優秀作文是在寫作過程中，具有獨特的思想、情感和表達方式的一篇作品，它可以展現作者的才華和創造力，成為他人學習的榜樣和借鑒。作為一名學生，我很希望能寫一篇優秀作文。在這里，小編為大家整理了一些優秀作文的寫作技巧和經驗，供大家學習借鑒。

孝道六年級大全（22篇）篇一

我父親是一個非常孝順的人。他每天上班總忘了告訴奶奶；“媽媽，再見，出門散步，路上減速，注意來往車輛，晚上下班回來會說媽媽回來了，今天不難受。”（我奶奶是個八十多歲的老人）三字經里的那句話；“你出去了，你會說出來，但你會面對。”爸爸不會忘記的。每次吃飯，爸爸都要先給奶奶盛飯，把最好的菜夾給奶奶。

有一次奶奶生病住院了。爸爸白天要上班，晚上回來還要去醫院照顧奶奶。一個星期后，爸爸瘦了，眼睛成了黑眼圈。他煞費苦心地給奶奶倒了杯水，削了一個蘋果。回頭看看奶奶滴的.水。我盡一切可能照顧奶奶。

作為父親的女兒，我要像他一樣，弘揚中華民族的美德，孝敬父母，尊敬老人！

孝道六年級大全（22篇）篇二

三十年后，年邁的父母已白發蒼蒼。一天，我帶著孩子去父母家看望，手上拎著大大小小名貴的營養品。這些營養品，我是從國外原產地托人高價買回來的。

當我正準備敲門時，門被推開了。父母好像有透視眼似的，看到門外的我來了。他們笑逐顏開，布滿皺紋的臉上好像菊花綻放，蕩漾著由衷的歡快。我帶來的名貴的營養品，他們沒有看過一眼。父親迫不及待地帶著孩子去書房練書法。母親和我相視一笑。30年前，父親就是這樣對我，一回家就帶我去書房。我和母親是母女，卻更像朋友，只需一個眼神就能明白對方在想什么。母親說：“你都好久沒來了！”“是啊！最近工作太忙了，有一個項目把我忙得團團轉。”母親眼中掠過一絲心疼。我和母親圍在火爐旁取暖，吃著糕點，聽著母親說著家里長家里短的。暖暖的感覺，我有點睡著了。

突然，電話響了，破壞了氣氛。電話那頭著急的.聲音說道：“林總，晚上5點有個臨時緊急會議，需要您參加。”“好，我馬上就來。”母親聽到了我的通話，失望從她臉上稍縱即逝，她微笑著說：“工作重要，你忙去吧，我和你爸爸很好。”隨即她又小聲地嘀咕道：“其實只要你常來看我們就好。”盡管聲音很小，我還是聽到了。一時，我十分內疚，也十分糾結。我小的時候，爸爸媽媽總是推掉各種工作陪著我。好不容易來看一趟父母，我卻迫不得已趕回公司了。

臨走的時候，爸爸說：“這些營養品你帶回去吃吧，你工作辛苦，需要補一補。我們在家閑著，天天走路鍛煉，不需要的。”

或許，他們更需要的，的確不是營養品。之后，我每周都去看他們。

孝道六年級大全（22篇）篇三

星期天下午，小冬實習回來，肚子餓極了。他才剛走到門口就想：媽媽準備了什么好吃的.東西呢？他就迫不急待地打開門，一看，媽媽怎么躺在沙發上？而且臉色還很蒼白，小冬叫醒媽媽，扶她到房間去，蓋上被子，靜悄悄地走出去，他想：“媽媽生病了，我應該打個電話告訴爸爸。”于是，他就馬上去打電話告訴爸爸。“爸爸知道了，急忙從公司趕回來。

爸爸回來了，就和媽媽一起去醫院看病，吩咐小冬買點面包吃。

小冬買了面包吃完后，想：媽媽生病了，不能做家務，我要幫媽媽做家務。

過了一會兒，爸媽回來了，看見小冬正在掃地，而且家里很整潔，爸爸和媽媽知道是小冬做完的，都稱贊小冬是個孝順的孩子。

孝道六年級大全（22篇）篇四

天漸漸冷了，我想給爸爸媽媽買一雙襪子，因為平時爸爸媽媽都懶懶的.，不經常出去，這次我一個人去超市買東西，正好買一雙襪子給爸爸媽媽呢！說干就干，出發！

我一路小跑沖向超市，帶著激動、孝心的我來到了超市。我買了幾支筆、還有一些零食、飲料，接下來就趕緊買襪子咯！我買了兩雙襪子，一雙給爸爸，一雙給媽媽，付好了錢就回家了。

終于到了家門口，我趕緊把兩雙襪子藏在身后，接著神秘的說：“爸爸媽媽，我有兩樣東東要送給你們。”“是什么？”“給你們，每人一雙襪子。”媽媽流下了淚水，說：我的女兒學會孝順父母了！可能是覺得我第一次買給他們吧！是的，我長大了，什么事情要我自己去處理，不能老是依賴爸爸媽媽了。

孝道六年級大全（22篇）篇五

陽光照耀著大地，大街上車輛來來往往，行人絡繹不絕。教室里，我的心情無比沉重，因為那張試卷——孝道考卷，是我經歷的最難的試卷。

老師說：“今天是母親節，我給大家一張孝道考卷，看你們了不了解自己的母親。”開始考試了，一共19道題，前三題都很簡單，第四題可真把我難住了：你媽媽的腰圍有多大？這我可不知道，沒辦法，只好空過去了。答第12題時，我不禁想起以前的事：每一次吃雞時，媽媽總喜歡吃雞爪，而不吃好吃的'雞腿。我不知道原因，便問媽媽為什么吃雞爪，媽媽總是說雞爪有滋味好吃，我明白了后，每次吃雞都把雞爪給媽媽。直到我今天看到書本上的一篇文章才恍然大悟，原來媽媽不是喜歡吃雞爪，而是想把有營養的雞肉和雞心都給我吃。媽媽希望我多吃些好的，卻把不好的留給自己。想到這兒，我的心不禁涌上一股酸澀的滋味。

而第18題又引起了我的一陣回憶。那天，媽媽剛打掃完家中衛生，我就纏著媽媽打球。媽媽已經累得直不起腰了，就沒有陪我打，我十分生氣。但現在想想，我為什么沒有考慮媽媽的感受，而只顧自己快樂？這張卷子我只考了72分，我終于知道，自己根本不了解媽媽。以后，我一定要懷著一顆感恩的心去回報媽媽。

媽媽，謝謝您為我付出這么多，您辛苦了！

孝道六年級大全（22篇）篇六

我媽不高不矮，1.68米，不胖不瘦，身高105斤，不美不丑，有一張優雅的瓜子臉……雖然是一個很普通的人，但卻是我心目中最崇拜的人！

因為她很孝順。我爺爺去年生病了，因為我爸爸工作忙，沒有照顧他爺爺。媽媽很努力的守護他，照顧他，每天給他送吃的送喝的，不上班的.時候照顧爺爺。爺爺出院后，為了盡快讓爺爺像以前一樣健康，媽媽會在有空的時候幫爺爺運動，讓爺爺多做運動。我和媽媽經常是左邊的那個，右邊的那個，努力幫爺爺練走路。母親經常忘記去上班，所以她在家照顧她的祖父。最后爺爺康復了。爺爺也知道媽媽對她好，說媽媽比女兒親。

怎么樣？我媽很孝順？

孝道六年級大全（22篇）篇七

這是六年級孝道日記，希望對你的學習有幫助。感謝您的閱讀。

一天早晨，北風北風“呼呼”的刮著，好像打翻了天上的瓶子。我早早就準備好去學校報名，看看窗外的天氣，不由愁眉苦臉。媽媽見我這副模樣，說到;“不要擔心，媽媽帶你去。”我當時欣喜的一蹦三尺高。

當經歷過愛的人，他們從中感悟到孝順，因為他們知道，孝順是跟著愛走的。

周末的晚上，我和爸爸媽媽在電視上一起觀看了“尋找最美孝心少年”頒獎晚會。

兩個半小時的節目，讓我淚流滿面，十一位少年，十種感動，他們用質樸、執著，成就了一種偉大，一種信念，一種感動，一種力量。其中有一位和我同齡的包頭男孩趙文龍，尤其讓我感動至深，他為了照顧病重的媽媽，一個人承擔起全部的家務，在艱苦的生活條件下，依舊保持樂觀向上的笑容，從他們的事跡中，看到的是新時期優秀好少年的風采，體會到是慚愧和差距。當我們沒有好好學習而叫苦連天時，是否能從他們身上獲得答案;當我們總在要求父母給予我們什么的時候，可否捫心自問我們又為父母做了些什么?相信看了最美孝心少年先進事跡的每個人都會從中得到自己答案。他們用實際行動解釋了是感恩，營造了感動。

看完節目后，我的心情久久不能平靜，在他們的身上看到了對父母博大的愛，更看到了是一種崇高向上、自強不息的精神。他們用自己的一言一行，詮釋了中華孝道的內涵，譜寫了震憾心靈的樂曲，我也暗下決心，將用自己的實際行動向他們學習。

當寫下這個題目的時候，我很汗顏。從小到大又做過幾件來孝順父母的事呢?就連最基本父母的生日又有幾個人曉得。

在我剛滿六歲時，父母因工作忙碌將我孤身寄住在奶奶家，在那段日子中，雖有親我愛我的爺爺奶奶陪伴，但我無時無刻不在想著父母，與此同時也仍在埋怨于他們對我的冷淡。總之他們很少來看我。

白天，看到同學們的家長來接送，我只有幻想夜晚時，忍不住思念的淚水奪眶而出，那是孤單的發泄，所以每當看到學校有家長接送孩子，我都十分的向往那樣的生活，也許只有真的在幻想中實現了吧!

怎么?難道父母不愛我嗎?是我真不是親生的呢?還是我不夠帥，不夠聰明。我問著母親，剎那間似乎像空氣凝結一般。從電話中傳入哭泣的聲音，我知道我一時的沖動所傷了母親的心。雖然自己明白這些，但是還是被我重重的掛斷。第二天我來到學校后也像往常一樣。在上第三節課時，我發現校門外站著一位婦女。我仔細一端詳，怎么，這不是我的媽媽嗎?她怎么會來了。又想想昨天的事，此刻我愣住了。一系列不好的想法在我腦中浮現，雖然這樣但我還是希望快點下課，因為我真很想念他們，整整一節課我都沉迷于其中，最后我連上什么課也都不曾記得。

后來，母親為我講述了一切。當我聽完后哭了，淚水不住從我的臉頰中滴答劃下，不是父母不愛我而是父母為了能使我受到高等教育的熏陶而將我含淚舍去。這一走便是六七年使我日日夜夜地都想念他們。只不過現在我已經習慣了那樣的生活罷了。我渴望放假，因為只有這樣我才能夠與父母團聚在一起，但離別時更是以淚洗臉。漸漸的長大了，我才真正地體會到了父母的“愛”只不過是方式不同罷了。

在我們的一生中，父母的關心和愛護是最博大無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不完的，吮著父母的乳汁離襁褓，揪著父母的心邁出人生的第一步，在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們的生病熬過多少個不眼之夜，父母為我們的升學費去了多少心血，對這比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?瘋狂的夜機，威猛的抄襲，這難道就是我們的報答嗎?當你坐在網吧時我不知道你此刻有沒有想過我們的父母，想一想父母那些新添的白發，我不知道你是不是感想一想面朝黃土地朝天的父母呢?想一想日夜加班還面臨下崗的父母呢。

總是以一種自以為輕松的口吻說自己蹉跎著時光，總是以一種自以為很酷的方式把吸剩的煙頭彈出;總是一種以為很酷的方式為很瀟灑的生活應付生活其實是幼稚，幼稚的可笑，說白了是傻，是在為自己的傻而作秀罷了。而我們的父母呢?總是以一種以自以為很富裕的方式給我們掏錢，總是以一種自以為很松閑的口氣對我們說上班不累，總是一種以為很奢侈的方式吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的兒子。可是我們不但沒有想過報答就連父母為我們付出的辛勞我們也沒有放在心上。

人非圣賢，孰能無過。無論我們以前做過什么，只要現在我們給自己靜靜的一天，想想父母為我們付出的點點滴滴想想我們明天的責任，拿起那些被我們遺忘的課本，安心的坐在教室里，認真聽完每一課，用心的過完每一個日子，我想我們父母那博大的心胸一定會容下我們曾經的幼稚和揮霍的那些時光。

我生活在一個溫馨而幸福的大家庭中，在我們家中，有年邁勤勞的奶奶，幽默能干的爸爸媽媽，還有聰明好學的哥哥姐姐，這些人中，我最愛的就是奶奶了。

奶奶已經七十九歲了，身體還挺硬朗的，但是上下樓還是有點不方便，因此，我就成了奶奶的“小拐杖”。

奶奶的牙差不多掉光了，眼睛也不太好。有時候吃飯時，她會把骨頭。

當成肉吃，于是，我又成了奶奶的“火眼金睛”。我會為奶奶挑些她咬得動。

的菜，比如嫩豆腐和煮得比較久的綠菜;有時候，奶奶把一塊骨頭當成肉吃的時候，我連忙叫著阻止她，趕緊把骨頭放在桌子上，有禮貌地對奶奶說：“奶奶，不是我不讓你吃，是因為這是塊骨頭，我都咬不動，您更咬不動了，我給你夾塊肉吧”，因為這個，媽媽還夸我了呢!

奶奶的眼睛不好，可為了照顧我們，看電視時的時候，她常坐在離電視較遠的沙發角落，我知道他老人家都看不清楚，只是聽聲音，每當這時，我總會對奶奶說：“奶奶，您坐著沙發中間吧，不然你看不見，我的眼睛好著呢，我坐您這里。”嗬!雖然我在側面坐著，但是看著奶奶看電視笑的“嘿嘿、嘿嘿”的樣子，我心里美滋滋的。

怎么樣啊?我是不是一個孝敬老人的好孩子呢?《三字經》中講到“香九齡，能溫席，孝于親，所當執。”尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，小伙伴們，快快行動起來，做個有愛心的“小孝星”吧!

孝道六年級大全（22篇）篇八

放學回家，看見奶奶坐在籃子旁邊，彎腰，小心翼翼地摘著小白菜。看到奶奶這么努力，我趕緊放下書包，跑到奶奶面前說；“奶奶，我來幫你摘菜吧。”奶奶笑著說：“好孩子真懂事。我們家芮芮長大了，知道她很心疼她奶奶。”當我聽到奶奶的話時，如果我吃蜂蜜，我的心會更甜。

孝道六年級大全（22篇）篇九

俗話說：“樹欲靜而風不，止子欲養而親不殆。”所謂孝，是人人都該有的，而今天的一場考試，讓我覺得對媽媽的虧欠太多了。

今天，聶老師對我們說：“你覺得你平常對父母孝敬嗎？”有的同學說：“應該孝敬吧。”有的同學說：“不孝敬。”還有的同學說：“孝敬。”聶老師打斷我們的話，說：“不管你們覺得孝還是不孝，我們今天就來一場孝道考試。”

試卷一發下來，我一看，頓時蒙了，“怎么都不會啊？”我硬著頭皮，開始答卷。卷子上的題目搞得我頭昏眼花，但是都是考我平常對媽媽的關心夠不夠，我一邊答題，腦子里一邊浮現出媽媽生活中對我的處處關心：我生病時，媽媽為我跑前跑后；我腳受傷時，媽媽每天背我上下樓；我遇到難題時，媽媽為我耐心講解……而我呢，平常不但沒有去關心媽媽，還處處對他發脾氣。想到這里，一股自責便涌上心頭。

答完卷，我心里百感交集，像打了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有。這一場孝道考試，讓我看到了自己對媽媽的虧欠，讓我看到了自己孝心的不足。

通過這次孝道考試，我明白了，時時都要孝敬父母，不要等他們老了再去孝敬，到時候什么都晚了。

孝道六年級大全（22篇）篇十

三八婦女節那天，一放學，我就陪著媽媽走進了路邊的蛋糕店。今天，我要用自己的零花錢，給媽媽買一個蛋糕，送給她。

看著各種各樣的蛋糕，我問媽媽：“要吃什么樣的？”媽媽顯得很高興，說：“你自己挑吧。我都愛吃的。”認真考慮后，我用八元錢買了一個有肉松、火腿和青菜葉的'一盒小蛋糕。

一出蛋糕店的門，媽媽就開開心心地吃了起來。吃完蛋糕，媽媽不停地夸我是個孝敬兒子。我很高興，說：“下次婦女節，你要我送什么呀？”媽媽笑了：“下次的事情，下次再說。”

回到家以后，爸爸已經在了。我把送媽媽節日禮物的事告訴給了他。爸爸表揚我是一個懂事的孩子。我聽了，非常高興，就像吃了蜜一樣。

孝道六年級大全（22篇）篇十一

周末的晚上，我和爸爸媽媽在電視上一起觀看了“尋找最美孝心少年”頒獎晚會。

兩個半小時的節目，讓我淚流滿面，十一位少年，十種感動，他們用質樸、執著，成就了一種偉大，一種信念，一種感動，一種力量。其中有一位和我同齡的包頭男孩趙文龍，尤其讓我感動至深，他為了照顧病重的媽媽，一個人承擔起全部的家務，在艱苦的生活條件下，依舊保持樂觀向上的笑容，從他們的事跡中，看到的是新時期優秀好少年的風采，體會到是慚愧和差距。當我們沒有好好學習而叫苦連天時，是否能從他們身上獲得答案;當我們總在要求父母給予我們什么的時候，可否捫心自問我們又為父母做了些什么?相信看了最美孝心少年先進事跡的每個人都會從中得到自己答案。他們用實際行動解釋了是感恩，營造了感動。

看完節目后，我的心情久久不能平靜，在他們的身上看到了對父母博大的愛，更看到了是一種崇高向上、自強不息的精神。他們用自己的一言一行，詮釋了中華孝道的內涵，譜寫了震憾心靈的樂曲，我也暗下決心，將用自己的實際行動向他們學習。

當寫下這個題目的時候，我很汗顏。從小到大又做過幾件來孝順父母的事呢?就連最基本父母的生日又有幾個人曉得。

在我剛滿六歲時，父母因工作忙碌將我孤身寄住在奶奶家，在那段日子中，雖有親我愛我的爺爺奶奶陪伴，但我無時無刻不在想著父母，與此同時也仍在埋怨于他們對我的冷淡。總之他們很少來看我。

白天，看到同學們的家長來接送，我只有幻想夜晚時，忍不住思念的淚水奪眶而出，那是孤單的發泄，所以每當看到學校有家長接送孩子，我都十分的向往那樣的生活，也許只有真的在幻想中實現了吧!

怎么?難道父母不愛我嗎?是我真不是親生的呢?還是我不夠帥，不夠聰明。我問著母親，剎那間似乎像空氣凝結一般。從電話中傳入哭泣的聲音，我知道我一時的沖動所傷了母親的心。雖然自己明白這些，但是還是被我重重的掛斷。第二天我來到學校后也像往常一樣。在上第三節課時，我發現校門外站著一位婦女。我仔細一端詳，怎么，這不是我的媽媽嗎?她怎么會來了。又想想昨天的事，此刻我愣住了。一系列不好的想法在我腦中浮現，雖然這樣但我還是希望快點下課，因為我真很想念他們，整整一節課我都沉迷于其中，最后我連上什么課也都不曾記得。

后來，母親為我講述了一切。當我聽完后哭了，淚水不住從我的臉頰中滴答劃下，不是父母不愛我而是父母為了能使我受到高等教育的熏陶而將我含淚舍去。這一走便是六七年使我日日夜夜地都想念他們。只不過現在我已經習慣了那樣的生活罷了。我渴望放假，因為只有這樣我才能夠與父母團聚在一起，但離別時更是以淚洗臉。漸漸的長大了，我才真正地體會到了父母的“愛”只不過是方式不同罷了。

在我們的一生中，父母的關心和愛護是最博大無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不完的，吮著父母的乳汁離襁褓，揪著父母的心邁出人生的第一步，在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們的生病熬過多少個不眼之夜，父母為我們的升學費去了多少心血，對這比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?瘋狂的夜機，威猛的抄襲，這難道就是我們的報答嗎?當你坐在網吧時我不知道你此刻有沒有想過我們的父母，想一想父母那些新添的白發，我不知道你是不是感想一想面朝黃土地朝天的父母呢?想一想日夜加班還面臨下崗的父母呢。

總是以一種自以為輕松的口吻說自己蹉跎著時光，總是以一種自以為很酷的方式把吸剩的煙頭彈出;總是一種以為很酷的方式為很瀟灑的生活應付生活其實是幼稚，幼稚的可笑，說白了是傻，是在為自己的傻而作秀罷了。而我們的父母呢?總是以一種以自以為很富裕的方式給我們掏錢，總是以一種自以為很松閑的口氣對我們說上班不累，總是一種以為很奢侈的方式吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的兒子。可是我們不但沒有想過報答就連父母為我們付出的辛勞我們也沒有放在心上。

人非圣賢，孰能無過。無論我們以前做過什么，只要現在我們給自己靜靜的一天，想想父母為我們付出的點點滴滴想想我們明天的責任，拿起那些被我們遺忘的課本，安心的坐在教室里，認真聽完每一課，用心的過完每一個日子，我想我們父母那博大的心胸一定會容下我們曾經的幼稚和揮霍的那些時光。

孝道六年級大全（22篇）篇十二

我覺得丁祖伋爺爺就做到了。五年前，丁祖伋爺爺提前退休，理由是父親過世，母親心情不好，希望趕在母親身體狀況還適合離開臺灣前，完成伴母回鄉探親的心愿。各種原因導致三年后才能前往大陸，但他母親未等到那個時候就已經失智了。

“我連母親回大陸的心愿都無法達到，還配談什么孝！”丁祖伋爺爺說，“我退休前母親身體狀況就不太好，沒想到會老化這么快。”上月母親不慎摔斷左腿，整只腳打了石膏，第二天要回醫院復診，因為母親左腳無法彎曲，坐輪椅怕再次碰撞受傷，才想到用嬰兒包巾裹在胸前。

孝道六年級大全（22篇）篇十三

今天，我讀了狼王夢這本書。記憶深刻，使我有很多種感想。

惡雕同歸于盡了。

母狼紫嵐為了孩子們浪費了自己寶貴的青春，變成了一只衰老而又丑陋的老狼，付出了巨大的精力和心血，“眉眼間凝結成一團陰云”“幾顆門牙在營救藍魂兒時被捕獸夾時夾崩斷了”“嘴角邊褶皺縱橫”“一條受傷的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不規則的萎形”“殘缺的唇鄂間滴漏著倕液”。紫嵐在水面看到了自己的丑陋。

紫嵐讓我想起了母親們，她們為了我們這些未來國家的棟梁辛苦努力的撫養我們，雖然紫嵐最后并沒有完成大公狼黑桑的遺愿，但是卻讓我們深深的感受到偉大的母愛。不僅如此，這本書中還有很多很多的好詞好句等著我去學習去體會.

假如還想了解更多內容。請買一本回家看看吧。不說了，不說了，我還要去書的世界學習，在書的海洋里暢游了。拜拜！！

孝道六年級大全（22篇）篇十四

夏日來臨了，帶來了無情的高溫。a市那可養眼的大榕樹下，坐著一個衣衫襤褸的小孩，他滿面愁容。

似乎是下定了決心，站了起來，緩緩向郊外的廢棄工廠走去。那里是一個小型扒手基地，有十來個沒成年的孩子。他們都是在小時候被那些壞蛋騙過來的，最大的十三歲，最小的八歲。他們平日里都在大街上偷錢，乞討。乞討的小孩必須被打斷一條腿，相比之下，偷錢的小孩就幸運多了。

小男孩推開大門，顫抖著進了工廠。“十四號，回來了？把成果拿出來給爺看看！”小男孩從褲兜里掏出幾張面值很小的紙鈔，不等小男孩把紙鈔遞給拿給大胡子，大胡子一把推過小男孩，貪婪的數著鈔票。“十四號！怎么才這么點！今天沒飯吃！！出去！”大胡子趕鴨子似的把小男孩轟出工廠。

“咕嚕嚕”小男孩的肚子抗議著，他已經三天沒吃飯了，只喝了幾口水。去街上碰碰運氣吧，說不定還可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了，烤鵝的香味把它的胃給吊起來了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鵝，拖了下來。哦，這烤鵝多香啊，多油膩啊！店里的廚子發現烤鵝不見了，出來打探，正巧碰見了小男孩。

“小崽子，給我站住！”廚師掄起鏟子追了出來。男孩畢竟還未成年，很快被廚師追上了。廚師用鏟子敲了幾下小男孩的腦袋，可還是不解氣。他這幾天的運氣的別差，老是碰上小偷，這個月又被老板扣了工資。

“小崽子，看老子不打死你！”廚師隨手舉起一塊磚頭，往小男孩頭上一砸，頓時，小男孩頭上有一股濃濃的液體流了下來。一直流到了小男孩嘴里，有點甜甜的滋味。

廚師怕被人發現，把小男孩埋在了深山里。

小男孩在這里睡了，永遠的睡了。

孝道六年級大全（22篇）篇十五

夢屬于每一個人，而每一個人的夢都是不同的，當然，也包括我自己。

“和平”這兩個字聽起來是多么的順耳，多么的偉大啊!而這個“和平”正是我自己的夢，因為它能改變一切東西，比如讓戰爭停止，讓兩個國家變得和諧、美好，所以，看哪!“和平”這兩個字多么的偉大啊!

“和平”是我所向往的，向往的美好事物，你們想想，在以前，誰會愿意生活在那戰火不斷、硝煙彌漫的戰爭里面?都不愿意吧;你們想想，誰會想讓自己的家人處于戰爭即將要爆發的危險之中?都不愿意吧;你們想想，誰會愿意看到我們自己的家園永遠處于快要破滅的狀態之中?都不愿意吧，所以，“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能這不是、不僅僅是我一個人的夢，一位有可能有很多人的夢和我是一樣的，所以，像我這樣，希望國家之間“和平”的，還有很多人，我也不是唯一擁有這個夢的人。

“和平”無處不在，我們可以用我們自己的智慧來創造“和平”，用自己的行動和語言來創造“和平”，用自己的雙手來創造“和平”，它需要我們用智慧來探索，用心去感受，這樣才能知道“和平”的存在，它存在，存在于我們每個人的心間，存在于我們每個人的腦海當中，所以“和平”無處不在。

放棄一切東西去創造“和平”，我們可以做到嗎?有些人可以，但有些人就不一定了，我希望我可以創造“和平”，也可以維護“和平”，因為這兩個字是我們的希望，是我們大家的期盼!我覺得，既然是我們自己的夢，那就應該共同努力的去實現它，共同的去完成這個夢，不能輕易放棄它，也不能輕視它，應該要重視它，要有決心、有信心去實現它。

我的夢，不僅僅是我的，也是我們大家的夢，更是我們中國人民的!

孝道六年級大全（22篇）篇十六

人長大了，煩惱也隨著多了。正如語文老師說的那句話“煩惱是成長的的副產品。”我便覺得天昏地暗。

記得有一回。我正面臨進入初中來的第一次月考，正因為第一次所以心中自然便有著一種既說不出來，又莫名其妙的恐懼感和緊張感。只為這次考試，同學們便個個埋頭苦干，把自己關在書窩里，身怕被隔壁班超過。下課鈴響了，有的上廁所，有的在讀書，有的在練書法，有的在寫作業，只是沒有看見在那玩的。

我心中正納悶呢？怎么都這么用功啊。

一天后月考到了，我在那語文考試中把“左”寫成了“在”，把“日”寫成了“目”，還寫出了“唯有源頭活水來”，總之就是不該錯的偏偏錯。數學這方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小數點那些老丟，英語就更不用說了，c看成了g，我的a與o；老搞混。

試卷一發下來我就傻眼了，唯獨我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我說，我肯定要被叫到辦公室。在各科老師的教育之下真是欲哭無淚，只能無力的望著那一個“x”無能為力。

坐在了位置上，我喝著可樂，不禁想起來了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚園里涌出的一群孩子，那孩子們的臉笑得是多么的天真。真羨慕他們那種無憂無慮的日子。

為什么人不可以倒著活呢？還是語文老師的那句話有道理“煩惱是成長的副產品。”對呀，成長就是在煩惱中度過的，沒有煩惱的人生一定是無味的，有了煩惱，在以后才有面對大風大浪的心緒，所以煩惱也不一定是只有壞處的。

孝道六年級大全（22篇）篇十七

孝道六年級大全（22篇）篇十八

孝道六年級大全（22篇）篇十九

春暖花開的季節到了，一只可愛的熊寶寶出生了。熊媽媽非常喜愛熊寶寶。熊媽媽每天都給熊寶寶唱歌。講故事。還給它喂美味的蜂蜜。熊寶寶在媽媽的精心呵護下漸漸成長。于是熊媽媽開始教熊寶寶打獵的本領，熊寶寶學的非常認真。很快小熊就學會這樣本領！

小熊長的越來越壯實；而熊媽媽卻一天一天的變老。終于有一天熊媽媽生病了，躺在床上。非常難受！當小熊知道媽媽生病了。它趕緊來到熊媽媽床前，細心地詢問媽媽哪里不舒服，然后拿藥出來給媽媽吃。還喂水給媽媽喝！

到了吃飯的'時候，小熊讓媽媽坐在床上，然后一口一口i的喂媽媽吃，喂完飯后，小熊又扶著媽媽到外面散步，給媽媽講開心的事情。!熊媽媽看著孝順的小熊心里很高興。

孝道六年級大全（22篇）篇二十

六年級有疾風暴雨，也有晴空萬里。既有一路順風，也有渾渾噩噩。還有風風光光，也有凄凄惶惶。

自從升入六年級，就像從直插云霄的懸崖峭壁跌進了茫茫無邊的浩瀚題海。數無數千奇百怪來歷不明的題庫向我們招著手，晃著頭。題海里的我們郁郁悶悶，渾渾噩噩，暈暈乎乎。課堂上我們執著筆，奮筆疾書，教室里一片蠶食桑葉的聲音，大家心里都執著惟一的信念：一定要記下老師所講的一切重難點！用完的筆記一本一本摞了起來，好一座“高山”！回到家急急忙忙應戰題海，應對一道道把關，一路順風的人輕松自如，山重水復的人渾渾噩噩。

這是來自六年級那一段灰色的下著雨的郁悶苦日子。

但是，六年級也不完全被這些所包圍。

六年級的我們活活潑潑，蓬蓬勃勃，煥發出勃勃生機，就像春天街頭綻放出的第一朵迎春花。

六年級的我們在運動會上大顯身手，大喊加油。

六年級的我們不肯服輸，頑強拼搏；

六年級的我們單單純純，簡簡單單，童言無忌，毫無成人世界的虛情假意；

六年級的我們天天真真，勇敢向前，不服輸的眼睛里閃爍著不屈的神色；

六年級的我們不會為了判錯了的一兩分而斤斤計較，也不會為了雞毛蒜皮的小事而大發脾氣。

六年級的我們像夜空中閃閃爍爍的金色星星。

六年級的我們像在青春街頭流光溢朦朧有的燈。

六年級的我們快樂著，悲傷著，苦惱著……。

六年級的滋味像一杯濃茶，細品才知其味……。

孝道六年級大全（22篇）篇二十一

時間飛逝，轉眼已到了六年級，昔日的好友即將分別，無人不眼角掛淚，心中不舍。

踏著沉重的步子來到這熟悉的教室，黑板曾是我們厭惡的，僅僅只因為老師在上面費的心思；講桌是那么模糊，僅僅只因為我們的懶惰；課桌是那么親切，僅僅只因為我們曾在那上面讀書，寫字，繪畫。

來到辦公室，光亮的地板，整齊的辦公桌，一堆又一堆的資料，無一不彰顯著老師們的敬業。以往我是多莫討厭來到這里，這里在我心中代表著責罰，批評，作業的加量。可如今，卻什么都沒有了，僅僅只帶著對老師的敬意深深鞠下一躬，只為曾經他們細心教導過我們。

孝道六年級大全（22篇）篇二十二

“聽說了嗎？鹽又漲價了！”我剛放學回到家，就聽見老媽和鄰居阿姨在討論今天鹽漲價的事情，說道鹽漲價，我就有一肚子苦水要倒。

哎！老媽在鹽漲價三天前就買了三包鹽，可聽說日本海嘯造成核輻射導致鹽污染不能食用，老媽心里很是不踏實：多買點鹽吧！怕沒兩天鹽又降價；不買吧，怕以后真的吃不上鹽。老媽經過千思萬慮后終于下定了決心——家里現有的鹽要省著吃，吃完了再說。于是，炒土豆的時候不放鹽，直接用醬油炒；炒茄子的時候，只放半勺鹽；蒸花卷的時候，就用胡椒粉來代替鹽；包餃子時醬油就放了小半瓶，而鹽只放了一勺；炒青菜時放的鹽那是粒粒可數。唉！生活中沒有鹽的滋味真難受！沒有鹽還讓人怎么活呀！天天都這樣，我的嘴巴里天天都泛苦。

我就這樣艱難地熬過了兩天，放學回家時就聽說鹽價已經從原來的1.2元一袋漲到了10元，盡管這樣，超市里的鹽每天還是被搶得精光。也就在那個晚上，我在《都市報道》上聽到：所謂的核幅射污染鹽，都是謠言，鄭州鹽庫現在存放的鹽可供全球人口生活300年。最后記者還讓大家不要擔心，從這天開始，超市的鹽再也不會缺貨了。聽到這個振奮人心的消息，我高興得手舞足蹈：“我們又有鹽吃了！”

我們的生活缺少不了鹽，少了鹽，我們的生活就沒滋沒味了，讓我們給我們的生活“加點兒鹽”吧！