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安全應(yīng)急預(yù)案參考安全應(yīng)急預(yù)案參考范文(14篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:曼珠

應(yīng)急預(yù)案的制定需要充分考慮各種突發(fā)事件的可能性和應(yīng)對措施。以下是關(guān)于應(yīng)急預(yù)案的一些成功案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。

安全應(yīng)急預(yù)案參考安全應(yīng)急預(yù)案參考范文(14篇)篇一

編制目的:簡述應(yīng)急預(yù)案編制的目的、作用等。

編制依據(jù):簡述應(yīng)急預(yù)案編制所依據(jù)的法律法規(guī)、規(guī)章,以及有關(guān)行業(yè)管理規(guī)定、技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)等。

適用范圍:說明應(yīng)急預(yù)案適用的`區(qū)域范圍,以及事故的類型、級別。

應(yīng)急預(yù)案體系:說明本單位應(yīng)急預(yù)案體系的構(gòu)成情況。

應(yīng)急工作原則:說明本單位應(yīng)急工作的原則,內(nèi)容應(yīng)簡明扼要、明確具體。

施工單位概況:主要包括單位總體情況及生產(chǎn)活動(dòng)特點(diǎn)等內(nèi)容。

危險(xiǎn)源與風(fēng)險(xiǎn)分析:主要闡述本單位存在的危險(xiǎn)源及風(fēng)險(xiǎn)分析結(jié)果。

應(yīng)急組織體系:明確應(yīng)急組織形式、構(gòu)成單位或人員,并盡可能以結(jié)構(gòu)圖的形式表示出來。

指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé):明確應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)總指揮、副總指揮、各成員單位及其相應(yīng)職責(zé)。應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)根據(jù)事故類型和應(yīng)急工作需要,可以設(shè)置相應(yīng)的應(yīng)急救援工作小組,并明確各小組的工作任務(wù)及職責(zé)。

危險(xiǎn)源監(jiān)控:明確本單位對危險(xiǎn)源監(jiān)測監(jiān)控的方式、方法,以及采取的預(yù)防措施。

預(yù)警行動(dòng):明確事故預(yù)警的條件、方式、方法和信息的發(fā)布程序。

信息報(bào)告與處置:按照有關(guān)規(guī)定,明確事故及未遂傷亡事故信息報(bào)告與處置辦法。

響應(yīng)分級:針對事故危害程度、影響范圍和單位控制事態(tài)的能力,將事故分為不同的等級。按照分級負(fù)責(zé)的原則,明確應(yīng)急響應(yīng)級別。

響應(yīng)程序:根據(jù)事故的大小和發(fā)展態(tài)勢,明確應(yīng)急指揮、應(yīng)急行動(dòng)、資源調(diào)配、應(yīng)急避險(xiǎn)、擴(kuò)大應(yīng)急等響應(yīng)程序。

應(yīng)急結(jié)束:明確應(yīng)急終止的條件。事故現(xiàn)場得以控制,環(huán)境符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致的次生、衍生事故隱患消除后,經(jīng)事故現(xiàn)場應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)后,現(xiàn)場應(yīng)急結(jié)束。結(jié)束后明確:事故情況上報(bào)事項(xiàng);需向事故調(diào)查處理小組移交的相關(guān)事項(xiàng);事故應(yīng)急救援工作總結(jié)報(bào)告。

信息發(fā)布:明確事故信息發(fā)布的部門,發(fā)布原則。事故信息應(yīng)由事故現(xiàn)場指揮部及時(shí)準(zhǔn)確地向新聞媒體通報(bào)。

后期處置:主要包括污染物處理、事故后果影響消除、生產(chǎn)秩序恢復(fù)、善后賠償、搶險(xiǎn)過程和應(yīng)急救援能力評估及應(yīng)急預(yù)案的修訂等內(nèi)容。

通信與信息保障:明確與應(yīng)急工作相關(guān)聯(lián)的單位或人員的通信聯(lián)系方式和方法,并提供備用方案。建立信息通信系統(tǒng)及維護(hù)方案,確保應(yīng)急期間信息通暢。

應(yīng)急隊(duì)伍保障:明確各類應(yīng)急響應(yīng)的人力資源,包括專業(yè)應(yīng)急隊(duì)伍、兼職應(yīng)急隊(duì)伍的組織與保障方案。

應(yīng)急物資裝備保障:明確應(yīng)急救援需要使用的應(yīng)急物資和裝備的類型、數(shù)量、性能、存放位置、管理責(zé)任人及其聯(lián)系方式等內(nèi)容。

經(jīng)費(fèi)保障:明確應(yīng)急專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)來源、使用范圍、數(shù)量和監(jiān)督管理措施,保障應(yīng)急狀態(tài)時(shí)生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)急經(jīng)費(fèi)及時(shí)到位。

其他保障:根據(jù)本單位應(yīng)急工作需求而確定的其他相關(guān)保障措施(如交通運(yùn)輸保障、治安保障、技術(shù)保障、醫(yī)療保障、后勤保障等)。

培訓(xùn):明確對本單位人員開展應(yīng)急培訓(xùn)的計(jì)劃、方式和要求。如果預(yù)案涉及社區(qū)和居民,要做好宣傳教育和告知等工作。

演練:明確應(yīng)急演練的規(guī)模、方式、頻次、范圍、內(nèi)容、組織、評估、總結(jié)等內(nèi)容。

獎(jiǎng)懲:明確事故應(yīng)急救援工作中獎(jiǎng)勵(lì)和處罰的條件和內(nèi)容。

術(shù)語和定義:對應(yīng)急預(yù)案涉及的一些術(shù)語進(jìn)行定義。

應(yīng)急預(yù)案備案:明確本應(yīng)急預(yù)案的報(bào)備部門。

明確應(yīng)急預(yù)案維護(hù)和更新的基本要求,定期進(jìn)行評審,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)改進(jìn)。

制定與解釋:明確應(yīng)急預(yù)案負(fù)責(zé)制定與解釋的部門。

應(yīng)急預(yù)案實(shí)施:明確應(yīng)急預(yù)案實(shí)施的具體時(shí)間。

事故類型和危害程度分析:在危險(xiǎn)源評估的基礎(chǔ)上,對其可能發(fā)生的事故類型和可能發(fā)生的季節(jié)及事故嚴(yán)重程度進(jìn)行確定。

應(yīng)急處置基本原則:明確處置安全生產(chǎn)事故應(yīng)當(dāng)遵循的基本原則。

應(yīng)急組織體系:明確應(yīng)急組織形式、構(gòu)成單位或人員,并盡可能以結(jié)構(gòu)圖的形式表示出來。

指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé):根據(jù)事故類型,明確應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)總指揮、副總指揮以及各成員單位或人員的具體職責(zé)。應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)可以設(shè)置相應(yīng)的應(yīng)急救援工作小組,明確各小組的工作任務(wù)及主要負(fù)責(zé)人職責(zé)。

危險(xiǎn)源監(jiān)控:明確本單位對危險(xiǎn)源監(jiān)測監(jiān)控的方式、方法,以及采取的預(yù)防措施。

預(yù)警行動(dòng):明確具體事故預(yù)警的條件、方式、方法和信息的發(fā)布程序。

信息報(bào)告程序主要包括:

(l)確定報(bào)警系統(tǒng)及程序;

(2)確定現(xiàn)場報(bào)警方式,如電話、警報(bào)器等;

(3)確定24小時(shí)與相關(guān)部門的通信、聯(lián)絡(luò)方式;

(4)明確相互認(rèn)可的通告、報(bào)警形式和內(nèi)容;

(5)明確應(yīng)急反應(yīng)人員向外求援的方式。

響應(yīng)分級:針對事故危害程度、影響范圍和單位控制事態(tài)的能力,將事故分為不同的等級。按照分級負(fù)責(zé)的原則,明確應(yīng)急響應(yīng)級別。

響應(yīng)程序:根據(jù)事故的大小和發(fā)展態(tài)勢,明確應(yīng)急指揮、應(yīng)急行動(dòng)、資源調(diào)配、應(yīng)急避險(xiǎn)、擴(kuò)大應(yīng)急等響應(yīng)程序。

處置措施:針對本單位事故類別和可能發(fā)生的事故特點(diǎn)、危險(xiǎn)性,制定應(yīng)急處置措施(如煤礦瓦斯爆炸、冒頂片幫、火災(zāi)、透水等事故應(yīng)急處置措施,危險(xiǎn)化學(xué)品火災(zāi)、爆炸、中毒等事故應(yīng)急處置措施)。

應(yīng)急物資與裝備保障:明確應(yīng)急處置所需的物資與裝備數(shù)量,以及相關(guān)管理維護(hù)和使用方法等。

事故特征主要包括:

(1)危險(xiǎn)性分析,可能發(fā)生的事故類型;

(2)事故發(fā)生的區(qū)域、地點(diǎn)或裝置的名稱;

(3)事故可能發(fā)生的季節(jié)和造成的危害程度;

(4)事故前可能出現(xiàn)的征兆。

應(yīng)急組織與職責(zé)主要包括:

(1)基層單位應(yīng)急自救組織形式及人員構(gòu)成情況;

(2)應(yīng)急自救組織機(jī)構(gòu)、人員的具體職責(zé),應(yīng)同單位或車間、班組人員工作職責(zé)緊密結(jié)合,明確相關(guān)崗位和人員的應(yīng)急工作職責(zé)。

應(yīng)急處置主要包括:

(l)事故應(yīng)急處置程序。根據(jù)可能發(fā)生的事故類別及現(xiàn)場情況,明確事故報(bào)警、各項(xiàng)應(yīng)急措施啟動(dòng)、應(yīng)急救護(hù)人員的引導(dǎo)、事故擴(kuò)大及同企業(yè)應(yīng)急預(yù)案銜接的程序。

(2)現(xiàn)場應(yīng)急處置措施。針對可能發(fā)生的火災(zāi)、爆炸、危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏、坍塌、水患、機(jī)動(dòng)車輛傷害等,從操作措施、工藝流程、現(xiàn)場處置、事故控制、人員救護(hù)、消防、現(xiàn)場恢復(fù)等方面制定明確的應(yīng)急處置措施。

(3)報(bào)警電話及上級管理部門、相關(guān)應(yīng)急救援單位的聯(lián)絡(luò)方式和聯(lián)系人員,事故報(bào)告的基本要求和內(nèi)容。

注意事項(xiàng)主要包括:

(1)佩戴個(gè)人防護(hù)器具方面的注意事項(xiàng);

(2)使用搶險(xiǎn)救援器材方面的注意事項(xiàng);

(3)采取救援對策或措施方面的注意事項(xiàng);

(4)現(xiàn)場自救和互救注意事項(xiàng);

(5)現(xiàn)場應(yīng)急處置能力確認(rèn)和人員安全防護(hù)等事項(xiàng);

(6)應(yīng)急救援結(jié)束后的注意事項(xiàng);

(7)其他需要特別警示的事項(xiàng)。

安全應(yīng)急預(yù)案參考安全應(yīng)急預(yù)案參考范文(14篇)篇二

1為加強(qiáng)自動(dòng)化系統(tǒng)的運(yùn)行監(jiān)視,貫徹落實(shí)公司相關(guān)文件精神,保障電廠安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,特制定自動(dòng)化設(shè)備安全應(yīng)急預(yù)案與故障處置措施。

2本方案針對一爐一機(jī)運(yùn)行情況制定。

1.成立“自動(dòng)化設(shè)備安全應(yīng)急處理小組”,負(fù)責(zé)本廠自動(dòng)化設(shè)備及應(yīng)急處理的指揮協(xié)調(diào)。主要職能:根據(jù)全廠自動(dòng)化設(shè)備的運(yùn)行情況,確保安全、穩(wěn)定生產(chǎn)。

2.工作原則。

確保設(shè)備安全原則。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,為確保全廠設(shè)備安全、穩(wěn)定運(yùn)行提供有力的技術(shù)支持。

1、在主設(shè)備正常運(yùn)行中出現(xiàn)自動(dòng)化設(shè)備故障,如不需主設(shè)備停運(yùn)的,應(yīng)立即組織相關(guān)人員進(jìn)行處理;需要主設(shè)備停運(yùn)的,應(yīng)上報(bào)市調(diào),停運(yùn)相關(guān)主設(shè)備后進(jìn)行處理。

2、在主設(shè)備故障時(shí)發(fā)生自動(dòng)化設(shè)備故障,應(yīng)在保證設(shè)備安全的情況下保證廠用電,退出自動(dòng)化設(shè)備進(jìn)行手動(dòng)的分合閘操作(具體操作步驟參見事故保廠用電措施)。

安全應(yīng)急預(yù)案參考安全應(yīng)急預(yù)案參考范文(14篇)篇三

壓縮天然氣汽車加氣站是一級重點(diǎn)防火單位,天然氣是高壓、易燃、易爆介質(zhì),生產(chǎn)運(yùn)行中,一旦發(fā)生事故,沖脫卡套的天然氣管線對人身、設(shè)備都存在著嚴(yán)重的威脅,一旦泄漏出的天然氣混合達(dá)到爆炸極限濃度(5%~15%),后果更不堪設(shè)想。

為了保證企業(yè)、社會(huì)及人民生命財(cái)產(chǎn)的安全,防止突發(fā)性重大事故的發(fā)生,并能在事故發(fā)生后迅速有效的控制處理。根據(jù)本公司加氣站的實(shí)際情況,本著“預(yù)防第一、統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)”的原則,加強(qiáng)天然氣生產(chǎn)銷售過程中的危險(xiǎn)源管理,實(shí)施重大事故應(yīng)急救援的精神制定重大事故應(yīng)急預(yù)案,要求各占工作人員均熟悉本預(yù)案,若發(fā)生事故能夠熟練應(yīng)用,明確分工,迅速處理,降低損失、避免傷亡。

除加強(qiáng)對電器原件的經(jīng)常安全檢查及時(shí)更換不可靠的電器原件,若保護(hù)裝置失靈,應(yīng)急措施如下:

1、值班班長關(guān)掉進(jìn)電開關(guān);

2、同時(shí)機(jī)電修值班人員實(shí)施滅火措施;

3、門衛(wèi)人員或財(cái)務(wù)人員及時(shí)報(bào)警、報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),組織搶修;

4、加氣員疏散其他人員,設(shè)立警戒線。

1、值班班長實(shí)施滅火措施;

2、機(jī)電修人員迅速從配電室切斷電源;

3、關(guān)閉進(jìn)氣閥,關(guān)閉程控盤全部閥門及氣瓶出氣閥;

4、加氣員疏散其他人員,設(shè)立警戒帶;

5、財(cái)務(wù)人員報(bào)警、報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

無論卡套、安全閥等處一旦發(fā)生泄漏,應(yīng)立即采取措施;

1、緊急停車,打開排污閥;

2、關(guān)閉進(jìn)氣閥門,切斷電源;

3、卸壓查找原因、進(jìn)行處理。

1、值班班長立即停機(jī)、斷電,打開排污閥,關(guān)閉進(jìn)氣閥門;

2、機(jī)電修人員實(shí)施滅火措施;

3、加氣員關(guān)閉加氣機(jī)閥門,停止加氣,并協(xié)同滅火人員一同進(jìn)入機(jī)房滅火;

4、財(cái)務(wù)人員報(bào)警并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)。

1、加氣工迅速關(guān)閉加氣機(jī)進(jìn)氣閥,撥出接頭;

2、關(guān)閉加氣車氣瓶伐門。

3、采取滅火措施;

4、到配電室切斷加氣機(jī)電源;

5、疏散加氣機(jī)機(jī)周圍人員,設(shè)立警戒線。

6、財(cái)務(wù)人員,報(bào)警或匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。

安全應(yīng)急預(yù)案參考安全應(yīng)急預(yù)案參考范文(14篇)篇四

本程序適用于在生產(chǎn)加工、運(yùn)輸、銷售的整個(gè)過程中突發(fā)的食品安全事故做出準(zhǔn)備和響應(yīng)。

1、食品安全管理小組總體負(fù)責(zé)對食品安全事故的應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng);

2、各職能部門及生產(chǎn)車間負(fù)責(zé)應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)的具體實(shí)施。

一、成立應(yīng)急組織。

1、應(yīng)急組織是應(yīng)急處置的執(zhí)行機(jī)構(gòu),是應(yīng)急處置的組織基礎(chǔ)。食品安全管理小組行使應(yīng)急組織的職責(zé)。

2、總經(jīng)理負(fù)責(zé)召開應(yīng)急工作會(huì)議,協(xié)調(diào)應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)工作,并對重大問題做出決策。

3、各組織成員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)方具體實(shí)施應(yīng)急響應(yīng)措施,跟蹤應(yīng)急響應(yīng)措施的實(shí)施情況,及時(shí)向總指揮報(bào)告。所有組織成員應(yīng)保證通訊暢通,以便緊急情況發(fā)生時(shí)及時(shí)溝通信息,迅速組織采取應(yīng)急響應(yīng)措施。

二、監(jiān)測、預(yù)警及報(bào)告。

1、公司應(yīng)加強(qiáng)對食品質(zhì)品質(zhì)量安全信息的收集,加強(qiáng)對原輔材料的檢測分析,加強(qiáng)對生產(chǎn)設(shè)備的維護(hù)管理,加強(qiáng)對生產(chǎn)過程的監(jiān)測,加強(qiáng)對員工的食品安全管理知識(shí)的培訓(xùn)。

2、公司應(yīng)定期檢查各項(xiàng)食品安全防范措施的落實(shí)情況,及時(shí)消除食品安全事故隱患。

3、當(dāng)突發(fā)事件已經(jīng)危害或潛在危害消費(fèi)者身體健康、生命安全時(shí),公司應(yīng)當(dāng)立即向當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)行政部門報(bào)告。公司或者個(gè)人不得對食品安全事故隱瞞、謊報(bào)、緩報(bào),不得毀滅有關(guān)證據(jù)。

4、在后續(xù)的事故處置過程中應(yīng)及時(shí)將事故的發(fā)展與變化、處置進(jìn)程、事故原因等向當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)行政部門報(bào)告。

5、必要時(shí),對消費(fèi)者做好信息發(fā)布工作,并對可能產(chǎn)生的危害加以解釋、說明。

三、充分識(shí)別緊急情況。

在產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售過程中可能發(fā)生的緊急情況有:

1、因設(shè)備故障使生產(chǎn)無法正常進(jìn)行;

2、突發(fā)的停電、停汽、停水等情況導(dǎo)致生產(chǎn)資源供應(yīng)不上;

3、原輔料檢測結(jié)果顯示受到嚴(yán)重污染,會(huì)對消費(fèi)者健康造成傷害;

4、政府部門監(jiān)督檢查顯示公司產(chǎn)品安全指標(biāo)不合格;

5、國家產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)或者進(jìn)口國產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)中安全指標(biāo)發(fā)生變化,導(dǎo)致公司產(chǎn)品檢測不合格;

6、由權(quán)威部門發(fā)布的食品安全預(yù)警表明公司產(chǎn)品可能存在嚴(yán)重安全危害;

7、公司從事食品安全管理的主要管理人員或技術(shù)人員流失;

9、其他嚴(yán)重影響食品安全的緊急情況。

四、全面落實(shí)應(yīng)急處置措施。

1、當(dāng)有信息顯示公司突然發(fā)生導(dǎo)致或者有可能導(dǎo)致食品安全事故的緊急情況時(shí),應(yīng)立即報(bào)告總經(jīng)理。總經(jīng)理應(yīng)立即召開應(yīng)急小組會(huì)議,會(huì)議首先應(yīng)組織調(diào)查突發(fā)事件的真實(shí)性、嚴(yán)重性。

2、當(dāng)確定突發(fā)事件導(dǎo)致或者有可能導(dǎo)致食品安全事故時(shí),公司應(yīng)當(dāng)立即予以處置,防止事故擴(kuò)大。應(yīng)對不同的緊急情況做出相應(yīng)的應(yīng)急處置。

3、突發(fā)的設(shè)備故障或突然停電,停水使生產(chǎn)無法正常生產(chǎn)時(shí),如果停產(chǎn)時(shí)間超過工藝規(guī)定時(shí)間,應(yīng)對生產(chǎn)的產(chǎn)品進(jìn)行隔離,并確定數(shù)量,做好標(biāo)識(shí)然后,出處理。如果檢測結(jié)果不符合標(biāo)準(zhǔn),則按照《符號品管理制度》執(zhí)行。

6、有人為的惡意行為導(dǎo)致公司產(chǎn)品不安全,或者對公司產(chǎn)品,聲譽(yù)惡意造謠,照成惡劣社會(huì)影響。應(yīng)急組織應(yīng)在最短的時(shí)間內(nèi)安排相關(guān)人員對外進(jìn)行澄清,盡量減少對公司的聲譽(yù)的損害。

安全應(yīng)急預(yù)案參考安全應(yīng)急預(yù)案參考范文(14篇)篇五

(一)、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各人員職責(zé)。

1、成立由園長、分管副園長、消防安全員、保健員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、園領(lǐng)導(dǎo)組成滅火行動(dòng)組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作。

3、各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒。

4、保健員(配班教師)協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

(二)、日常工作要求。

1、防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,綠色通道標(biāo)志明顯。

2、幼兒在園活動(dòng)時(shí),活動(dòng)室門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通。

3、食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢。

4、要加強(qiáng)對幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn),工作人員做到會(huì)使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。

(三)、報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理。

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打119報(bào)警。在報(bào)警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車。

2、在消防人員到達(dá)前,由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢蔓延。

3、若火場內(nèi)有人員,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險(xiǎn)逃生。

4、對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應(yīng)列為主要方面予以處理。

5、滅火行動(dòng)組應(yīng)分秒必爭,迅速行動(dòng),找準(zhǔn)著火點(diǎn),果斷撲救,抓住時(shí)機(jī),不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)。

6、無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

7、撲救固體物品火災(zāi),使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水。

8、不得組織幼兒滅火。

9、及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。

(一)、成立防食物中毒領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各人員職責(zé)。

1、成立由園長、分管副園長、保健員、食品采購員、各班班主任、組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、各班教師、保健員協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

3、食堂班長負(fù)責(zé)保存好食物留樣。

(二)、日常工作要求。

1、食品原材料要到信譽(yù)好的正規(guī)廠家或商家購買,要填寫好購買人員和供貨單位、供貨人簽字的供貨單。除調(diào)料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購買現(xiàn)成的食品。

2、掌握好食品原材料庫存量及存放時(shí)間,妥善管理,不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。倉庫內(nèi)要做好滅鼠工作。

3、原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地。食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開。

4、食堂不得給幼兒加工涼拌菜和進(jìn)半成品熟菜。

5、已加工完的飯菜盛桶后要及時(shí)加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。

6、飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯菜。

7、飯菜實(shí)行24小時(shí)留樣并做好詳細(xì)記錄。

8、非食堂人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。

9、各班教師加強(qiáng)對幼兒的觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象。

(三)、事故應(yīng)急處理。

1、就餐后,當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時(shí),帶班教師要立即向園長匯報(bào),并將幼兒送往就近醫(yī)院。

2、食堂人員負(fù)責(zé)保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗(yàn)。期間嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂。

3、組織由副園長、保健員、班主任教師組成的陪護(hù)隊(duì)伍,具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜。

4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

5、及時(shí)向區(qū)教體局及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告有關(guān)處理情況。

(一)、成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各人員職責(zé)。

1、成立由園長、分管副園長、保健員、各年級組長、各班班主任、保衛(wèi)人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、按照各自的分工進(jìn)行工作。

(二)、日常工作要求。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理。

2、幼。

兒入園、離園時(shí),保衛(wèi)人員要在大門口迎送,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。

3、幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

(三)、事件應(yīng)急處理。

1、突發(fā)事件當(dāng)事人立刻通過電話報(bào)告園長。

2、園長、班主任、保健員等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責(zé)進(jìn)行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報(bào)告主辦單位領(lǐng)導(dǎo)。

3、如發(fā)生意外事故,保健員、教師簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故,當(dāng)班人員迅速撥打110報(bào)警。4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全。

5、在等待救援的同時(shí),嚴(yán)格控制閑雜人員和家長進(jìn)入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

(一)、發(fā)現(xiàn)病例或凝視病例應(yīng)立即送醫(yī)院檢查治病,第一時(shí)間內(nèi)做好逐級上報(bào)工作。

(二)、做好傳染病幼兒所在班的隔離工作。

1、隔離班幼兒的生活應(yīng)單獨(dú)進(jìn)行。

2、隔離班幼兒的用品按規(guī)定比例分開消毒。

3、隔離班幼兒的餐具消毒時(shí)間翻倍。

(三)、加強(qiáng)全園的消毒工作。

1、每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。

2、幼兒的玩具每周用三氯消毒水消毒,不能用水的在陽光下暴曬。

3、每天早晚對活動(dòng)室臥室進(jìn)行一小時(shí)紫外線消毒。

(四)、班主任應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào)。

安全應(yīng)急預(yù)案參考安全應(yīng)急預(yù)案參考范文(14篇)篇六

依據(jù)《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》、《國家重大食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》等相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我處的實(shí)際,特制定本食品安全事故應(yīng)急預(yù)案。

本預(yù)案適用于在區(qū)區(qū)域內(nèi)食物(食品)種植、養(yǎng)殖、生產(chǎn)加工、包裝、倉儲(chǔ)、運(yùn)輸、流通、消費(fèi)等環(huán)節(jié)中發(fā)生的食物污染事故,食品中毒及其他食源性疾患,造成社會(huì)公眾大量病亡或者可能對人體健康構(gòu)成潛在的重大危害,并造成嚴(yán)重社會(huì)影響的重大食品安全事故。

1.堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、部門協(xié)調(diào)、各方聯(lián)動(dòng)的食品安全工作原則。

2.按照食品安全事故的范圍、性質(zhì)和危害程度,實(shí)行分級管理的原則。

3.加強(qiáng)群防群控和日常監(jiān)測,對食品安全事故早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制的原則。

4.發(fā)揮先進(jìn)科技和專家作用,確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、權(quán)威性和可操作性原則。

5.堅(jiān)持快速反應(yīng)和高效處臵,做好食品安全事故的善后處理和整改落實(shí)的原則。

區(qū)應(yīng)急指揮部職責(zé):

1.領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)區(qū)事故應(yīng)急救援工作;

4.審議批準(zhǔn)區(qū)應(yīng)急指揮部辦公室提交的應(yīng)急處理工作報(bào)告;

5.向保稅區(qū)管委及市有關(guān)部門報(bào)告事故救援情況,負(fù)責(zé)組織貫徹執(zhí)行保稅區(qū)管委和上級應(yīng)急指揮部下達(dá)的應(yīng)急處臵指令等。

預(yù)案啟動(dòng)后,區(qū)應(yīng)急指揮部成員根據(jù)重大食品安全事故的性質(zhì)和應(yīng)急處臵工作的需要,還可確定區(qū)應(yīng)急指揮部成員單位以外的其他必要的村、企事業(yè)單位作為區(qū)應(yīng)急指揮部成員單位。成員單位及其職責(zé)如下:

的安全保衛(wèi)、治安管理、交通疏導(dǎo)等工作;配合抓好互聯(lián)網(wǎng)信息的管理及有害信息的封堵工作。

6.其他成員單位根據(jù)事故應(yīng)急處臵工作的需要,在區(qū)應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一組織下做好相應(yīng)工作。

區(qū)應(yīng)急指揮部辦公室是指揮部下設(shè)的辦事機(jī)構(gòu),設(shè)在黨政辦。本專項(xiàng)預(yù)案啟動(dòng)后,區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)自動(dòng)兼任區(qū)應(yīng)急指揮部辦公室主任、副主任,一旦發(fā)生重大食品安全事故應(yīng)當(dāng)立即進(jìn)入應(yīng)急工作狀態(tài)。

區(qū)應(yīng)急指揮部辦公室職責(zé):

1.貫徹落實(shí)區(qū)應(yīng)急指揮部的各項(xiàng)部署,組織實(shí)施事故應(yīng)急處臵工作;

3.研究協(xié)調(diào)解決事故應(yīng)急處理工作中的具體問題;必要時(shí)決定采取有關(guān)控制措施;

4.向有關(guān)部門、應(yīng)急指揮部及其成員單位報(bào)告、通報(bào)事故應(yīng)急處臵工作情況;

5.完成區(qū)應(yīng)急指揮部交辦的其他任務(wù)。

行職責(zé),及時(shí)組織實(shí)施應(yīng)急處臵措施,并隨時(shí)將處理情況報(bào)告區(qū)應(yīng)急指揮部辦公室。

為提高處臵效率,迅速開展工作,根據(jù)食品安全突發(fā)事件處臵環(huán)節(jié)要求,成立以下基本應(yīng)急行動(dòng)組:

1.調(diào)查處理組。由區(qū)主任牽頭,有關(guān)專家、事件主管部門、規(guī)劃建設(shè)中心、綜治辦、派出所等單位參與。主要職責(zé)是調(diào)查事故起因,分析各方、各類責(zé)任,評估處臵結(jié)果。屬責(zé)任事故的,追究有關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

2.綜合協(xié)調(diào)組。由分管經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)牽頭,事件主管辦公室與經(jīng)發(fā)中心等相關(guān)單位參與。主要職責(zé)是綜合信息,及時(shí)向上級部門和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)事件動(dòng)態(tài),傳達(dá)上級部門和領(lǐng)導(dǎo)批示精神,協(xié)調(diào)專業(yè)應(yīng)急機(jī)構(gòu)和事件主管辦公室、專家和專業(yè)救援隊(duì)伍以及相關(guān)單位開展工作等。

3.事故查處組。由分管政法工作的領(lǐng)導(dǎo)牽頭,綜治辦、工商、醫(yī)院、社區(qū)建設(shè)辦、派出所等相關(guān)單位參與。主要職責(zé)是快速查明主要污染源、污染種類以及污染影響,在職責(zé)范圍內(nèi)及時(shí)控制污染的擴(kuò)散,消除危害,并對潛在危害繼續(xù)監(jiān)控。

4.醫(yī)療救護(hù)組。由分管衛(wèi)生工作的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)牽頭,社服中心、計(jì)生辦、xx人民醫(yī)院等相關(guān)單位參與。主要職責(zé)是迅速組織開展醫(yī)療救治工作,盡快查明致病原因,提出救治措施。

5.后勤保障組。由分管農(nóng)業(yè)工作的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)牽頭,區(qū)財(cái)政所、市政園林環(huán)衛(wèi)中心等參與。主要職責(zé)是根據(jù)事故處臵情況,協(xié)調(diào)、組織、落實(shí)應(yīng)急救援所需各類物資,保證應(yīng)急救援物資的供應(yīng)。

6.信息宣傳組。由分管宣傳工作的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)牽頭,區(qū)黨群辦公室、宣傳辦公室等參與。主要職責(zé)是實(shí)時(shí)記錄食品安全事故發(fā)生、發(fā)展及處臵工作情況,組織起草有關(guān)公告、通報(bào)、簡報(bào)等文字材料,按規(guī)定向保稅區(qū)管委、市政府及其有關(guān)部門報(bào)送信息,開展新聞報(bào)道等工作。

7.警戒保衛(wèi)組。由主管政法領(lǐng)導(dǎo)牽頭,派出所、交警隊(duì)、武裝部、土地房屋管理中心等參與。主要職責(zé)是迅速組織事故現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、治安管理和交通疏導(dǎo)工作,預(yù)防和制止各種破壞活動(dòng);配合有關(guān)部門營救受害人員,阻止無關(guān)人員隨意進(jìn)入現(xiàn)場,協(xié)助有關(guān)部門采取必要的控制措施。

各村民委員會(huì)為村級負(fù)責(zé)食品安全事故應(yīng)急處臵的專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)、處臵、協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),各村安全協(xié)管員,為本村應(yīng)急響應(yīng)聯(lián)絡(luò)員。在食品安全事故應(yīng)急響應(yīng)啟動(dòng)后,要及時(shí)、有效、準(zhǔn)確上報(bào)本村事故發(fā)生、發(fā)展?fàn)顩r,并切實(shí)根據(jù)區(qū)應(yīng)急指揮部辦公室要求落實(shí)相應(yīng)應(yīng)急工作。

食品安全事故的主要應(yīng)急管理工作具體包括監(jiān)測預(yù)測與信息報(bào)告、先期處臵、預(yù)案啟動(dòng)和預(yù)警發(fā)布、指揮協(xié)調(diào)、應(yīng)急結(jié)束、善后處理、調(diào)查評估等方面。

建立健全食品安全事故監(jiān)測、預(yù)測、預(yù)警系統(tǒng),加強(qiáng)對有關(guān)信息的收集、風(fēng)險(xiǎn)分析和動(dòng)態(tài)的監(jiān)測預(yù)測,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處臵。

對于可能發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的食品安全事故,事發(fā)地村和有關(guān)單位要在立即采取措施控制事態(tài)的同時(shí),按緊急信息報(bào)送的有關(guān)規(guī)定,及時(shí)如實(shí)向區(qū)報(bào)告,不得瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào),報(bào)告內(nèi)容主要包括信息來源、影響范圍、事件性質(zhì)、事件發(fā)展趨勢和采取的措施等。區(qū)應(yīng)急管理辦公室接到食品安全事故發(fā)生或者有可能發(fā)生的信息后,由區(qū)相關(guān)應(yīng)急主管部門進(jìn)行處臵,向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

1.報(bào)告內(nèi)容范圍:

(2)區(qū)內(nèi)已發(fā)生的重大食品安全事故信息。

2.責(zé)任報(bào)告單位:

(1)食品種植、養(yǎng)殖、生產(chǎn)、加工、流通企業(yè)及餐飲單位;

(2)食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)及食品安全有關(guān)的單位;

3.責(zé)任報(bào)告人:

(1)村負(fù)責(zé)人和相關(guān)的工作人員;

(2)從事食品行業(yè)的工作人員;

(3)消費(fèi)者。

任何單位和個(gè)人對重大食品安全事故不得瞞報(bào)、遲報(bào)、謊報(bào)或者授意他人瞞報(bào)、遲報(bào)、謊報(bào),不得阻礙他人報(bào)告。

事故發(fā)生后,有關(guān)單位應(yīng)及時(shí)、主動(dòng)、有效地進(jìn)行處臵,控制事態(tài),并將事故和有關(guān)先期處臵情況按規(guī)定上報(bào)區(qū)相關(guān)應(yīng)急管理部門和區(qū)應(yīng)急管理辦公室。區(qū)作為第一響應(yīng)責(zé)任單位,在接到信息后,根據(jù)事故發(fā)展態(tài)勢,應(yīng)在事發(fā)后30分鐘內(nèi)啟動(dòng)先期處臵機(jī)制。一小時(shí)內(nèi)有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場開展警戒、疏散群眾、控制現(xiàn)場、救護(hù)、搶險(xiǎn)等基礎(chǔ)處臵工作;并收集現(xiàn)場動(dòng)態(tài)信息,對初步判斷為屬于重大食品安全事故的,應(yīng)在事發(fā)后一小時(shí)內(nèi)按規(guī)定要求報(bào)告至保稅區(qū)港區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)密切跟蹤事件發(fā)展態(tài)勢,掌握應(yīng)急處臵工作情況,及時(shí)傳達(dá)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)批示和要求,做好啟動(dòng)區(qū)應(yīng)急預(yù)案的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)啟動(dòng)預(yù)案。對需要向社會(huì)發(fā)布預(yù)警的重大食品安全事故,應(yīng)及時(shí)發(fā)布預(yù)警。

區(qū)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)統(tǒng)一指揮開展處臵工作,主要是:組織實(shí)施現(xiàn)場應(yīng)急處臵工作,迅速控制事態(tài)發(fā)展,組織營救、救治和轉(zhuǎn)移、疏散人員,按照有關(guān)程序決定封閉、隔離或者限制使用有關(guān)場所,調(diào)集和配臵本區(qū)域資源和其它援助資源,維護(hù)社會(huì)正常生產(chǎn)生活秩序。參與現(xiàn)場應(yīng)急處臵工作的區(qū)有關(guān)部門和單位,應(yīng)在現(xiàn)場應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一指揮下開展工作。

在應(yīng)急救援結(jié)束或者相關(guān)危險(xiǎn)因素消除后,由區(qū)相關(guān)應(yīng)急主管部門提出應(yīng)急結(jié)束的建議,經(jīng)區(qū)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)后實(shí)施。

對食品安全事故造成傷亡的人員及時(shí)進(jìn)行醫(yī)療救助或按規(guī)定給予撫恤,對造成生產(chǎn)生活困難的群眾進(jìn)行妥善安臵,對緊急調(diào)集、征用的人力物力按照規(guī)定給予補(bǔ)償。區(qū)有關(guān)部門按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)下達(dá)救助資金和物資。各保險(xiǎn)企業(yè)要快速介入,及時(shí)做好理賠工作。高度重視和及時(shí)采取心理咨詢、慰問等有效措施,努力消除食品安全事故給人們造成的精神創(chuàng)傷。

重大食品安全事故應(yīng)急處臵工作實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制。對重大食品安全事故應(yīng)急管理工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對在重大食品安全事故的預(yù)防、通報(bào)、報(bào)告、調(diào)查、控制和處理過程中,有遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)和謊報(bào)重要情況等玩忽職守、失職、瀆職行為的,依法對有關(guān)責(zé)任人給予行政處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

區(qū)有關(guān)主管部門要對食品安全事故發(fā)生的起因、性質(zhì)、影響、后果、責(zé)任和應(yīng)急決策能力、應(yīng)急保障能力、預(yù)警預(yù)防能力、現(xiàn)場處臵能力、恢復(fù)重建能力等問題,進(jìn)行調(diào)查評估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)作出報(bào)告。

安全應(yīng)急預(yù)案參考安全應(yīng)急預(yù)案參考范文(14篇)篇七

為了保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。

1、搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)。

總指揮:倪xx(校長)。

副總指揮:吳xx(副校長)。

成員:戴x、衛(wèi)x、黃xx、王x、葛xx、王x、袁xx、潘x、顧xx、李xx。

2、搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍。

(1)搶險(xiǎn)救災(zāi)組:

組長:葛xx。

成員:王x、袁xx、潘x、顧xx、李xx、繆xx。

(2)后勤保障組:

組長:黃xx。

成員:施xx、宣xx、成xx、施xx、易xx。

1、處置火災(zāi)事故的組織:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),值日教師,消防安全員。

2、報(bào)警程序:

(1)迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。

(2)根據(jù)火勢如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容為:“…………發(fā)生火災(zāi),請迅速前來撲救”,待對方放下電話后再掛機(jī)。

(3)在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。

3、組織實(shí)施:

(1)參加人員:在消防車到來之前,以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。

(2)消防車到來之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

(3)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

(4)學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

(5)無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

4、撲救方法:

(1)撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

(2)撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

5、注意事項(xiàng):

(1)火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

(2)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。

(3)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

(4)不得組織學(xué)生參加滅火。

(5)發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),在向119消防指揮中心報(bào)警時(shí),并立即報(bào)告局和鎮(zhèn)政府。

(6)搶險(xiǎn)救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。

(7)積極配合消防人員滅火。

(8)在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

1、處置事件的組織:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教育局領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校值日教師,衛(wèi)生防疫部門人員。

2、報(bào)告程序:

(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

(2)教育局領(lǐng)導(dǎo)。

(3)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告報(bào)告地方防疫部門。

3、處置措施。

(1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

(2)以最快速度將中毒人員送往就近醫(yī)院,情況緊急時(shí)撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

(3)由飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有食物,無關(guān)人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?/p>

(4)立即組織骨干教師組成陪護(hù)人員隊(duì)伍,由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)陪護(hù),無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。

(5)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報(bào)告。

4、注意事項(xiàng):

(1)穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂。

(2)如有個(gè)別家長來校探視,由各學(xué)校做好家長的思想工作和接待工作。

(3)事故發(fā)生后,要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

(4)如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。

(5)發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

(6)迅速向教育局及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。

(7)做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。

(8)迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

(9)積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

(三)被盜案件。

1、處置事件的組織:學(xué)校負(fù)責(zé)人,教育局領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校值日教師,公安干警。

2、報(bào)警程序:

(1)發(fā)現(xiàn)案件時(shí)應(yīng)及時(shí)向?qū)W校負(fù)責(zé)人報(bào)告。

(2)向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

(3)經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

3、處置措施:

(1)接報(bào)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場,同時(shí)向局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

(2)安排人員保護(hù)現(xiàn)場,同時(shí)向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。

(3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值,經(jīng)請示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

(4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件提供條件。

4、注意事項(xiàng):

(1)此類案件一般內(nèi)部掌握,知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚(yáng)。

(2)注意保護(hù)現(xiàn)場,以便為偵破案件提供條件。

(3)各級領(lǐng)導(dǎo)要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí),應(yīng)及時(shí)送傷害者到醫(yī)院診治。

2、及時(shí)向教育局報(bào)告。

3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。

4、通知受傷害者的家屬或家長。

5、妥善處理事故。

安全應(yīng)急預(yù)案參考安全應(yīng)急預(yù)案參考范文(14篇)篇八

學(xué)校消防安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:xx;副組長:xx;組員:xxx等,在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報(bào)119和學(xué)校辦公室,學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。

2、迅速切斷配電箱總電源;

4、現(xiàn)場有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

1、滅火行動(dòng)組:

(1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

(2)、了解電鋪設(shè)的線路;

(3)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);

(4)、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn);

(5)、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;

(6)、了解火的走勢;

(7)、清楚逃生路線。

2、警戒組:

(1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

(2)、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)迅速確定安全逃生的路線,以便疏導(dǎo)他人逃生;

(3)、在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。

3、安全救護(hù)組:

(1)、應(yīng)接受緊急救護(hù)的工作;

(2)、應(yīng)配備急救箱;

(3)、應(yīng)了解一般藥物的使用;

(4)、清楚指定的逃生路線。

4、疏散引導(dǎo)組:

(1)、了解學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播所在地;

(2)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)。

(5)、了解火的走勢;

(6)、清楚指定的逃生路線。

滅火組負(fù)責(zé)人:

警戒組負(fù)責(zé)人:

救護(hù)組負(fù)責(zé)人:

疏散組負(fù)責(zé)人:

通訊聯(lián)絡(luò)組。

火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責(zé)任不放過,沒有落實(shí)防范措施不放過)的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。

組長:xx副組長:xxxx。

成員:學(xué)校行政班子。

組長負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:組長:xx(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))。

(二)滅火組:組長:xx(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)。

(三)搶救組:組長:xxxx(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))。

(四)緊急疏散組:組長:xx成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書室xx(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。

1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

安全應(yīng)急預(yù)案參考安全應(yīng)急預(yù)案參考范文(14篇)篇九

尚在脅迫階段時(shí),指揮員發(fā)出暗語口令,設(shè)法保人護(hù)款,采取斗智斗勇相結(jié)合辦法,盡量和罪犯糾纏,巧妙拖延時(shí)間,等待公安人員解救。此時(shí),按ck報(bào)警,不按內(nèi)部報(bào)警。

對我方財(cái)產(chǎn)和員工生命進(jìn)行侵害時(shí):

1、拉響內(nèi)部報(bào)警,大聲叫喊,向附近群眾及聯(lián)防點(diǎn)求救。

2、指定人員進(jìn)行報(bào)警,提供出事地點(diǎn)、時(shí)間、罪犯人數(shù)、體貌特征(口音、服裝、頭發(fā)、身高等)使用的兇器、逃跑的方向等。

3、坐班負(fù)責(zé)人向分行行領(lǐng)導(dǎo)或保衛(wèi)部門報(bào)案。

1、不法分子作案未遂逃跑,營業(yè)人員不要輕易追擊。

2、案發(fā)后保護(hù)好現(xiàn)場,盡可能弄清不法分子體貌特征,向偵查人員提供。

3、如有人受傷立即送醫(yī)院搶救或撥打120救護(hù)車。

1、全體臨柜人員立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)。

2、迅速按下ck報(bào)警。

3、向公安部門和分行領(lǐng)導(dǎo)及保衛(wèi)部門報(bào)告。

1、臨柜人員應(yīng)迅速蹲下,以柜臺(tái)及自然屏障為掩護(hù),保護(hù)員工的生命安全。

2、立即按下和公安部門聯(lián)網(wǎng)的ck報(bào)警按鈕。

3、迅速將現(xiàn)金轉(zhuǎn)移至安全地點(diǎn)或裝入零頭箱鎖定,確保資金不受損失。

4、全體人員拿起防衛(wèi)武器(狼牙棒、鐵棍、滅火器等)準(zhǔn)備和犯罪分子搏斗。

安全應(yīng)急預(yù)案參考安全應(yīng)急預(yù)案參考范文(14篇)篇十

山洪災(zāi)害防御工作是一項(xiàng)事關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧、百姓生命財(cái)產(chǎn)的大事。為貫徹以人為本,提高我們應(yīng)對和處置汛期山洪災(zāi)害的能力,確保山洪災(zāi)害的應(yīng)急工作高效有序進(jìn)行,避免或最大程度地減少山洪災(zāi)害造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,保護(hù)居民的生命財(cái)產(chǎn)安全,依據(jù)上級要求,針對我場山洪災(zāi)害防御工作的時(shí)機(jī),制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹《中華人民共和國防洪法》,嚴(yán)格落實(shí)全縣防汛會(huì)議精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),繼續(xù)堅(jiān)持“預(yù)防為主、避讓與治理相結(jié)合全面規(guī)劃突擊重點(diǎn)”的原則,大力加強(qiáng)山洪災(zāi)害防御工作的領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范工作秩序,切實(shí)提高全體水平,建立長效監(jiān)管機(jī)制,保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作重點(diǎn)。

1、加強(qiáng)對山洪多發(fā)地段的巡邏檢查,汛期巡查不少于15次,設(shè)立山洪地段警示牌,確定預(yù)警信號和撤離路線,一旦降雨量達(dá)100毫米,根據(jù)險(xiǎn)情變化及時(shí)提出應(yīng)對措施,組織居民避讓和轉(zhuǎn)移。

2、山洪災(zāi)害隱患點(diǎn)要采取必要的防護(hù)措施,有條件的要進(jìn)行治理,暫沒有條件的,也要知道治理規(guī)劃,采取簡易的工作措施和防范措施,以遏制、減緩險(xiǎn)情。

三、工作要求。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)山洪災(zāi)害防御工作的緊迫感和責(zé)任感,把山洪災(zāi)害防御工作列入重要議事日程。要對本單位的山洪災(zāi)害安全工作負(fù)責(zé),抓緊研究和制訂工作方案,做出全面部署,按照責(zé)任分工要求,認(rèn)真履行職責(zé),對辦事敷衍、工作拖拉、措施不力導(dǎo)致山洪災(zāi)害安全事故的,要依法追究相關(guān)單位和個(gè)人的責(zé)任。

2、密切配合,齊查共管。配合本場山洪災(zāi)害防御工作領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作,加強(qiáng)協(xié)調(diào),及時(shí)上報(bào),強(qiáng)化信息交流和溝通,形成合力。

3、做好群眾的宣傳教育工作。充分發(fā)揮輿論監(jiān)督作用,要大力宣傳《中華人民共和國防洪法》,增強(qiáng)廣大人民的山洪災(zāi)害安全意識(shí),形成良好的社會(huì)會(huì)氛圍。

安全應(yīng)急預(yù)案參考安全應(yīng)急預(yù)案參考范文(14篇)篇十一

暑假是中小學(xué)生安全事故的多發(fā)期,為認(rèn)真落實(shí)教育部、省、市、區(qū)有關(guān)學(xué)生安全工作的要求,堅(jiān)決杜絕暑假學(xué)生非正常傷亡事故的發(fā)生,特制訂我校暑假安全應(yīng)急預(yù)案:

一、健全完善學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu),成立暑假安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定假期安全應(yīng)急預(yù)案。

二、放假前,學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生家長要層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,明確暑假安全目標(biāo)責(zé)任,增強(qiáng)安全意識(shí),杜絕意外傷亡事故。

三、放假前,各班通過班會(huì)等多種渠道對學(xué)生開展“安全進(jìn)校園、知識(shí)進(jìn)課堂”活動(dòng);明確規(guī)定學(xué)生暑假期間不準(zhǔn)進(jìn)入網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳和卡拉ok廳;不準(zhǔn)私自到水庫和池塘游泳。注意暑假期間的飲食安全、交通安全和人身財(cái)產(chǎn)安全,增強(qiáng)廣大師生和中小學(xué)家長的安全防范意識(shí),提高師生的自我保護(hù)和自救互救能力。

四、假期中實(shí)行安全巡查制度和學(xué)生自我監(jiān)督制度。各班成立安全監(jiān)督小隊(duì),將發(fā)現(xiàn)的本班同學(xué)中不安全的現(xiàn)象及時(shí)報(bào)班主任老師,以便將不安全的現(xiàn)象消除在萌芽狀態(tài)中。

五、堅(jiān)持假期值班制度,教師輪流值班,每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班,值班領(lǐng)導(dǎo)保持通信暢通,通信工具要求24小時(shí)開機(jī)。

六、堅(jiān)持學(xué)生非正常傷亡報(bào)告制度,如有重大事故發(fā)生,班主任要在第一時(shí)間將情況報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),再由校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門。

附假期安全領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

安全應(yīng)急預(yù)案參考安全應(yīng)急預(yù)案參考范文(14篇)篇十二

為更好的發(fā)揮青少年宮教師的專業(yè)優(yōu)勢,加強(qiáng)與兄弟單位舞蹈、表演教師教學(xué)探討,共同感受校外教育資源和成果。為保證本次活動(dòng)的安全進(jìn)行,確保突發(fā)事件發(fā)生后指揮有序,能夠迅速、有效地控制局面,平息事端,把所造成的影響和損失降低到最低限度,保證學(xué)生安全,特制定本預(yù)案。

對活動(dòng)中出現(xiàn)的安全隱患要力爭做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)控制,將事故消滅在萌芽中。突發(fā)事件一旦發(fā)生,領(lǐng)導(dǎo)采取堅(jiān)決果斷措施,迅速派出得力人手,報(bào)告、通知、協(xié)助有關(guān)單位協(xié)助處理。決不能讓事態(tài)擴(kuò)大和蔓延,盡快平息,妥善處理。

活動(dòng)中一旦發(fā)生突發(fā)性事件,立即啟動(dòng)以下各職能小組,全力投入事故處理。

1、應(yīng)急指揮小組

組長:戴幼萍黃幼君(余姚市青少年宮主任)

組員:陳紅池李娜

主要職能:

(1)快速到達(dá)現(xiàn)場,了解掌握情況,控制局面,研究決定處置方法。

(2)盡早向教育行政部門報(bào)告,通知相關(guān)單位。

(3)全程指揮其他各職能小組投入工作。

(4)負(fù)責(zé)事故的.調(diào)查、分析和處理,查找原因和責(zé)任,作出事故報(bào)告及處理意

見。

2、醫(yī)療救援小組

組長:陳紅

組員:池李娜

主要職能:

(1)立即組織護(hù)送受傷或發(fā)病者去醫(yī)院救治。

(2)配合醫(yī)院的救治工作,跟蹤了解傷情或病情動(dòng)態(tài),隨時(shí)與主任聯(lián)系。

(3)接待趕到醫(yī)院的家長,做好安撫工作。

3、現(xiàn)場控制小組

組長:黃幼君

組員:邵老師

主要職能:

(1)控制現(xiàn)場,維護(hù)秩序,防止發(fā)生混亂局面。

(2)排查其他發(fā)病或受傷人員,組織力量送醫(yī)院。

(3)接待家長做好解釋說明及思想工作。

(4)與帶隊(duì)教師一起組織好其余學(xué)生,并向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌

握第一手資料。

(1)安全事故報(bào)告實(shí)行青少年宮主任負(fù)責(zé)制。

(2)當(dāng)事人在第一時(shí)間通知主任,再由主任報(bào)告教育局辦公室。不得緩

報(bào)、瞞報(bào)、遲報(bào)。(若主任不能及時(shí)聯(lián)系上,通知應(yīng)急小組其他成

員)。

(3)當(dāng)事人立即通知醫(yī)療救援小組成員,并在第一時(shí)間把傷員送到附近醫(yī)

院,確保傷員在第一時(shí)間內(nèi)接受治療。

(4)小組負(fù)責(zé)老師在第一時(shí)間做好與家長的聯(lián)系工作,取得家長的配合。

(5)安全事故職能小組本著先控制,后處理,救人第一,減少損失的原則。

果斷處置,積極搶救,相互配合。維護(hù)現(xiàn)場秩序,做好現(xiàn)場保護(hù)工作,

直到現(xiàn)場師生離開危險(xiǎn)區(qū)域。

20xx年6月

江東區(qū)青少年宮

安全應(yīng)急預(yù)案參考安全應(yīng)急預(yù)案參考范文(14篇)篇十三

自六月份以來,為了減少我項(xiàng)目部的安全事故,消除安全隱患,貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針。按《安全月活動(dòng)實(shí)施方案》預(yù)定內(nèi)容、時(shí)間,在項(xiàng)目部安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下于xx年xx月xx日,進(jìn)行了“安全應(yīng)急救援演練”活動(dòng)。為了鞏固演練工作成果,表揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揚(yáng)成績,改進(jìn)不足,促進(jìn)工作,進(jìn)一步提升我項(xiàng)目部安全應(yīng)急管理能力,安全應(yīng)急小組全面總結(jié)了演練工作。

這次演練是我項(xiàng)目部的一次重要活動(dòng)。我項(xiàng)目部全體人員全部參演。從演練的效果來看,這次演練指導(dǎo)有方、準(zhǔn)備有序、組織有力、扎實(shí)有效,基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。整個(gè)演練工作體現(xiàn)了以下兩個(gè)方面的特點(diǎn):

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,啟動(dòng)快速。

項(xiàng)目部對這項(xiàng)工作非常重視,為了保障演練工作的需要,項(xiàng)目部特批了演練專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。同時(shí),為了加強(qiáng)演練組織領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作順利進(jìn)行,項(xiàng)目部成立了以項(xiàng)目部經(jīng)理為組長,生產(chǎn)經(jīng)理為副組長,項(xiàng)目部全體人員為組員的演練籌備工作組,負(fù)責(zé)演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。

(二)體現(xiàn)特色,提前準(zhǔn)備,重點(diǎn)推進(jìn)。

為了增強(qiáng)演練效果,體現(xiàn)工作特色,這次演練著力在“創(chuàng)新、真實(shí)、安全”六個(gè)字上下功夫。“創(chuàng)新”就是在組織協(xié)調(diào)、參與程度、各指揮平臺(tái)信息的互聯(lián)互通、信息共享及應(yīng)急隊(duì)伍快速反應(yīng)上有所突破;“真實(shí)”就是從實(shí)際出發(fā),按應(yīng)急預(yù)案的程序?qū)嵉亍?shí)操地真實(shí)演練;“安全”就是對所有環(huán)節(jié)認(rèn)真分析其可能存在的危險(xiǎn)性,采取有效措施,預(yù)防事故發(fā)生。

1、20xx年xx月xx日上午xx時(shí),施工現(xiàn)場一臺(tái)挖掘機(jī)在高邊坡違規(guī)操作,導(dǎo)致挖掘機(jī)側(cè)翻,造成1人受傷及財(cái)產(chǎn)損失。施工現(xiàn)場管理人員立即組織搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,并向xxx人民醫(yī)院醫(yī)療救護(hù)中心提請醫(yī)護(hù)救援(聯(lián)系電話:120),同時(shí)向項(xiàng)目部綜合辦公室報(bào)告事故發(fā)生情況。

綜合辦公室接到事故報(bào)告后立刻向通訊聯(lián)絡(luò)組報(bào)告,通訊聯(lián)絡(luò)組迅速向高唐供水安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告現(xiàn)場情況。高唐供水安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長根據(jù)事故性質(zhì)立即啟動(dòng)了《xxxx供水安全應(yīng)急預(yù)案》。項(xiàng)目部應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)人員10分鐘內(nèi)迅速趕赴事故現(xiàn)場,積極會(huì)同相關(guān)方展開搶險(xiǎn)救助工作,采取有效措施防止事故擴(kuò)大,保護(hù)事故現(xiàn)場。

1)安排現(xiàn)場其他人員撤離,

2)安排人員設(shè)置警界線,

3)技術(shù)保障組查看事情情況,拿出救援及防止事態(tài)擴(kuò)大的方案。

4)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組同意實(shí)施救援方案,

5)開始營救。

2、傷員救護(hù)組及時(shí)對傷員進(jìn)行臨時(shí)包扎處理,xx時(shí)1輛120救護(hù)車趕到現(xiàn)場,傷員隨即轉(zhuǎn)移至救護(hù)車,送至xxxx人民醫(yī)院急救中心進(jìn)行救治。

3、在周治輝的帶領(lǐng)下與搶險(xiǎn)人員一道搶救財(cái)物,轉(zhuǎn)移人員到安全地,并安排妥當(dāng)。

4、技術(shù)保障組查看事故現(xiàn)場,經(jīng)初步分析事故原因,由于挖掘機(jī)操作手在高邊坡違規(guī)操作,造成挖掘機(jī)側(cè)翻。根據(jù)技術(shù)保障組意見和現(xiàn)場指揮部的決定,項(xiàng)目部安排人員對現(xiàn)場進(jìn)行緊急搶險(xiǎn)。應(yīng)急搶險(xiǎn)組對現(xiàn)場進(jìn)行清理,最大限度地減小財(cái)物損失。

項(xiàng)目部演練評估組一致認(rèn)為:這次演練具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性和創(chuàng)新性,評估等級為優(yōu)秀,演練取得圓滿成功,達(dá)到預(yù)期效果。主要反映在:

(一)體現(xiàn)了以人為本、科學(xué)施訓(xùn)的演練理念

這次演練貫徹實(shí)施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級負(fù)責(zé)的應(yīng)急處置原則,參演人員齊全,內(nèi)容豐富,場景逼真,對促進(jìn)安全應(yīng)急管理工作具有重要意義。

(二)實(shí)現(xiàn)了鍛煉隊(duì)伍、磨合機(jī)制的演練目標(biāo)

這次演練指導(dǎo)思想明確,組織工作嚴(yán)密,準(zhǔn)備工作充分,程序設(shè)置合理,安全保證可靠,過程公開透明。通過演練檢驗(yàn)了應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性;鍛煉了隊(duì)伍;增強(qiáng)了所有人員的憂患意識(shí),普及了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和自救互救技能,提高了指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了預(yù)定的任務(wù)。

安全應(yīng)急預(yù)案參考安全應(yīng)急預(yù)案參考范文(14篇)篇十四

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校觸電事故應(yīng)急管理工作,盡可能降低事故損失,減小危害,根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定和要求,特?cái)M訂此觸電事故應(yīng)急預(yù)案。

一、發(fā)現(xiàn)人員觸電應(yīng)迅速采取措施使觸電者脫離電源并迅速切斷電源。未切斷電源前,可用干竹竿、干木棒、木椅(凳)等絕緣器具使觸電者脫離電源,不可赤手直接與觸電者的身體接觸。

二、派專人看護(hù)現(xiàn)場,立即撥打120急救,并及時(shí)通知校醫(yī)務(wù)室人員到現(xiàn)場進(jìn)行臨時(shí)急救。

三、通知學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及水電組人員到場處置。

四、疏散圍觀人員,保證現(xiàn)場空氣流通,避免再次發(fā)生觸電事故。

五、臨時(shí)急救方法:

1、觸電者未失去知覺時(shí),應(yīng)安放在空氣流通處安靜休息。

2、觸、電者已失去知覺,但呼吸及脈博均未停止時(shí),應(yīng)安放在平坦通風(fēng)處所,解開衣褲,使其呼吸不受阻礙,同時(shí)用毛巾摩擦全身,使之發(fā)熱。

3、觸、電者失去知覺呼吸困難,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,切不可向觸電者注射強(qiáng)心劑或潑冷水。

4、觸電者呼吸及心臟跳動(dòng)均已停止時(shí),可能是假死,救護(hù)人員要堅(jiān)持先救后搬的原則,應(yīng)即刻進(jìn)行人工呼吸或?qū)π呐K進(jìn)行擠壓救護(hù)直到經(jīng)醫(yī)生診斷確已死亡為止。

5、人工呼吸用口對口吹氣效果較好。急救時(shí),觸電者的頭部盡量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻塞氣流,便于吹氣急救。

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小班教案應(yīng)當(dāng)充分考慮學(xué)生的個(gè)體差異,采用差異化教學(xué)策略,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展。歡迎大家閱讀以下小班教案范文,一起探索教育教學(xué)的多彩世界。金魚起源于中國,金魚的
培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們將學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中,提高工作表現(xiàn)。在下面的范文中,作者通過自己的親身經(jīng)歷和感受,將自己對培訓(xùn)的理解和體會(huì)進(jìn)行了深入的表達(dá)
教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)的重要組成部分,它直接關(guān)系到教學(xué)效果和教師的個(gè)人發(fā)展。以下是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計(jì)劃分享,希望對大家有所幫助。活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)“”和“
優(yōu)秀作文是在正確的語法和拼寫基礎(chǔ)上,能夠展現(xiàn)出作者對語言運(yùn)用的功底和靈活性。以下是一些典型的優(yōu)秀作文范文,讓我們共同欣賞和學(xué)習(xí)。我四歲那年,媽媽和爸爸帶我去云南
優(yōu)秀作文常常能夠引發(fā)讀者的共鳴,使讀者深入思考問題,增長見識(shí)。這些范文通過精心的構(gòu)思和良好的表達(dá),展示了作者的才華和創(chuàng)造力。在一抹如血的夕陽中,我們回憶起清晨淡
優(yōu)秀作文是對文字的駕馭和戲劇性的體現(xiàn),它通過言辭和段落的安排來打動(dòng)讀者的心靈。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),歡迎大家一起來欣賞。
學(xué)習(xí)心得是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中對所學(xué)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納。通過閱讀范文,我們可以看到不同學(xué)習(xí)者的思考和觀察角度,有助于我們提高自己的學(xué)習(xí)策略。加入法政學(xué)院第
工作心得體會(huì)的寫作應(yīng)該注重對自身的工作方法和策略的分析和總結(jié),以便在今后的工作中更加得心應(yīng)手。最后是一些關(guān)于寫工作心得體會(huì)的注意事項(xiàng)和建議,希望能幫助大家寫出更
英語已經(jīng)成為很多行業(yè)的基礎(chǔ)技能,掌握英語可以為我們的職業(yè)發(fā)展帶來更多機(jī)會(huì)。以下是一些提高英語聽力和口語能力的實(shí)用技巧,供大家參考。精益求精。所以,想要在實(shí)踐中取
入團(tuán)申請書是少先隊(duì)員通過文字記錄自己參加團(tuán)組織活動(dòng)的心路歷程,也是向團(tuán)組織匯報(bào)個(gè)人積極向上的表現(xiàn)與成果。小編整理了一些成功的入團(tuán)申請書,希望能對大家寫作有所啟發(fā)
可并不是所有的花都這樣,一些花還十分害羞,臉紅彤彤的,那些花可真像一些印度人只把頭露在外面;還有一些花,花瓣有兩層,它卻只開一層,它十分羨慕別人,自己也要不比它
北京的居民多元化,來自各地的人們在這里共同生活、學(xué)習(xí)和工作。在下面是小編為大家整理的北京購物指南,希望能給大家提供購物的參考。有一天,海豹小姐珊珊從青藏人民動(dòng)物
優(yōu)秀作文不拘泥于表面的華麗辭藻,而是注重用簡練的語言、凝練的思想、深刻的內(nèi)涵打動(dòng)人心。欣賞優(yōu)秀作文范文,是培養(yǎng)自己的寫作素養(yǎng)的有效途徑之一。2、登臨無限意,何處
優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上都能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn),并且具備清晰的邏輯關(guān)系和精彩的文采的一種寫作杰作,它能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考,讓人感受到作者的深度思考和豐富
優(yōu)秀作文的價(jià)值不僅在于完成了寫作任務(wù),更在于為讀者提供了新的思考視角和領(lǐng)悟。我們一起來欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文吧,相信它們會(huì)給我們寫作帶來一些啟發(fā)和提高。
心得體會(huì)是我們在實(shí)踐中領(lǐng)悟到的感悟和體驗(yàn),能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。最后,以下是一些網(wǎng)友分享的心得體會(huì),供大家共同學(xué)習(xí)和交流。在當(dāng)今競爭激烈的社會(huì)環(huán)
在寫優(yōu)秀作文時(shí),我們要注重選擇合適的詞語和句式,以提升文章的表達(dá)力和文采。這些優(yōu)秀作文是作者用心寫作的結(jié)果,也是他們對于生活、社會(huì)和自我思考的一種表達(dá)。
反腐倡廉是建設(shè)廉潔政府、清正廉明社會(huì)的基石,不能有絲毫松懈。以下是小編為大家整理的反腐倡廉成功案例,希望能夠給大家以啟發(fā)。在新形勢下,如何充分發(fā)揮人民群眾的積極
青春是困難與挫折的時(shí)期,我們應(yīng)該培養(yǎng)堅(jiān)韌的品質(zhì),面對困難勇往直前。青春是一個(gè)人成長過程中最為關(guān)鍵的階段,決定了未來的發(fā)展方向。青春需要我們擁抱挑戰(zhàn),才能展現(xiàn)自己
小班教案的編寫過程需要教師與家長、同事之間充分交流和合作,共同推動(dòng)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。如果你正在編寫小班教案,不妨參考這些范文,希望能夠給你一些靈感。
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)和論述上都能夠體現(xiàn)出作者的邏輯嚴(yán)密和思維敏捷。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家可以從中找到自己的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。在平凡的學(xué)習(xí)、
幼兒園小班是孩子們初步適應(yīng)學(xué)校生活的重要時(shí)期,培養(yǎng)他們的社交能力和自理能力。以下是小編為大家收集的幼兒園小班總結(jié)范文,希望可以為大家提供一些寫作的思路和參考。
小班教案是老師為小班學(xué)生設(shè)計(jì)的一份詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃,用于引導(dǎo)和指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。以下是小班教案的優(yōu)秀示范,歡迎大家共同交流和分享經(jīng)驗(yàn)。1、愿意親近小動(dòng)物,感受新表現(xiàn)方
辭職申請書應(yīng)該經(jīng)過認(rèn)真思考和反復(fù)修改,以充分體現(xiàn)個(gè)人的決心和態(tài)度。以下范文是經(jīng)過精心挑選和整理的,希望能為大家在寫作辭職申請書時(shí)提供一些幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):經(jīng)過一
辭職報(bào)告應(yīng)該包括自己的離職原因、離職日期、對公司和同事的感謝以及對接工作的安排等內(nèi)容。在這里我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的辭職報(bào)告案例,供大家參考和借鑒,希望對你的
辭職報(bào)告是一個(gè)成熟、理性和充滿思考的表達(dá),它需要我們認(rèn)真對待和精心準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。尊敬的縣教育局和校領(lǐng)導(dǎo):您們好!首
在準(zhǔn)備發(fā)言稿的過程中,要注意語言簡練、邏輯清晰、重點(diǎn)突出。接下來,請大家一起來閱讀一些成功演講者撰寫的精彩發(fā)言稿,從中學(xué)習(xí)和借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧。尊敬的老師們、
工作心得的內(nèi)容應(yīng)該真實(shí)客觀,承認(rèn)不足并思考問題的方向,并提出解決問題的具體措施。以下是一些工作心得的實(shí)用寫作技巧和方法,希望能為大家的工作心得寫作提供一些參考和
致辭是一種正式的演講方式,用于在特定場合向聽眾傳達(dá)信息或表達(dá)感情。通過閱讀這些范文,可以了解到一些寫作致辭的技巧和策略,以及如何在特定場合中進(jìn)行針對性的演講。
優(yōu)秀作文是表達(dá)作者思想和情感的藝術(shù)形式,它能夠給讀者帶來思考和感悟。優(yōu)秀作文是作者通過文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式,它可以促使我們思考,我想
幼兒園工作計(jì)劃能夠幫助教師和家長更好地了解和指導(dǎo)孩子的成長。幼兒園工作計(jì)劃是幼兒教育領(lǐng)域中對工作目標(biāo)和任務(wù)的全面規(guī)劃和安排,是幼兒園工作的框架和指南。在編寫幼兒
優(yōu)秀作文往往以生動(dòng)的描述和細(xì)膩的描寫給讀者留下深刻的印象。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者出色的寫作能力和獨(dú)特的創(chuàng)意,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。故鄉(xiāng),一個(gè)多么溫馨的字眼,她是
優(yōu)秀作文富有思想深度,在文學(xué)藝術(shù)中起到開闊思路、啟迪心靈的作用。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭D荷档瑲堦柸缪舆吷翔傊疬叺穆?/div>
總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),從而更好地發(fā)揮自己的潛能。下面是一些值得閱讀的個(gè)人總結(jié)范文,希望能為大家的寫作提供一些幫助和借鑒。時(shí)光匆匆,飛快流
優(yōu)秀作文是在表達(dá)方式上獨(dú)具匠心,能夠讓讀者對主題產(chǎn)生深刻的思考和反思。這里有一些精選的優(yōu)秀作文供大家參考,相信能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。再甜的糖果,得不到分享
優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發(fā)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。春回大地的時(shí)候,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,到處一片
條據(jù)書信可以是電子郵件、合同、報(bào)告、通知、函件等形式。在撰寫條據(jù)書信時(shí),可以參考一些樣本和模板,但要注意不要直接復(fù)制。親愛的表妹:你好!你學(xué)習(xí)還好嗎?還記得我們
優(yōu)秀作文不僅僅是字里行間的文字,更是作者情感和思想的流露。最后,希望大家在寫作中能夠有所突破,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品,展現(xiàn)個(gè)人的才華和魅力。今天下午,我在百樹小學(xué)
通過制定活動(dòng)方案,可以提前解決可能出現(xiàn)的問題、減少意外情況的發(fā)生,提高活動(dòng)的成功率。如果你正在為制定一個(gè)活動(dòng)方案而苦惱,不妨看看以下范文,或許能夠給你提供一些建
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校重要的教育活動(dòng),通過運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力。運(yùn)動(dòng)會(huì)是一種集體性、競爭性和娛樂性為一體的大型體育活動(dòng),通過比賽和表演來展現(xiàn)參與者的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采
規(guī)章制度是組織或機(jī)構(gòu)為了規(guī)范成員行為、維護(hù)秩序和提高效率而制定的一系列準(zhǔn)則和規(guī)范。它具有保障公正、明確權(quán)責(zé)、促進(jìn)協(xié)調(diào)等重要作用,是組織良好運(yùn)行的基石之一。在工作
事跡材料的編寫可以激發(fā)起更多人的積極向上的力量,推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)或社會(huì)的進(jìn)步。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,僅供參考,大家一起來看看吧。。郗__,1967年8
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的題材和創(chuàng)新的觀點(diǎn),能夠引導(dǎo)讀者深入思考和思維跳躍。通過閱讀這些優(yōu)秀的作文范文,我們可以提高自己的寫作水平和審美素養(yǎng)。“小時(shí)候媽媽對我講,大
無論是購買商品、提供服務(wù)還是合作項(xiàng)目,合同協(xié)議都是確保雙方合法權(quán)益的重要法律憑證。不同類型的合同協(xié)議有著不同的格式和要求,以下是一些常見類型的范文供您參考。
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)要注重對學(xué)生會(huì)活動(dòng)效果的評估和監(jiān)控,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方法。請大家參考以下學(xué)生會(huì)工作總結(jié)的精華部分,感受其中的亮點(diǎn)和特色,以便提升自己的寫作水平。
優(yōu)秀作文不僅要有吸引人的標(biāo)題,還需要在內(nèi)容上給讀者帶來新的思考和認(rèn)識(shí)。接下來是一些優(yōu)秀作文的典范,希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎肌P碌囊粚W(xué)期又開始了,好開心!同學(xué)們
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,每個(gè)段落都緊密銜接,構(gòu)成了一個(gè)完整的故事。為了方便大家理解和學(xué)習(xí),我們收集了一些優(yōu)秀作文的案例供大家參考。陽光明媚的一天,我和朋友一起騎
作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一部分,寫一篇優(yōu)秀的作文能夠展示自己的語言表達(dá)能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。
擁有理想可以讓我們的人生更加有意義,不再被瑣事和困擾所束縛。下面是一些實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)間管理技巧,希望能幫助你更好地規(guī)劃自己的時(shí)間。尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:大家好
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的寫作風(fēng)格和個(gè)性特點(diǎn),能夠抓住讀者的神經(jīng),引發(fā)共鳴。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。1、魯迅先生說:“天
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