讀后感是對書中所讀內(nèi)容的自我評價和思考,它可以幫助我們更好地了解自己在閱讀過程中的感受和體驗(yàn)。下面是一些短篇的讀后感范文,它們包含了對不同題材和文體作品的思考和感悟。
守望的天使讀后感范文(16篇)篇一
一天,這個小孩問上帝,"他們告知我來日你將要把我送到地球,不外為什么我在那兒會那么小跟無助呢"。
上帝說,"在所有的天使之中,我已經(jīng)選中了一個給你。她將會等候你和照料你。"。
"不過",小孩問了,"請告訴我-在天堂我除了歌頌和微笑之外什么都不做。這些是我快活所須要的!"。
上帝說,"你的天使天天將會為你歌唱和微笑。你將會感觸到你的天使的愛,你會感到快樂。"。
"還有",小孩又問了,"如果我不懂他們說的語言,當(dāng)人們對我說話的時候我怎樣才會懂得呢"。
"這很簡單,"上帝說,"你的天使將教會你語言中最漂亮和最甜美的詞語,帶著最大的耐煩和關(guān)心,你的天使將教會你怎樣說話。
小孩仰頭看著上帝說,"我想和你談話的時候我該怎么做呢"上帝微笑著對小孩說,西方裸體畫,"你的天使會把你的雙手放在一起而后教會你怎么禱告。"。
小孩說,"我據(jù)說地球上有壞人,誰將會掩護(hù)我呢"。
上帝把手放在小孩身上,樂在韓國,說,"你的天使將會維護(hù)你,甚至?xí)靶悦奈仯?。
小孩看起來有些悲傷,他說,"我將會一直感到悲傷因?yàn)槲以僖部床坏侥懔恕?。
上帝擁抱著小孩。"你的天使當(dāng)前會一直跟你說有關(guān)我的事件,還會教你回到我身邊的方式,雖說我一直與你同在。"。
在這一刻小孩在天堂覺得了無比的安詳,不過已經(jīng)可以聽到從地球傳來的聲音。
小孩有點(diǎn)急促,溫順的問"上帝啊,假如我現(xiàn)在將要離開,請告訴我我的天使的名字!"。
上帝答復(fù)說,"你的天使的名字并不那么主要,你能夠簡略的叫她"媽媽"。"。
完
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媽媽的頸椎病還沒好,喉嚨面又查出長了一個瘤子,后天就要進(jìn)手朮室了,可是我并沒有勇氣去病院陪同,醫(yī)生說過手朮失敗的話將無奈進(jìn)食,也就象征著媽媽要分開咱們。
我怎能接收這樣殘暴的事實(shí)!
看完這篇文章,自己的心境可以用萬般愧疚來形容,因?yàn)槭冀K以來我是一個壞孩子,壞得沒有給媽媽買過一件衣服,而自己的衣柜總是滿滿的;沒有請媽媽在外面吃過一餐飯,自己確是在外吃好喝好,就連媽媽的誕辰是月多少號當(dāng)初都想不起來,而她每年總能明白的記得我的生日,到了我生日的那天,媽媽總會像平常一樣煮上一碗紅棗和雞蛋(是故鄉(xiāng)的一種風(fēng)氣習(xí)慣),我每次都會及不甘心的將它吃下。
一直以來我都不是一個好兒子。
回憶起來,好象良久不聽到媽媽在我耳邊嘮叨的聲音了,我曉得是由于本人過于叛逆的起因,每次媽媽講一些為人處事、生活禮儀、還有那些老一輩人生涯的艱難過程、佛教思維、等等講這些的時候,老是找理由走開了,逃過了當(dāng)時以為的災(zāi)害。
媽媽一直都在身邊忘我的貢獻(xiàn)著,正如上帝說的那樣:
"你的天使的名字并不那么重要,你可以簡單的叫她"媽媽"。"。
我只想叫一聲:"媽媽"。
守望的天使讀后感范文(16篇)篇二
這是第二次閱讀這本書,在書的開始部分雷夫老師提到了信任,這是人和人之間交往最基本的東西,只有有了信任一切才會變得美好,在雷夫老師的教室里,他和孩子們建立起來的信任有著一股巨大的力量。在教室里我們應(yīng)該讓孩子明白信任一旦破裂是很難進(jìn)行修補(bǔ)的,只有這樣孩子才能夠講實(shí)話說實(shí)話,而不是為了掩蓋錯誤一味的說謊。在教室里學(xué)校里所有的紀(jì)律是合乎邏輯的,任何人違紀(jì)都要接受相應(yīng)的懲罰,這是不變的道理,但是要避免“連帶”,一人犯錯一人承擔(dān)后果,不可殃及他人。要讓孩子明白,自己犯了錯就要為自己的錯誤承擔(dān)后果,不能夠有半點(diǎn)躲避,要勇于面對錯誤,敢于承擔(dān)錯誤這樣才能夠培養(yǎng)出有責(zé)任的孩子。
在閱讀方面,不應(yīng)該是為了完成任務(wù),不應(yīng)該是為了應(yīng)付考試,閱讀的需求應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的,是個人的興趣愛好,是出于一份熱愛。有的人會說這很難,這話也太假了,其實(shí)不然,讀書是一個漫長的過程,我們應(yīng)該給孩子營造一個適宜讀書的環(huán)境和氛圍,這樣才能建立起讀書的興趣。大人刷快手打游戲,在那里玩得不亦樂乎,卻要求孩子讀書,這大部分家庭來的普遍現(xiàn)狀,在這樣的情況之下要求孩子讀書對貪玩的孩子來說顯然是不可能的。除了老師還有我們的家長,我們這些大人應(yīng)該給孩子推薦一些書目,畢竟孩子年紀(jì)尚幼,不懂得區(qū)分書的好壞,還應(yīng)該指引孩子去讀書,課余時間我們多帶孩子去圖書館,這樣是為了建立孩子們的價值觀,置于熱愛讀書的人群中,置于好的氛圍中對孩子是有好處的。很多家長為了孩子開心,為了他們能不鬧,都會帶孩子去游樂園,或者其他娛樂場所,其實(shí)圖書館才是真正培養(yǎng)孩子性格的好地方。
看了雷夫老師的課堂,被孩子的知識存儲量驚訝,為老師有趣的課堂點(diǎn)贊。我們知道數(shù)學(xué)往往是枯燥難懂的,一堆堆數(shù)字看起來很難,也無趣,但是雷夫老師把這枯燥無味的東西利用游戲的辦法做得趣味十足。低年級可玩buzz游戲,比如不可說3,學(xué)生從1開始遇到3便要說buzz,年紀(jì)高了可以是倍數(shù)(這是我們中國的計(jì)算方式),遇到倍數(shù)說buzz。另一個是心算游戲,準(zhǔn)備數(shù)字磚,可以是卡片,游戲看似是簡單的數(shù)學(xué)運(yùn)算,但是卻包含著很多的知識,有歷史也有數(shù)學(xué)。
不只是這些固定的教材,我們作為老師和家長還要讓孩子接觸教材之外的事物,選取一些有利于孩子成長的東西。有些家長害怕孩子看電視成癮,因而拒絕開電視,有些家長則為了孩子能夠安靜,拿平板、手機(jī)讓孩子看動畫片或者是綜藝節(jié)目,當(dāng)然作為娛樂這是沒問題的,但是除了這些還有一些很有意義些電影,這些電影也能夠吸引孩子的注意力。比如我們學(xué)校之前看的《驚天動地》以四川大地震為背景拍攝,為家為國為民犧牲,大愛無疆。看電影是孩子們喜歡的,這也是幫助孩子了解歷史的有力工具。
除上述語文和數(shù)學(xué)等知識方面外,其實(shí)我們首先要交給孩子的就是凡是值得做的事,就得好好做,且必須好好做。且平時我們最應(yīng)該向孩子滲透的思想是行為得宜是應(yīng)該的,不需要給予特殊的待遇或者獎勵。做完作業(yè)這是一個學(xué)生最基本的責(zé)任,尊重長輩這是孩子應(yīng)該做的,講文明禮貌這也是應(yīng)該做到的。在學(xué)校里老師就是榜樣,在家里家長就是榜樣,你要求孩子要做到的事情就必須自己先做到,你要求孩子文明禮貌,那么你就要文明禮貌,在孩子眼中,你是什么樣子,他將會是什么樣子。
我們每一個人都是孩子的老師,都會對他的未來產(chǎn)生影響,希望我們所給予的都將變成孩子未來的財(cái)富。
守望的天使讀后感范文(16篇)篇三
又是一年一度的三八婦女節(jié),這是專屬于我們女性的節(jié)日,今年的節(jié)日我收到了最好的節(jié)日禮物,《輕輕走向完美》和《做自己的健康天使》這兩本書。《輕輕走向完美》給了我們心靈的養(yǎng)護(hù),《做自己的健康天使》教會我們身體的保養(yǎng)。
為家中的女主人,要注意家人的飲食習(xí)慣,為家人均衡營養(yǎng),保障家人的健康。
“再忙也要運(yùn)動”,女性要堅(jiān)持運(yùn)動比男性困難得多,主要是沒有足夠的時間。許多女性上班前后都要忙于家務(wù),對于一個母親來說,堅(jiān)持運(yùn)動更是難事。但是再忙也要運(yùn)動,平時我都會堅(jiān)持跳健身操,有時加班回家挺累也挺晚了,也堅(jiān)持跳一小會。我覺得這個習(xí)慣很好,讓我受益頗多,因?yàn)槠綍r就堅(jiān)持運(yùn)動,相比其他同事,生完小孩后身體恢復(fù)比較快,免疫力也比其他人好一些,運(yùn)動的好處是顯而易見的。我也會推薦同事跟我一起跳健身操,帶動家人一起運(yùn)動。運(yùn)動不僅讓身體更健康。也讓人更快樂。
女性都愛美,美人是睡出來的。女性要靠睡覺來維持靜的狀態(tài)。另外,女性養(yǎng)生養(yǎng)顏要講究“以血為用”,夜間睡眠是女性身體得以補(bǔ)養(yǎng)陰血“充電”的最好機(jī)會。只有睡眠質(zhì)量高,才會氣血充盈,體現(xiàn)于面部容光煥發(fā),臉色好。一頭烏黑有光澤的秀發(fā),會為女性增添幾分嫵媚姿色。愛美的女性朋友們,如果你想擁有一頭讓人羨慕的秀發(fā),就要做好養(yǎng)護(hù)頭發(fā)的功課。選擇適合自己的洗護(hù)用品,正確洗發(fā),護(hù)理發(fā)絲,慎重染發(fā),燙發(fā)也不宜過勤。愛美的女性除了養(yǎng)護(hù)自己的秀發(fā),也要呵護(hù)自己的肌膚,盡量避免多曬,適度沐浴,保持良好心態(tài),懂得養(yǎng)心,經(jīng)常按摩。
盡管人類無法阻擋衰老的腳步,但想要延緩衰老,也并非束手無措。良好的生活習(xí)慣、得當(dāng)?shù)谋pB(yǎng)措施、科學(xué)的日常飲食、適度的有氧運(yùn)動、有效的排毒等等,都有助于延緩衰老,留住青春容顏,健康自己,健康家人,保持身心健康,守護(hù)自己和家人!
守望的天使讀后感范文(16篇)篇四
微風(fēng)拂面,不遲不早,希來到學(xué)校…..脖子上的’天使之翼’閃閃發(fā)光…還是那么耀眼…如果她是天使…那么它就是天使最美麗的配飾…..
這一句話...好感人。
那麼壞。
“讓開..”
“音樂系….我想你必須加入….”他帶著絲絲微笑….
反應(yīng)真快!
她全身透出的寒氣讓每個人毛骨悚然….甚至是他都感覺到寒冷….
因?yàn)椤?.他清楚知道….是因?yàn)榱硪粋€他的離開….
愛
思羽….她生命中的插曲….他結(jié)束并不代表一切真如風(fēng)消逝….恰好正是她記憶中的一段傷害,..痛苦…讓她知道’天使之翼’的重要性….
如果希與辰可以……..那么……。
她繞開他繼續(xù)向前…….
“我知道你沒興趣….但….’天使之翼’呢”他拿出了殺手緘”對它總會有興趣吧….”
她一驚….轉(zhuǎn)了過去….
“你什么意思,…..’天使之翼’你怎么知道的..”
他從口袋里拿出了項(xiàng)鏈,捏在手心…走到她的跟前….手輕輕一放…’天使之翼’垂直掉落…..筆直的在她的眼前出現(xiàn)…….她愣了…..
時間停止…他望著她…微笑…..
良久….
“你只對它感興趣”他晃了晃手上的’天使之翼’……。
陽光下…他手里的’天使之翼’透出刺眼的光芒…和她脖子上的形成了鮮明的對比…..一樣光彩…一樣奪目…一樣迷人…..
他不緊不慢地把它戴回脖子上….“你應(yīng)該有好多問題要問吧!!”
“你怎么會有為什么會在你的身上你怎么得到的你認(rèn)識他他現(xiàn)在在哪里”
“公主…我要先回答哪個”他微笑…..
‘公主’這熟悉的字眼….她驚喜的神情一閃而過….但是她知道不是他…。
“你不會是他….”她低語….
雖然很輕,但是他還是輕易的捕捉到了…”是的…我不會是他..也不是他的替代品..”
她無語…..
“我想你會來報道的…我等你希兒…”他轉(zhuǎn)身離去了…他清楚知道她對思羽的那份感情不管是誰都會很感動..包括他….
他和她….一切都是冥冥中注定的….誰都改變不了….
“哇哈….希…”一個人餌冒了出來…估計(jì)你們用腳趾頭想也知道是誰…。
“小七丫頭….嚇?biāo)廊税?!!!”她急急呼出一口氣,…也只有在她的面前她才有了不同的表情….
“你也知道哈!要上課了發(fā)毛呆啊….”
“忘了…走拉..”她拉起她奔向教室….
倒霉。
守望的天使讀后感范文(16篇)篇五
《天使與魔鬼》的作者丹·布朗的父親是一位知名的數(shù)學(xué)教授,曾榮獲總統(tǒng)數(shù)學(xué)獎,母親是一位宗教音樂家,在教堂演奏管風(fēng)琴。他就在這樣一個科學(xué)與宗教相結(jié)合的家庭環(huán)境中產(chǎn)生了《天使與魔鬼》的靈感。
小說所涉及的羅馬藝術(shù)品、陵墓、地道、建筑都是建立在史實(shí)的基礎(chǔ)之上。他在小說中還大量地引用歷史資料和歷史人物,將真實(shí)的人和事納入虛幻的空間中,制造出一種亦幻亦真、虛實(shí)難辨的氛圍,因此,這本書令人一讀起來就會不由自主地一直讀下去,甚至廢寢忘食。
但讀完這本書后,我卻陷入了沉思。在科學(xué)以指數(shù)級的速度迅猛發(fā)展的今天,難道信仰失去價值了嗎?大家靜下心來想一想,科學(xué)也許可以減輕病人的痛苦,減少單調(diào)乏味的工作,并提供一系列娛樂與便利設(shè)施,但這讓我們的世界不再有奇跡。我們看到的壯觀日出簡化成了波長和頻率的問題;宇宙的復(fù)雜性被切分成一個個數(shù)學(xué)等式……如今,我們每個人都通過電子裝置與世界建立了聯(lián)系,但我們卻因此感到孤立。科學(xué)通過探查未出生的胎兒來尋求答案,它甚至設(shè)想重新排列dna組合。它把上帝建立的世界分割成越來越小的碎片,就為了尋求一種價值……可結(jié)果呢?反倒發(fā)現(xiàn)了更多的問題。
相反,我們都要相信這樣的事實(shí):當(dāng)我們?nèi)祟惒辉傧嘈糯嬖诒任覀儚?qiáng)大的力量時,我們就放棄了自己的責(zé)任感。而因?yàn)橛辛诵叛觯覀兙蜁Ρ舜素?fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé),對一種更高的真理負(fù)責(zé)。看到在這個飛速發(fā)展而失去控制的世界里,不完美但卻率直的靈魂都會因渴望尋求超出我們?nèi)祟惉F(xiàn)有的思想高度的真理而產(chǎn)生的一種手足情。而正是這種手足情,才會讓整個人類團(tuán)結(jié)起來,去創(chuàng)造真正且屬于我們的奇跡。
守望的天使讀后感范文(16篇)篇六
暑假中一個偶然的機(jī)會在同學(xué)家驚喜地發(fā)現(xiàn)了陽光姐姐伍美珍的小說《單翼天使不孤單》。這是我期待已久的一本書,因?yàn)橥瑢W(xué)早就說過這本書最適宜我讀了,好處嘛自然讀后就感受到了。你說像我這樣愛書如命的人碰到這樣的好事不高興才怪呢?帶著這份期待與驚喜讀完了它。
這本書主要講了兩個故事,一個是《單翼天使不孤單》:失去了父愛或是母愛的孩子,被稱為“單翼天使”。大家眼里的“優(yōu)秀生”張小偉就是這樣的一位“單翼天使”。他的內(nèi)心是一口深井,隱藏著孤獨(dú)和難言的苦衷。漸漸地,他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中,有不止一個像自己一樣的“單翼天使“。他們表面和大家一樣快樂,內(nèi)心里卻都有著揮之不去的憂傷。惟有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛,單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔。
另一個故事講的是《我的朋友是鐵三角》:三個愛吃丸子的女生組成了“丸子軍團(tuán)”。她們分別給自己取了好玩的代號:show韻丸、泡泡魚丸和依貝丸。然而,三個人的朋友關(guān)系可是有點(diǎn)微妙的噢……這些可真是問題。是困難使她們的心緊緊地連在了一起,也許如何應(yīng)付困難不是她們的長項(xiàng),但三個人一起來應(yīng)付就好得多,因?yàn)橛亚榱钏齻儾辉俟聠魏秃ε隆?/p>
讀著這些略帶憂傷的文字,我的心情久久不能平靜。單翼天使不向命運(yùn)屈從的精神令我震驚。他們并沒有因?yàn)樽约菏菃斡H家庭的小孩而自卑,也沒有因?yàn)樽约簺]有父親或母親而對生活失去希望,對自己失去希望。他們失去了父愛或母愛,卻用自己的熱情得到了許多的友誼。在我們的身邊,也有“單翼天使”,比如說張圓圓,她就是一位單翼天使,可她沒有因?yàn)樽约菏菃斡H家庭的孩子就選擇墮落,相反,正是因?yàn)樗菃斡H家庭的孩子才更加努力去面對生活,學(xué)校的文體活動在她的帶動下搞得有聲有色,她主持的節(jié)目也多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,正因?yàn)樗呐Σ攀顾@得更多的榮譽(yù)。單翼天使甚至比那些雙翼天使飛的更高,因?yàn)樗麄冞@么小,就已經(jīng)體驗(yàn)到了人生的酸與苦。單翼天使也不會孤單,因?yàn)橹灰獡碛幸活w堅(jiān)強(qiáng)樂觀和充滿友愛的心,那就會吸引越來越多心心相印的朋友。不論是單翼或是雙翼家庭中的孩子們,讓我們都乘著理想的翅膀飛得更高更遠(yuǎn)吧!
我不喜歡“丸子軍團(tuán)”里的泡泡魚丸盧竟,因?yàn)樗募刀市奶兀愕谩巴枳榆妶F(tuán)”不和睦。我非常喜歡貝丸寧佳心,她以她的單純與純真打動了每個人的心,她在我的心里就是一個純真的小女孩。我喜歡并且也同情show韻丸黃小月,因?yàn)槲覀兊奶幘巢畈欢啵乙灿袃蓚€死黨,我們每天形影不離,不管是去那里。可是有時候,我的那兩個死黨偶爾也會吵架,每次她們吵架的時候我都被夾在中間,勸這個也不行,勸那個也不行,因而每次我都是最倒霉的人。即使這樣我也很高興。友誼需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。像泡泡魚丸那樣愛嫉妒別人是不會有很多人喜歡你的。只有忠誠、熱情、原則、諒解去播種,灌溉、培養(yǎng)、護(hù)理友誼,兩個人之間的友誼才會天長地久,才會經(jīng)得住風(fēng)雨的考驗(yàn)!
單翼天使真的不孤單!
守望的天使讀后感范文(16篇)篇七
《像天使一樣美麗》是蘇童的一部短篇小說。小說圍繞兩位女性展開,并以小媛作為故事的主人公,與自己昔日好友珠珠反目,并愈演愈烈。我認(rèn)為小說中有一人物,呂瘋子,他的戲份不多,但又起著舉足輕重的作用。作者蘇童喜愛將筆下的女性描寫的剛毅堅(jiān)強(qiáng),一反正常地楚楚可憐的形象,并且小說中女性充滿能量,特別銳利。而小說《像天使一樣美麗》也真好體現(xiàn)了作者的寫作風(fēng)格。之所以說呂瘋子的出現(xiàn)使舉足輕重,因?yàn)樗褪亲髡咭饽畹幕怼W髡呦Ml(fā)女性身上的能量,使其不再保守、被束縛,徹底解放女性。
小說一共提到四次呂瘋子。第一次,呂瘋子手里提著一串中藥包,對著小媛和珠珠說,你們像天使一樣美麗。手中的一串中藥包,是中國女性身上的能量的象征。“你們像天使一樣美麗”寓意著小媛和珠珠身上有著中國女性與生俱來的能量。第二次,呂瘋子依然手提一串藥包,他的頭發(fā)被剃光了,腦袋和嘴唇呈青灰色,對著小媛和莊青說,你們像天使一樣美麗。此時,昔日的好友小媛和珠珠已經(jīng)成為彼此的敵人。呂瘋子身上的傷痕在另外一種角度正是小媛和珠珠決裂的標(biāo)志。第三次,呂瘋子朝小媛晃動手中的草藥,他對小媛說,你像天使一樣美麗,不過你要多吃一點(diǎn)藥,不要怕吃藥。小媛名聲被誣蔑,沒有人肯為她洗清,她很無奈,很無助。呂瘋子的這番話有意在激起小媛內(nèi)心深處的那把尖刀,使其真正爆發(fā)。第四次,呂瘋子死了,天天亂吃藥吃死的。這時小媛也坐上了開往農(nóng)村的卡車,她被分派去插隊(duì)勞動。她獨(dú)自面對自己的命運(yùn),呂瘋子的消失也正寓意著小媛已經(jīng)激起了自己心中的剛毅的斗志了。
小說中的女孩之間的斗爭,以冰冷的眼光注視著其他女人。突出了女性內(nèi)心深處所隱藏的那把尖刀,殘忍地抵抗著被最終會以悲劇結(jié)尾的生命。她們無所顧忌,毫不吝嗇地表現(xiàn)自己的喜惡。小說主人公,小媛,在被誣蔑的情況下,并沒有底下自己的頭顱,不敢面對世人,反而激發(fā)了自己心中的戰(zhàn)斗力,頑強(qiáng)抵抗。并不像一般小說中的女性那樣,總是惟命是從、俯首帖耳、任人刀俎。小說最后,小媛坐上了上山下鄉(xiāng)的卡車,她并沒有像其他女孩那樣哭哭啼啼,而是靜靜等待自己的命運(yùn),獨(dú)自面對生存的窘境。
從小說中可以看出,作者蘇童在構(gòu)造女性時,在其身上灌輸了一種不屈服、桀驁的精神,甚至是殘忍的生命意志。女性身上都藏著一把刀,一把銳利的尖刀,并使其在小說中盡可能的爆發(fā)。小說成功打造了一個具有委婉且富有悲劇意義的個體生命的女性形象,打破固有的閱讀習(xí)慣。
蘇童尤為擅長刻劃女性形象,“紅顏薄命”的古訓(xùn),在蘇童手里特別富有韻味。在他看來,也許“女性身上凝聚著更多的小說因素”,那些女性優(yōu)雅明凈,任性而薄命,渾身散發(fā)著感傷的詩意。不過,蘇童筆下的女性也因此給人以雷同之感。她們有類似的心性,同樣的命運(yùn)。很顯然,《妻妾成群》的結(jié)尾有些勉強(qiáng),似乎有意營造悲劇性的結(jié)局,蘇童的那些女性的命運(yùn)早已被先驗(yàn)地注定了。
蘇童的敘事優(yōu)雅從容,純凈如水《妻妾成群》尤見他的這一特色。平實(shí)寫來卻意韻橫生;著筆清雅而富有江南情調(diào);這應(yīng)歸結(jié)于蘇童把敘事與抒情結(jié)合得恰到好處。對于自己的優(yōu)雅一路的風(fēng)格,蘇童頗有疑慮;北方作家譏之曰“脂粉氣”、“女性味”。
守望的天使讀后感范文(16篇)篇八
拜讀妮jj的大作,是在網(wǎng)上,不得不佩服,極好的構(gòu)思框架加搞笑的語言,還有潸然淚下的情景對白,把我深深吸引,然后折服。
6個小時,我讀完了《天使街23號》5本的內(nèi)容。讀罷之后,我已是淚流滿面。當(dāng)主人公的心靈從單純走到疲憊,從純真走到傷痕累累,從幼稚走到成熟;當(dāng)無父無母的夜選擇了獨(dú)自離開承受痛苦;當(dāng)溫柔細(xì)致的羽選擇了默默守護(hù);當(dāng)受傷的蘇姬選擇了思索回避;當(dāng)不諳世事的凌晨炫選擇了同樣不諳世事的丘曉影……我的心也已隨之凍結(jié)、然后破碎。結(jié)局既完美,又有缺陷。佑慧無論是選擇夜還是選擇羽,都將會受到傷害,也會傷害到他人。一個,是自己曾經(jīng)以為最討厭、最反感,而每次自己遇到危險時他都會不惜生命舍身相救,是讓自己漸漸從敵對到喜歡,一直以來牽腸掛肚的人;一個,是自己依賴而又無法割舍,害怕傷害和失去的人……這種殘酷的抉擇,應(yīng)該會是很痛苦的吧。
最后的場景,是三個人站在海邊,形成一個奇妙的三角形的畫面。這是對這個故事最完美的結(jié)局了,真的。
雖然被稱為天才,但在夜的心底卻有著一種無法言語的寂寞和傷痛,被父母拋棄的無奈已經(jīng)讓他苦不堪言,命運(yùn)接下來賦予給他的卻是被親人遺忘和失去愛人的苦楚,那種無形卻有形的寂寞感是一種常人無法體會的折磨。夜除了羽,幾乎沒有什么知心朋友,而且,和父母、親人也保持著一定距離。真的,“無論是誰,都無法真正去了解他內(nèi)心的寂寞”,夜,好可憐。
相比夜來說,羽則更是默默守護(hù)的化身。我個人認(rèn)為,如果說夜是一個完美無缺的天使,那么羽就是溫柔細(xì)膩的騎士。從初次相識到夜的離去,羽一直在用自己的方式鼓舞和幫助佑慧,讓她快樂,讓她幸福。
對于蘇佑慧和金月夜來說,紫貝殼項(xiàng)鏈?zhǔn)且粋€鄭重地諾言,在貝殼落地的一瞬間,淚水模糊了我的雙眼,悲傷在熒屏上散開。但重新粘好的貝殼項(xiàng)鏈,則意味著這一承諾的再生:我會一直守護(hù)在你身邊,讓你快樂!
總之,米蘭公主蘇佑慧、月光王子金月夜、折翼天使李哲羽帶給我了一個巨大的surprise!是啊,人生難免要做出抉擇,也難免會痛苦。——“黃色的樹林里有兩條路,但我不能同時去涉足……”
“天使,在人間。”
“是真的。天使,真的在人間。”
守望的天使讀后感范文(16篇)篇九
20世紀(jì),一個獨(dú)特的生命個體以勇敢的方式震撼了我們,她就是趙晨飛——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個身患?xì)埣矃s自強(qiáng)不息的人。沒有被命運(yùn)垂簾的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而,正是這么殘疾世界里的人,并用生命的全部力量去書寫一部不朽的書。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
“要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的”如果每個人都可以充分利用每一天的話,那這將會是一件多么令人高興的事情啊!現(xiàn)實(shí)生活中總是有部分人哀嘆命運(yùn)對于自己的不公,責(zé)怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知。殊不知現(xiàn)實(shí)社會是靠知識才能生存的社會,沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地。如果我們可以好好學(xué)習(xí),讓學(xué)問把大腦給占據(jù)的話,就可以為以后的道路鋪上一層石頭了!讓我們給黑暗的世界帶來光明,給無望的世界帶來希望吧!
“苦難對于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了趙晨飛堅(jiān)強(qiáng)的性格。她作為一個殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達(dá)自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基本條件,有健康身體而沒有健康心理的人,是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會抱怨命運(yùn)的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們會憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”這正是對趙晨飛的真實(shí)寫照。看過《不屈的天使》的人應(yīng)該都知道她的不幸。在一般人眼里,如此不幸的人生,還會有什么收獲呢?然而趙晨飛卻創(chuàng)造了一個又一個奇跡寫了書,辦成了一般健全人也不一定辦得到的事。珍惜現(xiàn)實(shí),才能擁有未來。這就是“珍惜”的價值所在,也是生活的辯證法。與趙晨飛相比,我們許多人可能都會感到慚愧。因?yàn)槲覀儽M管擁有比她健全的身體,卻常常如她所說的那樣,犯那種“有視覺卻看得少”的錯誤。或?yàn)椤耙咽ァ钡臇|西痛苦不堪,或?yàn)椤暗貌坏健钡臇|西百般煩惱,卻偏偏對實(shí)實(shí)在在“擁有”的東西不知珍惜,不懂得好好把握。
趙晨飛憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而自我呢,有著良好的條件,卻缺乏堅(jiān)韌不撥的毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:
二、要有樂觀向上的良好心態(tài)。趙晨飛在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,使自己得到信心。下面有一則故事,也說明了這點(diǎn)。兩個成績相當(dāng)?shù)男悴牛熬┶s考,半夜趕路時,遇上喪隊(duì),與棺材擦肩而過,前者十分擔(dān)心,覺得這不是一個好兆頭。而后者想:棺材棺材,有官又有財(cái)。于是后者考中了狀元。而前者卻榜上無名,這個故事更可以說明樂觀向上的良好心態(tài),是成功的重要因素之一。
守望的天使讀后感范文(16篇)篇十
現(xiàn)在的社會,全球化浪潮,知識經(jīng)濟(jì),信息化社會,使得人們對于科學(xué)幾乎達(dá)到了一種膜拜而幾近盲目跟進(jìn)的地步,有時候很少停下來想想有些東西是不是真的必需,是不是給我們的人類帶來了幸福,解放。我們應(yīng)該合理的利用科學(xué)知識,在科學(xué)和信仰之間達(dá)到一種平衡,以求在物質(zhì)欲求極大滿足的情況下,不至走入精神的荒原。就像書中說的,各種電子設(shè)備使得人們緊密地聯(lián)系在一起,但是人們又比任何時候都感到孤獨(dú)。我想這應(yīng)該不是我們想要得到吧。
“……現(xiàn)在,每隔幾個星期我們就可看到科學(xué)上的進(jìn)步,其發(fā)展速度我們無法控制。我們(科學(xué)和宗教)之間的裂痕越來越深,但當(dāng)宗教被拋至腦后時,人們不知不覺陷入了精神的荒原。我們迫切需要尋求意義。說真的,我們確實(shí)需要……”
“……自伽利略時代起,教會就試圖減緩科學(xué)無情的進(jìn)軍,雖然有時采取了錯誤的方式,但一直都是出于善意。我提醒你們,看看你們周圍的景象吧。科學(xué)并未堅(jiān)守自己的諾言。它所承諾的高效而簡單的生活帶給我們的只有污染與混亂。我們只是一個遭到破壞而發(fā)狂的物種……正走向一條毀滅之路……”
“中庸之道”教我們盡量尋找兩者之間的平衡點(diǎn),我想應(yīng)該是這樣的,尊重科學(xué)給我們的種種現(xiàn)象的解釋,當(dāng)科學(xué)不能給我們解釋時,相信有另外一種力量制衡人——自然——宇宙之間的關(guān)聯(lián)。狂熱的信仰產(chǎn)生邪惡,毫無信仰則帶來空虛,平衡是一種藝術(shù),人類需要了解這種藝術(shù),并努力掌握它。
比較有趣的還有一處,就是科學(xué)家列奧那多成功證明了上帝在虛空中制造物質(zhì)(創(chuàng)造宇宙),即上帝創(chuàng)世論是可能的,這本該得到神職人員的歡迎畢竟他更好得證明了上帝的存在。但是他卻被殺害,罪名是,如果讓人們看到上帝創(chuàng)造宇宙的神跡竟然能在實(shí)驗(yàn)室被模擬出來,這根本是科學(xué)的勝利,而不是宗教的。這說明對立的雙方可以相互轉(zhuǎn)化,并不存在絕對的勝利和失敗,就像為教堂設(shè)計(jì)壁畫的藝術(shù)大師可以是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家一樣,世界充滿矛盾,矛盾并非不可調(diào)和。
我在宗教方面的書籍讀得還是太少所以在某些概念方面仍然保持迷惑和不認(rèn)同,不過《天使與魔鬼》給了我很多啟發(fā),一些微妙的、令人驚嘆的詞句將思維的觸覺引導(dǎo)到更深的層面,我將試著多做一些獨(dú)立思考,并在以后的日子里,必須讀更多的書、思考更多讓這棵思維之樹生根發(fā)芽。
在讀書的過程中尋找樂趣,進(jìn)而尋找智慧,我想這是讓腦力激蕩的最好方法,也是讀書的最好方法。
守望的天使讀后感范文(16篇)篇十一
《麥田里的守望者》是舉世聞名的優(yōu)秀的文學(xué)名著,稱得上是世界文學(xué)寶庫里的一顆璀燦的明珠,但是沒讀過此書的人可能并不知道這顆明珠的特別之處。
本書主人公霍爾頓滿嘴粗話,不用功讀書,還抽煙、酗酒,不學(xué)無術(shù)。可是這樣一本書為什么會被大家公認(rèn)為優(yōu)秀的文學(xué)名著呢?我想可能是這一本書在當(dāng)時的社會前景下所表達(dá)的深刻的道理吧!
霍爾頓的理想是當(dāng)一名“麥田里的守望者”,他說:“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是說——除了我。我呢,就站在那個混賬的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊狂奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑,我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)一個麥田里的守望者。”
我想這就是作者所要表達(dá)的思想感情,作者認(rèn)為讓孩子墜入“懸崖”正是當(dāng)時的黑暗的社會,而孩子們就是“曙光”,是祖國的希望。
如今我們的生活已經(jīng)非常美好,現(xiàn)實(shí)生活中也有許許多多“曙光”,在無數(shù)“守望者”的精心呵護(hù)之下茁壯成長,正在默默無聞地為這個世界做著力所能及的貢獻(xiàn)。
在一個冬天,早晨十分寒冷。一位賣菜的老奶奶推著一輛車子十分吃力地上橋,周圍許多人都熟視無睹。突然一雙雙稚嫩的小手出現(xiàn)在了車子的尾部,“老奶奶,我們來幫你吧!”說著那些小孩子用力推了起來,只見他們使出了吃奶的力氣將車推了上橋,老奶奶滿懷感激地說:“孩子們,太謝謝你們了!”“不用謝,舉手之勞而已”。說完孩子們向老奶奶道了再見。
這是多么溫馨的畫面啊!這些孩子們就是“曙光”,我相信只要將“曙光”們的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大,并世世代代傳承下去,我們的祖國就會大有希望,我們的世界就會更加美好。
守望的天使讀后感范文(16篇)篇十二
看了天使教師“于潔”這本書,很受感動。她寫下的文字,是心靈交流的文字,她以她獨(dú)有的如水般的溫柔與“春風(fēng)化雨般”的智慧,走進(jìn)孩子們的心靈,亦師亦友,感動著、感染著、改變著每一個孩子。我想如果我能有她十分之一的愛心和用心來對每一個孩子,我的學(xué)生肯定會因?yàn)槲业拇嬖诙淖儯瑥亩绊懞⒆拥囊簧1救擞X得于老師有這么幾個方面值得倡導(dǎo)學(xué)習(xí):
于潔老師深知教育不只是學(xué)校單方面的責(zé)任,家長也有義務(wù)參與到教育中來,雙方面良好的配合形成教育合力才能對學(xué)生實(shí)施更好的教育,所以在班級管理過程中她摸索出了一套家校聯(lián)系的新模式,即使用家校聯(lián)系本。每次星期把學(xué)生這一周的表現(xiàn)以文字的形式書寫在家校聯(lián)系本上,由學(xué)生帶給家長簽名,讓家長了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,為實(shí)施更有效的教育打下了基礎(chǔ)。。我們學(xué)校也有此類聯(lián)系本,相比較我,可能連形式都沒有做好,更談不上心靈的交流了,徒增愧耳。
用她這種無差別的對待,用自己的真情感染了一個個后進(jìn)生,讓他們對學(xué)習(xí)重拾信心,滿懷熱情的投入到學(xué)習(xí)中去。
于潔老師講述的一個故事,是關(guān)于一個長發(fā)男生的,在她的班級里有一個男生,頭發(fā)很長遮住了眼睛,學(xué)校德育處多次要求這位男生把頭發(fā)剃短都沒有成功。于潔老師也說,做為班主任,她可以利用她的權(quán)威強(qiáng)制這位男生把頭發(fā)剃掉,她堅(jiān)信她可以做到,但是她并沒有這么做。她認(rèn)為一切皆有原因,如果草率的強(qiáng)硬的去完成德育處交給的任務(wù),是可以達(dá)到單一的目的,但是可能會給學(xué)生心理留下陰影。于潔老師經(jīng)過多方面了解得知,這位男生的家庭非常富裕,在他很小的時候就被家長送到上海的貴族學(xué)校接受教育,正是這種長期的家長不在身邊,導(dǎo)致了他內(nèi)心缺少愛,生活中缺少安全感,雖然生活富足但是內(nèi)心卻十分自卑,為了掩飾自卑為了獲得安全感,他把頭發(fā)留得長長的遮住眼睛。為了讓他感受愛建立自信,于老師多次組織班級學(xué)生深入敬老院,走進(jìn)兒童福利院,在這樣的過程中慢慢走進(jìn)他的內(nèi)心,取得他的信任,最后在時機(jī)成熟時提出自己的期望,最終她如愿以償?shù)淖屇猩舻糸L發(fā)。
“做一名像于潔一樣的好老師!”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,追夢的老師永遠(yuǎn)有事做,在教育的路上,我希望能越做越輕松,美好,享受!
守望的天使讀后感范文(16篇)篇十三
人的一生中,孤獨(dú)會一直如影隨形,相伴終生。熱熱鬧鬧里有孤獨(dú),冷冷清清里也有孤獨(dú)。但孤獨(dú)并不是一種寂寞,孤獨(dú)有時候也是一種幸福。
終生未娶的金岳霖,一生是孤獨(dú)的,可誰又說他不是幸福的呢。心一直滿滿的,愛一直滿滿的。站在離林徽因咫尺之外的距離上,更欣賞到了林徽因之美,也更加為她癡迷,甘愿為她守望孤獨(dú)。這樣的情感,不真正經(jīng)歷過的人,如何體味得盡其中的滋味兒,如何訴說得完其中的情懷呢。
一份等待,守候了千年,一份相約,期盼了千年。當(dāng)“那個你”,““絲絲小雨,乘著青青月色,踏著暖暖冬陽到來,那該有怎樣的驚喜。當(dāng)目光與目光相碰觸的一刻,所有被歲月浸染的孤獨(dú)和寂寞,都已消融。最凄美的愛是什么,是你若未來,我便一直等待。最執(zhí)著的愛是什么,你已離開,我卻仍在愛。
這是一份凄美的情感,甘愿守望,甘愿孤獨(dú),甘愿站在歲月的長河上癡癡等候。無論是安塞的腰鼓,還是黃河的烈脈,都在噴涌著愛的鏗鏘,無論是行囊的錦衣,還是悠揚(yáng)的長笛,又如何丈量出愛的深淺。一個精靈,守候了千年,等待了千年,尋覓了千年。一份深情,執(zhí)著了千年,深埋了千年,孤獨(dú)了千年。
但是,守望孤獨(dú),也是守望幸福。當(dāng)那個你,帶著微笑,素衣飄飄,款款向你走來,躍進(jìn)詩行,那所有的孤獨(dú)都找到了皈依,當(dāng)幸福的烈焰在時光的深處,雀躍歡呼,一份閃動在時光的回音壁上的靈光,就照射進(jìn)春天的縫隙和記憶。就像林徽因,始終笑盈盈地站在金岳霖的生活中,鮮活在他的愛情漫畫里。
沒有諾言,卻以靈魂相擁的方式,再次開啟守望的旅程,這里的孤獨(dú),更有千種滋味,無法言說。但是,靈魂靠岸,竹林的笛音再不會哀婉凄涼,夜晚的燭火再不會搖曳無依。靈魂靠岸,夢里的笑靨也會在古城小巷里飄蕩,歲月的跫音也會在風(fēng)雨平仄里慢慢踏實(shí)沉穩(wěn)。
你是我守望千年的詩行,我是你千年孤獨(dú)的皈依。
一切,千年之后,會有答案。一切,皆有因果,自得圓滿。
守望的天使讀后感范文(16篇)篇十四
這是英國當(dāng)今實(shí)力派女作家詹妮特.溫特森寫的。這是第一次接觸到她的小說,看到書上有地對她的介紹后,感覺她是個自己活的很自在的一個人。一個孤兒出生,被一家教友夫婦收養(yǎng)到十六歲。然后就講到她其他的作品,大多數(shù)被人們給予了很高的評價,可不喜歡的人說那一文不值,于是她成了英國當(dāng)代“最富爭議的小說家”。
《守望燈塔》這部小說是她20xx年因?yàn)橐粋€靈感來寫的,講敘的是一個孤兒和看燈塔的人的一個故事。銀兒是一個孤兒,飄無定所,由瞎子普尤收養(yǎng)。普尤是拉斯角的燈塔看守人,給銀兒講了很多跨越時空的故事。這些故事是圍繞巴比.達(dá)克展開,他是一個十九世紀(jì)的牧師,一生因?yàn)樽约旱男愿窈蛺矍檫^著一半光明一半黑暗的生活,而達(dá)克的故事在銀兒看來是她自己穿越黑暗,通向光明的一張地圖,與她后來的故事交織一起,最終走向了愛情,成就了一個娓娓動聽的愛情故事。
這本書作者的寫作手法很特別,全書是通過插敘來講一個故事(我只看了一遍,所以也不算是很理解。)用的詩一般的語言,創(chuàng)造了一個現(xiàn)代寓言。里面有大量很優(yōu)美很奇妙的.句子,我很喜歡,并且這個故事我好像能身臨其中一樣,一起感受主人公的不辛遭遇,至到走入最后的幸福。感覺她那種至死不渝地相信愛,然后一直去尋找愛,尋下去的勇氣,很讓人感動。而那個插曲中的達(dá)克呢,因?yàn)楹ε率ヒ恍〇|西,然后去懷疑自己到手的愛情,最后呢?走向了毀滅。我認(rèn)為他的愛情應(yīng)該是最應(yīng)該相信的,偏偏因?yàn)槎嘁桑チ司秃蠡凇矍檎娴挠袝r候總是不能承受一個小小的猜忌,更何況是最親密的人們之間呢。
守望的天使讀后感范文(16篇)篇十五
最近,我看了《守望燈塔》這本書,非常的有感悟,因?yàn)檫@是一本為孤獨(dú)的人帶來慰藉的暖心力作。
《守望燈塔》講述了西爾弗是一個孤兒,飄無定所,由瞎子皮歐收養(yǎng)。皮歐是拉斯角的燈塔看守人,行蹤神秘,給西爾弗講述了許多跨越時空的旅行故事。這些故事圍繞巴別爾?達(dá)科展開,他是一個十九世紀(jì)的牧師,一生過著一半光明一半黑暗的生活。達(dá)科的故事照亮了她的生活。就像是一張穿越黑暗的地圖。她在不斷的失敗中,守著這份光,不斷成長,最終找到了自己的歸屬愛情。
看完了《守望燈塔》,我覺得每個人都可以獨(dú)自用力地成長。在黑暗中,守著光亮,不斷失敗,又重新開始。
一部《守望燈塔》感動我們,即使身處在黑暗中,只要守著光亮,便可以獨(dú)自成長。
《守望燈塔》它給黑暗中的人以光亮,給孤獨(dú)無依的人以前行的勇氣。
守望的天使讀后感范文(16篇)篇十六
合上書本,擰開筆蓋,為的是抒發(fā)內(nèi)心的情感。
被學(xué)校開除了的霍爾頓,為了不讓父母知道,游走在外,無所事事,碌碌無為。僅僅為了向父母隱瞞。在這期間,他的所作所為在別人的眼里簡直就是個痞子,是個流氓。而在他的內(nèi)心深處他也知道自己的行為是多么的不妥。
但是,他確確實(shí)實(shí)那樣做了。更多的,其實(shí)是一種身不由己的無奈和對這個虛偽世界的厭倦。他根本就不喜歡女友薩麗的虛情假意,可卻為他的美貌所迷戀。
他這樣身不由己的存在,是實(shí)質(zhì)性的錯誤,也是造成他的最終選擇反叛守望的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
事實(shí)上,霍爾頓也只是個孩子,僅此而已,渴望真情能夠給予他溫暖。而當(dāng)他發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并非他所期待的那樣的時候,他選擇了去溫暖他人,那個修女,那個窮學(xué)生,她的妹妹,年幼的妹妹菲比。他會特意去為她買唱片,雖然最終被壓成了碎片;他會送給她自己那頂心愛的紅色獵人帽,哪怕它的價值是一塊錢。
而他的妹妹,那個淳樸的、那個天真的,那個足以推開霍爾頓生命中一切陰霾的小女孩,也會愿意把自己過圣誕節(jié)的錢借給哥哥。霍爾頓也會千方百計(jì)把錢還給妹妹。就算自己再怎么舍不得,也會拒絕妹妹與自己同行。
他最終的.理智見證了那種血濃于水的親情的偉大力量,無論他的所作所為有多么令人厭惡。或許就是這個選擇讓霍爾頓失掉了所有的力氣,他才會這樣想:
我會站在一道破懸崖邊上,我要做的就是抓住每個跑向懸崖的孩子——我是說要是他們跑起來不看方向,我就得從哪兒過來抓住他們。我整天就干那種事,就當(dāng)個麥田里的守望者得了。我知道這個想法很離譜,但這是我惟一真正想當(dāng)?shù)摹?/p>
他真正守望著的卻遠(yuǎn)非如此。
塞林格筆下的那個霍爾頓滿口臟話穢語,行為輕浮、拖沓,但他骨子里卻是一個寧靜、純真的孩子。他僅僅是一只迷途的羔羊。只不過可悲的是沒有人將他領(lǐng)上正途。
擰緊筆蓋,為的是平息我波瀾起伏的心。