策劃書的編寫是項目策劃的重要環節之一，它能夠幫助我們更好地組織和安排策劃活動。在這些策劃書范文中，我們可以看到不同項目的目標和規劃方式，了解到各行各業的策劃實踐和成功案例。

畢業演出活動的策劃書（實用21篇）篇一

一、活動背景：

以民族傳統節日為基本載體的民俗文化，是中華民族區別于其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日，從來沒有被人遺忘。開展傳統節日教育，是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而，學校在端午節來臨之際，根據學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案，讓學生在活動中進一步提高對端午節的認識與了解，用節日的傳統文化哺育他們健康成長。

二、活動目的：

端午節是我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動不僅鍛煉和發展學生的動手能力，還增進學生對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原先輩的特殊日子，可以借端午，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。

三、活動主題：

“育傳統美德，揚愛國之心”

四、活動時間：

20xx年6月。

五、活動內容、形式、時間、要求：

1、升旗儀式。

由教師代表發表以“育傳統美德，揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(xx負責)。

2、以中隊或年級為單位組織開展“端午節”活動(6月9日-6月11日)。

包粽子、編制蛋袋或五彩繩、制作艾草香囊、民俗民風知識講解活動等。(各中隊拍點活動照片，各班1-2張，級部主任收齊后6月11日放學前發送給xx老師。)。

3、端午節假期活動。

1-6年級在假期積極參與賽龍舟、包粽子、掛艾草、非遺集市等傳統民俗體驗活動。

活動線索提供：

(2)xx小記者，xx小記者可參加相應報社推出的端午節活動。

1.歌曲聯唱。

[主持人“更加輝煌”完時，聯唱音樂起，演員直接上場]。

2.舞蹈《歡聚一堂》。

3.民族舞《天路》。

主持人：(女)清晨我站在青青的牧場，看到神鷹披著那霞光，像一片祥云飛過藍天，為藏家兒女帶來吉祥。(男)那是一條神奇的天路，把人間的溫暖送到邊疆，從此山不再高路不再漫長，各族兒女歡聚一堂。(女)請欣賞由選送的民族舞《天路》，表演者：

4.音樂劇《相親相愛》。

主持人：(女)我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待，(男)我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐，(女)我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼，(男)我喜歡一家人心朝著同一個方向眺望。(女)因為我們是一家人，相親相愛的一家人。有福就該同享，有難必然同當，(男)因為我們是一家人，相親相愛的一家人，(齊)用相知相守換地久天長。(男)請欣賞由選送的音樂劇《相親相愛》，表演者：

畢業演出活動的策劃書（實用21篇）篇二

以民族傳統節日為基本載體的民俗文化，是中華民族區別于其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日，從來沒有被人遺忘。開展傳統節日教育，是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而，學校在端午節來臨之際，根據學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案，讓學生在活動中進一步提高對端午節的認識與了解，用節日的傳統文化哺育他們健康成長。

端午節是我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動不僅鍛煉和發展學生的動手能力，還增進學生對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原先輩的特殊日子，可以借端午，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。

“育傳統美德，揚愛國之心”

20xx年6月。

1、升旗儀式。

由教師代表發表以“育傳統美德，揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(xx負責)。

2、以中隊或年級為單位組織開展“端午節”活動(6月9日-6月11日)。

包粽子、編制蛋袋或五彩繩、制作艾草香囊、民俗民風知識講解活動等。(各中隊拍點活動照片，各班1-2張，級部主任收齊后6月11日放學前發送給xx老師。)。

3、端午節假期活動。

1-6年級在假期積極參與賽龍舟、包粽子、掛艾草、非遺集市等傳統民俗體驗活動。

活動線索提供：

(2)xx小記者，xx小記者可參加相應報社推出的端午節活動。

1.歌曲聯唱。

[主持人“更加輝煌”完時，聯唱音樂起，演員直接上場]。

2.舞蹈《歡聚一堂》。

3.民族舞《天路》。

主持人：(女)清晨我站在青青的牧場，看到神鷹披著那霞光，像一片祥云飛過藍天，為藏家兒女帶來吉祥。(男)那是一條神奇的天路，把人間的溫暖送到邊疆，從此山不再高路不再漫長，各族兒女歡聚一堂。(女)請欣賞由選送的民族舞《天路》，表演者：

4.音樂劇《相親相愛》。

主持人：(女)我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待，(男)我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐，(女)我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼，(男)我喜歡一家人心朝著同一個方向眺望。(女)因為我們是一家人，相親相愛的一家人。有福就該同享，有難必然同當，(男)因為我們是一家人，相親相愛的一家人，(齊)用相知相守換地久天長。(男)請欣賞由選送的音樂劇《相親相愛》，表演者：

畢業演出活動的策劃書（實用21篇）篇三

此次晚會旨在以泉州師范學院體育學院首屆畢業生文藝匯演的形式，對優秀節目資源進行整合及再利用，一方面充分展現我院大學生奮發向上、青春活力的精神面貌，展現我院xx屆畢業生的卓越風采，從而提高大學生的文化藝術修養，促進大學生文化藝術活動的繁華，傳播先進文化、建設正心至大、善學如泉的校園文化環境，另一方面，作為07體教的同學們將學以致用，充分發揮自己的專業特長和技能，向大家展示我們07體教班的傲人風采!

陳祖昌大禮堂。

體育學院全體師生。

文藝匯報演出。

1、向社會充分展示我院大學生奮發向上奮發向上、青春活力的精神面貌，展現07體教首屆畢業生們的卓越風采，樹立學院品牌，擴大學院影響力。

2、作為07體教的同學們將學以致用，充分發揮自己的專業特長和技能，同時也展現我們體育學院獨特的藝術才能，從而大家展示我們07體教班的傲人風采!

3、匯報專場的健美操、武術、啦啦操拋接等將成為我們畢業生的實力證明，也為體院留下一份現實的材料，也激發學弟學妹們更多的學習熱情。

晚會將分為三個篇章，每一個篇章都由走秀貫穿，每一環節的節目設計分別展現我們07體教的專業技能、學生獨特自己的藝術風采、回憶在校期間的點滴生活。總節目數在12-16個，每一個節目時間為3-6分鐘。

第一章：武動·力魄。

1、走秀(田徑和籃球直接接上拍胸舞)。

3、健美操6人：吳鵑鵑、陳碧云、林瑜、謝瑞鳳、池丹丹、張靜文。

5、街舞：肖振柏、羅建龍。

6、邁克杰克遜舞：曹明慧、湯勇、石玉泉、唐方東、

7、爵士舞：全體女生。

第二章：唱響·夢想。

1、等你愛我：張劍鋒吳春華袁明。

2、(吉他自彈自唱)老男孩：白宇、許連榕。

3、堅持-翁立友閩南語：林逸、詩豪、

4、倔強：小偉、

5、姐姐妹妹站起來：所有女生。

第三章：回憶·點滴。

2、體操展示：張燕紅、袁明、陳長通、張國錦、李海龍、王杰男(足球技巧)。

3、武術+街舞+啦啦操技巧動作托舉：劉軍龍、石玉泉、鄭玲紅。

4、理論課—全班vcr開頭，老師上課的片段，全班認真聽，最后，表達自己所想。

(1)部門名稱職責。

(2)制片人：整個活動的總指揮。

(3)策劃導演部。

策劃組：

2、做好整個活動的管理與運作問題。

3、對其它部門的監督與統籌。

導演組：

1、負責節目資源整合。

2、對晚會的全局構思以及晚會模本的建立。

4、負責整個舞臺表演部分。

財務組：負責整個活動的經費預算、賬目記錄與現金出納。

(4)執行劇務組。

舞美組：燈光設計及操作、舞臺特效、投影、vcr的布置及控制。

音響組：響操控及節目音樂的收集與錄制：相關環節音樂選用及處理。

服裝道具組：及道具的設計制作，服裝的租賃采購，統計與分配管理。

文學統籌組：會臺本撰寫及相關文稿寫作。

化妝造型組：負責演員各類造型、化妝等。

宣傳組：

1、負責整個宣傳工作的策略部署。

后勤保障部：

1、負責活動場地與舞臺的布置。

2、負責協調其它一切部門的活動。

文娛部：負責本次所有晚會節目的準備和安排整個晚會流程。

組織部：負責分配各班演出任務。

宣傳部：負責本次節目的宣傳。

督導部、體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿完成!

女生部：負責禮儀的安排、表演服裝、化妝等。

生勞部、學習部：負責后勤工作并負責配合文娛部布置場地。

(1)晚會宣傳：海報100元、橫幅200元、節目單750元、邀請函：50元。

(2)場地出租：3000元。

(3)服裝費化妝費等：1000元。

總計：5100。

畢業演出活動的策劃書（實用21篇）篇四

音樂是這次晚會的靈魂，要使這次晚會區別于通俗的歌唱晚會，體現爵士與搖滾獨特的音樂風格和音樂特色，充分調動所有在場的觀眾。

1、電子音樂。

保持dj表演的形式，

具有大型音樂晚會演出的經驗，有一定的知名度。

具有一定的表演能力和調動場內氣氛的`能力。

體現東西方文化融合的特點。

表演的曲目體現民族性和創造性，有觀眾熟悉的曲子。

2、說唱音樂。

樂隊必須具有一定的表演經驗和知名度。

表演形式必須具有獨特的風格。

表演的節目內容必須是健康，時尚的。

選擇有歌有舞有dj的組合，如最近知名的**組合說唱的表演形式。

3、搖滾音樂。

搖滾音樂是當今比較流行的一種音樂形式。

在保證節目質量的基礎上，強調多樣性和豐富性，以保證不同年齡、不同階層觀眾的喜歡。

保持節目中以爵士、搖滾音樂為主的整體風格。

穿插與本次音樂形式相融合的音樂演出節目，如街舞等。

舞臺設計要符合晚會要求，無論是舞臺還是燈光，都要適合電子音樂、說唱音樂、搖滾爵士音樂和街舞的表演形式。

應根據舞臺音樂節目內容及形式制造視覺影像，滿足視覺與聽覺的每一種感官享受。

舞臺必須體現燈光、動畫、三維等視覺藝術的結合。

1、組織機構。

此次晚會由***任**，成員由個協辦單位領導、各媒體單位領導、各相關部門領導組成。

各職能部門負責人、晚會總導演等。

2、接待部門。

在組委會直接領導下，負責與政府相關部門的聯絡工作。

協調處理組委會的一切事務。

演出單位和演員的邀請及接待工作。

負責制定宣傳方案，通過市內媒體、網絡、電視臺對該晚會進行廣泛宣傳。

畢業演出活動的策劃書（實用21篇）篇五

此次晚會旨在以泉州師范學院體育學院首屆畢業生文藝匯演的形式，對優秀節目資源進行整合及再利用，一方面充分展現我院大學生奮發向上、青春活力的精神面貌，展現我院xx屆畢業生的卓越風采，從而提高大學生的文化藝術修養，促進大學生文化藝術活動的繁華，傳播先進文化、建設正心至大、善學如泉的校園文化環境，另一方面，作為07體教的同學們將學以致用，充分發揮自己的專業特長和技能，向大家展示我們07體教班的傲人風采！

陳祖昌大禮堂。

體育學院全體師生。

文藝匯報演出。

1、向社會充分展示我院大學生奮發向上奮發向上、青春活力的精神面貌，展現07體教首屆畢業生們的卓越風采，樹立學院品牌，擴大學院影響力。

2、作為07體教的同學們將學以致用，充分發揮自己的專業特長和技能，同時也展現我們體育學院獨特的藝術才能，從而大家展示我們07體教班的傲人風采！

3、匯報專場的健美操、武術、啦啦操拋接等將成為我們畢業生的實力證明，也為體院留下一份現實的材料，也激發學弟學妹們更多的學習熱情。

晚會將分為三個篇章，每一個篇章都由走秀貫穿，每一環節的節目設計分別展現我們07體教的專業技能、學生獨特自己的藝術風采、回憶在校期間的點滴生活。總節目數在12-16個，每一個節目時間為3-6分鐘。

第一篇章：武動·力魄。

1、走秀（田徑和籃球直接接上拍胸舞）。

3、健美操6人：吳鵑鵑、陳碧云、林瑜、謝瑞鳳、池丹丹、張靜文。

5、街舞：肖振柏、羅建龍。

6、邁克杰克遜舞：曹明慧、湯勇、石玉泉、唐方東、

7、爵士舞：全體女生。

第二篇章：唱響·夢想。

1、等你愛我：張劍鋒吳春華袁明。

2、（吉他自彈自唱）老男孩：白宇、許連榕。

3.、堅持-翁立友閩南語：林逸、詩豪、

4、倔強：小偉、

5、姐姐妹妹站起來：所有女生。

第三篇章：回憶·點滴。

2、體操展示：張燕紅、袁明、陳長通、張國錦、李海龍、王杰男（足球技巧）。

3、武術+街舞+啦啦操技巧動作托舉：劉軍龍、石玉泉、鄭玲紅。

4、理論課—全班vcr開頭，老師上課的片段，全班認真聽，最后，表達自己所想。

（1）部門名稱職責。

（2）制片人：整個活動的總指揮。

（3）策劃導演部。

策劃組：

1、規劃整個活動的安排與各項活動進程。

2、做好整個活動的管理與運作問題。

3、對其它部門的監督與統籌。

導演組：

1、負責節目資源整合。

2、對晚會的全局構思以及晚會模本的建立。

3、為活動打造更多的創意點。

4、負責整個舞臺表演部分。

財務組：負責整個活動的經費預算、賬目記錄與現金出納。

（4）執行劇務組。

舞美組：燈光設計及操作、舞臺特效、投影、vcr的布置及控制。

音響組：響操控及節目音樂的收集與錄制：相關環節音樂選用及處理。

服裝道具組：及道具的設計制作，服裝的租賃采購，統計與分配管理。

文學統籌組：會臺本撰寫及相關文稿寫作。

化妝造型組：負責演員各類造型、化妝等。

宣傳組：

1、負責整個宣傳工作的策略部署。

2、負責整個活動的宣傳。

后勤保障部：

1、負責活動場地與舞臺的布置。

2、負責協調其它一切部門的活動。

文娛部：負責本次所有晚會節目的準備和安排整個晚會流程。

組織部：負責分配各班演出任務。

宣傳部：負責本次節目的宣傳。

督導部、體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿完成！

女生部：負責禮儀的安排、表演服裝、化妝等。

生勞部、學習部：負責后勤工作并負責配合文娛部布置場地。

（1）晚會宣傳：海報100元、橫幅200元、節目單750元、邀請函：50元。

（2）場地出租：3000元。

（3）服裝費化妝費等：1000元。

總計：5100。

畢業演出活動的策劃書（實用21篇）篇六

“藝動·金陵”

“藝動·金陵”

此次晚會旨在以南京藝術學院2010屆畢業生優秀作品文藝匯演的形式，對優秀節目資源進行整合及再利用，一方面充分展示我校大學生奮發向上、青春活力的精神面貌，展現我校2010屆畢業生們的卓越風采，從而提高大學生的文化藝術修養，促進大學生文化藝術活動的繁榮，傳播先進文化、建設向真、向善、向美、向上的校園文化環境。另一方面，作為整場活動的策劃組織者，06藝術管理的同學們將學以致用，充分發揮策劃、組織、管理能力，向社會展示我們南京藝術學院06藝術管理班的傲人風采！

演出時間：***年3月某日晚。

演出地點：南藝后街“水木秦淮”廣場。

3.匯報專場的各種圖片影像材料將成為我們畢業生的實力證明，也為藝術管理專業留下一份現實材料，也激發學弟學妹們更多的學習熱情。

項目名稱。

金額（元）。

備注。

晚會宣傳海報20元/張×20＝400元；橫幅100元/條×3＝200元；節目單1.5元/張×500＝750元；邀請函1元/張×50＝50元；會場布置led屏幕（租）15000元；場地裝飾xx元音響(租）3000元；燈光（租電腦燈）3000元；場地租用費0元；暫無其他費用服裝費；化妝1000水1元/瓶×200＝200元；餐飲費xx元交通費800元；總計28400元。

（可開發市場、可利用資源、存在問題）。

（一）可開發市場。

2．此次匯報是一個平臺，作為整場活動的策劃組織者，06藝術管理的同學們將學以致用，充分發揮策劃、組織、管理能力，同時也展現我們的部分藝術才能從而向社會展現我們南京藝術學院06藝術管理班的傲人風采，打出06藝術管理的品牌，為我們的未來開發出一片市場（演出將邀請相關的單位作為邀請嘉賓）。

（二）可利用資源。

2．資金：由學校或學院撥款以及贊助單位的資金支持兩方面組成；

4.活動場地：水木秦淮廣場位于南藝后門，交通方便，場地也較為合適露天演出（先前有過類似演出經歷，并配有相應設施）。同時場地借用已經征得相關負責單位同意。

（三）存在問題。

1.場地的布置：露天舞臺的搭建，led大屏的使用，燈光、音響、攝影各方面的要求等。

2.資金來源及尋求：主要來自學校及贊助單位兩方面；

3.相關用人單位、部分專業人士以及媒體的邀請；

4.彩排及演出的時間統籌、人員調配等。

畢業演出活動的策劃書（實用21篇）篇七

此次活動的宗旨是搭建文化平臺、爭創文明城市、構建和諧社區、豐富居民生活、全面建設和諧社會。

[和諧新風尚]走進社區文藝匯演，是體現爭創文明城市，構建和諧社會的重要窗口，既能折射出城市的文明發展，又能反映出社區新風的文化繁榮。在社區中開展文化推介活動，以文藝節目的形式來完成“文化進社區，帶動實現商業推廣”的總體目標。

本次活動注重貼近社區百姓生活的指導思想，公益性強，且主題鮮明，貼近群眾。社會的廣泛關注必將產生不可估量的廣告價值。通過活動為企業文化形象、公關品牌做全方位的宣傳，達到促進社會文明與推動商家經濟效益雙豐收。

【組織機構】。

主辦單位：

聯合主辦：商家冠名單位。

承辦單位：常州永一揚剛藝術策劃有限公司。

【活動名稱】。

待定。

【和諧新風尚】。

走進社區，大型文藝匯演。

【主題口號】。

備選：

口號一：創文明城市樹文化新風。

口號二：爭創文明城市構建和諧社區。

【活動時間】。

本活動從月起至月結束，預計歷時5個月，共演出15場(暫定)。

月份：xx場月份：xx場。

月份：xx場月份：xx場月份：xx場(參數勿動)。

首場及尾場地點：

其他場次活動地點：市內各大社區，可在資料中選擇。

【活動場次安排】。

首映禮暨本次活動啟動儀式：走進行政中心。

第二場：走進xx社區第三場：走進xx社區。

第四場：走進xx社區第五場：走進xx社區。

第六場：走進xx社區第七場：走進xx社區。

第八場：走進xx社區第九場：走進xx社區。

第十場：走進xx社區第十一場：走進xx社區。

第十二場：走進xx社區第十三場：走進xx社區。

第十四場：走進xx社區。

閉幕式：走進行政中心。

【單場活動執行步驟】。

第一，社區外聯溝通。

第二，演出進入社區，張貼活動pop。

第三，現場布展，各商家促銷臺發放資料、小禮品熱場。

第四，文藝演出，演出包含大型歌舞、雜技、魔術、曲藝、相聲等。

第五，主持人進行群眾互動有獎問答游戲。

第六，演出結束，答謝觀眾，撤展。

【活動全程環節】。

宣傳造勢。

招募資源。

啟動儀式。

社區外聯。

社區匯演。

全程報道。

后期報道。

畢業演出活動的策劃書（實用21篇）篇八

為熱烈慶祝“光大銀行建行6周年”暨我行私人存款突破50億；同時，為進一步加強企業員工的凝聚力，豐富企業文化生活。特舉辦“快樂生活，輕松工作”文藝演出活動。策劃書活動主題：演出圍繞光大主題——“快樂生活，輕松工作”展開。

文藝晚會。

突出主題，晚會力求營造快樂、活潑、輕松的會場氣氛。參演節目要積極向上，有創意，有新意，突出團隊精神，同時也鼓勵彰顯個性。

光大銀行太原分行。

光大銀行太原分行各支行。

總負責：

節目審查組：

組長：

副組長：

成員：

后勤工作組：

組長：

副組長：

成員：

晚會現場工作組：

總指揮：

前臺工作：

后臺工作：

1、各個小組要認真完成自己的工作任務。

2、組長有最終決定權。

3、籌備人員由組成。

4、以上為晚會籌備階段因組織需要所分的組，活動開始后以現場工作組為準。

總指揮：負責指導監督整場晚會的各項工作。

前臺工作組：

指揮：；

工作人員：；

負責指導監督晚會前臺的各項工作（包括：配合并提供各節目所需的麥克、燈光、舞美，協調各部門間工作等等）。

后臺工作組。

指揮：；

工作人員：；

負責指導監督晚會后臺的各項工作（包括：配合前臺工作，為各節目催場、撤換舞臺道具，協調各部門間工作等等）。

1．晚會現場布置：包括舞美（舞臺背景、橫幅等舞臺布置）、燈光、音響、各單位觀眾座次安排等；由活動籌委會后勤工作組具體負責。

2．晚會設計：分為“歡聚一堂”、“快樂生活、輕松工作”、“希望”三個篇章；開場領導致詞，中間穿插游戲、抽獎等互動環節。

3．程序及串場詞。

（一）主持人：

（男）尊敬的各位領導、各位來賓。

（女）同志們、朋友們，

（齊）大家晚上好！金秋時節，充滿著豐收的喜悅和歡樂。今天，我們在此隆重集會，熱烈慶祝“光大銀行建行6周年”暨我行私人存款突破50億。

首先，有請為慶典致辭。讓我們以熱烈的掌聲再次感謝。

主持人：當清晨第一縷陽光灑向龍城，我們的青春也隨之飛揚；

當親切的問候在耳邊回響，我們的希望也如濤如潮般生長。

成長之路，一路輝煌，50個億的成績令光大人歡欣鼓舞，

你的、我的、他的心更加貼近；

世紀召喚，萬里鵬程，陽光卡的風姿讓世人贊嘆，

我們的地球也隨之變得更小、更親切。

巍巍的太行山脈，這里是晉商的故土，

今天，她鑄就了太原光大銀行事業一次次的輝煌；

湍湍的汾河水畔，這里有光大的身影，

今后，她將描繪出太原光大銀行更加壯美的藍圖。

在這人文薈萃、厚德載物的古城勝地，

在這生機勃勃、生氣昂然的汾河倚畔，

讓我們敲起鑼鼓，奏起喜樂，為她慶功；

讓我們唱起歡歌，跳起熱舞，為她祝賀；

讓我們共同道一聲：生日快樂！

[“歌曲聯唱”音樂起，主持人下，演員直接上場]。

畢業演出活動的策劃書（實用21篇）篇九

這是電視傳媒系首屆主持與播音班畢業匯報演出，是對畢業生三年來所學的知識的回顧和匯報。

學術報告廳。

12月29號(暫定)。

電視傳媒系全體師生。

文藝匯報演出。

1、作為09播音班的同學們學以致用，充分發揮自己的專業特長和技能，同時也展示我們播音班的獨特藝術才能。

2、匯報專場新聞播報、詩歌朗誦、小品等將成為我們畢業生的實力證明，也為我們留下最好的留念，也將會激發師弟師妹更多的學習熱情。

匯報將分為8個板塊(板塊的內容有:。

1、新聞播報。

2、現場報道。

3、詩歌朗誦。

4、天氣預報。

5、配音。

6、小品。

7、校園廣播。

8、個人特長表演)，每一個板塊節目都展示了我們09播音班的專業技能、學生獨特的藝術風采、回憶在校期間的點滴生活。總節目數在10-14個，每一個板塊時間為5-8分鐘。

略

1、晚會宣傳:海報12元一張，2張24元，節目單一張1毛，50張5元，邀請函2元一張，20張40元。

2、水費:50元。

3、流動資金100元。

總共220元。

1、系學生會負責活動現場的秩序、保證節目圓滿完成。

2、09采編班負責攝像。

3、09播音班負責全場的匯報演出。

畢業演出活動的策劃書（實用21篇）篇十

尊敬的贊助商：

此次文藝演出可以豐富廣大群眾的業余生活。為了使贊助商了解活動的可行性，現在就讓我們為貴公司作贊助可行性報告。我們將本著真誠、共贏、互利互惠的合作精神。力求把活動舉辦好，達到共贏的效果。

1.此次活動得到廣大社會人士的大力支持，規模大、參與人員多。

2.演員數目高達700余人，節目數量37個。將吸引更多的師生及家長的觀看。這對貴公司的宣傳更有成效。

1.冠名權：給于贊助商此次“恒藝之夏”大型文藝演出的'冠名權。

2.海報展板：宣傳活動的同時為贊助商宣傳，可在海報上印上公司的標志。在展板上貼上贊助商公司本身的海報3、4張。

3．小冊子宣傳：如貴公司有自制的小冊子可協助派發，有商家提供。

4.橫幅：活動橫幅標注贊助商字樣。

5．現場鳴謝:由主持人在現場介紹贊助商。

6．贊助商上臺致辭：貴公司可派代表過來參加我們的活動，以嘉賓的身份上臺發言。

7.由雙方協商其它宣傳方式。

項目數量總金額。

租場地16000元。

燈光音響130000元。

舞臺搭建130000元。

化妝費70020000元。

合計共86000元。

注：化妝費為暫定價格，可以調整。

1．增加學校和企業之間的合作與交流，共同學習和發展。

2可擴大公司的影響力，通過全面的宣傳提高公司產品市場占有率。

3．通過贊助樹立公司的企業形象，提高公司的社會效益。

我們真心的希望通過此次活動可以和貴公司建立長期的友好合作關系，幫助貴公司在社會上更大社會效益的實現。我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。

活動地點：體育館。

活動時間:20xx年xx月xx日。

贊助單位：

希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見。宣傳活動由我們負責，貴公司可派人監督。希望能與貴公司合作，共同搞好此次活動，期待您的加入。

畢業演出活動的策劃書（實用21篇）篇十一

背景:近年來，貴州的經濟社會發展取得了很大的進步。xxxx年國發2號文件及其相關配套制度更是給予貴州極大的政策支持，貴州的發展有望在未來幾年中更上一個臺階。但從橫向來看，與我國其他省份相比，貴州仍然處于比較落后的地方。貴州的發展，一是需要黨和政府科學正確的決策和領導，二是需要有一批熱愛貴州的人才的努力和奉獻。正是在這一點上，貴州高度重視“人才興黔”戰略，不遺余力地引進人才。今年3月，在貴陽隆重舉行了首屆中國貴州人才博覽會，吸引了近萬優秀人才到貴州立功創業。貴州的發展需要省外優秀人才的積極加入，更需要本土高層次人才的熱情參與。

20xx年秋，幾個貴州籍研究生相聚北京郵電大學宏福校區，有共識地發出了“我們是貴州研究生，我們是有志新青年”的口號。經過大家一年多的精心組織和籌備，xxxx年3月，一個凝聚京城主要高等院校貴州籍優秀研究生的組織----貴州研究生聯誼會（gzpa）誕生了。貴州研究生聯誼會成立以來，堅持以“團結和服務在京貴州籍優秀研究生”為宗旨，以“團結謀共識，合力求發展”為思路，以“成就自我、感恩家鄉”為目標，策劃和組織了多次研究生交流活動，得到了廣泛的好評。聯誼會正著力將自身打造成三個平臺：優秀學生、企業和政府之間的交流平臺；在京貴州研究生情感歸宿、學業交流、信息分享的發展平臺；貴州建設隊伍的人力資源整合平臺。

意義：xxxx年的夏天，我們又迎來高校學子的畢業季。貴州研究生聯誼會理事會認為，我們很有必要在這么一個特殊的時間開展貴州研究生聯誼會畢業歡慶活動，以慶祝在京貴州研究生順利畢業，這是很有意義的。首先，舉辦歡慶活動，是為了表達對即將畢業的在京貴州學子的恭喜和祝福之情，恭喜他們順利完成學業并獲得畢業，祝福他們在未來的事業中大鵬展翅事業有成。其次，舉辦歡慶活動，可以凝聚鄉情，增進在京貴州學子之間的感情交流和相互交往，使大家能夠在學業和事業中找到忠實的伙伴；再次，舉辦歡慶活動，可以在活動中分享畢業學子求職、繼續攻讀博士學位等方面的心路歷程和經驗，推動在京貴州學子的發展和全面進步；最后，舉辦歡慶活動，還可以為在京貴州學子與貴州籍貫優秀企業、商務人士、政府工作人員搭建一個深入接觸和交流的平臺，為企業開辟一條新的'招賢渠道！

活動主題：“緣聚京城·翅展貴州”。北京是我們相聚的城市，來到北京之前，我們大部分并不認識，是緣分，讓我們在北京這座古老而又現代的都市中相識。我們在北京相遇、相識、相知，我們中的大部分也將要回到美麗的家鄉多彩貴州，投身于貴州的現代化建設。不管我們身在何處，我們都將為貴州的發展貢獻自己的一份力量。如同雄鷹，我們終將在貴州的山水之間自由的展翅翱翔。

活動名稱：xxxx貴州研究生聯誼會畢業歡慶活動。

活動時間：xxxx年6月21日（視情況可提前）。

活動地點：視情況而定。

活動形式：經驗分享、文藝晚會、晚宴等。

北京、天津各高校貴州籍研究生。

北京、天津各高校貴州籍本科應屆畢業生。

在京工作的貴州杰出人士。

預計總人數：300人。

主辦單位：貴州研究生聯誼會。

冠名單位：對本次活動給予最強有力的單位。

贊助單位：為本次活動進行贊助的單位和個人。

支持單位：為本次活動開展提供幫助的單位和個人。

貴州政府和企業駐京機構領導。

北京貴州商會領導。

貴州籍優秀企業家。

北京各高校貴州籍教師。

關心和支持貴州學子發展的高校領導及教師。

關心和支持貴州研究生發展的重要人士。

兄弟省份研究生聯誼會負責人。

組委會構成：組委會成員由貴州研究生聯誼會現有組織團隊成員及聯誼會活躍分子組成，組委會分為以下幾個小組：領導組、策劃宣傳組、組織協調組、外聯組、文藝組六個小組。

系列活動1：歡樂分享。

主題：獨樂樂不如眾樂樂。

內容：貴州研究生聯誼會一直致力于促進成員在學術、求職等方面的信息和經驗的共享。歡樂分享活動，我們擬分為三大板塊，學術版塊、職場板塊和人生版本。

學術版塊：我們將邀請在京貴州籍教師、在讀貴州籍博士以及剛被錄取為博士的貴州籍碩士研究生給大家帶來有關博士升學、深造的經歷和感受。

職場版塊：我們將進一步細化出政府、銀行、保險、國企、私企等主題，邀請已經就業的貴州籍碩士研究生或在該領域表現杰出的貴州籍鄉友和大家一起分享他們求職、工作的經歷和感受，同時為企業與求職者搭建一個橋梁。

人生板塊：三人行，必有我師。做事重要，做人更重要。我們將邀請在京的貴州籍人士或在貴州工作過的知名人士講述他們的人生故事，分享他們的世界觀、人生觀和價值觀。

預計每位演講嘉賓的活動時間在十五分鐘之內，包括十分鐘的演講時間和五分鐘的互動時間。視情況可對具體的時間做一些調整。

系列活動2：歡樂晚會。

主題：緣聚京城·情系黔鄉。

內容：歡樂晚會將以文藝晚會的形式表現在京貴州學子從相遇到相知、從陌生到熟悉、從緣聚北京到魂歸故里的情感歷程，體現貴州學子追求進步、積極進取的精神狀態，表達在京貴州學子提升自我、回報社會的熱忱之心。晚會將分為四個板塊，即緣之聚、黔之韻、夢之藍、致青春。

緣之聚板塊：緣于對提升自己學術層次的追求，我們相聚北京。我們原本互不相識，如今成為知心好友；我們原本單騎行天下，如今組建起交流的大平臺；我們原本只是學生間的聯系，如今得到各方支持。這，就是緣分。這一板塊，我們將著重體現貴州研究生在北京的相遇相知之情，介紹聯誼會的創建過程及其在凝聚在京各高校貴州籍研究生方面的功用。

黔之韻板塊：我們生在在云貴高原，生在在美麗貴州山水之間。貴州有悠久的歷史文化，豐富的民族風情，優美的自然景觀，生于斯長于斯本也是我們最感到幸福的一件事。求學在外，思鄉漸濃。這一板塊，我們將以視頻、歌曲、語言類節目展示貴州的歷史文化、民族風情，共頌貴州之美，凝聚同鄉之誼。

夢之藍板塊：每一個人都有一個屬于自己的夢想，我們是追夢人，我們是夢想的實現者。這夢，既包括努力提升自我，追求上進的夢，也包括團結合作，共創輝煌的夢；既包括個人發展的夢，也包括家鄉發展國家發展的夢。這一板塊，我們共話我們的夢想，共鑄夢想的藍天，體現貴州學子意氣風發的精神面貌。

致青春板塊：青春是一種生活的態度。擁有青春的心態，每一個人都將保持青春不老。這一板塊，我們將展現作為一個主要階段的大學畢業時光。回憶過去，展望未來。我們祝愿在京貴州籍學子在新的人生征途上展翅高飛，希冀群策群力，共同為貴州的發展添磚加瓦。

系列活動3：歡樂晚宴。

主題：為夢想，干杯！

內容：舉辦晚宴，使參與者能夠進一步發現和自己志趣相投的人，促進參與者之間的進一步溝通和交流。并使這種活動成為凝聚同鄉之誼，實現共同發展的重要平臺。使貴州研究生聯誼會成為被各界廣泛認可且有助于學生、政府和企業之間加強聯系的重要平臺。

經費來源：

爭取政府和企業及個人贊助。

經費使用：

遵循節儉第一原則，不鋪張浪費。

經費開支的詳細情況及時公開。

預算總計：23000元。

與省內省外多家媒體進行聯系，力爭多家媒體對此次活動進行報道。

畢業演出活動的策劃書（實用21篇）篇十二

一、晚會名稱：

中國地質大學長城學院x年第x屆畢業生晚會。

二、晚會主題：

聚散天涯·依依長城。

三、晚會宗旨：

光陰流轉，我院首屆畢業生到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

四、晚會時間：

五、晚會地點：

六、主辦單位：

院團委。

承辦單位：院學生會社團聯合會大學生藝術團。

協辦單位：各系學生分會。

本次畢業晚會基調為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。

1、開場：(方案一)。

(1)開場：由視頻字幕引入，分四個部分，分別代表大學四個階段，每個部分視頻展示后有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)。

(方案二)。

(1)各系大點名：各系選派10名畢業生代表，穿學士服，代表各系上臺，列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺一周，然后站在隊列的后面，舉起系旗。

(2)領導講話：領導上臺期間播放伴奏樂。

(3)各系代表大合唱：《勘探隊之歌》。

(方案三)。

(1)開場vcr：視頻結束時有一個和下一節目的銜接。

(2)雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。

以上三個方案，均可獨立的放在演出的節目中。

主持人上臺報幕：

第一篇章：《彷徨》。

第二篇章：《吶喊》。

大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發現已不是freshman,開始吶喊了.因為高額的`學費吶喊,因為x的網絡吶喊,因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由.是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應該做些更實際的事情,應該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過.那么現在,我們做的一切應該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊.

第三篇章：《朝花夕拾》。

當你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時光記得，它曾經也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現實拐角的一群，也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學生活已經過去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定。或許，任何細微的波動都可能觸動我們的神經，又或許，再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。

第四篇章：《祝福》。

還還記魯迅的《祝福》嗎?那時除舊迎新的時候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現在所做的，思考總結著四年來學到的知識，學會的做人，學會的做事。讓它們完美的結合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學加油，為長城學院所有的畢業生祝福，祝福他們一路順風。

畢業演出活動的策劃書（實用21篇）篇十三

時間如白駒過隙，回憶，年華似水，一學年轉眼度過。轉眼間，又將送走一批畢業生，為進一步推進我們協會文藝活動的蓬勃發展，豐富大家校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，也以此歡送我們的師兄師姐，對各位師兄師姐表示最尊敬的問候，祝福他們前程似錦，事業有成。

四月二十八日（星期一）晚6：30~9:00。

大學生活動中心學生劇場。

徐工全體在校師生。

1.活動主辦單位：徐州工程學院社團聯合會，信電工程學院社團聯合會。

2.活動承辦單位：徐州工程學院吉他協會。

3.活動指導及顧問：信電學院社團聯合會。

1.具體時間安排：

4月10日—4月15日：籌備演出節目，協調各演出單位演出時間。

4月15日—4月25日：完成所有節目的驗收，聯系當天的燈光音響.舞臺等硬件設備。大力宣傳我們的`活動，并成立我們的分工小組，如：應急小組、氣氛小組、遞麥小組等。

4月28日晚上6:30：正式演出。

2．晚會流程：

1.下午2:00，開始調試舞臺，燈光，音響。召集各演出單位到場。

2.晚上6:00，“再見青春”吉他協會告別專場演出開始。活動分為以下幾個環節：

a.吉他演奏會（18:00----19:00）：

古典與民謠的對話，感受簡單的木琴帶給你最真摯的情感。

樂隊吉他之夜：（19:00----20:00）：

c.校園點唱（20:00----21:00）：

只要你想聽，我們就彈唱給你聽。三十年經典校園歌曲大放送，重回純真年代。

畢業演出活動的策劃書（實用21篇）篇十四

1、展現幼兒風采，讓家長了解教育成果。

2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的`學。

習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。

3、讓幼兒萌生對小學生活的向往，并使家園聯系得以加強。

1、各班排練需要展示的節目，要求能體現三年來的教育成果或。

幼兒能力的提升。

2、各班認真填寫畢業手冊后，將畢業手冊分成三份并用紅絲帶。

綁好，準備三名幼兒代表，匯演時上臺領取手冊。

3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發言稿。

4、安排照相，錄像人員。

5、場地布置，音響。

6、向家長頒發邀請函，了解活動流程。

20xx年6月27日上午8時30分。

12.道具：xxx、xx、xxx、xx13.催場：xxx。

14.會場秩序：xxx、xxx、xxx。

畢業演出活動的策劃書（實用21篇）篇十五

一、活動背景意義:。

六月是個離別的季節，一屆又一屆畢業生即將離校，邁入高級中學的大門。縱然不舍，卻依舊不能停下腳步，帶著各自酸甜苦辣的回憶，走向屬于自己的那條希望之路。

為了營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學子畢業時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業生三年的初中生活畫上一個完美的句號，讓美好的心情延續，讓濃厚的感情升華，畢業典禮顯得尤為重要。

二、活動主題:“感恩母校，放飛夢想”

三、活動時間與地點:。

6月20(星期四)下午2:00―4:30，地點:校演藝廳。

四、參加對象:校領導、九年級全體師生、九年級家長代表等。

五、活動具體計劃:。

(一)、籌委機構:。

安全保衛:。

后勤保障:。

優秀畢業生評選、邀請家長:。

“最……班主任”評選:。

新聞報道:。

主持人培訓:。

燈光、音響:。

節目調度:。

(二)、活動構思:。

本次活動分兩部分，畢業典禮和文藝匯報演出。畢業典禮包括校領導致辭、教師代表發言、優秀畢業生代表講話、頒發榮譽證書等。畢業文藝匯報演出圍繞“感恩母校，放飛夢想”為主題進行，旁白以一名學生回憶校園生活為主線索，在節目進行中時不斷被描繪成一副美麗的彩色畫，寓意在集云這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生，當中有一起相伴的同學，在跌倒后父母和老師的支持。九年級每班準備一個節目，藝術組負責匯總和合唱節目排演。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環節，將整個活動推向高潮。

(三)、出席典禮人員:。

學校領導、屆畢業班班主任、科任老師、畢業生以及部分畢業生家長(家長邀請由段長安排，每班5-10人，以家委會成員為主)。

(四)、籌備工作安排:。

1、主持人2位、旁白1位:張思嫻、蔡浩然、鄭立言。

2、發言:校長為畢業生寄語送祝福、教師代表發言、家長代表發言、優秀畢業生代表發言。

3、節目:(印制節目單)。

4、評選:學生評選產生“最細心”、“魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名(下稱“之最”老師)。師生共同評選產生優秀畢業生每班5名。(制作證書)。

5、制作精美的邀請函，并附上“我參與我投票”的回執單，參加評選“之最”老師。

6、場地布置:噴繪背景、橫幅、主席臺臺牌、師生座位安排等。

7、后勤:鮮花(數量待定)、礦泉水、發言席、主席臺課桌安排、音響話筒、托盤(兩個)、禮儀生袖帶等。

六、議程安排:。

(一)、畢業典禮。

2、主持人出場介紹領導嘉賓。

3、宣布典禮開始，全部起立，奏國歌。

4、校長為畢業生寄語送祝福。

5、教師代表發言、家長代表發言。

6、宣布市級優秀學生、校優秀畢業生名單、校領導及部分畢業生教師上臺為優秀畢業生代表頒發證書。

7、優秀畢業生代表發言。

8、主持人宣布畢業文藝匯演正式開始。

(二)畢業文藝演出。

1、大屏幕播放約5分鐘“學生風采”ppt。(內容“成長的腳印”以回憶校園生活為主，背景音樂輕快歡樂，謝思政負責)。

2、節目一:906班小組唱:《相親相愛一家人》。

3、節目二:907班趙藝鎂鋼琴獨奏:《奏鳴曲》。

4、主持人出場旁白:我們曾經是一張白紙，在伙伴的陪同下，父母的支持，老師的指導，我們繪畫我們的人生，它是彩色的，充滿愛與感恩?????訴說老師、父母多年來對我們的支持，宣布“最細心”、“魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名，上臺接受畢業生(每班派一名)佩戴花環。并邀請老師上臺接受鮮花。

5、節目三:904班詩朗誦《集云實驗學校，我愛你》。

6、節目四:901班蔡雅婷獨舞:《孔乙己》。

7、視頻播放瑞中、鎮海中學、中國美術學院附中提前招同學“感謝恩師”的話(蔡肖老師負責錄制)。

8、節目五:908班小組唱:《沒有什么不同》、《給力青春》。

9、節目六:902班鋼琴獨奏:《春舞》。

10、視頻播放溫州中學毛硯墨同學代表“展望未來”(翁黎穎老師負責錄制)。

11、節目七:905班張子墨等小組唱:《那些花兒》。

12、節目八:901班趙志豪薩克斯獨奏:《回家》。

13、節目九:903班合唱《明天會更好》。

14、主持人宣布畢業典禮結束，畢業生陸續退場，自行留影。

七、相關要求。

1、畢業典禮是一項神圣而莊重的工作，各處室必須責任明確，職責清楚，嚴格按照工作分工及要求，認真細致地做好各項相關工作，確保畢業典禮的安全、順利、圓滿成功。6月20日下午全體工作人員必須按照“學校畢業典禮工作日程安排”，準時到達校演藝廳，提前做好相關準備工作。

2、各畢業班班主任應要求學生統一著裝，儀表端莊，自覺遵守會場紀律。提前30分鐘組織好本班學生列隊，在工作人員的引導下按次序整齊入場并在指定位置(見附件)依次就座，座位之間不能留空位。畢業典禮開始前20分鐘入場完畢。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級，確保班級學生的紀律、安全。

3、畢業典禮間，禁止隨意走動，大聲喧嘩，保持會場安靜。

4、畢業典禮頒獎時，獲獎學生應在工作人員引導下，按順序從右側上臺領獎，留影后從左側走下主席臺回到原位。

5、畢業典禮在舉行完后，學生按班級順序依次由班主任組織整齊退出會場，不得在會場周圍大聲喧嘩。

6、畢業典禮結束后，相關處室應負責做好會場的清理工作。

一、活動主題。

校園激情飛揚，學子揚帆遠航。

二、活動思路。

通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。

三、活動時間。

__年5月30日下午4:00—6:00。

四、參加人員：全體師生。

五、活動地點：旗臺前廣場。

六、活動設計。

七、活動流程。

全體師生和領導、嘉賓及九年級優秀畢業生家長入場時，循環播放暖場音樂《送別》。

1、主持人出場介紹領導、嘉賓。

2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。

3、郝校長致辭。

第一篇章――“同學緣”

1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場)。

2、學生代表發言(此發言主題為抒發同窗之情)。

3、合唱《送別》(長亭外)。

過渡節目：體現合作的集體舞《兔子舞》。

第二篇章―――“父母恩”

1、家長代表發言(此發言主題為對孩子的期望)。

2、男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》。

3、九年級優秀畢業生頒獎(7位家長為孩子頒發證書，孩子集體向家長鞠躬)。

過渡節目：男生舞蹈模仿秀。

第三篇章―――“師生誼”

1、教師代表發言。

2、詩朗誦《六月禮贊》(由教師和學生共同完成)。

3、學生代表上臺向班主任老師(11位)獻花。背景音樂：《長大后我就成了你》。

第四篇章——“母校情”

1、小合唱《放心去飛》。

2、高三優秀畢業生(16人左右)上臺領證書。(校領導頒發)。

3、九年級優秀畢業生上臺與高三優秀畢業生一起代表全體畢業生宣讀畢業誓詞。

7、師生合唱《送別》。校領導為學生壯行講話。(合唱隊員上場與臺上22名同學一起演唱，最后噴花彩帶)。

一、活動主題：溫暖、感恩、畢業。

二、活動時間：20__年6月13日星期三9：40—10:50。

三、活動地點：___中學樓前廣場。

五、參加人員：全校師生。

六、主持人：張德泉顏雯。

七、活動內容。

(一)朝花夕拾篇(dv)。

1、還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧。

(1)進校時的樣子;(2)三年學習、活動、生活展示;。

2、我們的校園——三年校園變化。

3、我們的老師——老師風采展示。

(1)教師個人風采;(2)教師工作風采;(3)教師獲獎。

4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。

每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇(dv)。

1、全體老師畢業寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言。

2、班主任寄語：對自己的班級說些話。

3、級部寄語：對全體學生寄語。

(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)。

1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)。

2、學生文藝匯報演出。

3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。

4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)。

5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業典禮)。

6、頒發畢業證儀式(背景音樂頒獎《畢業歌》)。

7、校長畢業致辭。

(四)溫情感恩篇(現場)。

1、畢業生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花。

2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊——在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。

畢業門、紅地毯——學生兩隊從畢業門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!

主題：放飛夢想。

主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》。

節目主色調：體現出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。

節目安排：夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望。

前期準備：

1、在畢業班以發放調查問卷的形式收集意見和學生節目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后，五一前確定)。

2、制定精美邀請函以確定家長參與人數，并附上“我參與我投票”的回執單，請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

3、輔導老師確定代表發言同學并提前準備好講稿(六、九年級各一名)，同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。

4、在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業典禮表演節目的名單，除單獨表演外，小學組各年級各出一名代表參與部分環節。

5、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。

6、播放環節的短片要提前錄制修改和確定，由畢業班輔導老師建言獻策共同完成。

7、畢業班班主任聯系好致辭的家長代表。

8、師生互動和親子互動環節的人員請確定，準備相關禮品，是學生或家長親手制作。

9、畢業班負責人評選出優秀學員，寫好評語。

具體節目流程：

環節一(序幕)：夢想起航。

1、主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。

2、歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片。

3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學組、六年級和九年級代表)。

環節二：厚重之感。

1、書法表演(三個人各寫兩個字：“感恩”、“自信”、“好學”)。

2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現出國學韻味)。

3、知識競答(結合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍)。

環節三：大氣之歌。

1、少數民族的舞蹈表演。

2、歌唱表演(師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲)。

3、親子默契動員會(以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現場拼圖等，并互贈自制禮物)。

環節四：時代韻味。

1、特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)。

2、歡快動感的舞曲。

環節五：高遠之志。

1、班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學生，共兩男兩)。

2、畢業班代表發言(六、九年級各一名)。

3、初一，高一代表送祝福詞，小學組代表送禮物。

環節六：放飛希望。

1、傅老師宣布優秀畢業生名單，各班主任為其頒獎。

2、傅老師致辭，班主任談希望。

3、老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》，全場齊唱。

環節七：

音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結束。

畢業演出活動的策劃書（實用21篇）篇十六

星谷藝術培訓中心。

20xx學年年末匯報演出晚會。

目錄。

一、前言：

隨著時代的進步，人們生活水平提高，越來越多的家庭選擇孩子全面發展課外興趣，教育培訓機構也越來越受到重視。在此，星谷藝術將舉辦一場盛大的年末匯報演出，更好的展示星谷藝術學生的陽光面貌。增進家長們對本中心的關注，增進孩子們對課外學習的`興趣，增進星谷藝術在壽昌教育領域的影響力。

二、活動名稱:壽昌星谷琴行-星谷藝術培訓中心。

五、活動地點:壽昌皇爵君廷大酒店一樓洲際廳六、主辦單位：壽昌星谷琴行-星谷藝術培訓中心七、協辦單位：

八、活動對象:培訓中心所有學員及家長九、活動目的:。

1.20xx學年星谷學員成果展示；

2.增大星谷藝術在壽昌教育培訓領域的影響力；3.培養壽昌人民對星谷藝術的興趣，擴大招生范圍；4.為星谷藝術未來股份制發展做鋪墊。

1、工作人員：

馬晨、馬麗邵華、劉春杰、賴燕。

張麗日、許嬗代。

備注：

1.簽到處為入口點，各小組工作人員必須簽到。

畢業演出活動的策劃書（實用21篇）篇十七

主題活動回望花季依舊，現在離我一尺遠。

年復一年，我們將送走一群畢業生，以特殊的形式送他們。他們需要的是自己的一些空間，我們能給的是環境。當每個人都很忙，沒有很高的熱情時，讓畢業生自己尋找一些感覺！同時，通過這次派對，讓畢業生有一種大學是我的'家的感覺。

通過這次活動，表達大家對畢業生的美好祝愿；也借錢。

這讓畢業生再次感受到大學家庭的溫暖和多年來的美好回憶，回憶過去，展望未來，為踏上明天輝煌的旅程而哭泣。同時，它也表達了畢業生對低年級學生的感受和愿望，使他們能夠快樂、無悔地度過大學的學習和生活。

時間：20xx年x月。

地點:大學生活動中心:。

前期準備：

(1)海報宣傳，寫通知，提高參與者的胃口。

（2）組織任務小組，分配人員職責。設立指揮中心、外聯贊助小組、現場工作小組、宣傳媒體小組、現場秩序小組、禮儀接待小組、應急人員。每個小組都相互協調和合作。請注意，至少有一種方式可以讓所有溝通，飛行信息或臨時討論小組。指揮中心負責及時調度。

(3)購買需要的物品，收集生產ppt材料。

(4)請參加晚會并致辭。

中期：

(1)全體工作人員提前一小時到場安排會場，檢查多媒體設備，試播ppt。

(2)禮儀接待組接待員進入會場。現場工作組組織各班坐在指定位置。現場秩序組維持現場秩序。

(3)主持人上臺致辭。介紹自己，介紹領導，老師。開場白主持人自我發揮。例如：回顧花季，現在離我一英尺遠，所以電影是如此真實，也許伸出手是超過一英尺，但我們知道，即使手伸得更遠，那些應該死的人最終也會消失在時間的裂縫中。接下來，請讓我們一起打開時間軸，回顧花季。主持人可以自己準備開場白演講。

(4)控制燈光。首先，視頻切入，例如qq空間的時間軸形式，制作短視頻，插入圖片：大一軍訓，大二各種活動。按時間順序放映。

(5)邀請三四位嘉賓致辭。

(6)素描表演，詩歌朗誦，小游戲，聽歌猜歌名。主持人宣讀游戲規則。各種節目表演。

(7)ppt以班級順序展示活動。畢業生發表演講。準備留言板筆記，請留下祝福。

(8)現場拍照，工作人員合影留念。

后期：

(1)清理工作現場。

(2)展示活動圖片，制作海報。

畢業演出活動的策劃書（實用21篇）篇十八

“難忘小學生活”分成“成長足跡”和“依依惜別”兩大板塊。綜合性學習要以學生自己的活動為主。

“成長足跡”板塊可以以制作“班級紀念冊”為中心開展活動。

為了制作好“班級紀念冊”，可以做以下幾件事：

(1)讀“閱讀材料”中的文章。

(2)回憶和說說自己成長的故事，共同尋找班級“成長的足跡”。

(3)搜集個人和集體“成長的足跡”，寫寫小學生活中難忘的人和事。最后制作成班級紀念冊。

“依依惜別”板塊可以有選擇地開展下面的活動：

(1)為老師和同學寫臨別贈言。

(2)為母校做點事，留作紀念。

(3)舉行一次畢業聯歡會，在聯歡會上回憶成長經歷，表達惜別之情，互相贈言。

(一)基本思路。

本次綜合性學習與以往的綜合性學習單元相比，學生自主活動的比重更大。在這次綜合性學習中，教師既要引領學生回憶小學生活，學會表達情感，學會感恩，又要通過活動來培養學生的合作精神和組織、策劃能力。大致可以采用這樣的流程：

1.瀏覽本組教材，討論和制訂活動計劃。(1課時)。

1)閱讀單元導語，聯系實際，激發開展綜合性學習的興趣。

(2)閱讀“活動建議”，明確可以開展哪些活動。

(3)瀏覽“閱讀材料”，了解可以參考哪些材料。

(4)根據“活動建議”和學校的實際情況，確定開展哪些活動。制訂和交流活動計劃。

2.“成長足跡”板塊，可以以制作“班級紀念冊”為中心開展活動。(6~7課時加課外時間)。

(1)閱讀《難忘的啟蒙》《老師領進門》《新來的王老師》和《忘不了的笑聲》《作文上的紅雙圈》，感受作者對小學生活的深厚感情，學習作者是怎么表達這種情感的。

(2)回憶小學生活，寫寫自己難忘的老師和同學、難忘的校園生活、難忘的一節課或難忘的一次活動等。

(3)和同學一起暢談自己的成長故事，共同尋找班級“成長的足跡”，搜集材料。

(4)同學合作，制作班級紀念冊。

3“依依惜別”板塊，可以有選擇地開展活動。

(1)寫臨別贈言，送上真情與祝福。也可以寫好臨別贈言，在班級聯歡會上相互贈送。

(2)在離校之前為母校做點事，如，為學校圖書館修補圖書，為校園里的花草樹木澆水培土，修理課桌椅等;以小組或班級為單位寫倡議書、建議書。

(3)策劃一臺畢業聯歡會，排練節目，進行聯歡。

這次綜合性學習要把每一個人都吸納到活動中來。活動的形式可以多樣，個人、小組、全班穿插進行。集體活動要分工合作，使每個學生得到鍛煉，在活動中培養學生策劃、組織、協調和實施的能力。

畢業演出活動的策劃書（實用21篇）篇十九

一、活動引言：

呼吸仍在繼續，你可曾真正在意過它的心跳;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調。時光荏苒，轉眼間我們的大學生活即將結束，學生們帶著儲蓄多年的知識，將要進入社會工作或繼續深造，縱然不舍，卻依舊不能停下腳步。道聲再見，莫忘師生情。特舉辦此次“謝師會”，師生共聚一堂，以表達對恩師的真摯感謝及美好祝福。

二、活動意義：

1、對學校的感謝。

2、對老師的感恩。

3、創造牧專畢業晚會第一次。

4、使畢業學生記憶美好的牧專。

5、增加贊助商在行業的影響力及動物醫學系的宣傳力度。

6、增加學生的歸屬感及成就感。

三、活動主題：

學海無涯師作伴。

四、活動時間及地點：

x年12月11日18:30~21:00。

x校區籃球場。

五、贊助單位：

x有限公司。

x有限公司。

x有限公司。

x有限公司。

六、參與人員：

x一班、x2班、

x全體班級(合計：1800人)。

七、活動流程：

(1)前期準備。

a、前期宣傳、事項通知(12月10日)。

條幅、海報、噴繪、電子屏制作;通知各班宣傳工作。

b、主持人節目選拔及安排(11月25日--12月12日)。

選拔類型：小品、相聲、舞蹈、街舞、歌曲、戲劇、朗誦、武術、走秀、魔術……。

節目來源：系內7個、校藝術團2個、老師2個、公司3個。

備注：節目進行兩次彩排，一次帶妝彩排。每次彩排可對節目進行修改，并且定好出場順序，寫主持人串詞，并對不合適的節目進行刪減。

主持人：形象氣質好，普通話標準，臨場應變能力強。大二2人，大三2人(男女各2名)。

c舞臺搭建(活動當天中午)。

由舞臺公司全權負責，新浪互動，網站媒體。

d物品購買(根據需要)。

(2)活動期間18:30--21:00。

a工作者及禮儀、演員就位18:15。

b領導1人、嘉賓就位18:20。

c主持人開場白18:30。

d公司代表致辭、領導致辭、老師致辭(15分鐘)。

e節目表演(放煙花)。

1、天冷，要特別關愛演員。

以信件的形式傳遞學生的感恩之心。

畢業演出活動的策劃書（實用21篇）篇二十

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！

二、活動主題。

夢想在這里啟航。

三、活動時間。

20__年__月23（星期日）下午2：00—3：30。

四、活動地點。

二樓階梯教室。

五、參加人員。

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

六、活動準備。

1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務處）。

2、攝像、音響、投影。

3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言。

4、詩歌朗誦。

5、制作學生小學生活回顧片。

6、選拔好主持人。

7、六年級23名學生獻花。（鮮花+感恩老師的.賀卡和祝福語）。

8、學生給母校獻禮（書畫作品）。

10、座位安排：各班主任協調。

七、畢業典禮議程。

1、主持人宣布畢業典禮開始。

2、介紹到會嘉賓及領導。

第一篇——難忘母校。

（1）校園生活回顧（播放）。

全體同學詩歌朗誦《告別母校》。

（2）校長畢業寄語。

學生代表獻花。

（3）給母校獻禮。

代表學生獻上書法等作品。

畢業典禮第二篇——難忘恩師。

（1）難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞。

（2）教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生。

畢業典禮第三篇——夢想啟航。

（1）學生畢業感言（每班4名學生代表發表畢業感言3---5句話）。

（2）家長的囑托——__媽媽，學生代表獻花。

（3）歡慶節目表演（預計3個節目）（各班主任負責。

畢業演出活動的策劃書（實用21篇）篇二十一

四年的大學生活，每個人都在經歷著質的蛻變，由懵懂的青春少年逐漸走向成熟。告別母校，將是邁向你們未來人生的第一步。夢想在這里起航，乘著理想的風帆遠去，追求美好明天。為此，學院將舉辦一次畢業晚會來表達對你們的關懷與期望。

二、活動名稱：20__屆四川文化藝術學院文化學院畢業晚會。

三、活動主題：一路上有你。

(一)活動目的及意義。

通過此次晚會，讓畢業生感受到老師同學對他們的祝福與期望，大學生活所留下的美好回憶，引領他們走向未來，用嶄新的面貌迎接未來挑戰。

(二)活動時間及地點。

活動時間：6月20日。

活動地點：新校區多功能廳。

(三)活動對象。

20__屆畢業學生。

四、活動具體分工。

(一)文藝部：負責本次晚會的主辦任務及節目篩選。

1.根據晚會主題及策劃按照時間進度進行節目排練;。

2.進行節目征集，面向全院學生;。

3.進行節目篩選;。

4.節目審核完后進行規整，修改，排序;。

崇善厚德唯美精藝。

5.晚會前進行節目彩排。

(二)組織部：負責策劃此次晚會，租借服裝、場地。

1.負責晚會策劃。

2.晚會彩排時統計所用服裝并負責演員的服裝租借;。

3.晚會及彩排場地申請。

(三)學習部：負責晚會所用道具。

1.晚會彩排時進行所需道具的統計;。

2.協助生活部購買晚會所需物品。

(四)外聯部：做好與贊助商的聯系并拉好贊助。

1.負責邀請贊助商參與晚會;。

2.幫助贊助商做好廣告宣傳;。

(五)體育部：晚會準備期間的設備裝置及調試。

1.晚會彩排及正是演出時的音響，燈光調試，禮儀;。

2.配合其他部門工作。

(六)生活部：負責后勤工作，協調配合晚會的活動。

1.晚會前準備好會場服務物品，水杯，桌椅等;。

2.負責晚會所用物品的購置;。

3.負責登記物品并清點物品數量。

(七)宣傳部：負責海報宣傳、舞美、橫幅、邀請函。

1.到晚會開始，海報宣傳力度要大;。

2.橫幅展板制作和懸掛;。

3.利用校園網，廣播進行立體宣傳;。

4.進行晚會期間的拍攝并于晚會結束后編寫新聞。

(八)紀檢部：負責會場紀律維持，后勤及處理緊急情況。

1.維持會場秩序，保證晚會順利進行;。

2.與其他部門合作進行舞臺搭建，桌椅擺放等;。

3.晚會劇務工作。

(九)辦公室：配合晚會活動。

1.統計參與晚會工作需請假的同學，及時上報;。

2.協助宣傳部發放晚會邀請函;。

3.協助文藝部制作晚會節目單。

五、活動前期準備。

1.宣傳準備：進行海報，橫幅，網絡等多種宣傳，鼓勵更多學生參與此次晚會節目;。

2.贊助：晚會經費;。

3.租借好場地，服裝，購買晚會所需道具;。

4.主此人選定;。

5.節目篩選。節目來源：面向全院宣傳，各種節目形式不限但內容須貼近主題，篩選后將所留節目上交節目策劃組及指導老師審批最終確定，節目演出順序由文藝部組織安排。

6.后期節目制作及會前彩排。

六、活動流程。

(一)晚會前工作準備。

1.紀檢部，組織部布置會場;。

2.工作人員務必提前到達指定位置，做好相關準備工作;3.安排節目表演者做好準備。

(二)具體流程。

1.由學院代表主持人致開場詞并介紹到場領導嘉賓;。

2.領導致辭并宣布晚會開始;。

3.以視頻等形式引入大學生活，并進行開場節目表演;。

4.各項節目表演;。

內容：歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、歌曲串燒、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演，魔術，時裝表演等形式不限。所有節目可以根據其風格分為幾個不同板塊，每個板塊設定一個主題，相互串聯，中間穿插。

5.互動環節;(游戲包括抽獎活動或問答互動)。

6.主持人宣布晚會結束。

七、晚會要求。

1.本次晚會舉辦各環節必須尊守學院相關規定，演出內容要求積極向上;。

3.負責晚會工作人員應認真做好各自工作，如催場，道具的搬放，準備好應急方案;。

4.晚會結束后全體學生會成員進行場地清理。

八、可能出現的問題及對策。

3.其它緊急情況由晚會負責人集中處理。

九、預期效果。

2.增進老師同學之間的感情，對未來的發展是有利的。

十、后續工作。

1.會后場地清理;。

2.演出服裝及道具的歸還;。

3.費用報銷，以發票為準;。

4.通過宣傳海報及校內媒體進行宣傳，增強晚會影響力。

十一、主要負責人及聯系方式。

總負責人。