制定活動方案需要充分考慮資源的合理利用和風險的控制。希望大家能夠從這些活動方案范文中找到適合自己的靈感和創(chuàng)意。
全國推廣普通話宣傳周活動實施方案匯編(專業(yè)20篇)篇一
今年9月14日至20日是第__屆全國推廣普通話宣傳周。為響應全國以及市區(qū)宣傳部的號召,為構建和諧文明的社會盡一份綿薄之力,故此我校將在本次推普周里開展“六個一”活動:
一、進行一次國旗下講話:由孫海盛老師向全校師生解讀推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作責,積極行動起來。
二、高唱一首歌:利用課間由廣播室給大家播放she的《中國話》,學生們跟著學唱;再利用音樂課集中教唱。學會后全體同學在周四的電視臺播放時間進行齊唱。通過學唱歌曲讓學生們從中體會到中國話特別是普通話在當今國內國際社會的重要地位。
三、舉行一場比賽:開展“小小賽詩會”低段小朋友可以自選既有詩歌,利用午間才藝展示的時間或班會課時間進行誦讀,可以配樂朗誦加情景表演。高段同學要求自己進行詩歌創(chuàng)作,題材不限,字數(shù)不限,于即日起至9月16日截稿,每班至少上交兩篇精品至大隊部進行評選,評出優(yōu)秀小詩人,他們的作品在校電臺進行誦讀,此活動在起到“說普通話,寫規(guī)范字”的同時能開啟同學們的想象力,提高創(chuàng)作熱情。
四、進行一次展示:分批將暑期讀書活動中的優(yōu)秀讀后感在電臺中進行展播。
五、演習一次挑戰(zhàn):用“挑戰(zhàn)主持人的形式”開展小主持人評選活動,每班推選一位學生把名單報送至大隊部,分低、中、高段三批進行比賽。每位參賽選手要進行才藝展示、即興命題主持、繞口令三個環(huán)節(jié)的比賽。時間:9月17日評出最佳主持人、最佳口才獎、最佳才藝獎、最受歡迎小主持人。
六、落實一次行動:以班級為單位繼續(xù)開展“啄木鳥”行動,延續(xù)小小公民在行動的主旨,爭做文明好學生,服務大眾,改善城市環(huán)境。時間:中秋三天休息,可以在街道、小區(qū)的廣告紙上找出錯別字,用規(guī)范語言于家長、朋友進行交流。活動結束后上交行動反饋表以及各種圖文資料。
全國推廣普通話宣傳周活動實施方案匯編(專業(yè)20篇)篇二
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學校的重要工作之一,__年__月__日至__日是第__屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想,我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結合我校實際切實開展推普周活動。
二、活動時間:
20__年9月__日—20__年9月__日。
三、活動口號:
講好普通話寫好規(guī)范字。
四、活動內容:
(一)加強組織領導,落實推普活動。
成立推普周活動領導小組。組長:__,副組長:__、__,組員:__、各班班主任。
(二)營造推普氛圍,提高推普意識。
在推普周期間,充分發(fā)揮學校紅領巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關于推普周宣傳的.專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員。
(三)開展推普活動,提高推普實效。
1.進行國旗下講話:利用升旗儀式,由學生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,進行全校總動員,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作責,積極行動起來。開展相關知識問答活動。
2.開展一年級新生普通話培訓:由一年級各班語文老師在班級內對學生進行校園常用普通話培訓,如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學生練習、學生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。
3.舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集。
以各班為單位,推選作品1——3副,參加學校的評比,學校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。
4.舉行美文誦讀會。
在推普周期間,舉行經典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎上,推選一名同學參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領巾廣播站的時間,每天兩個年級進行比賽。積極推選優(yōu)秀作品,參加區(qū)語委組織的“我的中國,我的夢”中小學師生朗誦比賽,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。
5.開展“大手拉小手,同講普通話”。
推普進家庭活動,在全校三至六年級學生中開展普通話進家庭活動。每個學生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。
6.“板報、主題班會”齊亮相。
全校每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的班會。
五、活動要求。
1.各班積極開展各項活動,并整理相關資料(照片+文檔),上交教導處以便存檔。
2.附表格(班會、班級美文誦讀會、普通話培訓會)。
全國推廣普通話宣傳周活動實施方案匯編(專業(yè)20篇)篇三
說好普通話,邁進新時代。
二、工作要求。
(一)各成員單位。
1.要緊扣本屆推普周活動主題,圍繞傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化,大力弘揚愛國主義精神和優(yōu)秀革命傳統(tǒng),宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,結合行業(yè)特點開展喜聞樂見的宣傳活動。廣播電視播出機構負責播出推普公益廣告;新聞媒體同時做好本地推普活動的宣傳報道。
2.在做好城市推普活動的基礎上,加強對農村地區(qū)推普工作的領導,加大農村地區(qū)推普工作的力度,與縣(區(qū))域普通話普及驗收工作緊密結合,不斷提升廣大城鄉(xiāng)干部、群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
(二)各學校(園)。
各學校(園)要根據(jù)自身特點認真組織開展推普周宣傳活動,充分發(fā)揮學校主陣地作用。積極探索推普新形式,開展新活動。以下活動為必備活動:
1.懸掛或電子屏幕顯示一幅第__屆推普周宣傳標語;。
3.國旗下講話,推普宣傳。
參加語言文字規(guī)范化達標的學校要走出校園,開展宣傳活動,讓民眾了解《國家通用語言文字法》以及推廣國家通用語言文字的重要性和必要性,提高民眾對國家大法和地方法規(guī)的知曉度和熟悉度。
(三)多措并舉,助力推普。區(qū)語委辦將按照要求,對有需求的貧困戶進行普通話培訓。提高貧困戶對學習掌握國家通用語言文字重要性的認識,使其具備基本的普通話交流能力。初步具備普通話交流的語言環(huán)境,為提升“造血”能力打好語言基礎。
(四)加強培訓,提高教師普通話水平。為深化語言文字事業(yè)改革發(fā)展,引領廣大教育工作者自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識,提高教師普通話水平,在20__年前創(chuàng)建語言文字規(guī)范化達標學校,區(qū)語委辦將聘請我區(qū)省級普通話測試員對全區(qū)各級各類學校的未達標的教師進行普通話培訓。
三、組織實施。
(一)加強領導,統(tǒng)籌謀劃,建立和完善分工協(xié)作、齊抓共管、準確有效的推普工作機制。充分發(fā)揮推普周整合引領作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。要嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神,堅持綠色發(fā)展,厲行節(jié)約,反對浪費,節(jié)儉舉辦各項活動,務求實效。
(二)各成員單位、各校(園)制定本地區(qū)推普周活動方案,并于推普周結束后對活動成效及時總結。同時在20__年9月__日以前,報送本部門、本單位開展推普周活動的相關圖片、視頻、新聞報道網址。(聯(lián)系人:__)。
全國推廣普通話宣傳周活動實施方案匯編(專業(yè)20篇)篇四
__年__月__日—__日是第__屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《__市開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》,結合我校語言文字工作實際,制定本實施方案。
一、指導思想。
全面貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(__—__年)》和國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,凸顯語言文字工作在學校教育教學工作中的重要作用,共筑語言文字中國夢。
二、宣傳主題。
本屆推普周宣傳主題為:說好普通話,圓夢你我他。
三、活動時間。
__年__月__日——__日。
三、主要活動。
(一)大力宣傳,營造氣氛。
圍繞“普通話和規(guī)范字”開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普專刊、宣傳畫等。
(二)開展各種專題活動。
1.在學校辦公網進行推普宣傳。
2.各班班主任召開推普主題隊會,宣傳普通話、規(guī)范字。
3.紅領巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢,向全校師生進行大力宣傳。
4.各班圍繞推普周制作一期壁報,組織開展壁報比賽活動。
5.開展“啄木鳥在行動”活動,對校園內規(guī)范用語用字開展一次全面檢查。
6.各班語文老師組織各班“說普通話、寫規(guī)范字監(jiān)督小組”的同學,具體檢查、落實學生平時用語、用字規(guī)范化工作,把推普工作持續(xù)不斷地做下去。
全國推廣普通話宣傳周活動實施方案匯編(專業(yè)20篇)篇五
20__年9月__日至__日是第__屆全國推廣普通話宣傳周。我園以此為契機,認真貫徹上級語言文字精神,結合幼兒園的具體情況,扎實穩(wěn)妥地開展我國語言文字工作,力求通過組織、開展形式多樣且內容豐富的活動,形成濃厚的人人自覺講普通話的氛圍,使普通話在園內的普及程度和規(guī)范化進一步得到提高。推普活動情況計劃如下:
一、指導思想。
大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,積極引導人民群眾增強提高國家通用語言文字普及程度和應用水平的責任感、緊迫感和使命感,努力構建以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活,構筑語言文字中國夢。
二、活動意義。
開展全國推廣普通話宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。我園圍繞“推廣普通話,共筑中國夢”這一主題,以“中華誦經典誦讀行動”為載體,繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,構建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中,促進每位幼兒想說、敢說、會說,推進我園語言特色教學,增強幼兒堅持聽說普通話的自信心,積極進行家園互動的宣傳活動,形成共同說好普通話的氛圍。
三、活動時間。
20__年9月__日―20__年9月__日。
四、活動主題。
我園推普周活動的主題――大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
五、活動目標。
1、利用豐富多采的推普活動,使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的`重要性。
2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習慣,使普通話真正成為校園語言。
3.開展“中華誦經典誦讀行動”:托小班:《三字經》節(jié)選(人之初……貴以禮)中班:《弟子規(guī)》(朝起早……輒凈手)大班:《弟子規(guī)》(用人物……借不難)。
六、活動內容。
1.在幼兒間進行了“大帶小”活動,鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動,引起小年齡孩子學說的興趣。同時也讓大孩子帶領小孩子玩耍,在自由的交流中模仿學說普通話。
2.全員教職工為幼兒樹立榜樣,明確“說普通話,從我做起”的理念,在一日活動中,堅持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學過程中,教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中,鼓勵幼兒多說普通話,引導幼兒多說普通話,引導幼兒大膽說、慢慢說、說清楚。
3.與家長密切聯(lián)系,共同做好推普工作。組織幼兒開展“小手拉大手,同說普通話”活動,向家長宣傳推普知識,從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。
七、各段推普周活動具體安排如下。
小班段。
(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習慣,體驗語言交流的樂趣。
(2)落實“一天學一句普通話”的活動方案,如小班的“我們一起玩”、“我上幼兒園”、“老師好!老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設,讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的活動中,增進幼兒間的交流與溝通,促進其社會交往。
中班段:
(1)推廣中班幼兒進行口述的語言活動,發(fā)動家長,宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等,家長幫助整理記錄。教師每天及時閱讀幼兒口述本內容,與家長回應、互動。班級定期統(tǒng)計口述本的數(shù)量和質量,并有機挑選精品展示、交流。
(2)開展“說好普通話,快樂你我他”的活動,幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵幼兒人人爭當推普員,人人爭當小記者。
(3)開展年級組幼兒中華經典詩歌朗誦表演。
大班段:
(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設、教學記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結合,并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導幼兒說好普通話,有興趣的認識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。
(2)積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,開展年級組幼兒講故事表演。
全國推廣普通話宣傳周活動實施方案匯編(專業(yè)20篇)篇六
依法推廣普通話,提升國家軟實力。
二、主要內容。
(一)推普周期間,全國推普周領導小組將分別在福建廈門市、貴州貴陽市和河北灤平縣組織舉辦重點宣傳活動,并組織領導小組成員單位赴有關重點城市和重點行業(yè)進行巡視、觀摩、檢查。
(二)各省級語言文字工作、宣傳、教育、人社、文化、新聞出版廣電、共青團、少先隊等部門,部隊各級政治機關,結合實際情況開展各具特色的宣傳活動。
(三)全國推普周領導小組辦公室繼續(xù)制發(fā)宣傳海報和公益廣告,各省(區(qū)、市)和各行業(yè)系統(tǒng)也可結合本屆推普周主題及各地特色,自行設計制作各種宣傳品,并通過媒體廣泛宣傳。
三、工作要求。
(一)緊扣主題,務求實效。今年適逢新中國成立66周年,本屆推普周應以此為契機,緊扣主題,大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標準,弘揚愛國主義精神。要加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切實增強宣傳效果。
(二)加強統(tǒng)籌,城鄉(xiāng)并重。要加強領導,統(tǒng)籌謀劃,協(xié)調聯(lián)動。充分發(fā)揮推普周整合引領作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。在做好城市推普工作同時,加大農村、邊遠、少數(shù)民族地區(qū)推普工作的力度,不斷提升城鄉(xiāng)人民群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
(三)著力創(chuàng)新,厲行節(jié)約。要繼續(xù)將全面貫徹落實語言文字規(guī)劃綱要作為當前最重要的工作和抓手,推動語言文字工作改革創(chuàng)新。不斷拓展活動載體和途徑,積極運用微博、微信、手機報等新媒體,探索開展投入少、效果好、人民群眾樂于接受的活動形式。要嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定精神,厲行節(jié)約,反對浪費,節(jié)儉舉辦各項活動。
四、相關事項。
(一)各省級語言文字工作部門,要根據(jù)本通知要求,積極會同宣傳、教育、人社、文化、新聞出版廣電、共青團、少先隊等部門、組織,盡快制訂本屆推普周活動方案,并于推普周后對活動成效及時進行總結。請將活動方案和活動總結分別于7月30日前、10月14日前報送全國推普周領導小組辦公室。
(二)各省級宣傳、人社、文化、新聞出版廣電、共青團等部門、組織,軍隊和武警部隊相關部門,請將各自活動方案及有關總結情況及時報中央各部門和總政治部宣傳部,并抄送全國推普周領導小組辦公室。
(三)各地教育部門要大力支持、配合開展推普周相關活動,各級各類學校要根據(jù)自身特點認真組織開展推普周宣傳活動,充分發(fā)揮學校主陣地作用。
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全國推廣普通話宣傳周活動實施方案匯編(專業(yè)20篇)篇七
209月15日至21日是第十七屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)文件要求精神,學校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“推廣普通話,圓夢你我他”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結如下:
1、加強組織領導。為加強對第十七屆全國推普周活動的領導,學校成立了推廣普通話宣傳領導小組,組長由校長擔任,成員有各班主任及科任教師。
2、制定周密活動方案。為做好推普工作,依據(jù)文件要求精神,圍繞本屆推普周主題“推廣普通話,圓夢你我他。”結合我校的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動順利進行。
3、師生動員,營造氛圍。為了使我校第十七屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,學校舉行了師生動員大會,進行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心。學校向全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應有的貢獻。
4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學校利用廣播、櫥窗、
宣傳欄、黑板報等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關的推普知識,增強語言文字法規(guī)意識,通過不同的媒體、不同的宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學普推普的積極性和自覺性。
5、發(fā)揮學校推普作用,在學生中開展了豐富多彩的推普活動。如“中華美文經典朗讀、“圓夢你我他”朗誦、演講比賽、規(guī)范漢字征文活動等。形成強大的宣傳攻勢,有效地進行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調動了學生推普學普的積極性。
6、不定期進行檢查,將檢查結果公布,并列入教職工考核中。存在問題及措施:
1、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。
2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
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推廣普通話宣傳周活動總結例文。
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全國推廣普通話宣傳周活動實施方案匯編(專業(yè)20篇)篇八
今年xx月xx日至xx日是全國推廣普通話宣傳周。教育部等九部門聯(lián)合下發(fā)了《關于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函〔xx〕1號),對全國推普周活動提出了明確要求。大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚愛國主義精神,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升國家文化軟實力。充分認識國家通用語言文字的法律地位,準確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責,大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)的規(guī)范標準,對國家通用語言文字的認同感、自豪感和自覺規(guī)范使用意識。通過本次推普周活動,進一步形成推廣普通話,促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
說普通話,做文明人。
1、進一步深入學習《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚,使語言和文化相得益彰,成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。
2、全面宣傳國家語言文字相關法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準;把語言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實力建設,與公眾的切身利益和普遍關心的問題結合起來,積極開拓工作領域,不斷深化工作的內涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應用水平。
xx月xx日——xx月xx日。
1、9月14日大課間時間活動啟用儀式。
2、學校在主要位置張貼“請講普通話”的標語,營造良好的語言文字氛圍。
3、利用周一升旗儀式上的國旗下講話,做好推普活動的宣傳。
4、各年級活動安排:
1)一年級端正寫字姿勢,由各班語文老師進行,抓拍下班級中寫字姿勢端正的學生,進行校園櫥窗展示,每班上交5—8張照片。
2)二年級進行推普小報的設計,每班上交5份到德育處。
3)三年級出刊一期《說普通話,寫規(guī)范字》推普黑板報,進行推普知識宣傳。
4)四年級開展一次以推普為主題的班隊活動。
5)五年級進行弘揚民族精神為主題的經典詩文朗誦活動,班級推薦每班2人,結合周四紅領巾廣播站進行廣播。
6)六年級開展以社會主義核心價值觀24字為內容的校園規(guī)范字書法比賽,并將優(yōu)秀作品展示在校園內。
5、開展一次“啄木鳥”行動。各班推薦1-2名“推普小標兵”,佩戴標志,由少先隊輔導員組織大隊委員們分成兩隊,一隊在教室內開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。一隊在校外進行查找,對墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
1、“推普小標兵”徽章設計:xx負責。
2、校園標語張貼:xx負責。
3、“啄木鳥”帶隊活動,xx負責。
4、未盡事宜,另行通知。
全國推廣普通話宣傳周活動實施方案匯編(專業(yè)20篇)篇九
以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,堅持“建設、推廣、監(jiān)管、服務”的工作原則,努力提高全院師生語言文字應用能力,為提高國家文化軟實力、增強國家綜合實力,建設人力資源強國和構建社會主義和諧社會作出積極貢獻。
二、宣傳主題。
本屆推普周的主題是“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。
三、營造宣傳氛圍。
充分發(fā)揮宣傳媒體的作用,努力營造良好的推普氛圍。院廣播站,播出推普口號和推普專題節(jié)目。各部系對推普的各項活動要進行報道,在教學樓內張貼《國家通用語言文字法》和《__省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》,要以人為本,因地制宜,以掛橫幅、張貼宣傳畫、制作公告牌、宣傳欄、出黑板報等形式,營造良好的宣傳環(huán)境,做好推普周的宣傳工作。
四、弘揚中華優(yōu)秀文化,開展豐富多彩的活動。
1、20__年是多災多難的一年,但在災害面前我們沒有退縮,眾志成城,堅強不屈。一幕幕弘揚團結、奮斗不息、進步的感人場景處處涌現(xiàn)。各部系要以此為契機,根據(jù)《關于開展20__年度專業(yè)技能競賽活動的通知》(威職院辦字[20__]__號)文件要求,按照“中華誦·20__經典誦讀”競賽實施方案(見附件),組織學生開展以愛國主義、揚我國威等為主題的誦讀和以中秋等傳統(tǒng)節(jié)日為主題的誦讀等各種活動。
2、結合新生入學教育進行推普宣傳教育,使學生一入校就自覺講普通話,用規(guī)范字,增強學生語言規(guī)范意識和提高語言文字應用水平和能力。
3、對全體教師進行“推普”宣傳,要求上崗教師人人在課堂上說普通話,寫規(guī)范字,給學生樹立良好的推普氛圍,并在不同層面要求教師正確使用普通話,規(guī)范書寫語言文字。
五、加大力度,督促推普工作。
院語言文字辦公室將成立推普小組,在推普周對各部系的宣傳、推廣工作進行檢查、督促,望各部系分管語言文字工作的領導認真學習貫徹推普精神和意義,研究部署宣傳推廣工作。
全國推廣普通話宣傳周活動實施方案匯編(專業(yè)20篇)篇十
__年__月__日至__月__日為全國第__屆推廣普通話宣傳周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提升幼兒園文化品位,營造良好的語言環(huán)境,特制定本活動方案,具體內容如下:
一、指導思想:
以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導全園教職員工樹立科學的語言觀,扎實提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語言文字中國夢。
二、活動時間:20__年9月__-9月__日。
三、活動主題:______。
四、活動目的:
通過本次推普周活動,進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍。養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
五、活動內容及安排:
(一)加強領導,落實管理。
成立第__屆推普周活動領導小組,對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。
(二)宣傳動員,營造氛圍。
1.利用集中學習時間,帶領全體教職工認真學習“關于開展第__節(jié)屆全國推普周活動的通知”,對全園教職工進行一次總動員,形成共識,進一步促進我園“推普”工作的深入開展。
2.在推普周期間,通過幼兒園櫥窗、網站等形式展示宣傳標語橫幅,營造良好的推普氛圍。
3.利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
(三)活動安排。
1.加強幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。
2.組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。
3.開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動。
4.開展自愿糾錯行動,對幼兒園內外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
全國推廣普通話宣傳周活動實施方案匯編(專業(yè)20篇)篇十一
為貫徹落實《xx省貫徹〈國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(—)〉的實施意見》,全面落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。本屆推普周活動緊扣“說好普通話,邁進新時代”這一主題,提高我們對學習掌握國家通用語言文字重要性的認識,提升依法規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。認真制定今年推普周活動方案,積極推廣普及通用語言文字,為創(chuàng)建文明城市和提高新區(qū)市民的綜合素質服務。
9月10—9月16日。
說好普通話,邁進新時代。
本屆推普周活動通過大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字。結合本校實際開展有意義的主題活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,提高我校全體師生的普通話水平和語言文字規(guī)范意識,不斷豐富我校的文化內涵。并深入xx街道、社區(qū)、各風景區(qū)開展有特色的宣傳活動,為營造良好的xx新區(qū)語言環(huán)境做出積極貢獻,助力全面建成小康社會。
(一)組織領導,落實管理。
由學校語言文字工作領導小組成員與各教研組組長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
學校語言文字工作領導小組名單:
組長:
組員:
(二)宣傳動員,營造氛圍。
1.9月10日,利用國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。(國旗下講話:教導處)。
2.在推普周期間,通過在街道、社區(qū)、校園宣傳推廣普通話等形式,營造良好的推普氛圍。
橫電子屏:施書本。
內容:說好普通話,邁進新時代。
(三)教師活動安排。
1.由教導處組織各組教師開展課堂用語規(guī)范化自查、互查活動。加強校園使用普通話的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
2.教導處組織教師學習《國家通用語言文字法》。
3.組織教師讀經典,誦讀經典,舉行讀書論壇活動。
(四)學生活動安排。
1.“晨沐書韻誦讀”活動。
組織全校學生開展“晨沐書韻誦讀”活動,誦讀經典詩文等,感受中華語言文字的博大精深,提高學生語言文字能力。要求:一體機放映誦讀內容,老師和學生一起誦讀。在第三周拍好照片,選2張私發(fā)童科偉。
2.開展“我給長輩當老師“活動。
發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。要求:學生把活動感受體會寫下來。每班根據(jù)學生的活動表現(xiàn)或日記推選一名優(yōu)秀推普員,3——6年級并上交推普感受1篇。(郵箱發(fā)童科偉)。
4.開展“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫活動。
2——6年級利用書法課時間在班級內開展“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫活動,每班評比書寫最漂亮的寫字作品在班內進行展示。并推選兩幅作品上交到教導處參與評獎。(上交教導處)。
提醒:
1.所有作品照片等上交于童科偉老師,截至9月18日止,過時不參評。
2.為確保活動有效開展,請老師們提前落實,做好準備工作。
全國推廣普通話宣傳周活動實施方案匯編(專業(yè)20篇)篇十二
20__年9月14日至20日是第18屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。為進一步增強我區(qū)教育系統(tǒng)語言文字規(guī)范意識,提升校園語言文字工作水平,根據(jù)《山東省教育廳等部門轉發(fā)教育部等九部門關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(魯教語字〔20__〕3號)文件要求,決定在全區(qū)教育系統(tǒng)開展推廣普通話宣傳周活動,現(xiàn)就有關事宜通知如下:
一、活動時間。
本屆推普周時間為20__年9月14日至20日。
二、活動主題。
本屆推普周宣傳主題是:依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀。
三、活動內容及安排。
1.各單位要圍繞“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”這一宣傳主題,從實際出發(fā),制定科學、可行的推普周活動方案。
2.創(chuàng)新活動形式,開展校園宣傳。廣泛發(fā)動師生,積極開展校園宣傳活動,以教師普通話測試培訓、師生朗誦指導點撥、古詩文經典誦讀、演講比賽等為載體,扎實開展推普周宣傳活動。
3.積極組織參與第五批市級語言文字規(guī)范化示范學校和第三批市級規(guī)范漢字書寫教育特色學校創(chuàng)建活動。具備條件的農村學校要積極開展創(chuàng)建申報工作。
四、活動要求。
1.加強組織領導。
各單位要提高對做好語言文字工作的認識,精心籌劃,統(tǒng)籌安排,務求實效,認真做好推普周期間的各項宣傳組織工作。力求主題突出,色彩鮮明,形式多樣,效果明顯。
2.勵行節(jié)儉節(jié)約。
嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定精神,厲行節(jié)約,反對浪費,節(jié)儉舉辦各類活動。
3.做好計劃總結。
各單位要按照通知要求,認真制定推普周活動方案,請于9月25日前將推普周活動方案和活動總結報送至郵箱___。各單位要保存好推普周活動的圖片、文字、音頻和視頻資料。
全國推廣普通話宣傳周活動實施方案匯編(專業(yè)20篇)篇十三
經國務院批準,自1998年起,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。今年9月xx日至9月20日是第xx屆全國推普周。根據(jù)省語委、省教育廳《關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(xx〔20xx〕2號)精神,為做好本屆推普周活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:
(一)開展貫徹《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx―20xx年)》主題宣傳活動。
(二)開展創(chuàng)建省市級語言文字規(guī)范化示范校、規(guī)范漢字書寫教育特色學校和經典誦讀特色學校活動,開展中華誦經典誦讀選拔活動。
(三)組織參加省語委、省教育廳在株洲市舉辦的“湖南省第xx屆全國推廣普通話宣傳周開幕式活動”。
(四)各縣市區(qū)應結合實際情況,積極聯(lián)系廣播電視、報刊、網絡等新聞媒體做好第xx屆推普周的宣傳報道,發(fā)動、指導各級各類學校開展豐富多彩的推普周宣傳活動。
(五)各校要結合本屆推普周主題及本地特色,可自行設計制作各種宣傳品,依托電子顯示屏滾動播出推普周宣傳標語;張貼全國推普宣傳周領導小組辦公室印發(fā)的推普宣傳畫,組織各具特色的推普系列活動。
(一)緊扣主題,務求實效。今年適逢新中國成立xx周年,本屆推普周應以此為契機,緊扣主題,大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標準,弘揚愛國主義精神。要加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切實增加宣傳效果。
(二)加強統(tǒng)籌,城鄉(xiāng)并重。要加強領導,統(tǒng)籌謀劃,充分發(fā)揮推普周整合引領作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。在做好城鎮(zhèn)推普工作同時,加大農村、邊遠地區(qū)推普工作的力度,不斷提升城鄉(xiāng)人民群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
(三)著力創(chuàng)新,厲行節(jié)約。繼續(xù)把全面貫徹落實語言文字規(guī)劃綱要作為當前最重要的工作和抓手,推動語言文字工作改革創(chuàng)新。不斷拓寬活動載體和途徑,積極運用微博、微信、手機報等新媒體,探索開展投入少,效果好,民眾樂于接受的活動形式。
(四)精心部署,認真履職。各縣市區(qū)根據(jù)本通知要求盡快制定本屆推普周活動方案,發(fā)揮學校主陣地作用,把語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作和“中華經典誦寫講行動”結合起來,提升活動成效。
全國推廣普通話宣傳周活動實施方案匯編(專業(yè)20篇)篇十四
為搞好全校推普周活動,根據(jù)綿竹市語言文字工作委員會關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結合我校實際特制定如下活動方案:
認真貫徹落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《四川省貫徹國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實施意見》。
“說好普通話,圓夢你我他”
宣傳新時期語言文字事業(yè)的主要任務;宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關系;宣傳蘊含在語言文字中的中華優(yōu)秀文化;宣傳語言文字中國夢的內涵,結合中國夢的教育宣傳工作,共同構筑語言文字中國夢。通過各種形式的宣傳活動,進一步提高師生語言文字規(guī)范意識,促進學校語言文字規(guī)范化建設。
1、開展推普周的輿論宣傳。在校園內懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標語等,營造氛圍。(后勤辦)。
2、舉行“推普周”開幕式活動20xx年9月份第三周(9月15~21日)為全國第xx屆推廣普通話宣傳周,舉行國旗下講話。
3、辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報活動。(各年級班主任)。
4、開展“啄木鳥”活動。組織學生對班級黑板報等公共用字情況進行全面檢查,對校園公共場所用語用字情況進行檢查。(學生處)。
5、組織參加“圓夢你我他”朗誦、演講活動。(教導處)。
6、組織學生參加“圓夢你我他”征文活動”,征文以“圓夢你我他”為主題,結合自身工作、學習、交往活動,圍繞中國夢,闡述語言夢,題目自擬,文體不限。(教導處)。
2、普通話是我們的校園語言。
3、樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質。
4、普通話是教師的職業(yè)語言。
5、普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁。
6、溝通——從普通話開始。
8、愛國旗、唱國歌,說普通話、寫規(guī)范字。
全國推廣普通話宣傳周活動實施方案匯編(專業(yè)20篇)篇十五
20xx年9月的第三周是第24屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)教育局下達的相關精神,我校圍繞“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇。”這一主題,結合學校實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的推普活動,使全校師生共同參與到推普活動中來,取得了良好的效果。現(xiàn)對本次推普活動總結如下:
推普活動年年開展,為了避免師生們在思想上產生倦怠,學校領導高度重視,校黨委書記、校長親自過問,為確保我校推普周活動有序開展,政教處、團委還結合我校具體情況,制定、明確了推普周活動的主題、時間、內容及具體要求。
1、在校園內醒目處懸掛宣傳橫幅,“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇。”,將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來,引起廣大師生的重視。
2、學校廣播站召開一次推普專題廣播員會議,商議如何發(fā)揮廣播站在推普過程中的作用。會議決定開設推普節(jié)目專欄,發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢,如向全校師生進行大力力宣傳《國家語言文字法》,通過校園廣播站深化本次推普周的主題。
1.“國旗下講話”
活動期間,在學校升國旗儀式上,值周領導發(fā)表了主題下講話,以飽滿的熱情向全校師生交流自己對學校普通話的認識,并以誠摯的語言倡導全校師生充分認識推廣普通話的重要意義,人人參與,堅持說普通話,寫規(guī)范字,營造良好的校園語言文化氛圍。
2、“不規(guī)范用字糾察隊”
在學生中成立不規(guī)范用字糾察隊,對校園內和學校周邊進行“不規(guī)范用字”檢查并糾錯,并填寫相關表格,匯總情況。檢查結果顯示,用字方面,校內各處固定粘貼的宣傳標語、名言警句、提示標牌等都做到規(guī)范用字。學生作業(yè)中的簡化字、連筆字等現(xiàn)象都較為少見,寫錯別字的情況相對較多,教師的板書中也偶爾有筆誤存在。用語方面,課堂上師生基本都用普通話交流,課余時間,個別師生還是習慣用方言交流。以上這些現(xiàn)象經發(fā)現(xiàn)提醒后,學生和老師們都及時改正過來,并表示今后會更加注意用字用語的規(guī)范。
3、“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇”主題班會
以班級為單位,開展以“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇。”為主題進行紅色經典誦讀活動。
4、“硬筆書法比賽”
在全校范圍內開展以“推廣普通話”為主題的書法比賽活動,三至六年級每班至少交4幅作品,優(yōu)秀作品將在校園內展覽。此次活動一共收到學生32份作品,大部分手跡工整,反映出學生對本次活動的重視,其中有十多張優(yōu)秀作品,被張貼到學校宣傳欄展覽。
5、成語大賽
6、黑板報考評
為使推普活動全面深入地開展起來,在各班進行教師節(jié)主題的黑板報評比,將規(guī)范漢字納入評比范圍。
以上推普活動我校師生一起參與,對教師來說是提高普通話水平的好機會,也是給學生以身作則的關鍵時刻。對學生而言,他們在成語大賽過程中鍛煉了自己的膽量,展現(xiàn)了個人的魅力。因此,在本屆推普周活動中,我校師生都有收獲,更重要的是通過本次推普周活動的開展,我校師生用語、用字的意識得到了很好的強化和提高。
當然推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,不是通過搞好一兩項活動就能解決問題的,而是我們每一名師生都要從自身做起,無論課上課下、校內校外,人人說好用好普通話,養(yǎng)成良好的說普通話的習慣,只有這樣,才能達到推普活動的真正目的。我們要不斷運用新的方式加強對教師、學生、家長及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現(xiàn)代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”為目標,持之以恒地開展好這項工作,不斷提高學校的語言文字工作水平。
全國推廣普通話宣傳周活動實施方案匯編(專業(yè)20篇)篇十六
全校各班:
今年9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)市語委、市教育局《關于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(x市語委〔20xx〕x號),結合本學期實際情況,現(xiàn)就我校開展推普周活動提出以下意見,請各班結合實際抓好落實。
本屆推普周活動的主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言字,助力全面建成小康社會”。今年是國務院發(fā)布《關于推廣普通話的指示》60周年和《國家通用語言字法》實施1周年,又適逢中國共產黨成立9周年和紅軍長征勝利80周年,各班要充分認識國家通用語言字的法律地位,準確把握語言字法律法規(guī)賦予的重要職責,大力宣傳國家語言字方針政策和法律法規(guī),在總結前18屆活動經驗的基礎上,緊扣“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言字,助力全面建成小康社會”這一主題,緊密結合貫徹落實《浙江省貫徹〈國家中長期語言字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)〉的實施意見》,廣泛宣傳國家語言字法律法規(guī)、方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字,大力弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。
全體學生
結合本學期實際情況作適當調整,利用中秋假期開展相關活動
1合理利用校園宣傳陣地。在學校宣傳陣地張貼本屆推普周的宣傳海報。
組織形式多樣的語言字主題活動。
利用少先隊活動時間開展以“推廣普通話”為主題的隊;利用假日實踐活動開展以“推廣普通話”為主題的宣傳活動。
1個班要通過家校通、qq群等渠道,將學校活動要求通知給全體學生,引導學生積極參與。
2活動信息請及時發(fā)布到校園網及班級博客,并配上活動照片。
3活動信息撰寫時要注意規(guī)范使用標點符號,勿出現(xiàn)錯別字。
4個班也可根據(jù)實際情況開展其他語言字活動以達到推廣普通話的目的。
全國推廣普通話宣傳周活動實施方案匯編(專業(yè)20篇)篇十七
2022年9月12日至18日是全國推廣普通話宣傳周,為貫徹《教育部等九部門關于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的`語言環(huán)境,推動我校的語言文字工作,結合我校實際特制定本活動方案。
2022年9月12日——18日。
1、利用升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校學生進行一次動員,號召全校師生積極參與。
2、在學校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅,營造宣傳氛圍。
3、各班以“推廣普通話,喜迎二十大”為主題出一期黑板報,進行集中評比。
4、各班利用班隊會積極開展“推廣普通話,喜迎二十大”活動,提高校園的文化氛圍,增強學生說普通話的意識,提高學生普通話水平。
5、以我校經典誦讀特色為抓手,利用早讀、午讀、誦讀課等時間誦讀中華經典詩歌,激發(fā)愛國熱情,弘揚中華傳統(tǒng)文化。
6、以班級為單位開展一次以“快樂讀書、分享閱讀”為主題的演講比賽活動。
7、全校分低、中、高年級段為單位開展一次以“規(guī)范字”為主題的書法比賽;在中高年級開展繪制主題手抄報比賽。
8、組織學生開展“小手拉大手,同講普通話”活動,向家長宣傳推普知識。
9、開展“啄木鳥糾錯”活動。利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內外不規(guī)范用字。
10、要求每位教師在教育教學中務必使用普通話,使普通話成為校園語言,養(yǎng)成在會議、討論中使用普通話的習慣,使普通話成為工作語言。
各班要重視并開展好推普周的各項活動,把這項工作作為學校的一項重要工作來抓。各班對相關活動要認真組織實施,要通過活動取得實實在在的效果,培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的良好習慣。
全國推廣普通話宣傳周活動實施方案匯編(專業(yè)20篇)篇十八
全校各班:
今年9月8日至14日是第x屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)市語委、市教育局《關于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(x市語委〔20xx〕x號),結合本學期實際情況,現(xiàn)就我校開展推普周活動提出以下意見,請各班結合實際抓好落實。
一、活動主題。
本屆推普周活動的主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言字,助力全面建成小康社會”。緊密結合貫徹落實《浙江省貫徹〈國家中長期語言字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)〉的實施意見》,廣泛宣傳國家語言字法律法規(guī)、方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字,大力弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。
二、活動對象。
全體學生。
三、活動時間。
結合本學期實際情況作適當調整,利用中秋假期開展相關活動。
四、活動安排。
1合理利用校園宣傳陣地。在學校宣傳陣地張貼本屆推普周的宣傳海報。
3組織形式多樣的語言字主題活動。
4利用少先隊活動時間開展以“推廣普通話”為主題的隊;利用假日實踐活動開展以“推廣普通話”為主題的宣傳活動。
五、活動要求。
1個班要通過家校通、qq群等渠道,將學校活動要求通知給全體學生,引導學生積極參與。
2活動信息請及時發(fā)布到校園網及班級博客,并配上活動照片。
3活動信息撰寫時要注意規(guī)范使用標點符號,勿出現(xiàn)錯別字。
4個班也可根據(jù)實際情況開展其他語言字活動以達到推廣普通話的目的。
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全國推廣普通話宣傳周活動實施方案匯編(專業(yè)20篇)篇十九
一、指導思想:
為了進一步增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導全校師生樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為提升學校文化品位,創(chuàng)建特色學校營造良好的語言環(huán)境。根據(jù)《教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》文件精神,結合我校實際,制定本方案。
二、活動時間:
20xx年9月15日——9月21日。
三、活動主題及宣傳口號:。
本屆推普周的主題是:說好普通話,圓夢你我他。
四、活動目的:
通過本次推普周活動,引導全校師生養(yǎng)成“說好普通話,寫好規(guī)范字”的校園用語、用字良好習慣,進一步在全校師生間營造“說一口標準的普通話,寫一手規(guī)范的漢字”的語言氛圍;為構建和諧校園,創(chuàng)建特色學校,營造良好的語言環(huán)境。
五、組織實施:
學校德育處、團委、語文教研組和學生會負責推普周各項活動的組織策劃、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估工作。各班班主任負責組織實施各項具體活動,并負責向學校整理、上報相關資料。
六、活動內容及安排:
(一)宣傳動員,營造氛圍。
1、國旗下講話:9月15日,利用國旗下動員講話,進行一次專題宣傳,宣傳國家有關推普法律、法規(guī)及推普意義,提高全體師生語言文字規(guī)范意識,動員全體師生積極參加推普周活動。
2、墻報宣傳,校園廣播:推普周期間,各班教室板報醒目位置宣傳推廣普通話標語,并通過校園廣播播放推普歌曲《說好普通話》,校園電子屏顯示“說標準普通話,寫規(guī)范漢字”宣傳語等形式,營造良好的推普氛圍。
3、宣讀《推普倡議書》:9月15日,由升旗儀式值周班給全體師生發(fā)出倡議,并由學生向家長傳達倡議內容,通過“學校—學生—家庭”的互動形式,加強宣傳,擴大影響,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
(二)開展好“七個一”活動。
1、一次主題班會:各班開一次“說好普通話,創(chuàng)建和諧校園”主題班會,學生可以自編自演推普小劇本,或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動。讓“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進校園、進課堂,讓規(guī)范使用祖國語言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識深入廣大師生心靈。
2、開展一次“啄木鳥糾錯”活動:利用寫字課時間,以小組為單位,開展“規(guī)范用字小醫(yī)生”活動,發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的用字錯誤。并將活動延伸到校外,做個有心人,發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗、商店招牌上不規(guī)范的字并做好記錄(有照相機的同學可以拍攝記錄)。
3、開展一次“我給父母當老師”活動:學校號召學生在社會或家庭進行一次推普宣傳,運用自己所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的.現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。
4、開展一次經典詩文誦讀賽活動:各班利用早讀時間開展經典誦讀活動,屆時年級組織檢查,評選出“誦讀之星”。(也可結合語文教學開展演講、課本劇表演等活動)。
5、開展一次教師基本功(鋼筆字、普通話)展示活動:教師課堂普通話教學語言使用情況,課堂板書、備課、作業(yè)批評書寫規(guī)范情況將納入常規(guī)考核內容。
全國推廣普通話宣傳周活動實施方案匯編(專業(yè)20篇)篇二十
一、開展形式多樣,豐富多彩的宣傳活動。
我鎮(zhèn)緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題,通過發(fā)放宣傳手冊等方式宣傳主題,宣傳節(jié)能知識和節(jié)能常識,糾正不節(jié)能的行為習慣,進一步提高機關工作人員的節(jié)能意識和責任意識,從身邊小事做起,從一點一滴做起,節(jié)約一滴水、一度電、一升油、一張紙。
二、開展節(jié)電活動。
督促廣大干部職工養(yǎng)成隨手關燈的習慣,做到人走燈熄并減少電腦等各種電器待機時間,各辦公室、會議室等區(qū)域的空調嚴格按照溫度夏天不得低于26攝氏度的要求,并規(guī)定各辦公室要做到無人時不開空調,下班前半小時提前關閉空調。
三、開展能源緊缺體驗活動。
6月16日,全鎮(zhèn)工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班;辦公區(qū)域停開空調一天;停開公共場所(如走廊、衛(wèi)生間等)照明一天。鎮(zhèn)領導帶頭積極參加體驗日活動,充分發(fā)揮模范帶頭作用,形成“領導帶頭示范,職工積極參與”的良好氛圍。同時,活動周內及今后,踐行“135”出行方案(即1公里內步行,3公里內騎自行車,5公里內乘坐公共交通工具),以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。
四、開展廢舊商品回收利用宣傳活動。
廣泛宣傳隨意放置廢舊電管、電池對生態(tài)環(huán)境和人體健康的危害性,普及廢舊燈管、電池回收的相關知識。積極宣傳“資源有限,再生無限”理念,引導我鎮(zhèn)人員把資源節(jié)約與循環(huán)利用理念轉化為自覺行為,形成綠色環(huán)保、循環(huán)利用的辦公和生活方式。
通過本次節(jié)能宣傳周活動,進一步增強了廣大干部職工的帶頭節(jié)約意識,為公共機構節(jié)能工作深入人心奠定了良好的輿論基礎,達到了預期的目的。我們將以本次活動為契機,繼續(xù)采取有力措施,廣泛動員干部職工參與,進一步營造節(jié)能減排的濃厚氛圍,不斷將節(jié)約型機關建設工作推向深入,為引導和帶動全社會節(jié)能減排做出積極的貢獻。