優秀作文可以啟發讀者的思考，引起讀者對于問題的關注和思考。這些優秀作文范文展示了作者出色的寫作能力和獨特的創意，值得我們認真學習。

談開卷有益（模板17篇）篇一

今天，我們班開了一次辯論會，題目是‘‘’’與‘‘開卷未必有益’’。女生為正方，男生為反方。

正方：現在的人必須需要讀書，不然就不會有知識了。

反方：現在有不良的書混入書攤，你到書攤看看，就可以看見有的不良的書籍，如《鬼吹燈》、《自殺方法》等，這都是不良的書籍。

正方：如果不讀書的話，世界上的人就沒有知識，沒有知識就沒有發展，也有可能到退。

反方：如果讀了不良的書倒退的速度會增加。

正方：如果不讀書哪里來的知識。

反方：如果讀了不良的書籍，不會增加還會吞噬掉以前所擁有的智慧。

正方：如果不讀書了那世界不就混亂了嗎？

反方：如果人們讀了不良書籍，那還會引起戰爭。

正方：那人們不都退化了嗎？

反方：有一個人他看了好幾部不良推理小說，后來他入室搶劫了。

正方：沒有書籍就沒有了科技，沒有了科技就沒有生存能力。

反方：如果全世界的所有人都看了不良的書籍，那全世界都會混亂，如果這樣就會戰爭四起，到時候地球就可能毀滅。

正方：如果人們都不讀書了那時候有的人只能當土匪或者搶盜。

老師：讀書只能讀應該讀的書，不能讀不良的書，讀不良的書是要被杜絕的。

談開卷有益（模板17篇）篇二

書猶藥也，善讀之可以醫愚。下面是本站小編精心為您整理的開卷有益隨筆，希望您喜歡!

世界名人培根說：“史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數學使人精細;博物使人深沉;理論之學使人莊重;修辭與邏輯使人善辯。”這諸多意思可以蔽之一言：開卷有益。

何為開卷有益呢?開卷有益通俗的說就是讀書有好處。為什么讀書有好處呢?因為知識就是力量，知識就是財富。而讀書是獲取知識的重要方法，也是知理的一種方式。讀可以廣博學識，增長智慧，明曉事理。

著名的蘇聯科學家齊奧爾科夫斯基，從事星際航行理論研究，被稱為“宇宙之父”。他在少年時代，因患猩紅熱并發癥，不幸耳聾被趕出了學校。后來他每天去莫斯科圖書館自學。一次他參加中學教師的考核，人們被他的數學才能所驚嘆。校長問他：“你的老師是誰?”齊奧爾科夫斯基微笑回答：“書籍是我的老師!”

讀書使人進步。三國時的呂蒙最能證明這一點。呂蒙從小就沒機會讀書，后來身經百戰，升為郎中。有一回吳王孫權對他說：“你現在都掌權管事了，要好好學習，求得進步啊。”呂蒙聽了孫權的勸告，努力學習，進步好快。以至于與魯肅見面時，魯肅感慨的說：“士別三日，當刮目相看，你以不是當年在吳下的呂蒙了。”

偉大的哲學家馬克思開卷就獲益甚多。他先后在波恩大學，柏林大學研究歷史和哲學，因而在以后的革命活動中能有兩個空前的偉大發現。他寫(資本論)就讀了自藏書1000余冊，還到大英博物館看了三間房的書。

以上實例足以說明“開卷有益”。但是我們必須有選擇的讀書，否則，不但無益，反而有害。

我們是國家的希望，祖國的未來。為了讓祖國更加富強，我們必須多讀書。而且，現在是個知識經濟社會。沒有知識，社會就不能發展，國家就不能富強。

同學們，讀書吧!它會給你帶來無窮的知識與快樂!

“書是人類進步的階梯。”正所謂“讀書好，好讀書，讀好書。”只要適當的選擇一些有益的書籍來看，就能增長知識，擴寬視野。所以說“開卷有益”。

書是人類生活中不可缺少的“精神糧食”，沒有了它們，時代也不會進步。每當節假日，你都可以在書城看到許許多多惜書的書蟲，他們如饑似渴地吸取著書中的知識。有了書，使人們變得文明，變得聰慧……有了書，使人們的知識又上了一層樓，才能使他們建設國家，學會與時代同進步。

我們每天讀的是什么?是書。我們遇到不懂的地方時，要借助什么?是書。給我們無盡的知識，無盡的快樂，是我們滿肚子墨水的是什么?是書。所以說，書猶如一位不會張口的老師，更是一個傳授知識的偉人，是為我們打開“成功之門”的鑰匙。

我認為“開卷有益”，正是因為讀書，使我有了很大的進步。以前我懶懶散散，總愛做事拖拖拉拉，到最后緊急的關頭才會緊張起來，然后急急忙忙馬虎把事做完。自從我看了幾篇有關時間與人生的文章后，我受到了很大的啟發，懂得了要。

珍惜時間。

在年輕的時候努力拼搏不要到老了才嘆息我明白“策馬前途須努力莫學龍鐘虛嘆息。”從那以后我做事更爽快不再是磨磨蹭蹭了。

當然，會有人說，“開卷無益”，比如說：那些不健康的書會影響我們的學習，還有一些科幻小說，一旦對它著迷，后果可想而知。不過我想說的是：書也有很多種，包羅萬有，滿足了不同人的需要。單單只是靠教科書上的知識是遠遠不夠的，只有不斷的學習其他的，才可以增值自己。那些說“開卷無益”的人會說“有些書不宜看，還是離書遠一點好”。對于這一觀點我相信一定有許多人反對。對于“不健康”的書是少看為妙，但有些書，看了以后，不要過分的沉迷，也是應該看一看。

讀書不但使我有很大的進步，還使我更有上進心。在讀一本介紹成功人士是怎樣取得成功的書時，啟發了我：人生就像時間長河中的小舟，時間老人給我們同樣的船帆，同樣的船槳，我們必須勇敢地乘風破浪，才會有所成就。

正所謂“狹路相逢勇者勝”，面對困難，退縮就等于認輸，即使“激戰”后還是被困難征服了，你還是有贏，你到最后贏得的就是失敗的經驗。其實，這一次次失敗正是一步步邁向成功!

開卷就是有益!使我懂得許許多多人生的道理，邁向成功;猶如一盞盞燈，在我們的人生路上燃點光明，多讀書，始終是有益的!“開卷有益”!

開卷是有益的，讀書讓我們開闊眼界，增長知識，讓我們提高寫作，陶冶情操。書是人類對各種知識的積累和提煉，是思想感情的營養素，它就是人精神生活中不可缺少的一劑良藥，是一個人這一生中最大的一筆財富。

開卷有益，顧名思義是說打開書看就一定會有所收益。古代詩人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”只要我們博覽群書，寫起。

作文。

來如同神仙幫助一樣得心應手。“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”書是一位傾心交談的朋友，是一位最優秀的老師，也是一把打開知識金庫的鑰匙。多讀書的人才會明辨是非，分辨世上真正的美與丑，了解世上的真善美，使自己不斷改善，慢慢地走向進步。

“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，書像藥一樣，善于讀它就可以治你的愚蠢，如果你不善于讀它，反而就會使你越來越愚蠢。很多名人就證明了這一點。偉大的領袖毛主席是個大忙人，可他總會擠出時間用來看書學習，漸漸地養成了做。

讀書筆記。

的方法。不動筆墨不看書，毛主席每閱讀一本書，一篇文章，都要在重要的地方畫上記號，在書眉和空白的地方寫上批語，把精當的地方摘錄下來，寫下。

心得體會。

他還常常借用書中的歷史經驗和教訓來指導對待今天的革命事業著名作家魯迅的背書方法與眾不同，他制作一張書簽，寫有“讀書三到，心到、眼到、口到”的字樣他把書簽夾到書里面，每讀一遍就掩蓋住書簽上的一個字，讀幾遍后，就默誦一會兒，加強記憶魯迅非常重視資料的積累，剪報就是一種方法他的剪報貼得很整齊，分類很嚴格，每頁上都有批注，魯迅曾用這些剪報寫過不少雜文他說：“無論什么事，如果繼續收集資料，積之十年，總可成一學者”

但有些人認為開卷未必有益，并不是所有的書都可以看。一些愛賺錢的小鋪，看我們還小，自我保護意識差就趁虛而入，欺騙我們幼小的心靈，使我們陷入“黃色小說”的泥潭，一步一步難以自拔。上課走神，不聽講，成績一落千丈就是典型的例子。所以我們要學會控制自己，多讀一些思想積極向上、有意義的書，達到開卷有益的目的。

讀書的樂趣回味無窮，我們要多讀書，讀好書，讀適合自己的書，用正確的思想去指導讀書，學會控制自己，和“黃色小說”說拜拜!我要向那些不愛看書的同學發出緊急呼吁：打開書吧!書是沒有私心的，它公正地評判著世間萬物，使我們的品質得到升華;打開書吧!就讓我們隨著書一起向著真善美的道路前進，一起呼喊“開卷有益”!

談開卷有益（模板17篇）篇三

成語。

源于《澠水燕談錄》，太宗日閱《御覽》三卷。嘗曰：“開卷有益，朕不以為勞也。”意思是打開書本，總有益處。常用以勉勵人們勤奮好學，多讀書總會有益處可得的。

仔細想想，讀書確實有好處，開卷的確有益。因為讀書是獲取知識的重要方法，讀書可以讓我們學識廣博，增長知識，明曉事理。

讀書使人進步。北宋時代的科學家，中國科技史上的巨人沈括，十四歲讀完了家中的藏書，二十四歲當縣令，三十三歲當進士。他博學善文，晚年所著的《夢溪筆談》被譽為了“中國科學史上的坐標。”他之所以取得了如此成就，與他勤奮好毒是密不可分的。

“書籍是偉大的天才留給人類的遺產。”這是大發明家愛迪生的一句。

名言。

并且他用自己的成功奧秘進一步證明了這一點：“現在回想起來在底特律公立圖書館我是從書架最下一層的第一本書開讀一本一本的看完了全架而是讀了一個圖書館……”

法國著名作家巴爾扎特也覺得開卷有益。他上小學就迷上了讀書，有時間就留到圖書館里去看書。邊看邊寫作，最后終于獲得成功。

以上實例足以說明“開卷有益。”但不是任何書籍都是有益的。讀書必須有選擇，看對自己無益的書不如不看，浪費時間，甚至會誤導自己的思想。

開卷給我們帶來無窮的知識和快樂！讓我們一起讀書吧！

談開卷有益（模板17篇）篇四

人們都說：“。”但這也不全對，有的書看了會讓人學壞，可有的書是好的，媽媽不讓我看不好的書，這是為我好。我從小愛看漫畫，但是，漸漸地，我長大了，這一類書已不在能滿足我。我剛看童話的時候，童話里有樂趣、有想象的翅膀，使我一看就看很多篇，我把我自己當成了主人翁，隨著故事情節的跌蕩起伏，我的心時而高興，時而悲傷；時而緊張，時而放松……隨著我的年齡的增長。我又開始看魯濱遜漂流記、鋼鐵是怎樣煉成的、西游記等這一類的書籍。開始我還不喜歡看這些書，因為，沒有了童話里的幻想，多了一些現實中的磨難，但是，隨著情節的深入，有些地方很吸引我，我看的很認真。這些書讓我懂得了，生活有酸甜苦辣，并不都是一帆風順，遇到困難，不能退縮，要去戰勝它。讀書要認真，讀的時候，要把好詞好句都記下來，這樣，在以后寫文章時能靈活自如的運用，作文才能進步。看書就像小蜜蜂采蜜一樣，只有付出辛勤的勞動，才能釀出香甜可口的蜜，書看多了，腦子里的知識也越來越豐富了。書是我一生的好伴侶，也是我一生的營養品。我要感謝書！

談開卷有益（模板17篇）篇五

“開卷有益”歷來成為家長和教師教育孩子的口頭禪。那么，是不是“開卷”都能獲益呢?怕未必，這其中還包含著“開什么卷”和“怎么開”的問題。

“卷”是“益”的前提，“益”是從“卷”中獲得的。因此是否得“益”首先取決于“卷”的內容。讀一本好書，恰似拜會一位良師益友，不僅能使人獲得知識，陶冶情操，還能使人明辨是非，分別善惡。好書營養豐富，久而久之，我們“身體”就自然強健了。相反的，閱讀一些腐朽沒落、虛幻縹緲的文字“垃圾”，就好象吃了鴉片煙一樣，會使人精神萎靡空虛，最終走火入魔，誤入歧途。由此可見，“開卷有益”是針對好書而言的，因而，想要收“益”，就必須讀好書。

其次，有效地“開卷”也是決定“有益”的另一個因素。讀首先應該保證從“卷”中悟出一些道理來;能對“卷”中的知識靈活運用，觸類旁通;能以古知今，以所見知所不見，古為今用，他為我用。這就要求我們讀書時必須勤于開動腦筋，反復思考探究，取其精華去其糟粕。萬不可囫圇吞棗，不對“卷”作有關分析，只一味糊涂地全盤接受。有位先哲曾說過“書可以把活人讀死，也可以把死人讀活”講的就是這個道理。

所以我們讀書要讀好書，而且要學會讀書，只有這樣，開卷才能有益。

談開卷有益（模板17篇）篇六

有人說“”，有人說“開卷未必有益”。我支持前者。下面我就結合我的切身體會來說說開卷為什么有益吧！

我看過《假如給我三天光明》。這本書講了一個名叫海倫凱勒的小女孩的故事。她耳朵聽不見，眼睛也看不見，但她沒有放棄生活的權力。她的家人一直在尋找可以幫助她耳朵復聰眼睛復明的醫生。在她們千辛萬苦的努力下，海倫凱勒可以聽見一點聲音了，但是她的眼睛還是看不見。于是家人給海倫凱勒找了一位教盲文的老師。在老師的細心教導下，海倫凱勒的勤奮努力下，她出人意料地考上了非常有名的哈佛大學。

這本書使我受益匪淺，我從中明白，無論你是健康的還是殘疾的都有生活的權利。從此，我更熱愛學習，更熱愛生活。

我還讀過《林巧稚的一百一十分》等很多書，每一本書都讓我學到了很多知識，明白了很多道理，所以我贊成“”。

談開卷有益（模板17篇）篇七

開卷是否有益，主要還是看誰看書，看什么書和年齡這些因素，讀書肯定有好處，但關鍵還在于你怎么讀。我覺得，開卷十分有益，因為小孩是讀書長大的，如果不讀書長大之后就會成為沒有文采的人，干不了大的事業，連工作也很難找。你開卷讀好書當然有益，而且是大大的有益；你打開電腦上網、收集資料、寫作，當然有益。我們看書是要動腦筋的，要帶著批判的眼光去讀書是對的，如果你隨便拿一些什么偵探書之類的書看當然無益，所以看什么書都要動腦筋想想這書是否有益。古代詩圣杜甫有句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這一點是不能否認的，杜甫所博覽過的群書不可記數，雖然許多書都被他翻爛了，翻破了，但書中的知識卻深深的印在了他的腦子里，在他寫文章，作詩的時候，一連串的好詞好句便從筆尖順流而下，一篇篇的佳作名詩便流傳千古，被人們傳誦。所以，多讀一些有益的書，是能幫助我們寫出好文章的。書，是人類的營養品，是人類知識的源泉，就像一個文明的國度如果失去了書的文化，那么著個曾經富麗繁華的國度便會遭受到滅亡的威脅。所以，我覺得，益處也是很多的。

談開卷有益（模板17篇）篇八

只要“開卷門就有益嗎?我看未必。(開篇旗幟鮮明地亮出自己的現點：開卷未必有益。語出不俗，令人為之一震。)。

當今，書籍這份“精神食糧”已成為人們生活中不可缺少的一部分。可是，也應看到不少格調低下或粗制謐造的書充斤市場。這些精神垃圾，能讓我們全“吞下肚”嗎?你又能說“開卷都有益”嗎?對此，我的觀點是：讀書要經過滇重選擇。(通過分析論證中心論點。》。

“開卷有益”是末太宗說的，但他所讀的《太平御覽》是由當時飽學之士歷經七年，精選多種書籍匯編而成的，經過了慎而又慎的.選擇。書中內容自然都是有益的，所以稱得上“開卷有益”。(由“開卷有益”的出處，說明其中的“卷”是有益的，與上文中的“精神垃圾”截然不同。)。

少年時代是人生的黃金時期，身心正在發展。此時若接觸到壞書，如同不慎交上惡友，在其引導、影響下步入歧途，豈不追悔莫及?放眼看看，刀光劍影、光怪陸離、血雨腥風……如此熏陶，也不知毒害了多少人?壞書會在不知不覺中腐蝕你的頭腦，最終使人墮入黑暗的萬丈深淵，而難以自拔。(從壞書給青少年帶來的危害的角度，論述中心論點。)。

讀好書固然有益，但是也須經過選擇。也許有人會說：“簡直是危害聳聽!讀好書也就罷了，還要什么選擇!”試想，書海浩瀚，無所不包，而人生又有幾何?花費畢生精力來讀書，也只是極小的一部分。人生珍貴，如果把大好光陰全浪費在那些不成氣候的書上，精辟之作反倒沒有讀過，豈不是本末倒置，抱憾終生!有些人讀古詩，不加分析，抓過一本就讀，平庸之作看了不少，結果呢，非但談不到收益，更甭說提高自己的閱讀和寫作水平了。反之。若是把李白、杜甫、白居易、陸游等人的代表作細讀幾遍，不僅可以提高古詩鑒賞水平，還能了解當時時代背景，豐富歷史知識等，并且提高自已的文化修養。一舉多得，何樂而不為呀!龐秀玉這個名字大家也許并不陌生。一個十幾歲的小姑娘，文學水平卻十分驚人。原因是什么?多讀書，讀好書。在她家狹小的屋子里，卻有12000余冊藏書，都是父母幫助精選的精品書。這些無疑為她走向文學之路莫定了堅實的基礎。可見，開卷未必全有益。讀書應細心選擇，取其精華，去其糟粕。(分析讀好書也應有選擇。自然而然歸納出結論：開卷未必有益，讀書應細心選擇，取其精華，去其楷粕。)（初中作文）。

親旁的同學，玲惜你的生命、多讀些好書吧!(最后發出號召，自然得體。)

談開卷有益（模板17篇）篇九

人們常說：開卷有益。但仔細一推敲，這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感興趣，那開卷有益就未必有益。此刻的同學都喜歡看武俠、言情之類的小說書刊，有時能到達廢寢忘食、手不釋卷的程度。他們一旦進入了書中的主角便走火入魔，那他們上課便一心只想著書，沒心思學習，成績一落千丈。更有甚者，被書中的主角所吸引，模仿書中人物，有時甚至會走向犯罪的道路。為什么開卷會造成如此嚴重的后果呢？主要還是在看什么書。如果大家都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會害了自己。對于那些把人引入歧途的書，我們必須要提高警惕！這樣的書雖然情節絲絲入扣，但越是好看就越使你陷得深，所以我們必須在茫茫書海里仔細尋找對自己有益的書，這樣才叫真正的開卷有益！

菲爾丁說過：不好的書，像不好的朋友一樣，可能會把你害了。的確，我們應當讀一本好書，叫個好朋友，它將把你帶進書的殿堂！由此看出，開卷有益必須有個前提，就是讀益卷，取其精華，僅有這樣勤奮讀書，拓寬視野，那你才能真正悟出開卷有益的本意，終身受益無窮！在這個信息化的世界里，讀書是我們獲取知識的只要途徑之一。多讀書能夠拓寬我們的知識量，豐富我們的文學修養，對日后的說和寫都有很大的幫忙。我們的知識就像水庫，很多的閱讀使我們的水庫能夠堅持儲存很多的'知識，而我們在補充知識的同時，知識也在不停的往外泄漏。這時，如果我們停止讀書，或者讀的書少了，水庫的水很快就會枯竭。僅有不停的、豐富的課外閱讀，才能使自己的知識見見豐富，而不會很多流失。很多的知識能夠給你的作文供給足夠的素材，不然你憋半天也就才寫出那么幾句毫無疑義且重復羅嗦的話。世事無絕對的，關鍵在開卷人的心了。

開卷有益是出自宋太宗的一句話。因為他所讀的《太平御覽》是當時飽學之士歷經七年，精選多種書籍匯編而成的，經過了慎而又慎的選擇，書中的資料當然是有益的，所以稱為開卷有益。

談開卷有益（模板17篇）篇十

毛澤東曾說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。”這句話，就充分得肯定了讀書的重要性，所以我認為開卷有益。

書可以使人進步。古今中外，書引導了多少成功人士走向輝煌，游想成功的彼岸，這些人為讀書而廢寢忘食，他們把書看為最重要的東西。可見，書不僅可以讓我們進步，還可使我們擁有一個成功的人生。我每天總是要求自己讀一篇好的文章，長期以來，我的。

作文。

水平提高了許多，寫起作文來總是得心應手，下筆如有神。這些都是書讓我進步的。

書可以使我們學會做人的道理，許多的經典書籍——《弟子觀》、《。

三字經。

》、《孝經》等的這些中華文化的精髓使我學會做一個愛國的人、守法、誠信、知禮的人。這讓社會變得更和諧，讓世界變得更美好！

既然讀書那么好，我們何樂不為呢？

談開卷有益（模板17篇）篇十一

古人云：“開卷有益。”但有人說：“開卷有益”，而又有人說：“開卷未必有益”這兩種觀點在世界各地都引起了爭論。我認為，開卷是有益的。

《奉贈韋左丞丈二十二韻》中提到：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書，對我們每個社會人是有幫助的。如果你因為怕讀到“不宜書”而不敢讀書，那不是因噎廢食嗎？試問：假如人類的生活中缺少了書，世界將會怎樣？那一定恐怖得要命！

喜歡讀書就大膽地去讀，相信自己的判斷力，《家春秋》、《西游記》、《悲慘世界》、《茶花女》……這些好書都會蕩滌你的心靈，滋養你的品行，陶冶你的情操。

去吧！去充分地讀書吧！去這無邊的海洋中，去獲得新生吧！

“讀書破萬卷，下筆如有神”又如“讀完卷書，行萬里路”讀書是有好處的，所以要多讀書。

談開卷有益（模板17篇）篇十二

開卷有益，林語堂說過：“開卷有益，掩卷有味。”在閑雜的時光，讀一本好書，合上書本，書中那份淡雅的幽香在心中一圈圈散開，如同品嘗一杯上好的普洱茶。

開卷有益，多讀書是好的。讀一本好書，就像交一個益友。這些益友在你取的好成績時告誡你不要驕傲；它們在你失利時安慰你不要沮喪；它們能在你委屈時幫忙你變得堅強。

開卷有益，詩圣杜甫曾揮筆寫下“讀書破萬卷，下筆如有神”這句至理名言。讀書超過萬卷，下筆如同有神仙幫忙。大文豪魯迅先生也說過，要把文章寫好，最可靠的還是要多看點書。可見讀書的重要。

開卷有益，因為書是人類進步的.階梯。

談開卷有益（模板17篇）篇十三

“開卷有益”，似乎成了勸人讀書的至理名言，更成了老師和家長的口頭禪。我認為，“開卷有益”的觀點沒有錯，“有益”或“無益”的`關鍵，還在自己。

不錯，現在的書多如牛毛，好書壞書都出現在我們面前。讀一本好書就等于認識了一位良師益友，讀一本壞書就等于認識了一群可惡的強盜。如果我們都用“開卷有害”為觀點，那所有的書不都像一張白紙一樣嗎？好書和壞書豈不是都不用看了嗎？那書籍還能是“人類進步的階梯”嗎？因此，我們要不停地“開卷”，吸取書中的精華，去其糟粕。

因此，我認為“開卷有益”是一句至理名言。

究竟“開卷是否有益”？許多同學都針對此問題展開了辯論，本文小作者論證了“開卷有益”的觀點。用反問有力地回擊了“開卷有害”的觀點：“那所有的書不都像一張白紙一樣嗎？好書和壞書豈不是都不用看了嗎？那書籍還能是‘人類進步的階梯’嗎？”

談開卷有益（模板17篇）篇十四

雖然這次辯論我們辨得難解難分，不分上下，但是卻讓我知道看書一定要有選擇，要看好書，杜絕不良書籍，將來報效祖國!!名師點評：一場關于“開卷有益”的辯論會，小作者通過正反雙方代表的激烈發言來展開了敘述，配合雙方代表激烈的言辭，加上觀眾表情、心理等描寫，一場激烈的交鋒戰就精彩地呈現了出來，還真得是旗鼓相當，不分上下啊!文章詳略得當，語言生動。如果小作者能夠先整體介紹一下這次辯論會的情況，例如辯論會的主題、辯論會現場的總體介紹等等，接下來再對重點人物，激動人心的過程進行詳細敘述，最后對辯論會總一個完整的總結。那么文章完整結構會更完整，讓讀者看著也會更清楚明白。

談開卷有益（模板17篇）篇十五

“夜半讀書，紅袖添香”印象中古人讀書帶著幾分執著，幾分癡迷。“鑿壁借光”“囊瑩映雪”在別人看來或許太過艱苦，殊不知讀書人樂在其中。如今，讀書的味道發生了變化，如同一條河流，出發時是清澈的涓涓細流，一路奔騰，慢慢加速，行進過程中摻雜了太多功利，于是變得污濁，方向也發生了改變，讀書不再是自己的需求而是迫于學習工作的要求。閑暇時間，多種多樣的娛樂方式迷亂了雙眼，書籍像一個失寵的孩子被我們冷落在一邊，慢慢淡出視線，卻不知道，我們是錯過了最美好的風景。

談開卷有益（模板17篇）篇十六

俗話說的好“行萬里路不如讀萬卷書，又如讀書破萬卷，下筆如有神。”這種種原因說明了開卷有益。

開卷有益就是指看了書，在生活或考試中有用處。書是人們生活中必不可少的東西。每當假日的時候，許許多多愛書的人，沖向書店，因為他們覺得有了知識才能讓世界進步。

著名的蘇聯科學家齊奧科天斯基少年的時候因得猩紅熱并發癥，被趕出了學校。后來他來到書店自學。一次中學的考核中，人們被他數學才能所驚嘆。校長問：“你的老師是誰呀？”他回答到：“書就是我的老師！”

此外，我印象較深的開卷有益是。有一次，我在作文書上看到那個描寫人物的作文，恰好第二天老師讓我們寫描寫人物的作文，我用昨天看到作文書上的詞來寫，得了一個好評，這明顯的表現出了開卷有益。

戰國時期的呂蒙只會打仗，不會讀書，他的將軍說：“要多讀書，才能百戰百勝。”呂蒙說：“不行，軍營里這么多的事，那里有時間讀書呀！”將軍說：“沒有時間只是一個借口，只要去做，那一定會有時間的。”于是，呂蒙就開始勤奮讀書。最后，他成了一個文武雙全的人！

杜甫說的好：“讀書破萬卷，下筆如有神。”同學們，讀書吧！這樣才能做一個對國家有用的人才！

談開卷有益（模板17篇）篇十七

書籍，是人生的良藥，能夠治愈我們精神上的饑渴；書籍，是一把鑰匙，用來開啟智慧的大門；書籍，是一扇窗戶，幫忙我們了解世間萬物，升華我們的境界。讀書就是一個心靈不斷提升的過程，它使我們提升了境界，讓我們變得知天下、明事理，變成一個人人稱贊的人。

人的一生，應當是在不斷學習中度過的.，學無止境，而閱讀又與我們的生活息息相關。所以，閱讀就應當像我們的伴侶一樣，陪伴我們一生。高爾基曾說：“書籍是人類提高的階梯。”而閱讀正是實現這一提高的過程，沒有閱讀，整個社會將變得愚昧無知，僅有閱讀，才會使我們提高，變得更加優秀。然而，并不是所有人都熱愛閱讀，在那里，我要對他們說：“閱讀是一個歡樂的過程，它使你了解到真正的美是什么，它能夠充實你的心靈，讓你變得更加有才華。”閱讀讓我們更加優秀，讓我們成為一個內外兼修的人。

在我還小的時候，我的爸爸媽媽整日抱著我，帶著我閱讀，帶著我在書的海洋中暢游。等我長大了，認的字多了，書店變成了我的遨游之地，或坐著、或站著、或靠著，用一切姿勢去看那一本本趣味的故事。有些時候，在看書過后，我會買上三五本好看的書回家，以便我在空閑的時候閱覽。

到了六年級，我開始對古文感興趣，媽媽給我買回了中國的四大名著，我整日在家中咬文嚼字，讀那些在同齡人眼中可能很枯燥的文字。“劉關張三兄弟誓同生死，共患難，在桃園中結義；孔明在七星壇上祭風；豹子頭林沖誤入白虎堂，被高太尉發配；武松在景陽岡打虎；唐僧師徒歷經九九八十一難，最終取得真經；劉姥姥三進大觀園；林黛玉在樹下葬花……一個個故事，一幕幕生動的畫面就這樣浮此刻我的面前，好像我就在現場看著他們做出那些事情。

閱讀的力量是偉大的，能夠使我們變得越來越有文采，讓我們了解歷史，了解我們先人的風采，學習他們的處世方式，能夠讓我們更加出彩。

讓我們開始閱讀吧，活出一個更加精彩的自己！