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小學(xué)生珍愛生命演講稿課前演講分鐘(模板19篇)

時間:2025-07-20 作者:書香墨

通過演講稿的訓(xùn)練,小學(xué)生可以培養(yǎng)良好的表達能力和溝通能力。小學(xué)生演講稿范文涉及多個主題和角度,展示了不同學(xué)生的風(fēng)采和才華。

小學(xué)生珍愛生命演講稿課前演講分鐘(模板19篇)篇一

大家好!

今天我演講的題目是《關(guān)愛生命快樂成長》

生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像晚霞一樣,是那么的美倫美奐;它就像鮮花一樣,是那么的五彩繽紛。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

每年我們都會迎來熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個多事之秋嗎?它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個稚嫩的生命,使一個又一個的家庭承受著巨大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤。汽車是我們主要的交通工具,給我們帶來了方便,它功不可沒。但是它也給我們帶來危險,重演這一幕幕慘痛的悲劇。看那表面上一張張雛菊般的面孔,正威風(fēng)颯爽的駕馭著瘋狂的自行車,看那個少年橫闖紅燈時,多么的“勇敢”,他們愚昧的自以為是,在啪的一聲巨響時,又發(fā)生了一起慘不忍睹的車禍,死神奪走了短暫而美好的生命。每次當(dāng)那120救護車的叫聲在耳邊回旋時,我都會毛骨悚然,因為我知道世界上又一個人或一些人要受罪了,或許是世界上的有一個活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走。人們明知山有虎,偏向虎山行,這是多么的愚昧及讓人揪心啊!

為什么人們總不注意隱藏在自己身邊的危險呢?如果把金錢、家庭、友情、房子、車子、用數(shù)字0來表示,那么,生命就是1,只有生命這個1存在了,后面的0才會有價值;而當(dāng)這個1不在了,后面的0再多也能是一個0了,所有的寶貴的事物對你來說都是水中月,鏡中花。

人的生命的脆弱的,健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜,我們生命中的每一天,注意安全,平安自己,也平安別人。

小學(xué)生珍愛生命演講稿課前演講分鐘(模板19篇)篇二

同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。

我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看時光飛逝/我祈禱明天/ ……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴 。

每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!

是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都 能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

小學(xué)生珍愛生命演講稿課前演講分鐘(模板19篇)篇三

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)生珍愛生命演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議:

一、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中小學(xué)生。

二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內(nèi)打球、踢球。

三、嚴格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人,不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。

七、學(xué)會自護自救,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。

八、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

九、認真學(xué)習(xí),珍惜時光。遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。

同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生珍愛生命演講稿課前演講分鐘(模板19篇)篇四

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

誰不希望有個完整的家?誰不希望自己有婀娜的儀態(tài)?誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月?這對于大多數(shù)人來說是一件并不難的事情,然而這一切對于一個被車禍毀于一旦的家庭來說有多難啊!她,本是一個活潑開朗、天真可愛的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸福快樂的童年,擁有燦爛的微笑,可就是在她與同伴過馬路的一剎那,就在司機沒有集中精力開車的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車從她的腿上一下子碾了過去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的.疼痛使她暈了過去,失去了知覺,醫(yī)生對她的父母說:“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去,只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù),同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。

劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來,她使勁睜開雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿,頓時眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時候,女孩哭著鬧著要上學(xué),父母看著這一切,心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個大木塊撐著地面向前費力地挪動。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動,社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。4月“籃球女孩”抵達北京,接受專家系統(tǒng)的免費治療,醫(yī)生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終于可以自己走路了,終于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了,可心靈上嚴重的創(chuàng)傷是無法彌補的。

這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,倘若沒有了健康的生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命屬于每個人的都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要認真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德,當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時,多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,我們才會遠離悲傷。

同學(xué)們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周圍的人,使我們的社會形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷,更加美麗!

小學(xué)生珍愛生命演講稿課前演講分鐘(模板19篇)篇五

各位老師,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《關(guān)愛生命,與安全同行》。

“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”一個多么古老的話題。生命是一首熱情澎湃的交響曲,是一篇流光溢彩的詩章,更是一次歷盡挫折與艱險的遠航。我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次,每一個清晨,每一個夜晚,親人都期盼著您能高高興興工作,平安全安歸來。生命是頑強的,同時也是脆弱的,您是否想過,如果我們稍有疏忽,安全意識瞬離腦海,那可怕的瞬間,一切的美好,都將化為烏有!因此,安全是生命的護身符,安全是生命的保護神。

然而由于有些人交通安全意識的淡薄,公路成了扼殺生命的.無情的殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云。一切都來得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!同學(xué)們,交通安全,需要我們大家自覺遵守、對交通秩序的自覺維護和對交通管理工作的大力支持!遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

你是安全的,我就是幸福的。讓我們認真地感悟生命的價值,理解安全的意義,讓我們每一個人都在自己的心中植下一棵安全樹,讓所有的人都在安全的大樹下分享樹蔭,共同抵擋風(fēng)雨!最后讓我們大家攜起手來一起“關(guān)愛生命,與安全同行”!祝愿大家健康、安全、幸福!謝謝!

小學(xué)生珍愛生命演講稿課前演講分鐘(模板19篇)篇六

各位老師,各位同學(xué):

這一周是“全市普教系統(tǒng)安全教育周”,我們今天成功地組織了全校師生進行了安全疏散演練活動。學(xué)校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表揚,向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。

“學(xué)校安全事關(guān)社會穩(wěn)定,事關(guān)每個家庭的幸福與安寧”。兩年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的.思想,以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機,從規(guī)范管理,落實責(zé)任抓起,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強安全教育,制訂和落實學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案,充分利用宣傳欄、安全教育長廊、校園廣播等載體,宣傳安全教育知識,定期組織安全疏散演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”。老師們,同學(xué)們,我們今天進行的安全疏散演練,意義重大。通過剛才的演練,同學(xué)們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法,達到了我們預(yù)期的目的。

“火電無情,生命無價,安全第一,預(yù)防在先”。同學(xué)們,作為未成年人,我們更要提高安全防范意識,做到平時不玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時,我們還要加強學(xué)習(xí)安全知識、提高應(yīng)變各種突發(fā)的自然災(zāi)害(如地震、水災(zāi)等)的能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。

最后,我希望全校師生能以這次安全疏散演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進平安校園、和諧校園而努力奮斗。

我講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)生珍愛生命演講稿課前演講分鐘(模板19篇)篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是西街小學(xué)三年級的xxx。今天我演講的題目是:《珍愛生命,從我做起》。

生命是什么?生命不像花兒,謝了可以重開;生命不像綠草,枯了還可以再綠。生命對人們是公平的,它只有一次。生命是父母賦予我們最珍貴的禮物。

可是我卻遇到過一個十分令人惋惜的交通事故。那是一個晴朗的下午,放學(xué)后我和同學(xué)們有說有笑地走著,剛到馬路邊,突然一聲巨響,一輛貨車緊急剎車,但是已經(jīng)來不及了。一個皮球滾到了馬路的`對面,可那位追皮球的小男孩卻躺在了車輪下,殷紅的鮮血流了一地。看!這是多么慘痛的教訓(xùn)啊!一個鮮活的生命離我們遠去,一個幸福的家庭從此將被悲傷籠罩。

鮮活的警示我們:珍惜自己的生命,時時處處遵守交通規(guī)則。

實例說服力強,結(jié)構(gòu)完整,語言精練。

小學(xué)生珍愛生命演講稿課前演講分鐘(模板19篇)篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:《珍愛生命,平安自護》。

相信很多同學(xué)都看過《小鬼當(dāng)家》這部電影。主人公的`機智,遏制了盜賊的得逞,那驚險幽默的鏡頭,總是令我忍俊不禁。但這畢竟是經(jīng)過藝術(shù)化的影視作品,現(xiàn)實生活中,哪有這么愚蠢的盜賊,也沒有這么多的巧合,假如我們遇到了盜賊,作為十幾歲的孩子,千萬別逞能,最聰明的辦法,當(dāng)然是選擇直接報警,因為生命如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次。

我的愿望也很簡單,就是平安、健康、快樂地成長,我不能拿自己的生命開玩笑。

在我們的人生道路上,存在著許多安全隱患,各種威脅時刻伴隨著我們:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火險、溺水、毒品危害,天災(zāi)人禍等等等等。()從網(wǎng)絡(luò)上我了解了,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,就是說,幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。同學(xué)們,多么觸目驚心的數(shù)字啊!

所以,我是“膽小”的,我不會在橫穿馬路時闖紅燈,我不會吃街頭三無小吃,我還會學(xué)習(xí)簡單的急救知識和醫(yī)學(xué)常識,我也會主動跟我的爸爸媽媽聊我的網(wǎng)友。我是個愛交朋友的小學(xué)生,跟陌生人聊天是常有的事。當(dāng)然,我會按老師和父母教給我的方式,與人溝通。

感謝我們的老師和許多叔叔阿姨,將我們的學(xué)校構(gòu)筑成安全的堡壘:我們的老師教會我們自我保護,告訴我們要遠離毒品,遠離一切不安全因素,還在放學(xué)之前再三強調(diào):同學(xué)們,要注意安全。警察叔叔也會在校園外巡查,保證我們的生命安全。還有許多的給我們安全的叔叔阿姨。

感謝我們的父母,給我接觸社會的勇氣,和健康上網(wǎng)的知識:他們教會我安全使用家用電器,陪我在熟悉的水域里游泳,給我一定的自由上網(wǎng)時間,同時監(jiān)督我網(wǎng)上交友。還讓我獨自參加旅行團,進行短時間的旅行。當(dāng)然在上學(xué)之前也會天天囑咐我:開心,要注意安全;開開心心上學(xué),平平安安回家。

同學(xué)們,生命,屬于我們只有一次。在師長的幫助下,我們要珍視生命,學(xué)會生存,學(xué)會自我保護。祝愿全體老師同學(xué)們:珍視生命,平安健康!

我的演講完了,謝謝大家。

小學(xué)生珍愛生命演講稿課前演講分鐘(模板19篇)篇九

大家好!

今天,我演講的題目是《珍愛生命、學(xué)會生存、幸福生活》。

以前自己對生命、生存、生活這三個詞沒有太深的印象,總覺得只要自己過好每一天就可以了。直到最近學(xué)習(xí)“三生教育”,回顧祖國歷經(jīng)一次次的磨難,看到人們經(jīng)歷一次次的坎坷,才讓我深刻體會到了這三個詞的真正含義。

對于個人而言,再也沒有比生命更重要的東西了。有了生命,才能學(xué)會生存的本領(lǐng);學(xué)會了生存的本領(lǐng),就影響著人們的生活方式和生活質(zhì)量;生活的方式又直接決定著生命的價值。這三者是互為條件,相互依存的。

生命是寶貴的,是美好的,也是脆弱的。尤其是“獨生子女”時代,生命對于一個家庭而言,是希望,是未來,是譜寫幸福生活的音符。

生命,其實就是過程,是從誕生到消亡的生存過程。生命的意義,在于過程的質(zhì)量,在于生存的價值,在于生活的品位。

生命對每個人來說并不是永恒的,生命中的每一時刻都在向死亡移動。xx年的雪災(zāi)和千年難遇的汶川5.12地震,xx年的豬流感,還有xx年的旱災(zāi)和青海玉樹的4.14大地震。這一切的一切,對很多人來說,生命是一個會戛然而止的不確定狀態(tài),所以我們一定要抓住生命的每一瞬間,利用好生命中的每一天。

很多人一輩子忙忙碌碌,要說他不努力吧,他比誰都努力,起早貪黑,拼命工作,然而努力了半輩子,卻沒有看到他有什么結(jié)果,無論在經(jīng)濟上還是在時間上,他都沒有獲得什么成就,更談不上對生活的享受和感悟,唯一能看見的只是他每日為生存而忙碌的身影,終于有一天,他發(fā)現(xiàn)了自己最大的悲哀---他自己只是為了生存而象牛一樣活著。

不論我們選擇什么樣的生活方式,我們都應(yīng)該為自己的選擇無怨無悔。記得有這樣一句話“生活比生存更廣闊”。是的,我們的生活真的不應(yīng)該僅僅只是為了生存,不論我們在什么樣的生存狀態(tài),我們在謀求生存的同時,還應(yīng)學(xué)會體味生活,學(xué)會感悟生命;學(xué)會欣賞人生旅途靚麗的風(fēng)景,感受宇宙萬物自然的奧秘;在春華秋實的四季交替中,體味這人生旅途中的百味變化。

生命、生存、生活的意義就是活著。

生命是根本,生存是橋梁,生活是目的,最后的責(zé)任是發(fā)展社會,繁榮祖國。

生命是生存和生活之根本;生存著才能使生命得以延續(xù),才能繼續(xù)生活;生活是為了生存,生存是為了生命的延續(xù)。所以,為了來之不易的生命,我們必須好好生活,使自己很好地生存下去。

生命是我們得以生存和活下去的基礎(chǔ),活著,真好!然而,人不可能永遠活著,生命從它誕生的那一天就開始走向死亡,就開始與死亡做一生的搏斗。所以活著,真的不是一件容易的事。

我們這一代青少年,生在幸福里,長在紅旗下,正處于人生的黃金時代。在這美好的環(huán)境里,我們更應(yīng)該去珍惜時間、珍愛生命、學(xué)會生存、熱愛生活和學(xué)習(xí),在科學(xué)的道路上不斷地探索、前進,為祖國未來的繁榮昌盛貢獻出自己的力量!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生珍愛生命演講稿課前演講分鐘(模板19篇)篇十

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議:

一、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中小學(xué)生。

二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內(nèi)打球、踢球。

三、嚴格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人,不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的`人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。

七、學(xué)會自護自救,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。

八、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

九、認真學(xué)習(xí),珍惜時光。遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。

同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的一分力量!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生珍愛生命演講稿課前演講分鐘(模板19篇)篇十一

大家好!

我演講的題目是xx。

一位少年公爵將一塊寶石獻給了女王。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。多年以后,昔日的少年已經(jīng)長大,明白了那塊稀世寶石的意義。當(dāng)他再次見到女王時,他請求能夠欣賞一下寶石。女王欣然同意。公爵在欣賞完畢后,恭敬地將寶石舉過頭頂,單膝跪下向女王說道:“今天,我已不再是懵懂小兒,完全了解了這塊寶石的價值。請允許我再次把它獻給您,不作為兒童的玩物,而是作為一件稀世之寶,只有這樣才能配得上我對您的感激和尊重”。

同是一塊寶石,在孩子眼中它僅是好看的玩物,在大人眼里卻是稀世珍寶。由于在人們心中位置的不同,使它具有了兩個相差無數(shù)倍的價值。而后者才是它真正應(yīng)該擁有的價值。由此可見,事物的價值往往因其所處位置的不同而發(fā)生變化。

如文學(xué)家李煜、書畫家宋徽宗等等。無疑,作為政治家的他們是失敗的,而在其它位置上呢?他們卻有著令人難以企及的成就。

無數(shù)鮮活的事例在告訴我們:正確的位置能使我們實現(xiàn)價值。而現(xiàn)實生活中我們往往會遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛,此時我們需要的正是執(zhí)著地揭開它尋找到屬于自己的位置。“天生我材必有用”,處于正確位置的我們才能實現(xiàn)自身價值。

謝謝大家!

小學(xué)生珍愛生命演講稿課前演講分鐘(模板19篇)篇十二

位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師和同學(xué)們:

你們好!

我是一名來自松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級一班的學(xué)生,名叫顧雯怡。今天,我為大家演講的題目是:珍愛生命,健康成長。

人的生命是有限的,而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生,是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態(tài),不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。

像張海迪阿姨,她從小就癱瘓,后來因為種種原因不能上學(xué)。但是她從來沒有放棄對生活的渴望,她自學(xué)成才,寫出了她的小說。

人翁保爾,留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。一個人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過的:當(dāng)他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在臨死的時候,他就能夠說:”我整個的生命和全部的精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。

生命有頑強一面,常常百折不饒,但有時也很脆弱,需要精心的呵護和珍愛。

不管在我們春風(fēng)得意的時候,還是遭遇挫折的時候我們都要珍愛自己的生命,珍愛自己的身體,珍愛自己的健康。

謝謝大家!

小學(xué)生珍愛生命演講稿課前演講分鐘(模板19篇)篇十三

生命無價,生命永恒,萬千的生命組成了我們這個美麗的世界。讓我們珍愛生命,在同一片藍天,同一塊綠地,共同享受生命的美好吧!下面是本站小編為你整理的幾篇珍愛生命。

演講稿。

三分鐘,希望能幫到你喲。

敬愛的教師、親愛得同學(xué)們:今日國旗下演講得題目是《珍愛生命保護環(huán)境》。

同學(xué)們,你們知道4月22日是什么日子嗎?是“世界地球日”,今年是第41個“世界地球日”,我國“地球日”得宣傳主題是:“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變開展方式,倡導(dǎo)低碳生活”。大家都知道,地球是人類唯一得共同家園,然而,隨著科學(xué)技巧得開展和經(jīng)濟規(guī)模得擴大,全球環(huán)境狀況在過去30年里持續(xù)惡化:目前世界上約有40%得人口嚴重缺水,假如這一趨勢得不到遏制,在30年內(nèi),全球55%以上得人口將面臨水荒,今年我國西南地域已遭遇歷史特大旱災(zāi)。天然環(huán)境得惡化也嚴重威脅著地球上得野生物種。如今全球12%得鳥類和四分之一得哺乳動物瀕臨滅絕,而過度捕撈已導(dǎo)致三分之一得魚類資源枯竭。

聽著這些觸目驚心得數(shù)據(jù),不由使人擔(dān)心我們?nèi)祟惤窈蟮蒙鏍顩r。保護地球,保護我們得家園,刻不容緩。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾:

1、減少或不要使用一次性用具,使用可重復(fù)應(yīng)用和可再生物品;。

3、不亂丟垃圾,班級里垃圾要嚴格分類;。

4、愛護野生生物,意識并提醒他人不吃野生動物;。

5、踴躍參加植樹造林活動,提倡在庭院內(nèi)、教室里養(yǎng)花種草。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們用智慧凈本站化生存得環(huán)境,用良知阻止破壞環(huán)境得現(xiàn)象,用勇氣調(diào)整自己得生活習(xí)慣,用熱心傳播環(huán)保得理念。心系全球,著眼身邊,立足校園。攜手保護我們得家園,天然也會給人類愛得回報。

生命是有限的,是寶貴,也是無價的,所以我們珍惜生命不要生命白白的浪費,讓生命表現(xiàn)出來。

就在我們近幾日有幾位吸毒者而進入監(jiān)獄,吸毒是一個癮,不吸全身難受,吸了離戒毒癮又遠了一步,毒品害人,害家,害國,害己,請大家遠離毒品,說完了毒癮,我們來說下網(wǎng)癮,又稱沉迷于網(wǎng)絡(luò),整天趴在電腦上,飯也不吃,家也不睡,人生這和電腦玩耍,在于這種人的思想有了電腦就想什么都有了。

交通事故一下好幾個生命就沒了,交通事故是因為有些人不遵守交通規(guī)則發(fā)生的,如闖紅綠燈,喝醉酒,我是在想他們是怎么拿到駕照的,命運就是這么殘酷的,車毀人亡,遵守交通規(guī)則是每個汽車司機的重要大事。

我們來說一下自然的危害,地震一下帶走我們幾十萬的人們,我們大家只要加強自己的保護能力,盡可能地活下來,但是不學(xué)的話一點希望都沒有啊!!地震來我們要冷靜的面對,如果在家的話盡量躲在空間小的地方,不要太貪婪,等地震過后再出來。

最后和大家說一句:生命只有一次我們要珍愛生命,讓生命綻放出它的光彩。

我們每天背著書包快快樂樂地上學(xué)時,在路上總能遇到許多開心的事情,同時也隱藏著一些危險。只有時時刻刻注意出行安全,才能開開心心地出門、平平安安地回家!

上學(xué)、放學(xué)時,過馬路要走人行道,走到路口要先停住腳步,向左右兩邊看看有沒有車輛通過,在設(shè)有信號燈的路口,要等信號燈變綠時再通過。

20xx年4月3日上午11時50分左右,惠州上排瑤芳路口發(fā)生一起嚴重的交通事故,光彩小學(xué)3名小學(xué)生及一位家長在放學(xué)回家的路上橫穿沒設(shè)信號燈的路口時,被一輛外地大貨車撞倒,兩名學(xué)生當(dāng)場死亡,一名學(xué)生和家長受重傷。這是多么慘痛的教訓(xùn)啊!它一再告誡我們,上學(xué)的路上一定要注意安全;如不注意,就可能闖下大禍!

在學(xué)校里,有老師,有同學(xué),有花草樹木,我們就像生活在一個大家庭里,處處洋溢著朗朗的讀書聲和陣陣歡笑。

在學(xué)校里我們要注意安全。上下樓要有秩序,靠右行;進出教室要按順序;不要在教室門前擁擠;不要在走廊或教室奔跑;上學(xué)放學(xué)排好隊,要有秩序地走。

20xx年10月15日,哈爾濱市某小學(xué)的同學(xué)在操場上做游戲。在奔跑時,唐漢突然摔倒,同學(xué)王強看見后,趁唐漢起身之際,壓其身上,隨后又有一些同學(xué)摞到唐漢身上,玩起疊羅漢的游戲。這時,唐漢感到左腿一陣劇痛,大聲喊叫要求停止游戲,同學(xué)們不理會唐漢的叫聲,最后唐漢身上摞了11名同學(xué)。游戲結(jié)束后,唐漢的左腿嚴重受傷幾乎不能走路。同學(xué)們在一起游戲是一種親昵地表現(xiàn),但要有一定的限度。

請記住:珍愛生命,注意安全!讓我們攜起手來,呵護文明之花,讓我們遠離傷痛珍愛彼此的生命,為彼此的生命撐起一片安全的天空吧!我們要把平安的種子撒播進自己的心田,讓它發(fā)芽開花長成參天大樹時,我們必將收獲更多祥和、幸福和安寧!

小學(xué)生珍愛生命演講稿課前演講分鐘(模板19篇)篇十四

各位老師,各位同學(xué):

這天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。

我明白,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、群眾、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和群眾持續(xù)穩(wěn)定的最重要的保障線。

當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的.話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們完美的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們務(wù)必要防范在先、警惕在前,務(wù)必要警于思,合于規(guī)、慎于行;務(wù)必要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;務(wù)必要筑起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學(xué)會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且期望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場上發(fā)生的事件。

籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。

文檔為doc格式。

小學(xué)生珍愛生命演講稿課前演講分鐘(模板19篇)篇十五

三分鐘的演講能有什么用處?這是很多同學(xué)上臺演講前會思考的一個問題,其實答案就在上臺開口的那一刻就已經(jīng)在你心中了,課前這是三分鐘,不是比賽的時間,也不是你表演的時間,而是你鍛煉自己的時間,這是磨練自己的三分鐘,所以你會盡全力把最有營養(yǎng)的東西通過自己的演講分享給講臺下的同學(xué)們,文章(課前三分鐘演講稿小學(xué)生)由本站精挑細選,歡迎閱讀。

小學(xué)生珍愛生命演講稿課前演講分鐘(模板19篇)篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

試問生命的定義是什么?我無法回答。但我卻能毫不猶豫地說:沒有生命,就沒有我們這個美好的大千世界!

假若在未來的某一天,所有的生命一夜之間突然消失,那么我們生活的地球?qū)鞘裁礃幼樱勘M管大海依然波濤洶涌,藍天依然白云飄蕩,高山依然巍然聳立,大地依然坦蕩如砥……可是,一切都沒有思想,沒有意識,死氣沉沉,毫無樂氣。我們不禁要問:這是我們的家園嗎?我們心中的理想家園絕對不是這個樣子!所以說,這個可愛的地球之所以美麗,是因為有一個個生命存在的痕跡。我們有義務(wù)去珍惜每一個或大或小的生命個體。

生命是平等的。人有生命,動物也有生命,只是與我們?nèi)祟愊啾龋鼈兊男闹怯行┑拖拢鼈兊牧α可燥@弱小,沒有引起我們?nèi)祟惖淖銐蛑匾暎@卻不表明它們的生命很卑賤,沒有我們?nèi)祟惛哔F。我們除了要珍愛我們?nèi)祟愖约旱纳瑫r也要尊重地球上的每一個生命,去珍惜、關(guān)愛和保護動物的生命,因為這才是真正體現(xiàn)了一個人對世界上所有生命的尊重。

動物有生命,那么植物呢?也許有許多人都不知道,植物與動物一樣,也有可貴的生命。它們并不是我們平時想象的那樣,是一種只會吸收營養(yǎng)、默默生長的“東西”,它們也有生命,干凈整潔,環(huán)境優(yōu)美。那一株株參天的大樹,那一朵朵絢爛的鮮花,那一棵棵翠綠的小草,都需要我們共同去精心呵護。那么,同學(xué),我想衷心地對你說:請收回你準(zhǔn)備伸向花朵的手,收回你即將踏草坪的腳,快清掃干凈那些倒在樹木、花草周圍的垃圾,讓這些生命個體靜靜生長吧!

也許生命本身就沒有定義,但你若想活得更精彩,更充實而有意義,那么就請從現(xiàn)在開始,珍愛我們自己的生命,同時也要珍愛這世間每一個生命,以張海迪、霍金、海倫·凱特為榜樣,讓生命之花綻放無限光彩。

小學(xué)生珍愛生命演講稿課前演講分鐘(模板19篇)篇十七

珍愛生命,生命是珍貴的,生命是無價的。然而,生命又是脆弱的,生命也是稍縱即逝的!以下是小編整理的關(guān)于珍愛生命的。

演講稿。

供大家參考!

生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像晚霞一樣,是那么的美倫美奐;它就像鮮花一樣,是那么的五彩繽紛。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

每年我們都會迎來熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個多事之秋嗎?它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個稚嫩的生命,使一個又一個的家庭承受著巨大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤。

汽車是我們主要的交通工具,給我們帶來了方便,它功不可沒。但是它也給我們帶來危險,重演這一幕幕慘痛的悲劇。看那表面上一張張雛菊般的面孔,正威風(fēng)颯爽的駕馭著瘋狂的自行車,看那個少年橫闖紅燈時,多么的“勇敢”,他們愚昧的自以為是,在啪的一聲巨響時,又發(fā)生了一起慘不忍睹的車禍,死神奪走了短暫而美好的生命。每次當(dāng)那120救護車的叫聲在耳邊回旋時,我都會毛骨悚然,因為我知道世界上又一個人或一些人要受罪了,或許是世界上的有一個活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走。人們明知山有虎,偏向虎山行,這是多么的愚昧及讓人揪心啊!

為什么人們總不注意隱藏在自己身邊的危險呢?如果把金錢、家庭、友情、房子、車子用數(shù)字0來表示,那么,生命就是1,只有生命這個1存在了,)后面的0才會有價值;而當(dāng)這個1不在了,后面的0再多也能是一個0了,所有的寶貴的事物對你來說都是水中月,鏡中花。

人的生命的脆弱的,健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜,我們生命中的每一天,注意安全,平安自己,也平安別人。

同學(xué)們當(dāng)我們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你是否還記得,是誰在風(fēng)雨交加的路上,撐著雨傘送你上學(xué);你是否還記得,是誰在深夜為你掖好被角;你是否還記得,是誰當(dāng)你每一次從遙遠的學(xué)校,會到家時額上又多了幾道皺紋;是誰多年養(yǎng)育了你,是誰給了你生命的權(quán)利?是父母,你該為父母盡忠盡孝,盡到為人子女的義務(wù)。你是否知道是誰為你提供了安靜舒適的校園?你是否知道是誰給了你眼前美麗的城市?是祖國,但你作為祖國未來的棟梁,就得托付起建設(shè)祖國的使命。同學(xué)們,不要讓自己到人間白走一遭,請相信自己,一定要珍愛生命。

胡總書記提出的“八榮八恥”,可比早春驚雷,這聲驚雷敲醒日漸式微的國人的社會良知,這聲驚雷喚醒許許多多尚且懵懂的人本該固有的正直心和責(zé)任心。

如果說人類漫長的歷史是一條奔流不息的長河,那么有一些名字就是這條長河的中流砥柱,他們永遠是沖不走的記憶。如果說人類浩瀚的歷史是一本永遠沒有結(jié)局的小說,那么有一些名字就是這本小說的主角,他們永遠是我們心中不能忘卻的記憶。

如果說……用不著太多的如果。有一些名字,他們就是矗立在我們心中的一座豐碑。周恩來,他一生服務(wù)人民,鞠躬盡瘁,死而后已;錢學(xué)森,中國導(dǎo)彈之父,美國說他抵三個師,在新中國誕生后毅然回國。李四光,當(dāng)外國專家定論中國沒有石油,他自信地說:科學(xué)證明中國有豐富的油氣。他們的名字經(jīng)過歷史的變遷,歲月的淘洗依然閃著熠熠的光輝。因為他們都以熱愛祖國為榮,以服務(wù)人民為榮,以崇尚科學(xué)為榮,以辛勤勞動為榮。當(dāng)中華大地刮起一片樹立社會主義榮辱觀的旋風(fēng),這些埋藏在我們內(nèi)心深處的名字,又瞬時浮現(xiàn)出來。他們讓每一個中華兒女明白榮辱觀不是如此簡單的三個字,它有時候需要為了祖國人民獻出我們的血汗,我們的青春,甚至是我們的生命。

如果說人類漫長的歷史是一條滾滾流淌的長河,那么有一些名字只不過是這條長河里一粒粒小小的鵝卵石,然而每一個在河中前行的人都無法將他們拋棄;如果說人類浩瀚的歷史是一本永遠沒有結(jié)局的小說,那么有一些名字只不過是這本小說的配角,然而每一個讀者都無法漠視他們的存在。

如果說……用不著太多的如果,有一些名字,他們就平凡的存在在你我身邊:我校已故教師黃鳳云,幾十年辛勞為的是教育事業(yè),她的學(xué)生早已遍及國內(nèi)外,退休后仍然常常深入課堂,了解學(xué)校工作狀況,并提出許多寶貴建議。就是在身患癌癥的時候,也沒忘到學(xué)校來為年輕教師開講座,把愛心灑滿校園。老師們都親切的叫她“黃媽媽”。章秀鑫老校長,在任職期間始終把學(xué)校德育工作放在首位,把“五講四美三熱愛”作為學(xué)校德育工作的重點來抓,一個觀念帶來了一個學(xué)校的巨大變化。大家熟悉的周瑋琴老師,用愛溫暖了殘疾孩子們那殘缺的心田,用心血澆灌殘疾孩子們那遲開的花朵。被評為市勞動模范,已是我市教育戰(zhàn)線的一面旗幟。林爭校長更是以“人的教育”作為辦學(xué)理念,為學(xué)生的發(fā)展著想,把“養(yǎng)成教育”作為辦學(xué)特色,他的課堂教學(xué)遍布全校一到六年級,成為孩子們心目中的導(dǎo)師;他的教學(xué)思想深入每一個西小人的心,成為我們的良師益友。如今,養(yǎng)成教育在西門小學(xué)已開出艷麗的花朵,結(jié)出累累碩果。

也許人類的歷史就是那神秘而浩瀚的宇宙,也許我們無法像周恩來,錢學(xué)森,李四光一樣成為那永遠發(fā)著光芒普照大地的恒星,但我愿做一顆小小的行星,正如黃鳳云,章秀鑫,周瑋琴,林爭等老師一樣在平凡中成就著偉大,點綴著美麗的世界,實現(xiàn)生命的價值。

不管你是漫漫長河里的一朵浪花,或是浩瀚宇宙里的一顆隕石,還是那沒有結(jié)局小說里的一個不起眼的配角,只要我們以八榮八恥為鏡,一朵浪花也能成就波瀾壯闊,一個配角同樣能成全一個故事的經(jīng)典,一顆隕石也可以碰撞出美麗的流星。

生命是一首永遠唱不完的歌,生命是一幅永遠欣賞不完的畫,讓你我在生命教育的遠航中,高揚追求的風(fēng)帆,高舉“八榮八恥”的旗幟,乘風(fēng)破浪,奮勇前進吧!

尊敬老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

生命是為何而生的呢?生命的意義又是什么呢?

有一次,我捕回來許多小魚、小蝦。第二天,我發(fā)現(xiàn)除了一條小蝦,別的小魚都死了。到了第四天,小蝦也奄奄一息了,它只能飄在水面上隨著水流上下波動著。但每次當(dāng)它要沉下去的時候,它都努力的扭動著身體,讓自己浮一會兒。我不忍心看著小蝦掙扎,于是就用手碰了一下盆壁,激起一股水花,它高興極了,更加努力的扭動著身體,不讓水流停止下來。

到了晚上,它又沉入了水底,慢慢的它用盡全身的力氣又一次躍起來,它好像發(fā)出了一聲嘆息,最后沉入了水底,再也不動了。這時,我才發(fā)現(xiàn)它的腹中都是沒有孵化出來的蝦卵,我的心中不禁涌出一陣感動,生命是如此的脆弱,而這只母蝦又是如此的珍惜生命,哪怕到了生命的盡頭也要努力拼搏一回,更令我驚訝的是,這只母蝦試圖用自己的生命去換取小蝦卵的生命,那一次次努力的躍起,都傾注著它全身的力氣,只為給小蝦卵一次呼吸的機會。

一只小蝦如此珍惜生命,更何況我們?nèi)祟惸?我們應(yīng)該從這只小蝦身上有所感悟,珍惜生命,珍惜每一天!

生命很可貴。

生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

安全是我們每周必講的主題,安全的警鐘在我們內(nèi)心時常地敲響。但是,那些“執(zhí)迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全,因此,發(fā)生了一連串的悲慘事故。

很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個的生命,使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。

水固然冷酷無情,但車禍也不甘示弱。車禍猛于虎,多少個家庭難道不是在車禍中破碎嗎?

汽車是我們主要的交通工具,給我們帶來了方便,它功不可沒。但是它也給我們帶來了危險,重演著一幕幕慘痛的悲劇。看那一個個小伙子在騎摩托車時,是多么的“威武”但往往因為他們愚昧的“威武”在“啪”地一聲巨響時,又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車禍,死神再一次奪走了短暫而美好的生命。啊!多么恐怖的事故,它的發(fā)生會讓你體無完膚,甚至?xí)冻錾拇鷥r。

每次,當(dāng)那122救護車的叫聲在耳邊重響起,我都有不由得很害怕,因為我知道世界上又一個人或一些人要受罪了,或許是世界上的又一個活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行,這是多么愚蠢呀!

螳螂捕蟬,黃雀在后。為什么人類總不注意隱藏在自己身邊的危險呢?如果把金錢、家庭、友情、房子、車子……用數(shù)字0來表示,那么,生命它就是1,只有生命這個1存在了,后面的0才會有價值;而當(dāng)這個1不在了,后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個0,所有的寶貴的事物對你來說都是水中月、鏡中花。

人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長。讓我們每一個人永遠平安、快樂!讓我們時刻牢記:珍愛生命安全第一!

同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。

我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!

是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

你們好!今天我演講的題目是《珍愛生命,健康成長》。

同學(xué)們,當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標(biāo)志著給人世間增添了一份寶貴的財富,同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大。此時的你不屬于你自己的,而是屬于父母、家庭、社會,屬于許許多多關(guān)心你的人。關(guān)愛自己,珍愛自己的生命已成為你義不容辭的責(zé)任了。

這難道不令人感慨嗎?

一個幼小的生命,本該享受著同學(xué)的關(guān)心,享受著老師的教育,享受著父母的呵護,享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,享受著屬于自己的花樣年華,可他就這樣永久地去了。

但在感慨的同時,我又不禁陷入了沉思。

人是最寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。也只有同學(xué)們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,責(zé)任心不強,把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。如:交通事故;游泳溺水;玩耍墜樓等等,這一件件血腥的報道,令人膽戰(zhàn)心驚;這一幕幕的慘劇,令人目不忍睹;這一個個如花的生命在瞬間凋零了,帶給社會、家庭、親人的只是悲痛欲絕的身心。同學(xué)們,這血的教訓(xùn),難道只有失去之后才能醒悟嗎?不,到那時,這一切已為時已晚了。

同學(xué)們,血的教訓(xùn)不能有一次,悲劇也不能重演,生命更沒有第二次呀!我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二個字,在校內(nèi)外要注意各種安全,嚴格制度,遵守紀(jì)律。如走路時小心地滑,上、下樓梯時,勿擁擠,勿爬欄桿,不攀爬登高;打球和活動時防止碰撞摔倒;注意食品衛(wèi)生,不吃三無食品,不吃臨時攤點的食品;加強體育鍛煉,增強體質(zhì),防止疾病侵入。同學(xué)之間團結(jié)友愛,不打架、不惡語傷人,不鬧情緒;特別要注意交通安全,走路行車小心謹慎,注意安全。在社會上發(fā)揚見義勇為精神時,要認清自身的能力和條件,采用適當(dāng)?shù)姆椒ǎ惶岢嗌倌耆ッつ恳娏x勇為,以免造成自身不應(yīng)有的嚴重后果。

同學(xué)們,珍惜吧!珍惜我們的生命吧!讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活。讓我們的生命如一泓清泉,永流不息。

謝謝大家!

小學(xué)生珍愛生命演講稿課前演講分鐘(模板19篇)篇十八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

昨日午時的最終一節(jié)課是語文課,趙教師沒有給我們講課,而是為我們?nèi)w同學(xué)開了一次難忘的班會。前幾分鐘,趙教師先講了一些關(guān)于班里的紀(jì)律與衛(wèi)生,然后進入這堂班會課的主題——熱愛生命。

趙教師由雅安的大地震引出主題,之后又給我們講了復(fù)旦大學(xué)研究生黃洋中毒案件,這兩件事讓我心境沉重,感慨萬千。異常是黃洋中毒事件,竟然是發(fā)生在復(fù)旦大學(xué),真是讓人驚訝不已。復(fù)旦大學(xué)在全國的大學(xué)中排行前幾,沒想到這么好的一所大學(xué)里卻發(fā)生了這樣的事件,真是讓人匪夷所思。那個犯罪嫌疑人林某,好不容易考上一所那么好的學(xué)校,卻不懂得好好珍惜,反而因為嫉妒別心而傷害了別人,也傷害了自身。兩個年輕的生命沒有了光彩,真讓我替他們感到惋惜。

黃洋中毒案件,我仿佛看到一條鮮活的生命被白白害死的畫面,其實話說下來,這起案件就是因為沖動惹得禍,如果沒有一時的沖動,林某怎會親手害死自身的好朋友呢?但從另一個方面去研究,還說明了一個問題,我認為林某是一個心理不健康的人,因為一點兒小小的嫉妒就傷害自身的朋友。

作為一名小學(xué)生,我們每一天去學(xué)校上學(xué),不僅僅要學(xué)好文化知識,為人處事也是關(guān)鍵。以前我總愛和別人吵架,有時可能就是因為一塊五毛錢的糖。可是此刻我已經(jīng)在慢慢改變了,不再為一件小事而生氣,不再為別人有一件比我好的東西而嫉妒,不再為別人的不細心而跟對方吵架。因為我明白,人不能沒有好朋友,而如果沒有一顆寬容大度的心,就不會有真正的朋友。

人的生命僅有一次,所以,我們必須要珍惜生命,并用愛心去珍惜身邊的每一個人。性格決定命運,擁有一個健康的心理,才能成就一個完美的未來!

小學(xué)生珍愛生命演講稿課前演講分鐘(模板19篇)篇十九

演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。現(xiàn)如今,我們可以使用演講稿的機會越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的珍愛生命一分鐘演講稿,希望對大家有所幫助。

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

詩人問:“是生存,還是死亡”;

哲人說:“艱難和困惑是生命的本身”;

我即思而言:是安全!是安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護我們生存的權(quán)利,是安全在為我們注入無限的力量。

是啊!有什么能比安全和生命更為重要,對于剛剛過去的一年,對所有的中國人、對我們在座的每一位,絕不是值得舉杯相慶的日子,在xx年的11個月里,我國死于各類工業(yè)安全事故的人數(shù)竟高達12萬人!這個天文數(shù)字難道不讓我們覺醒,不讓我們震驚嗎!

是啊!有什么能比安全和生命更為重要,看一看,沒有了安全,僅在去年的年底,重慶特大井噴事故,劇毒氣體彌漫四周,吞沒234條生命,近千人住進醫(yī)院,近萬人吸染毒氣,六萬人變成災(zāi)民,大量牲畜中毒而亡;遼寧鐵嶺發(fā)生的煙花爆炸,死38人,傷50余人。如果說,作為天災(zāi)的伊朗大地震瞬間吞沒了一座古城和近三萬條生命再次顯現(xiàn)了人類在難以預(yù)測的自然災(zāi)難面前的脆弱;那么,重慶井噴、氯氣泄漏、飛機失事和其它那些滿是血和淚的事故,則是純粹的人禍!!!

看著電視畫面中一幕幕的慘禍慘景,我神傷了;看著那事故中的弱小孩童,我哽咽了;看著那事故現(xiàn)場伸出的粘滿灰塵需要援助的手,我流淚了!是的,是那些無視安全的無良之人,是那些可悲可嘆的安全事故,強取豪奪,取人性命,平時高唱的“以人為本”到哪里去了?是的,正是這些慘痛的事故,讓千萬個家庭失去了歡笑的權(quán)利,讓無數(shù)個母親、和妻兒在哭泣號啕,這些慘痛的事故,無一不突現(xiàn)出無良肇事者對生命的蔑視、無一不暴露出無知違章人對制度的淡漠。黑暗給了我們黑色的`眼睛,我們要用她來尋找光明,從事故中知道安全可貴,從事故中總結(jié)安全教訓(xùn),是事故留給我們的唯一利益。

母親給予我們以生命,所以母愛的偉大由古至今眾君皆吟,而安全,捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命,就像一把巨大的保護傘,無聲無息地為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨。的確,安全與生命息息相關(guān),連在一起,不可分離。作為一名化工生產(chǎn)行業(yè)的職工,我深深地知道:安全,是我們永恒的主題。“高高興興上班、平平安安回家”是每位職工共同的希冀,安全與個人、與家庭、與企業(yè)更有著千絲萬縷的聯(lián)系。

洗化公司始終以安全工作為中心,是每周例會上各級領(lǐng)導(dǎo)必提的話題。每一個車間、生產(chǎn)崗位的安全,都是上至經(jīng)理,下至車間主任、生產(chǎn)班組長最為關(guān)心的問題。安全真的是咱們公司的傳家寶、護身符。聽,辦公室里安全員正為新上崗的員工講解 “運行必須安全”;看,生產(chǎn)崗位上師傅們正仔細檢查設(shè)備存在的隱患;瞧,原料庫的保管正以滿腔的工作熱情,嚴格的按照安全操作規(guī)程進行著工作。“起始于辛勞,歸結(jié)于平淡”是對我們這些保證安全生產(chǎn)的員工最好的寫照。

“智者是用經(jīng)驗防止事故,愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗”,這是我們耳熟能詳?shù)陌踩裱浴R驗槭潞笱a救不如事前防范,為此我們定期召開安全會議,學(xué)習(xí)文件,交流經(jīng)驗,談安全問題,做安全匯報,從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗,用于我們?nèi)粘5墓ぷ髦小S辛司瑁恍业氖鹿示蜁汩_,有了防范,不幸的事故才會遠離。因此在日常工作中,我公司有嚴密的安全檢查制度,做到領(lǐng)導(dǎo)時時檢查、教育,員工時時學(xué)習(xí),刻刻注意。

“愛企業(yè)、愛工作、愛生活”這是我們每一個職工的心聲!企業(yè)的興旺發(fā)達,離不開每位職工的謹小慎微。“保證安全生產(chǎn),防患于未然”是為了我們的明天更美好!讓我們?yōu)榱诉@共同的目標(biāo),都行動起來,安全工作時時抓、事事抓、長期抓,永不放松!

正所謂:與人玫瑰,手有余香。平日里我們付出種種艱辛,用我們的耐心、細心和誠心,換取生產(chǎn)的安全運行。我們自豪,我們驕傲,我們會一如既往,關(guān)注安全,關(guān)愛生命。

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優(yōu)秀作文不僅僅是紙面上的文字,更是一種思想的傳遞和交流。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。晨曦初露,我和媽媽去天嘉廣場散步。剛一踏進天嘉
工作匯報可以通過文字、圖片、圖表等多種形式進行呈現(xiàn),使內(nèi)容更加豐富和生動。這些精選的工作匯報范文包含了詳細而實用的內(nèi)容,能夠幫助我們更好地了解工作匯報的寫作要點
優(yōu)秀作文在內(nèi)容上應(yīng)當(dāng)有獨立見解和深入分析,不局限于表達事實,而要表達觀點和思考。善于從身邊的瑣事和日常生活中獲取靈感,通過對細節(jié)的觀察和思考,寫出令人驚艷的優(yōu)秀
優(yōu)秀作文通過精妙的敘述和條理清晰的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者的文筆之高超。接下來,小編將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。今天,姨媽一回
教學(xué)工作總結(jié)需要注意言之有物、條理清晰,并注重實際操作的可行性。教學(xué)工作總結(jié)范文如下所示,希望可以給大家提供一些思路和參考。一學(xué)期來,我校在教育辦正確領(lǐng)導(dǎo)和市教
工作方案的編寫過程能夠增加團隊成員的工作經(jīng)驗和專業(yè)知識,提高團隊整體素質(zhì)。如果您正在為公司或團隊制定工作方案,以下是一些實用的工作方案模板,希望能對您有所幫助。
優(yōu)秀作文是在閱卷老師眼中值得稱贊的一篇文章,它能夠充分展示作者的思維邏輯和表達能力。現(xiàn)在,請大家一起閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠提高大家的寫作水平。
讀后感是對閱讀材料的思考和感悟的一種表達方式,它能夠幫助我們提高閱讀理解能力,并加深對內(nèi)容的記憶。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對你的寫作有所啟發(fā)。
心得體會是一個提升學(xué)習(xí)和工作效果的有效方法,幫助我們不斷從經(jīng)驗中汲取營養(yǎng),進步和成長。以下是小編精心挑選的心得體會范文,歡迎大家一起來分享和交流心得體會的見解。
心得體會可以讓我們更加理性地看待問題,并提煉出經(jīng)驗和智慧。以下是一些備受推崇的心得體會范文,希望可以給大家提供一些寫作的參考和借鑒。剛來的時候我們都想家、想孩子
心得體會是對某一段經(jīng)歷的再次思考和總結(jié),從中我們可以獲得更深刻的領(lǐng)悟和啟示。請看以下心得體會范文,或許能夠給大家一些關(guān)于寫作和總結(jié)的新思路。福利院,一個充滿悲慘
幼兒園工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身在工作中的不足之處,并提出改進的方向和方法。幼兒園工作總結(jié)是對自己工作的一次總結(jié)和思考,以下是小編為大家收集的一些幼兒園工作總
演講稿范文的主體部分是展開論述的核心,可以通過事實、數(shù)據(jù)、案例等方式來支撐自己的觀點。學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗是提升自己演講水平的有效途徑,以下的演講稿范文值得我們深
高分作文往往能夠突破老師的預(yù)期,給人留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文范文,通過閱讀和學(xué)習(xí),我們或許能夠更好地提高自己的寫作水平。剪紙,大家都聽說過,剪窗花就是
競聘是一個競爭激烈的過程,我們需要不斷提升自己的綜合能力。以下是一些優(yōu)秀的競聘作品,讓我們一起欣賞并從中找到適合自己的創(chuàng)新點。在座的各位居民代表們:大家好!我叫
這篇文章將超越上升到哲學(xué)的高度,相信很多人都能在里面找到自己的影子或者找到現(xiàn)在面臨的困難。這些東西直接與我們的內(nèi)心對話,觸碰到我們真正害怕的東西。對于“自我超越
優(yōu)秀作文要有獨特的文采和情感表達,令人過目難忘,并讓讀者產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣例,希望能夠幫助大家提升寫作水平。成長的過程中有苦,也有甜
小班教案的制定是教師進行教學(xué)活動的重要依據(jù),有利于教師的教學(xué)組織和學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)劃。小班教案范文的選取具有代表性,可以幫助教師更好地理解小班教學(xué)的特點和要求。
教學(xué)資源是指教師在教學(xué)過程中所需要的各種教學(xué)工具和教學(xué)材料。通過閱讀這些六年級教案范文,我們可以獲得新的教學(xué)思路和教學(xué)靈感。(一)知識目標(biāo):2、能用英語簡單描述
優(yōu)秀作文是通過深入挖掘和思考,使文章具有思想性、藝術(shù)性和生活性的結(jié)合體。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系撵`感。寒假到了,我繃緊的神經(jīng)也終于
優(yōu)秀作文是在眾多作文中脫穎而出、被廣泛認可的一種文體。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。規(guī)矩是人為所規(guī)定的,我們隨時都
優(yōu)秀作文在表達觀點的同時還要富有感染力,能夠引起讀者的思考和共鳴。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同年齡和背景的人們是如何對待寫作的,這是非常有價值的經(jīng)驗
條據(jù)書信在法律文件中也起到關(guān)鍵的作用,它們可以為案件提供證明和支持。以下是小編為大家整理的一些條據(jù)書信范文,希望能為大家的寫作提供一些借鑒和啟發(fā)。爸爸:您好!爸
優(yōu)秀作文的觀點獨到,立意深刻,能夠引起讀者的思考和共鳴。小編為大家整理了一些近期獲獎的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以參考和借鑒。由于學(xué)生的思維仍然處于直覺行動階段,
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畢業(yè)典禮是一個回顧與展望的時刻,讓學(xué)生們對過去的努力有所回味,對未來的發(fā)展有所期待。看看下面這些畢業(yè)典禮的成功經(jīng)驗,或許能給你一些有用的啟示和建議。
幼兒園中班注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力,為他們未來的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。以下是幼兒園中班的一些學(xué)習(xí)總結(jié)分享,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。活動目標(biāo):1、在“清涼商
檢討書是在自我反思的基礎(chǔ)上,對自己的過錯和偏差進行梳理和總結(jié)的一種書面材料。如果你還不太清楚如何寫檢討書,下面的范文可以給你一些建議。20xx年年初,按公司要求
夢想是我們抵達輝煌的航標(biāo),它引領(lǐng)著我們穿越起伏的人生之路。下面是一些夢想實現(xiàn)的案例,通過他們的經(jīng)歷可以學(xué)到許多有用的經(jīng)驗和教訓(xùn)。隊旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚、笑臉伴隨希
寫一篇優(yōu)秀的作文是我們對自己思想和表達能力的一種挑戰(zhàn)。接下來是一些寫作技巧和方法,希望對大家的寫作有所幫助。暑假里的一天,我獨自在家。爸爸媽媽都出去了。我心里空
計劃書是一種規(guī)劃未來行動和達成目標(biāo)的重要文書,它可以幫助我們有條不紊地實現(xiàn)計劃。以下是小編為大家精心收集的計劃書范文,供大家參考和借鑒。二00五年六月一日。組委
優(yōu)秀作文的內(nèi)容要真實、豐富,能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。那天的風(fēng)好大,夾著沙子撲打在龜裂的臉上
優(yōu)秀的作文不僅要富有思想深度,還要表達方式獨特,語言流暢。接下來是一些精選的優(yōu)秀作文范文,通過閱讀可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。當(dāng)我們正在家里寫作業(yè)的時候,當(dāng)
通過寫述職報告,不僅可以對自己的工作進行總結(jié),還能夠向上級和同事展示自己的價值和貢獻,為個人職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典述職報告范文,
小班的學(xué)習(xí)環(huán)境溫馨而充滿活力,給孩子們帶來了快樂與成長。接下來是一些幼兒園小班教育的實踐經(jīng)驗和教學(xué)資源,供大家參考。活動目標(biāo):2、學(xué)習(xí)按數(shù)量分類。3、培養(yǎng)幼兒對
作文是一種表現(xiàn)學(xué)生語文素養(yǎng)的重要手段,而優(yōu)秀作文更是能展現(xiàn)學(xué)生的獨到見解和思考深度。隨后,小編為大家準(zhǔn)備了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。
一篇優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。作文是學(xué)生展示自己才華和個性的好機會,寫一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。要寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文,首
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