優秀作文可以展現作者的才華和文學素養，同時也能夠吸引讀者的注意力，給人留下深刻的印象。在這里，小編為大家整理了一些優秀作文的片段，它們或讓我們感受到人文關懷，或讓我們思考社會問題。

是她改變了我（通用15篇）篇一

不知為什么，老實將我與小胖排成同桌。早就聽說小胖不好對付，但對于我——“女中豪杰”來說，簡直是小意思！但沒過多久，她便讓我嘗到了苦頭，證實了大伙的說法。

上課了，她仍對自己的“杰作”愛不釋手，很自然，被老師發現，全部沒收了，玩行政弄的她驚呆了，這可是她“犧牲”了“涼爽”換來的呀！哈哈，煮熟的鴨子飛了吧！我偷著樂了一天。然而可氣的是，第二天，她居然說是我告的狀。這波平了還有一波。面提到過，她很胖，所以占的面積比較大，經常“侵占”我的“領土”，我便要求劃分“界線”得到公平。她猶豫了再考慮，最后終于決定劃分一條“三八線”，我很高興，高興的是與她的第一次談判竟然成功了。

可她經常超越“國界”從不實現自己的諾言，如果沒有我的提醒，她絕不會回到自己的“領土”去。我是個獨生女，是爸爸媽媽的掌上明珠，所以我從小就養成了唯我獨尊的習慣，但小胖使我改變了這種習慣，退一步，天寬地闊，我為什么不能讓步呢？雖然小胖一而再，再而三地使我生氣，但我還是要感謝她，是她讓我學會了忍耐，漸漸地，不管她怎樣放肆，我都忍一忍就過去了，就像魯濱遜那樣，努力尋找可以安慰自己的理由，倒也過得挺有趣。萬歲，我終于學會了忍耐！

是她改變了我（通用15篇）篇二

是她改變了慧玲（2）“嗨！慧玲，早上好！”“早上好！微麗！作業做完了沒？”“還沒有，需要你學習委員把本子借給我。”“你這個丫頭，每天都不做作業，抄我的。”“誰讓我和你做朋友，好朋友應該在苦樂一起的哦！”“你這個小鬼，給小學作文，拿去。”“謝謝了！慧玲，你真不愧是我的好朋友哦！”這個女孩子叫劉薇麗，她也實慧玲的好朋友。她最不好的習慣是：抄慧玲的作業。她在學習中有點笨，可是在生活中，她有個很靈的腦袋。她每次抄作業時，會抄錯一些題。這樣老師也不會知道這個作業是她抄的。王慧玲在班里是學習委員，也是個千金小姐。班里的'學生都知道，她爸爸媽媽很有錢。有很多人羨慕他。但只有慧玲自己一個人知道，自己的生并不幸福，快樂。爸爸媽媽的工作都很忙，沒有時間和慧玲好好談一談。只在每月最后的星期天，慧玲能看到爸爸和媽媽。慧玲好像忘記了撒嬌的滋味。所以她才養起了這種壞毛病的。劉薇麗家不太富有，她爸爸已經去世了。媽媽是個工人。微里一家是用媽媽的那少點薪水，過日子的。李婷平家像慧玲家一樣，她爸爸媽媽都很忙，就像慧玲一樣，家里也有個保姆。她和李婷平，劉薇麗是在學校有名的“三女俠”。全學校所有人都知道這三個女孩，沒有人不敢碰她們，誰碰了她們，那個人會倒霉。老師進來了，說：“今天要換座位，那先我要念一下換座位的同學。”慧玲心里想:“我要能和婷平坐在一起就好了。微麗也不錯。”“王慧玲同學和潘思美同學坐在一起”“潘思美，是…。那個農村女孩！那個很少說話的漂亮女孩，但我沒有跟她說過話呀！”

是她改變了我（通用15篇）篇三

我小時候很膽小，特備實在很黑的地方。直到她改變了我。

有一次，吃過晚飯，天已經黑了。媽媽因臨時有事出去，我擔心媽媽，變送她一段路。我和媽媽一路上有說有笑，不知不覺地就到了路口。媽媽怕天太黑，路看不清會有危險，這到家也還有很長一段路程。所以就讓我趕快回家。

走了十分鐘后，天已經很黑很黑了。我向遠處望去，只見眼前的村莊燈火通明，過了那座村莊后再走半個小時就到了我家了。還那么遠，心里不由地便有一絲害怕。

半個鐘后，我已經過了剛才那座村莊。心里總不踏實，總覺得身后有一雙眼睛看著我的一舉一動，我不想也不敢往回望。我全身發抖，手心都是汗，額頭不斷冒出冷汗。

一看前方，便毛骨悚然。我先盡一切辦法來轉移我的視線，不讓我望前看，我努力回想白天發生的高心的事。可是我一看見周圍黑黑的一大片，立即又害怕起來，就先不起高新的事，到是回想起以前看過的恐怖片里的一些非常恐怖的片段：一個人，走在荒郊野外的小路上，突然身后出現了一個黑影，黑影……我越想越害怕。不禁地小跑起來，越來越害怕，越跑越快，全身都發熱了，不斷出汗，四周太寧靜了，偶爾只有一兩聲狗叫聲，這使我更加害怕。

我第一次覺得夜晚是那么美的，夜晚一點也不害怕。是她改變了我，她讓我戰勝了對黑夜的恐懼。

是她改變了我（通用15篇）篇四

“王慧玲，你好！我是你的新同桌思美。”

“你好思美！你叫我慧玲就行了。”

思美坐了她身邊的椅子。老師出去了。慧玲仔細的看了思美。思美長著長頭發，又大又黑的眼睛，櫻桃嘴巴，彎曲曲的眉毛。嘿，這個女孩怎么這么漂亮！思美看著她笑了笑，說：

“慧玲，你怎么這么看我？”

“思美，你好漂亮哦！”

“哪里，你也好漂亮哦！”

“過獎了，咱們倆交個朋友怎樣？你要不要加入我們的《三女俠》組合？”

“這個…。不行。你們在放學后一起，但我放學后必須回家，給奶奶做飯，然后去一個家，教孩子們數學。”

“你還是個家教嗎？”

“恩，我爸爸媽媽已經去世了，我和奶奶靠我家教錢生活。我也沒辦法。”

“太可憐了吧！”這是慧玲第一次可憐別人的'時候。她不像以前那樣跟新同桌吵吵鬧鬧的，而是在同情她。

一天很快的過去了。慧玲不想別天那樣，放學后就和朋友們一起玩。背著書包，拿了自行車，回家去了。到半路，她看到思美在路上自己一個人走。她來到了她身邊說：

“思美，你沒有自行車嗎？”

“慧玲，別開玩笑了！我們家那么窮，哪里有錢買自行車。我每天都是走路回家的，我們家也不遠，就在前面。”

她們來到了思美家的前面，這是一個破爛的樓，看上去，可以知道這是窮人的家。

“慧玲，再見了！”思美說完這些就進去了自己的家。慧玲決定幫這個女孩。

明天是一個月最后的星期六，她爸爸媽媽也回來了。慧玲看著爸爸媽媽說：

“爸媽，我們家那么大，也很有錢，你們可不可以做個善事。”

她爸爸驚奇的說：

“孩子你怎么了？我們每次來，你都是吵吵鬧鬧的，今天怎么說到善事了？”

“我也不知道自己怎么了，這事是這樣的：我們班里有個女孩，叫潘思美，她現在是我新同桌。她家很窮，爸爸媽媽也已經去世了，她和奶奶靠她家教那么少點錢生活，她也沒有自行車，求你們了，她和奶奶搬到我們家里吧！”

是她改變了我（通用15篇）篇五

不曾憶起那是什么日子了，我只記得那天天氣很好，是那天我才意識到我有很多優勢，那些話溫暖我的一生。

大約是在三年級的時候吧，我換了一個班主任，是個年老的男教師，不過她全身都透出一種青春的活力，濃濃的年味還沒有散去，媽媽把我的錢裝在一個紅包總封好，怕我弄丟了。“呦，給老師送紅包來了呀，海底城的呢多少錢啊？”我當時特別累，想我永遠都是沉默的，大家一起圍過來“對呀，多少錢分我一點嘛。”我的臉通紅通紅的，好像在發燒，但是卻還是一聲不吭。她沒有沉下臉來，反而更笑開的說：“放心吧，我不會多拿你一分錢的。”接著做了一個宣誓的動作，大家都笑了，我呢，也被這老師給逗樂了。上課時她總是點我名，讓我回答，每次都是支支吾吾，她就不斷為我加油！當我終于有勇氣自己舉手讀課文時，那一刻我看見，她笑了。也就是在那一刻，我迎來了陣陣，掌聲？那一刻，我發現了我一個前所未發線的才能閱讀。

她一直鼓勵我讀書寫作我讀過很多書，都有好的文筆，她就不斷地鼓勵我一句兩句，三句，一段，兩段……每一次寫完，她都拿到班上讀，每次都表揚我，每一次我都會得到掌聲。當我終于能寫出一整篇文章，自己在班上朗誦時。我發現，她是鼓掌鼓得最大聲的！

慢慢的我變得開朗起來，自信起來了，每一次的活動都少不了我的身影，她徹底改變了我，改變了那個曾經是多么柔弱多么怯懦的女孩。

現在的我，活潑開朗，自信陽光也可以說是巧舌如簧，我廣結善緣，有了不少朋友。但是，如果沒有那些鼓勵，我會是怎樣的我呢？也許我還會怯弱膽小，也許我還會不知我的優點，從而迷茫，我還清晰的記得，留言冊上她寫下的那段話。“我改變你，是為了讓你能夠認識真正的自己，中學，也許會很累，很累，但是不要忘了，你是最優秀的，一定要做一片美的樹葉……”我讀完了以后，不禁潸然淚下，那一刻，我才懂得了，她的真諦！

是她改變了我（通用15篇）篇六

在人的一生中，會有許多事情發生，一個人也可能會發生很大的變化，而那些事情中的她或她也許就是改變你的那個人。

那是小學三年級時，那一天正是星期天，陽光明媚，天氣好得很，我和伙伴們相約一起出去玩耍。我們去商店買了泡泡，開始了吹泡泡比賽，泡泡接連不斷的升起，不一會兒，天空中就有許許多多的泡泡在飛舞了，無數泡泡在陽光的照射下五彩繽紛，真是美極了！我們也玩得開心極了！

玩著玩著，一個女生突然把泡泡水灑在了我身上，我那天穿的恰好是媽媽給我買的新連衣裙，我“哇”的一聲就哭了，真是又氣又心疼。伙伴們急忙過來哄我，那個女生連忙給我道歉，可是我越哭越厲害，越想越氣，嚷著叫她陪我連衣裙。忽然一閃念，報復的心理驅使我把所有的泡泡水都灑在了她身上，她哭了，但并沒有怪我，只是站在那里抹著眼淚，然后淡淡的說了一句，“這下你心里舒服了吧！”說完她獨自一人回家了，伙伴們看看我，誰也沒說話，也都走開了。我愣了片刻，心里感覺像被針扎了一下，想哭卻哭不出來，我一點都不開心。

回到家，我沒有和媽媽說實話，說是自己不小心弄的，媽媽把裙子洗干凈了。也許有人會說，這回該高興了吧，人家給你道歉了，你也“報仇"了，裙子又好好如初。可我真的一點都高興不起來，心中好像有塊大石頭，很沉重。

夜里，我翻來覆去睡不著，腦海里總是浮現著白天我往她身上灑泡泡水的情景和她流淚的樣子，我知道我做得太過分了，我感到十分的愧疚。

第二天到校后，正當我猶豫不決準備向她道歉時，她主動向我打招呼，對我說：“昨天是我不好，弄臟了你的新裙子，不要生氣了。”我頓時熱淚盈眶，面對我的報復，她卻沒有記恨我，她的包容，讓我無地自容。于是我敞開心扉，向她道了歉，之后我們開心地擁抱在一起。

是她改變了我（通用15篇）篇七

世間萬物都會發生改變：樹上的樹葉掛得久了，就會變成枯黃，最后掉落；花朵綻放久了就會凋謝；人生活久了也就會變老，人不止樣子會變，人的脾氣、品德、性格都會因為某些人和某些事而改變。

三年級之前我是一個成績差并且又愛打架的人，從三年級下冊開始我因為幾個人而改變我的人生。三年級下冊我以四五十分的分數進入這個班級，不出我所料，我和另一個新來的剛進教室，她們的目光全部投射到我們身上，我也不管那么多，隨便找個位置坐了下去。上完一節課，那些所謂的同學“刷刷”地跑到我和那個新來的旁邊，我什么也沒說，只是冷冷地掃了她們一眼，就想告訴她們我不友好。她們也識相地紛紛離開。就這樣過了一個上午，下午一切都風平浪靜，“喂，你叫什么名字。”一句話打破了我的思考。“走開！沒心情。”我冷冷地說。她繼續“纏”著我，我直接揮過去一拳，她明明能躲過去，就是不躲。我想：剛來這，還是不要惹事了。我就在最后一刻停了下來，就起身去辦公室拿書。回來看見她還坐在那，覺得她很有趣。就決定和她交個朋友。“王銘輝”我放下一句就拿著書走了。

從此以后我就和她一塊玩，作業也是如此。她的那種對朋友的熱情，深深得感化了我。我也變得不像以前那樣冷血無情了。

是她改變了我的性格，讓我不信以前那樣沒有一個知心的朋友；是她改變了我的成績，讓我不像以前那樣天天被老師叫到辦公室里；更是她改變了我的冷淡，不像以前那樣愛打架。我們永遠都是好兄弟——葉俊浩。

是她改變了我（通用15篇）篇八

只需一個。

便是那個時候。

一切精力與熱情的中心。

一歲時。

理想使用最簡單的語言表達出自己簡單的心意。

即使是用破碎的字符。

滿滿的成就感也能在小臉上清晰顯現。

四歲時。

理想是結識一個生詞、一首古詩來換取媽媽臉上的微笑。

即使是用給布娃娃穿衣服的時間做交換。

微笑的彩虹也能駕馭失落的陰霾。

七歲時。

理想是用一根小棒加兩個雞蛋的分數來爭取老師的表揚。

即使中指上被磨出一個小包似的繭。

快要溢出的滿足也遮住了手指上的痛楚。

十歲時。

理想是帶一支毛筆闖天下，在碧云峰上孤獨求敗。

即使筆一支支斷了，被埋成一個小小的筆冢。

寫過的黃紙依舊在角落里與日俱增。

現在。

即使心中的目標始終遙遠，偶爾讓我在颙望中迷失。

但理想的動力還是讓我在每晚的月光下默默拼殺。

是她改變了我（通用15篇）篇九

今天的我，一個陽光，開朗，活潑的男孩，卻不知道我還有一個影子——一個煩惱，內向，不愛說話的男生，這便是我的影子。

那年，不知從何起，奇怪，我變得特別不愛說話，在家里我很少與父母溝通，更別提在學校里了。當時的學習成績還算是不錯吧！自從我變成這樣，幾乎沒有同學來向我請教問題了，此后，我一直過著獨來獨往的生活。課上也不舉手回答問題，課下也不與同學交流合作。這樣，不僅同學，老師對我改變了看法，就連家里人也對我改變了看法。好像我的思想被某種東西束縛著一樣，從那以后，我由一個世界突然到了另一個世界。我變了。直到那一次，早晨，我正在上學的路上，天氣說變就變，刮起了大風，緊接著就是磅礴大雨從天而降。我沒有帶雨具，又沒有什么防備，因為我根本就不知道今天會下雨呀！過往的行人都在雨地里穿梭，只有我一個人還在雨地里“散步”第一次嘗試到淋雨的滋味確實不好受呀！

時間一分一秒的流逝，可距學校還有一段路，雨仍然在下，突然我頭頂上好像有一個東西撐在上面，我向上一看是一把藍色帶著印花的雨傘，我再轉頭向后看，原來是我的同學，他想我微微一笑說：在快走吧！我也向他回復了一個微笑，而那個微笑笑的有些可怕，不自在。

一路上，他和我邊走邊聊，他向送了好幾個甜蜜的微笑說;"朋友，不要悶悶不樂，把心放寬敞些！多和朋友交談不是挺好得嗎？你為什么要自我封閉呢？不知不覺我們走到了學校。

是她改變了我（通用15篇）篇十

時間是一匹過隙而去的白馬，是一張沒有回程的車票。人們常說，時間不等人。的確，當我回首過去，童年卻永遠的成為記憶。這些記憶像電影般在我腦海中一張一張地放映。感覺像發生在昨天，卻永遠不會變成今天。

盡管我失去了很多但也獲得了很多。

三年前，我懷著父母與老師的期盼踏入了陡崗中學。這三年，時間如白駒過隙，嘆息、勤奮、努力、快樂、悲傷……這三年，仿佛所有的一切都堙沒在了時間里，但又清晰如昨日事。不過，我知道，一切只因。

呵呵，初一，不懂事的年紀，懵懵懂懂的！

呵呵，初二，不懂事的年紀，也是青春、叛逆的年紀！

呵呵，初三，不懂事的年紀，但它在不知不覺中改變了我！

盡管我失去了很多但也獲得了很多。我漫漫懂事知道讀書的用途學會了做人的道理明白了人情世。所謂嘆息過去不如珍惜現在。如今我有廣闊的青春舞臺讓我去發揮我要展示出屬于我的風采。

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是她改變了我（通用15篇）篇十一

轉眼間一年又已經過去了，現在已經是20xx年了，時間真的是過的飛快，現已成年的我也算真正體會到了白駒過隙的感覺，20年來，時間真是改變了我太多太多。

小時候，爸爸媽媽寵著我，每天醒來都能和小伙伴一起無憂無慮的玩耍，還記得在樓下的院子里和兩三個小伙伴追逐嬉戲，在小區里的健身設施那里打雪仗，這一切的一切都是那么單純快樂，如果時光能夠倒流，我真的想回到那段日子。

回到現在，現在20歲的我已經開始思考將來自己的人生，我喜歡讀書，喜歡思考，懂得了很多的道理，也明白了很多處世的經驗，知道了要努力地奮斗，要為自己的夢想而拼搏的少年了，既然已經長大，就要學會堅強，就要為自己的夢想不斷努力，，也在造就著我。

是她改變了我（通用15篇）篇十二

書籍是比鳥飛得還遠的夢想，比花開得還美的情感，比星閃得還亮的智慧，是我到了一百歲也不會忘的信念。

讀書真的改變了我。對這我深有體會。記得小時候，媽媽工作很忙，每到周六周日，她總是要上班，中午下班很晚，她擔心我老早就餓，要孤獨地在家等她很長時間，所以她總會在去上班的路上把我捎到圖書館，跟管理員說好中午讓我留在這，然后再去上班。中午她下班了，騎車到圖書館接我，然后再帶我去吃飯。于是，我幾乎每個周六周末都是在圖書館度過的。要說我不高興，那你就真錯了。我怎樣能不高興呢？圖書館里有很多小孩子喜歡的書，我常常在一個書架前挑上好幾本，然后一塊拿到桌子上，疊成一大摞，看完這本再看另一本，看得津津有味，融到了書里，于是，時間很快就悄悄地流逝了，往往是我還在看著，媽媽就來接我了。就這樣，我的小學很快過去了。

緊之后我跨進了初中的大門，覺得任何事物都很新奇。我仍舊一個人走到學校，走著回家，仍舊努力學習，只是，我讀的書越來越少。隨著年級的升高，我越來越騰不出時間靜下心來讀會兒書了。我離課外書越來越遠，與以往陪伴我的書中的伙伴越來越陌生，我的心也不如以前寧靜了。但我又很快意識到，不行，這樣不行，如果我只顧學習不再讀課外書，等到我的本事耗盡了，我變得空虛了，又怎樣會有力量迎接更大的挑戰呢？于是，我又開始關注書籍，擠不出時間我也要擠，每一天中午放學回家后，吃完飯，我總會讀一會兒書，哪怕只能讀十分鐘，我也依然堅持著。某個周六我去了趟書店，靜靜地看著各式各樣、琳瑯滿目的書，我沸騰了，每一本我都想拿來讀一讀，我強烈地渴望著，像一個喉嚨干了急需水的人，但又因為時間有限，于是我只好精選了兩本，捧回了家。

書對我們是多么重要啊！如果沒有我看過的書，就沒有今日的我。

書中的人物悲傷，我就跟著悲傷；書中的人物歡樂，我就跟著歡樂。我與他們同悲同樂，彷如一體。

我的書架上最顯眼的就是落落的《年華是無效信》，七堇年的《被窩是青春的墳墓》，白落梅的《你若安好，便是晴天》，《可怕的科學》，曹文軒的《草房子》還有j。k。羅琳的《哈利波特》……它們是我的最愛中的最愛。就算我什么也不要了，我也不能丟下它們。

書是我的信仰，是我的光芒，我愿意以我的其它任何珍愛為代價，換取它們永遠留在我的生命長河。

歲月縱橫，生死挈闊，生老病死，新雪舊房，我愿意與書“執手迎風，山高水長”。

只要有你，生活就不是枯燥無聊的；只要有你，我就能夠淡定從容地應對那些荊棘坎坷；只要有你，在身邊。

是她改變了我（通用15篇）篇十三

丹·伯斯特說：“知識是天空中偉大的太陽，它那萬道光芒投下了生命，投下了力量。”廣闊的知識海洋，是它讓我成長，是它令我收獲。

“讀書增長才干。”從我記事開始，每天就不斷的在學習新知識，以此來逐漸的認識世界、改變自己。比如小學時候，我對于電視上以及書本上提到的一些物理和科學概念非常模糊，甚至并不知道老師所講的具體是什么事物。但是，當我讀了霍金的《時間簡史》后，那本書里仿佛為我打開了一扇扇嶄新新的知識大門，我第一次驚奇地發現這個世界并沒有我想象的那么簡單，它包含的許多奧秘在生活中都會接觸到。

例如牛頓發現的萬有引力，它不只是解釋了地心引力及引力波登。牛頓還解釋了月亮和太陽的萬有引力引起的潮汐現象。他依據萬有引力定律和其他力學定律，對地球兩極呈扁平形狀的原因和地軸復雜的運動，也成功的做了說明，推翻了古代人類認為的神之引力。

我還從這本書里明白了太陽不僅是一顆恒星那么簡單，它還是一顆紅巨星。也讓我知道了外層空間的奇異領域，我對遙遠星系、黑洞、夸克以及對宇宙的起源和奧妙都有了更深的了解。書中的知識深深的改變了我，這些知識讓我更加熱愛學習。

大家不要小瞧了知識，認為它只是課本中的東西。其實并不如此，知識在我們的生活中無處不在，就像一個非常簡單的問題，為什么新疆的哈密瓜比別的地方的甜？如果讓一個沒有文化的人來說，他只會答道：“因為那里適合種哈密瓜。”但是如果是一個有知識的人，他肯定會這么解釋：“因為新疆的氣候晝夜溫差大，白天有機物制造的多。而晚上氣溫低溫，植物呼吸作用弱，消耗的少，因此新疆的哈密瓜甜。”這一下就能看出一個人有沒有知識文化。知識對一個人顯然是至關重要的。

“知識改變了我”這句話，我說的是問心無愧呀。像剛才那個問題也是我升入初中學習后才明白的。但這個問題不足以改變我，改變我的是學到的綜合知識。初中剛開學時，我發現在這個新的集體中，同學們個個都是學神、學霸，大家的實力很強，考試經常得滿分，而我自己沒有用心學習，考試成績實在是慘不忍睹啊！

后來，我慢慢的看到了自己和他們之間的差距，“書到用時方恨少”，人無知識，真的是百事難成。我第一次發現知識對自己竟然如此的重要，我從未像現在這樣渴望學習各課知識。我就開始每天主動積極的去學習，不再是懶懶散散讓老師和家長督促。果然“功夫不負有心人”，在后來的考試中，我的學習成績一點點進步著，一次比一次考得好，在學期末還獲得了“進步之星”榮譽稱號。

對于“知識改變人生”這句話我深信不疑，因為知識不僅打開智慧的心靈之窗改變了我。它還記錄了我對過去的美好回憶，銘刻了我對未來的無限憧憬！更重要的是它帶給我新的理念、新的人生準則和希望。

我相信，在未來的道路上，知識將會永遠激勵著我、改變著我，感謝你——知識！

是她改變了我（通用15篇）篇十四

不害怕時間過得飛快，就是擔心好怕來不及做好自己想要做的事情。

進入大學以后的我，依然懷有著高中時候對未來的憧憬，還有著滿腔為將來美好的生活拼搏的激情。

盡管我深深地知道現實生活中有許多殘酷的現實，但是我還是想要和命運抗爭。以前的自己，會幻想著把心里想的話說給別人聽，但是現在的我會明智地選擇獨自穿過黑暗。

以前的我并不懂得夢想是靠干出來的，而不是靠想，也不是靠說出來的。所以，在計劃趕不上變化的時代里，我不再像以前那樣子努力地把話說給別人聽，希望獲得別人的理解與支持。如今的自己學會了用實際行動來證明想要的幸福，自己也可以給自己爭取。

我變了，不再是以前那個膽小羞澀的姑娘了，也不會像之前一樣努力地迎合別人的喜好了。雖然我依然不太滿意所處的環境，但是慶幸的是，我沒有在現實生活中沉淪，而是不懈地努力。如果現在的自己不夠努力，我該如何觸碰到我夢想的未來。

所以，盡管我的嘴上說著不害怕時間過得飛快，事實上我還是希望時間過得再慢一點。

是她改變了我（通用15篇）篇十五

有一首歌，我把它改編后，這樣唱：“書，我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米。”認識我的人都說我是一只小書蟲，的確是！我每天鉆在書堆里，以書為樂，樂此不疲。書成了我形影不離的好朋友，是她陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月。

記得上幼兒園的時候，我因為一件小事在媽媽面前嚎啕大哭，媽媽不耐煩了，把一本連環畫隨手扔到我身邊，我開始漫不經心地翻看了幾頁，看著看著，如行云流水般的情節隨著故事的進展把我緊緊地吸引住了，從此，我便愛上了讀書。

上一年級的時候，我的姐姐送給我一本注音版的《格林童話》，當時認不了幾個字的我就一個音一個音的拼，一個字一個字的讀，善良的白雪公主讓我懂得幫助有困難的人是一件快樂的事情；美麗的灰姑娘讓我學會做事要堅持到底，持之以恒。久而久之，我積累的知識越來越多，知識面也越來越廣，更令我驕傲的是我成了語文老師的寵兒。

我是一個既膽小又內向的女孩，自從上了四年級讀了《綠野仙蹤》之后，慢慢地，我變成了一個名副其實的“女漢子”，沒有讓我害怕的事情了。我不僅從書中學會了如何面對困難，還會把從書中學到的智慧用于需要幫助的人。

書，是一杯西湖龍井，喝下去慢慢品味，沁人心脾；書，是一葉小舟，在知識的海洋中，使人愜意前行；書，是一座寶庫，她等待著我們不斷去探索知識的奧秘！

書，我愛你，就像我時而哼唱的小曲：書，我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米……。

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