作文是一種綜合能力的體現，而優秀作文則需要具備豐富的想象力和精準的表達技巧。以下是小編為大家整理的優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些啟發和借鑒。

高三熱愛生命范文（15篇）篇一

在灑滿鮮血的土地上，我看到的是一團熊熊燃燒的火焰，祖國是多么雄偉而又神圣，是多少人們用那寶貴的生命、辛勤的汗水換來我們今天的幸福生活啊！古往今來，有無數英雄事跡值得我們去學習和懷念，祖國好似母親，它養育著炎黃子孫們，我為祖國的繁榮富強感到驕傲、自豪。

如今的祖國是多么繁華、多么絢麗、多么強大，我們好像生活在一個天堂的王國中，看到這里，不僅使我有點熱血沸騰，祖國的強大是我們每一個人的責任，我們從小應該樹立熱愛祖國的志向，為祖國的建設做出應有的貢獻；用我們的優異成績來報答您。讓我們用實際行動一起向這個目標奮斗吧！祖國的未來全靠我們了。

祖國是我們偉大的母親，我們在祖國母親下成長，我是一個中國人。我很驕傲在之前的五千年的歷史中涌現出大批的`英雄，他們的犧牲與付出換來了我們今日偉大祖國的幸福生活，現在我們日常生活中要多做一些有利于祖國的事情。

愛祖國應該從小事做起，比如：在升旗時要敬禮，是當國歌響起時，不要東張西望講小白話、做小動作等對國旗不禮貌的行為。只是一個簡單敬禮，表現出我們對祖國的尊重，在學校，少先隊員應該戴好紅領巾，而團隊應該帶團徽，當紅領巾或團徽不要戴時應保管好，而且紅領巾要經常換洗，從愛護紅領巾、團徽。體現我們對祖國的熱愛。

在生活中，我們應該發揚中華傳統美德，尊老愛幼，互相幫助的精神。在公共汽車上為老奶奶、老爺爺們讓座，看到有需要幫助的人，應盡自己能力去幫助他人等等。就是在紙幣上寫字，這種行為也是對祖國的不尊敬，我們應該改正。

我愛我的祖國，我愛充滿愛的祖國，愿祖國在日后的發展中一帆風順！

在今年的暑假中，我和媽媽一起去了上海觀賞了世博。剛到上海的時候，我興奮的心情難以表達。

在大人們的安排下終于等到了這一天，早上五點鐘媽媽就叫醒了我，誰知道天空不作美，下起大雨，我們在園外冒著大雨焦急地等待開園的時間，不一會兒，我們排的隊伍已經看不到頭了。終于等到開園的時間了，我和媽媽像放出的弓箭一樣奔向園區，我感覺到這次的奔跑比我參加運動會時的速度要快多了，因為只有這樣我們才能少排隊，節省時間。我們到的第一站是日本館，我感受到了日本先進的科技對人類的貢獻，是多么的重要。第二站去了比利時館，這個館是我最喜歡的，因為比利時館有許多當地的美食，可好吃了。有大薯條、餅干還有巧克力和冰淇淋，除了美食外還有許多精美的鉆石，真是讓我大開眼界啊！最讓我難忘的是館門口的木偶戲，讓我開心的都忘記了游園的疲憊。后來，我們又觀賞了中國石油館、中國館、還有一些國家地方館。我深深感受到世界各國的文化和風土人情的美麗。

世博是通向各個國家的大道，觀賞世博、熱愛祖國！

高三熱愛生命范文（15篇）篇二

近日，中央領導就關心愛護參與疫情防控工作的醫務人員專門作出重要指示，強調醫務人員是戰勝疫情的中堅力量，務必高度重視對他們的保護、關心、愛護，從各個方面提供支持保障，使他們始終保持強大戰斗力、昂揚斗志、旺盛精力，持續健康投入戰勝疫情斗爭。

一直以為，綠色才是代表生機的，但是新冠肺炎疫情卻告訴我白色也代表著生機。在新冠肺炎疫情發生以后，一群“白衣天使”逆行出征，用他們的行動給處于水深火熱之中的患者帶去生命的希望，燃起戰勝病魔的勇氣。醫者仁心在這一刻讓我們有了更深刻的感受，救死扶傷的醫者初心更加鮮明。

“以天為被，以地為席”原以為這只是一些肆意灑脫之人的愜意生活，但是在對抗疫情的一線，當我們看到在不同崗位，不同現場席地而睡的那些“白衣戰士”的時候，沒有愜意，有的是感動，有的是心酸，是怎樣的疲憊，能夠讓他們在任何地方都能夠睡著，可也是這樣疲憊的他們，卻在病患需要的第一時間就能趕赴床前。他們，為萬家燈火負重前行，用生命在守護生命，這樣無私的犧牲和奉獻精神怎能不震撼我們的內心。

致敬！為守護生命逆行的“白衣戰士”。疫情就是命令，有病患的地方就是醫生的戰場，尤其是在這種大災大難的面前，除了需要國家的統籌調度，更需要的是“白衣戰士”與時間賽跑，與病魔做斗爭，守護住一個又一個的生命。疫情防控戰是一場沒有硝煙但是卻有可能面臨死亡威脅的戰場，在這樣的危險之下，這些“白衣戰士”用“逆行”的方式詮釋了自己的初心。致敬他們，在危險面前的挺身而出，致敬他們，以生命守護生命。

感恩！為生命不息護航的“仁心仁術”。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己……”在疫情防控一線，8小時不吃不喝的醫護人員，因穿防護服而汗水濕透衣服，臉頰被口罩勒到變形的醫護人員，在手術臺上一站就是幾小時的醫護人員……我們心疼，更感恩他們的付出，沒有豪言壯語，只有至精至微，他們用自己的仁心仁術書寫著“懸壺濟世”的醫者精神。

尊重！為負重前行的勇士“送上溫暖”。在這一場疫情防控戰中，醫護人員在前方“送健康”，用生活守護著億萬家庭的團圓，他們感人的故事，他們擔當作為的品質，他們無私奉獻的精神用一句感謝太輕。面對這樣的一群勇士，我們需要給于他們更大的尊重，為他們送上“溫暖”，讓他們能夠始終保持昂揚的斗志。顯然，從“火線提拔”到“強制休息令”，再到各地多措并舉的關心關愛，國家和人民沒有忘記在疫情防控最前沿披荊斬棘的他們，用“送溫暖”的方式，給予他們更崇高的尊重和謝意。

你們守護生命，我們送你溫暖。在這個疫情防控的特別“戰場”上，萬水千山總是情，愛始終是最強大的力量，讓前方和后方連成一片，讓人民和“戰士”攜手并進，風雨同舟，眾志成城，勝利必將不遠。

高三熱愛生命范文（15篇）篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我演講的題目是《熱愛祖國》。

大家應該都看過一些關于熱愛祖國人物的故事吧。比如：董存瑞、黃繼光、劉胡蘭、楊靖宇、詹天佑、屈原等等，他們都為我們的祖國做出了很大的貢獻。

你們都知道詹天佑是一位我國杰出的工程師，而從北京到張家口的這段鐵路就是在詹天佑的主持下完成的，這是第一條完全由我國工程設計人員修筑的鐵路。

開始修筑鐵路時，一直受帝國主義者的輕蔑，原本預計需要七年的時間，需九百萬的鐵路計劃，詹天佑卻只用五百萬，四年的時間把鐵路修筑完。前來參觀的外國專家無不贊嘆和震驚。當時美國有所大學為表彰詹天佑的成就，決定授予他工科博士學位，并請他參加儀式。可是詹天佑正擔負著另一條鐵路的設計任務，因而毅然謝絕了邀請。他這種為國家不計個人功名的精神，贏得了國內外的贊譽。

祖國有多美，我說不清，但我知道雄偉的萬里長城，桂林的山水等等，都是祖國的美！祖國經歷了多少磨難，我不忍心說，但我從沒忘記八國聯軍燒毀圓明園時給我們留下的恥辱，也沒忘記日本侵略者鐵蹄下祖國曾經發出的痛苦呻吟！祖國有多少悠久的歷史，我寫不清，但我知道祖國有多少仁人志士為祖國做出了巨大的貢獻！革命先烈們為了祖國的和平失去了寶貴的生命。

祖國，是那么的偉大，那么美麗，讓我們一起努力，努力學習，讓我們一起回報祖國吧！

高三熱愛生命范文（15篇）篇四

“癮”為何物？“癮”是一種走火入魔的狀態，由靈魂而肉體，以至靈肉無間。會過癮的人對唯物、唯心之辯的態度是付之一笑。過癮的那一會兒，你就是個小神仙，無所不能，無我無他，無虛無實。

假如說生命有度，把心與身的存在狀態從低到高排列成度數，那么“癮”就是一種超乎正常的生命度。達到這種生命度安全又不礙別人事的方法挺多，但這些方法的假象是受罪。巨大的甜頭就在那一點點苦頭后面。比如我酷愛長跑，要的是那終極的舒適，但那舒適的穿越幾乎是以垂死的狀態去獲取的。

寫作之于我，也是一種秘密的過癮。誰都說歇歇吧，寫那么苦圖什么？過去我和他們見識一樣，也認為自己挺悲壯的，整天背對世界，背對許多人間樂事在那里寫。現在我發現自己并不是這么回事，其實是在偷著樂。背對世界，把所有雜念排除，把精神凝聚到白熱程度，把所有的敏感都喚起，使感覺豐滿到極致。于是乎一些意外的詞匯、句子在紙上出來了，它們組成了人物細節、行為，再往前逼自己一步，再越過一點兒不適，就達到了那種極端的舒適，因為自由了，為所欲為了。要說活著，這時的我是活到了淋漓盡致。我試著不寫，可是不行，就像沒醒透似的。一連多日不寫，就是一連多日半打盹兒地過活，新陳代謝都不對了。出去旅行，同行的有丈夫，有時還有其他朋友。我的寫作讓他們都很頭疼，一些計劃要根據我的時間表轉。他們抱怨，問我幾天不寫死不死得了、，我說不寫就是讓我身上有一塊癢癢，又不讓我撓。哪怕早起一兩個小時，我也得把過癮的時間留出來。對我來說，生命一天不達到那個濃度、烈度，沒有到達那個敏感度、興奮點，那一天就活得窩囊。

然而能不能過上那把癮，取決于你認不認真，是否全身心投入。練瑜珈功的打坐，只有徹底投入才能進入佳境，出神入化。而投入的過程，往往不無痛苦，要多大的毅力，多嚴明的自我紀律，才能勒住意念的韁繩，讓它順著你的性子走。半點兒玩世不恭都不能有，半點兒消極怠工都會讓你前功盡棄。因為那涅槃似的極致快樂就在認真單純的求索后面，就在那必不可缺的苦頭后面。不認真的愛情，我不能從中獲得享受。不認真做人，我就會活得不爽透。

就連最不費事的癮也沒那么好過。酒是辣的，煙是嗆的，咖啡是苦的。人間極樂之事，無不是苦中作樂。只有孩子一味要吃甜的，大起來，便瞧不上甜了，要酸的，辣的，甚至臭的，苦的。中國人最喜歡的兩樣東西，茶葉和白酒，難道不是滋味上最復雜，最不愜意的嗎？看看人們品茶品酒時的表情，齜牙咧嘴，苦不堪言？喝糖水不痛苦，卻也就不過癮了。原來就是這么回事：小小地受點兒罪，大大地經歷一番刺激，而后靈與肉得到一種升華，一種超飽和狀態，就叫過癮。

高三熱愛生命范文（15篇）篇五

當夕陽的余暉消失在城市的盡頭，當靜夜的寧靜彌漫在村口的石墩，當穩重的腳步出現在院子的門口，我便知道：哦，爺爺回來了!

爺爺每次推開遠門，就會看見他可愛的孫子過來迎接，他便蹲下身子，用歲月打磨過的胡須輕輕地蹭蹭我那紅潤的臉蛋，這會兒，在廚房燒火的父親，和做飯的母親也會笑呵呵的應一聲：爸，回來啦!

“恩，回來了。”爺爺笑呵呵地說。

一家人就是這樣搭著歲月這趟列車，平平淡淡的駛過春夏秋冬，坐看生活的種種境界。

一天，爺爺下棋的石墩沒了，村頭的幾個老人氣得直跺腳!“這幫兔崽子，把石墩搬去做地基，太不像話了!”爺爺看著他們，一個勁的傻笑，把一旁的孫子都給難住了!我瞅著爺爺發呆，爺爺摸著我的頭說：“來來，老王，上回那局我還沒輸呢，咱接著來!你可不能再賴啊!”

“棋盤都沒了，怎么來?”王大爺瞪了瞪爺爺說。

“咱就圍地作棋!古人瞎盲棋，以心做棋，成為佳話;今天，咱就地畫棋，也圖個痛快嘛!”說著，爺爺蹲下身子，勤快的畫了起來，幾位大爺也好奇的看著地面。不一會兒，一張棋局便浮出地面，一陣陣不服聲又熟悉的響起。“不行，不行，咱再來一局，再來一局……”

爺爺總是這樣，以樂觀的生活境界面對生活。

汽車轟隆隆的駛過村頭，鋼筋鐵骨大舉進攻，揚言要吞沒整片村落!村子里的幾位長老一起來到爺爺的院口。爺爺放下調皮的我，笑瞇瞇的說：“什么事讓幾位長老勞煩大駕呀?”

“都這會兒了，你還開玩笑啊!你看村頭的……”王大爺焦急的說，滿臉的無奈布滿額頭。

“有什么大不了的，不就是幾塊破銅爛鐵嘛!我去看看……”說著，幾位大爺都跟著去了，一路笑呵呵的。我也跟著笑了，只是不知道他們笑什么，更不知道爺爺笑什么。

時間就在爺爺的棋局上一盤一盤的走過，像棋子，落地無聲。

王大爺的死訊是父親帶回來的。爺爺聽了，只輕輕地說：“走就走吧。”后又笑了笑，“呵呵，都走了，都走了。”父親不解的站在那，看這爺爺坐在空棋局前下棋，我也不解，不解他的笑聲，不解他的生活的境界。

歲月到底是個無情的主。把爺爺的頭催白了，催落了，我也被它催長大了。偶爾，也能聽見爺爺的笑聲，可總是攪和著咳嗽，不過，卻從沒聽見他像別的大爺那樣說：老了，不中用了。他常說：我還能再吃一碗!每每聽到這，心中便有一種莫名的酸楚，可那里卻飽含他的生活的境界。

爺爺也是要走的，每個人都有他的歸宿，這是誰也改變不了的事實，我們所能改變的只有面對事實的態度。

那天，爺爺是笑著離開的，那笑聲和我小時候在石墩旁聽的一模一樣，溫暖，厚重……還有那熟悉的微笑，里面藏著爺爺的生活的境界。

高三熱愛生命范文（15篇）篇六

一次，美國總統羅斯福家失竊，被偷去了許多東西。一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝！因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失竊絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

同齡講述：黑點終在白紙上。

濟南春天，大三男生。他的感恩關鍵句：“即使是荒涼的沙漠，也存在綠洲，感謝上帝，感謝新鮮美麗的生活！”

我曾經是個憤世嫉俗的人，總覺得命運待我不公。我和一幫惡俗的人生活在這個糟糕的年代，整天考試、復習，奔波于教室、寢室、食堂這三點一線之間，像一臺高速運轉的機器。

我常常會趴在課桌上發呆，幻想自己穿越時空隧道，回到那詩香四溢的晉朝或唐朝。每日和一些清雅居士飲酒賦詩，過閑云野鶴的生活。可惜大多數時候，我的遐想會被樓道里大喊大叫的男生們打斷。我暗罵一聲“瘋子”，然后繼續回到自己的世界中，但不一會兒又會被不長眼的紙球砸到腦袋。即使僥幸不被砸到，上課鈴也不失時機地響了。

現實中的無奈常常令我產生抹了脖子再投胎轉世的沖動，但又怕轉世后還不如今生。所以到最后只能望著天空嘆氣，哀己不幸，怨天不公。這種心態持續了很長時間，直到我把不滿發泄在作文本上。老師看后給了我一張報紙，上面講述了一個發生在非洲的故事。

那是在加納的一所寄宿制中學里，一位老師走進了教室。他先拿出一張畫有黑點的白紙，問他的學生：“孩子們，你們看到了什么？”學生們盯住黑點，齊聲喊道：“一個黑點。”老師非常沮喪：“難道你們誰也沒有看到這張白紙嗎？眼光集中在黑點上，黑點會越來越大，生活中的你們可不要這樣啊！”教室里鴉雀無聲。老師又拿出一張黑紙，中間有一個白點，他問他的學生：“孩子們，這次你們看到了什么？”學生們齊聲回答：“一個白點。”老師高興地笑了：“孩子們太好了，無限美好的未來在等著你們。”

剎那間，我恍然大悟。面對紛繁復雜的世界，如果你的目光集中在痛苦、煩惱上，生命就會黯然失色。如果你把目光都轉移到快樂和美好之中，你就會得到幸福。

心靈洗禮：如果我們不懂得享受我們已有的，那么，我們很難獲得更多。我們必須相信：目前我們所擁有的，不論順境、逆境，都是對我們最好的安排。若能如此，我們才能在順境中感恩，在逆境中依舊心存喜樂。其實活著本身就很值得慶幸，我們要感激我們現在的生活！

高三熱愛生命范文（15篇）篇七

一個人的生命只有一次，如果我們不好好的去珍惜的話，生命也隨時會離開我們，我們應該熱愛生命。可是，我們不能只熱愛自己的.生命，動物、植物的生命也應該去熱愛，因為他們也是一條生命。

一次，我在家門前看見許多螞蟻爬來爬去，感到很好奇，決定去看看。原來他們在搬家，我最討厭螞蟻了，于是我就想把它們的新家毀掉，讓他們無處可去。我一直跟著他們來到他們的新家，正準備用土把它們的新家堵住時，我仿佛看到了螞蟻們搬家的歡快，他們一定不想有人破壞他們的新家，我被他們感動了。我想，螞蟻也是一條生命，如果我破壞了他們的生命，他們一定會大哭一場的。想到這里，我沒辦法下手了，此刻，不知為什么，心特別的痛。媽媽，其實，你知道嗎？我一直都想親口對你說：“你要我其實也不容易吧。但是你也并不問代價。我也一直想親口感謝你，是你一直在給我力量，不懼怕，不膽怯”。

一次我去爬山，看到地上有一束梨花，我就拿回家放在花瓶里，給他澆上了水，雖然這束花已經活不了幾天了，可是他還可以活，他的生命還沒有用完。這束花放在家里特別美，因為他有頑強的生命力，他可以重新再站起來。

文檔為doc格式。

高三熱愛生命范文（15篇）篇八

深夜，不經意間滑過一顆流星，一顆自然界的精靈。一道超絕的亮光，一條完美的弧線。一瞬間，擊斷了無底的黑暗。

生命，自然創造中的一次次偶然，匆匆到來，又匆匆離去，簡直是流星的翻版。

流星在生命消逝的那一刻，驚鴻般的亮光完美絕倫，那是它生命流程中的一個獨特的標志，是它生命力度的'完全釋放，是那樣純粹，那樣果斷和無畏，簡直赤裸得毫不掩飾。

莫要以為生命短暫的流星不珍愛生命，短暫正是它珍愛生命的獨特方式。把所有的光和熱濃縮成精華，瞬間迸發出來，這種沖刺與自信是對生命的高度負責和絕對承諾。生命消殞的那一刻，卻是它一生中最偉大、最輝煌的時刻，那一瞬也會成為它生命的永恒。

流星，一個偉大而孤獨的宇宙之子，一位熱烈而冷酷的黑夜之神，它以恢宏的氣勢，流動的軌跡，飄逸的神采，激揚了生命的最高格調，并將瞬間化為永恒。

要活流星般的人生，不在乎生命的長短。沒有絲毫畏懼，卻有萬分瀟灑；不含半點做作，卻是百分大度！

流星的生命，生命的最美！

高三熱愛生命范文（15篇）篇九

時光匆匆流逝，轉眼之間，我們已經度過了十八個春秋，在逝去的日子里，不免留下遺憾，怨歲月匆匆。

聽過這樣一個故事：

非洲有一個民族，嬰兒剛剛出生就有60歲的壽命，隨后逐年遞減只零歲。那是怎樣的人生智慧啊。生命的倒計時，減少的數字時刻都在提醒著我們，來日不多，應該珍惜生命，在有限的時間里實現自己的價值。才不會有“少壯不努力，老大徒傷悲”的悔恨。

人生就如沙漏，細小的沙粒，瀉下的是我們密密麻麻的時光。時光就這樣流逝著，在青春的錦瑟年華里，無聲無息的溜走。那些逝去的年華終究不會回來，即使是后悔莫及。所以在僅剩的歲月里，不要一味地哀嘆過去，要如倒計時的生命，讓以后的時光開出絢麗的花，生命之花永開不敗。

倒計時的生命在提醒著我們，僅剩的沙礫不多，要怎樣才能栽種那生命的常青樹，這需要智慧，也需要用心。

人生匆匆，唯有努力奮斗。生命的倒計時，是懸掛在我們頭頂的一口大鐘，時時為我們敲響時間的警鐘。警鐘長鳴，激勵著我們奮勇前進。

生命美麗而易逝，生命短暫卻有永恒。每個人都在努力的把有限的生命擴展為無限的永恒。

想起朱自清的《匆匆》，時間在每一個細微的動作下消失。我們赤裸裸的來，最終也將赤裸裸的去。唯有將僅剩的生命珍惜，讓有限的時間轉化為無限的功績，讓最后我們有淚可落，但不悲涼。人生的道路消失在時間里，但不管人生道路上留下怎樣的足跡，至少我們可以笑著說：“我走過”。

倒計時的生命，就像是沙漏上端僅剩的沙礫，一點一點的在慢慢變少，直到消失殆盡。生與死是一個極其短暫的過程，唯有將生命質量提高，方能活得花開不敗的場景。

珍惜僅有的生命，讓生命怒放。時光匆匆而易逝，唯有珍惜，方能成功。時間就像樹樁上的年輪，一圈圈的增加。沉淀在年輪上的是樹經歷歲歲年年的繁華或凄涼，穿越一朝一夕的時光，呈現在我們面前，只為告訴我們，珍惜時間，珍惜僅剩的生命。

倒計時的生命如沙漏，剩下的沙礫便是我們人生僅存的日。唯有自己知道怎樣才能花開不敗。

高三熱愛生命范文（15篇）篇十

生命如一泓清泉，它滿載著生命的養分，飄流在每個人的心田。

天空是永遠寧靜的海水，海水是永遠平靜的天空。雪山之巔的冰雪融化后匯聚成一條淙淙流動的小溪，它堅持著自身的那份晶瑩，保持著生命的純凈，繞過蜿蜒的九曲十八彎，淌過重重荊棘滿布的叢林，來到生命的歸屬地——大海。清泉那份不易的高潔成就它“終歸大海作碧濤”的宏愿。同樣，生命的清泉只有保持一顆高潔的心才能勾畫出人生的天堂。

前人用生命幻化成清泉，為后人送來絲絲清涼，他因為堅守一句“吾不能變心以從俗兮，吾將愁苦而終窮”便毅然投身汨羅江，將生命化為清江上一圈圈不斷延伸向遠方的漣漪。懷瑾握瑜、不畏強權為他生命的清泉增添了一縷蘭草的幽香。

冰心一句“有了愛就有了一切”不知感動了多少久居塵世失落的心靈。“愛在左，同情在右，走在生命的路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴著香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可行，那不是悲涼。”冰心那充滿關切的語言使對生活絕望的人們心里燃起愛的火焰。她用浸潤著愛的生命之泉滋養我們的.靈魂，滌蕩著我們的心靈，使人們心中充滿愛。

生命如一泓清泉，它永遠喜歡流動著來接受落花飛絮的歌頌與贊禮；鄙視停滯著來承受污泥和浮萍的玷污與掩蓋。它堅信只有川流不息、永無止境方能保持自身的澄清，方能抵達成功的彼岸。

泰戈爾一句“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”詮釋了生命的悲壯；曹雪芹數十載的披閱整理終于完成了巨著《紅樓夢》，道出了生命的堅韌；騰飛巨人劉翔帶領中國田徑運動員沖向2008奧運，表現出生命的頑強拼搏。他們都懷揣著一個夢想，堅定一個信念，為理想不懈拼搏、努力。他們的生命化成一股股清泉為我們帶來的是一次次激動和震撼，但更多的是靈魂的洗禮、不變的精神追求。

生命如一泓清泉，需要流動，讓我們打開心靈的堤壩，融入溪流，流入大江，奔騰入海。也許我們會變得渾濁，也許我們會被暗礁撞得遍體鱗傷，但我們的生命將奔騰不息，變成大海不可分割的一部分，在浩蕩之中再次變得清澈、變得博大、變得寬闊無邊。在陽光的照耀下，我們的生命將會進一步提升，我們可以升騰為天上的云彩，在天空中自由翱翔，也可以化為雨露給干涸的土地以綠色的希望。

保持一顆“冰心在玉壺”，讓生命的清泉在奔向理想的路途上泛起陣陣的水花，發出清脆的叮咚聲，留下美麗的痕跡。

高三熱愛生命范文（15篇）篇十一

凝望我們的生活，那里有人生的百味，有我們成長的腳印，有許多意想不到的風雨。細細品味，感觸很多很多，然而，書卻是讓我感觸最深的了！

書讓我懂得了良心是評判我們內心的準線，良心是衡量我們心態與行為的天平，良心是瞄準我們的獵手。記得雨果曾經說地這樣一句話："人生像無際的海洋，人有的時候跟一條光桿的船一樣，良心是這條船的鐵錨。"所以，我們不能做出違背良心的事，否則，這條船永遠都停不下來。

書讓我懂得了寬容是一種博大的胸懷，如同那海納百川的大海，能忍人所不忍，能笑看風云，不計較個人得失，這是一種對人的釋懷，也是對自己的一種善待！

書讓我懂得：成功沒有僥幸，一個人怎樣書寫人生的答卷，答卷就會怎樣回報給我們結果。只要我們給生活報以微笑，生活就給我們燦爛的陽光；只要我們在困難面前永不低頭，困難就會繞道而行；只要我們用好的心態，勇氣、決心來書寫未來，成功就會為我們張開夢想的翅膀！

書，它讓我懂得：生命的珍貴與頑強。我曾經看過這樣一則小故事：是寫一只小狗的，因主人厭惡了它，便把它扔出去了六七次，且第次都是一次比一次遠，但小狗想念它的主人，憑著頑強的生命力每次都找回了家，并對主人依然忠心耿耿。直到有一次主人家失了火，小狗用它的叫喚聲找來了鄰居救出主人，而它自己卻葬身于火海中。小狗只知道主人對它的恩惠，卻不曾記起主人對它的冷漠與殘忍，它用自己頑強的生命力來解救了主人的安危，它的生命雖微不足道，但它的精神是可貴的！

書讓我懂得做人的道理，也讓我更加懂得點點滴滴的親情。親情，濃如血，重如山，深似海。父親對于我們每個人來說都是偉大的，盡管他不能為我點滴拔什么，但在你最無助的時候，他的微笑與鼓勵會佛光一樣為你映出一片光明，使你對人生萌生希望。而母愛柔和而雋永，如同春雨滋潤大地無聲無息，宛如古井深處那永不枯竭的泉眼，無論春夏秋冬，總會滲出甘露，在我們尚未察覺之時，它已微妙的化為井壁液滴，奉獻自己，滋潤干枯！然而，我們常常不知道自己對父母的依戀，無視父親的關愛，無視母親的叮嚀，心安理得享受父母付出的一切，去沒有發現，在我們率性而為、任意索取的時候，背后是父母黯然失色的目光。所以從現在開始,我們要學會珍惜，懂得親情的可貴嘗試著走進父母的心里，為他們分擔憂愁，不要把父母的犧牲當成理所當然！

每一本書，每一篇文章，每一個小故事。它們都洋溢著感人心懷的深情，讓我們在感動中品味酸甜苦辣的滋味，讓我們身心接受真情的沐浴！

為生命點燃一盞書燈吧，它會點亮你人生的旅程！

高三熱愛生命范文（15篇）篇十二

今年暑假正在get一項新技能——游泳。從8月18號到29號，一共12次課程，每天早上7點到8點學習一小時，和我一起的還有兩個女生。我們早已下定決心，一定要學會！剛開始兩節課很簡單，都是基礎動作，后面越學越難，也漸漸感覺累了，渾身酸痛，晚上躺在床上翻身都疼，可能是沒有做熱身運動的緣故，而且游泳動作不標準，導致力量用得不對。

自然界的每種生物都有適宜自己生存的環境，也都有自己的天敵，不僅動物如此，作為高級生物的人類也如此。水、陽光、空氣……這是人類賴以生存的條件，離開它們，我們無法存活，那么誰會剝奪或毀壞人類生存的條件呢？有天災，也有人禍，各種可控的與不可控的因素。人類是高智慧生物，可是，在宇宙中，在銀河系，在地球上，人類是多么渺小！正如蘇軾所說：寄蜉蝣與天地，渺滄海之一粟。

在這個渺小的星球上，自然災害尚且無法避免，人類還自相殘殺，多么可悲！你看看，犯罪的、違法的、沒有社會公德的、泯滅人性的……社會上每天報道著各類人員傷亡，而有些吃瓜群眾卻不知羞恥地津津樂道，以消遣他人的痛苦為樂趣。這讓我又想起魯迅先生曾批判的“麻木冷漠的國人”，一百年前，那些愚昧無知的人圍觀砍頭，發出酒醉似的喝彩，而一百年后，還有人在重演同樣的悲劇。多么令人心痛！

由一條小魚聯想到生命：首先，生命可貴，每一個個體都值得尊重，我們無權輕易剝奪他人的生命。第二，即使是動物，也有生存的權利，在合理合法范圍內人類可以適量捕殺某些過于泛濫的生物，這是為了生態平衡，但一旦超過了限度，人類必將自食其果。第三，珍惜生命。保護好自己，健康和安全永遠是第一位的！此外，既然活著，就要活得有意義，在有限的時間內，努力去做一些有意義的事，好在年華老去去，不會痛悔青春。正如保爾柯察金所說：“人最寶貴的是生命，生命每人只有一次，人的一生應當這樣度過：當他回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨；也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業……人應當趕緊的充分的生活，因為意外的疾病和悲慘的事故隨時都可能結束他的生命。”

高三熱愛生命范文（15篇）篇十三

我不知道該不該羨慕流云，在自由的天空中變換精彩的一生；我不知該不該渴望歸隱，在絕塵的山巔上傾聽日出天籟；我不知該不該不舍人間，在紛亂的紅塵里演繹悲歡離合。

我該是自由的，在繁華的街邊，一行翠柳下駐足，撫摸堅硬凹凸的樹皮下的柔情似水的靈魂；我該是快樂的，在喧囂的凡塵中，靈透的池水邊，掬一捧積年的芬芳，異世的珍珠；我該是充實的，在燥熱的下午，尋一處蟬鳴柳蔭，翻開沉淀的思想，品味智珠妙語。

我不知道生命真諦。

潺潺的流水他知道。他在地下的暗河里流淌了千年，他用琉璃的心感受到大地從外界帶給她的信息。在被從地下抽取上來的那一刻，他已了悟生命的妙語——隨遇而安，即成方圓。

緘默的大地他知道。他見證了巖漿火海，地覆天翻。他把他的軀體鍛造成奇絕的骨骼，完美的肌膚。他早已參透生命的真諦——周而復始，生生不息。

任何事物都是有生命的。一個人有其為人的生命的時間，一朵花有其為花的生命時間，一塊石頭也有其為石頭的生命時間。有些生命是跳動的是活躍的，有些生命是沉默的安靜的，似乎他們從來沒有生命，但實際上他們一樣擁有瑰麗的生命，一樣感受生命，一樣像你我探求生命的真諦。

我想生命最開始是藏在一粒不知名的種子里的，我好奇他會長出花還是草或者是一顆樹。漸漸的我忘卻了他，但他并沒有忘記這個世界。即使被忘卻，依然成長，他不會因被忘卻而拋棄自然所賜的神奇生命。

他可能被踩在泥土里，接受大地帶來的溫暖，吸收雨露陽光慢慢成長，舒展莖葉。當他開出驚世美艷的花朵時，我們回頭看她，稱贊他是如此美麗，如此名貴。卻不知道，原來他就是被我忘卻的那粒不知名的小小種子。

生命就是這樣，在我們忽略他的時候讓我們看到她的美麗。我們該是贊美生命的。當我們打開電視機，你看看多少人在為了救贖生命而擔當，你看看多少人在為了挽留生命而堅持。

高三熱愛生命范文（15篇）篇十四

“人就這一輩子，說來容易，想來卻很深沉，很幸運地擁有了它，不能白來這一遭。”劉墉這話道出了生命的來之不易，也道出了人生之路的艱辛。

活著，便是一種幸福。每次讀余華的《活著》總是淚流滿面，那樣坎坷曲折的人生之路，那樣堅忍不拔的生存欲望，總是深深震撼著我。人沒有經歷一些事是不會明白生命的艱難，年少無知的我們總以為生活就是那樣風花雪月的輕松，總以為所謂艱難不過跌跟頭般哭哭鬧鬧就過去了，所謂“少年不識愁滋味”呵。生命是艱難的，我一直這樣說。我曾想過若我生活在《茶館》哪個亂世我該怎么辦，我又以什么為生?若那是一個游戲，我又可以扮演什么樣的角色?想入非非之后，并沒有得出答案，因為那個年代每個命運都是那樣的悲哀。

可是我們的祖先他們生存下來了，哪怕祥子買車三起三落，哪怕那黑夜中的月牙兒那樣悲愴地掙扎，哪怕福貴經歷了那么多的生生死死，他們依舊頑強的生活著。中華民族那種隱忍堅毅的頑強品格就這么繼承下來了，中華兒女那種吃苦耐勞的美好品質就這么傳承下來了，我也更加理解魯迅先生所說的那種“糾纏如毒蛇，執著如怨鬼”的執著精神，其實，這就是對生命的堅守啊，無論受怎樣的摧殘折磨打擊都熄滅不了的對生命的熱愛。

殘疾，是一種無可擺脫但我們卻必須面對的事實。身體的殘疾會給我們帶來諸多的不便，它不僅是我們在生活上遇到挫折，也會使我們在生活中遇到許多麻煩;它不僅是身體上的打擊，更是精神上的挑戰。我曾想若我像史鐵生一樣活到最狂妄的年齡突然殘廢了雙腿，若我像海倫_凱勒一樣活到最稚嫩的年齡突然失去視力聽力甚至聲音怎么辦?我想我會更加熱愛生命珍愛生命，因為上帝給了我另一種生活方式，給了我另一種美麗，他讓我從生命這面大鏡子的后面看到一些只有心靈才能看到的珍寶。“歲不寒，無以知松柏;事不難，無以知君子。”我們依舊可以遙望千年前，那個穿梭于希臘古城墻的盲人荷馬，他用心靈寫下了人類歷史上最宏大的史詩――《伊利亞特》《奧德賽》;我們依舊可以看到，那個飄零在街頭伴著一把冷冷二胡的盲人阿炳，拉響了生命的絕唱《二泉映月》。“歲寒，然后知松柏之后凋也”。

歲月是條泥濘的長河，我們必須跨過。從此岸到彼岸，沿途放棄許多摯愛的卻又不得不放棄的東西，童年的洋娃娃在夢里告訴我她很冷，但我沒有辦法幫助她;我們一路放棄卻又一路接受許多新奇的東西，填充我們稚嫩的心靈，讓自己不斷的受傷不斷的成熟，就像席慕蓉唱的“生命原是要不斷的受傷，不斷的復員，世界仍是個溫柔地等待者我成熟的果園。”我們只能堅定的跨過這條長河，才能成長。

曾經看過一個故事：一個小泥人想擁有一顆跳動的心，上帝說你只有跨過一條河才能變成人。小泥人的同伴們都勸它別做夢啦，老老實實做小泥人吧。但小泥人沒有退縮，它堅定的一步步走向河流彼岸，洶涌的河水沖走了他的眼睛，咆哮的河水吞噬了它的軀體，可是它依然執著地走向彼岸。當它最后到達彼岸時，他的胸膛上跳動著一顆金色的心，他終于可以做一個自由的人了。

我們每個人不都是一個小泥人嗎?我們不是一直在尋找生命的意義、自我的價值嗎?我們就在不停地走向彼岸，彼岸有我們一直以來苦苦追尋的夢想，我們那顆躍躍欲試的心跳動著，和著希望的節拍，那么有力，那么堅實。想起佛經上的一句話來“有生有死的境地是此岸，超越生死(即涅磐)的境地是彼岸。”

“鳳凰涅磐”我在心中默念。

高三熱愛生命范文（15篇）篇十五

生活，有時純得像一杯白開水，平淡無味。有時,她也會給你電光火石般的啟示，讓你在剎那間領略生命的至真至善，愛的至純至美。在那一瞬間,一切生命都將深深地打動你的心。

回到自己的小屋，推開窗戶，望著無垠的藍天，回想起表妹的話，回想起從前的我對身邊存在生命而又安寧的事物視而不見，那是多么殘忍!一切生命都是美好的!玫瑰花真的會疼嗎?我反復問自己。當我把自己想象為一株玫瑰花，一株無奈地被人摘下再也無法延續生命的玫瑰花時，我默然發現，玫瑰花真的會很疼!

在那一瞬間，我讀懂了生命的內容：無常，殘酷以及飽含著的美麗……。

“很久很久了，我們一直在那里，做著一場文化傳代的游戲，至于游戲的終局，我們都不要問。”

這是《千年庭院》結尾的最后兩句話。于夏日的午后，陽光鋪天蓋地。忽然的，一種難以言喻的感覺涌上心頭，感覺自己就像一個木偶，始終都被別人牽扯著、拉動著。

平日看到自然界的生生不息，生命一季又一季地生長、成熟、死亡，又一次次地生成，我總感到莫名的惆悵與感動。一如面對雨后茂盛、張揚的夏日草叢。

“生生不息”若由英文直譯成中文是“生命的圓圈”。據說愛因斯坦相信人是有靈魂的，因為他相信能量的不滅。“能量”化作肉體，化作一生。“時間像膠卷一樣是連貫的，而生命如照片一般是一張張的，并且分放在不同的房間。”高一第一次看到這句話，心里的那種壓抑似乎如雨后喝飽水的野草，頃刻間成了一片荒蕪的草原。失落鋪天蓋地地席卷過來，壓得人無法呼吸。

我多少明白了古人對月亮的圓缺、花兒的.凋謝所付出的惆悵，亦懂得他們為之落下的淚。那是從月亮或花兒的身上看到了自己生命的無常。生命或快或慢經歷，最終向一個結局推平，在那里，時間灰飛煙滅，唯有渡口，冷冷閃著波光。那種感覺，訴諸語句，就是村上的一段闡述：“死并非生的對立面，而作為其一部分永存。”而以消極的觀點來看，正可謂“花開為凋謝”。只是凋謝過后，以未知的另一種形式，在我們未知的所在開放。

簡直像在談玄學或“哲學”了，不過生活本身就是一件很“玄”的東西，可以使人對之充滿熱情，亦可使人頹廢度日。生活可以說是對生命及自然的一種思考，而上帝不想讓人清楚，他一開始便規定了游戲規則，我們在這個世界上，違反不了。

于是，芥川自殺了，川端自殺了，三毛自殺了——許許多多智慧或者說曾經智慧過的生命架起生死間的浮橋，把自己推入另一個世界。我想，他們是美的追求者，所追求的是那種在我們的世界稍縱即逝的東西。他們覺察到了所處的黑暗，又找不到自己的坐標，所以死了。

可是我又想，我在這兒，像飄舞在灰塵、光線中的顆粒，不妨盡情叫嚷出生命的喜悅，因為已有了這樣的安排，因為路已鋪好，我且沿著“圓”的軌跡，帶著存在或不存在的“坐標”，一圈圈地走下去吧。月亮或圓或缺，花兒或開或謝，都是生的美好闡釋。而那規則，只是風景中的背景，或是一粒微不足道的細沙。