優(yōu)秀作文是通過精辟的見解和精彩的語言描繪出作者豐富的內(nèi)心世界和對(duì)生活的感悟，給讀者帶來共鳴和思考。這是一些學(xué)生們共同創(chuàng)作的作文，他們的獨(dú)特思想和表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí)。
三年級(jí)寫景夏天（通用15篇）篇一
春姐依依不舍的走了，夏姐穿著綠衣服蹦蹦跳跳的來了。
夏天是一個(gè)喧鬧的季節(jié)。田野里盛開著野花。蝴蝶和蜻蜓在草地上盤旋，而蜻蜓像睡在搖籃里的洋娃娃一樣在風(fēng)中搖擺。蝴蝶在草地上跳舞，好像在和野花競(jìng)爭(zhēng)。有些孩子在摘野花，有些在撲蝴蝶，有些在抓蜻蜓。
夏天是一個(gè)成熟的季節(jié)。紫色的茄子，紅色的番茄，綠色的黃瓜，它們就像比賽一樣，每天都一樣，長(zhǎng)得特別快。黃瓜靠在樹枝上，好像睡懶覺。西紅柿好像怕太陽，躲在大葉子下面。
夏天是一個(gè)生長(zhǎng)的季節(jié)。田野里出現(xiàn)了巨大的谷物，農(nóng)民叔叔黝黑的身體在陽光下閃閃發(fā)光。豆子的汗掉在地上，他們不想擦。風(fēng)一吹，稻穗隨著藍(lán)色的波浪鼓起，仿佛在向農(nóng)夫伯伯點(diǎn)頭鞠躬，農(nóng)夫伯伯臉上掛著幸福的笑容。
我非常喜歡夏天，因?yàn)橄奶焓且粋€(gè)多彩的季節(jié)。
三年級(jí)寫景夏天（通用15篇）篇二
那是一個(gè)夏天的早晨，我推開大門，一陣清爽的晨風(fēng)拂在我的臉上，我不由得邁開步子，向?qū)W校走去。
一路上，陽光明媚，小花向我微笑，嫩草向我點(diǎn)頭，柳樹向我招手，這使我的心情更加愉快，于是我蹦蹦跳跳地走向?qū)W校。
不一會(huì)兒，一個(gè)美麗的地方映入我的眼簾――學(xué)校。學(xué)校里開滿了鮮花，紅的。黃的。紫的和藍(lán)的，數(shù)不勝數(shù)。它們猶如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘正在隨風(fēng)舞蹈。
小草也不遜色，它們一個(gè)與一個(gè)拉著小手，輕輕地躺在地上，享受溫暖的陽光。
這時(shí)，從教學(xué)樓里走出幾個(gè)身穿花衣服的小同學(xué)，遠(yuǎn)看真像是一朵朵鮮花。只見他們有的拿著小樹苗，有的扛著小鏟子，還有的提著水桶，走向一塊空地。不一會(huì)，他們就忙活開了。有的挖洞，有的栽小樹苗，還有的在澆水……但是最引人注目的還是那一個(gè)身穿粉紅裙子的小姑娘。她先在一塊木板上寫著“保護(hù)樹木”的四個(gè)打字，隨后小心翼翼地把木板掛在一棵小樹苗上。
看到這里，我情不自禁地贊嘆到：“啊！他們真像一個(gè)個(gè)開得正燦爛的鮮花，感染著小樹，更感染了我們?nèi)祟惖囊磺校惯@個(gè)世界變得更加美麗輝煌！”心想，這真是一個(gè)迷人的早晨，雖然沒有梅花梨樹，卻有一個(gè)個(gè)勝過春天景色的“鮮花”。
三年級(jí)寫景夏天（通用15篇）篇三
“寧?kù)o的夏天，天空中滿星點(diǎn)點(diǎn)……”我高興地唱了起來，因?yàn)檫@時(shí)正好是一個(gè)夏天的夜晚。
深藍(lán)的天空中，金黃的圓月高高地懸掛在那里，像一個(gè)服裝師給大地穿上了銀色的衣服。
蟋蟀是一個(gè)歌唱家，你看，綠葉給他當(dāng)漂亮的舞臺(tái)，讓他唱起動(dòng)聽的歌兒，增添樂趣。
蟈蟈是個(gè)音樂家，你看，嫩葉給他當(dāng)漂亮的舞臺(tái)，鮮花抖抖身子，掉落的花瓣“集合”在一起，排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍給他當(dāng)豪華的地毯，讓他拉起“大”提琴，好讓觀眾們欣賞。
風(fēng)兒是一個(gè)舞蹈家，她經(jīng)常在你身邊跳著舞，當(dāng)你正想抓住她時(shí)，她就一溜煙地跑掉了，留下的只是一絲涼意。
星星來了，他在天空中眨眼睛，給這個(gè)夜晚增添了一點(diǎn)兒美麗。
燈的海洋，光的世界。那閃爍的燈光，是一顆顆星星。他們來到人間，為人間增添美麗。
花兒散發(fā)出陣陣撲鼻的清香，那清香讓人做的夢(mèng)十分甜蜜。
花兒們互相比美，但是都覺得自己最美麗。
小溪流是一個(gè)藝術(shù)家，她掀起浪花，浪花就跳起舞來，一蹦，好高好高。那撒出的水珠變成甘露，掉在小草身上，小草就貪婪地吮吸甘露。
啊，好一個(gè)夏夜，好一個(gè)美麗的夏夜！
三年級(jí)寫景夏天（通用15篇）篇四
我覺得，夏天是綠顏色的，街兩邊的樹都長(zhǎng)滿了綠油油的葉子，好像一把把小傘，給路過的人擋太陽。夏天，水里還有許許多多挨在一起的荷葉，它們都是碧綠碧綠的。荷葉中間還有一朵朵的.荷花，有的是白色的，有的是粉紅色的，像一個(gè)個(gè)漂亮的小姑娘，在水里玩耍。水也是綠汪汪的，像一面鏡子。我喜歡夏天的紅，紅色象征著火熱，陽光下，燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個(gè)季節(jié)，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時(shí)尚的美感。
我喜歡紅色，因?yàn)槲倚睦锟傆幸粓F(tuán)火在燃燒，我熱愛生活，熱愛身邊的每一個(gè)人，也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我，經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬分；會(huì)為自己的一個(gè)小愿望得到了滿足而感激萬分；傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺。
我喜歡夏天，這個(gè)熱情洋溢的季節(jié)。
三年級(jí)寫景夏天（通用15篇）篇五
夏天沒有春天那么生機(jī)勃勃，也沒有秋天那么涼爽，更沒有冬天那么多雪。它有自己獨(dú)特的美。
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)。太陽像一個(gè)火球掛在藍(lán)天上，云似乎被太陽融化了，也藏得無影無蹤。蟬叫“蟬。蟬……”在樹上，有時(shí)用低沉而緩慢的聲音，仿佛在講一個(gè)古老的故事3360，有時(shí)又高又快，仿佛在演奏一首優(yōu)美的歌曲。
夏天是另一個(gè)快樂的季節(jié)。波光粼粼的河流吸引著孩子們成群結(jié)隊(duì)地來到河邊，在涼爽的河流中盡情享受。各種新鮮水果也上市了。——圓形西瓜和一串串水晶葡萄真的讓人垂涎三尺。
三年級(jí)寫景夏天（通用15篇）篇六
夏天的雨，總是變幻無窮。一會(huì)兒是個(gè)頑皮的孩子，一會(huì)兒是個(gè)驍勇善戰(zhàn)的騎士，一會(huì)兒又像是個(gè)和藹可親的母親……真令人琢磨不透。
一個(gè)艷陽高照的午后，天空突然下起了雨。那突如其來的雨讓毫無準(zhǔn)備的人們四處逃串，有的淋成了落湯雞。正當(dāng)人們準(zhǔn)備撐開傘時(shí)，雨突然停了。而幾步之外的另一片天空卻又下起了雨來，這雨真是個(gè)頑皮的孩子??！
“轟隆隆……”隨著一聲巨響，一道閃電劈開了天空，烏云立即蓋住了太陽，天一下子黑沉下來?？耧L(fēng)大作，天地仿佛融為一體，百萬大軍從天而降，洗刷了整座城市。打落在地上的雨水像炸開的一朵朵煙花，雨霧籠罩了一切，整個(gè)世界都模糊了。半小時(shí)后，雨漸漸褪去，世界又明亮了起來。萬物在雨水的洗禮后又變得生機(jī)勃勃，充滿活力。
這就是夏天的雨，它狂熱又不失溫柔，神秘又不失力量。我愛夏天的雨！
三年級(jí)寫景夏天（通用15篇）篇七
夏天到了，我決定去植物園尋找夏天。
植物園里的花真多啊，五顏六色的，看得我眼花繚亂，比如向日葵、荷花、牽?；ǖ龋参飯@也有很多樹木，比如榆樹、楊樹等。
我最先看到的是向日葵，我發(fā)現(xiàn)了向日葵的一個(gè)小秘密，它是向著太陽生長(zhǎng)的，遠(yuǎn)看像金黃的太陽，花瓣像太陽發(fā)出的金色的光芒，金黃的一片，十分耀眼。接著我又來到了荷花池，發(fā)現(xiàn)粉紅的荷花像臉紅的小姑娘，亭亭玉立的站在那里隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)著她們美麗的小腦袋，有很多小蜜蜂都躺在它的上面休息，荷花姑娘有了這些小伙伴就不孤單了。荷花池水面上漂浮著荷葉，圓圓的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，這些荷葉成了蜻蜓的停機(jī)場(chǎng)。牽?；ǜ绺缫猜冻隽诵δ?，紅的、紫的、粉的，像是在為人們吹響夏季的小喇叭。
樹上的知了也被夏姑娘折磨得“知了知了”地直叫，好像再說“熱死了，熱死了?！毙『骠嫫鹞韬孟裨诟参飯@里的游客打招呼。
我愛夏天，這樣美麗的夏天。
三年級(jí)寫景夏天（通用15篇）篇八
夏天是悶熱的。人們必須坐在家里，開著空調(diào)、吹著風(fēng)扇。如果跑到外面去，毒辣的太陽非要把你曬化不可!輕一點(diǎn)的話，也要把你曬焦!
夏天是漂亮的。青青的小草從泥土里鉆出來，開始了自己全新的生命。小花也情不自禁地露出了自己美麗的笑臉，哇!夏天真漂亮!
夏天是成熟的。蘿卜從土里露出了自己綠色的頭發(fā)和紅色的小臉。玉米長(zhǎng)得有粗又壯!卷卷的頭發(fā)染成了金黃色!
夏天是快樂的。放假了，我們捉知了、抓螞蚱，帶者吊床來到森林里、下河去捉魚。我們可以吃西瓜、打水仗、去游泳、別提有多棒了!
夏天是難忘的。它記載著我們的歡聲和笑語!它記載著我們快樂的童年……。
三年級(jí)寫景夏天（通用15篇）篇九
炎熱的夏天來到了，火辣辣的太陽照射著大地。人們都熱得不想離開家里，在家里吹電風(fēng)扇、空調(diào)、就連扇扇子也比去外頭涼快多了。
這么熱的夏天，人們都把淋浴器的水開到最低最涼的溫度，自己痛痛快快的洗一個(gè)冷水澡。夏天，我每天都著涼快、舒適的空調(diào)，而且有時(shí)候還吃著冰涼的西瓜和爽口的冰淇凌，那味道太好吃了香香甜甜的，況且那冰涼爽口。
夏天，我還去游過了四次泳呢！第一次是去體育館游的，那里水的深淺都還可以就是太冷了。第二次是去了601游的，哪里有溫泉就是水太深了。第三次去的是河西四橋的水上樂園，那里什么都好。最后一次我們是去了體育館。
夏天，動(dòng)物也有熱的感覺，比如說狗：到了夏天它就會(huì)把舌頭伸出來散熱，另外還比如說知了：帶了夏天他就會(huì)“吱吱吱”的叫。
夏天雖熱，但有很多人是喜歡夏天的，比如說我就是一個(gè)例子。
三年級(jí)寫景夏天（通用15篇）篇十
有的人喜歡溫暖的春天；有的人喜歡涼爽的秋天；還有的人喜歡寒冷的冬天；而我卻喜歡那炎熱的夏天。
白天，太陽不再向春天那樣溫柔了，變得火辣辣的，曬到植物上，曬到人的皮膚上，曬到馬路上，火辣辣的太陽讓人們很討厭。但我卻不這么認(rèn)為，太陽曬到人體上，使人變得健康起來。買冰糕的老爺爺也很喜歡這火熱的夏天，因?yàn)檫@樣可以讓他的冰糕賣“火”，生意越來越好。
如此炎熱，人們都盼望著夜晚的來臨。
傍晚，大人們都下班了，忙碌了一天的叔叔阿姨們都穿著短衫、花裙，在外面坐著搖椅涼快著。甚至有的大人還把電視機(jī)搬出了外面去看。這時(shí)最不安分的要數(shù)我們小孩子了。孩子們身穿小背心跟小褲衩飛快地在床上跑來跑去，弄得床吱吱吱地響，他們還高興得哈哈大笑。大人們便厲聲呵斥，可這群小家伙哪聽得見，反而吱吱聲更加放肆了。大人們無奈，只得裝做沒聽見，又去看電視了。一陣涼風(fēng)吹來，人們都情不自禁地說一聲：“好涼快！”似乎被一盆涼水澆過了之后，沁人心肺?？蛇€未來得及享受，風(fēng)又無影無蹤了。
晚上，就變得熱鬧了，很多婦女匆匆走出家門，到了指定地點(diǎn)去跳舞了。雖然不熟練，但是她們也是使自己的努力去做。到了深夜，她們才筋疲力倦地回到家。
我喜歡夏天的風(fēng)采，喜歡這充滿魅力的夏夜！
三年級(jí)寫景夏天（通用15篇）篇十一
夏天——它是個(gè)與春一樣多變、秋一樣迷人、冬一樣純潔的季節(jié)。
有時(shí)女孩子們會(huì)說：”夏天真好，可以穿花裙子了。“當(dāng)然男孩子會(huì)說：”夏天真好，可以去游泳館盡情的游泳了。“夏天就像小孩子一樣時(shí)好時(shí)壞。
我們先來說說夏天的好處吧！炎炎夏日，百花盛開，欣欣向容，百草芬芳、郁郁蒼蒼，難道這些植物們不會(huì)因?yàn)檫^與炎熱，水分喪失過多，養(yǎng)料緊缺而死嗎？不，當(dāng)然不會(huì)的，要知道在夏天，土中養(yǎng)料可是一年四季中，土中養(yǎng)料最充足的一個(gè)季節(jié)呢！要不然的話，花兒們?cè)趺茨荛_得那么艷呢。
現(xiàn)在我們來說一下夏季的第二個(gè)好處吧！那當(dāng)然就是下雨，而且?guī)缀趺看味际且粋€(gè)傾盆大雨，雨后空氣都很新鮮，也給植物喝足了水。
夏天幾乎缺點(diǎn)只有一個(gè)——愛下雨。俗話說的好”水火無情“。是呀雨下個(gè)不停就會(huì)造成水災(zāi)、泥石流等災(zāi)害，給人們帶來很大的損失甚至還會(huì)造成人員傷亡。
夏天是時(shí)好時(shí)壞的，多變的季節(jié)，有時(shí)還是迷人的。
三年級(jí)寫景夏天（通用15篇）篇十二
夏天是個(gè)美麗的、迷人的季節(jié)，不信我們就去走一走、瞧一瞧、看一看吧！
夏天池塘里的花真美啊！有的花還沒有盛開，像一個(gè)害羞的小姑娘，可愛極了；有的花含苞欲放，像一位大著肚子的阿姨；還有的花像亭亭玉立的蜻蜓左右搖晃，真美麗啊！
池塘里還有幾只小青蛙，到了夜晚就它們敲鑼打鼓。天上的白云姐姐、池里的小魚、采蜜的小蜜蜂等等都來參加小青蛙的晚會(huì)，這個(gè)夜晚真讓人難以忘掉。
在夏天的傍晚會(huì)有一群孩子在河里玩耍，有的打水戰(zhàn)，有的游泳，開心極了！
夏天真是個(gè)美麗迷人的季節(jié)，我很喜歡，希望大家也很喜歡夏天這個(gè)季節(jié)。
三年級(jí)寫景夏天（通用15篇）篇十三
炎熱的夏天來臨了，人們開始想方設(shè)法地找地方乘涼。到了夜晚，扇子、空調(diào)、電風(fēng)扇和大樹開始了一場(chǎng)大比武。
首先登場(chǎng)的是參天凌云的大樹，它像一把綠色的大太陽傘罩著怕熱的人，語重心長(zhǎng)地說：“我有年歲了，人們都還用我，那些電風(fēng)扇、空調(diào)什么的，多浪費(fèi)電呀！我既省力又省電，我還能環(huán)保，防紫外線，所以我是最棒的！”
“不對(duì)，我才是最棒的！”一向膽小的扇子今天卻敢于和魁梧的大樹叫板。它像一片葉子一樣，是所有乘涼用品中最小的一個(gè)，但它理直氣壯地說：“你們不如我厲害，如果出遠(yuǎn)門，你們能派上用場(chǎng)嗎？我多么小巧玲瓏，人們隨手一拿就可以了，你們費(fèi)九牛二虎之力也是挪不走的，所以我才是最棒的！”
這時(shí)，屋內(nèi)的電風(fēng)扇說話了：“我雖然沒有大樹大，沒有扇子靈活，可是我給人類做出了很大的貢獻(xiàn)，我任隨人們搬動(dòng)，一聲也不吭，‘沙沙’的風(fēng)聲就是我勤勞的見證，我可是在模仿自然風(fēng)噢，看看四周，還是用我們電風(fēng)扇的人多吧？”
方方正正的柜式空調(diào)趕緊搶著說：“我像一個(gè)大魔術(shù)匣子，我能使人們?cè)谒X時(shí)享受最佳的溫度，因?yàn)槲夷苷{(diào)整溫度，還能自動(dòng)開關(guān)，所以我功德無量??！”
“那空調(diào)病怎么回事？”大樹嗡聲嗡氣地說。
大家議論紛紛，你一句，我一句，誰也不讓誰。這時(shí)，書架上公正的博士書說話了：“你們都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的缺點(diǎn)，不一樣的東西是無法分出高低的，你們應(yīng)該攜起手來，共同為人類有一個(gè)清涼的夏天做出自己的貢獻(xiàn)?！?/p>
博士書的話像一陣清涼的風(fēng)，一下讓大家清醒了很多。大家紛紛點(diǎn)頭，高興地笑了。
三年級(jí)寫景夏天（通用15篇）篇十四
夏天是一個(gè)多姿多彩，生機(jī)勃勃的季節(jié)，也是一個(gè)我最喜歡的季節(jié)。
在夏天，各種小昆蟲出來活動(dòng)了，小朋友們也在陽光下興奮地追逐打鬧，老人們坐在樹蔭下，談起他們的往事。
在這烈日炎炎，驕陽似火的夏天，陽光透過樹葉照在地上，可愛的光斑在樹下嬉戲。它們有時(shí)爬到乘涼的人身上，有時(shí)蹦著跳著走到樹干上。
我在陽光下站著，聞到了太陽的味道。
夏夜又是格外的美麗。在夏夜，公園又披上了一件比它白天更美麗的服裝，彩燈照耀著它，許多人坐在木椅上聽取蛙聲，說著他們一天的事情。
夜晚，靜悄悄的，你可能會(huì)聽到一種細(xì)小的聲音，那是小蚊子也來向你問好了。每天早晨，一朵朵喇叭花把臉兒對(duì)著太陽，盡情地沐浴陽光。在拱橋邊，潺潺流水更會(huì)讓你感受到夏天的美麗。
夏天，是那樣美麗，是那樣多彩，是那樣輝煌。
三年級(jí)寫景夏天（通用15篇）篇十五
風(fēng)，是如此暖意融融，好像一個(gè)母親溫柔地?fù)崦藗兊拿骖a，人們好像一個(gè)小孩，依偎在母親的懷抱，輕輕享受著母親的疼愛。
色，是那么的綠，經(jīng)過了秋的腐蝕，冬的風(fēng)化，春的孕育，變得那樣?jì)善G，那樣張揚(yáng)，似乎任何人都不能阻止它的愈發(fā)茂盛。
天，是那樣易變。白晝時(shí)的天是生機(jī)勃勃的，充滿著旺盛的生命力。太陽是如此霸道，它釋放出所有的熱量，散發(fā)出刺眼的陽光，獨(dú)占整個(gè)天空。而夜晚的天，是安祥而又和諧的，月亮婆婆的嘴角掛著恬靜的微笑，將自己全部的光輝都灑向人間。她是祥和的象征，和蠻橫的太陽比起來，要溫柔得多。星星圍著月亮婆婆，聽她繪聲繪色地講故事，它們聽得那樣的開心，時(shí)不時(shí)還眨眨眼睛。人們也愿意在這時(shí)入睡，由于這是一片祥和的天地。
雨，是如此猛烈。雷瘋狂地咆哮著，閃電用他的利劍劃破了黑夜幕布，傾盆大雨也隨之而來。豆大的雨點(diǎn)打在臉上，火辣辣地疼。潑在地面上，地面被淋得“嗷嗷”直叫，澆在沙漠里，植物在貪婪地吮吸雨的滋潤(rùn)。但時(shí)間很短，不一會(huì)兒，就恢復(fù)了往日的平靜。
聲，是那樣繁雜。只要有池塘，就會(huì)有青蛙的干嚎；只要有大樹，就會(huì)有蟬的鳴叫；只要是夜晚的草叢，就會(huì)有螢火在閃爍。
啊，多姿多彩的夏天，我愛你！