優(yōu)秀作文是通過深入思考和精心組織語言，用準(zhǔn)確、生動(dòng)的敘述表達(dá)自己觀點(diǎn)和思想的一種文體，它能夠引起讀者的共鳴和思考。寫一篇優(yōu)秀作文不僅需要有豐富的知識(shí)和清晰的邏輯思維，還需要具備良好的語言表達(dá)和創(chuàng)造力。優(yōu)秀作文需要有清晰的思路和條理性。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問題。以下是一些寫作方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。

四百字我的發(fā)現(xiàn)（通用15篇）篇一

每當(dāng)我有了新發(fā)現(xiàn)，我就會(huì)興奮不已。今天我又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，那就是巧分生熟雞蛋。

今天很聰明的李老師犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，把早餐里的熟雞蛋和一個(gè)生雞蛋滾在一起了。一向聰明的我就自告奮勇的幫老師解決這個(gè)難題。這還不簡單嗎？只要把兩個(gè)雞蛋用力轉(zhuǎn)一下就行了，轉(zhuǎn)不動(dòng)的是生雞蛋，而轉(zhuǎn)的動(dòng)的就一定是熟雞蛋了，我心里想。

說做就做，我決定使出渾身解數(shù)，來解決這個(gè)難題。我的第一招是看。用我的火眼金睛，上看、下看、左看右看，就是看不出它們有半點(diǎn)差別；都是圓乎乎、白白胖胖的。第一招失敗了，我毫不氣餒。第二招是聽。我拿起雞蛋使勁晃了幾下，沒有聽出聲音。就把兩個(gè)雞蛋放在耳邊聽，只聽到了耳朵里的血液流動(dòng)的聲音。我只能用第三招了，那就是聞。我把鼻子貼在雞蛋上聞了聞，沒有聞出來什么味兒。看來只能用第四招敲了。我敲了幾下，兩枚雞蛋都發(fā)出了悶悶的聲音，也聽不出任何差別來，看來所有的招都不行。我只好絞盡腦汁，又想了起來。

正在我一籌莫展的時(shí)候手無意中碰了一下雞蛋，這個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)了一會(huì)兒。我突然想起還有一招，就是轉(zhuǎn)雞蛋。生雞蛋是液體，沒有重心，轉(zhuǎn)不起來。而熟雞蛋是固體的，有重心，能轉(zhuǎn)很長時(shí)間。我就把這兩枚雞蛋都轉(zhuǎn)了一下。一個(gè)雞蛋像陀螺一樣轉(zhuǎn)的很快，轉(zhuǎn)了一會(huì)才停下來；另一個(gè)像是沒了氣的皮球，極不情愿的轉(zhuǎn)了幾下就停了下來。我又了新的發(fā)現(xiàn)，高興的像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。

生活當(dāng)中處處都有學(xué)問，只要你多觀察、多動(dòng)手，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

四百字我的發(fā)現(xiàn)（通用15篇）篇二

我的發(fā)現(xiàn)提起蟑螂大家一定都知道，它可是四害之一呵，但大家知不知道它還是一個(gè)環(huán)保主義者呢！我的發(fā)現(xiàn)起源九歲時(shí)，奶奶的老房子中的廚房里的一只小蟑螂。那次放寒假給外公外婆拜完年后，又來到爺爺奶奶家。媽媽要為爺爺奶奶做一頓年夜飯，我來幫忙。其實(shí)也就是在廚房里東瞧瞧、西看看，媽媽要我?guī)褪裁矗以僮鍪裁础?/p>

其實(shí)也做得很少，只是借著幫媽媽到廚房來玩玩。這時(shí)媽媽讓我舀一碗水，我剛好端了一湯盆水，突然一只蟑螂從柜子下竄出來，水盆“咣”的一聲隨著我的慘叫倒扣在了地上。我撿起盆子，卻看見蟑螂在盆下的水中游泳，媽媽眼明腳快，一腳過去，蟑螂死翹翹。當(dāng)時(shí)，我被嚇得出不了聲來！過了一會(huì)兒，我才從恐怖中回過神來問：“媽媽，您為什么要踩死它？”“因?yàn)樗呛οx呵！”媽媽輕輕撫摸著我的頭慢慢地說。“那為什么不動(dòng)員一次消滅蟑螂的活動(dòng)呢？”“是有啊！只不過是很久以前的事了，留下了這些頑固分子。”“為什么不把它們?nèi)繗⑺溃俊薄澳氵@孩子，總是為什么，你把我當(dāng)萬事通呀！不懂的自己去翻書、上網(wǎng)查資料啊。”

媽媽都被我問得有些惱火了。于是，從奶奶家回來后，我便開始搜尋有關(guān)昆蟲的資料，但仍然一無所獲。找完書籍，我便打開電腦，想看看能有什么發(fā)現(xiàn)，不料電腦中毒了。哎！正當(dāng)我要灰心、絕望時(shí)，媽媽回來了，她帶回一本《昆蟲記》。我的心中頓時(shí)又燃起了希望的火焰。我連忙奪過這本書，連謝謝都來不及說，就像一匹餓狼般貪婪的讀起來，希望能從中找到一些線索。“啊，找到了，我終于找到了！”激動(dòng)不已的我大叫起來。

原來，蟑螂和一些螞蟻、屎克螂，都是森林中的打掃員。每當(dāng)有什么動(dòng)物死亡后，帶有病菌腐爛了，將會(huì)讓空氣受到污染，于是蟑螂和它的一些環(huán)保主義同伴們，便會(huì)一擁而上，把尸體清理干凈。

兩年之后，回想起這件事，我便琢磨出一條道理：成功的路途是坎坷的，再聰明的人也要付出十二分的汗水，成功才會(huì)向你招手。

四百字我的發(fā)現(xiàn)（通用15篇）篇三

陽光下，我躺在姥姥懷里，心中頓時(shí)熱了。望著姥姥慈愛的眼神，我發(fā)現(xiàn)愛原來一直都在。

暑假，我傷了腿，要在姥姥家住段日子。剛進(jìn)姥姥家門，我便撞上了姥姥那冷漠的眼神，心中不由一顫，似乎被一層冰霜包裹了，冰涼!多年來，姥姥對(duì)我的那個(gè)眼神從未改變。每當(dāng)站在這里，我總會(huì)被冷漠的感覺籠罩著。

不知是腳下一滑，還是在想什么事情，我猛的被一塊石頭絆倒了，身體頓時(shí)失去了平衡，受傷的右腿怎么也使不上力來撐起我的身體。石頭滾了滾，停了。只是好像一直望著我傻笑。四周似乎瞬間寬闊了，沒有一個(gè)東西供我支撐。一切都似乎刻意地避著我。我的心一硬，算了，便放棄了抵抗，任憑身體向右傾倒。可頓時(shí)，我卻被一雙熱乎乎的手搶了去。我的目光左右游移著，不覺和另一個(gè)目光相撞了。是姥姥!她的目光變了眼里充溢著滿是慈愛。我心劇烈跳動(dòng)著，姥姥原來一直伴我左右。躺在姥姥懷里，處在陽光之下，我的心無法平靜了，卻更加熱烈。望著姥姥慈愛的眼神，我開始發(fā)現(xiàn)愛原來一直都在，沒有映照心靈的眼睛永遠(yuǎn)只能看到表面。姥姥一直愛我，我開始理解。

我發(fā)現(xiàn)愛一直都在，我發(fā)現(xiàn)身后永遠(yuǎn)有一個(gè)背影，默默把我支持!

四百字我的發(fā)現(xiàn)（通用15篇）篇四

今天中午，媽媽買回了一袋雞精，讓我?guī)兔Φ乖谄孔永铩Ｎ蚁矚g幫媽媽做簡單的家務(wù)，這樣我還可以和媽媽在廚房里聊天：“媽媽，今天老師給我發(fā)了一張調(diào)查問卷，讓家長認(rèn)真填寫……”

還沒來得及說完，瓶子滿了，可袋子里還有，我急忙問媽媽：“怎么辦？媽媽，袋子里還沒倒完呢，瓶子就滿了！”媽媽切著豆角笑了：“對(duì)呀，今天媽媽買的是大袋兒的，瓶子小，自然就剩下了唄！”“不行，這放在袋子里就不好吃了，味道跑完了就不香了！”我擔(dān)心的說。媽媽指了指旁邊的奶粉瓶子：“倒那個(gè)瓶子也可以，那也可以作為調(diào)料瓶子，我已經(jīng)涮干凈了，是有蓋子的。”我答應(yīng)了一聲，把剩下的雞精倒了進(jìn)去，卻發(fā)現(xiàn)只有半瓶。

我拿起奶粉瓶子看了看：１８０克。我又看了看雞精袋子：４００克。再看看第一個(gè)裝雞精的瓶子：也是１８０克。不對(duì)呀，為什么兩個(gè)瓶子加一起３６０克，而４００克的雞精卻裝不滿呢？我仔細(xì)看了看，沒看錯(cuò)呀，我好奇的問媽媽：“這是為什么？”媽媽說：“奶粉是粉面狀，而雞精是顆粒狀，同樣的重量體積卻不一樣。知道體積嗎？簡單的說就是一斤棉花和一斤鐵占的面積大小，一斤棉花可能需要一個(gè)大點(diǎn)的袋子，一斤鐵卻只需要一點(diǎn)點(diǎn)地方就夠了！”

為了讓我分的更清楚，媽媽拿出一袋鹽倒在碗里，又取來一碗面，媽媽說：“你看，這是５００克鹽，這是一碗面，可能還不足５００克，但你看看，哪個(gè)物體占地方比較小？”我指著碗里的鹽說：“當(dāng)然是它了，哈哈，這些現(xiàn)象真奇妙！”

通過比較我明白了，重量一樣的物體體積不可能完全一樣，像一斤水和一斤油占有的容量也不一樣，通過上網(wǎng)查資料，我知道了水銀，它可是最重的液體了，任何一種液體的東西都沒有它占的地方小。

小朋友，你們發(fā)現(xiàn)奇妙的現(xiàn)象了嗎？一起來探討吧！

四百字我的發(fā)現(xiàn)（通用15篇）篇五

今天，我看到了！

今天下午一場(chǎng)雷雨后，我發(fā)現(xiàn)從天邊架起了一道美麗的彩虹。彩虹的顏色是：紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫這七種顏色的。多好看的彩虹啊！

我覺得看彩虹是一件讓人非常高興的事情！

今天是我第一次看到彩虹。如果我每天都能看到一道美麗的彩虹那該有多好呀！

我發(fā)現(xiàn)夏天雷雨過后會(huì)有美麗的彩虹！

媽媽說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹！”我知道了經(jīng)過努力克服困難，就會(huì)有美好的未來！

四百字我的發(fā)現(xiàn)（通用15篇）篇六

今天，我從圓通橋經(jīng)過時(shí)，有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。

這天，我從圓通橋經(jīng)過，我發(fā)現(xiàn)圓通橋的橋洞是半圓的。過另一座橋時(shí)，我今天發(fā)現(xiàn)，橋洞還是半圓的。我想：為什么橋洞要砌在半圓的呢？為什么不砌成四四方方的呢？這下，好奇心強(qiáng)的那股勁就上來了。

回到家，我馬上仔細(xì)翻閱有關(guān)書籍，仔細(xì)翻閱剪報(bào)冊(cè)，還是找不到答案。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我機(jī)靈一動(dòng)：我為何不到電腦上查找呢？我趕緊打開電腦，在上面尋找了起來。

原來，半圓形洞承受力度比較大，不容易針倒塌。四四方方的橋則正好相反。方形橋洞承受力度小，容易倒塌。看完之后，我二話不說，就拿出吸管做實(shí)驗(yàn)。

我馬上搭好兩座“橋”一痤是半圓橋洞的，一座是方形橋洞的。我在兩座“橋”上各放上了一個(gè)麻將。結(jié)果，麻將放上去沒多久，方形橋洞的橋就倒塌了。而半圓橋洞的橋卻“站”的挺穩(wěn)。

“疑問之鎖”終于被我打開了。我要努力學(xué)習(xí)，解開更多未解之跡。

四百字我的發(fā)現(xiàn)（通用15篇）篇七

語文課上，老師給我們講了“曰”、“帽”、“日”這些字的差別：有的橫兩頭都不挨，有的只挨一頭。

其實(shí)老師沒講之前我也發(fā)現(xiàn)了很多跟這三個(gè)字類似的字。比如“懼”、“釀”這些字橫是兩頭都不挨。

只要我們?cè)谏钪卸嘈┳⒁猓粜拿總€(gè)漢字，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里有很多有趣的'字。“一”、“二”、“三”，一就是一畫，二就是兩畫，三就是三畫，這可真好玩。

我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的關(guān)于字的故事：有一天我要用“重”、“出”這兩個(gè)字組詞，卻發(fā)現(xiàn)“重”、“出”這兩個(gè)字寫錯(cuò)了音，“重”這個(gè)字拆開來是千里，千里就是出行、遠(yuǎn)行；“出”這個(gè)字拆開來是兩個(gè)山，山是搬不動(dòng)，就是重的意思。

還有一些是很像這個(gè)物體，“傘”這個(gè)字就很像一把撐開的小傘；“口”這個(gè)字就像一張嘴，這些字還有很多很多，都在等著大家去發(fā)現(xiàn)！

我們以后要做一個(gè)細(xì)心觀察、善于積累的人，這樣我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的、好玩的。

四百字我的發(fā)現(xiàn)（通用15篇）篇八

今天，我寫完作業(yè)，東翻西找，找到了一個(gè)放大鏡，就拿進(jìn)房間里玩弄了起來。

這放大鏡是凸透鏡，其形狀是中間厚，邊緣薄，當(dāng)用放大鏡觀察物體時(shí)，物體的光線向中間匯聚，進(jìn)入人的眼睛，而人逆著光線看過去，感覺物體就被放大了。我一會(huì)兒對(duì)著窗戶，一會(huì)兒對(duì)著電視，每個(gè)東西在放大鏡里都變得好大。這時(shí)外婆從門口經(jīng)過，我把放大鏡對(duì)了上去，可外婆不但沒有變大，反而縮小了，而且倒了過來。我以為我看錯(cuò)了，趕緊把外婆叫住，把眼睛揉了揉，并擦了擦眼鏡再來看，可還是倒著的。外婆走后，我左思右想，可還是百思不得其解。我只好打開電腦，請(qǐng)教這位不出聲的老師。經(jīng)過我的一番查找終于在一個(gè)網(wǎng)頁里找到了一個(gè)我需要的答案。原來光打入放大鏡后會(huì)交于一點(diǎn)，這點(diǎn)叫焦點(diǎn)，焦點(diǎn)到放大鏡的距離叫焦距，實(shí)物到放大鏡之間的距離叫物距，當(dāng)物距大于兩倍焦距的時(shí)候，圖象就成了倒立縮小的實(shí)像。原來是這么一回事呀，看來這放大鏡里面的學(xué)問還真不少呢。

看來，我以后一定要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，讓我發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，不用查資料也可以解決。不過今天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題并解決了它，我真是高興。

四百字我的發(fā)現(xiàn)（通用15篇）篇九

我原本是一個(gè)不會(huì)發(fā)現(xiàn)的人。可是現(xiàn)在，我有一個(gè)非常稀奇古怪的發(fā)現(xiàn)。這東西，得到初中，甚至高中才能學(xué)到。我9歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了，夠厲害吧！我那么快就知道是大氣壓力大，還是水壓大。而且這些都是我自己獨(dú)立發(fā)現(xiàn)到的。

聽完這些話，你絕對(duì)會(huì)忍不住會(huì)哈哈大笑。你想笑就笑吧，反正你用笑又不能發(fā)現(xiàn)到像我這樣偉大的東西。這事兒還得從頭講起。

我的發(fā)現(xiàn)起始于在水下遨游與用飛機(jī)在空中“飛翔”。我曾經(jīng)在《殺人風(fēng)暴》里面認(rèn)識(shí)了氣壓是什么。我也常常像馬德堡市長做的舉世聞名的“馬德堡試驗(yàn)”一樣，讓兩個(gè)杯子牢牢的吸在一起。結(jié)果導(dǎo)致杯子破掉，我自己則被家長痛罵一頓。坐在飛機(jī)上，我隱隱約約感覺到一點(diǎn)點(diǎn)壓力。但是在游泳時(shí)，我下潛得越深，耳朵就會(huì)越痛。我想來想去，大概水里也有像大氣壓一樣的水壓吧。我以前看別人玩神奇寶貝里的水壓就是這個(gè)吧，我現(xiàn)在想起來還心有余悸。面對(duì)這種種疑惑，我決定去問我的媽媽，讓她來解答這個(gè)富有挑戰(zhàn)性的問題。

“不錯(cuò)，我的兒子也會(huì)善于發(fā)現(xiàn)了。”媽媽贊嘆地說。

“您趕快告訴我水壓到底是怎么一回事啦，甭在賣關(guān)子了。”我等不及了。

“水壓也就是水里的壓力嘛，你以前看動(dòng)畫片難道沒有看到‘水刀’嗎？那就是利用水壓的力量來切割比較厚的鋼板，他的能耐絲毫不比金剛石刀差喲！”媽媽滔滔不絕。

“那氣壓和水壓那個(gè)更大呢？”

“天機(jī)不可泄露。”媽媽故作神秘。

我要是沒法完成我的意愿，就會(huì)想方設(shè)法的完成。我絞盡腦汁地想，終于想出了一點(diǎn)眉目。往水下下潛一步，就會(huì)增加許多壓力。我的發(fā)現(xiàn)竟是那么的簡單明了，我為我這種“天賦”而感到自豪。

一次早餐時(shí)間，我終于可以請(qǐng)教我們家的“萬事通”——我的爸爸我的那個(gè)奇妙的發(fā)現(xiàn)。

“其實(shí)壓力的大小是取決于它的密度大小，水的密度比空氣大，水壓就比氣壓大了。”爸爸完善了我的發(fā)現(xiàn)。

正如羅丹所說的：世界上不缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

四百字我的發(fā)現(xiàn)（通用15篇）篇十

天空，飄著蒙蒙細(xì)雨，連平日喧囂的教室似乎也安靜了，我的心也安靜下來了。我喜歡這雨中安靜的氣氛。

我撐起傘漫步在校園里，盡管是春天了，但天氣還是那么冷，放眼望去，柳枝依然沒有變化，桃樹還是光禿禿的，那棵老槐樹還不動(dòng)聲色的站在那兒……我有些失望，突然，一陣微風(fēng)吹來，一絲淡淡的清香沁入我的鼻中。尋著香氣找去，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，校園的一角竟然有小花開了。我心中一喜，跑上前去細(xì)細(xì)觀察：

開的正盛的那朵花兒傲立枝頭，吸引著我。我無法形容她的色彩，晶瑩剔透，如剛出水的芙蓉；我也無法形容她的質(zhì)地，像新生的娃娃，那樣?jì)赡邸Ｎ鍌€(gè)小花瓣中嵌著黃黃的花蕊，像膽怯羞澀的小姑娘，讓人忍不住多看她幾眼。她盡情的張開小嘴，吮吸著這“瓊漿”，越發(fā)的顯的嫵媚了。“我在開花”，它似乎在笑。“我在開花”，它似乎在嚷嚷。

難道你不怕冷嗎？我禁不住想問問。

新生的枝條上綴滿了骨朵兒，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，像一串串的鞭炮。有的含苞欲放，有的羞澀的打著朵兒……一切都充滿生機(jī)、活力。細(xì)雨仍在飄灑著，雨兒在為花兒進(jìn)行生命的洗禮呢！香氣似乎也更濃了。她們?cè)谛δ兀孟裨诟兄x新枝條給了她們這么美好的生命。

這是什么花呢？我思忖著。它很普通，很平凡，隱藏在角落里，卻默默的開著花，綻放生命的美麗。花的名字已經(jīng)不重要了，重要的是我發(fā)現(xiàn)了它的美，發(fā)現(xiàn)了生命的奧秘。

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四百字我的發(fā)現(xiàn)（通用15篇）篇十一

今天我有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)，雞蛋能在水中浮起來。

做語文基訓(xùn)時(shí)，預(yù)習(xí)嘗試?yán)镉幸坏缹?shí)驗(yàn)題：將一個(gè)生雞蛋放進(jìn)盛有清水的杯子里，并逐漸向水里撒鹽，看看有什么發(fā)現(xiàn)？寫完作業(yè)，我趕緊倒了一杯清水，將一個(gè)生雞蛋放入水中便開始撒鹽，一勺、二勺……撒到七勺時(shí)，爸爸叫我停止撒鹽，我才停下。可雞蛋躺在杯底，紋絲不動(dòng)，我在想是不是鹽不夠，時(shí)間不夠？爸爸說：“你注意觀察一下。”我耐心等待，一分鐘、二分鐘過去了，但雞蛋還是沒浮起來。我想了想，是不是要不停的撒鹽，才能浮起來呢？于是，我又撒了幾勺鹽，可雞蛋像睡著了似的，靜靜地躺在杯底。爸爸看我著急的樣子說：“用筷子攪拌一下看。”我立即拿起筷子攪拌了一會(huì)兒，可雞蛋仍沒浮起來。我急了，是不是操作有問題，正思索著，你們猜我看到了什么？雞蛋慢慢地浮起來了，我開心、驚訝！不知道雞蛋為什么會(huì)浮起來？便問爸爸，爸爸說：“這是浮力的原理，鹽水的浮力要比清水的大，等你上初中學(xué)到物理學(xué)科時(shí)，你就會(huì)明白了。”

我覺得研究科學(xué)很有趣，你們呢？

四百字我的發(fā)現(xiàn)（通用15篇）篇十二

我家養(yǎng)了一只巴西龜。它很是可愛，腦殼是三角學(xué)形的，小小的，爪子尖尖的，背上有一個(gè)硬殼。它在黑呼呼的l屋子r里快樂的生活著。我發(fā)明它大好動(dòng)，就給它取了個(gè)名兒叫l(wèi)大動(dòng)r。

入冬了。一天早上，我到廚房一看，發(fā)明大動(dòng)不吃不動(dòng)，躺在池里，把身子縮進(jìn)了硬殼里。硬殼也發(fā)黑。我看著、看著hh便哭著喊："父親，烏龜去天國了。"父親聞聲而來，也大吃了一驚，用手摸了摸烏龜。它還是一動(dòng)也不動(dòng)。父親摸了摸腦殼說："我想不會(huì)吧——你上彀查一下！"聽了父親的話，我便上彀查資料。

啊，我發(fā)明本來如此——烏龜冬眠！于是我哈哈捧腹，開心的對(duì)于父親說："烏龜沒死！它在冬眠。明年春天，它就會(huì)蘇醒過來！不信，咱們走著瞧！"。

從那天起頭，我等呀等，盼呀盼，終于盼到了第二年的春天了。一天，我跑進(jìn)廚房，只見大動(dòng)伸開四爪，爬起來了，還吹出了一個(gè)小泡泡，好像在說："主人，咱們又晤面了！"我開心腸跳了起來，不停地輕薄它的硬殼，嘴里不停地叫著："大動(dòng)，你醒了，醒了！"。

顛末不雅察和查閱資料，我發(fā)了然，本來烏龜真是會(huì)冬眠的。我心中有說不出的開心！

四百字我的發(fā)現(xiàn)（通用15篇）篇十三

對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那么生活處處皆學(xué)問。

在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，天上有著許多辛勤的蝙蝠先生，它們正在捕食蚊蟲。我家來了一位不速之客蝙蝠。對(duì)這位不速之客，我懷著好奇的心情，眼看著他在我家橫沖直撞，可他卻沒有撞到任何東西。我正想抓住它一探究竟的時(shí)候，它已逃之夭夭了。慢慢的，一個(gè)個(gè)問好出現(xiàn)在我的`腦海，讓我思潮起伏：為什么在白天看不見它？為什么在黑漆漆的夜晚他不會(huì)撞到任何一樣?xùn)|西？為什么這些問題讓我難以安眠。

生活處處皆學(xué)問，勤學(xué)好思，便能收貨知識(shí)。

四百字我的發(fā)現(xiàn)（通用15篇）篇十四

貓，是一種常見的動(dòng)物，它以特殊的生存方式取悅大家，也以獨(dú)特的身體結(jié)構(gòu)贏得了大家的芳心。

可是有人卻說，“貓整天好吃懶做，盡沾主人的光，簡直就是一個(gè)‘屌絲’相”。難道，在我眼中最可愛的貓真的是一種游手好閑的動(dòng)物嗎？我的心中不禁掛上了大大的問號(hào)。

究竟是怎么回事呢？我決心自己來尋求答案。我秘密地準(zhǔn)備好“實(shí)驗(yàn)材料”——一只非常逼真的毛絨老鼠玩具，可惜，沒有貓。哎，萬事俱備，只欠東風(fēng)啊。有了！我從院子里捉來一只野貓。

我抱著抓來的貓，將它放在地板上，打算把老鼠玩具拿到它面前，可才一眨眼的功夫，貓不見了。我這才想起貓走路的時(shí)候沒聲音，幸虧我把門鎖上了。我好不容易從沙發(fā)背后找到貓，它瞇著眼睛直打盹，我捋它的毛，它伸伸懶腰繼續(xù)睡，真沒意思。

終于熬到晚上，貓突然精神了，它開始在屋子里走來走去。我趕緊將“老鼠”藏好，還放了些魚干，小貓朝我這邊飛奔過來。它的眼睛似乎閃著熒光，如同一位老練的獵手，翻著柜子里的東西，不一會(huì)兒，便找到了“獵物”。通過反復(fù)試驗(yàn)，我知道了：因?yàn)樨埖耐装滋烊缫粭l線，幾乎什么也看不見，晚上，它的瞳孔便擴(kuò)大，即使在沒有光線的地方，它也能看得很清楚，所以，它只好白天做被人誤解的“懶漢”，晚上做“無鼠能敵”的“超人”。

原來，貓并不是懶漢。

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四百字我的發(fā)現(xiàn)（通用15篇）篇十五

老師：。

夏天馬上就要到了，我最害怕的東西就要來了，了解我的人都知道，我最怕蜘蛛了。

每年夏天，媽媽送我上學(xué)的時(shí)候，車庫上都有許多蜘蛛。都結(jié)好網(wǎng)，等待著送死的食物。我看到蜘蛛網(wǎng)后，來了精神：“蜘蛛是怎樣結(jié)網(wǎng)的呢？”我立即回家，打開電腦查了起來。

蜘蛛會(huì)結(jié)網(wǎng)是因?yàn)樗w內(nèi)會(huì)制造一些黏性液體，液體通過蜘蛛足端的“吐絲器”分泌出來，一碰到空氣就會(huì)變成細(xì)絲。

老師：。