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讀書的小學我愛讀書(優(yōu)質23篇)

時間:2025-07-26 作者:琉璃

讀書的小學我愛讀書(優(yōu)質23篇)篇一

我喜愛看書,但那卻不是“與生俱來”的。我小時候不喜愛看書,一看到書我就厭煩。但媽媽還是三天兩頭地從網(wǎng)上買些書回來讓我看,但是書都被我扔在了一邊,因為我討厭書,書就只能在書柜躺著睡大覺了。但是自從經(jīng)過那之后一件事讓我從此之后掉進了書的“陷阱”里,久久無法自拔。

在一個星期天的晚上,我跟媽媽還有媽媽的同事一起在街上溜達。不一會兒,阿姨的女兒來了,她大吵大鬧,非要去書店看書不可。阿姨又說不過他,只好讓她去,可是去又沒人陪她去,她一個人去阿姨又不放心。她知道沒有人陪她去,急得哇哇大哭起來。就在這個時候,我的媽媽朝我走過來了。我心里在想:天哪,媽媽不會是要我陪她去吧?不要啊!老天保佑!我可不想陪一個黃毛丫頭去書店看書啊!我要誓死捍衛(wèi)我自由的權力!我此時此刻就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。唉!是禍躲不過,果不其然,媽媽叫我陪她去書店看書,好吧,我自認倒霉,可是有那么多人在,為什么就沒有人愿意陪他去呢?她的媽媽難道就一定要在外面玩嗎?為什么非要我陪她呢?一想到這里,我心中的火焰就又熊熊燃燒起來。一怒之下,我沖著媽媽大喊:“為什么要我去?我去了又干什么?我去還不是去玩!”。可我最后還是去了,還不都是因為母命難違啊!我剛走出去,就開始后悔我對媽媽說的那些話,畢竟媽媽也是為了我著想啊!

我們走了不大一會兒就到書店了,在書店里,我左看看右瞧瞧,這兒似乎只有我一個人閑著,百般聊賴之下,我只好隨手從旁邊的書架里抽出一本《安徒生童話》來看。可能還沒看到十分鐘吧,我就入了迷。《人魚公主》告訴我們善良有多么重要;《賣火柴的小女孩》讓我淚落如珠;《皇帝的新裝》讓我明白做人的道理……啊!原來書里還有這么多精彩的故事!

從那以后,我迷上了看書,不,我已經(jīng)掉進了書為我精心設計的陷阱里。我現(xiàn)在已經(jīng)有了一個書柜的書了,也開始找同學借書,去書店看書、買書了。我下定決心:一定要好好讀書!來回報爸爸媽媽對我的愛!

書,是黑夜里的一盞明燈,給我們指引方向;書,總是在我傷心時給我力量,給予安慰……它就像一艘船把我?guī)У搅酥R的海洋里快樂地遨游。

讀書的小學我愛讀書(優(yōu)質23篇)篇二

如果有人問我在我得了絕癥的時候我想干什么,我會毫不猶豫地說:"讀書!"。

我從小就愛看書。小的時候,我喜歡童話,喜歡童話里那浪漫的愛情;喜歡童話里那賦有正義感的玫瑰花精;喜歡童話里那美麗善良的的白雪公主;喜歡童話里那高大帥氣的白馬王子;更喜歡童話的粉色夢幻......

是的,我很愛書。

開始上小學的第一天,媽媽送給我的開學禮物是一本厚厚的作文書,我不敢接,媽媽用期待的目光看著我,我只好膽怯地接過那本厚厚的作文書。

從那時起,我意識到:我長大了,不能再沉迷于童話中的夢幻世界,我要開始看那有著密密麻麻的字的作文、百科書了。

翻開媽媽送我的`那本厚厚作文書,我很快被里面的內容吸引了,里面也有童話故事,不過少了幾分童年的稚氣。里面的抒情篇、描景篇、寫人篇和記事篇......都深深地吸引著我。抒情篇讓人感動;描景篇讓人身臨其境;寫人篇讓人覺得那個人好像就在自己身旁;而記事篇悲傷的讓人感到悲傷,快樂的讓人感到快樂......

每當別人問我為什么這么愛讀書的時候,我會說:"書對人有益,我的生命已經(jīng)和書溶在一起,再也無法分開了!

是的,我很愛書。

印象中有一次,我和媽媽去動物園看動物。在路上時,我看見一個書店,里面擠滿了人,我一下子把要和媽媽去動物園看動物的事拋在了腦后,擠進書店抽出一本書坐在書店的地上如癡如醉地看起書來了。

過了很久,我的頭發(fā)被人拉了一下,我疼得一躍而起,往后一看,竟然是媽媽!我對媽媽說,"干嘛拉我的頭發(fā)嘛!人家還沒看夠呢!"。

"還沒看夠?不是說好去動物園看動物的嗎?怎么坐在這里看書了?我還以為是我走得太快了你跟不上呢!原來你在這兒看書啊!真是嚇死我了!"媽媽撅起嘴巴說,"好啦,別看啦,去動物園吧!"說完拉起我就走。

"等一下,我要買下這本書!"。

到了動物園,我覺得動物園里怪沒意思的,書癮又犯了,背著媽媽悄悄的跑到動物園門口,坐在門檻上又看起書來了!

又是媽媽拔了一下我的頭發(fā),我才從"書海"里醒來!"你看看你,又看書,里面的雜技你都沒看到,多可惜啊!"媽媽又開始嘮叨了......

書,是一朵剛剛盛開的花朵,有著甘甜的知識花蜜。

書,是一個好導游,帶領我們走進知識的世界。

書,是一艘小船,承載我們進入知識的海灣。

我愛書。

讀書的小學我愛讀書(優(yōu)質23篇)篇三

有一次,我正在我的房間里看書,一個小時過去了,我才讀了兩個故事,等我讀了四個故事的`時候,已經(jīng)吃中飯了。

爸爸、媽媽叫我吃中飯,我說:“知道了。”然后,準備收書,我一邊收書,一邊看書,不知不覺,又看了一個故事。

當媽媽再一次叫我的時候,爸爸、媽媽已經(jīng)吃過午飯了。

這本書上面的故事太有趣了,我就把書帶到了餐桌上,一邊看書一邊吃飯。

讀書的小學我愛讀書(優(yōu)質23篇)篇四

當我在看童話故事的時候,我總會幻想自己是里面的主角,拯救地球、和怪獸打架、跟公主結婚、被大野狼吃掉…我彷佛變身萬能的超人,帥氣的王子、可愛的動物,想演什么橋段,就演什么橋段,真是刺激又有趣。

當我在閱覽自然科學叢書時,博學多聞的我就成了一位科學家,在我的實驗室里,完成一個又一個超酷的實驗,然后在一次又一次的發(fā)表中,累積我的超人氣,我可以在暗夜或白晝任意來去外層空間,尋找未知的星球和外星人的最高機密。

說到我的最愛中國文學,它的魅力更是其它書籍難以匹敵,像是三國、西游記、紅樓夢…,總教我縈繞在歷朝歷代的山河中,化身英雄、武林高手、翩翩公子…再演他三百回合都難離夢鄉(xiāng)。現(xiàn)在你知道閱讀是多么有趣的事了吧!

每一本書的作者功力都很厲害,在他們的筆下,每個故事都是那么生動有趣,或蘊含深奧智慧與哲理,值得我們深思索、玩味于生活之中。所以,閱讀,就是這么令我著迷。

讀書的小學我愛讀書(優(yōu)質23篇)篇五

我從小就喜歡讀書,從三歲時看的連環(huán)畫,到五歲時看的《兒童精選故事》,到十歲時看的《哈利.波特》瞧,這個假期開始時,為了使我的生活更充實。我又買了一本書,叫《龍族.一.火之晨曦》,是江南寫的,這是一部以青春和熱血為題的科幻小說,很好,我強烈推薦你們看一下。還有《此間的少年》也不錯。也可以看一看。

我喜歡讀書的主要原因是因為書中有許許多多的有趣的故事,它能告訴我許許多多我不知道的事,我還可以從中學到許多知識。一些有趣的書,其中總是告訴我一些道理.

小時候,我就十分喜歡看書。每天晚上,媽媽都要給我講個故事,如果不講,我就又哭又鬧,媽媽沒辦法就只好給我講故事。

現(xiàn)在我的書越來越多,但是還是填不飽我的肚子。于是我每天都去讀書社看書。

我愛讀書,因為書是我生命中最重要的東西。

讀書的小學我愛讀書(優(yōu)質23篇)篇六

記得我三歲的時候,由于受到鄰居家大哥哥的熏染,我裝模作樣的天天捧著一本"天書",像警犬似的在書中嗅來嗅去,搜索著讓鄰居家大哥哥著迷的東西。這一嗅可不要緊。它居然讓我嗅到了書的香味。

在我長大以后,剛認識了幾個字我便捧著一本本帶著圖畫的書,一點一點的讀,一點一點的看,常常看的入了迷。連吃飯的時候,我還要一邊吃飯,一邊看書,結果被媽媽給訓了一頓,并受到了嚴厲的警告"如果下次再這樣,就永遠不許看課外書。"。

我再長大一些時,我對書的感情就更深了,就連晚上做夢,夢見的都是我掉到書堆里了,我可以隨便的想看哪本書就看哪本書。高興的我常常在夢中笑醒。我多么希望媽媽能給我買好多好多的書讓我看啊!可是媽媽卻說"張馨,你愛看書,這很好,可是,我們沒有那么多的錢去買好多的書。你要想看書,你就去新華書店看吧。"。

第一次去新華書店我還很害怕,擔心被那兒的售貨員阿姨把我趕出去。可是。當我拿到了一本我最喜歡看的格林童話時,我一下子就被它的內容吸引住了,忘記了一切。津津有味的看了起來。當看到里面的白雪公主被她的繼母毒死時,我流下了眼淚,當我看到白雪公主和王子結婚,她的后母氣瘋時,我高興的手舞足蹈,忘記了是在書店里。書店里的人看到了,以為我是個瘋子,把我趕了出來。我被趕出書店心里還想著書里的內容,戀戀不舍,心不在焉,結果一下子撞在了電線桿上,痛的我好幾天晚上都睡不著。

后來,我就有了經(jīng)驗,再去新華書店的時候,我就找一個大人,站在他的身邊,售貨員以為我是他的孩子,就不趕我走了。我也可以安心的看書了。

我太喜歡讀書了。在書里我學到了好多知識。懂得了好多的道理。我和書的故事還有很多很多,我希望我和書的"感情"能夠越來越深,讓我時時刻刻心里都想著書,讓我的鼻子時時刻刻都能嗅到書的清香。。。。

讀書的小學我愛讀書(優(yōu)質23篇)篇七

在我眼中,書是知識的海洋,是力量的翅膀、是智慧的大門,是生命的方向盤。書,是一位良師益友,也是一位難得的知己,我愛讀書。下面:我給大家講講,關于我讀書的幾個小故事吧!

有一次,媽媽買回了一本《老人與海》,我愛不釋手,拿起書就津津有味地讀了起來。直到吃午飯了,我還沉浸在書海中,連媽媽喊了我?guī)状巍俺燥埩恕蔽叶紱]聽見,媽媽沒有辦法了。只好走到我面前拎起我的一只耳朵,朝著我耳朵里喊:“張瑞元,我說你是真聽不見,還是假聽不見?喊你出來吃飯了,都喊了幾遍了!“這時,我才從書中“走出來。

還有一次,晚上我睡不著,心想:怎么辦呢?是睡?還是不睡?這時,我的腦子里又浮現(xiàn)出了書中的一個個故事。好奇心指引著我,禁不住誘惑的我,決定冒這個險!于是,我爬下起床,躡手躡腳地來到書房,悄悄地拿起來那本書,又迅速“爬”回房間,再爬上床,為了不被老媽發(fā)現(xiàn),我用被子蒙住頭,拿著手電筒照著書看。還時不時探出頭,看看老媽是否醒了,順便呼吸幾口新鮮空氣。

不妙,老媽那邊好像有點動靜,我連忙把書和手電輕輕地放回床頭柜上,閉上眼睛,故意裝睡。為了不被老媽發(fā)現(xiàn),我還一腳把被子踢開了,好像我真的睡著了。在做完這些的0。0001秒之后,媽媽輕輕地走了進來。我把眼睛瞇成一條縫,以便觀察老媽的舉動,只見她輕輕幫我蓋好被子,就走了出去。壓根兒就沒有發(fā)現(xiàn)床頭柜上的那本書。耶!太好了,我的竊讀計劃成功了!

我愛讀書,因為書可以把我?guī)У揭粋€喜怒哀樂的世界,陪我度過一個快樂時光,它給我快樂,給我力量!

讀書的小學我愛讀書(優(yōu)質23篇)篇八

快樂,每個人都有自己獨特的解釋。有的是踢球,有的是唱歌,而我最快樂的事,是讀書。

很多人可能問了,讀書有什么快樂的?除非漫畫。但我不這么認為,其實,不止漫畫、無厘頭的書能帶給我們快樂,文學書、科普書也能帶給我們歡欣!

就說文學書吧,它幫助我積累了許多好詞好句,在寫作文時有更多話說,可以用在開頭,也可以用在結尾。老師批改時,總能用波浪線劃出來,意思是:我用句用得好。每次我看到那些紅色波浪線時,非常快樂,爸爸、媽媽看了,也都非常高興。文學書也能讓我了解很多寫作常識,哪種文章采用哪種表達方式,怎樣才能表達出自己內心的真實感受……作文寫好了,我感受到成功的快樂!

再說說科普書吧,它們讓我了解了人體的構造和內臟的作用;讓我懂得冬天為什么會冷,夏天為什么會熱;還讓我認識到了火的危險和好處;以及各種我們現(xiàn)在和將來會用得到的知識,好處數(shù)不勝數(shù)啊!

有一次過春節(jié),每家每戶都放禮花。我出來看,每次都是先看見禮花再聽見聲音,我當然知道是為什么。過了一會,有個小朋友過來問我這個問題,我馬上跟他解釋,他了解之后,十分崇拜我,這讓我喜不自禁。

“開卷有益”我對這個詞的感受真的很深,翻開一本書,就打開一扇知識的窗,開闊了視野,增長了才干,書的確是全世界的營養(yǎng)品啊!

每當我想偷懶的時候,是這樣一個故事在激勵我,這是漢代丞相匡衡,鑿壁偷光、借書苦讀的故事:

少年時的匡衡,非常勤奮好學。由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間,內心非常痛苦。

他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。

匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。

匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的,他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。

附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說:“請您收留我,我給您家里白干活不要報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動,答應了他借書的要求。

匡衡就是這樣勤奮學習的,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學者。

我從這兩個故事中領悟到:讀書不能淺嘗輒止,要刻苦,把書記在自己的腦子里,使書真正內化為自己的東西。

愛書吧,因為它就是我們迷茫時的導航,是無聲的老師!

讀書的小學我愛讀書(優(yōu)質23篇)篇九

今年放暑假的時候,我把所以的時間都用在看書上了。有一天我向媽媽懇求玩一會電腦,媽媽答應了,然后出去買菜去了。不一會,媽媽就回來了,并且買了七八本書回來了,我意識到了媽媽又要讓我看書了。

書既是我的好朋友也是我的老師。

現(xiàn)在每天寫完作業(yè)后,我就沖到我的書旁,拿起一本《三國演義》津津有味地看著:桃園結義讓我覺得兄弟情誼深刻;千里走單騎讓我覺得有情有義的人擁有勇者的氣概,才是真正的英雄;草船借箭讓我覺得智慧如同拂面之風,雖然看不到,但是無處不在。戰(zhàn)斗中除了武力搏斗之外,智慧的較量一樣精彩;三顧茅廬讓我感到古往今來,領導者都是求賢若渴,人才,是一個永恒的話題。因為,一切爭斗最終比拼的都是人才。

書,是我人生中不可缺少的一件東西,我很愛書。

讀書的小學我愛讀書(優(yōu)質23篇)篇十

讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。我,是一個酷愛讀書的小女孩,因為在書中,我可以挖掘出無窮的寶藏。

一天下午,我和媽媽坐八路車去度殊書店買書。一進書店的門,我便沖進兒童書區(qū),開始挑書。兒童書區(qū)的書特別的多,看得我眼花繚亂,我左挑挑、右挑挑,在第三排的書柜找到了一本名子叫《瞧,那幫壞小子》的書,我感覺挺有趣的,就拿下講翻了一番。

可是,這本書就像是有一種魔力一樣,把我?guī)нM了書的奇妙世界。還像一杯魔法飲料一樣,喝著喝著就上癮了,這本書的作者把文章寫的生動有趣,我便蹲在地下,津津有味的看了起來。

一分鐘、兩分種、三分種……差不多一個小時過去了,我還在目不轉晴的看著那本書,一動不動。看到三分之一的地方,我站了起來,跑到媽媽那里說“媽媽,這本書很好看,我能買下它嗎?”媽媽爽快的答應了。

讀書的小學我愛讀書(優(yōu)質23篇)篇十一

高爾基說過:“書籍,是人類進步的階梯。”的確如此,讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。

我是一個非常愛看書的女生。在我的小書柜里,整齊地擺放著許多書。有關于天文地理知識的、動植物知識的、科技知識的`,有故事書、工具書以及有趣的幽默笑話和腦筋急轉彎等等。

記得媽媽說過,在我很小的時候,每天晚上都是《一千零一夜》和《伊索寓言》的故事伴我進人甜美的夢鄉(xiāng)。上幼兒園的時候,雖然識字不多,但我每天晚上仍要捧起書,認真地看起來,那時看的是《兒童識字認物大圖集》。因為那時候我總是喜歡指著圖片,說出物品的名稱,或者頻頻問父母,這是什么?那是什么?所以,爸爸媽媽根據(jù)我那時的特點,特地給我買了一本精裝本的《兒童識字認物大圖集》。從這套書中使我認識了生活中最想知道的事物,是它帶我走進奇妙的大自然,暢游浩瀚的知識海洋。

你瞧,我已是一名小學生了,每天都有一些作業(yè)要做,但是,我還是堅持每天讀書。中午放學回家,媽媽做飯,我就拿起書,坐在小板凳上,一邊看一邊讀給媽媽聽。媽媽總是開心地說:“我們家的小公主,真會利用時間幫助媽媽學習,使媽媽忘記了勞累。”特別是今年“五一”我們全家游覽北京時,因我以前閱讀過關于頤和園的介紹,游園時,我還自豪地給爸爸媽媽當了一回小導游呢!

讀書的小學我愛讀書(優(yōu)質23篇)篇十二

如果你要問我我最喜歡讀什么書,我會毫不猶豫的回答:“課外書”。“課外書”,我聽見有人感嘆:課外書又不能幫助你學習,你為什么喜歡看它?對此,我的回答是:“那你可錯了,課外書的'用處可多了,比如:你可以在課外書上知道些好詞好句、寫作文的時候可以用上課外書上的詞語和句子,你還會說:“我怎么沒注意過燈光照著這個角落怎么這么美”!

前些日子,馬婷婷從她家拿了幾本故事書,到學校讓我們看,我們看后,都連聲說:“這幾本書真有意思”。接著,老師布置后作業(yè),放學了,我的幾個好伙伴準備在學校寫作業(yè),(當然,我也不例外)我們寫完作業(yè),準備回家,我問馬婷婷:“這本書讓我拿回家看吧,行不”,馬婷婷順口答應了,我高興得不得了。

回到家,我急忙打開書包,把那本書拿出來,津津有味的看著,過了一小會兒,我爸爸回來了讓我給他開門,叫了我五六聲我都沒聽見,最后,還是媽媽幫我開門的。不知不覺,就到了晚上,爸爸叫我吃飯,還叫了我五六聲呢!吃完飯,我又接著看,看著看著,突然“咚”的一聲,把我嚇了一大跳,我忙去問媽媽,媽媽說:“明天人家娶媳婦呢,我點點頭,回房看書。

還有一次,我正在看書,我媽媽有事準備出去,臨走前,叮囑我說:鍋上有水,一會兒等水開了把電磁爐給關了,我說:“知道了”。我媽媽走了,而我也繼續(xù)津津有味的看書,看著看著,竟然把鍋上的水忘了,直到“吱”的一聲,我才想起鍋上正燒著水,連忙放下書,關了電磁爐,我拿開蓋一看,壞了,沒水了,于是,我為了不讓我媽媽發(fā)現(xiàn),我又急忙接了一盆水,放在電磁爐上,燒了起來。

你說我是不是很愛看書呀,嘻嘻,連我家人都這么說呢!

讀書的小學我愛讀書(優(yōu)質23篇)篇十三

從小,媽媽就教我讀書,因此我就養(yǎng)成了一個愛讀書的好習慣。

六歲時我就愛上了《嘻哈小天才》這本書,我從心靈深處愛上了書中美麗的葛琪琪和十分怕女生的毛小蒙。我隨著主人公的快樂而快樂,隨著主人公的憂傷而憂傷。我愛書中心地善良和可愛的葛琪琪和毛小蒙,恨那些可恥的孩子,這本書給我增添了許多樂趣和光彩。每天中午放學回家,如沒有作業(yè)我就會捧起課本,一直看到去上學,下午放學回家作業(yè)做完也看,反正就是無憂無慮地看書,每當看到有趣的情節(jié),我就會:“哈哈哈。。。。”地笑個不停,看到悲傷的情節(jié),我也會流下傷心的'淚水。上小學的我,雖然學習有點緊張,但還是對書很著迷,只要有時間我就會抱起書看個不停。我記得最感興趣最可笑的就是一個中午,毛小蒙發(fā)明的那個機器人要給毛小蒙做飯,做的飯竟然是電腦零件,哈哈哈。。。笑死我了!這個書呀,就像一塊磁鐵一樣吸引著我,讓我愛不釋手!

盡管媽媽說我是小書迷,爸爸說稱我是書呆子,迷也好,呆也罷,我卻認為自已養(yǎng)成的這個習慣是好習慣。這個書呀,真是我最最最好的好伙伴!

也許在別人眼里愛讀書很平常,但我卻正是從這個平常的習慣中吸取了無窮知識和力量!

讀書的小學我愛讀書(優(yōu)質23篇)篇十四

我愛讀書,隨著時間的推移,讀過的書很多,而與書之間發(fā)生的故事也漸漸增多起來。

我曾在書上看到祛除商標的辦法,就是用電吹風吹商標,商標便會自然脫落,我決定試驗一下。

這天,媽媽買了一罐梅子。吃完以后,我看到罐上的商標,便拿了電吹風對它猛吹。那只罐子是塑料做的,結果,非但商標沒有祛除,反將罐子吹得凹陷下去。

小時候,我看過《金魚與農(nóng)夫》這個故事。其中農(nóng)夫捕到了一條金魚,金魚讓農(nóng)夫放掉它,便能滿足農(nóng)夫的愿望。

看了這個故事,我真的以為金魚可以許愿呢。那天,爸爸買回來小金魚,放進了魚缸里,我抱著魚缸嘀嘀咕咕。媽媽問我在干什么?我說:“在童話故事里看到向金魚許愿,我也在許愿啊。”

媽媽一聽就笑了,她告訴我:“童話是虛構的,怎么可以向金魚許愿呢!”

我正在看書,聽到一聲聲催促,便捧著書去吃飯。在餐桌上,我邊看書邊吃飯。本想夾菜吃,卻夾了一塊辣椒。入嘴之后,我被辣得伸出舌頭,眼淚像斷了線的珠子簌簌的往下掉。

書是我的最愛,它讓我擁有不少的知識,卻也經(jīng)歷了許多有趣的故事。我的生活充滿快樂,變得越發(fā)豐富多彩。

讀書的小學我愛讀書(優(yōu)質23篇)篇十五

書是我們的朋友、我們的老師、我們的標榜,更是我們一生離不開的東西。

我喜歡讀書,每次空閑的時候,都會隨手翻開一本書,津津有味地讀著,有時讀著讀著睡著了,也會夢到自己在書的海洋中遨游。

莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我覺得,書不僅可以給我們智慧,豐富我們的想象,更可以使我們進步,是我們的精神食糧。

媽媽說我小時候特別愛看故事書,并且過目不忘,能牢牢記住故事中的每一個細節(jié),只要提起書中一個人物,我就會馬上說出書的名字,還可以生動地講出故事情節(jié)。

我成了一名不折不扣的“小書蟲”,平時特別喜歡“啃書”,周末的時候媽媽會帶我去圖書館補充營養(yǎng)。每次來到圖書館,我都會沉浸到知識的大海中自由遨游,常常會忘記時間的存在,媽媽每次都會笑我是個愛看書的“小餓狼”。

我記得還是三年級的時候,有一次老師讓寫一篇關于媽媽切菜的文章,我由于平時受到書的熏陶,靈感像噴泉似的噴涌而出,不一會兒,一篇文章就寫好了。當看到還有很多同學在苦思冥想,邊皺眉邊撓頭的樣子我就暗暗竊喜,看來我這個“小書蟲”還是沒有白當啊!

書真的給予我很大的幫助,我未來的人生中一定會讓書一直陪伴我,做我最好的朋友!

讀書的小學我愛讀書(優(yōu)質23篇)篇十六

直到有一天,一本名叫《嘭嘭嘭》的書開啟了我的讀書旅程。《嘭嘭嘭》讓我知道了:不要恨世界,恨親人,恨朋友,恨自己身邊的所有人,要學會愛世界,愛朋友,愛自己身邊所有的人,“嘭嘭嘭”不是恨,而是愛。

從我愛讀書的那一天起,媽媽就為我添了許多書,比如《小英雄雨來》《青銅葵花》《抒情作文》等,足有九十多本呢!《小英雄雨來》讓我知道了雨來為什么成了小英雄,《青銅葵花》中青銅讓我知道了要勇敢面對現(xiàn)實;葵花又讓我知道了城市和農(nóng)村的區(qū)別,城市雖然繁華,但沒有農(nóng)村的樸實美。

在這九十多本書中,《簡。愛》這本書讓我印象最深刻。簡愛是一個平凡的女孩,她有一張并不惹人憐愛的面龐,一身暗淡的衣服。雖然她沒有惹人的長相,但一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)著一種奇特的光芒,使人一見就知道她是一個有故事的人。

的確,簡愛確實是一個有故事的人。簡愛是一個孤女,在父母相繼去世后,被寄養(yǎng)在舅母家,舅母這些所謂的親人并沒有給她童年的溫暖和關心,卻讓她度過了十年倍受欺負的生活。簡愛這種勇敢面對現(xiàn)實生活,每天樂觀向上的精神,值得我們每一個人學習。

同學們,讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起,好好讀書,快樂讀書吧!

讀書的小學我愛讀書(優(yōu)質23篇)篇十七

書,成為我的伴侶:書,成為我成功之路上的朋友,她無時無刻不陪伴在我的左右。

小時候,在我3歲的時候,我讀到的第一本書一帶繪圖的小畫冊。當時我還不知道什么是書,所以我很好奇,便帶著好奇的心情讀完這些本小畫書。

上小學一年級的時候,我學會了拼音,也學會了認字。漸漸地我慢慢知道了故事的詞語和句段,并且熟讀了一些小文章。

漸漸地,我明白了詞語的意思,也明白了一句話的理解和體會,再后來我學會了摘抄、默寫、背誦。當我再讀一遍小時候的小畫冊時,我忽然發(fā)現(xiàn),啊!原來這句話是這個意思呢!小時候只是默默的讀下來,而現(xiàn)在讀的跟小時候理解的意思根本不一樣。

我讀的書大多是在圖書館借來的,有些是買來的,有些是學校訂的。我最喜歡的是四大名善里的《三國演義》,故事豐富,精彩。我最喜歡的人物是諸葛亮,他多謀善斷,判斷力很強。他真不愧是軍事家、政治家呀!我學到了:要機靈、果斷,遇事要換個思路想,要多動腦筋。

《西游記》也是我最喜歡看的,我最喜歡里面的孫悟空,他雖然神通廣大、七十二變,但是還要保護師傅歷經(jīng)磨難,最終成功了。這個故事教會我了:只有堅持不懈,永不放棄,才能勝利。

書,將會伴隨我的成長,使我進步。書愛我,我愛書,我們是最好的伙伴!

讀書的小學我愛讀書(優(yōu)質23篇)篇十八

高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯”,我們身為祖國的接班人,自然應該多讀書。

古人說有知識的人“才高八斗,學富五車”,我雖不能這樣說,但我有信心成為那樣的人。要想成為“才高八斗,學富五車”的智者,也只有一個辦法——讀書。我非常喜歡讀書,甚至有時讀到“廢寢忘食”的地步。我讀書,不光在獲得知識,也在從書中獲得快樂。一個人讀書如果猶如機器人一般機械的讀,到頭來也只能成為書呆子。

書是人類智慧的源泉,各種書都有各的好處。歷史書可以讓我們“穿越時空”,了解古代人的生活;童話書能幫助我們裝上想象的翅膀,遨游在奇幻的海洋;科技書會讓我們走向未來;小說能豐富我們的生活;散文能優(yōu)美我們的思想……甚至漫畫笑話都能讓我們的幽默細胞活躍起來。

最近我看了一本書,名為阿笨貓全傳之外星小販巴拉巴,主要講了阿笨貓幾次三番被巴拉巴欺騙,虧損了很多錢,而巴拉巴卻成為了阿笨貓心中的英雄。我既為巴拉巴的陰險氣憤,也替阿笨貓打不平,可有什么辦法呢?誰讓阿笨貓每次都為了滿足自己的好奇心而犯傻呢?誰讓巴拉巴總是極力掩蓋產(chǎn)品的缺點,到最后再讓阿笨貓不惜高價還給他呢?人不能像巴拉巴一樣陰險狡詐,更不能像阿笨貓一樣“老實”,不論誰都過分相信,都應該有點防范。現(xiàn)在有些人被朋友陷害去吸毒,他們的朋友也不是利用他們過于相信別人的弱點來欺騙他們嗎?當然也不能過分警惕,對誰都不相信,整天躲著別人,到頭來與朋友相處在一種緊張的氣氛下。說到頭,也就一句話:“害人之心不可有,防人之心不可無。”

另外,我還讀了很多書,如一千零一夜、吹牛大王歷險記、騎鵝旅行記、希臘神話、綠野仙蹤……這些書讓我懂得了人世間喜怒哀樂、善惡美丑。

各位同學,讓我們插上書籍的翅膀,展翅翱翔在知識的殿堂!

讀書的小學我愛讀書(優(yōu)質23篇)篇十九

我愛讀書,讀書讓我知道了許多知識,還有很多樂趣。比如有趣的句子,精彩的故事。書像無邊無際的大地,我就是大地上的'一顆小樹。

前些天,我讓媽媽回來給我?guī)б槐竞脮I的是《馬小哈奇遇記》,開始我都不怎么看,現(xiàn)在我越看越入迷,書里面的內容吸引了我,我把它帶到學校去,因為我想和同學們分享這本書的精彩。

讀書的小學我愛讀書(優(yōu)質23篇)篇二十

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見,古人對讀書的情有獨鐘。其實,對于任何人而言,讀書的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》,暢游在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。于是,便像李白在詩中所寫到的“廬山秀出南斗旁,屏風九疊云錦張,影落明湖青黛光”。

對于坎坷曲折的人生道路而言,讀書便是的潤滑劑。面對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒?讀羅曼?羅蘭創(chuàng)作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣,更讓我們明白:唯有真實的苦難,才能驅除羅曼諦克式幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇,才能幫助我們擔當起命運的磨難。

讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事,感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達,從而讓我們在并非一帆風順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下,我們不斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實成熟。

讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會“結廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的`境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》。

讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度,他的內心在時間的見證下折射出耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王蒙的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實舍棄虛偽,擁有充實舍棄空虛,擁有踏實舍棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。

同學們:“同沐四季風,共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園。

讀書的小學我愛讀書(優(yōu)質23篇)篇二十一

每個人都有自己的愛好。有人喜愛運動,有人酷愛旅游——性格不同、興趣愛好也不同。我呢,則鐘情于讀書,喜歡找一個僻靜之處,坐下來,津津有味地“品嘗”。時而被書里幽默、有趣的故事逗得哈哈大笑;時而被書里凄楚傷感的故事引得潸然淚下;時而也為書中英雄人物頑強不息的精感動不已。

我愛讀書,那絕對是個偶然。幾年前,我還不太喜歡讀書,可媽媽還是三天兩頭地買書給我看,更令我反感不已。

那是在一個陽光明媚的早晨,媽媽帶我來到圖書館。沒多久,她就以有事情為由,把我一個人丟在了圖書館,對我說:“兒子,媽媽有事情先離開一會兒,你在這兒等我。”說完,就急匆匆地走了。我東瞧瞧,西看看,這地方除了書,還是書。環(huán)顧四周,有的人伏在書桌上看書;有的人靠著書架翻書看;有的人一邊走一邊尋覓著自己喜歡的書籍。百無依賴之下,我只好隨手從架子上抽出一本《安徒生童話》看起來。看著看著,我入了迷。我貪婪地讀著書中的每一個文字,簡直與“饑餓的人撲在面包上”沒有區(qū)別。當媽媽來接我時,我才發(fā)現(xiàn)時間已接近中午,我才依依不舍地離開了圖書館。后來,我才知道那次“偶然”是媽媽故意安排的。從那以后,我就熱愛看書了。書店、圖書館更是我假日必去的地方。

書,是一盞明燈,照亮我們前進的方向;書,是一縷陽光,讓我們在寒冷的冬天里感到一絲溫暖;書,是我們力量的源泉。

讀書的小學我愛讀書(優(yōu)質23篇)篇二十二

小時候,媽媽告訴我一個叫書的東西,說里面的知識豐富多彩,建議我和她一起看看。

一歲、兩歲、三歲……我漸漸可以自己閱讀,自己了解,我覺得知識的大門向我敞開了!

我那可憐的書被我運來運去,床上、客廳、賓館、圖書館,它幾乎哪里都去過。從中我認識了很多朋友,瑪?shù)倌取⒍《v險記、夏洛的網(wǎng)、長襪子皮皮……他們教會我怎樣回報他人,怎樣讓自己堅強,怎樣讓自己有一顆純潔的心。

每天晚上我有件事一定要做,那就是捧著一本書津津有味地看起來。我最喜歡的當然是《不一樣的卡梅拉》了。“生活中肯定還有比睡覺更好玩的事!”卡門和卡梅利多一直都抱有這樣的信念,去看大海、去摘星星、去找“丟失”的太陽……一路上處處坎坷,但總是逢兇化吉、化險為夷,最后還能收獲超乎想象的回報和異乎尋常的果實!

我愛不一樣的卡梅拉,我愛瑪?shù)倌龋覑圩x書!

讀書的小學我愛讀書(優(yōu)質23篇)篇二十三

于是,我就自己動手賺錢。每到星期六和星期天,我就去撿瓶子。我找到了一個好地方,籃球場。因為打籃球的人很多,他們運動后會喝很多水,喝完水,他們就隨手扔掉了。于是,我每周都會到那兒“守株待兔”我撿的瓶子越來越多,一下子我就有17元。在家里,也會有一些瓶子,我裝到袋子里然后去賣。一星期過去了,我攢到了27元,加起來有44元錢了。我又忙碌了兩星期,總算湊齊了錢。

當我興沖沖去書店買書時,店員告訴我賣完了。傷心極了,店員見我傷心難受的樣子,安慰我說:“這本書正在增訂,馬上就會有新書了。你留個電話吧新書到了我就通知你!”我轉悲為喜,趕忙留個電話。沒過幾天,我終于等到我的新書了,拿到新書,我就迫不及待地回了家。

書,買回來了,可真是一波三折呀!心里感慨萬千。這是我用汗水、辛勞,堅持不懈的努力買回來的書,我特別珍愛。

書,讓我學到了很多知識,書也讓我明白了許多道理。我愛書。

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在職場中,每個人都有自己的崗位職責,這是工作中不可或缺的一部分。崗位職責是指在一份工作崗位上所需要完成的具體任務和職責,它可以促使我們思考,我想我們需要明確自己
運動會是學校一年一度的盛大活動,是展示學生體育實力和團隊合作能力的重要機會。在這里,小編為大家準備了一些運動會總結的范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考和啟示。
在總結中記錄下自己的思考和感悟,可以幫助我們更好地記憶和鞏固所學知識。小編特意為大家整理了一份個人總結參考資料,希望對大家有所啟發(fā)。過去的一年,是酒店全年營收及
優(yōu)秀作文需要具備獨特的思考角度和深刻的見解,能夠引起讀者的思考。如果你想了解如何寫一篇出色的優(yōu)秀作文,不妨參考以下小編為大家推薦的范文。其實,生活中處處有溫暖,
優(yōu)秀作文是對一段時間內的學習成果進行評估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好地認識自己的優(yōu)點和不足。讓我們一起來看看以下這些優(yōu)秀作文的范文,它們或許能夠給
心得體會是對所做過的事情的回顧和總結,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作方面的參考和啟示。
寫一篇優(yōu)秀作文需要有耐心和毅力,要反復修改和潤飾,直到達到自己滿意的程度。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供大家學習和參考。那是個美好的夏天。那年夏天,媽
優(yōu)秀作文是對個人成長和自我認知的反思,它可以幫助學生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。以下是一些經(jīng)過篩選的優(yōu)秀作文范文,它們在內容和語言表達上都有很高的水平。我最喜歡吃的水
發(fā)言稿是提前準備的,旨在向聽眾傳遞明確、有說服力的信息。下面是一些反思和警示的發(fā)言稿,讓我們一起思考并從中汲取教訓。尊敬的老師,親愛的同學們:寒假帶著春節(jié)的喜慶
作文是一種表達思想和情感的方式,而優(yōu)秀的作文則是在表達中能夠令人信服和感動的,如同一首動人的音樂。這些作文涵蓋了不同主題和寫作風格,展示了優(yōu)秀作文的特點和魅力。
優(yōu)秀作文應該能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)和思考。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以提高自己的寫作水平,寫出更好的作品。小時候,我認為讀書是一件枯燥
活動策劃中的創(chuàng)新和創(chuàng)意是促使活動成功的關鍵因素之一。接下來,我們一起來欣賞一些精彩的活動策劃范文,看看別人是如何成功的。我們主要針對天大、南大、師大的韓國留學生
優(yōu)秀的作文不僅體現(xiàn)了學生的語言水平,還能夠展示他們的思考深度和創(chuàng)造力。以下是一些引人深思的優(yōu)秀作文摘抄,讓我們一起來感受文字的力量和創(chuàng)作的魅力。晴川閣位于漢陽龜
優(yōu)秀作文的共同特點是思路清晰、觀點明確、語句精準,能夠準確表達作者的情感和思想。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽V芏挛纾蠋熥?/div>
優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和語言表達能力,給人以啟示和思考。讓我們一起來看看以下精選的優(yōu)秀作文范文,相信會給你帶來啟示和幫助。1、正確引引學生理解寬容的概
通過寫實習心得,我們可以反思自己在實習過程中的優(yōu)點和不足,從而更好地改進和成長。下面是幾篇寫實習心得的經(jīng)典范文,希望對大家撰寫實習心得時有所啟發(fā)。在這個寒假中,
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教學工作計劃強調教學目標和效果的評估,可以及時調整和改進教學策略和方法。以下是一些教學工作計劃的實踐案例,供大家參考和學習。教學內容:粵教科技版小學科學四年級下
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