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主持詞引爆畢業(yè)晚會 (精選20篇)

時間:2025-07-25 作者:雁落霞

在這個重要的會議上,我將全力以赴,希望為大家呈現(xiàn)一場令人難忘的會議體驗。如果你想了解更多關(guān)于主持人的成功秘訣,以下的案例將給你一些啟示。

主持詞引爆畢業(yè)晚會 (精選20篇)篇一

男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。

女:每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

男:也正因為此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個人的腦海。

男:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

女:讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。

“×第二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨歡送09屆畢業(yè)生晚會現(xiàn)在開始!

放飛心中的理想暢想青春的旋律

追逐成功的喜悅把握無悔的明天

歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然。

歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。

×第二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨歡送xx屆畢業(yè)生晚會到此結(jié)束。

主持詞引爆畢業(yè)晚會 (精選20篇)篇二

老師們、同學(xué)們:

大家晚上好!

三前,當(dāng)畢業(yè)班的同學(xué)們懷著一份忐忑帶著更多的興奮和激動踏入咱們xxxx初級中學(xué)校園的時候,就注定了會迎來今天這樣一個特殊的夜晚,這是一個難忘的時刻,會讓我們永遠(yuǎn)珍惜!這是一個光榮的時刻,讓我們?yōu)橹畾g呼!這是一個即將載入學(xué)校發(fā)展史冊的時刻,讓我們永遠(yuǎn)銘記!下面讓我們用最熱烈的掌聲祝賀xxxx初級中學(xué)xx屆畢業(yè)典禮勝利開幕!今天的畢業(yè)典禮大會有八項議程,一項請楊校長致辭。二項是對優(yōu)秀畢業(yè)生進行表彰。三項請畢業(yè)班教師代表劉玉紅老師講話。四項請畢業(yè)班學(xué)生代表尚可心同學(xué)發(fā)言。五項請非畢業(yè)班學(xué)生代表蓋雨欣同學(xué)發(fā)言。六項是畢業(yè)班學(xué)生代表向母校贈送紀(jì)念品。七項是畢業(yè)班學(xué)生代表向老師敬獻(xiàn)感恩鮮花。八項是“心靈之聲”藝術(shù)團的朋友們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)一臺精彩的聯(lián)歡晚會。下面畢業(yè)典禮大會進行一項:請楊校長致辭,大家歡迎!

剛才楊校長在致辭中,不但對畢業(yè)班師生三來的工作、學(xué)習(xí)、生活所做出的努力和貢獻(xiàn)以及表現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì)給予了充分地肯定,而且對全校師生提出了殷切希望和具體要求,希望大家認(rèn)真感悟,使之成為今后工作學(xué)習(xí)的的動力和指南!畢業(yè)班的同學(xué)們,自從你們來到母校,收獲著純潔的友誼,獲得了自立自強的信念。給母校帶來了更多的活力和生機,在此過程中,你們當(dāng)中涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)的楷模、生活的典范。在你們即將畢業(yè)離校之際,學(xué)校決定予以表彰。下面大會進行二項:請李校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰通報并請校委會成員為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎,大家歡迎!

剛才受表彰的優(yōu)秀畢業(yè)生,只是你們中的典型代表。其實應(yīng)該受到表彰的是你們的全部,由于名額有限,今天只能留下點遺憾,但大家毫無怨言,在此,我代表學(xué)校對你們表達(dá)深深的敬意和歉意!希望受到通報表彰的同學(xué)再接再厲,在未來的學(xué)業(yè)和事業(yè)上取得更大的成績,也希望其他同學(xué)繼續(xù)努力,學(xué)業(yè)無憾,人生無悔!三來的朝夕相處、教學(xué)相長,師生們建立了深厚的情誼,老師們見證了你們的成長與進步,你們也帶給老師們更多的幸福和感動。老師的教誨流動在教室里,飄蕩在校園外,也會永遠(yuǎn)存在于同學(xué)們的記憶里。在你們即將畢業(yè)之際,再次聆聽一下老師們的心聲吧,下面大會進行三項:請畢業(yè)班教師代表劉玉紅老師講話。三時光,一千多個日夜,說短不短,說長也不長,雖說大多都是教室-宿舍-食堂三點一線的匆忙,但是我們不覺得單調(diào)和感傷,因為父母的囑托在心房,老師的關(guān)愛在身旁,希望劉玉紅老師的講話會給大家增添更多的信心和力量。接下來大會進行四項:請畢業(yè)班學(xué)生代表尚可心同學(xué)發(fā)言,大家歡迎!

畢業(yè)班的同學(xué)經(jīng)過三的錘煉,告別了青澀,走向了成熟。忘掉了鹵莽,學(xué)會了思索。舍棄了依賴,學(xué)會了自立自強。相信你們一個星期之后的中考,定能創(chuàng)造又一個輝煌!在你們成長進步的同時,大家也為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)了力量,謝謝同學(xué)們!下面畢業(yè)典禮大會進行五項:請非畢業(yè)班學(xué)生代表xxx同學(xué)發(fā)言,大家歡迎!

我相信xxxx同學(xué)的發(fā)言,不但會給畢業(yè)班的同學(xué)增添更多信心,帶來更多的好運,也會進一步激發(fā)非畢業(yè)班同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,進而積極主動地自我培養(yǎng)更多的優(yōu)良品質(zhì),為來轉(zhuǎn)的中考奠定堅實的知識儲備和充分的精神準(zhǔn)備!三的學(xué)習(xí)和生活,大家和睦相處,親如一家,培養(yǎng)了深厚的感情,在即將畢業(yè)離校的時候,同學(xué)們對母校有著更多的眷戀。為了表達(dá)這份感情,畢業(yè)班同學(xué)們購置了一件禮物送給母校,以示紀(jì)念。下面大會進行六項:畢業(yè)班學(xué)生代表給母校贈送紀(jì)念品!這件勤勞牛紀(jì)念品,是老師們無私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的孺子牛精神的真實寫照,也是對非畢業(yè)班同學(xué)們的鞭策和激勵。希望老師們繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),為學(xué)生的成長為學(xué)校的發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)力量,希望非畢業(yè)班同學(xué)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),再接再厲,爭取更大的成績!三的學(xué)習(xí)和生活,同學(xué)們不但收獲了知識,更養(yǎng)成了優(yōu)良品質(zhì),你們明事理、懂感恩,在即將畢業(yè)之際,用一種最直接的方式向教育培養(yǎng)你們的老師奉上一顆感恩的心。我代表老師們謝謝同學(xué)們!下面大會進行七項:畢業(yè)班學(xué)生代表為老師敬獻(xiàn)感恩鮮花!再次謝謝畢業(yè)班的同學(xué)們!我相信你們的優(yōu)良品質(zhì)會助你成就一個幸福的人生,你們的優(yōu)良品質(zhì)也會在七八級同學(xué)中得以傳承!讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,去學(xué)習(xí)、去交往、去奮斗!“心靈之聲”藝術(shù)團的朋友們,xx曾經(jīng)來我校演出,那時畢業(yè)班的同學(xué)們剛剛來校不久,在這些身殘志不殘,身殘人更強的藝術(shù)家們的激勵和影響下,你們經(jīng)過老師的教誨、自己的奮斗、歲月的洗禮,今天終于即將畢業(yè)了,在你們即將完成初中學(xué)業(yè),奔赴新的學(xué)校和新的崗位的時候,“心靈之聲”藝術(shù)團的朋友們再次來到我校,并為大家奉獻(xiàn)一臺精彩的晚會,這是“心靈之聲”藝術(shù)團的朋友們和母校給畢業(yè)生的最好的紀(jì)念,希望給大家?guī)砀嗟淖8#嗟男判暮陀職猓∠旅娲髸M行八項:有請“心靈之聲”藝術(shù)團的主持人登場,聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!結(jié)束語:謝謝“心靈之聲”藝術(shù)團的朋友們,也謝謝母校送給我們這個難忘的夜晚!老師們、同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮大會,并不僅僅是慶祝畢業(yè)班同學(xué)初中生活的結(jié)束,更應(yīng)該是歡呼新的追求的開始,祝愿同學(xué)們在新的領(lǐng)域?qū)W有所成、事有所成,一切順利!

主持詞引爆畢業(yè)晚會 (精選20篇)篇三

b:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽:

(合):大家下午好!

a:歡迎蒞臨__小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

b:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。

a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。

a:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是_小學(xué)教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識。

b:往事如煙,我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,是_小學(xué)給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。

a:我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

b:我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

a:我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

a:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

b:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨__小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

a:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。

b:今天的我們正是低年級同學(xué)的明天,讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。

a:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。

b:我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈,感嘆不已。

a:這離不開學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。

b:這離不開社會的支持,長輩的關(guān)愛。

合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——_會長致辭并捐書。

a:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。

b:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

a:在_小學(xué),我們擁有一群知識廣博、耐心細(xì)致的好老師。

b:在_小學(xué),我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長。

合:現(xiàn)在,有請_校長致辭。

a:謝謝_校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

b:我們是六年級的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。

合:下面請欣賞——健美操。

a:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。

b:老師也迫不及待地獻(xiàn)舞,請欣賞《依如勒》。

a:我們一定被_老師那精湛的技術(shù),優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會加倍努力。

b:_小學(xué)的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學(xué)習(xí),我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的_老師帶來激動人心的互動節(jié)目。

a:我們快樂,我們健康。

b:我們成長,我們收獲。

a:因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己的努力。

b:因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。

合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。

a:因為它這束微弱的光,我們不斷前行。

b:因為它可以燃成燎原之火,我們堅持不懈。

合:更因為我們都是驕傲的中華兒女,優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學(xué)前班的小朋友帶來《我愛_x》。

a:一個偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民,譬如在_地震中方顯祖國的力量。

b:一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生,譬如_小學(xué)讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。

(合):非常感謝各位蒞臨_小學(xué)畢業(yè)晚會,本次活動到這次圓滿結(jié)束!

主持詞引爆畢業(yè)晚會 (精選20篇)篇四

(楊東宇上場)

(前奏)幕后音:有請劉闊、高子璐、史博文帶來《光陰的故事》

(劉闊等三人上場)

(前奏)幕后音:有請金學(xué)新帶來《改變自己》

(金學(xué)新上場)

2、a:其實別看咱們國防教育學(xué)院人數(shù)少但卻是個藏龍臥虎的地方,可謂是人才輩出

請欣賞舞蹈《江南style》

3、青春紀(jì)念冊(張力)

4、微博互動

6、c:xxx,你覺得作為一個大好男兒應(yīng)該做些什么?

d:“好男兒志在四方”!

c:我給你個提示,現(xiàn)在我們國防教育學(xué)院在忙什么工作啊?

d:征兵啊,我知道了,“好男兒就是要當(dāng)兵”!

c:沒錯,穿上綠色軍裝是所有熱血男兒的夢想,當(dāng)了兵才知道自己的骨頭硬不硬,當(dāng)了兵才知道什么是狗熊和英雄,穿上這一身軍裝不自覺的就會挺直腰板,感受那一份沉甸甸的責(zé)任,我是軍人,我為自己,也為大家感到無比的驕傲!

d:《好男兒就是要當(dāng)兵》,有請張澤華!

主持詞引爆畢業(yè)晚會 (精選20篇)篇五

a:是啊,如果一切可以重來,女生還會在宿舍里跳起健美操做運動減肥嗎?但是,這一切都已經(jīng)無法回去了那就讓我們隨著歌聲一起回憶那些日子吧。

1、b:下面進入第二篇章:鑄夢—苦樂年華。有請陳思陽、張浚評為我們帶來的

《兄弟抱一下》

(演員上場)

(前奏)幕后音:有請()帶來《春泥》

(演員上場)

(前奏)幕后音:有請吳遠(yuǎn)征帶來《海闊天空》

3、教官與學(xué)生節(jié)目

4、d:吉他彈唱(訪談)

5、a:xxx,在眾多的藝術(shù)形式你最喜歡哪一個?

b:我最喜歡小品

a:為什么呢?

b:因為小品的表現(xiàn)形式最幽默詼諧,還留下了很多令人捧腹的句子,比如:下蛋公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機噢耶!(同時配上動作)

6、c:人們常說啊,有緣千里來相會,相逢是首歌,相逢是快樂;

c:因為緣分,我們才會相遇;因為緣分,我們才會風(fēng)雨同舟;接下來就讓我們欣賞大隊4人的合唱《今生緣》。大家掌聲有請!

7、a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點燃年輕的希望。

a:09級女生將一首《最后一個夏天》,送給戰(zhàn)友們希望彼此都能珍惜剩下的屈指可數(shù)的一起相處的日子。在此,也祝福所有畢業(yè)班的同學(xué)前程似錦,金榜題名!

主持詞引爆畢業(yè)晚會 (精選20篇)篇六

大家晚上好!

三年前,當(dāng)畢業(yè)班的同學(xué)們懷著一份忐忑帶著更多的興奮和激動踏入咱們初級中學(xué)校園的時候,就注定了會迎來今天這樣一個特殊的夜晚,這是一個難忘的時刻,會讓我們永遠(yuǎn)珍惜!這是一個光榮的時刻,讓我們?yōu)橹畾g呼!這是一個即將載入學(xué)校發(fā)展史冊的時刻,讓我們永遠(yuǎn)銘記!

第一項請x校長致辭。

第二項是對優(yōu)秀畢業(yè)生進行表彰。

第三項請畢業(yè)班教師代表xx老師講話。

第四項請畢業(yè)班學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言。

第五項請非畢業(yè)班學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言。

第六項是畢業(yè)班學(xué)生代表向母校贈送紀(jì)念品。

第七項是畢業(yè)班學(xué)生代表向老師敬獻(xiàn)感恩鮮花。

第八項是“心靈之聲”藝術(shù)團的朋友們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)一臺精彩的聯(lián)歡晚會。

下面畢業(yè)典禮大會進行第一項:請x校長致辭,大家歡迎!

剛才x校長在致辭中,不但對畢業(yè)班師生三年來的`工作、學(xué)習(xí)、生活所做出的努力和貢獻(xiàn)以及表現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì)給予了充分地肯定,而且對全校師生提出了殷切希望和具體要求,希望大家認(rèn)真感悟,使之成為今后工作學(xué)習(xí)的的動力和指南!畢業(yè)班的同學(xué)們,自從你們來到母校,收獲著純潔的友誼,獲得了自立自強的信念。給母校帶來了更多的活力和生機,在此過程中,你們當(dāng)中涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)的楷模、生活的典范。在你們即將畢業(yè)離校之際,學(xué)校決定予以表彰。

下面大會進行第二項:請x校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰通報并請校委會成員為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎,大家歡迎!

剛才受表彰的優(yōu)秀畢業(yè)生,只是你們中的典型代表。其實應(yīng)該受到表彰的是你們的全部,由于名額有限,今天只能留下點遺憾,但大家毫無怨言,在此,我代表學(xué)校對你們表達(dá)深深的敬意和歉意!希望受到通報表彰的同學(xué)再接再厲,在未來的學(xué)業(yè)和事業(yè)上取得更大的成績,也希望其他同學(xué)繼續(xù)努力,學(xué)業(yè)無憾,人生無悔!三年來的朝夕相處、教學(xué)相長,師生們建立了深厚的情誼,老師們見證了你們的成長與進步,你們也帶給老師們更多的幸福和感動。老師的教誨流動在教室里,飄蕩在校園外,也會永遠(yuǎn)存在于同學(xué)們的記憶里。在你們即將畢業(yè)之際,再次聆聽一下老師們的心聲吧。

下面大會進行第三項:請畢業(yè)班教師代表劉玉紅老師講話。三年時光,一千多個日夜,說短不短,說長也不長,雖說大多都是教室-宿舍-食堂三點一線的匆忙,但是我們不覺得單調(diào)和感傷,因為父母的囑托在心房,老師的關(guān)愛在身旁,希望劉玉紅老師的講話會給大家增添更多的信心和力量。

接下來大會進行第四項:請畢業(yè)班學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言,大家歡迎!

畢業(yè)班的同學(xué)經(jīng)過三年的錘煉,告別了青澀,走向了成熟。忘掉了鹵莽,學(xué)會了思索。舍棄了依賴,學(xué)會了自立自強。相信你們一個星期之后的中考,定能創(chuàng)造又一個輝煌!在你們成長進步的同時,大家也為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)了力量,謝謝同學(xué)們!

下面畢業(yè)典禮大會進行第五項:請非畢業(yè)班學(xué)生代表xxx同學(xué)發(fā)言,大家歡迎!

我相信同學(xué)的發(fā)言,不但會給畢業(yè)班的同學(xué)增添更多信心,帶來更多的好運,也會進一步激發(fā)非畢業(yè)班同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,進而積極主動地自我培養(yǎng)更多的優(yōu)良品質(zhì),為來年轉(zhuǎn)年的中考奠定堅實的知識儲備和充分的精神準(zhǔn)備!三年的學(xué)習(xí)和生活,大家和睦相處,親如一家,培養(yǎng)了深厚的感情,在即將畢業(yè)離校的時候,同學(xué)們對母校有著更多的眷戀。

為了表達(dá)這份感情,畢業(yè)班同學(xué)們購置了一件禮物送給母校,以示紀(jì)念。

下面大會進行第六項:畢業(yè)班學(xué)生代表給母校贈送紀(jì)念品!

這件勤勞牛紀(jì)念品,是老師們無私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的孺子牛精神的真實寫照,也是對非畢業(yè)班同學(xué)們的鞭策和激勵。希望老師們繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),為學(xué)生的成長為學(xué)校的發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)力量,希望非畢業(yè)班同學(xué)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),再接再厲,爭取更大的成績!

三年的學(xué)習(xí)和生活,同學(xué)們不但收獲了知識,更養(yǎng)成了優(yōu)良品質(zhì),你們明事理、懂感恩,在即將畢業(yè)之際,用一種最直接的方式向教育培養(yǎng)你們的老師奉上一顆感恩的心。我代表老師們謝謝同學(xué)們!

下面大會進行第七項:畢業(yè)班學(xué)生代表為老師敬獻(xiàn)感恩鮮花!

再次謝謝畢業(yè)班的同學(xué)們!我相信你們的優(yōu)良品質(zhì)會助你成就一個幸福的人生,你們的優(yōu)良品質(zhì)也會在七八年級同學(xué)中得以傳承!讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,去學(xué)習(xí)、去交往、去奮斗!“心靈之聲”藝術(shù)團的朋友們,xxxx年曾經(jīng)來我校演出,那時畢業(yè)班的同學(xué)們剛剛來校不久,在這些身殘志不殘,身殘人更強的藝術(shù)家們的激勵和影響下,你們經(jīng)過老師的教誨、自己的奮斗、歲月的洗禮,今天終于即將畢業(yè)了,在你們即將完成初中學(xué)業(yè),奔赴新的學(xué)校和新的崗位的時候,“心靈之聲”藝術(shù)團的朋友們再次來到我校,并為大家奉獻(xiàn)一臺精彩的晚會,這是“心靈之聲”藝術(shù)團的朋友們和母校給畢業(yè)生的最好的紀(jì)念,希望給大家?guī)砀嗟淖8#嗟男判暮陀職?

下面大會進行第八項:有請“心靈之聲”藝術(shù)團的主持人登場,聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!

最后謝謝“心靈之聲”藝術(shù)團的朋友們,也謝謝母校送給我們這個難忘的夜晚!老師們、同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮大會,并不僅僅是慶祝畢業(yè)班同學(xué)初中生活的結(jié)束,更應(yīng)該是歡呼新的追求的開始,祝愿同學(xué)們在新的領(lǐng)域?qū)W有所成、事有所成,一切順利!

主持詞引爆畢業(yè)晚會 (精選20篇)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,敬愛的老師、親愛的同學(xué):

我是主持人廖登艷、

我是主持人王義佳、

甲;三年來的點點滴滴、我們一步步走來、充滿歡樂、也有過失敗、難過、讓曾經(jīng)的一切、化為我們一生最美好的回憶吧、三年前的輕浮急躁、三年后的成熟穩(wěn)重、是用歲月和每位老師的教育所編制而成的、或許、這就是上關(guān)中學(xué)送我們最美好的回憶。

乙;花開花落畢業(yè)時人生的轉(zhuǎn)折點、但愿我們能夠展開雙翼飛得更高、看得更遠(yuǎn)。

甲;三年的校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活,留下了我們磨練翅膀的背影。三載勵志求學(xué),一朝鯤鵬展翅!下面由魯校長致辭。感謝魯校長的誠摯祝福、相信我們將不辜負(fù)所有疼我們愛我們教育我們的長輩和至親的殷切期盼。

乙;今晚讓我們再一次重溫那些感動過我的人和事、讓同學(xué)們用歌聲和舞蹈編制而成吧。

激情澎湃,豪情滿懷、跳出了我們的心聲、讓我們期待下一個節(jié)目的到來。

乙;一首寧夏唱出了我們的心聲、離別了好多天的職中的同學(xué)們、我們非常想念他們、今天在此讓他們?yōu)槲覀儙碜8N覀兊奈璧浮⑻黾で椤⑻銮啻骸⑻鑫覀兠篮玫奈磥怼⒂姓埪氈型瑢W(xué)帶來精彩的舞蹈///////////。

甲;看了精彩的舞蹈、讓我校的老師和同學(xué)帶來合唱、讓他們體

現(xiàn)我們上關(guān)中學(xué)的師生情事無比的親切、有情楊老師和安永菊同學(xué)帶《來那些年》。

乙;聽完師生的深情演唱、我們想到當(dāng)我們剛踏進校園的時候、是老師陪我們走完了初中的生活、他花費了多少時間和精力、現(xiàn)在我們要離開了親愛的老師和熟悉的校園、我們是多么的不舍、下面有情廖登艷同學(xué)帶來《在老師身邊》。

《苗女的路》

甲;在學(xué)校生活的三年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動、讓我們留下了許多回憶。

下面掌聲有情舞蹈《甘泉》、

甲;這三年生活就像一個行囊,滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣、有傳道授業(yè)的恩師、有一輩子最想珍惜的朋友、讓老師用歌聲為我們表達(dá)吧。讓我們用熱烈的掌聲請王老師帶來《tak me to younheant》。。

乙;感謝王老師的演唱、回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場。甲;我們留得住記憶,卻留不住時光,我們看不到相見,卻看得到別離。但是上關(guān)中學(xué)我們的母校以后將會發(fā)展的更好、下面請欣賞由雷倩帶來的朗誦《讓上關(guān)中學(xué)更加燦爛》。

乙;生命的魅力在這里揮灑、青春的風(fēng)采在這里綻放、在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞、下面請欣賞《燃燒炫舞》。

中帶來小和唱。

乙;謝謝職中的同學(xué)們?yōu)槲覀儙磉@么好聽的歌曲、下面有請王一佳、

等同學(xué)帶來《舞之魂》、

甲;那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會永遠(yuǎn)綻放、明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任、雖然我今天已離去走向人海茫茫、但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著、接下來請欣賞歌曲《落花》。

乙;下面請欣賞縣職中帶來的《獨舞》。

甲;明天,就要一個人,一個人面對世界,一個人開始自己的旅程、美好的青春任由我們緊緊把握,、三年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。下面有請王一佳等同學(xué)帶來《同路幸福》。

乙;下面請欣賞我們的學(xué)妹們帶來舞蹈《總書記來到苗家寨》。

甲;我們的成長少不了老師的心血、老師———————您如春天中的細(xì)雨、滋潤著我們、老師——————是您給了我一雙強有力的翅膀、讓我在知識的海洋里遨游、下面有請九二班的同學(xué)帶來朗誦《感恩老師》。

乙;放飛心中的理想暢想青春的旋律、

甲;追逐成功的喜悅把握無悔的明天、

乙:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席、

甲;讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然。

乙:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,

甲:感受人生,會當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年、

乙:親愛的朋友們,晚會到此結(jié)束了,

甲:讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,

乙;祝初三的同學(xué)前程似錦、事業(yè)有成,心想事成!。

主持詞引爆畢業(yè)晚會 (精選20篇)篇八

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家晚上好!

三年前,當(dāng)畢業(yè)班的同學(xué)們懷著一份忐忑帶著更多的興奮和激動踏入咱們xxx初級中學(xué)校園的時候,就注定了會迎來特殊的夜晚,這是難忘的時刻,會讓永遠(yuǎn)珍惜!這是光榮的時刻,讓為之歡呼!這是即將載入學(xué)校發(fā)展史冊的時刻,讓永遠(yuǎn)銘記!下面讓用最熱烈的掌聲祝賀xxx初級中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮勝利開幕!

的畢業(yè)典禮大會共有八項議程,第一項請楊校長致辭。第二項是對優(yōu)秀畢業(yè)生表彰。第三項請畢業(yè)班教師代表劉玉紅老師講話。第四項請畢業(yè)班學(xué)生代表尚可心同學(xué)發(fā)言。第五項請非畢業(yè)班學(xué)生代表蓋雨欣同學(xué)發(fā)言。第六項是畢業(yè)班學(xué)生代表向母校贈送紀(jì)念品。第七項是畢業(yè)班學(xué)生代表向老師敬獻(xiàn)感恩鮮花。第八項是“心靈之聲”藝術(shù)團的朋友們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)一臺精彩的聯(lián)歡晚會。

下面畢業(yè)典禮大會第一項:請楊校長致辭,大家歡迎!

剛才楊校長在致辭中,不但對畢業(yè)班師生三年來的工作、學(xué)習(xí)、生活所的努力和的優(yōu)秀品質(zhì)了地肯定,而且對全校師生了殷切希望和要求,希望大家感悟,使之今后工作學(xué)習(xí)的的動力和指南!

畢業(yè)班的同學(xué)們,自從你們來到母校,收獲著純潔的友誼,了自立自強的信念。給母校帶來了更多的活力和生機,過程中,你們當(dāng)中涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)的楷模、生活的典范。在你們即將畢業(yè)離校之際,學(xué)校決定予以表彰。

下面大會第二項:請李校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰通報并請校委會為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎,大家歡迎!

剛才受表彰的優(yōu)秀畢業(yè)生,只是你們中的典型代表。其實應(yīng)該受到表彰的是你們的,名額有限,只能留下點遺憾,但大家毫無怨言,,我代表學(xué)校對你們表達(dá)深深的敬意和歉意!希望受到通報表彰的同學(xué)再接再厲,在未來的學(xué)業(yè)和事業(yè)上更大的成績,也希望同學(xué)努力,學(xué)業(yè)無憾,人生無悔!

三年來的朝夕相處、教學(xué)相長,師生們了深厚的情誼,老師們見證了你們的成長與進步,你們也帶給老師們更多的幸福和感動。老師的教誨流動在教室里,飄蕩在校園外,也會永遠(yuǎn)于同學(xué)們的記憶里。

在你們即將畢業(yè)之際,聆聽一下老師們的心聲吧,下面大會第三項:請畢業(yè)班教師代表劉玉紅老師講話。

三年時光,一千多個日夜,說短不短,說長也不長,雖說大多教室―宿舍―食堂三點一線的匆忙,不覺得單調(diào)和感傷,父母的囑托在心房,老師的關(guān)愛在身旁,希望劉玉紅老師的講話會給大家增添更多的信心和力量。

接下來大會第四項:請畢業(yè)班學(xué)生代表尚可心同學(xué)發(fā)言,大家歡迎!

畢業(yè)班的同學(xué)三年的錘煉,告別了青澀,走向了成熟。忘掉了鹵莽,學(xué)會了思索。舍棄了依賴,學(xué)會了自立自強。相信你們星期之后的中考,定能又輝煌!在你們成長進步的,大家也為學(xué)發(fā)展了力量,謝謝同學(xué)們!

下面畢業(yè)典禮大會第五項:請非畢業(yè)班學(xué)生代表蓋雨欣同學(xué)發(fā)言,大家歡迎!

我相信蓋雨欣同學(xué)的發(fā)言,不但會給畢業(yè)班的同學(xué)增添更多信心,帶來更多的好運,也會激發(fā)非畢業(yè)班同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,進而地自我培養(yǎng)更多的優(yōu)良品質(zhì),為來年轉(zhuǎn)年的中考奠定堅實的知識儲備和的精神!

三年的學(xué)習(xí)和生活,大家和睦相處,親如一家,培養(yǎng)了深厚的感情,在即將畢業(yè)離時候,同學(xué)們對母校有著更多的眷戀。表達(dá)這份感情,畢業(yè)班同學(xué)們購置了一件禮物送給母校,以示紀(jì)念。

下面大會第六項:畢業(yè)班學(xué)生代表給母校贈送紀(jì)念品!

這件勤勞牛紀(jì)念品,是老師們無私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的孺子牛精神的寫照,對非畢業(yè)班同學(xué)們的鞭策和激勵。希望老師們發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),為學(xué)生的成長為學(xué)發(fā)展力量,希望非畢業(yè)班同學(xué)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),再接再厲,更大的成績!

三年的學(xué)習(xí)和生活,同學(xué)們不但收獲了知識,更養(yǎng)成了優(yōu)良品質(zhì),你們明事理、懂感恩,在即將畢業(yè)之際,用最直接的向教育培養(yǎng)你們的老師奉上一顆感恩的心。我代表老師們謝謝同學(xué)們!

下面大會第七項:畢業(yè)班學(xué)生代表為老師敬獻(xiàn)感恩鮮花!

謝謝畢業(yè)班的同學(xué)們!我相信你們的優(yōu)良品質(zhì)會助你成就幸福的人生,你們的優(yōu)良品質(zhì)也會在七八年級同學(xué)中得以傳承!讓永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,去學(xué)習(xí)、去交往、去奮斗!

“心靈之聲”藝術(shù)團的朋友們,20xx年曾經(jīng)來演出,那時畢業(yè)班的同學(xué)們剛剛來校不久,在身殘志不殘,身殘人更強的藝術(shù)家們的激勵和下,你們老師的教誨、的奮斗、歲月的洗禮,終于即將畢業(yè)了,在你們即將初中學(xué)業(yè),奔赴新的學(xué)校和新的崗位的時候,“心靈之聲”藝術(shù)團的朋友們來到,并為大家奉獻(xiàn)一臺精彩的晚會,這是“心靈之聲”藝術(shù)團的朋友們和母校給畢業(yè)生的最好的紀(jì)念,希望給大家?guī)砀嗟淖8#嗟男判暮陀職猓∠旅娲髸诎隧棧河姓垺靶撵`之聲”藝術(shù)團的主持人登場,聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!

結(jié)束語:謝謝“心靈之聲”藝術(shù)團的朋友們,也謝謝母校送給難忘的夜晚!老師們、同學(xué)們,的畢業(yè)典禮大會,并僅是慶祝畢業(yè)班同學(xué)初中生活的結(jié)束,更應(yīng)該是歡呼新的追求的開始,祝愿同學(xué)們在新的領(lǐng)域?qū)W成、事成,一切順利!

在此。

敬禮!

姓名:xx。

時間:20xx年xx月xx日。

主持詞引爆畢業(yè)晚會 (精選20篇)篇九

合:大家,晚上好!

b:四年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。也正因為此,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。

a:今夜我們齊聚在xx學(xué)院千人禮堂,共同度過這個美好而難忘的夜晚。

b:在這個夜晚,在這個梔子花開的季節(jié)里,我們即將送別xx學(xué)院體育系20xx屆畢業(yè)生。

c:首先,請允許我榮幸的向大家介紹參與本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們是……

d:讓我們再次對各位領(lǐng)導(dǎo)及老師的到來表示衷心的感謝……

b:請欣賞

3.《舞蹈踏歌送別》

c荒戌落黃葉,浩然離故關(guān)。 高風(fēng)漢陽渡,初日郢門山。

d江上幾人在,天涯孤棹還。 何當(dāng)重相見,樽酒慰離顏。

c好一首《送友人東游》,不知我們的小師弟師妹們怎樣送別這些即將遠(yuǎn)行的人們呢?

d請欣賞舞蹈《踏歌送別》

4.《舞蹈夢之飛翔》

a人世間,最明亮的是陽光;最寶貴的,是健康 。

b靠近我的肩膀,握緊我的手掌,追夢的路上,一群陽光少年,快樂成長,在遠(yuǎn)行的路上你們要一路飛翔。

a請欣賞 陳曉慶、李妍慧等帶來的舞蹈夢之飛翔

5.《歌曲聯(lián)唱》

a永遠(yuǎn)感激 你狂奔過操場 來到我眼前,陽光燦爛 ,燙紅了你雙頰 溫暖你笑靨

b遠(yuǎn)處蔚藍(lán)天空下,涌動著金色的麥浪,就在那里曾是你和我,愛過的地方

a因為喜歡,期待也變漂亮,因為終于我自己變成我的偶像

b為何唱著這首歌,問你是否原諒我,若注定有一點苦楚,不如自己親手割破

a很簡短的幾句話,卻也蘊意深刻,下面請欣賞有我們的《歌曲聯(lián)唱》

6.《街舞不說再見》

c跳躍的音符,演奏著青春的活力

d動感的舞姿,展示著青春的朝氣

c下面是一幕用街舞來詮釋的青春

7.《舞蹈好久不見》

a唉。##你聽過好久不見這首歌嗎?

b聽過啊,怎么了?

a會唱嗎?給大家唱兩句好不好?(觀眾)b......

a好了不開玩笑了,下面這個節(jié)目同樣是我們的重量級的演員,他們是分別在全國大學(xué)生健康活力大賽摩登舞比賽中獲得一等獎、拉丁舞比賽中獲得了二等獎、三等獎的付xx、張xx等同學(xué)。

a他們又會帶給我們怎樣的享受呢?下面請欣賞舞蹈《好久不見》

8.《武術(shù)舞動青春》

c中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿了數(shù)千年。

c下面就請大家欣賞我們的同學(xué)表演的的中華武術(shù)《舞動青春》

9.《青春合伙人》

[emailprotected]@看過電影中國合伙人吧

a看過啊

b還記得里面的經(jīng)典的歌詞嗎?

a呃呃呃有句叫街上賣雞蛋的都比你掙得多,要不然你跟我合伙吧 有雞肉吃我就干。

10.《跆拳道男兒本色》

c非常感謝師姐們?yōu)槲覀冄堇[的大學(xué)合伙人,相信大家也是感觸很深吧,讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們。

d下面大家欣賞到的是跆拳道,它以其變幻莫測,優(yōu)美瀟灑的腿法著名於世,被世人稱為踢的藝術(shù),不知我們的好男兒們又將怎樣展現(xiàn)我們?nèi)A夏兒女的英姿呢?讓我們拭目以待。

11.《舞蹈my dance my dream》

a ##你知道體育系的特色有什么嗎?

b 春季乒乓球賽、夏季排球賽?冬季越野賽?秋季籃球賽?

a都不對,這些都是特色活動啊。體育系有著特色之一就是舞蹈體育

b 哦,對呀,舞蹈體育也是咱們?yōu)I院的一大亮點呢,曾經(jīng)多次在山東省甚至國內(nèi)拿過獎項。

12.《歌曲鳳凰花開的路口》

c如果四年前的邂逅僅僅是一次命運之外的偶然,那么四年的相知相守卻是緣分的眷戀,而今晚的相聚則是四年快樂時光的懷念。我們這里的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與依戀。

c 下面請欣賞《鳳凰花開的路口》

結(jié)束語

a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點燃年輕的希望。

c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

a:歡笑與淚水鑒證了xx學(xué)院里的欣悅成長。

b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

c:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚!

d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!

a:下面我宣布xx學(xué)院體育系畢業(yè)生晚會到此結(jié)束,祝遠(yuǎn)行的人們一路順風(fēng)。記得常回來看看。

主持詞引爆畢業(yè)晚會 (精選20篇)篇十

大家上午好!今天是個特殊的日子,我們相聚在這里,為即將離校的4461名20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個值得慶祝的日子,它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束,昭示著新的人生歷程的開始。

此時此刻,在對你們表示祝賀的同時,我最想表達(dá)的是誠摯的謝意:感謝你們當(dāng)初的選擇與加入,讓學(xué)校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令學(xué)校更添魅力;感謝你們的付出和成績,使學(xué)校更富實力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時光,珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng),開創(chuàng)更加絢麗的人生。

首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)xx他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

現(xiàn)在,我宣布,20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。

第一項:全體起立,奏國歌。

請校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

第三項:請畢業(yè)生代表xx發(fā)言。

第四項:請教師代表xx-教授發(fā)言。

第五項:請xx院長講話。

同學(xué)們,xx-學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西,告別校園,走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻(xiàn),真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩篇。

最后,我請同學(xué)們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們,并永遠(yuǎn)對你們敞開著家門。希望你們常回家看看,祝你們一路平安、前程燦爛!

現(xiàn)在,我宣布,xx學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

主持詞引爆畢業(yè)晚會 (精選20篇)篇十一

一、畢業(yè)詩朗誦:

請全體小朋友起立,向后轉(zhuǎn)。請欣賞詩朗誦――畢業(yè)詩。

二、代表人員發(fā)言:

1、幼兒園就像金色的搖籃,園長、老師就是守護在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長大了,要離開媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請郭園長為我們講話,大家熱烈歡迎。

2、小朋友是祖國的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長的時候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請大(二)班汪老師為我們講話。

3、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長,他們付出了多少心血!在你們即將揚帆遠(yuǎn)航,奔向新起點的今天,爸爸媽媽也有許多話想對你們說,我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。

4、小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的校門,去實現(xiàn)心中理想的時刻,也一定有許多話想說吧!下面請大二班方正道代表全體小朋友來說幾句話。

三、頒發(fā)畢業(yè)證書:

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。

四、聯(lián)歡會:

三年來,你們成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺,讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個愉快的夜晚。

1、節(jié)奏樂《解放軍進行曲》。

下面請欣賞由大(二)班小朋友帶來的節(jié)奏樂――解放軍進行曲。

2、舞蹈:數(shù)數(shù)歌。

3、英語律動幫助我們的人。

下面請欣賞由英語班小朋友帶來的英語律動――幫助我們的人。

4、家園互動游戲。

現(xiàn)在,我們要開始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則:鼓聲響起的時候請吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運球,家長們請按橫排的順序傳球,當(dāng)音樂停止的時候,球落在哪位家長手中,這組家庭就是我們今天的幸運家庭,為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目,并能得到我們的幸運禮品。好,游戲開始,請汪老師擊鼓。請兩家幸運家庭到后臺準(zhǔn)備一下。

5、教師時裝表演。

我們幼兒園的老師個個都是心靈手巧。一塊普通的布,在她們手上,不一會兒就能變出美麗的衣裳。請欣賞老師為我們帶來的時裝表演。

6、幼兒時裝表演。

看到了老帥們在臺上風(fēng)姿卓越的樣子,小朋友們也忍不住要露一手了。請欣賞由郭斯琦、蔡昊林等小朋友為我們帶來的時裝表演。

7、幸運家庭表演。

我們的兩個幸運家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請欣賞他們的精彩演出。請周園長,送出我們的幸運禮品。

8、小雞出殼。

可愛的小雞是從哪兒來?對了從蛋殼里出來的。你們瞧,又有一些小雞要出殼了請欣賞由蔡斯杰、朱南章等小朋友帶來的歌舞――小雞出殼。

9、電子琴/小提琴合奏。

我們的小朋友不僅會唱歌、跳舞還會各種樂器呢,請欣賞由郭斯琦、郭壘等小朋友帶來的電子琴、小提琴合奏――小星星等。請小朋友和爸爸媽媽一同跟著我們的琴聲唱起來吧。

10、教師舞蹈:開門紅。

不僅小朋友是多才多藝的,我們的老師也是如此。在這難忘的夜晚,老師們也要將她們的本領(lǐng),發(fā)揮得淋漓盡致。請欣賞舞蹈《開門紅》。

11、家園互動游戲。

現(xiàn)在開始第二輪游戲,請放音樂。請兩個家庭到后臺準(zhǔn)備。

12、快板詩:夸爸爸。

我們都有好爸爸,爸爸的本領(lǐng)可真大,今天我們的小朋友就要來夸夸我們的好爸爸。請欣賞由林子欣、李元川等小朋友帶來的快板詩――夸爸爸。

13、幸運家庭表演。

下面有請我們的幸運家庭上場。

14、功夫操:哪咤鬧海。

哪咋鬧海的故事相信小朋友都聽過,今天我們的這也來了許多小哪咋,瞧瞧他們的功夫棒不棒,請欣賞由賈梓豪、池文迪等小朋友帶來的功夫操――哪咋鬧海。

15、巧變氣球。

氣球代表著孩子們夢想,老師用靈巧的雙手編織著夢想,飛向美好的明天。請欣賞舞蹈――和夢想一起飛。

16、大聯(lián)唱:

在爸爸媽媽的童年,一定也唱過不少令人難忘的老歌,今天就讓我們一起用老歌帶領(lǐng)你們回到金色的童年。

親愛的老師,我們就要畢業(yè)了,讓我們把歌聲留下,回蕩在幼兒園上空。

五、結(jié)束語:

難忘今宵,今宵難忘。在這熟悉的樂曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活,也祝各位家長身體健康、工作順利。金色的搖籃,美好的起點――20x屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。

主持詞引爆畢業(yè)晚會 (精選20篇)篇十二

那天,背著一個行囊,我剛踏進校園,稚氣的臉上寫滿了對家鄉(xiāng)的思念。

那天,帶著一張笑臉,我跟你輕輕地問候,拘謹(jǐn)?shù)匚帐郑兗兊挠颜x便開始沉淀。

那天,懷著一分祈愿,我和你第一次搭訕,從第一個眼神,我就甩不開對你的依戀。

那天,揣著一個夢想,我有些許彷徨,但我相信,展翅高飛絕不是天真的預(yù)言。

陽光,白云,碧草,藍(lán)天。

漸漸地,歡樂代替了鄉(xiāng)愁,異鄉(xiāng)的圓月也可如家鄉(xiāng)的一般。

漸漸地,友誼的酒怎么也喝不干,濃濃地醉在朋友的心間。

漸漸地,我走進了你的夢里,你留在了我的心中,我們一起灌溉心愿。

漸漸地,夢清晰了,腳步沉穩(wěn)了,我們開始歌唱青春的季節(jié)。

主持詞引爆畢業(yè)晚會 (精選20篇)篇十三

c:歡迎大家。

a:六月、圣地河畔的微風(fēng)情深意暖,濟寧學(xué)院的花海流溢飄香。

b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。

c:六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。

d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

a:畢業(yè),是一個沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。

b:畢業(yè),是一個難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。

c:畢業(yè),是一個流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

d:畢業(yè),是一個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實。

a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。

b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。

c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。

d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。

a:今晚到場的來賓有——。

b:下面我宣布,濟寧學(xué)院計算機科學(xué)系2013畢業(yè)晚會正式開始。

結(jié)束語。

a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點燃年輕的希望。

c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

a:歡笑與淚水鑒證了濟寧學(xué)院里的欣悅成長。

b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

c:短暫的分離是為了永久的相聚,我們不說再見好不好?

d:當(dāng)青春的旋律再次奏響,請大家一定記得杏壇路一號的日子。

a:下面我宣布濟寧學(xué)院計算機科學(xué)系2013畢業(yè)生晚會到此結(jié)束。

合:再見。

?

主持詞引爆畢業(yè)晚會 (精選20篇)篇十四

女:每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

男:也正因為此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個人的腦海。

男:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

女:讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。

主持人a、b、c、d。

a:你曾對我說,相逢是首歌。

b:相逢是首歌,歌手是你和我。

c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。

d:青春是綠色的河,堅定也執(zhí)著。

a:相逢是首歌。

b:相逢是我們。

c:我們用青春譜寫。

d:一首難以忘懷的歌。

a:*年前我們懷著彩色夢想走進了校園,來到了*大學(xué)。

b:*年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。

c:*年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。

d:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信。

合:再次相逢,我們還是一首動人的歌!

a:很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。

b:大家都知道,這是我們最后一次站在*大的舞臺上。

c:我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。

d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

合:下面晚會正式開始。

老師1:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢成真,學(xué)習(xí)進步,身體健康!同學(xué)們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!(點燭)(歌聲背景)。

夏,一個溫暖的季節(jié),卻也是一個漸進離別的季節(jié).

敬愛的老師、親愛的同學(xué),當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來了分手的最后一刻。

三年了,一千多個日日夜夜,我們一起度過了這人生中最難忘的時光。

今天,讓我們以青春飛揚的心情共度最后一個美麗的夜晚吧。

往事如沙,歲月如水,總有些情節(jié),將會抹去,總有些眷戀,日漸沉積。

哦親愛的朋友,那不是愁苦的相思,那不是哀婉的別離,那是我們青春的印記,到西部去,到基層去,到祖國和人民最需要的地方去!這是團中央號召我們大學(xué)生志愿者到西部去志愿服務(wù)最響亮的口號。

今年,我院又有6名志愿者光榮的被錄取到新疆參加志愿服務(wù)。他們即將離別校園、都市,選擇了西部、基層,選擇了在磨煉中成長、在奉獻(xiàn)中成才。

簡陋教室的講臺前,麥浪飄香的田野間,將成為你們施展才華、放飛夢想的廣闊天地。祖國西部因為你們的付出而更加生機勃勃。讓我們用舞姿祝福他們一路走好!

畢業(yè)了,留不住的是歲月的腳步,帶不走的是校園的風(fēng)景,忘不掉的是上鋪的兄弟,放不下的是同桌的倩影。

畢業(yè)了,開始學(xué)會了回憶,畢業(yè)了,開始懂得了珍惜,畢業(yè)了,帶走了歲月的記憶,留下的,是那一季的多彩的青春。讓我們相信,讓我們相約,讓我們開始下一輪的遠(yuǎn)航!

一年一度李花白,一年一度桃花灼。翩翩學(xué)子,學(xué)府深造,書香醉魂魄。

美好學(xué)生時代,韶光如飛迅忽過。畢業(yè)在即,波粼粼,柳依依,離情別緒從何說。

拜別師長,握別同學(xué),揮手從茲去。一身無所有,胸懷平生學(xué),同學(xué)們,抖起精神,世界我們來,放膽去拼搏,輝煌人生從頭起,風(fēng)流人物又一撥。

我們這里的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與依戀!

今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的自習(xí)室里用功的身影;笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊;熱血沸騰的運動場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣這一切在今天都是那么的美麗。許多年后,在同樣浪漫的夏夜里,你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶!

主持詞引爆畢業(yè)晚會 (精選20篇)篇十五

合:大家晚上好。

c:這里是09書教2班畢業(yè)晚會的現(xiàn)場歡迎您的到來。

d:今晚我們很榮幸的邀請到了教育過我們的老師光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。

a:出席今天晚會的有。

合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

a:相逢是首歌。

b:相逢是我們用青春譜寫的一首難以忘懷的歌。

c:兩年前我們懷著彩色夢想走進了校園,來到了羅職院。

d還記得跨進大學(xué)校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶。

a:還記得跨進大學(xué)校園的第一天起:年輕、激情、動感、活力,鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景。

b兩年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。

c:兩年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為一個月后就將各奔天涯。

d:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信。

合:再次相逢,我們還是一首動人的歌!

b畢業(yè),是讓人一生難忘的名詞。

c畢業(yè),是感動時流淚的形容詞。

d畢業(yè),是當(dāng)我們孤獨時,帶著微笑和遺憾去回想的副詞。

a若干年后,假如我們還能回想起那段時光。

b也許,它不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn)。

c它僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

d各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,

接下來就讓我們用歌聲拉開今天晚會的序幕,請欣賞歌唱表演:《為你傾情》。

2.88號宿舍:《魔術(shù)串燒》。

a:你在弄什么。

b:我在研究著怎么用這個袋子來變魔術(shù)。

a:不用研究了,接著我們就來看一下文明社區(qū)88號怎么用袋子變魔術(shù)的。

b:下面請欣賞魔術(shù)串燒。

3.81號宿舍:合唱《心愿》。

a;離開校園,我們左手握著理想,右手握著堅強。

b:一路上艱難險阻,我們披荊斬棘,用歌聲裝點回憶。

a:下面請欣賞歌曲《心愿》,聽聽我們同學(xué)心中的愿望。

4.游戲環(huán)節(jié)——刨西瓜大賽。

(準(zhǔn)備工具:三張桌子,切片的西瓜若干塊,飲料若干杯)。

a:看了那么多的節(jié)目,下面要進入我們的游戲環(huán)節(jié)。

b:做什么游戲呀?好不好玩的?

a:好不好玩,要玩過才知,現(xiàn)在我們先請4位老師和8位同學(xué)上臺,有沒有主動上臺的......

b:分成3個小組,每個小組四個人,其中一組教師,兩組學(xué)生。

a;游戲規(guī)則是這樣的每組有八塊西瓜,一個人刨完一塊下一個人才能接著刨,四個人都刨完了,從后面輪上來。

b:刨得最干凈,所用時間最少的一組玩贏家。

(懲罰如下:男生每人20俯臥撐,女生每人3杯飲料)。

5.嘉賓節(jié)目。

a:xx,你說我們班的同學(xué)是不是多才多藝,魅力非凡呢?

b:那是必須的。

a:其實呀,我們的老師更是能歌善舞,今夜我們將邀請一位老師為我們表演節(jié)目。

b:下面有請陳祖雄老師給我們高歌一曲。

6.152號和105號宿舍:《rememberthetime》舞蹈。

7.112號宿舍:《時裝vs歌曲大串燒》。

a:xx,時裝秀你看過嗎?

b:那有什么的,不就是時裝秀嗎?

a:若,胃口不小呀,那我們就來一個《時裝vs歌曲大串燒》來滿足滿足你的胃口,這回你可要放大眼睛看清楚啦。

b:下面歡迎我們112號宿舍的男生給我們帶來《時裝vs歌曲大串燒》表演。

8.106號宿舍:《老男孩》歌曲。

a:xx,聽說你可喜歡老男孩了。

b:哈?不是吧,我可沒有戀老辟吧?

a:唉,看你就會錯意啦,我說的可是歌曲《老男孩》,下面有請106號宿舍的成員給我們帶來歌曲《老男孩》。

b:掌聲有請。

9.游戲環(huán)節(jié)。

b:是的,下面游戲環(huán)節(jié)的希望就在我的手中。

(顯示詞語—一人做動作—一人從動作中猜謎底)。

10.144號宿舍:手語《感恩的心》。

b:2年,我們還沒來的及和我們的青春玩耍、

a::2年,我們還沒來得及和我們早以熟悉的朋友、同學(xué)、老師說感謝、我們就即將離開.

b:接下去的時間讓我們交給同學(xué)們讓我們一起用無聲的聲音說出我們的感謝。

a:下面請讓我們一起來欣賞144號宿舍的成員給我們帶來手語(感恩的心),讓我們掌聲歡迎。

11.85號宿舍:大合唱《朋友》。

a:看完剛才那個手語表演,相信大家的心情和我一樣激動一樣的沉重。

b:不過,它讓我懂得了常懷感恩之心的人是幸福的,讓我們再一次把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們吧。

a:xx,其實我覺得有朋友的日子心里總是暖暖的。

a:下面請欣賞85好宿舍給我們帶來的歌曲《朋友》。

12.互動環(huán)節(jié)《兔子舞》。

13.大合照。

結(jié)束詞。

a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點燃年輕的希望。

c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

a:老師們,同學(xué)們,09數(shù)教2班畢業(yè)晚會。

合:到此結(jié)束。

主持詞引爆畢業(yè)晚會 (精選20篇)篇十六

琢:到這個時候,我們真切地意識到:我們畢業(yè)了。

婷:今天,我們畢業(yè)了,我們帶著微笑對彼此說珍重。

東:今天,我們畢業(yè)了,我們真的不愿說再見。

策:但是今晚,讓我們收起離別的感傷,共同分享激昂的青春。

琢:今晚,讓我們放飛心中的理想,暢想青春的華美樂章。

東:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師迪:親愛的同學(xué)們。

凡:朝夕相處的同窗好友們策:親愛的兄弟姐妹們,大家合:晚上好。

我是來自于??的??我是來自于??的??琢:今晚到場的嘉賓有院系的領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員老師。(贊助商)讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的到來表示歡迎。

結(jié)束語:

婷:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此。琢:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們繼續(xù)努力,搏擊人生。

迪:帶著依戀,懷著憧憬,讓我們點燃生命的怒放,暢想青春的飛翔。

東:歲月荏苒,漸行漸遠(yuǎn)。讓我們銘記過往的時光,想著未來,揚帆遠(yuǎn)航!

策:我們將遠(yuǎn)行,帶著對大學(xué)深深的眷戀和對未來的無限憧憬。

凡:我們將離去,帶著一千多個日日夜夜沉淀的點點滴滴,接收風(fēng)雨的洗禮。

婷:哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)20xx年畢業(yè)晚會到這里就要結(jié)束了。

琢:讓我們輕聲說再見,一起唱響這首歌,朋友們合:再見!

主持詞引爆畢業(yè)晚會 (精選20篇)篇十七

乙:舞動的旋律是生命的激情在訴說。

甲:非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。

視頻介紹。

畢業(yè)前的之些日子啊,時間就像沙漏,看似冗長,卻無時無刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入學(xué)、社團招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球,眨眼間,畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西―時間在那一刻定格,于是,便有了08級獨有的回憶,下面就讓我們在vcr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。

甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:各位來賓。

丙:敬愛的老師。

丁:親愛的xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們。

合:大家晚上好。

甲:這里是xx屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場,我是主持人____。

乙:我是____。

丙:我是____。

丁:我是____。

甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?

乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念。

丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園。

丁:時光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。

甲:昨日,我們相聚師大校園。

乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。

丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。

丁:當(dāng)然,我們的成長,出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場,他們是:

領(lǐng)導(dǎo)介紹。

乙:讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝。

丙:朋友們,今天的晚會得到了的大力支持,而且_____也來到了晚會的現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)。

丁:另外今天來到我們晚會現(xiàn)場的還有___,歡迎你們的到來!

甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。

合:正式開始。

節(jié)目二:小品《長亭送別》。

甲:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場。

乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時光,我們看不到相見,卻看得到別離。

甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。

乙:還有文附樓綠色的長桌、長椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。

甲:田家炳桌椅也是綠色的文章2017年畢業(yè)晚會主持詞出自http:///article/,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺,配成一對。

乙:在這成對的綠色桌椅上,是多么的纏綿冬天不覺冷、夏天不覺熱。

甲:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長桌。

乙:什么也沒有發(fā)生過。

甲:下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》。

乙:掌聲有請。

節(jié)目三歌曲《最佳損友》&。

丙:這四年大學(xué)生活就像一個行囊,滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣。

丁:這里的四年,有傳道授業(yè)的恩師。

丙:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨。

丁:這里的四年,有一起攜手走過的女孩兒。

丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友。

丁:如果可以,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵。

丁:這四年里,有我一生最美好的回憶。

丙:這四年里,有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念。

丁:只是,只是我們不得不離開。

丙:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油。

丁:下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等。

丙:掌聲有請。

節(jié)目四電視劇名段。

甲:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪。

乙:大學(xué)的生活啊,籃球、dota、談戀愛。

甲:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。

乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊。

甲:對對對,各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。

乙:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊。

乙:好!掌聲有請。

節(jié)目五:視頻短劇。

節(jié)目六:街舞。

甲:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點。

乙:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動。

甲:在我們腳步將要踏出校門的那一刻。

乙:我想說,其實,我真的不想走。

甲:生命的魅力在這里揮灑。

乙:青春的風(fēng)采在這里綻放。

甲:在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞。

乙:下面請欣賞《街舞》。

甲:掌聲有請!

節(jié)目七:海派青口。

節(jié)目八:樂器《summer&卡農(nóng)》。

甲:在離別的時候,往日的情感噴涌而出。

乙:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑。

甲:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園。

乙:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。

節(jié)目九:舞臺劇《拾憶》。

甲:回味這四年的生活,仿若一個調(diào)色盤。

乙:大一的時候,感覺生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來,美好而燦爛,匆忙而熱情,

甲:大二時候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長,青春節(jié)節(jié)高。

乙:大三的時候,生活慢慢的變成了藍(lán)色,我們的心冷靜了下來,明白自己離未來有多遠(yuǎn),還要學(xué)會怎樣選擇。

甲:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無盡的徘徊1234。

乙:沒錯,這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲。

甲:當(dāng)打開行囊的時候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。

乙:接下來,請欣賞舞臺劇《拾憶》,一起拾取四年的點滴。

甲:掌聲有請~。

節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》。

甲:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因為已經(jīng)沒有課可以上了。

乙:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來了,因為好久都不在寢室了。

甲:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒散。

乙:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒有發(fā)生。

甲:我回望長長的來路,奢望那一切能夠重新回來,

乙:可我回頭的時候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。

甲:xx年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。

乙:別了,我親愛的同伴們。

甲:別了,我的美麗的華師大。

乙:接下來請欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》。

甲:掌聲有請。

節(jié)目十一:歌曲陳向東。

節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠。

甲:相知是天意,相加是友誼,那時我們還小,也愛談天說地。

乙:美好的青春任由我們肆意宣泄,

甲:考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。

乙:炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼。

甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情。

乙:這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲。

甲:接下來請欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》。

乙:掌聲有請。

節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:

節(jié)目十四:歌曲串燒。

甲:當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別。

乙:我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水。

甲:一切都留給了我們無憾的青春,一切都送給了我們無悔的大學(xué)。

乙:明天,就要一個人,一個人面對世界,一個人開始自己的旅程。

甲:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會永遠(yuǎn)綻放。

乙:明天,沒有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修。

甲:明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。

乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫。

甲:但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著。

乙:接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。

甲:掌聲有請!

乙:河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適。

丙:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒有那么枯燥。

丁:寢室沒空調(diào),也不覺很熱,

甲:終究逃不過離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼。

乙:說再見也要這么堅強,終究還是要落幕,

丙:想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。

丁:時光荏苒,青春行走在時間的沿岸,漸行漸遠(yuǎn)。

甲:記憶中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花。

乙:未來的天空里,回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞。

丙:告別了,離開了1234。

丁:不屬于了,不存在了。

甲:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰能抽走。

乙:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰能改變。

丙:**,這個共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志。

丁:這個共同的名字,是未來那么堅定的支持。

甲:因為這些,我們就有了一切值得炫耀的光榮。

乙:因為這些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲。

丙:**,使我們身后堅定的依靠。

丁:請仰起頭,驕傲的走,因為你們是華師教院人。

甲:請微笑著勇敢的走,因為華師教院永遠(yuǎn)在你們的身后。

乙:一直在,一直在。

丙:真的該說再見了。

丁:再見了,親愛的同學(xué)。

甲:再見了,親愛的老師。

乙:再見了,永遠(yuǎn)是文史樓。

丙:再見了,美麗的麗娃河。

丁:再見了,蔥郁的林蔭道。

合:再見了親愛的母校。

甲:朋友們,xx屆畢業(yè)生歡送晚會到此結(jié)束。

合:到此結(jié)束,再見!

主持詞引爆畢業(yè)晚會 (精選20篇)篇十八

合:大家晚上好!

甲:在這燦爛的季節(jié)里。

乙:在這燦爛的星光下。

甲:美麗的xx小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機!

乙:年少的xx小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚帆遠(yuǎn)航!

合:六年了,幸運的六年啊!

甲:在xx小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中,我們走過了最輝煌的六年時光。

乙:一年級的時候,校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓;。

甲:二年級的時候,八百套實木課桌椅進駐我們的課堂;。

乙:三年級的時候,母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進學(xué)校;。

甲:四年級的時候,母校創(chuàng)建為全國特色學(xué)校;。

乙:五年級的進候,泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳;。

甲:六年級的時候,少年宮向我們張開神奇的翅膀。

合:六年了,幸福的六年啊!

甲:六年來,我們在母校的搭建的舞臺上放夢想!

乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下茁壯成長。

甲:六年組的老師,他們業(yè)務(wù)精湛,團結(jié)又向上。

乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛,像媽媽一樣!

甲:回首過去,我們感動于老師寬廣的胸懷,您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);。

乙:感動于老師的'無私奉獻(xiàn)和精益求精,讓我們體驗學(xué)習(xí)的樂趣。

甲:在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級學(xué)生,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!

乙:真誠地說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!”

甲:親愛的同學(xué)。

乙:親愛的伙伴。

甲:感謝你陪伴我渡過童年的時光。

乙:一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往。

甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點點滴滴。

乙:今天,就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光。

甲:xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會。

合:現(xiàn)在開始!

主持詞引爆畢業(yè)晚會 (精選20篇)篇十九

有鐫刻我們的名字。

b:但那似乎就是我們的固定座位,有多少個午后,你分享著我的夢想,我體會著你的。

3、c:看完了話劇,讓我們接著來感受力與美的完美結(jié)合。

有請拉拉隊的姑娘們?yōu)槲覀儙砘盍λ纳涞幕ㄇ虮硌荩姓垺?/p>

d:吃貨呀!~~其實很舍不得,舍不得這里的一切,又怎奈何時光太匆匆。

不過誰能讓瞬間變成永恒,誰又能讓未來回到從前。我們唯有坦然接受,感謝那段路你們陪我走過。

b:是的。今天呢,咱們計科系的籃球隊為我們的畢業(yè)生準(zhǔn)備了一份特殊的禮物,大家。

請看。

5、a:流水它帶走光陰的故事,改變不了的是我們的兄弟情深。接下來有請我們計科系的。

足球隊為大家?guī)硪磺段业暮眯值堋罚姓垺?/p>

6、《排球操》。

c:哎,,都說巾幗不讓須眉。你知不知道咱系有這么一群姑娘,她們能吃苦能受累,

體態(tài)健美,還給咱系征得了好多榮譽?

a:有么?有的話我早就下手了,還能等到今天。

c:不信啊?不信你看,排球隊的姑娘們,有請。

7、a:人們總是在離別前開始懷念。

c:在這里,我們第一次體會到友情的溫暖,擁有它能讓我們充滿力量。

a:在這里,我們第一次知曉了愛情的傷痛,忘記它比我們想象的更難。

d:讓我們再一次回憶這些記憶中的臉,回憶我們來時的路。

帶給你許多往事的回憶,下面掌聲有請我們的王興旺同學(xué)帶來《濤聲依舊》。

請帶來絢麗的魔術(shù)表演。

有請沈童,郭旭帶來《酒色財氣》。

11、c:哎,看過趙薇導(dǎo)演的《致青春》了沒?

b:必須看了。

c:那印象最深的是哪段?

b:鄭微在臺上唱《紅日》那段,覺得非常感動,一個女孩子的堅強與執(zhí)著。

c:確實,這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的,今天讓我們一起燃起斗志,升起屬于我們的《紅。

日》,有請胥丁心。

13、d:在這個夜晚,我們彼此會講很多很多祝福的話。

a:在這個夜晚,我們真的不想說再見。

d:四年,帶給我們了什么?是成熟?自信?還是責(zé)任?

a:我想是珍惜,是希望,是青春!

d:今天,我們的學(xué)弟學(xué)妹們也給我們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物。請看大屏幕。

老師講話前。

d:四年的校園生活,留下我們磨煉翅膀的身影,那背影是如此深刻的印記在我的腦海里。雖然,我們就要道別;雖然,我們就要分離。可是,母校啊,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的回憶,還沒來得及一一向你傾訴。

c:是的,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長就會多一些曲折,多一些彎路,正因為我們的相聚,你們的努力,青春才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!

b:又一屆畢業(yè)生即將離校,我想此時此刻,各位師兄師姐最希望得到我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的寄語,下面有請我們的上臺講話。

同學(xué)在應(yīng)聘中又遇到了什么趣事呢?

一起看小品《應(yīng)聘》。

我還記得小五的貪吃樣;我還記得下雨時,我們趴在陽臺聽雨聲的樣子;我還記得看到樓下有表白的人的時候,咱們在樓上指點江山的模樣。

b:我親愛的姑娘,你們早已成長為我心目中不可或缺的部分,我怎么舍得忘記你,我。

的那些花兒。

請欣賞歌曲《那些花兒》。

16、印度舞。

17、d:,你覺得人活著最重要的是什么?

c:是努力?是健康?還是什么?

d:我覺得人活著最重要的就是知足。我在濟寧學(xué)院生活過,在這里我認(rèn)識了你們這些可愛的人兒,我很知足。

c:下面就由我們的畢業(yè)生張安帶來一曲《知足》。

們舍不得這里湛藍(lán)的天空,我們舍不得這里的一草一木,我們舍不得我們的青春歲月。

下面請欣賞畢業(yè)生帶來的朗誦《青春之歌畢業(yè)之歌》。

19、a:我在濟寧學(xué)院,我心情不好的時候會拉上舍友去喝兩杯。

b:我在濟寧學(xué)院,我閑著的時候喜歡坐在操場上看星星。

c:我在濟寧學(xué)院,我坐的最多的是六路公交。

d:我在濟寧學(xué)院,我最喜歡在圖書館里看書,讀單詞。

b:再見了,那條通往教室的林蔭小徑上,請記住睡遲的我一路飛奔的身影。

c:再見了,那個揮灑汗水的塑膠操場,請記住等待流星的我寫滿期待的雙眼。d:讓我們再看一眼這里,讓我們永遠(yuǎn)記住生活在濟寧學(xué)院的日子。

20、a:今天,我們不說再見,只說珍重。

b:讓所有的語言都匯成一句話,祝你一路順風(fēng)。

主持詞引爆畢業(yè)晚會 (精選20篇)篇二十

甲:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒散。

乙:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒有發(fā)生。

甲:我回望長長的來路,奢望那一切能夠重新回來,

乙:可我回頭的時候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。

甲:17年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。

乙:別了,我親愛的同伴們。

甲:別了,我的美麗的華師大。

乙:接下來請欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》。

甲:掌聲有請。

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月工作總結(jié)是一種重要的自我反思和自我認(rèn)知的方式,通過對自己的工作進行梳理和分析,我們能夠更好地認(rèn)識和理解自己。我們精心挑選了一些寫作月工作總結(jié)的范文,以供大家參
通過編寫大班教案,教師可以更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)能力。這里為大家整理了一些大班教案的典型范例,希望對教師們有所啟發(fā)。1、本次活動內(nèi)容來源于幼兒
開學(xué)典禮是為了給學(xué)生們傳遞學(xué)習(xí)動力和自信心,鼓勵他們在新的學(xué)期中展現(xiàn)出更好的自己。以下是小編為大家準(zhǔn)備的開學(xué)典禮總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽骱捅磉_(dá)提供一些參考
通過分析范本,我們能夠了解到不同文體和體裁的寫作特點。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作總結(jié)的技巧和方法。尊敬何xx:本人于20xx
教學(xué)工作計劃還應(yīng)該及時調(diào)整和修訂,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。讓我們一起來看看這些優(yōu)秀的教學(xué)工作計劃是如何針對學(xué)生需求和學(xué)科特點進行制定的。
優(yōu)秀作文在觸動人心的同時,也反映出了作者的個性、觀點和人生的態(tài)度,令人過目難忘。接下來是一些具有代表性的優(yōu)秀作文,它們在思想深度和表達(dá)方式上都有一定的獨特之處。
演講稿的寫作需要有條理性和邏輯性,能夠引起聽眾的興趣和關(guān)注。閱讀這些演講稿范文,可以幫助我們更好地理解和把握演講的基本原則和技巧。各位老師,各位同學(xué):今天,我演
工會工作總結(jié)應(yīng)該重點關(guān)注工會組織的基本職責(zé)和工作重點,突出工會工作的亮點和創(chuàng)新,塑造工會形象。以下是小編為大家收集的工會工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
誠信是一個國家繁榮穩(wěn)定的基礎(chǔ),是社會和諧發(fā)展的保障。著名企業(yè)家們在商業(yè)領(lǐng)域中踐行誠信的范例值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。牛頓小時很不幸,在他還沒出生時,他的爸爸就的肺炎去
實習(xí)心得體會可以促使我們對自己的實習(xí)成果進行量化和評估。以下是小編為大家收集的實習(xí)心得體會范文,希望對大家撰寫自己的實習(xí)心得有所幫助。在香格里拉實習(xí)已經(jīng)有兩個半
代理是商業(yè)活動中常見的一種合同關(guān)系,通過代理可以達(dá)到分工合作的效果。以下是小編為大家收集的代理案例,希望能給大家提供一些借鑒和參考。甲方:___________
心得體會是一種對某個事件或者事物進行觀察、思考和總結(jié)的過程。以下是一些歷史名人的心得體會,他們對人生和事業(yè)有著獨到的見解和思考。你們好!這篇育兒心得,作為我的爸
教師心得體會是教育工作者對自己所從事教育工作的一種總結(jié)和反思。小編精心挑選了一些教師心得體會的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),快來看看吧。我是個踏上工作崗位才兩年的年輕
培訓(xùn)心得體會可以幫助我們鞏固所學(xué)知識,提升學(xué)習(xí)效果,并將所學(xué)與實踐相結(jié)合。以下是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。第一段:引言(150字)。暑假是許
演講稿要求清晰、有條理地闡述主題,從而引起聽眾的興趣和共鳴。在這里,我們?yōu)槟峁┮恍┙?jīng)典的演講稿范文,希望對您的演講能力有所幫助。各位同學(xué):大家好!我今天競選的
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備豐富的語言表達(dá)能力,運用得體的詞匯和句式來展示自己的思想和情感。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作帶來一些靈感。
年度總結(jié)是一個思考和總結(jié)過去一年經(jīng)驗教訓(xùn)的機會,也是一個展望未來,制定新目標(biāo)的時刻。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的年度總結(jié)范文,供大家參考。1、加強政治理論學(xué)習(xí)。認(rèn)
小學(xué)生演講稿的內(nèi)容可以包括自己的成長經(jīng)歷、對社會問題的看法以及對父母老師的感激等。以下是一些小學(xué)生演講稿的經(jīng)典范例,希望對大家的演講稿寫作有所幫助。
通過寫心得體會,我們可以對自己的成長和進步做出評估。以下是一些有關(guān)工作經(jīng)驗和心得體會的文章,希望能對大家的工作產(chǎn)生一些積極的影響。第一段:引言(200字)。加入
班主任工作計劃包括學(xué)期目標(biāo)、教育方針、教學(xué)計劃、管理安排等內(nèi)容。這是一份內(nèi)容豐富、有針對性的班主任工作計劃范文,可供班主任參考。1、培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊伍。明
辭職申請書是我們向公司告別的方式,它可以體現(xiàn)我們對公司的感激之情和對未來發(fā)展的期待。以下是小編為大家收集的辭職申請書范文,僅供參考,希望可以幫助到大家。在寫作辭
學(xué)校是一個培養(yǎng)人才的搖籃,它不僅教會我們知識,更培養(yǎng)了我們的思維能力和創(chuàng)新精神。請大家一起來閱讀以下學(xué)校總結(jié)范文,為我們寫作提供一些思路和靈感。春節(jié),一場突如其
幼兒園教案要貫徹主題教育的理念,讓幼兒在學(xué)習(xí)中體驗到生活、實踐和創(chuàng)意。幼兒園教案范文不僅具有一定的實用性,還能夠啟示教師們在設(shè)計教學(xué)活動時的思路和方法。
在學(xué)校里,學(xué)生可以接收各種學(xué)科的知識,并進行綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。最后,請大家欣賞以下學(xué)校總結(jié)的范文,希望能給你帶來一些啟示。各位老師,各位同學(xué):新世紀(jì)的鐘聲即將敲響
參加競選可以提升個人的知名度和影響力,實現(xiàn)個人發(fā)展和成就。以下是一些競選宣傳資料,包括海報、傳單和宣傳片等,它們幫助候選人更好地傳達(dá)競選信息。尊敬的教師、親愛的
優(yōu)秀作文不僅要有獨特的觀點,還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。下面是一些經(jīng)典作文的片段和亮點,一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。我的。是豐富多彩的,每天當(dāng)我寫完作業(yè)后,我都會
優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,激發(fā)他們對文學(xué)創(chuàng)作的熱情和追求。在這些優(yōu)秀作文中,作者運用了豐富的修辭手法和生動的語言,給人以深刻的印象。“新年好、新年好,祝
寫優(yōu)秀的作文需要我們不斷積累知識,提高語言表達(dá)能力。在這里,小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭W蛱旌蛬寢屢黄鹑ヅ溲坨R,繁忙的學(xué)習(xí)
施工合同是建筑工程中必需的法律文件,它保障了建設(shè)進程的順利進行和工程質(zhì)量的達(dá)標(biāo)。了解施工合同的內(nèi)容和要點,有助于保護自身權(quán)益并避免糾紛發(fā)生。17.不可抗力:指因
優(yōu)秀作文應(yīng)該有恰當(dāng)?shù)钠纫谐浞值恼归_和論證,又要注意不過度拖沓,使文章通篇有緊密的邏輯聯(lián)系。小編特意為大家搜集了一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?/div>
優(yōu)秀作文的文字要有感染力,通過簡潔明了的表達(dá),使讀者能夠產(chǎn)生共鳴,感受到作者情感的真實與深刻。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的佳句,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文能夠通過精準(zhǔn)的詞語選擇和準(zhǔn)確的語法運用,給讀者留下良好的語言印象。在這里,我們匯集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,展示了寫作的魅力所在。她像春天的雨,滋潤著我
演講稿需要充分了解聽眾的背景和興趣,以便更好地吸引他們的注意力并與他們產(chǎn)生共鳴。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿,供大家參考和借鑒。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
一個成功的策劃方案能夠為團隊成員提供明確的目標(biāo)和方向,使他們能夠更好地協(xié)作工作。通過參考策劃方案范文,可以了解不同領(lǐng)域和行業(yè)的策劃實踐和經(jīng)驗。陽春三月,桃李爭艷
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