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學(xué)校法制宣傳的工作制度(優(yōu)質(zhì)18篇)

時(shí)間:2025-07-20 作者:文鋒

學(xué)校是我們智慧的搖籃,老師們?cè)谶@里傳授知識(shí),引導(dǎo)我們成為有道德、有才華的人。小編從眾多學(xué)生的學(xué)校總結(jié)中挑選出了一些經(jīng)典范文,希望能給大家提供一些啟示和靈感。

學(xué)校法制宣傳的工作制度(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

我校堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合。做到有計(jì)劃、有要求、有措施、有總結(jié)。認(rèn)真抓好師生的法制教育,努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校、教師依法執(zhí)教的意識(shí),學(xué)生的法制觀念有所增強(qiáng)。

建立xx工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)xx工作研究會(huì)議。明確“以強(qiáng)化法制教育為突破口,切實(shí)提高德育工作的水平和效率,確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)”,進(jìn)一步牢固確立“德育為首”的教育指導(dǎo)思想,黨支部、教務(wù)處、大隊(duì)部、班主任等各方面形成了法制教育的合力,通過(guò)共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。

通過(guò)政治學(xué)習(xí)、法律知識(shí)講座,組織教職工對(duì)《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了教職工依法執(zhí)教,依法治教的自覺(jué)性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。促進(jìn)教職工進(jìn)一步樹(shù)立遵紀(jì)守法、遇事找法的法制意識(shí),增強(qiáng)民主參與、民主監(jiān)督意識(shí)。

遵循學(xué)校教育的規(guī)律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法制教育方面的作用和功能,使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的過(guò)程中受到比較系統(tǒng)的法制教育。以課程教學(xué)為主要渠道,形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的體系。利用課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的`法制教育。通過(guò)小學(xué)思想品德課、小學(xué)社會(huì)課進(jìn)行,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育。

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)等學(xué)科在教學(xué)中也愛(ài)校、結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)相應(yīng)地滲透德育、法制教育內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)知水平由淺入深地分階段有層次地開(kāi)展法制教育,并積極探索小學(xué)法制教育的內(nèi)在規(guī)律,在校內(nèi)主要通過(guò)課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和日常的思想教育進(jìn)行;在學(xué)校的日常思想教育中,通過(guò)升降國(guó)旗的活動(dòng)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)家標(biāo)志的教育、基礎(chǔ)文明教育、法律常識(shí)和遵紀(jì)守法教育,促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立法律意識(shí)。

利用學(xué)校廣播站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、等宣傳陣地、宣傳手段等法制宣傳時(shí)機(jī),廣泛開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),積極營(yíng)造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動(dòng):

1、組織學(xué)生通過(guò)法制副校長(zhǎng)法制講座,讓學(xué)生在一個(gè)個(gè)案例中得到啟示,受到教育,不斷提高法律意識(shí)。

2、組織各班輔導(dǎo)員、少先隊(duì)中隊(duì)干部進(jìn)行“文明禮儀之星”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)比賽。

3、組織各班學(xué)生進(jìn)行法制宣傳剪貼報(bào)制作。

4、組織學(xué)生舉行“我愛(ài)祖國(guó)”主題大隊(duì)隊(duì)會(huì)。

5、懸掛法制宣傳教育標(biāo)語(yǔ)、橫額。

6、組織全校學(xué)生看祖國(guó)xx年在前進(jìn)板報(bào)。

7、邀請(qǐng)警官到學(xué)校進(jìn)行“關(guān)愛(ài)生命,安全自護(hù)我能行”――交通法規(guī)安全知識(shí)講座。

8、組織高年級(jí)學(xué)生參加學(xué)校”《道路交通安全法》比賽。

9、開(kāi)展禁毒宣傳和毒品預(yù)防教育活動(dòng),舉行“不讓毒品靠近我”手抄報(bào)比賽,召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì),組織學(xué)生對(duì)識(shí)毒防毒拒毒進(jìn)行討論,使廣大學(xué)生主動(dòng)參與到抵制毒品的活動(dòng)中。

充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的作用,采取多種有效措施加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的法制教育工作。不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)的法律意識(shí),通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家校聯(lián)系信箱對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行一定的法律法規(guī)知識(shí)的宣傳,贏得家庭教育的密切配合。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)講解家庭對(duì)子女教育的責(zé)任和重要性,傳授子女教育的科學(xué)方法,引導(dǎo)他們正確處理工作與育人、言傳與身教、教育與懲罰的關(guān)系。發(fā)動(dòng)老師定期進(jìn)行家訪,加強(qiáng)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生的溝通和聯(lián)系。從而增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)子女進(jìn)行法制教育的責(zé)任感和積極性,提高了家教質(zhì)量。

學(xué)校法制宣傳的工作制度(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神,實(shí)現(xiàn)“依法治國(guó)”構(gòu)建法治社會(huì)的'目標(biāo),20xx年12月4日,區(qū)農(nóng)牧局會(huì)同宜賓市農(nóng)業(yè)局法規(guī)科和市種子管理站,在翠屏區(qū)李莊鎮(zhèn)開(kāi)展了“弘揚(yáng)法治精神,建設(shè)法治中國(guó)”為主題的憲法及相關(guān)法律法規(guī)的普及宣傳活動(dòng)。

通過(guò)發(fā)放宣傳資料、設(shè)立解答平臺(tái)等形式對(duì)前來(lái)咨詢(xún)的農(nóng)戶(hù)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答釋疑。活動(dòng)主要就《憲法》暨相關(guān)法律法規(guī)、動(dòng)物防疫法、農(nóng)村土地承包等進(jìn)行了廣泛宣傳。此次活動(dòng)發(fā)放各類(lèi)技術(shù)資料和相關(guān)法律法規(guī)余份(冊(cè)),接待村民咨詢(xún)300余人,大大提高了村民法制意識(shí)、依法維權(quán)和科學(xué)種養(yǎng)殖的技術(shù)水平,宣傳目的明確,宣傳效果顯著,對(duì)弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治社會(huì)起到了良好的促進(jìn)作用。

學(xué)校法制宣傳的工作制度(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

2、增強(qiáng)憲法觀念推進(jìn)依法治校。

3、弘揚(yáng)法治精神推進(jìn)法治建設(shè)。

4、樹(shù)立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念。

5、提高全民法律素質(zhì)自覺(jué)學(xué)法守法用法。

6、學(xué)法律講權(quán)利講責(zé)任講義務(wù)。

7、弘揚(yáng)法治文化傳播法治文明。

8、圍繞中心,服務(wù)大局,全面開(kāi)展“五五”普法教育。

9、以科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)掀起“五五”普法新高潮。

10、傳播法律知識(shí),培養(yǎng)法制觀念,弘揚(yáng)法治精神。

11、深入開(kāi)展“六五”普法,全面提高公民法律素質(zhì)。

學(xué)校法制宣傳的工作制度(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

合:大家好!

丙:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師和同學(xué)們,都帶著一份愉快而又美好的心情。

甲:用你的心去感受,用你的心去聆聽(tīng),讓我們一起翱翔于本期紅領(lǐng)巾廣播!

乙:我是主持人xxx:

丙:我是主持人xxx:

甲:我是主持人xxx:

乙:本期節(jié)目為大家安排了以下三個(gè)欄目:《學(xué)法、懂法、做守法的小公民》、《歡樂(lè)谷》、《才藝展示》。

丙:首先,我們一起進(jìn)入《學(xué)法、懂法、做守法的小公民》欄目。

甲:同學(xué)們,你們知道每年12月4日是什么日子嗎?

乙:12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。

我國(guó)的法制宣傳日從2001年開(kāi)始,今年已經(jīng)是第十二個(gè)法制宣傳日了。

丙:是呀。

我還可以告訴同學(xué)們,今年我國(guó)的法制宣傳日主題是:“弘揚(yáng)法治精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。

甲:2012年是“六五”普法的第二年,我們應(yīng)該大力宣傳憲法和法律,弘揚(yáng)法治精神,全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,深入推進(jìn)法制宣傳教育,更好地服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

乙:俗話(huà)說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。

對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律。

丙:青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。

所以我們更應(yīng)該人人心中有法。

甲:那么在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,又有哪些法制安全知識(shí)需要我們?nèi)リP(guān)注呢?

乙:下面,我們就為大家介紹幾種,希望大家千萬(wàn)不要這樣做。

丙:盜竊罪:就是偷東西,在沒(méi)經(jīng)過(guò)主人的同意下,隨便取走他人的財(cái)物,包括錢(qián)和物品。

乙:恐嚇罪:就是用不當(dāng)?shù)氖址ǎ謬槨⑼{、暴力等,向別的同學(xué)借錢(qián)不還或強(qiáng)索金錢(qián)。

甲:傷害罪:因?yàn)榇蚣茉斐蓜e人身體上、健康上的傷害。

乙:賭博罪:同學(xué)們?cè)谕嫠r(shí),不論是用金錢(qián)或是物品當(dāng)籌碼,都不可以玩賭博性的玩具或游戲,也不可以提供別人從事賭博的工具或環(huán)境,否則就算你沒(méi)有玩,你還是犯了法。

丙:破壞公物罪:不論在學(xué)校或是公共場(chǎng)合,只要是不屬于自己的東西,而是給大家共同使用的東西,就是公共物品。

同學(xué)應(yīng)該小心使用并愛(ài)惜公物,不可以隨便破壞。

甲:常言道:千里之堤,潰于蟻穴。

如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話(huà),以后要改正就很難,平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)定自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò)。

乙:在這里,我給同學(xué)們講一個(gè)未成年人由于不知道用法律來(lái)規(guī)范自己的行為、不懂犯罪概念而釀成大錯(cuò)的真實(shí)案例:這是發(fā)生在2001年夏天的案例:杜某十四歲,從一年級(jí)到五年級(jí)成績(jī)一直很好,在他小學(xué)畢業(yè)就要升入初中的那個(gè)暑假,在與同學(xué)玩時(shí)認(rèn)識(shí)了在社會(huì)上混的李某等一伙人,他見(jiàn)李比自己才大兩歲,卻比自己瀟灑得多:李某出手大方,經(jīng)常帶杜到網(wǎng)吧、游戲室等地方玩,他很羨慕李某,于是天天跟著李玩,但是出去玩必須要有錢(qián),李某口袋中的錢(qián)很快就用完了,李某就對(duì)杜說(shuō):"我們現(xiàn)在沒(méi)錢(qián)玩了,要玩就必須搞錢(qián)",他們一合計(jì)杜某決定到一個(gè)他認(rèn)為有錢(qián)的同學(xué)家去搶錢(qián),杜某帶著李某等三人趁同學(xué)的父母上班、同學(xué)一人在家之時(shí)闖入同學(xué)家實(shí)施搶劫,同時(shí)還將該同學(xué)打成重傷。

公安機(jī)關(guān)很快就破了案,將李某和杜某等人抓獲歸案。

到了9月1號(hào),杜某坐在牢房里悔恨交加,他痛哭道:"今天是開(kāi)學(xué)的日子,我多么想背著書(shū)包去上學(xué)呀,當(dāng)時(shí)我只是想到好玩,我沒(méi)想到我的行為是犯法的,我后悔呀。

"但是法律是無(wú)情的,誰(shuí)觸犯了它就要受到處罰。

丙:在我們的校園內(nèi)同學(xué)們,有的同學(xué)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話(huà)就要受到法律的制裁,所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà),遵紀(jì)守法。

甲:接下來(lái),我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事。

在今年開(kāi)學(xué)時(shí),同學(xué)都高高興興的背著書(shū)包上學(xué)了。

但是五年級(jí)的學(xué)生——張華,卻沒(méi)去學(xué)校,在家里很不開(kāi)心。

原來(lái)爸爸不讓他上學(xué),讓他去打工賺錢(qián)。

丙:張華只是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,屬于未成年人。

根據(jù)《未成人保護(hù)法》,張華的爸爸已經(jīng)觸犯了法律。

同學(xué)們,我們都有享受九年義務(wù)教育的權(quán)利,都有學(xué)習(xí)的權(quán)利。

任何人都沒(méi)有任何的理由剝奪我們接受教育的權(quán)利。

如果張華去打工找工作,屬于童工,任何單位不得招用他,否則也觸犯了法律。

同學(xué)們想一想,這時(shí)張華應(yīng)該怎么做呢?張華應(yīng)該拿起《未成年人保護(hù)法》來(lái)保障自己受教育的權(quán)利。

他可以用這部法律來(lái)教育爸爸,奪回自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

甲:剛才,我們提到了《未成年人保護(hù)法》。

未成年人指的是未滿(mǎn)18周歲的青少年。

簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō),《未成年人保護(hù)法》是一部保護(hù)我們的法律。

乙:今天,我們就是希望通過(guò)廣播讓同學(xué)們知道《未成年人保護(hù)法》和同學(xué)們關(guān)系是非常密切的。

知道如何用《未年年人保護(hù)法》去保障自己的合法權(quán)利。

丙:下面,我就和同學(xué)們聊聊我國(guó)的《未成年人保護(hù)法》的有關(guān)內(nèi)容。

《未成年人保護(hù)法》第十四條規(guī)定,未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為: (一)曠課、夜不歸宿; (二)攜帶管制刀具; (三)打架斗毆、辱罵他人; (四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物; (五)偷竊、故意毀壞財(cái)物; (六)參與賭博或者變相賭博; (七)觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等; (八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所; (九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。

甲:作為新時(shí)代的學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民;同時(shí)我們也要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,不損害他人和社會(huì)的利益;同時(shí)我們還要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周?chē)娜硕甲窦o(jì)守法。

乙:同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。

知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)、建設(shè)和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

欄目三:《歡樂(lè)谷》

丙:剛才我們談的都是很?chē)?yán)肅的話(huà)題。

下面我們一起來(lái)放松一下大腦吧。

甲:好啊。

就讓我們一起進(jìn)入《歡樂(lè)谷》。

乙:一個(gè)司機(jī)開(kāi)車(chē)時(shí)不小心壓死了馬路上的'一只貓,司機(jī)看到路邊站著一個(gè)小男孩,就問(wèn)他:這是不是你家的貓? 那小男孩說(shuō):它大小、顏色和我家的一樣,可是我家的沒(méi)有它扁。

丙:《沒(méi)命回家》

有個(gè)小學(xué)生常把“傘”字寫(xiě)成“命”。

有天下課時(shí)下雨,他沒(méi)帶傘,就寫(xiě)了一張便條托同學(xué)送到家里,要他母親送傘到學(xué)校來(lái)。

便條寫(xiě)著:“媽?zhuān)覜](méi)命回家,請(qǐng)快點(diǎn)送命來(lái)。”

甲:《乘飛機(jī)》

唐僧四人坐飛機(jī)去旅游,途中飛機(jī)失事,可是降落傘只有三把.于是,唐僧說(shuō)了,大家來(lái)答題,答不出來(lái)的跳下去.唐僧問(wèn):悟空,天上有幾個(gè)太陽(yáng)呀?悟空干脆地答到:有一個(gè).好,給你一把.唐僧又問(wèn):沙僧,天上有幾個(gè)月亮啊?沙僧利索地說(shuō):一個(gè).好,也給你一把.一旁的八戒好開(kāi)心,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題.唐僧接著問(wèn):八戒,天上有幾顆星星啊?暈....八戒跳了下去.

乙:沒(méi)過(guò)多久,他們四人又坐飛機(jī)去旅游了.途中飛機(jī)又遇失事,降落傘還是只有三把.唐僧 又繼續(xù)提問(wèn)題.悟空,中華人民共和國(guó)什么時(shí)候成立呀?悟空回答:1949年.好.給你一把.沙僧,解放戰(zhàn)爭(zhēng),死了多少人啊?250萬(wàn)人.好,也給你一把.唐僧接著問(wèn):八戒,那250萬(wàn)人的名字是什么呀?暈......八戒又只好跳了下去.

丙:第三次,他們四人又坐飛機(jī)去旅游了,途中又出事故了.這時(shí)候,八戒搶著說(shuō)到:師傅,你不用問(wèn)了,我自己會(huì)跳.只見(jiàn)八戒縱身一跳.唐僧雙手合十:阿彌陀佛,這次降落傘有四把.

欄目四:《才藝展示》

甲:上個(gè)星期,我們學(xué)校的部分同學(xué)參加了xx市組織的才藝展示,有同學(xué)彈古箏,有同學(xué)跳舞,有同學(xué)畫(huà)畫(huà),還有同學(xué)唱歌。

下面我們就有請(qǐng)五一班的袁華安同學(xué)為我們帶來(lái)他的參賽歌曲《輪滑小將》,請(qǐng)欣賞。

乙:讓歌聲為你送上深情的祝福,讓歌聲傳遞我們美好的心聲。

丙:伴著輕快的音樂(lè),紅領(lǐng)巾廣播站就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

合:感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。

今天我講話(huà)的題目是《學(xué)法、守法》,在這社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國(guó)華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。

它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

回首新中國(guó)跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國(guó),制定了我國(guó)第一部社會(huì)主義類(lèi)型的成文憲法。

從此,無(wú)數(shù)中國(guó)人開(kāi)始認(rèn)識(shí)法律、關(guān)心法律。

以***為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會(huì)主義法制、健全社會(huì)主義法制的方針,為開(kāi)創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

以***為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),確立了依法治國(guó)的基本方略,并將這一方略載入國(guó)家根本大法。

去年,《中華人民共和國(guó)法典》和《中華人民共和國(guó)法庫(kù)》的出版發(fā)行反映了我國(guó)法制建設(shè)的成就,有助于推行實(shí)施依法治國(guó)的進(jìn)程。

***早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。

當(dāng)前,隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為開(kāi)放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個(gè)重要的思想道德建設(shè)的新陣地。

在互聯(lián)網(wǎng)的普及過(guò)程中,有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注,這就是網(wǎng)吧問(wèn)題。

網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。

然而,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),尤其是對(duì)青少年的負(fù)面影響引起了社會(huì)的焦慮。

一些網(wǎng)吧的無(wú)序發(fā)展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個(gè)公害,成為"電子海洛因",從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長(zhǎng)傷心、教師煩心、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂(yōu)患。

不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。

未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,為了優(yōu)化青少年成長(zhǎng)的環(huán)境,國(guó)務(wù)院通過(guò)了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所管理?xiàng)l例》,該條例明確規(guī)定:網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所經(jīng)營(yíng)單位不得接納未成年人,同時(shí)還應(yīng)在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志,違者將由文化行政部門(mén)給予警告,并可處以15000元以下的罰款,情節(jié)嚴(yán)重的,責(zé)令停止整頓直到吊銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)許可證。

政府加強(qiáng)管理,用強(qiáng)制性的法律措施來(lái)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全、健康和文明。

對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn),克己自律,按照《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,自覺(jué)抵制、摒棄其中的糟粕。

同學(xué)們:讓我們從文明上網(wǎng)開(kāi)始,不斷加強(qiáng)我們的法制意識(shí),抵制不良誘惑。

作為每一個(gè)新世紀(jì)的青年人,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為報(bào)效祖國(guó)、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ)。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。

從頭越,蒼山如海,殘陽(yáng)如血。”

我的講話(huà)完了,謝謝!

學(xué)校法制宣傳的工作制度(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

我校20__年法制宣傳月活動(dòng)以依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開(kāi)展全區(qū)第__次法制宣傳月活動(dòng)的通知》(自沿法制辦[20__]10號(hào))文件精神為指導(dǎo),以不斷增強(qiáng)全體師生的法律意識(shí),進(jìn)一步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍為目標(biāo)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,廣泛開(kāi)展普法教育活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,現(xiàn)將法制宣傳活動(dòng)月活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)。

深入開(kāi)展法制教育宣傳活動(dòng)根據(jù)區(qū)法制辦關(guān)于開(kāi)展第23次法制宣傳月活動(dòng)的工作要求,我校認(rèn)真制定了活動(dòng)月工作計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化管理,采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。主要做了以下工作:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),措施有力。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各部門(mén)干部為成員的法制宣傳月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校始終把普法教育和依法治校工作放在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長(zhǎng)為龍頭,德育處為主體,班主任為骨干,少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,完善了法制宣傳教育體系。同時(shí)學(xué)校還邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)學(xué)校上法制課,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。

充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)及《快樂(lè)小報(bào)》《法制小報(bào)》等宣傳陣地的作用,開(kāi)辟專(zhuān)欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法,依法辦事。

3、積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。

為提高法制宣傳教育的效果,我校法制宣傳月活動(dòng)以創(chuàng)建“全國(guó)青少年普法教育先進(jìn)單位”為契機(jī),一方面開(kāi)展專(zhuān)題讀書(shū)征文比賽活動(dòng),不斷提高守法意識(shí)。另一方面,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。一是開(kāi)展了《快樂(lè)小報(bào)》和《法制小報(bào)》評(píng)選工作,三年級(jí)以上全體學(xué)生辦《快樂(lè)小報(bào)》和《法制小報(bào)》;二是開(kāi)展了法制宣傳進(jìn)社區(qū)(村組)、進(jìn)家庭活動(dòng)。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作成效顯著。

隨著普法工作的深入開(kāi)展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng),依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校工作的健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

(一)進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工守法自覺(jué)性。

法制教育活動(dòng)月中,廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí),遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺(jué)性明顯提高。更明確了自己權(quán)利和義務(wù),擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性,增強(qiáng)了教書(shū)育人的自覺(jué)性。

(二)增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)針對(duì)當(dāng)前青少年法制教育工作的特點(diǎn),采取多種形式,努力提高青少年法制教育的效果。

1、加強(qiáng)合作,注意法制教育的社會(huì)性。

對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,不僅僅是學(xué)校的事情,社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力,才能保證教育效果。因此,學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量,切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育。一是邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校進(jìn)行法制講座,分析案例,擺事實(shí)、講道理,對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育;二是爭(zhēng)和社區(qū)(村組)、家庭的配合,對(duì)學(xué)生在社會(huì)的守法情況進(jìn)行監(jiān)督;三是通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信等形式,與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,提高家長(zhǎng)的素質(zhì),爭(zhēng)取家庭的支持,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊(duì)等教育陣地的作用,充分利用課堂、學(xué)校網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、晨周會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話(huà)等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)。

2、立足課堂,提高法制教育的滲透性。

我們把法律常識(shí)教育納入校本課內(nèi)容,做到了教材、教師、課時(shí)保證,普遍開(kāi)展法制教育。學(xué)校除確保活動(dòng)課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外,還充分利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間及每周的升旗儀式時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視,認(rèn)識(shí)到位,教學(xué)效果較好。

3、普治并舉,突出法制教育的實(shí)踐性。

對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,使他們學(xué)法、懂法,形成認(rèn)知基礎(chǔ),這固然是必要的,但學(xué)法必須與守法相結(jié)合,普法工作才能落到實(shí)處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過(guò)程中,學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺(jué)運(yùn)用法律這一有力的武器來(lái)解決具體問(wèn)題。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國(guó)旗制度,并以此作為愛(ài)國(guó)主義教育的重要形式,使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實(shí)踐性,我校學(xué)生的守法意識(shí)明顯增強(qiáng)。由于我們思想重視,措施扎實(shí),青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。

總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開(kāi)展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校法制宣傳的工作制度(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

通過(guò)一周的'法制宣傳教育體驗(yàn)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中了解有關(guān)法律知識(shí)和自我保護(hù)常識(shí),并掌握一定的用法律武器保護(hù)自己的技能,提高法制觀念和法制意識(shí),推動(dòng)學(xué)校法制建設(shè)的進(jìn)程。

xxxx年4月20日———26日。

一、舉行“爭(zhēng)做守法小公民”集體宣誓活動(dòng):4月20日,利用升旗儀式,組織學(xué)生參加“爭(zhēng)做守法小公民”集體宣誓,由學(xué)生代表領(lǐng)誓。

二、召開(kāi)一次“遵紀(jì)守法,從我做起”為主題的班會(huì):4月20日,以班為單位,緊密結(jié)合學(xué)生思想生活實(shí)際,選擇發(fā)生在本班的典型案例,組織和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入討論。通過(guò)本次主題班會(huì),對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行一次遵紀(jì)守法和預(yù)防違法犯罪的教育。

三、活動(dòng)周期間,各班要在班級(jí)建立法制宣傳角;校園廣播每周一次播報(bào)有關(guān)法律知識(shí);學(xué)校宣傳櫥窗設(shè)立法制知識(shí)專(zhuān)欄。

四、我校將在法制教育宣傳周邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員進(jìn)行一次全校師生法制講座。通過(guò)此次活動(dòng),使學(xué)生了解有關(guān)法律知識(shí)和自我保護(hù)常識(shí),提高法制觀念和法制意識(shí)。

學(xué)校法制宣傳的工作制度(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

學(xué)校行政很為重視,專(zhuān)門(mén)成立了宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,黨政、工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)各班主任擰成一股繩,制訂了工作計(jì)劃,明確了各部門(mén)的工作,并責(zé)任到人。

1、在門(mén)前,懸掛法制宣傳橫幅,張貼標(biāo)語(yǔ)。

2、在宣傳活動(dòng)日的下午,學(xué)校邀請(qǐng)了鎮(zhèn)派出所王華所長(zhǎng)及司法科張存友同志來(lái)校對(duì)師生進(jìn)行法律知識(shí)講座,生動(dòng)的講解,鮮活的事實(shí),衷心的教育,師生很有感觸。

3、12月5日,我們組織四至六年級(jí)的宣傳委員在微機(jī)房制作“12.4”法制宣傳小報(bào),并在本班對(duì)同學(xué)進(jìn)行法制方法的宣傳。

4、少先隊(duì)利用學(xué)校廣播站每日上操前對(duì)學(xué)生進(jìn)行了有關(guān)法紀(jì)宣傳。

5、各班通過(guò)班周隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,形式多樣,有模擬法庭、有學(xué)生座談、有老師講述、有激情文娛表演等,活動(dòng)豐富多彩。

6、要求各老師利用各自課程對(duì)學(xué)生有機(jī)滲透法制宣傳內(nèi)容。

7、學(xué)校要求各年級(jí)自編自演有關(guān)法紀(jì)教育方面的文娛節(jié)目,每年級(jí)兩個(gè)節(jié)目,幼兒園每班一個(gè)節(jié)目,在元旦前匯演。目前正在排練中。

學(xué)校的宣傳活動(dòng),還攝了像,中午在校廣播站播出。

組織了一些法制宣傳圖片在學(xué)校櫥窗長(zhǎng)期展出。

加強(qiáng)與報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)及教育網(wǎng)溝通聯(lián)絡(luò),宣傳法制、宣傳自己,確保活動(dòng)取得明顯成效。

學(xué)校法制宣傳的工作制度(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

本學(xué)期的學(xué)校法制教育工作,以素質(zhì)教育為主線(xiàn),以法制教育的落實(shí)為重點(diǎn),以學(xué)生知法、懂法、守法為目的,結(jié)合我校實(shí)際,全面提高青少年法制觀念,堅(jiān)持預(yù)防為主,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)禮貌教育,強(qiáng)化對(duì)有不良行為學(xué)生的幫教職責(zé)制。高度重視和切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育,努力實(shí)現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)常化、制度化,不斷提高我校學(xué)生的道德修養(yǎng),切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益。

二、工作目標(biāo)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改善中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》,《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防為成年人犯罪法》和《小學(xué)生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《小公民道德規(guī)范細(xì)則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)禮貌教育、增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念,自覺(jué)抵制不健康網(wǎng)站,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,明確教師的人生目標(biāo)。使每個(gè)教師都做到熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表。落實(shí)對(duì)不良行為學(xué)生的幫教職責(zé)制,健全幫教工作機(jī)制,保證幫教工作不留死角。法制教育宣傳要深入家庭教育,讓每個(gè)家長(zhǎng)明確家長(zhǎng)在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律職責(zé)。

加強(qiáng)學(xué)校及學(xué)校周邊地區(qū)的治安綜合治理,保證學(xué)生有一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

三、具體措施。

以法制宣傳月為突破點(diǎn),認(rèn)真分析新形式下出現(xiàn)的新情景、新問(wèn)題,以晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐課等為主要陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。切實(shí)從“學(xué)校常規(guī)訓(xùn)練”入手,與學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育及創(chuàng)立禮貌學(xué)校相結(jié)合,增強(qiáng)教職工的法制教育職責(zé)心,教育學(xué)生從小學(xué)法、知法、懂法、守法。組織豐富多彩的教育活動(dòng)。經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)、講座、出黑板報(bào)、調(diào)查問(wèn)卷、討論等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的網(wǎng)絡(luò)禮貌教育,以學(xué)生為主體,進(jìn)行自我教育,強(qiáng)化學(xué)生的道德意識(shí)和法制觀念。

努力做好對(duì)不良行為學(xué)生的教育幫教工作。學(xué)校內(nèi),要求全體教師與之開(kāi)展手拉手活動(dòng),同時(shí)要求各班主任不僅僅了解學(xué)生在校的情景,還要了解學(xué)生的家庭情景、社區(qū)情景。對(duì)父母離異、單親的、家庭出現(xiàn)變故的學(xué)生要格外給予關(guān)懷和溫暖,對(duì)不良行為學(xué)生從心理障礙上進(jìn)行分析,給予耐心的疏導(dǎo)。加強(qiáng)與公安、司法、關(guān)工委、社區(qū)、街道等部門(mén)的聯(lián)系,充分發(fā)揮社會(huì)作用。經(jīng)過(guò)邀請(qǐng)法制教育副校長(zhǎng)到學(xué)校作講座等形式,指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展法制教育和綜合治理,協(xié)助學(xué)校做好對(duì)不良行為學(xué)生的幫教工作。

加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)的治安綜合治理,進(jìn)取爭(zhēng)取公安局、派出所的支持,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

具體做法如下:

1、利用國(guó)旗下講話(huà),對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)禮貌教育宣傳動(dòng)員。

2、制訂活動(dòng)計(jì)劃,并分發(fā)各班級(jí)。

3、班主任深入學(xué)生中間,將最突出的情景及不良行為學(xué)生的名單匯總上交。

4、定期召開(kāi)班主任會(huì)議。

5、各班制定班級(jí)禮貌公約。

6、各班班主任利用班會(huì)課開(kāi)展相關(guān)法制教育知識(shí)。

7、聘請(qǐng)好學(xué)校法制教育副校長(zhǎng),并作網(wǎng)絡(luò)禮貌教育知識(shí)講座。

8、學(xué)校團(tuán)委開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

10、建立好后進(jìn)生幫教網(wǎng)絡(luò)。

12、舉行家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)做好法制教育宣傳工作。

13、各班進(jìn)行爭(zhēng)做守法學(xué)生活動(dòng)。

學(xué)校法制宣傳的工作制度(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

2、守法光榮,違法可恥。法律很重要,在人們心目中,法律永遠(yuǎn)是神圣的。法律具有權(quán)威性,違法行為將受到法律的制裁。法律制裁違法犯罪,法律維護(hù)人們的合法權(quán)益。因此,作為中學(xué)生應(yīng)樹(shù)立學(xué)法、守法、用法的意識(shí);一方面,我們可以享受法律賦予的權(quán)利,另一方面決不能忘記履行法律規(guī)定的義務(wù)。在當(dāng)今社會(huì),惟有崇尚法律、遵紀(jì)守法,才能享有充分的權(quán)利,獲得真正的自由。在生活中,我們常發(fā)現(xiàn),有一些人,由于缺少法律意識(shí),走上違法犯罪道路。這些人的行為給家人造成巨大的打擊,甚至導(dǎo)致家破人亡。對(duì)自己而言,浪費(fèi)自己的大好青春。而且違法犯罪的經(jīng)歷會(huì)給他一生帶來(lái)污點(diǎn),不利于他今后的發(fā)展。所以,違法犯罪對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)都有百害而無(wú)一利。作為中學(xué)生,要在心靈深處憎惡違法犯罪,行為上遠(yuǎn)離違法犯罪。那種認(rèn)為我年齡小,與犯罪無(wú)關(guān)、年齡小犯罪也不受處罰的想法,是非常錯(cuò)誤的。《中華人民共和國(guó)刑法》第17條規(guī)定:已滿(mǎn)十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。刑事責(zé)任分主刑和附加刑,主刑有管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑、死刑等。附加刑有罰金、剝奪政治權(quán)利、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。一個(gè)人一旦成為違法犯罪分子,社會(huì)給他的眼光是蔑視、是厭惡、人們會(huì)避之不及。這種人猶如過(guò)街的老鼠,人人喊打。所以,守法光榮,違法可恥。

3、從現(xiàn)在做起,從小事做起,做一個(gè)守法的好少年、好公民。根據(jù)xx普法規(guī)定,青少年是普法教育的重點(diǎn)對(duì)象。人的行為是受思想觀念支配的。道德水平高、法律觀念強(qiáng),就會(huì)追求上進(jìn),不犯或少犯錯(cuò)誤,就不會(huì)作出違法犯罪的事情。相反,道德水平低、法紀(jì)觀念淡薄,就會(huì)追求低級(jí)趣味,難免犯違反紀(jì)律的錯(cuò)誤,發(fā)展下去就可能違法,甚至陷入犯罪的泥沼。因此,我們向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)具體要求:

(1)重視自身道德修養(yǎng),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”做到講文明、講禮貌,自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

尤其是一日常規(guī)管理的要求養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

(2)謹(jǐn)慎交友。禁止與社會(huì)上不三不四的人交往做朋友,禁止把職校的學(xué)生帶進(jìn)我們學(xué)校。之所以提出這一條,是因?yàn)椤敖煺叱啵吆凇薄N覀兿喈?dāng)一部分同學(xué)缺少自我保護(hù)意識(shí),容易沾染不良習(xí)氣。所以,要防微杜漸,防患于未然。

(3)及時(shí)改正自身的不良行為和嚴(yán)重不良行為。根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法第14條規(guī)定,未成年人的不良行為有:曠課、夜不歸宿、打架斗毆、辱罵他人、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物、偷竊、故意毀壞財(cái)物、參與賭博、觀看淫穢音像制品或淫穢書(shū)籍,進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧或歌舞廳等。如有以上不良行為,希望大家引以為戒,懸崖勒馬,未時(shí)為晚。要知道,“從小偷針,長(zhǎng)大偷金”,“小洞不補(bǔ),大洞吃苦”,小錯(cuò)誤任其發(fā)展就會(huì)變成大錯(cuò)誤,小違紀(jì)任其發(fā)展就可能變成大違法。世上無(wú)后悔藥,到時(shí)悔之晚矣!

同學(xué)們,法律就在我們身邊,法律伴隨我們成長(zhǎng)。希望大家從現(xiàn)在做起,從小事做起,做自身做起。加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),做一個(gè)有道德的人。同時(shí),認(rèn)真學(xué)法、養(yǎng)成良好的守法習(xí)慣,樹(shù)立法律意識(shí),維護(hù)法律尊嚴(yán),依法自律,做一個(gè)守法的人。為自己成為合格的守法公民和為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《法制使人生更美好》。

同學(xué)們,你們知道,每年的12月4日是我國(guó)的什么日子嗎?對(duì)了,是我國(guó)的法制宣傳日。

所謂法制,就是用來(lái)約束我們一言一行的規(guī)定。而我們應(yīng)該做一個(gè)文明的學(xué)生,讓自己得到身心的健康成長(zhǎng),做一個(gè)守法的公民。時(shí)刻都要以法律為我們心中的準(zhǔn)繩,時(shí)刻緊省自己的行為舉止以及自己的思想,一旦有脫軌的現(xiàn)象就一定要及時(shí)規(guī)范過(guò)來(lái),千萬(wàn)不要走錯(cuò)人生的道路。否則會(huì)令你后悔終生的。

我們國(guó)家有一句俗話(huà):“沒(méi)有規(guī)矩,就不成方圓”。是的,如果沒(méi)有法律的約束,人們的生活就沒(méi)有條理。生活中,有很多這樣的例子,就拿我們的交通來(lái)說(shuō)吧:如果,沒(méi)有條條款款的規(guī)定——紅燈停,綠燈行。那么車(chē)輛不必停車(chē)等待綠燈,這時(shí)就極容易發(fā)生車(chē)禍,釀成慘不忍睹的悲劇。但是有了法制,就可以使我們的生活更有條理,使社會(huì)更和諧,也可以提高個(gè)人的修養(yǎng)。就可以減少慘不忍睹的悲劇產(chǎn)生。

在前幾天,我聽(tīng)到了一條令人發(fā)指的事件。在一個(gè)某地,幾個(gè)孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們?cè)谝粋€(gè)山坡上玩耍,由于,最小的一個(gè)小男孩與其他的幾個(gè)孩子鬧矛盾。于是那幾個(gè)孩子對(duì)這個(gè)小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個(gè)坑,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,然后最大的一個(gè)孩子就用打火機(jī)燒那個(gè)小男孩的耳朵。燒后還覺(jué)得不過(guò)癮,就用稻草蓋在那個(gè)男孩的頭上,然后又把稻草點(diǎn)燃。火越來(lái)越大,那幾個(gè)孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒(méi)有因傷害他人而緊張和恐慌。這幾個(gè)孩子就是心中沒(méi)有法律的存在,沒(méi)有法律的意識(shí),肆意妄為。而事后才追悔莫及,只不過(guò)這已經(jīng)遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會(huì)幸福美好!

我們也知道,我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)信息的時(shí)代,在網(wǎng)絡(luò)上有很多東西,有的可以幫助我們,但是也有危害我們的信息。所以,我們應(yīng)該分辨上面的好壞。我不相信那幾個(gè)孩子能做出這么禽獸不如舉動(dòng),難道他們就沒(méi)有受到來(lái)自外界信息的干擾嗎?所以,同學(xué)們千萬(wàn)不要受到來(lái)自外界的干擾,學(xué)會(huì)排斥不良的信息。這樣才會(huì)是你的人生更美好。

而我們,作為一名剛進(jìn)入初中的學(xué)生,我們的法律意識(shí)還不到位,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還很少,所以我們應(yīng)該遵守法律,遵守《中小學(xué)生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護(hù)法》等需要我們知道的法律條規(guī)。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己,讓它成為自己最強(qiáng)大的武器。記住:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,其次,一定不要與法律作對(duì),因?yàn)榉墒巧袷サ?是嚴(yán)肅的!

同學(xué)們,法律就像一把利刃,它既規(guī)范我們的人生,又是我們最強(qiáng)大的武器。我們就用它來(lái)譜寫(xiě)出自己的美好人生吧!用它來(lái)奏出自己的美好人生吧!

謝謝大家!

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學(xué)校法制宣傳的工作制度(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

法制教育是學(xué)校德育工作的重要抓手。我校以“12月4日”全國(guó)法制宣傳日為契機(jī),努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng),使學(xué)生的基礎(chǔ)道德水平有了提高,文明行為習(xí)慣得到基本養(yǎng)成,不良行為得到了及時(shí)的預(yù)防和矯治。為推進(jìn)學(xué)校的兩個(gè)文明建設(shè)發(fā)揮了推波助瀾的作用。

我們成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),聘請(qǐng)派出所民警馬俊擔(dān)任法制副校長(zhǎng)。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用,形成法制教育網(wǎng)絡(luò)。法制副校長(zhǎng)和政教主任做好各項(xiàng)具體的安排、組織和教育工作,班主任等其他德育工作者充分認(rèn)識(shí)了法制教育的重要性,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì)秩序,依法維護(hù)自身權(quán)益,預(yù)防和減少違法犯罪。政教處、教務(wù)處、班主任、少先隊(duì)等各方面,形成了法制教育的合力,通過(guò)共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。

通過(guò)各種政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過(guò)對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),廣大教職工增強(qiáng)了依法執(zhí)教,依法治教的自覺(jué)性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生更重要的意識(shí),加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。在工作中多給后進(jìn)生一份理解、一份關(guān)心、一份愛(ài)護(hù),為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。

根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的特點(diǎn),我們加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo),因人施教,注重實(shí)效。通過(guò)學(xué)校法制教育,廣大學(xué)生的法制觀念進(jìn)一步提高,遵紀(jì)守法觀念,權(quán)利義務(wù)觀念,特別是維護(hù)自身合法權(quán)益和見(jiàn)義勇為的觀念開(kāi)始樹(shù)立。我們?cè)诮衲攴ㄖ菩麄魅涨跋μ貏e邀交警隊(duì)的交警來(lái)學(xué)校做了一次交通安全知識(shí)講座,向?qū)W生傳遞了有關(guān)交通法規(guī)方面的知識(shí),增強(qiáng)了全體學(xué)生“遵守交規(guī),珍愛(ài)生命”的意識(shí)。

另外,我們還廣泛利用周一升旗儀式、周隊(duì)日活動(dòng)、宣傳欄等平臺(tái),讓學(xué)生們了解有關(guān)《未成年人保護(hù)法》等方面的知識(shí),通過(guò)黑板報(bào)、校園小廣播、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等多種生動(dòng)活潑的教育方式,使學(xué)生了解了我國(guó)已步入法制化軌道,我們要自覺(jué)地用法律法規(guī)來(lái)約束自己,用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家觀念、道德觀念、法制觀念。

學(xué)校法制宣傳的工作制度(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

為增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí),提高未成年人自我保護(hù)能力。20xx年11月3日,獨(dú)山縣人民法院法官助理、獨(dú)山縣高級(jí)中學(xué)法治副校長(zhǎng)覃興慧到縣高級(jí)中學(xué)給全校師生送去一堂生動(dòng)的法治課。

“同學(xué)們,你們知道什么是校園欺凌、什么是電信網(wǎng)絡(luò)詐騙嗎?遇到校園欺凌或者遭受電信詐騙后我們?cè)撛趺崔k?”課堂上,覃興慧同志以提問(wèn)題的形式引入同學(xué)們思考、互動(dòng),隨后通過(guò)宣傳短視頻、ppt等方式深入淺出的向同學(xué)們講解防范校園欺凌、防范電信詐騙等相關(guān)知識(shí)。用身邊發(fā)生的真實(shí)案例,以案釋法,宣傳校園欺凌行為帶來(lái)的身心傷害以及承擔(dān)的`相關(guān)法律責(zé)任,重點(diǎn)講述遇到校園欺凌時(shí)如何合法有效地拿起法律武器保護(hù)自己。同時(shí)教會(huì)同學(xué)們充分認(rèn)清電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害,提升識(shí)詐防騙能力。課堂內(nèi)容豐富,受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)和強(qiáng)烈反響,達(dá)到了宣傳和教育的預(yù)期效果。活動(dòng)中,法院干警還向師生們開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)答疑、發(fā)放宣傳資料500余份。

通過(guò)多種形式開(kāi)展法治教育,讓青少年學(xué)生在稚嫩的心中種下了一顆顆法治的種子,此次校園法治講座的開(kāi)展,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生們的法治觀念,引導(dǎo)同學(xué)們加強(qiáng)法律學(xué)習(xí),強(qiáng)化自我防范和自我保護(hù),遠(yuǎn)離違法犯罪,做一個(gè)知法、學(xué)法、守法、用法的合格學(xué)生。下一步,獨(dú)山縣法院將充分發(fā)揮法治副校長(zhǎng)的積極作用,不斷深化法治進(jìn)校園活動(dòng),切實(shí)為中小學(xué)校園營(yíng)造濃厚的法治氛圍,為青少年健康成長(zhǎng)筑牢法治基礎(chǔ)。

學(xué)校法制宣傳的工作制度(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

點(diǎn)亮法治燈塔,扣好法律紐帶,守護(hù)平安校園。為加大校園法治教育宣傳力度,提高學(xué)生的法律意識(shí),營(yíng)造文明、平安、和諧的校園育人環(huán)境,20xx年4月22日,河婆中學(xué)邀請(qǐng)到揭西縣人民檢察院肖洪俊檢察長(zhǎng)為高一級(jí)學(xué)生開(kāi)展主題為“樹(shù)立法治意識(shí),扣好法律紐帶”的法治教育講座。此次講座在河婆中學(xué)炳南堂會(huì)議室舉行,由河婆中學(xué)莊偉平校長(zhǎng)主持。

活動(dòng)伊始,河婆中學(xué)莊偉平校長(zhǎng)介紹了出席本場(chǎng)法治講座的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:揭西縣人民檢察院檢察長(zhǎng)肖洪俊同志,縣檢察院未成年人檢察工作辦公室何巧能同志、陳綺霞同志,縣檢察院辦公室李茂庭同志,河婆中學(xué)德育副校長(zhǎng)劉移書(shū)同志。莊偉平校長(zhǎng)提到,高中生正處于人生“拔節(jié)孕穗期”,正處于人生成長(zhǎng)發(fā)展和價(jià)值觀念形成的關(guān)鍵期,如果沒(méi)有得到良好的教育和引導(dǎo),就可能出現(xiàn)違法犯罪行為,如駭人聽(tīng)聞的`林森浩等事件,也著重強(qiáng)調(diào)了預(yù)防艾滋病教育,以及中學(xué)生早戀的危害,勸誡懵懂的同學(xué)們不要輕易嘗試“青蘋(píng)果”。

接著揭西縣人民檢察院檢察長(zhǎng)肖洪俊同志從“法是什么”“青春期法治意識(shí)的培養(yǎng)”以及“同學(xué)們要注意的幾個(gè)法律問(wèn)題”三個(gè)方面為學(xué)生帶來(lái)一堂生動(dòng)、通俗易懂、深刻的法治課。

針對(duì)“法是什么”這一問(wèn)題,肖洪俊檢察長(zhǎng)深入淺出,指出法是人們的行為準(zhǔn)則,規(guī)定人們?cè)谏钪袘?yīng)該做什么,不得做什么;法是社會(huì)關(guān)系的調(diào)節(jié)器,因?yàn)樯鐣?huì)是由人所組成的,人與人之間的關(guān)系必須依靠法律進(jìn)行協(xié)調(diào);法也是公平正義的守護(hù)神,是守護(hù)公平正義的最后一道防線(xiàn)。

而對(duì)于青春期法治意識(shí)應(yīng)如何培養(yǎng),肖洪俊檢察長(zhǎng)提到要從認(rèn)識(shí)自己開(kāi)始,做守法公民,高中生要正確認(rèn)識(shí)自己身心發(fā)生的變化,充分了解自身享有的合法權(quán)利,并學(xué)會(huì)正確處理和家庭、學(xué)校、朋友的關(guān)系,特別要處理好和朋友之間的關(guān)系,在青少年犯罪案件中,絕大多數(shù)是處于朋友義氣。

針對(duì)現(xiàn)階段高中生應(yīng)注意的法律問(wèn)題,肖洪俊檢察長(zhǎng)提到當(dāng)前高中生要特別防范校園欺凌、防范“校園貸”和網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)。肖洪俊檢察長(zhǎng)解讀了《未成年人保護(hù)法》,通過(guò)如何界定校園欺凌,遇到校園欺凌如何尋求家庭、學(xué)校、社會(huì)和司法保護(hù);勸誡同學(xué)們要抵制不良網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)虛假宣傳,抵制過(guò)度消費(fèi),避免陷入“高利貸”的漩渦;并結(jié)合具體案例為大家介紹了常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)犯罪行為,警示同學(xué)們要注意網(wǎng)絡(luò)信息安全,遵循青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,做文明網(wǎng)民,不發(fā)布不良信息,同時(shí)不泄露個(gè)人隱私信息,用一雙慧眼辨別網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)巍?/p>

最后肖洪俊檢察長(zhǎng)向河婆中學(xué)贈(zèng)送法治宣傳冊(cè),并希望同學(xué)們通過(guò)今天的講座,務(wù)必要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校規(guī)章制度。在情緒過(guò)激或者心里極不平衡的時(shí)候,及時(shí)調(diào)整心態(tài),三思而后行,求助于學(xué)校、老師,不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。

法律和紀(jì)律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長(zhǎng),到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道。如果沒(méi)有這條軌道的有效約束,沒(méi)有“扣好人生第一粒扣子”,我們就可能違紀(jì)、違法甚至嚴(yán)重犯罪。希望同學(xué)們通過(guò)今天開(kāi)展“扣好人生第一粒扣子”主題實(shí)踐活動(dòng)暨“法治進(jìn)校園”活動(dòng)以及肖洪俊檢察長(zhǎng)的講座,認(rèn)真反思自己過(guò)去的思想和行為,徹底改正不良行為,構(gòu)筑一道牢固的青春防線(xiàn),做一個(gè)知法、懂法、守法的新時(shí)代好公民和好學(xué)生。

學(xué)校法制宣傳的工作制度(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

1、知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生了解有關(guān)法律的基本知識(shí),掌握一些比較適用的法律條規(guī)。

2、能力目標(biāo):在了解相關(guān)法律制度的基礎(chǔ)上,對(duì)自己及旁人的行為有正確的認(rèn)識(shí)并規(guī)范自己的行為,做一個(gè)知法、懂法、守法的合格的小學(xué)生。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

情景教學(xué)法多媒體教學(xué)法小組討論法。

傳統(tǒng)教學(xué)工具與現(xiàn)代教學(xué)工具相結(jié)合。

一、導(dǎo)入新課。

親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過(guò)時(shí);當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周?chē)拿谰皶r(shí);當(dāng)你與別人交往接待時(shí);當(dāng)你購(gòu)物時(shí);你是否想到"侵權(quán)"兩個(gè)字,為了自己和他人的安全,為了每個(gè)人幸福和快樂(lè),讓我們多掌握一些法律知識(shí),增強(qiáng)我們的法律意識(shí)吧。為此我們準(zhǔn)備了這次《法制教育進(jìn)課堂》主題班會(huì),在這次班會(huì)上我們將通過(guò)各種形式來(lái)了解掌握法律法規(guī)常識(shí),從而使我們自覺(jué)遵守法律法規(guī)。

講解新課。

1、法制。

法制是法律和制度的總稱(chēng),是統(tǒng)治階級(jí)以法律化、制度化的方式管理國(guó)家事務(wù),并且嚴(yán)格依法辦事的原則。

2、我們中國(guó)的法律是從什么時(shí)候開(kāi)始的為什么會(huì)有法律的產(chǎn)生。

在很久很久以前的原始社會(huì),是沒(méi)有法律的。那個(gè)時(shí)候,當(dāng)一個(gè)部落和另一個(gè)部落出現(xiàn)矛盾時(shí),往往采取“以牙還牙”的報(bào)復(fù)方式來(lái)解決,而不是依靠法律來(lái)解決。如果一個(gè)部落的人殺了另一個(gè)部落的人,那么另一個(gè)部落的所有人都會(huì)為被殺的那個(gè)人報(bào)仇。這樣整個(gè)社會(huì)非常混亂,大家的人身安全每天都受到威脅。只有在夏朝建立后,才通過(guò)制定法律來(lái)防止這種混亂。所以法律是從夏朝開(kāi)始的。

3、說(shuō)出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱(chēng)。

校園安全。

不要在教室追逐玩耍,因?yàn)榛顒?dòng)空間狹小、安全隱患多。

進(jìn)出教室要有序、不要推擠。有序進(jìn)出,順利又迅速;推擠容易產(chǎn)生意外,出入也不順暢。

案例分析:朝陽(yáng)市某中學(xué)小學(xué)部五年級(jí)在二樓上課。地震開(kāi)始時(shí),有一名教師說(shuō)是地震,學(xué)生就驚恐地沖出教室,沿樓梯擁擠奔逃。其中有兩位男同學(xué)分別由二樓通道、窗口跳下。兩人落地撞傷后,又被人流踩踏致重傷,送醫(yī)院搶救無(wú)效身亡。

在走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外。

上下樓梯時(shí),盡量靠邊行走、不要奔跑。

體育課、室外活動(dòng)時(shí)……正確使用運(yùn)動(dòng)器材、注意聽(tīng)從老師指揮,注意周?chē)瑢W(xué)動(dòng)向,不要進(jìn)入其活動(dòng)范圍。

交通安全。

《道路交通法》。

中華人民共和國(guó)憲法規(guī)定,遵守公共交通秩序是我國(guó)公民的基本義務(wù)。為了我們自身的利益,安全和交通環(huán)境的改善,我們要從我做起,自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

認(rèn)識(shí)交通信號(hào)。

選擇適當(dāng)?shù)慕煌üぞ摺?/p>

乘車(chē)注意事項(xiàng)。

案例分析。

意外事故的防范及處理。

遭遇意外時(shí),一定要保持鎮(zhèn)定,不要盲目逃生,只有保持冷靜的情緒,理智應(yīng)對(duì),才能有序撤離危機(jī)現(xiàn)場(chǎng)。

若在逃生的途中被推倒在地,失去平衡的話(huà),要設(shè)法靠近墻壁,身體蜷成球狀,面向墻壁,雙手緊扣置于頸后,這樣手指、背部和雙腿可能受傷,但保護(hù)了最脆弱的部位。

平時(shí)注意培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)。

學(xué)校法制宣傳的工作制度(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

在日常生活中處處都離不開(kāi)法律和道德。我國(guó)有句古話(huà)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō),無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法。本站小編為大家整理了學(xué)校法制宣傳。

演講稿。

尊敬的各位來(lái)賓:

大家好!我是,今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。我演講的題目是:“學(xué)法用法,從我做起”。

談到法律,我想大家都不會(huì)陌生,或多或少的對(duì)它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來(lái)決定的。可是大家有沒(méi)有想過(guò),在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會(huì)人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒(méi)有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。

我想通過(guò)這么一說(shuō),大家都了解了守法的重要性了,那接下來(lái)就應(yīng)該要學(xué)法了。

我們中國(guó)有句古話(huà)叫“有理走遍天下,無(wú)理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國(guó)家將是怎樣一副場(chǎng)面,這個(gè)國(guó)家怎能還稱(chēng)其為一個(gè)國(guó)家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí),提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。

新中國(guó)成立以來(lái),一直朝著建設(shè)民主法治國(guó)家的方向在努力。國(guó)家一直在開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng),努力地在提高公民的法律意識(shí),教育公民自覺(jué)守法,并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益。而對(duì)于執(zhí)法機(jī)關(guān),普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護(hù)國(guó)家和人民的利益。

多年來(lái),我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來(lái)對(duì)法律一無(wú)所知的人,如今都能運(yùn)用法律來(lái)尋求一個(gè)說(shuō)法。隨著普法宣傳教育工作在全國(guó)范圍內(nèi)深入的開(kāi)展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識(shí)的培養(yǎng),并自覺(jué)自愿地運(yùn)用法律。我作為一名社區(qū)工作者,并且從事著基層法制宣傳教育的工作,我沒(méi)有什么更好的心得,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,總結(jié)其中的一條經(jīng)驗(yàn),那就是大家都懂得了“學(xué)法用法,從我做起。”

應(yīng)該會(huì)有很多人同意我的這個(gè)看法吧?有句古話(huà)說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。別看這“學(xué)法用法,從我做起”,說(shuō)著容易,可要真正做到,還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺(jué)悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了。

規(guī)章制度。

舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子,當(dāng)你在過(guò)馬路的時(shí)候,你有沒(méi)有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒(méi)有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。

同志們,為了我們的國(guó)家,為了我們的社會(huì),為了我們自己,請(qǐng)記住“學(xué)法用法,從我做起”!

我的演講完了,謝謝大家!

各位老師、各位同學(xué):

早上好。我講話(huà)的題目是《培養(yǎng)守法習(xí)慣,爭(zhēng)做合法公民》。今年是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的第二年,同時(shí)現(xiàn)行憲法頒布實(shí)施30周年。從1986年起,我國(guó)政府開(kāi)始普法教育的五年規(guī)劃。從20xx年起國(guó)家把每年的12月4日作為全國(guó)法制宣傳日,通過(guò)普法宣傳教育,提高公民的法律意識(shí),推進(jìn)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程。今年的法制宣傳日的主題是“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)從11月中旬開(kāi)始,到12月中旬結(jié)束。

我主要講三點(diǎn):

1、法律重要性。治理國(guó)家離不開(kāi)法律。我們經(jīng)常講家有家規(guī)、國(guó)有國(guó)法。一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有法律或者有法不依,將會(huì)成為一盤(pán)散沙,社會(huì)會(huì)混亂不堪,國(guó)家就會(huì)處于動(dòng)亂之中。上個(gè)世紀(jì)六七十年代發(fā)生的文化大革命就證明了這一點(diǎn)。在十年中,由于法律不完善或者有法不依,人民群眾深受其害。1982年,我國(guó)制定了建國(guó)以來(lái)的第四部憲法,俗稱(chēng)1982年憲法,也稱(chēng)為現(xiàn)行憲法,1982年到現(xiàn)在,這部法律已用了整整30年。以82憲法為核心,我國(guó)先后制定了義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等,開(kāi)始走上依法治國(guó)的道路。截止20xx年8月底,我國(guó)已制定法律240部,行處法規(guī)706部、地方性法規(guī)8600多部,涵蓋了社會(huì)關(guān)系的各個(gè)方面,中國(guó)特色的社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成。

公民的日常生活也離不開(kāi)法。法律伴隨我們的一生。自從來(lái)到人世間,首先享有的法定的權(quán)利是人身權(quán)利,以及獲得父母撫養(yǎng)和教育的權(quán)利;從兒童、少年到青年,我們有接受義務(wù)教育的權(quán)利和義務(wù);具備勞動(dòng)能力時(shí),有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù);達(dá)到法定年齡,依法享有選舉權(quán)和被選舉權(quán),有服兵役的義務(wù),有登記結(jié)婚的權(quán)利,有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù);我們?cè)谀昀稀⒓膊』蛘邌适趧?dòng)能力的情況下,有依法從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利;在告別人世前,還可根據(jù)法律規(guī)定立下遺囑的權(quán)利。在日常生活的方面,我們的行為還與各種法律打交道。比如,走在路上,《道路交通安全法》規(guī)定,行人靠右走。在紅綠燈的路口,《道路交通安全法》規(guī)定,紅燈停,綠燈行。例如,《未成年人保護(hù)法》和《治安管理處罰法》規(guī)定,未成年人不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧、舞廳等。對(duì)經(jīng)營(yíng)者將處以200元左右的治安罰款,情節(jié)嚴(yán)重的,除處罰外,還吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照。對(duì)未成年人將由學(xué)校、家長(zhǎng)處以批評(píng)教育,責(zé)令悔過(guò),等等。

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學(xué)校法制宣傳的工作制度(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

當(dāng)今的中國(guó),政通人和、百業(yè)俱旺。科學(xué)發(fā)展觀像一具高懸的燈塔,照耀著我們青年一代去謀求和開(kāi)創(chuàng)興旺發(fā)達(dá)之路。置身于這樣的時(shí)代,注定我們要肩負(fù)起與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新圖強(qiáng)、不斷趕超、追求卓越的人生目標(biāo)和時(shí)代重任!建天下者,舍青年其誰(shuí);興中國(guó)著,非青年莫屬。青年是推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的重要力量。作為青年法官,我的夢(mèng)想就是實(shí)現(xiàn)法治中國(guó)夢(mèng)。

共產(chǎn)主義先驅(qū)李大釗曾說(shuō)“青年者,人生”,“惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知自由之精神,奇僻之思想,敏銳之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史”。我們青年人,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍,是全面建設(shè)小康社會(huì)新長(zhǎng)征路上的突擊手。那我們當(dāng)如何立足于本職為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量?又如何在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)呢?作為一名九江市中院法官,我認(rèn)為青年法官要堅(jiān)守法治信仰。司法觀念是法官的靈魂,國(guó)家建立司法制度的目的,就在于通過(guò)法庭這一窗口,給予每一個(gè)公民公正的關(guān)懷,對(duì)每一個(gè)人的權(quán)益給予同等的關(guān)注。我們要時(shí)刻保持中立、慎言、穩(wěn)重、理智,不但要實(shí)現(xiàn)公正,還要讓人看得見(jiàn)公正,感受到公正,尤其是要讓當(dāng)事人感受到程序公正。絕大多數(shù)當(dāng)事人一生中來(lái)法院可能只一次,法官有責(zé)任確保當(dāng)事人無(wú)論勝敗,都至少會(huì)認(rèn)同和尊重我們的司法程序,使他們覺(jué)得受到了程序公正的待遇和合理文明的禮遇。

其次是要具有實(shí)干精神。“遲來(lái)的正義等于非正義”,訴訟的拖延使當(dāng)事人長(zhǎng)期生活在不穩(wěn)定狀態(tài),是對(duì)人的一種折磨,使當(dāng)事人在訴訟的戰(zhàn)車(chē)上進(jìn)退兩難。“待到草兒青青,馬兒已餓死”,不正是對(duì)司法拖延所帶來(lái)的惡果的形象比喻和無(wú)情批判嗎?成功緣于實(shí)干,禍患始于空談。我們要力戒眼高手低,靜得下心、沉得住氣,在司法實(shí)踐中學(xué)習(xí)、磨礪自己;要以只爭(zhēng)朝夕的狀態(tài)勤勉工作,扎扎實(shí)實(shí)裁判好每個(gè)案件,讓每個(gè)當(dāng)事人真切感受到法治帶來(lái)的公平正義。

最后必須具備高尚的人格。有句名言講“法官的人格是社會(huì)正義的最終保障”。如果法官失去了道德良知,正義將蕩然無(wú)存,法律哪還有和公信力?法官只有執(zhí)著地忠誠(chéng)法律,執(zhí)法如山、冰霜節(jié)操,淡泊人生,不為權(quán)、錢(qián)、情等利念所動(dòng),追求自身人格魅力的完美,才能贏得社會(huì)的尊重和仰慕,才能真正成為司法的化身和社會(huì)正義的最后屏障。

“法興則國(guó)治,法衰則國(guó)弱”。黨的十八大報(bào)告明確指出要“加快推進(jìn)社會(huì)主義民主政治制度化、規(guī)范化、程序化,從各層次各領(lǐng)域擴(kuò)大公民有序政治參與,實(shí)現(xiàn)國(guó)家各項(xiàng)工作法治化。”我們法官的極樂(lè)之地不是權(quán)力,而是中國(guó)的法治化道路。法官是法治化道路的扛鼎之人,實(shí)現(xiàn)法治是我們的夢(mèng)想,我們堅(jiān)信法治化道路將在我們腳下越走越寬。

當(dāng)法治中國(guó)夢(mèng)照進(jìn)現(xiàn)實(shí),真可謂雄關(guān)漫道真如鐵。一代法官的成長(zhǎng)注定是艱辛的,正象中國(guó)法治化的道路是不平坦的一樣,會(huì)有種.種障礙,但我們應(yīng)該響亮地宣布:我們已做好了各種準(zhǔn)備!“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。”只要我們把個(gè)人的青年夢(mèng)、法治夢(mèng)、成功夢(mèng)與偉大的中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來(lái),我們的人生就必定會(huì)有更加出彩。我堅(jiān)信,待到中國(guó)法治夢(mèng)想成真時(shí),我們一定會(huì)為自己所作的貢獻(xiàn)而感到無(wú)比驕傲。

藍(lán)天白云下,青山綠水中,我們九江中院人,正在以自己飽滿(mǎn)的生命熱情,燃燒著青春的激情,與勤勞智慧的九江人民一道,共同續(xù)寫(xiě)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的璀璨篇章,共同迎接一個(gè)更加輝煌燦爛的明天。

青年法官們,讓我們共勉并為之奮斗吧!

學(xué)校法制宣傳的工作制度(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我所在的學(xué)校有很多規(guī)章制度,他們即是法制的一小部分,在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度將幫助我們學(xué)做人,要成功,先成人。制度讓我們懂得做人之本,對(duì)待一切人,事,物都以的態(tài)度。將來(lái)對(duì)我們走出學(xué)校踏上社會(huì)有根本的保障。

在社會(huì),就會(huì)有社會(huì)的規(guī)章制度,這也是法制的的另一小部分,在社會(huì)上遵守每個(gè)公民應(yīng)該履行的義務(wù),做個(gè)對(duì)規(guī)章制度有意的人。即使你什么也不會(huì),但首先就不能違法,因?yàn)閷W(xué)校的那一小部分法制將會(huì)讓你明白這個(gè)社會(huì)的殘酷與現(xiàn)實(shí),而學(xué)校的法制則只是基礎(chǔ)。要慢慢適應(yīng)這個(gè)社會(huì),知法、懂法、用法,才能更好的維護(hù)自己的利益與發(fā)展。

學(xué)校、社會(huì)、世界都是我們過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)面對(duì)過(guò)的、面對(duì)的和將要面對(duì)的。

現(xiàn)在在學(xué)校的我們正處于對(duì)法制略知一二的程度,所以我們必須先懂法、知法,以后才能更好的用法,邁出人生的第一好的一步。

如今,小到校園,大到社會(huì),行不正坐不端的人放眼望去不在少數(shù)。在學(xué)校,燙發(fā)染發(fā)、口成臟,、兒郎當(dāng)?shù)臒o(wú)處不在;在社會(huì),打架、搶劫、黑客,無(wú)縫不插;而這些,恰恰正是因?yàn)樾闹袩o(wú)法,沒(méi)有法就沒(méi)有德,沒(méi)有德什么事都能干。

人生在世,人人學(xué)法,家庭和睦,社會(huì)安定,世界和平,以法律創(chuàng)造和諧,而現(xiàn)在的青年是民族的希望,祖國(guó)的未來(lái),而法律也在不斷完善和健全,我們也應(yīng)毫不動(dòng)搖對(duì)法律的堅(jiān)信,捍衛(wèi)法律。

國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。作為二十一世紀(jì)的年輕人,我們應(yīng)做個(gè)名副其實(shí)的守法者!

學(xué)校法制宣傳的工作制度(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

為結(jié)合“12?4”全國(guó)法制宣傳日的活動(dòng)精神,營(yíng)造我校良好的法制教育環(huán)境和氛圍,增強(qiáng)學(xué)校推進(jìn)法制教育的實(shí)效性,提高學(xué)生良好法制觀念、樹(shù)立良好的法律意識(shí),20xx年12月21日上午,我校特邀法制副校長(zhǎng)王警官和吳家營(yíng)派出所民警戴警官來(lái)校給全校師生法制知識(shí)講座。

戴警官首先就一些基本法律知與學(xué)生進(jìn)行了交流互動(dòng),再向?qū)W生講解了法律在生活中的作用;接著,他通過(guò)理論聯(lián)系案例的方式,運(yùn)用生動(dòng)鮮活的案例和幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言為學(xué)生講了當(dāng)前學(xué)生違法犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因;重點(diǎn)介紹了小學(xué)生應(yīng)該如何遵紀(jì)守法、遠(yuǎn)離不良行為一些基本方法和策略;最后戴警官向同學(xué)們介紹了如何自我保護(hù),學(xué)會(huì)在困難中自救的基本方法,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。

通過(guò)此次講座,很大程度的增強(qiáng)了同學(xué)們心中的法律意識(shí),為同學(xué)們積極地做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生指明了方向,取得了良好的效果。戴警官和同學(xué)們交流互動(dòng)。

為加強(qiáng)重視和做好我系突發(fā)事件快速撤離演練工作,完善我系各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,建設(shè)環(huán)境優(yōu)美,關(guān)系和諧,健康向上的安全文明校園,避免因突發(fā)事件而發(fā)生人身傷亡事故。我系在20xx年12月15日上午第二節(jié)課,組織一次突發(fā)事件快速撤離演練。此次演練,首先班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生人數(shù)、地域空間等進(jìn)行全方位布置并處理疏散前管理工作。然后根據(jù)不同樓梯學(xué)生分流情況安排老師在相應(yīng)樓梯間值勤,并親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮。同時(shí)教學(xué)樓每層各安排學(xué)生志愿者,分別在教學(xué)樓各個(gè)樓梯口作好保衛(wèi)工作,維持上下樓梯秩序。

此次疏散演練以“組織得力、準(zhǔn)備充分、分流到位、秩序井然、效果明顯”五步為流程;以完成“系部重視、完善制度、加強(qiáng)教育、強(qiáng)化管理”為主導(dǎo)進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)校園“無(wú)安全隱患,無(wú)安全事故”的要求。使廣大師生掌握一定的安全應(yīng)急常識(shí),強(qiáng)化了師生安全意識(shí),提高師生突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

全系師生要樹(shù)立“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”的思想,定期組織學(xué)生進(jìn)行消防應(yīng)急疏散演練,使學(xué)生熟悉逃生路線(xiàn),筑造師生安全“防火墻”。為本系的安全發(fā)展、和諧發(fā)展、建設(shè)安全文明的校園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三月,青年志愿者弘揚(yáng)雷鋒精神,踐行志愿精神,院學(xué)生會(huì)志愿者工作部在院團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,積極開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒精神的志愿服務(wù)活動(dòng)。

20xx年3月29日中午12點(diǎn),參加活動(dòng)的志愿者在一號(hào)樓前集合統(tǒng)一出發(fā),于下午一點(diǎn)左右到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)xx市體育場(chǎng)十字。首先根據(jù)具體的情況和活動(dòng)安排,將志愿者進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)分配,使其各自在固定的崗位上執(zhí)行自己的任務(wù),協(xié)助交警同志指揮行人和車(chē)輛禁止隨意闖紅燈,以示保證行人的安全,同時(shí)也減免交通事故的發(fā)生,以及預(yù)防交通堵塞的發(fā)生。起初,交警同志在旁邊引導(dǎo)志愿者如何去做,待志愿者基本上熟悉了、懂得了怎樣去做之后,交警同志就開(kāi)始讓志愿者在人行道上指揮,體驗(yàn)交警寫(xiě)份神圣的工作。在活動(dòng)中,志愿者們熱心、積極、主動(dòng)的志愿服務(wù),得到了活動(dòng)負(fù)責(zé)人和交警同志的認(rèn)可和贊揚(yáng),給予志愿者更大的鼓勵(lì)。下午四點(diǎn)鐘,本次交通志愿者服務(wù)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。

本次交通志愿者服務(wù)活動(dòng),志愿者不但體驗(yàn)到了交通警察這個(gè)職業(yè)的神圣,而且也學(xué)習(xí)到了文明交通出行的知識(shí),也在現(xiàn)實(shí)生活中更好的鍛煉了自己。同時(shí),也使得學(xué)院的志愿服務(wù)拓展到了更大的范圍,添加了新的活動(dòng)項(xiàng)目。

學(xué)校法制宣傳的工作制度(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

教育局關(guān)于法制宣傳的`文件收到后,我們利用周一例會(huì)時(shí)間,組織全體老師進(jìn)行了學(xué)習(xí),使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動(dòng)的主題、宣傳的重點(diǎn)、時(shí)間安排、整個(gè)活動(dòng)的安排以及活動(dòng)要求,為這次活動(dòng)的開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。

二、制定方案,全面部署。

為了使整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行,我校根據(jù)教育局的文件精神,結(jié)合我校的工作實(shí)際,制定了《法制宣傳活動(dòng)方案》,并組織全體教師學(xué)習(xí)了方案,對(duì)我校的法制宣傳活動(dòng)進(jìn)行全面部署,對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行了分工,要求各班主任積極搜集資料,大力宣傳我區(qū)法制建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn),宣傳推進(jìn)依法治區(qū)建設(shè)的重大舉措和成就,宣傳行政執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的發(fā)展,宣傳我區(qū)創(chuàng)建“法制未央”全力提高公民法律素質(zhì)、推進(jìn)社會(huì)法制化管理水平方面的重大發(fā)展。要結(jié)合貫徹落實(shí)“六五普法”規(guī)劃,將《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等作為學(xué)習(xí)宣傳的重點(diǎn)。

三、按照方案,開(kāi)展活動(dòng)。

1、利用板報(bào)進(jìn)行宣傳,共辦法制宣傳板報(bào)8塊。組織學(xué)生做法制手抄報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。

2、利用班會(huì)進(jìn)行宣傳,本次法制教育宣傳活動(dòng),由于學(xué)校和老師都特別重視,準(zhǔn)備充分,參與的人多,受教育的人多,達(dá)到了法制宣傳的目的。

3、利用廣播進(jìn)法制行宣傳,使學(xué)生認(rèn)識(shí)法制的重要性,從而增強(qiáng)法制意識(shí)。

4、廣乏組織全體教師進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》學(xué)習(xí),提高教師的法律素質(zhì)。

5、與家長(zhǎng)聯(lián)系,積極開(kāi)展“把法帶回家”活動(dòng),使家長(zhǎng)、社會(huì)都了解這一法規(guī),并配合學(xué)校共同做好法制、安全等方面的教育工作。

6、提高學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)值日巡邏監(jiān)督,創(chuàng)造良好環(huán)境,及時(shí)排除隱患。法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,它的內(nèi)容將隨著社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步而不斷變更,我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到僅僅靠法制教育月活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,才能逐步提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,確保我們的身邊無(wú)犯罪事件發(fā)生。在學(xué)生中開(kāi)展法制教育,是時(shí)代發(fā)展的必然要求,任重而道遠(yuǎn)。我們有決心進(jìn)一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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一篇優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文學(xué)素養(yǎng)和寫(xiě)作功底,體現(xiàn)作者的個(gè)性和風(fēng)格。接下來(lái)是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。新年的前夕,媽媽吩咐我到商場(chǎng)買(mǎi)
教師心得體會(huì)的撰寫(xiě)過(guò)程中,應(yīng)注重實(shí)事求是,客觀公正,既要突出問(wèn)題,又要強(qiáng)調(diào)解決方案,更要注重對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和培養(yǎng)。以下是一些教師心得體會(huì)的范文,希望能夠給廣大教師
工作計(jì)劃總結(jié)是對(duì)我們工作成果的一種良好的總結(jié)和回顧。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。2018年上半年已經(jīng)過(guò)去,我們充滿(mǎn)信心地迎來(lái)
優(yōu)秀作文不僅具有語(yǔ)言的美感,更重要的是它能夠傳遞作者的思想和文化,讓讀者有所得。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的文章摘錄,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。愉快的過(guò)去了,轉(zhuǎn)
優(yōu)秀的作文能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),給讀者帶來(lái)新的思考和啟發(fā)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文選段,讓我們一起來(lái)欣賞作者的才情。豐收的金秋向我們揮手告別,雪白的冬天
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域中的體驗(yàn)和收獲的總結(jié)和整理。為了幫助大家更好地理解心得體會(huì)的寫(xiě)作方法,以下是一些具體的范例供大家參考。人常說(shuō)“播種習(xí)慣,收獲性格”。讓
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作過(guò)程中的得失和感悟,它能夠幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編整理了一些關(guān)于心得體會(huì)寫(xiě)作技巧和方法的資料,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所幫助。
通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,可以激發(fā)自己對(duì)工作的思考和反思,找到問(wèn)題所在并解決。現(xiàn)在,我們一起來(lái)看看一些膾炙人口的述職報(bào)告模板,相信能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些有價(jià)值的參考。
優(yōu)秀的作文不僅僅在詞句的運(yùn)用上達(dá)到了爐火純青的境地,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。以下是一些讀者投稿的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些思路和參考。
優(yōu)秀作文是以生動(dòng)的語(yǔ)言、貼近的觀點(diǎn)和精彩的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者扎實(shí)的思維和獨(dú)特的見(jiàn)解,讓人讀后贊嘆不已。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠借鑒和吸收其中的優(yōu)秀
作文是培養(yǎng)創(chuàng)造力和思維能力的有效途徑,通過(guò)寫(xiě)作可以拓展自己的思維邊界。探索優(yōu)秀作文的奧秘,我們可以從這些范文中找到一些啟發(fā)和技巧。偶然的機(jī)會(huì)讓我成了一位專(zhuān)職的科
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理巧妙,能夠引導(dǎo)讀者按部就班地閱讀,領(lǐng)略作文的美妙之處。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。在21世紀(jì)的今天,社會(huì)充滿(mǎn)著
在優(yōu)秀作文中,作者經(jīng)常運(yùn)用豐富的修辭手法和多樣的句式,使文章更具表現(xiàn)力和吸引力。接下來(lái),大家可以一起品讀一些著名作家的優(yōu)秀作品,從中學(xué)習(xí)寫(xiě)作的技巧和方法。
寫(xiě)優(yōu)秀作文需要我們積累廣博的知識(shí)和閱讀大量的優(yōu)秀范文,不斷提高自己的語(yǔ)文水平。在寫(xiě)作優(yōu)秀作文時(shí),我們可以參考一些范文,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ),豐富的知識(shí)和敏銳的觀察力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。我的妹妹叫晗晗,今年三歲,是個(gè)可愛(ài)的小
教師心得體會(huì)是教師在教學(xué)實(shí)踐中體驗(yàn)到的喜悅、挑戰(zhàn)和成就的記錄和思考。教師要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力,使他們成為積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)者。家庭教育的學(xué)習(xí)讓我
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。我們來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作方法和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。我的奶奶是世界上最好的奶
合伙協(xié)議對(duì)于合作伙伴之間的信任和共同目標(biāo)的達(dá)成至關(guān)重要。趕緊來(lái)閱讀下面的合伙協(xié)議樣本,了解合作伙伴間應(yīng)該如何明確各自的權(quán)利和義務(wù)。由于*****公司股東***
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們了解自己的內(nèi)心感受和情緒變化,從而更好地調(diào)整自己的心態(tài)和情緒狀態(tài)。在下列心得體會(huì)范文中,你可以找到許多關(guān)于如何寫(xiě)好心得體會(huì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)和
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,它能夠反映出作者的個(gè)性和人生觀。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容深入、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),給了我們很多啟發(fā)。轉(zhuǎn)眼間,在學(xué)校又
在獲獎(jiǎng)的背后,是我堅(jiān)持不懈的努力和無(wú)數(shù)個(gè)不眠的夜晚。獲獎(jiǎng)感言是一種珍貴的文字瑰寶,以下是一些精心收集的獲獎(jiǎng)感言范文,希望能給大家提供一些借鑒和啟發(fā)。
優(yōu)秀的作文常常能夠引發(fā)讀者的情感共鳴,讓人動(dòng)容和留下深刻印象。讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文的片段,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)一些新的啟發(fā)和思考。世界上有一種愛(ài),是最
優(yōu)秀作文的句式要多樣化,令人眼前一亮,讓人意猶未盡。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。我有一個(gè)很好朋友,她就是我表姐。她個(gè)子不高
愛(ài)崗敬業(yè)體現(xiàn)了個(gè)人的職業(yè)道德和良好的職業(yè)素養(yǎng),是一個(gè)人職業(yè)生涯成功的基石。小編整理了一些有關(guān)愛(ài)崗敬業(yè)的名人名言,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。親愛(ài)的的各位同
優(yōu)秀作文要求文思泉涌、文筆優(yōu)美,讓讀者有閱讀的愉快感。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文例文,它們?cè)谒枷肷疃群臀恼陆Y(jié)構(gòu)上都有著出色的表現(xiàn)。開(kāi)學(xué)了,我們又回到了學(xué)校中新
撰寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的感受和情緒,從而更好地調(diào)整自己的心態(tài)和行為。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。我最近讀了一篇課文《尊
3.寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有清晰的思路和有力的論據(jù)支撐。以下是一些受到贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,對(duì)于你的寫(xiě)作提升會(huì)有很大幫助。分?jǐn)?shù),居然變成一個(gè)富有感情色彩的詞。自打我開(kāi)始
優(yōu)秀作文是對(duì)時(shí)事和社會(huì)問(wèn)題的探討和思考,它不僅關(guān)注個(gè)人的表達(dá)能力,更注重對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。對(duì)比不同的優(yōu)秀作文,可以了解到不同的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧。“世上只有媽媽
在小班教案中,我們需要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新精神。小班教案的范文可以幫助教師們更好地理解如何通過(guò)教案設(shè)計(jì)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。二、講授新課:2
優(yōu)秀作文可以給人以啟發(fā)和思考,是展現(xiàn)個(gè)人寫(xiě)作能力和思維深度的重要表現(xiàn)形式。以下是一些高分作文的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作上的靈感和參考。二傻三十五歲,由于
優(yōu)秀作文是在固定主題下,通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和文筆流暢的文字,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。這是一些杰出作品的摘錄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠起到積極的借鑒和啟示。陰暗深沉的天空,
活動(dòng)總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的記錄,更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和引導(dǎo)。小編整理了一些精彩的活動(dòng)總結(jié)案例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的參考。為答謝廣大業(yè)主對(duì)我公司的厚愛(ài)與支持,為回
年度總結(jié)是一種對(duì)自己做出認(rèn)可和肯定的方式,同時(shí)也是對(duì)自身成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種慶祝和獎(jiǎng)勵(lì)。以下的年度總結(jié)范文不僅僅是對(duì)過(guò)去一年的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。
生產(chǎn)的目標(biāo)是提高生產(chǎn)效率,滿(mǎn)足人們的物質(zhì)和精神需求。以下是一些關(guān)于產(chǎn)品質(zhì)量管理的方法和經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與大力支持。按照公司的工作要求,
作文是一種對(duì)學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和展示形式,有助于加深對(duì)知識(shí)的理解。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹姨嵘龑?xiě)作能力有所幫助。隨著信息化社會(huì)的不斷發(fā)展,人類(lèi)
在面對(duì)突發(fā)事件時(shí),應(yīng)急預(yù)案是我們的最后一道防線(xiàn),能夠幫助我們減輕損失。以下是一些成功案例的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠?yàn)榇蠹业膽?yīng)急預(yù)案編制提供一些啟示。
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