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網(wǎng)課上課萬(wàn)能檢討書(shū)(優(yōu)秀17篇)

時(shí)間:2025-07-19 作者:LZ文人

在寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中,我們可以深入分析自己的問(wèn)題根源,并找到改善的方法和途徑。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的檢討書(shū)范文,希望能夠?qū)δ膶?xiě)作起到一定的指導(dǎo)作用。

網(wǎng)課上課萬(wàn)能檢討書(shū)(優(yōu)秀17篇)篇一

尊敬的老師:

您好!

我懷著后悔的心情寫(xiě)下了這篇檢討書(shū),對(duì)于我上網(wǎng)課不這件事我感到非常抱歉。,我辜負(fù)了您對(duì)我的期望,我也辜負(fù)了我自己。

老師,您在上網(wǎng)課之前就跟我們說(shuō)過(guò),在時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真的做筆記。因?yàn)闊o(wú)法在學(xué)校上課,所以就只能在家里利用網(wǎng)絡(luò)上課。盡管是在家里上課,但也要像在學(xué)校一樣認(rèn)真。可我卻不以為然,覺(jué)得老師您又不知道我在家是不是認(rèn)真,我就想著能玩一天是一天。白天的時(shí)候有時(shí)間我就聽(tīng)一兩節(jié)課,其他時(shí)間都在玩看電視,晚上的時(shí)候也是如此。就這樣持續(xù)了一個(gè)星期后,我的爸媽發(fā)現(xiàn)我一整天不是玩手機(jī)就是看電視,根本就沒(méi)有在好好的聽(tīng)網(wǎng)課。

他們跟我說(shuō):“考試時(shí)間馬上就要到了,你們老師上完課就說(shuō)明時(shí)間很緊迫,老師上課也不容易,別的同學(xué)都在認(rèn)真的聽(tīng)課,你怎么整天就只知道玩手機(jī)看電視呢?”我嘴上答應(yīng)他們要認(rèn)真的聽(tīng)課,但每天還是像以前一樣如此。終于有一天,老師,您給我打了一個(gè)電話。您說(shuō)您都知道了,我上課不認(rèn)真,沒(méi)有聽(tīng)?zhēng)坠?jié)課。您說(shuō)我的父母打電話給他,說(shuō)我整天就只知道玩手機(jī),看電視,也不知道專(zhuān)心學(xué)習(xí)。您說(shuō)再這樣下去,我的成績(jī)要一落千丈,必須要好好的努力,認(rèn)真上網(wǎng)課,我覺(jué)得您說(shuō)的很對(duì),我需要好好的努力學(xué)習(xí)了。

我沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)網(wǎng)課,我知道我做錯(cuò)了。老師您這么勸導(dǎo)我也是不希望我的成績(jī)下降,希望我能有一個(gè)好的成績(jī)。我上完課不認(rèn)真聽(tīng)講辜負(fù)了父母老師你們對(duì)我的期望,也辜負(fù)了我自己。我們?cè)诩疑暇W(wǎng)課最重要的就是要自覺(jué),而不是像我一樣整天就只想著玩耍。父母他們這么苦口婆心的跟我講這么多,也是為了我好,可是我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)耳,仍然是像以前一樣不認(rèn)真學(xué)習(xí)。我覺(jué)得從現(xiàn)在開(kāi)始我也要改變了,我每天會(huì)專(zhuān)心的聽(tīng)網(wǎng)課,認(rèn)真的做筆記,不讓父母和老師你們擔(dān)心。我也會(huì)制定一個(gè)適合我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且按照它的要求來(lái)執(zhí)行。

經(jīng)過(guò)這件事,我有了深刻的反思,希望老師您看到我這篇檢討書(shū)能看到我的態(tài)度,也希望老師您能夠原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

網(wǎng)課上課萬(wàn)能檢討書(shū)(優(yōu)秀17篇)篇二

尊敬的老師:

您好!

最近我們這網(wǎng)課上的是真的有點(diǎn)熱火朝天啊,大家好不容易又有了跟著的機(jī)會(huì),應(yīng)該好好地把握好聽(tīng)課的機(jī)會(huì)才對(duì),但是在今天上老師您的課時(shí),我的表現(xiàn)卻是十分令人失望的,在您講課的時(shí)候,我認(rèn)真的去聽(tīng)課而且還在一旁弄小動(dòng)作,我本以為的這些行為不會(huì)被老師您給察覺(jué)到的,可是沒(méi)想到老師您對(duì)我們的言行卻是察覺(jué)的很敏銳,我的小小心思都被老師您看在了眼里,隨后我也在直播的時(shí)候挨到了老師您的批評(píng)了,這對(duì)于我來(lái)言可真是丟光了臉,畢竟這么多的同學(xué)都看著呢,不過(guò)我覺(jué)得這次批評(píng)是十分及時(shí)的,我這個(gè)人的確是在假期里面懶散了不少,如果不好好地整頓一下的話的確會(huì)有點(diǎn)不知道自己姓啥了。

這次上網(wǎng)課的經(jīng)歷是十分難忘的,我們以前都是在教室里面聽(tīng)老師的講課,在教室里面的時(shí)候至少還有老師和班干部們的約束,所以我還是比較約束自己的,不會(huì)讓自己做出一些影響學(xué)習(xí)的事情,但是上網(wǎng)課就不一樣了,我在自己的房間里沒(méi)有人來(lái)打擾我,不過(guò)這樣的話我就難免會(huì)有點(diǎn)過(guò)于放肆了。剛開(kāi)始上老師您的課時(shí),我尚還能控制住自己的激動(dòng)的興趣不去弄小動(dòng)作,可是一旦上課時(shí)間長(zhǎng)了之后啊,我就忍不住的想在自己的位置上動(dòng)幾下或者是做一些其它的事情,不過(guò)這樣的話就會(huì)嚴(yán)重影響自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)了,畢竟如果不能沉下心來(lái)去學(xué)習(xí)的話,那么根本就沒(méi)有什么辦法把課給聽(tīng)進(jìn)去,而且由于缺少了督促,學(xué)習(xí)的效率自然也是比不過(guò)在教室里上課,這樣一來(lái)的話我的學(xué)習(xí)或許就會(huì)掉了隊(duì)。

所以啊,這一次被老師您批評(píng)了之后,我也是認(rèn)真的調(diào)整了一下自己在家里面的狀態(tài),我的確沒(méi)有做好自己屬于學(xué)生的責(zé)任,而且我的行為也給其他同學(xué)開(kāi)了一個(gè)不好的頭,要是大家都在家里不認(rèn)真聽(tīng)課的話,那么我們的學(xué)業(yè)都會(huì)受到不小的影響,在現(xiàn)在這個(gè)特殊時(shí)期里,我們更加應(yīng)該做好自己的份內(nèi)事情才對(duì),不然只會(huì)承受更多的個(gè)人損失。別看上網(wǎng)課好像輕松的,但是如果真的不把這次機(jī)會(huì)給抓好的話,那么等到正式開(kāi)學(xué)之后,我和別人的差距那就不是一點(diǎn)點(diǎn)了,所以我不會(huì)讓自己落到那種境地的!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

網(wǎng)課上課萬(wàn)能檢討書(shū)(優(yōu)秀17篇)篇三

尊敬的老師:

您好!

我跟您承認(rèn),我不是忘了寫(xiě)作業(yè)了。我就是不會(huì)寫(xiě),因?yàn)樽詮膶W(xué)校的網(wǎng)課開(kāi)展以來(lái),我就從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)一節(jié)課,我也不想再瞞著您了。我不知道當(dāng)您知道這個(gè)消息之后,會(huì)作何感想,但是我是真的不想再跟您說(shuō)謊了,沒(méi)聽(tīng)課就是沒(méi)聽(tīng)課,我在找借口瞞著您也讓我的良心非常過(guò)意不去,我知道是我對(duì)不起您,還望您原諒。

我一直都是非常討厭上課的,您又不是不知道,現(xiàn)在讓我在家里上課沒(méi)有人管著我,您覺(jué)得我還會(huì)那個(gè)耐心聽(tīng)嗎?但是我知道在您那邊是可以看到我是否打開(kāi)了直播在聽(tīng)課,但是我也是有我的技巧的,現(xiàn)在很多手機(jī)都是可以分屏的,而我就是利用這一點(diǎn),一遍把直播打開(kāi)上網(wǎng)課,一遍在追電視劇,只要您不點(diǎn)我名,那就一點(diǎn)事都沒(méi)有,這么多次網(wǎng)課,我也不知道是不是運(yùn)氣好,我就沒(méi)遇到您點(diǎn)我名,從而您也不知道我上課的情況,直到這次您布置作業(yè)了,我這一下根本就不會(huì)寫(xiě),應(yīng)該說(shuō)是您給我再多的時(shí)間,我也不會(huì)寫(xiě),我真的就是一節(jié)課都沒(méi)聽(tīng),完全的在玩手機(jī),我現(xiàn)在之所以向您坦白,是因?yàn)檫@次的作業(yè)讓我意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題,我已經(jīng)落后同學(xué)們很多的,全是就幾個(gè)人作業(yè)是不合格的,然而就只有我一個(gè)人,是直接沒(méi)交作業(yè)的,我什么都沒(méi)寫(xiě),交不交上去也無(wú)所謂了。對(duì)不起,作為您的學(xué)生,我讓您失望了,我沒(méi)能把學(xué)習(xí)當(dāng)成己任,好好認(rèn)真的聽(tīng)您講課,這都是思想上存在著錯(cuò)誤,還望您看在我及時(shí)悔改的份上,能不要罰我太重了,謝謝。

這次的事情讓我徹底的把網(wǎng)課重視起來(lái)了,本來(lái)我班上的學(xué)習(xí)成績(jī)就不怎么樣,那么也不至于是墊底的存在,沒(méi)想到大家這個(gè)疫情期間在家上網(wǎng)課,都是那么的積極、那么的認(rèn)真,只有我這么一個(gè)這么的不當(dāng)回事,按照這樣的趨勢(shì)下去,那么等到正式去小學(xué)上課的時(shí)候,我只會(huì)一無(wú)所有,完全跟不上節(jié)奏,我在怎么說(shuō),我也不想成為班上的最后一名。如果我沒(méi)記錯(cuò)的話,我們上的網(wǎng)課是可以進(jìn)行觀看回訪的,這就意味著我可以在接下來(lái)的時(shí)間里面,好好的把這落下的課程全部補(bǔ)回來(lái),這樣就不會(huì)導(dǎo)致我在您心目中是一個(gè)連作業(yè)都不寫(xiě),課都不聽(tīng)的壞學(xué)生。您放心,我現(xiàn)在家長(zhǎng)也是知道的這件事,今后我在上網(wǎng)課的時(shí)候,他們會(huì)在一旁進(jìn)行監(jiān)督,自己的思想的轉(zhuǎn)變,再加上父母的監(jiān)督,我不相信我還沒(méi)辦法進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

網(wǎng)課上課萬(wàn)能檢討書(shū)(優(yōu)秀17篇)篇四

班主任老師:

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

3.思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

網(wǎng)課上課萬(wàn)能檢討書(shū)(優(yōu)秀17篇)篇五

尊敬的班主任老師:

對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤,我感到非常非常非常愧疚!是我太頑皮,太不羈,沒(méi)有把老師放在眼里,沒(méi)有把規(guī)矩放在眼里。為此我做了深刻的檢討!

我不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該上課把手機(jī)拿出來(lái),雖然我只是查單詞,但是,我為什么不用字典查呢!這樣會(huì)顯得我學(xué)習(xí)很用功刻苦,用手機(jī)就沒(méi)有人知道你是在查單詞,都會(huì)覺(jué)得你在玩。老師警告了我無(wú)數(shù)遍,可我就是做不到,下意識(shí)的就會(huì)拿出手機(jī),看到手機(jī)屏幕就兩眼放光。我知道,這樣不好,這樣不對(duì),這樣會(huì)影響別人上課。同桌會(huì)被吸引,偷偷看我的手機(jī),就不能集中精神聽(tīng)課了。后面的同學(xué)看我低著頭,就會(huì)好奇我在干嘛,就不會(huì)集中精神聽(tīng)老師講課了,他們想,誒,我也可以假裝認(rèn)真做筆記,把手機(jī)藏在書(shū)下,登一下扣扣。然后所有的人都低著頭,沒(méi)有人理老師,老師,我錯(cuò)了,我對(duì)不起你!

對(duì)于這次上課玩手機(jī),我很后悔也很愧疚!真心地希望您能原諒我!你知道的,我一直很愛(ài)你的!我不希望因?yàn)檫@件事影響我和你之間的師生情。你不是常常念叨著人非圣賢孰能無(wú)過(guò)嗎,更何況我還是個(gè)初生牛犢的小伙幾,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,以后要盡量避免類(lèi)似的錯(cuò)誤發(fā)生,我的誠(chéng)心,天地可鑒,相信老師您看到這里也可以感受到我對(duì)這次犯錯(cuò)有著很深刻的悔過(guò)態(tài)度和相當(dāng)深的思想覺(jué)悟,我如此地重視這件事,希望老師可以原諒我的.錯(cuò)誤!我可以向老師保證今后您的視線范圍內(nèi)一定不會(huì)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)拿出手機(jī)。

我還向您保證,今后課堂上我一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課,好好做筆記,不會(huì)拿出我的手機(jī)。如果我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)玩手機(jī),我也會(huì)勸他放下手機(jī),立地成佛。而班主任老師,你就是我的女神(害羞臉)。

美麗聰慧善良的班主任老師,請(qǐng)?jiān)徫?

檢討人:

20xx年xx月xx日。

網(wǎng)課上課萬(wàn)能檢討書(shū)(優(yōu)秀17篇)篇六

尊敬的老師:

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,今天語(yǔ)文,晚課講的是卷子,上了半節(jié)課,我都沒(méi)有說(shuō)話,聽(tīng)到不知道誰(shuí)說(shuō)的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說(shuō)了兩句。可不幸的是,被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣,說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話,非得讓我去走廊站著,在我的再三請(qǐng)求下,語(yǔ)文老師讓我到前面站著,給了我一次機(jī)會(huì)。可我卻沒(méi)有珍惜,等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí),才感到后悔莫及,那時(shí),老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識(shí),講詩(shī)圣、詩(shī)魔之類(lèi)的。當(dāng)講到詩(shī)史的時(shí)候,我就冒出了兩個(gè)字,又被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了(雖然她沒(méi)有聽(tīng)到我講的內(nèi)容是什么,但十分肯定的說(shuō)我說(shuō)了與課堂無(wú)關(guān)的話題),非得讓我出去站著,經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,語(yǔ)文老師還是堅(jiān)持著她的原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴(yán)重。

我上課說(shuō)話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過(guò)的機(jī)會(huì),可是,上課說(shuō)話,已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了,所以,改起來(lái),也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話,但是 ,雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說(shuō),不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。

我上課說(shuō)這幾句話,對(duì)我自己有著極大的隨時(shí) ,我破壞了老師的正常講課的秩序,搞壞了老師這一晚上的心情,無(wú)論是語(yǔ)文老師,還是班任柯老師,上一天的課,已經(jīng)很累了,我卻惹兩位老師生了氣,為了教導(dǎo)我,教導(dǎo)我下次不要再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,而且,我不僅影響了老師的正常休息,還影響了其他同學(xué)的正常聽(tīng)講,現(xiàn)在,又是期末復(fù)習(xí)的階段,大家都在抓緊時(shí)間聽(tīng)講,但我卻又耽誤了大家的寶貴時(shí)間。

學(xué)校,是一個(gè)神圣的地方。做為一個(gè)智商沒(méi)有任何問(wèn)題的高中生,來(lái)到學(xué)校就是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的,將來(lái)才能夠出人投地,以后的生活才能夠美好。只有努力學(xué)習(xí),才能使父母欣慰。

上課說(shuō)話,真的不好。它直接影響到了我今后的生活,我學(xué)的很失敗,我覺(jué)得很無(wú)奈,那個(gè)曾經(jīng)充滿理想的孩子在變壞,望著鮮紅的六十五分激動(dòng)不已,這算不算墮落?我不信地問(wèn)自己,天空依然是一閃一閃亮晶晶,我睜開(kāi)眼睛,卻看不到光明,手中的七色花瓣沒(méi)有了幸福的征兆,許下最后一個(gè)愿望,希望上課說(shuō)話的毛病快點(diǎn)死掉,十七年之前,我還不會(huì)說(shuō)話,但是在十七年以后,我卻止不住的一句又一句的說(shuō)話。真的很無(wú)奈,真的不應(yīng)該。

上課說(shuō)話,這樣做很不對(duì),這樣做也十分不好,這樣做對(duì)我是有害無(wú)利的,對(duì)我的父母也是不好的,對(duì)同學(xué)也是有影響的,對(duì)老師是不尊敬的,對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)是有害的,對(duì)學(xué)校的名聲是有損的,請(qǐng)?jiān)试S我道歉。

從小了說(shuō),影響到了學(xué)校,但從大了講,我擾亂了牡丹江市的社會(huì)風(fēng)氣和治安,還對(duì)黑龍江省的工業(yè)有一定的阻撓,對(duì)中國(guó)的金融業(yè)也許也不是很有利,也許還影響了亞洲的科技發(fā)展,我對(duì)不起黨,對(duì)不起人民,對(duì)不起毛主席,對(duì)不起黨的領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)不起鄧小平理論,對(duì)不起馬克思主義。更對(duì)不起生我,養(yǎng)我的父母,對(duì)不起柯老師的教誨。我這樣做,愧對(duì)死去的革命先輩,正是他們給了我們這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可我卻沒(méi)有珍惜。

如果老師再給我一次機(jī)會(huì),我一定回好好把握,上課都不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話了,如果一定要加個(gè)期限,那我希望是這一學(xué)期!

多虧了老師的及時(shí)教誨,老師就是希望的火花,是黑暗的黎明,是我們心中的日月,是照亮大地的陽(yáng)光,是冬天里的一絲溫暖,是酷暑中的一塊陰涼,是傷痛時(shí)的止痛藥,是迷途中的指南針,是我學(xué)習(xí)生活中的向?qū)А?/p>

我總結(jié)了一下,我上課愛(ài)說(shuō)話的原因,主要有以下幾點(diǎn):

1.老師講課時(shí)的有些內(nèi)容,讓我聯(lián)想到了什么,便會(huì)和前后左右說(shuō)出來(lái)自己的那個(gè)想法

2.同學(xué)上課時(shí)無(wú)意說(shuō)的一句搞笑話,我也會(huì)跟著湊熱鬧

3.還愿意接老師話把兒

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

網(wǎng)課上課萬(wàn)能檢討書(shū)(優(yōu)秀17篇)篇七

尊敬的xx老師:

您好!

課堂上,我沒(méi)有控制住自己的貪玩、睡的`個(gè)性,就不自覺(jué)地睡著了,在此過(guò)程中,老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫(xiě)什么大檢查、百日活動(dòng)之類(lèi)),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)教員/老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”(活動(dòng)名)的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了隊(duì)/班規(guī),破壞了隊(duì)/班紀(jì)。

我的這一行為,對(duì)不起xx,對(duì)不起xx,……(寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名,按級(jí)別從高到低寫(xiě),最好全部寫(xiě)到,但切忌一定要從高到低寫(xiě))。

如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。

世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)(寫(xiě)班級(jí)名),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

網(wǎng)課上課萬(wàn)能檢討書(shū)(優(yōu)秀17篇)篇八

尊敬的xx老師:

您好!

今天在您的課堂上,我沒(méi)有控制住自己,不自覺(jué)地睡著了,在此過(guò)程中,老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重問(wèn)題,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

我在深刻反省自身錯(cuò)誤,充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上向您遞交這篇上課睡覺(jué)檢討書(shū),以表我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)知與反省態(tài)度,提出相應(yīng)、切實(shí)的改正措施,程度地糾正自身錯(cuò)誤,彌補(bǔ)錯(cuò)誤帶來(lái)的不良影響。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是萬(wàn)分的悔恨。我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)睡覺(jué),真是極其不該。這樣的行為,不但是對(duì)/老師的不尊重,也對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)格,約束不夠。我的行為嚴(yán)重地影響了班級(jí)上課秩序,直接損害了學(xué)風(fēng),潛移默化地傷害到班風(fēng)。

我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,造成的后果是相當(dāng)惡劣的。因此,我必須就錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的反思。幸運(yùn)的是,經(jīng)過(guò)昨天整晚的面壁思過(guò),我思想上終于有所覺(jué)悟。我現(xiàn)在覺(jué)悟提高了,我認(rèn)為自身可以克服錯(cuò)誤,重新做回好學(xué)生。

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

網(wǎng)課上課萬(wàn)能檢討書(shū)(優(yōu)秀17篇)篇九

尊敬的老師:

您好!

在網(wǎng)上上課,這是一次自我學(xué)習(xí),也是一次自我管理,我沒(méi)有做好,因?yàn)樵诩抑猩险n的時(shí)候我睡著遲到了,這次的遲到讓我上課遲到了十五分鐘。

當(dāng)打開(kāi)電腦的時(shí)候看到右下角的時(shí)間,頓時(shí)凌亂在風(fēng)中,當(dāng)我起來(lái)的時(shí)候我并不覺(jué)得自己會(huì)遲到,在家里上課又怎么會(huì)遲到呢,我信心滿滿的認(rèn)為一定不會(huì)遲到,可是我還是遲到了。因?yàn)槲倚褋?lái)的時(shí)候天還有些黑,外面下著雨,我想的不是時(shí)間是不是到了,而是認(rèn)為起來(lái)的有些早,在睡一會(huì)沒(méi)事。

還有媽媽有事不在家,以前都是有媽媽叫我,我變得比較依賴媽媽叫我起床,在媽媽不在家中時(shí)心中還竊喜,認(rèn)為可以睡懶覺(jué)了,所以放下了新,開(kāi)始不在那么注意時(shí)間,我也因此犯下了大錯(cuò)五,就是沒(méi)有考慮好時(shí)間,當(dāng)我慢悠悠的吃完飯我發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了,早就過(guò)了上課時(shí)間。

看到同學(xué)都已經(jīng)上線,就我還在登陸我突然感到慌亂,很多時(shí)候老師眼睛都是明亮的,哪怕是在家中,一樣逃不了老師的眼睛,我這次遲到也在最后上課結(jié)束被老師點(diǎn)出,其實(shí)原本自己心中還是有一點(diǎn)點(diǎn)的竊喜,因?yàn)槲也辉侔嗉?jí)里上課,老師看不見(jiàn),所以就認(rèn)為老師可能不會(huì)注意,但是沒(méi)有想到最后還是被老師輕易的找到。

科技帶來(lái)發(fā)展的同時(shí),也提高了老師的教學(xué)逃課是不存在的,僥幸只會(huì)讓我墮落,因?yàn)檫@次老師的教訓(xùn)讓我知道了沒(méi)有僥幸可言,如果老師不說(shuō),我如果自己不去改變最后還是在傷害自己,因?yàn)槔蠋熞疹櫚嗉?jí)所有的同學(xué),如果有人掉隊(duì)了等到成績(jī)一落千丈時(shí)想要再次提上來(lái)就幾乎不可能了。我不想成績(jī)下滑,所以老師告誡讓我猛地醒來(lái)。

原來(lái)我不能因?yàn)樽约涸诩抑猩险n就怠慢,更不能因?yàn)槔蠋煵辉谏线叄陀行┖靡輴簞冢瑢W(xué)習(xí)需要勤奮努力,而不是偷懶,現(xiàn)在一次偷懶,以后就需要是被的付出來(lái)補(bǔ)回,當(dāng)自己受到了挫折被遺憾擊敗的時(shí)候后悔,我還不如現(xiàn)在多認(rèn)真一點(diǎn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)是一天,不認(rèn)真學(xué)習(xí)也是一天,與其在家里面浪費(fèi)時(shí)間,還不如在家中好好的學(xué)習(xí),調(diào)整心態(tài),端正坐姿,開(kāi)啟新學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗方案,努力去學(xué)習(xí)。

沒(méi)有人想要成為最后的一個(gè),畢竟我還是有著一顆積極向上之心的,我也能夠?qū)W好,知識(shí)因?yàn)橛行┬傅。遣粫?huì)一直這樣的,我能夠自己克服。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日、

網(wǎng)課上課萬(wàn)能檢討書(shū)(優(yōu)秀17篇)篇十

尊敬的老師:

您好!

這天空上午我的鬧鐘不知什么原因沒(méi)有響,導(dǎo)致了我遲到了,此刻我說(shuō)再多的理由都是托詞。這次遲到也期望是我最后一次了,對(duì)于遲到我感到很羞愧。

所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。

對(duì)于準(zhǔn)時(shí)上課,我一向都沒(méi)有個(gè)性重視,經(jīng)常遲到幾分鐘,覺(jué)得這沒(méi)有什么,其實(shí)這是一種十分不好的習(xí)慣。

遲到在此刻看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦構(gòu)成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn)。

遲到也反應(yīng)了一個(gè)學(xué)生對(duì)校園的規(guī)章制度的重視程度,對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度,另一方面,這會(huì)給同學(xué)和班級(jí)帶來(lái)不好的影響。更就應(yīng)杜絕遲到的行為。其實(shí),我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘,就能夠避免遲到,但是我卻沒(méi)有這么做,歸根到底還是思想上的問(wèn)題。

此刻的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤,但正是這樣麻痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)以前說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在此刻的我們心里過(guò)于淡薄了,這天這件事情的發(fā)生正是暴露了我思想上的問(wèn)題。

我決心,提高自己的思想覺(jué)悟,每一天努力學(xué)習(xí),做到提前到校,不遲到,期望老師能夠理解我真誠(chéng)的歉意,并能來(lái)監(jiān)督我,指正我。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

xx年xx月xx日。

網(wǎng)課上課萬(wàn)能檢討書(shū)(優(yōu)秀17篇)篇十一

尊敬的老師:

這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

此致

敬禮!

網(wǎng)課上課萬(wàn)能檢討書(shū)(優(yōu)秀17篇)篇十二

今天,上晚課語(yǔ)文的時(shí)候,我又一次的說(shuō)話,再一次的犯了錯(cuò)誤。所以,我檢討。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,今天語(yǔ)文,晚課講的是卷子,上了半節(jié)課,我都沒(méi)有說(shuō)話,聽(tīng)到不知道誰(shuí)說(shuō)的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說(shuō)了兩句。可不幸的是,被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣,說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話,非得讓我去走廊站著,在我的再三請(qǐng)求下,語(yǔ)文老師讓我到前面站著,給了我一次機(jī)會(huì)。可我卻沒(méi)有珍惜,等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí),才感到后悔莫及,那時(shí),老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識(shí),講詩(shī)圣、詩(shī)魔之類(lèi)的。當(dāng)講到詩(shī)史的時(shí)候,我就冒出了兩個(gè)字“xx”僅這兩個(gè)字,又被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了(雖然她沒(méi)有聽(tīng)到我講的內(nèi)容是什么,但十分肯定的說(shuō)我說(shuō)了與課堂無(wú)關(guān)的話題),非得讓我出去站著,經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,語(yǔ)文老師還是堅(jiān)持著她的原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴(yán)重。

我上課說(shuō)話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過(guò)的機(jī)會(huì),可是,上課說(shuō)話,已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了,所以,改起來(lái),也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話,但是,雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說(shuō),不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。

檢討人:

20xx年xx月xx日。

網(wǎng)課上課萬(wàn)能檢討書(shū)(優(yōu)秀17篇)篇十三

尊敬的老師:

您好!開(kāi)學(xué)第一天就遲到是我的不對(duì),第一天就給您留下了這么不好的印象,也給我們班級(jí)拖了后腿。這些都怪我自己,在上星期學(xué)校和老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)不要遲到,可我因?yàn)樵诖采隙嗨艘粫?huì)兒,導(dǎo)致上學(xué)遲到。

遲到違反了學(xué)校里的規(guī)章制度,理應(yīng)受到老師的批評(píng),并且虛心接受。這次遲到給同學(xué)也留下了不好的印象,給同學(xué)們做了一個(gè)壞榜樣,阻礙了班級(jí)的發(fā)展。遲到,看似微乎其微的一件小事,其實(shí)也是十分嚴(yán)重的',反映了學(xué)生態(tài)度的好壞,體現(xiàn)了該學(xué)生沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定不移的毅力。這件事對(duì)于對(duì)我期待很高的老師和家長(zhǎng)也是一種傷害,辜負(fù)了老師和家人的期望,同時(shí)也違背了自己的心愿。這些都可以體現(xiàn)出遲到的嚴(yán)重性,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了這些。在今后的學(xué)習(xí)中,一定不能遲到。

我希望老師能給我一次將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì),雖然問(wèn)題十分嚴(yán)重,但是我會(huì)努力地學(xué)習(xí),不會(huì)再次違反學(xué)校里的規(guī)章制度,把這一次的事情當(dāng)作一面鏡子,時(shí)刻警戒自己,約束自己,提醒自己。這次我意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性,僅僅做到以上這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在日常生活中,我要多幫助老師和家人,要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),一起努力學(xué)習(xí),要為班級(jí)爭(zhēng)光。以后做事之前要想為別人著想,要為集體著想。

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

網(wǎng)課上課萬(wàn)能檢討書(shū)(優(yōu)秀17篇)篇十四

尊敬的老師:

我懷著十分的愧疚寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對(duì)在此次開(kāi)題答辯時(shí)的遲到進(jìn)行自我檢討。

我們實(shí)驗(yàn)室的坐班時(shí)間是從早上八點(diǎn)半開(kāi)始的,而答辯而是八點(diǎn)半開(kāi)始的,而我大約是早上八點(diǎn)三十五到的,遲到了五分鐘左右。對(duì)此我表示十分的抱歉。這是因?yàn)樵诖疝q的前一天晚上,我由于改論文改到凌晨四點(diǎn)多才去睡覺(jué),定了早上七點(diǎn)半的鬧鐘,但在鬧鐘響后由于太困了,所以我按掉后又躺了一會(huì)才起床,因此才遲到了。

解釋這些并不是為了說(shuō)明我并沒(méi)有做錯(cuò),只是想說(shuō)明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的確是不應(yīng)該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會(huì),這是不對(duì)的,在時(shí)間上我沒(méi)有做到嚴(yán)格的要求自己,影響老師們的正常答辯工作安排也對(duì)其它同學(xué)正常坐班造成了不好的影響,為此我表示十分的抱歉。通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,生活渙散的必然結(jié)果。對(duì)此我感到十分的不應(yīng)該,我深刻的反省過(guò)自己,在以后遇到類(lèi)似的情況一定會(huì)更加注意,不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的疲勞而對(duì)自己放松了要求,一定不給大家?guī)?lái)麻煩。

此致

敬禮

檢討人:

x年xx月xx日。

網(wǎng)課上課萬(wàn)能檢討書(shū)(優(yōu)秀17篇)篇十五

您好!

我是xx班學(xué)生xxxx,這天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說(shuō),退一步海闊天空,但是我這天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我十分后悔!在那里我做出深刻的檢討!

事情經(jīng)過(guò)是這樣,在這天中我從食堂買(mǎi)完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門(mén)口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)張眼?”我當(dāng)時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái),上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái),我們只有3個(gè)人,我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來(lái),準(zhǔn)備是想嚇唬他的,沒(méi)想到當(dāng)時(shí)沒(méi)沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了這天的結(jié)果。我十分后悔,在那里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來(lái)出,請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!

我明白此刻走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽回了,我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)光報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。期望這次老師能夠給我寬大處理。

網(wǎng)課上課萬(wàn)能檢討書(shū)(優(yōu)秀17篇)篇十六

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討人,以向您表示我遲到這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及不再遲到的決心。這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該遲到,我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)遲到。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我遲到,在班級(jí)造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響學(xué)校名譽(yù),仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)懶,和一時(shí)的想法!

此致

敬禮!

網(wǎng)課上課萬(wàn)能檢討書(shū)(優(yōu)秀17篇)篇十七

尊敬的老師:

今天上學(xué)遲到,已經(jīng)不是第一次了,這幾次犯錯(cuò)誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且給對(duì)自己抱有很大期望的`老師和家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)和,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

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優(yōu)秀作文是作者對(duì)人生、愛(ài)情、友誼、家庭等主題進(jìn)行深入思考和獨(dú)特詮釋的一種創(chuàng)作形式。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。我的校園非常美
讀后感是對(duì)所讀內(nèi)容的思考和抒發(fā),可以幫助我們更好地理解和吸收書(shū)中的知識(shí)。以下是小編為大家整理的幾篇精選讀后感,希望能夠?qū)Υ蠹以趯?xiě)讀后感時(shí)提供一些思路和范例。
教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一定時(shí)間范圍內(nèi)制定實(shí)施的教學(xué)活動(dòng)安排和目標(biāo)規(guī)劃。接下來(lái)是一些教師編寫(xiě)的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能夠啟發(fā)教師們更好地進(jìn)行教學(xué)規(guī)劃。1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)自己教學(xué)方法和策略的一種自我評(píng)價(jià)和沉淀。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,本學(xué)期我擔(dān)任高二(4)班
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,優(yōu)秀的作文可以讓人深思并引發(fā)共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家在寫(xiě)作的過(guò)程中提高自己的表達(dá)能力。爸爸媽媽?zhuān)矣?/div>
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)上有獨(dú)特見(jiàn)解并能打動(dòng)讀者心靈的作品。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。在我的家鄉(xiāng)有很多秀麗
一篇好的致辭需要結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言得體、思路清晰,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴和思考。在各行各業(yè)中,都有許多著名人士給大家?guī)?lái)了精彩的致辭,讓我們一起來(lái)欣賞他們的演講精神。
作文是一種綜合性的語(yǔ)言活動(dòng),需要我們運(yùn)用各種技巧進(jìn)行創(chuàng)作。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和技巧,從而提升自己的寫(xiě)作能力。暑期結(jié)束了,小學(xué)的新生活在我面前拉
通過(guò)寫(xiě)工作心得體會(huì),我們可以清晰地梳理出自己的工作思路和目標(biāo)。通過(guò)閱讀這些工作心得體會(huì)范文,我們可以體會(huì)到不同行業(yè)和崗位的工作者在面臨各種挑戰(zhàn)時(shí)的應(yīng)對(duì)策略和思考
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們,大家好!今天我非常榮幸站在這里,向各位致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和祝福。最后,希望以上的致辭范文和技巧對(duì)大家在取得好成績(jī)方面有所幫助。
通過(guò)這段時(shí)間的經(jīng)歷,我體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性,這將成為我未來(lái)發(fā)展的動(dòng)力。通過(guò)閱讀他人的心得體會(huì),我們可以借鑒一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。《肖申克的救贖》,一部家
讀后感是讀書(shū)過(guò)程中的心得和體會(huì)的總結(jié)和反思,可以幫助我們提升自己的思維和表達(dá)能力。在下面給大家推薦了一些關(guān)于文學(xué)作品的讀后感,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和思考的
中班教案是中班教師實(shí)施學(xué)習(xí)和教育的指導(dǎo)工具,能夠提高教學(xué)效果和幼兒的學(xué)習(xí)積極性。以下是小編為大家整理的中班教案范例,供大家參考學(xué)習(xí)。本月我們開(kāi)展的主題是“在動(dòng)物
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們發(fā)表自己意見(jiàn)和建議的場(chǎng)合,對(duì)于改進(jìn)學(xué)校的管理和教育質(zhì)量起到了積極推動(dòng)作用。以下是小編為大家搜集的家長(zhǎng)會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)如何寫(xiě)好總結(jié)。
在辦公室工作總結(jié)中,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處,有針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)人能力提升。以下是一些辦公室工作總結(jié)的經(jīng)典范文,這些范文可以作為我們寫(xiě)作的參考和借鑒。
通過(guò)寫(xiě)自查報(bào)告可以反思自己的不足,認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題,并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。以下是一些具有指導(dǎo)意義的自查報(bào)告范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作提供幫助。____中學(xué)團(tuán)委按照學(xué)
優(yōu)秀作文應(yīng)該富有感染力和創(chuàng)造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和素材。我五歲半時(shí),就已經(jīng)會(huì)騎兩輪單車(chē)了。
在小班教案中,老師需要根據(jù)幼兒的認(rèn)知能力和興趣特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致規(guī)劃。以下是小班教案的經(jīng)典故事,希望能給教師們以靈感和啟示。1、樹(shù)立幼兒初步的防范意識(shí)。2、培養(yǎng)幼兒思
月工作總結(jié)是在某個(gè)特定時(shí)間段內(nèi)對(duì)個(gè)人工作的系統(tǒng)梳理和總結(jié),可以讓我們更好地把握自己的工作節(jié)奏和重點(diǎn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的月工作總結(jié)示例,希望能夠給大家寫(xiě)作提供
優(yōu)秀作文需要靈感和創(chuàng)新,要有獨(dú)特的構(gòu)思和新穎的表達(dá)方式,讓讀者耳目一新。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。有人喜歡富麗的牡丹,有人喜歡清
作文是展示個(gè)人才華和思維能力的重要方式,我們可以通過(guò)寫(xiě)作來(lái)提高自己的表達(dá)能力。欣賞優(yōu)秀作文范文,是一個(gè)提高寫(xiě)作水平和審美能力的過(guò)程。波渺渺,晴光遠(yuǎn)渡;山脈脈,輕
優(yōu)秀作文通過(guò)文字的力量傳遞了作者的心聲和情感,讓人動(dòng)容。以下是小編為大家精心收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)和幫助。小鬧鐘大概有一個(gè)巴掌那么大,
優(yōu)秀作文不僅是一種寫(xiě)作技巧的展示,更是對(duì)心靈的釋放和思想的啟迪。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的資料,希望能夠給大家?guī)?lái)幫助和啟示。我最喜歡的一本書(shū)是《魯賓遜漂流
在制定活動(dòng)方案之前,我們需要對(duì)活動(dòng)的目的和參與的人群有一個(gè)清晰的了解。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和靈感。
青春是勇往直前的奮斗時(shí)期,我們要不斷努力,追求更好的未來(lái)。青春是一段寶貴的時(shí)光,以下是一些關(guān)于青春的名言警句,希望能夠給您帶來(lái)一些思考。青春,是什么呢?對(duì)兒童小
在寫(xiě)作中要注意用詞精準(zhǔn),簡(jiǎn)潔明了,避免使用模糊的詞語(yǔ)或者重復(fù)的表達(dá)方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的啟示和參考。我的家鄉(xiāng)在廉江,那
比賽是一種展示個(gè)人實(shí)力的舞臺(tái),可以讓人們展現(xiàn)自己的才華和能力。以下是小編為大家收集的比賽總結(jié)范文,僅供參考,希望大家可以從中獲得靈感和啟示。我有過(guò)許多第一次,可
培訓(xùn)心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程中,可以發(fā)現(xiàn)并提煉出培訓(xùn)過(guò)程中的精華內(nèi)容,讓自己的學(xué)習(xí)更加有針對(duì)性。以下是一些培訓(xùn)心得體會(huì)的寫(xiě)作示范,供大家參考和學(xué)習(xí)。當(dāng)受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)
為了提高員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,我們需要設(shè)計(jì)一個(gè)有效的活動(dòng)方案。以下是一些精選的活動(dòng)方案,大家可以根據(jù)自己的需求和實(shí)際情況進(jìn)行參考和改進(jìn)。1、通過(guò)各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒
通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得,我們可以更好地理解和消化所讀的書(shū)籍,使知識(shí)更深入人心。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀讀書(shū)心得范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和思路。
幼兒園教案是針對(duì)幼兒園學(xué)生的教育計(jì)劃和教學(xué)指導(dǎo),用于指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的安排和組織。通過(guò)閱讀以下幼兒園教案范文,您可以更好地理解如何從實(shí)際出發(fā)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。
感恩是一種對(duì)他人付出的回應(yīng)和感激,讓我們看到了生活中的美好和善意。感恩的真諦:通過(guò)這些感恩的范文,我們可以更好地理解感恩的內(nèi)涵和意義。親愛(ài)爸爸、媽媽?zhuān)耗銈兒茫≡?/div>
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和表達(dá)能力,是一種學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文例文,它們?cè)谒枷肷疃群臀恼陆Y(jié)構(gòu)上都有著出色的表現(xiàn)。1.我試著去買(mǎi)鹿
教案是教師在教學(xué)過(guò)程中的有力助手,它可以提高教學(xué)效率和質(zhì)量。教育教學(xué)資源匯編中包含了一些精選的大班教案,供教師參考使用。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)“緣”字。3、讀懂詞句
優(yōu)秀作文是學(xué)生對(duì)文化、社會(huì)現(xiàn)象和人生感悟等內(nèi)容進(jìn)行獨(dú)立思考和深入探討的結(jié)果。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的啟示和參考。“沙沙沙,沙沙
閱讀一些范本總結(jié)有助于我們把握總結(jié)的核心要點(diǎn),寫(xiě)出具有說(shuō)服力的總結(jié)。請(qǐng)大家閱讀下面的范文范本,希望能對(duì)大家寫(xiě)作能力的提升有所幫助。我公司根據(jù)《安全生產(chǎn)法》,《建
自我介紹是展示自己形象和氣質(zhì)的方式,能夠給他人留下深刻的印象。看看以下這些范文,相信會(huì)給你寫(xiě)自我介紹提供一些思路和靈感。分析教案:《自我介紹》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第
高質(zhì)量的作文要能夠展現(xiàn)作者的獨(dú)特創(chuàng)意和深入思考的能力。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文示范,歡迎大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。媽媽?zhuān)芾斫馕覇幔孔魑摹1热纾航裉扉_(kāi)心
優(yōu)秀作文有助于培養(yǎng)我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和批判思維能力。接下來(lái)是一篇優(yōu)秀作文的案例,內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到,值得一讀。去年高考597分,復(fù)讀一年后,今年高考總成績(jī)反而降
寫(xiě)教師工作總結(jié)時(shí),可以根據(jù)具體的工作崗位和教學(xué)內(nèi)容來(lái)展開(kāi)思考和總結(jié)。隨后是一些教師工作總結(jié)的實(shí)例,供大家參考和借鑒,希望能給大家寫(xiě)作提供一些思路。匆匆忙忙又過(guò)了
優(yōu)秀作文需要在語(yǔ)言運(yùn)用上做到準(zhǔn)確無(wú)誤,避免出現(xiàn)歧義和錯(cuò)誤,讓讀者沉浸其中。以下是小編為大家推薦的幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平。誠(chéng)信是人類(lèi)最美麗的品
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