優(yōu)秀作文是一種對(duì)文學(xué)藝術(shù)的追求，通過(guò)精心的策劃和組織，使文字和思想達(dá)到完美的結(jié)合。優(yōu)秀作文是在一篇紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶，它能夠感動(dòng)讀者，引發(fā)共鳴。寫(xiě)一篇較為完美的優(yōu)秀作文，首先要明確自己的寫(xiě)作目的和受眾，以便確定適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式和觸發(fā)點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能給大家一些靈感和參考。

我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)變了（專(zhuān)業(yè)18篇）篇一

今天上課，王老師讓我們?cè)谕豢脴?shù)上的樹(shù)葉里找出大小、顏色和斑點(diǎn)完全相同的樹(shù)葉。

不過(guò)一會(huì)兒，同學(xué)們就紛紛討論起來(lái)。有的說(shuō)：“沒(méi)有一樣的樹(shù)葉，這是大自然的規(guī)律。”還有的說(shuō)：“可能。”我也不知道該聽(tīng)誰(shuí)的。

我找呀找，終于找出了兩片大小、斑點(diǎn)一模一樣的。我連忙把樹(shù)葉給老師看。老師反問(wèn)我：“你看，這大小，哪里一樣了?”我看著樹(shù)葉，把它們放在了桌上。

看看周?chē)耐瑢W(xué)們都在找著，我又開(kāi)始了找葉子行動(dòng)。這次我又找到了兩片斑點(diǎn)、大小一樣的，剛想給老師看。只聽(tīng)老師說(shuō)：“不要找了，沒(méi)有一樣的樹(shù)葉。”我心想：“沒(méi)有還要我們找。”老師面帶微笑地說(shuō)：“不但沒(méi)有兩片一樣的樹(shù)葉，也沒(méi)有一樣的花、魚(yú)、草等。”

通過(guò)這次作文課上，我知道了沒(méi)有一樣的東西。根據(jù)這個(gè)道理人們想出了很多種破案方法，比如：dna指紋破案、腳印破案等。

我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)變了（專(zhuān)業(yè)18篇）篇二

在南樂(lè)縣，這里人杰地靈。

就拿縣城的街道來(lái)說(shuō)吧！原先高低不平，又窄又臟的街道變成了寬闊的柏油馬路，路面整潔而烏黑。道路兩旁有五顏六色的花草爭(zhēng)奇斗艷。走在路上，一股股清香撲鼻而來(lái)。道路兩旁一座座高樓大廈拔地而起。

南樂(lè)有106國(guó)道橫穿南北，大廣高速公路傍依縣城西部貫穿全國(guó)，各種車(chē)輛川流不息，為南樂(lè)注入了勃勃生機(jī)。

南樂(lè)不但交通發(fā)達(dá)了，而且也增添很多景點(diǎn)。如：縣城西部的游樂(lè)場(chǎng)，南部的景觀園等。倉(cāng)頡陵廟更是遠(yuǎn)近聞名，倉(cāng)頡是黃帝時(shí)的造字史官，是他創(chuàng)造了中國(guó)最早的文字，被后人尊為造字圣人，為中國(guó)文化的形成、發(fā)展、延續(xù)與傳播做出了不可替代的貢獻(xiàn)。

家鄉(xiāng)啊！我發(fā)現(xiàn)了，你變了，變的富饒了，變得美麗可愛(ài)了，我堅(jiān)信，在不久的將來(lái)，你會(huì)變得更加美麗，更加富饒！

（指導(dǎo)老師：鄧占士）。

我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)變了（專(zhuān)業(yè)18篇）篇三

小學(xué)的六年轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼就要離開(kāi)母校了。在這六年的學(xué)習(xí)和生活中，我發(fā)現(xiàn)我漸漸變了。

我發(fā)現(xiàn)，我對(duì)美的判斷變了。我還依稀記得小時(shí)候，我拉著媽媽的手走過(guò)櫥窗前。當(dāng)我看到櫥窗中那條條有蝴蝶結(jié)，蕾絲鑲邊的粉色裙子時(shí)，總會(huì)情不自禁地停下腳步，仰著頭用稚嫩地聲音對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙@條裙子。”每次媽媽都會(huì)蹲下身子來(lái)，耐心地對(duì)我說(shuō)：“乖！家里有好多裙子呢，先穿家里的啊！”雖然每次我都會(huì)拉著媽媽的手離開(kāi)，但心中滿是留戀與不舍。現(xiàn)在不同了，我已經(jīng)不喜歡粉嫩的東西了，取而代之的，是牛仔類(lèi)酷酷的東西。我現(xiàn)在甚至有些討厭粉色。

我發(fā)現(xiàn)，我的娛樂(lè)方式也變了。記得以前，我們總是玩些幼稚的游戲，比如：過(guò)家家、當(dāng)醫(yī)生、捉迷藏……可是現(xiàn)在，我們喜歡在校園的任何處安靜的地方，與最好的朋友起，望著天空，摸著綠草，聞著花香，起聊天，談心事。

我發(fā)現(xiàn)，我看人的眼光也變了。小時(shí)候，我從來(lái)不分男女，大家起玩游戲。可是現(xiàn)在，我再也不和男生玩了。看人的眼光從原來(lái)的視同仁，變成現(xiàn)在的看不起。這切都變了。

我發(fā)現(xiàn)，我真的變了，變得有些失去自我了，變得迷茫了。但這樣象征，我長(zhǎng)大了。我很期待，我變大的樣子。

我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)變了（專(zhuān)業(yè)18篇）篇四

我邁著沉重的腳步往家走，這條我走了無(wú)數(shù)次的路，今天卻讓我感到十分陌生。從學(xué)校到家，一般只要是分鐘左右，而今天，這十分鐘讓我度日如年，最終，我還是到家了。推開(kāi)門(mén)，媽媽正在廚房燒菜，我偷偷地閃到陽(yáng)臺(tái)上，開(kāi)始坐著仰望天空，看著天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒，我心中不禁感慨萬(wàn)千，卻不止從何說(shuō)起。

“今天聽(tīng)寫(xiě)得怎么樣？”媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)站在我身后。

“我……今天……那個(gè)……”我受了驚后支支吾吾不敢說(shuō)出口。我的心就像一團(tuán)亂麻。媽媽仿佛知道了，但又沒(méi)有開(kāi)口，凝視著我，我們沉默了一會(huì)兒。

“我今天聽(tīng)寫(xiě)只有50分，我知道，我太不應(yīng)該了。”不知哪來(lái)的勇氣，我一口氣全說(shuō)出來(lái)了。之后，我低著頭，等待著媽媽的懲罰。過(guò)了好久，沒(méi)有半點(diǎn)聲音。我抬頭一看，媽媽正望著我，慈祥的眼睛里，我看到她好像并沒(méi)有一點(diǎn)要責(zé)怪我的意思。終于，她開(kāi)口了：“是不是你以為我要責(zé)怪你？其實(shí)我知道，現(xiàn)在的學(xué)生也挺可憐的，說(shuō)減負(fù)，但越減越重，光每天的作業(yè)就要兩三個(gè)小時(shí)，不要緊，這一次聽(tīng)寫(xiě)差了，還有下一次。哪有人每次都得100分呢，人難免有失誤，要不然，就不是人是神了。”媽媽的一番話把我逗笑了，我低聲說(shuō)：“還要簽名呢。”媽媽笑著說(shuō)：“那你訂正好后再給我簽。”我們笑了，笑得那樣開(kāi)心，這種感覺(jué)的是前所未有的。

媽媽?zhuān)兞恕Ｒ郧暗哪皇沁@樣的，而是用各種責(zé)怪讓我重新振作。那時(shí)，我多想從您口中聽(tīng)到鼓勵(lì)我的話，如今，我聽(tīng)到了，我好高興啊！

我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)變了（專(zhuān)業(yè)18篇）篇五

最近,我發(fā)現(xiàn)我有了翻天覆地的變化。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓本人現(xiàn)在繼承了孫悟空的優(yōu)點(diǎn)————說(shuō)變就變呢！

放學(xué)嘍！我背著書(shū)包，跑出了學(xué)校，走進(jìn)了小店。什么？有最新的漫畫(huà)書(shū)？我連忙打開(kāi)書(shū)，一看定價(jià)，哦！居然要十元！我摸摸口袋里的錢(qián)包，嘆了口氣，我現(xiàn)在可是視錢(qián)財(cái)如命啊，怎么忍心一下子花掉那么多？老板不耐煩了：“你到底買(mǎi)不買(mǎi)啊？”我只好說(shuō)：“太貴了，不買(mǎi)了。”說(shuō)完，立刻跑出了小店。我不敢回頭，因?yàn)楹竺婵隙ㄓ欣习迮繄A睜的樣子！哎呀呀，以前的我可不是這樣的呀。我以前哪怕有一塊錢(qián)，也要馬上花出去的！難道這就是女大十八變嗎？可我只有十二歲啊!

回到小區(qū)，有幾個(gè)男孩在欺負(fù)小狗，我生氣地說(shuō)：“你們?cè)趺茨芷圬?fù)弱小？”那幾個(gè)小孩笑嘻嘻地說(shuō)：“那你有什么辦法？”我說(shuō)：“我自有辦法！”那幾個(gè)小鬼頭一聽(tīng)，臉色有點(diǎn)難看。我無(wú)意識(shí)一抬頭，他們很害怕的樣子。立馬跑了。哈哈，記得以前的我可不是這樣見(jiàn)義勇為的，而是不聞不問(wèn)的！

事實(shí)證明，我的確變化了許多，我需要著手研究的新問(wèn)題是————我為什么會(huì)變呢？看來(lái)，我是必須好好研究一下了！

我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)變了（專(zhuān)業(yè)18篇）篇六

我發(fā)現(xiàn)爸爸變了，變得跟我一起玩兒了。我爸爸是個(gè)大忙人。以前，周一至周五早上當(dāng)我起床上學(xué)時(shí)，爸爸還在呼呼大睡。

晚上，當(dāng)我已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，爸爸才踏進(jìn)家門(mén)。好不容易到了周末，爸爸又一大早出門(mén)釣魚(yú)去了，直到太陽(yáng)落山才回家。一天周末，爸爸又出門(mén)釣魚(yú)了。家里，只剩下在電腦前埋頭苦干的媽媽和無(wú)所事事的我。爸爸回來(lái)后，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我想有人和我一起出去玩兒！”爸爸聽(tīng)了，低頭想了想，充滿自責(zé)地說(shuō)：“對(duì)不起，以后我會(huì)每個(gè)周末留出時(shí)間陪你玩的。”我開(kāi)心地笑了。

終于，又到了一個(gè)星期末，爸爸帶著我們?nèi)|湖磨山玩。在那里的'游樂(lè)場(chǎng)，半人高的獨(dú)木橋上，爸爸那寬闊厚實(shí)的大手緊緊地牽著我的小手。我搖搖晃晃地走著，在爸爸的呵護(hù)下忘記了害怕。場(chǎng)邊的秋千架上，爸爸將我推得好高好高，我“哈哈……”大笑著，叫著“再高點(diǎn)，再高點(diǎn)！”我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)下午。爸爸因?yàn)槲易兞耍兊煤臀彝媪耍覑?ài)我的爸爸！

我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)變了（專(zhuān)業(yè)18篇）篇七

南樂(lè)不但交通發(fā)達(dá)了，而且也增添很多景點(diǎn)。如：縣城西部的游樂(lè)場(chǎng)，南部的景觀園等。倉(cāng)頡陵廟更是遠(yuǎn)近聞名，倉(cāng)頡是黃帝時(shí)的造字史官，是他創(chuàng)造了中國(guó)最早的文字，被后人尊為造字圣人，為中國(guó)文化的形成、發(fā)展、延續(xù)與傳播做出了不可替代的貢獻(xiàn)。

家鄉(xiāng)啊！我發(fā)現(xiàn)了，你變了，變的富饒了，變得美麗可愛(ài)了，我堅(jiān)信，在不久的將來(lái)，你會(huì)變得更加美麗，更加富饒！

我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)變了（專(zhuān)業(yè)18篇）篇八

要說(shuō)起我媽媽?zhuān)衲?0出頭，什么都好，就是一點(diǎn)不好，老愛(ài)發(fā)脾氣。

記得小時(shí)候，我對(duì)英語(yǔ)一點(diǎn)也不感興趣，可媽媽硬逼著我學(xué)，而我腦子又不靈活，老是學(xué)不好。也許是急于教子成才，媽媽就對(duì)我發(fā)脾氣，我說(shuō)錯(cuò)了一個(gè)單詞，她就打我腦袋瓜一下。學(xué)琴也是如此，我彈錯(cuò)一個(gè)音，就少不了一頓打。每次學(xué)英語(yǔ)，我都是負(fù)著傷回來(lái)，所以我看到媽媽時(shí)，心里總是有些害怕，有什么事都不敢直說(shuō)，所以母女倆很少溝通。

可是，自從我開(kāi)始寫(xiě)日記那天開(kāi)始，媽媽就像變了個(gè)人似的。原來(lái)，我寫(xiě)日記的第一篇題目就是《愛(ài)發(fā)脾氣的媽媽》，在日記中，我把平時(shí)不敢跟媽媽說(shuō)的話，全部都寫(xiě)了出來(lái)，還把自己的感情全部訴說(shuō)出來(lái)。星期六，我按照常規(guī)去了少年宮，可老師有事不能來(lái)，我只得回家了，我悄悄打開(kāi)門(mén)，想看看媽媽在干什么，我一進(jìn)門(mén)，才發(fā)現(xiàn)媽媽正在看我的日記本，還流下了眼淚。媽媽發(fā)現(xiàn)我回家了，便對(duì)我說(shuō)：“乖女兒，也許媽媽是嚴(yán)了點(diǎn)，但以后媽媽一定不會(huì)再動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，不過(guò)，你也不能太放松自己，好不好？咱們拉鉤！”我興奮的說(shuō)不出話來(lái)，依偎在媽媽的懷里，雖然我不知道媽媽會(huì)不會(huì)守信，但那天我十分高興。

沒(méi)有想到，媽媽言而有信，對(duì)我的態(tài)度真的改變了，我有題做不出，媽媽就會(huì)耐心地教導(dǎo)我，甚至一道題講幾十遍；我鋼琴?gòu)棽缓茫瑡寢尵蜁?huì)鼓勵(lì)我，而不會(huì)打我。在事情的處理上也很講道理，遇事都心平氣和，我也十分高興，但愿媽媽能夠繼續(xù)保持下去，我也會(huì)更加幸福！

我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)變了（專(zhuān)業(yè)18篇）篇九

我今年10歲了，自小我就是爸爸媽媽的掌上明珠，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。比如：在我跌倒的時(shí)候媽媽總是急忙把我抱起來(lái)?yè)г趹牙铮P(guān)心地問(wèn)摔疼或摔傷了沒(méi)有；有時(shí)換下的臟衣服隨手一扔，媽媽便及時(shí)給我洗了，尤其是做作業(yè)時(shí)，媽媽總是守在一旁，一有不會(huì)的便很有耐心地給我講解，看著媽媽那和藹可親的樣子，我覺(jué)得自己就是世界上最幸福的孩子。

誰(shuí)知這樣幸福的日子沒(méi)過(guò)多久，打年前家里多了小弟弟起，媽媽就變了，變得我?guī)缀醪徽J(rèn)識(shí)她了。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活幾乎不聞不問(wèn)了。當(dāng)我有不會(huì)的題拿去問(wèn)她時(shí)，她會(huì)警告我自己動(dòng)動(dòng)腦子先想想，然后不耐煩地就把我支開(kāi)了。沒(méi)辦法我只好失落的走開(kāi)。然而更令我傷心的是每次換下的衣服，媽媽竟然讓我自己洗！我一邊洗著衣服一邊難過(guò)的想：“媽媽你是怎么了，難道因?yàn)橛辛诵〉艿芫筒辉賽?ài)我了嗎？以前你可不是這樣的啊……”想著想著淚不自覺(jué)的流滿了臉。

唉！媽媽?zhuān)艺娴牟幌胱屇阕儯≌娴南胱屇慊氐綇那澳莻€(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)變了（專(zhuān)業(yè)18篇）篇十

就像變魔術(shù)一樣一夜之間變得我都對(duì)他有點(diǎn)陌生了。

自從爸爸調(diào)換了工作后，一年12個(gè)月當(dāng)中回家的時(shí)間連其中的2個(gè)月都不到，而他以前并不是這們的，以前的爸爸只是偶爾出差才不在家，其余時(shí)間都會(huì)在家里和我、媽媽一起快樂(lè)的度過(guò)。以前，爸爸經(jīng)常有空經(jīng)常陪我下棋、看電視、玩，可是現(xiàn)在他的工作十分繁忙，巨大的工作負(fù)擔(dān)有時(shí)都把他壓的喘不過(guò)氣來(lái)，更別說(shuō)陪我玩了。以前，爸爸的.脾氣十分溫和，而現(xiàn)在，經(jīng)常會(huì)為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而生氣，一件錯(cuò)事，只要在他腦海中重現(xiàn)，便會(huì)嘮叨地說(shuō)個(gè)沒(méi)完，仿佛這件事他會(huì)記一輩子似的，真像一個(gè)碎嘴老太婆。最讓我受不了的是爸爸以前雖然有應(yīng)酬，但是沒(méi)有喝很多，現(xiàn)在應(yīng)酬多了，爸爸喝酒也越來(lái)越多了，有時(shí)甚至喝的爛醉如泥，我和媽媽常常苦口婆心地規(guī)勸他，他誠(chéng)懇地認(rèn)錯(cuò)，可是認(rèn)完錯(cuò)后，一切照舊。以前，爸爸的身體倍兒棒，可是現(xiàn)在，喝酒喝出了一身病，有時(shí)甚至半夜里喊胃疼。不過(guò)有一件可喜可賀的事，爸爸經(jīng)過(guò)努力他終于把煙癮戒除了，這是他變化中唯一令我滿意的一點(diǎn)。

爸爸近幾年的變化實(shí)在是太大了，可是我希望他能將缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)，而不是優(yōu)點(diǎn)變成缺點(diǎn)，這樣，他才是一個(gè)稱(chēng)職的爸爸，才能在我的心目中樹(shù)立起高大的形象。

我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)變了（專(zhuān)業(yè)18篇）篇十一

每個(gè)人都有可能發(fā)現(xiàn)某種事物的某些奧妙，在發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中也會(huì)有著許多經(jīng)歷。即使，連我這個(gè)不愛(ài)發(fā)現(xiàn)的人也居然會(huì)發(fā)現(xiàn)事物的奧妙。如果不信，請(qǐng)你仔仔細(xì)細(xì)地來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

那是在一個(gè)炎熱而涼爽的夏天，我和哥哥在池塘邊玩耍。突然，一條紅色的`小魚(yú)從水面跳了出來(lái)，一個(gè)優(yōu)美的海豚式的跳水動(dòng)作，帶著的水珠就像一個(gè)頑皮的小孩一樣落在了荷葉上，打了一個(gè)滾，翻了一個(gè)身，再向上一彈，一個(gè)完美無(wú)缺的跳水動(dòng)作就這樣誕生了。

我想，荷葉一定被水珠打濕了，它又沒(méi)有毛巾，這樣很容易感冒的呀，而且又不能吃藥，那樣多心疼。心想，我把它曬干，也算是給它一個(gè)日光浴的機(jī)會(huì)吧。于是，我連拖帶拽地把荷葉拽出了池塘。用手摸了一摸荷葉，毛茸茸的，質(zhì)感還不錯(cuò)。再仔細(xì)瞧瞧，咦?怎么是干的呢?我有點(diǎn)不可思議，于是又把荷葉放進(jìn)池塘里泡了一會(huì)澡，再拿起來(lái)一看，還是干的。心想：是不是荷葉太熱了，熱了就渴，渴了就喝水，就把水珠吞了呀?一定是這樣的。我倒想看看荷葉沒(méi)有嘴巴怎么喝水，于是，我也不管荷葉感不感冒，又讓它泡了一會(huì)兒澡。這次我把眼睛瞪得老大老大，生怕錯(cuò)過(guò)了水珠被荷葉吃掉的情景，可是，水珠沒(méi)被吃掉，而是彈進(jìn)了水里。

回到家，我翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》一查，原來(lái)是荷葉的表面有一層納米薄膜。納米薄膜可以使荷葉變得光滑，就像穿了防水外套。

從這件事中，我明白了一個(gè)道理：要獲得更多的知識(shí)，光靠問(wèn)是不夠的，還要多查閱書(shū)籍。

我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)變了（專(zhuān)業(yè)18篇）篇十二

我從小就喜歡看漫畫(huà)，也喜歡看電視，即使現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我大部分的課外知識(shí)還是從電視上獲取到的。媽媽平時(shí)也買(mǎi)了許多名著給我，可我們總是那么“有緣無(wú)分”，因?yàn)槲铱偸悄敲慈狈δ托摹?/p>

平時(shí)，我只喜歡看一些短小精煉的文章。因?yàn)橹挥羞@類(lèi)作品不會(huì)讓我感覺(jué)到作者的“苦口婆心”，而能抓住我大部分思維跟著它運(yùn)轉(zhuǎn)。但是，沒(méi)看多久我就困了。

在我今年的生日，媽媽送我一本《柳林風(fēng)聲》。其實(shí)，在這以前我早就聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)是兒童文學(xué)名著，所以，我也滿心歡喜想領(lǐng)教一下這本書(shū)的魔力。

第一天，我只看了頭一章。一種不可思議的新鮮感就在我的腦海里深深地烙下了一個(gè)烙印。不知怎么了，我的思維像吸了毒似的，完全被它操控！讓我覺(jué)得整個(gè)人都已陷入了故事的漩渦中去。有這樣的效果，就是因?yàn)樽髡哂幸环N非常細(xì)膩的情感。他能把真實(shí)的情感自然地貫入到文章的體內(nèi)，使我看不見(jiàn)任何的虛情假意，也使文章有了靈魂。

第二天，我看得更多了。里面的精彩內(nèi)容是那樣細(xì)而不膩。不管是主人公的激情、快樂(lè)、悲傷還是悲憤，任何一個(gè)鏡頭上的細(xì)節(jié)他都不放過(guò)，都表現(xiàn)得淋漓盡致，栩栩如生。

就這樣，第三天、第四天……我一天看得比一天多，一天感受得也比一天多。我今天看完了這本書(shū)，覺(jué)得像是經(jīng)歷了短暫而精彩的旅程。我終于感受到了當(dāng)作家所需要的功底，特別是在寫(xiě)這篇作文時(shí)所得到的深深的感觸。

你們說(shuō)，我是不是與以前缺乏耐心的我迥乎不同呢？

我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)變了（專(zhuān)業(yè)18篇）篇十三

童年的時(shí)光如同絲絲縷縷的輕煙，飄蕩在腦海里，我似乎還是沒(méi)有任何的變化，直到現(xiàn)在，我變了。

六年的時(shí)光在母校中度過(guò)了，我在徘徊中和無(wú)奈中成長(zhǎng)著。不禁想起了一年級(jí)那時(shí)候的我……。

那時(shí)候，我只是一個(gè)淘氣的小男陔，上課不敢舉手，可一到下課，便笨頭笨腦地沖了出去，那時(shí)候的我可以說(shuō)是一個(gè)兩面人，上課時(shí)安安靜靜，下課時(shí)到處跑。

我想著當(dāng)時(shí)的我，時(shí)間是過(guò)得多么得快呀！每一分鐘甚至每一秒都注定著我將不是以前的我了。我度過(guò)了六年的時(shí)光，終于知道了小學(xué)時(shí)光的可貴，才發(fā)現(xiàn)我和以前的我不一樣了。

二年級(jí)的我，膽子大了，可以舉手發(fā)表自己的意見(jiàn)了，老師也漸漸地看重我了，尤其是數(shù)學(xué)周老師，那時(shí)候她對(duì)我很好，我舉手了，老師目光便投向了我，還表?yè)P(yáng)我積極舉手。

小學(xué)的時(shí)光被淚水和歡笑聲沖去了，我如同一只蝸牛，一步一步，慢慢地向上爬，等待著屬于我的季節(jié)來(lái)臨。童年的記憶是我一生的財(cái)富，童年讓我快樂(lè)，記憶是我的心，永遠(yuǎn)抹不去，它讓我在傷心時(shí)得到安慰，如同是我的母親，它讓我在遇到挫折時(shí)懂得堅(jiān)強(qiáng)；那時(shí)老師鼓勵(lì)我的話，它讓我在學(xué)習(xí)中進(jìn)步；那是我的努力，也是并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友。我相信，有了這一幫幫助我的人，記憶永不會(huì)抹去，它代表著我的童年。

三年級(jí)的我，是一個(gè)樂(lè)于助人的我，有同學(xué)摔倒了，我必定會(huì)伸出援助之手，并且膽子仍然不變，可以回答老師的問(wèn)題了，在體育上，我也極為突出，每次在奔跑中都可以得到名次，并且可以得到無(wú)窮的快樂(lè)，和前幾名的同學(xué)們?cè)谝黄鹣蚯皼_去。

現(xiàn)在的我，變了，我終于發(fā)現(xiàn)自己變了，我已經(jīng)不再有以前的那般天真了，也沒(méi)有那樣活潑了，下課我們并不會(huì)到處沖了。我的膽子也越來(lái)越大了，兒時(shí)的好習(xí)慣現(xiàn)在似乎是一個(gè)壞習(xí)慣，我會(huì)在課上竊竊私語(yǔ)了。我也沒(méi)有那樣可愛(ài)了，我嚴(yán)肅了起來(lái)，我變了。

我變了，我長(zhǎng)大了，時(shí)間在我眼前溜走了，我無(wú)奈……。

我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)變了（專(zhuān)業(yè)18篇）篇十四

變，字已不再生疏了，我也常接觸到字眼兒。但我的經(jīng)歷卻令人哭笑。說(shuō)你別笑，我——變胖了。

小時(shí)候，我也有過(guò)一段“皮包骨頭”的時(shí)光。那時(shí)，我胃口很小，而且體弱多病，當(dāng)時(shí)的我瘦得幾乎都能看見(jiàn)一條條的肋骨。父母一口咬定——營(yíng)養(yǎng)不良!于是就讓本人一補(bǔ)再補(bǔ)，一會(huì)兒中藥，一會(huì)兒西藥，我陷入了藥的世界。既治表又治本，自然。沒(méi)幾天，胃口便疾速飆升。成了名副其實(shí)的“大胃王”，體形也開(kāi)始向橫向發(fā)展。結(jié)果，胖，又了我的一大煩惱。不過(guò)，我并不為此擔(dān)心，這叫“塞翁失馬，焉知非福”嘛!我，胖與我相伴，倒也不錯(cuò)。

胖，給我?guī)?lái)了口福。以前，瘦小的我，常被那美食所折服，但每當(dāng)美食來(lái)臨，我卻似乎吃飽了，常感到萬(wàn)分遺憾。但胖了就不同了，每當(dāng)美食，我總不會(huì)錯(cuò)過(guò)。現(xiàn)在，我嘗遍了許多“山珍海味”，也對(duì)美食更多認(rèn)識(shí)。胖，真有口福啊!

胖，給我?guī)?lái)了人緣。我個(gè)子不高，更顯得胖乎乎，可愛(ài)。放學(xué)回家，當(dāng)我在馬路上起勁地走著，經(jīng)常會(huì)有素不相識(shí)的人問(wèn)我："小朋友，你在哪個(gè)學(xué)校讀書(shū)?"然后摸摸我的頭，說(shuō)："小孩胖嘟嘟的，真可愛(ài)。"這時(shí)，得意的笑容便在我臉上展現(xiàn)。胖，真有人緣啊!

胖，更給我?guī)?lái)了自信。也許，有些人會(huì)為體型增胖而大聲驚叫，從而失去自信，胖美。但我不。現(xiàn)在的我也受別人的歡迎，也許我真誠(chéng)，也許我胖，我的朋友越來(lái)越多，就連許多老師也喜歡我。的人際關(guān)系使我更添自信，使我更敢于大膽地向挑戰(zhàn)，且不怕失敗。胖，讓我更有自信了!

望著鏡子里圓圓的臉和結(jié)實(shí)的身材。我笑了：我變了，我變胖了，而且變得更自信了。

我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)變了（專(zhuān)業(yè)18篇）篇十五

我在整理“百寶箱”的時(shí)候，一個(gè)“面目全非”的足球掉了出來(lái)。

這已經(jīng)不是六歲時(shí)的足球了，厚厚的灰塵堆積在上面，像是給足球披上了黑色的外套。足球上的花紋，早已在與草坪的多次“親密接觸”下不見(jiàn)蹤影，還留下了斑斑泥印。原本它的彈性像裝了一個(gè)彈簧一樣，現(xiàn)在卻如漏了氣一般；原本像少女潔白的手一樣光滑的表面，現(xiàn)在如年過(guò)花甲的老人的手。

“爸爸，我要那個(gè)足球！”

“好吧，我給你買(mǎi)。”

我得到了人生中第一個(gè)足球，它跟現(xiàn)在的樣子大不相同。我那時(shí)也是個(gè)足球小菜鳥(niǎo)，一無(wú)所知。爸爸一喊“開(kāi)始”，我就抱住球，拼命往球門(mén)里跑。爸爸哭笑不得地說(shuō)：“你要是跟美國(guó)人一樣壯，肯定是一位橄欖球巨星。”

一年之后，我也不是“橄欖球運(yùn)動(dòng)員”了。我出眾的球技得到了教練的重用。我以隊(duì)長(zhǎng)的身份參加了“溫潔爾”杯比賽。比賽前，裁判員發(fā)現(xiàn)比賽用球漏氣了，也沒(méi)有多余的備用足球。我拿出了我的足球，比賽才能繼續(xù)進(jìn)行。讀秒階段，守門(mén)員把球用力地踢向?qū)Ψ降那蜷T(mén)——“三，二，一”——裁判把哨子放在嘴里的一瞬間，我用頭把球頂進(jìn)了球門(mén)。我踢進(jìn)了第一個(gè)正式比賽進(jìn)球。

光陰像稍縱即逝的流星，如一閃而逝的弓箭。我的第一個(gè)足球也從活潑可愛(ài)的孩子，變成了風(fēng)燭殘年的老人，包裹在足球外的牛皮磨破了，像老人龜裂的雙手；足球上的每一個(gè)泥印都記載著我和它的故事。

我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)變了（專(zhuān)業(yè)18篇）篇十六

今晚，我正在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)，耳邊傳來(lái)樓下小朋友“石頭、剪刀、布”的聲音。剎那間，我覺(jué)得這聲音太刺耳了，一聲聲尖叫打亂了我的思緒，讓我變得煩躁不安，久久不能平靜。

遙想兩年前，我也和他們一樣，每天無(wú)憂無(wú)慮，常常下樓去玩，當(dāng)時(shí)我玩什么都是高手，不管是“卡牌游戲”還是“老鼠偷油”，我樣樣第一，因此，小區(qū)里的小朋友誰(shuí)都知道我的大名。

但是現(xiàn)在，我再也不能下樓玩了，無(wú)窮無(wú)盡的功課將我全部的快樂(lè)侵占，每個(gè)周末都奔波在補(bǔ)習(xí)班和各種作業(yè)之間，每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)樓下的歡聲笑語(yǔ)，我便會(huì)關(guān)上窗戶，捂著耳朵，不情愿地繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

從前的我，每天都有充足的時(shí)間去擺弄我的樂(lè)高積木，面對(duì)那一個(gè)個(gè)小小的零件，我總能用最敏銳的眼力把他們挑出來(lái)，三下兩下就能拼出個(gè)模樣。當(dāng)我拼樂(lè)高的時(shí)候，也是我最專(zhuān)注最開(kāi)心的時(shí)刻。看著這小零件變成“大樓和機(jī)器人”，我的心里總有一種說(shuō)不出來(lái)的成就感。

現(xiàn)在，跨入中年級(jí)的我，偶爾能擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去見(jiàn)一見(jiàn)我的樂(lè)高小伙伴，這些“小零件”朋友好像在生我的氣似的，跟我玩起了捉迷藏，我總是找不到它們。每當(dāng)我剛要和它們繼續(xù)做朋友，耳邊就傳來(lái)媽媽催促的聲音“該學(xué)習(xí)了，別浪費(fèi)時(shí)間”，我只能默默地走向書(shū)桌。

再見(jiàn)了，我的滑滑梯，再見(jiàn)了，我的樂(lè)高朋友，我逐漸告別了小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮，變得有壓力有煩惱了，但是，大人們都說(shuō)，成長(zhǎng)總要告別一些東西，適應(yīng)這樣的變化，才能成為更好的自己。

我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)變了（專(zhuān)業(yè)18篇）篇十七

這次通過(guò)環(huán)境保護(hù)的調(diào)查，我們得知，由于人類(lèi)的無(wú)知和目光短淺，對(duì)地球進(jìn)行了無(wú)情的傷害，對(duì)環(huán)境進(jìn)行了無(wú)意或有意的傷害。原來(lái)我們的母親河―――湘江，水是很清澈的，每到夏天人們都會(huì)到湘江里來(lái)游泳，小魚(yú)也活蹦亂跳的。由于人們不斷的向湘江里丟垃圾，排污水。導(dǎo)致了湘江非常的臟。

3月3日，為了使我們的母親河的環(huán)境得到一些改善，楊老師組織了18位同學(xué)去湘江岸邊去拾垃圾。到了湘江邊上，楊老師帶領(lǐng)我們宣示了保護(hù)環(huán)境的口號(hào)后，我們就開(kāi)始分頭拾垃圾了。

在湘江岸上，煙頭隨處可見(jiàn)，白色垃圾到處都是，還有許多的糖紙。還有一些沒(méi)良心的人，把臭烘烘的壞棉鞋丟到離河水很近的地方，要是污染了水資源可怎么辦？梁家昱同學(xué)就把這只壞棉鞋給撿到垃圾袋里了。“周承龍！快來(lái)！這里有許多煙頭，快過(guò)來(lái)一起撿吧！”

“梁家昱！快來(lái)這里又有一只鞋子！”同學(xué)們忙的不亦樂(lè)乎。湘江的岸邊的一大塊地都被我們打掃的干干凈凈了！

同學(xué)們，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的母親河吧！

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我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)變了（專(zhuān)業(yè)18篇）篇十八

以前，我在眾人面前說(shuō)話總覺(jué)得臉很紅很紅，聲音很小很小，我做事總是小心翼翼，總是自己暗暗使勁；課間，我不敢和同學(xué)們一起聊天，一起玩游戲；課堂上，我不敢回答老師提出的問(wèn)題，其實(shí)我是懂的，只是把答案寫(xiě)在紙上。老師、同學(xué)、我自己都認(rèn)為我是一個(gè)很內(nèi)向的小女孩。

也許是年齡的增長(zhǎng)，現(xiàn)在，我活潑開(kāi)朗，課間活動(dòng)時(shí)，我敢于和同學(xué)們一起玩游戲、一起討論問(wèn)題；上課時(shí)，我也積極主動(dòng)地舉手回答老師的問(wèn)題。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我變了，經(jīng)常有同學(xué)笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“燕妮，士別三日，當(dāng)刮目相看啊！”我自己也發(fā)現(xiàn)我變了，我從心底里高興，因?yàn)樽约旱淖兓@得了更多的友誼，更可喜的是我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷地提高了。老師更是看在眼里，讓我當(dāng)上了“學(xué)習(xí)委員”，希望我把我的學(xué)習(xí)方法告訴大家。

自從當(dāng)上“學(xué)習(xí)委員”，我總覺(jué)得一種力量在我身上潛滋暗長(zhǎng)，我更加樂(lè)意和同學(xué)們一塊兒學(xué)習(xí)，一塊兒勞動(dòng)，一塊兒游戲。我成了老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。在期初的“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)中，我獲得“盡責(zé)奉獻(xiàn)之星”的光榮稱(chēng)號(hào)。

我變了，相信我吧，我會(huì)越變?cè)絻?yōu)秀！