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最簡單的四級英語(精選23篇)

時間:2025-08-02 作者:GZ才子

英語作為一門國際語言,不僅在學術領域有著重要地位,而且在商務、旅游等方面也起到至關重要的作用。下面是一些常用的英語學習網站和論壇,可以在這里與其他學習者交流和互動。

最簡單的四級英語(精選23篇)篇一

四級作文寫作過程中最關鍵的步驟就是審題,不仔細審題就會很容易使作文跑題,因此這是必不可少的第一步。此步驟要注意兩點:一是分析題目和圖畫,確定文章的命題類型,抓住中心思想,聯想此作文要求的寫作主題。二是進一步確定給定的題材及此作文要考查的重點內容。也就是說,通過審題,考生要對作文談論的主要話題心中有數。

審題之后,根據分析的結果草擬提綱并組織安排段落,確定文章的整體結構。一般而言,考生可將圖畫作文轉化為三段式提綱作文。開始段描述圖畫內容;中間段解釋圖畫所反映出來的深層意義;結尾段引出結論,總結全文。各段的主題句要條理清晰,以使自己要表達的內容有更好的把握。每段的重點都應集中于描述圖畫規定的內容。選用的詞句應緊扣圖畫主題、突出重點、前后連貫、表達清楚。

考試過程中,很多考生由于緊張、倉促等原因,很容易犯一些簡單的錯誤。因此,最后留出幾分鐘時間來修改所寫內容是很有必要的。然而,切忌大幅度地對作文驚醒修改,因為這樣會破壞卷面整潔,影響閱卷老師對試卷的印象。修改時可以從兩點著手:

語法方面。包括時態是正確、名詞單復數是否對應、被動主動語態是否正確、主謂是否一致等。

詞匯方面。包括連接上下句或段落的關聯詞、固定搭配、及物不及物動詞的使用、習慣用語是否使用正確等。同時,單詞拼寫錯誤和標點誤用都是扣分點,考生應盡量避免此類錯誤。

綜上所述,四級寫作需要遵循上述步驟,即審題立意、組織結構、檢查修改。??忌樌P!

最簡單的四級英語(精選23篇)篇二

滿山莊家一片綠。

繞口令:分不清是鴨還是霞。

天空飄著一片霞,水上游來一群鴨。

霞是五彩霞,鴨是麻花鴨,麻花鴨游進五彩霞,五彩霞網住麻花鴨。

樂壞了鴨,拍碎了霞,分不清是鴨還是霞。

繞口令:粉紅女是反縫縫縫粉紅襖。

正月里,正月正,姐妹二人去逛燈,大姐名叫粉紅女,二姐名叫女粉紅。

粉紅女身穿一件粉紅襖,女粉紅身穿一件襖粉紅。粉紅女懷抱一瓶粉紅酒,女粉紅懷抱一瓶酒粉紅。

姐妹找了個無人處,推杯換盞飲劉伶。

女粉紅喝了粉紅女的粉紅酒,粉紅女喝了女粉紅的`酒粉紅,粉紅女喝了一個酩酊醉,女粉紅喝了一個醉酩酊。

女粉紅揪著粉紅女就打,粉紅女揪著女粉紅就擰。

女粉紅撕了粉紅女的粉紅襖,粉紅女就撕了女粉紅的襖粉紅。

姐妹打罷落下手,自己買線自己縫。

粉紅女買了一條粉紅線,女粉紅買了一條線粉紅。

粉紅女是反縫縫縫粉紅襖,女粉紅是縫反縫縫襖粉紅。

繞口令:白菜和海帶。

買白菜,搭海帶,不買海帶就別買大白菜。

買賣改,不搭賣,不買海帶也能買到大白菜。

繞口令:船和床。

那邊劃來一艘船,

這邊漂去一張床,

船床河中互相撞,

不知船撞床,還是床撞船。

繞口令:有個小孩叫小杜。

有個小孩叫小杜,

上街打醋又買布。

買了布打了醋,

回著看見鷹抓兔。

放下布擱下醋,

上前去追鷹和兔。

飛了鷹跑了兔,

酒了醋濕了布。

最簡單的四級英語(精選23篇)篇三

上街打醋又買布。

買了布,打了醋,

回頭看見鷹抓兔。

放下布,擱下醋,

上前去追鷹和兔,

飛了鷹,跑了兔。

打翻醋,醋濕布。

小豬。

小豬扛鋤頭,

吭哧吭哧走。

小鳥唱枝頭,

小豬扭頭瞅,

鋤頭撞石頭,

石頭砸豬頭。

小豬怨鋤頭,

鋤頭怨豬頭。

白石塔。

白石白又滑,

搬來白石搭白塔。

白石塔,

白石塔,

白石搭石塔,

白塔白石搭。

搭好白石塔,

白塔白又滑。

四和十。

四和十,十和四,

十四和四十,四十和十四。

說好四和十得靠舌頭和牙齒。

誰說四十是“細席”,

最簡單的四級英語(精選23篇)篇四

鵝過河——哥哥弟弟坡前坐,坡上臥著一只鵝,坡下流著一條河,哥哥說:寬寬的河,弟弟說:白白的鵝。鵝要過河,河要渡鵝。不知是鵝過河,還是河渡鵝。

四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。莫把四字說成十,休將十字說成四。若要分清四十和十四,經常練說十和四。

媽媽罵馬——媽媽種麻,我去放馬,馬吃了麻,媽媽罵馬。

八百標兵奔北坡,北坡炮兵并排跑,炮兵怕把標兵碰,標兵怕碰炮兵炮。

倒吊鳥——梁上兩對倒吊鳥,泥里兩對鳥倒吊。可憐梁上的兩對倒吊鳥,惦著泥里的兩對鳥倒吊,可憐泥里的兩對鳥倒吊,也惦著梁上的兩對倒吊鳥。

好孩子——張家有個小英子,王家有個小柱子。張家的小英子,自己穿衣洗襪子,天天掃地擦桌子,王家的小柱子,撿到一只皮夾子,還給后院大嬸子。小英子,小柱子,他們都是好孩子。

畫獅子——有個好孩子,拿張圖畫紙,來到石院子,學畫石獅子。一天來畫一次石獅子,十天來畫十次石獅子。次次畫石獅子,天天畫石獅子,死獅子畫成了“活獅子”。

梨和犁——耕地要用犁,口渴要吃梨。梨子掉下地,沾了一身泥。不要扔了梨,只需洗掉泥。

毛毛和貓貓——毛毛有一頂紅帽,貓貓有一身灰毛。毛毛要貓貓的灰毛,貓貓要毛毛的紅帽,毛毛把紅帽交給貓貓,貓貓給毛毛幾根灰毛。

三月三,小三去登山。上山又下山,下山又上山。登了三次山,跑了三里三。出了一身汗,濕了三件衫。小三山上大聲喊:“離天只有三尺三!”

樹上一只鳥,地上一只貓。地上的貓想咬樹上的鳥,樹上的鳥想啄貓的毛。

王婆賣瓜又賣花,一邊賣來一邊夸,又夸花,又夸瓜,夸瓜大,大夸花,瓜大,花好,笑哈哈。

小牛放學去打球,踢倒老劉一瓶油,小?;丶胰碛?,向老劉道歉又賠油,老劉不要小牛還油,小牛硬要把油還給老劉,老劉夸小牛,小直搖頭,你猜老劉讓小牛還油,還是不讓小牛還油。

油缸碰豆筐——豆混油,缸混筐,豆要油賠豆,油要豆賠油;缸要筐賠缸,筐要缸賠筐。墻上油一缸,墻下豆一筐,乒乓一聲響,油缸碰豆筐。

北邊來了一個瘸子,背著一捆橛子。南邊來了一個瘸子,背著一筐茄子。背橛子的瘸子打了背茄子的瘸子一橛子。背茄子的瘸子打了背橛子的瘸子一茄子。

初入江湖:化肥會揮發;小有名氣:黑化肥發灰,灰化肥發黑;名動一方:黑化肥發灰會揮發;灰化肥揮發會發黑;天下聞名:黑化肥揮發發灰會花飛;灰化肥揮發發黑會飛花;一代宗師:黑灰化肥會揮發發灰黑諱為花飛;灰黑化肥會揮發發黑灰為諱飛花;超凡入圣:黑灰化肥灰會揮發發灰黑諱為黑灰花會飛;灰黑化肥會會揮發發黑灰為諱飛花化為灰;天外飛仙:黑化黑灰化肥灰會揮發發灰黑諱為黑灰花會回飛;灰化灰黑化肥會揮發發黑灰為諱飛花回化為灰。

兜裝豆——兜里裝豆,豆裝滿兜,兜破漏豆。倒出豆,補破兜,補好兜,又裝豆,裝滿兜,不漏豆。

狗與猴——樹上臥只猴,樹下蹲條狗。猴跳下來撞了狗,狗翻起來咬住猴,不知是猴咬狗,還是狗咬猴。

華華有兩朵紅花,紅紅有兩朵黃花,華華想要黃花,紅紅想要紅花,華華送給紅紅一朵紅花,紅紅送給華華一朵黃花。

老方扛著黃幌子,老黃扛著方幌子。老方要拿老黃的方幌子,老黃要拿老方的黃幌子,末了兒方幌子碰破了黃幌子,黃幌子碰破了方幌子。

麻字謠——麻家爺爺挑著一對麻叉口,走到麻家婆婆的家門口。麻家婆婆的一對麻花狗,咬破了麻家爺爺的麻叉口。麻家婆婆拿來麻針、麻線,來補麻家爺爺的麻叉口。

槍和糠——墻上一個窗,窗上一支槍,窗下一籮糠。槍落進了糠,糠埋住了槍。窗要糠讓槍,糠要槍上墻,墻要槍上窗?;ハ嗖煌俗?,糠趕不走槍,槍也上不了窗和墻。

是燈還是星——天上滿天星,地上滿山燈,滿天星亮滿天庭,滿山燈接滿天星。星映燈,燈映星,分不清是燈還是星。

天上七顆星——天上七顆星,地上七塊冰,臺上七盞燈,樹上七只鶯,墻上七枚釘??脏】脏“蚊撈呙夺?。喔噓喔噓趕走七只鶯。乒乒乓乓踏壞七塊冰。一陣風來吹來七盞燈。一片烏云遮掉七顆星。

小毛抱著花貓,花貓用爪抓小毛,小毛用手拍花貓,花貓抓破了小毛,小毛打疼了花貓,小毛哭,花貓叫,小毛松開了花貓,花貓跑離了小毛。

一個人——這邊一個人,挑了一挑瓶。那邊一個人,擔了一挑盆。瓶碰爛了盆,盆碰爛了瓶。賣瓶買盆來賠盆,賣盆買瓶來賠瓶。瓶不能賠盆,盆不能賠瓶。

北風吹搖路邊樹,小陸上前把樹護。一個木竿路旁豎,一根繩子拴捆住。樹有木竿做支柱,木竿支樹樹穩固。

從南邊來了個喇嘛,提拉著五斤塔嘛。從北邊來個啞吧,腰里別著個喇叭,提拉塔嘛的喇嘛,要拿塔嘛換別喇叭啞巴的喇叭,別喇叭的啞巴,不愿意拿喇叭換提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打了別喇叭的啞巴一塔嘛,別喇叭的啞巴,拿喇叭打了提拉塔嘛的'喇嘛一喇叭。也不知提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打壞了別喇叭啞巴的喇叭。也不知別喇叭的啞巴拿喇巴打壞了提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛敦塔嘛,別喇叭的啞巴吹喇叭。

斗放豆——黑豆放在黑斗里,黑斗里邊放黑豆,黑豆放黑斗,黑斗放黑豆,不知黑豆放黑斗,還是黑斗放黑豆。

瓜藤開花像喇叭,娃娃愛花不去掐。瓜藤開花瓜花結花,沒花就沒瓜。吃瓜要愛花,娃娃愛花也愛瓜。

畫個小方格子造個小房子,樓上的房子分給鴿子,樓下的房子分給小兔子。

老顧大顧和小顧,扛鋤植樹走出屋。漫天大霧罩峽谷,霧像灰布滿路鋪,大顧關注喊小顧。老顧扛鋤又提樹,霧里植樹盡義務。

買菜——小艾和小戴,一起去買菜。小艾把一斤菜給小戴,小戴有比小艾多一倍的菜;小戴把一斤菜給小艾,小艾、小戴就有一般多的菜。

梳胡子——蘇州有個蘇胡子,湖州有個胡梳子。胡梳子買把斧子做梳子,蘇胡子買把梳子梳胡子。

天上有個日頭,地下有塊石頭,嘴里有個舌頭,手上有五個手指頭。不管是天上的熱日頭,地下的硬石頭,嘴里的軟舌頭,手上的手指頭,還是熱日頭,硬石頭,軟舌頭,手指頭,反正都是練舌頭。

小毛與花貓——小毛抱著花貓,花貓用爪抓小毛,小毛用手拍花貓,花貓抓破了小毛,小毛打疼了花貓,小毛哭,花貓叫,小毛松開了花貓,花貓跑離了小毛。

一葫蘆酒九兩六,一葫蘆油六兩九。六兩九的油,要換九兩六的酒,九兩六的酒,不換六兩九的油。

紫瓷盤,盛魚翅,一盤熟魚翅,一盤生魚翅。遲小池拿了一把瓷湯匙,要吃清蒸美魚翅。一口魚翅剛到嘴,魚刺刺進齒縫里,疼得小池拍腿撓牙齒。

北貧坡上白家有個伯伯,家里養著一百八十八只白鵝,門口種著一百八十八棵白果,樹上住著一百八十八只八哥。八哥在白果樹上吃白果,白鵝氣得直叫:我餓!我餓!

大刀對單刀,單刀對大刀,大刀斗單刀,單刀奪大刀。

多多和哥哥,坐下分果果。哥哥讓多多,多多讓哥哥。都說要小個,外婆樂呵呵。

鍋樹上一個窩,樹下一口鍋,窩掉下來打著鍋,窩和鍋都破,鍋要窩賠鍋,窩要鍋賠窩,鬧了半天,不知該鍋賠窩,還是窩賠鍋。

畫葫蘆——胡圖用筆畫葫蘆,葫蘆畫得真糊涂,糊涂不能算葫蘆,要畫葫蘆不糊涂,胡圖決心不糊涂,畫出一只大葫蘆。

老羅拉了一車梨,老李拉了一車栗。老羅人稱大力羅,老李人稱李大力。老羅拉梨做梨酒,老李拉栗去換梨。

貓鼻子——白貓黑鼻子,黑貓白鼻子;黑貓的白鼻子,碰破了白貓黑鼻子,白貓的黑鼻子破了,剝了秕谷殼兒補鼻子;黑貓的白鼻子不破,不剝秕谷殼兒補鼻子。

三娘找山羊——三娘在山上放三只山羊,三只山羊翻過山梁,三娘翻過山梁去找三只山羊。三只山羊躲在杉樹旁,三娘找到三只山羊。

禿丫頭——從南來了個禿丫頭,胳膊上挎著個破笆斗,里頭有堆羊骨頭,伸手拿骨頭,送在口里啃骨頭。地下有塊破磚頭,絆倒了禿丫頭,撒了羊骨頭。

小妞妞,叫小秋,梳著兩個小抓鬏,小胖胖,叫小牛,穿著一個小兜兜。小秋幫著小牛記扣扣,小牛幫小秋剝豆豆,小秋、小牛手拉手,一塊兒玩,一塊兒走。

營房里出來兩個排,直奔正北菜園來,一排澆波菜,二排砍白菜。剩下八百八十八棵大白菜沒有掰。一排澆完了波菜,又把八百八十八棵大白菜掰下來;二排砍完白菜,把一排掰下來的八百八十八棵大白菜背回來。

八只小白兔,住在八棱八角八座屋。八個小孩要逮八只小白兔,嚇得小白兔,不敢再住八棱八角八座屋。

扁擔和板凳——板凳寬,扁擔長,板凳比扁擔寬,扁擔比板凳長,扁擔要綁在板凳上,板凳不讓扁擔綁在板凳上,扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上。

登山——小三去登山;上山又下山,下山又上山;登了三次山,跑了三里三,出了一身汗,濕了三件衫,小三山上大聲喊:離天只有三尺三!

肥豬、肥兔——小蘇要喂豬,老魯要養兔。老魯會喂豬,小蘇會養兔。老魯教小蘇喂豬,小蘇教老魯養兔。兔肥如豬,滿院肥豬、肥兔關不住。

好六叔和好六舅,借給六斗六升綠綠豆。打罷秋,接住豆,再還六叔六舅六斗六升綠綠豆。

換斑竹——斑竹林里頭有干斑竹,包谷林里頭有干包谷。潘家三虎走進包谷林,掰了一擔干包谷,回家路過斑竹林,換了三根干斑竹。

最簡單的四級英語(精選23篇)篇五

板釘釘。

鐵釘釘鐵板,

鐵板釘鐵釘。

鐵釘釘板釘釘板,

鐵板釘釘板釘釘。

調到敵島打特盜。

調到敵島打特盜,

特盜太叼投短刀。

擋推頂打短刀掉,

踏盜得刀盜打倒。

《畫鳳凰》2。

粉紅墻上畫鳳凰,

鳳凰畫在粉紅墻。

紅鳳凰、黃鳳凰,

紅粉鳳凰花鳳凰。

《縫褲縫》3。

一條褲子八條縫,

橫縫上面有豎縫,

縫了橫縫縫豎縫,

縫了豎縫縫橫縫。

《化肥會揮發》4。

化肥會揮發。

黑化肥發灰,灰化肥發黑。

黑化肥發灰會揮發,

灰化肥揮發會發黑。

黑化肥發灰揮發會花飛,

灰化肥揮發發黑會飛花。

最簡單的四級英語(精選23篇)篇六

這次寫作考試是一個志愿者的話題,這次考試我們發現還是體現一些特點:

第一,從近幾年的考試形式來講,應該也是屬于書信的應用文,這和近幾年的四級考試大概趨勢是吻合的。從大的趨勢來講,我們考前做的預測,這次考的應用文還是可以從這樣一點看出大概的方向,四六級都應該是這樣子。

第二,從北京來講?,F在考的是有關暑期志愿者的問題,關于志愿者大家可以寫很多,或許是我們過去一年中國社會熱門話題的一種反映,因為中國過去一年中國有很多宣揚正氣、八榮恥,志愿者這方面應該有所體現。

從這里來看,我們四級寫作考試應該也是和中國過去一年的國內熱門話題相互關聯,這一點對以后四級考試寫作的準備應該是有一些借鑒意義的。出題背景不離開中國過去一年的大環境。

第三點,講一下書信的難易程度。這次考試應該說既難也不難,考完試以后我和一些考生聯系過,考生普遍反應還是不算太難寫,原因是話題比較清楚,有三點提綱:

第一,告訴我們學生會將會組織一次暑期的志愿活動,這個志愿活動要招募志愿者。

第二,本次志愿者活動的目的、內容、安排。這三點方向很明確,所以寫的時候不用多加思考,把這三點搬過來,這段基本上是完成了,單詞量也不會少。

最簡單的四級英語(精選23篇)篇七

凡考試成績在220分以上的考生,由國家教育部高教司委托“全國大學英語四六級考試委員會”發給成績單,不設及格線。但全國大學英語四六級規定“英語四級成績達到者,可以報考英語六級”。有的學校也規定英語四級過425分之后才能頒發畢業證。但現在有的學校已取消了四級成績與學位證掛鉤。對于招聘企業來說,分數越高自然更受青睞。

【總分:710分】。

說明:寫作部分占整套試卷的15%=106.5分。

在這部分你要達到63.9分為及格。

時間:30分鐘。

聽力部分占整套試題的35%,除聽力篇章外每個題都是7.1分。

1、短篇新聞7%共7小題,每小題7.1分。

2、長對話8%8個題目每小題7.1分。

3、聽力篇章20%共10個小題,每小題14.2分。

時間:25分鐘。在這部分你要達到149分為及格,做對14個左右即可。

閱讀部分占整套試題的35%,選詞填空每題3.55分,其余每題都是7.1分。

1、選詞填空5%10個題,每小題3.55分。

2、長篇閱讀10%10個題,每小題7.1分。

時間:40分鐘在這部分你要達到149分為及格,做對18個左右即可。

最簡單的四級英語(精選23篇)篇八

歡迎大家來到今天的新浪嘉賓聊天室,我們現在正在進行的是四六級的考試點評,我是婁雷。今天請到的三位老朋友,今年都會跟大家見面,新東方學校的英語四六級輔導名師。從右手邊是大家每年都會見到的趙建昆老師。

全國的新浪網友大家好,今天是非常炎夏的夏天,因為世界杯正在如火如荼的進行當中,今天又是全國的考生關注的日子,英語等級考試和大家見面,無論結果怎么樣,都要提醒大家不要忘記關注今天晚上的球賽,也希望大家獲得好的成績。

下面是王兆飛老師。

新浪的網友大家好,我是王兆飛,主講寫作和翻譯。

然后是劉婕妤老師。

各位網友大家好。

(左起)新東方學校英語四六級輔導名師劉婕妤、王兆飛、趙建昆接受新浪主播婁雷訪問

今年四六級考試沒有出現大的變化,06年6月份的時候,整個的'題目出現了巨大的變化,聽力和閱讀有結構的變化,08年開始的,計算機的考試,這樣一個改革也在運行當中,其實給人感覺,應該是一場非常大的變革正在出現當中,今年的考試,我們會發現,無論是題目的難度,還是題目的結構,都沒有出現非常大的變化。

舉一些簡單的案例,比如說寫作部分的題目和往年一樣,沒有出現任何和我們的非常大的事件相關的一些痕跡,考的都是平時和簡單的小角度的題目。

比如說六級部分有一個變化,有些同學擔心是改錯還是完形題目,這幾年是完形為主,今年又是完形為主。還有閱讀當中定位,又比如說聽力部分需要進行視聽一致,或者是同意替換都需要變化。今天早上看到網友的留言,對四六級反映還可以,不像原來那么難。這可能也是部分同學的真實心情的表達。因為在過去,我們都知道和主持人也談過很多回,網上一旦出現考試結果的評判,基本上都是罵聲一片,難倒很多同學。今年抱怨的同學非常多,但是不像過去這么激烈了。我的言論依然很傳統,難度上并沒有升高。

今天在上節目之前的時候,拿出這樣一份調查數據,趙老師直接講,這個數據不要看,一定是這樣的。

肯定。之前也在說,有一個規律或者是現象被稱之為沉默的大多數,如果我考的比較好,我在考試之后就不會關注答案。我做的事情可能去空調房睡覺,期待今天晚上哪個國家和哪個國家有比賽。如果今天晚上考不好,可能會上網抒發一下感受,也感謝新浪網給大家提供這么好的平臺。

今年四六級考試的難度調查,大家覺得太難的同學占47%,比去年已經有下降了。

最簡單的四級英語(精選23篇)篇九

一條粗布褲。

哥哥拿布又拿褲,

飛針走線來扎布,

扎過布,再縫褲,

褲子破了用布補。

2.《上山下山》。

上一山,下一山,

跑了三里三米三,

登了一座大高山,

山高海拔三百三。

上了山,大聲喊:

我比山高三尺三。

3.《大魚小魚》。

大渠養大魚,

小渠養小魚,

大渠大魚吃小魚,

小渠小魚怕大魚。

有一天,下大雨,

小渠流進大渠水,

小渠里有大魚,

大渠里沒小魚。

4.《十和四》。

四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,莫把四字說成十,

休將十字說成四。若要分清四十和十四,經常練說十和四。

5.《捉兔》。

一位爺爺他姓顧,上街打醋又買布。

買了布,打了醋,回頭看見鷹抓兔。

放下布,擱下醋,上前去追鷹和兔,

飛了鷹,跑了兔。打翻醋,醋濕布。

6.《小毛與花貓》。

小毛抱著花貓,

花貓用爪抓小毛,

小毛用手拍花貓,

花貓抓破了小毛,

小毛打疼了花貓,

小毛哭,花貓叫,

小毛松開了花貓,

花貓跑離了小毛。

7.《小花貓》。

小花貓愛畫畫,

先畫一朵臘梅花,

又畫一個小喇叭,

帶著臘梅花,

吹著小喇叭,

回家去見媽媽,

媽媽見了笑哈哈。

8.《鳥和貓》。

樹上一只鳥,

地上一只貓。

地上的貓想咬樹上的鳥,

樹上的鳥想啄貓的毛。

9.《貓鼻子》。

白貓黑鼻子,黑貓白鼻子;。

黑貓的白鼻子,碰破了白貓的黑鼻子,

白貓的黑鼻子破了,剝了秕谷殼兒補鼻子;。

黑貓的白鼻子不破,不剝秕谷殼兒補鼻子。

10..《狗與猴》。

樹上臥只猴,樹下蹲條狗。

猴跳下來撞了狗,

狗翻起來咬住猴,

不知是猴咬狗,還是狗咬猴。

11.《鵝過河》。

哥哥弟弟坡前坐,坡上臥著一只鵝,

坡下流著一條河,哥哥說:“寬寬的河,

弟弟說:白白的鵝。鵝要過河,河要渡鵝,

不知是鵝過河,還是河渡鵝。

12.《小豬》。

小豬找鋤頭,吭哧吭哧走。

小鳥唱枝頭,小豬扭頭瞅,

鋤頭撞石頭,石頭砸豬頭。

小豬怨鋤頭,鋤頭怨豬頭。

13.《畫獅子》。

有個好孩子,拿張畫圖紙,

來到石院子,學畫石獅子。

一天來畫一次石獅子,

十天來畫十次石獅子。

次次畫石獅子,天天畫石獅子,

死獅子畫成了“活獅子”。

14.《羊和狼》。

東邊來了一只小山羊,西邊來了一只大灰狼,一起走到小橋上,小山羊不讓大灰狼,大灰狼不讓小山羊,小山羊叫大灰狼讓小山羊,大灰狼叫小山羊讓大灰狼,羊不讓,狼不讓羊,撲通一起掉到河中央。

15.《南南有個籃》。

南南有個籃籃,籃籃裝著盤盤,

盤盤放著碗碗,碗碗盛著飯飯。

南南翻了籃籃,籃籃扣了盤盤,

盤盤打了碗碗,碗碗撒了飯飯。

16.《瘸子》。

北邊來了一個瘸子,背著一捆橛子,

南邊來了一個瘸子,背著一筐茄子。

背橛子的瘸子打了背茄子的.瘸子一橛子。

背茄子的瘸子打了背橛子的瘸子一茄子。

17.《小華和胖娃》。

小華和胖娃,兩人種花又種瓜,

小華會種花不會種瓜,

胖娃會種瓜不會種花,

小華教胖娃種花,胖娃教小華種瓜。

18.《白家伯伯》。

北貧坡上白空有個伯伯,

家里養著一百八十八只白鵝,

門口種著一百八十八棵白果,

樹上住著一百八十八只八哥。

八哥在白果樹上吃白果,

白鵝氣得直叫:我餓!我餓!

19.《小牛賠油》。

小牛放學去打球,踢倒老劉一瓶油,

小牛回家取來油,向老劉道歉又賠油,

老劉不要小牛還油,小牛硬要把油還給老劉,

老劉夸小牛,小牛直搖頭,

你猜老劉讓小牛還油,還是不讓小牛還油。

20.《送花》。

華華有兩朵紅花,紅紅有兩朵黃花,

華華想要黃花,紅紅想要紅花,

華華送給紅紅一朵紅花,

紅紅送給華華一朵黃花。

21.《好孩子》。

張家有個小英子,王家有個小柱子,

張家的小英子,自己穿衣洗襪子,天天掃地擦桌子,

王家的小柱子,撿到一只皮夾子,還給后院大嬸子。

小英了,小柱子,他們都是好孩子。

22.《老伯》。

郭老伯、駱第伯、畢老伯、柏老伯,

郭駱畢柏四老伯,約著城北買菱角,

買菱角閣上剝,菱角殼戳了四老伯了腳。

23.《撈蝦》。

小溪流水嘩啦啦,小華手拿簸萁去小溪里撈蝦,

一撈撈起一只大河蝦和半簸萁爛泥沙。

蝦兒跳水響嘩嘩,小花簸萁里只剩泥沙沒有蝦。

24.《六叔和六舅》。

好六叔和好六舅,

借給六斗六升綠綠豆。

打罷秋,接住豆,

再還六叔六舅六斗六升綠綠豆。

25.《小秋和小?!?。

小妞妞,叫小秋,梳著兩個小抓鬏,

小胖胖,叫小牛,穿著一個小兜兜。

小秋幫著小牛記扣扣,小牛幫小秋剝豆豆,

小秋、小牛手拉手,一塊兒玩,一塊兒走。

26.《植樹》。

老顧大顧和。

小顧,扛鋤植樹走出屋,

漫天大霧罩峽谷,霧像灰布滿路鋪,

大顧關注喊小顧。

老顧扛鋤又提樹,

霧里植樹盡義務。

27.《白果樹》。

我從伯伯門前過,

看見伯爹伯媽前種著白果樹,

白果樹上站著百十百個白斑鳩,

我就揀了百十百塊白石頭,

打那百十百個白斑鳩。

28.《一捆蔥》。

東邊來個小朋友叫小松,手里拿著一捆蔥。

西邊來個小朋友叫小叢,手里拿著小鬧鐘。

小松手里蔥捆提松,掉在地上一些蔥。

小叢忙放鬧鐘去拾蔥,幫助小松捆緊蔥。

小松夸小叢像雷鋒,小叢說小松愛勞動。

29.《收葵花》。

葵花、蓖麻胖娃小筐手中拿,來到園中收葵花;。

小華小籃身上挎,一同走進園中收蓖麻。

胖娃種的葵花花盤大,小華種的蓖麻密麻麻。

小華去幫胖娃摘葵花,胖娃去幫小華收葵花。

小華和胖娃,收了葵花、蓖麻獻國家。

30.《荷花和蛤蟆》。

一朵粉紅大荷花,趴著一只活蛤蟆,八朵粉紅大荷花,趴著八只活蛤蟆。

31.《看花和吃瓜》。

媽媽愛栽花,爸爸愛種瓜;媽媽載桃花,爸爸種西瓜;。

桃花紅,紅桃花,娃娃臉上笑哈哈;。

爸爸給我吃西瓜,娃娃心里樂開花。

32.《花和瓜》。

瓜藤開花像喇叭,娃娃愛花不去掐。

瓜藤開花瓜花結花,沒花就沒瓜。

吃瓜要愛花,娃娃愛花也愛瓜。

33.《石榴樹上結辣椒》。

顛倒話,話顛倒,石榴樹上結辣椒。

東西大路南北走,碰見兔子去咬狗。

拿住狗,打磚頭,磚頭咬住我的手。

34.《多少罐》。

一個半罐是半罐,兩個半罐是一罐;。

三個半罐是一半,四個半罐是兩罐;。

五個半罐是兩罐半,六個半罐是三;。

七個、八個、九個半罐,請你算算是多少罐。

35.《登山》。

三月三,小三去登山。

上山又下山,下山又上山。

登了三次山,跑了三里三。

出了一身汗,濕了三件衫。

小三山上大聲喊:“離天只有三尺三!”

36.《連念七遍就聰明》。

天上七顆星,地上七塊冰,樹上七只鷹,梁上七根釘,臺上七盞燈。

呼嚕,呼嚕扇滅七盞燈,哎喲哎喲拔掉七根釘,呀噓呀噓趕走七只鷹,

抬起一腳踢碎七塊冰,飛來烏云蓋沒一顆星。一連念七遍就聰明。

37.《八座屋》。

八只小白兔,住在八棱八角八座屋。八個小孩要逮八只小白兔,嚇得小白兔,不敢再住八棱八角八座屋。

38.《白石塔》。

白石白又滑,搬來白石搭白塔。白石塔,白石塔,白石搭石塔,白塔白石搭。搭好白石塔,白塔白又滑。

39.《花鴨與彩霞》。

水中映著彩霞,水面游著花鴨。霞是五彩霞,鴨是麻花鴨。麻花鴨游進五彩霞,五彩霞網住麻花鴨。樂壞了鴨,拍碎了霞,分不清是鴨還是霞。

40.《.顛倒歌》。

咬牛奶,喝面包,夾著火車上皮包。東西街,南北走,出門看見人咬狗。拿起狗來打磚頭,又怕磚頭咬我手。

41.《兜裝豆》。

兜里裝豆,豆裝滿兜,兜破漏豆。倒出豆,補破兜,補好兜,又裝豆,裝滿兜,不漏豆。

42.《.花青蛙》。

花青蛙,叫呱呱,西瓜地里看西瓜,西瓜夸青蛙背背花,青蛙夸西瓜長得大。

43.《河里有只船》。

河里有只船,船上掛白帆,風吹帆張船向前,無風帆落停下船。

最簡單的四級英語(精選23篇)篇十

走進賽場,就開始了等待。這時,我是可以在作準備的,可緊張和擔心已讓我受夠了。過了一會兒,就有老師領著我們進場。

只見比賽的教室里一片肅靜,我們這些參賽選手各就各位后比賽就開始了。大家一個一個地表演,有的顯示出了自己的風采,也有部分同學因緊張而發揮不出真正的成績?!跋旅媸莂a147號同學?!辈门袉T點到。我小小步地來到教室中央?!癵oodafternoon,evebody."剛說完,我就緊張得忘記了下一句,好一會兒才想起來。看著裁判員那一臉的微笑,我那懸著的心漸漸平靜了下來。用較流利的英語講起了故事。剛講到一半,突然忘記了下一句,好久才想起來。這時,講到了我平時最不熟的一句就停下了,心里“咚咚咚”地跳個不停,我確實記不起下一句是什么。我緊張地看著裁判們,他們都面帶著微笑,但是任我怎樣使勁地想,腦子里就是一片空白。這時,只見裁判臉一沉,說了聲“唱歌吧?!蔽业男囊搽S之沉了下來,這無疑是給我判了死刑。但我一向是要強的人,還是高聲唱起了英文歌。接下來,大家又一個個上臺表演了。

雖然這次比賽我失敗了,但我并不灰心,重在參與嘛,成敗并不重要。從這次失敗中,我明白了凡事都要認真對待才能成功。我相信從這次失敗中吸取到教訓,下一次我一定能行!

最簡單的四級英語(精選23篇)篇十一

圖畫作文越來越成為英語類考試的新寵,不僅考研英語選取圖畫作文作為考試的題型,近年來,四六級也采取“看圖寫作”來作為考查學生的英語書寫能力。小編在這里給大家整理了圖畫作文的寫作技巧,希望可以在考前祝大家一臂之力,順利通過四六級考試,爭取刷新分數記錄。

一、圖畫寫作第一步:看圖構思,明確立意。

縱然卡通圖畫或者圖表是千變萬化的,但是其基本特征卻是相似的;圖畫的立意盡管不盡相同,但一定是從圖畫得出來的。所以,文都郭老師建議大家:準確把握“圖畫特點”,明確其背后隱藏的深刻含義或寓意。

所有圖畫的特點可以從以下四個方面去總結:

1、中心事物(可以是人,也可以是物);。

2、中心事物所處的狀態或所處環境;。

3、中心事物的動作;。

4、動作的結果。

由此,考生在看完圖畫后,應該明確四個問題:

1.圖上畫了什么主要人物或事物。

2.他或它處于什么狀態或環境下。

3.他做了什么事或者它表現了什么樣的狀態。

4.他或它所做的事造成了什么結果。

二、圖畫寫作第二步:謀篇布局,三段寫作。

在看明白圖畫的立意后,就要可以開始著手寫作了。任何應試作文的寫作都應從謀篇布局開始,也就是確定文章的整體結構,思考文章分幾段、各段該怎么寫。建議我們把看圖議論文寫成三個段落:第一段描述圖畫,第二段解釋寓意,第三段解決方案或我的觀點。

常用四級英語單詞。

淺談大學英語四級考試與學生英語能力的提高。

英語四級考試改革對學生英語自主學習對策的啟迪。

最簡單的四級英語(精選23篇)篇十二

根據《大學英語教學大綱》的要求,四級寫作是一種給題目、提示、及指導的短文寫作,因此,緊緊圍繞其題旨是至關重要的。在四級作文考試標準中文章是否切題首當其沖,可見其重要性??忌趯忣}的過程應當認真審閱作文的說明要求和所給的材料,比如段首句、提綱、關鍵詞、圖表等,確定相應的體裁(確定是議論文、說明文還是記敘文),明確自己的中心思想,從而明確作文的寫作范圍和側重點。審題的目的首先是立意,即根據題目或材料確定文章的主題思想,明確主題就是立意的過程。一篇文章只能有一個主題思想,要鮮明、深刻、有新意。另一方面要明確題目給定的題材及寫作考試重點們還要從題目當中找出關鍵詞,總結該題目涵蓋了哪幾個方面的內容,尤其是側重點。例如"howifinancemycollegeeducation"重點應放在"how"和"i"上。

考生在四級寫作時間上要巧安排,英語四級考試一般要求在30分鐘內寫出一篇120個詞的短文,文章雖說并不是太長,但需要有論有據,有頭有尾。為了防止因時間不足而虎頭蛇尾,寫作時一定要安排好時間。最好用5分鐘左右寫下提綱和要點,以便寫作時有章可循。這樣做一是不至于無話可說,二是可以避免虎頭蛇尾。不同的作文題型中,對提綱的要求也有所不同,在四級考試作文中,常見的是給出題目和提綱題型。因此只需要考生自己能正確有效的利用已經給出的中文提綱,對提綱材料進行加工、補充、擴展。各段的展開根據提綱的來龍去脈進行,尤其要注意確定重點,選準擴充點,將比較抽象的內容具體化,闡述透徹。

審題立意后,學生應用最精煉的語言概括出段落的主題句。何為主題句?柯群勝在其文章中談到,"主題句是段落的中心,有提攜全段的作用。"因此,主題句最好放在每段的段首,這個位置醒目突出,能讓閱卷人一眼就能明了全段大意。同時,主題句結構要完整,表達意義要準確,有高度的概括性,且用詞要精煉生動。

寫作材料與主題句密切相關。主題句從無數素材中總結濃縮而來,同時,它又提攜著材料,材料又必須為主題句服務,詳細說明并支持主題句的思想,與文章主題形成有機的統一體,任何與主題句無關的'繁雜內容都應舍棄。選擇的材料最好來自日常生活,真實且具有說服力。

從語言學上來講,英語是形合的語言,指的是靠形式來聯合,而漢語是意合的語言,指的是靠意思來聯合。比如英語的句子之間必須用連詞或關系詞來連接,而漢語不用連詞也能表達完整的句子。因此,考試在寫作中,句子之間要用相應的連接詞來體現文章的邏輯性。比如:表示舉例或補充說明的關聯詞、表示時間或順序的關聯詞、表示轉折的關聯詞以及表示原因與結果的關聯詞等等,考生在平時的學習中要有意識的積累這類連接詞。

6.文章修改和潤色。

考生寫完一篇文章后,若時間允許,要進行修改和潤色。考生可從以下幾個方面入手修改。應該先從語篇結構上檢查,這主要是檢查文章的主題是否明確,篇章層次是否明顯,段落銜接是否連貫,內容是否切題等。另一方面就是具體檢查每個段落,這一步主要檢查段落是否完善,中心是否突出,段內各句是否銜接緊湊等。最后就是做語法上的檢查,包括用詞是否恰當,標點是否正確,句子結構是否完整,語句是否通順等。

最后,想提醒廣大考生,寫作能力的提高不僅需要考生平時的刻苦訓練,而且需要各個環節的密切配合。寫作體現的是考生的英語綜合水平,因此,考生在平時的學習中要多練習,多總結,還是那句老話,"nopains,nogains"。

最簡單的四級英語(精選23篇)篇十三

英語四級,cet4就是大學英語四級考試,考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的'大學本科生或研究生。

報名資格。

1.全國大學英語四級考試的主要對象分別是高等學校修完大學英語四級的本科生;。

2.同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意,可在本校報名參加英語四級考試;。

3.同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意,可在本校報名參加英語四級考試;。

最簡單的四級英語(精選23篇)篇十四

大學英語四級是大學階段最重要的一個證書,以下是專門為你收集整理的英語四級小技巧,供參考閱讀!

時間可以根據自己的英語基礎而定,像我之前英語基礎比較差,我設定的時間是半年。

首先:積累詞匯和語法。(2個月,每天30分鐘-60分鐘)

四級比中考高考難就是因為詞匯量增加了很多,你可以選擇任意一本四級詞匯書,制定約兩個月的背詞計劃。在新詞方面,四級與高中水平差別不大。但是六級詞匯量有一定上升,可以酌情加強效率和強度。另外,也可以適當復習??嫉恼Z法知識,例如虛擬語氣、被動語態和定語從句等。每天至少半個小時看單詞和十五分鐘看語法,看完了再回頭看,循環往復,大概兩個月基本可以熟悉那些單詞和語法。

其次:做真題,提升聽力、閱讀理解、寫作水平(2個月,每天1-2小時)

我們都知道備考四六級的最佳資料就是歷年真題。具體可以每周做兩套聽力,一天一篇真題閱讀(不能超過10分鐘),一周一篇寫作。

聽力的分值都在逐年增加,因此聽力挺重要的??梢园褮v年考題的聽力做一遍然后聽寫下來,或者找一些聽力學習資料進行專項練習。

對于閱讀理解,平時要進行針對性的訓練,在做閱讀的過程中,一定要把握好時間,不能一味追求準確而花費大量的時間。

寫作相對而言比較簡單,可以采用死記硬背的方法,平時可以用本子記錄一些常用的句子。如:近來,...的問題已經成為人們注目的焦點?!?currently, the issue of ...has been brought to public attention. “隨著...的快速增長,...在日常生活中已經變得越來越重要?!盿long with the rapid growth of ...,...has become increasingly important in our daily life. 等,網上有很多~~~可以先儲存著,到時候搬出來可以直接用。

最后:回顧錯題,鞏固復習(1個月,每天1.5-2.5小時)

對于四級考試,每項都有時間規定,因此我們要保證正確率的同時,也要提升做題速度。建議在考試前一個月,把之前做的考試題重新做一遍,卷紙大同小異,思路,方法,包括很多知識點總是反復出現,一定是有用的!!!一定要做!!!有時間的話應該至少做3遍。

ps:以上時間僅做參考,具體可根據自己的時間進行調整。

其實英語學習并一定要死啃書本,英文原版的電影、雜志、網站都是非常優秀的學習資源。

比如新東方(短期考試技巧)、滬江網校(四級閱讀資料)、可可英語(四級考試資料)等,里面的資料都很豐富,不過都屬資料型的網站,如果自學能力或學習時間有限,可以考慮樂知英語,它是一家在線直播課堂,可以直接跟老師互動,有中教和外教,可以任意選擇,性價比非常高,是上學一族能接受的。在這里不僅可以提升英語考級能力,還可以提升英語口語水平,對英語綜合能力的提升很有幫助。我曾試聽過幾次,感覺不錯。他們的課堂都可以免費旁聽,旁聽地址:旁聽地址 建議先聽課,多聽幾次,然后再決定是否報班。

興趣最重要。大家可以選擇感興趣的英文文章,如名人演講、熱點時事、娛樂新聞、明星等話題,平時多關注一些,每天用小本子在閱讀文章的同時,寫下那些生單詞,最好附帶例句,每天保證認識15至20個新單詞,理解力和單詞儲備量就會顯著提高,切忌隨手抱著單詞本去記。

這點很重要,只有了解了英美文化的差別和它們的背景知識,我們會猜測到出題人的思路,他們想要考察我們什么,我們就能針對這種需求去培養相應的能力,千萬不能忽視這一點。

練習是必要的,但是要重視每一次做練習的質量??梢砸恢苤蛔鲆环菡骖},但是要保證是在規定時間內完成,同時將存在的錯誤深入剖析,找出原因,反復練習,爭取做到同樣的錯誤不再犯。逐漸形成你的英語思維,而不僅僅為了考試。

我們總能夠從經典電影、電視劇里收獲感動,感受到藝術之美,同樣,從現在起,第一遍試著了解大意,第二遍仔細聽發音,第三遍試著關掉字幕,自己嘗試用英文復述,如果出現偏差,及時糾正,一遍遍重復,一遍遍加深理解,最終,我們是在一個相對輕松的氛圍里學習英語的。

我們很多時候會帶有很強的功利心去做一些事情,那么,你可以試著簡單一點,僅僅是為了學習一門語言,去深入了解世界其他國家的事情,能夠有機會感知這世界更多的美好,其實,有時候,學習的動機和心理狀態對學習效率的影響還是蠻大的,只有真正愛上英語,你才不會覺得那是一種壓力和負擔。

相信大家都有考前復習的經歷,可是,如果復習的時間太長,人會產生厭煩心理,心里面十分的不舒服。所以,我是從考試前兩個月開始的復習的,每天記十個高頻單詞,背誦兩個作文句子。

這樣子容易記混作者和選項之間的觀點,應先只看題目,再找文中的一段定位,然后看文章 對比選項,從選項中得到正確答案。

關于聽力,聽力占的分值很大,所以一開始可以一周聽一份聽力題,到了第二個月改為三天一份,最后則為兩天一份,不要直接一天一份,那樣會適得其反。

逐漸培養語感

漢譯英部分,漢譯英不是特別難,在考試之前的兩個月一定要多做題,多做題有了語感一切都好翻譯,一定要注意對高頻詞的掌握。

詞匯是考研英語的基礎,可以毫不夸張的說,考研英語的詞匯書我翻過不下二三十遍,而且記單詞我基本只是利用零散的時間,決竅只有四個字:快速反復。

所謂快速,就是每個單詞記憶停留的時間不宜過多,幾十秒即可,況且很多單詞你只須認識就行,不必每個單詞都會拼寫,一般一本詞匯書最多半個月就要過完一遍。

所謂反復,就是不斷重復之前的單詞記憶。不要擔心單詞記了又忘,是人都會遺忘,但艾賓浩斯記憶曲線告訴我們,人們在學習中的遺忘是有規律的。“七”是個神奇的數字,一個東西按照科學規律重復七遍以上,就會牢記不忘。

詞匯技巧:

a、詞根記憶法,此類例子不勝枚舉,任何一本詞匯書都有涉及。

b、相似記憶法,可以將一些寫法相似或者意思相同的單詞集中起來對照記憶,會有不錯的效果。

c、警惕熟悉的陌生人,比如說interest(興趣,利息,同行),plant(植物,種植,設備),spring(春天,泉水)等。

d、總結真題詞匯,做完真題后總結出自己不認識的單詞,抄在小本子上,集中記憶。

e、階段檢測,隔一段時間檢測下自己的單詞記憶效果,我采取的做法是先蒙住單詞的中文意思,然后篩選出自己不會不熟的單詞做好標記,后面專挑這些標記過的單詞記憶,可以省下不少時間。

不怕大家笑話,其實到現在許多語法我都不懂,但這并不影響我分析長難句。對于長難句我唯一的心得就是抓住句中連詞,再把句子拆分,注意連詞連接的部分是并列還是其他什么關系,各個擊破,最后銜接起來。

閱讀是考研英語的重中之重,閱讀理解所占分值高達40分,其實翻譯和新題型也應算是對閱讀的考查,這樣閱讀部分其實多占60分,自然得英語閱讀者得考研英語之天下。提高閱讀能力我首先強烈推薦英文雜志《the economist-經濟學人》。

暫且不說有多少考研英語真題原文選自《the economist》,不少英語老師就極力推薦其當作英語學習材料。我的英語基礎很差,所以剛開始閱讀《the economist》時頗受打擊,記得當時一行讀下去就沒有幾個認識的單詞,好在最終我還是強迫自己堅持下來。經濟學人中文網上有相關資源下載,也有一些網友翻譯的文章。

一開始很依賴網友的翻譯,看完一句就迫不及待地看下翻譯。后來慢慢就自己開始試著翻譯,實在翻譯不過來就參照一下別人怎么翻譯,看看自己的差距在哪里。經過半年多的堅持,幾乎是每一兩天就看一篇,從未間斷,熬過了那段最難熬的時段,英語閱讀能力就有了質的提高。

對于提升英語閱讀能力的方法,有些老師也推薦用《新概念3》,互譯最后二十篇文章,雖然自己沒有試過,但感覺這個方法應該也不錯。

閱讀技巧:

a、每閱讀完一段或一篇一定要在腦海中快速總結出它的中心大意。

b、每一段的開頭和結尾有時最容易成為正確的選項。

c、有些干擾選項只是將原文的句子調換了個別單詞,有些正確選項只是用同義詞將原文單詞調換,所以看選項務必要仔細。

d、一般每年閱讀理解abcd四個選項數量相當,每一篇一般都覆蓋abcd四個選項,當然也有例外,不要太迷信這個。

作文的重要性也不言而喻,雖然作文到后期可以突擊的,但要取得高分的話少不了平時的積累。不知道大家有沒有留意,其實歷年真題有不少佳句可以運用到寫作。每次遇到好的句子我就把它抄寫下來,不斷改寫,考研的.作文我就不少句子是將真題佳句改寫,甚至就直接照搬。

比如說this insight, so profound in its simplicity, opened up an entirely new way of perceiving and understanding human life. 這句幾乎在任何話題的考研英語作文中我都可以用得上。有時間的話最好把每一個考研英語可能考到的作文話題都準備一個自己的套路模板,平時把他們背熟,考試的時候你就可以信手拈來了,這樣可以節省不少的考試時間留給閱讀部分。

最后只還剩下完形填空,這是我的弱項,在此就不多說了,不敢誤導大家。不過個人覺得完型填空在考研英語中性價比最低,不宜花費過多時間和精力。

考研的這一年我說服了自己每天六點起來早讀,風雨無阻。我早讀的材料也從最初的大學教材《新視野1-4》,然后到《新概念3》,最后誦讀歷年真題。

大三結束后的暑假我才開始做真題,當天做完的真題我第二天就立刻拿來當作早讀的材料,若不能背誦至少做到熟讀。早讀給英語帶來的作用是無形的,長期堅持對你的英語幫助是巨大的。

真題才是王道,任何模擬題都取代不了真題。把近十年(少了的話就近十五年,應該說從2002年后的真題價值相對來說更大些)的真題認認真真地至少做夠2-3遍。有時間的話可以把真題的原文自己翻譯一遍,實在沒有時間至少要把翻譯部分全部翻譯一遍。

真題里的每一個長難句一定要弄懂,每一個單詞起碼要做到熟悉,每一道題的陷阱都要研究透。開始不要怕受打擊,一開始我的正確率也是慘不忍睹,關鍵是要找到做錯的原因,是單詞不認識,還是文章沒讀懂,還是掉入了命題人的陷阱。最后留1-2套真題留練手即可,但一定要嚴格按考研的時間安排掐準來做。

最后說明一點,以上只是個人的考研英語學習方法總結,肯定不會適合所有人,況且別人的想法是用來給自己思考借鑒而非完全采納,最終的結果還是取決于自己的努力!

最簡單的四級英語(精選23篇)篇十五

從四六級考試委員會報名須知中可知,英語四級口語條件為報名了當次英語四級筆試報名并且繳費。

考生在規定時間內登錄完成英語四級筆試和口試的報考。其中包括資格審核、筆試成績報考、考點選擇、網上繳費等操作??荚囐M為50元/人,除下文另有規定外,成功繳費后不退費。

考生登錄系統后,須提交姓名、身份證件類型,身份證件號進行學籍核查。核查通過后,考生須完成cet筆試科目報考和繳費,方可選擇口試科目及本省內口語考點。報考時所選筆試科目成績將與當次口語考試成績一同在本次成績報告單中報道。

英語四級口語考試不單獨頒發成績報告單,本次成績報告單同時報道筆試和口試成績,考生在同一考次獲得cet筆試和口試中一項及以上有效成績,將對其發放成績報告單??忌磳W校規定領取成績報告單。

英語四級口語考試內容主要為:熱身環節、短文朗讀、簡答、個人陳述、兩人互動。其中熱身環節就是英語口語自我介紹20秒,這部分不算分數,但是也需要大家認真準備一下。短文朗讀部分給大家45秒準備時間,然后用1分鐘朗讀大概120詞的文章。

簡答部分是需要大家回答兩個大約20秒的問題,第一個問題來自于文章,第二個問題與文章所討論的話題相關。個人陳述部分給大家45秒準備,60秒陳述。最后就是兩人互動環節,1分鐘準備,3分鐘討論。

1、考生須按準考證上規定時間到達考場,入場時必須攜帶準考證(準考證空白處不得書寫與考試相關內容)和與準考證上一致的身份證件;禁止將手機、其他具有通訊功能的電子產品及考試用書、參考材料等與考試無關的物品帶入考場。

2、考生進入考場后須在指定考試用機上按系統提示在規定時間內進行登錄、測試設備、作答;考試結束后,經監考員允許方可離開考場。

3、考試期間考生須遵守考試紀律,服從管理人員安排。

4、考生未在規定時間內入場,按棄考處理;入場后未按要求進行登錄、測試設備、考試,或未得到監考員允許離開考場的,按違規處理,成績無效。

5、考試期間考試系統出現問題時,考生須及時舉手示意,經系統管理員和監考員確認后認為本場不能排除系統故障,將安排其至另外場次進行考試。

6、英語四六級口語考試為計算機化考試,請提前登錄網站,熟悉考試系統操作。

英語六級口語考試內容為:自我介紹、陳述和討論、問答。自我介紹:首先由考生自我介紹,然后回答考官提問,考試時間約2分鐘。陳述和討論:考生準備1分鐘后,根據所給提示作個人陳述;兩位考生就指定的話題討論,考試時間共8分鐘。問答:考生回答考官的一個問題,考試時間約1分鐘。

最簡單的四級英語(精選23篇)篇十六

我想考非專業4級英語。

我想問問考4級的內容是啥子,都考啥子?。×碛锌碱}是啥子樣的??!它的總分是多少?。?/p>

該怎么去進修?。?/p>

謝謝各位,不勝感激!

隨著六月份大學英語四、六級考試的臨近,大學生也步入了溫習的關鍵階段。記者最近幾天采記中了解到,近段時間長春市一些英語四、六級培養訓練機構猛然升溫,而各類四六級溫習參考書籍也出現熱銷場面。專家表示,如今英語四、六級考試已從“應試型”轉向了“應用型”,從根本上提高聽說能力是大學生的燃眉之急。

難度加大“應試型”轉向“應用型”

2005年,國家教育部公布了大學英語四、六級考試鼎新試行方案,從當年6月起,考試將由100分制改為710分制,不設合格線,只發成績單,不頒發合格證書。從1月份起,這項鼎新在天下180所試點院校中舉行新型四級考試,6月份開始試推行新六級考試。1月,天下高校全面推行鼎新后的四級考試,六級考試也在當年6月全面執行。

據省大學外語研究會崔會長先容,新的大學英語四、六級考試,已從原來的“應試型”轉向“應用型”,正視測試學生的英語綜合程度。此中,最大的改變是聽力,分值從以前的20%提高到35%,時間從以前的20分鐘擺布延長到35分鐘擺布。以前的聽力內容都是短會話、短文,現在則有長會話,另有復合式的題型。由于聽力不是瞬息間內就可以突擊提高的,所以要特別正視平時的操練。

其次是閱覽,分值從占總分的40%降為35%,但分數削減并不意味著閱覽不重要了,閱覽的難度實在也加大了,由原來的單項選擇題變為多項選擇題、選詞填空,增長了主觀題。在整張考卷中,主觀題分值從以前的25%提高到了40%,以前部門學生靠“蒙”的辦法答題顯然已行不通了,要求學生必患上正視平時的積累,提高做題的熟練程度,正視綜合能力的造就。

不停操練聽說能力至關重要“實在,四六級本身對大學生來講,并無現實意義,它只是一種權衡標準。”于洪軍外語培養訓練黌舍于校長在接管記者采訪時表示,2005年鼎新之后,四六級培養訓練班確實出現了下滑場合排場,我感覺這是很正常的現象,而且是好事,四六級培養訓練班本身就是大學生急功近利的錯誤思想在作怪。四、六級的“變臉”,從某種意義上來說,是神州英語教育思路從傳統的應試教育向造就現實應用能力的改變,它讓大學生冷食物靜下來,對英語進修有了理性認識,以往拿到合格證書就可以一勞永逸的好事沒有了,只有實打實地的'能力才能讓你在用人單位那里患上到認可。

“過去學員來了就問'培養訓練完,能不克不及拿到證書',但現在問題變了:'進修一個階段以后我的應用能力會提高到啥子程度''能不克不及提高我的白話和聽力能力'等等?!庇谛iL表示,實在,英語進修的效用就兩個:獲取信息,與人交流。所以,聽說能力是英語進修的根本。

而要提高這個能力也就兩條:掌握正確的方法,不停地操練,這是最樸素也是最實用的辦法,沒有捷徑可走。“來到我這里的學員,我首先建議每個人都買個mp3,排隊等候時,坐班車時等等空閑時候,就可以拿出來聽,只要如許堅持,沒有不前進的原理?!?/p>

貴在堅持。

歷史上的今天:

最簡單的四級英語(精選23篇)篇十七

全國考試改革之后,報道成績滿分為710分,寫作部分106.5分,聽力部分248.5分,閱讀理解部分248.5分,翻譯部分106.5分。

凡考試成績在220分以上的考生,由國家教育部高教司委托“全國大學英語四六級考試委員會”發給成績單,不設及格線。但全國大學英語四六級規定“英語四級成績達到425分以上(含425分)者,可以報考英語六級”。一般認為英語四級的及格線是425分。有的學校也規定英語四級過425分之后才能頒發畢業證。但現在有的學校已取消了四級成績與學位證掛鉤。對于招聘企業來說,分數越高自然更受青睞。

按照《大學英語課程教學要求(試行)》修訂考試大綱,開發新題型,加大聽力理解部分的題量和分值比例,增加快速閱讀理解測試,增加非選擇性試題的題量和分值比例?,F行階段的四、六級考試內容由四部分構成:聽力理解、閱讀理解、綜合測試和寫作測試。

聽力理解部分的比例提高到35%,其中聽力對話占15%,聽力短文占20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解;聽力短文部分包括短文聽寫和選擇題型的短文理解;聽力題材選用對話、講座、廣播電視節目等更具真實性的材料。聽力滿分249分。

閱讀理解部分比例調整為35%,其中詞匯理解(選詞填空)占5%,仔細閱讀部分(carefulreading)占20%,長篇閱讀占10%。仔細閱讀部分除測試篇章閱讀理解外,還包括對篇章語境中的詞匯理解的測試;長篇閱讀部分測試各種快速閱讀技能。閱讀滿分249分。

翻譯比例為15%。翻譯滿分106分。

寫作能力測試部分比例為15%,體裁包括議論文、說明文、應用文等。作文滿分106分。

cet紙筆或cet網考四級的成績為500分以上(含500分),或六級成績為425分以上(含425分)即可報考口試。

寫作評分標準。

基本切題。表達思想不清楚連貫性差。有較多嚴重的語言錯誤。--39分。

切題。表達思想清楚,文字連貫,但有少量語言錯誤。--57分。

最簡單的四級英語(精選23篇)篇十八

闡釋:寫作部分占整套試卷的15%=106.5分。

在這部分里面,你需要達到63.9分才能及格。

時間:30分鐘。

二、聽力部分=248.5分。

聽力部分占整套試題的35%,除聽力篇章外每個題都是7.1分。

1、短篇新聞7%共7小題,每小題7.1分。

2、長對話8%8個題目每小題7.1分。

3、聽力篇章20%共10個小題,每小題14.2分。

時間:25分鐘。在這部分你要達到149分為及格,做對14個左右即可。

三、閱讀理解35%=248.5分。

閱讀部分占整套試題的35%,選詞填空每題3.55分,其余每題都是7.1分。

1、選詞填空5%10個題,每小題3.55分。

2、長篇閱讀10%10個題,每小題7.1分。

時間:40分鐘在這部分你要達到149分為及格,做對18個左右即可。

四、翻譯部分漢譯英15%30分鐘=106.5分。

最簡單的四級英語(精選23篇)篇十九

根據《(北京)中國人民大學20xx年6月英語四六級報名通知》得知,(北京)中國人民大學20xx年英語四級報名資格及要求如下:

英語四級:已修讀完大學英語四級課程的全日制在校本科生。

英語六級:已修讀完大學英語六級課程且cet4成績達到425(含)以上的全日制在校本科生。

要求:

2. 根據教育部四、六級考試委員會和考試院的文件要求,任何學生均不得同時報考“兩個考級”;嚴禁在校學生跨校參加考試,一經查出,取消考試成績。

3.本次英語六級報名仍采用分階段報名方式進行,第一階段為預報名階段,符合基本要求的學生均可報名;第二階段為系統篩選階段,報名系統將視學生報名總數及教室情況按以下優先級順序進行系統隨機篩選:第一級,保證初次報考六級的考生全部參加考試;第二級,考過一次六級但成績沒有達到425分的同學;第三級,考過一次六級且成績已經超過425分,希望再次報考提高成績的同學。第三階段為交費階段,通過篩選的學生按要求在規定時間內使用微信和支付寶交費。

通過篩選的同學請珍惜報名資格并按時交費,因種種原因缺考的均計入考試次數,影響下次報名的篩選等級,請同學們珍惜報名機會!

4. 研究生四、六級報名工作由研究生院培養管理辦公室負責安排。

最簡單的四級英語(精選23篇)篇二十

在備考英語四級時,掌握正確的技巧很關鍵。以下是小編收集的相關信息,僅供大家閱讀參考!

第一:單詞必須要過關.我記單詞的時候從來沒有寫一個字,幾乎全是讀過來的吧(除了個別整理的時候要在本子上寫一寫).我為什么要建議大家讀著記單詞呢?其實里面的好處多多!首先我們看了一遍單詞才能讀出來,其次我們讀了一遍再者我們聽了一遍最后我們的大腦記了一遍(也可以說強化了一遍)其實對于精力集中的同學來說如果邊讀邊思考那么他還在心里又記了一遍!這樣一來讀一遍單詞我們其實足足記了五遍!其中的好處大家試試后便可知!

第二: 讀經典文章.主要推薦的是我們經常所忽略的英語教材!我們學的課本其實都是很經典的文章,值得我們猛讀!我就是把英語四本書反復讀了大約六遍吧,大約有 48萬單詞的閱讀量!讀的多對于培養語感和語法習慣都是十分有利的!大家不妨讀讀試試,效果肯定不錯!

第三:整理單詞和句子.主要是在閱讀中把生詞和好的句子寫在一個專門的本子上,以后有時間經常拿出來讀讀,你會發現自己學到了許多新的知識!同時對于提高寫作也是十分有益的!

第四:考前兩周必須至少背十篇優秀范文,以不變應萬變!背熟以后至少能消除考場上的緊張情緒,使你能正常發揮但往往是給你意外的驚喜!

第五:聽力抽瑣碎時間天天聽,一次沒有必要聽太多,只要有語感就可以了 不至于到了考場上緊張或者聽不懂,這個要靠平時的積累,慢慢來會有成果的!貴在堅持!

第六:不建議做模擬題,因為沒有必要.做近十年的真題完全足夠了,做完后認真分析總結規律和心得 自己寫在一個本子上經常翻閱時刻提醒自己以前犯的錯誤到考場上絕不能再犯!真題中出現的生詞專門找個本子整理,可以每天拿點時間看看,爭取考之前真題中的生詞都是自己的'"熟"詞.

第七:關于改錯和完型.完型相對來說更簡單一些,因為只要單詞和語法掌握的差不多其實很簡單就能填出來,這個要靠你平時讀的那48萬字!如果你讀到了,那么考試的時候讀一篇只有幾百字的完型那還不是小菜一碟嗎?讀多了一些詞不必思考就能憑語感填出來.對于改錯最絕的辦法是總結,把改錯的實質搞清楚,它考的無非就是錯詞,固定搭配,介詞錯用,漏詞和反義詞的錯用等等,這些你可以在本子上寫下來 時刻提醒自己,到考試之前拿出來看看就可以了做到心中有數即可!

基本上就那么多了,另外在你準備考試之前必須要有必過的信念!端正自己的學習態度,認認真真,踏踏實實,不要因為受挫而產生放棄的念頭,成功屬于毅力堅強者,無論什么考試包括以后的人生,大家都應該培養自己堅韌不拔的毅力!

最簡單的四級英語(精選23篇)篇二十一

1. 全日制普通高等院校專科、本科、研究生在校生。

2. 各類全日制成人高等院校??啤⒈究圃谛I?。

3. 修完大學英語四級課程的學生才能報考cet4。

4. 修完大學英語六級課程且cet4考試成績達到425分的學生才能報考cet6。

5. 同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意,可在本校報名參加考試;

6. 同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意,可在本校報名參加考試;

從20xx年1月的考試開始,大學英語四六級考試將不再對社會考生開放,只對在校大學生開放。

報名方式一般為班級統一報名或在網上報名,報名網址為院校的教務處或者教育考試院網站。報名具體方法以院?;蚩荚囋旱膱竺ㄖ獮闇省?/p>

以學校為單位自愿參加,集體報名;考試日若考生在外地實習,仍應在所在學校報名;

報名截止后,不再接受報名。

最簡單的四級英語(精選23篇)篇二十二

英語口語的學習離不開對話練習,口語是從日常生活的對話中來,所以考生在練習口語時要找到一個或者多個同伴一起練習口語,從日常生活的各個方面培養口語習慣,模擬實練,這樣可以大大提高自己的反應速度和能力,如果找不到學習同伴,那么考生就需要通過自己與自己的英語對話來創造英語環境,比如對自己描述所看到的景物、英語口述自己正在作的事情。總之口語的練習一定要有英語環境,考生盡管把自己想象成一位只會說英語的人,生活中各種場景都不得不用英語來交流,這樣時間長了口語自然而然就提升了。

選擇英漢對照讀物,由簡入難提升口語水平

從初中起考生應該就接觸過一些簡單的英漢對照的小說或其它讀物。這些讀物里經常包含著很多我們不常見的地道口語,并且題材范圍極廣,可以突破我們自己的思維禁錮,考生練習口語可以選擇這些內容作為自己的練習素材,根據漢語部分,逐句直接口譯成英文,完成一小段后,與書上的英文內容相比對,自己的錯誤和不足就一目了然,考生在練習時可以根據自己的口語水平選擇適合自己的讀物,由簡入難,不要太過于心急,老師提醒大家,可以選擇一些小說、幽默故事或好的短文閱讀,這樣大家就不會在練習中覺得太枯燥。

速讀繞口令,準確練習發音

口語練習最基本的就是自己的發音和流利程度,無論你的語句中有沒有語法錯誤,首先你要讓考試的老師覺得你的發音很標準,那么針對發音,考生在平時練習時可以大聲且快速朗讀英文繞口令,還可以同時口中含塊糖以加大強化訓練的力度,這樣來強化我們的口腔肌肉迅速適應英文發音,并且讓自己的舌頭更靈敏,使我們的口語相當流利準確。

最簡單的四級英語(精選23篇)篇二十三

根據《(四川)西南民族大學20xx年6月英語四六級報名通知》得知,(四川)西南民族大學20xx年6月英語四級報名條件如下:

1.全國大學英語四、六級考試的對象為我校在校研究生、本科生及繼續教育學院學生。

2.英語四級考試成績達到425分以上(含425分)的學生可報考英語六級。

3.我校只接受本校在讀學生報名,不允許在校學生個人跨校考試。

4.每名學生只能報考一種級別的考試,不得同時報考四級和六級。為避免重復報名,本次考試報名采用先報考六級,再報考四級的方式進行。因此請具有報考大學英語六級資格(即已通過大學英語四級考試)和四級資格的考生在報名時務必慎重選擇。網上報名“繳費成功”(即一卡通系統扣費成功)后一律不得修改考試級別。已經在六級報名期間報名繳費成功的考生登陸校園一卡通繳費系統將不會再出現四級報名資格。

5.滿足報名條件的考生若登陸一卡通繳費系統,在“網上繳費”—“其他繳費”—“強制繳費”中無繳費項目,請在報名時段的工作日內,到航空港校區北區行政樓506(或致電85928318)添加繳費項目(報名資格)。

6.由于遺失校園一卡通,校園一卡通充值、一卡通繳費系統登陸密碼忘記以及報名網頁報錯或網頁無法顯示的問題考生無法正常繳費,請與我校校園一卡通發卡中心(信息與教育技術中心)聯系。航空港、武侯校區聯系電話分別是:85707112、85522112。

7.由于考生登陸校園一卡通繳費系統未看清報名級別等原因造成漏報的,一律不予補報;錯報等級的考生只能按報考等級參考,報名費一律不退。

8.考生一旦報名成功后,不得無故缺考,否則將影響考生四、六級誠信考試記錄。

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優秀作文是一篇精彩的文字作品,展現了作者的思想深度和表達能力。通過閱讀一些優秀作文,我們可以學習到一些寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。夜,已經很深了,人們
家長會是家長關心學生綜合素質發展的機會,他們可以在家長會上分享對學生成長的觀察和建議。以下是小編為大家準備的家長會議題和活動建議,供大家共享。合:各位家長,下午
通過自我評價,我們可以對自己的成長和進步有一個清晰的認識。下面是一些自我評價的范文,供大家參考。這些范文涵蓋了學習、工作、生活等方面的自我評價,希望能給大家帶來
贈與合同是在特定的情形下進行的,例如親屬之間的贈與、慈善捐贈等。贈與合同的范文中包含了合同起草的基本要素和常用條款。甲方(贈與人):(寫明姓名、住址)住所:有效
在寫發言稿時,我們可以借鑒一些優秀的范文和演講案例,從中學習到一些有效的表達和論證技巧。下面是一些關于不同主題的發言稿,希望能夠激發大家的創作靈感和獨特的表達方
月工作總結是一種重要的自我反思的方式,它可以幫助我們不斷成長并提高自己的能力。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,希望能給大家在寫作月工作總結時提供一些參考。
運輸合同是一種約定貨物運輸方式、費用、責任等方面的合同,以確保貨物順利交付。下面是小編為大家收集的運輸合同樣例,供大家參考使用。托運方:(以下簡稱甲方)。承運方
個人總結是對自己在某個時間段內的經歷和成長進行總結的一種方式,能夠幫助我們反思和改進。在下面的范文中,可以看到作者對自己不足之處的認識和改進的決心。
合作可以提高工作效率,降低工作負擔,讓工作變得更輕松、更愉快。接下來是一些合作中的常見問題和解決方案,希望能夠幫助到大家。甲方:(以下簡稱甲方)乙方:(以下簡稱
護理工作是一項細致入微的工作,需要護士具備耐心、細心和關心他人的品質。接下來,我們一起來看看小編為大家準備的護理總結范文,希望能給大家帶來啟發。××年急診護理工
通過工作計劃書,我們可以及時調整工作計劃,以適應工作中的變化和挑戰。接下來,我們將分享一些成功人士編寫的工作計劃書,希望能給大家提供一些靈感和思路。
學校是一個開拓夢想的地方,學生可以通過學習不斷挑戰自己的極限,實現自己的人生目標。以下是小編為大家收集的學??偨Y范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
工作計劃書是我們展示自己工作能力的一個重要方式,它能夠突出我們的專業性和計劃性。工作計劃書范文中充分考慮了時間、資源和團隊協作等因素,具備一定的實用性。
調研報告是對某一特定問題進行實地考察和分析的一種書面報告,它能夠為我們提供詳盡的信息和可行的建議。以下是一些調研報告范文的摘要,大家可以根據自身需求選擇進行閱讀
無論是政治家、知名人士,還是企業領導、教育家,他們在重大時刻都會用精心準備的致辭向聽眾傳遞重要的信息和觀點。這些致辭范文展示了作者的才華和智慧,同時也體現了主題
思想匯報可以激發我們的創造力和思維深度,提升我們的個人能力。閱讀下面的范文,你或許能從中找到一些關于思想匯報寫作的啟發。尊敬的黨組織:通過學習使我了解到工人階級
當我們需要向上級、同事或老師匯報工作或研究成果時,寫一篇好的報告范文是必不可少的。下面是一些精選的報告范文,它們結構嚴謹、內容充實,可以作為我們寫報告的參考范本
浙江的經濟以制造業和服務業為主導,是中國最重要的經濟大省之一。以下是小編為大家搜集的浙江人民的生活方式和社會習俗展示,讓我們一起了解。浙江不僅山美,水美,人更美
優秀的作文應該有明確的主題和立意,能夠觸動讀者的情感和思考。接下來,小編將和大家分享一些具有代表性的優秀作文,讓我們一起來欣賞和學習。我升入四年級后,有了新同桌
優秀作文獨具匠心,用獨特的表達方式給予讀者耳目一新的感受。優秀作文是對一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們
調查報告的內容應該圍繞著所調查問題或現象的核心,避免走向泛化和主觀性的描述。小編為大家精心收集了一些調查報告的范文,希望能夠對大家的調查報告寫作有所幫助。
編寫三年級教案時,要注重培養學生的學習興趣和主動性,激發他們的學習動力。以下是小編為大家收集的三年級教案范文,希望能給大家提供一些教學參考和借鑒。1.初步培養學
期末總結是對過去一段時間學習成果的梳理和匯總,可以為未來學習提供參考。請看以下小編為大家精心挑選的期末總結范文,希望能夠給大家一些啟示。今天是期末考試,我今天起
小班教案的目標是使幼兒在各方面發展得更加均衡和協調。請大家閱讀以下小班教案范文,相信會對大家的教學工作有所幫助和啟發。1、自制墨跡圖進行創造性想像活動,培養幼兒
一篇優秀的作文不僅在內容上要有深度,還要在表達上有亮點,給人一種耳目一新的感覺。想要提高寫作水平,了解和閱讀優秀作文范文是非常重要的,下面是小編為大家整理的一些
勞動合同對于保障勞動者的勞動權益和合法權益具有重要意義。勞動合同是保障勞動者權益和維護勞動關系穩定的重要依據。甲方:電話:地址:乙方:身份證號碼:電話:地址:甲
在工作計劃書中,我們可以清晰地列出需要完成的任務和時間節點,以及相關的資源和人員安排。在閱讀工作計劃書范文時,可以對比不同案例的優缺點,以提高自己的工作計劃書寫
優秀作文是一種富有情感的文字表達,讓人能夠通過文字感受到作者內心的思考與感悟。以下是小編為大家準備的一系列優秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。
優秀作文是一種觸動靈魂的力量,它能夠在讀者的心靈深處引發共鳴和思考。那么,下面就讓我們一起來讀一讀一些出色的優秀作文范文,一起提高自己的寫作水平吧。
寫一篇優秀作文需要有豐富的知識積累和良好的寫作技巧。以下是一些值得一讀的優秀作文,希望能夠對大家的寫作提供些許幫助。今年暑假,媽媽給我報了一個游泳班。游泳班在樓
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