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一個值得我敬佩的人五年級(通用17篇)

時間:2025-07-28 作者:念青松

優秀作文是以思想深邃、觀點獨特、結構合理、表達生動為特點的一種文學表現形式。小編為大家整理了一批優秀作文,希望能夠給大家以啟示和借鑒。

一個值得我敬佩的人五年級(通用17篇)篇一

在我童年時代的印象中,我最敬佩的人是我的奶奶。

奶奶已年過半百,她那蒼老、布滿皺紋的臉上,總是掛著甜甜的微笑。是他把甜甜的微笑傳遞到我的夢中,所以我總是做著甜甜的夢。

記得我五歲的時候,跟著奶奶上菜地。我家的菜地靠在路邊,可以看得到往來的行人。我看見許多老奶奶都騎著車,有的騎自行車,有的騎三輪車。這時,我就非常羨慕那些坐在自己奶奶車上的小朋友們,也希望我能和他們一樣坐在奶奶車上。但奶奶不會騎車,于是,我就“警告”奶奶一定要學車。奶奶笑瞇瞇地問:“我學車干啥呀?”我自豪地說:“當然是送我上學啰!”說著便跑開了。

這只是一句戲言,沒想到奶奶確診的照我說得去做了。她特地向村子上的人借了一輛三輪車來學騎,可她騎得歪來歪去的,差一點沖進了河里。于是便改騎自行車。但她的個子矮,腿短,夠不著地。因此她經常摔得鼻青臉腫,胳膊掉了幾塊皮。這時,我就問奶奶怎么了,奶奶臉上仍然掛著笑容,說:“是奶奶不聽話,給爸爸打的。小娟也要聽話哦,不然爸爸也會打你的!”我使勁地點了點頭,示意已經明白,還嘲笑奶奶說:“小娟乖,爸爸不打,奶奶不乖,爸爸就打。哈哈哈!”你乃似乎覺得我十分天真,又甜甜地笑了。我也瞎起哄,跟著奶奶一起傻傻地笑。

我敬佩奶奶,是因為她只我的一句戲言,而忍受疼痛學車。也是因為我的幼稚無知,才令奶奶受了那么多苦。也許,我會忘記其他事,但奶奶為我學車這件事,我會永遠刻骨銘心!

一個值得我敬佩的人五年級(通用17篇)篇二

國慶節那天,我們全家要到姥姥家去過節,因為車走得早,所以我們就早早地起了床上街去吃飯。

到了吃飯的地方,媽媽點上了三碗豆漿,六根油條。我坐在凳子上一邊吃著又香又脆的油條,一邊望著炸油條的阿姨。阿姨戴著口罩無法看出她長的模樣。她拿著一雙大筷子一邊翻動著鍋里的油條,一邊把把炸好的油條夾出鍋。爸爸突然說:"我把手機扔在家里了,我得回去拿。"媽媽說:"我陪你回去拿。"媽媽爸爸吃完了,讓我在這等著他們。于是,我邊吃邊等著。

這時進來一位衣衫襤褸的老婦人向賣油條的阿姨要東西吃。坐在阿姨旁邊的一位叔叔惡狠狠地說:"快走,別在這妨礙我們的生意。再不走,別怪我不客氣了。"而炸油條的阿姨卻二話沒說,把可憐的老人扶到飯廳里,夾了5根油條,又端了兩碗豆漿放在老婦人的面前,說:"大娘,你慢慢吃,不夠我還給。"老人頓時熱淚盈眶,激動得說不出話來。所有吃飯的人們都向阿姨投去贊許的目光。

從那以后,一到禮拜天,我就去阿姨那里吃油條、喝豆漿。

一個值得我敬佩的人五年級(通用17篇)篇三

在一條小街的一角,總有這樣一位老人,無論刮風下雨,無論嚴寒酷暑,總能看到他熟悉的身影。他是一位默默無聞的修鞋老人,卻令我敬佩不已。

記得前幾天,剛下過大雪,寒風凜冽,偏偏我的一雙心愛的新棉鞋裂開了個大口子,迫不得已,媽媽只好領著我去外面修鞋。一路上,北風呼嘯,凍得我不停地打冷戰,街上的行人十分稀少,連個修鞋的影子都沒有,我緊緊地依靠著媽媽小心地向前走著。我們終于看到一位修鞋的阿姨,我喜出望外,飛快地跑過去,把鞋子拿給這位阿姨,阿姨看了看,眉頭皺了起來,對我們說:“這鞋子修起來十分費事,我不修。”頓時,我的心涼了下來。

媽媽領著我繼續向前方找尋,一邊走,一邊告訴我:“她不給修也罷,上次我修鞋,她給訂了一對后掌,要了我十塊錢,走了一星期不到就又壞了,今天這么冷,她如果給我們修,說不定又要狠宰我們一次呢!”“那怎么辦呢?”我失望地問媽媽,還沒等媽媽回答,我突然看到前方街角的地方有位修鞋的老人,他大概有六七十歲,臉上布滿了皺紋。我們剛走到這位老人的身邊,他便伸出粗糙的大手,拿著我的鞋子看了一會兒,便認真的修了起來。他的手已經裂開了好幾道大口子,可他全然不顧,臉上掛著慈祥的微笑。

不一會兒,這位老人就大功告成了,媽媽隨手遞給他五元錢,可他又找給了我們三元。媽媽說:“這么冷的天,你就別找錢了。”可這位老人卻堅決不同意。望著這位樸實的修鞋老人,一股暖流涌上了我的心頭。

回去的路上,我穿上了老人為我修好的棉鞋,那份溫暖不僅在腳上,更暖在我的心上,這位老人讓我懂得了關愛,讓我學會了善良。

一個值得我敬佩的人五年級(通用17篇)篇四

說到自己敬佩的人,人們都會說什么歌星、影星……并對他們崇拜得五體投地。但在我的心中,姨媽就是我最敬佩的一個人。

聽媽媽說,我2歲那年,姨媽的丈夫——我的舅舅不幸去世了。姨媽整月整年都沉浸在悲傷中,終日以淚洗臉。她也曾想過跳樓。但當她記得起自己還有一個兒子的時候,她決定自己帶著兒子過新的生活,于是她開始積極工作,盡心照顧兒子。

日子長了,姨媽漸漸地忘了這件傷心的事情。姨媽逐漸也開朗起來。現在我每個星期差不多都和姨媽見一次面,每次相聚的時候,她都會講一些小笑話給家人聽,總惹得我們哈哈大笑。表哥在媽媽的精心培養下,一天一天的快樂成長起來。今年我的表哥讀初二,準備讀初三了,姨媽也還為表哥操心。

本來,姨媽的單位就在小區附近,走幾步路就到了。但因為哥哥的學校在星海中學,姨媽的家卻在南郊,所以姨媽不得不從南郊把哥哥接到北邊的星海中學。就這樣,無論是風還是雨都摧不垮她對表哥的這顆愛子之心。就算是下著傾盆大雨,她都要堅持送哥哥學校上課。表哥也很爭氣,取得不錯的成績。記得有一天,我、媽媽和姨媽到小區樓下散步,姨媽給我們講了哥哥在班上的一個小故事,那是表哥的班主任打電話告訴姨媽的:“那天上課的時候,表哥的老師叫同學們談談自己的心里話,表哥主動對大家說:“大家別看我現在這么健康、這么幸福,其實,我是一個沒有爸爸的孩子。”就這句話,讓同學們給驚呆了,教室里頓時鴉雀無聲。接著表哥又唱了一首關于失去父親的歌,那首歌的.名字叫做《單車》。姨媽也給我們唱了一句,我看見姨媽的眼睛濕濕紅紅的,就快要流淚了。過了一會兒,姨媽真的熱淚盈眶了。我立即說:“表哥接著怎么說?”姨媽又開始述說起來:“表哥他說:“雖然失去了父親,但不幸中的大幸是因為我有一個偉大、堅強的母親。她為我費盡了心機,俗話說得好,母愛如山!如山的偉大,如山的崇高,如山的厚重……”話音剛落,班里有許多同學都哭了。事后,每個許多同學寫周記都寫哥哥,他們寫到:聽了發生在同學生中的故事,讓自己明白了自己每天一放學回家見到父母是多么的幸福的事情。”聽了姨媽的述說,我也贊同哥哥的說法,姨媽確確實實是一個偉大的母親啊!一個沒有男人幫助的女人堅強的活了下來,那是多不容易啊!母愛是原點情感。著名作家冰心說過:“世上若是沒有女人,這個世界至少失去十分之五的真、十分之六的善、十分之七的美。”

就是這樣一個我敬佩的人,讓我懂得了要堅強、要不懈的追求自己幸福的生活!

一個值得我敬佩的人五年級(通用17篇)篇五

每個人都有敬佩的人,我也不例外我敬佩的人有:老師、清潔工阿姨、爸爸、媽媽…其中,我最敬佩的人是媽媽。

我的媽媽慈祥的面孔,充滿著仁愛。一頭烏黑的秀發,媽媽身材很好,炯炯有神的眼睛,深藏智慧。我的媽媽還是一位關心我的人,還是一位對工作認真的人。

媽媽十分關心我。記得一次,一個寒冷的夜里,我生病了,高燒不退。媽媽一直守在我身邊,一會兒用她的臉貼著我的臉,試著我退燒了沒,結果沒用。媽媽給我穿上了一件大衣,背起我,頂著呼嘯的寒風,一腳深,一腳淺,走在昏暗的大街上。好不容易到了醫院,媽媽用焦急的聲音叫醒了正在休息的醫生。醫生連忙給我看病,斷定我得了腮腺炎,最后給我打吊針。媽媽寸步不離地陪在我身邊,悉心照顧。我的病好了,但媽媽卻付出了躺床的代價。

媽媽不但關心我,工作也是一絲不茍。記得一天晚上,我作業做完了,眼皮都打架了,我就去睡覺了。只有媽媽在客廳寫資料。半夜,我一覺醒來,看見客廳的燈還亮著,我以為媽媽粗心忘記關燈了。我起來一看,頓時呆住了,原來媽媽還在寫,我拿起一件大衣給媽媽披上,媽媽和藹地說:“謝謝了,快去睡吧!”便又寫起來。媽媽是一位工作出色的人。

我有一位這樣的媽媽我感到驕傲,感到自豪。

一個值得我敬佩的人五年級(通用17篇)篇六

我最敬佩的一個人,不是聲名赫赫的明星,也不是聞名中外的科學家,而是平凡的清潔工人。

我每天起床的時候,都能看見清潔工人的身影,他們在認真地打掃衛生。清潔工人雖然是我們生活中不引人注意的一個人,但是他們是我們城市環境美化的功臣。

那是冬日的一天,寒風凜冽。我慢吞吞地從床上起來了。當我準備要出發上學的時候,我看見我們家門口的積雪都被清理得一干二凈,我就在心里想:會是誰清理的呢?會不會是清潔工清理的?一個肯定的聲音在我的心里響著:一定是清潔工清理的!

放學的時候,我又看見了清潔工人員仍在打掃衛生,就這樣忙碌著,一刻也不停歇。

清潔工無論在嚴寒還是酷暑,一直堅守崗位,雖然他們收入不高,但是他們卻是一個高尚的人,值得敬佩!

一個值得我敬佩的人五年級(通用17篇)篇七

他,沒有豐功偉績,但他卻有著純樸善良的心;他,沒有健全的身體,但他卻有著一雙勤勞的雙手;他,沒有幸福美滿的家庭,但他卻有著積極樂觀的人生態度。他只是一個普通的看大門的爺爺。

老爺爺已經七十多歲了,他還是個孤寡老人。他的腿有點殘疾,走路一瘸一拐的。頭發已經花白了,他的臉上總是露出慈祥的微笑。

記得我們小時候,還不懂事,在爺爺剛打掃完的地上,扔果皮,磨洋紅,用粉筆在地上畫圖案。他也從不生氣,當我們在爺爺窗前的連椅子上蹦來跳去,哭喊打鬧,他也從不因為吵鬧而驅趕我們。而且還用一種欣賞的目光看著我們。現在,回味起來,心里還是暖融融的。

不幸的是,就在去年,一場突如其來的疾病奪走了爺爺的生命。但他每天一瘸一拐的拿著大掃帚來回掃地的身影在我腦海中永遠也忘不掉。每天,天還沒亮,爺爺就起床了。打掃衛生,為我們的生活提供了舒適干凈的環境。夏天,爺爺就拿著水管沖洗路面,讓人感到清涼舒適的感覺。冬天,下大雪時,他用鐵鏟把路中間的雪向路兩邊鏟去。這樣我們就不會因路滑而摔倒了。當時,我真不敢想象他是怎樣冒著嚴寒為我們大家的安全出去為我們鏟雪的。

聽大人說,老爺爺沒有妻子,孩子。但我從來沒有見過他因為孤獨而傷心流淚。他的臉上時常掛著微笑。當我們玩游戲時,有時他會善意的提醒我們不要摔著,有時會聽到他哼著小曲,或看電視。他仿佛把我們當成了他的親人了。他這種樂觀的人生態度,為我們做起了榜樣。

一個值得我敬佩的人五年級(通用17篇)篇八

在班上有許多令我敬佩的人,但是,我今天說的是我的好朋友——彭崢。

彭崢的游泳技術非常好,但是我卻游的不怎么樣。有一天,我,羅珊珊,還有劉照一起去她家的小區里面游泳,彭崢也去了。他們可以深水池里游泳,嬉戲,而我只能在水池里呆著。彭崢見了說:“走吧,我們到深水池里去玩。”“可是……”我著急地說。“沒關系的,我教你。”于是,便拉著我過去了。

彭崢開始教我了,她先給我做了一邊示范。看著她,一會像小魚一樣,一會像一只調皮地小青蛙,一會又像一條“美人魚”。做完了示范,她向我走來,給我了一塊浮板,教我怎樣蹬腿,等我練熟了,她再把浮板拿走,教我怎樣劃手,怎么換氣。后來我練習了一段時間,勉強也可以在深水池游了。我開始自己游了,在第一道泳道里,彭崢喊“1,2,3,開始!”我先前還精神抖擻,很努力地游著,游了一會后,我開始沒力氣了,慢慢地筋疲力盡,手也不停地拍打著浪花兒,彭崢見了,像救生員一樣跳進水中,把我托上了岸。剛才多虧了彭崢,不然我就要嗆水了。這時,我心里暗暗地贊嘆道:彭崢,你真棒,你是我心里的小英雄。

我們準備去彭崢家休息,彭崢一邊走一邊告訴我,她就要去參加游泳比賽了。我心想:你游得那么好,你一定會取得好成績的。過了一段時間,我已經把這件事情給忘的一干二凈了。有一天,彭崢走過來對我說:“告訴你一個好消息!”“什么好消息?”我問,她說“我游泳比賽是前三名。”我高興地說“祝賀你,你真棒,我真為感到高興。”

彭崢的真誠,勇敢,努力,深深地打動了我。我敬佩她,關心她,愿與她成為永遠的好朋友。

一個值得我敬佩的人五年級(通用17篇)篇九

那是三年級的時候。一次,可欣不慎從樹上掉下來摔斷了右手。為了不耽誤學習,經過短暫的前期治療后,可欣毅然帶著傷病回班里上課。

記得那天見到可欣的時候,發現她的右手臂比左手臂一下子“粗壯”了許多。右手臂從肘關節到手掌裹著厚厚的白紗布,并有一根白色的吊帶挎在她的脖子上。她那幅“恐怖”的模樣著實讓我心頭一顫!

同時,我心里自顧嘀咕著:這幅慘樣怎樣寫字做作業呀?當天,數學教師布置完作業后,我并開始偷偷觀察可欣,看她如何跟孫悟空似的變出三頭六臂完成作業!

孰料,當我從后排抬頭看她,發現可欣正全神貫注用左手“奮筆疾書”呢。待我走到她桌邊,只見她吃力地用左手寫著每一個字。字體有大有小,歪歪斜斜,要多難看就多難看。

正當我要嘲笑她,并把目光轉移到她臉上的那一刻,我的笑容頓時凝固。原先,此刻她的額頭滲出一層晶瑩的汗珠,并爭先恐后在往桌面上掉呢!我并不好意思地說:“可欣,別寫了吧,教師不會批評你的。”

可欣抬起頭望了我一眼,搖頭說道:“不行,那樣我會拉下很多課的。我就用左手慢慢寫,作業總能做完的!”聽著她輕聲而堅定的回答,我一時間愣在那里無語了!

此后,可欣再也沒拉下一節課。無論是在教室,還是在操場,她都跟我們一齊聽課、玩耍。自此,她堅強而樂觀的品行深深地感染著我、激勵著我!在敬佩她的同時,我也為我們班有這樣的同學而感到深深地驕傲和自豪!

一個值得我敬佩的人五年級(通用17篇)篇十

天早晨,當人們還在熟睡時,辛勤的清潔工人們已經開始了一天的勞動,他們無論刮風下雨、嚴寒酷暑都一如既往地清掃街道,從不會有怨言。每當走在馬路上,繁華的城市顯得格外的整潔,更讓人感到空氣的清新,花草的芬芳。然而,這一些都歸功于任勞任怨地在馬路上忙碌著的―平平凡凡而又讓人難忘、崇敬的環衛工人。

一次放學的路上,看見一位環衛工人正在清掃著路邊的垃圾,這時一位小伙子站在很遠的地方,想“投籃”把飲料瓶投進垃圾桶,一不小心把飲料瓶扔到了正在打掃衛生的環衛工人的頭上,路旁的行人都駐足觀望,小伙子跑過去不好意思的對環衛工人說:“對不起,對不起,我不是故意的。”

一個值得我敬佩的人五年級(通用17篇)篇十一

我的同桌吳h是我最欽佩的人。她身材嬌小,扎著馬尾辮,戴著一副眼鏡,看上去和其他女生沒有什么區別。但是與別人相比,她熱愛學習,對自己要求十分嚴格,這讓我很是欽佩。

我剛進入五年級的時候,她就成為了我的同桌。她刻苦努力,幾乎每次考試是全班第一。

一次,考試卷子發下來了,當得知自己考了第三名時,她深深地低下了頭,手捂著臉,肩膀抽動著,哭了起來。我和其他在場的同學都吃了一驚,沒想到她拿了第三還這么傷心。之后她更加刻苦,幾次考試她都是第一。因為她成績優秀,所以她常常要花一些時間幫老師處理班務,幫同學解答問題。即便如此,她的成績還是那么出類拔萃。

更令我欽佩的是,她的學習基本靠自覺,不需要父母和老師的督促檢查。她除了校內的學習還有些學而思、鋼琴等校外輔導班的學習,但她總是能合理安排好時間,把所有的學習任務都出色地完成。

一次,我們全班出去秋游,在等大巴時,我們有的三三兩兩地聚在一起聊天;有的相互追逐嬉鬧。只有她默默地坐在安靜的角落,雙手捧著書本,目不轉睛地看著書,渾然不覺身邊的吵鬧。

每次放寒暑假時,她都會第一時間做一張細致的計劃表,有總的學習任務和每天的任務,每日、每小時做什么都安排得清清楚楚,她還會嚴格按照這張表格執行,從不懈怠。

最近疫情期間沒有正常開學,別的同學朋友圈都是曬好吃的、好玩的,而她的朋友圈每天都是打卡學習古詩詞、語文閱讀和英語配音等與學習相關的內容。

對于我的同桌這種熱愛學習的勁頭和自強自律的品質,我真是欽佩不已。

一個值得我敬佩的人五年級(通用17篇)篇十二

在生活當中,有著許許多多令我佩服的人,其中最令我佩服的人就是我那位哥哥,因為哥哥有著比別人棒的本領,而且我哥哥還是個樂于助人的好少年。

我哥哥16歲,長得很高,皮膚白嫩嫩的。哥哥很聰明,數學非常棒,我不會的題,哥哥一看馬上就做出來了。他還參加過高中數學比賽,但哥哥最喜歡的卻是“電腦”,可以說是電腦“高手”。他的打字速度非常快,老師經常叫哥哥幫忙查資料等等,使哥哥打字的速度越來越快。這都是哥哥自己學來的,并沒有人教他。當老師在操作電腦時,哥哥就在一旁看,回到家里就自己動手試一試。就這樣一點一點積累起來,哥哥對電腦里的東西特別的熟悉。一有空,哥哥便會教我怎樣操作電腦。媽媽見哥哥對電腦很有興趣,就買了一本很厚的電腦書給我哥哥假日看。哥哥現在正努力的學電腦制作網頁,他曾經和班里的兩位同學合作制作網頁,代表了學校參加制作網頁的比賽,還得了一等獎。

有一次,學校要為災區捐款,哥哥毫不猶豫的捐了自己的零花錢100元,他班上的人還給他取了一個外號,叫“愛心小少年”。

曾經有一位同學的成績很差,那位同學的媽媽擔心他考不上高中,就叫哥哥幫他補習,可哥哥不是像其他同學一樣裝腔作勢,而是真心真意的在幫他補習,出人意料,那個同學真的考上了高中,同學的媽媽高興的合不攏嘴,連聲稱贊哥哥。

我有這么一個樂于助人的哥哥,我的心里常常美滋滋的,因為我為哥哥感到驕傲。

我真的很佩服他,佩服他的數學好,佩服他是一個樂于助人的好少年。我深深的尊敬他。

一個值得我敬佩的人五年級(通用17篇)篇十三

有人敬佩清潔工阿姨,有人敬佩警察叔叔,還有人敬佩醫生,而我,卻敬佩一個人――我的姐姐。

我姐姐今年18歲了,她有一張圓圓的臉,黑黑的眉毛下面有一雙黑寶石般的眼睛,嘴巴小小的。

姐姐有許多愛好,看書學習,畫畫唱歌……在這些愛好當中,她最喜歡的就是看書學習了,一看起書來就非常認真,廢寢忘食,好像忘記了整個世界。

記得有一次,我去姐姐家找她玩。姐姐正在津津有味地看書,我滿懷希望地跑過去對姐姐說:“姐姐,姐姐,我們到河邊去玩吧,聽說河邊還可以摸魚哦!”姐姐卻說:“不行,不行,我要看書學習,不能陪你去玩。”我拉著姐姐撒嬌地說:“姐姐,那你要多久啊,我可以等你。”姐姐頭也不抬地回答:“我把這篇文章看完好嗎?因為做事情不能半途而廢,一定要把一件事做完才可以出去做其他的事情哦!”

等待姐姐看完那篇長文章的過程中,姐姐頭也沒抬,那認真的態度,真讓我佩服,看得出,她做事情那么有計劃,不半途而廢。

姐姐的行為給了我很多的思考和啟迪,我也要像姐姐那樣認真做事。

一個值得我敬佩的人五年級(通用17篇)篇十四

我的同桌是我的榜樣,他非常喜歡讀書,同學們都稱他為“小博士”,他在同學中很有威望。

“小博士”每天都為我們講一講稀奇而有趣的故事,同學們都聽得津津有味。一天,“小博士”進來,手里拿著一本《宇宙未解之謎》,我看見了心想:“這家伙肯定又要為同學們講故事了,我不如借此機會,考他幾個問題,嘿嘿,他可就要當眾出丑了。”于是我走過去,把他手中的書拿過來,說“張禹,我考幾個問題,如果你答不上,這本書就借我讀一個月,怎么樣,敢打賭嗎?”他盡然毫不猶豫地答應了。于是我拿起書來問了十多個問題,他居然一個個都答出來。圍觀的同學都大聲叫好,我也驚呆了,內心對這位“小博士”無比的佩服,我應該向他學習。

“小博士”常常看科普知識一類的書,所以對大自然和宇宙知識比較了解。記得那次課間休息,同學們都在操場上游戲,我發現“小博士”不在,就上樓找他。果真不出我所料,他正坐在座位上,聚精會神的看著一本《自然未解之謎》。我叫了他好幾聲都沒反應,還在認真的看書,好像周圍世界都不存在似的。“小博士”日日這樣,月月這樣,沒有一天時間消耗在玩耍上。我受了他的影響,也漸漸于書交上朋友。

“小博士”是我最欣賞的人,他也讓我懂得了“書籍是人類進步的階梯”。我應該向他學習,珍惜時間,多學一些有用的知識。

一個值得我敬佩的人五年級(通用17篇)篇十五

在咱們的身邊,有許多令人敬佩的人。但我最敬佩的是我的啟蒙老師——吳老師。

吳老師個子不高,頭發很短,但老師的眼睛炯炯有神。她的嘴不特別,可是,老師字音咬得很準,很少讀錯音。

記得我剛上小學時,是一個什么都不懂的孩子。是您,教我們讀書,寫字;是您,教我們愛祖國,愛人民。那時,我很愛哭。記得一年級時,我第一天上學。媽媽把我帶來一年(2)班就準備上班了。可我以為媽媽想把我留在這里,再也不管我了。便把吃奶的力也使出來,使勁抓住媽媽的手。但您走過來,分開了我和媽媽。我本來非常恨您,怨您。但沒想到經過您的悉心教導,我對學習感上了興趣,終于明白了您的用心良苦。

記得還有一次,我們班很吵很鬧。書經常在半空中飛翔;紙屑和紙巾星羅棋布地落在地上;噪音在樓梯也聽得很清楚。您到了教室,全班突然變得鴉雀無聲。老師您說:“你們誰有講話,請你們自動自覺地走出來。”我和幾個同學走了出去,承認了自己的錯誤。但老師您卻批評了在座的同學,我不知到您“葫蘆里賣什么藥。”您說:“我在門外看著,所有人都有講話。我想你們做一個誠實的孩子,便讓你們自己走出來。”在座的同學都羞愧得無地自容,只好低下頭自己反省。老師,您真棒!既不直接批評我們,又達到了教育的目的。

一個值得我敬佩的人五年級(通用17篇)篇十六

當我們健健康康地走在大街上,你是否會想起一些人呢對了,那就是為我們城市健康的人--白衣天使.

三年級的一個假期,我不幸患上了軟綿綿的水痘,那一天,我迷迷糊糊的,媽媽和爸爸手忙腳亂的把我送到醫院……當我醒來的時候,發現自我躺在醫院里的床上,正在輸液,守在我旁邊的是一位白衣天使阿姨,之后我才明白我因為長了水痘,又發高燒!才被送來醫院的.

第二天早上,我醒了.阿姨也醒了,她把我寂寞,就給我說了許多笑話,害得我笑得太厲害,打了嗝,媽媽把出院手續辦好了,我走了```真有點舍不得那位阿姨..雖然僅有一個晚上.

有誰不對這些白衣天使有忠的敬佩呢?

一個值得我敬佩的人五年級(通用17篇)篇十七

圓框眼鏡,藍色風衣,黑牛仔褲,灰運動鞋,那叫個灑脫;做事迅速麻利,從不婆婆媽媽,這可謂灑脫,這樣既瀟灑又灑脫的人讓我敬佩——他,就是志剛。

我們班的志剛和俊逸都是比較認真努力的人,但他們的性格卻如同冰火兩重天。

記得那是一次。

籃球。

比賽,那時已到了白熱化階段,我隊竟落下了3分,每個隊員都急的像熱鍋上的螞蟻。這時,我們的救命稻草出現了——志剛拿起球,往地上拍了兩下,然后以迅雷不及掩耳之勢沖向左側,面對對面的攔截,他猛地一下一轉身,又向右方沖去,只見他兩步化作一步,大步流星地向三分線沖刺。

萬萬沒想到的是,對面隊員竟緊跟其后,志剛被逼至界線,頓時進退兩難,為了拖延時間,他開始胯下運球。“砰——砰——”突然,志剛大喊一聲:“俊逸!接球!”對面的聽了,立即回頭,看向那個站在那里動也不動的俊逸,蜂擁似的沖向俊逸,志剛趁機蹲下。

以百米沖刺的速度再次沖向三分線,隨之大吸一口氣,使出全勁,猛地一跳,右手將球用力拋出,球在空中劃出了一道完美的拋物線,“哐堂”志剛進了一個完美的三分球,在眾人面前留下了一個完美的背影。而俊逸呢,在被對面的猛攻后,似乎受到了驚嚇,只是在場上傻笑,逗地對面哈哈大笑。雙方打平后,場上響起了如雷貫耳的掌聲,這掌聲一半是給志剛的三分,一半是給俊逸的傻笑。

不得不說,志剛在籃球這一方面還真讓我敬佩,不過,志剛不僅擅長籃球,他的學習更是優秀。

語文課上,語句賞析時,有他;。

數學課上,無人答出的,有他;。

英語課上,單詞拼寫時,有他;。

生物課上,實驗復雜時,有他;。

美術課上,畫出精華的,有他……。

志剛似乎是樣樣行,行行行,他如此努力只為了一個夢想——考上北京大學。這樣一個有夢想并去努力奮斗的人讓我敬佩。

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優秀作文不僅要注重邏輯嚴密,還要注重感情充沛,讓讀者在閱讀中產生共鳴和感受。通過閱讀這些優秀作文,我們可以了解到不同年齡和背景的人們是如何對待寫作的,這是非常有
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