活動總結是組織、學校和社會各界評估活動成果的重要依據。以下是一些值得學習的活動總結案例,希望能對大家的寫作提供一些思路和啟示。
黨日的活動總結(匯總19篇)篇一
5月30日下午2:00開始,位于小寨十字國貿旁邊的過街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創衛精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。
一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著“長安大學地球科學與國土資源學院”的旗幟,佩帶者長安大學的校徽,手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動工具,在領隊的帶領下,從學校出發準時到達橋下,經過組織分工,大家開始了“擦洗過街天橋,宣傳創衛精神”工作。
活動中,同學們特別積極主動,認真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋,用拖布將落滿灰塵的臺階仔細拖干凈。
同學們干勁十足,熱火朝天,引來了路上行人的目光和贊許的話語:“這是大學生吧,不錯!”“這是義務勞動吧,真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們詢問一些情況。
活動現場氣氛十分熱鬧……
我們的活動還引起了西安電視臺的關注,他們進行跟蹤報道和拍攝,在采訪到我的同學時,一句“踏踏實實創衛,票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。
這次活動同時得到了西安市創衛辦和小寨街道辦事處的大力支持,在這里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!
活動從下午2:00一直進行到5:00結束,經過我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學們和路人都露出了燦爛的笑容。
活動之二:校內活動-------擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛
為了把創衛精神在校園內傳播,樹立“身邊無小事,處處需創衛”思想,我們支部成員(部分因為同學需要在酒店實習而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學雁塔校區的報刊欄,讓我們的知識更加明亮。
當時在看報紙的師生贊嘆不已,甚至詢問我們是哪個學院哪個專業的學生。
看到被我們擦拭一新的報刊欄,我們笑在臉上,樂在心里。
活動之三:總結活動-------活動總結與討論
為了總結此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。
總體來說,我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:
1、 準備較充分
“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。
如我們提前幾天和創衛辦的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、 密切配合
多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。
如在活動中我們需要的用水問題就是由創衛辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區服務社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺等媒體的關注以及同學們積極主動的參與等。
3、 分工具體安排合理
在活動沒有開始之前,領隊就已經將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。
事后,同學們普遍反映良好。
4、 活動影響范圍大
我們除了在校內做好團日活動,同時將其擴展到校外,并配合西安創衛工作,倡導“綠色家園”思想,在校內外都發揮了很好的社會效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環保的思想,并引起了電視臺的關注和社會的好評。
5、 活動全面深入
從初期活動內容的確定到聯系相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到校內外工作的全面開展及高質量的完成,后期總結討論,充分做到了理論聯系實際,并且升華了理論,提高了同學們的思想認識。
在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。
1、 場面有點混亂。
活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。
2、 安排上存在不足。
主要體現在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、 時間有些倉促。
這主要是由于創衛辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。
校內部分由于與我們專業的部分同學酒店實習沖突,因此不能全員參加。
1、 活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了大學生參加社會公益活動,為城市市容衛生建設盡一份微薄之力的心愿。
2、 這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務,堅持理論聯系實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調動了各方面的積極性,努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面,并且使我們大學生通過參加社會實踐,了解社會認清國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養品格,使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。
3、 這次活動緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創衛口號,在校內外開展的一系列有實效性的活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預期的目的。
4、 這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。
5、 這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。
四、 活動經費結算(共計65元)
1、 活動攝影費(膠卷與沖洗) 45元
2、 活動工具損失費(損壞水盆及拖把各一)12元
3、 計劃書、總結書等打印費 8元
五、 附件
1、 5月25日—5月27日 前期準備工作,包括聯系市創衛辦,小寨街道辦等,商定活動內容,活動時間。
2、 5月28日 支部團日活動動員大會并討論分工安排
3、 5月30日 完成“擦洗過街天橋,宣傳創衛精神”校外活動
4、 5月31日 完成“擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛”校內活動
5、 6月1 日 審核總結報告并上報院團委
活動過程具體分工
1、 活動策劃: 查方勇
2、 前期準備及動員: 查方勇
3、 活動過程攝影: 李江
4、 活動過程打字: 姜慧
5、 活動負責人: 校外---查方勇 校內---辜平陽
6、 團日活動總結: 班團委討論 閻婷、劉寨春執筆,查方勇修改完成
活動過程攝影(附后)
為了明確作為大一新生的我們,應該怎樣才能讓自己的大學生活過得更加充實。
在輔導員提出以“我的大學生活”為主題,舉辦一次班會活動的建議下,經過將近一周星期的精心策劃和準備。
于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ,在 a 棟的 a410 教室里,舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。
為了使同學們明確,大學生活的光陰不是用來虛度的,我們的大學生活到底應該怎樣度過才算是有意義和大學階段的學習在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學時間,制定好自己的人生規劃,使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
3、提前向全體同學通知活動的時間、地點。
四、活動基本情況
(一)活動分為三個環節
1 、童年生活的美好憧憬;
2 、中學時代的叛逆;
3 、大學時代的彷徨。
1 、獨唱《遺失的美好》,街舞的表演;
2 、小品表演、氣球對對碰和水果蹲游戲
3 、 “我的大學生活”主題發言
客觀來講,“我的大學生活”這個主題似乎較為枯燥,對于才入學的新生似乎帶有更多更好的說教味道,但是我們的同學還是表現得很活躍,在節目的參加與游戲等各方面都表現得較為熱情,極大的配合了主持人開展各項活動。
班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結合,避免了常規的演出形式,極大的豐富了節目內容。
將活動主題“我的大學生活”一直作為貫穿始終的'一條主線。
雖然三個模塊看似毫不相連,但是都從不同側面講述了我們是如何過度到大學生活和我們的大學生活今后應該怎樣的度過。
以第一環節對童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。
我們在開展活動的同時,利用幻燈片的文體動感形象,將童年這個經典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學們帶入了兒時的純真年代。
如我想做什么?我想長大后去大學繼續深造,我希望擁有一個什么樣的家庭??透射出我們童年時期對大學的追求和向往。
童年是一段值得回憶的美好往事,古人曾說:“時間如流水,一去不復返”。
告誡我們應珍惜大學時間,從今做起,從而引出我們要在大學生活中把握光陰,努力學習,所以我們將其列為了第一個環節。
因此,在大學這個為以后的人生打下基礎的重要時期,我們班委一定會將學習工作列為重中之重,幫助我們的同學打下一個扎實的學習基礎。
(三)、最后對大學生活進行了總體性規劃。
李成成和彭三妹同學對我的大學生活發表了自己的看法。
她們在發言中這樣講到:“進入大學已經將近一個月了,本來對大學生活充滿無限遐想。
因為小說里把大學生活描述得如夢境般美麗。
但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。
也許這就是現實。
這就是真實的生活。
作為一個大學生我是渺小的,但也是充滿生機的。
既然不能改變環境,那么就讓我們自己來迎接新的生活吧?!?/p>
讓我們的大學生活不再暗淡,散發出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學在自己的發言中講到: “大學生活是我人生的一個臺階,一個小站。”
最重要的是,它是我人生的轉折點,這是一個生命的過程。
我們相信,他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學都為之動容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系 xx 級的全體同學已經作好了播下理想種子的準備 ” 。
“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個部分絲絲相扣,環環相連,向我們的同學展示了一個更加外事鮮法的大學。
活動的內容亦有圈也有可點之處。
“我的大學生活”這個主題包含的內容其實很廣泛,對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講,三年的大學時光這頂大帽子很容易使之茫然。
茫然總伴隨著無聊,無聊總是與沉淪墮落相連。
為此,班委也對空泛的主題,進行了細微的分割。
例如,加強同學之間的交往,鍛煉同學們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式,加強了同學們之間的溝通、交流與聯系。
然后,我們班會最有特色的地方是,安排了一個師生互動環節,讓同學們 和 老師自由組合選擇搭檔。
在兩人在背后中間放在一個事先準備好的打氣球,參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈,然后在規定的時間內將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。
經過兩輪的比賽,選出三組進行決賽,所用時間最少的一組將是最終的勝利者。
策劃這個師生互動環節節目是為了調動同學們參與活動的積極性。
這樣既可以讓自己得到鍛煉,也可以使同學們 和 老師彼此交流感情。
1 、節目之間的銜接不理想;
2 、存在同學缺席的情況;
3 、主持人之間配合缺少默契,事先準備不充分等缺點。
1 、完善策劃書的細節,增強活動的邏輯連接;
2 、開展活動之前發動全體同學的參與積極性,加強同學們集體榮譽感的教育
3 、活動之前主持人應加強溝通,做好處理突發事件的準備。
總之,這次主題班會使我們班全體同學進一步加深了對大學生活的理解,同時也增進了同學之間的友誼。
同時也讓大家深深的體會到大學生活的美好,同學們都表示要在這里播下理想的種子,爭取在三年的大學學習生活中有所建樹。
黨日的活動總結(匯總19篇)篇二
為確保我校陽光體育節活動有序的開展,學校成立陽光體育節活動領導小組,組長由分管體育的陳主任擔任,各職能部門負責實施,形成了強有力的領導機構,保證活動的安全順利進行。
制訂校園陽光體育節活動方案。
五、六年級的跳繩取物和三人籃球賽。
校運會完滿結束后,體育組馬上又搞個全校的拔河比賽,把整個學校的運動氣氛推上高潮,在拔河比賽中最精彩和激烈就是一二年級的比賽啦,參賽的同學緊緊將繩子握在手中,不敢松開一絲一毫,他們腳頂著腳,目光凝視著前方。
“嘟!”隨著哨聲響起,雙方一下子就進入了緊張的競賽狀態。
操場上響起了熱烈的加油聲。
成個校園都沸騰起來。
拔河比賽體現了同學們的團隊合作精神和班集體的凝聚力。
體育組根據各個年級學生的實際運動能力和體育各種技術的掌握情況,合理設計適合各個年級的比賽項目,做到公平、公正、公開。
一、二年級的運球接力,讓他們從小。
就對籃球產生興趣,而跳繩接力就可以發展同學們的手腳協調能力。
其他各個年級的比賽都很精彩和很激烈,在比賽中,同學們都學會了很多關于籃球和跳繩方面的技術,不但培養了同學們的運動興趣和團隊合作的精神,還鍛煉到身體。
經過一個多月緊張而有激烈的比賽,獲得本次體育節前六名的班級分別是:
第一名:五(2)班217分第四名:六(2)班186分。
第二名:二(1)班206.5分第五名:四(1)班175分。
第三名:一(2)班196分第六名:六(1)班166分。
但是在比賽中還存在一些不足,如下:
1、在跳繩比賽中,沒有考慮到繩子會突然卷起來,或者是手柄突然爛了,影響了比賽,影響到一些班級的比賽結果。
所以器材要好跟蹤,平時的器材要放好,比賽前隊器材要認真檢查多幾次,確保器材無損壞。
2、在拔河比賽中,比賽場地和觀眾的位置要明顯區分開,還要把比賽場地用彩旗圍起來,避免影響到比賽,或者出現比賽中不必要的受傷。
3、在高年級的三人籃球賽中,因為是小學生的比賽,所以裁判要嚴格一點,不然很容易出現安全問題,還有對參賽隊員做好在比賽中的自我保護學習,避免受傷。
針對以上的問題,體育組及時做好總結很反思,在下次體育節活動中,我們全方位考慮上一屆出現的問題,在設計上和比賽場地規劃上會做得更好,更細致。
熹涌陳佐乾紀念學校。
綜合科組。
黨日的活動總結(匯總19篇)篇三
為紀念“12.9”愛國運動,充分展現我校師生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,對師生進行愛國主義教育,加強學生的思想道德建設,從而繼承愛國主義優良傳統,弘揚團結合作的時代精神,20xx年12月9日,第二師塔什店中學成功舉辦了“追逐夢想暢想未來”紀念“12.9”運動大合唱比賽暨新團員入團宣誓儀式活動。為開展好本次活動,學校成立了活動領導小組,召開籌備會,給大家鼓勁,校德育處、團總支協同教務處、音體美全組以及校工會積極協調配合本次活動的學歌、排練。使歷時近一個月的12·9合唱準備及比賽終于畫上了圓滿的句號。
此次的合唱比賽,各班都非常重視,班主任積極準備,科任老師踴躍參與,認真有序的組織學生進行排練。他們利用一切時間組織排練,多數班級精心制作道具,領唱、伴舞、朗誦配合大合唱,令人耳目一新。尤其要提到的是全體教師組成的合唱隊為本次活動助興,為了不影響正常的教學、管理工作,學校領導、老師們放棄了自己的休息時間,積極地投入到排練中。全體師生一絲不茍、態度認真、表現積極,為成功舉辦本次活動做出了奉獻。
每一個歌詞里都融進了塔中師生對祖國的無限熱愛與美好祝福。
通過本次大合唱活動,提高了師生們的愛國意識,樹立了師生們團結、合作、向上的信心。當然活動還是存在了一些不足:
1、個別班級所選歌曲難度稍大,學生演唱沒有達到預期效果。
2、演出期間臺下個別班級紀律較差,學生會監督不到位。
我們會認真總結,盡快找出解決這些不足的辦法來,為今后的各項活動積累經驗。我相信這些豐富多彩的校園活動不僅提升了全體師生的藝術修養,也增強了師生之間的團結協作觀念和積極向上的風貌。
黨日的活動總結(匯總19篇)篇四
新學期伊始,為了加強計算機學生會、電腦門診、系團總支部三個部門的聯系,計算機學生會特舉辦了這次歡樂聯誼活動,具體活動由紀檢部與信息外聯部共同實施,從3月8號開始籌辦,經過3天的準備,終于在3月12號(周六)取得了圓滿成功,下面我將本次活動的各項工作總結如下:
1、主辦方:計算機第十屆學生會。
2、承辦方:計算機第十屆學生會紀檢部、信息外聯部3、總負責人:閻寶龍。
本次活動是在3月8號(周三)確定的,周六就得實施,時間相對來說比較緊張,不過我們倆部門還是做了充足的準備。
1、倆部門干部先行準備游戲,寫出游戲規則。
2、有信息外聯部申請活動場地。
3、倆部門共同開例會,商討活動事宜。
4、分配活動人員,各游戲有專人負責,準備游戲規則及道具。
1、眾星捧月。
此活動為六人一組,五男一女,男生背對背互相挽手圍成一個圈,女生站在中間,單手舉球,向終點前進,期間女生舉球不得低于頭頂,必須為一只手,先到獲勝。
2、拆彈部隊。
此活動為三人一組,在選定的固定場地內,三名隊員進入場地中心并蒙上眼罩,由其他組自由擺放固定數量的炮彈(塑料瓶、氣球),擺放完畢后,三名開始拆彈,踩爆氣球,踢出塑料瓶,在固定的時間內踩爆球、踢出瓶子越多獲勝,期間組員不得走出固定區域。
3、是是非非。
此活動每組出五個人,兩腳分開站在大繩兩邊,當主持人報出相應物品后,站到某一邊判斷分類對錯,堅持到最后的人獲勝。
4.、死人球。
此活動以組為單位,在事先規定的“日”字內,兩組人分別站在“日”字內,兩組后面為對方的一個人,游戲開始后,由劃拳的方式決定有何隊先行開打,被打到的就得被淘汰,接到球的人可以復活一個人,在規定的時間內留下的人數最多獲勝。
活動與周六早上8:30正式開始,三個部門總共組成五個隊伍參加游戲,分別進行了眾心捧月、拆彈部隊、事是是非非、死人球等活動,取得了很好的效果。下面是活動的簡單縮影:
這次活動是很成功的,三個部門都玩的很開心,取得了預期的效果,加強了三大部門的交流,增進了了解,為以后的相互配合與合作做好多了鋪墊。
學生會一直是都有進行這樣的部內互動,所以在這方面有些許經驗,在活動中表現積極主動,起到了帶頭示范的作用。當然也娛樂了自己。電腦門診與系團總支,可能在這方面有所欠缺,但大家的互動積極性還是很高的,大家相互配合,相互合作,共同完成了一次身心的大解放,對大家也是一次很大的鼓舞。
總的來說,這次活動體現了我們計算機系學生的風采,特別是作為計算機系中堅力量的我們,更是一次大的歷練,鍛煉了自己,也娛樂了大家。
1、前期準備了更多的活動,也分配了負責人,但是在活動當天由于時間不夠,部分活動沒有進行,造成了資源的浪費。在以后的活動中,活動時間的安排是要更加合理,盡量避免資源浪費。
2、本來要求大一的自愿參加,紀檢與外聯的部員必須早上8點整到體育場,但活動當天出勤并不好,遲到的人較多,這對活動很是不利,造成了正?;顒拥难舆t。在以后的活動中,必須注意工作人員的出勤問題,可以加強活動的宣傳以引起大家的積極性,或者采取獎罰措施。
3、活動現場的照片采集,缺少專人負責,這在以后的活動中,必須配備專門的負責人,至少一個。
黨日的活動總結(匯總19篇)篇五
經過了年初的事件,大家對衛生健康也更加地重視了起來。為了加強同學們的衛生環保意識,我們在開學后的第x周,就展開了“清潔校園”的活動!在這次的活動中,領導在講臺上熱情地動員了學校的同學們,并通過各種方式,讓同學們認識到環境清潔的重要性,和各種清潔知識。總的來說,這次的活動非常的成功,大家都通過各自的努力,為校園的干凈整潔貢獻出了力量。
現在,活動結束了,我們xxx校園也變得更加漂亮,現在,我針對這次的活動做總結工作如下,希望大家都能記住這次勞動所帶來的收獲。我的活動總結如下:
在這次的活動開始前,我們通過升旗儀式后的講話,和各位同學介紹了這次的活動,并且通過領導的熱情演講,讓同學們認識到這次的'活動的重要性。在辭職后,各班主任老師也在班會課上積極的領導學生,在各方面做好準備,并且將之后的準備工作及時的展開。
在活動公布后,學校在各方面都有不少的準備,尤其是在宣傳方面,不僅僅有學校準備的衛生知識,還有不少同學們的相關的優秀作品張貼在宣傳欄上,并且在廣播站,也有著相關的廣播稿在播放。
活動開始后,各班級根據任務分配,都積極的在各自的衛生區努力的完成著自己的勞動任務,期間每個班級的教室都能看到有同學們熱火朝天的在努力打掃。
盡管基本上每一位同學都在努力地為校園的衛生環境貢獻力量,但是也并不是沒有問題出現。在這次的活動中,在高年級中出現了不少對活動不積極甚至在活動中出現沖突的同學,面對這樣的同學,我們都積極地加以制止,并進行教導。而還有一部分同學,就是不聽從老師的指導,想攀高完成任務,對此,我們也嚴令禁止,并進行了批評。
在這次的活動中,出現了各種的問題,但是在結束后,我們通過領導的檢查,對這次的活動完成情況還是非常的滿意的。
活動現在已經結束了,但是干凈的校園不可能永久的保存,只有同學們心中記住這次的收獲和體驗,才能真正的學會保持校園的衛生。我們的校園才能不斷地更新,永遠的清潔!
黨日的活動總結(匯總19篇)篇六
為認真貫徹落實中國計生協“七代會”精神,動員廣大會員、志愿者和工作人員上下一心,發揮群團優勢,將“七代會”的目標與任務真正落到實處,結合本鄉實際,開展了一系列的活動,總結如下:
鄉計生協會制定具體工作方案,召開全鄉動員會,就本次活動的主要目標與主要內容等進行總動員與總部署。并積極爭取鄉黨委政府的支持,撥付經費為活動的順利開展奠定經濟基礎。
充分利用人口學校、遠程教育、宣傳櫥窗、村級廣播等載體,采用與群眾生活貼近,群眾易于接受的方式,寓教于樂、于服務、于生活,樹立群眾“計劃生育光榮、違法生育可恥”的計生道德理念。
結合本鄉實際,采取多種形式,廣泛深入地開展各項活動,從小事與實事入手,真正為群眾辦實事,辦好事,促進社會和諧:
1、慰問關懷:通過調查,確定5戶計生對象為重點關懷對象,共經濟補助1400元。送去慰問金的同時,亦幫助其整理家務、操持農活,通過實實在在的行動,為他們排憂解難,形成互幫互助的良好社會風尚。
2、遠教收看:組織各村住村干部、村兩委成員、計生協會會員等觀看“七代會”宣傳片,通過遠教平臺,動員大家全力做好協會工作,積極發揮群團優勢,將計生服務工作真正做到實處。
3、義務勞動:為體現婦女的價值,鄉計生協會組織各村計生協會會員進行了一次義務鋤草活動,通過這種特別的方式,展現了婦女們的勤勞品質,也加深了協會的凝聚力與感染力。
4、趣味活動:組織各村住村干部與計生服務員開展了一場趣味游戲活動,通過搶凳子、踩氣球、綁腳跳等趣味游戲項目,加深各住村干部與計生服務員之間的了解,增強彼此間的團結協作精神,使大家在輕松活潑的氛圍中自然融成整體,促進今后工作的更互助、更團結、更奮進。
黨日的活動總結(匯總19篇)篇七
1989年,我國把重陽節定為“老人節”,此后每年農歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。同時今年又是長征勝利70周年。長征是我黨,我軍和中華民族的偉大創舉。胡錦濤總書記在紀念紅軍長征勝利70周年大會上指出:“70年前,中國共產黨領導紅軍將士完成了震驚世界的長征,開辟了中國革命繼往開來的光明道路,奠定了中國革命勝利前進的重要基礎。
在此佳節到來之際,10月29日,我院團委文體部與學生會社團部共同組織了以“九九重陽,尊老敬老,長征精神,深入我心”為主題的敬老、愛老活動。學院的05、06級部分青年志愿者參加了此次活動。
活動的開展形式為所有參加人員與鼓樓老年公寓的老年人們共同聯歡。在當天早上,團委的幾名工作人員把所有參加此次活動的青年志愿者集合在學院,進行活動之前的動員。之后,所有人于學院門口乘坐公交車到達福州總醫院。待稍做整隊之后,所有人員步行來到老年公寓。在此之前,由于“青年志愿者旗幟”準備不及時的緣故,耽誤將近15分鐘之久。以至于我們到達目的地的時候遲到了10分鐘。這是我們工作上的失誤,我們會從中吸取教訓,確保下次活動不再出現類似的問題。
在老年公寓里,青年志愿者給老年人們帶去了他們精心準備的文娛節目。之間出現的問題是,我們因為遲到的緣故,與老年公寓器械室的工作人員沒有進行足夠的溝通,在節目進行期間出現若干次伴奏與節目不相符合的情況,但在我們的協調之下,并未影響節目的進行。在節目進行的同時,其他青年志愿者把我們準備的慰問品分發到在場的老年人手中。在場的老年人對于我們的.的慰問給予極大的好評。當地的工作人員也由原來的不滿,漸漸轉化為欣賞,贊許。
在文娛節目之后,在場的青年志愿者主動找老人們聊天,以解他們的平時的孤獨之感。從聊天中我們了解到,在老年公寓里的老人們,自己身體多少有點疾病,并且有的子女對自己態度冷漠,或者是子女遠在他鄉,照顧不及。平日里,這些老人們只能是以散步,打牌的方式來度日。我們這次的慰問活動讓老人們大感欣慰。老人們再三囑咐我們還要再次來老年公寓看望他們??粗麄兤诖纳袂椋S多青年志愿者感觸頗深。大家紛紛表示,如果還有類似的活動,他們還會再次參加,把老年公寓里的老人們當成自己的親人去對待。
在青年志愿者與老人們聊天的同時,我們團委幾個工作人員找到老年公寓的工作人員,與其商量在老年公寓進行長期活動并建立青年志愿者基地的需求。老年公寓的工作人員對我們想要進行長期活動的要求表示贊同,但是對于建立青年志愿者基地,他們的回復是“沒有必要”。理由是,在他們這邊辦活動的單位不止是我們學院一家,如果每個單位都要求建立基地的話,根本就不可能實現。對于這個問題,我們還會再次與老年公寓進行溝通,希望能夠從他們得到滿意的答復。
總的來說,這次活動進行得還算是比較成功,雖然之間有出現幾個問題,但是都得到我們及時排解。這些問題的出現對于我們下次活動的進行,是有所幫助的。我們有信心能把下次的活動做得更好,更完美。
團委文體部
黨日的活動總結(匯總19篇)篇八
9月x日,我們班舉辦了大二新學期的第一個團日活動!
這次的團日活動主題是“團結友愛,展望未來”。所以我們班的團支部決定以分組的形式來進行這次的團日活動。分組的目的主要有兩個,第一是分組進行,然后從中選取一名小組長,這樣就能確保團日活動的出勤率和屆時的有序性。第二個好處就是分組后讓他們自己組可以團結和諧相處,從而突顯出“團結友愛”的這個主題。
在大家的積極參與下,我們終于完成了這次的團日活動。但是很明顯的,由于是本學期的第一次團日活動,所以存在著一定的缺陷。經過分析總結,我發現了這次的活動有以下幾個漏洞:
本來新學期的第一次團日活動,應該要充分的調動同學們的積極性,讓他們覺得團日活動的有趣,才能讓以后的出勤率更高。但由于這次時間的倉促,所以準備不夠充分。最后只好決定單純的玩游戲。雖然同學們能勉強接受,但卻不能達到預想的效果。
過相當數量的游戲,所以有些游戲就會變得重復或是不夠新穎,這是我們所顧忌的,也是我們遇到的一個較大的問題。
這次的活動中海油一個頗大的問題就是沒有經過太過嚴密的安排,所以導致了活動時大家都對活動流程不大了解,從而導致過程拖拉,人群散亂的問題存在。還有就是沒有事先把游戲規則告訴大家,從而在過程中解釋游戲規則時有部分人對規則一知半解,無法很順暢的進行游戲。還有些人針對游戲的部分規則漏洞而做出的類似作弊現象,也是我們始料未及的。所以對游戲規則沒有進行相當的規范和制約,也是我們的一大失誤。
綜上所述,這是這次的團日活動所存在的數個重要問題之一。經過這次的活動,我們明白到了一個人的力量是相當有限的。所以以后策劃團日活動時,我們應該發揮團支委所有人地力量和智慧,不能光靠一個人的力量。其次,還需要從全局出發,考慮同學們的心理,做好所有的細節工作,顧忌班上的每一個人。只有這樣,才能讓同學們享受一個開心快樂的團日活動。
政務學院11行政管理團支部
20xx年x月x日
黨日的活動總結(匯總19篇)篇九
今年是我進入高中的第一個暑假,和往年不同,進入高中后的作業明顯增多。為了讓同學不一直呆在家里與電腦電視進行交流,我們小隊決定組織一次社會實踐活動,活動的地點就定在萬眾矚目的上海浦東國際嘉年華。
活動的計劃于目標:
我們希望同學的暑假不僅僅是在家中度過,應該要感受夏日的陽光,和社會不同的人進行交流,感受上海的變化,所以和同學們一起玩樂是必要的,正好趁暑假之際,我們可以進行身心的放松,鍛煉我們的膽量、勇氣、決心與毅力。我們希望在這次活動中,可以克服自己內心的恐懼,戰勝自我、完善自我,為自己今后的發展奠定良好的基礎。
為了這次活動,我們小組從2個星期前就開始準備了,我們首先選定了日期,挑了一個大家均有空且氣溫等都較適宜的日子出行,之后,最為麻煩的是匯合,我們決定在云臺路的3號出口進行匯合,時間大約為中午12:45分。作為本次活動的籌劃者,我更是進行了多手準備,注意各種事項,以及在活動中的安全情況,我不希望在活動的當天有任何的意外發生。
由于是工作日的緣故,果不出我們所料,人群并不多,幾乎每個項目都不需要排隊,由于是正午,火辣辣的`太陽刺痛了我們的皮膚,卻依然無法阻止我們心中的那份熱情,我們在過山車上盡情地尖叫,叫的聲嘶力竭,似乎是把心中的不甘于曾經的痛苦趁著這個機會大聲地宣泄出來,把曾經的失意伴隨這尖叫聲一起消失在那片藍藍的天空中?;蛟S是因為大家好久都沒有那么瘋過了,在那一天,我們似乎用盡了畢生的力氣,玩盡了各項精彩絕倫的游戲,在夕陽的余暉中,大家才依依不舍的與嘉年華說再見,雖然身體很累,頭很暈,可是心靈上卻前所未有的輕松。
通過這次活動,我們小隊的成員都養成了按計劃行事的好習慣,養成了較強的集體一時。同時,大家再玩樂中學會了不想困難妥協的天優良品質,我們相信這次小隊活動不單單是一次同學們在暑假中回想交流的平臺,更是我們對于未來生活的憧憬。我們堅信,我們的未來或許會有很多從未有過的困難在等待著我們,但是我們不會低頭,我們會努力勇敢,堅定不移地向前進!
黨日的活動總結(匯總19篇)篇十
自從全省教育系統開展“課內比教學,課外訪萬家”活動以來,我校積極響應,嚴密組織,廣大教師本著“為學生成長負責、為學生發展服務、為學生一生奠基”的宗旨,通過登門訪問、電話溝通等方式,積極與家長進行溝通,為建立密切、融洽、信賴的家校關系和師生關系,做了大量卓有成效的工作,取得了良好的社會效果,得到了社會各界的廣泛認可。為切實鞏固成果,把活動傳承好,并逐步使之經?;⒅贫然?、規范化,我校及時對這項活動進行了階段性總結。
1、高度重視家訪工作。為順利開展了家訪活動,學校制訂了詳細的活動方案,發放了家訪情況反饋記錄表,教師假期要走訪學生家庭。讓每一位教師充分認識到家訪是教師了解學生、聯系家長、提高教育教學效果的必要途徑和自覺行為。各班班主任,對班級學生都作了具體分析,事先確定了家訪對象,改變了以往只走有問題學生家里的做法,如確定家訪對象時,就是圍繞學校各項工作的順利進展,取得更好成績為目的。
2、以家訪促家教,用耐心換誠心。每位教師根據學生的情況有計劃地進家訪,在家訪時要求教師做到“兩不”和“三要”。即:家訪不告狀;不指責家長和學生。要有針對性;要主動進行家訪及時與家長聯系;要與家長一起分析原因,共同尋找解決的辦法。家訪時,教師、家長、學生共同在民主、和諧的氛圍中,交流家教的方法、學生的特長、發展優勢、教師的期望,讓學生暢談自己的想法及打算。這樣的家訪沒有了抵觸與推諉,避免了以往家長、學生一聽老師要來家訪就認為是來“告狀”的心態。教師、家長、學生之間緊緊地連在了一起,家訪成了相互交流、互通信息的最好一種形式。教師們用自己的耐心、誠心,換來了家長對教師、學校的誠心。
3、重點家訪“兩困生”:“學困生”和“家庭貧困生”。每個學期學校對各班的“兩困生”都進行排隊摸底,確定每位教師必須家訪的對象。教師們放棄寒假的休息,冒著嚴寒,對特困生家庭挨家挨戶地進行家訪。每到一家,老師們都詳細地向家長詢問了家庭經濟收入、身體狀況、了解困難的具體情況,鼓勵他們樹立信心。表示學校將盡最大努力幫助他們解決部分困難,使他們的子女順利地完成九年義務教育,把學校大家庭的集體溫暖送到特困生家庭成員的心坎上。并開展師生愛心結對活動,為“兩困生”捐贈學習用品,開展愛心助學活動。比如:關王小學每一位教師都和一名以上貧困學生“一對一”結隊幫助,為他們捐贈書包等學習用品,專門上門了解家庭的困難等。家長被老師們的愛心所感動,表示要教育自己的子女,好好讀書、學好本領,長大以后報效社會、報效祖國。
1、使家長了解了學校的教育政策、教育情況以及為提高質量所采取的措施。
2、家校之間加強了溝通,形成了共識。
3、學校和教師形象有了新的提升。所到之處學生家長熱情接待,對教師犧牲休息時間家訪表示感謝。
1、應進一步對后進生的補缺。
2、望學校多培養孩子動手能力。
3、要關注學生平時學習。
4、作業量小,檢查批閱不及時。
總的來說,此次家訪在促進家校共建的同時,也有力地增進學生家長與學校的必要溝通。架起了一座以“促生成長”為基點的友誼橋梁。
1、準備不充分。
2、缺乏經驗對家長的一些無理意見,無法應對。
3、家訪時間短,面不廣。
4、以后的工作中要加強家校之間的聯系,以便讓家長更好的配合學校進行教育。
5、應該進行階段性家訪,這樣可以增大家訪力度。
6、家長的宣傳才是最好的宣傳。
第一,現代家庭中父母外出打工,做生意的不乏少數,從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教,他們卻更加寵愛,使得學生的心理放縱,讓學校教育工作難上加難。類似的情況很多。
第二,正因為家長“望子成龍”、“望女成鳳”心切,對子女有求必應,以至于溺愛和放縱,養成了驕縱的心理,他們在言論、態度、行為等方面表現出挑吃挑穿,愛耍脾氣等不良行為,這給學校教育帶來諸多的難處。家長望子成龍,只看重自己子女的學業成績而忽視或放松了對子女的思想品德、紀律教育,有些家長對素質教育不理解、不支持,甚至對素質教育提出質疑,與其背道而馳,這使得學校教育工作開展很不順利。
第三,家長誤認為孩子很聰明,回家不學習也能取得好成績。如果不能這樣,會不會是老師的教學存在問題或著不夠關心孩子。實際上家長最大的失誤就是忽視了孩子的行為習慣和學習習慣的培養。當我們在家訪中交談起這個問題時,家長意識到問題的嚴重性,一下子又進入另一個誤區:希望一下子能解決問題企圖一勞永逸。
第四,家庭成員內部不一致的教育力量難于與學校教育配合。
第五,父母雙方教育觀念和方法不一致,導致孩子有空子可鉆,言行不一。
第一,全面的家訪,深入到每一個家庭細致了解,與家長學生面對面的交流,加強了社會,家庭,學生的聯系,了解了家長的期望與要求。了解了學生的個性與想法,加強了師生感情,對以后的工作將起到積極的作用。
第二,全面的家訪,了解了家長對子女的關切與期望,也了解了一些學生家庭的困境,增強了我們的責任感,也讓我們更加熱愛學生,熱愛工作。
第三,交換訪談方式,為家訪工作增加新的內涵。隨著社會的發展,家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業特點、個人閱歷、經濟狀況、文化素質、思想修養、性格脾氣各不相同,學生家長可分為好多不同的類型。作為班主任應該具體問題具體分析,“到什么山唱什么歌”,如果家訪的方式不改變,有時會事倍功半,甚至適得其反。
第四,家訪也給教師本人上了一課。
因為一個學生在班上不過是四十二分之一,很不起眼;而在家里,卻是家長的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家訪時的交談中,老師們深深體會到家長的期盼,深感責任重大,對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。家訪走出服務第一步。
第五,家訪的目的是教育孩子更好地成長,父母是孩子的第一任教師,家庭對孩子身體的發育,知識的獲得,能力的培養,品德的陶冶,個性的形成,都有至關重要的影響。因此,我建議家長要嚴格要求和愛的鼓勵相結合;對子女的學習輔導和思想品德教育、勞動教育并重,提供他們力所能及的勞動機會;協調好家庭成員內部的教育力量;要多與班主任和任課老師聯系,及時了解子女的學習和思想動向,并對癥下藥;及時加強對孩子的心理開導,使其形成健康良好的心理品質;注重孩子的養成教育,注重發展長遠利益,為自己和孩子的將來著想。我同樣建議學校多方位組織家?;顒?,真正把家訪工作落在實處,致力于有效家訪。
1、家長要嚴格要求和撫愛相結合。
2、對子女的學習輔導和思想品德教育、勞動教育并重,提供他們力所能及的勞動條件。
3、加強對孩子的心理開導,使其形成健康良好的心理品質。
4、適當開辟學習渠道和提供合適的媒體,并加強監督和引導。
5、協調好家庭成員內部的教育力量。
6、家長要多與班主任聯系,及時了解子女的學習情況和思想動向,并對癥下藥。
7、學校要通過家訪、開家長會、書面聯系等形式加強與家長的勾通,協調做好教育工作。
愛心家訪在老師和家長,學校和社會之間架起了一道五彩繽紛的心靈彩虹。一家家真心實意的熱情接待,一番番和風細雨的情感交流,一場場深入人心的親密接觸,拉近了學校與社會、家庭的關系,增進了老師與家長、學生的感情,促進了家庭教育與學校教育的互動。我們將一如既往的開展好愛心家訪活動,用愛心播撒崇高師德,傳遞人間真情。
黨日的活動總結(匯總19篇)篇十一
很感謝學院和負責這次活動的隊長們,因為他們的努力,讓我們有了這次參加暑期社會實踐的機會。這只是一次平凡的、普通的實踐活動,我無意賦予其多么偉大崇高的社會意義,而只想從我內心一點一滴的感受出發,為這份珍貴的記憶、這份真實存在的感動存檔。
踏入大學校門已經整整兩年,都說大學就是個小社會,我也是第一次遠離家,相對獨立地安排自己的生活,也看到身邊的人們都有了在社會中尋求更多生存資源的行動。大學的生活更考驗人的主動性,考驗人的性格和品質,一個人能獲得多少收獲取決于自己。而平心而論,我的積極性是不夠的,更趨于過一種安靜的生活,但也因此喪失了許多充實自己和挑戰自己的機會。總有一天我們要踏進社會,我們需要尋找能讓我們雙腳堅定地立于大地之上的理由和能力,只有投身社會尋找價值,才能培養起獨立的人格,有了生存的能力,也才有了堅持自己初衷的前提。
今年暑假,我參加了我們學院的赴西大周邊社區暑期社會實踐隊,到了兩個社區點進行“環保大使進社區”的環保宣傳和互動活動。因為經驗不足,前期的準備不太充分,游戲的選擇、道具的制作都是在匆忙中完成的,我們幾個女生還用很短的時間排練了一個手語節目,樸實無華但也飽含我們的心意。
第一天,我們在約定好的時間里集合,步行到了西鄉塘的片區紅色之家。布置好了場地后,我的第一項任務就是進到社區里發傳單。由于青壯年們大多都外出工作了,社區里的都是些老人和孩子,我們仔細耐心地一遍遍重述我們這次活動的宗旨和內容,爺爺奶奶們都很熱情,并沒有遇到所設想的碰冷釘子的情況。回到活動的場地,看到許多爺爺奶奶都帶著小朋友們開始玩游戲了,有不少還是拿了傳單聽了介紹后過來的,心里有了小小的成就感,也更有干勁了。我們的游戲分為三大塊:垃圾分類投籃、環保涂鴉和環保拼圖,每一項面前都聚集了不少的參加者,歡聲笑語不絕于耳。我負責的是環保涂鴉這一項,看著孩子們用稚嫩的手在紙上把腦海中天馬行空的想象展示出來,干凈的地球母親、清澈的小河、人和動物手拉手做好朋友滿滿地洋溢著孩子們對這個世界的善意和期待,也讓人看到了這個世界隱約呈現的美好未來。我們有什么勇氣去對孩子們說,地球母親已經滿目蒼夷,小魚小蝦在小河里游玩已經是難以重現的場景,而珍稀的野生動物正以怎樣驚人的速度在滅絕我們沒有勇氣因為罪魁禍首就是我們一代一代人不斷膨脹的欲望和從大自然不斷索取的貪婪。
而我們能做的,就是從愚昧和盲目中醒來,做一個行動的覺悟者。我知道我們的力量很渺小,但很多人的力量匯集一起便能積少成多;況且不斷的鍛煉能讓我們的力量更強大,強大到能影響更多的人作出更多的改變。
和自然和諧相處一定是人的本性,孩子們純真的眼眸讓我相信了人都是自然之子。在他們畫畫的過程中,我們輕松自然地與他們交流,也從中傳授了不少的環保小知識。我想只要從小做起,就一定能讓環保成為一種習慣,這樣,人們的一舉一動都是在為環保作貢獻了。不少的孩子都在畫畫之后在便利貼上寫上“我環保,我承諾”,并且簽上了自己的名字,讓我們對環保的未來增添了信心。一個有趣的小插曲是,一個小朋友還把我畫進了他的畫里,最簡單的線條給了人最多的感動。我想我們的行動一定能夠影響他,未來環保志愿者的隊伍里,一定有他的影子。
畫畫的作品和各項游戲的參加者的留言和簽名都貼在了留言板上,引來了許多過路人的觀看。其中一位阿姨對我們說,就在我們活動點附近有一個垃圾中轉站,衛生情況惡劣,讓附近的居民很苦惱,如果能夠把這件事情解決,就是最好的環保了。阿姨的話讓我一下子從幻想中清醒過來,看清了真正的環保事業所面臨的許多困難,雖然現在我們還能夠用“我們還是學生,能力有限,我們能做的只是為你們向相關部門反映現象”的理由開脫,但說到底,這就是無作為的表現。這也讓我感到慚愧,我們所做的,離真正的服務社會、回報社會其實還差得很遠。
一上午的時間很快就過去了,我們送出了不少的環保袋和扇子,留言板上的滿滿當當的留言也讓我們的少許疲憊感一掃而光。回去的路上,聽著大家對今天活動的交流,我想,不同的人有不同的收獲,相同的是都對第二天的活動有了更多的信心和期待。
第二天的社區離學校較遠需要乘坐公交車,我們更早地出發了。南寧這個小火爐難得的陰天,也讓我們預感到今天的活動會更愉快。但結果卻并沒有我們想象的那么順利。
這次的活動社區和第一天相比,參與者以中老年人居多,而且當時正好是大家出門買菜散步回家的時間,環保袋和扇子的小禮物對大家也比較有吸引力,一時間,參與者的熱情超出了我們的想像,秩序也有些混亂。也許是我們沒有提前做好充足的準備,對突發的情況沒有很好的應對措施,只好臨時改變一些游戲的規則緩解一下情況。然而這陣熱情來得快去得也快,一陣短暫的喧鬧之后,大家的積極性變隨著小禮物的發放完畢而消失匿跡了,只剩下幾個可愛的小朋友還在堅持畫畫。隨著小朋友們作品的完成,這天的活動也接近尾聲了。我想,我們活動沒有做得更好、更秩序井然、更能達到宣傳環保的目的的原因也許就在于我們的準備還是太草率,考慮不周全。如果,我們可以深入一些了解活動對象的需求,就可以更有針對性地開展活動;如果,我們可以提前合理分工,就不會導致混亂的產生很可惜的是,我覺得這天我們沒有達到宣傳環保的預期效果,或者說效果甚微,而這些都需要我們深刻反思,以后才可能做得更好。
無論如何,我想,每一次實際的行動都有它的收獲,有形或無形。無論遇到怎樣的挫折,無論開始是多么缺乏經驗,也無論遭遇怎樣的質疑,都要堅定地走下去,總有一天,我們的步履會因我們的堅持從踉踉蹌蹌變得沉穩有力。
兩天的時間很快就過去了,談不上辛苦,但還是讓人覺得學到了許多。社會實踐是大學生課外教育的重要方面,也是我們自我培養的重要方式。紙上得來終覺淺,無論是自己的知識也好,自己的思想也好,要真正與人交流起來,要真正運用在實踐當中,如果沒有經歷過,是很難有切身的體會的。這次機會,讓我認識了許多陌生又親切的人們,也是收獲之一。人們常說,在社會上人與人之間的關系是復雜的,是合作伙伴、是人力資源,不一定是朋友,但我想,只要人能付出真誠,就一定也能得到真誠,每個人都是渴望美好的,沒有人獨立堅強到不需要同類的關心和善意。即使社會上有形形色色的人,人與人的思想修養和素質不盡相同,但用心去待人處事,一定是我們要慢慢學習的。
這個開始,一定可以牽扯出一個不一樣的美好的未來。
黨日的活動總結(匯總19篇)篇十二
中秋節是我們民族的傳統節日,是一個非常重要的傳統文化。因此,為了讓學生了解傳統和我們的文化與傳承,xxx校區在中秋節前幾天特別舉辦了這次中秋節文化活動。通過各班學生對中秋文化的認識和贊美,增進學生對傳統文化的了解,增加對傳統文化的認識。
回顧這個中秋,在學校的積極推動和同學們的積極參與和準備下,涌現出了許多優秀的作品和精彩的表演。此外,我們還為中秋節舉辦了一場獨奏會,不僅為學生們創造了一個表演的舞臺,也更好地促進了這次活動的氣氛。
活動開始后,各年級學生積極裝飾和打掃教室。一些優秀的班級不僅在黑板報上畫出了獨特優秀的作品,還為教室裝飾增添了不少點綴,讓人沉浸在節日的氣氛中。
此外,我們還通過向學生收集中秋節的廣播稿,收集了許多關于中秋節的故事和傳統習俗。如今,它不僅為校園廣播電臺增添了新的主題,也大大提高了學生對中秋節的認識。我了解了世界各地中秋節的傳統習俗。
中秋節學生會對各班的黑板報進行檢查打分,最后選出幾個優秀的班級。此外,中秋朗誦決賽也在校園內舉行,極大地激發了學生們的參與熱情。
此外,在這次活動中,我們還在公告欄上增加了很多與中秋節相關的知識宣傳,比如中秋節的習俗:“賞月、祭祀、猜燈謎……”,等等。,并附上各地獨特的傳統習俗,讓學生感受節日氣氛,擴大對傳統節日的認識。
此外,我們還在此次活動中為各班同學準備了月餅,讓同學們在校園里和老師同學們一起歡度中秋佳節。
結果這次活動舉辦的非常順利,不僅大大提升了校園的文化氛圍,也讓中秋xxx校園充滿了節日的氣氛,同時也增加了學生對傳統節日的熱情和了解。
另外,這次活動也激發了同學們的學習熱情,緩解了學習中的壓力,提高了他們對抗學習的意志。
現在,雖然中秋活動已經結束,但我相信,這個中秋的校園活動一定給同學們留下了深刻的印象!在以后的教育工作中,老師會更加努力!
黨日的活動總結(匯總19篇)篇十三
目錄。
一.活動時間-------------------p1。
二.活動地點-------------------p1。
三.活動對象-------------------p1。
四.活動主題-------------------p1。
五.活動影片-------------------p1。
六.活動目的-------------------p1。
七.活動過程-------------------p2。
八.活動反思-------------------p6。
九.活動反響-------------------p6。
十.活動意義-------------------p7。
20xx年4月15日——19日晚7點到9點。
電氣樓302教室。
三.活動對象:
20xx級全體新生。
“心隨影動,蕩滌心靈”
五.活動影片:《肖申克的救贖》。
《全城高考》。
自己的大學生活,更好地展示大學生的風采;通過觀看心理電影,來引導同學們積極健康的成長。
機電1201第二組:電信1223、電信。
1224、電信1225、電信1226、
1202第三組:電信1211。
電信1212電信1213電信1214。
第四組:電信1215、電信1216、電信1217、電信1218。
1.活動由主要負責人張耘主持開場,說明活動舉辦的目的和意義。
2.心健部干事負責播放影片、維護現場的秩序和紀律,要求大家在制定的座位坐好并保持安靜。
3.電影播放完畢后,心健部干事組織同學有秩序的離場。
4.活動第一天晚上播放電影《肖申克的救贖》,電影主要以肖申克監獄中不同身份的人的不同生活情景為主線,記敘了安迪,杜蘭德和黑人瑞德在肖申克被監禁了幾十年了以后,通過不同的方式順利離開肖申克的故事。
黨日的活動總結(匯總19篇)篇十四
經濟與管理學院積極貫徹校團委關于發展專業特色的精神,以特色活動作為培養興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂。延伸求職領域、擴大社交范圍。我院社團聯合會在20xx年積極舉辦、承辦了眾多結合學院現有專業的特色活動,并著重鍛煉學生實踐能力。活動內容精彩紛呈、形式新穎多樣,重點突出“一院一品”特點,充分展示了我院專業特色、師生風采。隨著時間推移,我院今年的各項社團活動也近尾聲,現對我院20xx年的特色活動進行總結、報告。
4月份,本著“豐富專業知識,傳播營銷理念”的出發點,我院人生職場社與大學生創業就業實踐者協會聯合舉辦“廣告創意與營銷策劃大賽”活動,調動了學生的專業興趣,得到積極反饋,受到學生的認可和贊譽。廣告創意與營銷策劃是該社重點項目之一,著重于為大學生提供商業平臺,激發大學生的創業精神。比賽以廣告創意與營銷結合為主,涵蓋了營銷與消費者行為、市場細分與營銷組合、如何為廣告策劃收集信息、整合營銷傳播以及媒介戰略策劃等方面。參賽過程中,參賽隊員能學以致用,同時也能在實際運用角度學習廣告創新、營銷策略、領導能力、團隊合作。
隨著科技經濟的迅猛發展,產品更新越來越快,但產品卻不能被大眾認可和消費。在這個銷路決定出路的市場環境下,廣告與營銷能力越來越被企業管理者看重。作為新時代的大學生,我們應該運用我們的專業知識,展示才能,追求卓越。經濟與管理學院大學生創業就業實踐者協會一直致力于結合專業知識,培養大學生商業理念與能力的培養,特辦此次廣告創意與營銷大賽,以期對廣大同學有所幫助。
10月份,管理者培養社為了弘揚管理思想,走進管理文化的殿堂,同時為我院管理專業的學生提供合作交流的平臺,特舉辦“管理決策大賽”。比賽內容涉及人力資源管理、公共事業管理、銀行管理、會計管理、酒店管理等五個領域。積極促進學生深刻理解管理文化的內涵,用管理指導實踐,傳播管理知識,展現管理藝術。
11月份,我院擴展了以社團聯合會為主體組建的經濟與管理學院學習論壇。本論壇是結合我院的專業特色成立的學習興趣小組,分為“風云人物”企業家學習小組,“把握未來”考研組,小組三個小組。每個小組的主負責人是各社團的社長,帶領全院有興趣參與該項小組的同學開展活動,要求對收集的學習資料每月要定期交流,達到全院同學的資源共享,形成經濟與管理學院的特色活動,給同學們提供一個更加廣闊的學習鍛煉平臺,使全院同學的學習氛圍有一個更好地提升。
5月份,為響應我校“一院一品”主題活動,我院社團聯合會精心策劃,面向全校同學開展“經益求精”職場模擬大賽活動。在一個多月的準備階段中,各學院同學熱情參與,認真準備,在各隊教師的指導下參與比賽,并最終在決賽中迎來了7支隊伍的巔峰對決。本屆職場模擬大賽融合團隊風采視頻展示、模擬招聘現場、知識競賽、企業職場案例分析等內容,繼承傳統、開拓創新,全方位的展示了我校學生的綜合素質。比賽特別邀請到了我院副教授、北京科技大學碩士研究生李建忠老師對比賽內容進行評審。
高校大學畢業生就業形勢日趨嚴峻,人才市場競爭激烈。本次大賽為了讓同學們了解職場的生活,進一步加大就業實踐指導力度,創新就業指導方式,特選用模擬面試作為初賽選拔方式。通過模擬面試體驗,真實全面的了解崗位要求、角色定位、職業方向,從而找出自身的能力差距,引導學生正確對待就業、擇業和創業。提高學生應聘能力和社會競爭力。
11月份,大學生創業就業實踐者協會積極組織我院學生參與我校招生就業處主辦的“跳蚤市場”活動。秉承“一切為了學生,為了一切學生”的原則,特以此形式為在校生提供一個互惠互利的交易平臺,積極展開此活動。
此外,我院各部門還舉辦了一系列結合專業知識的特色活動,如模擬招聘會、“企業文化建設與企業發展”專題講座、“企業文化進校園——職場人生”活動等等,讓同學們在豐富多彩的專業特色活動中接受知識的洗禮。
5月份,為激勵大學生弘揚時代精神,培養創業意識,提高創業能力,促進高校就業創業教育的蓬勃開展,鼓勵高校組建創業模擬實驗實踐平臺,積極開展各類大學生創業競賽,高等學校國家級實驗教學示范中心聯席會經管學科組決定舉辦“學創杯”20xx全國大學生創業綜合模擬大賽。
本次大賽是針對經管學院舉辦的全國創業大賽,我院社團聯合會積極承辦并組織培訓學生參加比賽。本次“學創杯”erp沙盤創業大賽,采用“網絡虛擬運營”的形式,借此將理論與實踐相結合,突出實踐引導作用,全面的提高學生的整體素質和團隊意識,提升創業管理綜合技能。在本次比賽中,參賽團隊可以在網絡上模擬現實環境來虛擬商業社會中的競爭,完成企業從注冊、創建、運營、管理等所有決策,將理論與實踐相結合,來全面提高學生的整體素質,增強團隊意識。
11月份,我院以《創業之星》軟件為平臺舉辦“網絡虛擬運營”大賽?!秳摌I之星》是由團中央學校部指導、貝騰科技研制的創業模擬平臺。運用先進的計算機軟件與網絡技術,結合嚴密和精心設計的商業模擬管理模型及企業決策博弈理論,全面模擬企業真實管理過程。學生在虛擬商業社會中完成企業從創建、運營、管理等所有決策。通過這種訓練,可以有效地將所學知識轉化為實際動手的能力,檢驗和提升創業團隊的經營管理能力,增強學生的就業與創業能力。
在虛擬創業運營管理過程中,參賽團隊將組建互相對抗的虛擬企業,擁有一定的創業資金,在某個指定行業中,針對不同消費群體設計品牌,研發產品,通過分布各個區域市場的營銷網絡銷售產品。過程中團隊成員將分別擔任企業的不同角色,分工合作,完成企業的戰略、營銷、財務、研發、生產、人力資源等各項管理工作。同時對市場環境與競爭對手的分析討論,完成創業企業若干季度的運營管理,通過團隊成員的共同努力,實現企業的戰略目標,在所有公司中脫穎而出。
菁菁校園,風采熠熠!我們相信在院系領導的指導下,在全院師生的努力下,在各社團的大力支持下,我院的特色活動一定會又快又好的發展,社團文化也會更加豐富多彩。
黨日的活動總結(匯總19篇)篇十五
幼兒園班級選拔10月23日,農歷九月初九,是金秋時節——這是老年人的節日。為了培養孩子們尊老愛老、關愛身邊老人的良好風尚,我們結合重陽節這一傳統節日,組織孩子們到敬老院看望老人。讓孩子學會關心身邊的老人,了解重陽節的意義和習俗。
早上,孩子們從家里帶著鮮花和水果,還有重陽節的一種特殊糕點——重陽糕來到了。老師告訴孩子們,吃重陽糕就是“一步一步”的意思,人們希望生活能按部就班。老人牙齒不好,吃軟糯的年糕有助于咀嚼。知道這些后,孩子們小心翼翼地把蛋糕捧在手里,直到到達養老院。
景老園的爺爺奶奶看到天真活潑的孩子都很開心。孩子們和老人一一握手,祝爺爺奶奶節日快樂,身體健康,并給他們送去了鮮花、水果和重陽糕。老人更是樂的合不攏嘴。大家一起唱著節日的歌,歡樂的氣氛彌漫了整個養老院。以至于離開時,老人們依依不舍地牽著孩子的手,希望下次再來。
通過這個活動,孩子們知道如何站在老人的角度為老人挑選禮物。當他們開心的時候,發現自己有一種魔力,可以讓爺爺奶奶開心。這種魔力只有在和爺爺奶奶聊天唱歌的時候才會出現。同時也了解到重陽節是老人們的節日,為什么要吃重陽節的民俗。達到預期目的。
幼兒園班級“99重陽節”活動綜述。
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,也是和諧社會的基本道德取向。大人容易‘愛幼’,但孩子往往不懂得尊重老人,也不懂得尊重老人。‘尊老’的觀念只停留在這種表面的口號和認識上,往往不能真正關心和愛護老人,不能真正懂得如何尊敬老人。因此,對子女進行‘尊老’教育意義重大。
雖然在大班里,這個時期的孩子還是比較自覺的。通常情況下,他們很少體會到祖輩的辛苦。很多孩子覺得爺爺奶奶對自己好是理所當然的。重陽節期間,我們班開展了重陽節‘敬老’活動。讓孩子主動關心爺爺奶奶,體會他們的艱辛和不易??偰繕?讓孩子學會尊重和關愛老人,讓孩子知道每個人都可以從身邊的小事做起,禮貌對待老人。
照顧好每一位老人的同時,享受給長輩奉獻給自己帶來的快樂和成就感?;顒忧耙惶?,我告訴班里的小朋友:農歷九月初九是中國一個古老的傳統節日——重陽節。中國古代視九為陽數,九月初兩陽相較重,故稱‘重陽節’。然而,大多數孩子不知道什么是‘重陽節’,只有少數孩子知道這是爺爺奶奶的節日。因此,我向孩子們解釋了‘重陽節’的由來,讓他們對重陽節的意義有更深的理解。然后學習與重陽節相關的古詩,然后老師總結:爺爺奶奶每天細心照顧我們,我們要懂得關愛他們。孩子們也被要求為他們的祖父和祖母制作手工制作的“小花貓”。
黨日的活動總結(匯總19篇)篇十六
經管學院團總支青年志愿者服務隊。
20xx年6月3日。
攜手感恩,奉獻愛心,收獲希望。
針對愛心人士和文具商家的文具支持,由我們黎明職業大學經濟管理學院團總支青年志愿者隊發起的聯合愛心人士為泉州云山小學貧困生進行文具資助活動,真正滿足他們有屬于自己一套文具用品的渴望,盡我們志愿者的微薄之力來讓他們能開心、用心的上學,把大家的愛心傳達給他們,讓他們真正感受到家的溫馨和社會的溫暖。
在進行了為期一個月的努力,我們終于迎來了收獲得日子,20xx年5月29日下午4點,我們經管學院志愿者服務隊的志愿者們在云山小學舉行了“關愛貧困生——愛心促成長”愛心助學資助儀式。出席本次活動的嘉賓有云山小學林校長等,經管學院黨總支書記顏秀春老師,輔導員何秋香老師等。本次活動得到了晨光文具的大力支持與贊助等多家愛心商家的幫助。
首先,由顏秀春老師為本次活動致辭,她對本次活動贊助商晨光文具等多家愛心文具商家的的大力支持表示感謝;接著我院代表表演了積極向上的拉拉操;接著,顏秀春老師與林校長共同在資助協議上簽字;云山小學的小朋友們為大家表演《隱形的翅膀》,;隨后,老師們將由晨光文具等6家愛心商家資助的文具分發給了7名可愛的小朋友,并與他們合影留念,他們一張張可愛的笑臉,是對本次活動的贊助商晨光文具的感謝。隨著志愿者們共同表演的一曲感恩的心,本次活動落下了帷幕。
此次活動我們付出了非常多得汗水和艱辛,可在看到孩子們那燦。
20xx年6月3日。
黨日的活動總結(匯總19篇)篇十七
20_年,我校黨員志愿者服務活動按照“拓寬黨員服務群眾渠道,構建黨員聯系和服務群眾工作體系,健全讓黨員經常受教育、永葆先進性長效機制”的總體要求,廣泛動員全體黨員干部積極參與到“三個”文明建設行動中,充分實踐“服務他人、奉獻社會”的宗旨?,F將20_年黨員志愿者服務活動開展情況小結如下:
一、統一思想,領導高度重視局黨組高度重視該次活動并就活動的開展,專門召開了專題會議,研究和部署黨員志愿者服務活動的安排,特制定了黨員志愿者服務活動計劃,務求從思想、行動上保持高度一致,做到領導重視,干部職工團結的良好勢頭。為開展好這一活動,我們積極做好宣傳工作,利用版面、信息、新聞報道等形式在全局范圍內廣造輿論、營造氛圍,力求擴大影響力度,弘揚志愿精神。
二、積極開展黨員志愿者活動。
三、確定活動中心,推進志愿者隊伍管理規范化?
以開展“送服務,獻愛心”便民活動為重點,發動勞動人事社會保障局黨支部帶領廣大黨員群眾,結合“黨員一人一崗”等活動。
一是把法律、政策宣傳、就業指導、扶貧幫困、維權等四個志愿者服務隊的措施送到近郊社區。
二是開展愛心工程活動。愛心工程旨在發動志愿者奉獻社會,關愛他人,向社會上需要關心和幫助的人給予力所能及的幫助,奉獻愛心。
全局黨員志愿者積極參加“愛心一元捐”、“愛心傳遞、心系玉樹”捐款活動及“慶五一,愛我昌吉”千人徒步活動、干部職工運動會、軍事化拓展訓練等活動?!皭坌囊辉琛被顒?,捐款240余元;參加“愛心傳遞、心系玉樹”抗震救災捐款2510元。
今年,按照市委安排,先后下派5名干部進駐社區,下派干部積極參與社區治安巡邏,協調相關部門解決社區熱點難點問題3個。下派2名干部包村,為__解決防洪及貧困戶慰問物資折合人民幣5000元?;I集資金1萬元為__困難戶購買春耕物資,積極幫助_村協調7萬元資金,用于自來水建設,解決了村民冬季飲用水困難問題,并在節假日,看望三老人員和貧困戶,送去慰問品價值1000元。
積極為新華能企業解決實際問題,幫助企業引進人才、規范用工行為、落實減負優惠政策。向廣場社區資助1000元用于購買辦公用品,為天池社區老年公寓老人送去大米、清油等價值人民幣200元物品。針對冬季即將來臨,解決貧困戶家中的取暖問題,機關黨支部拿出10000元現金為貧困戶買冬季取暖用煤。就業局黨支部慰問了離退休老干部、__三老人員和困難戶,并送去了價值5000多元的慰問品。
黨日的活動總結(匯總19篇)篇十八
本學期,根據我校實際情況,廣泛開展藝術教育活動,為學生們創設更多的藝術活動空間,課內課外加強了活動質量,不斷提高學生對音樂的興趣、愛好及情感各方面的素質,切實有效的發揮藝術教育功能,促進了新課改在我校的實施。
一、課堂教學:
堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。
不足之處是部分老師側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
二、課堂管理:
為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
三、課外活動:
了舞蹈隊訓練,隊員們都十分認真進行排練,在江西省金色童年的`晚會中演出,節目《陽光少年》獲得觀眾們的好評。
四、考試:
為了是音樂考試不流于老套、死板,使學生能更自然地表現音樂,表達自己對音樂的理解,也為了讓我對學生有個基本的了解,這學期的音樂考試采用了抽考試,考試內容多樣化,能清楚地檢閱學生的日常學習狀況。
五、其他:
老師能利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學生適當地接觸一下電腦音樂。此外,音樂老師們積極參加市、區里的音樂教研活動,練習專業技能,閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;做好教學計劃和備課工作,每周進行一次公開課聽課評課活動。
黨日的活動總結(匯總19篇)篇十九
為進一步落實各項質量法律、法規、技術標準執行力度,深化全員質量意識,努力提高質量管理水平,認真貫徹《關于開展“20xx年質量月”活動的通知》的精神。我班結合本班組實際情況,因地制宜,抓好“七查一訪”活動。
我班通過周一安全活動日、班前會、班組主題質量活動日等,大力宣傳“20xx年質量月”活動,為質量月活動開展營造了良好氛圍,進一步增強了全體職工的質量意識。
1.在“質量月”活動期間,班組結合《電力設備維修作業標準》,緊密結合本單位質量工作的實際,制定活動計劃,扎扎實實地組織開展活動。使“質量月”活動取得了顯著成效,達到了預期的目的。
2.對質量行為、現場文明施工進行了一次大檢查。檢查完全是以逐項檢查的方式進行,按照質量標準,使檢查目標明確。檢查內容包括現場的標識標牌、材料的堆放、材料的檢驗、配電室的安全使用、特種機械的檢測等。對于檢查出來的問題立即整改。堅持做到深挖細找,邊檢查、邊整改,堵塞漏洞,增強了質量管理實效,使高起點、高標準、高要求的基礎工作落到實處。
3.開展了如何對用戶提供“安全、可靠、舒適”的電力供應的主題活動。
我們提供給用戶的電壓要符合標準,要防止電壓過高或高壓串入低壓,燒壞用戶的用電設備;我們給用戶安裝的室內外電器設施,要符合絕緣標準,要防止不慬電氣常識的人員在使用電器設備時發生觸電等事故。
其次是可靠性。供電可靠性歷來都是供電部門的一個重要指標。我們的通訊機房、信號機房、微機聯鎖裝置、電氣集中裝置、部調度指揮系統、erp、以及站場照明等都是非常重要的用電負荷,如果這些負荷較長時間停電,將會造成非常嚴重的后果,所以我們要最大程度地對這些設備保證不間斷供電。
再者是舒適性:我們給用戶安裝的室內電氣設備和電氣線路,要講究工藝,使用人員要感覺美觀、舒適、操作方便。
一切成績的取得,是職工質量意識提升所帶來的必然結果。如果職工沒有對質量的正確認識,雖有再好的方法、再好的工藝,也不會提高質量水平的。班組職工通過對作業標準的學習和運用,使班組維修質量水平得到明顯升,員工在質量管理上由過去被動接受,轉變為主動參與,把營造完美質量作為一種責任、一種自我追求,使維修質量得到有效保證,也促進了班組整體質量管理水平的提升。通過活動的開展,使我班維修服務質量有了一個很大的提高,基本上達到了可控狀態,通過檢查發現,全員質量意識明顯增強,提高了工作的自覺性,質量工作進入了良性循環階段。
雖然在某些方面得到了一些改進,但同時也暴露出質量安全方面的不足之處。下一步決定從完善質量管理體系入手,進一步夯實各項基礎工作。加強質量基礎管理,加大質量監督檢查力度,重點強化現場質量控制。對質量信譽評價檢查中存在的問題進行了系統的分析,制定了行之有效的改進措施。