這次實踐讓我領悟到了很多人生道理，我覺得有必要把這些心得體會整理出來，與大家分享。小編為大家整理了一些優秀的心得體會范文，希望可以為大家的寫作提供一些參考和借鑒。

紀念一二九精神心得感悟（優秀19篇）篇一

當一種叫作紀念與緬懷的情結，穿過那個激-情燃燒的崢嶸的時代，在歷史的天空中，劃出一條紅色的軌跡;當一種涌動熾熱的民族情懷，化成一座不老的豐碑，矗立在時間的彼岸，鐫刻著又一次青春勃發的寓意。回眸處，我正閱讀著一部浩瀚的史書，在里面努力尋找那些曾經為了民族和青春吶喊過的名字，但日月卻把它鍍成鎏金的經典，幻化成那個時代最絢麗的史詩。

于是，我開始讀懂了__年前用英勇與年輕所書寫的似千鈞雷霆、萬里長風、歷經風雨而光華不褪的那個紅色故事。

也許，那是一場注定了的關于血與火的洗禮，滅絕人性的侵略無情的把浸泡過淚水的屈辱拋向了正昏昏欲睡的中國。東北淪陷，華北告急，北方五省告急，中國告急，全民族在告急。可悲啊!鐵蹄與刺刀就這樣把渴求平靜的夢踐踏與分割的支離破碎。可恥啊!內戰與妥協更讓巨人來不急抵抗，雙手卻扼住了自己的喉嚨。痛心疾首啊!望著不曾蘇醒的天穹，望著布滿傷痕的土地，望著只剩下麻木的面孔，望著在亡國滅種邊緣的彳亍與徘徊，中國怎還有供奉祖先靈位之地!不，決不!豈有堂堂中國空無人。“打-倒日本帝國主義”、“停止內戰”、“一致對外”。

1935年12月9日，一場由中國共產黨領導的波瀾壯闊、聲勢浩大、挽狂瀾于即倒，扶大廈于將傾的抗日救國學生運動由北平一觸即發，席卷了中華大地。街道上飄揚的旗幟，半空中緊握的拳頭，那沖鋒的身影，那激昂的呼喊。那時書生的文弱卻裂變成一場洪水、一次風暴、一座噴涌的火山。一條捍衛炎黃子孫尊嚴的長城在拼得十萬頭顱血，需把乾坤力轉回的中國青年學生的熱血中拔地而起。

從此，一個民族蘇醒了、憤怒了、沸騰了。怒發沖冠沖的天驚石崩，氣貫長虹。抗爭的大幕由一雙雙還緊握著筆桿的手奮力拉開，一次改變華夏蒼生的劃時代的合作也由此孕育于前赴后繼的共鳴之中。

一群學生與一個民族一種精神的契合描繪出了__年前中國近代史上最感人與欣慰，振奮與激昂的悲壯剪影。

穿越歲月的烽火，伴著歷史的煙云，追尋火紅的足跡，踏平坎坷的旅程，不能忘卻的是誰點醒民族的迷懵與復興的明燈。即使青春不回，年輕不回，生命不回，但她早已在一二?九這個只屬于青春的祭壇上雕琢出又一幅中華民族瑰麗的精神圖騰。

當逝者如斯，今天的我們是否還要以先鋒的姿態連同悲昂的呼吸一同叩問靈魂?從遠方，從記憶，從年輕的心臟迸發出一聲響雷，洞穿無數熾熱的胸膛。

聽吧!沖鋒的號角依舊響徹在每個當代大學生的心中，面對著一座紀念的豐碑，高舉起一二?九運動不息的圣火，接過振興老工業基地戰斗的旌旗，時刻報效這生于斯長于斯的中華故土。家鄉的山山水水不正是我們演繹與挑戰的舞臺嗎?第四次產業革命的金鼓也就成了我們一代驕子律動的脈搏。為了一座豐碑的紀念，只要把青春寫成鏗鏘的誓言，讓閃光的年華綻放在振興遼寧、建設遼寧、發展遼寧的大潮中。因為我相信，錚錚鐵骨揚炎黃子孫之浩氣，烈烈丹心鑄千古華夏之雄魂。

紀念一二九精神心得感悟（優秀19篇）篇二

那__年前的一幕，仿佛就發生在昨天一樣，歷歷在目。一個災難深重的國度，一個危在旦夕的民族，在血雨腥風中呻吟，在內憂外患中掙扎。但是中華民族精神永駐在每一個中國人的心中。

歷史的風雨，會沖刷掉許許多多的記憶，但也會使一些記憶更加鮮活。我們永遠都會記住在“一二·九”時，北平學生的那一句痛語：偌大一個華北，竟沒有一塊凈土擺放我們的書桌。那是怎樣的一種憤恨，那是這樣的一種痛心疾首。這不僅僅是學子對和平的一種呼喚，更是一個民族對明天的吶喊!

侵略、壓迫、蹂躪，這一切的一切始終澆不息我們對祖國的信念，對民族的信心。為了實現民族的獨立、國家的統一這一目標的實現，無數優秀中華兒女，前赴后繼，他們拋頭顱，灑熱血。

不愿目睹國土日漸沉淪，不愿活著卻缺少脊梁，年輕的熱血在沸騰，憤怒的黃河在咆哮，“一二·九”運動轟動了全國，打擊了日本帝國主義的侵略氣焰，沖破了國民黨反動政府的恐怖壓制。配合了紅軍北上抗日的戰略政策，掀起了全民族抗戰的高瀾。

在經歷了種種悲壯的史實，他們的努力將在歷永遠刻下了不可磨滅的痕跡。百轉千回，眺望過去，瞻仰未來。

今天的我們懷著一顆赤子之心，站在那飄舞的五星紅旗下，聆聽那另人蕩氣回腸的《義勇軍進行曲》時，一種純凈、一種圣潔、一種說不盡道不明的情愫在心中盤旋。

過去的恥辱我們永世不忘，祖國的明天我們攜手共創!

紀念一二九精神心得感悟（優秀19篇）篇三

那是一個寒風凜冽的冬日。

1935年12月9日，在這個神圣的日子里，黃敬、姚依林、郭明秋等共產黨員組織和指揮了一二·九學生愛國游行運動，這次游行聚集了法商學院、北平大學醫學院、中法大學、北京大學、清華大學、燕京大學等高校的學生，他們高呼“停止內戰，一致對外”、“打倒日本帝國主義”等口號，舉行了聲勢浩大的抗日救國示威游行。

“如果‘五·四’運動是_的準備，那么‘一二·九’運動就是偉大的抗日戰爭的準備。”“一二·九運動所展現的愛國主義精神，已經成為中國青年乃至所有民族英勇奮斗的不竭精神源泉”

回溯歷史。我們不能忘記，__年前，中國局勢萬分危機，東北淪陷，華北告急，日本侵略者占領了大半個中國，北方五省危在旦夕，日本侵略者到處燒殺搶掠，成百上千的國人被殺害，成百上千的村鎮被胰為廢墟，一座座城市被日本侵略者狂轟爛炸。

歷史的風，吹翻起__年前的那一頁。在我的眼前，歷歷浮現出那冰雪覆蓋的1935年。1月15日，日本關東軍蓄意挑起“察東事件”，要挾國民黨達成《大灘條約》。7月6日，日本華北駐屯司令官梅津美治郎以“河北事件”和“張北事件”為借口，與何應欽簽訂《何梅條約》。10月20日，日軍繼“豐臺奪城事件”后，再次收買漢_、流氓發動“香河暴動事件”。11月16日，日軍在遼寧錦西北制造“下五家子”慘案。

紀念一二九運動，不僅僅是讓我們了解這段歷史，更要感悟這段歷史，牢記這段歷史，懷念這段歷史。

同學們，現在，我們的國家已經脫離貧窮和落后，成為一個蒸蒸日上的發展中大國，更是一個主張和平的國家。所以，再也不會有戰亂。我演講的目的并不是讓你們也去結隊游行，而是希望你們牢記國恥，用自己的雙手，去洗刷國恥，以一二·九運動里的青年為榜樣，用鋼一般的意志，火一樣的熱情，把我們的祖國建設的更加強大，更加美麗，更加昌盛。讓一二·九運動的精神永遠閃亮在我們心中!

紀念一二九精神心得感悟（優秀19篇）篇四

環顧我們美麗的校園，沐浴著學校領導、老師給予我們的關愛，你是否知道__年前，全國人民，特別是風華正茂的學生們，還在為中國的解放而斗爭著!明天就是12月9號，也就是“一二九”運動__周年紀念日。雖然半個多世紀過去了，但是這段歷史卻從來沒有被遺忘。今天，站在國旗下，讓我們懷著景仰的心情，共同回顧__年前那個不平凡的日子，緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。

九一八事變后，日本侵略者將魔爪伸向了華北，日本軍隊兵臨城下，華北局勢岌岌可危。為了挽救國家和民族的危亡，北平數千名學生在1935年12月9日這一天，舉行了大規模的游行示威，發出了“停止內戰，一致對外”的吶喊。同學們的不屈不撓，英勇斗爭，得到了全國人民的支持和響應，掀起了轟轟烈烈的全國抗日救亡運動的新高潮。在這場運動中所折射出來的那種偉大的愛國主義精神，將永遠激勵著后來人為祖國的發展，民族的興亡奮勇前進。昔日的熱血青年，為建立一個和平、自由、民主的新中國，付出了熱血和生命。

生活在和平時代的我們，雖然沒有經歷過硝煙彌漫的戰亂和血雨腥風的斗爭，但愛國是永恒不變的主題。祖國的利益與我們每個人息息相關，愛祖國和人民，是我們應有的責任和義務，它是祖國屹立于世界民族之林的根基。我相信，我們的每一位同學心中都有一份火熱的愛國情，可是，你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?著名教育家陶行知說過，“今天多做一份學問，多養一份元氣，將來就能為國家多做一份事業，多盡一份責任。”

作為21世紀的青少年，愛國最基本的前提就是了解祖國悠久的歷史、壯麗的山河和燦爛的文化，進而熱愛家鄉、美化校園、關心身邊的每一個人。這樣，我們才能用行動去證明自己是愛國的。

同學們，我們是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。“天下興亡，匹夫有責”，作為學生，我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏。我相信，只要我們志存高遠，就一定能取得優異的成績。讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進，讓“一二九”運動這面愛國報國的旗幟在我們心中高高飄揚!

紀念一二九精神心得感悟（優秀19篇）篇五

大家都知道，在__年前的12月9日，北平爆發了由中國共產黨領導的學生抗日救亡運動，在這次運動中，數千名學生冒著生命的危險，舉行了大規模的游行，發出了停止內戰一致對外的吶喊。他們明知道勝算寥寥，但為了祖國的尊嚴，不惜拋棄自己的生命。

歷史的車輪在緩緩的移動著，在經歷了無數次痛苦與磨難后，祖國兒女依然不屈不撓!我，一個跨世紀的弄潮兒，深深感到了天下興亡，匹夫有責的重任!

一二九運動到底是怎么一回事，同志們都知道，然而，我們應該進一步了解：它是在什么政治環境下產生的呢?它有什么政治意義呢?它給中國政治上一個什么樣的影響呢?明白了這些問題，就會知道現在中國的情況跟過去大大地不同了，現在的事情不是比過去難辦，而是比過去好辦多了。

紅軍經過了萬里長征，在一九三五年十月到達陜北吳起鎮。當時敵人還在進攻我們，那年的十一月下旬，在富縣我們還打了三個勝仗。在祝捷聲中，在十二月十日，一聽到北平一二九運動的消息，我們心里好不歡喜!紅軍同志完成了這么偉大的長征，學生同志在北平發動了這樣偉大的救亡運動，兩者都是為解放民族和解放人民而斗爭，其直接意義都是推動抗日戰爭。所以，一二九運動在歷講，是抗日戰爭準備的一個非常重要的方面。

有些人說，一二九運動不如五四運動，就是說，前者不及后者的政治意義偉大。這對不對呢?不對。我們認為這兩者的意義是同樣偉大的。

秉承著一二九運動的精神。正如一位偉人說的那樣：“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。這樣在他臨死的時侯就能夠說：”我的整個的生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為了人類的解放而斗爭!“這也是一代又一代職專人的人生信條，于是，才創造出了一次又一次感動，一次又一次榮耀。

祖國的未來需要每個人去奉獻，社會主義精神文明建設需要每個人身先士卒。也正是有了一代又一代學子，前仆后繼的投入工作崗位，克盡職守，始終保持職專精神，猶如在祖國大地上播撒的文明花朵，顯得光彩奪目，異樣芬芳!

同學們，讓我們銘記歷史，讓我們為祖國的明天而努力。相信和諧與我們同在，文明與我們同步!

紀念一二九精神心得感悟（優秀19篇）篇六

回顧歷史，應當以史為鑒，從中獲取智慧和啟迪。我們應該珍惜無數先輩用鮮血換來的勝利果實，時刻銘記，為我們生在這個偉大的國家而倍感光榮;我們應該客觀分析我們所處的周邊環境，加強合作但不放松警惕，和平發展、和平崛起;我們更應該時刻牢記以愛國主義為核心的民族精神，把愛國熱情轉化為學習的動力，轉化為創新的動力，轉化為建設祖國的動力，為中華民族的偉大復興而共同奮斗。

青少年的成長發展，從來就是與時代的發展、社會的進步緊密地聯系在一起的。廣大青少年只有把自己人生追求同祖國命運聯系緊密聯系在一起，把“青春”、“希望”、“激情”同振興中華緊密聯系在一起，才能使得這種“愛國熱情”成為我們奮斗的原動力。“一二·九”運動給我們的啟示，就是不要局限在個人的世界里，不要只關注個人的前途和命運，“以天下為己任”的責任感，用“天下興亡，你我有責”的使命感去關注國家大事，投身社會實踐。

“一二·九”運動促使有作為、有理想的青年投筆從戎，參加革命實踐活動。參加“一二·九”運動的很多學生在學校里在學習上都是一流的。八路軍當時力量較為薄弱，長征完成之后紅軍只有兩到三萬人，而且武器落后，隊伍也很不整齊。但是日本帝國主義把當時的青年學生逼到了革命的一方，國民黨不抗日，把青年學生逼到了共產黨的一方。當時所有有為的青年，真正念書最好的那些人都去參加了共產黨、參加了地下組織，去搞革命了，為民族解放和國家獨立做出了巨大的貢獻。

紀念一二九精神心得感悟（優秀19篇）篇七

歷史的列車，載著曾經的榮辱，帶著深沉的思索，駛入一個新的世紀。

二十世紀像一首歌，有高音也有低調;二十世紀像一條路，有平坦也有坎坷;二十世紀，沐浴著科學之光，又渴望清新的空氣;二十世紀，經歷過戰爭的洗禮，呼喚著和平的橄欖枝。二十世紀，記載著中華民族的屈辱和血淚，記載著中華民族的抗爭和奮斗，更記載著中華民族的振興和崛起。

回眸二十世紀，我們看見了侵略者的鐵蹄曾經踐踏過我美麗的山河;鬼子的飛機曾在華夏上空狂暴肆虐;那一把把閃亮的刺刀曾向我們的父老兄弟刺去……我們臉上流著淚,心中淌著血，悲憤、恥辱。

朋友們，當時間的車輪碾到二十一世紀的今天，當掛歷上赫然顯示12月9號的時候，我相信，身為青年的我們，沒一個人都不會忘記這一天，十二月九日。

十二月九日，一個普通但不平凡的日子，時間倒流，回溯到一九三五年，陽光依然懶懶散散，冬日依舊寒冷凄清，但空氣卻急速的流動，因為，在北平——歷史的故都，發生了驚天動地的事件——為反對投降和壓迫掀起了學生總運動到處是掛滿的標語，到處是飄舞的紙單，到處是舞動的小旗，到處是怒吼的口號到處是浴血沸騰的青年，這一天，白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長江為之怒吼，中華大地為之震顫，因為一個蹂躪不屈的民族，在蘇醒。一個多災多難的國家，在抗爭。

我們不會忘記，不會忘記這一天，__年前的這一天：我們更不會忘記，更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。

是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協。

是他們，在民族生死的毫發間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。

他們，可敬可愛的青年，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。

我們不會忘記他們，那些可敬可愛的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅。

對此，我只想說兩個字“努力”

也許我們會不屑的說，‘現在是和平年代了，沒必要為了去做什么大的貢獻而整日的去努力，那樣會活的很累。

難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春，然后平庸的度過余生嗎?

不會的，我相信，每一個有理智，有熱血的青年中學生都會希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實現，渴望自己的青春大發光彩。

那么，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。

年輕就是資本，年輕就是能力，年輕就是全部。

朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執作的向前走，前方便是海闊天空。

朋友們，努力吧，趁我們還年輕世界屬于我們，未來屬于我們。

紀念一二九精神心得感悟（優秀19篇）篇八

1931年，日本發動了九一八事變，開始了把中國變為其獨占殖民地的階段。東北開展了抗日游擊戰爭，全國掀起抗日救亡運動。國民黨政府制定的所謂“攘外必先安內”國策，壓制抗日救亡運動，1935年華北事變發生，民族危機日益嚴重，在這種形勢下，北平爆發了著名的一二九學生運動。

這次聲勢浩大的抗日救國游行共有6000多學生參加，他們高喊“打倒帝國主義”，“反對華北自治”，“停止內戰，一致對外”等口號，向國民黨當屆請愿，但受到了軍警鎮壓，一共有30多人被捕，百余人受傷。但他們毫不氣餒，醞釀更大規模的斗爭。以上這些充分體現了那個年代青年學生的革命與愛國精神。

如今，一轉眼已過了86年了。當20世紀的最后一縷陽光微笑著染紅天邊時，中國不再是列強欺辱的對象。因為她強大起來。作為新世紀的接班人。誠然，我們不能使用像__年前那樣的方式來愛國，但是和平年代也有和平年代的愛國方式。照理說，這應該比往日簡單一些，不過是努力學習，在祖國需要自己的時候，奉獻出自己的一切罷了。

其實，話雖說簡單，也并不是那么容易就能夠辦到的學習是一件很苦的差事，并非每個人都能夠從頭到尾一絲不茍地堅持下來，而且，從另一個角度來說，它也許比做其它事更難。

學習，不能有一絲的懈怠，這正如馬拉松長跑，每個人起點都是相同的，要看最后誰跑在前面，過程很重要。別人都在努力，加把勁向前沖，你就不能在原地踏步，若是如此，你便落后了，這時候，不應該自我安慰，冠冤堂皇地說，不是我后退了，是別人前進了。錯!這樣的想法只能使自己落后于別人，因為無論如何，你相對于別人來說，都是處在后頭的。

相反，若是自始自終你都一直在認真往前跑，那樣，你位于別人前面，感覺才能很輕松，最后到達目的地時，也不會感到太吃力。這樣的學習才是最科學，最有效的。

紀念一二九精神心得感悟（優秀19篇）篇九

每年的12月9日是“一二·九”運動紀念日。1935年的12月9日，北平(北京)大中學生數千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國運動，反對華北百治，反抗日本帝國主義，掀起全國抗日救國新高潮。史稱“一二·九”運動。這是中國共產黨領導的一次大規模學生愛國運動。

我國是一個博大精深的國家，為了國家、為了人民的幸福生活，勞動人民做出了許多貢獻，例如：三自愛國運動、愛國衛生運動、五四運動，我們學生也義不容辭做出了貢獻，那就是一二·九運動。學生的義務有很多，包括遵守法律、法規的義務，養成良好品德的義務;努力學習的義務，遵守學校管理制度的義務;當然還包括我們的愛國義務。

1935年12月9日，在國民黨統治下的故都北平爆發的一場學生愛國運動，當時有六七千的大、中學生不顧國民黨的禁令，沖上了街頭使用水龍、警棍的反動軍警捕斗。向__請愿，反對“華北自治”要求“停止內戰，一致抗日”，一場洶涌澎湃的抗日救亡運動在全國展開了。

我們有智氣，我們有勇氣，不怕艱難，勇敢向前。“月亮瘦成一把割草的鐮刀掛在夜空，群星的長發撫過河流和山崗，是誰之手在我的胸膛拍動河水也浪花，是誰之手在我的眼里點燃，長夜不息的篝火，我諦聽著馬蹄表的響聲，一次次敲打著我脆弱的心臟......“我們的歌謠遼亮了世界。

一二·九，如流的人群，如云的標語，每一個年輕人的面孔上都烙著無言的悲慨，每一張雪白的標語上都灑著噴涌的血脈;也就是那段灰色的回憶，那陣修遠的聲音，成為歷史的坐標，他們無畏地前進，前進，前進......于是他們——__年前的同齡人們，成就了民族不朽的篇章。

少年強則中國強!明天，決定偉大祖國命運的重擔將會落在我們的肩上!那么，同學們，朋友們，讓我們從現在凱斯一起奮斗吧!讓我們撐起祖國的明天，一起加油!

紀念一二九精神心得感悟（優秀19篇）篇十

近年來，我國的傳統節日與國際節日交融，使得我們擁有了更多機會去思考和傳承歷史文化。其中一二九紀念日作為一個重要的歷史節點，更是讓我們懷念和反思。在紀念一二九的過程中，我深刻體會到了愛國主義精神的重要性和個人使命感，認識到了歷史的深遠影響以及當今社會的進步和變革。讓我們一起通過這1200字的文章，分享一下關于“紀念一二九的心得體會”。

第一段：回顧歷史新近年中我國愛國主義教育的深化，使得更多人對一二九紀念日有了更全面和深入的了解。回望歷史，“一二九”指的是1935年12月9日，中共中央在四川遂寧舉行的緊急政治局會議上，部署了著名的西征計劃。這一計劃，成為中國革命史上一座重要的里程碑，改變了中國共產黨和中國人民的命運。一二九紀念日的首要目的就是要引導全社會緬懷革命先烈，銘記歷史，珍惜現在的幸福生活。

第二段：深入思考通過參與紀念一二九的活動，我深入思考了愛國主義精神的內涵和時代要求。中國共產黨所堅持的愛國主義精神，既包括對祖國的熱愛，也包括對人民的熱愛。在當今社會，國家的富強發展已經成為了愛國主義精神的新內涵。對于每個人來說，不僅要愛祖國，還應該通過個人的努力和奉獻去促進國家的發展。在紀念一二九的過程中，我意識到了每個人都有責任做出貢獻，無論是為國家建設，還是為社會進步，我們都要用實際行動去踐行愛國主義精神。

第三段：感悟歷史全面了解歷史對于我們更好地珍惜現在和展望未來至關重要。回顧一二九紀念日，不僅讓我深入了解了當年中國共產黨在困境中所做出的艱難選擇，還讓我對歷史的深遠影響有了更為清晰的認識。正是因為那場浴血奮戰，我們的國家才能夠在中國共產黨的領導下贏得了革命勝利。我們現在擁有的幸福生活源于革命先烈們的英勇奮斗和無私犧牲。紀念一二九讓我明白，歷史越是深遠，我們就越應該倍加珍惜現在，努力創造更美好的未來。

第四段：反思現實紀念一二九不僅是對歷史的回顧和思考，還是一次對當今社會的反思。面對現實社會的進步和變革，我們不僅要珍視現在的成果，更要警醒自己不停滯、不懈怠。在紀念一二九的過程中，我深感時代在前進，社會在發展，只有與時俱進，緊跟時代的步伐，才能夠不斷追趕并超越世界的潮流。同時，我們也需要時刻保持憂患意識，立足當下，關注社會問題，發現社會進步的薄弱環節，努力解決社會矛盾，推動社會更加公平、和諧發展。

第五段：啟示與展望通過紀念一二九，我認識到了自己的使命與責任，也收獲了更高層次的愛國情懷。作為當代青年，我們應當從歷史中汲取力量，從社會的發展中尋找責任。我們要堅信，每個人都有責任讓自己的國家更加繁榮昌盛，使每個人都能夠過上幸福美好的生活。我希望未來，在紀念一二九的心得體會中，我能以更加積極的姿態投身到國家建設與社會進步中去，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的一份力量。

在紀念一二九的過程中，我深入思考了愛國主義精神的內涵和時代要求，感悟到了歷史的深遠影響以及當今社會的進步和變革。通過紀念一二九，我產生了更高層次的愛國情懷和使命感。希望我們每個人都能在紀念一二九的活動中汲取力量，堅定理想信念，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。只有這樣，我們才能夠共同創造出更加美好的未來。

紀念一二九精神心得感悟（優秀19篇）篇十一

12.9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動，也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史，刻在中國歷史的豐碑上。

今天，我在這里不是為了向大家傳揚愛國主義，也不是為了對大家進行什么說服教育，而是為了那些為新中國的建立而鞠躬盡瘁的革命家，是為了那些孤獨的向我們證明歷史的紀念碑，更是為了那些曾在我們的記憶中“被忘卻了的紀念。”

這一天，我們應該永遠不會忘卻!每紀念一次這樣的日子，就應意味著我們成長一分，肩上的責任多一分，背上的任務重一分。愿同學們回望歷史的天空，不忘國恥;愿同學們牢記肩上的責任，勤奮學習，掌握過硬的本領，為建設我們美好的祖國而貢獻自己的青春和智慧!

維新志士梁啟超說過：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球!”

讓我們永遠銘記12.9這個神圣而又偉大的日子，牢記國恥，永遠不忘日本對中華民族的侵略;永遠學習那x年前，將自己的生命牢牢地與祖國命運相連的披荊斬棘，浴血前行的先輩們——拒絕享受和慵懶，告別頹廢與荒.唐;要牢記自身的使命，珍惜時光，努力學習，樹立目標，立志成才，為中華巨龍的再次騰飛貢獻力量!

我們是國家未來的棟梁，祖國明天的希望，我們肩負著中華民族復興和發展的使命。讓我們踏著先輩的足跡，秉承x的優良傳統，胸懷“責任創造”的使命感，努力學習，用我們的智慧，讓x更加活力奔放;用我們的雙手把的祖國建設的更加美麗和昌盛。

紀念一二九精神心得感悟（優秀19篇）篇十二

一二·九運動，早已記入了中國革命的歷史。它的事跡，它的精神也早已銘刻進了我們在座每一位的心中。我在這里就不再多作贅述了，因為它永遠不會退色，在我們心中，它的精神只會越來越崇高，越來越偉大。

今天，站在這里回眸20世紀，我們發現，科學技術從來沒有像今天這樣深刻地影響和改變著社會、經濟、文化、觀念——以至我們賴以生存的地球。當人告別茹毛飲血，刀耕火種的蒙昧時代，經過了數千年的血雨腥風，艱辛跋涉，終于迎來了一個新時代。蒸汽機的出現和電的發明，把人類從農業經濟社會帶入工業經濟社會。機器的轟鳴打破了往日的寧靜，燦爛的燈光照亮了千家萬戶，目不暇接的新發現、新發明使人類成就了超越過去數千年創造的文明總和幾百倍的業績。

歷史悠久的中國卻因為沒有跟上工業革命的步伐而在近代落伍了，并因落伍而遭受帝國主義列強的凌辱。為了重新崛起、雪洗國恥，中華民族的仁人志士在黑暗中探索，奮斗了100多年，直到新中國的成立為中華民族點燃了重新崛起的希望。在中國共產黨的帶領下，我們的先輩們使中國發生了翻天覆地的變化，創造出了10多億人的大國連續保持10多年的高速增長。

奇跡啊!

中國站起來了!

但是，籠罩在我們頭上的陰影還遠沒有散去。

就在這個新的世紀來臨之時，我國的駐外使館無端被炸，它國的偵察機公然侵入我國的領空，直接導致了我海軍航空兵王偉同志的犧牲。一個泱泱大國的主權為何一再受到挑釁?這，就是國力的差距。

我想，日本人現在已經達到了他們在“二戰”中沒有達到的目的。“二戰”中他們用飛機、用大炮無非是想征服中國人，從中國人那里掠奪財富。現在，他們可以笑嘻嘻地，把大量的中國財富掠奪到日本去!這，就是技術差距。

這些差距擺在眼前，壓抑在心頭，使我無法心安理得地自稱為“炎黃子孫”。

我的話可能有些人不愛聽，不愿意聽，因為在座的有些人聽不得帶有任何革命性的語言，容不得帶有任何傳統意義的詞匯。誰使用了這樣的語言和詞匯，就說你是“馬列主義老太太”，說你是在喊“空洞的革命口號”。

我理解這樣的心情。在學業上我們都是不幸的失敗者，都曾落了榜。規律是無情的，我們不能怨天尤人，我們必須向前看，必須面向未來。我們又是幸運的。不管我們愿不愿意承認，我們都是關于教育問題的談話的受益者，都是教育制度改革的受益者，被負于了新的使命。我們要肩負起我們國家在21世紀初葉發展高新技術的重任，我們是使我們國家在知識經濟發展道路上趕上發達國家的最關鍵的一代。

同學們，你們可曾感到了肩上的壓力?你們應感到，你要感到。因為，這，中國的天由你們來撐，中國的地任你們來踏，你們是中國的未來。

和你們一樣作為大學生，我們必須具有艱苦奮斗的思想，我們必須發揚中華民族的優良傳統，我們必須提倡愛國敬業，艱苦奮斗的精神，去重現中華民族新的輝煌。

等到有一天，我們在這里一跺腳，美國佬伸向轟炸我國駐外使館巡航導彈按鈕的罪惡之手就得縮回去——到了那時，我才能心安理得、問心無愧地對祖國母親，對全世界所有的民族高呼，我是炎黃子孫!

六十六年前，先輩們是為了“中國崛起而讀書。”他們做到了。今天，即將踏上歷史舞臺的我們，作為新世紀大學生，我們要為“中國騰飛而讀書!”

紀念一二九精神心得感悟（優秀19篇）篇十三

一二九運動是中國現代史上的重要節點，它是中國共產黨領導的抗日民主運動的起點，也是中國工人階級全國范圍的一次堅決反帝反封建斗爭。為了紀念這一重要的歷史事件，學校組織了一系列的紀念活動，我參加其中一些活動并且深受感動，下面我將就紀念一二九的心得體會進行闡述。

首先，參加這些紀念活動讓我更加深刻地認識到革命烈士為了國家獨立和人民幸福而英勇獻身的偉大精神。在游覽一二九紀念館的時候，我看到了許多革命烈士的遺物和檔案，這些珍貴的歷史文物不僅讓我了解到他們的生活和工作環境，更讓我感受到他們面對艱苦條件依然堅持的精神境界。他們忍受著種種磨難，毫不動搖地為人民奮斗，這種無私奉獻的精神令我深感敬佩和感動。

其次，紀念一二九的活動使我深刻地意識到歷史的重要性和珍貴性。在為期一周的紀念活動中，我們參觀了一二九紀念館、聽取了相關講座，參觀了一些曾經與一二九相關的地點。通過這些活動，我了解到一二九是怎樣發生的、發生的時間和地點等重要的歷史背景知識。而且，我還了解到一二九是中國共產黨領導下的全國性反帝反封建的運動，對于中國的革命事業起到了積極的推動作用。通過了解這些歷史背景，我深刻認識到只有了解歷史，才能更好地認識現實，為未來的發展提供指導。

再次，我通過紀念一二九的活動感受到了愛國主義情感的力量。參觀一二九紀念館時，我看到了許多革命烈士對國家和人民的無私犧牲，他們面對殘酷的敵人和艱苦的環境，依然堅守信念，為國家的獨立和民族的解放而奮斗。這種愛國主義情感深深地觸動了我，使我產生了責任感和使命感。我意識到作為新時代的青年，我們應該有強烈的愛國熱情，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

最后，通過紀念一二九的活動，我還得到了一種對未來的希望和信心。中國革命的歷史已經證明，只有當全國人民團結一心、共同努力，才能取得最終的勝利。紀念一二九的活動中，我看到了許多熱愛祖國、為國家未來奮斗的青年，他們用自己的行動傳承和發揚著一二九的精神，使我對未來充滿了信心。他們用實際行動告訴我，只要我們堅持正確的信仰和價值觀，勇往直前，就一定能夠實現我們的理想和目標。

總之，紀念一二九的活動讓我受益匪淺。通過參與其中，我更加深刻地認識到革命烈士的偉大，認識到歷史的重要性和珍貴性，感受到了愛國主義情感的力量，同時也對未來充滿了希望和信心。我將牢記一二九運動的意義，努力奮斗，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

紀念一二九精神心得感悟（優秀19篇）篇十四

一二九運動中的這些青年學生們在斗爭中表現出的愛國熱情和所選擇的革命道路，至今仍具有重大的現實啟示。

一二·九精神是民族精神的充分體現，愛國主義是一二·九青年運動的精神指導，是民族精神的核心。一二·九運動揚起了新世紀愛國主義的風帆，弘揚了偉大的民族精神。所以作為新世紀的當代青年，一二·九運動的歷史經驗對于幫助我們如何確立理想，選擇人生道路，提供了有益的啟示。

一是要發揚以愛國主義為核心的一二·九民族精神。民族精神是一個民族生存發展的精神支柱，是民族發展的不竭動力，是民族思想道德素質的集中體現。愛國主義是民族精神的核心，自強不息、兼容并包、追求真理、勇于實踐都是我們民族追求的精神。正是本著“天下興亡，匹夫有責”和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國情懷，無數青年為國家的利益、民族的尊嚴高聲吶喊，為實現共產主義和中華民族的偉大復興英勇奮斗；正是本著對祖國領土的眷戀和對悠久文化的熱愛，中華兒女為捍衛國家的主權完整而英勇不屈，才有今天的燦爛文明和繁榮。胡錦濤同志曾提出：“要鞏固馬克思主義指導地位，堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領風尚，鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。”當代青年要發揚這種民族精神，就要繼承和發揚一二·九青年的愛國主義情感，堅持中國共產黨的領導，堅持用黨的指導思想武裝自己的頭腦，只有這樣才能為社會主義現代化做出應有的貢獻，成為一名合格的社會主義新青年。一二·九運動所展現的偉大的愛國主義民族精神，已經成為我們當代青年乃至我們民族不斷學習和進步的榜樣。

二是要堅持在中國共產黨的領導下，傳播馬克思主義，自覺承擔起對于國家和民族的責任。1931年日本侵略者的足跡踏入了悠久文明的東方古國，北平學生在黨的領導下奮力反抗，時光飛逝，距離當年的那次不屈的斗爭已經過去了82年，現在的中國已經踏上了民主和平的未來之路，而一二·九青年的精神卻沒有消失。他們執著、熱情、充滿勇氣，他們心系國家和民族的和平獨立，不怕犧牲，最重要的是他們受到中國共產黨“八一宣言”的指引，知道只有在中國共產黨的指導和幫助下，才能取得最后的勝利。一代青年有屬于自己的責任，近代中國面臨著民族獨立、解放和實現國家富強、人民富裕的歷史重任。當年那些熱血青年為了祖國統一，拋頭顱灑熱血；而當代青年肩負的使命就是堅持黨的領導，堅持馬克思列寧主義，相信只有社會主義才能救中國，只有建設中國特色社會主義建設，才是實現中國經濟繁榮和社會進步的康莊大道。作為當代青年，既要有愛國熱情，也要有理想信念，相信真理，熱愛黨并堅持黨的領導，就如習近平總書記指出的那樣，當代中國青年應當思考如何發揚和傳承革命先輩的進步思想，樹立起正確的歷史觀，擔當起黨和人民賦予的歷史重任，承擔起建設社會主義現代化強國，振興中華民族的責任，努力學習科學文化知識，把自己的理想信念牢牢的和祖國的發展聯系在一起，在自己的青春時代書寫無愧于祖國，無愧于人民的壯麗詩篇。

三是要發揚英勇斗爭、堅定不屈的精神，將融入時代發展中，努力學習科學文化知識，為祖國建設出力。弘揚一二·九精神，是我們培養當代青年的重要手段之一。一二·九運動體現了中華民族英勇不屈，頑強抗爭的斗爭精神。作為一個合格中國人，我們不應該忘記這段歷史；作為當代的中國青年，更不應該忘記這段歷史。正是一二·九青年的這種堅持到底、不屈不撓、拼搏斗爭的精神，我們才得以取得民族解放戰爭的勝利，當時的青年學生，他們接受了當時最先進的教育，了解了世界各地最前沿的思想，他們用自己的知識結合國家的情況，帶領人民，尋求中國的發展之路，為當代青年樹立了榜樣。我們當代青年作為中華民族的希望和社會發展的未來，傳承一二·九運動的光榮傳統，發揚一二·九民族精神，不斷努力，奮勇拼搏，把這種精神融入到當今的祖國發展中去，堅定其中國特色社會主義信念，加強民族精神教育，強化其民族精神，是十分重要的。我國堅定不移的走中國特色社會主義道路，當代青年要發揮這種拼搏精神，為社會主義現代化建設不斷奮斗。青年學生應努力學習科學文化知識，提升為人民服務的能力，提升國家的軟實力。鄧小平說過科學技術是第一生產力，只有學好知識，鍛煉好自己的綜合能力，才能在未來的競爭中，為建設社會主義強國貢獻力量。

一二·九運動是中國近代史上一次重要的思想解放運動，它不僅為當時抗日民族統一戰線的形成做了重要的準備，而且對抗日民族統一戰線的建立起到了巨大的推動作用。青年學生作為未來的主力軍，必須承擔起歷史賦予的使命，肩負起民族的責任。一二·九運動雖已作為歷史載入史冊，但是其思想內涵和精神卻應該在每個青年心中傳承和發揚。作為新時代的青年，要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力學習中國特色社會主義知識理論和本領，要牢記屈辱歷史，發揚愛國主義民族精神，樹立起的建設社會主義強國的崇高理想，發憤圖強，創新時代精神，傳播正能量，嚴格要求自己，為社會建設和經濟發展艱苦奮斗，做合格的社會主義建設者和接班人。

紀念一二九精神心得感悟（優秀19篇）篇十五

一二九運動是中國共產黨組織的一次重大革命活動，為了紀念這一歷史事件，每年的一二九日，我們都會進行各種紀念活動。在這個特殊的日子里，我深受感動和啟發，體會到了一二九運動的偉大意義和對中國革命的深遠影響。以下是我對紀念一二九的心得體會。

首先，一二九運動是中國共產黨在革命工作中的一次重要轉折點。在這次運動中，中國共產黨表明了自己的領導地位和決心，為中國革命指明了前進的道路。一二九運動勇于突破傳統農民起義模式，提出了“土地革命、抗日救國”的口號，鼓舞了廣大人民群眾的斗志，為推翻國民政府的統治奠定了基礎。通過紀念一二九，我們銘記了中國共產黨在歷史上的崇高地位和偉大貢獻。

其次，紀念一二九的活動使我深刻體會到革命斗爭的艱辛和犧牲精神的偉大。在一二九運動中，中國共產黨領導了大量的農民起義和抗日斗爭，但也付出了巨大的代價。許多黨員和革命志士為了革命事業獻出了寶貴的生命。通過參加一二九紀念活動，我不禁想到那些為了國家和民族利益毫不猶豫地舍棄自己生命的英勇革命者，他們的精神將永遠激勵著我們前行。

再次，一二九運動為中國革命提供了寶貴的經驗和啟示。一二九運動期間，中國共產黨充分認識到統一戰線的重要性，積極開展工農聯合斗爭。通過與其他進步組織和個人的合作，共產黨最大限度地擴大了影響力，壯大了自己的力量。這一經驗不僅指導了中國共產黨在中國革命戰爭中取得勝利，也啟示我們在今天的社會主義建設和國家發展中，要始終堅持團結合作，共同前進。

最后，紀念一二九讓我對自己的責任感有了更加深刻的認識。作為一名中國人民的一員，我時刻牢記著一二九運動的重要意義，要以這種意識來看待我自己的任務和責任。紀念一二九是為了警醒我們，要珍惜今天來之不易的幸福和和平。我們應當努力學習，不斷進取，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。只有這樣，我們才能不辜負革命先烈的囑托，為我們的國家和人民創造更加美好的未來。

總之，紀念一二九是對中國革命歷史的回顧和瞻仰，更是對中國共產黨的崇敬與緬懷。通過參與紀念一二九的活動，我深切地感受到了這次運動的偉大意義、革命斗爭的艱辛以及對國家和民族責任的思考。我將繼續堅持信仰，不斷學習和進步，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。紀念一二九，我們銘記歷史，緬懷先烈，更是為了照亮前行的道路，勇往直前。

紀念一二九精神心得感悟（優秀19篇）篇十六

一二九運動，指的是1925年12月9日發生在中國各地的學生運動和愛國群眾運動。這場運動是中國近代史上的重要事件，標志著中國新民主主義革命的開端。紀念一二九運動已經成為一項重要的傳統和儀式，通過紀念活動，我們不僅向一二九運動的先烈致敬，更能從中汲取力量和啟示。在紀念一二九的過程中，我深刻感受到了團結的力量、堅持的重要性、青年的責任以及歷史與現實的聯系。

首先，紀念一二九運動讓我深刻體會到了團結的力量。這場運動之所以能夠獲得如此眾多的參與者和重大的影響力，關鍵在于人們的團結合作。當年的愛國學生們，不分宗派、黨派和個人利益，團結一心，共同抵制帝國主義和封建勢力。而在現今社會，我們也面臨著諸多問題和挑戰，只有團結一致，共同努力，才能夠戰勝困難和實現社會的進步。紀念一二九運動，讓我意識到，團結是我們前進的基石，只有眾志成城，我們才能夠創造美好的未來。

其次，紀念一二九運動讓我深刻體會到了堅持的重要性。一二九運動中的愛國學生們，面對嚴重的壓迫和迫害，仍然堅持自己的信念，勇敢地站出來，為國家和人民爭取權益。這種堅持不僅是個人勇氣的體現，更是對正義和真理的堅守。對于我們每個人來說，堅持也同樣是非常重要的品質。我們要堅持自己的夢想、堅持正確的道路，不被任何困難和逆境打敗。正如一二九運動的參與者們一樣，只有堅持自己的信念，我們才能夠實現個人的價值和社會的進步。

第三，紀念一二九運動讓我深刻感受到了青年的責任。一二九運動的主要參與者是當時的青年學生，他們肩負著推動社會變革的重任。這場運動不僅表現了青年的積極進取和敢于擔當，更培養了他們的領導才能。作為當代青年，我們應該認識到自己的責任和使命。我們是國家和社會的未來，在這個時代中，我們應該積極行動，為實現社會的進步和民族的復興做出貢獻。紀念一二九運動，讓我更加堅定了自己的信心和決心，努力學習，逐漸成長為對社會有所貢獻的人。

最后，紀念一二九運動讓我意識到歷史與現實的聯系。1925年的一二九運動發生在中國社會動蕩的時期，帝國主義和封建勢力依然存在，國家和人民面臨著種種不公和壓迫。而在現代的中國，雖然我們取得了巨大的進步，但我們仍然面臨著許多挑戰和困難，不平等和不公依然存在。紀念一二九運動，讓我認識到歷史不僅是回顧過去，更是對現實的警醒。我們應該從歷史中吸取智慧和力量，為了一個更加美好的未來，不斷前行。

總而言之，紀念一二九運動讓我深刻體會到團結的力量、堅持的重要性、青年的責任以及歷史與現實的聯系。這場運動是中國近代史上的重要事件，對中國的革命和發展產生了深遠的影響。通過紀念活動，我們能夠更好地認識到這場運動的意義和價值，同時也能夠從中汲取力量和啟示。希望在未來的日子里，我們能夠繼續弘揚一二九運動的精神，為實現社會的進步和民族的復興而努力奮斗。

紀念一二九精神心得感悟（優秀19篇）篇十七

尊敬的老師們同學們：

大家好。

七十八年前，當日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚的踐踏這片神圣的領土時，當國民黨反動派還在堅持“攘外必先安內，統一方能御辱”方針時，我們的先輩正在用自己的鮮血和身軀捍衛著祖國的尊嚴，在東北，楊振宇領導的東北抗日聯軍正在同日寇進行著艱苦卓絕的斗爭，在東南，蔡廷鍇帶領著19路軍英勇的抵抗者日寇的入侵。然而，1935年的5月，國民黨政府竟然和日本秘密簽訂了喪權辱國的“何梅協定”，消息傳來，舉國震驚。“偌大的華北，連一張平靜的書桌都放不下了!”于是無數的愛國青年們團結起來了，終于在12月9日這一個滴水成冰的日子，在北平，手無寸鐵的數千名大學生歇斯底里地高喊著“中華民族萬歲”“用武力保護華北”“停止內戰，一致對外”的激昂口號，蜂擁著與手拿警棍、大刀等武器的警察頑強對抗。

我永遠也忘不了那一天，瘋狂的警察在這樣寒冷的天氣下毫不留情的向游行的學生們噴水，渾身濕透的學生們毅然抹去臉上的水漬，咬著牙向前邁進。我永遠也忘不了那一天，當許多學生們被逮捕后，百余人被打傷，剩下的學生們仍然在廣場慷慨鏗鏘的演講，號召大家堅持下去，他們此刻所展現出來的氣節，就是那個年代最耀眼的光輝!

我永遠也忘不了那一天，1935年12月9日。

當我們回顧歷史，我相信一種剛烈之氣會填滿我們的胸腔。我們是中國人，百折不撓的中國人，我們對這片華夏大地的熱愛就像大火一樣熊熊燃燒，亙古綿延。在促進民族獨立和解放事業的過程中，無數的人獻出了自己寶貴的生命，蔡和森、左權、郝夢齡、聞一多、張自忠，也許，你會覺得這些人離你很遙遠，但是我想要告訴你的是，就在離這兒，，離涪陵不遠的北碚，張自忠將軍就長眠在北碚梅花山上??。或許你只聽說過五四運動，但一二九運動、乃至近代史上每一次愛國運動、每一次愛國演講、每一場戰役、每一滴流灑的熱血……都是一樣的值得瞻仰和敬佩，因為它們折射出的都是我們炎龍子孫對祖國的熱愛、對外來侵略的勇敢抵抗、對尊嚴的驕傲捍衛。

如今，戰爭的硝煙早已散去，烈士的鮮血也已經拂上了時間的薄紗。但革命的成果無比輝煌，斗爭的精神仍然激勵著我們去奮斗。滄海桑田，中國早已不是舊日的積貧積弱，任人宰割的中國!我們看到的是一個獨立自強的中國，正在崛起的中國。改革開放、港澳回歸、零一入世、零八奧運、神十飛天、嫦娥奔月??每一個例子都足以向世界證明，中國，從古至今，從過去到未來，都是巍峨屹立于世界上的泱泱大國!

李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史之桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。”所以，同學們，當這段烈火歲月在我們腦海中沉淀下、在心中扎根后，今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火的硝煙，但我們仍然要繼續努力奮斗，牢記歷史，勿忘國恥，胸懷大志。我們是中華兒女，我們是龍的傳人，我們將會而且也必會實現我們自己的中國夢!我們將會而且也必會在中國這斑斕璀璨的畫卷上涂上屬于自己的最濃抹重彩的一筆!我們將會而且也必會書寫中華民族最偉大的篇章!

我的演講完畢，謝謝大家。

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紀念一二九精神心得感悟（優秀19篇）篇十八

一二九運動爆發以后，斯諾與海倫多層次、多渠道地聯絡英美媒體，以引導國際輿論支持學生運動，推進運動持續發酵。斯諾本身就是紐約《太陽報》《每日先驅報》等媒體的駐華記者。同時斯諾夫婦不斷加強與《密勒氏評論報》《芝加哥每日論壇報》《亞細亞》雜志、合眾社華北分社及北平路透社的聯絡。另一方面，李敏、黃華、黃敬、陸璀、張兆麟等學生為斯諾夫婦提供學運動態的第一手信息，這也使英美媒體更愿意從斯諾夫婦處獲取有價值的新聞素材。

胡佛研究所收藏了斯諾、海倫與學生在一二九運動期間大量英文書信和報信字條，但部分紙條由于手寫字跡難以辨認，而且學生們英語掌握程度不一，并存在化名、代稱、縮寫的情況。例如海倫的主要報信人李敏又稱matsuhara;黃敬的稱呼有willy、david、yuchi-wei;黃華的稱呼有王汝梅、w;史沫特萊的代稱為ariyoshi、as或a;宋慶齡的代稱為suzie;海倫和斯諾的代稱分別為hirota與doihara。為此，海倫曾寫下《學生運動筆記》《黃敬書信筆記》，對其書信進行了簡單介紹。同時，斯諾和海倫注意掌握國際輿論的變化。海倫收集了1935年到1936年大量英美媒體報道學生運動的剪報，僅路透社關于一二九運動的通訊就達上百份。

為了搶占輿論制高點，12月9日當天，斯諾立即向外國媒體傳送報道。12月10日，《每日先驅報》發表《三千北京示威者力促反抗，城門關閉，“我們是日本殖民地嗎?”》。12月12日，在斯諾建議下，龔普生、龔澎等學生在燕京大學臨湖軒召開外國記者招待會，介紹學運情況。一二·一六游行的第二天，斯諾也順利地在《每日先驅報》登載報道。

值得注意的是，一二九運動前后斯諾夫婦及其友人對于學生運動的報道具有一個共同特點，即否認學生運動與中共的關聯，強調學生運動的自發性。直到1936年7月，海倫在《亞細亞》雜志發表的文章中仍強調學生與任何黨派沒有聯系。這里存在兩種可能。第一種可能性是雖然與斯諾夫婦接觸過的姚依林、黃敬皆為中共黨員，黃華與陸璀等學生也在1936年1月相繼入黨，但是他們都向斯諾夫婦隱瞞了政治身份，斯諾夫婦始終不知學生與中共的聯系;第二種可能性是斯諾夫婦猜測或逐漸了解學生骨干與中共的聯系，但出于某些原因，在輿論上需要強調學生的自發性。從材料推斷，第二種可能性較大。1936年3月海倫在向胡蠻介紹學運近況時提到：“許多學生深入冀南農村，還有其他人加入紅軍——當然是秘密地。”可以探知，斯諾夫婦至少在1936年3月知道學生入黨的事實。而且處于新聞風暴口的斯諾夫婦對于中共與一二九運動的關聯沒有敏感度的可能性較小。他們對學生運動自發性的強調有出于與對手爭奪國際輿論話語權的考慮，并通過此方式保護學生。

學運爆發后，日本方面指責一二九運動的背后有政治勢力暗自推動，極力引導國際輿論懷疑學生運動目標的單純性，并給予國民政府壓力。12月10日，日本駐北平武官高橋坦接受國際媒體采訪。厄爾·利夫及斯諾分別在天津《華北明星報》以及紐約《太陽報》報道了高橋坦的采訪，并且陳述內容一致。高橋坦警告北平當局，學生游行已違背了《何梅協定》。他認為領導學運的積極分子出自于有共產主義傾向的國民黨分子，因此把學生運動歸因于“壞”國民黨的陰謀。而“壞”的國民黨與“好”國民黨的區別在于是否與共產黨合作。對此，斯諾特別在評論中聲明學生運動“幕后沒有操縱”。他說：“對學生領袖的訪談中沒有發現學生背后有任何權謀操縱的線索……記者通過與5到15人的學生松散小組以及與學生會負責人的聊天中獲知，示威和目前的運動是學生自發的，出于愛國的動機，學生既不支持國民黨，也不支持共產黨人和日本人。”1935年12月13日，海倫在向《密勒氏評論報》發送新聞稿時，也向鮑威爾強調了學運的自發性：

緊接著，1935年12月19日，鮑威爾在《芝加哥每日論壇報》發表文章分析冀察政權對學運的態度。鮑威爾批評“日本傀儡”宋哲元指控共產黨正在推動最近學生示威反對華北自治的運動。1936年1月21日，海倫再次向鮑威爾說明：“中日勾兌反對左翼反對派的行動將會開始……如果把學生作為中共黨員而關進監獄，這將是相當可悲的，因為他們已經刻意避免成為某具體派別的成員，避免違法和被斬首，并試圖保持獨立的法律斗爭。”

1936年1月，北平學聯和天津學聯共同組織了“平津學生南下擴大宣傳團”，一二九運動由學生運動向民眾運動轉變。與斯諾、海倫熟悉的學生大多加入了南下宣傳團的第三團。該團由清華大學、燕京大學、輔仁大學、朝陽學院等校學生組織，領導者為黃華和清華大學蔣南翔。南下途中，黃華等學生在返校取錢時把消息傳遞給李敏，斯諾夫婦主要從留守學校的李敏處獲知宣傳團的消息。1936年1月11日李敏給斯諾夫婦的信中寫道：

我收到了村里那些同學的來信(黃華帶回了信)。他們告訴我，他們對村民們的反應感到滿意，一些村民聽到學生們說的話就哭了。學生們演的戲劇也收到良好效果。學生們唱了工人之歌等歌曲……這個團體的成員超過五百，包括天津和北平的學生。他們現在正沿著保定鐵路行進。固安的城門被二十九軍關閉了。然而，這讓他們有機會在鄉村集市上遇見更多村民。

1月14日，第三團抵達高碑店后，被軍警圍困并強制返校。16日，第三團在燕京大學開會決定成立一個永久性的青年團體。18日，李敏對斯諾夫婦說：

第三團的學生已經成為一個永久的組織，名為中國青年救亡先鋒團。在這個組織中，他們計劃閱讀社會哲學和經濟學的書籍，以增加他們對中國和世界形勢的了解。更成熟的成員將被選入其他一些組織(機密，不要發布此消息)。

這里李敏提到的“其他一些組織”可能為共青團或者中共。同時，第一、二團在南下過程中也組成了抗日青年組織——“民族解放先鋒隊”。2月1日，中國青年救亡先鋒團與民族解放先鋒隊合并，成立“中華民族解放先鋒隊”。海倫、厄爾、鮑威爾對南下宣傳團的活動作了連續報道。《華北明星報》分別于1936年1月1日、3日、4日、5日、6日、12日、13日、27日報道了南下宣傳團的活動進展。海倫于2月22日在《密勒氏評論報》發表《宣傳戰爭及以后》，報道了學生在南下宣傳時的困境，并在文中穿插了學生在農村活動的五張照片。鮑威爾在1月4日的《芝加哥每日論壇報》將平津南下宣傳團形容為“兒童十字軍運動”。他在題為《中國學生向日本發起討伐：數千人參與長途跋涉的大朝圣》一文中描述：“一支包括二百余學生的朝圣先鋒隊，今天離開北平徒步去中國首都南京，抗議政府容忍日本滲透華北。明天早上還有四百人將會陸續跟進，類似的規模將持續在每天早上增加，直到幾千人行進在路上。北平學聯計劃派遣3.7萬名學生進行這次朝圣，以避免亡國。就像著名的兒童十字軍運動一樣，成千上萬的男孩和女孩，充滿了深厚的激情、責任感和愛國心，開始了類似的運動”。鮑威爾用“朝圣”“兒童十字軍運動”等西方讀者更易理解和想象的方式進行比喻，以擴大傳播和影響。

除了關注北平學生運動發展動態，斯諾、海倫也密切觀察天津、上海、廣州等全國其他城市學生救亡運動的情況。根據美國楊百翰大學收藏的書信檔案，斯諾、海倫在一二九運動爆發后與身居上海的史沫特萊保持著緊密聯絡，并向其傳遞北平學生運動的最新消息，史沫特萊也將上海的學運發展告知斯諾夫婦。如1935年12月18日，史沫特萊在致斯諾的信中，將北平學生一系列游行活動比喻為“一個長距離的高爾夫大百發球桿(bigbertha)”，形容北平學生運動引起上海學生及知識界的強烈反響。同時，史沫特萊是斯諾夫婦與宋慶齡在一二九運動期間的聯絡人，斯諾夫婦通過史沫特萊向宋慶齡轉遞書信，匯報一二九運動的最新發展情況。再者，史沫特萊把從斯諾夫婦或學生處獲取的信息發送給美國共產黨中國局領導下的中國人民之友社(americanfriendsofthechinesepeople)。1936年1月至7月，中國人民之友社刊物《今日中國》連續刊載關于一二九運動的評論文章或新聞報道。

一二九運動期間，斯諾、海倫對國外新聞媒體的聯絡也并非是一帆風順。對比斯諾報送給《每日先驅報》的報道與實際刊出的新聞可以看出，斯諾關于一二九運動的大多數新聞未被刊登。即使刊登，其內容也被大量剪裁。學生南下宣傳后，海倫完成了一篇總結學運的評述，希望發表在具有影響力的《亞細亞》雜志。1936年2月6日，海倫給《亞細亞》雜志主編威爾士寫信說道：“我希望所附的一二九運動的文章是可用的。你可以隨意編輯或裁剪它，而不用咨詢我……第十七號圖片，相當令人興奮。平津南下擴大團的學生們報告說，農民們正在被啟蒙，學生們得到了農民驚人的回應。這在中國鄉村是一個非凡的場景。”1936年3月19日，海倫再次給威爾士去信：“這個學生運動也許并不重要，但實際上它是一個新革命時期開始的記錄。五四運動開始的中產階級革命，現在已經完全結束了。現在很多人都在仔細研究這個運動的起源和政治基礎。比如公使館和中國專家。”

但是，縱然與斯諾、海倫相熟，1936年3月31日威爾士還是以“大量報刊已經對此報道”為由婉拒了海倫的文章。他表示：“我們必須繼續努力觀察未來的發展趨勢或由此引發的更大的事件。”4月3日，威爾士再次致歉海倫，表達他“仍然對學生運動的更深的影響和未來的可能性感興趣”，但是希望作品能夠順利轉投別處。目前沒有發現海倫對此的回應信件，不過在4月24日，威爾士的態度又出現轉折，告知海倫“這篇文章的修改完全符合我的批評意見……我將盡快使用這篇文章”。威爾士將海倫的原標題《中國的學生革命》改為《起義的學生》，排在1936年7月刊予以發表。

一二九運動是斯諾、海倫通過其人際關系影響中共國際反法西斯統一戰線的起點。1936年以后，正是以斯諾、海倫為代表的跨國記者、學者、技術人員、外交人員在中國與世界的頻繁流動，推動中共由點成線、由線成網地編織起了國際反法西斯統一戰線的人際網絡。同時，這一跨國群體活躍在太平洋國際學會、中國工合國際委員會、保衛中國同盟等跨國組織之中，為中共爭取國際輿論、國際援助支持，并深刻影響了英美政府對華政策。

紀念一二九精神心得感悟（優秀19篇）篇十九

歷史的車輪緩緩地向前轉動著.當他碾到今天的時候,身為學生的我們，我相信，我們中的每一個人都不會忘記這一天，十二月九日......

1935年,十二月九日,寒風凜凜,滴水成冰.一群愛國書生,就在那樣的日子里,高呼著保衛華北,收復失地.那日的陽光依然懶懶散散那個冬日依舊寒冷凄清,可是空氣中漂浮著血腥的味道,胸腔中翻滾著沸騰的血水.這一天,白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫.打倒日本帝國主義!反對華北五省自治!那聲音是如此的雄壯,再我的耳畔一遍遍的響起;何應親的拒絕,反動者的棍棒,可卻未有一名青年做了逃兵!

我們不會忘記，不會忘記這一天，七十二年前的這一天;我們更不會忘記，更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協。是他們，在民族生死的毫發間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。他們，可敬可愛的青年，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。

先人們為“中華之崛起而讀書。”付出血,流出類,終于在1949年證明了這些血淚的意義.他們做到了.

中國站起來了,但是，籠罩在我們頭上的陰影還遠沒有散去。免對日本否認抗日戰爭,面對強國的歧視,我們說:我們要為中國騰飛而讀書!

那么我們該怎么做呢?

首先，我們必須牢固樹立宏大的理想和高尚的愛國情操。12·9運動的爆發是因為他們都有一顆愛國心，而走到一起，掀起了革命運動的浪潮。所以，只有既定了奮斗目標，才可以激起更大的熱情向前前進，向前發展，才會在征途上不迷失方向，迷失自我。

其次，要有堅韌不拔的毅力和頑強的意志。在前進的路上，隨時都會遇到各種各樣的艱難險阻，或是種.種誘惑，一不小心，就會陷進泥潭，不能自拔。只有具備了堅韌不拔的毅力和頑強的意志，才能夠所向無敵堅持到底.

最后，要付諸行動，落到實處。12·9運動的成功爆發正是愛國青年們的切實行動，所以目標的實現與否，關鍵是在于行動。

朋友們，新的歷史篇章將由我們這一代青年來描繪撰寫，讓我們發揚一二·九精神，為中華民族的騰飛而努力!

__年前的12月9日，北風呼嘯，天寒地凍，來自各大學校的青年學生齊聚北京街頭，沖破_的重重阻力，邁著有力的步伐，高喊著響亮的口號，呼喚全國人民攜起手來，一致抗擊日本侵略者，掀起了一場轟轟烈烈的抗日救國運動。

__年后的今天，我們穿越十八公里的路程，來到一二九運動紀念亭前，再次緬懷那段倍受屈辱、奮勇抗爭的歷史時，你是否還記得日本侵略者那滅絕人性、慘無人道的罪惡行徑，是否還記得祖國大地那積貧積弱、千瘡百孔的悲慘景像，是否還記得北京城內那群英勇不屈、為國抗爭的熱血青年。

從面前這座神圣的一二九紀念亭上，我們分明看到了當年那些學生反抗侵略、維護尊嚴的愛國情懷，看到了他們英勇頑強、奮不顧身的英雄氣慨，看到了他們團結拼搏、自強不息的民族精神。

我想，雖然現在我們生活在一個國泰民安、衣食無憂的新社會，但是我們絕不會忘記80年前那段悲壯的歷史，更不會忘記一二九運動給我們留下的寶貴精神財富。

每當憶起那段屈辱的歷史，我的內心總是久久不能平靜，南京_那一幕幕悲慘的場景，至今讓人難以忘懷。日本侵略者所到之處，生靈涂炭，血流成河，燒殺搶掠，無惡不作，給我國人民帶來了巨大的災難，這是我們永遠都無法撫平的創傷，而如今更為憤慨的是，日本政府不但不肯認罪，居然還妄圖把我國的_據為己有。

但我想說的是，今天的中國已非昨日可比，那個積貧積弱的國家已經永遠成為歷史，富足強大的中國正在向我們走來。

愛國志士梁啟超曾經講過，少年強則中國強。__年前，正是因為有了一批又一批百折不撓、為國捐軀的愛國青年，才有了抗日戰爭的勝利和國家民族的獨立。今天，我想說，只要有我們這一代熱血青年的存在，任何困難都不能阻擋我們前進的步伐，中華民族的偉大復興一定能夠實現！

一二九運動已經過去了__年，但一二九精神卻永遠存在。同學們，我們一定要做一個愛國、團結、拼搏、奮斗的新時代青年，銘記一二九精神，用我們的努力與汗水，共同開創祖國美好的未來！

環顧這美麗的校園，坐在這設備齊全的五小教室，體會工作、學習的快樂，大家可否想到了1935年的今天，全中國人——特別是風華正茂的學生們，都在為中國的解放而斗爭著!

一二九運動是第二次國內革命戰爭時期中國共產黨領導的一次大規模學生愛國運動。1931年日本帝國主義占領中國東北后，接著向華北發動了新的侵略。1935年5月，日寇向國民黨政府提出了對華北統治權的無理要求，并以武力相要挾。國民黨政府對日寇完全屈服，與日簽定了喪權辱國的《何梅協定》，使中國在河北、察哈爾的主權大部喪失。10月，日寇策動“華北五省自治運動”。11月25日，日寇指使漢_成立“冀東防共自治政府”，冀東20多個縣的國土便脫離了中國的統轄。國民黨政府繼續堅持不抵抗政策，竟準備成立“冀察政務委員會”以適應日寇“華北政權特殊化”的要求。在嚴重的民族危機面前，中國共產黨于8月1日發表宣言，號召全國人民團結起來，停止內戰，一致抗日。12月9日，北平學生6000余人在中國共產黨領導下舉行示威游行，高呼“停止內戰，一致抗日”、“打倒日本帝國主義”等口號。反動軍警進行鎮壓，許多學生被捕或受傷。第二天北平各校學生宣布總罷課以示抗議。16日是冀察政務委員會準備成立的日子，學生和市民2萬多人在天橋和前門火車站廣場分別召開市民大會，通過了反對冀察政務委員會、反對華北任何傀儡組織、停止內戰，一致對外、收復東北失地、爭取抗日和愛國自由等決議案。會后舉行示威游行。反動軍警再次鎮壓，學生30多人被捕，400多人受傷。北平學生的愛國行動沉重打擊了日寇的囂張氣焰和國民黨政府的賣國主義，迫使“冀察政務委員會”不得不延期成立。杭州、廣州、南京、天津、上海、武漢、長沙等地學生相繼舉行示威游行，各地愛國人士紛紛成立各界救國會，要求國民黨政府停止內戰，實現抗日，形成全國人民愛國民主運動的新高潮，推動了抗日民族統一戰線的建立。一二九運動成了推動中國人民抗日救亡運動走向高漲的起點。

歷史雖然已經走過了幾十年，但要銘記那段歷史...青年學生們因愛國而走上街頭，為爭取祖國的獨立、不做亡國奴而努力著的歷史。正義、熱愛祖國是人類永遠贊揚的美德。今天，雖然沒有戰爭，但我們還是要繼承一二九運動的精神，把無限的激情投入到學習中，任何難題都怕我們持之以恒的信念。我們要用拼搏、勤奮、創新武裝自己，尊重、誠信、合作作為我們處世的原則。

又到了難得的雙休日，學生高興得不得了，難得空閑。老師就給學生布置一些作業。可是說實在的，即使布置了作業，真正認真做的也是寥寥，效果更是令人擔憂。不布置作業面子上過意不去，家長認為你不負責任，沒有責任心。老師不好當呀!

把陽光攬在懷里。

暖暖的陽光適時灑滿校園，稍一疏忽，就有一大把暖意攬進懷里流進了心里，興奮地不得了。

站在平坦又充滿歡聲笑語的美麗校園中，愜意地把玩這醉人的冬日。藍色經典的天，潔白游弋的云，就連視野能及的蒙蒙的遠山，甚至半山腰旁逸斜出的干枯的小樹，在這時這刻都平添了別樣的情趣。不由的會心的笑了。人，就是這么簡單。見不得一丁點兒的好，只要有好，渾身都充滿無窮無盡的暖。那陰沉、朦朧、憋氣的日子，頃刻間，好像從來沒有過，也不曾發生過。

心勁隨著這晴朗朗的日子帶來了祥和。仰望著暖陽，竟然難以睜開雙眼，她確實是熱烈的徹底。突然，我想吃點陽光了。于是，張開嘴巴，深深的呼吸，掬幾把滿滿的陽光入心如肺，讓她再也跑不了，溜不掉。

就這樣子，伴著孩子們的讀書聲，我笑容滿面的和陽光相逢、相約、相遇、相悅，傾心而談，別有一番滋味在心頭。

1935年12月9日，是一個難以忘懷的日子，是一個讓國人倍受鼓舞的日子，是一個值得我們細細咀嚼的日子。在日寇瘋狂進攻我華北大地，國人沉醉麻木，國民黨消極抗日，社會如一潭死水的民族存亡關頭，具有民族憂患意識的北平學子，在中國共產黨的領導下，搖旗吶喊，樹起華夏大地第一面戰旗，他們是歷史的改造者，是革命的先驅!

遙首那風雨飄搖，山河破碎的崢嶸歲月，中國人民正遭受內憂外患的苦難，而渴求知道，渴求真理的廣大愛國青年，懷著一顆熾熱的心，發憤學習，投身于火熱的革命運動中。正是他們一顆顆愛國心的碰撞，撥出了五四的吶喊，一二·九的震嘯。在華夏大地上刮起了一股旋風。他們是真正的時代英雄!

而今，歷史的車輪已輾入了21世紀，風華正茂的我們正疾步奔行。作為時代的弄潮兒，我們應繼承和發揚“12·9”運動的優良傳統，12·9精神為前進的動力，努力承擔振興中華的歷史使命。刻苦學習，頑強拼搏。用科學文化知識武裝自己，隨時聽候祖國的安排，發出新時代新青年的吶喊!

而要完美地實現自己的理想抱負，不能空口白話，紙上談兵，要把這股熱情傾注到前進的每一步上，穩扎穩打，步步為營。

首先，我們必須牢固樹立宏大的理想和高尚的愛國情操。12·9運動的爆發不是愛國青年們理想的碰撞。他們因為都有一顆愛國心，而走到一起，掀起了革命運動的浪潮。所以，只有既定了奮斗目標，才可以激起更大的熱情向前前進，向前發展，才會在征途上不迷失方向，迷失自我。

其次，要有堅韌不拔的毅力和頑強的意志。在前進的路上，隨時都會遇到各種各樣的艱難險阻，或是種.種誘惑，一不小心，就會陷進泥潭，不能自拔。只有具備了堅韌不拔的毅力和頑強的意志。“咬定青山不放松，任爾東西南北風”，才能堅持到底，展現自我。

最后，要付諸行動，落到實處。只有行動起來，才有可能沖向成功，實現心中的理想抱負。12·9運動的成功爆發正是愛國青年們的切實行動，所以目標的實現與否，關鍵是在于行動。

新時代的我們，新時代的新青年，正邁著堅實的步伐，向前進取。我深信，在中國共產黨的領導下，以12·9精神為動力，新時代的我們會以獨特的方式炸響新世紀的第一聲春雷，發出新世紀的12·9吶喊，為實現中華民族的偉大復興，國家的富強而貢獻自己的力量。同我們的熱血，同我們的真誠，同我們的努力鑄就華夏大地上一道最亮的風景線。

大江東去，浪淘盡，千古風流人物。彈指一揮間，數十載春秋，已悠悠而過，再次想起北平，再次想起北大，再次想起一二九。那個1935年的十二月，令人難以忘卻它的雄壯。任憑歷史的風刀肆虐，記憶卻從未模糊，反而更加清晰。重新翻開那段歷史，思緒萬千，不僅僅是哀嘆和心痛占據我們的心靈，還有一種精神和情節孕育其中，引發我們深深地思考。

在那個腥風血雨的年代，多少的仁人志士前仆后繼，用熱血與青春去溫暖整個冰冷的時代。國難民怨讓他們更堅定了這條偉大的道路，無怨無悔的一路走去。盡管反動派的尖刀那樣的鋒利，他們也還是昂首向前。譚嗣同為變法而舍生取義，吟出了我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。林覺民為革命而拋妻棄子,宋教仁為改組國民黨而被袁世凱殺害，魯迅為醫治國民的心理疾病而棄醫從文，寫下橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。北平學生為了愛國救亡的抗日運動而犧牲了寶貴的生命。

梁啟超的少年中國說中有言欲言國之老少，請先言人之老少。制出將來之少年中國者，則中國少年之責任也。正是那一代青年用熱血譜寫了一曲壯麗的青春之歌。正是出于對祖國強烈的責任意識和使命感，才完成了一個個的英雄壯舉，用舍我其誰的豪情鋪就了一條堅實的革命道路，將中華民族大無畏的精神傳承下去。

正是有了他們的不懈奮斗，我們的新中國才在一個令人振奮的十月誕生。雖然，在她的前進中遇過許許多多的挫折，但是在短短的幾十年里她呈現出了令人振奮的局面。往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風今又是,換了人間。我們還應該清醒的認識到，我們的國家還不及發達國家，國力還不夠雄厚，人民還基本處于溫飽階段，科技仍然落后于發達國家。

所以，作為國家的棟梁我們應該繼承前輩不懈追求和勇于獻身的精神。當前，在落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會和建設社會主義新農村的時代背景下，國家的富強、社會的進步和人民生活水平的提高為當代青年施展才華、多做貢獻提供了廣闊的空間，我們青年生逢盛世、恰當其時，莫空談，白了少年頭，唯有不懈的努力、頑強的意志和與時俱進、開拓創新的精神才能承擔歷史賦予我們的使命，承擔起建設社會主義現代化強國的歷史重任。

恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。我們當代大學生肩負著中華民族騰飛的歷史重任，肩負著中華民族偉大復興的神圣歷史使命，所以我們當代大學生應該拿出飽滿的熱情投身國家四化建設，以嚴格的標準要求自己。

作為學生首先應該發奮學習，掌握建設祖國、為人民服務的本領。當代國際競爭在很大程度上是科技與人才的競爭，但最關鍵的是人才的競爭。我們青年一代代表了先進文化的前進方向，更加要求我們當代大學生努力學好科學文化知識，只有這樣，我們才有可能代表中國先進文化的前進方向，進而代表世界先進文化的前進方向。

當代社會，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快，高新技術革命正以迅猛之勢席卷全球，形勢逼人自強、催人奮進。大學生要跟上時代和社會前進的步伐就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。而大學為我們的成長提供了優越的環境和條件，大學里可以盡快接近當代的學科前沿。大學里集中了為數眾多的專家學者，他們精通本專業的基礎理論，了解最新的科學技術成果，具有豐富的科學研究的實踐經驗。

我們還應注重錘煉優良的品德。先進文化不僅包括科學技術方面的文化，還包括思想道德方面的修養。科學文化知識很重要，但思想品德的修養在某種意識上是更重要的。優良品德的養成對人的一生至關重要。求知與修養相結合，是中華民族的優秀傳統，沒有好的思想品德，也不可能把學到的知識真正奉獻給祖國和人民，也就難以大有作為。

此外，還必須始終堅持艱苦奮斗。大學生要有理想，還要有實現理想的堅定信念和腳踏實地、百折不撓的奮斗精神。當代大學生應當具有強烈的歷史使命感和社會責任感，立足現實、艱苦奮斗、樂于奉獻、不畏艱苦，以實際行動，用心和汗水為祖國培育出更加豐盛的果實，創造出滾滾如潮的物質財富和光輝燦爛的精神財富，從而實現祖國的強盛、中華民族的復興、社會主義的闊步前進。

樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀也是必須的。只有對國家充滿信心，才能充滿激情地投入到社會主義現代化建設的偉大事業中，也才能在根本上代表最廣大人民的利益。

青年興則國家興，青年強則國家強。在己過去的20世紀中的百年中，中華民族和我們黨經歷的波瀾壯闊的歷史，是與一批又一批，代又一代有志青年的不斷探索，英勇奮斗緊密聯系的。他們為了中華民族獨立，人民解放和國家富強，譜寫了壯麗的青春之歌。我們應牢記一二九發揚他們的大無畏精神，為祖國復興作出應有的貢獻。

讓我們再次在心中默念一二九，傳承一二九精神，讓我們中華民族屹立在世界民族之林。

到處是掛滿的標語，到處是飄舞的紙單，到處是舞動的小旗，到處是怒吼的口號，到處是浴血沸騰的青年!

這一天.，白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長江為之怒吼，中華大地為之震顫!因為，一個蹂躪不屈的民族、在蘇醒，一個多災多難的國家、在抗爭!

我們不會忘記，不會忘記這一天，74年前的這一天：我們更不會忘記，更不會忘記那些在敵人的恐怖下，高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年!是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協。

是他們，在民族生死的毫發間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。

他們，可敬可愛的青年，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。

我們不會忘記他們，那些可敬可愛的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅。

對此，我只想說兩個字“努力”

也許我們會不屑的說，?現在是和平年代了，沒必要為了去做什么大的貢獻而整日的去努力，那樣會活的很累。

難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春，然后平庸的度過余生嗎?

不會的，我相信，沒一個有理智，有熱血的青年大學生都不會希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實現，艘刊物自己的青春大發光彩。

那么，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。

年輕就是資本，年輕就是能力，年輕就是全部。

朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執作的向前走，前方便是海闊天空。

朋友們，努力吧，趁我們還年輕世界屬于我們，未來屬于我們。