活動方案的制定應(yīng)該是團(tuán)隊成員共同參與的過程，大家的意見都應(yīng)該被充分聽取。以下是小編為大家整理的一些活動方案案例，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

第屆普通話推廣周活動方案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇一

第屆普通話推廣周活動方案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇二

經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，每年9月份的第三周為全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。今年9月14日至20日為第18屆全國推普周。為了做好今年我市的推普周宣傳活動，現(xiàn)依據(jù)省教育廳、省委宣傳部、人力資源和社會保障廳、文化廳、廣電局、公務(wù)員局、語言文字工作委員會、省軍區(qū)的政治部、共青團(tuán)省委等9部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展第18屆陜西省推廣普通話宣傳周活動的通知》，結(jié)合我市實際，特制定本方案。

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，全面貫徹落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言方案，提升國民語言能力，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高國家文化軟實力。

2017年9月14日至20日。

(一)市級宣傳、新聞出版廣電部門要安排報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等把推普周活動列入宣傳計劃，及時報道全市推普周活動開展情況。推普周期間，各級廣播電臺、電視臺及網(wǎng)絡(luò)要制作播出各類推普專題片、教育片和公益廣告;相關(guān)報刊要發(fā)表推廣國家通用語言文字的評論，刊載專家學(xué)者的文章，在全社會營造推普周的宣傳氛圍。

(二)各縣市區(qū)教育局、各級各類學(xué)校要圍繞“依法推廣普通話，提升國家軟實力”和“中國夢·愛國情·成才志”的主題，做好推普周宣傳工作。通過張貼宣傳畫、懸掛推普宣傳標(biāo)語、制作專題宣傳欄、板報等形式，營造宣傳氛圍。各縣市區(qū)教育局和語委辦要指導(dǎo)和督促轄區(qū)學(xué)校積極申報語言文字規(guī)范化示范校，把開展推普周宣傳活動納入示范校創(chuàng)建工作。在確保安全的前提下，積極組織和參與面向社會、面向社區(qū)的宣傳咨詢活動，發(fā)揮好示范校的骨干帶頭作用。

(三)市人力資源和社會保障(公務(wù)員管理)部門要通過多種方式加大國家公務(wù)員帶頭推廣普通話的宣傳力度，充分調(diào)動廣大公務(wù)員學(xué)習(xí)、推廣、使用普通話的積極性和自覺性。要進(jìn)一步貫徹落實人事部、教育部、國家語委《關(guān)于開展國家公務(wù)員普通話培訓(xùn)的通知》(人發(fā)〔1999〕46號)和《陜西x政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省語言文字工作委員會〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)國家通用語言文字工作意見〉的通知》(陜政辦發(fā)〔2009〕135號)精神，積極開展公務(wù)員普通話培訓(xùn)測試工作，使普通話成為國家機(jī)關(guān)的公務(wù)活動用語。

(四)工商、郵政、電信、文化、餐飲、衛(wèi)生、交通、旅游、金融等公共服務(wù)行業(yè)要結(jié)合自身實際，采取有效措施提高從業(yè)人員用語用字規(guī)范化水平。推普周期間，各相關(guān)單位和部門要在商場、賓館、飯店、機(jī)場、火車站、汽車站、營業(yè)廳和文化旅游場所懸掛宣傳語言文字工作的標(biāo)語，營造推廣普通話的良好氛圍。

(五)解放軍和武警部隊系統(tǒng)要在官兵中大力宣傳推普工作對于加強(qiáng)部隊現(xiàn)代化建設(shè)和社會主義精神文明建設(shè)的重要意義，使部隊成為推廣普通話的學(xué)校，要在廣大官兵中大力倡導(dǎo)講普通話，并開展多種形式的宣傳活動。

(六)各級共青團(tuán)和少先隊組織要針對青少年的年齡特點(diǎn)，組織開展主題突出、形式多樣的班團(tuán)隊會活動。積極配合學(xué)校推普周活動安排，充分調(diào)動廣大青少年學(xué)習(xí)和推廣普通話的熱情，充分發(fā)揮他們在推普活動中的主力軍作用。

(一)今年是《國家通用語言文字法》發(fā)布實施15周年，各相關(guān)部門、單位要充分認(rèn)識國家通用語言文字的法律地位，準(zhǔn)確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé)，緊扣主題，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。要加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，充分利用各種媒體加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴(kuò)大影響力，切實增強(qiáng)宣傳效果。

(二)要結(jié)合貫徹《國家通用語言文字法》《陜西省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012-2020年)》，按照各自實際，提前制定好本部門、本單位推普周活動方案，做好各項安排部署。推普周期間，可參考使用國家和省語委制發(fā)的推普周宣傳資料，也可結(jié)合行業(yè)、地方特點(diǎn)自行制作相關(guān)宣傳品，多渠道、多方位地進(jìn)行宣傳。各縣市區(qū)、各相關(guān)單位的推普宣傳要積極向小城鎮(zhèn)和農(nóng)村地區(qū)延伸，要將推普周活動同日常工作有機(jī)結(jié)合，不斷提升城鄉(xiāng)人民群眾依法規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。

(三)各相關(guān)部門、單位要結(jié)合全市創(chuàng)建全國文明城市工作，廣泛發(fā)動社會各界群眾，積極開展富有行業(yè)或地方特色的宣傳教育活動。要創(chuàng)新活動內(nèi)容、載體和方式，積極運(yùn)用微博、微信、手機(jī)報等新媒體，探索開展投入少、效果好、人民群眾喜聞樂見、易于接受的活動形式。

(四)市級各相關(guān)部門、單位，各縣市區(qū)教育局，請務(wù)于8月底前將活動方案報市語委辦;推普周活動結(jié)束后，請于9月25日前將推普周活動工作總結(jié)報市語委辦。

第屆普通話推廣周活動方案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇三

開展全國推廣普通話宣傳周活動，是語言文字工作的基本措施之一。圍繞本屆推普周活動的主題，繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，在優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中，促使每位幼兒想說、敢說、會說，從而推進(jìn)我園語言特色教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅持聽說普通話的自信心，積極進(jìn)行家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動，形成共同說好普通話的氛圍。

20xx年9月8日—20xx年9月14日。

1.利用豐富多彩的推普活動，使全園教職工和幼兒、家長認(rèn)識到推廣和普及普通話工作的重要性。

2.培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語言。

1.張貼醒目的推普宣傳標(biāo)語，引起教師、家長、幼兒的注意，營造活動氛圍。

2.各班級“家長園地”張貼“第xx屆推普周宣傳口號”，向家長宣傳有關(guān)推普周的知識，引導(dǎo)家長營造家庭規(guī)范的語言環(huán)境。

(二)充分利用傳媒宣傳。

1.借助園內(nèi)語言文字網(wǎng)，向全園教職員工宣傳“推普”的意義和作用。

2.利用各種影音短片向幼兒廣泛宣傳，鼓勵幼兒堅持使用普通話。

(三)開展活動，提高實效。

1.園語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組召開“關(guān)于開展第xx屆推普周活動”會議，傳達(dá)市語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)精神，做好開展“第xx屆推普周活動”的`宣傳推廣活動。

2.各班級開設(shè)一次“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言文字”文明禮貌用語活動。充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗語言交流的樂趣。落實“一天學(xué)一句普通話”的活動方案，如“老師好!小朋友好!老師再見!小朋友再見!”、“請”、“您好”、“謝謝”、“沒關(guān)系”等禮貌用語。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動參與到說普通話，愛說普通話的活動中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會交往。

3.在全園范圍內(nèi)開展自檢自查活動，反思自己使用普通話和規(guī)范漢字的情況。

4.分發(fā)“關(guān)于規(guī)范各類電子文稿及打印材料的格式要求”，進(jìn)一步提高文字的規(guī)范化。

5.在幼兒之間開展“大帶小”活動，鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動，激發(fā)小班孩子學(xué)說普通話的興趣。

6.全員教職工為幼兒樹立榜樣，明確“學(xué)說普通話，從娃娃做起”的理念，在一日活動的各個環(huán)節(jié)中，堅持使用普通話進(jìn)行交流，鼓勵幼兒多說普通話，引導(dǎo)他們大膽說、慢慢說、說清楚。

7.在年段內(nèi)統(tǒng)一思路，明確以“推普周”為契機(jī)，要求各班圍繞推普主題，開展各類活動，延伸相關(guān)語言活動，貫穿整個學(xué)期，有效促進(jìn)幼兒語言發(fā)展。

活動目標(biāo)：

1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。

2.通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

3.參與節(jié)日游戲。

4.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.幼兒剪紙展示。

2.燈籠鞭炮制作。

3.懸掛氣球、張貼窗花。

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺。

活動口號：

新年新氣象，展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)!祝福語口號：

鼠年到到到，祝你好好好，祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報報報，前程妙妙妙，祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑!

第屆普通話推廣周活動方案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇四

經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推廣普通話周）。作為推廣普通話的基本措施之一，推廣普通話周活動產(chǎn)生了廣泛的社會影響，在宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，促進(jìn)全社會樹立語言文字規(guī)范意識，推動語言文字工作向縱深發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。2006年9月10日至16日是第九屆全國推廣普通話周。為搞好本屆推廣普通話周活動，現(xiàn)就有關(guān)事項安排如下：

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面宣傳國家語言文字法規(guī)政策，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，扎實提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力。為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境。

二、宣傳主題：

“普通話――五十年推本文來自本網(wǎng)網(wǎng)廣，新世紀(jì)普及”。配合國務(wù)院《關(guān)于公布〈漢字簡化方案〉的決議》、《關(guān)于推廣普通話的'指示》發(fā)布50周年和《國家通用語言文字法》施行5周年宣傳紀(jì)念活動。

組長：

副組長：

組員：

四．活動內(nèi)容安排。

日期

活動內(nèi)容。

主持人。

備注。

2．教師會議，學(xué)習(xí)《通知》，語言文字規(guī)范化培訓(xùn)。

1．升旗儀式，校領(lǐng)導(dǎo)講話宣傳。

2．校門口放置本屆推廣普通話周宣傳畫，印發(fā)全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室修訂的《推廣普通話宣傳提綱和宣傳口號》。

3．2至9年級每班5人，成立“啄木鳥”小隊，明確職責(zé)。

1．利用校廣播宣傳有關(guān)文件、口號等。

2．每班出一期黑板報，周四檢查（拍照）。

3．中小學(xué)生分頭進(jìn)行“啄木鳥”活動。

下午晚托班時間，2至9年級每班抽三人參加校鋼筆字比賽。評出一、二、三等獎若干名（張榜公布）。

檢查各班黑板報（拍照）。

教師會議總結(jié)。

其他。

1．做好對外宣傳，擴(kuò)大影響。

2．要求全體教職員工、學(xué)生堅持講普通話。

4．以普及普通話為主題開展班會、隊會、團(tuán)會、課本劇表演、普通話比賽等活動，共青團(tuán)和少先隊組織要以體驗教育為基本途徑，結(jié)合開展“民族精神代代傳”、爭“普通話章”等活動，在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。

5．參加全國教師語言文字基本功大賽、“愛我母語、愛我中華”第三屆全國語文規(guī)范化知識大賽、全國報刊邏輯語言應(yīng)用病例有獎?wù)骷顒雍腿珖嗌倌晷∮浾哒魑模〝z影）大賽。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

第屆普通話推廣周活動方案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇五

以堅定“四個自信”，全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導(dǎo)目標(biāo)，組織第21屆推普周活動。積極促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的.語言環(huán)境。

9月10日至16日。

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

1.利用集會時間，舉行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題活動開幕式。組織學(xué)生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，布置落實推普周活動安排。

2．開展一次以暑期作業(yè)“紅船精神”征文為基礎(chǔ)的演講比賽，每年級的獲獎?wù)咴诩t領(lǐng)巾廣播中展示。

3.開展督促規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

4.舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽，每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報等形式進(jìn)行展示。

5.辦一期推普板報或手抄報；進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設(shè)計比賽，學(xué)校進(jìn)行專項評比，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

6.組織至少一次推普社會宣傳活動。

開展“我給父母當(dāng)老師”活動，發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭，推普兩級跳。

開展“啄木鳥進(jìn)社區(qū)”的小隊活動，糾正社區(qū)里存在的標(biāo)識宣傳中不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個社區(qū)。

7.請各校在校園設(shè)警示標(biāo)語牌、永久性標(biāo)語牌；在學(xué)校走廊、張貼有關(guān)于講普通話的宣傳標(biāo)語，時時提醒學(xué)生養(yǎng)成加強(qiáng)說普通話的意識；在教室、圖書室、食堂、等公共場所設(shè)“請說普通話，請用規(guī)范字”的提示牌；使校園內(nèi)形成人人都說普通話，都使用規(guī)范漢字的氛圍。（附宣傳口號，標(biāo)紅的都比較適合用）。

每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

為了確?；顒禹樌M(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。那么什么樣的活動方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的2022年第25屆推普周活動方案（通用12篇），歡迎閱讀與收藏。

第屆普通話推廣周活動方案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇六

一、指導(dǎo)思想：

本屆推普周的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和。

諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字。

法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社。

會的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

二、活動時間：

2017。

三、活動主題：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承和弘揚(yáng)中華。

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

四、活動內(nèi)容：

利用周一下午的班會時間，舉行“大力推廣和規(guī)范使用國。

家通用語言文字，自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題班會活。

動。組織學(xué)生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，布置落實推普周活動安排。

1．開展督促規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通。

話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)。

范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽，每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進(jìn)行展示。

2.辦一期推普板報或手抄報；進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國家。

通用語言文字，自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設(shè)計比賽，學(xué)校。

進(jìn)行專項評比，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

開展“我給父母當(dāng)老師“活動，發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知。

識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學(xué)。

生帶動一個家庭，推普兩級跳。

在教室內(nèi)開展糾錯活動，對黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

校外的墻面廣告文字。

進(jìn)行檢查、糾正，對個別門面店的錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正。

每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“講。

好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到。

積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文。

素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

總結(jié)：

2017。

月11日至17。

日是第20。

有關(guān)文件精神，為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作，提高師生普通話。

力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。現(xiàn)對本屆。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。

為了使推普活動深入開展，我班成立了小組，負(fù)責(zé)推普周各項。

活動的組織、監(jiān)督實施、檢查評估等。及時召開了推普活動，進(jìn)一步。

規(guī)范工作，認(rèn)真做好推普活動的組織與實施工作。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動員，樹立全員推普的意識。

為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承和弘。

揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題更加深入人心，利用周四下午的班會時。

間，舉行。

“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承和弘。

揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題班會活動。組織學(xué)生朗讀詩歌、課文。介。

紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，布置落實推普周活動安排。

文字，自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化””主旋律。學(xué)生、家長中。

樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動社會推普工作的進(jìn)程。

三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽，每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進(jìn)行展示。

字進(jìn)行檢查、糾正，對個別門面店的錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正。

利用唱歌、朗誦、演講、繞口令等形式鞏固使用普通話。開展。

“我給父母當(dāng)老師“活動，發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭。

里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個。

家庭，推普兩級跳。

總之，推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)。

和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意。

識為目標(biāo)，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

【篇二】。

一、指導(dǎo)思想：全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞“五位一體”

總體布局和“四個全面”戓略布局，堅定道路自信、理論自信、制度。

力支撐，為黨的十九大勝利召開營造良好的社會語言環(huán)境。

二、活動時間。

11日至17日。

三、活動主題規(guī)范語言文字，弘揚(yáng)婁東文化。

四、活動目的通過本屆推普周活勱，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛。

圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為。

構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

五、活動內(nèi)容及安排。

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組織落實管理。

調(diào)整語言文字。

工作小組人員。

組長：仲xx。

副組長：劉xx。

組員：仲xx。

召開語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組會議，落實具體工作，進(jìn)一步明確“推。

普周”活勱時間、意義，明確學(xué)校本次推普周開展的活勱及各自的職。

責(zé)任務(wù)。

(二)布置校園環(huán)境，營造宣傳氛圍。

電子宣傳本次推普周。(陶xx。

負(fù)責(zé))。

校園網(wǎng)更新語言文字欄，增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。(陶xx。

負(fù)責(zé))。

學(xué)校黑板報宣傳第20。

屆推普周活勱的主題和有關(guān)推普知識。

(各班班主任負(fù)責(zé))。

利用周一大聯(lián)合晨會丼行“推普周”開幕式，對全校師生作推。

普工作的動員，向全校師生發(fā)出“推普周”活勱倡議，介紹推廣普通。

話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學(xué)校。

推普計劃貫徹到全體師生，布置落實推普周活勱安排。(仲xx。

負(fù)責(zé))。

利用學(xué)校少先隊廣播，召開一次推普與題廣播會，深化本次推。

普周的主題。(尤xx。

負(fù)責(zé))。

(三)開展活勱。

丼行規(guī)范漢字書寫大賽(負(fù)責(zé)人：郁xx)。

參賽對象：2—6。

年級全體學(xué)生。

在全班初賽的基礎(chǔ)上每班推薦3—4。

名學(xué)生參加全校書寫大賽，作品內(nèi)容健康向上。

全校學(xué)生進(jìn)行整班誦讀比賽(負(fù)責(zé)人：各班語文教師)。

參賽對象：1—6。

年級全體學(xué)生。

要求：全校學(xué)生利用早讀不午間活勱及閱讀課時間開展以“推廣。

普通話，弘揚(yáng)婁東文化”的誦讀活勱。低年級以古詩文為主，中高年。

級以詩歌為主。

進(jìn)行“我是小小啄木鳥”改錯別字比賽。(負(fù)責(zé)人：仲xx)。

參賽對象：5—6。

年級學(xué)生。

要求：每班挑選4。

名學(xué)生，利用中午時間參加學(xué)校丼行的以筆試。

形式進(jìn)行的改錯別字比賽，評選出個人獎和團(tuán)體獎。

選拔學(xué)生參加xx市第五屆“普通話、蘇州方言、英語口語”

(太倉賽區(qū))的比賽。(負(fù)責(zé)人：徐xx)。

【篇三】。

為全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精。

神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神，緊緊圍繞“五位一體”

總體布局和“四個全面”戓略布局，堅定道路自信、理論自信、制度。

家通用語言文字，提升國民語言能力，傳承弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文。

化，我校積極做好第20。

一、推普周時間2017。

月11日至17。

日是第20。

二、宣傳主題。

本屆推普周的主題是：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

三、活動目的：

通過本次推普周活勱，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛。

圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，大。

力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，在學(xué)生家長和周邊社區(qū)進(jìn)行普。

通話宣傳，營造良好的語言環(huán)境，促進(jìn)廣大人民自覺弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳。

統(tǒng)文化。

四、活動內(nèi)容及安排：

(一)宣傳勱員，營造氛圍。

利用周一(9月11。

日)升旗儀式向全校教師解讀推普活勱方案?及落實。

“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”、“說好普通話，溝通你我他。

2.使用規(guī)范字，方便千萬家”等宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

3.做好活勱的新聞宣傳工作。

(二)利用傳媒宣傳，做到兩個“一”

一次旗下講話。(大隊部)9月11。

利用周一(9月11。

學(xué)生進(jìn)行推廣普通話的國旗下講話，幵由德育處向全校師生發(fā)出倡。

一次主題班會。(各班主任、教導(dǎo)處)(時間9月11。

全校各班利用品德課組織一次以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的班會。

(三)做好系列活勱。

在學(xué)生中開展“寫規(guī)范字做文明人”規(guī)范漢字書寫活勱。

各班在班級內(nèi)開展“寫規(guī)范字做文明人”

規(guī)范漢字書寫活勱，每班評比書寫最漂亮的寫字作品幵丏以板報的形式在全校進(jìn)行展示。

傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，幵引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

開展“我給父母當(dāng)老師“活勱發(fā)勱學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及?丌正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學(xué)生帶勱一個家庭，推普兩級跳。

4.在校外設(shè)立普通話、規(guī)范字宣傳站點(diǎn)。

在學(xué)校附近設(shè)立推普宣傳點(diǎn)進(jìn)行宣傳。所需物品需提前跟程主任。

聯(lián)系。

5、宣傳活勱后期總結(jié)?需收集活勱期間的方案、照片、新聞報道，打包后按照要求上報。

區(qū)教體局語言文字辦公室。

第屆普通話推廣周活動方案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇七

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，堅持“建設(shè)、推廣、監(jiān)管、服務(wù)”的工作原則，努力提高全院師生語言文字應(yīng)用能力，為提高國家文化軟實力、增強(qiáng)國家綜合實力，建設(shè)人力資源強(qiáng)國和構(gòu)建社會主義和諧社會作出積極貢獻(xiàn)。

本屆推普周的主題是“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。

充分發(fā)揮宣傳媒體的作用，努力營造良好的推普氛圍。院廣播站，播出推普口號和推普專題節(jié)目。各部系對推普的各項活動要進(jìn)行報道，在教學(xué)樓內(nèi)張貼《國家通用語言文字法》和《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》，要以人為本，因地制宜，以掛橫幅、張貼宣傳畫、制作公告牌、宣傳欄、出黑板報等形式，營造良好的宣傳環(huán)境，做好推普周的宣傳工作。

1、20xx年是多災(zāi)多難的一年，西南干旱、玉樹地震、吉林洪澇、舟曲泥石流災(zāi)害，在災(zāi)害面前我們沒有退縮，眾志成城，堅強(qiáng)不屈。一幕幕弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)、奮斗不息、進(jìn)步的感人場景處處涌現(xiàn)。各部系要以此為契機(jī)，根據(jù)《關(guān)于開展20xx年度專業(yè)技能競賽活動的通知》（威職院辦字[20xx]26號）文件要求，按照“中華誦·20xx經(jīng)典誦讀”競賽實施方案（見附件），組織學(xué)生開展以愛國主義、揚(yáng)我國威等為主題的誦讀和以中秋等傳統(tǒng)節(jié)日為主題的誦讀等各種活動。

2、結(jié)合新生入學(xué)教育進(jìn)行推普宣傳教育，使學(xué)生一入校就自覺講普通話，用規(guī)范字，增強(qiáng)學(xué)生語言規(guī)范意識和提高語言文字應(yīng)用水平和能力。

3、對全體教師進(jìn)行“推普”宣傳，要求上崗教師人人在課堂上說普通話，寫規(guī)范字，給學(xué)生樹立良好的推普氛圍，并在不同層面要求教師正確使用普通話，規(guī)范書寫語言文字。

院語言文字辦公室將成立推普小組，在推普周對各部系的宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促，望各部系分管語言文字工作的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹推普精神和意義，研究部署宣傳推廣工作。

1、國家推廣全國通用的普通話。

2、積極普及民族共同語，增強(qiáng)中華民族凝聚力。

3、樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)。

4、普通話是我們的校園語言。

5、普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁。

6、溝通——從普通話開始。

8、說普通話，從我做起。

9、普通話同青春攜手，文明語與時代并肩。

10、實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會。

1、推廣普通話，推行規(guī)范漢字。——《國家通用語言文字法》。

2、積極貫徹落實《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》。

3、《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》是語言文字規(guī)范化工作的法律保障。

4、正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話。

——《愛國主義教育實施綱要》。

5、推廣普通話工作方針是“大力推行、積極普及、逐步提高”。

6、普通話是教師的職業(yè)語言。

8、普及普通話，從孩子抓起。

9、讓你的孩子從小學(xué)會普通話。

10、新聞媒體要做推廣普通話的榜樣。

第屆普通話推廣周活動方案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇八

20xx年9月12日至18日。

校內(nèi)的同學(xué)及校外的廣大群眾。

開展校內(nèi)、外推普活動。

1、xx月xx號—xx月xx日主要在校園內(nèi)進(jìn)行定點(diǎn)宣傳和活動咨詢，橫幅宣傳等。

2、xx月xx日在學(xué)校開展以“說好普通話”為主體的咨詢會。

推普團(tuán)xx月xx日在崗烈小學(xué)試點(diǎn)宣傳，開展形式多樣的活動吸引群眾、家長和學(xué)生，來提高他們說普通話的觀念。主要活動如下：

(2)活動的節(jié)目：a靈犀猜成語、b繞口令、c大詩人、d禮貌用語等等。

1、橫幅：為期一周的大橫幅宣傳，在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅，(橫幅內(nèi)容為本次活動的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳—贊助商名稱)活動前三天粘貼在主教樓廣場等人流量最多的位置。

2、我們將在活動的.宣傳海報中點(diǎn)明貴公司的為贊助單位。(前期宣傳)。

3、立式廣告牌。在舉辦期間作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。(由貴公司提供)。

4、在校內(nèi)為貴店(貴公司)建立qq群，用以宣傳及加入對貴店(貴公司)有興趣的成員。

5、期間前后在校園范圍內(nèi)宣傳并且發(fā)放傳單。

6、用飛信的形式為貴店品牌做宣傳。

7、用印有貴店鋪名的汽球在此期間布置我們的大本營，從而取得一定的宣傳效果。

8、在此期間，可為貴店派發(fā)優(yōu)惠卡或積分卡，以吸引更多的學(xué)生消費(fèi)。

預(yù)算資金：合計1100元。

物品：復(fù)印、筆記本、鉛筆、尺子、作業(yè)簿、標(biāo)語、小音箱、麥克風(fēng)、打印等。

1、提高貴公司在我院的影響力和知名度，給貴公司產(chǎn)品作大力的宣傳。

2、進(jìn)一步打響貴公司的品牌名聲，讓全院的師生銘記貴公司的品牌。

懇請貴公司認(rèn)真考慮本次活動的意義及貴公司在本次活動中所獲得的宣傳效果，與我系攜手并成功舉辦此次推普活動。謝謝!

第屆普通話推廣周活動方案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇九

推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當(dāng)前語言文字領(lǐng)域的重要工作。今年9月15—21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)，根據(jù)教語用函[2014]2號的文件精神，同時結(jié)合我校實際，特制定開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案。經(jīng)過此次活動，力爭使我校師生的參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。

1．進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng)，使語言和文化相得益彰，成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托。

2．全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)；把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國家軟實力建設(shè)，與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來，積極開拓工作領(lǐng)域，不斷深化工作的內(nèi)涵，努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應(yīng)用水平。

組長：

副組長：

組員：全體教師。

四、活動主題。

“說好普通話，圓夢你我他?！?/p>

20xx年9月15日至9月21日。

1、利用周一（9月15日）的升旗儀式時間專門對全體師生進(jìn)行推普周宣傳教育，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，嚴(yán)格、認(rèn)真布置和落實推普周活動安排。

2、組織師生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策，營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話，自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

3、充分利用校園的櫥窗、板報、標(biāo)語口號等開展校內(nèi)宣傳活動，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。

4、在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。

學(xué)校要通過給學(xué)生家長發(fā)倡議書、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長，讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。

5、以班級為單位舉行推普主題班會或隊會，學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目（課本劇、詩文朗誦等），以校組織師生進(jìn)行規(guī)范字書寫比賽和經(jīng)典誦讀比賽，通過組織多種形式活動的開展，增強(qiáng)師生語言規(guī)范意識和普通話應(yīng)用能力的'提高。

六、活動要求及注意事項：

1．全面動員，大力宣傳，擴(kuò)大影響，增強(qiáng)效果。

2．輿論先行，以點(diǎn)帶面，認(rèn)真扎實，內(nèi)容豐富。

3．寫出書面活動方案，活動結(jié)束后寫出書面工作總結(jié)。

第屆普通話推廣周活動方案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十

金秋九月，我們將迎來了第18屆全國推廣普通話宣傳周。本次活動以“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，規(guī)范使用國家通用語言文字。”為主題。

9月13日—20日，我校將廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的推普活動。

1.利用國旗下講話，對全校同學(xué)進(jìn)行一次動員，發(fā)出倡議：人人在校園內(nèi)使用普通話，共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。(。

倡議書。

)

2.利用學(xué)校電子滾動屏和紅領(lǐng)巾廣播站宣傳推廣普通話，營造良好的推普氛圍。

3.各班刊出一期以“推廣普通話，同寫規(guī)范字”為主題的。

黑板報。

倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康的語言環(huán)境。

4.1---3年級“推廣普通話，使用規(guī)范字”標(biāo)語征集活動。(每班5條，第三周星期二交電子版)。

5.4---5年級開展“我給父母當(dāng)老師”活動，以講故事的形式向家長推廣普通話，用規(guī)范的漢字來表達(dá)自己真實的情感。以日記的形式記錄下來，讓同學(xué)成為推普工作的播種機(jī)，帶動家庭、社會。(每班3篇，第三周星期二交電子版)。

6.每節(jié)語文課前3分鐘開展經(jīng)典誦讀、美文推薦活動。

推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的。愛母語、愛中華、讓每一個人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f好普通話，用好規(guī)范語，在校園中營造一片文化氛圍，揚(yáng)民族文化，樹民族精神。讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子，讓校園的每一處室，每一課堂成為普通話宣傳窗口。

以黨的和黨的xx屆三中、四中全會精神為指引，深入貫徹系列重要講話精神，宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《重慶市實施中華人民共和國國家通用語言文字法辦法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高國家文化軟實力。

加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，落實。

工作方案。

和措施，加強(qiáng)對推普周活動的組織、指導(dǎo)、實施，充分發(fā)揮推普周的宣傳教育和引領(lǐng)示范作用，切實做好普通話的宣傳、推廣、普及工作，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，促進(jìn)社會語言生活和諧健康，推進(jìn)校園文化建設(shè)。

20xx年9月14至20日。

為切實加強(qiáng)第18屆推普周活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院成立推普周活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：冉光學(xué)(院長)。

副組長：丁謙(副院長)。

成員：各處室、團(tuán)委、系部負(fù)責(zé)人。

推普周活動工作辦公室設(shè)在公共管理系辦公室，負(fù)責(zé)推普周活動日常事務(wù)。

(一)全院教職工帶頭推普。

全院教職工應(yīng)起好模范作用，在對外交往和公眾活動中應(yīng)帶頭規(guī)范使用普通話。

(二)加強(qiáng)推普督查。

由院辦公室、人事處加大對各處室行政人員工作中普通話使用情況的檢查力度，全體教職員工在工作中必須把普通話作為工作語言;由教務(wù)處、督導(dǎo)辦加大對課堂教學(xué)中普通話使用情況的督查力度，要求所有任課教師在教育教學(xué)活動中必須把普通話作為教學(xué)語言。

(三)各班級召開推普主題班會。

各班圍繞推普周活動主題，開展主題班會，制定各班推普周活動方案。內(nèi)容形式多樣，如：經(jīng)典誦讀活動、漢字書寫比賽等。要求各班提供推普活動原始記錄(包括文字和視頻資料)。

(四)組織學(xué)院首屆大學(xué)生成語大賽。

(五)根據(jù)我院20xx年語言文字。

工作計劃。

邀請著名學(xué)者、教授、社會活動家進(jìn)校開展弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的專題講座。

(六)營造推普氛圍。

1、由院組宣處負(fù)責(zé)重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院電子屏信息發(fā)布——“依法推廣普通話，提升國家軟實力”。

2、將市教委推普文件及我院20xx推普方案上傳校園網(wǎng)，廣泛宣傳。

六、縱深推進(jìn)推普工作。

1.組織我院20xx級2100名學(xué)生及部分教師參加普通話水平測試工作。

2.開展我院20xx級3000名學(xué)生普通話培訓(xùn)工作，提高學(xué)生普通話水平，增強(qiáng)學(xué)生交流溝通能力。

3.修訂學(xué)院各專業(yè)人才培養(yǎng)方案，開設(shè)《中國傳統(tǒng)文化》選修課，繼承弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤學(xué)生的心靈。

4.拓寬途徑，創(chuàng)新載體，使推普工作與傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，積極支持推普活動走向街道、社區(qū)，重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)轉(zhuǎn)移，進(jìn)一步擴(kuò)大我院推普周活動的影響力。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，深入宣傳《國家通用語言文字法》，增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。

二、宣傳主題。

“實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會”。要圍繞主題加大宣傳力度，使更多的干部群眾認(rèn)識到推廣普通話對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高公民素質(zhì)、維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義，要準(zhǔn)確把握和全面宣傳推廣普通話的方針政策，讓廣大群眾努力學(xué)習(xí)和在必要場合自覺使用普通話，以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。

三、活動內(nèi)容。

在學(xué)校大門、綜合樓、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫，在主席臺處懸掛“我是中國娃，愛說普通話”宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。(責(zé)任部門：教導(dǎo)處、大隊部)。

2、利用傳媒宣傳造勢。(責(zé)任部門：行政處、大隊部)。

(1)一次國旗下講話。

9月12日(星期一)，在周會上由教師做主題講話，進(jìn)行學(xué)校推普周宣傳、動員。

(2)一份倡議書。

由學(xué)校大隊部向全校師生發(fā)出一份“說好普通話、寫好規(guī)范字、做豪邁中國人”的倡議書。

(3)一檔“推普”特別節(jié)目。學(xué)校廣播站在9月14日中午以“最美語言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節(jié)目。

(4)一次主題黑板報評比。低年級以“中國娃說普通話”為主題、高年級以“普通話，與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報。9月9日進(jìn)行集中評比。

(5)一次主題班隊活動評比。各中隊抓住推普主題，結(jié)合隊員特點(diǎn)和素質(zhì)，以不同形式開展主題班隊活動。9月13日集中進(jìn)行評比，并選送優(yōu)秀方案到區(qū)進(jìn)行參評。

3、抓好師生推普工作。(責(zé)任部門：行政處)。

宣傳《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求，提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字，將普通話水平與教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤，使全校教師提高認(rèn)識，自覺學(xué)習(xí)、使用普通話、規(guī)范字。

4、做好系列活動。(責(zé)任部門：大隊部、團(tuán)支部)。

(1)以體驗教育為基本途徑，開展?fàn)帯捌胀ㄔ捳隆钡幕顒樱谕茝V普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。

(3)青年教師“三字一話”基本功比賽，團(tuán)支部開展比賽活動，促進(jìn)青年教師基本功技能水平的提高，選送優(yōu)秀選手參加區(qū)、市比賽。

(4)開展“小小社區(qū)糾錯家”活動，以雛鷹假日小隊為單位，開展社區(qū)用字糾錯尋找活動，并一一做好記錄，提供給相關(guān)部門進(jìn)行整改。

第屆普通話推廣周活動方案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十一

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的__大精神，結(jié)合深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，全面、深入宣傳貫徹國家語言文法規(guī)政策，努力構(gòu)建與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活，迎接中華人民共和國成立x周年。

二、活動時間：__年9月13～9月19日。

三、活動主題:熱愛祖國語言文，構(gòu)建和諧語言生活。

四、活動目的：

通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話的氛圍；促進(jìn)普通話成為校園社會、社會語言和用良好習(xí)慣的形成，為推廣普通話和語言文規(guī)范化工作，構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

五、活動內(nèi)容及安排：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)，落實管理：

學(xué)校建立由校長為組長，教導(dǎo)主任為副組長，各班主任為學(xué)校推普工作小組。負(fù)責(zé)學(xué)校推普的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查。

二、宣傳動員，營造氛圍：

1、利用9月14號周一升國旗儀式，學(xué)校舉行第x屆推普周活動開幕式，對學(xué)生進(jìn)行專題教育，宣傳推廣普通話的意義，動員全體師生積極參加推普周活動。

2、利用廣播每周一次安排10分鐘的“推廣普通話”的專題廣播。

3、校門口懸掛宣傳橫幅“普通話是我們的校園語言”。以宣傳《國家通用語言文法》為重點(diǎn)，通過張貼宣傳圖片、出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式，營造良好的推普氛圍，在校園內(nèi)張掛標(biāo)語牌，讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹、每一棵草都在提醒大家說普通話、使用文明用語，包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等，從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。

4、舉辦“中華頌·__經(jīng)典誦讀（中秋篇）”活動，以促進(jìn)普通話的普及與提高，弘揚(yáng)優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化，提高本單位師生的人文素養(yǎng)。

5、組織一次用大檢查。集中檢查教師的備課、試卷、作業(yè)批改、評語用語用、標(biāo)點(diǎn)符號和格式；學(xué)生的作業(yè)等的用語用、標(biāo)點(diǎn)符號和格式等，清理整改本單位的繁體、異體、二簡和錯別。

三、教師活動，落實安排：

1、以本屆推普周為契機(jī)，繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓(xùn)工作，特別鼓勵老年教師和青年教師再提高普通話等級證書的教師。

2、加強(qiáng)校園使用普通話的力度，課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況，將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

3、由教導(dǎo)處組織開展教師備課、批改評語用規(guī)范化檢查，檢查情況在教師會中公布，并督促改進(jìn)。

四、學(xué)生活動，豐富有效：

1、各班舉行推普主題班會，主題是“我是中國人，普通話標(biāo)準(zhǔn)”。舉行詩歌會。

2、開展“我與老師、同學(xué)說普通話”活動。要求學(xué)生在日常生活中使用普通話交流，逐步形成良好的語言環(huán)境。

3、在全體學(xué)生中開展形式多樣的經(jīng)典誦讀活動，舉辦“中華頌·__經(jīng)典誦讀（中秋篇）”活動，突出全民族精神家園的建設(shè)，促進(jìn)推普工作的開展。

4、利用課余時間到街道、商店、市場對宣傳標(biāo)語等不規(guī)范用進(jìn)行檢查糾錯，及時向有關(guān)單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息，督促及時修正。

推普周活動是短暫的，但推廣普通話是一項永久的長期的工作，我們將在今后的工作中，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校推普工作，是把推普工作不斷的深入下去。

第屆普通話推廣周活動方案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十二

以黨的和黨的xx屆三中、四中全會精神為指引，深入貫徹系列重要講話精神，宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《重慶市實施中華人民共和國國家通用語言文字法辦法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高國家文化軟實力。

加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，落實工作方案和措施，加強(qiáng)對推普周活動的組織、指導(dǎo)、實施，充分發(fā)揮推普周的宣傳教育和引領(lǐng)示范作用，切實做好普通話的宣傳、推廣、普及工作，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，促進(jìn)社會語言生活和諧健康，推進(jìn)校園文化建設(shè)。

20xx年9月14至20日。

為切實加強(qiáng)第18屆推普周活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院成立推普周活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：冉光學(xué)(院長)。

副組長：丁謙(副院長)。

成員：各處室、團(tuán)委、系部負(fù)責(zé)人。

推普周活動工作辦公室設(shè)在公共管理系辦公室，負(fù)責(zé)推普周活動日常事務(wù)。

(一)全院教職工帶頭推普。

全院教職工應(yīng)起好模范作用，在對外交往和公眾活動中應(yīng)帶頭規(guī)范使用普通話。

(二)加強(qiáng)推普督查。

由院辦公室、人事處加大對各處室行政人員工作中普通話使用情況的檢查力度，全體教職員工在工作中必須把普通話作為工作語言;由教務(wù)處、督導(dǎo)辦加大對課堂教學(xué)中普通話使用情況的督查力度，要求所有任課教師在教育教學(xué)活動中必須把普通話作為教學(xué)語言。

(三)各班級召開推普主題班會。

各班圍繞推普周活動主題，開展主題班會，制定各班推普周活動方案。內(nèi)容形式多樣，如：經(jīng)典誦讀活動、漢字書寫比賽等。要求各班提供推普活動原始記錄(包括文字和視頻資料)。

(四)組織學(xué)院首屆大學(xué)生成語大賽。

(五)根據(jù)我院20xx年語言文字工作計劃，邀請著名學(xué)者、教授、社會活動家進(jìn)校開展弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的專題講座。

(六)營造推普氛圍。

1、由院組宣處負(fù)責(zé)重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院電子屏信息發(fā)布——“依法推廣普通話，提升國家軟實力”。

2、將市教委推普文件及我院20xx推普方案上傳校園網(wǎng)，廣泛宣傳。

六、縱深推進(jìn)推普工作。

1.組織我院20xx級2100名學(xué)生及部分教師參加普通話水平測試工作。

2.開展我院20xx級3000名學(xué)生普通話培訓(xùn)工作，提高學(xué)生普通話水平，增強(qiáng)學(xué)生交流溝通能力。

3.修訂學(xué)院各專業(yè)人才培養(yǎng)方案，開設(shè)《中國傳統(tǒng)文化》選修課，繼承弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤學(xué)生的心靈。

4.拓寬途徑，創(chuàng)新載體，使推普工作與傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，積極支持推普活動走向街道、社區(qū)，重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)轉(zhuǎn)移，進(jìn)一步擴(kuò)大我院推普周活動的影響力。

第屆普通話推廣周活動方案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十三

本屆推普周的指導(dǎo)思想是：以“xx”主題為指導(dǎo)，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)群眾樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建文明文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

xx年9月14日—9月17日。

普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇。

1.利用入戶宣講、農(nóng)牧民夜校、入戶、農(nóng)牧民夜校、聯(lián)戶長家庭會議、庭院小課堂、志愿者服務(wù)活動，舉行“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”主題活動。組織群眾學(xué)習(xí)普通話發(fā)音、誦讀通俗易懂文章。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，布置落實推普周活動安排。

2.開展督促規(guī)范用字，發(fā)揮以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入農(nóng)牧民夜校內(nèi)容之中，要求講課人員用普通話的方式并引導(dǎo)群眾在街面上說普通話，在日常書寫用規(guī)范字。

3.舉行一次全中心群眾講普通話比賽，每組要用普通話介紹自己，并用普通話講自己的故事。

4.粘貼一期推普海報，在主要街道進(jìn)行宣傳，激發(fā)了群眾學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

5.在各村開展糾錯活動，對群眾的普通話等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用的馬上予以糾正。每各群眾應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)良繁中心精神文明建設(shè)。

第屆普通話推廣周活動方案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十四

說普通話---做文明人，創(chuàng)和諧校園。

國務(wù)院在1998年規(guī)定：每年9月的第三周開展全國推廣普通話宣傳周活動。2001年1月1日起實施的《中華人民共和國國家通用語言文字法》首次以法律的形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位，這對我們這樣一個民族多、語言多、方言多的人口大國來說意義十分重大，表明推廣普通話從此走上了法治軌道。為在全校推廣普及普通話特制定此推廣活動。

讓全校領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)以及工作人員親身感受各地方言的搞笑和無法理解之處，從中讓所有人深刻的體會到說普通話的重要性。讓所有人切身體會到用普通話統(tǒng)一各地方言，是歷史賦予我們這一代人的使命。

講國語，棄方言。

6月15號下午一點(diǎn)：全校大一師生及全校領(lǐng)導(dǎo)。

6月16號下午一點(diǎn)：全校大二師生及全校領(lǐng)導(dǎo)。

6月17號下午一點(diǎn)：全校大三師生及全校領(lǐng)導(dǎo)。

6月18號下午一點(diǎn)：全校大四師生.工作人員及全校領(lǐng)導(dǎo)。

在新校區(qū)體育館。

徐州工程學(xué)院校黨委。

承辦單位：徐州工程學(xué)院學(xué)生會。

協(xié)辦單位：徐州工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會。

全校領(lǐng)導(dǎo).師生及工作人員。

a：由主持人簡短的講解此次活動的目的和推廣普通話的意義，宣揚(yáng)下本次活動的主題和吸引眼球的地方。

b：開展表演節(jié)目：來自五福四海的參賽者用各地的方言表演一個節(jié)目，內(nèi)容不限，(比如用本地方言講一段笑話，用本地方言來相聲表演，或僅是說幾句有意思的本地方言)時間在2到10分鐘，由當(dāng)場觀眾通過不記名投票，選出最受好評的前3個表演，給予相應(yīng)獎勵。(最好是加綜合測評分，發(fā)點(diǎn)小禮品)。

c:人用普通話朗誦一篇文章(讓同學(xué)們在嬉笑中體會到普通話對于各個地區(qū)語言交流溝通和國家經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的重要性)。

d:獲勝者用普通話發(fā)表感言,和陳訴自己對普通話重要性的理解，和對如何高效推廣普通話的意見(側(cè)面進(jìn)行普通話的宣傳)，發(fā)獎品，全部參賽者合影留戀。

e:人總結(jié)本次活動的意義(針對普通話對國家文化經(jīng)濟(jì)方面發(fā)展的重要性等闡述)。

十、宣傳方面及前期工作準(zhǔn)備。

b:活動所需經(jīng)費(fèi)由校團(tuán)委提供(除比賽獎品由校學(xué)生會提供外)。

c:活動具體安排由校社團(tuán)聯(lián)合會安排組織。

d:后期宣傳：寫總結(jié)(活動的效果和值得改進(jìn)的各方面)。

第屆普通話推廣周活動方案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十五

推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一，今年9月13日至19日是全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用，構(gòu)建和諧校園，營造良好的語言文字環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想，我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，結(jié)合我校實際切實開展推普周活動。

20xx年9月13日—20xx年9月19日。

講好普通話寫好規(guī)范字。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實推普活動。

成立推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：潘忠展，副組長：張文蓮、余盈盈，組員：陳丹、各班班主任。

（二）營造推普氛圍，提高推普意識。

在推普周期間，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專欄，第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話，做好推普周宣傳和動員。

（三）開展推普活動，提高推普實效。

1、進(jìn)行國旗下講話：利用升旗儀式，由學(xué)生會代表宣讀《倡議書》，向全校師生員工發(fā)出“說普通話，寫規(guī)范字”的.倡議，進(jìn)行全?？倓訂T，向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在，號召大家以身作責(zé)，積極行動起來。開展相關(guān)知識問答活動。

2、開展一年級新生普通話培訓(xùn)：由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn)，如問候語、文明用語等，形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣，也教給孩子常用的普通話。

3、舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集。

以各班為單位，推選作品1——3副，參加學(xué)校的評比，學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。

4、舉行美文誦讀會。

在推普周期間，舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上，推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時間，每天兩個年級進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品，參加區(qū)語委組織的“我的中國，我的夢”中小學(xué)師生朗誦比賽，爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。

5、開展“大手拉小手，同講普通話”。

推普進(jìn)家庭活動，在全校三至六年級學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動。每個學(xué)生在家里教父母說普通話，與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。

6、“板報、主題班會”齊亮相。

全校每班辦一期“說普通話，寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話，寫規(guī)范字”為主題的班會。

1、各班積極開展各項活動，并整理相關(guān)資料（照片+文檔），上交教導(dǎo)處以便存檔。

2、附表格（班會、班級美文誦讀會、普通話培訓(xùn)會）。

第屆普通話推廣周活動方案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十六

為貫徹落實《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高語言文字法律法規(guī)的社會知曉率，更好地普及文化教育，實現(xiàn)幼兒園語言文字工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，我園圍繞第_周推普周宣傳主題進(jìn)一步推進(jìn)園所語言文字工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展，為構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活作貢獻(xiàn)。

二、主要活動時間。

20__年9月13日—19日(部分推普活動持續(xù)開展)。

三、宣傳主題。

規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

四、活動內(nèi)容。

1、根據(jù)市語委的有關(guān)活動要求，召開推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議，由園長擔(dān)任組長、副園長擔(dān)任副組長，小、中、大班年級組長為組員，對本園的推普周工作進(jìn)行規(guī)劃和部署，并和全體教職工全面領(lǐng)會《通知》精神。

2、抓好日常推普工作：要求教職工堅持用普通話交流，并檢查教師的文字資料以提高教職工規(guī)范用字的自覺意識;同時把語言文字工作與幼兒園一日活動結(jié)合起來，積極引導(dǎo)幼兒用普通話進(jìn)行交流，形成全園都說普通話的良好氛圍。

3、擴(kuò)大推普宣傳面積：通過張貼推普標(biāo)語、宣傳板報，積極向家長進(jìn)行推普宣傳;同時引導(dǎo)幼兒向家長宣傳，請家長一同加入推普工作行列，讓“說普通話、寫規(guī)范字”的意識深入每個人的心里。

4、做好園外推普宣傳：組建“小小推普團(tuán)”，讓幼兒成為語言文字規(guī)范化宣傳的“小使者”，組織教師和幼兒走出幼兒園，規(guī)范幼兒園周邊的社會用字，并走進(jìn)社區(qū)向居民發(fā)放“推普倡議書”，在社區(qū)掀起推廣普通話的熱潮。

5、推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員督導(dǎo)各項活動有序、有效地開展，并做好活動資料的積累和總結(jié)工作。

五、具體活動安排。

9月上旬：推普周活動準(zhǔn)備階段，推普周工作動員會。

9月13日：國旗下講話、宣傳標(biāo)語條幅。

9月14日：語言文字規(guī)范化相關(guān)內(nèi)容的宣傳與培訓(xùn)、教師規(guī)范漢字書寫(硬筆/軟筆)活動。

9月15日：新生家長會的推普宣傳、“推普小使者”進(jìn)社區(qū)活動。

9月16日：利用家長園地、網(wǎng)站、網(wǎng)站以及晨間談話等形式進(jìn)行推普宣傳。

9月17日：中、大班組開展“古詩詞朗誦”活動，小班組開展“人人學(xué)說普通話”活動。

9月18日——月底：繼續(xù)做好園內(nèi)外規(guī)范用字整治工作;組織教師參加語言文字知識競賽;組織教師參加“我與經(jīng)典有約”讀書活動。

第屆普通話推廣周活動方案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十七

推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一，今年9月13日至19日是第25屆全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用，構(gòu)建和諧校園，營造良好的語言文字環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想，我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，結(jié)合我校實際切實開展推普周活動。

20xx年9月13日—20xx年9月19日。

xxxx。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實推普活動。

成立推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：潘忠展，副組長：張文蓮、余盈盈，組員：陳丹、各班班主任。

（二）營造推普氛圍，提高推普意識。

在推普周期間，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專欄，第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話，做好推普周宣傳和動員。

（三）開展推普活動，提高推普實效。

1．進(jìn)行國旗下講話：利用升旗儀式，由學(xué)生會代表宣讀《倡議書》，向全校師生員工發(fā)出“說普通話，寫規(guī)范字”的倡議，進(jìn)行全?？倓訂T，向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在，號召大家以身作責(zé)，積極行動起來。開展相關(guān)知識問答活動。

2．開展一年級新生普通話培訓(xùn)：由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn)，如問候語、文明用語等，形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣，也教給孩子常用的普通話。

3．舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集。

以各班為單位，推選作品1——3副，參加學(xué)校的評比，學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。

4．舉行美文誦讀會。

在推普周期間，舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上，推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時間，每天兩個年級進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品，參加區(qū)語委組織的“我的中國，我的夢”中小學(xué)師生朗誦比賽，爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。

5．開展“大手拉小手，同講普通話”。

推普進(jìn)家庭活動，在全校三至六年級學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動。每個學(xué)生在家里教父母說普通話，與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。

6．“板報、主題班會”齊亮相。

全校每班辦一期“說普通話，寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話，寫規(guī)范字”為主題的班會。

1.各班積極開展各項活動，并整理相關(guān)資料（照片+文檔），上交教導(dǎo)處以便存檔。

2．附表格（班會、班級美文誦讀會、普通話培訓(xùn)會）。

第屆普通話推廣周活動方案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十八

本屆推普周活動的主題——大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

我園推普周活動的主題——“我是中國娃，會講普通話”，“學(xué)說普通話從我做起”

1、利用豐富多采的推普活動，使教職工和幼兒、家長認(rèn)識到推廣和普及普通話工作的重要性。

2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語言。

1、布置校園環(huán)境，營造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè)，通過宣傳專欄等進(jìn)行廣泛的宣傳活動。

(1)校園內(nèi)懸掛推普橫幅，宣傳畫、宣傳專欄、等進(jìn)行廣泛宣傳。

(2)向全園家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》，倡導(dǎo)全園家長講普通話。

2、在年段內(nèi)統(tǒng)一思路，明確以“推普周”為契機(jī)，各個年段、各班圍繞推普主題，開展各類活動，延伸相關(guān)語言活動，貫穿整個學(xué)期，有效促進(jìn)幼兒語言發(fā)展。

3、各段推普周活動具體安排如下：

小班段。

(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗語言交流的樂趣。

(2)落實“一天學(xué)一句普通話”的活動方案，如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動參與到說普通話，愛說普通話的活動中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會交往。

中班段：

(1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的`語言活動，發(fā)動家長，宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等，家長幫助整理記錄教師每天及時閱讀幼兒口述本內(nèi)容，與家長回應(yīng)、互動。

(2)開展“我是中國娃，愛說普通話”的活動，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵幼兒人人爭當(dāng)推普員，人人爭當(dāng)小記者，進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。

(3)開展班級幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演。

大班段：

(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語言、提示有機(jī)互動、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說好普通話，有興趣的認(rèn)識生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。

(2)積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，開展班級幼兒講故事表演。

第屆普通話推廣周活動方案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十九

以“xxxxxxxxxx”為主題，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀，扎實提高師幼說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，提高道德水平和文化品位，共筑語言文字中國夢。

20xx年9月15-9月21日。

通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實管理。

成立第xx屆推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。

組長：

副組長：

成員：各年級組長。

(二)宣傳動員，營造氛圍。

1、利用集中學(xué)習(xí)時間，帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第xx屆全國推普周活動的通知”，對全園教職工進(jìn)行一次總動員，形成共識，進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開展。

2、在推普周期間，通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語橫幅，營造良好的推普氛圍。

3、利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

(三)活動安排。

1、加強(qiáng)幼兒園使用普通話的督查力度，教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。

2、組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。

3、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動。

4、開展自愿糾錯行動，對幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。