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小學四年級寫雪大全(19篇)

時間:2025-07-20 作者:紫薇兒

優(yōu)秀作文是通過深入思考和精心組織語言,用準確、生動的敘述表達自己觀點和思想的一種文體,它能夠引起讀者的共鳴和思考。寫一篇優(yōu)秀作文不僅需要有豐富的知識和清晰的邏輯思維,還需要具備良好的語言表達和創(chuàng)造力。小編為大家找到了一些優(yōu)秀作文的片段,歡迎大家一起來欣賞和思考。

小學四年級寫雪大全(19篇)篇一

雪,真大啊!地面上是白茫茫的一片,可雪還在不停的下著,好像仙女散花一般。你看那小雪花,像白云,像棉花。它是那樣的潔白,那樣的耀眼。

雪,飄起來了,看!一片片潔白的小雪花,隨風飄舞,搖曳多姿,像鵝毛,像柳絮。雪,真美啊!晶瑩光亮,婀娜多姿,像一顆顆小星星降落人間,又像一朵朵六瓣梅花打著旋兒紛紛落下。

雪,像云朵那么輕柔,如玉石一般潔白。晶瑩的透明的小雪花在天空飛舞,街道上灑滿了雪,房屋上落滿了雪。整個大地變成了銀白色的世界。

雪,像一團團鵝毛,使大路變的白而平。看那顆顆樹木,覆蓋著層層白雪,人在雪地上走過,身后就留下一條清晰的腳印。

雪,像一粒粒糖豆,它們在空中飄舞著,并不著急落地,好像舍不得它們住的冰宮呢!小小雪花像煙一樣輕,玉一樣潔。紛紛揚揚,從天而降。

啊!雪,它們像玉一般潔,像銀般白。它們是上天派來的小天使,它們是上天派來的使者!

小學四年級寫雪大全(19篇)篇二

今天下雪了。這是今年里的第一場雪。

滿天的雪花如精靈般快樂地飄落,她們舒展著自己細柔的白色身軀,輕捋著晶瑩的長發(fā),投入大地的懷抱。她們是那般可愛,穿著獨有的雪衣,在天空中快樂地嬉戲,她們有的在空中自由地旋轉(zhuǎn),舒展著自己柔美的身姿;有的三五成群,在樓房頂上、松樹下面,樂呵呵地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);有的悠閑自得,也許陶醉在墜地時的快感之中吧,輕飄飄的落地,不給世界帶來任何聲音……一個個雪精靈們無聲地跳著華爾茲,手牽著手,在高空中自由地飛翔。偶爾,一片小小的雪花無意間墜落人間,恰巧降落在了你微翹的鼻尖上,不要因為它打擾了你的遐想而生氣,反而應感到慶幸,因為在這樣一個孤獨而又寂寥的雪天里,有一個微小的生靈給你送去了一片清涼與問候。到那時,她會顫巍巍地告訴你:“新年快樂!我的朋友!”

小學四年級寫雪大全(19篇)篇三

“瑞雪落紛華,隨風一向斜。地疑明月夜,山似白云朝。”在古人眼里,雪猶如大自然給人們的恩賜一樣。因為,她是那么的圣潔,高雅,美麗。

而我只要現(xiàn)在一想到雪,便會不由自主的想到那天,那雪,那人。

雪是在星期四的下午降臨人間的,就在大概第二節(jié)課的時候,雪不知不覺的下了起來。開始,只是幾片,輕柔的降臨大地。后來,便漸多了。那仿若柳絮,形似蘆花的雪,帶著一種婉轉(zhuǎn)的弧度,隨著風的吹拂,一片一片的,漸漸的染白了這世界里的一切。那場景,猶如飛雪,說是漫天“飛花”亂墜絕不為過。

那天,那雪,那人,將會成為我生命中一份美好的記憶。

小學四年級寫雪大全(19篇)篇四

漸漸地,天氣轉(zhuǎn)涼,似乎秋也快要離開我們,冷酷無情的冬就要來到我們身邊了,說起冬,就不得不提起雪,雪是冬的象征,是在冬天時大自然派來陪伴我們的精靈,提起雪,我又想起了那年雪花飛舞。

冬天時,我喜歡一個人在雪中漫步,我不知道為什么我那么喜歡雪,大概是因為我在雪中出生吧,當濃密的烏云遮擋了太陽,當凜冽的寒風刺痛我們的臉頰時,就是大自然在告訴我們,冬來了。

伴隨著刺骨的寒風,雪悄悄地落下,沒有一點聲音,沒有一點預告,它就這樣來了。

每一片雪花都是一個精靈,它們潔白無瑕,他們在空中飛舞著,旋轉(zhuǎn)著,構(gòu)成了一幅多么美的畫面,他們共同肩負著一個使命,“給這蒼涼的大地增添一份生機”。

于是,雪精靈們跳著它們的舞蹈來到人間,即使沒有人奏樂,即使沒有一位觀眾,它們還是表演得如此認真,,雪精靈們,帶著他們特有的潔白來裝飾人間,它們給大樹披上了白袍,讓它在冬天不會寒冷,給大地鋪上了白地毯,讓它不會再被人們認為是“荒涼”,它們使一切的一切都變成白色,讓人們?yōu)樗鼈兊慕茏黧@嘆,這里的雪,正如魯迅先生在書中所說:“如粉,如沙,絕不粘連”。

落在地上的雪,雖然有些沾上了污漬,但這并不影響它的美麗、它的無暇,接下一片雪花,剎那間,它化作一顆晶瑩的水滴,雖然它很快就會化作一顆晶瑩的水滴,但這任然不影響它最美、最燦爛的一面。

有時候,雪精靈會調(diào)皮的跑進我們的衣領(lǐng),這時候,我們會情不自禁的拉緊衣領(lǐng),在雪中漫步時,看著它們在空中嬉戲,看著這白茫茫的世界,心情竟出奇的好,這時候的我,早已把一切煩惱拋到腦后,只留下一個開開心心、快快樂樂的我在與它們一起嬉戲,一起歡笑。

雪的世界沒有煩惱,沒有憂傷,即使消失,也是華麗麗的退場,我們向往無憂無慮的生活,而它們的生活就是這樣,當我心情煩躁的時候,多么想化作一片雪花,和同伴們一起登臺演出、一起給大地帶來生機、一起跳舞、一起嬉戲,哪怕是最后一起退場,我也無悔!

我愛雪,愛它的無私奉獻,愛它的無憂無慮,愛他的潔白,愛他的無暇,一直那么喜歡雪,因為它能使我的心情舒暢,因為它能夠讓我看淡一切,哪怕是再大的風浪,我也能堅強的挺過去,因為雪教會我堅強,教會我無私。

我愛雪,無悔!

從立春那天起,我就明白這個冬天過去了,過得很倉促,也很無聊,它似乎沒有留下什么。

但立春后的第十天后,意外發(fā)生了!

那天下午我和往常一樣,下課后到外面玩,我來到樓下的第一感覺就是有一種像水的東西落在我的頭上,我抬頭一看,啊!竟然下起了雨夾雪。

一開始,我覺得這點微不足道的小雪沒什么,可第二天早上的一幕卻讓我有驚訝又開心。

早上我伸著懶腰來到窗前,拉開窗簾,眼前一亮,使我頓時沒有了困意——窗外全被白雪覆蓋,白的簡直刺眼。

大街上,白雪一片,而并不茫茫。

我來到學校,學校比以前更加沸騰,許多老師帶著同學們掃雪,下午我們又在操場上打雪仗。

喊聲、笑聲、跑聲響成一片,十分熱鬧!

這場雪對于人們來說是姍姍來遲,但它帶給我們的是快樂,是激情,是美好,是把冬天變得沒有缺憾!

雪_立春的雪作文400字【3】。

今天,我十分開心,因為我看見了立春后的第一場大雪。

早晨7點多鐘,我正準備起床,看到天空中下起了鵝毛般的大雪。

不一會兒,仿拂是誰在撕下大片大片的`棉絮,把柏油路蓋了個嚴嚴實實;少數(shù)落了葉的樹,成了一棵棵毛茸茸。

亮晶晶的銀條兒,向天空伸出了一雙雙銀色的“手臂”。

還沒落葉的樹木,用它們大大小小的“手掌”,托著厚厚的積雪層層疊疊,千姿百態(tài),就像無數(shù)盛開的花朵;高樓大廈的房頂上,堆積了厚厚的雪堆,好想房頂穿過了云層,變得高聳入云了。

頓時,原來寧靜的城市熱鬧起來了:除雪工人們用鏟子把雪弄到馬路邊上,好讓車子通行;小孩們正在雪堆里打雪仗。

瞧!這邊的小朋友剛想展開攻擊,那邊的小朋友已經(jīng)把雪球投過來了,讓人措手不及。

看到這些情景,我不禁想起了一首詩句:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。

慢慢的,雪停了。

我心想:立春雖然沒有春天那樣美麗,那樣生機勃勃,但立春能給人門帶來充實和快樂。

我喜愛象征新生的春天,但我更愛立春那場美麗的大雪。

小學四年級寫雪大全(19篇)篇五

我愛媽媽!

我的媽媽就是一個很嚴厲又很開朗的媽媽,怎樣嚴厲?請聽我慢慢道來。

一次,數(shù)學考試,我只考了68分。之前我答應了媽媽,必須要考上95分,但就是卻考成這樣。我不敢讓媽媽簽字。只好去人才市場找一個人幫我簽字,簽好了之后,他竟然向我要10元錢,不然就告學校。我只好給了他10元錢。回家以后,媽媽問我:“努努,考了多少分?“我支支吾吾的說:“沒。沒批出來!“媽媽說:“努努,不要騙媽媽。“此時我一看,漏陷了。只好說:“6,68分。“媽媽一聽,搶過書包,一看圈子。“誰給你簽的!“我說“花了10塊錢的。“媽媽一聽,抄起掃杵桿就要打我,我哭了,媽媽一心軟,掃杵桿放下了。從那以后,我再也沒有這樣過。

媽媽做的一手好菜,常常把我和爸爸喂的圓滾滾:什么水煮魚啦,香姑油菜,回鍋肉啦。多的就是。因為媽媽在做菜的時候愛哼歌,我就把這稱為開朗。

我愛媽媽!

小學四年級寫雪大全(19篇)篇六

在冬天,不玩玩冰爬犁又怎能算得上是真正過了一個冬天?當然,我更喜歡坐在冰爬犁上,哥哥則在前面用繩子拉爬犁。當你急馳在雪地上時,兩旁的事物飛速向后移動,就好似騎著一匹寶馬,那種快感,是語言根本無法描述的,真是太爽了!

冬天,我愛你!冬雪,我敬你!你的純潔無暇,你的美麗,都是我內(nèi)心深處珍貴的回憶!

同學們,小學六年級寫下雪的作文就到此為大家介紹完畢了,小編在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。

小學四年級寫雪大全(19篇)篇七

凜冽的寒風呼呼的吹著,凍的人鼻尖都紅了,早晨一起來,啊!地面上有了積雪。一朵朵指甲蓋大的雪花爭先恐后地落在地上,雪花落在臉上,涼涼的,舒服極了。仿佛給大地穿上了素裝。也好像一條好長好長的白地毯,給我們帶來了無限樂趣,讓我們陶醉在這美景之中。樹上掛滿了潔白的雪花,銀枝玉葉,太美了。白雪皚皚,銀裝素裹,鋪天蓋地地飄落下來。

過了一會兒,汽車底下,水管旁邊,雨棚底下結(jié)滿了亮晶晶的冰條兒,“啪”掰一個下來放在臉上。哇!好冰哦!

雪停了,人們小心翼翼的在大路上行走,生怕摔倒了。可對我們小孩子來講,這大學紛紛的冬天,簡直就是天然的兒童樂園。我們在操場上堆雪人打雪仗,一個個雪人拔地而起,在風雪中傲然挺立,看著自己親手做的雪人,心里美滋滋的,人們還做出漂亮的,千姿百態(tài)的雪球,留作紀念。惟有拿大樹還挺立在風雪中。不管那樹枝已經(jīng)變的光禿禿的了。回家的路上,行人們留下了一串串腳印。

回到了家,我打開窗戶一看。啊!田野里也是白茫茫的一片,農(nóng)民們一定非常高興。因為俗話說得好:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”。嘛!

啊!這真是一場及時雪啊!

小學四年級寫雪大全(19篇)篇八

“你那里下雪了嗎,面對孤獨你怕不怕?想不想聽我說句貼心話,要不要我為你留下一片雪花……”每當聽到這首歌,我腦海里立即浮現(xiàn)出一副冬日飄雪的美景:那紛紛揚揚的雪花懶懶地落下,屋頂,地面,遠山,近綠,都點綴著這白色精靈,四周雪亮,反射出無限光芒。然而,將雪放在手上,不一會兒,雪化成了水,從固體變成液體,從包含走向流失……是的,雪在融化,它的融化正如時光流逝,人的變化一樣,飛快,無奈。

我喜歡懷舊。雖然知道這話聽上去很矯情,尤其現(xiàn)在的我不過是個十二三歲的在校初中生,還在為讀書和考分心力交瘁時,卻還有心思為那種無端感傷風花雪月或因幾句煽情的話而唏噓不已的心緒。然而,如今物是人非,所有的過去都成為遺失的美好,雖然以往看來是些微不足道的事,與今天的整日空虛相感到比,卻感到無比親切。

“年華似水,匆匆一撇,多少歲月,輕描淡寫……”沉浸在昨日的喧囂和歡樂中的我,卻不知今日的時光正在我指尖悄然而逝,猛然間的醒悟使我讀懂時光一去不復返。

正如時間一樣,下雪是美麗的,雪的融化同樣是美好的,只有雪的融化才會有蓬勃的春的來臨。只有忘記過去,正視現(xiàn)在,才會有更加美好的未來,才不會無限度的浪費青春,才能創(chuàng)造充滿希望的明天。

小學四年級寫雪大全(19篇)篇九

雪,紛紛揚揚地從空中飄落下來,好像數(shù)不清的蝴蝶在飛,又像是柳絮輕輕飄舞,天地渾然一體了。

中午,我吃過午飯,拉開窗簾一看,啊,眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪,此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個。

成語。

的含義。我望著窗外出神了,等回過神來時,眼前又是另一番景象。雪依舊下這,屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的,仿佛只有雪花在輕輕飄落,在上演著一場好戲,真像是一個粉裝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。

孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了,他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了,來到樓下。伸出手,一片雪花落在了我手上,涼絲絲的,輕輕的,柔柔的,還挺舒服的!雪花為六角形,由許多小雪末聚在一起組成,不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計。

小學四年級寫雪大全(19篇)篇十

今天是大年初一,天氣十分寒冷,我興奮的很早就起床了,就當我打開窗子的一剎那,我看到了新年里的第一場大雪,雪花紛紛揚揚,像一位位仙子,從天而降。

這些雪花給大地鋪上了一層厚厚的白色的棉被,給大樹帶上了一頂雪白的帽子,給房子穿上了一件厚厚的棉衣,整個大地銀裝素裹。這時,一陣寒風吹來,吹的我渾身瑟瑟發(fā)抖。我把手伸出窗外,雪花飛到我的手上和袖子上。我仔細一看,雪花好美麗啊!有六瓣的和八瓣的……而且都是雙數(shù)。

看完了雪景,我和爸爸迫不及待地到樓下去堆雪人,打雪仗。我們來到廣場,有一個小朋友加入了我的團隊,我們把爸爸打得落花流水。這是媽媽從樓上走下來了,并且還拿了一個照相機,媽媽說:“難得有這么好的雪景,我們留個影吧!”我玩得正盡心,于是我極不情愿地拍了一張照。拍完照后,我們一家人堆了一個超大的雪人,并給雪人加上鼻子和嘴巴,小雪人好看極了,仿佛她活了,在跟我們打招呼:“小朋友,新年好啊!”我看了好高興呀!并且和他拍了一張合照。雖然玩得手上冰涼冰涼的,可是心里卻暖乎乎的。

虎年的年初一是個十分難忘的日子,因為那天有美麗的雪景陪伴我。

小學四年級寫雪大全(19篇)篇十一

哈哈!第一天的大雪覆蓋了草地里的菜芽,這也就意味著:我們該做個雪人了。

我戴好手套,正準備“全軍”出沒。這時已經(jīng)有好幾個朋友在占領(lǐng)崗位了。大家都想堆個大雪人嘛!于是我們開始從周圍運雪,先堆好了身體,又開始滾雪球來做腦袋。這跟頭可沒少摔呢!弄了好長時間也沒有滾出雪球來,后來一個路過的叔叔告訴我們,剛下過的雪太松了,讓我們把雪拍實了就可以做出腦袋來了。于是我們開始一邊加雪一邊拍,不一會就拍出個大雪塊來,小心翼翼地把雪塊抬到已經(jīng)堆好的雪人身上,這時大家都哈哈大笑起來,原來我們堆的雪人東倒西歪,腦袋成了大雪塊了。

小學四年級寫雪大全(19篇)篇十二

雪的高潮,是從華燈初上的那一刻開始的。

之前一整天的雪,似乎都是在為夜晚做鋪墊。

出門時,正值高潮。天空中的雪在北風的簇擁下落到地面。不一會兒,地上便又出現(xiàn)了一層新雪。門外的轎車似乎穿上了白色的棉襖,很難看出。

我把頭伸向窗外,在路中央的排排路燈的照耀下,我驚奇地發(fā)現(xiàn),那雪竟成了一片狀或粒狀。隨著風的號令涌進車子,不知道有多少雪花撲在臉上,柔軟又帶的一絲涼。

天也變了臉色,灰黃的顏色給人一種壓抑的感覺。天上的團團雪花像是舞者,北風便是舞曲。天鵝絨般的雪的舞蹈雖然短暫,卻給人一種說不出的優(yōu)美。

風越來越大,雪也舞的更快,似乎是進入了舞曲的高潮,如海浪起伏般的涌來。我甚至清楚地聽到雪打在我衣服上的聲音,我在那一剎間甚至感覺這下的不是雪,而是雨。的確,眼前雪花下落得速度極快,我只能捕風捉影的從中尋找那一兩片雪花,卻又一閃而過。

車轉(zhuǎn)進一條路,雪似乎小了些。原本空中密密麻麻的雪花少了許多。零星幾片還在飄。一切像是只下了場常見的.小雪。

雪停了。我抓起一把雪,這時的雪已在顆粒狀湊在一起。我捏了捏,竟黏黏的。十分舒服,望著眼前一望無邊的白色,我多么想在其中打個滾,與他們玩耍。

進門的那一刻我還在想:這雪太漂亮了!

小學四年級寫雪大全(19篇)篇十三

今天下雪了,天空中,地面上,白花花的一片,好美啊!這表明冬天已經(jīng)來到了。

今天我和媽媽準備去新華書店看書,一路上暴風雪向我們猛烈的襲來,把我和媽媽的形象毀的不堪入目。路上我聽到了兩種美妙的聲響,一種是路上的冰被我們踩碎的.聲音,另一種是絨絨的雪被行人踩得咯吱咯吱的聲音。

下雪了,人們都穿上了厚厚的衣服。車上,樓房上,路上,樹上都鋪上一層白花花的地毯,滿世界都是白色的一片。雪停了,小朋友都出來玩,有的小朋友在堆雪人,有的小朋友在打雪仗,還有的小朋友在滑雪,看他們多快樂啊!似乎早已忘記了寒冷。

冬天的雪景就是這樣的迷人,這樣的壯觀,這樣的讓我們快樂。

文檔為doc格式。

小學四年級寫雪大全(19篇)篇十四

清晨,我打開窗戶,看見下雪了,我心里十分高興。

雪花在空中慢悠悠地飛舞著,像鵝毛一樣,飄飄揚揚,輕盈瀟灑,潔白無瑕。看看樓頂,已經(jīng)完全被胭脂粉一樣的雪蓋住了。一瞬間,萬物都變成了粉妝玉砌的世界。

我來到雪地里,腳踩在松軟的雪地上,雪地發(fā)出了“咯吱咯吱”有節(jié)奏的響聲。晶瑩的小雪花輕輕飄落在身上、臉上,涼絲絲的真舒服。我仿佛置身于美麗的'童話世界。千變?nèi)f化的雪花,有時像片片花瓣飄飄蕩蕩,有時像縷縷柳絮輕歌曼舞,有時又像朵朵楊花前擁后擠。在天地之間,為我們掛起了雪簾。小路上就好像鋪了一層白色的地毯,又仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖案。腳下的積雪隨著我的步伐,好似唱著節(jié)奏鮮明歡快的歌曲。

雪下的很大,我便想堆一個雪人。我先拿了一堆雪放在地上,拍打起來。雖然很困難,但我還是很開心。隨后,我又做了一個圓圓的雪團放在上面。沒有眼睛怎么行呢?我拿了兩顆花生米放了上去,按了按,又拿了兩根小樹根叉了上去。哈哈!一個活靈活現(xiàn)的雪人出來了!

冬天真是一個快樂的季節(jié)!

小學四年級寫雪大全(19篇)篇十五

鎮(zhèn)上已經(jīng)很久沒有下雪了,雪的影子幾乎都是在夢中出現(xiàn)。每次看天氣預報進都盯著屏幕,在上面尋找著雪字,但都沒有找到。好不容易找到了,卻是在別的地方,但是2月上旬電視上赫然寫著南京……雪……――題記。

春節(jié)前夕的一天,天變暗了,變黑了。灰白的云拉開了序幕。開始,下的是雪粒,就像有人在半空中抓著雪白的砂糖大把大把地往下撒。

雪越下越大,雪粒變成了雪片,像鵝毛似的。輕飄飄地往下落,紛紛揚揚,飄飄灑灑。我想,是否吳剛太用力了,將桂花給震下來了。瞧那雪花多么像桂花呀!接一片雪花,想看清它的樣貌,沒想到一落在手上就融化了,只剩下一滴水在手心里。

雪花落到了房子上,落到了汽車上,落到了山上……雪花用自我潔白的身驅(qū)把單調(diào)的嚴冬打扮得格外美麗。睢那珊瑚般的大樹,棉花似的松枝,在這滿天飛舞的雪花中,在這瓊樓玉宇間,在這銀白色的童話世界里,變成了一個雪人,盲目地走著,睜大了驚奇的眼睛,身后留下了一串串腳印。

晚上,雪依然還在下著,平坦的柏油,馬路上鋪著一層新雪,被街燈照得有點耀眼。來來往往的汽車,燈光遠射,小雪粒在燈光里透著一點黃亮。

清晨,雪停了,天還是那樣白,積雪堆成了小山,在太陽的光輝中閃爍著……。

不一樣的雪。

今年的雪,不一樣的雪,那么美的雪!

天已經(jīng)冷了很久了,總是說要下雪,卻是總也下不下來,我是盼了很久的,但它要不下,我也拿它是沒有辦法。很高興,天并沒有讓我失望很久,在寒流經(jīng)過的第二天里,今年的第一場雪總算是下下來了。

白白的雪花在空中打著旋兒緩緩落下,好像是對天空的依依不舍,我望著那漫天飛舞的雪花,思緒不禁回到了從前。那年的我剛上初中,還像孩子一樣的頑皮,也是一場這么大的雪,我記得我玩得很是開心,和同學打雪仗,堆雪人。。。。。雪很冷,可我除了開心什么也感覺不到。不只是那一場雪,我記得我每次下雪總會玩得很是開心。但我有發(fā)現(xiàn),姐姐是從來不玩雪的,她說她很久都不玩雪了,雪臟,雪冷。我那時不明白是為什么,雪那么好玩,姐姐為什么不玩。

然而,這場雪下來以后,我竟是突然明白了,我試過像小時候那樣玩,卻是除了冷,還是冷。原先人大了,心也會大,我是再也回不到過去了。看著鄰家的小孩玩的是那么的開心,我突然有種心酸的感覺。我的童年,竟是已經(jīng)過了。

記得家長常說的一句話,只要你以后有出息,你還怕沒有玩的嗎?其實我早想否認了,以后,長大以后,是有玩的時間了,但失去的是那顆需要玩的童心日子一天一天的過,雪景依舊,變的是人,和那顆已不在了的童心。

雪花。

清早,拉開窗簾才明白下雪了。雪花飄飄灑灑落下來,悄然無聲,仿佛怕驚動了人們似的,默默裝點著天地萬物。雖然只是單一的白色,卻不乏獨特之美。

雪花不張揚,就像父親那拐彎處的一次回頭,飽含濃濃的愛意。

男孩的腳被石頭割破了,路遇父親時,想得到父親的一點愛撫,但父親只簡單交代幾句便離開。同學告訴他,父親都一樣,不善表達,當他走到拐彎處的時候,必須會回頭的。果然,父親瞬間的一瞥,使在場的所有人為之動容。

父愛如此,而盲人提燈,依然與愛牽手。風雪中的一段暗路,一個盲人提著一盞孤燈在行走。有人不解,你眼睛看不見,提燈又有何用?他說,并非為自我照路,而是別人容易看到路況和自我,不致發(fā)生意外。多么簡單的理由!盲人心中沒有黑暗,正如嚴冬沒有寒冷。

老中醫(yī)在為病人把脈前,都要用熱水袋暖手,人們以為他年紀大了,怕冷。之后才明白他是怕把脈時自我手冷而冰著病人,原先他是為別人而暖手的。

小學四年級寫雪大全(19篇)篇十六

妖魃肆虐挻馀災,麥田未麥空黃埃。

饑民忍饑守鄉(xiāng)土,倚公力挽和氣回。

梵筵告旱初拜手,補陀仙人已回首。

楊枝一麾神受職,雪龍占先效奔走。

飛翔作意擅曉昏,膏潤趁時救枯朽。

人名此雪宗丞雪,祈禳取攜屈伸肘。

德政可但人間最,大士與徒龍與友。

閔雨競喜雪應祈,今段尤拜天賜厚。

歸前帝席指日冀,更遣奇祥福諸后。

太歲在戌如在酉,看取乞漿還得酒。

小學四年級寫雪大全(19篇)篇十七

今天,冬爺爺感冒了,他很生氣,覺得不公平,也想把我們也弄感冒,于是,他抖了抖胡子,一場大雪就下起來了。

那雪,似鵝毛一般,紛紛揚揚,晶瑩如玉、潔白無瑕。雪有柔和而又美麗,它慢慢的飄落下來如同鵝毛又如同棉花。把大地弄得滿身白色;把光禿禿的樹弄了一件白銀色的衣裳;把紅紅的屋頂染了一層銀白;還給小孩們帶來了許多樂趣,讓小孩打雪仗堆雪人,在冰上滑冰,還可以滾雪球。雪還有兇暴、兇殘的。隨著暴風推倒樹木,冷死植物讓小動物們無處可回,淹沒房屋,讓人們連門都出不了。冰凍馬路讓車子打滑撞車。讓同學們的手凍得通紅通紅的,它把整片地球弄得銀銀白白的。

我最喜歡的是柔和的冬天,因為那時我們就可以打雪仗堆雪人,滾雪球。我們有一次堆雪人把一個大人氣得渾身冒火。我們把一手的雪捏成一個小雪球;再慢慢地在地上有雪的地方亂滾一團,把大雪人的身體滾好了還要滾她的頭,也是用同樣的辦法。再用一個胡蘿卜頭插在頭的正中間,再用兩個乒乓球大小樣的果子放在“鼻子”的上。再用一個掃把插在身體的左邊,再用木頭插在身體右邊,再用一個鐵放在頭上。一個大人走了出來他氣得鼻子里面噴火來追著我們亂罵一通,因為用的工具全是他家的。

下雪了!下雪了!我盼望下雪。

雪,它是冬爺爺?shù)乃徒o人們的禮物,它像白色的天使那樣潔白無暇,它是美的化身,從天空中紛紛揚揚的落下,又像一只只小蝴蝶在空中飛舞。

雪,像一個頑皮的小孩和我們捉迷藏,有的一落下來就變成了水,讓我們找不到它,它卻在那里偷偷的笑。雪后銀色的天堂,就成了兒童樂園,一些人玩起了打雪仗,你瞧,一些高年級的正在互相發(fā)動“攻擊”呢!還有這邊,一位小學生拿著一個“大炮”,好像是要對別人進行“猛攻”。樹上、樓頂銀裝素裹,好像是一個個衛(wèi)士披上了白色的披風,看到這里,我不禁想起了“瑞雪兆豐年”這句俗語。

雪,給我們帶來了無窮的樂趣,白茫茫的雪,代表了冬季的來臨,它是紛紛揚揚、飄飄灑灑、晶瑩透亮的六角形,給我們帶來了快樂。它還可以除去空氣里的細菌,是空氣的清新劑。雪!你是個潔白無暇的使者!

今天早晨起來,凜冽的寒風又仆面而來。天灰蒙蒙的,不一會兒,天空就夾著大朵大朵潔白的雪花從空中飄落下來,啊,下雪了,這可是今年入冬的第一場雪啊!

只見那雪花紛紛揚揚的落下來,雪落到了屋頂上,屋頂就像戴了一頂白色的禮帽。雪花落在樹上就像開滿了銀色的小花。雪花落在操場上,操場上就鋪了一層厚厚的棉花一樣。風一吹,潔白的雪末便飄飄灑灑的,像一只只白蝶在翩翩起舞,真是美麗極了。

中午放學的時候,雪下得更大了。地上像鋪了一層厚厚的軟棉棉的地毯,踩上去咯吱咯吱地響。松樹像小雪塔一樣。這場雪下得多好啊!它給麥苗蓋上一層厚厚的被子,麥苗們一定會暖暖和和地睡了一覺。

雪花停了,空氣像被濾過似的,格外涼爽、格外清新。操場上頓時熱鬧起來,同學們有的在打雪仗,有的在滾雪球、堆雪人,他們追著、笑著、互相拍打著身上的雪,他們似乎感覺一點也不冷,歡聲笑語回蕩在校園里。

雪,你給大地帶來了無比美麗,給農(nóng)作物帶來了生機,也給我們帶來了無窮的樂趣。我愛你潔白的雪!

小學四年級寫雪大全(19篇)篇十八

我喜歡雪,喜歡雪花飛舞,喜歡踩在厚厚的雪地里堆雪人,與同伴們打雪仗。所以每到冬天,我總是盼望著早些下雪。

終于,這一天來了。老天不辜負我的希望,讓我如愿以償。星期三中午,我正躲在被子里迷迷糊糊地睡覺,忽然聽見奶奶大聲地說:“下雪了!”我一骨碌爬起來,奔到窗口去欣賞雪。

剛開始學畫零零碎碎,又小,又薄,又輕,又柔,就像那雍容華貴的白天鵝輕輕抖動翅膀,一片片細細的絨毛,紛紛揚揚地落在大地上。不久,小雪花變大了,變得密密麻麻了,就像誰用力搖天上的玉樹瓊花,那潔白無瑕的“花瓣”紛紛飄落下來。雪越下越大,雪花們你追我,我拉你,抱成一團,結(jié)成朵朵,仿佛是無數(shù)扯成碎片的棉花飄落下來。雪無休止的下著,上學路上的我成了一個名副其實的活雪人。我來到積了冰雪的地方,一不小心摔了個四腳朝天,讓望見的同學哈哈大笑。不過我一點兒也不生氣,這也許是冬天第一場雪送給我的見面禮吧。上課了,同學們個個心神不寧,焦躁不安,蠢蠢欲動,巴不得早些下課,整顆心早也從教室里飛到雪地里去了。

我愛你,雪,你不但把大地裝扮得一片銀裝素裹,還給大地上的農(nóng)作物帶來溫暖和水分,給孩子帶來無窮的歡樂。

小學四年級寫雪大全(19篇)篇十九

“下雪了!”,爸爸的叫聲將我驚醒,睡眼朦朧的我睜大眼睛看了看外邊。嘿!果真下了!那鵝毛般的大雪在空中就如同一個個小小白色跳傘兵,好像是急著要去完成一個“高級秘密任務(wù)”似的,倉倉促促,急急忙忙!

我急忙穿好衣服,洗臉漱口,吃早餐背著書包沖下了樓梯。

眼前的一幕把我驚呆了:潔白的雪花在空中翩翩起舞,馬路上有的地方結(jié)冰了,連土壤、大地、屋檐,甚至是小轎車的身上也蓋了一層厚厚的冰,到處都是冰雪的世界。

太美了!我抓了一把冰,飛快地往學校跑去。

雪越下越大,我的傘快扛不住了!雪花好似蒲公英一般,隨風飛舞,好冷啊!我用力的撐著傘,抵擋雪花的入侵。可雪花真有意思!它好像特別想跟我玩似的。我剛用傘抵擋是(放在前面)。雪又變魔術(shù)一樣地從另一邊向我襲來。我換個方向擋住這邊時,這雪又從另一邊鉆了進來。我加快了速度,飛快地跑。而雪呢!則也在我身后窮追不舍,我一慢下來,雪也就慢下來,輕輕地飄落在地上,雪精靈真調(diào)皮呀!可!“一波未平,一波又起!”一群雪精靈剛落地,另一路小精靈又朝我沖了過來,像一群瘋狗似的窮追不舍!

這一路上,雪一直在陪伴我,雖然把我耍得團團轉(zhuǎn),但我仍然還是很喜歡它。

我們來來往往,它們轉(zhuǎn)動著六角形的身體。不停歇地,跳著舞蹈,歡送著,迎接著。

不得不說,雪,它真是一種奇怪的東西。

有時的它們那樣單純,甘愿做一片奉獻的“綠葉”,在春秋兩季,唱著愛唱的古典樂曲,伴著明澈瑩晶的雨兒,就這么上演了一出出唯美的舞臺劇!

她們也狡黑吉,聰明,在夏天,你可曾見過它們嬌小的身影?它們可從不在夏日里暴露行蹤!

終于盼來冬天,它們用各種各樣的身體,圍繞著。圍繞著她所能圍繞的一切,然后轉(zhuǎn)圈,歡唱,此時的她們也是最放肆的,最快樂的了。于是,她們開始搗蛋,輕輕飄落的別人的鼻子上,手掌上,只做了一個挑釁的動作,便飛也似的把自己給變沒了,它們又開始惡作劇,鼓舞冰冷的寒風往人群的身上吹,人們只好無奈地扯扯衣領(lǐng),呼著熱氣,抱緊身子,艱難地往家邁。只留下雪花,笑得打起滾來。他們?nèi)杂X得不夠,竟趁我們不注意,偷偷動用了魔法,在窗戶上,水面上結(jié)了層冰,好家伙,可別讓我逮著你們!

話至此,太陽公公已經(jīng)命令她們快快回到天國受罰啦。可是,我卻分明看見,她們依舊是蹦著跳著的。

咦,一顆晶瑩的六邊形雪花悄悄的落在我的手上。我抬頭仰望天空,只見天空中下著零零星星的小雪花,在空中飛舞,調(diào)皮的落在我的眼睛上,睫毛上,一種奇妙的情感在我心中油然而生。

我向往雪的純潔,雪的潔白。有多少詩人被雪的美麗所折服。記得我們曾經(jīng)學過一句寫雪的詩句:未若柳絮因風起;撒鹽空中差可擬。但,我認為雪的美麗是無法用語言表達出來的。

雪,有時像一個個跳動的音符,在地面上奏出美麗的樂章;雪,有時也像一個得不到棒棒糖的孩子,頑皮的向我們顯示著他的淘氣;雪,有時又像是一位和藹可親的母親,輕輕地撫摸著我們。

雪的迷人,無人能比。剛下過雪的大地,是銀白色的世界,是銀裝素裹的天堂,天真活潑的孩子們都喜歡雪。那感覺,涼涼的,冰冰的。

雪的到來,仿佛是一把打開我們美好回憶大門的鑰匙。看著雪,我回憶起了很多難以忘懷的往事;在雪中,我仿佛看透了時間的紅塵,想隨著雪一起旅行,忘記人世間的悲歡離合,愛恨情仇。

雪,是夢幻的象征,是純潔的象征,她是如此的令人陶醉,令多少人贊嘆啊!雪的樸素,雪的大方,是多少人的追求啊!雪,那迷人的雪啊,我贊美你,贊美你的品質(zhì),贊美你的精神,贊美你那迷人的外表!

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中班教案可以幫助教師更好地把握教學進度和節(jié)奏,確保教學工作按照既定計劃有序進行。請大家結(jié)合自己的教學實際情況,靈活運用這些中班教案范文,為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)
范文是在學習過程中對一定范圍的內(nèi)容進行總結(jié)和歸納的樣本作文。這些范本的內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了各個領(lǐng)域和主題,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞挽`感。1、公司成立專門的項目小
優(yōu)秀的作文要能夠引起讀者的興趣和好奇心,使其產(chǎn)生閱讀欲望和持續(xù)的關(guān)注。讓我們一起來讀一讀這些優(yōu)秀作文范文,思考其中的語言之美和思想之深。生活在21世紀的我們,就
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家長會是學校開展家庭教育工作的重要途徑,共同為孩子的成長營造良好的環(huán)境。以下是小編為大家整理的家長會發(fā)言技巧和方法,希望對大家有所幫助。尊敬的家長、親愛的小朋友
優(yōu)秀作文不僅僅是紙面上的文字,更是一種思想的傳遞和交流。下面給大家分享一些優(yōu)秀作文的精選例句,歡迎大家品味和賞析。夕陽老去,西風漸緊。望著窗外漸暗的天,眼前的這
教學計劃的編寫過程需要教師集思廣益,充分調(diào)查學生的需求和學科要求。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的教學計劃范文,供大家參考和借鑒。1,認識本課17個生字,會寫其
優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的思維能力和語言表達能力,是學習進步的重要標志。同學們,現(xiàn)在就讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的魅力和力量。歲月的流逝帶走了我們的童
學習可以提高我們的綜合素質(zhì),讓我們在各個方面都能有所突破和進步。為了幫助大家更好地總結(jié)學習,小編為你們準備了一些優(yōu)秀的學習總結(jié)范文。各位老師、各位同學:大家早上
自我介紹是人們在初次見面時展示自己身份和背景的一種方式,它可以幫助他人更好地了解自己。下面這些自我介紹范文包含了不同語言風格和表達方式,供大家參考選擇。
優(yōu)秀作文應該讓人讀起來感受到作者的專注和深度思考,能夠引起共鳴和思考。現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,相信會給我們的寫作帶來一些啟發(fā)。親愛的同學們:大
優(yōu)秀作文是對學生在語文學習中所表現(xiàn)出的較好的寫作能力的總結(jié)和概括。這些優(yōu)秀的作文范文都是經(jīng)過認真評選和整理的,值得我們認真學習和借鑒其中的優(yōu)點與經(jīng)驗。
培訓心得體會是我們對培訓活動的一種反饋,可以幫助組織改進培訓方式和內(nèi)容。以下是一些值得一讀的培訓心得體會范文,可以幫助大家寫出更出色的文章。新入職的教師少不了培
一篇優(yōu)秀的作文應該具備良好的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和總結(jié)三個部分,以使內(nèi)容更加有條理和完整。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到不同風格和題材的作品,拓寬我們
作文是一種表達思想和感情的藝術(shù)形式,它可以讓我們展示自己的才華和創(chuàng)造力。為了幫助大家寫好優(yōu)秀作文,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和借鑒。盼星星,盼月亮,
如果我們希望在工作中能夠事半功倍,就應該養(yǎng)成寫工作計劃書的習慣,將工作計劃落地,確保每項任務(wù)的順利完成。以下是一些實用的工作計劃書模板,可以幫助我們更快速地編寫
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