,還能將其靈活應(yīng)用于實(shí)際中,進(jìn)一步驗(yàn)證和完善自己的電路理論。這使我對電路學(xué)科充滿了信心與熱愛,并且更加堅(jiān)定了將來從事相關(guān)專業(yè)的決心。
在電路實(shí)習(xí)中,我認(rèn)識到了理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合、電路安全的重要性、團(tuán)隊(duì)合作的意義、自身不足需要持續(xù)進(jìn)步的必要性以及實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過這次實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)電路的決心,希望能在未來的學(xué)習(xí)生涯中不斷深耕電路知識,不斷提升自己的電路技術(shù)。電路實(shí)習(xí)經(jīng)歷是我寶貴的財(cái)富,讓我在實(shí)踐中發(fā)展自己,為將來的職業(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備。
電路實(shí)習(xí)心得體會(huì)感悟大全(21篇)篇十
本人于20_年3月5日至7月4日在上海龍騰功夫小龍蝦酒店進(jìn)行了接近4個(gè)月的酒店業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)酒店餐飲會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告。我在該酒店餐飲部做服務(wù)員,實(shí)習(xí)期間對酒店的歷史背景和產(chǎn)品知識有了相當(dāng)?shù)牧私夂驼J(rèn)識,也對酒店的運(yùn)作程序有了一定的熟知,鞏固了自己所學(xué)的專業(yè)知識。在服務(wù)技能上有所提高,在個(gè)人服務(wù)意識上有所提升。
1.1實(shí)習(xí)的目的和意義。
通過本次實(shí)習(xí),我要了解餐飲的服務(wù)程序和技巧,學(xué)會(huì)如何去調(diào)整自己的心態(tài),如何去處理好自己的利益和酒店的利益,如何去處理好同事之間的人際關(guān)系,如何去與顧客打交道。我更要提高自己的服務(wù)意識,加強(qiáng)自己的給人文化修養(yǎng),為自己日后向管理層努力做下鋪墊。
龍騰功夫小龍蝦酒店位于上海最繁華熱鬧的黃浦區(qū)漢口路,臨近東方明珠塔,距黃浦江兩千米之遙,可以乘車沿江游玩。該酒店以做小龍蝦為品牌效應(yīng)來吸引周圍的顧客,贏得了吃龍蝦到龍騰功夫的美譽(yù)。
1.3實(shí)習(xí)要求。
在酒店實(shí)習(xí)期,按照酒店的要求去做好自己分內(nèi)的工作,還要做好分外的事情。在服務(wù)技能上加強(qiáng)訓(xùn)練,達(dá)到一流的水平;在服務(wù)意識上加強(qiáng)思考,達(dá)到超前的意識。不管是在客人面前,還是在上級領(lǐng)導(dǎo)面前,表現(xiàn)自己好的一面,得到客人和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
2.實(shí)習(xí)崗位和內(nèi)容。
我的實(shí)習(xí)崗位是餐飲部服務(wù)員,每天做的事:布草的盤點(diǎn)及清洗、茶水服務(wù)、擺位、擦餐具,備好毛巾,整理包間,檢查清潔衛(wèi)生以及臺(tái)面酒店餐飲會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告酒店餐飲會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告。每天我都按要求地做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,以及客人用餐時(shí)的服務(wù)工作。
2.2實(shí)習(xí)內(nèi)容。
2.2.1迎賓、問候客人。
當(dāng)一切準(zhǔn)備工作全部就緒后,要在預(yù)訂前的15-30分鐘站在包房門口迎接賓客的到來。當(dāng)客人來到時(shí),要微笑地問候客人,知道客人名字的要用姓名去稱呼客人。
2.2.1呈遞菜單并點(diǎn)菜及酒水。
詢問客人是否可以點(diǎn)菜,并將菜單交于主人。向客人主動(dòng)推薦特色菜或者是當(dāng)天的廚師精選。推銷各種酒水及向女士兒童推薦軟飲。詢問是否可以起菜:對于集團(tuán)內(nèi)部宴請或者是常客,可能會(huì)早已通過電話預(yù)訂的形式提前制訂了宴會(huì)菜單,所以可以直接向主人詢問是否可以通知廚房開始做菜,如有vvvip,同時(shí)要問主人是否要求分餐;如要求,有果盤的話,要通知廚房按人數(shù)準(zhǔn)備。同樣要向主人推薦各種酒水及飲品。
2.2.3服務(wù)酒水。
如客人有特殊要求的話,按照客人的意思分先后順序斟倒酒店餐飲會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告。如客人沒有要求,則按照先女士兒童、主賓、后主人的順序順時(shí)針斟倒。倒酒時(shí)酒瓶要有余底,不要全部連底倒完。
2.2.4上菜服務(wù)。
上菜時(shí),要在客人比較稀疏的地方上菜,或者選擇不重要客人的位置;上湯時(shí),將湯上到桌上后,要向主人詢問是否需要分湯;對于分餐的客人,每次要將菜品上桌后報(bào)菜名,給客人做一個(gè)展示,按人數(shù)將其用骨碟分餐。給每人上菜時(shí)再次報(bào)菜名,并請客人慢用。所有菜品全部出完后,要向客人說明:您的菜已經(jīng)全部上齊了,請慢用!
2.2.5餐間服務(wù)。
煙缸里每兩個(gè)煙頭就更換一次;及時(shí)續(xù)倒茶水;客人吃完帶骨或皮殼較多的食物后就更換一次骨碟;上果盤之前更換一次;客人舉杯喝酒時(shí),要馬上手持酒瓶準(zhǔn)備續(xù)斟;有vip客人且人數(shù)較多的時(shí)候,包間至少要有兩個(gè)服務(wù)員在服務(wù);如果所點(diǎn)的酒水已喝完或馬上喝完,要馬上問主人是否要再加。
2.2.6拉椅送客。
客人起身要離開時(shí),要馬上上前幫女士或貴賓拉椅,然后到包間門口送別客人,并感謝客人的光臨。然后以最快的速度檢查一遍桌面上是否有客人落下的物品。
2.2.7餐后整理工作。
歸整坐椅,清潔地面衛(wèi)生;收臺(tái):先收口布、香巾等布草制品,再收酒杯等玻璃制品,最后收瓷器制品,將垃圾各臟餐具運(yùn)送至洗碗間,將玻璃轉(zhuǎn)盤從桌上搬下清潔,收掉臟臺(tái)布酒店餐飲會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告酒店餐飲會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告。
電路實(shí)習(xí)心得體會(huì)感悟大全(21篇)篇十一
作為一名大學(xué)生,實(shí)習(xí)是我們接觸社會(huì)的一扇窗戶。在實(shí)習(xí)過程中,不能僅僅是完成工作任務(wù),更要有所收獲和體會(huì)。下面我將分享我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,包括我的成長,改變和感悟。
第一段——開始實(shí)習(xí)的收獲和反思。
在開始實(shí)習(xí)時(shí),我收獲了很多,包括工作技能的提高和真正感受到了企業(yè)文化。然而,我的開始并不順利。我兩天才被分配具體的任務(wù),導(dǎo)致我在這段時(shí)間內(nèi)感到迷茫和無助。但是這也讓我反思自己的不足之處,開始思考如何提高自己,讓自己做得更好。
第二段——逐漸熟悉工作后的變化。
當(dāng)我逐漸熟悉工作流程和團(tuán)隊(duì)后,我開始發(fā)現(xiàn)了其它不同之處。例如,我們工作的速度和方式與學(xué)校的要求不同,需要更加高效和果斷。我還學(xué)會(huì)了與他人合作,共同完成一項(xiàng)任務(wù),更注重于與團(tuán)隊(duì)進(jìn)行溝通,而不是個(gè)人英雄主義。這些新的技能和經(jīng)驗(yàn),讓我感受到我的成長,也讓我更加自信和專業(yè)。
第三段——成功與不足。
在進(jìn)行實(shí)習(xí)任務(wù)時(shí),我面臨了許多困境和挑戰(zhàn)。一些任務(wù)讓我感到特別繁瑣,有些讓我非常棘手。但是,我始終致力于彌補(bǔ)自己的不足之處,并尋求團(tuán)隊(duì)內(nèi)的幫助。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何利用自己的優(yōu)點(diǎn),通過與同事的交流提升團(tuán)隊(duì)人力和生產(chǎn)力,并以此獲得了成功。
在尋找新的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)之前,我仔細(xì)反思了自己這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。我明白了什么是真正的職業(yè)素養(yǎng),如何與他人合作,如何當(dāng)一名成功的團(tuán)隊(duì)成員等等。我也明白了自己的不足之處,該如何改正并提升自己未來的職業(yè)能力。我認(rèn)為這些真實(shí)職業(yè)體驗(yàn)對我今后的發(fā)展將會(huì)帶來積極的影響。
第五段——對未來的展望。
實(shí)習(xí)讓我看到了未來職業(yè)生涯的方向,提高了我對自己未來的信心,展示了自己的實(shí)際能力和客觀評價(jià)。我會(huì)利用自己在實(shí)習(xí)中所學(xué)的知識和經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長,以此保持競爭力,并讓自己獲得更多的機(jī)會(huì)。
總結(jié):實(shí)習(xí)是我們進(jìn)入職場的一個(gè)重要階段,擁有好的實(shí)習(xí)體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)是我們向前發(fā)展的一個(gè)巨大的推動(dòng)力。在實(shí)習(xí)過程中,要努力學(xué)習(xí)、成長和改進(jìn)自己的不足之處,向優(yōu)秀員工學(xué)習(xí)他們的職業(yè)技巧。最后,將所學(xué)的知識應(yīng)用于未來的事業(yè)中,以此實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)生涯的成功。
電路實(shí)習(xí)心得體會(huì)感悟大全(21篇)篇十二
數(shù)字電子技術(shù)是一門理論與實(shí)踐密切相關(guān)的學(xué)科,如果光靠理論,我們就會(huì)學(xué)的頭疼,如果借助實(shí)驗(yàn),效果就不一樣了,特別是數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn),能讓我們自己去驗(yàn)證一下書上的理論,自己去設(shè)計(jì),這有利于培養(yǎng)我們的實(shí)際設(shè)計(jì)能力和動(dòng)手能力。
通過數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn),我們不僅僅是做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn),不僅要學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)技術(shù),更應(yīng)當(dāng)掌握實(shí)驗(yàn)方法,即用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)理論的方法,尋求物理量之間相互關(guān)系的方法,尋求最佳方案的方法等等,掌握這些方法比做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)更為重要。
在數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)中,我們可以根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)原理和一些條件要求,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)驗(yàn)步驟,畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,然后進(jìn)行測量,得出結(jié)果。
在數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)的過程中,我們也遇到了各種各樣的問題,針對出現(xiàn)的問題我們會(huì)采取相應(yīng)的措施去解決,比如:
1、線路不通——運(yùn)用邏輯筆去檢查導(dǎo)線是否可用;。
2、芯片損壞——運(yùn)用芯片檢測儀器檢測芯片是否正常可用以及它的類型;。
3、在一些實(shí)驗(yàn)中會(huì)使用到示波器,這就要求我們能夠正確、熟悉地使用示波器,通過學(xué)習(xí)我們學(xué)會(huì)了如何調(diào)節(jié)儀器使波形便于觀察,如何在示波器上讀出相關(guān)參數(shù),如在最后的考試實(shí)驗(yàn)《555時(shí)基電路及其應(yīng)用》中,我們能夠讀出多諧振蕩器的tpl、tph和單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的暫態(tài)時(shí)間tw,還有有時(shí)是因?yàn)榻尤刖€的問題,此時(shí)可以通過換用原裝線來解決。
同時(shí),我們也得到了不少經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):
1、當(dāng)實(shí)驗(yàn)過程中若遇到問題,不要盲目的把導(dǎo)線全部拆掉,然后又重新連接一遍,這樣不但浪費(fèi)時(shí)間,而且也無法達(dá)到鍛煉我們動(dòng)手動(dòng)腦能力的目的。
此時(shí),我們應(yīng)該靜下心來,冷靜地分析問題的所在,有可能存在哪一環(huán)節(jié),比如實(shí)驗(yàn)原理不正確,或是實(shí)驗(yàn)電路需要修正等等,只有這樣我們的能力才能有所提高。
2、在實(shí)驗(yàn)過程中,要學(xué)會(huì)分工協(xié)作,不能一味的自己動(dòng)手或是自己一點(diǎn)也不參與其中。
3、在實(shí)驗(yàn)過程中,要互相學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的方法和長處,同時(shí)也要學(xué)會(huì)虛心向指導(dǎo)老師請教,當(dāng)然這要建立在自己獨(dú)立思考過的基礎(chǔ)上。
數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn),有利于掌握知識體系與學(xué)習(xí)方法,有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,增強(qiáng)自信心,有利于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新鉆研的能力,有利于書本知識技能的鞏固和遷移。通過在數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)中的實(shí)踐,我收獲了許多!
1、目的和意義。
本次實(shí)習(xí)的目的就是讓大家將書本上所學(xué)的知識自己動(dòng)手實(shí)踐,和書本知識融會(huì)貫通。另外大學(xué)兩年對于電氣的學(xué)習(xí)都普遍存在于理論,通過這次實(shí)習(xí)也培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力。電工實(shí)習(xí)對于我們與電有關(guān)專業(yè)的同學(xué)們來說是非常重要的,這不僅讓學(xué)生對電有具體和立體的了解,更讓同學(xué)們參與其中,對后續(xù)的學(xué)習(xí)有非常深刻的指導(dǎo)意義。
2、發(fā)展情況及實(shí)習(xí)要求。
本次實(shí)習(xí)直接接觸到與電相關(guān)的各種實(shí)驗(yàn),部分實(shí)驗(yàn)可能會(huì)存在危險(xiǎn),特別是使用電烙鐵的'任務(wù),小心使用,注意規(guī)范,兩人完成任務(wù)時(shí)應(yīng)當(dāng)保持必要的距離。
本次實(shí)習(xí)歷時(shí)一周,跨越清明節(jié)假期,時(shí)間可以說是相當(dāng)長的,在長時(shí)間的時(shí)間內(nèi),同學(xué)們應(yīng)該保持注意力高度的集中,切不可三心二意,走馬觀花。每天都會(huì)要考勤,大家必須按時(shí)出勤,像平時(shí)上課一樣。
所有任務(wù)應(yīng)該獨(dú)立完成,不懂的地方可以請教老師和同學(xué),但是嚴(yán)禁抄襲。有不會(huì)的可以慢慢做,但是只有自己做才可以提高自己的能力。
(一)安全用電的重要性。
安全用電知識是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身、設(shè)備安全的知識。在電子裝焊調(diào)試中,要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備,同時(shí)還要接觸危險(xiǎn)的高電壓,如果不掌握必要的安全知識,操作中缺乏足夠的警惕,就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故。因此,必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上,掌握一些安全用電知識,做到防患于未然。
(二)觸電及相關(guān)防護(hù)措施。
電傷:由電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、機(jī)械效應(yīng)以及電流本身作用所造成的人體外傷,通常有灼傷、電烙傷和皮膚金屬化三種。電傷對人體造成的危害一般是非致命的,真正危害人體生命的是電擊。
電擊:是指電流流過人體,嚴(yán)重影響人體呼吸、心臟和神經(jīng)系統(tǒng),造成肌肉痙攣(抽筋)、神經(jīng)紊亂,導(dǎo)致呼吸停止,嚴(yán)重危害生命的觸電事故。觸電死亡的絕大部分是電擊造成的。決定電擊強(qiáng)度的是流經(jīng)人體的電流,而非電壓。
(三)觸電因素。
人體觸電,主要原因有直接或者間接帶電體以及跨步電壓。直接觸電又可分為單相觸電和兩相觸電兩種。
(四)具體實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
(1)使用電子儀器設(shè)備時(shí),應(yīng)先了解其性能,按操作規(guī)程操作。實(shí)驗(yàn)前先檢查用電設(shè)備,再接通電源;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先關(guān)儀器設(shè)備,再關(guān)閉電源。
(2)若電器設(shè)備發(fā)生過熱現(xiàn)象或出現(xiàn)焦糊味時(shí),應(yīng)立即關(guān)閉電源。
(3)若要離開實(shí)驗(yàn)室或遇突然斷電,應(yīng)關(guān)閉電源,尤其要關(guān)閉加熱電器的電源開關(guān)。
(4)用電安全的基本要素有:電氣絕緣良好、保證安全距離、線路與插座容量與設(shè)備功率相適宜、不使用三無產(chǎn)品。
(5)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)電氣設(shè)備及線路設(shè)施必須嚴(yán)格按照安全用電規(guī)程和設(shè)備的要求實(shí)施,不許亂接、亂拉電線,墻上電源未經(jīng)允許,不得拆裝、改線。
(6)在實(shí)驗(yàn)室同時(shí)使用多種電氣設(shè)備時(shí),其總用電量和分線用電量均應(yīng)小于設(shè)計(jì)容量。連接在接線板上的用電總負(fù)荷不能超過接線板的最大容量。
(7)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)使用空氣開關(guān)并配備必要的漏電保護(hù)器;電氣設(shè)備和大型儀器須接地良好,對電線老化等隱患要定期檢查并及時(shí)排除。
(8)不得使用閘刀開關(guān)、木質(zhì)配電板和花線。
(9)接線板不能直接放在地面,不能多個(gè)接線板串聯(lián)。
(10)電源插座需固定;不使用損壞的電源插座;空調(diào)應(yīng)有專門的插座。
通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
二、對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
本次實(shí)習(xí)讓我們體驗(yàn)了用烙鐵、松香和焊錫將一個(gè)個(gè)電路器件牢牢地固定在電路板上,最后成功組裝成一個(gè)收音機(jī)的過程,讓我們對手工焊加深了認(rèn)識和了解,使得我們對電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性認(rèn)識,培養(yǎng)了動(dòng)手能力,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作技巧。在實(shí)習(xí)過成中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!在老師和同學(xué)的幫助下,最后終于聽到自己所做的收音機(jī)成功播放出清晰的聲音,真的很高興,很有成就感.建議以后多組織這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì).
電路實(shí)習(xí)心得體會(huì)感悟大全(21篇)篇十三
通過電路實(shí)習(xí)在實(shí)驗(yàn)過程中,要互相學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的方法和長處,同時(shí)也要學(xué)會(huì)虛心向指導(dǎo)老師請教,當(dāng)然這要建立在自己獨(dú)立思考過的基礎(chǔ)上,分享心得體會(huì)。下面是本站小編為大家收集整理的電路。
歡迎大家閱讀。
1.了解電烙鐵的使用。
來源:。
2.學(xué)會(huì)熟練使用電烙鐵及焊錫絲在電路板上焊接銅絲。
1.電烙鐵:由烙鐵頭.加熱管.電源線和烙鐵架組成我們使用的是內(nèi)熱式電烙鐵,功率在20—30w之間,其優(yōu)點(diǎn)是功率小,熱量集中,適于一般元件的焊接。
2.鉗子、鑷子各一把,細(xì)銅絲若干。
3.焊錫絲:由37%的鉛和63%的錫組成的合金。焊錫絲有熔點(diǎn)低,易與銅、鐵等金屬結(jié)合,焊接強(qiáng)度合適,電阻率低等優(yōu)點(diǎn)因此是用于焊接合適材料。
4.印刷電路板(pcb板):硬制塑料板上印有銅制焊盤,可將一些電子元件焊在其上。
三.原理簡述:
電烙鐵是加熱工具,可將烙鐵頭加熱到250攝氏度左右,在此溫度下,焊錫便可融化為熔融狀態(tài),此時(shí)便可將與錫相親的銅制元件與pcb板上銅制電路焊接在一起。
焊錫線為錫鉛合金,通常用于電子設(shè)備的錫焊,其錫鉛比為:60:40。它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。烙鐵頭在正常使用下氧化得很快,清理辦法是:將烙鐵頭在有松香的烙鐵板獲濕海綿上輕輕摩擦。
四.實(shí)習(xí)步驟:
1.學(xué)習(xí)電烙鐵的基本使用方法和焊接技巧,焊接的基本方法由以下及歩組成:
(1)剪金屬絲:將銅絲加工成彎鉤,將其插入電路板。
(2)準(zhǔn)備施焊:左手拿焊錫絲,右手拿電烙鐵(烙鐵頭應(yīng)保持干凈,并且上錫處隨時(shí)處于施焊狀態(tài))。
(3)加熱焊件:把電烙鐵以45度左右夾角與焊盤接觸,加熱焊盤。
(4)送入焊絲:待焊盤達(dá)到溫度時(shí),同樣從與焊板成45度左右夾角方向送焊錫絲。
(5)移開焊絲:待焊錫絲熔化一定量時(shí),迅速撤離焊錫絲。
2.在電路板上練習(xí)焊接。
焊接練習(xí)很枯燥,但對后面的試驗(yàn)意義重大,所以這一環(huán)節(jié)必須認(rèn)真對待,必須扎實(shí)的練習(xí)才行。
通過兩天的焊接練習(xí),讓我真正掌握了一門技術(shù),使我這兩天中學(xué)會(huì)了電烙鐵使用及簡單的電路焊接這對后面試驗(yàn)的順利完成有著不可磨滅的作用。
一、
實(shí)習(xí)目的。
1、目的和意義。
本次實(shí)習(xí)的目的就是讓大家將書本上所學(xué)的知識自己動(dòng)手實(shí)踐,和書本知識融會(huì)貫通。另外大學(xué)兩年對于電氣的學(xué)習(xí)都普遍存在于理論,通過這次實(shí)習(xí)也培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力。電工實(shí)習(xí)對于我們與電有關(guān)專業(yè)的同學(xué)們來說是非常重要的,這不僅讓學(xué)生對電有具體和立體的了解,更讓同學(xué)們參與其中,對后續(xù)的學(xué)習(xí)有非常深刻的指導(dǎo)意義。
2、發(fā)展情況及實(shí)習(xí)要求。
本次實(shí)習(xí)直接接觸到與電相關(guān)的各種實(shí)驗(yàn),部分實(shí)驗(yàn)可能會(huì)存在危險(xiǎn),特別是使用電烙鐵的任務(wù),小心使用,注意規(guī)范,兩人完成任務(wù)時(shí)應(yīng)當(dāng)保持必要的距離。
本次實(shí)習(xí)歷時(shí)一周,跨越清明節(jié)假期,時(shí)間可以說是相當(dāng)長的,在長時(shí)間的時(shí)間內(nèi),同學(xué)們應(yīng)該保持注意力高度的集中,切不可三心二意,走馬觀花。每天都會(huì)要考勤,大家必須按時(shí)出勤,像平時(shí)上課一樣。
所有任務(wù)應(yīng)該獨(dú)立完成,不懂的地方可以請教老師和同學(xué),但是嚴(yán)禁抄襲。有不會(huì)的可以慢慢做,但是只有自己做才可以提高自己的能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
(一)安全用電的重要性。
安全用電知識是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身、設(shè)備安全的知識。在電子裝焊調(diào)試中,要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備,同時(shí)還要接觸危險(xiǎn)的高電壓,如果不掌握必要的安全知識,操作中缺乏足夠的警惕,就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故。因此,必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上,掌握一些安全用電知識,做到防患于未然。
(二)觸電及相關(guān)防護(hù)措施。
電傷:由電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、機(jī)械效應(yīng)以及電流本身作用所造成的人體外傷,通常有灼傷、電烙傷和皮膚金屬化三種。電傷對人體造成的危害一般是非致命的,真正危害人體生命的是電擊。
電擊:是指電流流過人體,嚴(yán)重影響人體呼吸、心臟和神經(jīng)系統(tǒng),造成肌肉痙攣(抽筋)、神經(jīng)紊亂,導(dǎo)致呼吸停止,嚴(yán)重危害生命的觸電事故。觸電死亡的絕大部分是電擊造成的。決定電擊強(qiáng)度的是流經(jīng)人體的電流,而非電壓。
(三)觸電因素。
人體觸電,主要原因有直接或者間接帶電體以及跨步電壓。直接觸電又可分為單相觸電和兩相觸電兩種。
(四)具體實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
(1)使用電子儀器設(shè)備時(shí),應(yīng)先了解其性能,按操作規(guī)程操作。實(shí)驗(yàn)前先檢查用電設(shè)備,再接通電源;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先關(guān)儀器設(shè)備,再關(guān)閉電源。
(2)若電器設(shè)備發(fā)生過熱現(xiàn)象或出現(xiàn)焦糊味時(shí),應(yīng)立即關(guān)閉電源。
(3)若要離開實(shí)驗(yàn)室或遇突然斷電,應(yīng)關(guān)閉電源,尤其要關(guān)閉加熱電器的電源開關(guān)。
(4)用電安全的基本要素有:電氣絕緣良好、保證安全距離、線路與插座容量與設(shè)備功率相適宜、不使用三無產(chǎn)品。
(5)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)電氣設(shè)備及線路設(shè)施必須嚴(yán)格按照安全用電規(guī)程和設(shè)備的要求實(shí)施,不許亂接、亂拉電線,墻上電源未經(jīng)允許,不得拆裝、改線。
(6)在實(shí)驗(yàn)室同時(shí)使用多種電氣設(shè)備時(shí),其總用電量和分線用電量均應(yīng)小于設(shè)計(jì)容量。連接在接線板上的用電總負(fù)荷不能超過接線板的最大容量。
(7)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)使用空氣開關(guān)并配備必要的漏電保護(hù)器;電氣設(shè)備和大型儀器須接地良好,對電線老化等隱患要定期檢查并及時(shí)排除。
(8)不得使用閘刀開關(guān)、木質(zhì)配電板和花線。
(9)接線板不能直接放在地面,不能多個(gè)接線板串聯(lián)。
(10)電源插座需固定;不使用損壞的電源插座;空調(diào)應(yīng)有專門的插座。
三、實(shí)習(xí)收獲。
通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
二、對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
本次實(shí)習(xí)讓我們體驗(yàn)了用烙鐵、松香和焊錫將一個(gè)個(gè)電路器件牢牢地固定在電路板上,最后成功組裝成一個(gè)收音機(jī)的過程,讓我們對手工焊加深了認(rèn)識和了解,使得我們對電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性認(rèn)識,培養(yǎng)了動(dòng)手能力,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作技巧。在實(shí)習(xí)過成中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!在老師和同學(xué)的幫助下,最后終于聽到自己所做的收音機(jī)成功播放出清晰的聲音,真的很高興,很有成就感.建議以后多組織這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì).
數(shù)字電子技術(shù)是一門理論與實(shí)踐密切相關(guān)的學(xué)科,如果光靠理論,我們就會(huì)學(xué)的頭疼,如果借助實(shí)驗(yàn),效果就不一樣了,特別是數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn),能讓我們自己去驗(yàn)證一下書上的理論,自己去設(shè)計(jì),這有利于培養(yǎng)我們的實(shí)際設(shè)計(jì)能力和動(dòng)手能力。
通過數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn),我們不僅僅是做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn),不僅要學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)技術(shù),更應(yīng)當(dāng)掌握實(shí)驗(yàn)方法,即用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)理論的方法,尋求物理量之間相互關(guān)系的方法,尋求最佳方案的方法等等,掌握這些方法比做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)更為重要。
在數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)中,我們可以根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)原理和一些條件要求,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)驗(yàn)步驟,畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,然后進(jìn)行測量,得出結(jié)果。
在數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)的過程中,我們也遇到了各種各樣的問題,針對出現(xiàn)的問題我們會(huì)采取相應(yīng)的措施去解決,比如:
1、線路不通——運(yùn)用邏輯筆去檢查導(dǎo)線是否可用;。
2、芯片損壞——運(yùn)用芯片檢測儀器檢測芯片是否正常可用以及它的類型;。
3、在一些實(shí)驗(yàn)中會(huì)使用到示波器,這就要求我們能夠正確、熟悉地使用示波器,通過學(xué)習(xí)我們學(xué)會(huì)了如何調(diào)節(jié)儀器使波形便于觀察,如何在示波器上讀出相關(guān)參數(shù),如在最后的考試實(shí)驗(yàn)《555時(shí)基電路及其應(yīng)用》中,我們能夠讀出多諧振蕩器的tpl、tph和單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的暫態(tài)時(shí)間tw,還有有時(shí)是因?yàn)榻尤刖€的問題,此時(shí)可以通過換用原裝線來解決。
同時(shí),我們也得到了不少經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):
1、當(dāng)實(shí)驗(yàn)過程中若遇到問題,不要盲目的把導(dǎo)線全部拆掉,然后又重新連接一遍,這樣不但浪費(fèi)時(shí)間,而且也無法達(dá)到鍛煉我們動(dòng)手動(dòng)腦能力的目的。
此時(shí),我們應(yīng)該靜下心來,冷靜地分析問題的所在,有可能存在哪一環(huán)節(jié),比如實(shí)驗(yàn)原理不正確,或是實(shí)驗(yàn)電路需要修正等等,只有這樣我們的能力才能有所提高。
2、在實(shí)驗(yàn)過程中,要學(xué)會(huì)分工協(xié)作,不能一味的自己動(dòng)手或是自己一點(diǎn)也不參與其中。
3、在實(shí)驗(yàn)過程中,要互相學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的方法和長處,同時(shí)也要學(xué)會(huì)虛心向指導(dǎo)老師請教,當(dāng)然這要建立在自己獨(dú)立思考過的基礎(chǔ)上。
數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn),有利于掌握知識體系與學(xué)習(xí)方法,有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,增強(qiáng)自信心,有利于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新鉆研的能力,有利于書本知識技能的鞏固和遷移。通過在數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)中的實(shí)踐,我收獲了許多!
電路實(shí)習(xí)心得體會(huì)感悟大全(21篇)篇十四
電路板工廠是一個(gè)充滿機(jī)械和技術(shù)感的地方,我對于在這樣一個(gè)工廠進(jìn)行實(shí)習(xí)心懷憧憬。在這里,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和抗壓能力。以下是我在電路板工廠實(shí)習(xí)的心得體會(huì),今天我想與大家分享。
在電路板工廠實(shí)習(xí)期間,我參與了不同的工作崗位,從質(zhì)檢到設(shè)備維護(hù),每一個(gè)崗位都給我留下了深刻的印象。首先,在質(zhì)檢崗位上,我學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,因?yàn)殡娐钒迨请娮赢a(chǎn)品中重要的組成部分,質(zhì)量問題可能直接影響到整個(gè)產(chǎn)品的性能。我需要仔細(xì)觀察電路板的每一個(gè)細(xì)節(jié),確保其質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn)。這種嚴(yán)格要求也讓我更加注重細(xì)節(jié),增強(qiáng)了我的觀察力和耐心。
其次,在設(shè)備維護(hù)崗位上,我學(xué)習(xí)了很多有關(guān)電路板生產(chǎn)設(shè)備的知識。在這個(gè)崗位上,我需要及時(shí)檢修和維護(hù)設(shè)備,確保其正常運(yùn)轉(zhuǎn)。如果設(shè)備出現(xiàn)故障,需要我快速判斷問題并及時(shí)解決,以避免生產(chǎn)延誤。這種工作經(jīng)歷讓我養(yǎng)成了緊急情況下的冷靜和應(yīng)變能力。
與此同時(shí),我還參與了團(tuán)隊(duì)合作的工作,這讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在電路板工廠中,每個(gè)崗位的工作都是相互依賴的,團(tuán)隊(duì)合作就顯得尤為重要。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的職責(zé)和任務(wù),只有合作和溝通好,才能確保整個(gè)工作的順利進(jìn)行。在與同事的交流中,我學(xué)到了如何有效地溝通和協(xié)調(diào),這對于我的職業(yè)發(fā)展具有重要的影響。
此外,在電路板工廠實(shí)習(xí)期間,我也深刻感受到了工作的壓力。電路板工廠是一個(gè)高度自動(dòng)化和競爭激烈的行業(yè),對質(zhì)量和效率要求非常高。在這樣的環(huán)境下,我學(xué)會(huì)了如何在壓力下工作,保持高效和專注。每天都面臨大量的工作任務(wù)和不斷變化的生產(chǎn)計(jì)劃,我必須學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間和精力,有效應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
通過這次電路板工廠的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我不僅加深了對專業(yè)知識的理解,還明確了自己未來職業(yè)的方向。我對電子產(chǎn)品制造行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,也意識到了自己在這個(gè)行業(yè)的潛力和機(jī)遇。我決心在未來的學(xué)習(xí)和工作中,繼續(xù)努力提升自己的技術(shù)水平和素質(zhì),以進(jìn)一步發(fā)展自己的職業(yè)生涯。
總的來說,電路板工廠實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。從專業(yè)技能到團(tuán)隊(duì)協(xié)作,從抗壓能力到職業(yè)規(guī)劃,我都有所收獲。這次實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了自己在電子產(chǎn)品制造行業(yè)的理想,也讓我更加明確了自己未來的職業(yè)路線。我相信,在不斷的學(xué)習(xí)和努力下,我一定能夠在這個(gè)行業(yè)中取得成功。
電路實(shí)習(xí)心得體會(huì)感悟大全(21篇)篇十五
電路仿真是電子工程師在設(shè)計(jì)電路時(shí)的一項(xiàng)重要工具。通過電路仿真可以幫助工程師在實(shí)際制造電路之前對其進(jìn)行測試和驗(yàn)證,保證電路的性能和穩(wěn)定性。為了讓我們學(xué)生更好地掌握電路仿真技術(shù),學(xué)校組織了一次電路仿真實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了電路仿真的重要性和實(shí)用性。
第二段:實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作。
在實(shí)習(xí)前,我們需要提前學(xué)習(xí)電路仿真軟件的使用方法,并了解一些電路仿真的基本原理。為了更好地進(jìn)行實(shí)習(xí),我還主動(dòng)找了一些相關(guān)的資料進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí)。同時(shí),為了提高實(shí)際操作能力,我還通過實(shí)習(xí)前的實(shí)驗(yàn)課程進(jìn)行了一些電路實(shí)驗(yàn)的練習(xí),熟悉了一些常見電路的特點(diǎn)和參數(shù)。
實(shí)習(xí)開始后,我們首先對一些簡單的電路進(jìn)行仿真。通過實(shí)際操作,我深入了解了電路仿真軟件的使用方法,學(xué)會(huì)了如何添加元件、連接電路以及如何進(jìn)行仿真分析。在操作過程中,我遇到了一些問題,但是通過和同學(xué)的討論和請教老師,最終都得到了解決。通過這樣的實(shí)習(xí),我不僅提高了對電路仿真技術(shù)的理解,也鍛煉了自己解決問題的能力。
第四段:實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)和困難。
雖然電路仿真看起來似乎并不復(fù)雜,但在實(shí)習(xí)中我還是面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。首先是對電路仿真軟件的不熟悉,需要花費(fèi)一定的時(shí)間和精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)。其次是在設(shè)置仿真參數(shù)時(shí),我也經(jīng)常會(huì)遇到一些錯(cuò)誤和困難。有時(shí)候仿真結(jié)果與理論預(yù)期不符,需要仔細(xì)分析和調(diào)整參數(shù),才能找出問題所在。這些困難和挑戰(zhàn)讓我在實(shí)習(xí)中感到了壓力,但也激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)和掌握電路仿真技術(shù)的動(dòng)力。
第五段:實(shí)習(xí)后的感想和總結(jié)。
通過這次電路仿真實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到電路仿真在電子工程設(shè)計(jì)中的重要性。電路仿真可以幫助工程師提前發(fā)現(xiàn)電路中的問題,減少開發(fā)成本和風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),電路仿真還可以加快電路設(shè)計(jì)的速度,提高工程效率。在實(shí)習(xí)中,我不僅學(xué)到了電路仿真的相關(guān)知識,更重要的是培養(yǎng)了自我學(xué)習(xí)和解決問題的能力。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,電路仿真的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)發(fā)揮重要的作用,幫助我更好地完成電子工程設(shè)計(jì)的任務(wù)。
總結(jié)起來,電路仿真實(shí)習(xí)是一次很有收獲的經(jīng)歷。在實(shí)習(xí)中,我不僅學(xué)到了電路仿真的相關(guān)技術(shù)和原理,也收獲了一種解決問題的思維方式和方法。通過實(shí)習(xí),我更加了解了電路仿真的重要性和實(shí)用性,也更加堅(jiān)定了自己在電子工程設(shè)計(jì)領(lǐng)域的發(fā)展方向。電路仿真實(shí)習(xí)為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我更加有信心和能力面對未來的挑戰(zhàn)。
電路實(shí)習(xí)心得體會(huì)感悟大全(21篇)篇十六
電路仿真是電子工程及相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)中的重要一環(huán)。通過仿真可以更加直觀地觀察電路的運(yùn)行情況,并且可以減少實(shí)際搭建電路所帶來的成本和時(shí)間消耗。在本學(xué)期的電路仿真實(shí)習(xí)活動(dòng)中,我學(xué)到了很多知識和技能,并且對電路仿真的意義有了更深層次的認(rèn)識。以下是我對電路仿真實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。
第一段:認(rèn)識電路仿真的重要性。
在實(shí)習(xí)之前,我對電路仿真只是停留在聽上課的理論知識上,對于其實(shí)際應(yīng)用場景和實(shí)際操作并沒有一個(gè)明確的認(rèn)識。通過實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)電路仿真是非常有意義的。首先,仿真能夠幫助我們更好地理解電路的原理和工作過程,通過真實(shí)的場景模擬可以更加直觀地觀察電路的輸出情況,從而更好地掌握電路的控制和調(diào)節(jié)能力。其次,電路仿真可以大大減少搭建實(shí)際電路所需的成本和時(shí)間,尤其是在大型系統(tǒng)設(shè)計(jì)中,通過仿真可以發(fā)現(xiàn)電路中的問題并進(jìn)行調(diào)試,從而避免了實(shí)際上的浪費(fèi)和風(fēng)險(xiǎn)。最后,電路仿真還能夠提高工程師們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,通過共享電路仿真結(jié)果,團(tuán)隊(duì)成員可以更加高效地合作,提高項(xiàng)目的整體進(jìn)度。
第二段:實(shí)際操作中的關(guān)鍵點(diǎn)。
在電路仿真實(shí)習(xí)的實(shí)際操作中,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)需要重視。首先,選擇合適的輸入?yún)?shù)非常重要。有時(shí)候我們會(huì)通過觀察電路系統(tǒng)的穩(wěn)定性和輸出情況來判斷參數(shù)的合理性,從而選擇合適的初始輸入?yún)?shù)。其次,為了準(zhǔn)確地模擬真實(shí)的環(huán)境,我們需要去了解電路系統(tǒng)的元件參數(shù)和特性,從而對仿真的系統(tǒng)進(jìn)行更好的調(diào)控。最后,理解電路的工作原理和機(jī)理對操作電路仿真來說也是非常重要的,只有真正理解電路的原理,我們才能對仿真結(jié)果進(jìn)行合理的解讀,并且進(jìn)行對應(yīng)的仿真改進(jìn)和調(diào)整。
第三段:電路仿真的優(yōu)點(diǎn)和不足。
電路仿真在很多方面都有其優(yōu)點(diǎn)和不足。首先,仿真結(jié)果可以通過軟件進(jìn)行快速的分析和診斷,有利于設(shè)計(jì)師和工程師及時(shí)發(fā)現(xiàn)電路中的問題并進(jìn)行修正。其次,仿真可以幫助我們更好地理解電路系統(tǒng)中的各個(gè)組成部分之間的相互作用和影響,從而使我們對電路系統(tǒng)更加全面地把握。然而,電路仿真也有其不足之處,比如仿真結(jié)果的準(zhǔn)確性和實(shí)際電路的出入,環(huán)境因素對仿真結(jié)果的影響,以及電路系統(tǒng)中一些非線性元件的仿真調(diào)整等方面都是需要我們進(jìn)一步探索和改進(jìn)的。
第四段:電路仿真的應(yīng)用前景。
電路仿真在現(xiàn)代工程領(lǐng)域中有著廣泛的應(yīng)用前景。首先,在電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)中,仿真可以幫助設(shè)計(jì)者快速驗(yàn)證設(shè)計(jì)的正確性,并且可以提前發(fā)現(xiàn)并修正電路設(shè)計(jì)中的問題。其次,在電力系統(tǒng)的管理和控制方面,根據(jù)模型的仿真結(jié)果可以幫助工程師們更好地確定系統(tǒng)操作和控制策略,并且減少系統(tǒng)運(yùn)行過程中的風(fēng)險(xiǎn)。另外,在通信系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和優(yōu)化中,通過電路仿真可以幫助系統(tǒng)工程師更好地分析和調(diào)控通路的傳輸性能,以提高通信質(zhì)量和效率。
第五段:對未來工作的思考。
通過這次電路仿真實(shí)習(xí)活動(dòng),我對電路仿真有了更深層次的認(rèn)識,并且更加明確電路仿真在工程應(yīng)用中的作用和優(yōu)勢。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)進(jìn)一步深化對電路仿真工具的學(xué)習(xí),提高模型的建立和仿真結(jié)果的準(zhǔn)確性,為今后的電子工程設(shè)計(jì)和系統(tǒng)優(yōu)化提供更加科學(xué)和可靠的支持。
總之,在電路仿真實(shí)習(xí)活動(dòng)中,我學(xué)到了很多知識和技能,并且對電路仿真的意義有了更深層次的認(rèn)識。電路仿真不僅可以幫助我們更好地理解電路的原理和工作過程,還可以提高團(tuán)隊(duì)合作能力和降低項(xiàng)目成本風(fēng)險(xiǎn)。電路仿真在現(xiàn)代工程領(lǐng)域中有廣泛的應(yīng)用前景,通過持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以為未來的工作提供更加科學(xué)和準(zhǔn)確的支持。
電路實(shí)習(xí)心得體會(huì)感悟大全(21篇)篇十七
近年來,“職場經(jīng)驗(yàn)”成為就業(yè)的重要指標(biāo),越來越多的大學(xué)生通過實(shí)習(xí)來獲取職場經(jīng)驗(yàn)。該項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)可以豐富學(xué)生的知識,幫助他們發(fā)掘自己的興趣,并提高技能。在本人的實(shí)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了這些好處,同時(shí)也感受到了實(shí)習(xí)過程中的挑戰(zhàn)和困難。
第二段:實(shí)習(xí)背景。
我今年大二,通過學(xué)校的推薦走上了一段機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)之旅。這個(gè)實(shí)習(xí)涵蓋了機(jī)械設(shè)計(jì)的多個(gè)方面,包括產(chǎn)品設(shè)計(jì)、零件加工、運(yùn)行測試、質(zhì)量控制等,對我來說是一次非常寶貴的機(jī)會(huì)。同時(shí),在整個(gè)實(shí)習(xí)的過程中,我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師對我給予了很多的關(guān)心和指導(dǎo),讓我越發(fā)地感受到了現(xiàn)實(shí)職場中的匆忙、壓力和挑戰(zhàn)。
在這段實(shí)習(xí)中,我負(fù)責(zé)了部分產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與繪圖,參與了部分機(jī)械裝配、測試等過程。我能夠通過實(shí)踐,了解機(jī)械設(shè)計(jì)的基本知識與技能,可以熟練運(yùn)用CAD等設(shè)計(jì)軟件。同時(shí),我還通過實(shí)踐學(xué)習(xí)了加工方法、裝配方法、測試方法等相關(guān)的技能,這些經(jīng)驗(yàn)可以幫助我更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境。此外,我還感悟到了實(shí)習(xí)當(dāng)中的困難:例如設(shè)計(jì)中的誤差調(diào)整、不必要的浪費(fèi)、部門溝通的難度等等。這些問題需要我們以對問題的認(rèn)識和解決思路,來改進(jìn)自己的工作方法和對工作的態(tài)度。
第四段:實(shí)習(xí)帶來的反思和留戀。
在我短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我學(xué)到了很多,不僅是知識和技能上的成長,更是對未來工作的看法和認(rèn)知的提升。這開始讓我思考所要迎來的職業(yè)生涯。當(dāng)然,我也不禁留戀實(shí)習(xí)的場景與人員,這也間接反映了人們在實(shí)習(xí)中的情感投入和需求感。
第五段:實(shí)習(xí)的價(jià)值與意義。
總的來說,實(shí)習(xí)是大學(xué)生職業(yè)生涯準(zhǔn)備過程中非常重要的一步,它可以有效提高大學(xué)生的職場競爭力、豐富其人生體驗(yàn)。實(shí)習(xí)不僅是職業(yè)技能學(xué)習(xí),更是對職場生活和工作規(guī)律的體驗(yàn),他讓我們了解社會(huì),認(rèn)識自我,樹立取向。它可以加速我們的成長和改變我們的態(tài)度。我相信,這次實(shí)習(xí)不僅是自身增長的助力,更是我職業(yè)生涯中寶貴的記憶。
總之,實(shí)習(xí)是為未來的工作做準(zhǔn)備的過程中必須要經(jīng)歷的一個(gè)過程。通過實(shí)習(xí),可以學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能,增加職場與人生經(jīng)驗(yàn),共同奮斗和成長,為以后進(jìn)入職場做準(zhǔn)備。
電路實(shí)習(xí)心得體會(huì)感悟大全(21篇)篇十八
對這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷特別的感激,真的也是遇到的了非常多的問題,現(xiàn)在我也在一點(diǎn)點(diǎn)的去嘗試去做好這件事情,我一定會(huì)把這些細(xì)節(jié)思考到位,這次的實(shí)習(xí)讓我明白了很多道理,當(dāng)然有些事情還是需要靠自己的努力,實(shí)習(xí)當(dāng)中我是朝著一個(gè)穩(wěn)定的方向發(fā)展的,現(xiàn)在我也意識到了這個(gè)問題,有些時(shí)候還是要自己的做好充分的準(zhǔn)備,這一點(diǎn)是非常的明確,我也會(huì)繼續(xù)持續(xù)下去,只有體會(huì)了這個(gè)過程才能夠知道實(shí)習(xí)的意義在哪里,總之我的感覺是非常的不錯(cuò)的,我也愿意投身到工作當(dāng)中,對于這次的短暫的實(shí)習(xí)的我也有了一些心得。
我一直都有嚴(yán)格要求的自己的一種心態(tài),現(xiàn)在我也慢慢的意識了這一點(diǎn)我,實(shí)習(xí)可以快速的提高一個(gè)人,我把這些看的非常的重要的,到了這畢業(yè)之際實(shí)習(xí)也是非常的重要,讓我感觸深刻的就是在跟在學(xué)校的感覺是完全不同的,我也是清楚的意識到了我專業(yè)知識,需要好好的學(xué)習(xí),在_這個(gè)實(shí)習(xí),對我是一個(gè)非常不錯(cuò)的提高,有些事情應(yīng)該主動(dòng)的去落實(shí)好,在這一點(diǎn)上面絕對是非常的重要的,我現(xiàn)在也一定會(huì)把這些做的更加的到位,這是需要明確的規(guī)劃到位,在實(shí)習(xí)當(dāng)中我現(xiàn)在也遇到了非常多的問題,我一定會(huì)逐步的提高我個(gè)人的一些能力,但是這幾個(gè)月下來真的是非常豐富的,理論知識結(jié)合實(shí)踐,我有了現(xiàn)在的提高,我會(huì)繼續(xù)提高自身學(xué)校能力。
現(xiàn)在實(shí)習(xí)也給了我很多很多幫助,我也是非常愿意更加貼切的去做好相關(guān)的本職工作,只有在工作當(dāng)中的一點(diǎn)點(diǎn)的積累知識,在細(xì)節(jié)上面更加認(rèn)真,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤,我非常適應(yīng)這樣的環(huán)境,在這一點(diǎn)上面還是非常明確的,我也越來越感覺我是缺少這方面鍛煉的在實(shí)習(xí)工作當(dāng)中我遇到了很多自己沒有接觸過的知識,有些事情還是要得到老師跟同學(xué)的認(rèn)可,現(xiàn)在我也積累了很多知識,這些知識都是可以讓我得到逐步的提高,我對這些是非常的在乎,我也會(huì)逐步的去落實(shí)好相關(guān)的工作,我相信這些是可以有進(jìn)一步的突破,在專業(yè)知識上面我也是給了自己一定的壓力,雖然在大學(xué)的生活當(dāng)中,自己非常的用心,成績在班上算的上不錯(cuò),可是一到了這里來實(shí)習(xí)就高下立判了,確實(shí)還是有一定的差距,現(xiàn)在回過頭來想想這幾個(gè)月來的實(shí)習(xí),就感受到了這些,這些都會(huì)成為我的工作經(jīng)驗(yàn)。
電路實(shí)習(xí)心得體會(huì)感悟大全(21篇)篇十九
本次電路實(shí)習(xí)讓我們體驗(yàn)了用烙鐵、松香和焊錫將一個(gè)個(gè)電路器件牢牢地固定在電路板上,最后成功組裝成一個(gè)收音機(jī)的過程,讓我們對手工焊加深了認(rèn)識和了解,在此分享心得體會(huì)范文。下面是本站小編為大家收集整理的電路。
范文,歡迎大家閱讀。
一、學(xué)習(xí)前。
數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)是研究和檢驗(yàn)數(shù)字電路理論的實(shí)驗(yàn)。它也是我們電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)接觸到的第一門與專業(yè)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)課程。在選課的時(shí)候就感覺對于不擅長動(dòng)手的我這會(huì)是一門很難的課程。
然而我清楚地明白數(shù)字電子技術(shù)是一門理論與實(shí)踐密切相關(guān)的學(xué)科,如果光靠理論,我們可能會(huì)二丈和尚摸不著頭腦,在毫無實(shí)踐的情況下學(xué)習(xí)這門課無疑意義的。如果借助實(shí)驗(yàn),效果就不一樣了,特別是數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn),能讓我自己去驗(yàn)證一下書上的理論,自己去設(shè)計(jì),這有利于培養(yǎng)我的實(shí)際設(shè)計(jì)能力和動(dòng)手能力。
任何事情都是從不會(huì)到會(huì),沒有人一出生就會(huì),雖然我的動(dòng)手能力比較差,但我是懷著認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好心態(tài)來對待這門課程。我相信通過學(xué)習(xí),自己可以得到跟好的鍛煉。
二、學(xué)習(xí)中。
數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)課,我們先學(xué)習(xí)了使用multisim軟件仿真電路。剛開始老師講的真的一點(diǎn)都不懂,都是靠左右的同學(xué)幫忙才能完成老師布置的實(shí)驗(yàn)任務(wù),但后來做的多了慢慢就會(huì)了,雖然開始比較糟糕,但后來還是迎頭趕上了。利用這個(gè)軟件,我們設(shè)計(jì)電路的時(shí)候可以先在電腦上做一個(gè)仿真演習(xí),要是設(shè)計(jì)出了問題我們就可以先改進(jìn),不至于不必要的燒壞元器件,大大的減少了資源的浪費(fèi)。學(xué)會(huì)仿真后我們就進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行一系列的“真槍實(shí)戰(zhàn)”,剛開始的時(shí)候也是一樣,手忙腳亂不知所措,還燒壞了兩個(gè)元器件。主要原因還是自己太粗心了,總是把電路接反,以至于元器件發(fā)出了“惡臭”。于此,我深感抱歉!老師說“不怕你燒壞元件,就怕你不敢動(dòng)手去做”。老師的這句話給了我很大的鼓勵(lì)!久而久之,在實(shí)驗(yàn)中我也慢慢找到了樂趣,尤其是焊電路。以前我最討厭學(xué)習(xí)電路,很害怕接觸與“電”相關(guān)的實(shí),哪怕只是初中學(xué)習(xí)的串并聯(lián)的簡單電路。然而在我們彭老師的帶領(lǐng)下我居然開始愿意自己動(dòng)手去焊電路,開始時(shí)只是抱著試試,玩玩的態(tài)度,拿著電烙鐵的時(shí)候手都在發(fā)抖。但慢慢的,慢慢的居然玩出了樂趣。第一次焊小風(fēng)扇實(shí)驗(yàn)時(shí),雖然結(jié)果失敗了,小風(fēng)扇沒有轉(zhuǎn)起來,但真正的完成了一個(gè)電路耶,真的太棒了!
三、學(xué)習(xí)后。
時(shí)間過得很快,數(shù)電實(shí)驗(yàn)課已接近尾聲,回顧學(xué)習(xí)過程有苦有甜。通過學(xué)習(xí)有以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):
1、線路不通可以運(yùn)用邏輯筆去檢查導(dǎo)線是否可用;檢查哪里是否斷路,導(dǎo)線沒有接好。
2、在實(shí)驗(yàn)過程中切記焦躁,在遇到問題是不要盲目的把導(dǎo)線全部拆掉,然后從新連接,這樣不但不能鍛煉自己動(dòng)手動(dòng)腦的目的而且很浪費(fèi)時(shí)間。此時(shí)應(yīng)該靜下心來認(rèn)真思考,冷靜分析問題所在,及時(shí)修改。
3、在實(shí)驗(yàn)過程中,要互相學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的方法和長處,同時(shí)也要學(xué)會(huì)虛心向指導(dǎo)老師請教,當(dāng)然這要建立在自己獨(dú)立思考過的基礎(chǔ)上。
4、在實(shí)驗(yàn)過程中,要學(xué)會(huì)分工協(xié)作,不能一味的自己動(dòng)手或是自己一點(diǎn)也不參與其中。
四、教學(xué)意見。
彭老師的幽默,為課程增添了許多的樂趣,他讓我們在輕松愉快地氛圍下,完成了實(shí)驗(yàn)任務(wù)。老師的悉心教導(dǎo)也讓我們對原本不喜歡的實(shí)驗(yàn)課程產(chǎn)生了濃厚的興趣,從而更好地學(xué)習(xí)了數(shù)字電路,也培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力。相信在濃厚的興趣之下我們能更好的去完成接下來的課程!
要說這么課程有什么不足,我唯有一點(diǎn)小小的意見,就是在分組的時(shí)候能不能兩人一組,這樣的話就不會(huì)有人濫竽充數(shù),每個(gè)人都能投身于焊電路的快樂之中。一個(gè)學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課程學(xué)習(xí),讓我對學(xué)習(xí)專業(yè)知識又增加了一些信心,焊電路其實(shí)也不是很難,只要你足夠認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。最后感謝老師一學(xué)期的細(xì)心教導(dǎo)!
數(shù)字電子技術(shù)是一門理論與實(shí)踐密切相關(guān)的學(xué)科,如果光靠理論,我們就會(huì)學(xué)的頭疼,如果借助實(shí)驗(yàn),效果就不一樣了,特別是數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn),能讓我們自己去驗(yàn)證一下書上的理論,自己去設(shè)計(jì),這有利于培養(yǎng)我們的實(shí)際設(shè)計(jì)能力和動(dòng)手能力。
通過數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn),我們不僅僅是做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn),不僅要學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)技術(shù),更應(yīng)當(dāng)掌握實(shí)驗(yàn)方法,即用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)理論的方法,尋求物理量之間相互關(guān)系的方法,尋求最佳方案的方法等等,掌握這些方法比做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)更為重要。
在數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)中,我們可以根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)原理和一些條件要求,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)驗(yàn)步驟,畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,然后進(jìn)行測量,得出結(jié)果。
在數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)的過程中,我們也遇到了各種各樣的問題,針對出現(xiàn)的問題我們會(huì)采取相應(yīng)的措施去解決,比如:
1、線路不通——運(yùn)用邏輯筆去檢查導(dǎo)線是否可用;。
2、芯片損壞——運(yùn)用芯片檢測儀器檢測芯片是否正常可用以及它的類型;。
3、在一些實(shí)驗(yàn)中會(huì)使用到示波器,這就要求我們能夠正確、熟悉地使用示波器,通過學(xué)習(xí)我們學(xué)會(huì)了如何調(diào)節(jié)儀器使波形便于觀察,如何在示波器上讀出相關(guān)參數(shù),如在最后的考試實(shí)驗(yàn)《555時(shí)基電路及其應(yīng)用》中,我們能夠讀出多諧振蕩器的tpl、tph和單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的暫態(tài)時(shí)間tw,還有有時(shí)是因?yàn)榻尤刖€的問題,此時(shí)可以通過換用原裝線來解決。
同時(shí),我們也得到了不少經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):
1、當(dāng)實(shí)驗(yàn)過程中若遇到問題,不要盲目的把導(dǎo)線全部拆掉,然后又重新連接一遍,這樣不但浪費(fèi)時(shí)間,而且也無法達(dá)到鍛煉我們動(dòng)手動(dòng)腦能力的目的。
此時(shí),我們應(yīng)該靜下心來,冷靜地分析問題的所在,有可能存在哪一環(huán)節(jié),比如實(shí)驗(yàn)原理不正確,或是實(shí)驗(yàn)電路需要修正等等,只有這樣我們的能力才能有所提高。
2、在實(shí)驗(yàn)過程中,要學(xué)會(huì)分工協(xié)作,不能一味的自己動(dòng)手或是自己一點(diǎn)也不參與其中。
3、在實(shí)驗(yàn)過程中,要互相學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的方法和長處,同時(shí)也要學(xué)會(huì)虛心向指導(dǎo)老師請教,當(dāng)然這要建立在自己獨(dú)立思考過的基礎(chǔ)上。
數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn),有利于掌握知識體系與學(xué)習(xí)方法,有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,增強(qiáng)自信心,有利于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新鉆研的能力,有利于書本知識技能的鞏固和遷移。通過在數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)中的實(shí)踐,我收獲了許多!
一、
實(shí)習(xí)目的。
1、目的和意義。
本次實(shí)習(xí)的目的就是讓大家將書本上所學(xué)的知識自己動(dòng)手實(shí)踐,和書本知識融會(huì)貫通。另外大學(xué)兩年對于電氣的學(xué)習(xí)都普遍存在于理論,通過這次實(shí)習(xí)也培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力。電工實(shí)習(xí)對于我們與電有關(guān)專業(yè)的同學(xué)們來說是非常重要的,這不僅讓學(xué)生對電有具體和立體的了解,更讓同學(xué)們參與其中,對后續(xù)的學(xué)習(xí)有非常深刻的指導(dǎo)意義。
2、發(fā)展情況及實(shí)習(xí)要求。
本次實(shí)習(xí)直接接觸到與電相關(guān)的各種實(shí)驗(yàn),部分實(shí)驗(yàn)可能會(huì)存在危險(xiǎn),特別是使用電烙鐵的任務(wù),小心使用,注意規(guī)范,兩人完成任務(wù)時(shí)應(yīng)當(dāng)保持必要的距離。
本次實(shí)習(xí)歷時(shí)一周,跨越清明節(jié)假期,時(shí)間可以說是相當(dāng)長的,在長時(shí)間的時(shí)間內(nèi),同學(xué)們應(yīng)該保持注意力高度的集中,切不可三心二意,走馬觀花。每天都會(huì)要考勤,大家必須按時(shí)出勤,像平時(shí)上課一樣。
所有任務(wù)應(yīng)該獨(dú)立完成,不懂的地方可以請教老師和同學(xué),但是嚴(yán)禁抄襲。有不會(huì)的可以慢慢做,但是只有自己做才可以提高自己的能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
(一)安全用電的重要性。
安全用電知識是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身、設(shè)備安全的知識。在電子裝焊調(diào)試中,要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備,同時(shí)還要接觸危險(xiǎn)的高電壓,如果不掌握必要的安全知識,操作中缺乏足夠的警惕,就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故。因此,必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上,掌握一些安全用電知識,做到防患于未然。
(二)觸電及相關(guān)防護(hù)措施。
電傷:由電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、機(jī)械效應(yīng)以及電流本身作用所造成的人體外傷,通常有灼傷、電烙傷和皮膚金屬化三種。電傷對人體造成的危害一般是非致命的,真正危害人體生命的是電擊。
電擊:是指電流流過人體,嚴(yán)重影響人體呼吸、心臟和神經(jīng)系統(tǒng),造成肌肉痙攣(抽筋)、神經(jīng)紊亂,導(dǎo)致呼吸停止,嚴(yán)重危害生命的觸電事故。觸電死亡的絕大部分是電擊造成的。決定電擊強(qiáng)度的是流經(jīng)人體的電流,而非電壓。
(三)觸電因素。
人體觸電,主要原因有直接或者間接帶電體以及跨步電壓。直接觸電又可分為單相觸電和兩相觸電兩種。
(四)具體實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
(1)使用電子儀器設(shè)備時(shí),應(yīng)先了解其性能,按操作規(guī)程操作。實(shí)驗(yàn)前先檢查用電設(shè)備,再接通電源;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先關(guān)儀器設(shè)備,再關(guān)閉電源。
(2)若電器設(shè)備發(fā)生過熱現(xiàn)象或出現(xiàn)焦糊味時(shí),應(yīng)立即關(guān)閉電源。
(3)若要離開實(shí)驗(yàn)室或遇突然斷電,應(yīng)關(guān)閉電源,尤其要關(guān)閉加熱電器的電源開關(guān)。
(4)用電安全的基本要素有:電氣絕緣良好、保證安全距離、線路與插座容量與設(shè)備功率相適宜、不使用三無產(chǎn)品。
(5)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)電氣設(shè)備及線路設(shè)施必須嚴(yán)格按照安全用電規(guī)程和設(shè)備的要求實(shí)施,不許亂接、亂拉電線,墻上電源未經(jīng)允許,不得拆裝、改線。
(6)在實(shí)驗(yàn)室同時(shí)使用多種電氣設(shè)備時(shí),其總用電量和分線用電量均應(yīng)小于設(shè)計(jì)容量。連接在接線板上的用電總負(fù)荷不能超過接線板的最大容量。
(7)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)使用空氣開關(guān)并配備必要的漏電保護(hù)器;電氣設(shè)備和大型儀器須接地良好,對電線老化等隱患要定期檢查并及時(shí)排除。
(8)不得使用閘刀開關(guān)、木質(zhì)配電板和花線。
(9)接線板不能直接放在地面,不能多個(gè)接線板串聯(lián)。
(10)電源插座需固定;不使用損壞的電源插座;空調(diào)應(yīng)有專門的插座。
三、實(shí)習(xí)收獲。
通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
二、對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
本次實(shí)習(xí)讓我們體驗(yàn)了用烙鐵、松香和焊錫將一個(gè)個(gè)電路器件牢牢地固定在電路板上,最后成功組裝成一個(gè)收音機(jī)的過程,讓我們對手工焊加深了認(rèn)識和了解,使得我們對電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性認(rèn)識,培養(yǎng)了動(dòng)手能力,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作技巧。在實(shí)習(xí)過成中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!在老師和同學(xué)的幫助下,最后終于聽到自己所做的收音機(jī)成功播放出清晰的聲音,真的很高興,很有成就感.建議以后多組織這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì).
電路實(shí)習(xí)心得體會(huì)感悟大全(21篇)篇二十
在過去的一個(gè)月里,我有幸實(shí)習(xí)于一家電路板工廠。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我對電路板生產(chǎn)有了更深入的了解,也讓我體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的力量。以下是我對這次實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。
首先,在這家電路板工廠的實(shí)習(xí)讓我對電路板的生產(chǎn)過程有了更全面的了解。在這個(gè)工廠里,我親眼目睹了從設(shè)計(jì)到生產(chǎn)再到測試的全過程。我學(xué)會(huì)了如何使用自動(dòng)化設(shè)備來制造電路板,了解了各個(gè)環(huán)節(jié)的工作原理和流程。通過親自操作,我不僅掌握了制作電路板的技能,還加深了對電路板工藝的理解。這對我未來的專業(yè)發(fā)展將產(chǎn)生積極的影響。
其次,實(shí)習(xí)的過程中,我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性。在學(xué)校的課堂上,我們學(xué)到了很多理論知識,但直到實(shí)踐中才能真正理解和應(yīng)用這些知識。通過實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)許多在課本上讀到的概念在實(shí)際操作中并不是那么容易實(shí)現(xiàn)。實(shí)踐讓我更加深入地思考和學(xué)習(xí),同時(shí)也讓我更加謙虛。通過在實(shí)踐中不斷摸索和犯錯(cuò),我不僅提高了自己的專業(yè)技能,還加深了對行業(yè)的認(rèn)識。
此外,實(shí)習(xí)的過程也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在電路板工廠,每個(gè)環(huán)節(jié)都需要不同部門的人員進(jìn)行協(xié)作。從設(shè)計(jì)到生產(chǎn)再到測試,每個(gè)人都要對自己所負(fù)責(zé)的環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)任。只有大家團(tuán)結(jié)一致、密切配合,才能保證電路板的質(zhì)量和效率。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我有幸與各個(gè)部門的工作人員一起工作,他們對我的幫助和支持讓我受益匪淺。我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也學(xué)會(huì)了更好地與他人相處和溝通。
最后,在這次實(shí)習(xí)中,我也體驗(yàn)到了工作的辛苦和壓力。電路板工廠的工作環(huán)境相對較為復(fù)雜和嘈雜,工作強(qiáng)度也比較大。我常常需要承受一整天的工作和高強(qiáng)度的壓力。但是,我意識到這種壓力是成長的動(dòng)力。只有在面臨壓力和挑戰(zhàn)時(shí),我們才能不斷地超越自我,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。在這個(gè)過程中,我逐漸學(xué)會(huì)了管理自己的情緒和按部就班地完成自己的工作。
總的來說,這次電路板工廠的實(shí)習(xí)是我學(xué)習(xí)和成長的寶貴經(jīng)歷。通過實(shí)踐,我更深入地了解了電路板的制造過程,也體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的力量。同時(shí),我也經(jīng)歷了工作的辛苦和壓力,但也從中收獲了成長和進(jìn)步。這次實(shí)習(xí)讓我更加明確了自己對于未來工作的期望和目標(biāo),也給我的專業(yè)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
電路實(shí)習(xí)心得體會(huì)感悟大全(21篇)篇二十一
實(shí)習(xí)是大學(xué)生們懈怠期間唯一的逃脫現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì),在企業(yè)里體驗(yàn)一把職場的氛圍,檢驗(yàn)自己所學(xué)的專業(yè)是否能夠落地運(yùn)用。在我大二暑假開始了這一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷。經(jīng)過三個(gè)月的尋找,在公司HR面談與網(wǎng)申的談判下,最終得到了一家外貿(mào)公司的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。在這段實(shí)習(xí)期間中,我有了許多體會(huì)與感悟,總結(jié)如下。
一、精細(xì)化管理。
在進(jìn)入這家外貿(mào)公司前,我曾經(jīng)誤以為一份意愿表只有簡單的幾行數(shù)據(jù),一個(gè)客戶信息只有幾個(gè)基本信息。但是在我親身實(shí)踐后,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)詳細(xì)的意愿表包含的成分是如此的豐富。我需要用到自己所學(xué)的會(huì)計(jì)知識,并且不斷發(fā)掘意愿表里的其他潛在數(shù)據(jù)。過程中不斷反思,不斷補(bǔ)充,甚至還會(huì)提出一些自己的想法和建議。這讓我認(rèn)識到管理的精細(xì)化對于一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營有多么的重要,同時(shí)也深刻認(rèn)識到自身知識運(yùn)用的不足之處,也為我個(gè)人的未來職業(yè)規(guī)劃提供了一個(gè)非常寶貴的參考。
二、學(xué)習(xí)的重要性。
實(shí)習(xí)讓我最大的收獲是體會(huì)到學(xué)習(xí)的力量。在這家外貿(mào)公司實(shí)習(xí)期間,我曾被老板公開打下。他讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)提升自己的過程,如果沒有傾注足夠的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí),懶惰是無法挽救的。在這之后,我放下了我自以為是的姿態(tài),開始認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的規(guī)定和流程,逐步積累了自己的知識。出了公司以后,我也會(huì)選擇通過個(gè)人能力與發(fā)展規(guī)劃,更好地滿足自己的學(xué)習(xí)需求,逐步提高自己的思維能力和孜孜以求的勤奮。
三、協(xié)同合作。
在實(shí)習(xí)中,我已經(jīng)開始體會(huì)到協(xié)同合作的重要性。而在公司的規(guī)模如此之大,工號都有三倍數(shù)的外貿(mào)公司,增加了協(xié)同合作的必要性,這讓我非常感慨。我們需要與同事們溝通,交流,互相協(xié)調(diào),共同形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)。這是我學(xué)習(xí)到的第一件事情,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大是致勝的關(guān)鍵所在。只有讓團(tuán)隊(duì)成員緊密合作、相互配合、共同攻克困難,才會(huì)達(dá)到最佳的目標(biāo)。實(shí)習(xí)讓我明白合作才是企業(yè)最重要的資源。
四、思維的重要性。
企業(yè)對職員最常用的鍛煉就是思考的道路。進(jìn)入職場以后,工作并不單單是重復(fù)勞動(dòng),而是一種需要充分發(fā)揮思維的工作。思維方式的不同,會(huì)決定著一個(gè)人的工作方式,工作的速度和成效,以及質(zhì)量。在進(jìn)行意愿表錄入時(shí),我曾經(jīng)需要自己動(dòng)手糾正幾百行的數(shù)據(jù),在工作中,我還需要不斷遞進(jìn)思考,不斷挑戰(zhàn)自己的極限。這個(gè)過程,讓我的思維能力進(jìn)行了巨大的提升,提出了許多的想法和新點(diǎn)子。正是在這個(gè)過程中,我成為了一個(gè)更好、思維更靈活的人,學(xué)會(huì)了如何解決問題,協(xié)助完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)。
五、人生的感悟。
實(shí)習(xí)讓我不再將自己個(gè)人的訴求置于較高地位,而是開始考慮公司和工作的意義。對于整個(gè)職場生涯的角度,我認(rèn)為實(shí)習(xí)是一次十分重要和非常珍惜的經(jīng)驗(yàn)。這讓我重新思考了我青春歲月的意義。在這段經(jīng)歷中,我漸漸了解在團(tuán)隊(duì)中,自己的作用和價(jià)值所在,而且同時(shí)也明白了人生的意義在于發(fā)掘自己的潛力,融入到社會(huì)中。